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成長(cháng)的蛻變初二作文

時(shí)間:2025-01-06 16:04:58 小英 初二作文 我要投稿
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成長(cháng)的蛻變初二作文范文(精選62篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的成長(cháng)的蛻變初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(cháng)的蛻變初二作文范文(精選62篇)

  成長(cháng)的蛻變初二作文 1

  成長(cháng)就像一片星空,上面鑲嵌著(zhù)許許多多的星星,代表著(zhù)人生道路中的喜怒哀樂(lè ),而其中最璀璨的那顆,便是我人生中最重要的蛻變。

  走到放學(xué)的'路上,天已經(jīng)完全黑了,這年冬天來(lái)得似乎特別早。才十月多,五點(diǎn)多后天就完全黑了。風(fēng)在月色中肆無(wú)忌憚的狂奔,樹(shù)葉似乎也在為風(fēng)配著(zhù)音,沙沙的響著(zhù)。我走在路上,感到陣陣寒意迎面而來(lái),不由得打了個(gè)寒戰!安恢朗裁磿r(shí)候才能走到家,真是太冷!”我看了看四周,不由感嘆道。

  因為天氣不好,而且天又黑,原本半小時(shí)的路程卻才走了一半。

  我繼續邁著(zhù)疲倦的步子向家走去。又過(guò)了十分鐘,我前面突然看見(jiàn)一個(gè)走得很急的人,我不由得想到:應該又是一個(gè)出來(lái)找小孩的家長(cháng)吧,那小孩也真是的,這么黑了還不回家,讓家長(cháng)白擔心。想著(zhù)想著(zhù),對方已經(jīng)走到了我的面前,定睛一看,才發(fā)現那竟然是媽媽。

  他穿著(zhù)一件厚厚的外套,眼神中流露出一絲焦急,仿佛在尋找著(zhù)什么。

  “嗎,你怎么來(lái)了!蔽覇(wèn)道。

  他聽(tīng)到我的聲音臉上露出一絲喜色,但馬上又變成了生氣,他大聲的質(zhì)問(wèn)道“你這小兔崽子,去哪玩去了,這么晚還不回家!

  “今天太冷了,所以走的比較慢!

  她聽(tīng)了我的話(huà)后他立馬摸摸我的手,然后把外套脫了下來(lái),伸出了手遞給了我。

  穿上了衣服,看著(zhù)媽媽那瘦弱的身子,以及身上單薄的衣服,不由得眼眶濕潤了,正想說(shuō)點(diǎn)什么,但又咽了回去。接下來(lái)回家的路上,我感到全身特別溫暖。我在心里決定,以后一定要孝順父母,不能再讓他們擔心了。

  風(fēng)依舊在吹著(zhù),夜也依然還是那么黑,可我覺(jué)得心中充滿(mǎn)溫暖,也覺(jué)得仿佛一下子長(cháng)大了。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 2

  人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過(guò)蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(cháng)!彼匀说耐懽,更在于精神上的一次次成長(cháng)與感悟。

  成長(cháng)的蛻變,是忽然對親人的理解。你是否曾看過(guò)父母年輕時(shí)的相片?再轉眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì )有幾許愧疚?我曾靜下心來(lái)端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著(zhù),心里卻有萬(wàn)千感慨。

  廚房里,母親穿著(zhù)家居服系著(zhù)沾了些油污的圍裙仔細清洗著(zhù)手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過(guò)她的手。她的頭發(fā)隨意地盤(pán)起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著(zhù)他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛(ài)……

  成長(cháng)的蛻變,是對生命的領(lǐng)悟。

  我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿(mǎn),亭亭靜植。都說(shuō)多肉植物的生命力很強,確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(cháng)出了新的葉子,恢復了生機。陽(yáng)光下,它飽滿(mǎn)的葉片上灑滿(mǎn)了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗(zhù)它精神飽滿(mǎn)的樣子我似乎明白了什么:世間萬(wàn)物不就是靠著(zhù)對生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對生命的渴望,對夢(mèng)想的追求,人才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。

  成長(cháng)的蛻變,還是心境的開(kāi)闊。頭上是蔚藍的天空和潔白的云,腳下是遼闊的'大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠離了喧囂,感覺(jué)整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開(kāi)闊了起來(lái),放下了所有糾結的事情,好好地享受這草原帶來(lái)的樂(lè )趣。

  成長(cháng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強。

  成長(cháng)的蛻變,是……

  以后的以后,我們還會(huì )有很多的蛻變,直到成長(cháng)為最完美的自己。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 3

  忘不了曾經(jīng)的過(guò)往,忘不了是怎樣從懵懂的稚童一步一步慢慢成長(cháng)。曾經(jīng)的我,咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。成長(cháng)中的我,不懼困難,奮勇向前。成長(cháng),既苦澀又甜蜜,成長(cháng),需要蛻變。

  成長(cháng)需要時(shí)間的歷練。當我帶著(zhù)懵懂的憧憬,由父母牽著(zhù)小手邁進(jìn)校園時(shí),我就像一只迫不及待脫離大鳥(niǎo)羽翼庇護的小鳥(niǎo)。我夢(mèng)想著(zhù)成為一只驕傲的大鳥(niǎo),飛翔在縱橫天地的字里行間,擺脫老師和父母的束縛,帶著(zhù)一顆似懂非懂的心,慢慢地學(xué)會(huì )成長(cháng),細細地體會(huì )成長(cháng)的`煩惱。

  成長(cháng)是苦澀又甜蜜的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我既品嘗到成長(cháng)的痛苦,也領(lǐng)略到成長(cháng)的歡樂(lè )。眼淚和歡笑,是成長(cháng)的旋律,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,在我人生的旅途中奏響。酸甜苦辣,浸透每分每秒的時(shí)光,那是我青春的盛宴。

  成長(cháng)是毫無(wú)預兆的風(fēng)雨。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,慢慢地,我在風(fēng)雨中沉淀自己,漸漸地,我在沉淀中變得成熟。我因自己不懼困難勇往直前的勇氣而倍受鼓舞,也為自己從失落彷徨中走向自信的豁達而欣慰。不管生活中遇到多少挫折,我都要像鳥(niǎo)兒一樣沖破層層云霧,直沖藍天。終有一天,我會(huì )成為一只勇敢的海燕,在風(fēng)云變幻中高傲地飛翔,用有力的雙翅與風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命在藍天下譜寫(xiě)最美的詩(shī)篇。這詩(shī)歌,永不褪色。

  成長(cháng)更是靈魂的蛻變。成長(cháng)讓我從無(wú)知走向懂事,讓我從懵懂走向成熟,讓我從年少輕狂走向沉著(zhù)穩重。成長(cháng)讓我從沖動(dòng)變得冷靜,讓我能夠更清楚地認識自我,由內而外地改變自己,也讓我更明白自己肩負的責任。

  在每一個(gè)沒(méi)有星星也沒(méi)有月華的夜晚,我的眼前卻是一片光明。成長(cháng)讓我蛻變,讓我依稀看到了遠方夢(mèng)想的輪廓。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 4

  成長(cháng)是一次破蛹成蝶的過(guò)程,包含著(zhù)笑與淚,不甘與心酸。懂得割舍,學(xué)會(huì )擔當!}記

  從呱呱墜地到最后死去,無(wú)不是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。從幼時(shí)的放肆無(wú)知,到長(cháng)大的隱忍算計;從天真到懵懂,再到成熟。一路的成長(cháng),要經(jīng)歷多少,才能蛻變擔當。

  記得兒時(shí),在家人無(wú)微不至的保護照顧中,我并不需要去做些什么,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的美好生活。每天回家告訴他們幼兒園里發(fā)生的事,告訴他們自已又得到了代表榮譽(yù)的小紅花,一臉驕傲的聽(tīng)著(zhù)他們稱(chēng)贊,一副天下唯我獨尊的模樣。再長(cháng)大些,我開(kāi)始回想兒時(shí),時(shí)不時(shí)的嘲笑自已兒時(shí)的幼稚。那時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了,幼小的羽翼急切的想要脫離庇護,展翅高飛。到了六年級的最后一個(gè)學(xué)期,時(shí)間過(guò)的飛快,每天忙于準備小升初。終于,迎來(lái)了成長(cháng)中第一次難以割舍的離別。

  好像在某一個(gè)時(shí)刻突然發(fā)覺(jué),和我相處了六年的這些人們,我的好朋友們,都會(huì )離我遠去。那些重要的人,都會(huì )各奔東西,連見(jiàn)面也變成了奢侈。曾經(jīng)以為堅不可摧的友誼,現在只剩下了簡(jiǎn)單的寒喧,甚至擦肩而過(guò)卻裝作視而不見(jiàn)。這亦是成長(cháng),亦是一種割舍,亦是一種擔當。

  成長(cháng)中的離別,絕不會(huì )少。從叫嚷哭鬧到明白這根本改變不了什么,默默承受,再到明知道改變不了什么還是盡力一搏。結局并不重要,享受的是一個(gè)為了所器重之物、不想失去之物所做努力的.過(guò)程。漸漸明白自已要堅強;漸漸明白社會(huì )的無(wú)情與虛偽;漸漸明白所有的一切都必須要依靠自己的雙手去得到。明白自己的微不足道;明白自己的渺;明白所有的事都需要自已去擔當。成長(cháng)帶給我很多,也讓我失去了更多。

  成長(cháng)是殘忍的,不顧你的意愿,強行奪走了你重要之物。還好,漸漸發(fā)現,那些曾經(jīng)視若珍寶,失去之后傷心欲絕的東西,最后溟滅在時(shí)間的長(cháng)河,不復存在。成長(cháng)奪走了那么多,卻還是必須要繼續成長(cháng),不面對成長(cháng),長(cháng)大后要如何面對社會(huì )?

  成長(cháng),到底要經(jīng)歷多少苦痛,才能蛻變成蝶?

  成長(cháng)的蛻變初二作文 5

  匆匆忙忙的四季輪回,忙忙匆匆的我們在成長(cháng)。

  初三,黑色的六月。

  會(huì )考的慘敗,讓我徹底沒(méi)了信心。

  拿試卷的下午,我是哭著(zhù)回來(lái)的。天色陰沉,即使是炙熱的六月我卻感到寒風(fēng)刺骨;氐郊,爸媽都不在,斷線(xiàn)珠子似的眼淚肆無(wú)忌憚,渾身無(wú)力,慢慢的蹲在角落里哭泣。

  我知道慘敗的原因。初三開(kāi)學(xué)前不久,迷上了小說(shuō),煽情的美好情節觸動(dòng)著(zhù)情竇初開(kāi)少女的心,仗著(zhù)自己成績(jì)不錯,空閑時(shí)間被小說(shuō)填滿(mǎn)。猜中過(guò)那么多次故事的結局,而自己的故事卻總是在意料之外結尾。

  起身出門(mén),不停地跑著(zhù),跑著(zhù),耳邊的風(fēng)不停地呼嘯著(zhù)。跑累了,蹲下來(lái),旁邊有一條大河,碧青的大河。小時(shí)候,父親常常帶我來(lái)這玩耍,我在河里摸蝦抓魚(yú),父親就輕輕的.坐在這兒,溫柔的沖河里的我笑著(zhù)說(shuō)道:“小心點(diǎn),別讓魚(yú)給抓去嘍!”我沖爸爸調皮的說(shuō)道:“才不會(huì )呢!”想到這,不禁笑了出來(lái),朋友說(shuō):掛著(zhù)眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天,其實(shí)天很藍,陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)夢(mèng)很甜,當你心如愿。對啊,人生還長(cháng)著(zhù)呢,這算什么,決不能讓困難打倒。

  放羊群的大爺沖我大聲地說(shuō)道:“閨女,天色不早了,回去吧!蔽覜_大爺揮揮手,其實(shí)我真的很幸福,幸福的力量是無(wú)敵的,挫折不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴而已,勝利才是人生的主旋律!

  走到門(mén)前的那一刻,消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著(zhù)腰拿著(zhù)手里生銹的電鋸,無(wú)情的松木向他橫眉豎眼,羸弱的他低聲嘟囔道:“等我把你據成塊賣(mài)了,女兒明年的學(xué)費就有著(zhù)落了!闭f(shuō)著(zhù)輕輕的笑了。

  他沒(méi)了印象中的那么高大,肩膀也不再那么堅硬,卻還得挑著(zhù)一家的重擔,歲月無(wú)情的侵蝕著(zhù)他,卑微的身軀默默的掙扎。

  我跑過(guò)去,抱住他:“爸,對不起!睌嗑(xiàn)珠子似的眼淚再次肆無(wú)忌憚。

  那天之后,我再也沒(méi)看過(guò)小說(shuō),做了一年書(shū)呆子。人生,就是這樣進(jìn)進(jìn)退退。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 6

  蝴蝶在破繭中得到升華,鳳凰在浴火中得到重生,我在與父母的分別中得到蛻變。

  ——題記

  去年暑假,我隨奶奶去了爸爸媽媽工作的地方,在那里度過(guò)了快樂(lè )而又幸福的時(shí)光,可幸福的時(shí)光總是那么短暫。很快,又到了分別又到眼前。

  分別的前一天,爸爸媽媽為了補償前一段時(shí)間因工作繁忙而沒(méi)有配我們的遺憾,帶著(zhù)全家到白云公園痛快地玩了一天。爸爸還開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“今天要什么就買(mǎi)什么,沒(méi)現金就刷卡!”其實(shí)我知道,爸爸說(shuō)這話(huà),表面是用錢(qián)在買(mǎi)我們的感情,實(shí)際上他們并不欠我們什么,只是滿(mǎn)足我們的.要求。他們是愛(ài)我們的。

  轉眼快樂(lè )而城市的一天過(guò)去了,離別從睜眼開(kāi)始。爸爸早晨決定開(kāi)車(chē)送我們,可是在行車(chē)途中,不爭氣的淚水立刻盈滿(mǎn)了眼眶,我漸漸哭出聲來(lái),但這并沒(méi)有招來(lái)爸爸的安慰,他風(fēng)云突變道:“別哭了,再苦就滾下車(chē)去,我的車(chē)上不允許哭!”我強忍著(zhù)心中的難過(guò),抑制住淚水,可無(wú)情的雨毫無(wú)顧忌地拍打著(zhù)車(chē)窗,拍打著(zhù)我的心。

  車(chē)途總是短暫,不一會(huì )兒就到了火車(chē)站。穿過(guò)擁擠的人群,終于來(lái)到火車(chē)候車(chē)室。爸爸嘆了口氣,點(diǎn)燃一支煙,臉色一下變得起來(lái)嚴肅,一本正經(jīng)地對我說(shuō):“你是男子漢了,不要輕易掉眼淚。我知道剛才在車(chē)上你是因為舍不得我們才哭的;厝ヒ院笠煤米x書(shū),我們這條路不好走!钡擒(chē)的廣播響起,我拖著(zhù)行李箱向火車(chē)走去,走了一段,霎時(shí)覺(jué)得心里酸酸的,猛地掉頭健步向爸爸媽媽撲去,緊緊地抱住爸爸,我又哭了,爸爸媽媽也哭了!“走吧!過(guò)年我們就回來(lái),不要傷心了!眿寢層妙澏兜穆曇舭参课。于是我拽起行李踏上了火車(chē)。望著(zhù)爸爸媽媽漸漸遠去的背影,心里有一種莫名其妙的像針扎一樣的感覺(jué)。

  傍晚,火車(chē)早已遠離父母的城市,望著(zhù)窗外飛快掠過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)燈火,我努力告訴自己:我立志要好好學(xué)習,將來(lái)讓父母過(guò)上好生活,不讓我的下一代出現這樣的情況,讓家人過(guò)上幸福美滿(mǎn)的日子,不再有嘆息,不再有分別,不再有眼淚……

  成長(cháng)的蛻變初二作文 7

  成長(cháng)是一支神奇的魔術(shù)棒,有了它,我會(huì )變得和以前不一樣而讓人喜歡,但有時(shí)也會(huì )變得失控而讓人討厭。

  小時(shí)候,我會(huì )因為一個(gè)球把同學(xué)打的鼻青臉腫,即使老師批評也理直氣壯;會(huì )因為一言不合而與別人大打出手;會(huì )因為得不到自己想要的而耿耿于懷;而現在,由于這只神奇的魔術(shù)棒,每次看到其他同學(xué)爭執就會(huì )適時(shí)勸說(shuō)他們,而每次遇到朋友反目也會(huì )積極阻止。原來(lái),成長(cháng)的蛻變是從不懂事到懂事的過(guò)程。

  還記得那次,我和幾個(gè)同學(xué)做游戲,游戲中我不小心被同學(xué)推到了,同學(xué)急了,立即跑來(lái)向我道歉,我當時(shí)真想發(fā)脾氣,但神奇的魔法棒出現了并且告訴我:你雖然摔的有點(diǎn)痛,但是對方也不是故意的,而且沒(méi)必要為了小事而影響同學(xué)間的友誼,想到這我便原諒了他,事后大家都說(shuō)我是他們學(xué)習的榜樣,因此又有了許多朋友。噢!成長(cháng)的蛻變是學(xué)會(huì )理解的過(guò)程。

  我欣喜成長(cháng)的魔術(shù)棒讓我變得越來(lái)越好,可是卻也害怕這個(gè)魔術(shù)棒會(huì )失控而讓我變得面目全非。

  那天上課,因為沒(méi)筆便借了同學(xué)的來(lái)用,結果同桌不小心把筆弄壞了,但同桌卻要我賠給他,并與其他同學(xué)說(shuō)了我的壞話(huà)。我氣得很想找他來(lái)理論,甚至想告訴大家事情的經(jīng)過(guò)?墒浅砷L(cháng)的魔術(shù)棒又出來(lái)了告訴我:同學(xué)有他的顧慮,我們要學(xué)著(zhù)去寬容。

  “這種情況還要寬容?明明是他不對,我要找老師……”我憤憤不平的想。

  魔術(shù)棒又說(shuō)了:人都回犯錯,犯錯了也有不想承認的時(shí)候,我們要給予機會(huì )……

  我半信半疑,“真的是這樣嗎?”

  于是,我便給他重新買(mǎi)了支筆,猶記得給他時(shí)他的表情:低著(zhù)頭,眼眶紅紅的,眼睛都不知往哪兒看,支吾了很久才聽(tīng)到了很小聲的“對不起”而就在那一刻,我突然明白了,成長(cháng)的.這只魔術(shù)棒又教會(huì )了我——寬容。

  啊,原來(lái)成長(cháng)的蛻變是學(xué)會(huì )寬容的過(guò)程!

  我喜歡成長(cháng)的蛻變的過(guò)程,因為它,我的生命更加的精彩。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 8

  烏龜褪去的殼是它成長(cháng)的標志,大樹(shù)的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷,而我在愛(ài)的攙扶中走過(guò)了十二年的溝壑,在我的人生長(cháng)途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。

  你知道嗎?幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有淵博的知識,卻充滿(mǎn)了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無(wú)奇。終于有一次,在課堂上,我懷著(zhù)忐忑的心情,舉起了我顫抖的手,用極小的聲音回答了一個(gè)問(wèn)題,并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩,開(kāi)始了第一次“蛻變”。

  從那以后,課堂上總有我回答問(wèn)題的身影,我的成績(jì)漸漸好了起來(lái),同學(xué)們也開(kāi)始向我投來(lái)羨慕的目光……

  可我并沒(méi)有像毛毛蟲(chóng)一樣變成蝴蝶,但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信,使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。

  就在近段時(shí)間,第二次“蛻變”拉開(kāi)序幕:我剛步入初中,來(lái)到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jì)優(yōu)異,老是喜歡的好學(xué)生,可事實(shí)并非如此,面對那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué),我陷入了迷茫。

  徘徊的日子里,我的成績(jì)每況愈下。第一次月考,我退步了好幾名;第二次月考,我又一次考的一塌糊涂,險些被擠出班級前幾名,這對曾經(jīng)次次年級第一的.我,我非是個(gè)莫大的打擊。

  看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體,我心急如焚,可是我到底該怎么辦呢?

