【實(shí)用】初二時(shí)光作文集錦10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初二時(shí)光作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二時(shí)光作文 篇1
倚在樹(shù)下，書(shū)還攤在膝上。抬起頭，看著(zhù)那透露著(zhù)斑駁微光、似玉而嬌小的葉片，忽然無(wú)限感傷�！斑@樹(shù)葉，還有多少時(shí)間的光華？”
撫摸樹(shù)干，粗糙，卻賦予著(zhù)圣靈給予的生命。細細的默數，還擁有多少陽(yáng)光。有的時(shí)候，我想干什么？我為什么這么做？我連自己都不知道。忘記了呼吸的節拍。人是何等的健忘��！
數億人里面，我只是一個(gè)微不足道的小人物。就像那茂密的大樹(shù)，其中的一片細小的枝芽，盡管使自己更進(jìn)一步的展示出自己不平凡。但是還有誰(shuí)會(huì )關(guān)注每一個(gè)暗藏的葉子呢？
我喜歡憧憬美好的未來(lái)；有時(shí)候生活就像一部電影，我就是主角，在自己的世界里彷徨著(zhù)，是的，這里沒(méi)有別人，并不是因為那些人已消失在我自己的世界里，而是在這繚亂的世界中迷失了他們的腳步。
我喜歡雪，那純白的雪，并不堅硬，卻透露著(zhù)一種圣潔的美，冬天的來(lái)臨，意味著(zhù)時(shí)光的流逝，一年即將過(guò)去，回想過(guò)去的時(shí)光，突然覺(jué)得，時(shí)間也似雪，轉瞬即逝，融化在歲月的長(cháng)河之中。
在瑣碎的時(shí)光里，我是那樣的得過(guò)且過(guò)，初一，我來(lái)到這所陌生的學(xué)校，卻不知走進(jìn)這知識的海洋的那一刻，也邁入了壓力的苦海之中，浪費了大把大把的瑣碎時(shí)光，直到初二，才知道，如何享受。
時(shí)間總是有的，只需我們去發(fā)掘，魯迅曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間如海綿，擠一擠總會(huì )有的�！痹谶@美好的時(shí)光中，我發(fā)現，原來(lái)我也有許多事可做。
陽(yáng)光灑在大地上，是那樣暖和，我與同學(xué)們飛奔在操場(chǎng)上，追趕著(zhù)太陽(yáng)，汗像流水，從身上往下流，源源不斷，這是時(shí)光與太陽(yáng)的結晶，冬風(fēng)迎面撲來(lái)，并沒(méi)有帶來(lái)寒冷，卻似春風(fēng)般柔適，是那樣美好，與時(shí)光賽跑，與日月同行，��！這就是瑣碎時(shí)光的意義。干草與冬風(fēng)融于一體，它們像清新劑，讓人心曠神怡，��！瑣碎時(shí)光原來(lái)就在我身邊，只是我未去發(fā)掘，正如羅曼·羅蘭所言“世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
瑣碎時(shí)光就在我們身邊，只需我們去尋找，去享受。彼岸花開(kāi)。沐浴在光環(huán)下的我，從不是那種輕狂的少年。獨特的我，永久的張揚著(zhù)最真實(shí)的性格。面對朋友和自己。努力扮演好自己的角色，盡管只是陪襯。
初二時(shí)光作文 篇2
兒時(shí)那般純潔，天真的爛漫時(shí)期，早已成為過(guò)去，但我每每打開(kāi)回憶的“箱子”，那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌出，席卷我的思想，我的心靈。然后擴散到我的發(fā)梢我的全部。
童年的一部分是在爺爺家度過(guò)的，爺爺的家里有個(gè)后院。無(wú)論是一只蟲(chóng)，一杯土，一朵花，一棵草都市我兒時(shí)的玩具。待到暑假，蟬，蟋蟀鳴叫時(shí)，智力便成為了我的樂(lè )園。
早上，我會(huì )去池塘邊捉魚(yú)釣蝦，釣蝦很好玩，用線(xiàn)栓上一塊肉放在水中，不一會(huì )便有了動(dòng)靜，再把線(xiàn)慢慢提起，用盆一接，小蝦就成了我的囊中之物，夏天的炎熱讓池塘里的水“逃之夭夭”，泥潭“現身”，但是趣味不減，因為捉鯽魚(yú)最好就是在這個(gè)時(shí)候。我雙腳站在泥潭里，利用鯽魚(yú)總愛(ài)“鉆褲襠”的習慣，抓住機會(huì )，迅速坐下，這魚(yú)變成了我的“襠下之物”；隨后一身泥，興奮又恐懼地回屋，換好衣服——媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì )嘮叨的。
