精選八年級優(yōu)秀作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

八年級優(yōu)秀作文 篇1
春節的趣事像天上的星星數也數不清,其中最有趣的要數放鞭炮。
熱鬧的除外之夜,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩,一陣陣鞭炮聲此起彼伏,響成一片,我來(lái)到窗前,不禁驚嘆:“好美!”五顏六色的禮花劃破了天空,照亮了大地?刺焐系南膳畞(lái)為人間祝賀,撒下朵朵神花。再看地上,各種煙花爭奇斗艷,時(shí)而翠綠耀眼,時(shí)而鮮紅奪目,時(shí)而金光閃閃,真是美麗而奇妙。
我和爸爸媽媽興高彩烈地走出家門(mén),我先點(diǎn)燃一支“小導彈”,它的尾部噴射著(zhù)火焰,直沖夜空,不一會(huì )兒,在空中炸開(kāi),變成許多小花瓣慢慢地飄落下來(lái)。緊接著(zhù),我又點(diǎn)燃
最,我們又放了躥天猴,地老鼠……
放鞭炮太有趣了,我仿佛看見(jiàn),新春正載著(zhù)人們的希望向我們走來(lái)。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間如流水般嘩嘩流過(guò),如今讓我們歡喜的農歷新年的大門(mén)已關(guān)閉,但是將迎接我們的是新歷的新年,可惜現在還未來(lái),所以,我們只能盼星星盼月亮的等待。
現在我好高興,因為快放寒假了,我又能和我最好的朋友吳像小學(xué)的時(shí)候一起玩,一起笑,一起打鬧,一起去書(shū)城看書(shū)(因為吳現在在淡水讀書(shū))。吳是我交到最好的朋友,如今,我們已經(jīng)認識了3年了,算是老朋友了。
記得第一次看見(jiàn)吳的時(shí)候不知為什么有點(diǎn)討厭她,后來(lái),慢慢的了解她的時(shí)候才知道她是一個(gè)非常好的人,脾氣好又很漂亮。我和吳能成為好朋友是因為那時(shí)候我們是同桌,她近視看不清黑板,所以有時(shí)候老師在黑板寫(xiě)字的時(shí)候,所以,我就當她的眼睛。后來(lái),不知什么時(shí)候,我們就成了好朋友,F在我為我有這樣一個(gè)好朋友感到自豪(哈哈,她跳舞上過(guò)電視)。
現在我也好佩服她,因為以前她跟我一樣膽小,老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,我們的聲音小的跟蚊子似的,但是一位男生改變了她,鼓勵她參加各種各樣的活動(dòng),還讓她進(jìn)入學(xué)生會(huì ),現在的吳膽子也越來(lái)越大了,能在學(xué)校的那么多人面前講話(huà)而且還那么大聲,我覺(jué)得吳真的好了不起!我也好想變的像她那樣,所以我現在必須加油!
吳現在讀的學(xué)校是個(gè)技術(shù)學(xué)校,她讀的是幼師專(zhuān)業(yè)的,再過(guò)3年后她就會(huì )成為一位幼兒園的老師。吳她告訴我,她終于找到她的長(cháng)處了,她說(shuō)她不適合學(xué)習,只適合跳舞、畫(huà)畫(huà)。。。。。。這些這類(lèi)的,我也好高興她終于找到了自己的特長(cháng)。
如今新年以到,我已15歲了,而吳也已經(jīng)16歲了。
我希望在新的一年里,祝愿我愛(ài)的人能夠健健康康、快快樂(lè )樂(lè )、幸福美滿(mǎn)!
八年級優(yōu)秀作文 篇3
能同甘,不能共苦,不是朋友;能共苦,不能同甘,也不是朋友。把一粒米分成兩半來(lái)分享,肯定是朋友;把一件壞事分給兩個(gè)人做的,不一定是朋友;笑里藏刀的人;肯定不是朋友。
朋友是什么?朋友是一個(gè)可以互吐心事的人;朋友是一個(gè)不會(huì )教你做壞事的人;朋友是一個(gè)與你共同奮進(jìn)的人。
交朋友要注重內心,而非外表,而要看做人,不光看對你,而要如何看對別人。交一個(gè)摯友,有時(shí)侯象閃電一樣快有時(shí)卻要經(jīng)歷100多年的風(fēng)學(xué)。
知心朋友,是火中的水;是水中的船,是風(fēng)中的傘。酒肉朋友是火中的油,是水中的冰;是風(fēng)中的雨,你是想要知心朋友還是酒肉朋友?
