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寫(xiě)某人的說(shuō)和做的初二作文

時(shí)間:2021-07-17 09:00:51 初二作文 我要投稿

寫(xiě)某人的說(shuō)和做的初二作文8篇

  【篇一:寫(xiě)同學(xué)的說(shuō)和做】

寫(xiě)某人的說(shuō)和做的初二作文8篇

  自從羅妍婷同學(xué)呱呱墜地開(kāi)始,她的爸爸和媽媽就開(kāi)始成天在她耳邊嘮叨著(zhù)——做人要有誠信!有時(shí)她在想口是心非也算是誠信嗎?

  羅妍婷漸漸長(cháng)大了,她已經(jīng)五歲了。一天,她坐在電視機旁邊,正津津有味地看著(zhù)有趣的動(dòng)畫(huà)片,不一會(huì )兒,插了一小段廣告:一個(gè)小男孩正端著(zhù)一盆還在冒著(zhù)熱氣的水對他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我?lái)幫您洗腳!”

  羅妍婷從未幫媽媽洗過(guò)腳,覺(jué)得十分稀奇,便也去端了一盆熱水來(lái),朝媽媽喊道:“媽媽?zhuān)∥襾?lái)幫你洗腳!”只見(jiàn)媽媽笑了,她放下了手中正在洗著(zhù)的盤(pán)子,朝這邊走來(lái)。正當媽媽要坐下來(lái)的時(shí)候,樓下傳來(lái)小孩子們的呼喊聲:“羅妍婷!我們要玩捉迷藏啦!你快點(diǎn)下來(lái)!”聽(tīng)到叫聲,羅妍婷立馬穿好鞋子朝樓下奔去,一心只想著(zhù)和小朋友們玩耍去了,早把給媽媽洗腳的事拋到九霄云外去了……

  慢慢地,一下午的時(shí)間眨眼間就過(guò)去了,天漸漸暗了下來(lái),家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始做起了晚飯,

  飯菜的香味散遍了整個(gè)小區,小朋友們一個(gè)一個(gè)地被飯菜的香味和大人們的叫聲召喚了回去,羅妍婷也跟著(zhù)準備回家。

  一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽正在做著(zhù)晚飯,她一邊炒菜一邊抹去頭上的汗珠,鍋里的油時(shí)不時(shí)地濺落在她的圍裙上,羅妍婷走到飯桌邊,坐了下來(lái),等待著(zhù)飯菜上桌,她的小腦袋四處亂看,忽然,她的目光落在了一個(gè)腳盆上——那個(gè)她端著(zhù)說(shuō)要給媽媽洗腳的腳盆。頓時(shí),她的內疚一下子在她的內心慢慢泛開(kāi)……

  媽媽將可口的飯菜端上桌后,羅妍婷默不作聲地吃完了……晚飯過(guò)后,羅妍婷將冷水換成了熱水又一次端到了媽媽面前,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@一次我守信了……說(shuō)著(zhù),便給媽媽洗起腳來(lái)。

  媽媽微笑著(zhù),摸了摸羅妍婷的小腦袋……

  羅妍婷雖然說(shuō)了,但不一定會(huì )馬上做,但是她說(shuō)了,就一定會(huì )去做,不論早晚!

  【篇二:寫(xiě)老師的說(shuō)和做】

  郭冬香女士——一位嚴肅而又溫暖的初中語(yǔ)文老師。

  學(xué)生們說(shuō):“她說(shuō)了一定要做,但做了并不一定會(huì )說(shuō)”。

  在學(xué)校里,她是一位敬業(yè)的老師,她從不放棄班上每一個(gè)學(xué)生,但也從不放縱每一個(gè)學(xué)生。

  每日清晨,她總是早早地起床,第一時(shí)間趕到班級,陪伴著(zhù)同學(xué)們一起早自習,每天夜里,她都要批改作業(yè)到深夜。每天看見(jiàn)她那夾雜著(zhù)血絲的雙眼及被時(shí)間染白的雙鬢時(shí),我心里總有著(zhù)許許的感動(dòng)和擔心。就這樣,她一直默默地付出,但她并不言語(yǔ),

