窗外初中作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的窗外初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外初中作文1

　　撥開(kāi)一縷陽(yáng)光，讓蒲公英飛向美麗的天堂；抬起一腳溫柔，讓嫩草回到大地的懷抱；撒下一網(wǎng)仁慈，讓魚(yú)兒游往海的胸膛。放生希望，方播灑人性的美麗。

　　哥，你還好嗎？我知道你正在看著(zhù)我，微笑著(zhù)看著(zhù)我，我知道。

　　哥，我很想你。如果可以，我愿意用自己的壽命換取你余生的健康�！安灰�！”我知道你肯定會(huì )堅定地拒絕我。

　　因為小兒麻痹癥，你全身癱瘓。你喜歡坐在窗邊，因此我每天都把窗戶(hù)開(kāi)得大大的，希望陽(yáng)光能照到你，給你溫暖。你總是歡喜地告訴我，窗下有一位歌唱家，他的歌聲很是動(dòng)聽(tīng)，有好多人都喜歡他，哥也是其中一個(gè)。我勉強地笑著(zhù)回答你：“是啊�！�

　　有一天，你目不轉睛地盯著(zhù)窗外，我向你走近，你輕聲地告訴我：“窗戶(hù)對面有一個(gè)穿著(zhù)白色連衣裙的女孩一直望著(zhù)窗外，已經(jīng)有好幾天了，說(shuō)不定……”哥開(kāi)始不好意思了。臉紅著(zhù)，羞澀地說(shuō)：“你可能很快就有嫂子了�！笨粗�(zhù)你一臉的幸福，我沉默了，只是靜靜地站在那里。

　　每一天，每一夜，你都向我講述著(zhù)一件件快樂(lè )幸福的事，你說(shuō)窗外的槐花開(kāi)了，散發(fā)著(zhù)芬芳，你說(shuō)小鳥(niǎo)在唱歌，自由地飛翔著(zhù)……

　　直到那一天，窗下的草地被燒毀了。我告訴你我們家沒(méi)有槐花樹(shù)，那個(gè)偉大的“歌唱家”只是一個(gè)年老的修理工，窗對面的女孩也早已心有所屬，她是在等待她的心上人歸來(lái)……一切的一切，都是哥的幻想�，F在什么都沒(méi)了，什么都沒(méi)了。我忍不住落下了心酸的淚，哥，我心疼你，比誰(shuí)都心疼。然而你走了，依然是那個(gè)微笑，你握著(zhù)我的手說(shuō)：“夢(mèng)破了就不能再圓了嗎？我心中的夢(mèng)一直都在�！�

　　哥，你總是能帶給我溫暖，你并沒(méi)有向疾病屈服，你是努力地生活著(zhù)，你的堅強、樂(lè )觀(guān)，不正是人性的美麗嗎？是的，你在我眼里是最美麗的，每個(gè)微笑都讓我沉醉。

　　現在你的妹妹正在考試，我看著(zhù)窗外陽(yáng)光普照，微笑著(zhù)，因為我知道，哥一定在我身后，鼓勵著(zhù)我。我知道，哥一直都在。

窗外初中作文2

　　天空灰蒙蒙的，窗外飄灑著(zhù)絲絲細雨，我的心情就像這天空一樣沒(méi)有一絲光亮。詩(shī)人潘萬(wàn)提曾說(shuō)過(guò)：“不倦的眺望，便是心靈的翅膀�！笨墒俏也痪氲奶魍�，換來(lái)的又是什么？失望？迷茫？我不知道，但是我不敢再去努力，我害怕努力后換來(lái)的卻是同樣的結果，我被失敗后心的劇痛嚇怕了……直到您的一段話(huà)語(yǔ)，擦亮了我的心窗，拂去了我心靈的灰塵，讓我知道窗外依然有藍天。

　　我一個(gè)人坐在窗前，看著(zhù)被雨打濕的泥土，眼淚無(wú)聲無(wú)息的落下。為什么我的努力會(huì )一次又一次的白費，為什么我會(huì )讓老師和父母一次又一次的失望，為什么鮮紅的分數會(huì )將我的心刺得一次又一次遍體鱗傷。我就像一只折了羽翼的天鵝，無(wú)論怎樣努力，都無(wú)法找回天鵝應有的美麗，高傲……“滴滴，滴滴”短信提示音響了起來(lái)，擦干眼淚，打開(kāi)了這條短信，那是一段很短的話(huà)語(yǔ)：這段時(shí)間你的努力我都看在眼里，其實(shí)你的努力并沒(méi)有白費，只是你沒(méi)有找到合適自己的學(xué)習方法，你不要一味的用一種方法去學(xué)習，可以換種方法換一種角度試試看�，F在你要做的是調整好自己的狀態(tài)，再為下一階段學(xué)習做好沖刺的準備，我相信你一定可以像海燕一樣搏擊長(cháng)空，自由翱翔的！落款是：愛(ài)你的媽媽。