八年級優(yōu)秀作文 篇4
昨天,我們全校師生組織起來(lái)去秋游,汽車(chē)搖搖晃晃地開(kāi)進(jìn)了,昌平的洼里鄉。
我和一名同學(xué)先來(lái)到了西面的一塊田地,那里有一片片的田地和一座座水車(chē)。綠油油的蔬菜隨風(fēng)搖擺,好像在和我們招手似的。 我們順著(zhù)田埂便來(lái)到了一處水車(chē)面前。 我看了水車(chē)的'說(shuō)明書(shū),才知道這水車(chē)是靠人轉動(dòng)水車(chē)的把手來(lái)將水引入田地里的。
當時(shí),正值烈日當頭,晴空萬(wàn)里無(wú)云,我和那名同學(xué)不約而同對那臺水車(chē)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我倆都氣喘吁吁搖啊搖那把手,卻依然不見(jiàn)有水舀出。他走開(kāi)不知做什么去了,我仍舊搖水車(chē)的把手,還是不見(jiàn)水出,我仔細觀(guān)察這個(gè)水車(chē)的結構,發(fā)現這水車(chē)中間有一個(gè)木制齒輪,靠它拉動(dòng)一旁的鏈條和上面的板子,將水從河里引上來(lái)。 可是我卻不知這個(gè)木制齒輪該向哪個(gè)方向轉,于是便又開(kāi)始試驗,先是向順時(shí)針?lè )较蜣D,再向逆時(shí)針?lè )较蜣D,可是我無(wú)論怎么轉,水都上不來(lái),受到打擊的我只好向一直在旁觀(guān)的同學(xué)說(shuō)這個(gè)水車(chē)是壞的。
“哦,我來(lái)試試,我就不信這個(gè)水車(chē)還會(huì )壞!彼f(shuō)道。 “你試就試,看你能試出什么來(lái)!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)道。 說(shuō)完我便轉身準備離開(kāi)。 “等等!彼暗。 等就等我還不信他能搞出什么花樣來(lái)。我坐在田埂上喝水, 只見(jiàn)他奮力的抓住水車(chē)的把手,一人高寬的木制齒輪在他的手中下緩緩轉動(dòng),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……五分鐘過(guò)去了,小河中的水竟然奇跡般上來(lái)了,快速流入渠道,進(jìn)入了農田。我很不解,放下水瓶湊到他面前請教,他告訴我,因為我剛才河面上的一些綠萍、雜草、 沙石沒(méi)有被弄開(kāi),再有時(shí)間轉的時(shí)間不夠,所以才轉不出水來(lái)。
通過(guò)這件事情,我悟到堅持是成功之本,做事不能半途而廢,像我這種受到一點(diǎn)挫折便半途而廢的人,是很難成功的,所 以做事要迎難而上,不懼怕苦難,要堅持不懈才能消滅困難,取 得成功。學(xué)習上亦是如此,有學(xué)法再加上反復的練習,便可悟到真知。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
抬頭,看到的是什么,是那藍天?還是白云?夜晚時(shí)看的是星星?還是月亮?我想,都和個(gè)人的嗜好有關(guān)吧。我在夜晚,總愛(ài)看那天上的無(wú)數星辰。你與它們對視,些許之后,就仿佛有那么一種融入了這個(gè)大家庭的感覺(jué),同它們嬉戲,同它們歡樂(lè )。天上的每一顆星都有著(zhù)一個(gè)優(yōu)美的名字,它們的典雅與別致也正如它們的稱(chēng)呼一樣,那么動(dòng)聽(tīng)。這些名字可能不都會(huì )被人人所熟記,但它們的光芒卻永遠閃爍在我們心中。
不同的時(shí)候看星,就有著(zhù)不同的感受。如果心情好時(shí),萬(wàn)物俱順,就會(huì )感覺(jué)那星星同自己一樣歡樂(lè ),用眨巴眼的方式來(lái)相互傳達著(zhù)。但,如果心情不好時(shí),就會(huì )覺(jué)得啥看起來(lái)都礙眼,用憤憤的眼神覺(jué)得那許多星星都在一起不停地嘲笑著(zhù)自己,此時(shí)反倒對星星有了些許厭惡。
記得有一次在老家,吃完晚飯,閑著(zhù)沒(méi)事,微撐了,就到門(mén)前的“打麥場(chǎng)”上溜達。那時(shí)的夜特別的黑,陣陣的涼風(fēng)為盛夏倒帶來(lái)了一絲秋意。我進(jìn)屋拿了一張涼席,找了塊干凈地兒,鋪平仰躺了下來(lái)。那晚的我運氣不錯,漆黑的天空紅嵌著(zhù)無(wú)數閃閃晶晶的星。它們是那么挨埃擠擠,本應明亮的月亮,在此時(shí)卻‘黯然失色’,失去了往日的豐采,真應了“月明星稀”一說(shuō)。
對星座有些了解的我,先看了一下名氣的大熊星座,那玉衡、搖光,真是端莊。但小熊星座我不是那么欣賴(lài),如果想對它們的組合形狀來(lái)說(shuō),我就會(huì )選較可愛(ài)的一只了。忠實(shí)的北斗照亮一方,深情地織女遙望著(zhù)情郎。哈!流星!離天琴不遠處出現了一顆尾巴挺長(cháng)的流星,哈,真美!
密葉叢中萬(wàn)花香,各展豐姿獻嬌娘。
可憐馮夷空伐樹(shù),暖心終被冷一旁。
哎,真可惜美景逝于行云流水間。我隨心吟出的這首自作希望能與它一起飛向它該到的地方去吧!
