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關(guān)于成長(cháng)的作文600字初二（精選70篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)于成長(cháng)的作文600字初二，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的作文600字初二 1
一年又一年，青春緩緩而過(guò)。
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷�！币稽c(diǎn)也沒(méi)錯，哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂(yōu)傷中度過(guò)的呢？回憶起曾經(jīng)的走過(guò)的，嘴角總是會(huì )不自覺(jué)揚起微笑，仿佛自我解嘲一般�？粗�(zhù)曾經(jīng)我有多么傻，多么稚氣。
初一，帶著(zhù)些許懵懂與考個(gè)好成績(jì)讓老師喜歡、父母高興的愿望，似懂非懂的學(xué)，瘋瘋癲癲的`玩，每一天都是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不知天高地厚。初二時(shí)，心變野了，就像沒(méi)有束縛野馬，每天沉溺于玩耍，不可自拔，對于家長(cháng)的勸導也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習，討厭作業(yè)，曾經(jīng)想逃離它，忘記它，荒廢它，消極想要離開(kāi)這片土地。在叛逆無(wú)理中，我渾渾噩噩的度過(guò)了初二。如今在壓力之下，醒悟了，卻早已是初三了。我帶著(zhù)雄心開(kāi)始在考試中學(xué)習中作業(yè)中奮戰，黑白色的青春逐漸走遠，就像在黑夜里來(lái)臨又遺失了的流星中，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就消逝不見(jiàn)。
“青春，就如同懸在頭頂的滴瓶，看著(zhù)里面的液體逐漸，卻無(wú)能為力�！边@是15歲的寫(xiě)照嗎？怎么就那么的符合呢？當青春的夕陽(yáng)快落入山下去時(shí)，我想要飛到山那邊去，留下的也只剩下無(wú)奈。
用青春編織出來(lái)的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著(zhù)，像一個(gè)夢(mèng)，又熟悉又遙遠。我在唱著(zhù)那憂(yōu)傷的歌。
成長(cháng)，憂(yōu)傷里仍該有明媚。
成長(cháng)的作文600字初二 2
維持心智的成長(cháng)和健全的活動(dòng)，就像維持身體的體能一樣，必須不斷地添補養料。人為了適應環(huán)境，必須不斷求知和學(xué)習，消化與創(chuàng )新，要讓自己從舊適應中解脫出來(lái)，然后才有新適應能力。情性的生活也是一樣，如果不能從過(guò)去的情感和情緒中解脫出來(lái)，就會(huì )沉迷于過(guò)去而發(fā)生情感生活上的困擾。不過(guò)，如果沒(méi)有用功的學(xué)習和豐富的經(jīng)驗，便談不上解脫；缺乏努力和磨煉，也談不上成長(cháng)。
人如果把過(guò)去主觀(guān)經(jīng)驗所得到的`片面意見(jiàn)，用作響應新情境的決策指導，就會(huì )墜入成見(jiàn)的陷阱。對別人觀(guān)感不佳，就會(huì )排擠他，批評他的美意；對別人觀(guān)感好，就會(huì )一廂情愿地接納他的欺騙。人世間，有許多難以彌補的錯誤，都是在成見(jiàn)中鑄成的。
成見(jiàn)不一定只是主觀(guān)的片面觀(guān)感；過(guò)去所獲得的見(jiàn)聞或知識，不分青紅皂白，頑固地用來(lái)處理新的問(wèn)題，也是一種成見(jiàn)。外表是“現代”而思想帶著(zhù)“古代”情結的人，往往在適應上發(fā)生很大的困難。
有一位母親，在女兒結婚時(shí)，傳授了許多馴夫術(shù)；女兒把它奉作圭臬。母親賜予的這份幸福秘笈，竟然成為破壞女兒婚姻的利器。成見(jiàn)通常是不知不覺(jué)的，所以它常被形容為一種心魔。它破壞人的正知正見(jiàn)，而自己卻認為它是必然的真理。這位女士，一直到家庭破碎之后，才向我訴苦說(shuō)：過(guò)去她與先生的誤會(huì )和沖突，有許多是母親一手造成的。
不過(guò)，就這件事而言，成見(jiàn)不僅來(lái)自她的母親，也同時(shí)源自她自己的觀(guān)念。因為她不能認清母親的話(huà)，她完全順從母親，不肯檢審明辨，這是她婚姻生活的致命傷。人一旦缺乏“了了分明”的思考能力，就很容易走入邪惡和迷信。
成長(cháng)的作文600字初二 3
“誠實(shí)守信”是中華民族傳統美德，我們每個(gè)人都可能忽視了它，就像我以前一樣。
我村上友三個(gè)要好的朋友，我們經(jīng)常在以前玩，但自從那一件事之后，我們就斷絕了來(lái)往，我沒(méi)有臉面再去找他們一起玩，因為我知道他們是不可能原諒我的，具體情況是這樣的呢？我們幾個(gè)去超市里買(mǎi)東西，我看中了一個(gè)玩具，可是由于價(jià)錢(qián)太貴我買(mǎi)不起，于是就動(dòng)了偷心，把它拿進(jìn)了袋子里，然后放進(jìn)了同學(xué)小明的背包里，不料被超市老板娘發(fā)現了，她怒的訓斥我們，問(wèn)我們是誰(shuí)拿的。我沒(méi)有承認，他們也不知所措。
我知道天下事沒(méi)有后悔藥的，要是當初我沒(méi)有撒謊就不會(huì )發(fā)生這些事，要是我當時(shí)誠實(shí)一點(diǎn)就不會(huì )讓他們回家被爸媽打罵，這就是不誠實(shí)的代價(jià)——讓我失去了我最重要的朋友。
“守信”也同樣重要，它也是我們生活交際的重要橋梁，沒(méi)有了它，我們人與人之間就不會(huì )相處的.那么融洽、和諧了。
我異地的一位好友就是因為這個(gè)離我而去了。記得那年我去外婆家在那我結實(shí)了一位要好的朋友，我們無(wú)話(huà)不提，但是由于一次郊游說(shuō)好我去接他，但由于我玩游戲過(guò)頭沒(méi)有去接他，導致他一個(gè)人從郊區走回來(lái)，自從那次，他覺(jué)得我是個(gè)不守信用的人就不和我做好朋友了。
人這一生中會(huì )有許多的好朋友，但要一直這樣保持著(zhù)你們之間的友好關(guān)系是很難得，所以我們至少要做到與朋友彼此誠實(shí)守信，這樣你們的友好關(guān)系就得到了保障。
我雖然才是中學(xué)生，但我也經(jīng)歷了許多讓我感觸很深的事情，即使是朋友的分分合合。雖然及不上大人間的復雜關(guān)系，但我從領(lǐng)悟到了，如果想要在與人交往中彼此友好關(guān)系往來(lái)的第一宗旨就是誠實(shí)守信。
我現在終于知道爺爺為什么在村里那么受人敬仰，就是因為他做到了誠實(shí)守信，所以村里的人都信任他，愛(ài)戴他，我以后一定會(huì )誠實(shí)守信的，“誠實(shí)守信”這四個(gè)字已經(jīng)深深印在了我腦海里，我永遠也不會(huì )忘記
成長(cháng)的作文600字初二 4
每一個(gè)人都要成長(cháng)，每一個(gè)人都品嘗過(guò)成長(cháng)中的喜、怒、哀、樂(lè )。人生百態(tài)，無(wú)論你的成長(cháng)是一帆風(fēng)順，還是困難重重，但是你肯定在成長(cháng)中明白了成長(cháng)的滋味。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學(xué)生，我為此也感到驕傲與自豪。
小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習并不是那么優(yōu)秀，尤其是英語(yǔ)。每當一上英語(yǔ)課，這密密麻麻的英語(yǔ)句子，簡(jiǎn)直就像“天書(shū)”一般。為此，我感到十分煩惱，為了使英語(yǔ)成績(jì)提高，我在課余時(shí)間強背英語(yǔ)單詞，遇到不會(huì )的問(wèn)題，我想方設法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分，最后再一次考試中，我的英語(yǔ)居然考了九十八分。九十八分，對于一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)不算什么，但對于我來(lái)說(shuō)，是多麼高興、激動(dòng)的事情��！俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！睙o(wú)論有多么困難的事情，只要你肯吃苦、肯努力，天下沒(méi)有你辦不成的事。在這時(shí)候，我最后感受到了一點(diǎn)成長(cháng)的`甘甜，甜甜的、酸酸的，每味極了，我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)這么完美的滋味。
進(jìn)入了初中，我漸漸感受到了成長(cháng)的壓力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，對于這芝麻大小的壓力，我有信心去克服它，這樣才能使我的成長(cháng)更加充實(shí)、有挑戰趣味，我漸漸懂得我張大了。
成長(cháng)使一條帆船，載著(zhù)你向波瀾壯闊的大海深處航行；成長(cháng)使一位和藹可親的老師，引導著(zhù)你的學(xué)習；成長(cháng)使一支蠟燭，指引著(zhù)你走向光明大道。
成長(cháng)使多姿多彩的，只要你細細去品味，才會(huì )感覺(jué)到成長(cháng)中的完美滋味。加油吧！同學(xué)們，只要你把握住成長(cháng)中的每分每秒，好好的去學(xué)習，成功離你不遠了！好好學(xué)把！
成長(cháng)的作文600字初二 5
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候，就會(huì )抓著(zhù)姐姐那帶有彩畫(huà)的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的翻，一翻起來(lái)就是一個(gè)下午，從不感到累或者是乏味，因為這樣，我的讀書(shū)之旅是由1歲多開(kāi)始的。
幼年的書(shū)，是那些帶有彩圖的圖書(shū)，和一些引得我浮想聯(lián)翩的小故事，無(wú)論聽(tīng)了多少遍了，我總是百聽(tīng)不厭，那些小故事是陪了我多少個(gè)夜晚的了。晚上，我喜歡讓媽媽給我講故事，這似乎是習慣，那些短小的故事是具有魔法的精靈，引著(zhù)我走向美麗的童話(huà)世界，童話(huà)世界里有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、艾麗爾，有他們陪著(zhù)我，我缺少不了快樂(lè )，我的幼年是具有蛋糕的香氣，淡淡的芳香，前味是水果香，基調是奶油香。
長(cháng)大了的我，不再滿(mǎn)足于那些童話(huà)故事了，可能是由于年齡的原因吧，本來(lái)床前那一本本的故事變成了哲理書(shū)，那是爺爺買(mǎi)給我的，那些《人間最美的感情——親情》《哲理》……，帶給了我啟發(fā)，他們?yōu)槲业姆块g增添了一些書(shū)卷起，童年的我是在“如何做人”中成長(cháng)的，也是在書(shū)中成長(cháng)的，在童年的這段旅程中，信念、誠實(shí)、感恩、禮貌……指引著(zhù)我成長(cháng)，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，書(shū)就是人間最好的補品，能夠健康的閱讀它的.人是受益匪淺的，我的童年具有香草的氣味，基調是檸檬味香。
曾幾何是時(shí)，我迷戀上了那些文學(xué)作品，喜歡上了閱讀他們，因為他們似乎有一種力量吸引著(zhù)我，我喜歡沈石溪的《狼王夢(mèng)》，這本書(shū)是我閱讀的第一部長(cháng)篇小說(shuō)，在小說(shuō)中，我不僅看到了狼的殘暴和兇狠，更看到了那種專(zhuān)屬于狼的氣質(zhì)，狼的團結，狼的專(zhuān)一，狼的幸福精神是人類(lèi)遠不可及的，我還喜歡李煜的《相見(jiàn)歡》，喜歡那句“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般，滋味在心頭”，書(shū)帶給了我力量和信念，在這個(gè)時(shí)間段內，我的圖書(shū)經(jīng)歷是花香，基調也是花香，因為他需要的是你去仔細品味他。
讀書(shū)陪伴著(zhù)我成長(cháng)，細細總結，我的讀書(shū)經(jīng)歷的清香，需要人去細細品味。
成長(cháng)的作文600字初二 6
星期天的早晨，我們約了幾個(gè)平日經(jīng)常和我玩的好朋友，打算一起孤兒院和養老院，去看看他們過(guò)得怎么樣作為一名少先隊員，這不是我們應該做的嗎？
說(shuō)干就干，我們準備了一些好吃的水果和零食去看那些孤兒和老人。
到了孤兒院，我們看見(jiàn)孤兒住的'那棟樓房外表裝飾的很漂亮，心想難道他們過(guò)的很好，還是他們的父母來(lái)了，心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)我們悄悄地走進(jìn)這棟樓房，輕輕的推開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)了一位阿姨正在給這些孤兒喂蘋(píng)果吃，我們幾個(gè)走進(jìn)去，一個(gè)七八個(gè)月的小弟弟哭了起來(lái)了，我們幾個(gè)嚇了一跳，我們問(wèn)阿姨小弟弟為什么哭啊，阿姨告訴我們因為這是他的地盤(pán)，不能有陌生闖進(jìn)來(lái)，所以小弟弟才會(huì )哭，阿姨跟我們說(shuō)完話(huà)后，趕緊抱起小弟弟，哄他給他講故事，他才不哭了。要不然引起別的孤兒哭，我們趕緊拿出了零食，給他們吃，我們給了一位差不多兩歲的小孩吃餅干，可是她只用兩只眼睛盯著(zhù)我，我也不知道為什么？阿姨告訴我因為她是一個(gè)殘疾人，沒(méi)有手只能去喂她吃，我明白了，我拿出了一塊餅干分成四半，拿了一小半個(gè)她吃，我問(wèn)阿姨他們么有父母嗎？阿姨說(shuō)“有只不過(guò)，他們的父母，把他們仍在了門(mén)口，就走了，我有接著(zhù)問(wèn)，那要是他們問(wèn)自己有沒(méi)有父母呢，那該怎么說(shuō)，阿姨含淚說(shuō)沒(méi)有，我不時(shí)感到為他們難過(guò)，看完了這些孤兒。我們又到了養老院看到一些孤單的老人在看電視喝水，我們也拿出了香蕉，桃子給他們吃，我們還給他們表演節目講笑話(huà)，逗他們開(kāi)心唷給別的老人講笑話(huà)逗他們開(kāi)心，還給他們唱歌，跳舞最后老人院傳來(lái)了笑聲，老人還沒(méi)有來(lái)的及問(wèn)我們名字，我們就走了。
成長(cháng)的作文600字初二 7
一場(chǎng)春雨過(guò)后，迎來(lái)了柔柔的春風(fēng)，和著(zhù)剛降過(guò)雨泥土的味兒，夾雜著(zhù)剛拔出頭的青草的清新，給你帶來(lái)了新生的訊息。
你也好像接受到了這一訊息，墻角邊一顆不知名的種子，無(wú)心吟聽(tīng)樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒高聲歡唱，無(wú)心注意注意地里的小蚯蚓滾動(dòng)著(zhù)身體，你只一心一意的，蠢蠢欲動(dòng)的，想要努力掙脫開(kāi)泥土的束縛，鉆出頭來(lái)，這是你醞釀了一季的花開(kāi)花落。
終于，經(jīng)過(guò)和自己的堅持不懈的努力，你成功了，你沖破了泥層，探出了頭，是一枝新綠的芽?jì)�。新生的你似乎還未習慣這個(gè)世界的一切，你在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定，而你卻有著(zhù)對這個(gè)世界的的好奇心。你探著(zhù)頭，盡情享受陽(yáng)光的溫暖撫摸，享受泥土寬闊的胸懷。你正一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)，那成長(cháng)的節奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你優(yōu)雅的身姿引來(lái)了蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶，在你柔弱的葉片間旋轉、跳躍，而你卻并不驚慌，反而處變不驚，落落大方。
似乎，每一天的清晨，我都可以看見(jiàn)一個(gè)新的你自己。
某天清晨，你的`枝葉間出現了兩三朵零星的花骨朵，紅的一朵，紫的一朵……她緩緩地舒展著(zhù)花瓣，很慢很慢地開(kāi)，并不著(zhù)急，她等候了一個(gè)季節，只為了這一天，能盡情的展示完美的自己，那花瓣舒展的弧度好美，好優(yōu)雅。
漸漸地，你枝葉上的花朵兒變得多了起來(lái)，花也越開(kāi)越大。終于，在溫暖的午后，我看到了一個(gè)全新的你，“萬(wàn)紫千紅總是春”，你正優(yōu)雅地展示著(zhù)你的美。你以你的美，帶給這春天以絢爛，帶給我以生活的喜悅與生命的感動(dòng)。
你這份恰到好處的美，醉了整個(gè)春天。優(yōu)雅，依舊優(yōu)雅，“一枝一葉總關(guān)情”，你的開(kāi)放是這個(gè)春天收到的最美的禮物。
成長(cháng)的作文600字初二 8
成長(cháng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，人總是在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。
有時(shí)侯，我不太喜歡過(guò)生日，因為我認為從那天起，我又長(cháng)大了一歲，我很害怕長(cháng)大。但同時(shí)，我又是一個(gè)熱愛(ài)為自己慶祝生日的人，不需要蛋糕不需要禮物，只要悄悄地對自己說(shuō)聲“你又長(cháng)大了一歲！‘‘，這時(shí)快樂(lè )就會(huì )溢出來(lái)。人就是這樣，很矛盾：一方面渴望自己長(cháng)大，而另一方面又恐懼自己長(cháng)大，長(cháng)大了就擁有更多的自由，更多的權力，更多的潛力；長(cháng)大就意味著(zhù)更加的成熟，要肩負起更多的職責。
每多一點(diǎn)的長(cháng)大，就會(huì )讓我增加更多一點(diǎn)的疼痛。長(cháng)得越大，懂的越多，而痛也會(huì )越深。似乎人的成長(cháng)總是伴隨著(zhù)痛。有時(shí)真期望自己就是那個(gè)彼得。潘：期望自己永遠也長(cháng)不大，也能自由自在地飛翔，和自己的影子游戲，和那些孩子一起居住在永無(wú)島上，不用承擔成人職責，永遠歡樂(lè )嬉戲，永遠沒(méi)有煩惱。
那樣的確很好，可我也不總期望自己是彼得。潘�！扒啻菏且恢桓唢w在天的鳥(niǎo)，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著(zhù)理想，憧憬著(zhù)未來(lái)；青春是蓬勃的生機，是不會(huì )泯滅的期望，是一往無(wú)前的勇敢，是最輝煌的色彩�！啻旱奈业男闹幸灿袩o(wú)數光彩奪目的.未來(lái)，也期望有功成名就之時(shí)。然而這一切卻又是在長(cháng)大的前提下，彼得。潘是無(wú)論如何也嘗不到這樣的滋味的。
無(wú)論你如何想長(cháng)大，或如何不想長(cháng)大，你都不能違背自然的法則。時(shí)間總是一分一秒的向前走著(zhù)，人的生命總經(jīng)過(guò)幼年。童年。青年。中年。老年，讓你既做過(guò)彼得。潘，也嘗過(guò)酸甜苦辣的生活。也許，順其自然是處理成長(cháng)問(wèn)題的最佳選取。
時(shí)間總是要向前走人總是要長(cháng)大，在甜蜜，酸澀和無(wú)奈中，我又多了一份坦然和自信，這大概就是成長(cháng)的滋味吧？
成長(cháng)的作文600字初二 9
在成長(cháng)的過(guò)程中，有歡笑，有淚水，有成功，也有失敗……每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事，它們或酸或甜，或苦或辣。我們在成長(cháng)的的故事中長(cháng)大，在成長(cháng)中感受樂(lè )趣，當然我也不例外。
甜
那天，我和父母正在吃早飯，忽然一位阿姨走了進(jìn)來(lái)，她的手里拿著(zhù)一個(gè)黃色的大信封�！笆俏业男琶�？”見(jiàn)那位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我迫不及待地打開(kāi)信封，從里面取出了一個(gè)紫色的小本子和一個(gè)長(cháng)安花課程表�！瓉�(lái)啊，一個(gè)月前我寄給《童話(huà)世界》編輯部的一幅《向日葵公主》被童話(huà)世界所選中！看到雜志上我畫(huà)的插圖，我這心里甭提多高興了，就好像一下子掉進(jìn)了糖罐里，心里甜甜的……