　　看完后，我的眼睛早已沒(méi)有了淚珠的盤(pán)旋，嘴角也忍不住的向上揚。是啊，沒(méi)有什么事是人做不成的，怕的就是輕言放棄。我每天只會(huì )環(huán)顧自周冰冷的墻壁，何不向外看看，看看窗外的藍天，看看飄著(zhù)的朵朵白云，然后給自己一個(gè)大大的微笑，告訴自己永不放棄！

　　這時(shí)我抬頭望望天，雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光穿過(guò)層層的多云終于又露出了笑臉，而天空也因為雨水的洗滌而變得更加的湛藍，一切都是這么的美好……也正是這一切告訴過(guò)，經(jīng)過(guò)挫折后，才會(huì )迎來(lái)更美好的明天，才會(huì )發(fā)現窗外依然有藍天！

窗外初中作文3

　　在你跌入谷底時(shí)，當你摔倒時(shí)別灰心，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，窗外依舊有藍天。

　　“這次數學(xué)競賽，真的是個(gè)意外，沒(méi)想到自己會(huì )考的這么差，我真的有努力去做，可……”我試圖向老師解釋著(zhù)，可我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便被老師“轟”出了辦公室。站在辦公室門(mén)口，我有些不知所措，眼淚不由自主的流了下來(lái)。

　　對于本此數學(xué)競賽，我本是很有把握的，在賽前我做了充分的復習與鞏固，可在考試期間，由于時(shí)間安排等一些因素，還是出現了差錯，我怎么都沒(méi)想到竟然會(huì )考這么點(diǎn)分。

　　我落魄的走回班里，坐在位兒上發(fā)呆。周?chē)�的同學(xué)們都在嬉鬧各干各的，可我總覺(jué)的有好多人在看著(zhù)我、在議論我。

　　在此后的一段時(shí)間里，我都覺(jué)得自己被一片烏云籠罩著(zhù)，做什么事都不順利、許多人都在遠離我、疏遠我。大家好像都在議論我“平時(shí)不是很厲害嗎？怎么連著(zhù)兩次都沒(méi)考好呢？”這樣的一種消極的心態(tài)讓我一直都抬不起頭，上課的時(shí)候也不敢舉手回答問(wèn)題了，甚至不敢抬頭看老師。

　　很快，學(xué)校里又組織了一次英語(yǔ)演講比賽，英語(yǔ)一直都是我的拿手科目，如果是以前我一定會(huì )積極踴躍的參加，可如果�！�…。這一次我猶豫了。上一次還未使我從陰影中走出來(lái)，我擔心自己做不好、擔心自己出差錯，我覺(jué)得自己受不起打擊了�？蓻](méi)想到的是，老師竟然主動(dòng)找到了我，并鼓勵我參加，許多同學(xué)也為我打氣……我看著(zhù)老師和同學(xué)信任的目光，頓時(shí)信心大增。

　　比賽結果還不錯，拿得了一個(gè)較好的成績(jì)。同時(shí)收到了老師的表?yè)P與同學(xué)們的稱(chēng)贊。我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，比賽結果不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我發(fā)現自己并沒(méi)有失去老師和同學(xué)們的信任，大家沒(méi)有離我遠去。

　　在你跌入低谷時(shí)，千萬(wàn)別灰心。打開(kāi)心中的那扇窗，你會(huì )發(fā)現窗外依舊有藍天。

窗外初中作文4

　　總是喜歡望向窗外，窗外的一切都在吸引著(zhù)我。在辦公室的窗前，看樓下小花園的自由與喧鬧；在車(chē)窗邊上，追逐一路游走的世間百態(tài)；在房間的窗前，凝望窗外樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)和樹(shù)下乘涼的人群。

　　我并不是一個(gè)喜歡讀詩(shī)的人，但是對卞之琳的《斷章》卻情有獨鐘——

　　“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！�

　　短短的兩句詩(shī)，讓我的思緒不停地飛翔……究竟我欣賞到的風(fēng)景里是否也有一個(gè)人？他是否也在遠遠地望著(zhù)我？是否我也是他眼中的風(fēng)景？

　　想要將這些風(fēng)景看的更細致，似乎只有在雨天才能做到，這是我固執的想象，喜歡窗外的風(fēng)景，更喜歡雨后的窗外。

　　一個(gè)人坐在陽(yáng)臺邊上，手捧一杯熱水，望著(zhù)窗外雨滴，一滴滴從天空落下，匯聚成河，將無(wú)盡的塵土洗凈，只裸露出干凈的水泥地面……

　　我的思緒隨著(zhù)塵土一起被帶走，帶到深深的記憶中……

　　回想起那一年，小小的我，第一次離家出走，外面剛剛下過(guò)小雨，空氣正新鮮，獨自走在路上，莫名的高興起來(lái)……

　　還有那一年，我騎車(chē)回家的路上，瓢潑大雨沒(méi)有阻擋我的前行，雨水洗著(zhù)我的面頰，一路乘風(fēng)，向著(zhù)家的方向奔去……

　　還有，還有，那一年，在大學(xué)的校園里，懷著(zhù)滿(mǎn)腹的委屈，仰望天空，雨水流過(guò)窗前，美術(shù)館的外邊，沒(méi)有熟悉的身影，只有孤獨的我……