  或許是因為我丑吧,我的確長(cháng)得不大好看:塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……

  但我試著(zhù)用心對待每一個(gè)人,課上,我積極回答問(wèn)題,老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成;課下,同學(xué)們需要幫助我有求必應……

  或許是我的真心得到了回報,老師也注意到了我,我與同學(xué)們相處的也很融洽;最近的期中考試,我考的也不錯……

  可能我永遠也變不成蝴蝶,但我依舊會(huì )一直努力,即使是做一只毛毛蟲(chóng),也要做最漂亮的那一只!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 9

  在世界萬(wàn)物中,毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而我們也正如毛毛蟲(chóng)一樣要經(jīng)過(guò)成長(cháng)才能蛻變成國家的棟梁。

  然而,蛻變的過(guò)程是痛苦的,不是那么的一帆風(fēng)順,我們成長(cháng)的`過(guò)程也是如此。要經(jīng)歷挫折和磨難,才能蛻變。

  小學(xué)的我,十分膽怯。在學(xué)校里,不敢舉手發(fā)言,不敢去找老師解惑,也不敢接交朋友,在家里,一來(lái)客人就縮在自己的房里,不敢和不熟的人講話(huà)。為此,老媽總是教育我。

  那次,班主任把我叫到辦公室,她讓我把一些文件資料送去三樓會(huì )議室。我心里其實(shí)有點(diǎn)小興奮,老師從沒(méi)叫我做過(guò)什么事情,就是因為我太膽怯了,放不開(kāi)。我拿著(zhù)文件走到會(huì )議室前,只見(jiàn)大門(mén)緊閉,我不敢進(jìn)去,所以一直在三樓的走廊上徘徊,猶豫不決,那種緊張和迫切的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達,眼看著(zhù)就要上課了,我的頭上都冒汗了。這時(shí),班長(cháng)從這走過(guò),我一把拉過(guò)班長(cháng),委托他幫我送一下,我心想:班長(cháng)來(lái)得真及時(shí)!班主任問(wèn)我送了沒(méi)。我只能心虛地說(shuō)送了。這件事就倒此結束了。

  可我現在已是一名青少年,不應該那么膽怯,我在同學(xué)和老師的幫助下,成功告別了膽怯,我用兩年的時(shí)間克服了這個(gè)困難,現在的我,已經(jīng)是一個(gè)老師的得力助手了,上課時(shí),我積極發(fā)言,下課時(shí),一有不懂的就會(huì )去問(wèn)老師,也已經(jīng)結交了好多的好朋友,性格也變得開(kāi)朗起來(lái),表達能力和寫(xiě)作水平都有所提高,我在成長(cháng)中蛻變。

  成長(cháng)的過(guò)程很艱辛,還伴隨著(zhù)些許挫折,但只要克服困難,就能看到成功的彼岸,能夠在成長(cháng)中蛻變,能使自己從幼稚走向成熟,從自卑走向自信,所以說(shuō),成長(cháng)就是一種蛻變。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 10

  一天又是一天,一年又是一年,看著(zhù)自己的伙伴漸漸長(cháng)大,卻天真地以為自己不曾長(cháng)大。13歲,一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的年齡,揚揚散散的雨中,驀然回首,遙望那已經(jīng)遠去的足跡。

  堆滿(mǎn)玩具的幼兒園里,坐著(zhù)一個(gè)“無(wú)所不知、眾人仰慕”的我。老師問(wèn):“太陽(yáng)在哪兒?”我舉起稚嫩的小手。搶著(zhù)回答道:“我知道。我知道!”“那么在哪兒呢?”“在這兒!”我指著(zhù)識字課本上的'月亮,回答道。老師讓我坐下,我正納悶,她為什么不表?yè)P我呢?平時(shí)只要是我回答問(wèn)題,老師們都會(huì )表?yè)P我呢,而今—那年我五歲,第一次知道自己不是主角,世界不是唯我獨尊。

  熱鬧繁華的街道旁,站著(zhù)一個(gè)凡事都無(wú)能為力的我。一輛不明的黑色車(chē)子突然飛快地從拐彎處沖出,毫無(wú)征兆地撞向路邊的大媽!翱於汩_(kāi)!”然而這句話(huà)相比血淋淋的事實(shí)卻無(wú)能為力,大媽躲閃不及,被硬生生地撞到了幾米開(kāi)外,——那年我10歲是一個(gè)面對事實(shí)卻無(wú)能為力的女孩。

  寧靜的湖泊邊坐著(zhù)一個(gè)無(wú)能為力但努力去嘗試的我。左手托腮的我,正癡癡地望著(zhù)對面的山!皳渫!”一陣水花打斷山中的寧靜也打斷了我對山的冥想。還為來(lái)得及看清是誰(shuí)在此處玩水,耳邊卻傳來(lái)“救命啊,這附近有人嗎,有個(gè)小孩落水了!快來(lái)救人!”的喊聲。眼睛追隨著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)男孩不停地在水中撲騰,兩手與兩腿不配合的在水中亂擺亂動(dòng),看樣子是溺水了;另一個(gè)男孩著(zhù)急的在旁邊大聲呼叫著(zhù),喊大人過(guò)來(lái)幫忙。我本能地想跑過(guò)去幫助他們,但又一想我的游泳技術(shù),算了,還是找大人幫忙了。我用最快的速度跑到附近的商店請老板幫忙,他一聽(tīng)有人落水,;立馬抓起衣服就往外跑。我緊跟著(zhù)他,風(fēng)簌簌地在耳邊吹過(guò),顯得涼颼颼的,但仍組織不了我們救人的心。最后,我們還是把那個(gè)溺水的男孩救了上來(lái)!悄晡12歲,是一個(gè)對事實(shí)無(wú)能為力卻努力去做嘗試的女孩。

  從唯我獨尊到無(wú)能為力,從無(wú)能為力到努力去嘗試,正是這一步步的腳印,促使著(zhù)我成長(cháng)!這,是成長(cháng)的“蛻變”!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 11

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間隨著(zhù)流水的流逝轉眼我已從一個(gè)兒童變成了一個(gè)成熟,穩重,獨立的少年。每一個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷都不會(huì )相同。正如我從一個(gè)淘氣,貪玩的小孩子變成了一個(gè)成熟,穩重,獨立的少年。

  小時(shí)候我的問(wèn)題最多,總是問(wèn)這問(wèn)那的,但爸爸不會(huì )感到煩,而是特別細心給我講解。我記得我問(wèn)個(gè)一個(gè)特別幼稚的問(wèn)題;天上到底有多殺顆星星?星星的媽媽是月亮還是太陽(yáng)?砂职植](méi)有回答,而是沉默了一會(huì )兒摸著(zhù)我的頭說(shuō)孩子,這個(gè)問(wèn)題爸爸也不知道,只有你長(cháng)大的那一天就會(huì )明白的.。我聽(tīng)不懂爸爸的話(huà),但也還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現在的我長(cháng)大了,我知道了那些問(wèn)題的答案天上有無(wú)數顆星星星星沒(méi)有媽媽。

  小時(shí)候我特別喜歡放暑假。又一次放暑假,我特別高興以為暑假很長(cháng),可以先放輕松于是我就每天都睡覺(jué),看電視度過(guò)。時(shí)間一晃而過(guò),眼看就要開(kāi)學(xué)了,我好不容易才在開(kāi)學(xué)前干完了老師布置的作業(yè);剡^(guò)頭一看,暑假兩個(gè)月,我除了體重增加外,幾乎啥都沒(méi)干成。

  自從上了五年級,我就從來(lái)也沒(méi)有那種現象了而且每放一個(gè)假就對自己的假期進(jìn)行了假期生活規劃。因為那一次我懂得了作為一個(gè)學(xué)生就應該制定自己的學(xué)習計劃。

  現在我懂得了很多,我記得最深刻的一句話(huà)是實(shí)現夢(mèng)想,注定是孤獨的放行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎么樣?就算遍體鱗傷,也要活得漂亮!是啊,每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但也會(huì )有人嘲笑你的夢(mèng)想,但那又算什么了?要實(shí)現夢(mèng)想就要勇往直前不管前面的路有多么的艱難。

  原來(lái)的我總是把一個(gè)問(wèn)題看得很簡(jiǎn)單,因為那時(shí)的我認為把一個(gè)復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化不是很快就解決了嗎?現在我的不這么贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),因為我覺(jué)得以前的觀(guān)點(diǎn)特別幼稚,現在回過(guò)頭來(lái)想想感覺(jué)小時(shí)候我真的好天真,想想都想笑。

  我現在長(cháng)達了變得很成熟更加獨立自主。學(xué)會(huì )了擔當懂得了小時(shí)候不懂得問(wèn)題,明白了我該明白的道理,F在坐下來(lái)想想這就是蛻變吧,這就是成長(cháng)的蛻變吧!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 12

  成長(cháng),令人歡喜令人憂(yōu)。從我們呱呱墜地起,它便一直伴隨著(zhù)我們。也許,成長(cháng)有許多定義,它可能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),也可能夾雜艱辛困苦。

  聽(tīng)說(shuō),人會(huì )長(cháng)大三次。第一次是發(fā)現自己不是世界的中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現即使再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì )無(wú)能為力,但還是會(huì )盡力爭取的時(shí)候。但這些對我來(lái)說(shuō)似乎是難以理解,畢竟,我并沒(méi)有經(jīng)歷太多。

  在我眼中,成長(cháng)是這樣的——

  成長(cháng),是懂得松開(kāi)的雙手。依稀記得那個(gè)初學(xué)自行車(chē)時(shí)的我。因為害怕摔跤,便一直嚷著(zhù)不許爸爸松開(kāi)手。但他卻總是松開(kāi),我便跌倒在地,膝蓋磨破了皮,淚水在眼眶里打轉。爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現原本扶著(zhù)后座的爸爸已經(jīng)不見(jiàn)了。我用臟臟的手擦干了眼淚,重新坐上自行車(chē),一腳一腳小心而用力的踩著(zhù)。旁邊的小樹(shù)在倒退著(zhù),車(chē)把慢慢平穩,迎面吹來(lái)的`風(fēng)告訴我:“成長(cháng),是適時(shí)松開(kāi)的手,是不再把希望寄托在別人身上!

  成長(cháng),是一段孤獨的旅程,讓我學(xué)會(huì )堅強。當背起人生的第一個(gè)書(shū)包時(shí),意味著(zhù)我已經(jīng)開(kāi)始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門(mén)不久,我便開(kāi)始慌張,因為這條通往學(xué)校的路上,沒(méi)有家人的陪伴,心里溢出恐懼,不住的回頭。在我孤立無(wú)援的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)路旁的樹(shù)上,一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),一上一下地嘗試著(zhù)飛翔,但卻絲毫不畏懼,而且一直在堅持。于是,我便開(kāi)始頭也不回地向學(xué)校走去。那一次,成長(cháng)也降臨在我身邊,我學(xué)著(zhù)堅強,也明白了:頻頻回頭走不了遠路。

  成長(cháng),也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而,生活一定會(huì )有失誤,考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級前十五的失落。因此,我得到了教訓:驕傲使人落后。也讓我更加認真了,只有在原來(lái)的基礎上更加努力才能成功。

  或許,人生中要面臨更多的成長(cháng),但這每一次的成長(cháng),面臨一次蛻變,蛻變后便成為美好的綻放。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 13

  時(shí)光,在歲月的輪回下飛逝,而年華,則在時(shí)光的倉促下變遷。所以,“青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息,朋友,請留下青春的語(yǔ),青春的詩(shī),青春的畫(huà),在人生的記錄中,寫(xiě)下永遠令人難忘的一頁(yè)!

  兒時(shí)的放蕩不羈

  兒時(shí)的.我,遇到過(guò)許多困難,但因我的堅貞氣節,也就爬過(guò)去了,遇到過(guò)許多危險,因我的有勇有謀,也就走過(guò)去了,遇到過(guò)許多挫折,因我的放蕩不羈,也就趟過(guò)去了,兒時(shí)的我,比現在多的,是那價(jià)擔心,是那份勇氣,是那份發(fā)自心底的力量!叭松鈽s,不在永不失敗,而在屢仆屢起,對每次跌倒而立刻站起來(lái)的。每次墜地反象皮球一樣彈得更高的人,是無(wú)所謂失敗的!倍谖铱磥(lái),生命的真諦就是這樣。

  少年時(shí)的頑強毅力

  轉眼間,又到了少年時(shí)期,雖與兒時(shí)比起來(lái)少了那份初心,少了那份放蕩不羈,但是,卻在這冥冥巧合之中多了一份底氣。但與其說(shuō)它是勇氣,還不如說(shuō)它是底氣。是這份底氣賜給了我力量,給了我前進(jìn)的力量,給了我永不后退的力量,在我的腳步下,將踏過(guò)一切阻礙!“窮且益堅,不墜青云之志!薄叭颂幵谀婢持,只要有堅韌的意志和頑強的毅力,我一定能征服一切艱難困苦,達到理想的彼岸!蔽蚁脒@應該就是生命的意義了吧。

  青年時(shí)的成熟穩重

  不經(jīng)意間,就到了青年,而我也是與時(shí)俱進(jìn),變得成熟穩重了。知道了許多事情,也懂得了什么是對,什么是錯……“三思而后行,行則有始有終!边@就是我青年明白的道理了。

  當你駕起生命的小舟,在人生的漫漫長(cháng)河中徜徉,你可知道,迎接你的是浩瀚的海洋,排空的巨浪和聳立在浪尖上絢麗的浪花,成長(cháng)的蛻變中,是放蕩不羈?是頑強拼搏,還是成熟穩重,一次次的蛻變,就讓我們迎擊巨浪,拍擊長(cháng)空,在生命旅途中激蕩出絢麗的浪花,它們導引著(zhù)浩瀚人生永遠的航程,這筆可貴的財富是你生命的依助,它豐富你美好的心靈,指點(diǎn)你人生的迷津,助你攀越生命的巔峰,從而到達幸福的彼岸。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 14

  溫暖的春風(fēng)輕拂著(zhù)道路旁的花骨朵,花兒要成長(cháng);蔚藍的天空保護著(zhù)天空中的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒要成長(cháng);青澀的記憶伴隨著(zhù)稚嫩的我們,我們也在慢慢成長(cháng)。

  小時(shí)侯啊

  我的性格就像女孩子一樣,見(jiàn)到了陌生人不敢大招呼,甚至人多時(shí)候爸媽喊我小名,我都會(huì )臉紅。所以,爸媽為了改掉我這種不適合男孩子的靦腆,決定每次買(mǎi)東西時(shí)都讓我去付款。哎,為什么自己不愿意的事總是那么快發(fā)生呢?這第一次付款就已經(jīng)來(lái)臨!皨寢?zhuān)也幌肴ミ是你去吧!我懇求道。媽媽卻說(shuō):不行,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有你邁出了這第一步,以后才能勇敢!”在媽媽幾番勸說(shuō)之下,我終于邁出了向收銀員阿姨的第一步?墒,走到她面前,我卻半天憋不出來(lái)一個(gè)字,收銀員阿姨看見(jiàn)我拿著(zhù)錢(qián),一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),于是開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我:“小朋友,是不是想買(mǎi)你手上的東西?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后輕聲說(shuō):“恩,是的…。我想買(mǎi)這個(gè)雪碧還有口香糖!苯(jīng)過(guò)幾番周折后,我終于獨自一人買(mǎi)到東西,激動(dòng)喜悅之情溢于言表。媽媽也很欣慰地說(shuō):“我家崽崽也很不錯!”是的,我在這“付款行動(dòng)”中悄然長(cháng)大。

  后來(lái)啊

  在小學(xué)的一次全校朗誦比賽中,班級正在糾結誰(shuí)去領(lǐng)讀?班主任把問(wèn)題一拋下來(lái),班上一下子就炸開(kāi)了鍋,都在互相舉薦,卻沒(méi)有一人推薦自己。這時(shí),我也不知道哪里來(lái)的`勇氣,突然站起來(lái)說(shuō):“老師,我想當領(lǐng)誦!”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那就讓你去試試!”后來(lái),我們班在我和另外一個(gè)女同學(xué)的帶領(lǐng)下以?xún)?yōu)異的成績(jì)摘取了第一名的桂冠。沒(méi)錯,這種勇氣讓我自己也感覺(jué)自己在成長(cháng)。

  現在啊

  我也不再是那個(gè)靦腆而羞澀的小男孩了,在全校的詩(shī)歌朗誦大會(huì )上我可以展現自己沉穩的一面;在班級上推薦書(shū)籍我也可以發(fā)揮自如展現自信了。

  成長(cháng)的蛻變啊,也是人生的一部懷舊電影,放映著(zhù)成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現在邁進(jìn)的沒(méi)一步!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 15

  每個(gè)人都有一次非凡的成長(cháng)經(jīng)歷,每次成長(cháng)都會(huì )使人變得更加懂事。就像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一樣,蛻變后更加光彩奪目。

  小時(shí)候,我是一個(gè)任性的孩子,從不懂父母的用心良苦。當我花錢(qián)的時(shí)候;當我身上穿新衣服的時(shí)候;當我早早的躺在床上休息的時(shí)候;當我在飯桌前吃著(zhù)香噴噴的米飯的時(shí)候。我不清楚這些東西是從哪里來(lái)的。難道是從天上掉下來(lái)的嗎?不是的。直到現在我才明白這些東西既不是天上掉下來(lái)的,也不是憑空出現在我們眼前的,而是父母辛勤勞動(dòng)獲得的勞動(dòng)果實(shí)。

  以前,我從不去思考這些問(wèn)題。直到有一次,我去了爸爸工作的.地方。一走進(jìn)去,超乎我的想象,沒(méi)有很多電腦和漂亮的辦公桌,更沒(méi)有穿著(zhù)整潔工作服的叔叔阿姨們。而是幾張破舊的木桌,到處都是釘子,辦公室僅有一臺的破舊的電腦。爸爸還受了傷?粗(zhù)爸爸手上還未愈合的傷口,心中就好像有一股熱不禁涌上心頭,這時(shí)我才知道一切都不是我想象的那樣,現在我什么都懂了,什么都懂了。懂得了父母的用心良苦。平日里,媽媽對我的講的一些道理,并不是媽媽啰嗦,而是我錯了,我們花的錢(qián)都是父母的血汗錢(qián),所以一定不能奢侈,F在我開(kāi)始學(xué)著(zhù)幫家里省錢(qián),把要買(mǎi)的東西記起來(lái),在價(jià)格便宜的時(shí)候買(mǎi)齊,做個(gè)有擔當的小幫手。

  平時(shí),我不做家務(wù)的,因為我覺(jué)得很累很枯燥。但是有一件事后,我長(cháng)大了。那天我一起床就發(fā)現媽媽在做家務(wù)洗衣、掃地……當時(shí)才六點(diǎn)多鐘,媽媽起這么早,而且每天都做家務(wù)?粗(zhù)媽媽操勞的背影,我突然熱淚盈眶——平日。我覺(jué)得很累就不去做家務(wù)。媽媽也一樣會(huì )累,她卻毫無(wú)怨言。在未來(lái)的日子,我要幫媽媽承擔一些力所能及的事,讓媽媽可以休息的久一點(diǎn)。做一個(gè)有擔當的人。

  進(jìn)入初中,我發(fā)現自己長(cháng)大了,懂得了父母的良苦用心。努力去做一個(gè)有責任擔當的人。展現出不一樣的自己,像百合花一樣綻放。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 16

  正如大部分植物都會(huì )經(jīng)歷種子、幼苗、花朵、果實(shí)一樣,人的成長(cháng),也是分四個(gè)階段的。

  當我還是種子時(shí),總以為自己是整個(gè)世界的中心,世界都是圍著(zhù)自己轉。在那時(shí)有這樣可笑的想法并不奇怪——我還小,大人們都還要來(lái)照顧我。但自從妹妹出生以來(lái),情況就變了。

  爸爸媽媽不再繞著(zhù)我轉了,就好像月球脫離了繞地球旋轉的軌道,跑到火星旁去了一樣,都飛去了妹妹身旁。那是我第一次發(fā)現我并不是世界的中心。我不僅不再被無(wú)微不至地照顧,還要擔負起照顧好自己的責任。經(jīng)過(guò)一番歷練后我的腦子里有了一個(gè)新詞——擔當。于是,我發(fā)芽成了幼苗。

  還記得那次考試前,我因為貪玩而沒(méi)有復習。直到前一個(gè)周末,才慌慌張張地拿起書(shū)死命背。當時(shí)我還不明白,即使再怎么努力,有些事終究還是無(wú)能為力,當考試成績(jì)發(fā)下來(lái)后,我嚇得幾乎沒(méi)敢回家——我是班上的倒數。我一直在回家的路上徘徊,還在家門(mén)口站了好久,最后壯起膽子敲門(mén),進(jìn)屋。沒(méi)想到爸爸媽媽并沒(méi)有打我,他們只是和我一起分析錯因。末了讓我不要再犯同樣的錯誤。我使勁的點(diǎn)頭,并不是敷衍了事,因為我再一次明白了擔當,更深層次的擔當,對自己錯誤的擔當。這件事后,我也終于開(kāi)出花朵了。

  暑假中,我不僅僅是沒(méi)鍛煉,連家門(mén)也都沒(méi)出過(guò)幾次。因此,當得知入學(xué)要考體育時(shí),完全懵了。要在短短兩個(gè)星期內把長(cháng)跑提升半分鐘,這是完全不可能的'事!我已經(jīng)明白這世上有些事就算再努力也不可能完成的道理,但我心中總有一個(gè)聲音在喊:不行,也要試一試!伴著(zhù)這聲音和每晚的練習,我竟在兩周內將長(cháng)跑提升到了四分之前。雖然仍未滿(mǎn)分,但我明白了,那聲音在告訴我擔當,對自己責任的擔當。那是結果的聲音。

  人與植物的成長(cháng)竟如此相似,只是將植物生存的主旋律換了,換成了擔當而已。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 17

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,世界上所有的人,都不可能是十全十美的!有些人,看起來(lái)很善良可親,但有副蛇蝎心腸;有些人雖然是個(gè)運動(dòng)健將,但全然是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達的人﹔還有些人看起來(lái)博學(xué)多聞,卻自私自利。因此不管是誰(shuí)都不可能是完美無(wú)缺的,而我也一樣有一些惱人的缺點(diǎn),那就是粗心大意,總是忘記媽媽、爸爸所交代的事,讓我深受其害呢!