傍晚，夕陽(yáng)西下，我會(huì )端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時(shí)的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的，好生熱鬧的樣子。像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火。等太陽(yáng)輕輕落山后，黑暗漸漸吞噬一切時(shí)，就會(huì )出現“墜落的星星”——螢火蟲(chóng)。它們成群結隊，很多很美，讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢(mèng)幻光亮的奇景聯(lián)想到動(dòng)畫(huà)片《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》里的場(chǎng)景。貪玩的我會(huì )用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當然回到家后自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鉆石鑲在了碗里一樣閃閃發(fā)光。顯得無(wú)比閃爍。
童年的樂(lè )園，道不完，說(shuō)不盡�；貞涍^(guò)去，曾經(jīng)在童年里出現過(guò)無(wú)數次的玩具和歌謠，呼啦啦地旋轉，像一個(gè)甜蜜的吻，緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚(yú)，還有那濃密的綠豆粥全部完好無(wú)損地放入“童年”的箱子中。即使現在過(guò)著(zhù)“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，我也時(shí)常把它拿出來(lái)看。
再見(jiàn)了，我美好的小時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇3
如果時(shí)光能倒流，我真希望可以把以前的事情改變掉，為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！
我有四個(gè)好朋友，有陳如意、林子惟、黎敏、吳思敏，她們不僅是我的好朋友，也是我的好姐妹，她們很喜歡我，因為我熱情、活潑、幽默，使她們把“大姐”的“寶座”推給了我。
當大姐可是很威風(fēng)的，她們都聽(tīng)我的，不是不情愿地聽(tīng)我的，而是會(huì )很樂(lè )意地聽(tīng)我的，并幫助我，因為我對她們都很好，她們也很喜歡我。( )
可是，好景不長(cháng)，最近，我迷上了一部動(dòng)漫《小魔女donemi》，平時(shí)，只會(huì )對她們說(shuō)些關(guān)于生活中搞笑事情的我，變成了一個(gè)總是嘰哩呱啦講關(guān)于動(dòng)漫里的內容的癡女，講得她們頭暈腦脹，聽(tīng)也聽(tīng)不懂，可我卻沒(méi)覺(jué)得有什么不妥，依然講得眉飛色舞……
這兩天，我總覺(jué)得她們好像開(kāi)始討厭我了……
“哎！陳如意，我……”“我知道，你昨天又看了那部動(dòng)漫吧？別講了，我煩都煩死了！”陳如意馬上打斷我的話(huà)。
“林子惟！”“哦，是黃靖怡呀，對了，你以后別老說(shuō)《小魔女donemi》了，好煩呀！”我只能無(wú)奈地走了。
“黎敏！”我喊道，誰(shuí)知黎敏看見(jiàn)了我扭頭就跑，我心相：她怎么不理我了呢？
還有吳思敏，雖然她個(gè)子小，也讀一年，但她還是對那些什么動(dòng)漫沒(méi)興趣，所以，我也沒(méi)有找她。
難道，難道她們真的不喜歡我了嗎？真的嫌我煩了嗎？我開(kāi)始后悔起來(lái)：為什么我總那么自私呢？總是想將自己的喜好強加于別人呢？
如果時(shí)光能倒流，我真希望可以改變它！
初二時(shí)光作文 篇4
花兒不斷的凋謝與綻放，因為愛(ài)與時(shí)光，牽動(dòng)四季輪回的情思。
——題記
愛(ài)與時(shí)光，伴隨你的一舉一動(dòng)牽動(dòng)我的情思。
我觀(guān)察你的一舉一動(dòng)。得知你會(huì )像花兒一樣凋謝，我會(huì )傷心。得知你某時(shí)某刻又可能像綻放時(shí)的花兒那樣，又恢復了精神，我又興奮不已，你知道嗎?
