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我畢竟走過(guò)初二作文600字（通用31篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我畢竟走過(guò)初二作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇1
人生路上，甜酸苦辣，斗轉星移間，停下腳步回首望去，一個(gè)個(gè)或苦或甜的故事宛如絹布般緩緩鋪陳。
時(shí)間就像散落在手中的沙，不知不覺(jué)間，我已走過(guò)13個(gè)年頭。然而回想起來(lái)，卻好像依舊在昨天。仿佛就在昨天，我們揮手闊別。一張張稚嫩的面容滿(mǎn)是不舍，約定好了要笑著(zhù)離場(chǎng)，可笑著(zhù)笑著(zhù)，淚水卻流了下來(lái)。那些年步履踉蹌，互相扶持的時(shí)光似乎還在眼前。是啊，五年了，我們畢竟走過(guò)。歡笑聲似乎依舊環(huán)繞在耳畔，盈盈水光中，似乎誰(shuí)在歌唱著(zhù)不舍。
我匆忙跟上時(shí)光的腳步，稍作停留，伸手卻只能抓住一片片虛幻。同學(xué)，老師的面容漸漸模糊，消失在我的.腦海中。此時(shí)，我猛地想起，身邊的人早已不是陪伴了我五年的同學(xué)了。望著(zhù)手中舊友送的茶杯，不知怎的就想起李清照的一句詩(shī)詞：“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！辈璞惺⒅�(zhù)淡綠色的茶水，茶葉漂在水面上，輕晃茶杯，茶葉打了個(gè)旋便歸于平靜。水面映出我失神的面容，眼前依稀是舊友的溫柔笑意，恩師的諄諄教誨……
那時(shí)候，希冀和陰郁并存，在旁人或鼓勵或不屑的目光中毅然決然的踏上新的征程，盡管前路未知，依舊勇往直前，絕不退縮。
即使陰云密布，青春歲月里綻放的美妙花朵依舊照耀著(zhù)我們璀璨爛漫的人生，然而美麗的花朵背后，卻是努力拼搏，傷痕累累的堅持。人生亦是如此，承受不住痛苦，便享受不到甘甜。
追憶往昔，忽然發(fā)現，最美的日子竟是那段奮力拼搏，跌跌撞撞卻永不退縮的美好歲月。那時(shí)的我們，充滿(mǎn)了勇氣，即使跌倒依舊不會(huì )放棄。
陪伴了我們多年的人終究是不見(jiàn)了，或許在成長(cháng)的道路上與他們走散了，但生命中美好的事物永存于心間，刻骨銘心。五年的同窗情誼，怎么會(huì )在這一旦一夕中消散。畢竟，我們曾經(jīng)一起走過(guò)。
我畢竟，走過(guò)……
我畢竟走過(guò)初二作文 篇2
陽(yáng)光懶懶地從窗戶(hù)里爬進(jìn)來(lái)，照在畫(huà)板上，一圈圈的刺眼。放下畫(huà)筆，瞇上眼，回想自己走過(guò)的路。時(shí)光，定格在四年前。
天是藍的，幾朵云浮在中央，石磚大門(mén)，石砌書(shū)院的旁邊，有三個(gè)小池子，許愿的硬幣通過(guò)水，被亂游的魚(yú)兒攪得皺巴巴的。進(jìn)了書(shū)院，幾縷濃綠的葉子湊到窗前，偷偷看著(zhù)我們坐在淡黃的`木板前，面對嶄新的事物、嶄新的知識、嶄新的老師和同學(xué)，眼珠子都快跳到黑板上去了，手上即使拿著(zhù)最平常的鉛筆，還是掩不住心頭的激動(dòng)，對于初識的素描，即使再簡(jiǎn)單不過(guò)的正方體，我們也懷著(zhù)無(wú)比認真的心，小心翼翼地畫(huà)著(zhù)每一筆，雖然它僅僅是再簡(jiǎn)單不過(guò)的正方體，30幾號人，“唰唰——”的聲音，伴隨蟬鳴，漸遠……也是啊，畢竟過(guò)去了……
兩年后，活動(dòng)中心的書(shū)院和其他建筑已不復存在，拆掉了……由于學(xué)習地點(diǎn)的不固定，加上學(xué)業(yè)的加重，學(xué)習素描的人數已經(jīng)去了一半。十幾個(gè)人，坐在寬敞的教室里，顯得有些零落，班上卻吵吵鬧鬧的，顯得有些散漫，卻也挺好的，因為都是同齡人，共同的話(huà)題也很多，大家一起了兩年，相互之間總也認識了七七八八，下課后勾肩搭背地排著(zhù)隊跑到中心外面去買(mǎi)零嘴吃�，F在回想起來(lái)，我是有多久，沒(méi)有那種感覺(jué)了……
說(shuō)起來(lái)也挺悲劇的，四年前三十幾個(gè)人，到如今只剩下了四個(gè)，其中還有兩個(gè)已經(jīng)完成了十級考試。四個(gè)人的教室，顯得更加空曠，靜靜的教室里總是能聽(tīng)到電風(fēng)扇或者是空調的呼嘯聲。人，都散了，當初立志的心，也變了！
在素描的路上，我第一次感受到，人越來(lái)越少，但堅持到最后的人，回想過(guò)去，總會(huì )覺(jué)得坦然，知道自己，才是最棒的那一個(gè)。我，會(huì )走到最后嗎？
月光從樹(shù)影間鉆出，跳到畫(huà)板上，一道道的柔和，拿起畫(huà)筆，睜開(kāi)眼，我一定會(huì )一直走下去，因為，我畢竟已經(jīng)走過(guò)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇3
歲月如流，年華似火，曾經(jīng)走過(guò)的道路，終化作一絲散不去的云煙；落花蹁躚，衰草盤(pán)桓，一路的荊棘淚水，終化為一縷暮春之魂。
——題記
風(fēng)起蒼穹，蟬聲吟吟；云過(guò)天嵐，煙水濛濛。夏至已過(guò)，小暑將至，節氣總是趁人不備時(shí)，悄然徙轉。那流淌著(zhù)走過(guò)的歲月年華，在晨煙夕霧的迷蒙中，輾轉成冊……
小學(xué)，緩慢而又飛速地飄然而過(guò)。不知不覺(jué)，已過(guò)去了六年的歡愉與岑寂，心里的`氤氳濕氣已經(jīng)逐漸彌漫。夢(mèng)中回憶過(guò)往，是無(wú)數親切溫暖的幻影，是聲聲柔和婉轉的呢喃，是窗外飄忽不定的樟木。只是時(shí)光無(wú)情，我還來(lái)不及享受這份閑暇美好，便已逝去。
立春，第一朵探春花巧笑嫣然，綻放于枝頭；和著(zhù)幽幽淡淡的春雪，梅花翩然起舞。懵懂無(wú)知的我們，都在含苞待放的花骨朵兒中，孕育成長(cháng)。
秋分，涼風(fēng)驚醒明月，紅葉染透青山，桂花飄香于世。紅蜻蜓點(diǎn)過(guò)南湖北海，在熙熙攘攘的人群中，我們相遇一刻，銘記一生。
冬至，冰心透徹的雪花，飄然降世。垂柳無(wú)色，百花沉睡，蚊蟲(chóng)不見(jiàn)了蹤影。一夜之間，滿(mǎn)窗的冰花，像是白胡子老爺爺送給大家的圣誕禮物一般，神奇的不可思議。一切的一切，都在為來(lái)年的夏日蘊藏生機。
竹色溪下綠，荷花鏡里香。姍姍來(lái)遲的夏至，萬(wàn)物生長(cháng)，葉叢葳蕤，清澈而又濃烈的陽(yáng)光驕縱地傾瀉在水面，輕漾的水紋，輕撫著(zhù)躁動(dòng)不安的心弦，任誰(shuí)都為之瘋狂。夜晚，月色憂(yōu)傷，夏蟲(chóng)沉默，悠悠的丁香，結束了我們長(cháng)時(shí)間的的羈絆。
原本以為時(shí)間會(huì )慢慢走過(guò)，可是六年過(guò)去，從相遇的第一刻到別離的那一剎，種種畫(huà)面支離破碎的拼湊在一塊兒放映時(shí)，我才真正知曉，千年如一日，六年，不過(guò)是彈指一瞬間罷了。而我所見(jiàn)過(guò)的任何山川河流，都不及如此歲月的明凈淡泊。
畢竟我走過(guò)，與你們一起，用水墨潑灑著(zhù)一軸無(wú)邊的溫婉畫(huà)卷。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇4