酸
“啾啾啾”我聽(tīng)到了一陣小鳥(niǎo)的鳴叫聲。我順著(zhù)聲音走過(guò)去，沒(méi)想到在花園里找到了一只羽毛還未豐滿(mǎn)的小小鳥(niǎo)�？吹轿襾�(lái)，小鳥(niǎo)剛開(kāi)始還很害怕，一直往雜草里鉆，后來(lái)大概見(jiàn)我沒(méi)有傷害她，她慢慢不怎么害怕了，甚至還張開(kāi)嘴向我討東西吃。我捉住一只螞蟻，在小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴的一瞬間將螞蟻塞了進(jìn)去，看到小鳥(niǎo)吃得那么開(kāi)心，于是我就捉了許多螞蟻給小鳥(niǎo)吃。沒(méi)想到，第二天一大早，小鳥(niǎo)就已經(jīng)死了，媽媽說(shuō)她是撐死的。我很傷心，認為是我害死了小鳥(niǎo)，那時(shí)，我的心里酸酸的……
苦
那一次期中考試，由于我的粗心大意，使我的`數學(xué)成績(jì)在經(jīng)歷了四次滿(mǎn)分之后，一下子跌倒了80多分。我很傷心，整整哭了一下午，后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導：“學(xué)習并不是一帆風(fēng)順的，失敗是成功之母，愛(ài)迪生不也是在眾人的嘲笑中發(fā)明了電燈嗎？你以后細心點(diǎn)就是了……”我才慢慢恢復過(guò)來(lái)，又成了那個(gè)可愛(ài)的陽(yáng)光女孩！
哦，成長(cháng)的故事各有各的不同，你認為呢？
成長(cháng)的作文600字初二 10
每當看到那張和長(cháng)安花在一起的照片時(shí)，就會(huì )想起和媽媽去世博園的事……
“世博園到了�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。
下了車(chē)，走到了門(mén)口，就看到了站在一排的“長(cháng)安花”，仿佛在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。隨后又和“長(cháng)安花”照了張照片。
走進(jìn)世博園，第一眼就看到了池塘，而池塘中的蓮花都開(kāi)了，正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！崩^續向前走就可以看到歐洲的房子，三角形的屋頂，還有花園，花園中有一個(gè)天使的噴泉漂亮極了。
后來(lái)，又和媽媽走了一段，看見(jiàn)租車(chē)處。我拉著(zhù)媽媽走到那里。并對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁腧T車(chē)子�！眿寢寽睾偷卣f(shuō)：“可以，沒(méi)問(wèn)題�！�
我和媽媽各自騎著(zhù)自行車(chē)，陽(yáng)光就像一件紗衣，披在我的身上，暖暖的.，感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)，自由的在天空中飛翔。
忽然，媽媽停了下來(lái)，我感到很詫異，心想：媽媽怎么了？難道是車(chē)子壞了？我急忙騎到媽媽身邊，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽用手指�?zhù)櫻花林對我說(shuō)：“看，那就是櫻花�！�
順著(zhù)媽媽指的地方望去：一大片，一大片的櫻花，被風(fēng)吹過(guò)，就好像一片粉紅色的海洋，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒喳喳地叫著(zhù)，櫻花樹(shù)在向我招手，就連太陽(yáng)也仿佛向我微笑。
走進(jìn)櫻花林中，抬起頭就可以看到櫻花，櫻花的花瓣是淡粉色的，用手撫摸花瓣，可以感到絲絲的涼意。里面的花蕊是棕紅色的，上面還有花粉。它的枝干像少女那柔弱的身體，仿佛被風(fēng)一吹，就可以吹倒。它的根又粗又壯。我興奮地跑到媽媽的身邊，激動(dòng)地說(shuō)：“我終于見(jiàn)到櫻花了！”……
不知何時(shí)，媽媽回來(lái)了，我合上相冊，仿佛又聞到了香甜的櫻花香……
成長(cháng)的作文600字初二 11
“草，在結它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們倆站著(zhù)，不說(shuō)話(huà)，就十分美好�！迸惆榫褪沁@樣簡(jiǎn)單而又美好，而在書(shū)香的陪伴中，我健康成長(cháng)。
似乎天生的，我就是一只小小的書(shū)蟲(chóng)。小時(shí)候，我便如饑似渴地讀著(zhù)兒童書(shū)。高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！币苍S，在這時(shí)，我已結下了與書(shū)的不解之緣了吧。
最近，我在讀一套名叫《大秦帝國》的書(shū)。這部書(shū)講述的是戰國中后期以及秦朝的一系列故事。諸如褊急不容人的龐涓、機智且全身而退的孫臏，“天下第一利口”的張儀，或是各國國主，各形各色的人物在文中比比皆是。
當然，使我感觸最深的還是秦國第一位鐵腕法制家——商鞅。商鞅原名公孫鞅，“商”是他的封地商於。衛國人的商鞅先是來(lái)到了魏國做中庶子，然后在秦孝公的求賢令下逃往秦國，在秦孝公的鼎力支持下，做了類(lèi)似丞相的最高官職。他一授權，便大大推行了法制。雖然一開(kāi)始老世族有反對，但是后來(lái)法治還是大大推行了。就以“隨意棄灰于路，處劓行”來(lái)說(shuō)吧，倒個(gè)灰就要割鼻子，這在新中國也是聞所未聞�？缮眺辈粌H做了，還做得民無(wú)怨言。我實(shí)在佩服他！現在，隨地扔垃圾卻沒(méi)人管，這算“亂政”嗎？不僅如此，他還把庶民和貴胄平等對待。于是，商鞅雖然死于權力的漩渦，但商君與他的著(zhù)作流傳千古。
讀書(shū)太入迷會(huì )使我“廢寢忘食”，盡情啃食筆墨的`饕餮。直到母親一遍又一遍地口干舌燥地勸說(shuō)到黃花菜都涼了，卻還是不能卸下手上的磁鐵般的魔書(shū)。吾云：“書(shū)乃下凡之饕餮，食乃人間之美味，吾寧食天上饕餮，毋食人間之味，曉得無(wú)？”媽媽被我的煞有其事給逗樂(lè )了，不過(guò)我也走向餐桌，畢竟，我的肚子要我犒勞它了。
汗牛充棟萬(wàn)卷書(shū)，書(shū)香陪伴我健康成長(cháng)。
成長(cháng)的作文600字初二 12
生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的。
友誼如火，點(diǎn)燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進(jìn)的路，友誼如羅盤(pán)，指引我們方向。
友誼這一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞，卻蘊含著(zhù)深刻的哲理。
初一，我們每個(gè)人都邁著(zhù)物無(wú)知的步伐走進(jìn)這充滿(mǎn)知識的海洋—蒲縣一中。年幼無(wú)知的我們不知怎么去適應這里的.學(xué)習環(huán)境，這里的老師，就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。想要在這兒學(xué)習，去適應環(huán)境，不能沒(méi)有朋友的陪伴�！愫�，我叫，你叫什么？’‘我叫，以后我們倆就是同班同學(xué)了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話(huà)給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
對她，我有一種信賴(lài)，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠懇與認真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡，他不會(huì )亂捧別人的做事行為，如果他說(shuō)我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說(shuō)好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應了，就不會(huì )一面做一面，抱怨我剝奪他的時(shí)間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動(dòng)，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著(zhù)調的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問(wèn)題，辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。友誼，就像照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，讓我們共享青春走向成熟。也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因為，我成長(cháng)起來(lái)了。
成長(cháng)的作文600字初二 13
看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(cháng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只處中上水平，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦��？你這初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(cháng)，你去干什么呢��？現在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現在不讀書(shū)哪有出人投地的一天啊，現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。
剛上初中，一切都是那么的陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)做父母的'應該知道孩子的一切。日記里都寫(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。
我多么希望一生中沒(méi)有煩惱，那該多好��！可是人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟！
成長(cháng)的作文600字初二 14
濃郁的翠綠在我身邊蔓延，斑駁的紅墻上蔓環(huán)環(huán)相繞的身軀，繁密的瓜葉間隱約透出細長(cháng)的身影，在一圈圈的瓜藤中纏繞著(zhù)……
站在奶奶家門(mén)前的紅墻旁，我放下了行李箱。從什么時(shí)候起，奶奶開(kāi)始養瓜了——還是我最?lèi)?ài)的絲瓜呢！可惜，不是成熟的時(shí)節。
我走到瓜架旁，看到瓜藤賣(mài)力生長(cháng)的景象，不免有些嘴饞。我輕輕分開(kāi)瓜藤和瓜葉，看到墻邊的絲瓜，水靈靈的，還沾了些霧水，甚是可愛(ài)。轉眼看到了纏繞在絲瓜上的瓜藤，一圈圈的，緊緊纏繞在絲瓜上的瓜藤，一圈圈的.，緊緊纏在它的身軀上，形成了一條蜿蜒的“長(cháng)龍�！蔽椅疵庥行┎蝗�，伸手將瓜藤一圈圈解開(kāi)，可是，意想不到的事發(fā)生了。
當瓜藤脫離瓜身的那一刻，瓜蒂也順著(zhù)瓜藤抽走了，一個(gè)渾身“溝壑”的絲瓜“撲通”，掉到了地上，剛變得有些發(fā)青的絲瓜，更加坑坑洼洼，有的地方還流著(zhù)汁液。
我拿起那個(gè)掉落的絲瓜，走進(jìn)屋門(mén)，“奶奶，這瓜上為什么還纏繞著(zhù)瓜藤��？”奶奶看了我一眼，瞄到我手上的瓜，“哎呀，你怎么把還沒(méi)熟的瓜摘下來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)，接過(guò)瓜，心疼地說(shuō)著(zhù)“這瓜上面的藤就是怕被解掉，這下好了，你倒解開(kāi)了�！蔽摇鞍 币宦�，走進(jìn)了房間。
坐在床上，我的心久久不能平復：瓜藤保護瓜的方式是給它纏上“保護衣，”這看上去讓絲瓜痛苦萬(wàn)分，可這又何嘗不是在保護它呢？絲瓜在這其中生長(cháng)，受了多少苦也只有它知道吧，真實(shí)可憐又可貴��！
其實(shí)大自然中也有許多這樣的生命，不幸落到墻角的種子在缺水少陽(yáng)的環(huán)境中成長(cháng)；雪山頂的玉蓮花在抵御寒冷中成長(cháng)；沙漠戈壁中的白楊面對飛沙，拼命扎根成長(cháng)。那么多的生命在逆境中不斷努力，不斷成長(cháng)，因為它的生命中有一條鮮明的主線(xiàn)——堅強，為了自己的未來(lái)，它們拼命成長(cháng)；為了堅固根基，它拼命成長(cháng)；僅僅為了一滴水，一縷陽(yáng)，一陣雨，它們都要拼命成長(cháng)，因為它們要開(kāi)花結果，他們要成為最好的自己。
瓜藤的束縛也許并不是牽絆，我們要在“瓜藤”中，不斷成長(cháng)，成長(cháng)……
成長(cháng)的作文600字初二 15
十八般武藝，樣樣都好秀，我的特長(cháng)是十九式武藝——腕式摔跤。
記得那是五年級下學(xué)期的一天，老師突然說(shuō)要舉辦一場(chǎng)腕式摔跤比賽。
學(xué)生們高興得跳了起來(lái)。而我發(fā)現，為什么同學(xué)都在喊我的名字？而且聲音越來(lái)越高，我無(wú)法拒絕，只好上陣。我的老師和同學(xué)又選了五大三粗的學(xué)生來(lái)對抗我。
游戲即將開(kāi)始。我會(huì )動(dòng)動(dòng)手，抖抖腳，放松手腕。那個(gè)同學(xué)也模仿我。我覺(jué)得這樣不專(zhuān)業(yè)。這場(chǎng)比賽，哼，我會(huì )贏(yíng)！
開(kāi)始，我和他同時(shí)出手，但沒(méi)想到他也有一些底子。我以為我已經(jīng)很久沒(méi)有遇到這種對手了，一定要全力以赴去贏(yíng)得比賽，算是對對方的尊重。
我要和他打很久，期間他幾次努力結束比賽。我心想，你越著(zhù)急，我越高興，我進(jìn)攻的意志越強，越容易在我的行動(dòng)中留下破綻，我抓住了你的破綻。
突然，他又襲擊了我。先是穩定了局勢，白白松手，然后閃電般按下他的'手，沒(méi)給他反抗的機會(huì )。
大家大聲歡呼，大聲呼救，仿佛在看兩頭公牛打架。他們喊得越大聲，就越快樂(lè )。
終于比賽結束了，一堆同學(xué)沖過(guò)來(lái)對我說(shuō):“劉敬之，你剛才做的真帥。你是怎么做到的？”我想向同學(xué)夸夸，但理智占了上風(fēng)。我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事，只是一閃而過(guò)的光，我現在已經(jīng)忘了�！�。
這是我的專(zhuān)長(cháng)——掰手腕。俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘臺下十年，我的專(zhuān)業(yè)背后是我不懈的努力。
成長(cháng)的作文600字初二 16
父母的愛(ài)像一片陽(yáng)光，讓我們時(shí)刻感受到溫暖；父母的愛(ài)像一股清泉，洗凈你心靈的塵埃；父母的愛(ài)像一座高山，為我阻擋一切困難；父母的愛(ài)像一棵大樹(shù)，在夏日為我撐起一片陰涼。讀了《一顆父母心》后，我由衷的感到在我們接受父母無(wú)私的關(guān)懷后，首先，要懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩父母，回報父母。
這個(gè)故事講了有一天，一個(gè)太康犯人進(jìn)了勞改農場(chǎng)，寫(xiě)信給父母，希望他們來(lái)看望他。父母接到信后，從百里之外一路奔波，趕去監獄。臨走的時(shí)候，留給兒子一麻袋自己沿途乞討來(lái)的饅頭，他們感動(dòng)了所有人，大家都說(shuō)那不是饅頭，是一袋沉甸甸的父母的心。 讀完這篇文章，我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。
不要抱怨父母不夠關(guān)心自己，不要抱怨父母沒(méi)有讓我們豐衣足食，他們已經(jīng)付出了太多太多，我們是他們的心頭肉，是他們一生的牽掛。他們對我們的愛(ài)，我們一輩子也報答不了！
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前炫耀，父母的一生可能是普通的，普通的像一塊隨處可見(jiàn)額鵝卵石，可是就是這樣的雙親，當你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功……他們的那種比天高、比地厚、比海深的恩情，你我又能體會(huì )多少？
報答了多少呢？ 我下定決心，今后一定要學(xué)會(huì )感恩，在接受父母無(wú)私的關(guān)懷后，懷著(zhù)一顆感恩的'心，去感恩父母，回報父母！是的，母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的愛(ài)，鼓起了我們遠航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情，感恩父母，回報父母吧！
成長(cháng)的作文600字初二 17
在成長(cháng)過(guò)程中，有許多事情值得我們探索，明白道理。
那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸，奶奶，媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應了，并且示范起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽左手拿著(zhù)餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點(diǎn)水，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，兩邊同時(shí)提起，一個(gè)漂亮的餃子就誕生了，我揮了揮手。做餃子這么簡(jiǎn)單啊，這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線(xiàn)就。冒了出來(lái)，捏住那邊的線(xiàn)，用力掐這邊的現有冒了出來(lái)。我頭上冒著(zhù)冷汗，略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度，但我一直告訴自己不能放棄，堅持就是勝利。后來(lái)我直接把面皮放在手里，兩邊同時(shí)一捏。兩邊雖然都不出現了，我大松一口氣�？烧l(shuí)知他的肚子破了，我趕緊用面皮補好他才算保存了一個(gè)次品的餃子�？纯磱寢尠娘溩�，個(gè)個(gè)挺著(zhù)將軍肚，像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉，而我的呢，像被嚇死的小士兵。大家笑得合不攏嘴，但我不灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難。我又繼續包起了餃子，不一會(huì )兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個(gè)像樣的.餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺(jué)得特別好吃，原來(lái)享受自己的勞動(dòng)成果是最甜的，我瘋狂的吃起來(lái)小嘴油油的，讓我回味無(wú)窮。
天下無(wú)難事，只怕有心人，堅持下去我做到了，我嘗到了成功果實(shí)，讓我明白了世界上只要你肯努力，就沒(méi)有你做不成的事。
成長(cháng)的作文600字初二 18
曾經(jīng)有過(guò)的歲月，我不知道能否重新來(lái)過(guò)。也許人物`地點(diǎn)`事件可能相同，但時(shí)間是不可能相同的。有些歲月的到來(lái)是美不勝收的。對于我們來(lái)說(shuō)：青春歲月匆匆來(lái)臨時(shí)，我們不會(huì )去抵抗，而是學(xué)會(huì )蕓手相接。
進(jìn)入青春就代表我們已漫漫的走向成熟，進(jìn)入青春也就代表我們開(kāi)始用“兩條腿”去走路`去奮斗~開(kāi)創(chuàng )未來(lái)！也許著(zhù)對我們來(lái)說(shuō)是很渺小，但青春美麗的展現并不需要太長(cháng)時(shí)間，而在于一瞬間~就像一片綠色的葉到飄落的枯葉之間一瀉千里。在它成長(cháng)并且光彩奪目的季節里，你看到她的美麗之處了嗎？好像青春一樣~她有時(shí)如花似火`熱情奔放；有時(shí)卻美麗而單純。青春是我們步入成功的一道門(mén)檻，青春需要我們用現在的兩條腿去完成完美的歷程。