春天是百花綻放的季節，我在筆記本上小心地寫(xiě)下百花繚亂這個(gè)詞，懷著(zhù)滿(mǎn)心的驕傲，便手把本子給了你。你微笑著(zhù)，翻開(kāi)了筆記本，一頁(yè)又一頁(yè)。
我越來(lái)越緊張，但又怕你翻不到那一頁(yè)，像手里捧著(zhù)閃亮的寶石，巴不得向別人炫耀。
你終于翻開(kāi)了那一頁(yè)，你笑得更迷人了。用手摸了摸我的頭，臉上有難掩的喜悅與欣慰，代替我內心緊張感的是自責。因為我看見(jiàn)了書(shū)頁(yè)中掉出我成績(jì)單的一頁(yè)。而我的心，我的魂早已飛出十萬(wàn)八千里。你的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著(zhù)我的'情思。
我是你最忠實(shí)的啦啦隊，最誠實(shí)的計分員。
午后的排球場(chǎng)上，總有你那瀟灑的身影。你的每一個(gè)擊打、每一個(gè)跳躍都讓我歡呼雀躍。你一場(chǎng)比賽下來(lái)，想必已經(jīng)是口渴難耐吧!我遞上早已準備好的飲料，卻不料已有人搶先一步�！跋睦蠋�，您喝飲料吧�！眹K!識時(shí)務(wù)的我退了回去，坐在座位上暗自神傷時(shí)，你卻出現在我身旁。換走了我的飲料�！罢媛闊�，人長(cháng)得太帥，學(xué)生都搶著(zhù)送飲料�！蹦愕囊痪渫嫘υ�(huà)讓我頓時(shí)明朗，我知道你在我心中有不可替代的地位。
“咳……咳……!”不知道是著(zhù)涼還是你多年的職業(yè)病，你的房間里總傳來(lái)時(shí)斷時(shí)續的咳嗽聲。我的心里就像有一把小刀在一下一下的刺。只好關(guān)緊門(mén)窗，希望寒風(fēng)別再摧殘你的身體。有時(shí)你因為工作太晚，趴在桌上就睡了，我實(shí)在不忍心把你叫醒，只能輕輕地給你披上毯子，便轉身離去。
花開(kāi)花落終有時(shí)，再黑的染發(fā)劑也擋不住你一天天多起來(lái)的白發(fā)。我只能祈求愛(ài)讓時(shí)光慢些走吧，因為有愛(ài)，即使四季輪回，也帶不走花朵的微笑。
初二時(shí)光作文 篇5
時(shí)光匆匆，歲月昭昭。許多人，許多事，在潛移默化中淡化于時(shí)光之彼岸�？晌ㄓ兄腥A之美，詩(shī)詞之夢(mèng)永駐古今�！}記
從古
詩(shī)詞中的流年，流年中的詩(shī)詞。
朦朧夜色，一地煙涼。你飄渺的思念演繹著(zhù)笙歌癡纏，碾瘦了一季又一季的過(guò)客。此生的殘夢(mèng)，難訴離別的傷懷，你執筆賦下詩(shī)韻悠長(cháng)，你執筆賦下情緣相依。
隔著(zhù)幾百年的光陰，你看到了她。你們同為一類(lèi)人，用筆把自己的憂(yōu)傷表達，潑文撒墨里記滿(mǎn)了亦深亦淺對愛(ài)之人的相思。滾滾紅塵中，誰(shuí)是誰(shuí)的永遠？誰(shuí)是誰(shuí)的期盼？誰(shuí)是誰(shuí)的相思？誰(shuí)是誰(shuí)的想起？誰(shuí)又是誰(shuí)的忘記？冥冥中緣分自有天意，平凡的人又怎能改變命運的安排。
寂寂庭院，寂寞深深，梧桐又把深秋鎖。霜染枝頭時(shí)，潮濕的心，最后把收藏的那一枚青梅，釀成了一行絕世無(wú)雙的詩(shī)詞。
你們筆下深深的執念，蕩盡歲月的塵埃，歸隱霧閣煙雨中，半掩詩(shī)書(shū)，半斟清茶。
情纏千千結，誰(shuí)解其中故？
你所謂的只如初見(jiàn)，也就無(wú)非至此了。