　　朋友說(shuō)，喜歡雨天的我顯得傷感，但是，我卻喜歡這種傷感，這樣我才覺(jué)得自己是有情緒的鮮活的生命，這樣才讓我看到了生命的本質(zhì)和生存的意義。

　　雨天的窗外，泥土在吮吸水分，樹(shù)木和花草被洗的干干凈凈，天空雖然陰沉，空氣卻格外新鮮，一切生命都再次煥發(fā)青春，都是那么明快而歡樂(lè )！

窗外初中作文5

　　“天天就知道玩兒，你看現在有幾個(gè)小孩兒像你這樣……”“你煩不煩��！”我大吼著(zhù)打斷了媽媽的嘮叨，憤怒地沖進(jìn)自己的房間。門(mén)發(fā)出一聲巨響關(guān)上了，我反鎖了門(mén)，趴在床上。

　　這還要從一個(gè)小時(shí)前說(shuō)起，當時(shí)媽媽下班回家，我正坐在沙發(fā)上吃著(zhù)零食看著(zhù)電視。她見(jiàn)我的書(shū)桌亂七八糟的，于是問(wèn)道：“你打算什么時(shí)候清理書(shū)桌？”我隨口道：“過(guò)一會(huì )兒就收拾�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，開(kāi)始做飯。等飯做好了媽媽喊我吃飯。吃了一半，媽媽說(shuō)：“吃完飯，把你的桌子清理了！”我漫不經(jīng)心地答應了，邊看電視邊吃。媽媽讓我扭過(guò)去，不要看電視了。然后，就出現了開(kāi)頭那一幕。

　　房間里，我氣憤地捶打著(zhù)床。過(guò)了一會(huì )兒，我走到書(shū)桌旁，但我并沒(méi)有開(kāi)始收拾，而是看起了小說(shuō)。沒(méi)多久，樓下突然傳來(lái)一陣啼哭，一下子打斷了我看書(shū)的興致。我走到窗邊，有些氣憤地向窗外望去。只見(jiàn)一個(gè)兩三歲的小孩兒倒在地上，一位女子從不遠處慌慌張張地跑過(guò)去把小孩兒拉起來(lái)，耐心地哄小孩兒，小孩兒的聲音漸漸減小，一會(huì )就停止了哭泣。女子拍拍孩子身上的灰，又親親孩子的臉頰，孩子的`臉上露出天真的笑容。窗外，陽(yáng)光竟如此明媚。

　　站在陽(yáng)臺上的我，被眼前的一幕打動(dòng)了。久久佇立，我想起小時(shí)候母親也曾這樣哄著(zhù)我逗我開(kāi)心。媽媽工作繁忙，但面對我的時(shí)候，她總是微笑的。當我跌跌撞撞沖到她懷里，她抱著(zhù)我笑得那么開(kāi)心，她的懷抱那么溫暖。

　　我對自己的行為感到萬(wàn)分懊悔，陽(yáng)光灑在我的臉上，火辣辣的。漸漸的，我的眼角有些濕潤，鼻子有些發(fā)酸，心中所有的憤怒蕩然無(wú)存，只剩下了自責。

　　我將書(shū)桌收拾整齊，推開(kāi)房間，只見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上呆呆地坐著(zhù)。我走了過(guò)去，坐在她身邊，一把抱住了她，說(shuō)道：“媽?zhuān)瑢Σ黄�！”媽媽先是一愣，然后笑�?zhù)摸摸我的頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照了進(jìn)來(lái)，照在我們的身上，也照進(jìn)我的心里。

　　此時(shí)，窗外的鳥(niǎo)兒也在為我們開(kāi)心地歌唱。我知道，愛(ài)從未走遠，它一直在我的身邊。

窗外初中作文6

　　窗外的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，五彩繽紛；窗外的世界，是一個(gè)自由的空間。

　　我像往常那樣，把頭埋進(jìn)了書(shū)山題海，拿起鋼筆，開(kāi)始了作業(yè)之旅。想到還有一篇作文沒(méi)有寫(xiě)，我不禁加快了書(shū)寫(xiě)的速度。

　　“呼——”有風(fēng)刮過(guò)，我感到了一絲寒意，便站了起來(lái)，想把窗戶(hù)關(guān)緊，順便眺望一會(huì )兒遠方，放松一下疲憊的眼睛。這一看，仿佛讓我全身心地投入到了大自然中，又一次感受了大自然之美：天空中悠悠地飄著(zhù)片片白云，地上矗立著(zhù)高大挺拔的樹(shù)木，一窩破殼而出沒(méi)幾天的小鳥(niǎo)，你擠我，我擠你，“嘰嘰喳喳”，玩得不亦樂(lè )乎……

　　我恍如身臨其境，沉醉在這一方世界中，直到被還沒(méi)有完成的作業(yè)“喚醒”，我才戀戀不舍地將視線(xiàn)移回屋內。

　　不知過(guò)了多久，我終于能合上作業(yè)本，暫時(shí)從學(xué)習中解放出來(lái)，放下微微發(fā)燙的鋼筆，揉了揉眼睛，又站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，如釋重負地舒了口氣。這時(shí)，我突然聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣天真無(wú)邪的笑聲。是誰(shuí)笑得這么開(kāi)心呀？我按捺不住心中的好奇，快步走到窗前，循聲望去。