在青春 的季節里，我們并不都是傻孩子。我們也明白了好多好多的痛苦`好多好多的`曲折。也在我們覺(jué)得好多好多永遠達不到的夢(mèng)想，正在漫漫的實(shí)現，這證明我們長(cháng)大了。我們在挫折面前“堅強了”，這就是我們在青春的歷程。雖然有些驀然回首~痛苦不堪的，但是，它讓我們有一段美好的回憶！
清楚讓我們充滿(mǎn)了熱情`充滿(mǎn)了朝氣`充滿(mǎn)了希望；更讓我明白了小時(shí)侯盼望某些東西要多久才能實(shí)現，但那永遠是不會(huì )實(shí)現的。因為我們只會(huì )盼望得到，而沒(méi)有真正的為你那夢(mèng)想去努力`去奮斗`去開(kāi)拓；這對于我們來(lái)說(shuō)是很迷茫`模糊不清的 它總是染我們無(wú)言以對，但在成長(cháng)的花季里 它會(huì )讓我們看锝更遠`非得更高~去找屬于我們未來(lái)的藍天的！ 你說(shuō)對嗎？
成長(cháng)的作文600字初二 19
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，而這些到現在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片，存放在相冊里，這些照片卻讓我覺(jué)得成長(cháng)中是多么有趣。
有一次，我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，揚起了歡樂(lè )的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下，被照得一片金黃，就猶如金色的海洋。此時(shí)，我就不由自主地脫下鞋，飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著(zhù)沙堡，正當我聚精會(huì )神地在堆沙堡時(shí)，媽媽就拿出手機，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張在沙灘上玩耍的照片就誕生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上，我們坐車(chē)只用了半個(gè)小時(shí)就到達了美麗的大草原，我們就在那建起了帳篷，到了中午，我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火，從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過(guò)程中，我就一直放食材，直到放完的時(shí)候，一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停，爸爸看見(jiàn)了，就拿出手機拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午，我來(lái)到了外婆家后山的`小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的，大樹(shù)粗壯挺拔，小花爭奇斗艷，小草蓬勃向上，小溪清澈明亮，仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài)，活蹦亂跳的。我提著(zhù)小籃子，仔仔細細，認認真真觀(guān)察著(zhù)草地上，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇，心里喜出望外，拼命地采，只見(jiàn)眼前一亮，這張照片就拍了下來(lái)。
這些照片至今還使我難以忘懷，在我腦海中徘徊，這些照片讓我能豐富的成長(cháng)。
成長(cháng)的作文600字初二 20
書(shū)是智慧的源泉，知識的海洋，力量的翅膀，生活的方向盤(pán)……在我很小很小的時(shí)候，我就愛(ài)上了看書(shū)。
記得上幼兒園時(shí)，我還不識字，便纏著(zhù)媽媽給我講故事。故事中那無(wú)助可憐的賣(mài)火柴的小女孩令我淚流滿(mǎn)面，那機智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好，那偷吃西瓜而受孫悟空懲罰的豬八戒令我不禁哈哈大笑……那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事成了我的精神“食糧”。
為了增加輔助營(yíng)養餐，我又開(kāi)始獨自看起了一些少兒繪本。那一幅幅精美的圖畫(huà)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，常常令我愛(ài)不釋手。
上小學(xué)后，我對書(shū)簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。一到雙休日，我便一頭扎進(jìn)了慈溪書(shū)城，那里簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，童話(huà)類(lèi)、百科類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……應有盡有，我在書(shū)的海洋里盡情遨游，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，渾然時(shí)光飛逝，黃昏已至。
但我也經(jīng)常因書(shū)而“痛苦”。那做不完的作業(yè)，上不完的'補習班讓我失去了很多看書(shū)的時(shí)間。于是我連上廁所的機會(huì )也不放過(guò)，開(kāi)始了我的“WC文化”；晚上看書(shū)看到精彩的片斷卻又被下令去睡覺(jué)時(shí)，我在被窩里用手電筒悄悄地看起書(shū)來(lái)，一聽(tīng)到腳步聲，便假裝睡覺(jué)，和爸爸媽媽玩起“貓捉老鼠”的游戲。
雖然我經(jīng)常不能如愿地遨游在書(shū)海中，但我依然能感受到書(shū)的力量：《封神演義》讓我明白了什么是真善美，什么是假丑惡；《魯濱遜漂流記》告訴我遇到困難要百折不撓；《黑黑在誠實(shí)島》教會(huì )了我做人要誠實(shí)。
我相信，無(wú)論昨日、今日還是明日，那幽幽書(shū)香將會(huì )一直陪伴我的成長(cháng)。
成長(cháng)的作文600字初二 21
在成長(cháng)的過(guò)程中，煩惱是不可避免的。學(xué)習困難、同學(xué)們不理解、家長(cháng)誤會(huì )、青春期叛逆等等，都是我們中學(xué)生常有的一些煩惱。而我也曾遇到過(guò)這些煩惱。
學(xué)習的壓力是我最大的煩惱。在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的幾次考試中，我的總分位列全班第一，可就是這個(gè)第一，把我推向了深淵，永世不得翻身。一時(shí)間，教師們看重我、同學(xué)們尊敬我，就連其他班的同學(xué)也對我議論紛紛。每當親戚、鄰居問(wèn)我成績(jì)怎樣時(shí)，爸爸會(huì )自豪地說(shuō)出這個(gè)消息。
從此，我每晚都要奮斗到半夜。這都是爸爸給我施加的壓力，別人在心中已經(jīng)對我產(chǎn)生了好印象，那我成績(jì)下降，別人又會(huì )怎樣看我呢？說(shuō)我驕傲、翹尾巴、得不得時(shí)……我的自尊心又那么強，怎么能允許成績(jì)下降呢！就像今年寒假，我由于考試沒(méi)有考好而幾乎沒(méi)有出去，就是怕別人問(wèn)我的成績(jì)時(shí)出現尷尬的場(chǎng)面。雖然爸爸對我說(shuō)：盡了力就行了�？晌覅s不這樣認為。
想提高成績(jì)，各門(mén)功課都得學(xué)好，不能偏科�？墒�，盡管我下了很多功夫在語(yǔ)文上，語(yǔ)文成績(jì)還不怎么見(jiàn)提高。這又是我的.一大煩惱，每次月考或單元考試時(shí)，我總能考一個(gè)不差的分數，可一遇到大型考試，我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交卷，失落地回家。至今也不知這是怎么一回事，難道，是 陳老師偏心？還是自己一遇到大型考試就緊張？都無(wú)從知道。
我的煩惱不僅僅這些，還有許多，但基本上都解決了，惟有這兩個(gè)煩惱我一直無(wú)從下手，不知如何處理，還望大家給我指點(diǎn)迷津
成長(cháng)的作文600字初二 22
上小學(xué)時(shí)，每個(gè)人的胸前都飄揚著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，只有我們一年級的小朋友沒(méi)有掛。下面，我就來(lái)講一下我第一次掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候吧！
記得，那是在上一年級的時(shí)候，我剛剛入學(xué)，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們胸前都掛著(zhù)紅領(lǐng)巾，心里很羨慕，想著(zhù)自己哪一天也掛上了紅領(lǐng)巾，那種感覺(jué)，多么神氣，多么美妙��！盼星星，盼月亮，終于，這天被我等到了。我興奮極了，高興地“哇哇”直叫，仿佛覺(jué)得今天的天氣格外的好，白云格外的白，天空也變得更加湛藍，陽(yáng)光也更加明媚了。我們筆直的站在操場(chǎng)上，每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了燦爛的笑容，因為我們馬上要成為少年先鋒隊中的'一員了！
大哥哥、大姐姐們小心翼翼的捧著(zhù)紅領(lǐng)巾胸前掛著(zhù)整齊的紅領(lǐng)巾，隨風(fēng)飄揚，從遠處神采飛揚地走到我們面前。這時(shí)，我心里感到無(wú)比的激動(dòng)，我終于可以?huà)焐霞t領(lǐng)巾了。大哥哥把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上，熟練地打了個(gè)結，我在心中吶喊：“我終于掛上紅領(lǐng)巾了，我太高興了，太激動(dòng)了。感謝老天給了我機會(huì )。我要大喊，啊——”
打完了節，我們對大哥哥、大姐姐們行了個(gè)隊禮并說(shuō)了一聲：“謝謝�！贝蟾绺�、大姐姐們回了個(gè)禮，說(shuō)道：“不用謝�！狈艑W(xué)了，我的心真是比吃了蜜還甜呢！一路上，小鳥(niǎo)在唧唧喳喳德唱著(zhù)歌，好像再恭喜我：“恭喜恭喜，你掛上紅領(lǐng)巾啦！”小花小草也在為我高興。一轉眼，五年過(guò)去了，紅領(lǐng)巾，也已經(jīng)伴我走過(guò)了五年，他真是一個(gè)密不可分的好朋友��！
成長(cháng)的作文600字初二 23
看到那些小朋友們在廣場(chǎng)上走，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩兒，幾年前我也是這樣，我們長(cháng)大以后，煩惱也隨著(zhù)年齡的增加而增加了。想起那無(wú)盡的煩惱我就頭痛了。要是永遠長(cháng)不大的話(huà)，那該有多好！我真的不想長(cháng)大。我的學(xué)習成了只可以算的上是中等水平，考初中的`時(shí)候還湊合的可以考進(jìn)。上了初中，我發(fā)現我越來(lái)不越不喜歡學(xué)習了，爸爸媽媽也常常對我說(shuō)：你怎么不努力學(xué)習，怎么考高中呀？
你初中考上了這點(diǎn)我先不說(shuō)，如果你不好好學(xué)習，考不上高中以后的工作怎么辦呀？初中的文憑，現在的多人才的競爭你肯定會(huì )被落選的，是呀，現在不讀書(shū)將來(lái)哪有機會(huì )出人頭地的一天呀？愛(ài)連好多大學(xué)生都找不到工作，想起這個(gè)問(wèn)題我就好煩阿。到底要怎么辦才好呢？剛上初中的時(shí)候，一切都是那么的陌生。學(xué)校，老師，同學(xué)，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有很多同學(xué)我也不認識，我并不知道怎么去和他們溝通，在課上討論時(shí)，同學(xué)們都討論的很好，我想參與，但是我不知道說(shuō)什么好。
現在想起我以前和大家處的都很好，為什么現在不行了呢？這使我感到非常困惑。我希望快與他們成為朋友�？傇诨孟�，要是沒(méi)有煩惱多好，可是人不可能沒(méi)有煩惱。就像陽(yáng)光普照的地方，也要照不到的。有煩惱不可怕，關(guān)鍵是怎樣對待他。從今以后我要學(xué)會(huì )處理煩惱。帶著(zhù)多彩的夢(mèng)，走向未來(lái)。
成長(cháng)的作文600字初二 24
在我很小很小的時(shí)候，我總愛(ài)趴在窗邊看陽(yáng)光底下那一群群戴著(zhù)鮮紅色紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐們，心中充滿(mǎn)了羨慕�？傆X(jué)得少先隊員是一個(gè)離我很遙遠的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，直到小學(xué)一年級。當那抹鮮紅色飄揚在我的胸前時(shí)，我是那么的興奮和激動(dòng)。我有些不敢相信這是真的！我竟然已經(jīng)是少先隊員了！隨著(zhù)時(shí)間的流逝，紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨我走過(guò)四個(gè)春秋了，但它依舊那么鮮艷。在這四年里，我逐漸變得懂事了。我很清楚作為一名少先隊隊員，應該遵守它的規則，要孝敬父母，尊敬師長(cháng)，與隊友們團結友愛(ài)，互相幫助。
在這四年里，我懂得了許多道理。老師們教給我了知識，讓我在知識的海洋里遨游；同學(xué)們告訴我了什么叫友誼，讓我在這段時(shí)間里學(xué)到了不少的道理；家長(cháng)教會(huì )了我許多做人的道理，引導我打開(kāi)成功的大門(mén)。雖然我只是少先隊里的一小部分，但是這幾年里我一直在默默的為少先隊加油鼓勁！
少先隊，這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我終于實(shí)現了！在我的期盼下，終于，我也成為了一名稱(chēng)職的少先隊員。我為我自己感到驕傲，感到自豪！我終于不用再在陽(yáng)光下等待著(zhù)那漫長(cháng)的'歲月。而在時(shí)間的漫漫長(cháng)河中，一直沒(méi)有改變的，是我對少先隊的愛(ài)，依舊那么深，那么真。一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì )回想起小時(shí)候那段純真的記憶，依然覺(jué)得少先隊員還是那么的神圣與美麗。
少先隊，這個(gè)承載了我多少美麗夢(mèng)想的名字，這個(gè)給予了我多少自信與勇氣的名字！我為你感到光榮！
成長(cháng)的作文600字初二 25
那時(shí)候，每天早上5:30起床跑操，哨子一響，同學(xué)們都去操場(chǎng)集合。學(xué)校分班次依次排好隊伍跑步，每班還有一個(gè)帶班隊長(cháng)，喊著(zhù)我們的1234歌。雖然偶爾不是那么整齊，但是比起其他班，我們三班還是最好的。
還記得那一年是很艱苦的一年，面臨高考，同學(xué)們都很努力的學(xué)習。從那時(shí)候起，我也不知道是害怕高考考不過(guò)，還是別的什么原因，隱隱的選了體育。還記得，依然清晰的記得是2001年的冬天，學(xué)校要舉行秋季運動(dòng)會(huì )。因為每次運動(dòng)會(huì )我都參加，那次一不例外，跑的是5000米吧。當時(shí)學(xué)校沒(méi)有那么大的操場(chǎng)，我們學(xué)校選的.場(chǎng)地是附近村民剛剛修好的公路，那時(shí)候覺(jué)得那條路真的很寬，平時(shí)也沒(méi)有什么車(chē)。只記得我在那次的跑步中得了個(gè)第三名吧，名次還不錯，現在還能感覺(jué)那兩條腿不是自己的，就像是灌了鉛一樣。記得兩旁的同學(xué)一直為我加油，快到最后了，還有人給我帶跑。最后堅持跑到終點(diǎn)，不省人事了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是同學(xué)們把我抬回去的。
回想起那段成長(cháng)的故事，有種苦澀的酸甜，忽然想起了那首《如果再回到從前》：如果再回到從前所有一切重演，我是否會(huì )明白生活重點(diǎn)，不怕挫折打擊，沒(méi)有空虛埋怨，我希望我會(huì )看的更遠。如果再回到從前，我是否還會(huì )與你相戀，你是否會(huì )在乎永不永遠，如今的你不再輕許諾言，也不再為我而把自己改變，歷經(jīng)生活試驗，愛(ài)情挫折難免，我依然期待明天，希望你知道生活的重點(diǎn)。
成長(cháng)的作文600字初二 26
在感恩中，我們學(xué)會(huì )了給予；在感恩中，我們逐漸成長(cháng)起來(lái)……讀了《親親我的媽媽》，我為書(shū)中所有人的轉變深深地感動(dòng)了。正是因為他們在感恩中學(xué)會(huì )了許多：輕微自閉癥的弟弟變得樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗；輕微抑郁癥的母親舒一眉變得學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )被愛(ài)；沖動(dòng)、自私的.舒寧靜變得愿意為他人著(zhù)想……他們?yōu)榱藥椭^(guò)自己的人學(xué)會(huì )感恩，而慢慢地在不知不覺(jué)中改變了自己，也改變了他人。
弟弟被水燙傷送進(jìn)醫院時(shí)，得到了許多人的幫助。舒寧靜給他熬制了好喝的滋補湯；舒一眉寸步不離地照顧著(zhù)他；同學(xué)們都來(lái)看望他；張小晨也來(lái)幫他補習功課。而弟弟也沒(méi)有忘記他們，他在作文中寫(xiě)道：“我覺(jué)得自己是一條被海水包圍的魚(yú)，四周都是溫暖和幸運……”他將大家對他的幫助，對他的關(guān)愛(ài)銘記在心，并以自己的行動(dòng)來(lái)回報他們。從懵懂到感悟，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們感受了很多人的關(guān)心、幫助和支持，我們也從中學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了許多……就如同書(shū)中的舒一眉，徹徹底底地將自己溫暖的人性填滿(mǎn)了心底最深處那個(gè)原本寒冷的地方，從而學(xué)會(huì )了回報、給予和付出！對于他人，她明白了只有自己樂(lè )于付出，別人才會(huì )懂得感恩；別人給予滴水之恩，自己定要涌泉相報。感謝黃蓓佳阿姨，她給了我們那么多溫馨的文字，那么多的感動(dòng)，留給我們那么多的思索……
我們在成長(cháng)過(guò)程中總要收獲一些東西，如果學(xué)會(huì )尊重、感恩和關(guān)愛(ài)，我想人的一生才會(huì )是完整的、快樂(lè )的一生。
成長(cháng)的作文600字初二 27
日子一葉一葉地從生命之樹(shù)上飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現歲月已給它套上了十四圈的年輪，同時(shí)也圍住了一個(gè)青春少女的心。
生活夾雜著(zhù)各種各樣的情緒以及我們對它鋪天蓋地的抱怨而無(wú)奈地進(jìn)行。沒(méi)有誰(shuí)的青春是波瀾不驚的，走過(guò)十四年，才發(fā)現十四年來(lái)無(wú)論是快樂(lè )還是憂(yōu)傷，都因有著(zhù)極其明顯的青春痕跡而顯得明媚。
與此同時(shí)，不知不覺(jué)我也被改變。不再寫(xiě)流水賬似的日記了，換成了密密的、模糊的'字跡；不再哭哭啼啼，換成了嘴角揚起的微笑；不再呆呆地憧憬，換成了桌前苦讀的身影；不再……卻又有了油然而生的感嘆——其實(shí)考試無(wú)所謂，別公布分數就行；公布分數無(wú)所謂，別排名次就行；排名次無(wú)所謂，別開(kāi)家長(cháng)會(huì )就行。然而，想象與現實(shí)總是有天壤之別!快樂(lè )就這樣被考試嚇跑了。
曾經(jīng)不顧一切地追逐，天馬行空的想象，肆無(wú)忌憚的玩鬧……那都是年少的癡狂，而如今——我剛從書(shū)海中獲救，卻又掉進(jìn)了題海的深淵；當我還在函數中撲騰的時(shí)候，物理卻又迎來(lái)了“歐姆定律”……成長(cháng)都是要付出代價(jià)的，然而我們唯一不能拒絕的，卻是成長(cháng)。成長(cháng)的煩惱就像飛進(jìn)眼里的沙，不管有多痛，我都要柔柔地擦。
長(cháng)大的季節，縱然有痛苦與哀傷，但我還是會(huì )在花香彌漫的青春中慢慢長(cháng)大。我擁有花一樣的年華，我告別幼稚走向成熟。揮一揮翅膀，大喊：我能行!去盡情地翱翔在青春的藍天，去朝著(zhù)一個(gè)目標，追趕我心中的朝陽(yáng)!