千百年的輪回里，春花秋月只隔著(zhù)一季的距離。一紙素箋，承載眼底裊裊氤氳，水墨韻香的思念指尖蔓延。水袖飄飄，前塵后世，今朝誰(shuí)解？
有疏影逸入窗，映著(zhù)閑置的書(shū)卷，在落寞的字里行間，圈出了點(diǎn)點(diǎn)暖意，細碎沾襟。
你輕輕揮去沾滿(mǎn)塵埃的衣袖，作別相思的云彩，講滿(mǎn)腹的牽掛拋入滔滔江水，卻不知滄海桑田的那頭是否還有等待？幾度風(fēng)雨繾綣，幾度落淚成災，執著(zhù)的念想里留下永世的蒼涼。
至今
憶詩(shī)酒琴消永日，流年似水去匆匆。
人的一生，與浩渺的時(shí)間之流相比，只不過(guò)是曇花一現。唯有他留給世界的價(jià)值方可永恒。之于偉大平凡。
誰(shuí)執筆落下，繞著(zhù)月色織出一方素箋，一筆一劃，書(shū)盡人間冷暖，吟遍人世清歡。這些文字，記錄了一個(gè)時(shí)代。
我也曾為追尋那一抹白雪初霽后的明亮而兜兜轉轉、尋尋覓覓。我懷揣這熾熱的心，尋走在廣闊蒼穹之下，想象著(zhù)三毛與我并肩，林徽因與我作伴，鎖上那一份清幽。
她的幾回篇，道盡一場(chǎng)風(fēng)煙，她的錦瑟弦，刻下幾段纏綿。錦瑟無(wú)端，弦樂(lè )隨風(fēng)，拂紅袖，輕吟淺唱。驚起卻回首，半闋新詞疊春晝。
讀她的文字，塵夢(mèng)似煙，時(shí)光的背影，悠悠走過(guò)，相遇時(shí)的完美，一段錯過(guò)的風(fēng)景，最終也是只影闌珊。晶瑩的淚痕里，漾著(zhù)蕭索的面龐。故事里的繁華寫(xiě)不盡，心芬芳了邂逅的美，卻也醉了遺憾的悲。無(wú)奈和嘆息的聲音落滿(mǎn)了耳畔。
就是這種感覺(jué)。
文字里的女子心境淳美，如詩(shī)優(yōu)雅，偶爾會(huì )傷感筆下的三世情緣，沉醉于文字里的山水。文字里的男子謙和儒雅，睿智柔情，偶爾揮墨抒寫(xiě)無(wú)關(guān)風(fēng)月的文字，心里卻有著(zhù)千絲萬(wàn)縷。文字里的人，你若走近，你會(huì )感動(dòng)于那份真，那份情。你若懂得，你會(huì )心動(dòng)于那份純，那份美。懂得欣賞文字的人值得珍惜，只因你懂。
初二時(shí)光作文 篇6
回首，那幾年你們陪我們走完的的時(shí)光。
幾年的相處，我們早就成為合作伙伴，共同為小中考前做準備。
還記得那年的運動(dòng)會(huì )，我們一個(gè)個(gè)馳騁在那跑道上，而你，則是在吶喊助威。你看著(zhù)你我們的奮斗，你知道，我們都在為了這個(gè)班級努力，所以，額頭上的汗水與眉毛下的笑容，是那么的和諧。你作為班級的班頭，總是站在我們旁邊，把希望傳遞的每一個(gè)人的手上，由他們來(lái)完成，最終到達成功的彼岸。即使，已經(jīng)過(guò)去，但那畫(huà)面卻一直馳騁在我的心頭。
轉眼初初四就到了，面對繁重的作業(yè)，彼此停止了馳騁的腳步，原地守候那堆積如山的作業(yè)，而時(shí)光卻很頑皮，面對勞累的一天，只希望時(shí)間快跑，但它卻也停下了腳步�，F在，看著(zhù)日歷上那倒計時(shí)的時(shí)間，心卻一下子揪了起來(lái)，很疼，很疼……
真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的希望可以停留。你，我的老師，在我考試失利時(shí)，并沒(méi)有選擇批評我，也沒(méi)有在我原本陰霾的心里，刮起凜冽的寒風(fēng)，而是以笑代替怒，以談代斥，以溫暖的話(huà)語(yǔ)驅走我心中的陰霾。在你身上，我看到的只有你對我的關(guān)心與陪伴。真想把你留下讓你繼續當我們的班主任，可是天下那有不散的宴席。面對這樣的安排我們只能相互祝福。
