【精品】八年級下冊作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的八年級下冊作文7篇，希望對大家有所幫助。
八年級下冊作文 篇1
自從老夫我聽(tīng)到人類(lèi)破譯了人的“基因密碼”之后，就開(kāi)始操心這脆弱得如一個(gè)西瓜的星球。已經(jīng)有六十億人口的人類(lèi)社會(huì )，最可怕的問(wèn)題莫過(guò)于資源的供應少于人口的享用，我一方面為人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步而自豪，可我又生怕人類(lèi)因破譯了“基因密碼”而遭受毀滅。
依照人的基因密碼，人對自身生命規律的控制那可就像“泥人張”玩泥人一樣隨意了。捏個(gè)美，捏個(gè)丑，捏成葫蘆捏成瓢，捏棵千古參天大樹(shù)，捏個(gè)春生秋滅的小草，都是隨心所欲之事。這世上若真有那么一些人能活到千歲，那豈不是人類(lèi)制出了一批“活妖精”。它們的存在，可比人們用幻想造出幾個(gè)“神仙”來(lái)可怕得多。當然，破譯“人類(lèi)基因”和“控制了人類(lèi)基因”這完全是兩回事，它絕不會(huì )像捏泥人那么簡(jiǎn)單，只要拜師，就能學(xué)到手藝，就能塑造出個(gè)“老壽星”來(lái)。別說(shuō)目前人類(lèi)還不能把“基因密碼”的實(shí)用技術(shù)運用于實(shí)踐，就是能運用了，誰(shuí)敢運用？首先用給誰(shuí)？這可是一個(gè)既恐怖又充滿(mǎn)了誘惑的事情。
如果不能讓全球六十億人口同時(shí)享用這一科學(xué)成果，而是百分之一、百分之二，這個(gè)指標怎么分配？是聯(lián)合國大會(huì )表決，還是人權組織決定？是由各國總統拍板，還是由民主投票決定？是先用在科學(xué)家身上，還是先用到影星、球星身上？是先讓貴族享受，還是先讓普通民眾接受試驗？
生命短暫其實(shí)對平民百姓并沒(méi)什么不好，只有誰(shuí)都找不到長(cháng)生不死的靈丹妙藥，才能保證人們在生命面前有平等的權利。自從有了人類(lèi)以來(lái)，無(wú)論你人分幾等，官論幾品，但是生命歷程卻從不厚此薄彼、嫌貧愛(ài)富，這個(gè)最原始、最基本的平等，才使得蕓蕓眾生雖然平平淡淡一輩子，可心理上還算有了平衡點(diǎn)——那就是誰(shuí)都得面對百年之內的死亡。
一旦“千年長(cháng)壽”的待遇若只能被少部分人享用，世界不大亂那才怪呢。這可不是萬(wàn)兩黃金，你有權，你就貪，法律漏了你的網(wǎng)，閻王爺早晚也收編你。如今有人能逃避死亡，而且是讓少數人享受這個(gè)由人類(lèi)集體創(chuàng )造的科技成果，那么絕大多數“短命鬼”就會(huì )覺(jué)得人世間已徹底沒(méi)有了平等，那就人為地去搗毀這個(gè)世界比活著(zhù)還舒服了。據我這個(gè)不懂科學(xué)的人推斷，毀掉一個(gè)“千年之命”比培植一個(gè)“千年之命”更容易讓廣大百姓掌握和運用吧。
生命的長(cháng)短還是人類(lèi)不能隨意控制好，生命之所以珍貴是因為它是有長(cháng)度的，它對人是最公平的。這個(gè)基本平等是人類(lèi)社會(huì )穩定的基礎。一旦讓腐敗和強權者“貪污”了“長(cháng)壽”的密碼，這個(gè)世界可就再難找到好人了。
八年級下冊作文 篇2
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽?zhuān)覅s忽略了在身邊的你——我的母親。
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對母親呼來(lái)喚去!媽媽?zhuān)谶@里，我要對您說(shuō)一聲：對不起!
平時(shí)，老師總對我說(shuō)，要觀(guān)察身邊的一點(diǎn)一滴，才能寫(xiě)出好的作文來(lái)，我總是拿您當原型，寫(xiě)出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現在卻突然發(fā)現，我一直沒(méi)有把您好好的讀懂，沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái)，不求回報的母愛(ài)一直在我身邊默默的在為我付出。
我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候得故事，尤其是您生我時(shí)的艱辛：那是一個(gè)寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著(zhù)，突然，您覺(jué)得感受不到我的心跳，于是便找來(lái)醫生。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
媽媽?zhuān)覜](méi)忘記您肚子上的疤痕，那條長(cháng)長(cháng)的疤痕驗證著(zhù)我的出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒，是您的愛(ài)，給了我生命，使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒(méi)忘記當時(shí)您摟著(zhù)我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑，對我喊了一聲“寶寶”;我沒(méi)忘記您在家具上貼的家具名稱(chēng)的識字條，對我說(shuō)：“寶寶，這是門(mén)，這是床，記住了!”……在轉眼間我成了大姑娘，您給予我正確的教導，我仍沒(méi)忘記風(fēng)雨中，您給我撐起了一把傘。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“曉曉”。
今年，我12歲了。不論什么時(shí)候，我都會(huì )記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量!
媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，我會(huì )照顧好自己，也會(huì )為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)!
八年級下冊作文 篇3
我只所有，我只所能，都源自于我那天使般的母親。
——題記
在我出生的那一刻之前，上帝就為我選則了一個(gè)守護神，她就是媽媽。我曾認為從小就體弱多病的我會(huì )成為您的“累贅”，我曾想過(guò)您會(huì )因照顧我太累而拋棄我。太多太多的假設我不敢去想，太多太多的可能我害怕的向后退縮，但是您沒(méi)有這樣做�？吹教稍诓〈采系奈夷低档哪ㄟ^(guò)眼淚。我知道，即使我看到的是一個(gè)在勇敢，再堅強的媽媽?zhuān)膬刃囊惨欢ㄍ纯噙^(guò)，彷徨過(guò)……
我知道媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)您，但我現在能做的只有好好學(xué)習，取得好的成績(jì)的時(shí)候希望能看到您那欣慰的笑容。但我不知道為什么，在每一次的考試中都會(huì )以發(fā)揮失常而以失敗告終。我也曾放棄過(guò)，不再像以前那樣努力，但您卻一而再再而三的鼓勵我要加油，要上進(jìn)，而且不會(huì )給我太多的壓力。您說(shuō)我只要努力學(xué)了，無(wú)論多么差的成績(jì)您都不會(huì )在意。那一刻我哭了，不覺(jué)得自己很對不起您，那是在心中下的一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。畢竟彩虹總在風(fēng)雨后，我的世界里不會(huì )再有“放棄”這個(gè)詞，即使失敗，也會(huì )有一股力量督促著(zhù)我從新站起來(lái)。那股力量就是母愛(ài)，就是那勝于一切的偉大的母愛(ài)。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡您對我那濃濃的愛(ài)。謝謝您，讓我體驗人生的美好：謝謝您，在我彷徨的時(shí)候為我指出正確的人生之路：謝謝您，在我痛苦的時(shí)候與我一起分擔。我也會(huì )向您愛(ài)我一樣愛(ài)您，但我做不了那么多，我只能在您幫我的時(shí)候說(shuō)聲謝謝，希望這可以給你安慰。我也可以把您給我的小禮物珍藏起來(lái)，在您過(guò)生日的時(shí)候告訴您我還留著(zhù)。
總之我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
八年級下冊作文 篇4
人的大腦就像一塊高級集成電路，那數以千億計的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現一個(gè)“引路人”，它能指引神經(jīng)纖維沿著(zhù)正確的路線(xiàn)“前進(jìn)”，不致走上“岔道”。
這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥(niǎo)苷三磷酸酶，“駐扎”在神經(jīng)細胞內，能夠偵察神經(jīng)纖維生長(cháng)的“路況”，比如哪條路是“綠燈”，哪條路是“紅燈”，并傳遞這種路況信息，指導神經(jīng)纖維的生長(cháng)方向。
人類(lèi)的情感、學(xué)習、思維等活動(dòng)都有賴(lài)于設計精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )的工作。因此，神經(jīng)纖維導向機制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn)，它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘，還能對神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒，為開(kāi)發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。
八年級下冊作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當我唱起這首歌來(lái)，我都會(huì )情不自禁的流下眼淚。因為媽媽為我付出了很多，我一生都回報不了媽媽對我的好。
事情發(fā)生在昨天。昨天中午媽媽和藹可親的問(wèn)我說(shuō)：“思妤，今天中午你想吃什么呀!我給你做�！蔽液敛华q豫地回答道：“我想吃土豆燉肉!”媽媽說(shuō)：“行!我出去買(mǎi)�！蔽铱粗�(zhù)外面的天氣是那么的惡劣，媽媽為了讓我吃到土豆燉肉就出去給我買(mǎi)。我心想：如果媽媽出現困難了怎么辦?如果媽媽為了我而自己凍感冒了怎么辦?如果媽媽要是為了我出意外的話(huà)，我的罪過(guò)就大了去了。我越想越緊張了、
不一會(huì )兒，媽媽就回家了到了家里媽媽手懂凍得直發(fā)抖。媽媽對我說(shuō)：“外面的天氣實(shí)在是太冷了，賣(mài)菜的就沒(méi)有擺攤。所以我就一家一家的找，終于找了一家!”我對媽媽說(shuō)：“媽媽你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”媽媽說(shuō)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽那一快點(diǎn)給我配做土豆燉肉吧!我可饞了!”媽媽說(shuō)：“行，我馬上去做!”
過(guò)了一會(huì )兒，有一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，我聞著(zhù)口水都留下來(lái)了。我焦躁不安地對媽媽說(shuō)：“媽媽好香啊!我都快饞死了，你做好了沒(méi)有!”媽媽說(shuō)：“快好了，可是還需要燉一會(huì )兒，要不吃起來(lái)不香”我就坐在沙發(fā)上安安靜靜的等著(zhù)�？墒俏覍�(shí)在是控制不了自己，我去廚房拿起筷子就夾住一個(gè)肉吃�！巴廴�!可真好吃啊!”我說(shuō)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“貪吃貓”我笑了笑。
飯菜端上餐桌，我心想：這下子我可有口福了!
