精選八年級優(yōu)秀作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的八年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
當我們不開(kāi)心時(shí)，老師也是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放。多少個(gè)日日夜夜里，他們不眠不休，為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節假日，他們也在忙碌地為我們準備課程計劃。而且，無(wú)論老師走到哪兒，讓他們牽腸掛肚的，永遠是我們這些學(xué)生。當地球偷偷繞著(zhù)太陽(yáng)跑了一圈，老師也帶領(lǐng)著(zhù)我們在人生的道路上前進(jìn)了一段。
可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái)，語(yǔ)文鄭老師。她對我們說(shuō)過(guò)重點(diǎn)的文段一定要背下來(lái)。如果在考試時(shí)把古詩(shī)詞，若你們現在不鍛煉如何承受一個(gè)小挫折，等長(cháng)大了，面臨大挫折時(shí)，必定會(huì )一碰就倒的�！庇谑�，大家都學(xué)會(huì )主動(dòng)地背要背的文段了。說(shuō)真的，我們還挺享受這種挑戰呢!每當看到自己默寫(xiě)(聽(tīng)寫(xiě))全對的時(shí)候，心里就會(huì )特別的興奮。每節課前三分鐘，鄭老師會(huì )讓我們讀讀書(shū)或做自我介紹，鍛煉我們的口語(yǔ)能力。
在鄭老師的課堂上，我們都覺(jué)得很有趣。她會(huì )跟我們講講一些作者的故事或經(jīng)歷，使我們洗耳恭聽(tīng)。這是其他老師都無(wú)法給我們的一種快樂(lè )。
鄭老師雖然長(cháng)得不是最好看的。但她有一雙大大的眼睛，眼睛里透出一種溫柔的目光，直射著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們;她那額頭前的劉海，是那樣的美，在上課時(shí)，時(shí)不時(shí)得喜歡去動(dòng)動(dòng)它。她個(gè)子不高，看上去又斯文又和氣，充滿(mǎn)慈愛(ài)。
記得她給我上第一節課的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了他的一句道歉“對不起”還深深得鞠了一個(gè)躬�！耙驗�，我小時(shí)候也是很不喜歡寫(xiě)字，長(cháng)大了，我的字也很丑。所以我對你們寫(xiě)字的要求很高�！蹦且痪湓�(huà)，觸動(dòng)了我，因為從幼兒園開(kāi)始，這是第一次聽(tīng)見(jiàn)老師向學(xué)生道歉。這使我覺(jué)得初中的老師永遠都比小學(xué)的老師更難懂。
他不是我們的班主任，卻像我們的班主任一樣，小心翼翼得呵護著(zhù)我們。
啊!這就是我的老師，一個(gè)上課風(fēng)趣幽默的老師，一個(gè)和藹可親的老師，一個(gè)深深的愛(ài)著(zhù)我們的老師!