人生不是一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)道，人生是攀登崎嶇的山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過(guò)。
國畫(huà)是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續堅持畫(huà)寫(xiě)意，或是學(xué)習畫(huà)工筆。誠然，工筆比寫(xiě)意繁瑣許多，然而工筆的罩染精細是寫(xiě)意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著(zhù)畫(huà)一幅工筆畫(huà)。
要畫(huà)工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫(huà)板，還要用特制刷子輕輕染色，待畫(huà)紙干燥再次刷染，循環(huán)往復。我提著(zhù)刷子輕掃過(guò)畫(huà)紙，生怕手重劃傷它，還要扇風(fēng)使其盡快干燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國畫(huà)本就要嚴謹對待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。
終于，原本潔白的宣紙現已微微泛黃，可以正式開(kāi)始勾畫(huà)了。這對于擅長(cháng)細細描勾的我并非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。
待到輪廓勾勒完畢，即可進(jìn)行最重要的`一步——罩染。染時(shí)，一手執墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調好墨色，僅畫(huà)幾筆即暈散開(kāi)來(lái)，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫(huà)。除了暈染需細致，切換筆時(shí)更要眼疾手快，否則色彩即結于一處，死板至極。
每一次下筆都須精確預測，每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨木橋，一個(gè)錯誤即墜下深淵，無(wú)可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫(huà)面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調配融合，終于，我緩舒一口氣，輕放下筆。終于，我翻過(guò)了這座山崖。
人生如登山，每一個(gè)歷練都是一座山峰。但無(wú)論我們受過(guò)多少辛勞，我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇5
當清晨第一縷陽(yáng)光溫暖大地，當微風(fēng)再一次吹動(dòng)柳絮；當我再一次看到語(yǔ)文試卷成，我的思緒如蜘蛛網(wǎng)般凌亂……我知道，我這次的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )下滑，可我還是滿(mǎn)懷希望地看成績(jì)，我還有著(zhù)那僅存的僥幸。
當我看到試卷時(shí)，我心中的幻想泡沫頓時(shí)被現實(shí)的利劍戳破。（刪掉看著(zhù)）那試卷上鮮紅的75分，那慘不忍睹的32分作文分，以及老師那刺痛我心靈的評語(yǔ)，都讓我無(wú)地自容。
現實(shí)狠狠地朝我潑了一盆冷水，我懵了，許是懊悔、許是不甘心，上課我就一直盯著(zhù)試卷發(fā)呆，老師講什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。突然，同桌用胳膊肘捅了捅我，我抬頭傻傻地看著(zhù)他，同學(xué)說(shuō)“下課了，快走吧！”我默默地收拾書(shū)包，背上它，心事重重地離開(kāi)了學(xué)校。
一路上，看著(zhù)這鮮紅的花，嫩綠的樹(shù)葉，我的心情更加糟糕，原本小鳥(niǎo)清脆的歌聲也吵得我更加煩惱，為什么它們就不用考試呢？
到家后，我放下書(shū)包，來(lái)到自己的臥室，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)天花板發(fā)呆。向活潑多話(huà)的我，此時(shí)一言不發(fā)，空氣仿佛都隨著(zhù)我的`心情凝固了。媽媽似乎覺(jué)察到我的異樣，她走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我“洪宇，我看你今天好像有點(diǎn)不在狀態(tài)，怎么了？”
“我……我……”我遲疑了一下，還是說(shuō)出了實(shí)情，“上次語(yǔ)文考試，我作文寫(xiě)跑題了，只考了75分……”沒(méi)有我想象中的大聲呵斥，媽媽居然一聲不吭，然后轉身離開(kāi)，走到房間門(mén)口的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一句“在哪里跌倒了就從哪里站起來(lái)，失敗了如果萎靡不振就意味著(zhù)再次失敗�！彪m然媽媽極力隱藏自己的情緒，但是我還是從她的眼睛里讀出了失落。
媽媽一語(yǔ)點(diǎn)破夢(mèng)中人，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，有何不能面對？去往成功的路上，有失敗，有挫折，也有頓悟，但我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇6
有人問(wèn)，什么是幸福？我輕笑道：“一杯香茗，一一碟音樂(lè )，一卷書(shū)籍，便是我最大的幸�！�
眸中閃出一絲的希望，驀地地消失了。
許是寒冷的緣故，那個(gè)名為“希望”的不明物體似乎被凍在了細胞深處，尋覓不到。
走過(guò)路旁的花圃，臘梅開(kāi)的正好，只是……抑制住好奇，我走上前去。呵，是一朵無(wú)名小花，真是可憐，畢竟好不容易走過(guò)冬季最凜冽的時(shí)候，現下卻遲遲不肯綻放自己。許是和我一樣，經(jīng)歷了失敗，一蹶不振了吧？心中不免有七分惋惜，三分慶幸，總算不止一人經(jīng)歷挫折，心中卻始終沒(méi)有溫暖。
又是這樣的天，又是這樣的心情。再一次走過(guò)那一塊花圃，我似乎有種故友重逢的喜悅。咦？那株無(wú)名小花呢？定睛細視，原本開(kāi)的正盛的臘梅，現下竟有些憔悴。再往下看，呵，是一朵開(kāi)的正盛的小花，它雖依舊不起眼，卻依然捧著(zhù)自己唯一的一朵成果向人們展示：瞧它終于走過(guò)了失敗，獲得成功。
莫不是……那一朵無(wú)名小花吧？我有些愣怔，它哪還有前幾日的樣子？花瓣是淡淡的.紅，淺淺的白，似珍寶般被綠葉捧在手心，濃纖適中，似天真、健美、活波的少女，花后是響晴，蔚藍的田，淡淡的半圓的月。
它真的是失敗者嗎？
不，它不是，走過(guò)冬季，它究竟以怎樣頑強的毅力支撐下去，獲得希望的曙光？
其實(shí)，人生中總有跌跌撞撞等待著(zhù)我們，但真正的生命，應有如花般燦爛，不該有如花般凋謝，元我們都能指著(zhù)追求自己的夢(mèng)想。我們畢竟已走過(guò)人生的一段路，成功終會(huì )在不遠處等著(zhù)我們。善待挫折，花如此，人依然。