　　只見(jiàn)兩個(gè)大概七八歲的小男孩正在嬉戲打鬧著(zhù)。小廣場(chǎng)上洋溢著(zhù)桂花香甜的味道，他們就在陣陣花香中你追我趕，繞著(zhù)大樹(shù)歡快地跑著(zhù)，等到一個(gè)追上另一個(gè)時(shí)，兩人就拉扯著(zhù)笑個(gè)不停。偶爾走過(guò)來(lái)幾個(gè)路人被他們的笑聲吸引來(lái)，停下腳步看上幾眼，他們也毫不在意。多么逍遙自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！

　　也許是觸景生情吧，我突然想起了自己的童年。那時(shí)，我住在鄉下外婆家，整天無(wú)所事事地閑逛，經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴一起“上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，小河摸泥鰍”，因此還挨了不少罵呢。直到上了小學(xué)，學(xué)習進(jìn)入了正軌，我才依依不舍地和過(guò)去的逍遙自在說(shuō)了聲“拜拜”。

　　突然間，我好想明白了什么，這也許就是成長(cháng)的代價(jià)吧！越長(cháng)大，背負的越多，自然也得舍去一些，但這是值得的，最終成就了更好的我們。我收回了視線(xiàn)，慢慢關(guān)上窗戶(hù)，只把窗外的美好都記在心里。

窗外初中作文7

　　我喜歡凝望窗外。

　　從窗口向外眺望，看到的是一個(gè)五彩繽紛的世界，是一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)，充滿(mǎn)幻想的世界，在那個(gè)世界里，你可以看到的是一幅充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的景象。透過(guò)那方方的窗口，在不同的氣象下，你便會(huì )看到不同的景物——晴天，我早早地趴在窗臺邊上，等待日出。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)將紅光灑滿(mǎn)了東邊的天空，緊接著(zhù)，太陽(yáng)公公便慢騰騰地爬上了天空，它的臉由大紅轉為橘黃，又慢慢轉為金黃。稍待片刻，它伸了個(gè)懶腰，蜷縮的身體變逐漸舒展，最后高高掛起，慈祥地向你微笑。

　　雨天，取而代之的是一幅深沉的雨景圖。雨點(diǎn)雖大，卻不密集，淡淡的雨霧，片片的綠葉，都因為雨點(diǎn)的洗禮而似乎深沉了許多。逐漸，雨點(diǎn)大了，密了，可我仍不舍關(guān)上窗，可雨卻越來(lái)越大。窗最終還是關(guān)上了，隔著(zhù)窗戶(hù)再向外看，一切都黯然失色，全無(wú)了昔日的光彩。

　　雨停了，窗外陰沉沉的。噢！原來(lái)窗還未打開(kāi)。窗開(kāi)了，一陣雨后特有的清新，迎面襲來(lái)，窗外小樹(shù)上的綠葉兒在不停地往下滴著(zhù)雨水，樹(shù)下不一會(huì )兒便積了一個(gè)小水潭，每滴下一滴雨水，小水潭中便會(huì )擴散出一圈圈淡淡的漣漪。到處都是濕漉漉的，真有點(diǎn)花重錦官城的氣派呢！對面鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)膽戰心驚地從窩里探出了小腦袋，大口大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣，然后唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　窗，看起來(lái)只是一個(gè)普普通通的事物，是人盡皆知的，可如果你去深入挖掘他的內在美，你會(huì )發(fā)現，這個(gè)看似平常的窗也有著(zhù)它自己的一份別具一格的美。也許，平淡是它的優(yōu)勢！

　　我喜歡凝望窗外。

　　但我更喜歡窗外變化莫測的景物，如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，窗外的一切都是多么美好！

窗外初中作文8

　　已是春天，我躺在飄窗上，微閉著(zhù)眼，接受著(zhù)這溫暖陽(yáng)光的沐浴。

　　突然，一陣狗的聲音“嗚——”地隨著(zhù)微風(fēng)飄進(jìn)耳朵里，好奇心極強的我連忙坐起來(lái)，趴在窗臺上四處張望。

　　原來(lái)樓下有兩只狗在對峙。一只是家狗，渾身棕色的卷毛小泰迪，被主人溺愛(ài)地抱著(zhù)；一只是有它兩倍大的流浪狗，白色的身上有雜亂無(wú)章的咖啡色斑點(diǎn)。兩只狗對視的目光中都充滿(mǎn)了嫉妒，充滿(mǎn)了渴望。我從他們的目光里看出，泰迪渴望像流浪狗一樣的自由，流浪狗嫉妒有吃有喝被人類(lèi)寵愛(ài)的泰迪。

　　流浪狗先叫了起來(lái)，“嗚——汪！”像是一條導火索被點(diǎn)燃一樣，打破了劍拔弩張的氣氛，兩條狗立馬一起狂

　　吼了起來(lái)，此起彼伏，一個(gè)比一個(gè)響。泰迪從主人懷里躍出，想咬流浪狗�？墒枪防K被主人緊緊拉著(zhù)，只能在一米以?xún)瓤裨�。主人看了一眼流浪狗，隨手撿起一根樹(shù)枝，鞭打著(zhù)流浪狗，驅趕它離開(kāi)。流浪狗和泰迪不得不終止舌戰，悻悻離去，并“三步一回頭”地瞪著(zhù)對方。