寫(xiě)到這里,本來(lái)想就此結尾,但心中的波濤始終是澎湃起伏難以平定。有人說(shuō),人死后會(huì )變做天上的一顆星斗,在遙遠的天國望著(zhù)他的摯愛(ài),看著(zhù)他的至親,在夜晚到來(lái)時(shí)為家人送上一首首的夜曲。我覺(jué)得,那天上的每一顆星,應該是一個(gè)個(gè)人的心愿,你越真誠,它就越明亮。但,一個(gè)人的愿望又何止一個(gè),屬于我的那一顆星在哪呢?滄海桑田,時(shí)間無(wú)休止地跳動(dòng),雖說(shuō)無(wú)法挽留,但把握好現在真的才是最重要的嗎?星星,就如人生一樣,時(shí)而芯光爍動(dòng),時(shí)而淡然幽莫,那光亮時(shí)的快樂(lè )可能會(huì )被永記,但那灰黯時(shí)的不適也不會(huì )被輕易拭抹。微風(fēng)泛起,吹不去的是深深思念,炎暑速升,曬不掉的是那為愛(ài)的顏色。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
“生命在于競爭,沒(méi)有了競爭就等于失去了生命的意義!边@句話(huà)沒(méi)錯。讀了這篇《生命的林子》這句話(huà)又得到了升華。
這篇文章主要講述了玄奘在法門(mén)寺的時(shí)候,聽(tīng)人勸說(shuō),有了想去小寺展現才華的念頭,而方丈知道他要因此離開(kāi)時(shí),帶玄奘去了兩片不同的樹(shù)林,一個(gè)摯友一些低矮的灌木和幾棵松樹(shù),而另一個(gè)卻是郁郁蔥蔥的樹(shù)林。證明了第一個(gè)“樹(shù)林”中的那幾棵松樹(shù)也只是煮粥的柴,而第二個(gè)樹(shù)林中的樹(shù)卻棵棵是棟梁。
記得文章中有這樣一段話(huà):“郁郁蔥蔥的樹(shù)林中的樹(shù)就像蕓蕓眾生,他們生長(cháng)在一起就是一個(gè)群體,為了一縷陽(yáng)光,為了一滴雨露,它們奮力向上生長(cháng),于是他們才能棵棵成為棟梁。而那些遠離群體零零星星的兩三棵樹(shù),一團一團的陽(yáng)光是它們的,許許多多的雨露是它們的,在灌木叢中,它們如鶴立雞群,沒(méi)有別的樹(shù)和它們競爭,最后就成了燒飯的柴!边@段話(huà)雖然好像一直都在講樹(shù),但其實(shí)并非如此,這是他讓我們去到滿(mǎn)是精英的地方去為了那一點(diǎn)“陽(yáng)光”,一點(diǎn)“雨露”去努力拼搏,而不去那些滿(mǎn)是凡人的地方與它們一比高低。競爭,我們一定要去與出手不凡的人競爭!
我讀過(guò)一篇這樣的文章:一個(gè)同學(xué)因為作業(yè)此次優(yōu)秀而擔任了幫助老師檢查作業(yè)的任務(wù),但有一天,他發(fā)現同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)并不那么認真,錯誤百出。心想:我寫(xiě)作業(yè)時(shí)因為認真所以慢了!失去了玩的時(shí)間多不合適呀!于是不再認真了。最后老師不讓他在檢查同學(xué)的作業(yè)了!對呀,怎么能和那些普通的同學(xué)比呢!他知道了,自己應該向更高的高峰去攀登,否則將會(huì )成為井底之蛙。
“生命在于與高人競爭”——這時(shí)至理名言。
八年級優(yōu)秀作文 篇7
做人要做到許許多多,而在我認為,做人一定要學(xué)會(huì )寬容。
相傳有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的父親給了他一袋釘子,并且告訴他,當他發(fā)脾氣的時(shí)候,就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。
第一天,男孩釘下了37根釘子,隨著(zhù)時(shí)間的增加,漸漸的,男孩每天釘下的釘子數量越來(lái)越少了。
他也漸漸的發(fā)現,控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。
終于有一天,男孩再也不會(huì )隨便亂發(fā)脾氣了。這時(shí),他的父親告訴他,每控制住自己,不是自己亂發(fā)脾氣的時(shí)候,就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,有一次,男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái)告訴他的父親,他拔光了所有的釘子。
這時(shí),父親對他語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你生氣的時(shí)候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀,無(wú)論你說(shuō)了多少次對不起,刀子所留下的傷口仍會(huì )依舊存在。所以,遇事一定要寬容些!
是!人與人之間常常都有一些令彼此無(wú)法釋?xiě)训脑,而對彼此造成那無(wú)法抹去的傷害。人與人都會(huì )有痛苦和傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng )。忘記昨日的是非,忘記那些斥責與謾罵,遇事寬容一些,才是使傷口愈合的最佳辦法。開(kāi)始寬容的看待事物吧!相信你一定會(huì )有意想不到的收獲。
幫別人打開(kāi)一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。
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