萬(wàn)物輪回，花開(kāi)花落，元在那風(fēng)中靜靜飄落的，只有那花瓣吧。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇7
青苔爬滿(mǎn)石頭鋪的小徑，承載著(zhù)我們的腳印，那些揮之不去的印記啊，在巷陌間，遇見(jiàn)過(guò)、行走過(guò)。
那條小巷像個(gè)夢(mèng)般，時(shí)光模糊了它的影子，模糊了它的容貌，卻仍是我記憶中的那條巷子。柔軟的光陰輕走進(jìn)巷子，攜著(zhù)樹(shù)葉的剪影影影綽綽，恬淡著(zhù)，還有的便是陌上花開(kāi)的味道。漫長(cháng)的幽巷里，藤蔓攀爬在巷壁的角落上，青翠的枝丫四處伸展，沒(méi)有拘束，有著(zhù)它們自己的故事。不見(jiàn)了城市的'喧囂，那一道墻隔絕了凡塵，雖已磨損了當年的風(fēng)光，斑駁了悠長(cháng)的歷史，卻守著(zhù)尋常人家，從未走遠。
小巷的時(shí)光很靜，亦有分閑適，或許也是可以被人隨意消磨的。喝一下午茶，什么都不做，聽(tīng)風(fēng)抖落一地的故事，享受著(zhù)這份寧靜。人生是倉促的，卻也可以活得很清閑。喜歡在午后，太陽(yáng)打著(zhù)盹兒，獨自一人，漫步巷中，體會(huì )那份若有若無(wú)的安逸。但總會(huì )撞見(jiàn)老人們端一杯茶，安詳地坐在那里，笑談著(zhù)尋常家事。偶也會(huì )見(jiàn)一只小狗，慵懶地躲在巷末的樹(shù)蔭下睡著(zhù)午覺(jué)，卻總不小心驚動(dòng)了它，惺忪著(zhù)雙眼又繼續睡去。
這條小巷，不知走過(guò)了多少次。從剛會(huì )走的蹣跚，到幼年的行走，再到小孩的奔跑，我聽(tīng)著(zhù)流年的匆匆，聞著(zhù)光陰的氣息，看著(zhù)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的小巷。閉上眼睛，仿佛又回到那個(gè)熟悉的地方，不愿睜開(kāi)，不想醒了那個(gè)早已結束的夢(mèng)。薄薄的陽(yáng)光只存在于記憶中，存在于記憶中的小巷里，那一束梅出墻來(lái)，那一棵小草石縫長(cháng)，那一場(chǎng)煙雨彌漫，柳絮輕舞飛揚。也許在這紅塵中回憶會(huì )被平凡的瑣事而取代，或忽然覺(jué)得會(huì )是南柯一夢(mèng)，但我畢竟走過(guò)，那里的草還記得，花還記得，風(fēng)還記得，那縷陽(yáng)光也一定也會(huì )記得。
回憶爬上淺淺的窗欞，承諾著(zhù)我們的約定，那些萬(wàn)里遠程的燕子啊，在巷上方，飛走過(guò)、也留戀過(guò)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇8
那短短的從臺下到臺上的路，我看著(zhù)他們從我面前踏過(guò)石子路，走上那鏤空的鋼鐵樓梯，我知道，我也會(huì )走過(guò)。
自打前天晚上收到比賽的邀請，便激動(dòng)興奮地在家里打轉，一會(huì )兒想一想比賽穿什么衣服，一會(huì )兒對著(zhù)鏡子嘰里呱啦地說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)，同學(xué)見(jiàn)著(zhù)我經(jīng)常笑得傻呵呵的，連奶奶都覺(jué)得我飯量大了些。
兩天后，也就是今天，我整了整額前的碎發(fā)，給鏡子里的自己一個(gè)微笑，吐吐舌頭，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面催促的聲音，我答應了一聲，抓起掛在掛鉤上的帆布包，摸了摸，歡歡喜喜地去到了場(chǎng)地。
廣場(chǎng)上搭建著(zhù)露天臺子，大太陽(yáng)下的沙灘傘下是工作人員們在簽到，我過(guò)去看了順序，便聽(tīng)見(jiàn)了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，我找了個(gè)遮陽(yáng)的地方，聽(tīng)第一位選手的演講。
平平的.發(fā)音，通俗的內容，卻帶有與生俱來(lái)的自信，我突然感覺(jué)到空氣向我擠壓過(guò)來(lái)，我的呼吸似乎被加速，心臟一陣咚咚跳躍，感受到了緊張。
看著(zhù)一位位選手踏過(guò)那條路，從臺下到臺上，那邊工作人員對我招了招手，“到你了”。
我深吸了一口氣，走上那條短短的石板路，石面有些微涼，戴著(zhù)淡淡的濕潤氣息，那是所有選手臺下時(shí)緊張，落在石面上，大太陽(yáng)一會(huì )的照耀，便升騰起來(lái)，前赴后繼的選手，又繼續帶來(lái)濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯，一腳踩下去隔著(zhù)些空隙似乎要崴了腳，穩穩身形，繼續走。
后續的事情記不大清了，刻在腦海里的是那條短短的從臺下到臺上的路，那天的結果，跌落谷底。
不否認，我經(jīng)歷過(guò)失敗，但，我和所有選手一樣，那條路，我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇9
一個(gè)舊報紙顏色的紙袋，里面游動(dòng)著(zhù)數字，圖形，和一大堆對我而言的疑難雜癥。
提著(zhù)這重重的包袱，汗流浹背的跑進(jìn)一個(gè)一半是墻，一半是玻璃頂著(zhù)烈日的房間，屋子里幾張藍色的鐵桌椅，一個(gè)半舊不的黑板，和一個(gè)經(jīng)�！吧≌埣佟钡腵空調。
夏日炎炎本應是在家里吹著(zhù)空調，喝著(zhù)西瓜沙冰，看電視放松的好時(shí)機�？墒俏颐刻靺s要早早起床，冒著(zhù)烈日走在去補數學(xué)的路上，而且家里離補習的地方還是有一定的距離。
又是補習的一天還賴(lài)在被窩里，接受空調的洗禮，咣當一下門(mén)開(kāi)了，媽媽來(lái)叫我起床了。
于是快速的起了床，風(fēng)一般的速度吃了早飯，拿著(zhù)遮光傘出了門(mén)。
一開(kāi)始可悠閑了，帶著(zhù)耳機，哼著(zhù)小曲，獨自欣賞這音樂(lè )世界的美好，一看手表不知不覺(jué)時(shí)間就悄悄跑了。趕快拿下耳機，快步的走起來(lái)，路上沒(méi)幾個(gè)人，或許是因為天氣的原因，大伙要不宅在家里吹空調，要嘛就是去避暑勝地了。
時(shí)間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過(guò)那個(gè)垃圾箱了，滿(mǎn)箱的垃圾溢了出來(lái)，垃圾四處散落，像菜市場(chǎng)殺完豬后那混亂場(chǎng)景。還有那如死尸般的惡臭，令人感到惡心。每次路過(guò)那里總是捂著(zhù)嘴巴，那捏住鼻子，快速通過(guò)。
進(jìn)入教室，眼睛第一時(shí)間一定是直勾勾的看著(zhù)空調開(kāi)啟的綠色指示燈有沒(méi)有亮和感受有沒(méi)有那一絲絲沁人心脾的涼風(fēng)。但多數時(shí)候都是令人失望的，老師總會(huì )說(shuō)空調壞了，管理員說(shuō)下周讓人來(lái)修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實(shí)自己的體恤背后的一大塊已經(jīng)濕透了……
這是夏日里苦并快樂(lè )的求學(xué)之路，因為我畢竟走過(guò)，所以我有了收獲。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇10
