初二作文練習輔導
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初二作文練習輔導,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二作文練習輔導1
我們早晚都要死去,那生命的意義又是什么?
或許,有人會(huì )說(shuō),生命的意義在于奮斗,生命的意義在于創(chuàng )造人生的價(jià)值,生命的意義在于為國家和社會(huì )做貢獻。
這些看起來(lái)都是很棒的回答,但今天我要告訴諸位一個(gè)殘酷的真相——生命其實(shí)沒(méi)有意義。
《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類(lèi)存在于這個(gè)世界上只有幾十萬(wàn)年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎?當然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會(huì )放棄一切。
“我們的生命沒(méi)有意義,總有一天我們會(huì )被人遺忘。但在這樣艱難的現實(shí)下,我們仍然可以活著(zhù),享受這個(gè)世界的美好!边@難道不是生命的真諦嗎?
甜甜圈本身沒(méi)有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒(méi)有意義,但并不代表我們不能為它賦予意義。
為生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈的美好,也要承擔生命所帶來(lái)的責任;既要記住開(kāi)心愉悅的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的.時(shí)刻。我們的人生不會(huì )一帆風(fēng)順,我們也會(huì )在十字路口感到迷茫;我們會(huì )大笑也會(huì )哭泣,但這些恰恰證明我們還活著(zhù),而活著(zhù)正是賦予生命意義的前提。
只有活著(zhù),我們才能看到“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的美好景象,才能聽(tīng)到“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的思念之情。
也只有活著(zhù),我們才能做到“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕;才能和杜甫一起概嘆“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的恢宏。
有些事情我們無(wú)需在意,就像生命的意義,我們在意了又能怎樣?
我們現在最應該做的事是認真地活好每一天,心滿(mǎn)意足地享受每一點(diǎn)快樂(lè ),做好自己應該做的事情,堅持自己認為對的觀(guān)點(diǎn),但求心安理得。
珍惜生命,活在當下,能享受的,也能承受最壞的。當一個(gè)人確確實(shí)實(shí)做到這些事,那么他沒(méi)有意義的生命也便有了意義。
初二作文練習輔導2
家是雨后的彩虹給人帶來(lái)愉悅;家是溫暖的港灣給人帶來(lái)舒適;家是幸福的代名詞。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”
又是一年春好日,家家戶(hù)戶(hù)都為自己換上了新裝。當然,王安石也不列外,他也趁著(zhù)換新將自己認可的新政推向百姓,為百姓開(kāi)創(chuàng )了新的光明,給百姓帶去了更加幸福的生活。
“律轉鴻鉤佳氣同,肩摩轂擊樂(lè )融融!笨粗(zhù)如今這太平盛世,街上人來(lái)人往的過(guò)客,家家都掛上了大紅燈籠,貼上了喜慶的對聯(lián)。葉燮看著(zhù)街上的氛圍,再也按耐不住大步走回家中,寫(xiě)下了《迎春》,并給自己的家也穿上了一套紅裝,家里瞬間活躍了很多。
古往今來(lái),無(wú)論是古板納悶的古人,還是21世紀的新青年都知道春節的意義。春節本來(lái)是家人團聚的聲聲問(wèn)候;親朋好友交流的歡聲笑語(yǔ);孩子們索取紅包的時(shí)機。但是現在呢?你是否已經(jīng)回到家中向父母問(wèn)好,向親朋好友問(wèn)好,向你的孩子問(wèn)好。如果你已回到家中,那么這世上還會(huì )有那么多的“空巢老人”嗎?如果你已回到家中,那么這個(gè)世上還會(huì )有那么多的留守兒童嗎?不,你沒(méi)有。你總是有你的理由,“工作太多了走不開(kāi)!薄拔蚁攵鄴挈c(diǎn)錢(qián)給你買(mǎi)個(gè)好點(diǎn)的東西”“我明年一定回去!薄@些是你的理由嗎?不,這些都只是借口,只是你為自己找的借口,如果你心中真的有你的父母、有這個(gè)家。你一定會(huì )回去的,哪怕只能在家待一天,你也一定回去看看生你養你的老爸老媽?zhuān)纯匆恢彼寄钪?zhù)你的孩子。只有你回家了,這個(gè)家才會(huì )有人氣,才是一個(gè)完整的家。
雪花依舊飄飄,帶走的又是誰(shuí)家的思念!按巴庋┗M(mǎn)回家的路,總有溫暖等著(zhù)你的腳步,聆聽(tīng)你的故事、拆開(kāi)禮物,……”聽(tīng)著(zhù)這一首《好運聚一糖》,走在灑滿(mǎn)雪花的大道上,家家戶(hù)戶(hù)都為自己換上了新裝,高高掛著(zhù)的大紅燈籠,喜慶火紅的對聯(lián),紅紅的服裝,紅紅的煙火,紅紅的臉頰……一切都是紅紅的,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài),都洋溢著(zhù)幸福的味道。
我也不禁的在心里暗喜,“這次回家爸爸媽媽又給我準備了什么禮物呢?”“爺爺奶奶又會(huì )給我多少紅包呢?”嘻嘻嘻,想著(zhù)這些,我的腳步不由的大了些。此時(shí)此刻,我仿佛看到了世間千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)向我這樣的孩子,他們是多么的渴望見(jiàn)到父母,多么的希望父母能回到家里陪陪他們,哪怕只有十分鐘……
無(wú)論外面的世界多么的精彩,有家、有親人的地方,才有幸福。