有一個(gè)好老師是多么幸福的一件事。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
當生活的窘迫把你包圍，你總能找到那扇窗，發(fā)現那束刺破黑暗的光明。但是，當你走投無(wú)路又找不到“柳暗花明”時(shí)，就試著(zhù)去相信希望，試著(zhù)去畫(huà)一扇窗給自己。
天灰蒙蒙的，陽(yáng)光被層層烏云所吞噬。風(fēng)格外的大，吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，好像是沙啞的怒吼，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地譏笑著(zhù)一切，都是那樣灰暗，蒼涼。
肩膀上重量似乎要將我壓趴，緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無(wú)神的目光還有一絲迷茫，一絲在黑夜中的無(wú)所適從。學(xué)業(yè)上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在，只留我一人在小屋里，體會(huì )那窒息感蔓延至身上每一個(gè)細胞中的過(guò)程。
失敗的迷茫，仿佛將我困在一片黑暗之中，只有自己的心和靈魂，閃著(zhù)微弱的光。清晨的農霜、冰涼的空氣，凍得我一激靈。朗朗的讀書(shū)聲與與窗外悅耳的鳥(niǎo)鳴聲共鳴著(zhù)，黎明的第一縷陽(yáng)光灑在課本上，也灑進(jìn)了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫，多了一些自信；少了一些失落，多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿(mǎn)意的試卷……
或許，你會(huì )認為上帝掌握著(zhù)你的一切，失敗是他對你的遺忘。其實(shí)，我們掌握著(zhù)自己的生活——即使是絕境，也要相信希望，為自己畫(huà)一扇窗。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
“大家都抬起頭來(lái)，自信一點(diǎn)，目視前方……”耳畔又傳來(lái)老師一聲聲鼓勵。
班中舉行勵志歌會(huì )，6人一個(gè)小組來(lái)演唱不同歌曲。出乎我的意料：竟然有同學(xué)愿意和我一組，并推選我為組長(cháng)。
我自幼五音不全，又不會(huì )唱歌，聽(tīng)到這個(gè)消息，我漲紅了臉，連連擺手：“我…我不行，你們再換個(gè)人吧！”同學(xué)們都笑了：“班長(cháng)都不行，那還有誰(shuí)行啊，加油！我們相信你！”
聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵，我咬了咬牙：同學(xué)們都那么信任我，可不能讓他們失望��！“好，我一定行！”
我們準備了五月天的《倔強》，而且請來(lái)了音樂(lè )老師作指導�！爱斘液褪澜绮灰粯印眲偝獌删�，我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋，過(guò)于緊張的我站的筆直，兩只手緊貼褲縫，就像一名即將出征的士兵。
我的目光炯炯有神地盯著(zhù)地板，想著(zhù)真正演唱時(shí)大家都會(huì )盯著(zhù)我看，“撲通撲通”我的.心跳得更加劇烈，此時(shí)的我更愿意向地板一展歌喉。
這是老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，“這么緊張干什么，你都快像一尊石像了，唱得不好有什么關(guān)系，這是勵志歌會(huì )，要唱出自信，你作為組長(cháng)，更應該起良好的帶頭作用，要相信自己，加油！”
老師的話(huà)鼓勵了我，我心想：是啊，作為組長(cháng)，我應該起到帶頭作用！
“我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降……”此時(shí)的我慢慢抬起頭來(lái)，原本緊攥著(zhù)的手漸漸松開(kāi)，自然了許多，我要唱出自己的自信！