時(shí)間過(guò)的真快，一晃就到中考了，在這草木茂盛的季節，我們迎來(lái)的將是別離，將是對母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
人們都說(shuō)初中的生活是幸福的，夾著(zhù)歡笑、夾著(zhù)憂(yōu)愁，命中注定讓我們素未謀面的人相識，又從相識走到相知。我們一起歡笑，一起憂(yōu)愁，一起歌唱，一起憧憬未來(lái)，從教室到走廊，從食堂到操場(chǎng)，都有著(zhù)我們的歡笑，我們的淚水
匆匆走過(guò)的三年。初一是小學(xué)到初中的過(guò)渡期，那時(shí)我們像小孩子一樣有著(zhù)純真無(wú)邪的笑臉，就像沒(méi)有云朵的天空，蔚藍色的.，美麗，飄渺，那時(shí)的我們總是想著(zhù)玩耍，操場(chǎng)和走廊時(shí)我們留戀的地方，我們一起聊天，一起打鬧；初二的我們已有了初中生的“成熟”，我們的腳步穩重，我們的笑臉燦爛，我們的天空開(kāi)始飄著(zhù)白色的云朵，我們開(kāi)始唱歌不跑調，我們的步伐矯健，精神煥發(fā)的邁向初三的舞臺；初三的我們開(kāi)始變的緊張，開(kāi)始擔心，更加的努力，我們的歡笑被作業(yè)取代，我們的歌詞里滿(mǎn)是“之乎者也、然也”，雖然很忙碌，但是過(guò)的很充實(shí)。我們開(kāi)始回憶過(guò)去，展望未來(lái)，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下沒(méi)有不散的宴席，可誰(shuí)都不希望看到別離的淚水，我們拍照留下幸福的瞬間，我們走到校園的每個(gè)角落，留下屬于我們獨特的足跡，我們開(kāi)始約定，在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚單純，初二的輕狂自信，初三的壓力重重，往事像一首歌，一段難忘的歲月，如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。
我們是一列火車(chē)上的一群乘客，那終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)世界，相遇時(shí)巧合，別離是憂(yōu)愁，希望有個(gè)美麗的邂逅，將我們的心系在一起，車(chē)上來(lái)往的人很多，有些人還未相識就已經(jīng)分開(kāi)，或許不相識更好，少了別離時(shí)的苦痛和煩惱，可也沒(méi)有體會(huì )到相識、相知的悲喜，人生也許就是這樣，有無(wú)數次的相逢與別離。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇11
站在時(shí)間的年輪前，我們停下腳步，漠然回首，才發(fā)現時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半。
——題記
四季交替，斗轉星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了，已經(jīng)忽然大家度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現在也覺(jué)得很有趣，可是當時(shí)卻因為一點(diǎn)小事而爭吵。人總是這樣的，只有要失去時(shí)才知道珍惜�；叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^(guò)發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jì)：班上倒數第5名。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒(méi)有臉告訴我父母，因為他們對我期望可不是這樣的。
我的家在農村，家里的經(jīng)濟條件并不是很好�？筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費送我到城里來(lái)讀書(shū)，他只是希望我有一個(gè)好未來(lái)。我在知道我錯了之后，便開(kāi)始很努力的'讀書(shū)。老師，同學(xué)也很樂(lè )意幫助我，我的成績(jì)很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復發(fā)了。我在醫院里住了一個(gè)星期，父母在到處為我的醫療費奔波。一天，我們班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天，他們又來(lái)看我了，他們還帶來(lái)了老師，同學(xué)的捐款，這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們曾經(jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風(fēng)箏，一起努力地學(xué)習，一起向著(zhù)目標勇往直前……我們曾一起走過(guò)千三萬(wàn)水，那段時(shí)光總是美好而愉快的！如今我們要分別了，我只能對你說(shuō)：“海內存知己，天涯若比鄰�！弊屛覀儜阎�(zhù)這一段美好的回憶走向新生活吧。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇12
窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書(shū)籍，品著(zhù)一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶著(zhù)苦澀。
自從升入初中，我們開(kāi)始了由少年向青少年的過(guò)渡，由無(wú)知到漸漸成熟，由嬌氣到慢慢獨立，一路走來(lái)，我們的確在進(jìn)步著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。記得剛來(lái)學(xué)校的那一陣子，對這里的一切都感覺(jué)那么陌生，又加上我身體又不好，這里的.水都是咸的，真是難以下口，所以就導致了扁桃體發(fā)炎。
那一天晚上，宿舍里很靜，同學(xué)們的呼吸聲清晰可聞，我口渴的厲害，在宿舍里找了好久，還是沒(méi)找到一滴水，我坐在床邊，向窗外望去，淡淡的月光灑在窗戶(hù)上，不禁打了個(gè)寒顫，不由自主的就想起了家，想念家中柔軟的大床，想念家中熱氣騰騰的水，更想念媽媽的嘮叨，想著(zhù)想著(zhù)，淚水奪眶而出，這畫(huà)面永遠定格在我心中，久久不能忘懷。
初一的我脆弱、無(wú)助、是一個(gè)遇到困難愛(ài)哭鼻子的小女孩，直到現在，升入初三了，我依舊懷著(zhù)一顆童心，但我已不再是那個(gè)一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活鍛煉了我，掌握變得勇敢，堅強，我已是一名合格的中學(xué)生了。
步入初三的門(mén)檻，我更應該知道努力的重要性，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒(méi)有遺憾，占我的學(xué)習生活更加絢麗多彩！