這時(shí)耳邊想起里一句話(huà)：天下沒(méi)有不散的宴席，短暫的離別是為了再次重逢，最起碼，記憶還在，不是嗎！
初二時(shí)光作文 篇7
這個(gè)周末，我給孤身在家的爺爺打了電話(huà)，只聽(tīng)對面傳來(lái)爺爺那純樸的聲音：“那位？”“爺爺——”我喊道�！鞍Α�，我的乖孫子。過(guò)得怎么樣？”“好著(zhù)呢！”“呵呵！要是不好，就跟爺爺說(shuō)，爺爺接你回去，爺爺可想你了！孫子你還記得嗎？你六歲那年的秋天，我帶著(zhù)你去割稻子，你�！被貞洶殡S著(zhù)爺爺那質(zhì)樸的鄉音追溯著(zhù)你那逝去的時(shí)光。
六歲那年的秋天，天放晴了，顯得格外的藍，偶爾有幾只大雁劃過(guò)天空；風(fēng)則輕拂著(zhù)稻子，吹黃了稻田，也吹亂了爺爺那頭梳理有秩的銀發(fā)。爺爺就站在田埂上，望著(zhù)這片稻田，對著(zhù)我和藹地說(shuō)：“該收稻子了！”“太好了，收稻子了！”我飛快地跑到稻田里，穿梭在金黃的稻子間，爺爺沒(méi)有阻攔，只是靜靜地看著(zhù)，微笑著(zhù)，任憑我在稻田里“胡鬧”。
于是爺爺從家里拿來(lái)了鐮刀也給了我一把，然后對著(zhù)我喊道：“開(kāi)工！”爺爺利索地砍了起來(lái)，我也在一旁仿著(zhù)爺爺的樣子跟著(zhù)砍�？蓻](méi)想到，看上去嬌弱的稻子竟如此頑強任憑我使勁力氣，它也無(wú)動(dòng)于衷�！鞍 辈环數奈易ブ�(zhù)一棵稻子盡力地拔著(zhù)，土地里傳來(lái)根條斷裂的聲音，“嘭”的一聲，我的屁股深深地印在了稻田里，“哈哈哈�！蓖蝗簧砗蟊l(fā)出一陣笑聲，“不許笑，爺爺！”我生氣地說(shuō)。
“我不是給了你鐮刀嗎？”爺爺問(wèn)�！拔夷貌粍�(dòng)！”“那你繼續拔吧！哈哈哈�！薄安辉S笑！”我指著(zhù)爺爺生氣地說(shuō)。我使盡力氣，把屁股拔了起來(lái)，稻田里長(cháng)著(zhù)一個(gè)很大的屁股印，我看著(zhù)它，不知怎地也笑了出來(lái)，“哈哈哈哈�！钡咎锢锘厥幹�(zhù)一對爺孫倆的笑聲。
休息了一下，我又繼續動(dòng)工，我盡力拿起那把沉重的鐮刀，像個(gè)英勇的騎士拿著(zhù)大刀一般走向稻田，我舞弄起大刀，在稻田里披荊斬棘，稻子一個(gè)個(gè)被我打到，我望著(zhù)身后的一片“狼藉”，自豪的對爺爺說(shuō)：“爺爺，你看我砍地多快��！”
“真好，加油！”爺爺望了過(guò)去，先是一臉驚愕，但看見(jiàn)了我，他的笑容又慢慢爬上了臉�？梢环昼姾�，我像個(gè)逃兵似的逃走了，可是爺爺卻喝住我說(shuō)：“你剛才的干勁了？”“飛了！”我羞怯地笑著(zhù)說(shuō)。爺爺什么也沒(méi)說(shuō)了，只是看著(zhù)我，笑著(zhù)搖了搖頭，但似乎是允許了我的逃逸。
無(wú)情的我，就這樣把爺爺拋棄了，一個(gè)人跑回了家。爺爺只是靜靜地望著(zhù)我，眼中流露出一絲失落，便又彎下腰，割起稻子來(lái)。
“孫子，還有一次，你八歲那年的秋夏天�！睜敔斒煜さ穆曇�，又回蕩在我的耳旁。倔強的爺爺，硬是向歲月低下了頭，他真的老了，也不禁變得嘮叨了，可也不知怎的，討厭嘮叨的我，硬是聽(tīng)著(zhù)爺爺嘮叨了大半個(gè)小時(shí)。爺爺的那片稻田已經(jīng)不在了，但爺爺陪伴我度過(guò)的時(shí)光，卻永遠留在了我的心中。