  她對班里的每個(gè)孩子都十分嚴厲,記得在小學(xué)三年級時(shí),一天下午放學(xué)后,我依舊等待著(zhù)媽媽來(lái)接我回家。但時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,看著(zhù)一個(gè)個(gè)被父母接走的同學(xué),心里隱隱的有些害怕,只好躲在大樹(shù)底下等待著(zhù)媽媽的到來(lái),直到月亮探出頭,媽媽才姍姍來(lái)遲,原來(lái)她為了班上同學(xué)的學(xué)習,在一個(gè)個(gè)抽背同學(xué)們的課文,只到最后一個(gè)同學(xué)背完了,這時(shí),她才想起被遺忘在大樹(shù)底下的女兒。

  這只是媽媽作為老師的一面。

  女兒說(shuō):“她說(shuō)了一定要做,但做了并不一定會(huì )說(shuō)!焙吞煜滤械哪赣H一樣,她也有溫柔、恬靜的性格和望女成鳳的愿望。

  每當女兒生病時(shí),她總是拋開(kāi)所有的事情,全身心的照顧我,而在女兒面對挫折時(shí),她卻不管不顧,讓女兒自己去解決挫折和困難。

  每當看見(jiàn)女兒稚嫩的.優(yōu)秀作文時(shí),她才會(huì )露出甜甜的微笑,給女兒想要的獎勵,她說(shuō)到便一定會(huì )做到。

  但當女兒無(wú)理取鬧時(shí),她便會(huì )毫不客氣地大打出手,看見(jiàn)女兒哭時(shí),她還會(huì )說(shuō)“擦干眼淚,沒(méi)有人會(huì )同情你的眼淚!泵慨斉畠嚎粗(zhù)自己被媽媽打得留下來(lái)的傷痕時(shí),她便轉過(guò)頭去,故做沒(méi)看見(jiàn)。但我相信,她心中一定很難過(guò)吧!因為天底下沒(méi)有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子,打在女兒身,痛在娘心,只是她不好在我面前表露罷了,因為她不想在女兒面前做個(gè)言而無(wú)信的人,錯了就要愛(ài)罰,沒(méi)什么好值得抱怨的。

  郭冬香女士,是敬業(yè)的老師,也是我的好媽媽?zhuān)?/p>

  【篇三:寫(xiě)同學(xué)的說(shuō)和做作文】

  說(shuō)了必做,或做了必說(shuō),這是何奕添的真實(shí)寫(xiě)照。

  這樣的一個(gè)人可能并不會(huì )令人注意,更不說(shuō)是佩服了?赏ㄟ^(guò)多年的相處,證明了何奕添,還是有不少行為值得大家刮目相看的。

  做了必說(shuō),這就是他作為直爽朋友的真實(shí)寫(xiě)照。

  也許是因為他成績(jì)自認為不算優(yōu)秀,每次取得了大小戰果之際,總是會(huì )逢人告之,若說(shuō)是炫耀吧,也夸張了些,可說(shuō)正常,也過(guò)于激動(dòng),有一次數學(xué)測試,全班上80分的只有12個(gè),一向數學(xué)弱的他卻考了“80”分,然后,他自然是到處說(shuō)他在課外班是怎樣補習,在家是怎樣復習的……也難怪,對于成績(jì)一慣弱的人偶爾一次考好了,難道不值得一次小小的驕傲和炫耀嗎?