我們穿過(guò)層層大山，踏過(guò)條條河流，迎接著(zhù)挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開(kāi)著(zhù)的薔薇花，那暴風(fēng)雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬著(zhù)牙不顧渾身傷口，穿過(guò)布滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)，終于，我們迎來(lái)了第一束陽(yáng)光，展開(kāi)潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白云，藍天，太陽(yáng)，那才是屬于我們的地方———初三。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇13
我又走過(guò)了一段人生的旅程，我又將面臨著(zhù)一次畢業(yè)的分離。
現在我每次回想起我的中學(xué)生活，我心里都充滿(mǎn)不舍。我畢竟走過(guò)這段精彩的中學(xué)生活，在這段生活中，我度過(guò)了很多的快樂(lè )時(shí)光。校園里的四處都有著(zhù)我昔日的身影，那是我與同學(xué)們追趕打鬧的身影，是我帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容穿過(guò)校園時(shí)的身影，是我……我的校園回憶實(shí)在太多了，走過(guò)這段校園時(shí)光，回想我滿(mǎn)滿(mǎn)當當的收獲，我心里會(huì )歡喜雀躍，同樣的一想到如今面臨的分別，我心里就又涌上了滿(mǎn)滿(mǎn)當當的不舍。
告別我的中學(xué)，告別我走過(guò)的這段美好的青春歲月�；叵脒@一路走來(lái)我身邊的風(fēng)景，我都不由得想在時(shí)光的間隙里去抓住這段時(shí)光里給我留下來(lái)的美好的一幕幕。是啊，我想從時(shí)光里將這些美好的一幕幕抓出來(lái)，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過(guò)，走過(guò)這一段充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的歲月。如今，面臨著(zhù)分別，我內心自是充滿(mǎn)傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過(guò)的同學(xué)；我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的`身影。
我畢竟走過(guò)，我一步步的走過(guò)了這段歲月，在這段時(shí)光里用心的生活，也為自己的夢(mèng)想努力奮斗。這段青春時(shí)光留下了我充滿(mǎn)激情的一面，在這里，在這個(gè)校園里，我就像是一個(gè)時(shí)時(shí)帶著(zhù)無(wú)限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無(wú)所畏懼的向前沖刺。
現在，我要與這段時(shí)光告別，告別我的老師，告別同學(xué)。最后，我還要穿過(guò)這個(gè)校園，然后走出校園。
不管今后的我在哪里，我都會(huì )記得我走過(guò)的這段時(shí)光。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇14
窗外的天空朦朦朧朧，小雨稀稀瀝瀝的拍打著(zhù)大地，屋內的電視放著(zhù)那一段段新聞，電視上的一段視頻吸引住了我的眼球。
書(shū)法家——拿著(zhù)那只巨大的毛筆，在那雪白的宣紙上潑墨揮灑，那墨水在宣紙上快速渲染了開(kāi)來(lái)，那氣勢排山倒海，勢不可擋�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁進(jìn)入了深深的回憶。
走進(jìn)那間書(shū)房，書(shū)房中那毛筆桌上，上面已有些灰塵的毛帖，毛帖上也有墨水穿過(guò)紙的印子，旁邊放著(zhù)一支毛筆和一瓶墨水。
小學(xué)的時(shí)光無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，輕松自在。那也定是我人生中一個(gè)美好的回憶，小學(xué)時(shí)若有空的時(shí)間我便會(huì )去學(xué)毛筆，開(kāi)始時(shí)只是在畫(huà)好了字的紙上描一下，那是最簡(jiǎn)單的，后來(lái)便難了起來(lái)，開(kāi)始了臨摹，那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著(zhù)同一首古詩(shī)，真是特別的乏味，前面的那種喜歡勁也漸漸沒(méi)有了，我本打算放棄，但是在父母的鼓勵下，我還是仍然堅持練習。
夕陽(yáng)西下，金色的余暉在天邊停留，美麗的彩霞在天空中綻放，那真是一天中最美的時(shí)刻。放學(xué)后的我便常常會(huì )來(lái)到書(shū)房中練一會(huì )毛筆，天邊的余暉照著(zhù)宣紙，宣紙都變得金燦燦的.，這種氛圍是最好的，拋開(kāi)心中的煩惱，聽(tīng)不到窗外汽車(chē)的喧鬧聲，在宣紙上寫(xiě)上一首小詩(shī)，這更有了那種大師寫(xiě)詩(shī)的氛圍了，此時(shí)平和的心情，寫(xiě)出的詩(shī)字的筆畫(huà)也是優(yōu)美無(wú)比，那字像是活了一樣。
想著(zhù)想著(zhù)回過(guò)了神來(lái)，看著(zhù)那大師寫(xiě)完了那幾個(gè)字，我想我畢竟走過(guò)。只是初中的緊張繁忙，加上學(xué)業(yè)的重要，讓我不得以只能做出二選一的選擇，當然我會(huì )選擇學(xué)業(yè)，因為學(xué)業(yè)比什么都重要。
時(shí)間漸漸進(jìn)入傍晚，再一次走進(jìn)那書(shū)房，拿起那熟悉的毛筆，同樣的氛圍寫(xiě)同一首詩(shī)，我想我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇15
麥田里泛起的一圈圈金黃的漣漪，那是時(shí)間留下的串串腳印。然而，隨著(zhù)麥田的一次次金黃，我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼，讓時(shí)光倒流，好讓我回到快樂(lè )幸福的童年時(shí)光。
白云飄在天上，把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽(yáng)光，通過(guò)云層照射到一棵大樹(shù)下——一個(gè)小女孩嬌羞地坐在秋千上，扎著(zhù)馬尾辮的她，兩條小腿一前一后晃悠著(zhù)，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)天真地望著(zhù)身后的父親。父親的手，包住女兒的小手再握在秋千上，嘴里發(fā)出有節奏的“一、二、三走！”，女兒隨聲附和著(zhù)。
望著(zhù)眼前的這對父女，深藏腦海中的一些畫(huà)面不斷閃現：快樂(lè )的童年，幸福的童年，與父親一同走過(guò)的童年……時(shí)間真的過(guò)得太快，童年一轉眼就溜走了。