　　第二天，我不自覺(jué)地又走近飄窗，好像還想在窗外看到一些什么，果然又看到了那兩只狗。

　　泰迪被短短的繩子拴在一個(gè)柱子上，接受主人一次次疼愛(ài)的撫摸，喂食香腸狗糧，它被浸泡在無(wú)限的關(guān)愛(ài)里，卻沒(méi)有足夠的自由。

　　流浪狗在遠處不停地覓食，躲開(kāi)人們一次次的驅趕、叫罵，在垃圾桶里翻找一切可以充饑的東西。它有著(zhù)無(wú)限的自由，卻遭受人們的歧視。

　　如果把泰迪和流浪狗的生活互換一下，它們會(huì )接受嗎？當然，如果泰迪愿望成真，那么伴隨而來(lái)的是饑寒交迫的生活，流浪狗愿望成真，那么將處處受限，無(wú)法過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活。

　　望著(zhù)窗外，我不由得陷入了沉思。

　　如果你要去選擇一種生活，你是會(huì )選擇被束縛的安逸還是風(fēng)餐露宿的自由呢？

窗外初中作文9

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)眼睛看到內心�？晌移�要說(shuō)，窗戶(hù)是心靈的眼睛，透過(guò)窗戶(hù)，看到內心的世界。透過(guò)窗戶(hù)，人們看到雅，看到俗，看到鬧，看到靜，看到內心。

　　安寧如慧禪大師者，透過(guò)窗戶(hù)，看到安靜的內心世界。

　　內心安定，坐看榮枯，游離百態(tài)之間，問(wèn)世人，幾人能做到？菩提樹(shù)下，和尚曰：“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃？”慧禪大師的一句偈語(yǔ)點(diǎn)亮了多少被蒙蔽的雙眼，點(diǎn)醒了多少被束縛的靈魂。大樹(shù)下，余曰：“萬(wàn)物有真假，樹(shù)也有枯榮。何哉？榮也有它，樂(lè )也由它�！倍U曰：得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然。

　　他內心安寧，隨性隨緣，不僅為禪，亦未心靈人生。透過(guò)窗戶(hù)，清樹(shù)，明鏡。

　　熱愛(ài)生命如三毛者，透過(guò)窗戶(hù)，看到如火的內心世界。

　　黃沙漫漫風(fēng)行，駝鈴聲聲無(wú)邊，三毛固執地行走在撒哈拉。她熱愛(ài)生命，正如她愛(ài)著(zhù)撒哈拉愛(ài)著(zhù)仙人掌愛(ài)著(zhù)荷西，正如她愛(ài)著(zhù)她自己。是的，她不遠萬(wàn)里離開(kāi)自己安逸的家只為她對生命的熱愛(ài)。腳下如火的沙漠，她不怕，抬起頭，明媚刺眼的陽(yáng)光，她瞇起眼，身體熔化成含苞待放的紅蓮。她終于遇上她的大胡子，紅霞遍天際的沙漠，他們相擁。她如火的內心，紅蓮怒放。

　　她內心如火般赤城，熱愛(ài)行走，熱愛(ài)生命。透過(guò)窗戶(hù)，紅蓮于沙漠中怒放。

　　淡泊如莫言者，透過(guò)窗戶(hù)，看到平和從容的內心世界。

　　當紅高粱綿延成一片火海燒透了半邊天，當哇叫一聲又一聲呱呱地成為經(jīng)典，莫言火了。書(shū)店書(shū)籍熱銷(xiāo)的同時(shí)，記者的采訪(fǎng)蜂擁而至。當被問(wèn)及對莫言熱現象的看法時(shí)，他淡淡一笑，表示他只是從事自己的創(chuàng )造，別人怎么看是別人的事情。是的，一個(gè)人的內心怎能改變，他堅持著(zhù)平和從容的心境看待世界，繼續鉆回紅高粱地，從事他的創(chuàng )作。

　　他內心從容平和，淡泊處事，淡泊做人。透過(guò)窗戶(hù)，紅高粱在炊煙裊裊中發(fā)出燦燦光芒。

　　你看到窗外的世界，你聽(tīng)到蠢蠢欲動(dòng)的內心。

　　窗外的世界，即內心的世界。

窗外初中作文10

　　有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰花，還有人喜歡香飄十里的桂花……我卻喜歡我家窗外凌寒獨自開(kāi)的臘梅花。

　　一次考試，我只有88分，傷心的我，望向窗外。突然，我聞到一股清香，這香味不像桂花一樣沁人心脾，也不像牡丹花一樣香氣迷人。我仔細望了望，許多樹(shù)都經(jīng)不起寒風(fēng)的吹拂，變得光禿禿地了，訴說(shuō)著(zhù)冷寂。但那株臘梅花卻綻放在枝頭，在寒風(fēng)中怒放。