  說(shuō)了這些,大家一定會(huì )仍然覺(jué)察不到他身上的閃光點(diǎn),可是,接下來(lái)的一件事:說(shuō)了必做,卻是他值得夸獎的地方,也是作為朋友最難得的的一面。

  早在一年級,他就成為了我的好友,如今整整6年,進(jìn)入初中我倆仍舊一個(gè)班,在班上,也許會(huì )有一些成績(jì)優(yōu)秀生會(huì )用成績(jì)“鄙視”他,可是為什么現代大多數人只關(guān)注學(xué)習成績(jì),而不去看一看他的品行呢?如果你全面了解了,則一定會(huì )發(fā)現,他并非是一個(gè)被某些人“鄙視”之人。

  那是一個(gè)下陣雨的天,烏云像棉被一樣蓋住了人的心情,雨,學(xué)生之大忌,在大雨里,同學(xué)們都是幾個(gè)學(xué)生正擠著(zhù)一把傘艱難前行,突然一個(gè)人大喊:“我的東西忘帶了!”那聲音隨風(fēng)飄進(jìn)了何奕添的耳朵里,可能是因為那個(gè)人是何奕添平時(shí)十分要好的朋友吧,何奕添聽(tīng)到后二話(huà)不說(shuō),直接地回應:“是什么東西?我幫你去拿!”遲疑了一會(huì )兒,丟東西地回應:“是我的文具盒里面還有錢(qián),在課桌的抽屜邊上……”沒(méi)等說(shuō)說(shuō)完,見(jiàn)何奕添已人去傘空。

  時(shí)間滴滴嗒嗒地過(guò)去了,他卻還沒(méi)有回來(lái),有人說(shuō):“走吧,咱們不等了,讓他自己想辦法去!庇钟腥苏f(shuō):“是呀,快走吧,時(shí)間不旱了!蹦阋谎晕乙徽Z(yǔ)不斷議論著(zhù),此時(shí)遠遠一個(gè)人影飛奔而來(lái),“你的東西!”何奕添滿(mǎn)身濕淋地從衣服里拿出丟失的文具盒還給那位同學(xué),文具盒還是干爽的,涼風(fēng)下渾身濕透的何奕添還冷得抖了幾下,此情此景當時(shí)現場(chǎng)的人都無(wú)言以對,這種人,大義!

  做了必說(shuō),說(shuō)了必做,同學(xué)和朋友,都體現在何奕添身上,雖他不是尖子生,也不是天才,可他用他樸實(shí)的言行感染他人,令人嘆服。

  【篇四:寫(xiě)媽媽的說(shuō)和做】

  朱永紅女士在她兒子眼中,一直是一位言行一致的人。

  在她兒子上小學(xué)時(shí),她曾答應他在周末時(shí)帶他去看電影,可誰(shuí)知,那個(gè)周末有一個(gè)緊急會(huì )議,還有一個(gè)緊急文件需要加班處理。她有些沮喪:“這次估計沒(méi)法陪兒子看電影了,只好下周再去了,唉……”

  可她兒子卻不知她的苦衷,打電話(huà)來(lái)哭著(zhù)喊著(zhù)要讓她陪去看電影,還說(shuō)她不守信用。

  她心中猛地一愣:她想起自己以前教兒子的一句話(huà):“做人要誠實(shí)守信,不能撒謊,也不能食言!痹趺醋约壕瓦`反了呢?她下定決心,即使這樣做可能會(huì )被批評,她也要帶兒子去完成她的諾言。

  電影結束后,她兒子笑著(zhù)對她說(shuō):“媽媽?zhuān)阏媸匦!?/p>

  第二天上班時(shí),她果然遭到了領(lǐng)導的批評,但她想起昨天兒子對她說(shuō)的話(huà),忽然覺(jué)得:為了守信而被批評,這是值得的!

  這是她作為母親的一面,但她還有一面,作為考生的一面。

  有一次計算機考試,她需要參加,于是她開(kāi)始努力復習。她的兒子擔心她的年齡不小,可能會(huì )堅持不住,她堅定地說(shuō):“放心,我一定會(huì )好好復習,取得一個(gè)好成績(jì)!”