記得童年時(shí)候，父親工作忙，但他一有時(shí)間，便會(huì )騎著(zhù)摩托車(chē)載著(zhù)我和妹妹出去玩。瞧！父親嘴里不時(shí)地哼著(zhù)歌曲，我和妹妹便坐在他的背后玩“剪刀、石頭、布”。父親帶著(zhù)我們到了海邊，我們踏著(zhù)浪花，我們搭起了城堡，我們將帶著(zhù)愿望的漂流瓶送向遠方；父親帶我們到山上，我們站在山頂眺望遠方，我們在夏日的余暉中體會(huì )“一覽眾山小”的壯闊美景；我們一起躺在院里，望著(zhù)天上高高掛著(zhù)的圓月，體會(huì )“月到中秋分外明”的美好……
晚上，我坐在窗前，閃爍的星星和無(wú)邊的天空構成了一幅美麗的畫(huà)卷。我細數著(zhù)童年時(shí)候與父親一起度過(guò)的所有美好日子，快樂(lè )的'、幸福的日子，就像這天上的星星一樣，數也數不清。
仰望浩瀚的星空，我釋?xiě)蚜�。時(shí)間雖悄無(wú)聲息地溜走，童年也一去不復返，但畢竟我走過(guò)。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶，每次回味都將溢出快樂(lè )、幸福的味道。而現在，是時(shí)候該用我的青春與孝順去點(diǎn)燃父親心中的快樂(lè )和幸福了。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇16
人的一生并不是一帆風(fēng)順，但何嘗不是鍛煉；人的一生也并不是一路挫折，但何嘗不是艱辛。挫折的背后，深藏著(zhù)成功，而當成功現身時(shí)，人們往往會(huì )想起往昔的痛苦，正像那小路，當你走上寬闊的大道時(shí)，會(huì )想：我畢竟走過(guò)那崎嶇的小路，才讓我坦然走上大道。
這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷，卻使他成就了光輝燦爛的后半生，如一句所言，“失敗乃成功之母”，喬布斯從失敗中汲取大量經(jīng)驗，最終從“首負”破繭化蝶為“首富”。
喬布斯的經(jīng)歷讓我想起了個(gè)故事：一個(gè)漁翁的捕魚(yú)技術(shù)高超，被許多人贊美，并授予他“漁王”的稱(chēng)號�？墒撬坏桓吲d，反而很煩惱。有一個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)他煩惱，問(wèn)：“你為何如此苦惱？”漁王回答說(shuō)：“大家都說(shuō)我的捕魚(yú)技術(shù)好，可是我的三個(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù)卻比不上技術(shù)比我差的漁民兒子的技術(shù)，我天天教他們怎么識潮汐，辨潮汛，可他們一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有，真是令我苦惱哇！”路人又問(wèn)：“他們失敗過(guò)嗎？”“為了讓他們學(xué)會(huì )，我一直都是手把手的教，很少讓他們走彎路�！睗O民回答。路人嘆口氣，說(shuō)：“這就不對了，給他教誨，還不如給他教訓�！谌艘贼~(yú)不如授人以漁’，記住，失敗才是真正的成功！”
失敗才是真正的.成功！這句話(huà)讓我震驚了！讓我沉思了！“一生得不到失敗，竟是最大的失��！”這是金庸為失敗賦予的寓意，我們畢竟走過(guò)失敗，才走向成功。
有人問(wèn)做電燈實(shí)驗已經(jīng)失敗了幾千次的愛(ài)迪生發(fā)明進(jìn)展怎樣了，愛(ài)迪生說(shuō)：“我發(fā)現了至少三千種材料不適合做燈絲！”我們生命歷程的失敗近在眼前，往往避之唯恐不及，而愛(ài)迪生卻從失敗中看出了玄機。同樣是失敗，為什么有人傷悲，有人歡悅？
失敗與成功，悲與樂(lè )，但是，我們畢竟走過(guò)，走過(guò)世界，走向未來(lái)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇17
我畢竟走過(guò)。
它舞著(zhù)矯健的步伐款款走來(lái)，我還帶著(zhù)孩童般的天真倔強，極度不愿地被它牽著(zhù)。就這樣，我走過(guò)了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節，任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長(cháng)的欣喜與沮喪，再看著(zhù)那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線(xiàn)中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來(lái)修飾，只是一個(gè)轉身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情！彈指之間，孤獨在便內心便瘋狂的滋長(cháng)起來(lái)，而即使我內心知道，人類(lèi)窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒，可面對這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結局，我仍是無(wú)法釋?xiě)�，曾�?jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”！
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著(zhù)后背，我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí)，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對在風(fēng)中飛揚起的布滿(mǎn)紅色標記的`試卷，我的內心走成了垂死者心電監護儀的圖像，上下幾個(gè)大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線(xiàn)……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無(wú)音信的結局。希冀的終點(diǎn)所歸何方？固守成習的徒然期待所歸何方？
我畢竟走過(guò)初二作文 篇18
人生，是一趟單程旅途！永遠向前走，從不向后退！縱使有千溝萬(wàn)壑，縱使布滿(mǎn)荊棘，那也是我所選擇的路！我所走過(guò)的人生之路！
先賢孟子有云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨誠如是，人生總不會(huì )一帆風(fēng)順。喜歡繪畫(huà)的我，毅然選擇了自招考試，縱然專(zhuān)業(yè)課排名優(yōu)異，無(wú)奈文化課成績(jì)差了四分，最終與心心念念的學(xué)校失之交臂�？v然沒(méi)有成功，但我不曾后悔。
仍記得初入美術(shù)班的第一天，推門(mén)的瞬間我被眼前的景象所震撼：不足三十平米的小房間里擠了近百人，抬眼望去：有的人舉著(zhù)筆、單著(zhù)一只眼比量講臺上的靜物；有的人用小指在紙上刮擦，畫(huà)靜物的'陰影部分；還有的人因為太累了竟支在畫(huà)板上睡了過(guò)去。我知道，這將是我未來(lái)的生活。