  粗心大意這個(gè)缺點(diǎn),讓我在做事和考試時(shí),吃盡了苦頭,做事時(shí)總是丟三落四,東窗事發(fā)后,總被罵得狼狽不堪,這時(shí)只能后悔著(zhù)早知如此何必當初,這樣的.怨嘆三不五時(shí)就會(huì )上演一回——在考試時(shí),明明在昨晚挑燈夜戰、溫故知新、準備充分,但仍考不了滿(mǎn)分,失分的主因往往只因為一些小問(wèn)題,像是忘了寫(xiě)句號,忘了寫(xiě)答案,點(diǎn)或撇沒(méi)寫(xiě)好,聚沙成塔,分數就一分一分的倍蠶食鯨吞,這錯誤不但不值得同情,更讓人氣得牙癢癢,我也因此付出了好大的代價(jià)。

  為了讓這種不好的習慣快快遠離我,媽媽陪著(zhù)我想盡辦法,像這可惡的“粗心魔王”宣戰,幫助自己脫離苦海,甩掉他長(cháng)年以來(lái)的苦苦糾纏,我對自己訂下規範,只要我再次粗心大意,就要罰抄語(yǔ)文課本中的一課課文以示自悌,如果犯了兩次就得加倍處罰,從小,“寫(xiě)字”對我而言就是緊箍咒,我成了唐僧手中的孫悟空,加其所惡,果然事半功倍,這條處罰果然讓我細心度大增,每當我做事,總會(huì )細細回想還有沒(méi)有事未完成?每當我寫(xiě)完考試時(shí),我總認真的一次又一次的反覆檢查,久而久之,“檢查”成了我的好習慣,這不但讓我不再挨罵,還大大提升了考試成績(jì),更重要的是我學(xué)習到了反復驗證的奇巧,得到師長(cháng)的肯定,也讓我對自己更具信心!

  人人雖然都有缺點(diǎn),但不要以為它該是理所當然,就理直氣壯的死性不改。因為改進(jìn)缺點(diǎn),逆轉成優(yōu)點(diǎn)成長(cháng)的過(guò)程中非常重要的一步。所以在每個(gè)時(shí)刻都用“心”調整缺失,勇敢面對缺點(diǎn),不要一而再、再而三的重蹈覆轍,讓人生不斷修正步伐,向前邁進(jìn),使生命更加精采可期!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 18

  作為孩子的我們,固執、淘氣、頑皮,逐漸在父母和親人的關(guān)心下隨著(zhù)時(shí)間的推移,成長(cháng)為了少年……

  記憶中,印象深刻的成長(cháng)……

  烈日燒灼著(zhù)大地,也灼燒著(zhù)父親的內心。他短粗的頭發(fā)摻雜著(zhù)些許白發(fā),參差不齊,映襯著(zhù)古銅色的皮膚。我則被父親安排在老槐樹(shù)下,享受著(zhù)綠蔭和清涼。我曾勸說(shuō)父親,讓我來(lái)分擔繁重的農活,而父親卻總是笑著(zhù)回答,搖搖頭說(shuō):“孩子你還小,長(cháng)大了就可以幫爸爸做事了!逼鋵(shí)那年我已經(jīng)七歲,已經(jīng)可以幫爸爸做一些簡(jiǎn)單的農活,但爸爸不肯,我也不好多說(shuō),只能靜靜看著(zhù)父親勞累的背影。

  汗水漸漸的浸透父親的后背,炎熱下的勞作,終于結束。父親收拾著(zhù)農具,我也享受了炎日下僅有的`清涼。也許是因為父親農耕的時(shí)間太久,腰椎疼痛得極為厲害。父親拉著(zhù)我的小手,肩上扛著(zhù)農具,步履蹣跚的回了家。父親臥在床榻上,強忍著(zhù)疼痛,眼角噤著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  我看到很是心疼,擔心父親承受不了病魔的折磨。急忙找到母親外出打工時(shí)留下的紙條:孩子,我不在的這段時(shí)間,多多照顧自己和爸爸。爸爸的腰傷,時(shí)常會(huì )復發(fā)。需要用毛巾浸透熱水敷在背上,過(guò)會(huì )兒再取下,重復多次,就能減輕父親的病痛。還有你自己,晚上不要踢被子。天涼!多穿衣服。愛(ài)你的媽媽……

  為父親敷背,輕輕揉著(zhù),父女間小語(yǔ)……窗前,晚風(fēng)吹過(guò),鈴鐺叮叮作響,伴著(zhù)歡聲,攜著(zhù)笑語(yǔ),飄進(jìn)燦爛的星空。

  不知不覺(jué)又向成長(cháng)跨出了一步,學(xué)會(huì )了擔當;蛟S是第一次為父親敷背的感觸,或許是又一次與父親心靈的交流,或許是第一次內心體會(huì )到了母親的愛(ài)意。

  成長(cháng)的過(guò)程就像丑陋的毛毛蟲(chóng),在風(fēng)雨的鞭打下蛻變成了美麗的蝴蝶。成長(cháng)成就了我的意志和品質(zhì),陪伴我跨過(guò)一個(gè)個(gè)溝壑,一道道坎坷,書(shū)寫(xiě)著(zhù)我人生的美麗畫(huà)卷。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 19

  蛹的蛻變是痛苦的,然而在痛苦的背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著(zhù)令人唏噓不已的璀璨。它們承擔著(zhù)痛苦是為了成長(cháng)!}記

  擔當是一種責任,讓你有勇氣面對一切的困難和挫折,它會(huì )助你走向成功的彼岸,成長(cháng)需要擔當。

  我們剛出生時(shí),對一切事物都抱有著(zhù)好奇心,好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界,對這個(gè)世界有著(zhù)太多的不理解。等到我們上學(xué)時(shí),發(fā)現那些曾經(jīng)不理解的東西正在一步步清晰?墒抢斫獾耐瑫r(shí)又有新的東西不理解,我們時(shí)常會(huì )感到很無(wú)助。那時(shí)的我們還很弱小,沒(méi)有能力來(lái)承擔這一切。漸漸地,我們長(cháng)大了,從兒童期進(jìn)入了青春期,開(kāi)始從幼稚走向成熟,曾經(jīng)的那些不理解頓時(shí)變得豁然。我們依然會(huì )有新的問(wèn)題發(fā)現,但這時(shí),我們已經(jīng)有一定的能力來(lái)解決問(wèn)題。這一切,都證明著(zhù)我們在不斷的成長(cháng)。然而,成長(cháng)就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。青春期以前我們的成長(cháng)都是風(fēng)平浪靜的,而正值青春期的我們是否感受到了學(xué)習上的`壓力呢。曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間,學(xué)習上我力不從心,導致學(xué)習一落千丈,從老師眼里的好學(xué)生變成老師眼里正在走向黑色深淵的迷失者。我不知道自己怎么了,曾經(jīng)熱愛(ài)的學(xué)習如今卻變得素然無(wú)味甚至厭惡,我一度在迷失著(zhù)自我。沒(méi)有勇氣來(lái)承擔這一切。

  昨天,我迷茫,在走廊上左右徘徊。

  今天,我失望,在教室里靜思沉默。

  明天,我該怎么辦?

  終于,在老師的教導,家長(cháng)呼喚聲中,我重獲勇氣,開(kāi)始一步一步朝著(zhù)光明走來(lái)。我開(kāi)始放下一切包袱,拋開(kāi)一切雜念,努力學(xué)習,找回丟失的自我。

  曾聽(tīng)過(guò)一首歌:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì )靜靜長(cháng)大……”

  青春像一把刀子,鋒利敏感;而生活向另一把刀子,厚重敦實(shí)。當這兩把刀子對削的時(shí)候,青春這把刀子就會(huì )慢慢卷刃,而人也就在生活中慢慢成長(cháng),成長(cháng)因勇于擔當而精彩!——尾記

  成長(cháng)的蛻變初二作文 20

  成長(cháng)是一部美麗的話(huà)劇。我們就是自己劇本的主角,雖然臺詞、劇情甚至參演人物都不可預知,但只有認真扮演好自己的角色,學(xué)會(huì )擔當,才能讓人生這場(chǎng)劇完整、充實(shí)!曾幾何時(shí),我們眼眸清澈,卻只能關(guān)注到舞臺燈光下的自己,在誤解、爭執與沖突之后,才發(fā)現成長(cháng)中我們需要家人朋友的關(guān)心,需要被指導,而真正的成長(cháng)是我們給予別人理解與關(guān)愛(ài)。人生的道路,總是伴隨著(zhù)酸甜苦辣。即便我們在這條路上摔得暈頭轉向,但我們仍會(huì )自己站起。微笑著(zhù)去面對前面的曙光。學(xué)會(huì )堅強,用我們的淚水把自己磨到圓潤,只有這樣這條路才會(huì )變得順暢。時(shí)間有限,所以我們要將自己的生命,在這有限的時(shí)間里,熠熠發(fā)光。

  成長(cháng)是一塊洋蔥,當我們?yōu)榱松钜粚訉影堑糇约旱耐馄,這個(gè)過(guò)程中難免因為辛辣而流下眼淚。而當我們接受事實(shí),用堅強之泉煮著(zhù)這稚嫩的洋蔥,換來(lái)會(huì )是清淡之甜,令人回味無(wú)窮。最后,我們也許忘了初心。而我們當初的幼稚被世俗一層層的包裹了起來(lái),顯得笨拙。稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,顯得渾濁。也許我們再也記不得曾經(jīng)在星空下的遐想。但這也是一場(chǎng)蛻變,就讓我們如蝴蝶般破繭而出。也許,只有經(jīng)過(guò)這次蛻變,我們才會(huì )真的.成長(cháng),真的學(xué)會(huì )擔當,真的懂得—如何辨別生活的方向。

  成長(cháng)是一條凸凹不平的道路,但無(wú)論多么困難,我們也要用自己的腳印,去一步步把它磨平,也許在這條路上我們也曾迷茫孤獨,但我們還是努力堅持下去。也許,我們也會(huì )走錯路吧,誰(shuí)的年少又是完美無(wú)缺,不留遺憾的呢?只有相信自己,大步向前,終會(huì )走向期待已久的美麗光明。

  成長(cháng)是一天無(wú)悔的路,對我來(lái)說(shuō)何其漫長(cháng),我盼望著(zhù)快速成為可用的人才,實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然路上有過(guò)艱辛,有過(guò)淚水,有過(guò)孤獨,有過(guò)枯燥。但—我們也一定要堅持。

  若有陰暗,必有明亮相伴,若有失望必有希望常在。也許我們曾經(jīng)懦弱孤獨,但這一路走下來(lái),我們發(fā)現我們變得擔當成長(cháng)——溫暖常在!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 21

  在成長(cháng)的路上,我歷經(jīng)了風(fēng)雨,遇見(jiàn)了彩虹,完成了成長(cháng)的蛻變。

  ——題記

  有風(fēng)吹過(guò)的季節,拌落寒夜遺留下的霜華;▋涸诎狄怪谐砷L(cháng),即使有苦澀和憂(yōu)傷,但綻放后,那爆滿(mǎn)枝頭的絕美,叫人遺忘痛苦。所以我驀然回首,凝望,數一數曾經(jīng)在成長(cháng)路上遺落的一季青春。

  成長(cháng)的過(guò)程,總是喜憂(yōu)摻半,當年華逝去,恍然發(fā)現,原來(lái)那些蛻變成長(cháng)的過(guò)程,盡管有些許辛酸彌漫,但總會(huì )遇見(jiàn)雨后的彩虹如朝霞般燦爛。

  成長(cháng)的蛻變是一種過(guò)程。從右手滑落的'珍珠,別無(wú)選擇的崩裂,這種崩裂就是一種蛻變。冉冉時(shí)光漫過(guò),曾經(jīng)翠綠葉子,浸上枯黃,隨遇而安的飄落,這種簡(jiǎn)單的飄落只是因完成了它的蛻變。

  成長(cháng),有些疼痛。告別了那些單純的人,那些簡(jiǎn)單的故事,那些純粹的情感,經(jīng)歷了磕磕絆絆,稚嫩被時(shí)間的刀口狠狠的切斷,然后磨得不得不成熟時(shí),便成長(cháng)了。

  長(cháng)大后的我們,也不得不獨自學(xué)會(huì )隨。在陌生的誠市中生活,我感到每個(gè)角落都充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的不安,突兀的灰白,生硬的棱角。他們輕輕碰撞的發(fā)出的聲音發(fā)出的音調響在我恐慌的內心深處。

  成長(cháng)的歷程固然有些苦澀,但苦后的甘甜仍叫人甘之如飴。

  當我們跌跌撞撞的走出這些困難,這些挫折,這些羈絆,完成成長(cháng)的蛻變時(shí),我們就會(huì )遇見(jiàn)彩虹,看見(jiàn)陽(yáng)光的溫暖,享受成長(cháng)蛻變后的愉悅。就如毛毛蟲(chóng)蛻成蝴蝶那樣,總會(huì )有繭的桎梏,但轉過(guò)看,就會(huì )看見(jiàn)一雙雙金色的翅膀,破繭而出的過(guò)程,亦是成長(cháng)的過(guò)程。

  當我回首凝望那些成長(cháng)蛻變過(guò)程中的美好一一數盡時(shí),再次啟程,我一步步走在未來(lái)的人生大道上,重新打上深深的腳印。

  成長(cháng)的味道,藏在心里,回味無(wú)窮。

  成長(cháng)的歷程,刻在腦海,樂(lè )趣無(wú)限。

  成長(cháng)的過(guò)程,印在腳下,回道凝望。

  成長(cháng)的蛻變,留在時(shí)間,永不遺忘。

  讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng),聆聽(tīng)成長(cháng)。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 22

  我是個(gè)調皮、喜歡惡作劇的孩子,以為我就是世界的中心,就是一切。我無(wú)法無(wú)天,天不怕地不怕,卻不知,由于我的無(wú)知給自己及身邊的人帶來(lái)一次又一次的傷害和無(wú)奈。

  思緒輕輕飄起,那令我驚魂的一幕再次浮現:為了逃避學(xué)校的作業(yè),我飛一般地從拐彎的巷口直沖前去,突然一輛摩托車(chē)急馳而過(guò),撞上我的左腿,瞬間我痛不欲生,搖搖欲墜,血緩緩地從身上流出,恍惚中我不知道哪兒是天?哪兒是地?只聽(tīng)見(jiàn)媽媽撕心裂肺的喊聲:“寶貝、寶貝,你怎了?”這次事件讓我在病床整整躺了三個(gè)月。

  雖然飽受醫院、疼痛的`洗禮,但事后我并無(wú)任何領(lǐng)悟。由于腿部受傷,我的行動(dòng)變得不便,爺爺、爸爸、媽媽需要輪流接送我上學(xué),他們不許我蹦蹦跳跳,不許我追逐打鬧。每天像對待犯人一樣嚴格看守。真令我心煩意亂。于是我決定悄悄地“越獄”。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我只身一人跑去了向往已久的游樂(lè )城,酣暢淋漓地玩了一個(gè)上午?墒俏业募胰藚s在六安市內一遍又一遍尋找我的身影。

  作為老師的大姨聽(tīng)說(shuō)了這件事,特地從外地趕了回來(lái)。她并沒(méi)有像爸爸媽媽那樣嚴厲地批評我。而是把我摟在懷里給我講了一個(gè)生動(dòng)的故事:烏鴉從懂事起就記得,爸爸媽媽每天都要飛到很遠的地方捉蟲(chóng)子給它吃,有時(shí)蟲(chóng)子捉得少,他們寧愿餓著(zhù)肚子也要把小烏鴉喂飽。天冷了,下雨了,他們就張開(kāi)翅膀為小烏鴉遮風(fēng)擋雨。在爸爸媽媽的呵護下,小烏鴉漸漸長(cháng)大。它發(fā)現爸爸媽媽都變老了,飛不動(dòng)了。長(cháng)大的烏鴉沒(méi)有忘記父母的哺育之恩。每天飛出去捕捉蟲(chóng)子,再回來(lái)喂食父母,從不感到厭煩。聽(tīng)了這個(gè)故事。我恍然大悟:作為一個(gè)小小男子漢,難道連一只烏鴉都不如嗎?

  從那以后,我時(shí)刻謹記《烏鴉反哺》的故事。在校團結同學(xué)、尊敬老師,在家乖巧聽(tīng)話(huà),孝順父母,F在,我已成了一名人人夸講的好孩子。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。成長(cháng)正是一種蛻變,只有經(jīng)歷種種歷練,才能綻放自己的光芒!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 23

  從前,有一個(gè)男孩名叫尼爾斯。他平時(shí)最樂(lè )意的事情就是吃飯和睡覺(jué),再就是調皮搗蛋。就因為他的調皮搗蛋,從而使他付出了巨大的代價(jià):得罪了一只小精靈,被變成了一只小人兒。

  變成小人兒后,他陰差陽(yáng)錯地騎上了家里的一只雄鵝莫頓,并被一起帶上了天空,與大雁們一起開(kāi)始了漫長(cháng)的旅途……

  或許,你覺(jué)得這是一件天馬行空的事,或許,你認為尼爾斯這是自作自受。但,如果換做是我,雖然心中會(huì )有一些害怕和不舍,可是我卻會(huì )十分期待著(zhù)這場(chǎng)旅行。

  旅途中,有許多有趣、驚險的故事,其中,《尼爾斯被烏鴉劫持》一故事令我印象深刻,久久回味其中。同時(shí),這則故事也讓年少的尼爾斯有了十分神奇的成長(cháng)蛻變。

  在大雁們即將啟程飛往東耶特蘭之前,貪心的烏鴉因為想得到古老的罐子里面的銀幣,從而答應狐貍劫持尼爾斯。所以在尼爾斯睡覺(jué)時(shí),把他悄悄地從草地上用爪子鉤了起來(lái)。讀到這里,我是多么希望尼爾斯趕快脫離烏鴉的魔爪,又害怕烏鴉的一不小心將尼爾斯從高空摔下。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,尼爾斯被帶到了瓦罐旁,他巧妙地激起了“黑旋風(fēng)”的憤怒,隨后,尼爾斯勇敢地殺死了領(lǐng)頭“黑旋風(fēng)”,同時(shí),也幫“遲鈍兒”奪回了王位。啊,面對危險,尼爾斯沒(méi)有絲毫懼怕,絲毫屈服,而是用智慧,用勇敢去戰勝了烏鴉,戰勝了困難,也戰勝了自己的膽小和懦弱。

  漸漸地,整本書(shū)讀完了,我不禁感嘆道:原來(lái)成長(cháng)中經(jīng)歷的磨練真的可以讓一個(gè)人搖身一變,變成另一個(gè)人。當時(shí)愛(ài)調皮搗蛋的`尼爾斯已經(jīng)不復存在,變成了一個(gè)勇敢、正直的男子漢了。

  經(jīng)過(guò)這次神奇蛻變,尼爾斯終于回到了久違的家。

  啊,成長(cháng)真好,磨練真好,多么想自己也經(jīng)歷一次這樣有害怕,有危險,有忐忑的童年呀,正是有了這樣的成長(cháng),這樣的童年,我們才算真正的長(cháng)大了。

  啊,成長(cháng)真好,磨練真好……

  成長(cháng)的蛻變初二作文 24

  人的成長(cháng),恰如蟲(chóng)之蛻變!}記

  走在湖畔,撫摸空氣中星的光芒。湖面波光粼粼!皢(wèn)渠那得清如許,”我停下腳步,倚著(zhù)被綠蘿纏滿(mǎn)的欄桿。水中的倒影,好像也在看著(zhù)我,十二年了,可曾成長(cháng)否。

  若指長(cháng)高,我已成長(cháng)不少。我笑。

  不,指心靈的成熟。吃塹方長(cháng)智,長(cháng)智方心熟,心熟則成。水面忽被晚風(fēng)吹得散亂。

  這么說(shuō)來(lái),我可曾成長(cháng)?