這就是在我心中獨一無(wú)二的`好媽媽!
八年級下冊作文 篇6
烏云密布，天陰沉沉的。沒(méi)有一絲風(fēng)，悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)。
我坐在窗前，望著(zhù)遠處的天空發(fā)呆。此時(shí)此刻，外面陰沉的天氣似我憂(yōu)郁的心……
媽媽?zhuān)绬�？不知從何時(shí)起，我覺(jué)得我和您之間好像隔了一堵厚厚的墻，讓我無(wú)法靠近您，無(wú)法親近您。我也曾試過(guò)推倒它，但是它太堅固，我的力量太小。我需要您的幫助呀！現在這堵墻似乎每天都在加厚。
媽媽?zhuān)谖液苄〉臅r(shí)后您就對我說(shuō)：“要經(jīng)常和媽媽溝通，有什么就說(shuō)出來(lái)，媽媽替你解決�！蔽倚乓詾檎�，我跟您說(shuō)話(huà)也從不隱瞞�？涩F在，您不但不耐心聽(tīng)我說(shuō)，而且還責備我，說(shuō)我分散精力，不用心學(xué)習，您讓我以后怎么跟您說(shuō)？現在，我跟您說(shuō)話(huà)之前，那些該說(shuō)的和不該說(shuō)的話(huà)，都要在心里醞釀很久才能說(shuō)出來(lái)。時(shí)間一長(cháng)，那些想吐又未吐的絲在心中結了繭，緊緊地包繞著(zhù)我的心。我開(kāi)始害怕，我變得圓滑。
媽媽?zhuān)�有一次，老師安排我辦一份小報，由于我能力有限報紙辦得不合格。后來(lái)班上也是辦報的一位男同學(xué)正好路過(guò)我家，把我辦的報送了回來(lái)。我還以為您能理解，沒(méi)想到您卻讓我少和男生來(lái)往，用功學(xué)習。那兩束目光可怕極了，讓我沉重地感到一種莫名的威壓。媽媽?zhuān)液桶嗌系拿恳晃煌瑢W(xué)都是朋友。在我看來(lái)，應多和異性同學(xué)交往，因為他們身上有許多優(yōu)點(diǎn)是我所沒(méi)有的。我知道您是為了我好，怕我分心。但是不管我怎么說(shuō)您都不信，還讓一位同學(xué)監督我的行動(dòng)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)菑氖陆逃聵I(yè)的，難到還不會(huì )教育自己的女兒?jiǎn)幔?/p>
媽媽?zhuān)绻畔虏乱傻男�，如果您沒(méi)有那顧慮重重的目光，我們會(huì )成為朋友，您說(shuō)對嗎？
下雨了，而且越下越大，天地間茫茫一片。但是，我相信，明天一定是個(gè)艷陽(yáng)天。
八年級下冊作文 篇7
“到民間采風(fēng)去?什么風(fēng)啊?”也許你會(huì )有些疑問(wèn)，不過(guò)看了下面，你就會(huì )明白了。
人情風(fēng)
這第一風(fēng)自然是要采這人情風(fēng)了。俗話(huà)說(shuō)得好：“遠親不如近鄰”，咱這諾大的中國若是沒(méi)了這鄉里互相幫助的人情風(fēng)，恐怕是安寧不了了。鄉親之間你幫我、我謝你，和睦融洽，何樂(lè )而不為?所以人情風(fēng)就是這民間最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)了。
節日風(fēng)
家鄉的節日多的很!雖不比那“洋”節排場(chǎng)、但也是這泱泱大國的傳統啊!“每逢佳節倍思親”，節日是游子對家鄉的深切思念、親人的不舍與牽掛。對于現在的90后來(lái)說(shuō)，比較潮的就是情人節了，不過(guò)他們只曉得二月十四日的情人節，哪里知道七月七日的牛郎與織女啊!
特產(chǎn)風(fēng)
說(shuō)到這特產(chǎn)風(fēng)咱安徽最出名的便是那徽菜與茶了�；詹嗽厶焯於汲�，雖不知其詳也略知一二。茶葉最好的應是那黃山毛峰了吧!自己雖然沒(méi)能有幸品嘗，其盛名卻已久聞了。這特產(chǎn)就先聊到這了，別的我也不知道了。
習俗風(fēng)
家的習俗到現在也剩不了多少了。除了那一兩樣重要的，便都被科學(xué)現代化潮流給沖跑了。清明節‘踏青’也是大家都知道的。其用意就是以祭奠祖先，順帶告誡后生小子要好好讀書(shū)。
其實(shí)家鄉的風(fēng)也挺多的只是本人才疏學(xué)淺寫(xiě)不忘家鄉的本色風(fēng)韻，只能在大家面前寫(xiě)寫(xiě)皮毛。
采民風(fēng)采不完民間的萬(wàn)種風(fēng)情，看家鄉看不盡家鄉種種俗事。
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