畫(huà)室里，人擠著(zhù)人，畫(huà)板挨著(zhù)畫(huà)板，這一個(gè)個(gè)畫(huà)板仿佛多米諾骨牌一樣，緊挨著(zhù)，像共同組成了一個(gè)圖案似的。畫(huà)畫(huà)的日子日復一日的重復：學(xué)生作畫(huà)，老師糾正畫(huà)作，撕下不滿(mǎn)意的畫(huà)作，重新開(kāi)始構圖我們身上沾滿(mǎn)臟灰，眼里卻看得見(jiàn)一團火。我知道，我們會(huì )因一層顏色在畫(huà)作中呈現的程度而糾結一整天；我知道，我們在用水洗去鉛筆的污漬之際，嘴巴還不忘念念有詞地背著(zhù)明暗關(guān)系表；我知道，我們在炎熱的午后汗流浹背時(shí)，仍不忘揮動(dòng)手中的畫(huà)筆。
快考試的那段時(shí)間，我每天幾乎都照著(zhù)十二個(gè)小時(shí)去練習畫(huà)作。挨著(zhù)紙張的手側沾了厚厚的一層鉛筆灰，手中的鉛筆兩三天就換一根新的，一張又一張畫(huà)作從我的眼前翻過(guò)。我就如同機器人一般，一坐就是一整天，我縱使有千般不愿，也不會(huì )停止畫(huà)筆，因為我明白筆在紙上飛的聲音正是夢(mèng)想接近現實(shí)的聲音！
那時(shí)，不知道苦與累，只有好與壞；那時(shí)，縱使累倒在畫(huà)板上，但我明白這就是我要走的路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不忘初心，不悔曾經(jīng)，盡管結果不盡人意，但我畢竟走過(guò)！走過(guò)六十個(gè)日日夜夜，走過(guò)人生的崎嶇與坎坷！
可能在多年之后，我會(huì )拍著(zhù)胸脯驕傲地對詢(xún)問(wèn)我的人說(shuō)：我曾走過(guò)！
不悔初心，不曾后悔！
我畢竟走過(guò)初二作文 篇19
下課后去食堂的路上，看到有人拿著(zhù)工具在花池里挖坑種樹(shù)，我不禁愣住了。
看到他們，我仿佛進(jìn)入了舊時(shí)代，我看到了年輕的母親做飯；我看到自己不懂事的時(shí)候在鬧……看著(zhù)記憶的碎片，每一刻都讓我想念又想念……
下課后，我坐在窗邊，腦子已經(jīng)不在上課了。個(gè)子矮，坐在后面，老師看不到我在做什么。我的眼睛像釘子，緊緊地盯著(zhù)那些在窗外工作的'人，心里卻有些苦澀的味道。
知道老師來(lái)了，我的眼睛已經(jīng)離開(kāi)很久了。不知道同學(xué)在干什么。我不知道我的老師一直站在我身后。我只想任性一次，看看媽媽的影子。
回到家，我什么都不做，不寫(xiě)作業(yè)，不玩游戲……我只想見(jiàn)到我親愛(ài)的媽媽。我不知道她能不能看到我。我只知道，只要心里有信心，心里那顆脆弱的樹(shù)苗還是會(huì )發(fā)芽的。
我看著(zhù)我和父親在植樹(shù)節一起種的樹(shù)。別人種的樹(shù)都發(fā)芽了，所有的樹(shù)都叫上了樹(shù)蔭。綠葉真可愛(ài)。這棵屬于我們的樹(shù)和我們種植它的時(shí)候一樣。什么都沒(méi)變。它死了嗎？
那是我和爸爸一起種的樹(shù)，偷偷告訴你，不只是樹(shù)，是給媽媽的禮物，是給媽媽的春天！
我還記得那天放學(xué)后，我幻想著(zhù)所有美好的事情�；氐郊�，你會(huì )看到媽媽坐在門(mén)口的石凳上，頭微微翹著(zhù)，手輕輕撫摸著(zhù)一片大葉子。他的表情仿佛在告訴全世界，告訴我她能看到手里的樹(shù)葉，她能看到手里的春天！
我畢竟走過(guò)初二作文 篇20
人生就像是在翻越山峰，漫長(cháng)而曲折，當走在平坦的平原時(shí)，能體會(huì )到一帆風(fēng)順的舒暢；而走在坎坷不平的山路上時(shí)，又能體會(huì )到大汗淋漓的艱苦。雖然這一路上有苦有甜，但我們畢竟走過(guò)。
“叢林深處分出兩條路，可惜我不能同時(shí)涉足”，是啊，通往山頂的方式不是唯一的，然而選擇的結果可能決定我們下一步的成敗。
初一上學(xué)期臨近期末的時(shí)候，我迎來(lái)了初中生涯的第一次評優(yōu)。由于小學(xué)的時(shí)候我在班里的成績(jì)排名一直靠前，所以幾乎每個(gè)學(xué)期都拿到三好學(xué)生，而我競還天真的認為到了初中我還能繼續獲獎。但隨著(zhù)聽(tīng)完一位位同學(xué)的精彩演講，我才意識到自己在班級的位置是那么卑微，才意識到自己的能力已大不如從前，才意識到這個(gè)社會(huì )的激烈競爭。但有句歌詞說(shuō)得好：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。不嘗試怎能知道自己不行，機會(huì )對每個(gè)人都是公平的，但最終的結果決定于你是否有一只抓住機會(huì )的.手。
想完這些，其他的競選者的演講都已結束，“還有人要參選嗎”老師問(wèn)道，話(huà)言未落，我便站了起來(lái)，走到講臺前，進(jìn)行了我的演講�！币苍S你還不是十分優(yōu)秀，但只要你為此奮斗過(guò)，就無(wú)需后悔！”就這樣，我憑借著(zhù)這個(gè)信念，完成了初中的第一次評優(yōu)。
隨著(zhù)唱票員一張張選票的放下，我的心也加快了跳動(dòng)，最終，我以3票之差負于獲獎的最后一名。我無(wú)奈一笑，但又對自己說(shuō)“別放棄，下次加油”。
雖然說(shuō)這次評優(yōu)我沒(méi)能成功，但這條路我畢竟走過(guò)，比那些懦弱的不敢邁出腳步的人強了許多，所以，我無(wú)怨無(wú)悔。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇21
時(shí)間過(guò)得好像流沙想挽留一伸手有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，但我們畢竟走過(guò)。
——題記
光陰荏苒，如白駒過(guò)隙，一轉眼，六年的同窗生涯已成為回憶。
時(shí)間沖淡的是回憶，帶不走的，也是回憶。再次漫步在校園心底一絲悵然悄然彌漫心頭，六年前它迎來(lái)了稚氣未脫的我們六年后我們也將和它道別。我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的書(shū)聲，又看見(jiàn)操場(chǎng)上我們奔跑的身影，又回憶起老師給我們最后一次講課的情景。這里承載著(zhù)我們多少回憶，雖然無(wú)法再重演，但這一切都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
畢業(yè)像一個(gè)句號結束了我們的小學(xué)生涯；也像一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)匆匆開(kāi)始，匆匆告別；更像一艘小船，承載著(zhù)我們美好的記憶。
同學(xué)錄上寫(xiě)著(zhù)的.信息變成了無(wú)限的傷感符號。離別那一刻，眼淚，傾瀉出了我們的無(wú)限哀思。
青春散場(chǎng)我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕.。在前面未知的旅途里無(wú)論前面是晴空萬(wàn)里，還是烏云密布，我們都應該勇敢地去面對。時(shí)光永不停歇，而我們也一刻不停地去追趕我們心中的夢(mèng)想。雖然現在我們只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