  兒時(shí),我膽小怯懦,便天天要求年邁的爺爺來(lái)接我放學(xué)回家。爺爺常拄著(zhù)一根拐杖,從離學(xué)校不遠的家中走出來(lái),迎著(zhù)晚風(fēng)與燈光走上五樓教室。我飛似得丟下課本和作業(yè),只顧撲進(jìn)爺爺懷里撒嬌。爺爺總是脫下帽子,銀白的短發(fā)映著(zhù)頭頂的燈光,我分不清燈管和銀發(fā),就固執地認為爺爺高大而強壯。隨后他露出一口并不潔白的牙齒,老是笑呵呵地叫著(zhù)孫兒的名字,卻忘記了流到鬢角、眉毛、鼻尖、胡子上粒粒豆大的汗珠。為了遷就任性的我,爺爺一接就接了六年,一直到我上了初中,也一直到他再也不能爬上五樓教師。

  但,爺爺為我付出了,我卻拿不出什么回報。包括父母對我的養育之恩,我也只知坐享其成,仿佛一切都是理所當然。做錯了什么事,禍水東引,推這推那,就是不知道“負責”二字。

  然而白駒過(guò)隙,爺爺病了,奶奶不得不照顧他。而小妹的學(xué)習,比我更需要父母的操勞。沒(méi)有人再有閑心來(lái)照顧我了,即使身在寄宿學(xué)校的'我幾乎不能自理生活。

  但,我終于學(xué)會(huì )肩挑責任了。父親母親盼著(zhù)我成績(jì)提高,我即使再想玩也會(huì )先認真學(xué)習,因為他們是生我育我的父母;爺爺想著(zhù)我聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),我即使再委屈、再煩躁也不會(huì )沖著(zhù)家人發(fā)火,因為他是風(fēng)雨兼程接我回家的爺爺。他們,都是我的親人,目睹他們或臥病在床,或白發(fā)叢生,我豈能一再任性,不去擔當?

  我成長(cháng)了。我握緊拳頭。

  不,再想想。樹(shù)上的葉子飄了下來(lái),觸動(dòng)了水的漣漪。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 25

  一次次的脫皮蛻變,也許過(guò)程會(huì )令人痛至難以忍受,可一次比一次堅硬的外殼會(huì )助你御敵,會(huì )使你成長(cháng)。

  作為家里的第一個(gè)孩子,又出生在父親事業(yè)起步見(jiàn)好的時(shí)候,受到的寵愛(ài)自然是不少的。

  每周,雙親都會(huì )陪我去附近最大的商場(chǎng)買(mǎi)東西,往往是我坐在購物車(chē)里“指揮”著(zhù)兩位大人的“路徑”與購物的東西,每每結賬時(shí),都是各式零食居多,多到可以裝下兩大袋子。到家,將零食都倒出,鋪在床上,我坐在零食堆里,手中抓著(zhù)那個(gè),嘴里吃著(zhù)這個(gè),眼睛還盯著(zhù)別的,可以說(shuō)是幸福得不得了。

  漸漸地,長(cháng)大了,到了上幼兒園的年齡,過(guò)慣了疏懶,悠閑的日子的我,怎么會(huì )愿意上幼兒園呢?于是,我哭,鬧,發(fā)脾氣,賭氣都拿出來(lái)了,都沒(méi)有用。最后,父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園,我只能呆呆地看著(zhù)他們走遠,開(kāi)始,我還會(huì )鬧,后來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的無(wú)效反抗,我明白了,當你反抗無(wú)效時(shí),只能學(xué)會(huì )妥協(xié)。

  時(shí)光再逝,我已經(jīng)上初中了,可是,一門(mén)空殼卻給了我一個(gè)下馬威——地理。次次測試,次次不及格。上課要認真,回家要鞏固,有人告訴我,于是,我照做了,上課仔細地聽(tīng)著(zhù),眼睛一眨不眨地盯著(zhù)老師,筆記一筆劃也不愿落下,精神是高度集中,一節課下啦,往往是很累;氐郊,完成所有的作業(yè)之后,就開(kāi)始復習地理,反復記,反復背。

  可是,下一次的測試,又將我打入地獄,還是不及格。也就是說(shuō),之前的努力是白費的,是無(wú)用功,那一瞬間,我甚至想放棄了這門(mén)科目?墒,將來(lái)的初二生地會(huì )考不允許我放棄。

  我重振旗鼓,去問(wèn)了許多成績(jì)好的.同學(xué),的學(xué)習方法,我總結,歸納,并與自己的方法結合,找到最適合自己的。不懂的題目也有問(wèn)同學(xué),盡一百的努力,課后的擴展,讓地理成績(jì)有著(zhù)明顯的提高。

  一次次的蛻變,或給你不適,或給你痛,請用你的忍耐,堅持,給你成長(cháng)之哲理,成長(cháng)之目標,成長(cháng)之力量。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 26

  當蠶破繭的那一刻,它是痛苦的,但當它自由穿梭于自然中,我相信,它是幸福的。每個(gè)人如同蛹中的蠶,等待著(zhù)那一次華麗的蛻變。

  已經(jīng)入秋的夜晚,顯得有點(diǎn)凄涼,秋風(fēng)瑟索,卻絲毫沒(méi)有佛去我內心的煩躁,我深吸一口氣,加快了回家的步伐。

  回到家,看見(jiàn)“躺在”桌上的日記本,似乎是在向我訴苦,我內心的怨氣再也壓制不住“你為什么看我的日記?”我幾乎是用質(zhì)問(wèn)的口氣在和她說(shuō)話(huà),“不是,日記本是……”她連忙放下手中的碗筷,向我解釋?zhuān)覅s絲毫沒(méi)有聽(tīng)她解釋的耐心!澳懵(tīng)我說(shuō),這個(gè)本子是……”不等她說(shuō)完,我便奮力甩開(kāi)她緊緊抓住我的手,拿起桌上的日記本,“彭”地一聲把自己關(guān)進(jìn)了房間。

  房間里的我,卻坐立難安,回想著(zhù)自己剛剛的樣子是不是太過(guò)分了,腦子里卻“打起了架”,“過(guò)分什么,是她偷看日記在先,本來(lái)就是她不對啊”“你都還沒(méi)問(wèn)清楚是怎么回事哎”想著(zhù)自己前兩天就差把家翻過(guò)來(lái)找這本日記,心里的'不滿(mǎn)又蠢蠢欲動(dòng)。打開(kāi)日記本,我卻驚奇的發(fā)現——這是個(gè)新的日記本,扉頁(yè)上映著(zhù)兩行清秀的字“親愛(ài)的女兒,15歲生日快樂(lè )——媽媽”頓時(shí),我的腦子里猶有千軍萬(wàn)馬奔騰而過(guò),久久不能平息,在眼眶里轉了一圈又一圈的眼淚終于“飛流而下”滴在那本嶄新的日記本上,我再也克制不住自己,握著(zhù)門(mén)把的手卻怎么也按不下去,兩條腿如灌滿(mǎn)了鉛一般沉重,挪不開(kāi)腿。我開(kāi)始在心里責備自己蓋過(guò)了理智的沖動(dòng),后悔不已。許久,門(mén)外響起了敲門(mén)聲,“睡了嗎,吃點(diǎn)飯吧,你還沒(méi)吃飯呢“內心的愧疚再也忍不住,我?jiàn)Z門(mén)而出,緊緊抱住了眼前這個(gè)消瘦的女人”對不起,對不起……“心中的抱歉都化作了這一聲又一聲的”對不起“而她也只是不停地輕撫我的后背。

  我聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人想要變成更好的樣子,就得不斷塑造自己,塑造的過(guò)程就如蠶努力掙脫蛹的束縛般痛苦,而結果確是令人欣喜的。我相信,每一只蝴蝶都不會(huì )忘記自己破繭而出的那一霎那。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 27

  從出生啼哭的嬰兒,到蹣跚學(xué)步的兒童;從咿呀學(xué)語(yǔ)的年齡,到背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長(cháng)階段,在每一個(gè)階段,都會(huì )發(fā)生一次成長(cháng)的蛻變,都會(huì )領(lǐng)悟到新的東西。這像毛毛蟲(chóng)破蛹成蝶,像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經(jīng)歷中發(fā)生了許多次的蛻變。

  從我很小的時(shí)候開(kāi)始,就對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在寒冷的冬天,我躺在暖和的被窩里。聽(tīng)媽媽給我讀故事、講論語(yǔ),我聽(tīng)得津津有味,尤其是媽媽給我講論語(yǔ),每一篇只要給我讀上半個(gè)小時(shí),我便能背的滾瓜爛熟,我便好奇的問(wèn)什么意思,爸爸說(shuō),你長(cháng)大就會(huì )知道了!

  我期盼著(zhù)長(cháng)大,我希望多了解到一些世界上奇妙的東西,這就是我小時(shí)候天真的想法。隨著(zhù)我慢慢的長(cháng)大,那些大本子、少文字的書(shū)籍已經(jīng)成了我的最?lèi)?ài),我并不是喜愛(ài)上面的`故事,而是喜歡看上面的插圖,有時(shí)盯得入了神,想象著(zhù)這些圖畫(huà)在眼前動(dòng)了起來(lái),個(gè)把小時(shí)便溜了過(guò)去。

  時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間變過(guò)去了。轉眼間我便該去上小學(xué)了,老師和父母都開(kāi)始要求我們讀名著(zhù)、小說(shuō)和那種文采很好的那種書(shū)籍,我一開(kāi)始很討厭。但是有一次,我看到了班上一個(gè)同學(xué)端著(zhù)一本小說(shuō),津津有味看著(zhù)書(shū),誰(shuí)喊他都不理會(huì ),我很好奇,便借了一本這書(shū),誰(shuí)想到就是這本書(shū)為我打開(kāi)了書(shū)的海洋,讓我在書(shū)的世界里漫游,本來(lái)沈石溪怪異難懂的動(dòng)物小說(shuō),現在令我走火入魔;原來(lái)枯燥無(wú)味,懷疑評審人的口味的世界名著(zhù),現在讓我明白了許多哲理。這些書(shū)籍讓我本來(lái)艱難的寫(xiě)作變得輕而易舉,隨手一揮,一篇作文就從我的筆下誕生了。

  回顧我從小到大,書(shū)籍給了我成長(cháng)的蛻變,書(shū)籍陪伴著(zhù)我,那些我小時(shí)候看的“少年書(shū)籍”啟蒙了我,讓我提高了我的寫(xiě)作,讓我明白了人世間的許多道理。書(shū)啊,你是我成長(cháng)的引路人,你是我成長(cháng)蛻變的起源!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 28

  明明前一秒還在童年漫步,時(shí)光老人卻匆匆將我推上了青春的列車(chē),無(wú)法挽留的童年,就這樣遠去。

  已經(jīng)長(cháng)大的我們,不再像小時(shí)候一樣,喜歡摘下美麗的花兒,拿在手上欣賞它美麗的外表,嗅著(zhù)它濃濃的花香,甚至喜歡摘下一大把花兒插在花瓶里,好在晚上睡覺(jué)時(shí),能一直聞著(zhù)花香入睡。而現在,我們喜歡在花從中行走,小心翼翼地彎下腰,嗅著(zhù)它清新的花香,坐在長(cháng)椅上,聞著(zhù)空氣中彌漫的花香,淡淡的,真好。我們把諸多煩惱拋到九霄云外,享受此刻的幸福。

  已經(jīng)長(cháng)大的我們,不再像小時(shí)侯一樣,喜歡一看到長(cháng)排的螞蟻搬家,就蹲下,認真地觀(guān)看,抬起小手將螞蟻首領(lǐng)弄死,又抬腳將它們井然有序的隊伍打亂,看一群小螞蟻團團轉。而現在,我們也許一樣看到螞蟻搬家,也一樣蹲下,不過(guò),卻是懷著(zhù)另一種憧憬——明天也許會(huì )下雨,記得要帶把雨傘。然后跨過(guò)它們忙碌的隊伍,大步向前走去。

  已經(jīng)長(cháng)大的我們,不再像小時(shí)候一樣,喜歡拿長(cháng)長(cháng)的竹竿,去搗毀外公家屋檐下的燕子窩,看著(zhù)一個(gè)個(gè)燕子窩落下,開(kāi)心得大叫大鬧,不知當時(shí)的行為毀了一個(gè)個(gè)家。而現在,外公家屋檐下仍然有一個(gè)個(gè)燕子窩,我們卻只是靜靜地坐著(zhù),看著(zhù),聆聽(tīng)著(zhù)小燕子一聲聲悅耳地鳴叫,享受著(zhù)它們帶來(lái)的.樂(lè )趣。有時(shí)候,小燕子會(huì )露出一個(gè)頭,唧唧喳喳地叫著(zhù),仿佛在與你說(shuō)謝謝?粗(zhù)一只只黑天使,我仿佛能預見(jiàn)我們家一整年都會(huì )有好運。

  已經(jīng)長(cháng)大的我們,不再像小時(shí)候一樣,可以在稻田里開(kāi)心地玩鬧,看見(jiàn)這里有一只蜻蜓就去捉,看到那里有一只蝴蝶就去追。不再和小伙伴一起唱老師教我們的兒歌,沒(méi)有煩腦,無(wú)須思考,不必顧慮,只需要開(kāi)心,F在,我們會(huì )為父母分憂(yōu)解難,會(huì )盡力與一推推作業(yè)做斗爭,會(huì )有自己的小心思,會(huì )與親密朋友談心解惑,我們,已長(cháng)大。

  脫下稚氣衣著(zhù),挺直腰桿,我們已經(jīng)充溢著(zhù)成熟的氣息,我們已漸長(cháng)大,即使成長(cháng)再苦,我們依然會(huì )頑強地大踏步走下去。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 29

  時(shí)光荏苒,轉眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門(mén)檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現:少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因為經(jīng)歷而成長(cháng),因為成長(cháng)而成熟。我們深刻的感受到:成長(cháng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ),也不只是人生必經(jīng)的一次門(mén)檻,而是我們蛻變的過(guò)程。

  這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗。盡管這過(guò)程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(cháng)的蛻變同樣需要歷練,需要磨難。

  成長(cháng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠去,取而代之的是爬起來(lái)?yè)崞絺诘男σ。成長(cháng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別,取而代之的是對自己的苛求,對別人的包容。成長(cháng)就是抵制住外界的誘惑,讓位給“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡牧柙茐阎。成長(cháng)是“修身治國平天下”的過(guò)程,是對自己,對家庭,對社會(huì )的螺旋上升的理解和貢獻。成長(cháng)就是我們即使挑燈夜戰,疲憊不堪也甘之如飴,無(wú)怨無(wú)悔……

  這些成長(cháng)見(jiàn)證著(zhù)我們鳳凰涅槃,鷹擊長(cháng)空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實(shí)則經(jīng)歷來(lái)一場(chǎng)火的歷練,鷹擊長(cháng)空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過(guò)程。

  人隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)就會(huì )逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過(guò)程或許不是完美的,也正因為不完美,才有希望,才有未來(lái)的完美!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!背砷L(cháng)沒(méi)有盡頭,蛻變也不會(huì )有終結。所以,同學(xué)們,讓我們今天站在十八歲的門(mén)檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的'花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實(shí)現自己的成長(cháng),讓我們在破蛹而出的一瞬間能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對藍天的憧憬,讓我們張開(kāi)翅膀,在天空中畫(huà)出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 30

  陽(yáng)光是把銳利的磨石錘,將那塊帶有棱角的石頭慢慢磨平。

  陽(yáng)光沒(méi)有了云層的遮攔,在大地上肆無(wú)忌憚地穿梭著(zhù)。蟬聲在熱浪中一波高一波低地響起,和操場(chǎng)看臺上的觀(guān)眾們的加油聲一起,觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。這場(chǎng)足球賽只剩最后的五分鐘了,可我們隊仍落后對方一個(gè)球。身為前鋒的我在隊友的幫助下拿到了一個(gè)球,倉促地運著(zhù)球向前奔馳,想要在最后時(shí)刻拼一把。過(guò)人、運球、助跑、射門(mén)!我拼盡全力將球踢向門(mén)中,正當我準備欣喜若狂時(shí),卻發(fā)現球被穩穩地抱在了對方守門(mén)員的手中。我突然發(fā)現自己被巨大的挫敗感擊倒在了場(chǎng)上,身為主力的我從未射門(mén)失腳,而今天卻被人接住了!我不敢抬起頭來(lái)記住守門(mén)員的樣子。

  成長(cháng)的'蛻變,是我知道自己并不是世界中心的時(shí)候。

  烏云密密麻麻地擠在陰沉的天空,壓抑得讓人快要喘不過(guò)氣來(lái)。一陣微風(fēng)襲過(guò)足球場(chǎng)上低垂的小草,帶來(lái)一陣混著(zhù)青草與泥土氣息的燥熱。又是最后的五分鐘,又是差一球,又是那個(gè)場(chǎng)地。我像發(fā)了瘋似地帶球往前沖,一邊跑著(zhù),一邊嘴里罵罵咧咧。我一個(gè)轉身,將球帶過(guò)了最后一個(gè)球員,正當我準備射門(mén)時(shí),腦中忽然想起了那一次比賽的場(chǎng)景,渾身一顫,待我反應過(guò)來(lái)時(shí),哨聲已經(jīng)吹響,我再一次低下了頭。

  成長(cháng)的蛻變,是我發(fā)現即使我再怎么努力,有些事情也無(wú)法改變的時(shí)候。

  一陣狂風(fēng)刮過(guò)空氣中的汗水,將它們扔向天空。云朵陰沉著(zhù)臉,將雨水與汗水混雜在一起,灑向灰色的大地。我仍帶著(zhù)球向前方行進(jìn)。步伐盡管有些雜亂,卻仍繼續前行。我沖向球門(mén),奮力一射,心中的恐懼居然消失的一干二凈,但,球還是被接住了!這一次,我沒(méi)有低頭,更沒(méi)有悲傷,只有淹沒(méi)在雨中的仰天長(cháng)坐。

  成長(cháng)的蛻變,是我知道有些事情可能無(wú)能為力,但還是會(huì )盡力爭取的時(shí)候。

  我的心靈已被磨平,在那片綠茵場(chǎng)上越來(lái)越遠。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 31

  成長(cháng)是一種蛻變,讓我們年輕、稚嫩、傲氣的心布滿(mǎn)傷痕;成長(cháng)是一種殘忍,把我們從美麗的童話(huà)故事拉到生活的現實(shí);成長(cháng)是一種美好,讓我們在鋪天蓋地的黑暗中尋到了一絲光芒。這傷痕被我們掩蓋,這現實(shí)迫使我們低頭,這光芒引導我們尋找著(zhù)未來(lái)。我們也許不安,也許困惑,也許憤怒,我們只能守著(zhù)自己的初心,小心翼翼地、一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)腳步,在成長(cháng)的道路走得越來(lái)越遠。成長(cháng)沒(méi)有時(shí)間,有的人一生都找不到那個(gè)終點(diǎn),而有的人只用了一夜。前者一直活在謊言里,欺騙著(zhù)別人,同時(shí)也欺騙著(zhù)自己;而后者僅僅用了一夜,仿佛歷盡了人世間所有的滄桑。

  我無(wú)數次的問(wèn)自己什么是成長(cháng)?成長(cháng)的意義在于什么?生命的意義又在哪?我在成長(cháng)的途中摸索著(zhù)、尋找著(zhù)這個(gè)理由。我不相信那些既冠冕堂皇又長(cháng)篇大論的話(huà)語(yǔ),我只想用我的雙手和大腦找到真正的答案。

  后來(lái),我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事:我是一只青蟲(chóng),我經(jīng)歷了重重苦難,終于我變成了蝴蝶。在我振翅高飛之時(shí),我回想起了自己的經(jīng)歷。我猛地發(fā)現,我竟成長(cháng)于一次一次的痛苦,一次一次的磨難之中。我無(wú)法明白,為什么我要經(jīng)歷那么多痛苦、磨難。在我冥思苦想之后,我想起了哥哥的話(huà):“不要哭,我們的成長(cháng)中沒(méi)有這道坎,就不可能變成蝴蝶”。我終于領(lǐng)悟了這句話(huà),而且總結出了一條規律:青蟲(chóng)只有經(jīng)歷了蝶變前的`成長(cháng),才能在蝶變之后堅強的生存。于是,我又重復著(zhù)蝴蝶家族一代又一代重復著(zhù)的故事······

  我似乎明白了一些,成長(cháng)就是一滴眼淚。雖然微小,但酸甜苦辣,五味俱全。當你流過(guò)這滴眼淚,一切都過(guò)去了。留下的只是記憶,翻開(kāi)的是新篇章。成長(cháng)就是為了迎接早已等候在那兒的風(fēng)雨和彩虹。生命就是一場(chǎng)旅行,我們一直走在路上,重要的不是你到過(guò)哪兒,也不是你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)。而是你是不是做好了隨時(shí)出發(fā)的準備。浪費時(shí)間的人不可怕,可怕的是問(wèn)心有愧、不敢正視自己過(guò)去的人。