　　遠看，滿(mǎn)枝的臘梅花宛如財神爺慷慨大方地撒向人間的碎金，又如王母娘娘的祥云，墜入人間。

　　用望遠鏡仔細一看，它放棄了綠葉的襯托，將力量集于一身，在冬日里綻放。有的還是沒(méi)有開(kāi)放的花苞，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的圓球；有的半開(kāi)半合，如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；還有的完全盛開(kāi)了，像觀(guān)音的寶座。

　　“梅花香自苦寒來(lái)”，當百花沐浴在和煦的春風(fēng)中時(shí)，梅花卻在凜冽的寒風(fēng)中開(kāi)放；當春雨滋潤萬(wàn)物時(shí)，梅花卻在接受暴風(fēng)雪的洗禮；當蜜蜂忙著(zhù)給百花授粉時(shí)，梅花卻憑著(zhù)一股信念，傲然挺立。梅花的心里有個(gè)信念：我要綻放，無(wú)論環(huán)境多么惡劣�！帮L(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！边@是毛主席寫(xiě)的《卜算子·梅花》，這就是臘梅花的真實(shí)寫(xiě)照。

　　想到這兒，我頓時(shí)明白，要像梅花一樣，遇到困難，毫不退縮，繼續努力，定能取得可喜可賀的成就。梅花給了我一股奮發(fā)向上、拼搏前進(jìn)的動(dòng)力。

　　每當我在成長(cháng)路上，遭遇挫折之際，我會(huì )想起窗外的梅花——不畏風(fēng)霜、昂首挺立、永不屈服的模樣；每當我在挑燈學(xué)習，苦戰深夜時(shí)，望一望窗外的那幾棵梅花樹(shù)，身體里仿佛被注入了無(wú)窮無(wú)盡的力量，慰籍我那疲憊不堪的身心。

窗外初中作文11

　　經(jīng)過(guò)五天的辛苦學(xué)習，終于盼來(lái)了星期五。

　　本應該十分快樂(lè )的時(shí)光，卻因為那繁悶的天天氣使我興奮的心情變得沉重起來(lái)，天空中下起了綿綿秋雨。

　　車(chē)上，爸爸努力地握著(zhù)方向盤(pán)，綠豆般的雨點(diǎn)重重地擊打著(zhù)擋風(fēng)玻璃，雨刷又快速地把雨刷了下去，經(jīng)過(guò)了“漫長(cháng)”的30分鐘后，我們終于回到了老家。

　　我打開(kāi)屋里的燈，迅速地鉆進(jìn)被窩，不由隨手地打開(kāi)電視，按著(zhù)老舊的遙控器，換到了我最喜愛(ài)的頻道，湖南衛視。

　　竟然是廣告，太無(wú)聊，我毫不猶豫關(guān)掉電視，重新躺下。

　　“呼——嘩——沙!”窗外是什么在響著(zhù)？我好奇地坐了起來(lái)，穿上衣服，趴在窗邊，臉貼著(zhù)窗戶(hù)向外努力張望。一棵被大風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)吹去的大樹(shù)出現在了我的眼前。

　　呵!這不是以前我們一群好朋友經(jīng)常在一起玩耍的地方嗎?我記得以前這棵樹(shù)還很小，我很輕松就可以爬上去，可現在卻已長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　“隆”地一聲，是風(fēng)聲吹落了樹(shù)枝的聲音，媽媽房間傳出了哭鬧聲，原來(lái)是弟弟被嚇哭了。接著(zhù)又是一陣大風(fēng)刮過(guò)。那棵大樹(shù)搖晃地更加厲害了。

　　我的心里忽然想起了在手機上看到的一個(gè)景象，一棵大樹(shù)被吹倒在一個(gè)屋頂上。我很害怕，害怕這棵樹(shù)被吹到倒。

　　大風(fēng)還未減退，大樹(shù)還在堅持著(zhù)不被風(fēng)吹倒。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)，恐怖，寒冷的夜晚，風(fēng)停了，雨也停了，大樹(shù)還筆直地挺立在窗外。他戰勝了風(fēng)雨，更是戰勝了自己。

　　我走出了家門(mén)，走向窗外的那棵大樹(shù)，抬頭望著(zhù)他筆直的樹(shù)干，是那樣挺拔……

　　望著(zhù)它，我如同看到了正在青春路上一天天成長(cháng)的自己……

窗外初中作文12

　　星期六的早晨，陽(yáng)光很好。爸爸媽媽不在家，難得的愜意時(shí)光。我悠閑地坐在電視機前，目光在那五色斑斕的畫(huà)面間來(lái)回跳躍著(zhù)……