初二時(shí)光作文 篇8
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)賽事，那瑣碎時(shí)光就是賽后等待結果的一會(huì )兒小鼾；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戰爭，那瑣碎時(shí)光就是戰斗前的那一段與親人的告別；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)風(fēng)暴，那瑣碎時(shí)光便是暴風(fēng)雨前一時(shí)的寧靜。在這段時(shí)光中，我們無(wú)法想象后來(lái)會(huì )發(fā)生什么，更無(wú)法預測下一刻會(huì )是是什么，唯一的只有等待，那就讓我們盡情享受這美好而又幸福的片刻吧！
晨曦中的小憩
每天，清晨的哨聲還沒(méi)吹響，勤奮的學(xué)子早已洗漱奔向了教室。而我趁著(zhù)寢室值日的這難得的間隙，美美欣賞這廣播里傳來(lái)的輕快樂(lè )曲，邊做著(zhù)衛生邊想著(zhù)今天的學(xué)習怎么安排，今天的生活怎么計劃。常言道：一日之計在于晨，早晨這寶貴的時(shí)間的確要好好珍惜，好好學(xué)習。但對于我這個(gè)學(xué)習不善于計劃的人來(lái)說(shuō)，能利用這晨曦中的片刻好好想想今天的時(shí)間怎么使用，或許會(huì )有事半功倍的效果。哈哈，我得好好感謝這難得的片刻，讓我學(xué)習不在迷茫。
午后的偷閑
午飯后，來(lái)到寢室，給自己沖上一杯奶茶，坐到床沿，趁著(zhù)午睡的號角沒(méi)響，展開(kāi)昨天未完故事書(shū)，微微搖動(dòng)著(zhù)手中的杯子，細細的品味著(zhù)書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè )與酸甜苦辣，匆匆的享受這午后的難得閑適時(shí)光。
晚霞下的愜意
夕陽(yáng)下，結束了一天緊張的學(xué)習，來(lái)到食堂，打上一碗飯，獨自一人坐在門(mén)口附近的長(cháng)凳上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，聽(tīng)著(zhù)食堂鍋碗瓢盆的響聲，慢慢的享受這夕陽(yáng)下悠然的晚餐時(shí)間。飯后來(lái)到操場(chǎng)散散步，看看書(shū)；三兩草地上靜坐著(zhù)同學(xué)正起身拍著(zhù)灰，拎著(zhù)外套的運動(dòng)健將已匆匆往回趕，我仰望天空，夕陽(yáng)已掉下枝頭，晚霞也收起了好看的臉色，原來(lái)它們在提醒我，時(shí)間不早了，該上晚自習了。
夜幕中的寧靜
夜幕來(lái)臨，明亮的月兒已登上了天空的舞臺，皎潔的月光柔和的撒照在大地上。此時(shí)，世間萬(wàn)物已在月光的懷抱下沉沉的睡去。轉眼看向寢室，卻見(jiàn)星星燈火還忽閃忽閃的亮著(zhù)，原來(lái)是一些好學(xué)的學(xué)子在挑燈夜戰呢！于是我也耐不住寂寞，拿出還沒(méi)刷完的題目映著(zhù)這微弱的月光，開(kāi)始在題海中遨游。
其實(shí)，生活就是由這些瑣碎的時(shí)光構成的，雖然有的事情不如人意，但是我們能做的，要做的，就是好好的把握屬于我們自己的時(shí)光，去享受那瑣碎的時(shí)光，讓那瑣碎的時(shí)光也完美著(zhù)。