  我要做一個(gè)讓生命都散發(fā)光彩的人!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 32

  暖風(fēng)吹散了我生活中的困惑。寒冷的雨給我的人生旅程帶來(lái)了平靜。一路上的起伏是我成長(cháng)的轉變。

  四年前,我換了另一所學(xué)校。對我來(lái)說(shuō)一切都很奇怪。那是我灰暗的歲月;仡櫸以趯W(xué)校時(shí)的和諧,老師也非常關(guān)心我,因為我的成績(jì)稍微好一點(diǎn),所以我身邊有很多朋友,一切都很順利,這里的情況非常不同。從那以后,我開(kāi)始了一段未知的旅程。在那段時(shí)間里,我非常痛苦。當我沒(méi)有時(shí)間防備別人時(shí),我會(huì )冷冷地面對他們。當我看到別人在掌聲和鮮花中閃耀時(shí),我只能轉過(guò)身來(lái),像雨一樣哭泣。過(guò)了一段時(shí)間,我終于明白:在這樣一個(gè)大的世界里,我不是中心,也不是主人。我只是一個(gè)普通人,只是普通人。從那以后,我的心一直被盔甲覆蓋著(zhù)。

  進(jìn)入初中后,我發(fā)現這個(gè)世界和我想象的不一樣。生活中最痛苦的事情不是夢(mèng)想離現實(shí)有多遠,而是現實(shí)離夢(mèng)想只有一步之遙,而夢(mèng)想只能是一場(chǎng)夢(mèng)。有些事情你永遠無(wú)法改變,只能接受。面對這個(gè)舞臺,我像穿越颶風(fēng)一樣橫掃一切。我可能會(huì )保持警惕,但我仍會(huì )處于混亂狀態(tài)。所以我明白:有些事情是不能改變的.,只能接受。生活中有一課叫做“接受”。接受自己的死亡、出身、外貌和才能。無(wú)論如何,在每次接受之前,我都會(huì )像一個(gè)哭泣的孩子,但當我長(cháng)大后,我會(huì )對自己說(shuō):“接受是更好生活的開(kāi)始,我頭腦中的困惑會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消散,我頭腦中的困惑之旅會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而有方向,而孤獨之旅將會(huì )結束!彼晕易兊贸墒炝。

  時(shí)光飛逝,心慢慢變硬,等待另一個(gè)“涅槃重生”。這一次,又苦又甜。享受痛苦也像涅槃?释D悟的那一刻,我終于輕輕地走過(guò)來(lái),又輕輕地走了。留下一個(gè)徹底的我在風(fēng)雨中搖曳,此時(shí)我不再害怕,再次哭泣,因為我從孤獨中學(xué)會(huì )了智慧,有了很大的理解,所以我很平靜。

  生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。繁榮是浮云。只有堅持心中的真理,等待命運的錘煉,你才能綻放美麗的花朵。我終于明白了:花開(kāi)是美麗的,但它實(shí)際上是花的破裂!增長(cháng)也是如此。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 33

  每一個(gè)人都像一只小小的蠶,在成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)受痛苦的蛻變。但我們從來(lái)不會(huì )懼怕,因為我們知道,蛻變后的自己總會(huì )比原來(lái)更好。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)形影不離的好朋友,因為住同一所小區,我們經(jīng)常在一起玩耍、嬉戲,還約定過(guò)許多美好的事?墒,這些約定因為一次變故全都灰飛煙滅了。

  那次,其實(shí)并不是什么天大的`事,可我朝她發(fā)了脾氣,而且是在眾目睽睽之下向她大吼大叫。她的自尊心強,加上我的一番狠話(huà),她愣了一會(huì )兒,淚水在眼睛里直打轉,頭也不回地向教室跑去。

  我看著(zhù)她越來(lái)越遠的背影,很想要追上去,但又猶豫了。我覺(jué)得自己如果追上去,換來(lái)的也只不過(guò)是她那雙充滿(mǎn)怨恨的眼睛。

  體育課下課后,我很想要去道歉,可是一進(jìn)教室,看見(jiàn)她在埋頭寫(xiě)作業(yè),我不敢上前,但還是躡手躡腳地向她靠近了幾步。

  突然間,她抬起頭,臉上沒(méi)有平時(shí)陽(yáng)光般的笑容,也沒(méi)有剛才滿(mǎn)臉的委屈。我注意到了她的眼睛,沒(méi)有紅,沒(méi)有哭過(guò)的痕跡,我剛才很想道歉,但現在像喪失了語(yǔ)言能力似的,一言不發(fā)。

  我進(jìn)來(lái)之前就想過(guò),無(wú)論她是大發(fā)雷霆,還是一如既往地原諒我,我都一定要對剛才的行為道歉。但我完全沒(méi)有想到,她竟是這樣面無(wú)表情,那一刻,我感覺(jué)自己站在地獄邊緣,隨時(shí)都有可能掉入無(wú)盡深淵。

  從那以后,我們曾經(jīng)的那份美好的友誼不復存在了。

  事情已經(jīng)這樣了,現在想起來(lái),我還會(huì )內疚,內疚當時(shí)對她發(fā)脾氣;還會(huì )后悔,后悔當時(shí)沒(méi)有追上去;還會(huì )反省,反省當時(shí)為什么會(huì )一言不發(fā)。

  蠶,在自己生活中織下一個(gè)厚厚的繭,在里面度過(guò)漫長(cháng)的黑夜,只為有一天能夠破繭而出,長(cháng)出兩片多粉的翅膀,讓自己可以飛翔。

  如果可以,請再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )盡力挽回,就算會(huì )無(wú)濟于事,至少我努力爭取過(guò)。

  世界上根本沒(méi)有后悔藥,既然錯了,就只能選擇自己去承擔,承擔后果,逃避解決不了任何事。學(xué)會(huì )擔當,這便是蛻變的結果,成長(cháng)的意義。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 34

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終于長(cháng)成了飛蛾,而我們的家,住過(guò)不正是如此?我們在蛻變,蛻變中留下了……

  開(kāi)飯啰!”一聲吆喝樂(lè )凱了午餐的序幕,我端起了飯碗,夾起一塊烤雞,又夾了一塊烤鴨,往嘴里扒了一些飯,不小心撒了一些米粒,我也沒(méi)在意?衫习謪s不高興了,說(shuō)飯怎么能掉在桌子上呢?吃的時(shí)候要有吃相,要撿起來(lái)吃掉,多浪費!”“粒粒皆辛苦呀!”我卻不以為然道:“這幾粒飯有什么關(guān)系,有什么好浪費的!”“粒粒皆辛苦呀!農民伯伯多辛苦啊,再說(shuō)咱們中國如果人人掉幾粒,那得有多少呀!”爸爸教育我到,我反駁道:“哎呀,現在都高科技時(shí)代了,那要農民伯伯種地啊,動(dòng)動(dòng)手指就行了!甭(tīng)了我的話(huà),爸爸神情凝重,把我們帶到他的童年時(shí)代去。

  “我的童年生活在七十年代度過(guò),家里一共有五口人,每次吃飯,菜還沒(méi)上桌,饑腸轆轆,的我們早以吧飯一掃而空,連碗里的飯粒也天的干干凈凈”。我驚呼,插話(huà)道:“老爸,你們當時(shí)簡(jiǎn)直就是餓狼啊,按你們平常沒(méi)吃上塊餅來(lái)充充饑?”“我們平時(shí)哪有你們現在的幸福,飯團就是我們那時(shí)最好的零食,平時(shí)肚子餓了,就拿飯團來(lái),別說(shuō)什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的過(guò)程吧,播種,施肥,收獲,剝殼,包裝,蒸熟等幾個(gè)環(huán)節,這才送到我們的嘴邊!

  停了老爸的'話(huà),我似乎懂了一些,可是,為什么我和老爸的觀(guān)點(diǎn)不同呢?我總算找到了答案:祖國在發(fā)展,時(shí)代在變化,我們的追求發(fā)生了變化,人們的想法也在變化。中國十幾億的人,而僅用這一塊土地,養治世界百分之二十一的人口,多不容易!雖然中國剛舉辦了08奧運會(huì ),可中國還是發(fā)展中國家,他經(jīng)得起我們的浪費嗎?

  蠶兒蛻變成了飛蛾,我也在蛻變中不斷成長(cháng)。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 35

  月光皎潔,灑滿(mǎn)銀輝,偏僻的小山谷寂靜無(wú)聲……

  寂寞的夜晚,她,一株小小的野百合,出世了。當陽(yáng)光重新來(lái)臨時(shí),她抬起頭來(lái),陽(yáng)光那么燦爛,那么美麗,卻照不進(jìn)這荒涼偏僻的小山谷。陽(yáng)光照耀著(zhù),照耀著(zhù)山谷上方那大片大片的鮮花。她渴望,渴望那燦爛的陽(yáng)光,美麗的伙伴,充足的營(yíng)養。然而,她的命運就是如此,她無(wú)法去追求那驕傲艷麗生長(cháng)在谷頂上的鮮花。她想讓鮮花們注意到她,注意到她這個(gè)不起眼的小東西,于是她努力生長(cháng)。直到有一天,他向往的,渴求的“伙伴”們發(fā)現了她,她非常高興地呼喊著(zhù),卻得到那些花枝招展的:伙伴們拋出的一句話(huà):可憐的小東西呦,你怎么會(huì )長(cháng)在谷底呢?別妄想了,你不會(huì )開(kāi)花的,不管你怎么努力都沒(méi)有用,陽(yáng)光是屬于我們的。她想哭,卻哭不出來(lái)。她放棄了希望,不再努力的生長(cháng)了。

  不知道過(guò)了多久,又一個(gè)夜晚再次降臨,野百合猛地驚醒,抬起頭來(lái),望著(zhù)那如玉盤(pán)的明月:月光是屬于我的。那一剎那,她猛然驚醒,即使全世界都拋棄了她,也有那縹緲的月光在注視著(zhù)她,她,又開(kāi)始努力生長(cháng)了,終于,含苞待放。

  當陽(yáng)光再一次照射大地,她那美麗的,潔白如玉的,微微泛黃的花瓣慢慢的張開(kāi),那是一個(gè)緩慢地,美妙地過(guò)程。當花瓣微微張開(kāi),那種想要突破的一種神秘的力量充滿(mǎn)了她的全身,花瓣薄薄的,柔柔的.,嬌小脆弱,她感到快樂(lè ),那股神奇的力量再次突破全身,猛地一下,釋然了,她綻放了,那一刻,她知道,她的陽(yáng)光來(lái)臨了。她享受,她幸福,但她不驕傲。她將花朵轉向谷頂,讓花面對著(zhù)谷頂上那些鮮艷的花。她微笑著(zhù),她的春天到來(lái)了。他的“伙伴”們驚訝了……

  綻放的花兒面對太陽(yáng),證明了她的努力。夜晚,她眨眼面對月亮,終于能安心入睡。千年之后,一大片野百合群在山谷絢麗綻放……

  成長(cháng)的蛻變初二作文 36

  和煦的風(fēng)吹散了人生路上的迷茫,冰冷的雨帶給我人生旅途中的沉靜。這一路的風(fēng)雨兼程,是我成長(cháng)的蛻變。

  四年前,我換了一個(gè)學(xué)校讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)一切都很陌生,那段時(shí)間可以說(shuō)是我的灰色歲月;叵霃那,我在學(xué)校中多么融洽,老師也很關(guān)愛(ài)我,因為學(xué)習成績(jì)稍好一些,所以我身邊有很多朋友,事事順心,和這里的處境截然不同。從那時(shí)起我就進(jìn)入了一段未知的旅程,在那段時(shí)間,我很痛苦,在來(lái)不及防備時(shí)面對別人的冷眼相對,看到別人在掌聲中、鮮花中明媚,我卻只能頭頂烏云,轉身淚如雨下。一段時(shí)間后,我終于明白:在偌大世界中,我不是中心,更不是主宰。我只是個(gè)普通人,普普通通而已。從那以后我心靈披上了護甲。

  升入初中后,我發(fā)現這個(gè)世界和我想象的不同,人生最痛苦的不是夢(mèng)想與現實(shí)有多遠的距離,而是現實(shí)與夢(mèng)想只有一步之遙,而夢(mèng)想卻只能是夢(mèng)想,有些事你永遠無(wú)法改變,只能接受。面對這一階段,我就像迎接颶風(fēng)過(guò)境一樣席卷一切,也許會(huì )有所防備,但依舊會(huì )手忙腳亂,心亂如麻。于是我明白了:有些事情是無(wú)法改變的,只能接受,生命里有門(mén)功課,名叫“接受”。接受人的離世,接受自己的出身、相貌、天分。無(wú)論怎樣,在每次接受面前,我都會(huì )像一個(gè)只會(huì )哭的孩子,只是長(cháng)大的我會(huì )對自己說(shuō):“接受是變好的開(kāi)始,心靈的迷茫會(huì )隨時(shí)間的推移而消散,無(wú)措的心靈之旅隨著(zhù)成長(cháng)有了方向,寂寞的旅途結束!庇谑俏页墒炝。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般逝去,心靈也慢慢堅韌起來(lái),于是等待又一次的“涅槃重生”。這一次,是苦的`,更是甜的,享受這痛苦也如涅槃般歡樂(lè )的旅程,渴望在一剎那得到心靈的頓悟,終于輕輕地來(lái),又輕輕地走了。留下一個(gè)透徹的我在風(fēng)雨中飄搖,此時(shí)我不會(huì )再懼怕,再哭嚎,因為我已從孤獨中領(lǐng)悟了智慧,大徹大悟,于是我平靜了。

  人生如夢(mèng),繁華皆是浮云,唯有守住心中的真,靜待命運的錘煉,才有可能開(kāi)出明媚之花。我終于明白:花的綻放是美麗的,而那其實(shí)是花的破碎!成長(cháng)亦然。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 37

  或許依舊浮云流水,或許依舊天空湛藍,但是往昔的我,已經(jīng)成為過(guò)去了。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,回憶卻依舊如新。

  大樹(shù)細數著(zhù)歲月的年輪花草輕撫著(zhù)嫩葉,我們歡快地拍打著(zhù)人生的浪花,譜寫(xiě)出一首屬于我們的青春奏樂(lè )曲。在不知不覺(jué)中,我變了……

  歲月的漣漪,在時(shí)間的河面上蕩漾,小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),有一種似曾相識的感覺(jué)。它讓我回想起了從前的日子。夜深了,寢室里還有一個(gè)女孩沒(méi)有睡,原來(lái)她在偷偷地哭泣。因為她太想家了,像她那可愛(ài)的弟弟,慈祥的媽媽……想著(zhù)想著(zhù),淚水已經(jīng)打濕了她的衣服?伤齾s毫不在乎,思念占據了她的心。她經(jīng)常都在自言自語(yǔ):"我想家,我想弟弟,我想媽媽……”即使是在上課時(shí),她也會(huì )忍不住掉下“金豆豆",然后偷偷抹去。同學(xué)們都在安慰她,開(kāi)導她,讓她不要這樣。盡管如此,她還是會(huì )在不經(jīng)意之間想起。一周過(guò)去了,她還是沒(méi)有放下心中的思念,學(xué)習也是心不在焉,過(guò)著(zhù)整天以淚洗面的日子。盼星星,盼月亮,周五終于到來(lái)了。一放學(xué),她就飛奔回家了。剛走到家門(mén)口,一句熟悉的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起來(lái),"姐姐”一句話(huà),又深深地刺激到了她的淚泉。后來(lái),她把這一周在學(xué)校受的"苦”一五一十地說(shuō)出來(lái)。也許,從不會(huì )有人知道,她的這一周,熬得有多難!“茶不思,飯不想”的日子持續了很久很久。這就是那個(gè)長(cháng)不大的`女孩!

  又是一個(gè)下著(zhù)雨的夜晚,窗外地風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。那個(gè)女孩,不再朝朝暮暮地想家。她漸漸的,習慣了新學(xué)校的新生活,適應了新環(huán)境,快樂(lè )地生活著(zhù)。在她的臉上呈現的,也不再是淚水,而是笑容。

  驀然回首,才發(fā)現,我不再是從前的那個(gè)我了。沒(méi)有了嬌氣,沒(méi)有了依賴(lài),這一切,都是因為生活。是生活,教會(huì )了我,要適應,要獨立,要堅強;沒(méi)有誰(shuí)是離不開(kāi)誰(shuí)的,人總要長(cháng)大,父母總有一天會(huì )老去,我們,必須獨當一面!

  或許,這就是成長(cháng)的蛻變吧!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 38

  蠶吐絲結繭后終蛻變成蛾,蟬在地下十七年后蛻變,鳴叫于枝頭。試問(wèn)一個(gè)人的蛻變又要多久?我的答案是三年。

  九歲時(shí),班上舉行班干部競選。別的同學(xué)上臺后都胸有成竹,演講稿無(wú)論長(cháng)短都說(shuō)的洪亮精彩。有的臉上還掛著(zhù)自信的微笑。他們抑揚頓挫的演講聲和著(zhù)滿(mǎn)腔信心回蕩在教室中,不斷震擊著(zhù)我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著(zhù)演講稿的手不斷流著(zhù)汗,把紙上的字都浸泡得模糊了。

  膽怯的我就一直仰望著(zhù)講臺上一個(gè)個(gè)演講的同學(xué),擔心自己講的不好會(huì )被嘲笑會(huì )丟臉,于是一直沒(méi)再敢上臺去競選。等到結束了才眼睜睜看著(zhù)自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。

  蛻變前的我沒(méi)有長(cháng)出翅膀,還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖,看著(zhù)遙不可及的天空幻想。

  時(shí)光轉瞬即逝,一眨眼當年怯生生的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生。很巧的是,這一年,我又迎來(lái)一次競選。不過(guò)這一次有所不同,我要當著(zhù)全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來(lái)競選我所在社聯(lián)部門(mén)的副部長(cháng)。

  除了場(chǎng)面很大以外,還有許多令我擔心的事情:一是競選的幾乎全是高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,似乎他們每一個(gè)都比我有經(jīng)驗有能力。二是競選前還有一大堆麻煩的工作:要寫(xiě)好自我介紹,準備幻燈片,抽時(shí)間彩排,寫(xiě)下并背誦演講稿……。作為一個(gè)寄宿學(xué)生,這一切無(wú)疑都是困難的.。而我所寫(xiě)的演講稿還總是被老師批評又返工,所以有那么一段時(shí)間我甚至打起了退堂鼓,后悔當時(shí)報了名。

  直到競賽前的下午我才改完稿子,然后急匆匆趕去賽場(chǎng)。上臺前我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦的心跳聲。之后,上臺、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲,一切都如行云流水,一切都很順利。此時(shí),再回首,卻發(fā)現之前一個(gè)人放學(xué)留下寫(xiě)稿子,犧牲午休作準備,一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。

  同樣是競選,卻有兩種不同的心境,那也只是因為懷著(zhù)夢(mèng)想的我在成長(cháng)之中蛻變。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 39

  在廣闊的操場(chǎng)上,一位體育老師正在嚴厲地教訓著(zhù)初一的學(xué)生們,可他們卻不以為然,仍然忙于和其他同學(xué)開(kāi)小差。望著(zhù)他們,我的心一揪,情不自禁地想到那次令我受益匪淺的成長(cháng)的蛻變。

  那是一個(gè)下午,艷陽(yáng)高照,蟬發(fā)出擾人的噪聲,班上同學(xué)如同一盤(pán)散沙,在操場(chǎng)上打打鬧鬧。

  突然,一陣尖利的哨聲劃過(guò)耳畔,朝著(zhù)聲音的方向放眼望去,體育老師的眉頭緊鎖成一個(gè)大大的“川”字,向我們走來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了,趕緊站好了隊伍。體育委員整理好隊形,跑了兩圈。這時(shí),體育老師看了看表,又望了望我們,不改一往的嚴肅:“今天考試齊步走,組長(cháng)先帶大家練一會(huì )!笨尚≡(huà)聲還是依然不斷,老師眼里充滿(mǎn)了憤怒。

  組長(cháng)帶我們走到了樹(shù)蔭底下,小組立馬成了熱鍋上的螞蟻。他們有的快速地到處亂跑,仿佛在表演瞬移;有的.則嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,比老太婆的嘮叨還煩人;還有的在一旁,捧腹大笑……。我望著(zhù)他們心急如焚:要考試了呀,你們竟然還在這玩!我向組長(cháng)看去,想讓他起模范帶頭作用,沒(méi)想到,他也在跟他們一起hi!

  我走到他們前方,開(kāi)始喊口令,想讓他們醒悟過(guò)來(lái)?墒,他們有的隨便照著(zhù)動(dòng)幾下,有的還在笑聲中沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。我盯著(zhù)他們,眼睛濕潤了:“你們嚴肅點(diǎn)!”他們瞧了瞧我,比剛開(kāi)始認真些了,不過(guò)還是不夠好,我的心沉到了谷底。

  到了考試,老師開(kāi)始喊口令,我喊的聲音最大,動(dòng)作最干勁有力。老師看著(zhù)我,臉上泛起了淡淡的微笑。這時(shí),我才發(fā)現,老師看學(xué)生頑皮有多煩,老師有多么不容易。才意識到上課應該認真,以前的調皮搗蛋有多傻!