成長(cháng)的作文600字初二 28
每天都喝著(zhù)不同溫度、不同口味的水，即使杯中只有一滴水，也溢滿(mǎn)了愛(ài)。
---題記
清晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，總會(huì )看到桌上有半杯水，那是半杯淡鹽水，水不燙也不涼，但卻是今早剛燒開(kāi)的水，不知是什么時(shí)候，媽媽知道了每天早上喝半杯淡鹽水，每天都是那個(gè)溫度，更令我奇怪的是，每杯鹽水都是一個(gè)溫度。喝著(zhù)這半杯鹽水，總覺(jué)得里面的鹽是媽媽一粒一粒數出來(lái)的。
午睡后，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光會(huì )暖暖的灑入我的小屋，而淺淺呼吸之間能嗅到的是整個(gè)房間的茶香。茶香很淡，但在屋里的'每個(gè)角落都能吮到這淡淡的、沁人心脾的香味。一杯茶水溫溫的淌進(jìn)我的心田伴我整個(gè)下午。
放學(xué)一進(jìn)家，桌上有一杯冒著(zhù)熱氣的白開(kāi)水，可當我收拾好準備喝水時(shí)，杯中的水溫度剛剛好。
有一天晚上爸媽不在家，自己倒了杯水放在書(shū)桌上，不一會(huì )，啪，杯子和水一起跌在了地上。拾著(zhù)地上的碎片，心里犯著(zhù)嘀咕，怎么掉了呢？重新到了一杯水，喝了幾口順手放下，猛然才發(fā)現，原來(lái)媽媽把水一直放在了我最順手的地方，這個(gè)地方是最方便端水，最不容易碰掉的地方。也是這個(gè)時(shí)候，我才明白，每天那半杯鹽水中，無(wú)論鹽粒是否可以數清，但媽媽的愛(ài)早已隨鹽粒融入水中，一起流到我的整個(gè)身體中。
每次端起水杯，我都會(huì )把水全部喝光，一滴也不想剩下，因為喝下的水中，溢滿(mǎn)的是媽媽對我的愛(ài)。
生活中離不開(kāi)水，而我的成長(cháng)中離不開(kāi)那溢滿(mǎn)愛(ài)的水。我在溢滿(mǎn)愛(ài)的水中成長(cháng)。
成長(cháng)的作文600字初二 29
上大學(xué)那年，我背上行囊，揮手離別爸爸媽媽的那一刻起，開(kāi)始我一個(gè)人面對未來(lái)旅程。途中媽媽再也不會(huì )嘮叨你，不會(huì )時(shí)刻提醒你生活中任何一個(gè)細節，需要自己扛過(guò)生活的瑣碎，勇敢面對困難。
進(jìn)入大學(xué)的第一晚，輾轉難眠，周邊一切那么陌生，陌生的有點(diǎn)殘酷。凌晨十分時(shí)，實(shí)在抵不過(guò)思念爸爸媽媽的想法，拿起電話(huà)毅然撥起號碼，電話(huà)那邊響起媽媽迷迷糊糊的聲音，寶貝怎么那么晚還沒(méi)有睡覺(jué)，是不是有什么事情呀！我頓時(shí)淚眼模糊，媽媽沒(méi)有的，就是我太想你們�！詈笪也恢涝趺此�(zhù)的，依稀記得媽媽安慰了我好久。連續一個(gè)月的`時(shí)間，每天都要給爸爸媽媽打上好幾個(gè)電話(huà)，講自己身邊遇到的一切大小事情。詢(xún)問(wèn)媽媽衣服該如何洗，被子什么時(shí)候需要曬等等一切生活上的事情，求教爸爸該如何和同學(xué)、寢室好友相處等等問(wèn)題。每天撥打電話(huà)頻率很高，寢室的同學(xué)便笑話(huà)我還沒(méi)有斷奶，雖然很難受，但是好像是有點(diǎn)太離不開(kāi)爸爸媽媽了。該是自己獨立面對生活的時(shí)候了，便跟爸爸媽媽約定好，兩天給他們打一個(gè)電話(huà)，以致到大學(xué)畢業(yè)前依然保持一個(gè)禮拜一個(gè)電話(huà)的節奏。
不管，期間是否歷經(jīng)蛻變，但我真正意義上長(cháng)大了，從粘著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)娇梢宰约邯毩⑸�，可以承受�?lái)至社會(huì )的眼光。我知道，在爸爸媽媽眼里，我依然還是小孩，一個(gè)長(cháng)不大的小孩！
成長(cháng)的作文600字初二 30
親情是一盞燈，在黑暗中照亮我前行的路；親情是一棵大樹(shù)，在酷熱的夏天為我送來(lái)一片陰涼；親情是一股清泉，滋潤我干涸的喉嚨……
因為有了親情，我才得以快樂(lè )，因為有了親情，我才能健康成長(cháng)。
母親的愛(ài)是溫暖的。假如你做錯了事情，她可能會(huì )責怪你，因為她想讓你成功，讓你過(guò)比她好的生活。上學(xué)，臨走時(shí)的嘮叨，是關(guān)心你的生活，害怕你吃不飽，穿不暖，讓你不要怕花錢(qián)，想吃什么就買(mǎi)什么，一定要吃飽，當你考差時(shí)，她會(huì )說(shuō)“別氣餒，下次一定會(huì )考好的�！边@就是我的母親，一位偉大的母親。
父親的愛(ài)是嚴肅的。當你考差時(shí)，我的爸爸會(huì )讓我尋找自己考查的原因。是什么問(wèn)題影響你？都應該反思一下，爭取一下一次考好，他不會(huì )責怪你，而會(huì )鼓勵你給你講道理，教你如何做人何處是，這就是我的爸爸叫我的`方式，我的奶奶是一位慈愛(ài)的老人。每次回家，她都在學(xué)校吃飽沒(méi)有�？此渥永镉惺裁礀|西，讓我拿著(zhù)吃。這就是永遠關(guān)心我的奶奶。
我身邊的每個(gè)人都是關(guān)心，幫助并尊重你，不過(guò)，首先，你應該付給別人真誠，你才會(huì )得到回報，才會(huì )快樂(lè )和幸福。
正因為有了母愛(ài)的呵護，父親的鼓勵，奶奶的關(guān)心，我才得以健康，快樂(lè )的成長(cháng)，正因為有了周?chē)笥�、同學(xué)的關(guān)心，我才體會(huì )到做為一個(gè)人的幸福，我每天都在成長(cháng)，這些親人陪伴著(zhù)我成長(cháng)，我才從幼芽快快的長(cháng)大。
成長(cháng)的作文600字初二 31
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，少不免會(huì )有這樣那樣的成長(cháng)煩惱。我也不例外，小小的煩惱，總是沒(méi)無(wú)沒(méi)了的，溜到這邊，滑到那邊，總會(huì )落到我的頭上。煩惱對我來(lái)說(shuō)就像炮彈一樣，去到那兒，炸到那兒。
我有兩個(gè)難舍難離的炮彈。
第一個(gè)引火線(xiàn)來(lái)自于補習班太多了。按理來(lái)說(shuō)，我在班上的成績(jì)是阿陀走路——中間左右，不算很好，也不算太差吧。這可把我那望女成鳳的媽媽急壞了，一下子為我報了幾個(gè)補習班，什么班呀，英語(yǔ)班啦……要知道補習完了以后還有一大堆課外作業(yè)呢，這可是又多又難的呀！我只能做完了學(xué)校作業(yè)外，又拼命寫(xiě)那堆課外作業(yè)了。當看到別的小孩子在花園里瘋狂地在玩時(shí)，我多羨慕呀！沒(méi)辦法了，我只能埋頭苦寫(xiě)，手都發(fā)麻了。唉，這都是補習班惹的禍，我好苦惱呀！
第二個(gè)引火線(xiàn)是來(lái)自于媽媽的嘮叨。
我每次出門(mén)前，媽媽總要嘮叨一番：“女孩子站有站姿，坐有坐姿，笑的`時(shí)候不要狂笑，最好用手擋在嘴前，要講禮貌，見(jiàn)到熟人要主動(dòng)問(wèn)好……”，這些話(huà)我都可以倒背如流了，耳朵里都長(cháng)繭了，但媽媽總是例行工事的嘮叨一番。
唉，這些煩惱讓我坐不安席，寢不安席，但我有辦法消解它，就是大聲地把它們說(shuō)出來(lái)呀！發(fā)泄一下就好了。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)成長(cháng)，享受著(zhù)快樂(lè )，同時(shí)也享受著(zhù)煩惱。
成長(cháng)的作文600字初二 32
成長(cháng)的花絮像雪一樣，在我的記憶世界里飄蕩。甚至……被遺忘
今天，我們就來(lái)找找那些沒(méi)被遺忘的，仍在記憶里遨游的花絮，了解其中的故事吧！
記得小時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)正吃著(zhù)糖葫蘆，那個(gè)誘人的糖葫蘆紅紅的，圍了一圈糖。吃起來(lái)一定很好吃，很甜。
我吞著(zhù)口水問(wèn)同學(xué)：“你可不可以給我一點(diǎn)糖葫蘆吃？”同學(xué)只顧著(zhù)吃，說(shuō)出了一連串模糊不清的話(huà)：唔唔唔……我生氣了，馬上去和他搶?zhuān)瑳](méi)想到同學(xué)沒(méi)抓牢，掉在了地上。我和同學(xué)看到糖葫蘆掉到地上，都吃不了，都哭了。聲音被空氣傳播，傳出了好遠……好遠
又有一片花絮從天空蕩了下來(lái)……
長(cháng)大了，我不再去搶別人的東西，我自己可以自己買(mǎi)吃的了。我看到了《知音漫客》，漫畫(huà)中的.故事把我生生的吸引了。我學(xué)會(huì )了每個(gè)月的第一天去書(shū)店搶書(shū)，看著(zhù)眼前吃飽了的書(shū)柜，我感到欣慰。
我摘下最后一片在天空的樹(shù)枝上搖搖欲墜的樹(shù)葉，開(kāi)始讀解現在的故事……
現在，學(xué)習和玩猶如一座不平衡的天平，在我的頭上搖晃。我學(xué)會(huì )了在書(shū)和學(xué)習面前，保持天平的平衡，不讓它傾斜。我學(xué)會(huì )了對著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)書(shū)柜，心疼我缺錢(qián)的錢(qián)包。我學(xué)會(huì )了開(kāi)始讓花絮在角落遺忘，布滿(mǎn)灰塵。
花絮就像一個(gè)年輪，默默的哭泣，訴說(shuō)命運的無(wú)情。但是我感謝這些花絮，是他們記載
我們成長(cháng)的過(guò)程，使我一步步走向成熟。
成長(cháng)的作文600字初二 33
小小的蜻蜓自在的飛翔，它不會(huì )因為沒(méi)有大象、海龜生存的時(shí)間長(cháng)而悲哀，更不會(huì )因為生命之失落放棄。它會(huì )在這有限的生命里堅強的活下去，實(shí)現心中的理想。我們又何嘗不是呢！
一天天我們走向成熟，曾幾何時(shí)，我們處在成長(cháng)的矛盾中。擺脫長(cháng)時(shí)間學(xué)習后，我們擁有一個(gè)愉快的假期，可是我們卻懷念校園里結伴玩耍的場(chǎng)景；開(kāi)學(xué)上課時(shí)，我們卻又在期盼放假。就這樣我們在矛盾中成長(cháng)著(zhù)！
也是這些矛盾，筑成了成長(cháng)的.港灣。有的人學(xué)會(huì )了在矛盾中做出正確的選擇，有的人學(xué)會(huì )了解決矛盾，而對于我來(lái)說(shuō)，我在學(xué)習矛盾，所以矛盾成為我成長(cháng)的強大動(dòng)力。
成長(cháng)需要堅強，沒(méi)有堅強，怎么能有凌寒獨自開(kāi)的梅花，怎么能有咬定青山不放松的竹子，更怎么會(huì )有沙漠中的奇葩一依米花呢？
從古到今，無(wú)數的偉人在堅強的作用力下譜寫(xiě)出不朽的贊歌，曹雪芹踽踽獨行，是堅強做了他的后盾，從離家少年到潦困文人，對任何一個(gè)人未免不是一個(gè)沉重的打擊，但是曹雪芹選擇了堅強，在堅強中他樹(shù)起了一座文學(xué)的豐碑《紅樓夢(mèng)》。
司馬遷踏著(zhù)沉重的腳步走來(lái)，在獄中他受宮刑等痛苦的折磨，在他的身上有無(wú)數的傷痕溢著(zhù)鮮紅的鮮血，他沒(méi)有被打倒反而是堅強了起來(lái)，當他握著(zhù)那沉重的筆桿時(shí)，卻留下了燦爛輝煌的第一部紀傳體通史《史記》。
成長(cháng)需要堅強，更需要我們不斷地向成長(cháng)之路注入更多的堅強，讓我們積攢堅強，當遇到挫折時(shí)，讓堅強去克服重重困難，實(shí)現我們的理想，放飛人生！
成長(cháng)的作文600字初二 34
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小而懦弱的孩子，總是躲在角落里，害怕嘗試新事物。然而，一次意外改變了我的生活，讓我明白了勇敢追逐夢(mèng)想的重要性。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我偶然看到學(xué)校招募籃球隊員的海報。雖然內心充滿(mǎn)了恐懼，但我下定決心去試一試。面對其他優(yōu)秀的選手，我感到無(wú)比的緊張。然而，教練發(fā)現了我的熱情和努力，在他的幫助下我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，并在接下來(lái)的比賽中展現了自己的實(shí)力。
夢(mèng)想的種子在內心深處扎根了，我再也無(wú)法停下追逐的步伐。然而，成功的道路從未是一帆風(fēng)順的。在一次重要比賽中，我腿部受傷，被告知需要休息半年。這讓我陷入了巨大的困惑和挫折感，甚至想要放棄。但朋友們的鼓勵和支持，讓我決定迎接挑戰，并努力康復。
傷病過(guò)去了，我重新站在了賽場(chǎng)上。盡管恢復得并不完美，但我學(xué)到了堅持和不放棄的重要性。這次重返籃球場(chǎng)，我更加珍惜每一分每一秒，用心去感受比賽的樂(lè )趣。
歲月荏苒，現在的我已經(jīng)是一個(gè)成熟而自信的年輕人�；赝^(guò)去，籃球給了我追夢(mèng)的'勇氣、堅持的力量和永不放棄的精神。我相信，只要努力和付出，任何看似不可能的事情都可以變?yōu)榭赡堋?/p>
無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰，我都將始終堅守初心，勇敢追逐夢(mèng)想。因為成長(cháng)的故事里，每個(gè)"我"都值得被銘記。
成長(cháng)的作文600字初二 35
人的一生，在父母的培養下漸漸地成長(cháng)。在成長(cháng)中，有著(zhù)無(wú)數的快樂(lè )，也有著(zhù)無(wú)數的煩惱。
原本在父母懷中的小寶寶，在成長(cháng)中，成為一位身強力壯的少年。��！這是多么神奇的事��！
在成長(cháng)過(guò)程，一定有許多快樂(lè )的事情。原本不會(huì )走路的我們，在爸媽的攙扶下，學(xué)會(huì )了走路。原本不會(huì )說(shuō)話(huà)的我們，在家長(cháng)的培養下，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。原本不會(huì )穿衣的我們，在父母的幫助下，學(xué)會(huì )了穿衣。原本不會(huì )幫家長(cháng)干活的我們，在父母的指點(diǎn)下，學(xué)會(huì )了干活。原本不會(huì )哭、笑、生氣的我們，在父母的呵護下，學(xué)會(huì )了如何用表情。原本不會(huì )……原本不會(huì )做人的我們，在爸媽的輔導下，學(xué)會(huì )了做人。 這些都是快樂(lè )的事情，讓我們終身難以忘記。但是，在成長(cháng)中，也有許多煩惱。
當我們1、2、3、4、5、6歲時(shí)，幸福地、快樂(lè )地過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。當我們長(cháng)大，有了思想，煩惱也漸漸的來(lái)了。當我們看到比自己優(yōu)秀的'人，有時(shí)會(huì )對自己失去了信心；當我們做錯事情，被家長(cháng)、老師罵時(shí)，似乎總是忍不住有點(diǎn)恨家長(cháng)、老師；當我們被欺騙時(shí)，我們會(huì )開(kāi)始埋怨自己為什么隨意相信壞人的花言巧語(yǔ)。當我們長(cháng)大了，玩的時(shí)間少了，我們會(huì )想念小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活 。當我們……
��！在成長(cháng)中，有這么多的幸福值得回憶，也有這么多的煩惱讓我們痛苦。我明白了，人的一生總是伴隨著(zhù)快樂(lè )和煩惱。
當我們快樂(lè )時(shí)，不要得意忘形；當我們煩惱時(shí)，不要悲觀(guān)絕望。希望我們在成長(cháng)中多點(diǎn)快樂(lè )，少些煩惱。
成長(cháng)的作文600字初二 36
我很喜歡花香，如果生在巴黎該有多好，那里家家戶(hù)戶(hù)都種著(zhù)美麗的花，而且是讓別人觀(guān)賞的，如果我像季羨林爺爺那么幸運，能到巴黎看看該多好��！
心情不好的時(shí)候，聞一聞雪白的梔子花；遇到難題的時(shí)候，聞一聞茉莉花；沉悶的時(shí)候，聞一聞吊蘭，下雨的時(shí)候，聞一聞月季．．．每一種花以及他們獨特的清香，都是獨一無(wú)二的，如果我能天天聞到多彩多樣的花香，那就太幸運了！