初二時(shí)光作文 篇9
太陽(yáng)西沉，天邊的余霞泛著(zhù)艷麗的紅光。
久別的故鄉！泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，故鄉山清水秀，一切都是那么的熟悉，一切都是那么怡人，在故鄉等候著(zhù)我們的親人，你們，可都安好？
當車(chē)子駛入親切的街巷，我的心跳加速了。終于到了家門(mén)口，被車(chē)燈照亮的一磚一瓦，都留下了我成長(cháng)的足跡。木門(mén)上的朱紅有了些許脫落，斑斑駁駁，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)時(shí)光的故事。
我知道，推開(kāi)大門(mén)，就是一排葡萄架，順著(zhù)鐵架的葡萄藤順溜溜地攀上了淡黃色的木頂，像孔雀開(kāi)屏似得，綻放出一片片綠油油的嫩葉，相互擁擠著(zhù)，爭吵著(zhù)。
我知道，再往前走幾步，一小塊地里長(cháng)著(zhù)一排魚(yú)腥草。故鄉的風(fēng)來(lái)了，魚(yú)腥草的清香插著(zhù)翅膀來(lái)了，那香氣一圈一圈地轉啊轉，挑逗著(zhù)，口水就輕飄飄地被勾出來(lái)了。
我知道，外婆一定在廚房里忙碌著(zhù)，一盤(pán)又一盤(pán)熱乎乎的菜端上了餐桌，其中一定有我最?lèi)?ài)的魚(yú)腥草炒蛋，兩面煎得金黃，切得細碎的魚(yú)腥草藏在雞蛋里，透出絲絲綠色。
我知道，外婆不愛(ài)聞魚(yú)腥草的味道，就像我吃不了榴蓮一樣。但是因為我，外婆不但能做出一盤(pán)盤(pán)噴香魚(yú)腥草炒蛋，而且能蹚河越嶺地為我四處搜羅到魚(yú)腥草。
“媽媽生，外婆養，爸爸回家就上網(wǎng)，外婆天天菜市場(chǎng)，爺爺奶奶來(lái)欣賞�！彪m然是網(wǎng)上的段子，但卻是我兒時(shí)的寫(xiě)照。我，是外婆一手拉扯大的。幼時(shí)的我挑食得厲害，又體弱多病，每次流感一定中招。也不知外婆從哪里打聽(tīng)到魚(yú)腥草可以預防流感，調節脾胃，從此我家的桌上就多了一道招牌菜：魚(yú)腥草炒蛋。
為了勾住我這個(gè)刁嘴的饞貓，外婆頗下了一番功夫，細細地選了最鮮最嫩的魚(yú)腥草，擇去所有的葉片，然后一根一根地洗凈泥沙。枝葉橫生的魚(yú)腥草慢慢變得白嫩，外婆又把魚(yú)腥草切得碎碎的，攪拌在已打好的雞蛋里，再加上一點(diǎn)鹽和調料。做好這些準備功夫，外婆把鐵鍋刷得锃亮，燒紅，倒入香油，等油熱了，再把碗里的魚(yú)腥草雞蛋倒進(jìn)鍋里，快速地攤平，然后用小火慢慢地煎。等兩面都成金黃，外婆再把菜倒進(jìn)碟子里，一個(gè)色香味俱全的魚(yú)腥草炒蛋就新鮮出爐了。
或許真是魚(yú)腥草的功勞，我的身體越來(lái)越強健，后來(lái)隨父母離開(kāi)了故鄉，南下求學(xué)。闊別多年，我終于又回到了故鄉懷抱。
近鄉情怯，我剛踏出車(chē)門(mén)，外婆熱情地聲音迎面撲來(lái)，我被攥進(jìn)了一個(gè)熟悉的溫暖：“囡囡，長(cháng)高了，是個(gè)大姑娘��！外婆做了你最?lèi)?ài)吃的魚(yú)腥草炒蛋……”
世上沒(méi)有任何東西，可以把歲月的腳步留住，只有生命中的某些記憶，可以帶我們回到過(guò)去。時(shí)光有愛(ài)，我牽著(zhù)外婆走進(jìn)熟悉的家門(mén)，走進(jìn)永恒的親情……