  這次的體育考試,讓我意識到干什么事都必須認真,一定要尊重別人的勞動(dòng),你才會(huì )得到別人的尊重。老師的話(huà),父母的話(huà),我們一定能夠慢慢體會(huì )它們的正確性。毛毛蟲(chóng)通過(guò)蛻變才能破繭成蝶,少年的成長(cháng)也是在一次次陣痛的蛻變中才會(huì )大放異彩。少年強則國強,未來(lái)是屬于我們的!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 40

  數不清碾轉了流年幾輪,踏過(guò)了光陰幾重,只依稀記得門(mén)前的櫻花已開(kāi)落了數度。而我,也已在這如水的年華中蛻變了數度,成長(cháng)了數度。

  春風(fēng)細細,櫻花初綻。陽(yáng)春三月,櫻樹(shù)細長(cháng)的枝椏上冒出粉嫩得花苞,似是含羞,將綻未綻的樣子。每一朵櫻花都是那樣秀氣水靈,明艷動(dòng)人,然而,卻沒(méi)有一朵櫻花明白,它只是滿(mǎn)樹(shù)櫻花中的一朵,普通的一朵。

  初入小學(xué)的我,因為卓越的畫(huà)技很快獨霸了教室后面那專(zhuān)屬于黑板報的小天地。彼時(shí)的我總是我行我素,引來(lái)了同學(xué)們的諸多不滿(mǎn)。他們氣憤地把我畫(huà)完的板報擦去,畫(huà)上他們反復討論,修改后的設計。那天的我獨自躲在被窩里想了很久,才恍然大悟,我不是這個(gè)世界的中心,任何事不能全憑自己的意愿發(fā)落。

  初綻的櫻花,一如兒時(shí)的我,懵懵懂懂,不懂得什么是換位思考。

  春風(fēng)冷冷,櫻花飄零。暮春時(shí)節,櫻花一點(diǎn)點(diǎn)枯萎,從枝頭跌落。它盡力挽留著(zhù)自己最后一抹色彩,可終歸是徒勞。

  我曾有過(guò)一只倉鼠作為寵物,它從櫻花初綻的春季一直陪我到寒風(fēng)蕭瑟的冬季。無(wú)情的冬風(fēng)奪去了它的活力,它變得越來(lái)越廋弱,奄奄一息。我盡我所能地去挽留它,給它看病,喂藥……可它依舊在我的手心里漸漸冰冷,沒(méi)有了昔日的溫度與柔軟。我把它葬在了櫻花樹(shù)下,讓它和零落成泥的櫻花長(cháng)眠在一起。冬風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,吻干了淚痕。我也漸漸明白,有些事,我們終歸無(wú)能為力。

  凋零的'櫻花,一如年少的我,莽莽撞撞,不懂得什么是無(wú)能為力。

  春風(fēng)習習,櫻花絢爛。又至春季,沉睡的櫻花被春風(fēng)喚醒,綻開(kāi)燦爛的笑臉。它們明白,無(wú)論結果如何,都要盡力爭取。

  步入初三,學(xué)業(yè)越來(lái)越重,時(shí)光似乎也流逝得越來(lái)越快。我和所有的人一樣,為了自己的目標不斷努力。于我而言,不管成敗如何,我都將義無(wú)反顧的堅持到底,永不言棄。

  再綻的櫻花,一如如今的我,奮發(fā)向上,懂得了再微弱的希望,都要盡力爭取。

  暮然回首,歲月如潮漸行漸遠。而我,在這如水的時(shí)光的一次次蛻變,漸漸成長(cháng)。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 41

  一睜一閉眼,相隔已八年;夭蝗サ娜蓊,求不來(lái)的蛻變。

  還記得當年那個(gè)風(fēng)流瀟酒英傻的“逍遙哥哥”嗎?還是你只知道如今被粉絲戲稱(chēng)為“胡叔”的胡歌?因為被星探相中而一開(kāi)始就挑起《仙劍一》男主角大梁的胡歌一下子就成名了。他因為其英俊的外表而受到人們的青睞,當時(shí)胡歌感覺(jué)自己像做了一個(gè)夢(mèng),不用多大努力就得到的成功使他有點(diǎn)不知所措,然而幸運之神沒(méi)有一直陪伴在他身邊。2006年的車(chē)禍使他失去了英俊的面容,但他并沒(méi)有因此墮落,每天面對鏡子中帶著(zhù)鐵具恢復肌膚的臉時(shí),他都沒(méi)有掉一滴眼淚,他說(shuō):“這是欠粉絲的,我的還!背30胍贡荒樕掀つw感染所帶來(lái)的疼痛弄醒,但他一想到自己的粉絲還在等著(zhù)他,他便咬牙堅持了下來(lái)。

  如今,我們看到的雖不是當年英俊的他,但我們看到的是一個(gè)擁有豐富的演戲經(jīng)驗的實(shí)力派演員胡歌。是什么讓他蛻變了呢?是他敢于面對現實(shí),認清內心的那份勇氣。時(shí)間可以改變一個(gè)人的容貌,但卻不能改變一個(gè)人的品格。

  挫折,意外只能摧殘我們的身體,但摧殘不了我們那顆熱血沸騰的心,只要我們的心臟不停止跳動(dòng),我們就可以成為人生的主宰。什么是蛻變?蛻變是我們在面對現實(shí)、認清內心之后努力拼搏使自己向更加有動(dòng)力的,向著(zhù)新的方向不斷完善自我的一個(gè)過(guò)程。遭遇挫折時(shí),唯有蛻變才能讓自己破繭成蝶,舞出人生之舞。

  時(shí)光易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在時(shí)間的漫漫長(cháng)河中,我們都是渺小的`存在,浪花每一次拍向礁石只為劃出自己的浪花,飛蛾撲火也是給自己的人生畫(huà)一個(gè)耀眼的句號。同樣面對人生中的挫折,我們應當鼓起更氣,勇往直前,用自己不懈的努力去打開(kāi)那沉重的枷鎖,釋放出蛻變過(guò)后的一個(gè)完全嶄新的自己,唯有蛻變,才能在這個(gè)世界中活出自我,擁有與別人不一樣的人生,在人海中展現出自己獨特的光芒。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 42

  當一步步漸漸走向青春的深處,回首往年,總能看到一個(gè)女孩枕書(shū)而眠的景象,在年復一年的讀書(shū)中,我完成了成長(cháng)的蛻變。

  幼時(shí),一個(gè)天真的稚童,卻愛(ài)書(shū)愛(ài)得釋不了手,它是灰姑娘的一襲晚裝傾城動(dòng)人,是小美人魚(yú)月夜驚濤時(shí)的哀婉吟歌,是王子驅逐古堡冥暗的正義凜然,亦是女孩隨一地冷灰睡去的無(wú)言悲歡……

  這是初識文字的我,在書(shū)香中埋下了成長(cháng)的“卵”,在溫暖的童話(huà)中成長(cháng)為陽(yáng)光的女孩。

  時(shí)光靜靜流淌,不覺(jué),只趴在床頭,燈影燦然。我看到了加西莫多在囚籠中嘶啞的哀呼,看到了蓋茨比守著(zhù)空蕩的別墅,看到了奧雷利亞諾家族的百年孤獨,看到了瘦骨嶙峋的老人與他的破船一起消失在海岸線(xiàn)深處……

  這是童年的我,經(jīng)過(guò)書(shū)香的浸潤,“卵”已經(jīng)變?yōu)橛徐`魂的“幼蟲(chóng)”,我行走在一部部墨香濃濃的名著(zhù)之中,成長(cháng)為有夢(mèng)的女孩。

  轉眼,我遇到了古老的江山,有窈窕的淑女,遙遠的.伊人;有“擁紅堆雪”的落花,杏花疏影中吹笛到天明;亦有烽煙四起,刀光劍影,將軍熬白的發(fā),壯士夢(mèng)中的廣廈,他說(shuō)“提攜玉龍為君死”,他說(shuō)“大庇天下寒士俱歡顏”……

  這是情思敏感的我,在驚喜與訝異中,看到“幼蟲(chóng)”結成了“蛹”,在古樸的詩(shī)詞中成長(cháng)為詩(shī)意的女孩。

  然而,我并沒(méi)有就此一醉不醒,沈從文帶我去鳳凰看翠翠,對我傾訴那對故土的愛(ài)戀;但余華扳過(guò)我的身子,讓我看到了在細雨中呼喊的人們,心中浸透了苦難的血與淚;余秋雨拽著(zhù)我去那大漠,看金發(fā)碧眼的外國人從莫高窟拖走成箱的珍貴典籍,車(chē)轍是西天的淚痕……

  這是現在的我,正一步步完成走向成熟的蛻變,在文化的長(cháng)廊中,成長(cháng)為善思的女孩。

  經(jīng)歷了人魚(yú)與戰爭,落花與邊陲,書(shū)賦予了我成長(cháng)的蕊,我會(huì )繼續頭枕書(shū)香入夢(mèng),完成成長(cháng)的蛻變,破繭成蝶,化作一道最美麗的弧線(xiàn)。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 43

  苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺(jué),像父親的責罵,母親的哭泣,永遠難忘記!端帧

  我曾是怎樣怎樣地認為自己,認為我會(huì )擁有世界上一切一切我想要的,認為所有人都會(huì )圍著(zhù)我轉。然而,現在看來(lái)又是多么的可笑。三年前的我是從未經(jīng)歷挫折的我,連面龐都是童稚的,然而有一天我清醒了。

  那是用撕心裂肺的吶喊和一顆流血的心換來(lái)的,就在那一段時(shí)間,我曾一再面臨我人生的低谷,從未有過(guò)的成績(jì),處理不清的人際關(guān)系,與母親的感情危機,然而這一切都處于了我人生最為叛逆的時(shí)間。

  我的人生不會(huì )再好了,不會(huì )再有微笑面容的我在那一刻斷言,我永遠不會(huì )再快樂(lè )。那段時(shí)間我每天都是在淚水與絕望中度過(guò)。我的心靈在情感中掙扎,就如同一個(gè)受傷了的小女孩兒,要繼續在泥塘中前行,黑暗已蓋住了她的眼睛,讓她忘記了已久違的光明,但是就在那一刻,我醒悟了,陽(yáng)光瞬間照耀在我的'臉龐,云開(kāi)霧散,無(wú)數的眼淚都化作了我人生中那無(wú)窮的正能量。

  我曾悲痛過(guò),曾絕望過(guò),但從未停歇過(guò)我的腳步,因為我知道,如果一個(gè)人從內心放棄了,那么這就意味著(zhù)一切就真的結束了,我將永遠看不到光明。

  于是,我付出了常人所無(wú)法想象的努力,我在淚水中拼搏與奮斗如同在沼澤中頑強的爬行,在沙漠中尋找方向,可現實(shí)的殘酷卻再一次讓我的心流淚。

  那一天,我又哭了,不只為我自己無(wú)法改變這一切,更是為了努力拼搏后沒(méi)有看到那應有的彩虹,哭過(guò)之后就繼續我的拼搏,無(wú)數次的流淚和一次一次的傷心已使我變的堅強,再沒(méi)有什么事可以打倒我了,我要變成一個(gè)堅強的人,一個(gè)勇敢的人,一個(gè)永不言敗的人,即使知道結果不一定會(huì )成功,那我也會(huì )勇敢的去嘗試,去拼搏!

  “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn)為什么!”

  成長(cháng)的蛻變初二作文 44

  有一天,你會(huì )發(fā)現,世界并不是想象般的美好。但只要一直堅持著(zhù)走下去,或許也會(huì )得到命運的嘉獎。

  曾幾何時(shí),我是老師家長(cháng)的寵兒,是同學(xué)羨慕的“別人家的孩子”,是賽場(chǎng)上耀眼的明星?烧l(shuí)曾想到有一天自己的世界將截然不同。

  在新校園里,一切都那么陌生,離開(kāi)父母臂膀的我手足無(wú)措。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我才發(fā)現自己眼中的世界是那么小,自己原來(lái)是這么微不足道。

  在新學(xué)校的第一次運動(dòng)會(huì )上,我敗得那么徹底,甚至敗盡了所有的驕傲。

  女子100米,在小學(xué)里我從未輸過(guò),當然是自信滿(mǎn)滿(mǎn)了,看了眼同組的選手,心里甚是不屑。等到裁判員一聲令下,旁邊的同學(xué)像離弦的箭一般飛奔出去,霎時(shí)超過(guò)我一大截,我一下子慌了神,奮力邁開(kāi)腿追出去?刹恢醯,雙腿如灌了鉛似的沉重無(wú)比,我只能眼睜睜看著(zhù)差距越來(lái)越大,僅管自己使出了吃奶的力氣,最后卻連決賽都沒(méi)進(jìn)到。直到那一刻,我才明白,自己并不是世界的中心,總有些差距,不是單純靠努力就能彌補。

  我垂頭喪氣地走出賽場(chǎng),心情如墜深淵。我開(kāi)始否認自己,甚至想要放棄接下來(lái)的跳高比賽!皼](méi)關(guān)系”,一群同學(xué)跑上前來(lái),“人外有人嘛,一次失敗算什么,沒(méi)拿到名次大家也不會(huì )怪你的,盡力就好!蔽姨痤^,看到大家關(guān)切的眼神,眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。仿佛有一縷溫暖的`陽(yáng)光,驅散了我內心的寒意。

  帶著(zhù)大家的安慰與鼓勵,我到了跳高場(chǎng)地。每一次躍起,我都用盡全身力氣,勇敢地堅持。盡管自己是如此弱小,但我還是會(huì )努力爭取,決不為自己的付出后悔。漸漸地,我發(fā)現選手人數在慢慢減少,隨著(zhù)高度的增加,對手們一個(gè)個(gè)被淘汰掉。果然,不懈地努力才會(huì )有回報,最后我竟拿到了第二名。

  雖說(shuō)和第一還是有差距,但我相信經(jīng)過(guò)這兩次小小的比賽,在今后的學(xué)習生活中,只要我努力堅持,終將如蝴蝶般蛻去青澀破繭而出。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 45

  曾經(jīng)的我,一度的認為學(xué)習是給父母學(xué)的——每當我考到好成績(jì)的時(shí)候,我總會(huì )向父母索取獎勵;而當我考得不好的時(shí)候,我總是對父母抱怨,“你們看,這次考砸了吧,都怪你們,沒(méi)好好看著(zhù)我!薄

  那時(shí)的我,對學(xué)習就是抱著(zhù)一種“怪異”的心態(tài),學(xué)得好與不好,與自己并有沒(méi)多大的關(guān)系。直到有一天,因為一則故事,我成長(cháng)了,我蛻變成一個(gè)有擔當的人了!

  故事的內容是這樣的:

  一個(gè)8歲的小女孩,母親患病,父親出走,幼小的她,用瘦弱的身軀獨自挑起了家庭的重擔——為了活下去,僅僅8歲的她,做飯、洗衣服、干農活樣樣都要干,同時(shí)還要照顧生病的母親。讀到這兒時(shí),我就想:8歲時(shí)候的我,在干什么呢?哦,我想到了,那時(shí)的我,就像是一個(gè)小公主一樣,而父母就如同是我的`“仆人”,在家里,我從不干些什么,就算是最簡(jiǎn)單的擦桌子,我都沒(méi)干過(guò),不僅如此,我還總是“吩咐”父母幫我干這干那,F在一想,我就更覺(jué)得那時(shí)的我真的是太“混蛋”了!

  記憶中,我還記得,她非常認真的學(xué)習,盡管有時(shí)因為干農活,她會(huì )落下很長(cháng)時(shí)間的課,但她一有時(shí)間,就會(huì )盡全力的補上,整個(gè)小學(xué)期間,她的學(xué)習成績(jì)一直是第一名,而這樣優(yōu)異的成績(jì)一直保持到了考初中畢業(yè)?吹倪@兒時(shí),我很想問(wèn)一句:“面對著(zhù)樣困苦而充滿(mǎn)磨難的生活,你是怎樣還有心思好好學(xué)習的?”沒(méi)想到,緊接著(zhù),便是她的回答,她說(shuō):“好好的上學(xué),不僅僅是媽媽的愿望,也是我自己將來(lái)能夠好好照顧母親的希望!笨吹竭@句話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容了——對于學(xué)習,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)擔當,一直認為,學(xué)習不是給自己學(xué)的,而是給父母學(xué)的。那一刻,眼淚在我的眼眶里打轉兒,我懊悔,我竟是這樣一個(gè)沒(méi)有擔當的人!不會(huì )成長(cháng)的人!

  也就在那時(shí),我成長(cháng)了,我蛻變了,知道什么是擔當,要如何做一個(gè)有擔當的人——面對生命中不可承受的重量,我們要用自己羸弱的身軀一肩擔起,點(diǎn)亮那生命之火,成為精神上的強者!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 46

  我們曾有過(guò)振翅高飛的蝴蝶,看過(guò)五彩斑斕、翩然起舞的蝴蝶?晌丛滥菋尚∪A麗的外表下的努力。

  我終于明白,那幼小的毛蟲(chóng)里蘊含了巨大的能量,使它織成了蛹,在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的奮斗和艱辛等待后,一點(diǎn)一點(diǎn)地化繭成蝶,驚艷了全世界。一種神圣的想法油然而生,或許我就是毛蟲(chóng),我也會(huì )化繭成蝶的!

  想起小學(xué)時(shí),曾是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,和小伙伴一起“沒(méi)心沒(méi)肺”地玩兒,還曾說(shuō)過(guò)是一輩子的好朋友,別人說(shuō)什么,也不會(huì )在意,就像天空上一朵飄浮的白云,雖然不知道自己要飄向何處,但仍簡(jiǎn)單快樂(lè ),毫無(wú)雜念。

  不知什么時(shí)候起,我明白了,世界上或許沒(méi)有永恒,單純的時(shí)光是短暫的,說(shuō)過(guò)的夢(mèng)話(huà)是可笑的,世界的某些事變得真實(shí)起來(lái),無(wú)論如何努力,也挽回不了以前嘻嘻哈哈的時(shí)光了。

  我不再幻想有天使會(huì )帶我去任意的地方游玩,我和朋友的“雞和豬”的聯(lián)盟也變得模糊起來(lái),這幾個(gè)月,成長(cháng)的煩惱多了,天真的笑容少了,使我學(xué)會(huì )了隱藏,學(xué)會(huì )了偽裝。我不再喜歡可愛(ài)的粉紅色了,而是對潔凈的藍色情有獨鐘。我常常望著(zhù)深藍的天空發(fā)呆。

  這就是所謂的成長(cháng)嗎?若是這樣我永遠也不愿意長(cháng)大了。

  在經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的中學(xué)生活體驗,漸漸地明白,或許也沒(méi)有那么悲觀(guān),悲傷也不是永遠的。

  若有一百個(gè)傷心的理由,那必定有一百零一個(gè)快樂(lè )的理由,前些天的.一個(gè)晚上,我的手不小心被水果刀劃了條口子,縫針、包扎,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。但我知道這點(diǎn)傷算不了什么,就當是一次生活能力的教訓吧,這不算傷心的理由,所以我不再悲觀(guān),用另一種眼光看待事情。這或許才是成長(cháng)吧!正如這么一個(gè)故事,監獄里有兩個(gè)人,一個(gè)看著(zhù)天空的星星,一個(gè)看著(zhù)地上的泥土,我不再只瞅著(zhù)泥土看了,我要學(xué)會(huì )抬頭“看星星”。

  終于,我該化繭成蝶了,成長(cháng)的蛻變也賦予了新的含義,“蛹”里是我的成長(cháng)經(jīng)歷,有悲傷、有快樂(lè )、有叛逆、有酸、有苦、有辣。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 47

  成長(cháng),令人歡喜令人憂(yōu)。從我們呱呱墜地起,它便一直伴隨著(zhù)我們。也許,成長(cháng)有許多定義,它可能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),也可能夾雜艱辛困苦。

  聽(tīng)說(shuō),人會(huì )長(cháng)大三次。第一次是發(fā)現自己不是世界的中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現即使再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì )無(wú)能為力,但還是會(huì )盡力爭取的時(shí)候。但這些對我來(lái)說(shuō)似乎是難以理解,畢竟,我并沒(méi)有經(jīng)歷太多。

  在我眼中,成長(cháng)是這樣的——

  成長(cháng),是懂得松開(kāi)的雙手。依稀記得那個(gè)初學(xué)自行車(chē)時(shí)的我。因為害怕摔跤,便一直嚷著(zhù)不許爸爸松開(kāi)手。但他卻總是松開(kāi),我便跌倒在地,膝蓋磨破了皮,淚水在眼眶里打轉。爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現原本扶著(zhù)后座的爸爸已經(jīng)不見(jiàn)了。我用臟臟的手擦干了眼淚,重新坐上自行車(chē),一腳一腳小心而用力的踩著(zhù)。旁邊的小樹(shù)在倒退著(zhù),車(chē)把慢慢平穩,迎面吹來(lái)的風(fēng)告訴我:“成長(cháng),是適時(shí)松開(kāi)的手,是不再把希望寄托在別人身上!