　　“噔噔噔”門(mén)外似乎有什么響動(dòng)，我慵懶地從沙發(fā)上站起，向窗外凝望。

　　天哪！我看到的是一張怎樣污濁的臉��！蒼老的他，身軀瘦小，背微駝，身上胡亂的用軍綠色的破棉衣包裹著(zhù)，一手拄著(zhù)一根竹棍，一手端著(zhù)一只極臟的碗。他向我投來(lái)了那呆滯、無(wú)助、模糊的目光，嘴里則含糊不清的說(shuō)著(zhù)些什么：“我……我……餓�！彼麑⒛瞧仆胂蚯芭矂�(dòng)了一下：“飯……飯……想吃飯，我……”我的心不禁咯噔一下，但隨即又想起那些在馬路邊故意跌倒等著(zhù)詐錢(qián)的人，那些沒(méi)病卻硬是被家人擺在大街上等著(zhù)別人施舍的小女孩等等。要是……我望了望他手邊的竹棍。

　　“刷――”我很快地拉上了窗簾，轉回身去，關(guān)上電視，便上樓去了……

　　我手胡亂地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，卻怎么也看不進(jìn)去。這是怎么了呢？腦海里還是反復出現著(zhù)窗外那個(gè)污濁的面容，那個(gè)呆滯、無(wú)助、模糊的目光，那一聲聲含糊不清的哀求聲。是我想錯了嗎？他真是沒(méi)有惡意的嗎？我又想起曾經(jīng)有一次，我和表妹一起給一個(gè)乞丐送食物。那時(shí)候的我，好勇敢！現在的我，是怎么了呢？竟連對一個(gè)孤獨老者的同情都沒(méi)有了嗎？竟連給陌生人打開(kāi)一扇窗的勇氣都沒(méi)有了嗎？現在的我，好狠心呢！是不是多少年后，我就可以睜眼看著(zhù)一個(gè)將死之人仍可以笑出聲來(lái)？這是怎么了呢？我真的還是從前的那個(gè)我嗎？

　　真是好笑，在學(xué)校里還天天念著(zhù)之乎所以然的我，在思想品德的試卷上還寫(xiě)著(zhù)與人為善的大道理的我，不知寫(xiě)了多少次“助人為樂(lè )”的文章的我……真是好笑！我還是無(wú)法想象就在我拉上窗簾的那一霎那的老人的眼神是怎樣的，或許悲傷，或許習以為常，本就是受盡了世人的白眼……我，不知道。

　　窗外那個(gè)污濁的面容，那個(gè)呆滯、無(wú)助、模糊的目光，那一聲聲含糊不清的哀求聲還是不停地在我的腦海里一遍又一遍的回蕩著(zhù)，它們將不斷的譴責著(zhù)我的良心，反反復復的譴責著(zhù)……

窗外初中作文13

　　窗外藍天上，麻雀依然挺立在電線(xiàn)上，紅旗依舊映襯著(zhù)天的輪廓。這讓我們又想起那些年，那個(gè)唯祖國與信仰不可辜負的時(shí)代。

　　飛，向著(zhù)光亮飛翔。是個(gè)春天，春風(fēng)吹了萬(wàn)里，不問(wèn)歸期;明明是個(gè)春天，祖國的大地上卻染滿(mǎn)了紅色，奪目又殘忍。那時(shí)的中華大地，只內戰，不抗日，多少人忙著(zhù)找隊站，卻又辨不清這之中的是非真假。

　　幸好，至少還有他們。

　　從未像此刻那樣的清晰，淚水就在眼眶中急著(zhù)涌出。是你，孑然一身踱在漫天風(fēng)雪中;是你，永遠保持堅毅的笑容;是你，身陷囹圄卻毫無(wú)懼色。不知為什么眼中從未含有淚水，是不能，是不敢，是你們愛(ài)這信仰愛(ài)的深沉。

　　你們，暗夜里的潛行者，陽(yáng)光下的向日葵�？v然你們的嘴角總揚著(zhù)笑，荒誕而美好，卻不知是幾層偽裝之下的真面目。昔日的兄弟情深，情依然深，可面對各自的不同立場(chǎng)，誰(shuí)的信仰更為高貴?審訊室的鮮血何時(shí)換成了你的，只是再看不到那泛黃桌子上，溫好的一壺花雕。當愛(ài)情遇上了戰亂，是否注定了無(wú)法善終?就算無(wú)關(guān)信仰，也總想要保護身邊之人。若有亦敵亦友的愛(ài)國志士相逢，結局唯有相忘于亂世江湖之中。

　　你們說(shuō)：我愛(ài)你，但我更愛(ài)我的信仰。

　　烽火依舊連天，家園遭受摧殘，有人死的落寞，有人死的孤膽，也有人一直在為戰斗做好犧牲的準備。這一切，都源于——信仰，源于所有人都想見(jiàn)到的那片藍天。你們總在為了某些人不顧一切，或親人，或朋友，你們總在期待祖國變得強大，期待自己終有一天不再四海為家。

　　窗外的藍天，不知曾蒙受過(guò)多少本不屬于他的鮮血與煙塵，這血洗了的藍天，叫我們怎能不好好珍惜!

　　幸好，錦繡江山，國泰民安，這盛世，如你所盼，如你所愿!

　　抬望眼，麻雀叫，紅旗飄，窗外的藍天，依舊!