“對，就這樣，很好，大家的臉上再掛一些微笑，好的，你們真棒，再來(lái)一遍好嗎？”
聽(tīng)到了老師的鼓勵，大家相視而笑，我的心里也明白，這是大家共同的努力，是大家的鼓勵讓我獲得一份可貴的在面對困難時(shí)的勇氣。
最后的比賽中，我們獲得了第二名的好成績(jì)，大家都很高興，我更是受益匪淺，老師和同學(xué)們給予我的是最好的鼓勵。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
夏初正是映山紅開(kāi)花的季節。當你走到山上的時(shí)候，你會(huì )看見(jiàn)山上開(kāi)著(zhù)一片一片的映山紅，就好像正在燃燒著(zhù)的一團火，美麗極了。
映山紅，也叫作“金達萊”，是我國有名的一種山花。它雖然不像牡丹那樣華貴，也不像君子蘭那樣驕艷，可人們卻非常喜歡它，因為它有許多與眾不同的特點(diǎn)。
映山紅是一種灌木，一般都有一米多高，莖是黑褐色的，春天才開(kāi)花。
北國的春天，并不像江南的春天那樣絢麗多彩。沉睡的原野，剛剛呈現一點(diǎn)綠色，報春的燕子還沒(méi)有從南方趕去，大地剛剛蘇醒。這時(shí)映山紅就迎著(zhù)帶有寒意的春風(fēng)，獨自開(kāi)放了。
映山紅的花是粉紅色的，每朵花都有五大片花瓣，像梅花，但又不完全像�；ㄈ锵窈挠|角�；ㄩ_(kāi)時(shí)一枝挨著(zhù)一枝，一朵擠著(zhù)一朵，你不讓我，我不讓你，楚楚動(dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂為它們舞蹈，也沒(méi)有畫(huà)眉為它們歌唱，可是它們一點(diǎn)也不感到寂寞，開(kāi)得火紅火紅的。遠遠地望去，好像一堵紅墻，和天空連在一起，把天空染紅了。
石子山布滿(mǎn)了一塊塊褐包的石頭，橫七豎八，高低不平。石頭與石頭之間的縫隙就是映山紅扎根的地方，它們不怕風(fēng)吹雨打，不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤(pán)根錯節，順著(zhù)石縫，以驚人的毅力頑強地生存著(zhù)。今年十根，明年就幾十根，幾百根。
一般的花都是先長(cháng)葉，后開(kāi)花，可映山紅卻先開(kāi)花，待花落了后才長(cháng)葉子，它的葉子狹長(cháng)，綠得可愛(ài)。
映山紅遠近聞名。每到春天，便有許多游人上山觀(guān)賞。有的人把映山紅一把一把帶回家，送給親朋好友，以表示真誠友誼。
關(guān)于映山紅的來(lái)歷，還有一段動(dòng)人的故事。聽(tīng)老人講：早先,石山上的映山紅是粉白色的。有一次，抗日的五名女戰士不幸落到了敵人里，殘忍的敵人把兩棵樹(shù)的樹(shù)尖靠攏在一起，然后把她們的兩只腳分別綁在兩棵樹(shù)上，再猛地一松手，借著(zhù)樹(shù)的力量，人就被劈成了兩半。五位烈士的鮮血一滴一滴地灑在花上，映山紅就變成紅色的了。聽(tīng)這個(gè)故事，我更愛(ài)映山紅了，也更加崇拜為革命犧牲的烈士！
八年級優(yōu)秀作文 篇5
昨一時(shí)興起有一些想法，今寫(xiě)出來(lái)，無(wú)歧視之想法，倒有調侃的意味。中華文字果真博大精深，特別是造就了這個(gè)“女”字，特別能反應出當代女者的特點(diǎn)。真的不得不佩服造字先師倉頡的未卜先知。
從“女”字的字形可以看出，中間是一斜著(zhù)的“口”，口斜少正話(huà)；口邊五筆伸向五方，五方皆可言；假若以中為心的話(huà)，心不正，女者懷的就是虛榮心；總體反應的是多言，言而不正，是虛言，心是虛榮心。這正是當代女者的典型特點(diǎn)。照此說(shuō)法，男豈不有四口？不是的，男只有一口，都被封口膠呈十字形封住了，只剩下面的力了，不能說(shuō)話(huà)，只能出力。這也是要佩服倉頡的另外一個(gè)原因，居然知道幾千年后會(huì )有封口膠這種東西。
當代的女者都是虛言家，受著(zhù)虛榮心的指示，虛言也是必然的，虛言主要反應的是中間的虛榮心。女者言出必踐，明天不行下個(gè)月也一定要做好，不存在過(guò)程，最好的體現是希望“工作一年當主管，上班半載調市區”，不接受現狀，更別想她暫時(shí)安于現狀。一但希望實(shí)現不了，成家的怨老公沒(méi)志向，沒(méi)成家的怨老爸沒(méi)出息，最理想的狀態(tài)是老爸當大官，老公當大款，這樣跟別的女者說(shuō)起來(lái)話(huà)音也要高三分，虛榮心得到大大的滿(mǎn)足，很有面子，順便也可以借著(zhù)老爸老公為所欲為，豈不痛快。