“書(shū)讀百遍爛于心”“花聞百遍記得香”。哈哈，在花香的熏陶下，也許每個(gè)人都會(huì )有創(chuàng )作靈感，成為什么作家音樂(lè )家也有可能��！
幼兒的時(shí)候，如果能夠天天問(wèn)道茉莉花的香氣，那么一定會(huì )被這清幽的香氣吸引，長(cháng)大一定會(huì )想茉莉花一樣美麗、優(yōu)雅、恬靜，擁有獨一無(wú)二的美麗笑容。
兒童的時(shí)候，聞一聞梔子花的香氣，你一定可以感受到它的堅韌的精神，因為梔子花代表著(zhù)勇氣和堅強，無(wú)論在多么大的.風(fēng)暴中都依然傲然挺立，在以后的生活中就可以像梔子花那樣堅強，不低頭。
年長(cháng)的時(shí)候，多聞聞玫瑰花的香氣，他代表著(zhù)愛(ài)的氣息，像懂得去關(guān)心別人，怎樣去照顧別人，想要找到一個(gè)好朋友，就去請教高貴的玫瑰花吧！
每一朵花都有它的傳奇故事，都是一個(gè)又一個(gè)美麗神話(huà)，讓我們在這神秘又略帶香味的世界里輕輕漫步吧，讓我們在花香里成長(cháng)吧！
成長(cháng)的作文600字初二 37
每當我坐在琴椅上，翻開(kāi)琴譜，眼前出現的不是陌生的小蝌蚪，而是一個(gè)個(gè)音樂(lè )的精靈。每當我的手指在琴鍵上跳動(dòng)時(shí)，我的心隨著(zhù)旋律徜徉。
小時(shí)候，我就被那有趣的“黑白配”深深吸引，亂彈一氣后，我幼小的心靈土壤里種下了一顆愛(ài)彈琴的種子。
我愛(ài)彈琴，它使我懂得“梅花香自苦寒來(lái)”。那年考級前，我的.手被開(kāi)水燙傷，一碰琴鍵就疼得揪心�？蓪︿撉俚臒釔�(ài)使我沒(méi)有放棄。我默背著(zhù)曲譜，用手在柔軟的枕頭上練習。那段日子里，我的每個(gè)夢(mèng)中回想著(zhù)的都是那優(yōu)美的琴聲。我忘卻了手的疼痛，待傷勢稍微好轉，我就如同饑餓的人撲在面包上一樣，陶醉在鋼琴的世界里。正是功夫不負有心人，我終于拿到了鋼琴八級證書(shū)。
我愛(ài)彈琴，它能舒緩我的情緒。有一次，我和朋友鬧別扭，爆發(fā)了“世界大戰”�；丶液�，我把鋼琴當成了出氣筒，使勁敲打琴鍵，琴也好像生氣了，發(fā)出一串串又高又硬的音，好像在斥問(wèn)我：“你干嘛打我？”琴聲震動(dòng)了我，我逐漸平靜了下來(lái)。彈著(zhù)彈著(zhù)，我彈出了樂(lè )趣，彈出了喜悅，那些不愉快被拋到了九霄云外，眼前呈現出一片桃源世界。
我愛(ài)彈琴，它使我的生活里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)；我愛(ài)彈琴，它使我陶冶情操，洗滌心靈；我愛(ài)彈琴，它使我忘卻一切煩惱，和伙伴們增進(jìn)友誼，和親人們加深情感；我愛(ài)彈琴，它磨練我的意志，讓我勇往直前。
從小時(shí)候的朦朧喜愛(ài)到長(cháng)大后的執著(zhù)沉迷，琴聲一直悠揚，伴我成長(cháng)。
成長(cháng)的作文600字初二 38
青春，一個(gè)多么引人注目的字眼，在大人的世界里，它是無(wú)比珍貴的，而我卻覺(jué)得青春是那么的令人生畏。
一天，我在鏡子中發(fā)現了另一個(gè)我，“她”滿(mǎn)臉?lè )勰鄣男A點(diǎn)，不敢相信，那就是青春痘！這難道就是成長(cháng)送我的第一份禮物？它未免也太客氣了吧！我想方設法除掉這些不速之客，用盡洗面奶、護膚品，卻不見(jiàn)成效。終于，從奶奶那聽(tīng)說(shuō)等痘痘成熟了可以擠掉它，我欣喜若狂，一天天期待著(zhù)它的成熟，一天，二天，三天……我等不及啦！對著(zhù)鏡子，我用力地將痘痘擠出來(lái)。忍著(zhù)疼痛，本以為可以立竿見(jiàn)影，誰(shuí)知，這群可惡的家伙在臨走之前還留了一手——褐色的痘印。青春真有那么美好嗎？我不覺(jué)得！周末完成作業(yè)，好不容易可以放松一下了，可媽媽卻不讓?zhuān)f(shuō)是怕影響我的學(xué)習，“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤地回到書(shū)桌前，狠狠地將那一大摞復習資料扔到地上�！盀槭裁�？為什么上了六年級就不讓我看電視？整天學(xué)習學(xué)習，我們難道就不該休息嗎？不就是看會(huì )兒電視嗎？有什么大不了！”我將我的不滿(mǎn)寫(xiě)進(jìn)日記，悲哀的'是，媽媽偷看我的日記，還恰恰被我抓到了……
一直很困惑，為什么我的青春如此苦澀？漸漸發(fā)現，同學(xué)們也在經(jīng)歷著(zhù)跟我一樣的苦澀，他們也會(huì )自我封閉，情緒不穩定，也會(huì )長(cháng)痘痘……我們談?wù)撝?zhù)這些成長(cháng)中的煩惱，才明白：原來(lái)青春并不可怕，有苦澀、煩惱，也有收獲、成長(cháng)，這就是青春獨有的魅力，我們都是這樣慢慢長(cháng)大。
成長(cháng)的作文600字初二 39
在我們的成長(cháng)道路上，會(huì )發(fā)生很多事情，有傷心的事，有高興的事，有后悔的事……
下面就說(shuō)說(shuō)讓我后悔的事吧。
一天，我在家里看電視，手中的遙控器不停地按著(zhù)，按關(guān)按著(zhù)，我看到了點(diǎn)播臺，看著(zhù)看著(zhù)，我越看越想打電話(huà)去點(diǎn)播臺那里，點(diǎn)幾部好看的動(dòng)畫(huà)片看看和幾首歌聽(tīng)聽(tīng)，可我又怕爸爸媽媽罵。
經(jīng)過(guò)我的再三猶豫，最后我決定打電話(huà)去點(diǎn)播臺，想到這兒，我馬上拿起電話(huà)，按照點(diǎn)播臺上的.電話(huà)號碼，“嘟——嘟，你好，歡迎你打電話(huà)來(lái)娛樂(lè )點(diǎn)播臺�！彪娫�(huà)里傳來(lái)這樣的聲音，讓我按著(zhù)電話(huà)中的提示繼續拔著(zhù)號碼……
看完一集動(dòng)畫(huà)片后，我覺(jué)得很過(guò)癮，于是我想再過(guò)過(guò)癮，又點(diǎn)了幾部動(dòng)畫(huà)片看，接著(zhù)又點(diǎn)了幾首歌來(lái)聽(tīng)，當時(shí)我的感覺(jué)就是——真過(guò)癮！
晚上，我美滋滋地躺在床上，心里高興極了，為我的精彩“杰作”而自豪、驕傲！
突然，我想到了一件事，打電話(huà)點(diǎn)播不是占播一次要八元錢(qián)嗎？媽��！我起碼點(diǎn)了十幾個(gè)節目，就算點(diǎn)了十六次吧，那也要一百二十八元了，媽��！我不用活了！這一天晚上，我幾乎沒(méi)睡，我不停地反思著(zhù)，滿(mǎn)腦子都是后悔、內疚、自責，心里忐忑不安。我真希望爸爸沒(méi)有發(fā)現，我就可以逃過(guò)一劫了。過(guò)了幾天，爸爸去交電話(huà)費回來(lái)了，爸爸板著(zhù)臉，把我叫到面前，對我就是一頓臭罵。爸爸罵完了，氣也消了不少，我誠懇地向爸爸承認了錯誤，爸爸也原諒了我。
以過(guò)這一件事，我明白了，犯錯誤并不是可怕的，只要有勇氣承認錯誤，改正錯誤，就會(huì )得到大人的諒解。
成長(cháng)的作文600字初二 40
小時(shí)候，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，但是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸地長(cháng)大了，上學(xué)了，煩惱也伴隨著(zhù)來(lái)了。
對于我來(lái)說(shuō)，最大的煩惱就是粗心。粗心，已經(jīng)跟隨我五年了，但是我還是不能擺脫掉它。記得五年級下學(xué)期期末考試的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)：“只要你這次數學(xué)考全班第一，就給你買(mǎi)遙控飛機�！甭�(tīng)了爸爸這番話(huà)之后，我開(kāi)心極了，遙控飛機可是我夢(mèng)寐以求的，我一定要考全班第一。 考試了，試卷發(fā)下來(lái)了，我瀏覽了一下，不難，于是，我更有信心了，“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完了，就檢查，檢查，再檢查，應用題覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，就接著(zhù)檢查計算題，計算題當然是小菜一碟。最后放心地交了試卷�；氐搅思抑�，我挺直了腰板說(shuō)：“第一名非我莫屬�！�
爸爸半信半疑地說(shuō)：“你小子沒(méi)粗心吧？”我理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)粗心，你可要兌現諾言噢！”“那是當然�！卑职中卮鸬�。發(fā)試卷了，我一看只考了98分，原來(lái)又是因為粗心，把一道計算題數字“153”看成了“135”，結果扣了兩分。我是班上第二名，王小明是班上第一名。當時(shí)我非常的后悔，放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，爸爸看了看我的樣子，說(shuō)：“你小子又粗心了吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你今天粗心，丟失了獎品，你再不改掉粗心，會(huì )毀了你的`前途的�！甭�(tīng)了爸爸這番話(huà)，我傷心地回到了我自己的房間痛哭一場(chǎng)。
我暗下決心，一定要戰勝粗心，丟掉煩惱，讓快樂(lè )伴我成長(cháng)。
成長(cháng)的作文600字初二 41
8月，我閱讀了《名篇伴我成長(cháng)》一書(shū)，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的故事，震撼著(zhù)我的心，令我深有感觸。我最喜歡這篇《請給我你的吻》，寫(xiě)小女孩辛迪原本有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，可有一次她去同學(xué)黛絲家過(guò)夜，發(fā)現她媽媽每天都會(huì )給她一個(gè)最甜蜜的吻，而她媽媽卻沒(méi)有這樣做過(guò)，于是她的嫉妒油然而生。
于是，她開(kāi)始對父母非常厭惡，視而不理的。辛迪決定居住在黛絲家，認黛絲媽媽為母親。當天晚上，辛迪媽媽就焦急了，忙把辛迪接了回來(lái)。在媽媽的勸說(shuō)下，她發(fā)誓每天給父母很多很多吻，一個(gè)也不漏。從此，大家又快樂(lè )地生活了。讀了這個(gè)故事，很顯然，辛迪是一位知錯就改的.好孩子，我很難想象，如果當時(shí)辛迪不聽(tīng)勸告，那會(huì )是怎么樣的情景呢？我想對辛迪說(shuō)：“辛迪，你應該明白，每個(gè)媽媽都最?lèi)?ài)自己的孩子，只是她們表達愛(ài)的方式不同罷了。無(wú)論孩子智商多么低，品德多么壞，身體多么差，她們都一樣為你傾注了心血，而你，卻因一個(gè)小小的吻而這樣！你想過(guò)嗎？
或許她們家的條件沒(méi)你們的好，往好處想，你才會(huì )覺(jué)得快樂(lè )。值得慶幸的是，你已經(jīng)把錯誤及時(shí)改正了，辛迪，我為你高興！最后，我要向你學(xué)習，學(xué)習你知錯就改的好品質(zhì)！”《名篇伴我成長(cháng)》真是我學(xué)習的好伙伴！它讓我的寫(xiě)作水平提高。它還是我生活中的好幫手！它教會(huì )我善良、勤奮等美德。
成長(cháng)的作文600字初二 42
《三袋米》是一個(gè)很感人的故事，在一個(gè)特困家庭里有一個(gè)兒子剛上小學(xué)時(shí)父親就去世了，母親沒(méi)改嫁，含辛茹苦地拉扯兒子，過(guò)著(zhù)貧苦的生活，兒子考上重點(diǎn)一中是母親卻患上了嚴重的風(fēng)濕病，干不了農活，甚至有時(shí)連飯都吃不飽，兒子每月又必須帶30斤米交給食堂，兒子知道娘拿不出這30斤米，便執意想退學(xué)，就在這時(shí)母親第一次由于兒子的固執打了兒子，兒子還是去上學(xué)了。
從此以后，母親每個(gè)月都是最后一位去食堂交米的，負責掌秤登記的熊師傅看了袋子里的米，再三讓母親帶好點(diǎn)的米來(lái)，里面全是雜米，然而這個(gè)熊師傅卻不知道這是母親一點(diǎn)一點(diǎn)套來(lái)的米積攢起來(lái)的，哪能有好的米��！等熊師傅知道后，想向校長(cháng)反應她家的情況，讓全校為她家捐款，母親卻推辭了，因為他怕傷了兒子的自尊心。最后校長(cháng)還是知道了，免了兒子三年的學(xué)費以及生活費，三年后兒子考上了清華大學(xué)，校長(cháng)也公開(kāi)了他家的情況，全場(chǎng)同學(xué)鴉雀無(wú)聲。這位偉大的母親孤身把兒子拉扯大，不知付出了多少，她寧愿自己受苦受累也不愿兒子為了家庭的.經(jīng)濟情況而退學(xué)，正所謂母愛(ài)是時(shí)間最偉大的力量，無(wú)論生活多么地貧苦，她都不會(huì )放棄，她愿為自己的兒子付出一切，哪怕是自己的尊嚴，也在所不惜。每一位母親都愛(ài)自己的孩子，世界最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)，她們的愛(ài)不求回報，無(wú)論你變成什么樣，她們的愛(ài)永遠不會(huì )變，世界上的一切關(guān)榮和驕傲，都來(lái)自于母親！
成長(cháng)的作文600字初二 43
每個(gè)人都有煩惱。一提起煩惱，我的腦袋頓時(shí)就會(huì )大了很多，因為所有的煩惱都來(lái)源于我的缺點(diǎn)。提起缺點(diǎn)，都能從我家排到南天門(mén)了。
正所謂：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，缺陷也是美嘛！從小，我的性格比男孩還頑皮，甚至有些男孩不敢玩的東西我都敢玩，家里所有人都把我當男孩子看待，但現在已經(jīng)邁進(jìn)初中的校門(mén)了，不能再當“假小子”了，我要做“淑女”。下定決心以后，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉，等待第二天的表現。
一大早，我自覺(jué)主動(dòng)地洗完臉、穿好衣服、疊好被子，吃早餐。到了學(xué)校后，學(xué)著(zhù)“淑女”的樣子輕輕地拿出書(shū)來(lái)看。下課后，我想飛奔出去到操場(chǎng)痛快玩一頓，但一想到要做“淑女”，馬上心又冷靜下來(lái)，拿著(zhù)書(shū)漫不經(jīng)心地看著(zhù)。
好不容易到了放學(xué)，和同學(xué)一起回家。在路上，同學(xué)問(wèn)我：“你今天怎么了？是不是病了？怎么和以前大不一樣了？”我苦笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事”。其實(shí)心里真不舒服。
回到家后，我悄悄地推開(kāi)門(mén)，回到自己屋里，把枕頭按床上一頓打，心理好受多了。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。我為了展示“淑女”的風(fēng)范，輕輕地、慢慢地走過(guò)去。媽媽嚇了一跳，還以為我沒(méi)在家呢！
吃過(guò)晚飯，媽媽來(lái)到我屋，摸摸我的腦袋，說(shuō)：“也不熱呀，怎么今天無(wú)精打采的'�！蔽衣�(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去。唉！算了吧，只要自己快樂(lè )，干嘛要裝淑女呢！做個(gè)真正的自我吧。
第二天，我大步流星地走進(jìn)教室。下課，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我的笑聲……
成長(cháng)的作文600字初二 44
不知不覺(jué)，我發(fā)現原本非�？鞓�(lè )的我，隨著(zhù)自己的成長(cháng)，變得越來(lái)越煩惱了，因為我發(fā)現成長(cháng)中的煩惱，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我們身邊。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)�，因為只要一談，他們就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們，雖不過(guò)的確有些是不想讓他們清楚。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的.說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!