窗外初中作文14

　　埋頭苦學(xué)的我被整日“困”在屋子里，臨街的窗外便成了唯一能見(jiàn)的風(fēng)景。

　　也不知什么時(shí)候起，我的窗外多了一家煎餅攤，攤主是位中年婦女，大概四十多歲，個(gè)子不高，人很瘦弱，頭發(fā)已經(jīng)白了一大片，整天圍著(zhù)一件洗得發(fā)白的圍裙。

　　她的煎餅攤很小，但干凈整潔，油餅、雞蛋、蕎麥桶……擺放得井井有條。她很少說(shuō)話(huà)，更不要說(shuō)高聲叫喊了，也許是怕發(fā)出的聲音打擾了我這個(gè)看起來(lái)很勤奮的學(xué)生吧！她總是弓著(zhù)背低著(zhù)頭、專(zhuān)心致志地給過(guò)往的顧客攤著(zhù)煎餅。

　　由于只是一窗之隔，沒(méi)過(guò)多久，媽媽便與她熟識起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)她是安徽過(guò)來(lái)的，已經(jīng)有好幾年了。因為有一個(gè)生重病的女兒在南京醫治，夫妻倆就留在南京，租了這個(gè)很小的房子，她的丈夫做泥瓦工，她賣(mài)早點(diǎn)。

　　又是一個(gè)清晨，我在房間埋頭寫(xiě)作業(yè)，猛地抬頭，只見(jiàn)她的攤前站著(zhù)一位衣衫襤褸的老人格外地顯眼。老人頭發(fā)和胡子亂糟糟的，穿著(zhù)一件臟兮兮的襯衫，一條破舊黑褲子上有很多的洞，趿拉著(zhù)一雙鞋。他看起來(lái)很憔悴，眼睛死死地盯著(zhù)煎餅攤主人手里的一個(gè)又一個(gè)遞出去的煎餅。

　　再看看煎餅主人，她依舊彎著(zhù)腰忙碌的樣子，似乎根本沒(méi)有意識到老人的存在，我轉念一想，也難怪，早上生意正好。就在我望得出神時(shí)，煎餅主人送走最后一位客人，抬頭看了看老爺爺，什么也沒(méi)說(shuō)，又低下頭繼續煎了一個(gè)煎餅，并在里面額外加了雞蛋和油條，走到老人身邊望著(zhù)老爺爺微微一笑，順手將煎餅塞到他手里，什么都沒(méi)說(shuō)繼續忙活了起來(lái)。

　　此刻，清晨陽(yáng)光正從高高的梧桐樹(shù)間灑下，金子般的光芒將窗外的一切都照得發(fā)亮……

窗外初中作文15

　　我老家的老房子有扇對著(zhù)老街的窗戶(hù)，它像一個(gè)社會(huì )的舞臺，天天能上演新的戲劇。

　　小時(shí)候，我在老房子里玩，每當我玩累了，便會(huì )趴在窗戶(hù)上，從三樓眺望著(zhù)人山人海，熙熙攘攘的老街。幾乎每次伸出頭來(lái)張望，都會(huì )有雜亂的聲音，跟趕集似的，非常熱鬧。甚至到晚間九點(diǎn)十點(diǎn)。

　　早晨，我被吆喝聲吵醒，那小籠包店已經(jīng)升起了白白的霧氣，中午，熱鬧的喧嘩聲音催促我趕快去吃飯；下午，呼朋引伴的呼喊引我快到窗外看看百姓們的悠閑生活。

　　記得有一次，我將頭伸出那方小窗，眼前發(fā)生的一幕讓我難以忘懷。

　　那天下午，我感到無(wú)聊了，便習慣性地走向那方小窗，陽(yáng)光灑在我的臉上。我看著(zhù)窗外車(chē)水馬龍的老街，不知為何，漸漸眼花繚亂。老人們花花綠綠的衣裳、青年們的西裝、車(chē)子、小攤的顏色在我眼中凝聚成了一團�！暗巍�————”，一聲車(chē)喇叭充當了一副眼鏡。我仔細的在窗外找新鮮事的“蛛絲馬跡”。原來(lái)，是一輛小轎車(chē)……。

　　那輛紅車(chē)一邊響喇叭，一邊開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)地打車(chē)燈，看起來(lái)不給他讓路就要沖上來(lái)似的。老街的熱鬧聲成了噪音，人們紛紛讓路，像是在嘀咕著(zhù)什么。

　　一條狗走了過(guò)來(lái)，被紅車(chē)壓的“汪汪”直叫。我可是屬狗的��！看到“同胞”這么悲慘，我恨不得把踮腳的椅子扔到紅車(chē)的車(chē)頂上�！白屢幌�，大家讓一下，車(chē)上有人要急救，大家讓一下吧！”紅車(chē)司機說(shuō)著(zhù)。一聽(tīng)“急救”兩個(gè)字，狗不叫了，人們迅速地讓道，賣(mài)糖葫蘆的推著(zhù)小車(chē)急忙向后退；飯店老板讓人們進(jìn)入飯店，爭取讓通道更寬；連老爺爺老奶奶都快速往里后退。

　　我的火也消了，紅車(chē)開(kāi)走了，留下車(chē)上的司機忙喊：“謝謝了！”……

　　窗外的社會(huì )舞臺不停歇地上演了老街上的人們日出而作，日落而息，守望相助的劇目。

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