  成長(cháng),是一段孤獨的旅程,讓我學(xué)會(huì )堅強。當背起人生的'第一個(gè)書(shū)包時(shí),意味著(zhù)我已經(jīng)開(kāi)始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門(mén)不久,我便開(kāi)始慌張,因為這條通往學(xué)校的路上,沒(méi)有家人的陪伴,心里溢出恐懼,不住的回頭。在我孤立無(wú)援的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)路旁的樹(shù)上,一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),一上一下地嘗試著(zhù)飛翔,但卻絲毫不畏懼,而且一直在堅持。于是,我便開(kāi)始頭也不回地向學(xué)校走去。那一次,成長(cháng)也降臨在我身邊,我學(xué)著(zhù)堅強,也明白了:頻頻回頭走不了遠路。

  成長(cháng),也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而,生活一定會(huì )有失誤,考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級前十五的失落。因此,我得到了教訓:驕傲使人落后。也讓我更加認真了,只有在原來(lái)的基礎上更加努力才能成功。

  或許,人生中要面臨更多的成長(cháng),但這每一次的成長(cháng),面臨一次蛻變,蛻變后便成為美好的綻放。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 48

  人生就是一部部不斷上演的戲劇,在戲里,演繹著(zhù)一出出歡喜和悲傷……

  我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《自我》。在戲里,我是主角,我以氣宇軒昂的華麗身姿登上絢麗的舞臺,華美的聚光燈集聚在我的身上。那一刻,我成為戲中不可或缺的人物。結束表演,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我給自己的表現打了一個(gè)滿(mǎn)分,在這場(chǎng)戲中,我向其他的演員最好的詮釋了“自我”的價(jià)值,“自我”的意義。

  我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《無(wú)奈》。在戲里,我失敗了,我以滿(mǎn)懷期盼的情懷來(lái)到了渴望的舞臺與其他演員競技,而終究我垂頭喪氣的落幕。代表成功的黃色聚光燈包裹著(zhù)其他演員,照耀著(zhù)他們閃耀燦爛的笑容,而我在黑暗中停滯,我試著(zhù)去追逐那一道金黃色的`光輝。無(wú)奈!黃色的聚光已照得更遠,我倦縮著(zhù)弱小的身軀在灰色的燈光中沮喪。

  我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《嘗試》。在戲里,我有兩個(gè)身份,我以龍套的角色融入在舞臺,活在主角的影子之下?粗(zhù)主角的神采飛揚,我不甘心僅僅作為陪襯。我向往著(zhù)主角在熒幕前的千姿百態(tài),沉浸于不屬于自己的光環(huán)。我向導演爭取,我要成為主角,卻遭到導演無(wú)情的拒絕。深思熟慮之后,我開(kāi)始注重當前,活在當下,盡力演好屬于自己的角色。我嘗試著(zhù)做好每一個(gè)動(dòng)作,說(shuō)好每一句臺詞,注重每一個(gè)細節。終于,有一天,導演來(lái)到正在努力表演的我的面前,宣布我成為主角。那一剎那,身份的轉換讓我明白,珍惜當下,努力奮斗,總會(huì )成功。

  走過(guò)主角光環(huán)的《自我》到放眼未來(lái)的《無(wú)奈》,懂得奮斗的《嘗試》,這是我成長(cháng)蛻變的三部曲,我已明白,世界之大,人生無(wú)常,生活的大戲里,角色總是不斷變換,只要你擁有目標并為之不懈努力,你,就是自己的主角。我已為自己擬好下一部戲,那就是《青春的展翅翱翔》!

  揮手自茲去,插上成長(cháng)的翅膀,在未來(lái)的天空里展翅翱翔!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 49

  一天又是一天,一年又是一年,看著(zhù)自己的伙伴漸漸長(cháng)大,卻天真地以為自己不曾長(cháng)大。13歲,一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的年齡,揚揚散散的雨中,驀然回首,遙望那已經(jīng)遠去的足跡。

  堆滿(mǎn)玩具的幼兒園里,坐著(zhù)一個(gè)“無(wú)所不知、眾人仰慕”的我。老師問(wèn):“太陽(yáng)在哪兒?”我舉起稚嫩的小手。搶著(zhù)回答道:“我知道。我知道!”“那么在哪兒呢?”“在這兒!”我指著(zhù)識字課本上的月亮,回答道。老師讓我坐下,我正納悶,她為什么不表?yè)P我呢?平時(shí)只要是我回答問(wèn)題,老師們都會(huì )表?yè)P我呢,而今—那年我五歲,第一次知道自己不是主角,世界不是唯我獨尊。

  熱鬧繁華的街道旁,站著(zhù)一個(gè)凡事都無(wú)能為力的我。一輛不明的黑色車(chē)子突然飛快地從拐彎處沖出,毫無(wú)征兆地撞向路邊的大媽!翱於汩_(kāi)!”然而這句話(huà)相比血淋淋的事實(shí)卻無(wú)能為力,大媽躲閃不及,被硬生生地撞到了幾米開(kāi)外,——那年我10歲是一個(gè)面對事實(shí)卻無(wú)能為力的女孩。

  寧靜的湖泊邊坐著(zhù)一個(gè)無(wú)能為力但努力去嘗試的我。左手托腮的我,正癡癡地望著(zhù)對面的山!皳渫!”一陣水花打斷山中的寧靜也打斷了我對山的冥想。還為來(lái)得及看清是誰(shuí)在此處玩水,耳邊卻傳來(lái)“救命啊,這附近有人嗎,有個(gè)小孩落水了!快來(lái)救人!”的喊聲。眼睛追隨著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)男孩不停地在水中撲騰,兩手與兩腿不配合的在水中亂擺亂動(dòng),看樣子是溺水了;另一個(gè)男孩著(zhù)急的在旁邊大聲呼叫著(zhù),喊大人過(guò)來(lái)幫忙。我本能地想跑過(guò)去幫助他們,但又一想我的'游泳技術(shù),算了,還是找大人幫忙了。我用最快的速度跑到附近的商店請老板幫忙,他一聽(tīng)有人落水,;立馬抓起衣服就往外跑。我緊跟著(zhù)他,風(fēng)簌簌地在耳邊吹過(guò),顯得涼颼颼的,但仍組織不了我們救人的心。最后,我們還是把那個(gè)溺水的男孩救了上來(lái)!悄晡12歲,是一個(gè)對事實(shí)無(wú)能為力卻努力去做嘗試的女孩。

  從唯我獨尊到無(wú)能為力,從無(wú)能為力到努力去嘗試,正是這一步步的腳印,促使著(zhù)我成長(cháng)!這,是成長(cháng)的“蛻變”!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 50

  人生的旅途如此漫長(cháng),人生的成長(cháng)中有無(wú)數次的蛻變。

  在我的身邊有一家餐館,在我的記憶里,它是如此的大,可以肆無(wú)忌憚地在餐館里上竄下跳,可是現在我認為那家店,也不過(guò)如此,已經(jīng)沒(méi)有我記憶中那么大了。隨著(zhù)時(shí)光的變遷,我的視野不斷開(kāi)闊。

  我小的時(shí)候,一個(gè)不注意,就會(huì )導致摔跟頭,摔跤了也不會(huì )自己站起來(lái),就躺在地上嚎啕大哭,叫著(zhù)媽媽。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),以后每當我跌倒時(shí),就會(huì )慢慢地學(xué)會(huì )不哭,然后再慢慢地站起來(lái)。跟著(zhù)成長(cháng)腳步,我學(xué)到了很多很多。

  當一個(gè)人從小孩逐漸成為一個(gè)懵懂的少年時(shí),在這個(gè)階段會(huì )收獲到友誼。從開(kāi)始的認為朋友就是玩伴,到現在的認為朋友是可以鼓勵自己和收獲一份份的'關(guān)心。朋友的鼓勵可以讓你迎難而上,而不是無(wú)謂的退縮。一次的收獲也是一種蛻變。

  我有兩個(gè)發(fā)小,在小的時(shí)候經(jīng)常去玩。八年前的一個(gè)夏天,我和我的一個(gè)發(fā)小在一起玩火的時(shí)候,他不小心把燒的塑料口袋拿起來(lái)了,燒的焦油就滴在我的右手背上了,后來(lái)那只右手上就一直留下了一道傷疤。但是,到現在我從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)她。記得還有一次我冤枉了她,我東西不見(jiàn)了,認為就是她拿的,然后我就問(wèn)是不是她拿的?。她對我說(shuō):“我沒(méi)有拿你的東西”。我再次問(wèn)她:“你到底拿沒(méi)拿?”,她還是否認了。從那件事過(guò)后,我打算就不再理她了。但是,過(guò)了一會(huì )兒我又找到了我的東西,我知道是自己的錯,可是我就是沒(méi)有勇氣對她說(shuō)對不起。到了第二天,她卻主動(dòng)給我說(shuō)話(huà),讓我感到非常意外。這件事本來(lái)是我的錯,可是她從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我。當我們慢慢地長(cháng)大,不再那樣任性地玩火,也不會(huì )因為一件件小事而爭吵,F在,我們分開(kāi)有一些日子了,我覺(jué)得感情變淡了,我們再也回不到從前了。

  視野的開(kāi)闊是一次蛻變,堅強也是一次蛻變,友情的變淡是一次不好的蛻變。人,每過(guò)一個(gè)階段都會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)小的蛻變。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 51

  匆匆忙忙的四季輪回,忙忙匆匆的我們在成長(cháng)。

  初三,黑色的六月。會(huì )考的慘敗,讓我徹底沒(méi)了信心。拿試卷的下午,我是哭著(zhù)回來(lái)的。天色陰沉,即使是炙熱的六月我卻感到寒風(fēng)刺骨;氐郊,爸媽都不在,斷線(xiàn)珠子似的眼淚肆無(wú)忌憚,渾身無(wú)力,慢慢的蹲在角落里哭泣。我知道慘敗的原因。初三開(kāi)學(xué)前不久,迷上了小說(shuō),煽情的美好情節觸動(dòng)著(zhù)情竇初開(kāi)少女的心,仗著(zhù)自己成績(jì)不錯,空閑時(shí)間被小說(shuō)填滿(mǎn)。猜中過(guò)那么多次故事的結局,而自己的故事卻總是在意料之外結尾。

  起身出門(mén),不停地跑著(zhù),跑著(zhù),耳邊的'風(fēng)不停地呼嘯著(zhù)。跑累了,蹲下來(lái),旁邊有一條大河,碧青的大河。小時(shí)候,父親常常帶我來(lái)這玩耍,我在河里摸蝦抓魚(yú),父親就輕輕的坐在這兒,溫柔的沖河里的我笑著(zhù)說(shuō)道:“小心點(diǎn),別讓魚(yú)給抓去嘍!”我沖爸爸調皮的說(shuō)道:“才不會(huì )呢!”想到這,不禁笑了出來(lái),朋友說(shuō):掛著(zhù)眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天,其實(shí)天很藍,陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)夢(mèng)很甜,當你心如愿。對啊,人生還長(cháng)著(zhù)呢,這算什么,決不能讓困難打倒。

  放羊群的大爺沖我大聲地說(shuō)道:“閨女,天色不早了,回去吧!蔽覜_大爺揮揮手,其實(shí)我真的很幸福,幸福的力量是無(wú)敵的,挫折不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴而已,勝利才是人生的主旋律!走到門(mén)前的那一刻,消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著(zhù)腰拿著(zhù)手里生銹的電鋸,無(wú)情的松木向他橫眉豎眼,羸弱的他低聲嘟囔道:“等我把你據成塊賣(mài)了,女兒明年的學(xué)費就有著(zhù)落了!闭f(shuō)著(zhù)輕輕的笑了。他沒(méi)了印象中的那么高大,肩膀也不再那么堅硬,卻還得挑著(zhù)一家的重擔,歲月無(wú)情的侵蝕著(zhù)他,卑微的身軀默默的掙扎。我跑過(guò)去,抱住他:“爸,對不起!睌嗑(xiàn)珠子似的眼淚再次肆無(wú)忌憚。

  那天之后,我再也沒(méi)看過(guò)小說(shuō),做了一年書(shū)呆子。人生,就是這樣進(jìn)進(jìn)退退。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 52

  毛毛蟲(chóng)唯有經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過(guò)風(fēng)吹雨打才能開(kāi)出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過(guò)肅殺的嚴霜才能凌寒獨綻,而在成長(cháng)的路上,我們唯有經(jīng)過(guò)蛻變,才能破繭成蝶。

  不久前,我和母親逛公園時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)這樣一幕:鳥(niǎo)媽媽將巢中的兒女無(wú)情地向外銜,小鳥(niǎo)雖然一次一次被鳥(niǎo)媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥(niǎo)媽媽一味地堅持趕走兒女的情況下。小鳥(niǎo)被迫離開(kāi)母親。我當時(shí)想鳥(niǎo)媽媽怎么這樣鐵石心腸?《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說(shuō)“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見(jiàn)被銜出的'小鳥(niǎo)已頑強的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來(lái)鳥(niǎo)媽媽是想培養小鳥(niǎo)的獨立能力!

  看見(jiàn)這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對我說(shuō):“要記得照顧好自己!睍r(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉?粗(zhù)母親遠去的背影,一種莫名的悲傷難過(guò)油然而生。眼眶中的淚水像斷了線(xiàn)的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì ),不要拋下我。

  母親轉過(guò)身語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“女兒你已長(cháng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應該學(xué)會(huì )照顧你自己,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自主,而不是做溫室里的花朵。

  聽(tīng)著(zhù)母親的一番話(huà),讓我想起了科威特一位女記者說(shuō)過(guò)的話(huà):獨立能力是人生的基礎。我擦干淚水心里暗暗地對母親允下諾言:“我一定會(huì )培養好獨立生活的能力”。

  不知不覺(jué)我又向成長(cháng)跨進(jìn)了一步,現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立。盡管,成長(cháng)的道路上依然會(huì )有坎坷,但成長(cháng)培養了我的意志與品格,使我變得更堅強。

  我們成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能更加閃耀出奪目的光芒。作者:張偉希

  成長(cháng)的蛻變初二作文 53

  時(shí)光如流水,帶走了我幼稚的童年,看著(zhù)父母臉上越來(lái)越多的皺紋,我忽然明白了自己已經(jīng)不再是那個(gè)“胡鬧”的小孩了,時(shí)間如穿梭一樣地過(guò)去了,我也漸漸長(cháng)大了,懂事了許多。

  這些年,我經(jīng)歷過(guò)成功,也有許多失敗,最終明白了,失敗是個(gè)逗號,成功也不是句號,生命不止,奮斗不息,有夢(mèng)想的天空從不灰暗,有信念的人生絕不平凡!

  小時(shí)候,我很頑皮,有時(shí)會(huì )很不聽(tīng)父母的話(huà),比如說(shuō)想要的東西必須立馬拿到手,但有時(shí)候我又會(huì )特別聽(tīng)話(huà),他們說(shuō)什么我就做什么,有時(shí)候竟只是乖乖的坐著(zhù)。在小學(xué)的`時(shí)候,我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,從不惹是生非,不給自己。父母。老師。同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。老師給予我很多東西:從小就要學(xué)習感恩……剛上初中那會(huì ),我在一個(gè)班中生活的很好,學(xué)習有用不完的動(dòng)力,但關(guān)鍵是:這班的班主任英語(yǔ)教的很好,也特別的嚴格,在這樣班級中學(xué)會(huì )做什么都要認真教給我們太多做人的道理,例如:少一些抱怨,少一些挑剔,從走出沙漠的堅定與執著(zhù)的信念去努力拼搏,正是擁抱生命。輝煌人生的最好方式,“沒(méi)有誰(shuí)能擋住你的努力!”“拿出自己的實(shí)力,難道你想一輩子埋沒(méi)自己的才華嗎?”“尊重別人是別人尊重你的前提!”其中最重要的一句是:“作為一個(gè)學(xué)生,就做好學(xué)生的本分!擺正自己的位置!薄@些東西在我在這個(gè)班時(shí)就深深的領(lǐng)悟了……在這樣的班級中,使我更快的成長(cháng)。

  現在的我,一直努力做到最好,在成長(cháng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了擔當,學(xué)會(huì )了責任,學(xué)會(huì )了分擔,學(xué)會(huì )了堅強,徹底領(lǐng)悟了“堅持就是勝利”,明白了“失敗就是成功之母”,當為了理想而奮力拼搏,受點(diǎn)委屈不算什么,失敗和挫折也不算什么。即使失去翅膀,只要不放棄生活的信心,生命一樣可以活的精彩,不要哭泣,唯有堅守而已。

  人生亦如樹(shù),沒(méi)有必要在意自己是否參天,是否偉岸,不能成為棟梁,就像一片陰涼。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 54

  曾經(jīng)的我,一度的認為學(xué)習是給父母學(xué)的——每當我考到好成績(jì)的時(shí)候,我總會(huì )向父母索取獎勵;而當我考得不好的時(shí)候,我總是對父母抱怨,“你們看,這次考砸了吧,都怪你們,沒(méi)好好看著(zhù)我!薄?那時(shí)的我,對學(xué)習就是抱著(zhù)一種“怪異”的心態(tài),學(xué)得好與不好,與自己并有沒(méi)多大的關(guān)系。直到有一天,因為一則故事,我成長(cháng)了,我蛻變成一個(gè)有擔當的人了!故事的內容是這樣的:

  一個(gè)8歲的小女孩,母親患病,父親出走,幼小的她,用瘦弱的身軀獨自挑起了家庭的重擔——為了活下去,僅僅8歲的她,做飯、洗衣服、干農活樣樣都要干,同時(shí)還要照顧生病的母親。讀到這兒時(shí),我就想:8歲時(shí)候的我,在干什么呢?哦,我想到了,那時(shí)的我,就像是一個(gè)小公主一樣,而父母就如同是我的“仆人”,在家里,我從不干些什么,就算是最簡(jiǎn)單的擦桌子,我都沒(méi)干過(guò),不僅如此,我還總是“吩咐”父母幫我干這干那,F在一想,我就更覺(jué)得那時(shí)的我真的是太“混蛋”了!記憶中,我還記得,她非常認真的學(xué)習,盡管有時(shí)因為干農活,她會(huì )落下很長(cháng)時(shí)間的課,但她一有時(shí)間,就會(huì )盡全力的補上,整個(gè)小學(xué)期間,她的學(xué)習成績(jì)一直是第一名,而這樣優(yōu)異的成績(jì)一直保持到了考初中畢業(yè)?吹倪@兒時(shí),我很想問(wèn)一句:“面對著(zhù)樣困苦而充滿(mǎn)磨難的生活,你是怎樣還有心思好好學(xué)習的`?”沒(méi)想到,緊接著(zhù),便是她的回答,她說(shuō):“好好的上學(xué),不僅僅是媽媽的愿望,也是我自己將來(lái)能夠好好照顧母親的希望!笨吹竭@句話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容了——對于學(xué)習,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)擔當,一直認為,學(xué)習不是給自己學(xué)的,而是給父母學(xué)的。那一刻,眼淚在我的眼眶里打轉兒,我懊悔,我竟是這樣一個(gè)沒(méi)有擔當的人!不會(huì )成長(cháng)的人!也就在那時(shí),我成長(cháng)了,我蛻變了,知道什么是擔當,要如何做一個(gè)有擔當的人——面對生命中不可承受的重量,我們要用自己羸弱的身軀一肩擔起,點(diǎn)亮那生命之火,成為精神上的強者!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 55

  歷經(jīng)蛻變,我們成長(cháng),雖然這中間的代價(jià)很慘痛,可也許這就是成長(cháng)的必經(jīng)之路。

  我,是一種企鵝,是一只跳巖企鵝,是整個(gè)家庭中最弱小的一只。我沒(méi)有有出眾的才華,沒(méi)有驚人的天賦,沒(méi)有強健的體魄,更沒(méi)有伙伴們的勇氣與大膽,所以,我只能在父母的雙臂下才能成長(cháng)。因此,母親總是冷冷淡淡的,父親從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)我,為了使父母對我刮目相看,我每次都盡力去完成父母交給我的任務(wù),但這并沒(méi)有改變父母對我的看法。漸漸地,我長(cháng)大了,也迎來(lái)了我人生中最重要的比賽——跳巖。為了使我在比賽中一鳴驚人,我經(jīng)常一個(gè)人在小山上默默練習,但同伴們也與我一樣刻苦?磥(lái),這一次的勝算可能不大了,我在心中默念著(zhù),漸漸失去了信心,直到有一天……