女者多言，言而二中心：錢(qián)，權。這就造成了攀比，成家者比老公的錢(qián)權，沒(méi)成家者比老爸的錢(qián)權，都希望老爸老公有比爾蓋茨的錢(qián)和潘基文的權合二為一。老爸老公沒(méi)錢(qián)沒(méi)權的女者簡(jiǎn)直不想活在世界上，因為這樣太沒(méi)面子了，生不如死：老爸老公有錢(qián)有權的女者就跟其它超過(guò)自己的女者相比，總要把人家比下來(lái)才甘心，比不下來(lái)就怨老爸老公，唉……。
還是古人了解女者，恰如其分的造就了女字，也造就了一些女者的規則，“七出”和“三從四德”造就了五千年的文明，在五千年中武則天這只牝雞也只司晨了四十年，五千年文明還在。當代社會(huì )，女者天下，老公老爸，只出力吧，只有錢(qián)權，文明何有？
一時(shí)興起，胡亂言之，博眾一笑，不足為信。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
失敗在一般人眼中往往是黑暗世界中的魔鬼，可恰恰相反，失敗在我眼中是最美麗的，它激起了我的斗志，讓我勇于向前奔跑。
天空陰沉沉的，好似蓋上了一塊灰色的幕布，狂風(fēng)呼嘯猶如一頭怒吼的獅子，讓人覺(jué)得膽戰心驚。冷颼颼的寒風(fēng)從褲腳不停地往上鉆，讓人瑟瑟發(fā)抖。心情也落到了萬(wàn)丈深淵，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
推開(kāi)家門(mén)，一股暖氣迎面而來(lái)。媽媽說(shuō)道：”今天怎么這么早回來(lái)啊�！拔艺f(shuō)：”平時(shí)也是這個(gè)時(shí)間啊，哪早了�！皨寢屨f(shuō)：”是嗎？我記得平時(shí)你都不是這個(gè)時(shí)候回來(lái)的啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，示意平時(shí)也是這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)：“今天作業(yè)多嗎�！币惶岬阶鳂I(yè)，我的表情就來(lái)了個(gè)360度大旋轉，皺著(zhù)眉，揮了揮手說(shuō)：“能不多嗎，都多死了�！眿寢屝α诵φf(shuō)：”你都初中了不比小學(xué)那么輕松了�！拔衣裨沟溃骸闭嫦牖氐叫W(xué)，既輕松又自在�！皨寢尠l(fā)出如銀鈴般咯咯的笑聲。我說(shuō)：”你別笑了，我都快煩死了，我去寫(xiě)作業(yè)了�！皨寢屨f(shuō)：“去吧，等會(huì )吃飯叫你�！�
背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)到作業(yè)臺前，拉開(kāi)拉鏈，仿佛將一群關(guān)在鐵籠里的惡魔放了出來(lái)。它們發(fā)出一聲聲令人驚悚的笑聲。不情愿的拿出作業(yè)本，一本又一本的堆在桌子上，都快堆成一座小山了，望著(zhù)這一本又一本的作業(yè)本不禁嘆了口氣。低估道：“真是夠的，這么多的作業(yè)要寫(xiě)到什么時(shí)候啊，要寫(xiě)死了�！蹦贸鰯祵W(xué)作業(yè)，一串連著(zhù)一串的數字密密麻麻的看著(zhù)就頭痛，提起筆慢悠悠地寫(xiě)著(zhù)，一步又一步的計算過(guò)程，草稿紙上列滿(mǎn)了計算過(guò)程，真費力。時(shí)間一分一秒的流逝，僅剩最后一道了，實(shí)在是太高興了。剛看第一眼就愣住了，這題我怎么沒(méi)印象呢？一遍又一遍的讀題，公式列滿(mǎn)了整張草稿紙，可就是解不出來(lái)啊。這次還真是遇到“攔路虎"了。真是傷透了腦筋，最真以失敗作結尾。
失敗也美麗。只有失敗了，才會(huì )知道成功的滋味；只有失敗了，才會(huì )吸取教訓，重新爬起來(lái)，找到通往成功大門(mén)的鑰匙。
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