  她果真這樣做了,她沒(méi)日沒(méi)夜地做題、操作、背誦,知道的越來(lái)越全,信心也越來(lái)越足?墒,她在考試前五天生病了,她完全可以放棄一天的復習,在床上舒舒服服地看著(zhù)電視躺上一天,但她卻堅持著(zhù),只是喝了一杯藥,又埋頭苦讀……

  終于,她在那次比賽的幾千個(gè)人中得了前五十名。

  結果出來(lái)后,她高興地對兒子及丈夫說(shuō):“我說(shuō)到做到,決不會(huì )因什么事而改變,這是做人最重要的底線(xiàn)!”

  是啊,這就是朱永紅女士,說(shuō)到做到,決不食言。大家都稱(chēng)贊她是一個(gè)言行一致的好榜樣——她以守信為根本,以誠實(shí)為底線(xiàn)!

  【篇五:寫(xiě)媽媽的說(shuō)和做】

  “做人呀,就一定要講誠信,這是基礎!”徐細妹女士總是教育著(zhù)她的女兒!拔沂钦f(shuō)了就一定做”徐細妹女士也總是這樣說(shuō)。

  她的女兒經(jīng)常上課外班,由于上課的地點(diǎn)比較遠,女兒總是單獨打車(chē)去上學(xué),她終于忍不住了,非要求著(zhù)她母親來(lái)送她上課,再三懇求之下,她的母親徐細妹女士終于同意了,哪天,她便早早寫(xiě)完了作業(yè),等待著(zhù)母親上樓的聲音,許久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),女兒便著(zhù)急的打電話(huà),原來(lái)徐細妹女士被幾個(gè)老同學(xué)給邀出去玩了,一聽(tīng)見(jiàn)電話(huà),便以十分鐘的的速度從很遠趕過(guò)來(lái),看著(zhù)她自己母親急成那樣,很是羞愧,沒(méi)想到母親徐細妹女士便笑笑說(shuō):“哎,傻孩子,我不是說(shuō)過(guò)了嗎,當我答應別人一件事時(shí),我一定要做到,這是做人的基礎!迸畠汉苁歉袆(dòng),頓時(shí)覺(jué)得徐細妹女士非常偉大。

  雖說(shuō)徐細妹女士是說(shuō)了再做但是,作為母親的她,也有“說(shuō)了不做”的一面。

  徐細妹女生總是失眠,生活條件比以前好,為什么總是睡不著(zhù)覺(jué)?她的女兒總是天真地想。

  在某一天的夜晚,徐細妹女士突然對她的女兒說(shuō):“孩子,你明早自己煮早餐啊,我最近又不太舒服,可能要多休息一會(huì )兒!彼呐畠罕阈判氖愕卣f(shuō):“你就放一百個(gè)心吧,早餐還不容易,早餐還不容易,早點(diǎn)起床罷了!”

  第二天早晨,她的女兒按響了很早的鬧鐘便起床,發(fā)現徐細妹女士并不在床上,廚房里響起了“烹飪的交響曲”她的母親徐細妹女士依然像往常一樣發(fā),做著(zhù)早餐,回過(guò)頭,發(fā)現女兒在那站著(zhù),先是驚驚一笑:“噢,我想讓你多睡一會(huì )兒,所以我還是起床了!焙(jiǎn)單的一句話(huà),好像一股春暖花開(kāi)的感覺(jué)圍繞在她的女兒身邊。

  說(shuō)了就做,說(shuō)了不做表面上是互相矛盾的,但是,用在徐細妹的身上,仿佛就是一個(gè)意思,都是為了她的女兒生活更好。

  【篇六:寫(xiě)爸爸的說(shuō)和做】

  “做人最重要的就是要說(shuō)到做到”。這便是曾洪先生常說(shuō)的一名話(huà)。而事實(shí)上。他也做到了。

  有一天,他的同事因為家中有事,要求他代班,他二話(huà)不說(shuō)便答應了。然而,就在那一天,一個(gè)女孩在溜冰時(shí)摔傷了,那正好是他的管轄范圍。女孩的家人們紛紛去他的部門(mén)投訴,雖然他只是一個(gè)代班的,但他卻沒(méi)有撒手不管,而是去與女孩的家人們交涉、協(xié)調,最終解決了這起事故。