  那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,上面上揚起了巨浪,母親的反常行為令我感到不解,母親把我帶上那面最高的懸崖上,指著(zhù)底下深不見(jiàn)底的大海,對我講:“跳下去,”我小心地挪到一面,朝底下看了幾眼怯怯地說(shuō):“我不敢呀!”母親聽(tīng)了,頭也不回的丟一句話(huà):“真是沒(méi)志氣”。我倍受刺激,為了不讓母親小瞧我,我一遍一遍的在心中鼓勵自己,你一定可以的,只有嘗試,才能成功。終于,我鼓起勇氣、奮力一跳,可我不是被兩旁的樹(shù)枝掛住,就是重重的摔到兩旁的巖石上,沒(méi)有一次落八大海帶著(zhù)遍體鱗傷,我一次又一次的鼓勵自己,想著(zhù)自己以后可以與父母一同跳巖,我一高興,身上的.痛楚也消失了,我又一次振奮精神,拼盡全力往前一搏,在我落入水的那一次,母親也緊隨其后,看著(zhù)母親那溫柔的笑顏,我心中別提有多高興了。

  時(shí)光飛逝,一眨眼就到了比賽那天,我伴著(zhù)父母那鼓勵的眼神,毫不畏懼的登上高臺,在歡眾呼喊聲中,我看準時(shí)機,一躍而下,臺上暴發(fā)出了讓驚天動(dòng)地的響聲,我成功了,真的成功了。

  如今,我已不再是昔日那只弱小的跳巖能手了。

  一生起起伏伏,歷經(jīng)成長(cháng)風(fēng)雨,只有慢慢在歷練中沉淀自己,終有一天,弱者也會(huì )強者,小企鵝也會(huì )蛻變成美天鵝。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 56

  在這美麗而富饒的生命里,也許你有一次長(cháng)大的啟迪,也許你有兩次長(cháng)大的啟迪,也許你有三次長(cháng)大的啟迪,也許……每一次的啟迪,發(fā)生對你而言是多么的精彩。我長(cháng)大了,我怎么長(cháng)大的還得從三次事情中說(shuō)起:

  小時(shí)候在家里我總認為母親沒(méi)有父親好,母親常常說(shuō)我:考試沒(méi)有考好,總是不認真就給我買(mǎi)一大堆資料,但是我最終發(fā)現母親愛(ài)我。

  那天,我們一家人圍坐在火爐邊看電視,我坐在那里一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,我頭暈暈的,光咳嗽,母親看了便說(shuō):“孩子怎么了,是不是感冒了?”可我不想回答。便暈睡在沙發(fā)上,媽媽見(jiàn)狀馬上跑來(lái)檢查我,一檢查原來(lái)我生病了,母親慌忙的背起我,F在已是深夜,診所也關(guān)了門(mén),母親只好把我送到遠一點(diǎn)的地方,但是這邊路上沒(méi)有車(chē),母親就一直背著(zhù)我跑,在那一刻我明白了,母親是愛(ài)我的.。經(jīng)過(guò)這件事后,我不在怪母親,我認為我在長(cháng)大,必須得懂。

  又一次考數學(xué)試,我以為我考的很好,可念到我的名字時(shí)隨后說(shuō)到我分數時(shí)我驚呆了,我只考了63分。把試卷拿回去給母親看,那一次,母親居然沒(méi)有說(shuō)我,而是鼓勵我說(shuō):“一次失敗算什么,古人不是說(shuō)‘失敗乃成功之母’嗎?不要灰心,你只要多練習多認真,多花點(diǎn)功夫總會(huì )考到90分的!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)一股溫暖氣息沖上我的心窩。母親我不在怪你,我認為我在長(cháng)大,必須得懂。

  還有一次,母親教我怎么做飯,炒菜,我笨手笨腳的弄著(zhù)兒弄不好,弄哪兒也弄不好,頓時(shí)我生氣了丟下菜刀就要往外跑,可母親拿住了我,便用嚴肅的態(tài)度對我說(shuō):“你在學(xué)習上能夠堅持,在這里也應該用到。你母親我小的時(shí)候也是從不會(huì )到會(huì ),你只要努力,一絲不茍,總會(huì )學(xué)會(huì )的!蔽衣(tīng)了想了一會(huì ),覺(jué)得很有道理,便繼續學(xué)下去。之后我真的成功了。在這一刻我感覺(jué)我長(cháng)大了,我會(huì )懂道理了。

  這三件事情,對我的啟迪對我的長(cháng)大是多么的有意義呀!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 57

  人生會(huì )長(cháng)大幾次?我想會(huì )長(cháng)大三次。

  第一次是在發(fā)現自己不是世界中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現即使再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì )無(wú)能為力,但還是會(huì )盡力爭取的時(shí)候。我們的人生就如毛毛蟲(chóng)一樣,一層一層的蛻變,最終變成一只美麗的蝴蝶。

  天真爛漫的童年時(shí)代

  小時(shí)候,我在爸爸媽媽的襁褓與呵護中成長(cháng)。每天過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的小皇帝生活。那時(shí),我以為我就是世界的`中心,整個(gè)世界都要圍著(zhù)我轉。直到六歲生日過(guò)后的第一個(gè)早上,媽媽把我從甜美的夢(mèng)鄉中叫醒說(shuō):“兒子,把衣服穿好,媽媽教你疊被子!薄拔?疊被子?”我聽(tīng)懵了,懶洋洋的揉著(zhù)眼睛。媽媽便拍了一下我的肩膀,開(kāi)始教我疊被子了。這一刻,我發(fā)現自己原來(lái)不是這個(gè)世界的中心。

  坦率純真的少年時(shí)光

  長(cháng)大了一些,在家里每天自己疊被子了,還能做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,每天和小伙伴一起學(xué)習生活,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。一天,我聽(tīng)到爺爺去世的噩耗,坐在地上哇哇大哭,那時(shí),我發(fā)現即使我再怎么努力,有些事終究還是無(wú)能為力。

  意氣風(fēng)發(fā)的青年旅程

  上了初中,我離開(kāi)了父母的疼愛(ài)和關(guān)懷,來(lái)到家鄉農村這所寄宿學(xué)校。不論是生活上的困難,還是學(xué)習上的壓力,我都只能靠自己去解決。面對這個(gè)嶄新的起點(diǎn),即使有些事情可能會(huì )束手無(wú)策,但我還是會(huì )積極努力的爭取克服困難,取得進(jìn)步。

  我的三次蛻變完成,回頭看看我的旅程,不禁問(wèn)道:“蝴蝶和人為什么蛻變?”

  我想到一個(gè)很現實(shí)的答案,應該都是為了更好的在這個(gè)社會(huì )上生存吧,蝴蝶只有通過(guò)痛苦的蛻變才能破繭成蝶,才能有機會(huì )在藍天花海中自由飛舞。人,也只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能完成從幼稚到成熟的蛻變,去演繹屬于自己的精彩人生。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 58

  幼年到童年再到少年接著(zhù)到青年。人生,是一段漫長(cháng)的旅途,這中間,要經(jīng)過(guò)許多的坎坷,要經(jīng)過(guò)許多的蛻變,每個(gè)人就是在蛻變中,逐漸變得堅強。

  “哇——”隨著(zhù)一聲啼哭,一個(gè)新生命又降臨了。這個(gè)世界上,不斷地有著(zhù)新生命的降臨,每個(gè)人都有不同的興趣愛(ài)好與天賦。不知道為什么,我從小就對音樂(lè )有濃厚的興趣。

  幼兒園時(shí),我首次接觸電子琴這個(gè)樂(lè )器!癲o rei mi fa so”——漸漸地,每天晚上都能聽(tīng)到電子琴的聲音從我的房間里傳出。

  雖然極其喜歡電子琴,但是,在一年之后,我就對它產(chǎn)生了抗拒之意。媽媽常對我說(shuō):“你要持之以恒啊”那枯燥的、煩人的樂(lè )曲使我心生厭惡——那一天,媽媽第一次打我。緊接著(zhù),我又咬牙堅持了下去,但是曲子到后期一首比一首難,我幾乎要喪失了彈下去的信心。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也逐漸明白了父母的苦心,開(kāi)始用心去彈電子琴。終于,努力有了回報。我第一次在演出臺上彈起了琴,出人意料的拿了個(gè)特等獎。當然,這只是個(gè)很小的比賽,卻見(jiàn)證著(zhù)我的蛻變。

  我一直是個(gè)很膽小的女孩,自從學(xué)了唱歌,我便又開(kāi)始了我的蛻變。三年級時(shí),我開(kāi)始學(xué)習唱歌。第一次拿著(zhù)話(huà)筒對著(zhù)和我一起學(xué)唱歌的'同學(xué)唱;第一次用生硬的雙手舞出屬于我的動(dòng)作;第一次唱歌時(shí)臉上帶著(zhù)微笑。雖然這一切是那么的艱難,雖然歌詞是那么的難背,但是,我堅持了下來(lái)!

  我由衷地喜歡唱歌!從此以后,那個(gè)膽小怕事的女孩不見(jiàn)了,取而代之的,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、能唱會(huì )跳的陽(yáng)光女孩!

  那一天是我徹底蛻變的一天,我第一次參加全國性的比賽,穿著(zhù)演出服,我的心里是那么的緊張,卻又那么的幸福與興奮!捧著(zhù)銀牌和證書(shū),我知道,我破繭而出了,我成為一只翩翩起舞的蝴蝶了!

  蛻變見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)。如今,我已經(jīng)是個(gè)初中生了。雖然成績(jì)并不像我想象的那樣,但是,我相信,在不遠的將來(lái),我將又要面臨一次蛻變,又一次的成長(cháng)!

  成長(cháng)的蛻變初二作文 59

  張愛(ài)玲說(shuō):生命是一襲華麗的袍,上面爬滿(mǎn)虱子!}記。

  夕陽(yáng)的余暉斜射在危聳高樓上,給菱角分明的建筑鍍上了一層金邊,橘黃色的光暈染紅了絲絲落寞的云絮。我站在窗邊吹風(fēng),不知不覺(jué)間眼睛被燥熱的空氣熏紅,落寞之至。

  隨著(zhù)一聲輕嘆,剛才那一幕如電影般地浮現在我的腦海中,瞬時(shí)間感到錐心的疼痛,就連呼吸也仿佛停滯。匆匆的腳步踏在人行道上,中午和媽媽賭氣沒(méi)有吃飯,竟然還對媽媽的關(guān)懷惡言相對,心里滿(mǎn)懷愧疚。輕輕推開(kāi)家門(mén),步履緩緩地走進(jìn)了院子,聽(tīng)到了壓抑的`低泣和輕微的訓斥聲:“女兒就要回來(lái)了,別哭了!別讓她知道!趕緊把這些CT片收拾起來(lái)!”我聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音說(shuō)著(zhù)令我難以置信的話(huà):“怎么辦啊,你這可不是小病,怎么辦……”我隱約猜到了幾分。緊接著(zhù)就是收拾紙張的唰唰聲和爸爸低沉的聲音:“快去給女兒做飯吧,她中午什么都沒(méi)吃,一定餓壞了,今天怎么都這時(shí)候了還沒(méi)回來(lái),我去接一下她吧……”躲在門(mén)后的我手不自覺(jué)地顫抖,聯(lián)想到前幾日醫生高度懷疑惡性腫瘤的可能性,我不禁一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)癱軟在地上,心里默念這一定夢(mèng)境,可現實(shí)的殘酷卻把我打擊的體無(wú)完膚。

  暮色漸漸四合,遙遠的天幕上鑲嵌著(zhù)一輪暗月,遠方有遙遠的星宿點(diǎn)綴。輕柔的春風(fēng)漸漸轉涼,四周的寂靜使我的思緒也漸漸清晰慢慢冷靜下來(lái)。在我目睹了這一場(chǎng)變故后,我開(kāi)始靜靜思索在我過(guò)去的15年時(shí)光里,我都為父母做過(guò)些什么,我竟一絲一毫想不出,心里不覺(jué)感到莫名的撕痛。我默默的思索,就如同那忽隱忽現的星辰一樣迷茫。我該怎么做?過(guò)去的我,認為父母就是我的“天”,任何事都可以替我解決?扇缃裎也虐l(fā)現,我的父母也不過(guò)是常人,他們努力來(lái)為我建造一個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的港灣。不經(jīng)意間,我長(cháng)大了,他們老了。我絕不能像以前那樣的事事依靠父母讓父母為我擔心了。

  凝望著(zhù)夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)星光,我堅定了信念,我長(cháng)大了。成長(cháng)本身雖不完美,但它卻依舊是我最清澈的回憶。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 60

  一個(gè)人的成長(cháng),面臨著(zhù)許多大風(fēng)大浪,一個(gè)人的蛻變,經(jīng)歷著(zhù)多次的浴火重生,我成長(cháng)著(zhù),我蛻變著(zhù),總有一天我會(huì )展翅飛向我自己的藍天。

  我還尚小的時(shí)候,因為一件玩具開(kāi)心不已,因為一句夸獎激動(dòng)不已,我以為自己是天上的月亮,別人都是陪襯我的星星,總是覺(jué)得自己被萬(wàn)眾矚目,世界以我為中心?墒钱斘矣幸患_(kāi)心的事情想和別人分享的時(shí)候,我卻發(fā)現他根本不在意,我的.滿(mǎn)心期待只是一場(chǎng)空,心里好像空了一塊。我總是很難過(guò),難過(guò)自己怎么不是世界中心,難過(guò)自己只是一個(gè)不重要的人。我學(xué)會(huì )了安慰自己,讓自己不再陷入這種失落。

  當我漸漸地從這種情緒中走了出來(lái),我發(fā)現我長(cháng)大了。世界不會(huì )以誰(shuí)為中心,地球沒(méi)了誰(shuí)都不會(huì )停止轉動(dòng)。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我漸漸發(fā)現有些事情我變得無(wú)法控制。在學(xué)習上,有些疑惑不管我怎么努力我都解決不了,我變得有些沮喪。在生活中,有些為人處事我始終做得不夠完美,我失去了最初的信心。這一切都讓我心力交瘁,我想要放棄,不再對生活充滿(mǎn)希望,有時(shí)候甚至會(huì )感到絕望。我時(shí)常思考有些事自己為什么不能做到,也會(huì )時(shí)常反思自己是不是有什么做得不夠。

  當我漸漸對自己的生活有了過(guò)多的思考,我發(fā)現我長(cháng)大了。我們只是這世界里平凡的塵埃,有些事情是我們無(wú)能為力的。

  年齡增長(cháng)了,閱歷變多了,我還是會(huì )遇到許許多多令我束手無(wú)策的事情,但我已不會(huì )再感到無(wú)從適應。我漸漸開(kāi)始相信一句話(huà)——“只要付出了,就一定有回報”,F在的我,從不輕言放棄,我不相信自己有那么差,我變得不服輸、不認命,我在竭盡全力地向未來(lái)奔跑。我比以前更努力,也更喜歡跟生活較勁。任何事情我都要努力去搏一把,即使最后的結果不盡人意,我也不遺憾,至少我努力過(guò)。

  當我漸漸變得不服輸、不認命的時(shí)候,我發(fā)現我長(cháng)大了。有些事情是我無(wú)能為力的,但我也不要放棄,永遠不要。

  我走在成長(cháng)的路上,一步一個(gè)腳印,向著(zhù)我的未來(lái)前進(jìn),我一路蛻變著(zhù),終有一天我將飛向自己的藍天。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 61

  毛毛蟲(chóng)需要破繭而出,才能成為美麗的蝴蝶,迎向嶄新的,美好的未來(lái)。在蛻變的過(guò)程中,有酸,有甜,有苦有辣。這種成長(cháng)的滋味,格外讓人難忘。

  在前段時(shí)間,我無(wú)意中在電腦硬盤(pán)里發(fā)現了幾本相冊。點(diǎn)開(kāi)了其中一個(gè)相冊,卻意外地發(fā)現里面存放著(zhù)我從茫然天真的嬰兒時(shí)期到青春洋溢的少年時(shí)代的所有照片,就像一條詳細的時(shí)間軸,按照時(shí)間順序整整齊齊地排列著(zhù)。我饒有興趣地點(diǎn)開(kāi)相冊,一張張仔細回味起來(lái)。

  翻開(kāi)第一張相片啊,是剛出生的我。小小的身體,瞇瞇的眼睛,肉鼓鼓的臉蛋,像一件價(jià)值連城的寶物,被媽媽小心翼翼地捧在懷里。剛剛來(lái)到這個(gè)世界,不諳世事,懵懵懂懂,餓了就吃,困了就睡。媽媽告訴我,那時(shí)候的我什么都不會(huì ),只知道吃喝拉撒,任憑旁人如何逗弄,都不哭不鬧,十分乖巧可愛(ài)。

  我知道,我已由一顆小小的卵蛻變成了小毛毛蟲(chóng),隨著(zhù)時(shí)間推移在人生路上前進(jìn)。

  鼠標慢慢下滑,照片中的我不知不覺(jué)長(cháng)大了些。坐,爬,站,開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,模仿身邊人的行為舉止,說(shuō)簡(jiǎn)短的詞匯,不再似嬰兒時(shí)期的傻傻呆呆,第一次有了自己的思想。不久,在搖搖晃晃中,我跨出了人生的第一步,從此世界變得遼闊寬廣,可以自由自在到處游走,許多新鮮的事物吸引我去嘗試。

  我知道,我由小毛毛蟲(chóng)蛻變成了大毛毛蟲(chóng),思想獨立了些,開(kāi)始了真正意義上對人生路途的探索。

  相片過(guò)半,我不僅學(xué)會(huì )了走,說(shuō),還會(huì )跳,跑,畫(huà)。從幼兒園的認識數字到小學(xué)的加減乘除,腦海里掌握的知識慢慢增多,愈來(lái)愈懂事。

  我知道,我在為作繭成蛹做充分準備。

  而現在的'我,進(jìn)入青春期,身高“咻咻”的往上長(cháng),知識更加豐富,上知天文,下知地理。思想越來(lái)越成熟,人際交往能拿捏準確。

  我知道,我已經(jīng)作好了繭,成好了蛹,轉而為有朝一日能破蛹而出,蛻變成美麗的蝴蝶,在陽(yáng)光下綻放出屬于自己的光芒而作準備。

  我知道,只有走過(guò)無(wú)數坎坷的道路,經(jīng)過(guò)無(wú)數殘酷的挫折,和著(zhù)酸甜苦辣。

  才是真正成長(cháng)的蛻變。

  成長(cháng)的蛻變初二作文 62

  生命中,成長(cháng)是必不可少的重要歷程,成長(cháng)就意味著(zhù)變化,人的一生也一樣。

  ——題記

  人的一生如同一棵小樹(shù),它從地底凝聚起了多少生命力,在冰雪下伸展,在旱春濕潤的泥土中,勇敢、快樂(lè )地破殼而出,經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮,漸漸地長(cháng)了葉,慢慢地開(kāi)了花,到了果實(shí)累累的秋天,它退化了,葉子由明亮鮮艷變成了黯淡無(wú)光。到了枯燥乏味的冬天,它的生命旅程就這樣結束了。但俗話(huà)說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!贝禾靵(lái)臨,一粒粒種子破殼而出,用開(kāi)始進(jìn)行自己的變化歷程,這一切全在頃刻間。成長(cháng)中,我們一步步變化著(zhù),時(shí)間飛逝,我也跟著(zhù)生活,跟隨著(zhù)世界變化著(zhù)。

  人的一生,又好像一只毛毛蟲(chóng),在生活中,它漸漸長(cháng)大,變成繭,在變成繭的過(guò)程中它經(jīng)歷了許多的挫折和磨難,而且用了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間,但這一切的一切只為變得更加美麗,更加漂亮。為了化繭成蝶,飛向它無(wú)比憧憬,無(wú)比向往的藍天,實(shí)現它的夢(mèng)想。

  在生活中,我們會(huì )遇到很多的挫折,很多的困難,面對這兩座大山,我們要勇敢地去面對、去克服,一步一步的解決,因為有夢(mèng)想就要無(wú)所畏懼、勇往直前。

  所為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”我們只有經(jīng)歷這些,才能在最后取得成功,才能在生活中感到快樂(lè ),正所為先苦后甜嘛!

  我的成長(cháng)因我而精彩!

  多彩的'彩虹,成功的果實(shí),決不會(huì )青睞那些整天碌碌無(wú)為的人。我以后要好好的學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),讓自己獲取一個(gè)輝煌的人生。

  到現在,時(shí)代仍在不停地變換著(zhù),我們一定也會(huì )不斷的成長(cháng),我們要與時(shí)俱進(jìn),追上時(shí)代的腳步。成長(cháng)當中,我們只有不斷地變化,才能使生活更加有意義,我們要改變自己,讓自己超越“自己”,這樣的生活才能有趣味。

  成長(cháng)的道路艱辛又漫長(cháng),我們要勇往直前。

  我的成長(cháng)我做主!成長(cháng)因變化而精彩!

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