初二學(xué)生作文：奔跑吧少年
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初二學(xué)生作文：奔跑吧少年，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，如白駒過(guò)隙，風(fēng)化了一些煙云，帶走了幾許慨嘆，總有事像鵝卵石一樣，不會(huì )沉淀……題記
望著(zhù)漸漸干凈的房間，我不斷地給自己打氣，加油，快打掃完了，來(lái)到課桌前，桌子底下的一個(gè)大紙盒瞬間吸引了我的眼球，好奇心促使我緩緩的打開(kāi)了它，里面裝的是什么呢？打開(kāi)紙盒的那一剎那，我屏住了呼吸——是它！一直陪伴在我身邊的它……
“生當作人杰的下一句是什么？”“死亦為鬼雄！”一道提問(wèn)題的聲音剛落，就有三道聲音異口同聲的給出了答案，語(yǔ)畢，這四個(gè)人都瞠目結舌地望著(zhù)彼此，隨即便爆出了一陣炸雷般的'笑聲，以至于……“都在吵什么還不快背書(shū)，就快要比賽了知不知道！”一陣嚴厲的批判聲打破了我們的笑聲，于是趕快捧起書(shū)，繼續走進(jìn)詩(shī)文的世界，與李白“舉杯邀明月，對影成三人�！迸c陶淵明隱居山林“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！迸c范仲淹一起討論“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的內在本質(zhì)……
“經(jīng)過(guò)幾輪激烈的角逐，現在已經(jīng)分出勝負，我宣布，獲得本次比賽第一名的隊伍，就是仍留在比賽臺上的——柘木鄉代表隊！”主持人的話(huà)音剛落臺下的掌聲就已經(jīng)響起。此時(shí)，我再也顧不了許多，也不顧臺下有多少雙眼睛，立馬就和我們隊的那個(gè)小女孩相擁在一起。那時(shí)的心情，就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的！直到那個(gè)小女孩說(shuō)：“哎喲，輕點(diǎn)、輕點(diǎn)！”
“你就好玩了啦！”剛走到樓梯口，就毫無(wú)警備的被人拍了一下，于是踉蹌了一下，呼，幸好沒(méi)摔著(zhù)，抬頭望著(zhù)來(lái)人！原來(lái)是以前和我一起背書(shū)的學(xué)妹，只聽(tīng)見(jiàn)她繼續說(shuō)著(zhù)：“你就好了啦，不用再背書(shū)了，可我們又要開(kāi)始了！”聽(tīng)完她的話(huà)，我頓時(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ)想要訴說(shuō)，無(wú)奈卻不知從何說(shuō)起，說(shuō)出嘴邊的最后只有現人個(gè)字：“加油！”
我咧開(kāi)一個(gè)苦笑起身，將箱子重新封好，哎！她以后就會(huì )明白，這幾年來(lái)，其實(shí)我們已經(jīng)與經(jīng)典產(chǎn)生了感情，只是她還不知道特別，待到讓她很長(cháng)一段時(shí)間不去碰她時(shí)，她…就會(huì )明白了……
而我現在最主要的就是中考，而且，經(jīng)典它始終都不無(wú)敵我身邊，而她們現在就是要和經(jīng)典一起，釋放自己的活力，釋放自己的激情，帶著(zhù)它一起“闖天下”，所以，奔跑吧，少年！
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