  有人問(wèn)曾洪先生,他為什么要去“多管閑事”,萬(wàn)一處理不當,受批評的可是他!曾洪先生卻搖搖頭,說(shuō):“我答應了別人替他代班、那么我就要說(shuō)到做到,替他完成應該做的事情”。

  這是曾洪先生在工作上的一方面,他說(shuō)到做到,執行了他做人的準則,但他還有另一個(gè)方面——家庭生活中的方面。

  曾洪先生的女兒有一天提出了一個(gè)不大的要求:想吃一回爸爸親手做的飯。雖然只是女兒隨口一提,他卻在網(wǎng)上查閱了無(wú)數食譜、親手實(shí)驗出無(wú)數的“失敗作”、親口嘗試了無(wú)數的“黑焦碳”,最終,在女兒回家之前,呈現出一桌完美的晚餐。

  他事先沒(méi)有說(shuō),事后也沒(méi)有說(shuō)。只是一言不發(fā)地默默做著(zhù),或許這便是所有父親的共有之處吧!

  還有一次,那天、天下著(zhù)傾盆大雨,他擔心自己的女兒淋雨,中午飯也不吃就跑到女兒托管的地方送傘,卻沒(méi)有和女兒說(shuō)。女兒也一直不知道傘是誰(shuí)送的。在幾天后才從托管處的老奶奶口里了解到真相。老奶奶說(shuō):“曾洪先生那天冒雨送傘,一進(jìn)門(mén)就急著(zhù)找你,我從沒(méi)看過(guò)他那么著(zhù)急,急得滿(mǎn)臉通紅,在這等了好久你還沒(méi)來(lái),于是他又跑到你學(xué)校,可你們擦肩而過(guò)。哎呀,他真是個(gè)好父親”!這時(shí)女兒才恍然大悟。

  曾洪先生在工作方面是個(gè)說(shuō)到做到的好職員,而在家庭方面他是個(gè)做而不說(shuō)的好父親。

  【篇七:寫(xiě)弟弟的說(shuō)和做】

  “人家是說(shuō)了再做,他是說(shuō)了不做!

  “人家是做了不說(shuō),他是做了必說(shuō)!

  作為一名學(xué)生和弟弟的談維鵬,他的言和行讓每個(gè)人記憶深刻,他的言和行總是與人不一樣。

  作為學(xué)生的他,做了必說(shuō)。他在學(xué)校雖有點(diǎn)調皮但也會(huì )做好事,例如:他是學(xué)校的大隊委,他為一年級的小學(xué)弟學(xué)妹佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。他總愛(ài)把這件事情說(shuō)的惟妙惟悄,似乎沒(méi)人知道一樣,天天在家說(shuō),說(shuō)就說(shuō)吧,而且他要說(shuō)的好大聲,想讓全世界人民都知道。

  但他只會(huì )說(shuō)他做的好事,從來(lái)不說(shuō)他做的壞事,在學(xué)校他做了壞事,他總會(huì )跟腳邊的目擊人說(shuō):“你千萬(wàn)不能說(shuō)出去,這是我們的約定,你說(shuō)了,我要記你名字!彼@么一說(shuō),旁邊的目擊人趕緊把嘴巴閉起來(lái)并做發(fā)誓的動(dòng)作,我絕對不說(shuō)。哎,做了好事的他想讓全世界人民知道,做了壞事的他,必須讓全世界的人都不知道。

  他不僅是做了必說(shuō)的人,他作為弟弟還有另外一個(gè)特點(diǎn):“說(shuō)了不做!