不過(guò)，我知道，成長(cháng)帶給我們的不僅僅是煩惱，還有快樂(lè )，只要我們用正確的心態(tài)去面對成長(cháng)，我相信我們一定會(huì )非常的快樂(lè )的。
成長(cháng)的作文600字初二 45
胸前，紅領(lǐng)巾飄揚，我凝視著(zhù)它，思緒萬(wàn)縷……
不知為什么，從一年級開(kāi)始，總想快快長(cháng)大，離開(kāi)學(xué)校，可到了五升六的時(shí)候，也就是還有一年便要離開(kāi)學(xué)校時(shí)，心里卻多了一份惆悵，不知還眷戀著(zhù)什么……
“同學(xué)們啊，你們帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊員了啊，自己該做什么自己應該知道，像要助人為樂(lè )啊，互幫互助啊，愛(ài)護公物啊，還要堅強，獨立……”略顯年邁的教師往上推了推架在鼻梁上，鏡片重的有幾分重量的眼鏡，一遍遍重復著(zhù)自己也不知說(shuō)了多少遍的這番話(huà)，她總這樣，沖著(zhù)我們這批乳臭未干的小屁孩語(yǔ)重心長(cháng)地講道理，不管我們聽(tīng)未聽(tīng)懂。
時(shí)間總在流逝，低年級生涯就迷迷糊糊的過(guò)去了。到了三年級，聽(tīng)多了紅領(lǐng)巾的故事，真的覺(jué)得他們好偉大，值得我們佩服。
以前，我總是很羞澀，平時(shí)，在課堂上，我有那么點(diǎn)兒害怕，怕老師犀利的目光盯上自己然后站起來(lái)細聲細語(yǔ)的回答問(wèn)題，總覺(jué)得有點(diǎn)尷尬，所以，我總不敢在課堂上舉起小手。
大概直至四五年級左右吧，我開(kāi)始在老師的鼓勵下慢慢挑戰自己，課堂之上，開(kāi)始頻繁的'出現了那雙小手，公交車(chē)上，又多了一位謙讓座位的同學(xué)……再也不會(huì )為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭泣。我理解了老師那番話(huà)的意思，對，要堅強，要獨立。
我學(xué)會(huì )了洗紅領(lǐng)巾，把它洗的干干凈凈，毫無(wú)一點(diǎn)污漬，自豪的掛在胸前，告訴別人，我是少先隊員！
一路走來(lái)，從羞澀到堅強，成長(cháng)著(zhù)，紅領(lǐng)巾一直掛在胸前，我是少先隊員！一
成長(cháng)的作文600字初二 46
小時(shí)候，我總愛(ài)騎在爸爸肩上玩。當我看見(jiàn)爸爸頭上有一根白頭發(fā)時(shí)，便總會(huì )忍不住就想伸出手去拔掉它，還時(shí)而會(huì )天真地問(wèn)爸爸：“疼不疼？”每逢這時(shí)，爸爸總會(huì )哈哈大笑……
小時(shí)候，我還總愛(ài)在走路時(shí)踩住媽媽的影子。當我踩住了媽媽的影子時(shí)，卻發(fā)現自己的影子不見(jiàn)了，殊不知自己已經(jīng)融入了媽媽那高大的影子之中……
我慢慢長(cháng)大了，曲曲折折地走過(guò)了十四個(gè)春秋，我對許多事情和許多人也有了更深的認識。同時(shí)也發(fā)現，在生活中，學(xué)習上，不明白的問(wèn)號也變多了，變深了。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己獨立思考，獨立判斷。那些兒時(shí)酷愛(ài)的洋娃娃，奶油蛋糕已不在吸引我的眼球，我逐漸迷上了名著(zhù)之類(lèi)的'課外讀本。
我長(cháng)大了，猶如小鳥(niǎo)的羽毛豐滿(mǎn)了一些，小樹(shù)的年輪增長(cháng)了幾圈……我想伸出雙手拉住黎明，卻被不停旋轉的時(shí)針指向未知的將來(lái)。我的心時(shí)常被一種特別的節奏催動(dòng)著(zhù)，讓我來(lái)不及回想一下什么，又匆匆地往前走……
現在，當我站在爸爸身后給他捶背時(shí)，看見(jiàn)爸爸頭上的白發(fā)增多，我再也不會(huì )伸出手就去拔，也不會(huì )再問(wèn)爸爸兒時(shí)常說(shuō)的那三個(gè)字了，我會(huì )一下一下更加用心地給爸爸捶背。
現在，每當走在路燈下時(shí)，我又頑皮似的踩住了媽媽的影子，但我就覺(jué)得媽媽的影子好像縮小了許多，再也遮不住我的影子了，我默默地拉起媽媽的手，路燈下兩個(gè)親昵的影子也拉起了手……
成長(cháng)的作文600字初二 47
書(shū)，是人類(lèi)知識的殿堂，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是閑暇之余的快樂(lè )，是課余時(shí)間夢(mèng)幻的天堂……
讀一本好書(shū)，就是去品味星的燦爛，月的朦朧，花的嫣紅，落英的繽紛……掀開(kāi)扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在周?chē)h飄悠悠，縈繞在我的心頭。聆聽(tīng)作家們用筆敲響的歲月回聲，心中涌起波瀾；感悟作家們心底的呼喚，心中輕描淡寫(xiě)出偉人的形象。
書(shū)，一直是我最喜歡的。讀書(shū)能陶冶情操，積累好詞好句，最重要的一點(diǎn)，就是能讓人仿佛身臨其境，與故事中的主人公同喜同悲，一起辱罵可恥之輩，一起笑談生活。
小時(shí)候，我喜歡童話(huà)，童話(huà)往往是最感人的故事，每次看到以悲劇結尾，我都會(huì )忍不住滴下幾滴淚，表示對故事的主人公感到遺憾；如果是喜劇收場(chǎng)，我又會(huì )露出一些開(kāi)心的笑�，F在，我讀了許多書(shū)，《愛(ài)的.教育》告訴我，愛(ài)是微小的，但當它匯集成一條小河的時(shí)候，他又是感人肺腑的�！遏斮e遜漂流記》告訴我，人活在世上，要有毅力，這樣才能在這個(gè)世上立足�！都偃缃o我三天光明》告訴我，要珍惜眼前所擁有的一切，不要在失去后才懂得珍惜�！渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書(shū)就像是在與偉人談話(huà)，可以提高素養，還可以體會(huì )到偉人的心情，于是，我經(jīng)常與偉人暢談?dòng)谔斓亍?/p>
讀書(shū)一直伴著(zhù)我成長(cháng)，成了我生活中不可缺少的一部分。讀書(shū)就像在人生道路上采集生命的音符，與書(shū)共譜一曲，唱出春花秋月，落英繽紛……
成長(cháng)的作文600字初二 48
成長(cháng)——痛并快樂(lè )著(zhù)，而更多的是被煩惱的對立所圍住，成長(cháng)的路上會(huì )遇到一塊塊“妨礙”，但不能懊喪也不能拋棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對，就會(huì )發(fā)現許多妨礙是能夠戰勝的，這可是我的親自領(lǐng)會(huì )。對我而言，成長(cháng)路途上一個(gè)大大的`妨礙即是“懶散”。
人生有競賽才會(huì )精彩——這是我安慰自個(gè)的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我通知自個(gè)成果不能太差；作為女兒，我通知自個(gè)不能讓爸爸媽媽大失人望；作為姐姐，我通知自個(gè)要給小妹一個(gè)好榜樣……因而，煩惱也就日益增多。
回想起自個(gè)小的時(shí)分，日子是多么輕松，高枕無(wú)憂(yōu)，無(wú)拘無(wú)束，身邊根本就沒(méi)什么煩惱�？墒歉�(zhù)年月的消逝，前方的波浪也更大了，海面也更曲折了，我變成一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我現已化為烏有了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家工作增了，學(xué)習門(mén)類(lèi)多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加劇。如果是小時(shí)分，我不管做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有爸爸媽媽為我當“導游”�？扇缃竦奈�，長(cháng)大了，明理了，要習慣獨立了，但凡干事都要小心謹慎，三思而后行。這與小時(shí)分那悠閑自在的日子比較也漸漸地拉開(kāi)了間隔。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)成長(cháng)，享受著(zhù)高興，也享受著(zhù)煩惱
成長(cháng)的作文600字初二 49
我最近讀了一篇梅子涵寫(xiě)的故事，這個(gè)故事的名字叫《走在路上》。這篇文章很感人，使我想起了已經(jīng)過(guò)世的奶奶，在我二年級的時(shí)候想法和陳小遠差不多，都覺(jué)得這些老人笨手笨腳的總是拖我的后腿。在奶奶接放學(xué)我的時(shí)候，我總喜歡自己一個(gè)人走在前面，把奶奶甩得遠遠的，不喜歡跟她在一起走，但讀了這篇文章后我感受到了奶奶對我的關(guān)心是那么的默默無(wú)聞。
在這篇短文中有一處讓我深深地感動(dòng)了：“我不要奶奶買(mǎi)棒冰，綠豆的也不要�！毙∵h說(shuō)，他不知為什么要這樣說(shuō)。
可是奶奶卻走去買(mǎi)了根棒冰，他口袋里掏出來(lái)的鈔票都被汗浸濕了。
小遠接過(guò)棒冰，臉上似乎很有些不好意思�！澳棠桃б豢�！”他把棒冰伸到奶奶嘴邊�！澳棠滩灰�，遠遠吃�！彪m然這只是幾個(gè)小小的動(dòng)作，在人們眼中微不足道，但是這卻是奶奶表達她對遠遠的愛(ài)的一種方式，這種愛(ài)能穿透每個(gè)人的心靈，讓每個(gè)人都感覺(jué)到一種特殊的溫暖，這種溫暖并不來(lái)自于某種取暖的方式，它是來(lái)自于愛(ài)的力量。沒(méi)錯我們都應該學(xué)會(huì )感恩，在空閑時(shí)不妨多留意一下在一旁做事的`母親，每天都留意一下你會(huì )注意到她在衰老，頭上有多出一些白頭發(fā)，我們不妨幫助他做一些力所能及的事情，多關(guān)心自己身邊的人，有許多人都需要你的幫助，那時(shí)候大家就會(huì )幫助你，你就會(huì )有更多的朋友。讓感恩伴隨我們的成長(cháng)，從感恩中學(xué)會(huì )關(guān)心他人吧。
成長(cháng)的作文600字初二 50
回憶童年時(shí)代的自己，再看看現在的自己。在不經(jīng)意間，發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了。在成長(cháng)的道路中，有苦也有樂(lè )，有喜也有憂(yōu)……然為這些事，往往都會(huì )在這道路上留下一個(gè)個(gè)腳印，譜寫(xiě)下一篇篇動(dòng)人的樂(lè )章。
小的時(shí)候，常常和弟弟在一起打鬧，爭搶弟弟心愛(ài)的玩具，看著(zhù)弟弟急匆匆地跑在我后面，我總是得意地想：嘿嘿，你個(gè)頭跟我差一大截，還沒(méi)我靈活，怎么搶得過(guò)我啊，哈哈！看著(zhù)弟弟生氣的'樣子，我把它當做了一種樂(lè )趣。這時(shí)，媽媽就會(huì )過(guò)來(lái)，對我責罵道：“你也不小了，怎么總是要捉弄你弟弟呢？”當然，我還會(huì )馬上反駁道：“我也還是小孩子呢！”
漸漸地，我發(fā)現，我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具，有時(shí)也會(huì )把自己心愛(ài)的東西送給弟弟，還常常被弟弟“捉弄”呢！出去玩時(shí)，也會(huì )帶著(zhù)弟弟，用自己的手牽著(zhù)弟弟的小手。這一幕幕，這一個(gè)個(gè)瞬間……我常常在想：自己是不是長(cháng)大了呢？
記得在二年級的時(shí)候，我結交了許多好朋友、好姐妹。然而太小，太任性，不懂得珍惜，常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地，知道要珍惜了，遇到矛盾會(huì )互相諒解，不合時(shí)主動(dòng)認錯，也許就是因為這樣，現在我和同伴們之間的友誼才會(huì )如此深厚，如此堅固吧。在這之中，又讓我明白了：原來(lái)，許多人，許多事，都是會(huì )隨著(zhù)成長(cháng)而改變的。
我們在自己成長(cháng)的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個(gè)個(gè)文字，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的、充滿(mǎn)著(zhù)童真氣息的文字，這些文字為我們譜寫(xiě)成了一篇篇精彩的、動(dòng)人的文章！
成長(cháng)的作文600字初二 51
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕?/p>
我的成長(cháng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波，對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應該怎么做才好？我應該怎樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，每次走到哪里都望著(zhù)蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數學(xué)考了80幾分，我十分作心，滿(mǎn)以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說(shuō)，80幾分的成績(jì)，怎么去考中學(xué)？太不像話(huà)……“面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了�！叭�，把我給你買(mǎi)的卷子做2張。一會(huì )兒拿來(lái)給我檢查�！蔽彝现�(zhù)本已十分疲勞的身軀來(lái)到書(shū)房，拿出卷子做，看著(zhù)卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠里不能飛翔的.鳥(niǎo)，渴望天空中的那一片藍藍的天，一朵朵白白的云，有時(shí)我想：學(xué)習到底是為了什么？為什么要學(xué)習？學(xué)習到底有什么好處？
我真得很累，好想在訂上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊~可人不可能沒(méi)有煩惱，在人的成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難，關(guān)健是你如何去面對它。
成長(cháng)的作文600字初二 52
也許在我們對自己發(fā)展路上所制定的目標總是那么遠大，就好像志向高遠的自己都不著(zhù)邊際一樣�？蓪�(shí)際上當我們回過(guò)神來(lái)還是會(huì )明白一個(gè)道理，那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的時(shí)候，姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊含著(zhù)很多不一樣的.情感，也許在他的情感當中很多人都是有著(zhù)共鳴的，但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過(guò)了那個(gè)時(shí)代的。
我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌，他們也在談?wù)撝?zhù)這首歌當中所蘊含的意義，可是當時(shí)我年紀比較小，因為有著(zhù)代溝的原因，對這首歌的理解也并不是那么深刻，可是在一段時(shí)間過(guò)去了之后，偶爾聽(tīng)起這首歌的其中兩句話(huà)也是覺(jué)得被震撼到了。
歌曲總是一個(gè)神奇的東西，就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流，給人寬慰。
我想在很久以后，我們會(huì )不會(huì )站在未來(lái)的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現在的生活，回顧我們是否也會(huì )后悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)決定。
假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合，那么我們是不是會(huì )改變自己的想法，是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們人生命運的航向就突然發(fā)生了逆轉？
我們不知道結局如何，也不敢隨便的去做出一個(gè)假設。
也許是因為我們過(guò)習慣了那么多勝利的生活，所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì )感覺(jué)像出了大事一樣。
所以不管怎樣，還是需要增加對自己的歷練，才能夠身心都有成長(cháng)。
成長(cháng)的作文600字初二 53
我現在已經(jīng)五年級了，有許多人在幫助我？爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和老師等。
首先，要感謝爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。在很久以前，我在上幼兒園時(shí)，奶奶就從鄉下坐車(chē)過(guò)來(lái)，天天都陪著(zhù)我去上學(xué)，因為我家離幼兒園很近，所以我們步行去幼兒園。奶奶很疼我的，時(shí)不時(shí)問(wèn)我：走累了吧。讓我背背你。到了幼兒園門(mén)口，奶奶總是帶著(zhù)笑容向我招手，我的童年是愉快而幸福的。其次，我要感謝我的爸爸、媽媽。我的爸爸對我很?chē)栏�。每天晚上都要我認真地完成作業(yè)，寫(xiě)完后再做部分課外習題作業(yè)，目的是讓我好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我很喜歡我的媽媽?zhuān)浀糜幸淮�，我晚上發(fā)燒了，嘔吐了好幾次，嘴里有一股很難聞?dòng)执瘫堑奈兜�，媽媽立即出去買(mǎi)了藥，她給我吃了藥，又哄著(zhù)我去睡覺(jué)了，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現了我的嘴不臭了，鼻子通了，頭也不昏了，媽媽總是細心的照顧著(zhù)我。然后，我要感謝我的老師，教過(guò)我的'老師有很多，比如陳老師。她們教給我知識，還有做人的道理。
