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小手拉大手600字初二作文_初二作文

時(shí)間:2021-12-13 10:42:54 初二作文 我要投稿

小手拉大手600字初二作文_初二作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小手拉大手600字初二作文_初二作文,希望能夠幫助到大家。

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小手拉大手600字初二作文_初二作文1

  花開(kāi)花落,生命更替,一雙靈泛的小眼睛眨巴地望著(zhù)你,你的欣喜,你的疼惜。沒(méi)有事先的約定,從那一刻起,就注定了我們一生的交集。

  葡萄架下,熱被窩里,都是你給我的故事的天地,在童話(huà)的世界里,你向我訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的奇跡。你說(shuō)愛(ài)才是人生的真諦,幸福的契機,用愛(ài)的眼光看世界一切都會(huì )美麗。

  踏著(zhù)童年的金色,邁進(jìn)淅瀝的雨季。我開(kāi)始觸碰名利,你告訴我人活著(zhù)不能只為自己。失敗,要當作一次洗禮;成功,也要記得努力。不論現實(shí)如何殘忍,真心實(shí)意才是真理。

  日升日落,黑夜黎明。成長(cháng)的路上免不了孤寂,獨自流淚,默默抽泣,你了解,我無(wú)須擁抱,只需要一句“我陪你”。你說(shuō),眼淚是青春的印記,一步一個(gè)腳印才是旅行的意義。

  別了悠閑,別了快活,迎來(lái)了屬于我的花季。準備頡取更多的機遇卻忽視了那些最樸實(shí)的關(guān)心“保護好自己,注意身體…”埋頭譜寫(xiě)未來(lái)華美樂(lè )章的我卻無(wú)視你的叮嚀。

  你告訴我,無(wú)論世事如何變遷,也不要忘記綠葉對根的情意。在飛向更遠蒼穹的途中,萬(wàn)一被荊棘刮傷了翅膀,不要絕望,不要傷心,你的懷抱永遠都是我的停泊地。不論相隔幾萬(wàn)公里,我每時(shí)每刻都是你的惦記。

  聽(tīng)到這里,我已經(jīng)不怕孤寂,準備披荊斬棘,做一個(gè)不會(huì )讓你失望我自己。謝謝你的`陪伴和鼓勵,我知道故事還未完待續,還更需要你的勉勵跟掛記。

  最后的最后,由心地說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”等到小手長(cháng)成大手,再拉著(zhù)你眺望更遠處的風(fēng)景。

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  打開(kāi)陳舊的相冊,催醒靈魂的心窗,進(jìn)入那如詩(shī)如畫(huà)的當今時(shí)代……

  當今社會(huì ),文明已經(jīng)成為了人們的伴響曲,文明至今就像綿綿細雨,灑落在大地,像陣陣微風(fēng),吹入人們的心田;像天空中的星星,璀璨卻安寧;像水墨染宣紙。醒目而深沉……

  我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里,一起共享著(zhù)城市生活的快樂(lè )和文化氣息的熏陶,共同傳遞著(zhù)典雅、淳樸的中華美德。

  有個(gè)畫(huà)面總是在我腦海里像電影一樣播放著(zhù),循環(huán)著(zhù),片刻不能停歇……便勾引我走進(jìn)了以往的織里:一幫乞丐在馬路邊乞討著(zhù)吃的……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳說(shuō):“這種不要臉的!闭f(shuō)完,只見(jiàn)乞丐們眼里透露出一絲憐憫,便連忙叫聲:“大哥,行行好,我好幾天沒(méi)吃飯了!蹦切┤酥皇钦f(shuō):“可憐你?死開(kāi)!”想到這些,不禁潸然淚下,情緒有點(diǎn)失控。大聲的為他們發(fā)泄。從抱怨的世界里走出來(lái)。重返目前的和諧社會(huì ):大街上,一個(gè)個(gè)人們臉上只會(huì )掛露出那如天使般的笑容,只會(huì )覺(jué)得大街上所有人都是天使、花朵,是!當今社會(huì )文明修養已經(jīng)成為了人們的高尚代表物。

  也許文明如此簡(jiǎn)單,但做出來(lái)也許萬(wàn)分難。,放手拋棄“臟語(yǔ)!敝匦聢蟮健懊魈臁痹俅闻e行“文明”的“婚禮”。

  文明素質(zhì)是我們的必做品,心靈的成長(cháng)在于素質(zhì),文明使我們的心靈得到純潔,讓真善美的靈魂回到“織里”回歸到“心靈”讓真善美回到自己的家——內心。

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  “加強文明建設、構建和諧社會(huì )”,這句話(huà)處處都有它的足跡!拔拿鳌,你可別小瞧這兩個(gè)字,它!是很講究的。比如:行人要靠右行、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰、不要踐踏草坪等等。除了這些,在日常生活中,還有許許多多文明的行為和規范需要大家遵守,如果你違反了這么文明規范,你就會(huì )成為一個(gè)不文明的孩子,還可能你會(huì )失去你的朋友,所以大家千萬(wàn)可別小瞧了這兩個(gè)字。

  文明是需要我們大家一共去維護與遵守的。做為一個(gè)小學(xué)生,不僅自己一定要做遵守文明行為的模范,而且還要監督和幫助身邊的人去遵守這些文明規范。這就是我們常說(shuō)的“小手握大手,文明一起走”。

  記得有一次,媽媽帶我出去玩。走到一個(gè)十字路口,我看見(jiàn)一位盲人叔叔正準備準備過(guò)馬路。十字路口車(chē)來(lái)車(chē)往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著(zhù)前方的路,一邊小心翼翼地往前走,非常危險。我急忙跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨俏幻と耸迨暹^(guò)十字路口多難呀。我們去幫幫他吧!。媽媽爽快地答應了,我們兩步并成一步走過(guò)去,扶著(zhù)盲人叔叔過(guò)了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動(dòng),一個(gè)勁地說(shuō):“真是太謝謝你們了!太謝謝你們了!”。我說(shuō):“叔叔,不用謝,這是我們應該做的”。我幫了盲人叔叔,自己心里可高興了。

  其實(shí)這些小事在我們身邊會(huì )經(jīng)常發(fā)生,只要你記住了“小手握大手,文明一起走”這句話(huà),主動(dòng)帶領(lǐng)身邊的人一起去做,一起去做講文明,樹(shù)新風(fēng)的好公民,你就會(huì )發(fā)現我們的生活是多么地富有詩(shī)情畫(huà)意,到處都洋溢著(zhù)溫暖與和諧,你會(huì )生活的越來(lái)越快樂(lè )。

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