  唯一多先生是說(shuō)了必做,而他卻是說(shuō)了不做。

  在家他總是會(huì )討好著(zhù)他的姐姐說(shuō):“姐姐,你教我這道題吧,今天是你洗碗,你教我我就免費幫你洗一次碗!彼慕憬銋s信以為真,為他一個(gè)步驟一個(gè)步驟的教他。他姐姐教完他題目時(shí),他總會(huì )說(shuō):“謝了你老姐,等我寫(xiě)完作業(yè)再幫你洗碗”。等他寫(xiě)完作業(yè)都要太陽(yáng)落山也就是說(shuō)碗必須要洗完。媽媽來(lái)了,對著(zhù)他的姐姐問(wèn):“你怎么不洗碗,快去洗!彼憬阋荒樢苫蟆安皇钦劸S鵬洗,他說(shuō)他幫我洗呀!”她對著(zhù)媽媽說(shuō)。談維鵬露出一個(gè)鬼臉“我作業(yè)還多著(zhù)呢,我說(shuō)我寫(xiě)完作業(yè)再幫你洗的,可我還沒(méi)寫(xiě)完,自己去洗吧!”他又滑著(zhù)他的座椅對著(zhù)他的姐姐拌了一個(gè)鬼臉回去寫(xiě)作業(yè)了。他姐姐氣急敗壞的洗碗,恨不得想揍談維鵬。

  看吧,作為弟弟的他說(shuō)了不做,他的言和行多么“一致”!令人佩服。俗話(huà)說(shuō)的好:“口的巨人,行的矮子!边@是一句形容他的最佳俗語(yǔ)了。

  【篇八:寫(xiě)某人的說(shuō)和做】

  “說(shuō)了就做,不可以推托!边@是余詩(shī)悅對我的訓言。

  我個(gè)人不愛(ài)運動(dòng)。長(cháng)時(shí)間的不運動(dòng),使我必須多動(dòng)動(dòng)。

  余詩(shī)悅是好友,自然義不容辭。沒(méi)有等我說(shuō)什么,余詩(shī)悅已經(jīng)在母親的幫助下定下了一整套計劃。雖是在余詩(shī)悅面前夸下?,卻依舊在心中打起了退堂鼓。一圈、二圈……四圈下來(lái)已經(jīng)是氣喘吁吁了。我實(shí)在無(wú)法堅持了,說(shuō):“余詩(shī)悅……”“嗯,什么?”余詩(shī)悅看了看我。夕陽(yáng)已是壓在樹(shù)頂,光芒使得汗水閃閃發(fā)光。就這樣,我仍是沒(méi)把放棄的話(huà)講出來(lái),話(huà)到嘴邊,變成了:“沒(méi)什么,加油吧!”

  每當我無(wú)法堅持下去的時(shí)候,余詩(shī)悅就會(huì )拉著(zhù)我跑完,我一旦問(wèn)她為什么要這么努力,余詩(shī)悅會(huì )一本正經(jīng)地說(shuō):“答應了別人就一定要完成。說(shuō)了就做,不可以推托這是做人準則!

  “該玩時(shí),就玩個(gè)痛快!边@是余詩(shī)悅的另一方面。這也該是真正的余詩(shī)悅。

  清明節,本是陰雨不斷。老天照顧我們,沒(méi)有下雨,我們準備出游。

  書(shū)城,人來(lái)人往。我們閑逛著(zhù),不時(shí)聊上幾句校園趣事,余詩(shī)悅會(huì )開(kāi)懷大笑。目的,購書(shū)任務(wù)完成了。抬了抬表,十點(diǎn)。還早,我本說(shuō),回家。余詩(shī)悅插著(zhù)腰,說(shuō):“該玩時(shí),就玩個(gè)痛快;該學(xué)時(shí),就學(xué)個(gè)徹底!”我笑了笑,開(kāi)始先走,回頭說(shuō):“那還等什么呢?”

  那時(shí),我見(jiàn)到了最真實(shí)的余詩(shī)悅。

  一個(gè)即使游玩,也是一副說(shuō)教口氣的少女深刻得印在清明時(shí)節記憶的中……

  余詩(shī)悅的說(shuō)和做,一點(diǎn)一滴改變著(zhù)我的不良行為。初中,同學(xué)之中,是余詩(shī)悅的光芒更加吸引人。我想,是白色。它最簡(jiǎn)單,也是最復雜!

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