最后，我還要感謝祖國，是祖國給了我們良好的學(xué)習和生活環(huán)境。今天的我是與他們的幫助分不開(kāi)的，我要學(xué)會(huì )感恩，今天好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，來(lái)報答他們的恩情，看我的行動(dòng)吧！
成長(cháng)的作文600字初二 54
所有的相聚都在等待離別，而所有的離別都是為了重逢時(shí)的精彩。天空也許是灰色的，但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點(diǎn)在前，年華在后，系好鞋帶，相信青春永遠只愿為自信的人綻開(kāi)�！}記
回首走過(guò)的沙灘，突顯孤獨的足跡，它已化作斑駁的黑影鋪滿(mǎn)我來(lái)時(shí)的路。被朋友們稱(chēng)作沒(méi)有童年的我，其實(shí)，那每個(gè)腳印里都刻滿(mǎn)了文字，像在老城見(jiàn)過(guò)的那刻滿(mǎn)歷史篇章的方磚。而面前仍是一片荒涼完整的沙灘，不知、未來(lái)……
我與它一起成長(cháng)。這曾經(jīng)陌生但對我而言已熟到成為一種習慣的校園，倍感舒適。雨的氣息、風(fēng)的氣息、人的氣息，將我層層包圍。這種朦朧而親切的氤氳總化作那層層壓縮到心里的感動(dòng)。
我經(jīng)歷，我成長(cháng);抒發(fā)成長(cháng)的情感，在充滿(mǎn)歡樂(lè )的課堂上。一年就這樣過(guò)去了，雖然平淡，但也會(huì )激起人們心中的'漣漪。
成長(cháng)，是一部飽含百味的童年話(huà)，遙遠而真實(shí)，神圣而不可或缺。無(wú)論生活與學(xué)習、思想與心理，逐漸改變，改變而成熟，成熟后我成長(cháng)。
就是小時(shí)候說(shuō)的當我長(cháng)大的時(shí)候吧。在人生這一頁(yè)上，我用筆一點(diǎn)點(diǎn)和開(kāi)顏料，調出色彩，在原本空白的頁(yè)面上一點(diǎn)點(diǎn)為人生繪出帶著(zhù)自己個(gè)性的斑斕，直到填滿(mǎn)。那時(shí)，我會(huì )對自己說(shuō)：我一直在成長(cháng)，這就是給我留下些許回憶的曾經(jīng)。
一直不知該如何定義成長(cháng)與足跡，或許吧……
童年，是一個(gè)人最美的夢(mèng)境，而長(cháng)大則是對這個(gè)夢(mèng)境最冷酷的摧殘。
成長(cháng)的作文600字初二 55
光陰似箭，日月如梭，轉眼間五年過(guò)去了，客都購物廣場(chǎng)已經(jīng)誕生五年了，而我也長(cháng)大了五歲。
在這五年來(lái)，客都購物廣場(chǎng)給顧客帶來(lái)了許多地實(shí)惠與方便。記得那是今年春節以后吧，客都購物廣場(chǎng)實(shí)行了交95元還一張100元客都購物卡；還有憑購物小票+1元，可以領(lǐng)取會(huì )員積分卡一張，有會(huì )員價(jià)的享受會(huì )員價(jià)，無(wú)會(huì )員價(jià)10元錢(qián)積1分。中途還有許許多多的活動(dòng)，給顧客帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡地實(shí)惠。
五年來(lái)，該超市不斷擴大規模，不斷完善超市里的'內部管理。超市里物品齊全，價(jià)格便宜。給顧客帶來(lái)許多方便。
雖然超市給顧客帶來(lái)了許多好處，但是難免有一些不足之處，我對客都購物廣場(chǎng)有以下建議：
1、收銀服務(wù)不靈活。有時(shí)收銀員阿姨連一角錢(qián)都不放過(guò)。10.1元必須10.1元，顧客帶了一張10元和5元，收銀員阿姨給15元找4.9元，而這不是給大家都帶來(lái)了不便嗎？我希望以后客都購物廣場(chǎng)采用四舍五入法，保留到元。2、售貨服務(wù)還應再完善。那一次，我嘗了一點(diǎn)山楂果肉飲料，阿姨又讓我嘗了一杯。喝完了，原本說(shuō)第二天辦卡以后多買(mǎi)一點(diǎn)兒，但那個(gè)阿姨非往我手里塞，搞的那個(gè)場(chǎng)面大家都十分尷尬。
尊敬的長(cháng)輩，我提的建議可行嗎？我忠心地祝愿客都購物廣場(chǎng)生意越辦越紅火！
成長(cháng)的作文600字初二 56
昨天，我讀了一本書(shū)，題目是《教育中國兒童的100個(gè)故事》，里面有一篇文章令我深受感動(dòng)：每年五月的第一個(gè)星期天是母親節，有一個(gè)小姑娘想給心愛(ài)的媽媽買(mǎi)一束紅石竹花作為禮物送給媽媽�？傻搅嘶ǖ�，她發(fā)現紅石竹花的價(jià)格高得嚇人，小女孩手里的`錢(qián)只夠買(mǎi)一枝。紅石竹花旁邊的白石竹花價(jià)格很便宜，可那花是寄托對離去媽媽的哀思的。小姑娘考慮了好久，最后還是決定買(mǎi)很便宜的白石竹花�；丶液笏堰@一大束白石竹花放到了一個(gè)紅墨水瓶里，藏在了媽媽看不見(jiàn)的地方。剛毅而又慈祥的白石竹花拼命地吮吸著(zhù)紅墨水。
幾天以后，奇跡發(fā)生了，白石竹花變成了生機勃勃的紅石竹花，它們成為母親在節日里收到的最美的禮物。
這篇文章寄托了小女孩對母親的感恩之情，表達了小女孩內心的渴望。
平常生活中，爸爸媽媽不求回報，無(wú)私奉獻，在任何時(shí)候都默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔地為我們操勞，而這一切都是因為愛(ài)�？扇绻覀冎魂P(guān)注自己的享受，自己的生活，一味索取，那是多么不應該。要知道，父母也需要我們的關(guān)愛(ài)��！
讀了這篇短文，我明白了：我們在追求享受的時(shí)候不能忽視了身邊的人和事物，機會(huì )有時(shí)就在你身邊，千萬(wàn)不能讓它溜走，平時(shí)要注意自己的點(diǎn)滴行為，積小愛(ài)為大愛(ài)，不要等長(cháng)大了再去空談孝敬父母、回報社會(huì )，要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在對家庭、對社會(huì )有貢獻的人。
成長(cháng)的作文600字初二 57
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )情不自禁地想起父母的辛勤勞動(dòng)。
在媽媽的臉上，我突然發(fā)現多了幾條皺紋；在烏黑亮麗的頭發(fā)上，多了幾條白發(fā)；原來(lái)細細的雙手現在變得粗糙不堪……人，是需要感恩的，對于父母的恩情，我們是永遠報答不了的。我剛來(lái)到這所陌生的城市，我就像變了一個(gè)人似的，家鄉的我是活潑可愛(ài)、天不怕、地不怕的，這里的我不敢出家門(mén)，不敢和外人說(shuō)話(huà)，把自己整天悶在家里。爸爸媽媽好像看出了我的`心事，于是跟我說(shuō)，要帶我去游樂(lè )園玩。到了那里，我不敢抬頭，不敢看任何人。媽媽問(wèn)我要玩什么，我一直不吭聲。我感覺(jué)這個(gè)地方一點(diǎn)也不屬于我，我好想回家，回到屬于我的那個(gè)世界里去。媽媽一遍一遍地鼓勵我抬頭，我不敢，我害怕。媽媽最后說(shuō)了一句：“孩子，不要害怕，抬頭看看這里有多美。你要知道，無(wú)論你走到哪里，你還是你，誰(shuí)也改變不了你，在哪里，你都可以做回以前的你，誰(shuí)也阻擋不了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于鼓起勇氣抬頭，發(fā)現周?chē)己闷�，以前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我拉著(zhù)媽媽的衣角，小聲說(shuō)：“媽?zhuān)蚁胪婺莻�(gè)�！眿寢屝α�，爸爸也笑了。
當時(shí)，我都不知道他們?yōu)槭裁葱�，�?jiàn)到他們笑，我也笑了，一家人開(kāi)開(kāi)心心多好啊�；氐郊依�，雖然沒(méi)有外向，但已經(jīng)進(jìn)步不少了，慢慢來(lái)，總有一天回成功的。這天晚上我們家里，就像過(guò)節一樣熱鬧。 感謝父母給我帶來(lái)的自信，給我帶來(lái)的勇氣，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
成長(cháng)的作文600字初二 58
辛棄疾曾說(shuō)過(guò)：“少年不識愁滋味�！钡缃裨S多人都認為我們有數不盡的“愁”：考試沒(méi)考好，天天要有做不完的作業(yè)，上課…… 以前我也是這樣認為的，但一件事改變了我的看法，讓我知道了成長(cháng)也是快樂(lè )的。
那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽都上班了，只留我一個(gè)人在家，等爸爸媽媽走后。我馬上翻出我的存錢(qián)罐，你要問(wèn)我干嘛？告訴你，我今天要為爸爸媽媽準備豐盛的午餐，還要打掃一下房間，洗一回衣服。
我拿出錢(qián)就向超市飛奔。買(mǎi)了一只爸爸最?lèi)?ài)吃的熟烤雞，還買(mǎi)了一些番茄準備做番茄蛋湯。剛要回家，我就看見(jiàn)了食品柜上的'巧克力好像在向我微笑，我咽了一口唾沫，鐵下心，飛奔回家。路上我還買(mǎi)了熏燒豬尾巴，豬耳朵和腐竹。
一回到家，我就開(kāi)始做飯。這很簡(jiǎn)單，只要將水和米倒進(jìn)電飯鍋就行了。接著(zhù)我開(kāi)始燒湯。我一下子就手足無(wú)措了，好不容易將番茄切成了一個(gè)個(gè)大小不一的紅“火腿“，卻又將蛋連殼倒進(jìn)了鍋里。忙了好長(cháng)一會(huì )兒，一份簡(jiǎn)易的午餐才搞定。
接著(zhù)我趕緊洗衣服，打掃房間，心急如焚的我費了九牛二虎之力才完成任務(wù)，我差點(diǎn)就沒(méi)累得趴在地上睡著(zhù)了。不一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽看到這一切，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，緊緊摟住了我，我感到前所未有的快樂(lè )——因為我體會(huì )到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦，因為我終于長(cháng)大了！
現在，我要說(shuō)：“少年更識愁滋味，少年不畏愁滋味，成長(cháng)的煩惱不煩惱，成長(cháng)的快樂(lè )我知道�！�
成長(cháng)的作文600字初二 59
二十一世紀是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )文化也大踏步地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為了我們學(xué)習科學(xué)文化知識和休閑娛樂(lè )的重要工具。我第一次在電腦上玩游戲是在二年級寒假的時(shí)候，驚險刺激的格斗場(chǎng)面，眼花繚亂的動(dòng)作變化，簡(jiǎn)直忘了時(shí)間的存在......從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，每天一放學(xué)我就打開(kāi)電腦，什么穿越火線(xiàn)、戰地之王、超級瑪麗等等，都是我的最?lèi)?ài)。作業(yè)也只是草草完成。
很快期中考試到了，成績(jì)揭曉我的學(xué)習成績(jì)一落千丈，老師在班上狠狠的批評了我。更糟糕的是，我剛一回到家爸爸就一臉怒氣，揪著(zhù)我的耳朵問(wèn)我為什么考的這么差，媽媽也在我耳邊嘮叨責怪爸爸買(mǎi)電腦耽誤了我的學(xué)習，聽(tīng)了這些話(huà)我心里難受極了。六一兒童節到了學(xué)校為豐富我們的網(wǎng)絡(luò )知識舉辦了“綠色上網(wǎng)，健康成長(cháng)”為主題的文化活動(dòng)，以演講、板報、作文比賽等多種形式，宣傳教育我們如何上網(wǎng)，如何抵制不良網(wǎng)站，并告誡我們要少玩游戲，不訪(fǎng)問(wèn)陌生網(wǎng)站等等。通過(guò)這次活動(dòng)，我對電腦網(wǎng)絡(luò )有了新的.認識：它不僅可以?shī)蕵?lè )，更重要的是它是一本最大的百科全書(shū)，是我們知識最淵博的老師，問(wèn)必答，毫無(wú)保留，是我們遨游知識海洋的好幫手。通過(guò)這次活動(dòng)，我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。在學(xué)習科學(xué)知識的路上，電腦網(wǎng)絡(luò )與我一路同行！
成長(cháng)的作文600字初二 60
人一生需要生長(cháng)、也需要成長(cháng)。所謂成長(cháng)，我的理解是一個(gè)人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個(gè)成熟、有責任心的青少年。下面我說(shuō)說(shuō)我的故事。
上了初中，我多多少少感到與小學(xué)不同的生活感受。面對48位與我毫不相識的同學(xué)，我自然感到羞澀。上課時(shí)，老師提問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們爭先恐后搶答，而我低頭看著(zhù)書(shū)本，目光時(shí)不時(shí)瞟瞟老師有沒(méi)有注意到我。鈴聲響起，同學(xué)們三五結群的'背著(zhù)書(shū)包放學(xué)去，我緩慢的收拾課本，生怕有同學(xué)注意到我。許多社團活動(dòng)我也沒(méi)有踴躍參與。也不知怎地，一個(gè)月后我的成績(jì)直線(xiàn)下降。我嘆息道：今日不同往日呀！回想起小學(xué)時(shí)代，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想干嘛就干嘛。日漸往后，我的神情愈加難過(guò)。
一個(gè)寒假過(guò)去了，我也開(kāi)朗了許多，約莫一個(gè)星期前，我反省自己，通過(guò)自我調整自己的思維方式，終于，我又回到了屬于我自己的“小學(xué)時(shí)代”。
我結實(shí)了幾個(gè)能與我同享快樂(lè )與痛苦的同學(xué)，下課后，我們沖出教室拿起球拍打乒乓球。上課時(shí)，我有時(shí)仔細推敲老師的問(wèn)題，舉手回答，放學(xué)后，我急忙收拾好書(shū)包，想看到獵物的如饑似渴的狼，朝著(zhù)教室門(mén)口沖了出去。果然我的同伴在向我揮手了。日復一日，年復一年，我的成績(jì)漸漸上來(lái)了，我也漸漸融入到了大家。到了初三，我們竟有點(diǎn)舍不得彼此，初三分班，雖是同級，卻不同班，大家的距離又增遠了。這就是我的成長(cháng)故事在這將近十四年里，你有過(guò)成長(cháng)的故事嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
成長(cháng)的作文600字初二 61
隨著(zhù)時(shí)間一天天的流逝，我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小丫頭，成長(cháng)為一名令人羨慕的少先隊員，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長(cháng)……
首先挑戰什么呢？我環(huán)視著(zhù)家里，對了，先易后難。第一關(guān)：給家里來(lái)個(gè)“美容護理”。我抄起掃帚，哼著(zhù)小曲往陽(yáng)臺上走，心想：“這個(gè)嘛，我已經(jīng)干過(guò)不少回了。再怎么說(shuō)我也是一個(gè)老手了�！蔽覐慕锹渫鈷�，把垃圾都堆在一處，然后倒入垃圾桶，從陽(yáng)臺掃到臥室，還沒(méi)到十分鐘，我就有點(diǎn)力不從心了，但一想老師給我的艱巨任務(wù)，一咬牙就堅持下來(lái)。
等我給家里的每一個(gè)角落都“殺毒”以后，我立刻頭昏眼花，一下子栽倒在沙發(fā)里，過(guò)了好一會(huì )兒才醒過(guò)神，然后端一盆水，找一塊抹布，給家具一一洗個(gè)“涼水澡”。最后就是擦地板了，我拿著(zhù)浸濕的抹布，蹲著(zhù)擦起地板來(lái)，不知怎么著(zhù)，越擦越累，我只得擦一陣，在原地休息一陣，可好景不常，過(guò)不了一會(huì )兒我累得腰酸背痛。終于勉強把地板擦干凈了。我躺在沙發(fā)上心里暗暗地說(shuō)：“真服了這個(gè)生活！”
未來(lái)的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會(huì )融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過(guò)去的一切像是過(guò)眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？
那么留足過(guò)去的`回憶，用它去照徹我們的成長(cháng)之路吧，成長(cháng)的腳步時(shí)時(shí)繼續……
成長(cháng)的作文600字初二 62
人的一生是由童年、少年、青年和老年組成。我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷人生的不同階段。
在童年時(shí)，世界是吸引的、迷人的，我們總是憧憬未來(lái)的生活。當時(shí)不懂得生活的難，社會(huì )的復雜，我們只知道在我們心中的世界是美好的。我們當時(shí)單純的就像“透明人”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們進(jìn)入了少年。少年時(shí)我們對世界有了一點(diǎn)了解，才知道世界原來(lái)沒(méi)有那么美好。這時(shí)的我們學(xué)會(huì )了戴上“面具”保護自己。會(huì )經(jīng)常躲在自己的內心哭泣，更多的是不愿讓別人看到自己的'內心世界。