初二時(shí)光作文 篇10
“一、二、三，茄子！”伴隨著(zhù)快門(mén)“咔嚓”一聲，一張集體照定格在相機中——我們畢業(yè)了！
慢慢走出校門(mén)，和那漸行漸遠的同學(xué)們道別，心中仿佛失去了什么。我不舍地回過(guò)頭，望著(zhù)校門(mén)上那幾個(gè)燙金大字，我驀然回想起剛入學(xué)時(shí)的那段時(shí)光。
夏天，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙；一陣風(fēng)吹來(lái)，從地上卷起一股熱浪，讓人感到窒息。我在父母的陪伴下，來(lái)到了校門(mén)口，第一眼看到的就是大門(mén)上那燙金的校名。
我看了看身邊，像我一樣剛入學(xué)的學(xué)生數不勝數，每個(gè)人的身邊都圍著(zhù)家長(cháng)。他們有的高高興興地跟著(zhù)老師前往教室，但大部分都是拽著(zhù)父母的手臂，不肯進(jìn)去。最后在父母、老師的勸說(shuō)和生拉硬扯下才啜泣地走進(jìn)班級。我不舍地回頭看了一眼爸爸媽媽?zhuān)揭换仡^地走了進(jìn)去。
我在座位上看著(zhù)班上的同學(xué)們，他們有的在追逐嬉戲，推翻一張張桌子；有的三三兩兩地圍在一起聊天，像什么“塞耳號”之類(lèi)的游戲。最引人注目的是一個(gè)個(gè)子矮矮的男生，他頭發(fā)亂亂的，臉上長(cháng)著(zhù)許多痘痘，特別是他鼻子下懸著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的鼻涕，惡心極了！他就趴在桌子上，看著(zhù)鼻涕慢慢流到桌子上，黃黃的一大團。周?chē)耐瑢W(xué)都急忙扔給他一包紙巾，他的同桌也躲得遠遠的。但大部分都是一言不發(fā)地坐在位置上。于是，我找了一個(gè)沒(méi)有人的位置坐下。突然，我看到了一個(gè)熟悉的人走了進(jìn)來(lái)，他是我以前的同學(xué)——劉××，于是我招呼他坐我旁邊。
上課鈴聲響了，一位中年的女老師慢慢走了進(jìn)來(lái)。她說(shuō)她姓陳，是我們的語(yǔ)文老師和班主任。我仔細一看，陳老師面容慈祥，中等身材，理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她又長(cháng)又細的眉毛下，有一雙炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架著(zhù)一副黑框的眼鏡，顯示出學(xué)者的風(fēng)度。小學(xué)時(shí)光從此開(kāi)始。
在幾天的交流和學(xué)習下，班上的同學(xué)們也基本互相認識了。我還依稀記得有一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)起了沖突，打了一架，最終在老師的調解下，他們化干戈為玉帛，后來(lái)還成為了鐵哥們。
思緒回到現實(shí)中，我感慨萬(wàn)分。于是我拿出相機，拍下了小學(xué)時(shí)光的最后一張照片。后來(lái)，我挑選了一些小學(xué)時(shí)的照片，把它們洗了出來(lái)，裝訂成相冊，相冊的名字叫做《漸行漸遠的時(shí)光》。
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