現在的我們，還不到青年，但從身邊的那些青年人我看到了，他們的激情有活力。身上的那股勁好像永遠都用不完，如正午的太陽(yáng)、如火。但他們不易控制自己，急于求成，內心不能平靜下來(lái)。生活給他們涂上了彩色。
中年，他們的閱歷豐富，心思更讓人難以捉摸。他們的干勁已不如從前，但他們做事更謹慎、周密。生活中的“雨水”沖淡了他們的色澤，同時(shí)也給他們一顆平靜的內心。
老年時(shí)，從他們身上再也看不到當年的生氣和活力，更多的是平靜和安詳。生活的閱歷讓他們看透了世界。有一種：小時(shí)候見(jiàn)山是山，看水是水；隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，看山不是山，看水不是水；最后又回到原點(diǎn)，看山是山，看水不是水。
人生就是如此。當一天的最后一縷夕陽(yáng)落山后，我們的一生也隨之結束了。
成長(cháng)的作文600字初二 63
書(shū)籍是我最忠實(shí)的朋友，從小到大，從未改變。
記得六七歲的時(shí)候，我閑著(zhù)無(wú)聊，便從書(shū)架上抽出一本書(shū)，學(xué)爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上，小大人似的翻開(kāi)了那本書(shū)。開(kāi)始還只是做做樣子，可后來(lái)竟被書(shū)中的情節吸引得入了迷。從此，我便愛(ài)上了看書(shū)，不再一天到晚總盯著(zhù)電視、電腦，而是學(xué)會(huì )了一個(gè)人安安靜靜地看書(shū)。
小時(shí)候最?lèi)?ài)看“淘氣寶馬小跳”和“小香咕系列”等書(shū)，那時(shí)的我覺(jué)得這種書(shū)能給我帶來(lái)快樂(lè )，也總是被書(shū)中那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和迭宕起伏的情節所吸引。因為對書(shū)本接觸得早，所以我的文章也比同齡人要寫(xiě)得好一些。二年級的時(shí)候被學(xué)校評為“書(shū)香家庭”，這個(gè)榮譽(yù)成了我的一種動(dòng)力，我把自己更多的時(shí)間都用在了看書(shū)，為了贏(yíng)得更多的`成績(jì)。
漸漸長(cháng)大后，我不再看小時(shí)候看的那些書(shū)了，我追求的是精神上的升華。于是名著(zhù)開(kāi)始走進(jìn)了我的視野，它使我得到的東西更多。我最喜歡的是《簡(jiǎn)·愛(ài)》，它告訴我，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴。
當我開(kāi)始有自己的思想，自己的見(jiàn)解時(shí)，我也不再滿(mǎn)足于看書(shū)了。我要創(chuàng )造出屬于我自己的，獨特的風(fēng)格，用我的思考、用我的沉淀。我相信自己可以做到，我相信我的文字會(huì )變成一個(gè)個(gè)精靈，舞動(dòng)在報紙上、舞動(dòng)在書(shū)籍里。
書(shū)籍伴我成長(cháng)，我堅信書(shū)籍的種子已經(jīng)深深地在我的心中扎根。我記得有這樣一個(gè)朋友，讓我有了信仰可以創(chuàng )造自己的驕傲。
成長(cháng)的作文600字初二 64
成長(cháng)，是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的事情。當你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，再到天真浪漫的兒童，再變成叛逆暴躁的少年。每一步都在變化，每一步都在成長(cháng)。
在上個(gè)暑假的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)街舞班。一開(kāi)始我很興奮，在去的路上，我一直在問(wèn)媽媽“那里是男老師還是女老師”等等一系例的問(wèn)題。
到了那里，我失望極了!因為那和我想象的完全不一樣。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)他們正在熱身。在開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我就在想會(huì )不會(huì )有許多同年人�？墒乾F實(shí)告訴我，并沒(méi)有。那全部都是比我小刀孩子。有些，剛上小學(xué)；有些還在讀幼兒園；甚至有些還只有三四歲。這哪是街舞班，這分明就是一個(gè)幼兒園嘛！老師讓我走到那和他們一起熱身，讓我拘束的不止這群小孩，還有教室有一個(gè)監視器。那個(gè)監控就投向體息室的大廳里，讓家長(cháng)看自己的孩子有沒(méi)有認做。我又是那里最高的，我頓時(shí)敢覺(jué)很害怕，怕他們會(huì )在背后說(shuō)我做得不好之類(lèi)的.話(huà)。
于是越想我就覺(jué)得很難為情，我的動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)地變小。老師看見(jiàn)了，就問(wèn)我她說(shuō)：“如果你要學(xué)一樣本領(lǐng)”，那必須有自己的信心，不要在意別人的目光，就像是街舞，學(xué)街舞是不分年齡大小，不分高矮，不分長(cháng)相，只要你愿意去學(xué)就會(huì )好起來(lái)”。
從那天起，每當我累時(shí)就會(huì )想起那句話(huà)，它將永遠印在我心里。
成長(cháng)的作文600字初二 65
誦讀《弟子規》，感悟成長(cháng)在21世紀的今天，人們追求經(jīng)濟利益而忽視了生活規范；科技發(fā)達的今天，人們要學(xué)習的知識越來(lái)越多了，而自身道德的修養意識也不高了。大街小巷，隨處都可見(jiàn)到有人不孝敬自己的父母。有人知錯不改；報紙上，天天都登著(zhù)有人不講誠信、有人報復心強，最后卻進(jìn)了監獄的新聞，可見(jiàn)，我們現在十分需要一個(gè)能凈化心靈的殿堂——《弟子規》。
《弟子規》是依據至圣先師孔子的`教誨而編成的生活規范。它告訴我們，在日常生活中，要做到孝順父母和友愛(ài)兄弟姊妹。因為母親給了我們世上最寶貴的東西——生命。當我們從母親的身體里出來(lái)時(shí)，你曾想過(guò)母親有多么痛苦嗎?面對著(zhù)眼前的母愛(ài)，我們就更應該孝順母親；父親則是大山的脊梁，家里的金銀珠寶、錢(qián)財都是父親的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。當父親流下一滴滴汗珠時(shí)，你曾流淚過(guò)嗎？面對著(zhù)眼前的父愛(ài)，我們就更應該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人，他們給我留下了許多快樂(lè )的回憶。要想在社會(huì )上立足，就必須講誠信。當你獲得眾人對你的信任時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比自豪與高興，誠信乃是無(wú)價(jià)之寶！在和大眾相處時(shí)，要平等博愛(ài)、團結向上、互相幫助。因為我們都生活在地球，我們都是人類(lèi)，何必要斤斤計較呢？當你發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，要向他們學(xué)習。一個(gè)人生下來(lái)不可能是十全十美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，最妥當的辦法就是取長(cháng)補短。讓我們一起去誦讀《弟子規》，領(lǐng)悟其中做人的道理，凈化我們的心靈吧！
成長(cháng)的作文600字初二 66
常言說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父母對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的。想想那些沒(méi)有父母的孤兒，我就更加覺(jué)得親情的寶貴。因為爸爸是我的數學(xué)老師，他有空就教我數學(xué)題。漸漸地我愛(ài)上了數學(xué)。在他的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)在班上是數一數二的。從二年級開(kāi)始我參加了很多次的數學(xué)競賽，得了多次第二名。爸爸打趣說(shuō)我是“千年老二”。開(kāi)始，聽(tīng)爸爸這樣說(shuō)，我也覺(jué)得挺好笑。后來(lái)，知道要爭取進(jìn)步，想要獲得第一，可是，總是不能如愿。
如今，我上五年級了�；叵肫饋�(lái)，覺(jué)得過(guò)去已經(jīng)多次辜負了爸爸的.期望，心里不禁慚愧起來(lái)。這次，我又要參加學(xué)校小數報競賽了。我決定要考第一，也讓他為我自豪自豪。數學(xué)競賽的那一天，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。老師發(fā)下試卷后，我先前前后后看了一遍。心里有了底。這些題大都有些眼熟。我認真讀題后，飛快地答起題來(lái)。很快把所有的題目寫(xiě)好了。我又一道道地細致地檢查。唯恐疏忽造成失誤。我埋頭一遍又一遍地檢查了很多次。后來(lái)，媽媽告訴我，我的競賽成績(jì)是滿(mǎn)分。我終于得了第一啦！我高興得一蹦三尺高。真高興啊，我終于為爸爸爭了一口氣！那天晚上，爸爸也顯得十分開(kāi)心。他告訴我成績(jì)只是代表著(zhù)過(guò)去，還要繼續努力。我看見(jiàn)他的臉上洋溢著(zhù)掩飾不住的笑意。父母為了我們的健康成長(cháng)，付出了很多心血。我們長(cháng)大了，一定要記得報答他們的辛勤養育之恩。
成長(cháng)的作文600字初二 67
當我從呱呱墜地的嬰兒到健康快樂(lè )的如花少年，父母付出了多少時(shí)間和精力；當我從懵懵懂懂的孩童到講文明懂禮貌的學(xué)子,老師奉獻了多少的心血與汗水。沒(méi)有他們，我不會(huì )成長(cháng)，不成長(cháng)，我也就不會(huì )懂得感恩。
感恩，是幫父母分擔家務(wù)。在我小的時(shí)候，由于我的身體不好，三天兩頭[注: 隔一天，或幾乎每天。形容經(jīng)常、頻繁。]生病，整天到醫院報到。當時(shí)爸爸媽媽又要上班又要照顧我，經(jīng)常是沒(méi)黑沒(méi)明的，饑一頓飽一頓的。在父母的精心照顧下，我的身體一天天的好起來(lái)，可父母卻老了，臉上有了道道皺紋，頭上也有了根根銀發(fā)。我該怎么做才能減輕父母的壓力呢？我決定做我力所能及[注: 在自己力量的限度內所能做到的。]的事情，幫助父母分擔家務(wù)，像掃地、收拾家、洗衣服、洗完等。我看到父母眼角的.皺紋開(kāi)了花，好像在說(shuō)：“我家丫頭長(cháng)大了�！�
感恩，是給老師的一句真摯的話(huà)。老師是我的第二位媽媽?zhuān)幸痪湓?shī)這樣寫(xiě)道：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為了我們，早早來(lái)到學(xué)校，督促我們學(xué)習，精心備課，上課，認真批改作業(yè)。放學(xué)了，把我們一個(gè)個(gè)送出校門(mén)，才拖著(zhù)疲憊的身子回家。老師啊，您辛苦了！我會(huì )永遠記著(zhù)“一日為師，終身為父”這句古語(yǔ)。老師啊，我會(huì )用我的成績(jì)報答你的恩情。
沒(méi)有你們，我不會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng)，沒(méi)有你們，我更不會(huì )懂得，做人要懂得感恩。感恩讓我成長(cháng)。
成長(cháng)的作文600字初二 68
青春期是一生中最讓人回味無(wú)窮的燦爛時(shí)光，可步入初中我最初卻并沒(méi)有感到快樂(lè )，反而是無(wú)休止的煩惱。
似乎是一夜之間，一覺(jué)醒來(lái)的我覺(jué)得嗓子十分干渴，像在冒火，于是趕緊請媽媽給我倒杯水�？稍�(huà)剛說(shuō)出口，我就后悔不已，原本我的聲音是清脆響亮的，可此時(shí)卻是那么的沙啞，好像不是一個(gè)孩子的聲音了。我詫異地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业穆曇粼趺醋兊眠@么難聽(tīng)啊?”媽媽卻樂(lè )了，她笑著(zhù)說(shuō)：“你這是開(kāi)始變聲了，其實(shí)前段時(shí)間你的聲音就有些變粗了，只不過(guò)今天變化更大了些，這是一件好事，說(shuō)明你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科學(xué)地用嗓子，過(guò)些時(shí)候，你就能恢復嗓音了!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我默默地想：假期里的這段時(shí)間我還是少說(shuō)話(huà)吧，免得別人聽(tīng)見(jiàn)我這沙啞的聲音笑話(huà)我�？墒窃綋挠惺戮驮接惺�，早飯后手機響了，是我小學(xué)同學(xué)打來(lái)的，他一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就在電話(huà)那頭笑個(gè)不停，我的'臉霎時(shí)紅了。爸爸看著(zhù)“憂(yōu)心忡忡“的我，安慰我說(shuō)：“從現在起，你就是一個(gè)小伙子了，男子漢了，應該為自己祝賀才是啊!”
哎，因為變聲的緣故，這個(gè)假期和爸爸媽媽回老家時(shí)見(jiàn)到那么多親人，我都不能大聲地和他們打招呼，飯桌上許多祝福的話(huà)我都說(shuō)不口，就怕自己難聽(tīng)的聲音惹來(lái)笑聲一片。這真是成長(cháng)的煩惱啊!我盼望著(zhù)早點(diǎn)度過(guò)這變聲期。
成長(cháng)的作文600字初二 69
當我們從母體中呱呱落地之時(shí)，我們就開(kāi)始沾染了歲月的風(fēng)塵，就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔。當我們漸漸長(cháng)大，漸漸地融入社會(huì )的時(shí)候，我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾……
真的，當我們不再單純，該怎么樣去面對大家都甚至有點(diǎn)自私的世界。就像有的朋友為了她的排名，每一次去請教作業(yè)時(shí)，迎接你的往往是一句"不知道"，我很害怕在一個(gè)曾經(jīng)很純，很可愛(ài)的一個(gè)小女孩兒的口中再聽(tīng)到這樣的一句話(huà)……這樣的成長(cháng)，我不要!但是我們始終在成長(cháng)。有時(shí)候自己會(huì )莫名其妙地流淚，有時(shí)候也會(huì )莫名其妙地笑出聲來(lái)。不管怎樣，我們都是感情動(dòng)物，免不了有很多的思想。有時(shí)候身處鬧市，卻覺(jué)得好孤獨；有時(shí)候天氣炎熱，卻會(huì )感到一陣寒意。等到靜下心來(lái)慢慢回想，更加地感覺(jué)到我們在成長(cháng)。無(wú)論怎樣，即使杜拉斯說(shuō)：當我１８歲時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)老了。但，真的，無(wú)論如何，我們始終在成長(cháng)。我們在成長(cháng)，在風(fēng)里成長(cháng)，以既定的恒定速度駛向未知的.路途中，回首，展望，躊躇……
我們在成長(cháng)，而曾經(jīng)一直看著(zhù)我們成長(cháng)的人卻老了下去，那是我們?yōu)槲覀兊臒o(wú)知的成長(cháng)所付出的代價(jià)……當臉上爬滿(mǎn)憂(yōu)傷，當眼睛習慣遠方，當寂寞占據心房，我們知道了，歲月已讓我們長(cháng)大。還是那句話(huà)，歲月在流逝，我們在成長(cháng)……
成長(cháng)的作文600字初二 70
今天，我讀了一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》，這本書(shū)主要寫(xiě)的是要我們學(xué)會(huì )愛(ài)別人，也要學(xué)會(huì )感受別人的愛(ài)。其中我讓我印象深刻的有兩篇文章，一篇是《開(kāi)學(xué)第一天》，一篇是《我們的老師》。
《開(kāi)學(xué)第一天》這篇文章講的是恩利科在開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，來(lái)到學(xué)校，他二年級的老師和三年級的.老師都向他打招呼，恩利科看著(zhù)這些老師，想到再也見(jiàn)不到他們了便很難過(guò)，這也讓他想起了老師們對他的愛(ài)。讀完以后我的感受是恩利科不僅感受到老師對他的愛(ài)，還很愛(ài)他們。從恩利科的這種表現就教育我們要愛(ài)老師們，不要因為老師罵了你一句你就恨他們，因為老師教育我們已經(jīng)夠辛苦的了，你這樣恨他們就會(huì )給他們增加很多負擔，這樣老師也很累，老師如果懲罰你也很累。
所以不要讓老師擔心。還有一篇也給我留下印象深刻《我們的新老師》這篇文章主要寫(xiě)了恩利科自從升到四年級以后來(lái)了一個(gè)新老師，這個(gè)新老師長(cháng)的不怎么樣，恩利科以為他的脾氣很壞所以一開(kāi)始就不喜歡他，但自從在上課時(shí)新老師對一個(gè)同學(xué)很關(guān)心，對另一個(gè)反錯誤是很和藹是他對新老師的態(tài)度就變了，恩利科突然覺(jué)得這個(gè)新老師不是特別兇，而是特別好接近，所以他以后就特別喜歡這個(gè)老師，下課時(shí)還問(wèn)問(wèn)題，以前他從來(lái)不會(huì )。
這個(gè)故事教育我們，不要對老師有成見(jiàn)，不要不喜歡老師，只要你惹老師高興，所有的好處都是你的。我特別喜歡這本書(shū)希望大家去讀一讀，這樣你就會(huì )收獲到許多知識。
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