但在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們終會(huì )明白，時(shí)光，有一種無(wú)形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。走過(guò)曾經(jīng)，我一路成長(cháng)。
輾轉美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城。
畢竟，曾經(jīng)我走過(guò)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇22
任時(shí)光匆匆，飛快流逝，在6個(gè)月后，就是緊張忙碌的中考了。在那6月草木茂盛的季節，我們彼此之間迎來(lái)的卻是離別。
都說(shuō)青春生活是最幸福的，嘗盡了喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣。我們一起歡笑，一起憂(yōu)愁，一起瘋狂，一起憧憬未來(lái)一起談暢理想，從教室鬧到走廊，從走廊鬧到操場(chǎng)。都有我們的歡笑，都有我們的汗水，也有我們的淚水。
初一的我們幼稚天真，初二的.我們狂妄自信，初三的我們重重壓力。在這三年里，我們從天真過(guò)渡到成熟歷盡風(fēng)雨。這三年里，像一首歌，一段難忘的歲月，如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。三年的時(shí)間說(shuō)快就一眨眼就過(guò)去了，說(shuō)慢也有36個(gè)月，1095天，26280小時(shí)，1576800分，94608000秒，人生的三年是可數的，可是有幾個(gè)能像這樣值得懷戀的三年呢? 走了許久，不經(jīng)一次回首，望著(zhù)天際那輪紅彤彤的落日，心頭一陣悸動(dòng)，似曾相識的感覺(jué)，很遙遠，很親切。像是在意識里彌留了很久，又似走完一段歷程之后的充實(shí)感。
初三，是年輕生命的特殊驛站，我們在學(xué)習面前飾演著(zhù)一場(chǎng)拉鋸戰�；ハ嗯时�，互相教學(xué)相長(cháng)，互相炫耀。接下去的幾個(gè)月里，我們會(huì )像敵人一般，把你、把我、把他比作下一個(gè)目標、下一個(gè)敵人。6個(gè)月后，我們就再次畢業(yè)了，人的一生會(huì )有幾個(gè)畢業(yè)季?走過(guò)的那三年里，所有的愛(ài)和怨，所有的調料日記，漸近漸遠。
這幾年畢竟我們都認真走過(guò)，敷衍過(guò)、應付過(guò)，畢竟相識即是有緣，接下去的6個(gè)月，讓我們一起拼搏，一起戰斗。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇23
歲月猶如一條河，左岸是無(wú)法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記
漫無(wú)目地的，在夕陽(yáng)的照射下走著(zhù)，夕陽(yáng)的光輝使我眩暈�；厥走^(guò)去多么美好，你我所度過(guò)的時(shí)光，不想忘記，也不會(huì )忘記我畢竟走過(guò)。
七月的微風(fēng)吹過(guò)，你與我還處在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，九月的`秋風(fēng)吹來(lái)，你與我卻不敢怠慢，因為我已經(jīng)走進(jìn)了曾經(jīng)那個(gè)日夜朝盼的初中，初中多么美好，你與我一致認為，可真是這樣嗎？初一的我如此青澀，你與我常常到角落里哭，去看剛進(jìn)入初中的我們的無(wú)助和不知所措。
人生中難免有些磕磕絆絆，其實(shí)我也不例外，不知為何就會(huì )被同學(xué)嘲笑，與他們發(fā)生矛盾，往往自己一個(gè)人躲在角落里哭泣，而你卻一次次無(wú)微不至的陪著(zhù)我，使我一次次的去迎接明日的朝陽(yáng)――揚帆遠航。
站在原地，多么幸福；你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著(zhù)我，不想放手，也不會(huì )放手，因為我畢竟走過(guò)。
歲月漫漫，你陪我走過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，緊張漫長(cháng)的24個(gè)春秋，在這個(gè)豐收，充滿(mǎn)活力的九月，你陪我走進(jìn)了初中的最后一年半，這個(gè)有苦，有累，有競爭的初二，初二很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說(shuō)你一定行。
眺望未來(lái)多么害怕，我知道你會(huì )陪著(zhù)我，不會(huì )，分開(kāi)也不想分開(kāi)，因為畢竟走過(guò)。
歲月的齒輪在轉動(dòng)，我們那段有苦有甜的日子也一去不復返了，我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇24
晨曦微露，葉片上晶瑩的露珠劃過(guò)葉脈，沒(méi)有留下一絲痕跡，但卻敲開(kāi)了我心中的花朵，我畢竟走過(guò)。
兒時(shí)，我懼怕黑暗。那次，媽媽讓我獨自開(kāi)燈，戰勝黑暗。我從門(mén)縫中窺探著(zhù)黑暗的房屋，黑暗好像千百只漆黑的怪獸，我深吸一口氣闖了進(jìn)去，黑暗馬上將我吞噬，幼小的我恐懼地四處張望，但看見(jiàn)的全是烏黑一片，我輕輕的移動(dòng)我的腳步，生怕將那剛剛沉睡的黑暗怪獸清醒，應緊張而出汗的潮濕的手緊貼著(zhù)墻壁，我退了一步想要逃出這黑暗的牢籠，但耳邊卻響起了媽媽的聲音，勇敢點(diǎn)，我便閉上眼睛將開(kāi)關(guān)跑去，一生短暫而又悅耳的開(kāi)燈聲過(guò)后，整個(gè)房間都亮了，我睜開(kāi)眼向遠處一直注視著(zhù)我的媽媽撲去，喊著(zhù)，我打敗黑暗怪獸了。媽媽會(huì )心一笑，慈愛(ài)的望著(zhù)我，現在想想竟有些可笑，但沒(méi)有兒時(shí)戰勝黑暗的勇氣，哪有現在面對挫折時(shí)的堅毅，我畢竟走過(guò)。
第一次學(xué)習游泳時(shí)站在泳池邊，看著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的泳道，再看看小小的我，不禁有些膽怯，我堅定了決心，縱身一跳，但在我跳入泳池時(shí)的'那一刻我后悔了，冰冷刺骨的水滲透到我的每一寸肌膚的每一個(gè)毛孔里，好似全身都扎滿(mǎn)了用冰制成的針一般，全身在抖，腿在抖，連同牙床都在抖，當我要爬上來(lái)，放棄學(xué)習游泳這一念頭時(shí)，耳畔想起了教練的聲音，不要放棄，我大膽的邁出了第一步，漸漸的我能像一只魚(yú)兒般在水中以?xún)?yōu)美的姿態(tài)，快活地遨游�，F在想想，若是沒(méi)有當時(shí)大膽的第一步，我怎能收獲一項新的技能，并從中獲取快樂(lè )呢，我畢竟走過(guò)。
雨果曾說(shuō)，人的一生不是看他活過(guò)多少歲月，而是看他記住了多少歲月，每一個(gè)被他記住的日子都有自身的價(jià)值�，F在回想起，總會(huì )說(shuō)一句，我畢竟走過(guò)。
現如今每當我為解決一道難題，多完成一張試卷而孤燈夜讀時(shí)，我總會(huì )憶起這句話(huà)，凡是你曾經(jīng)做過(guò)的事，走過(guò)的路，終將會(huì )在你的心中留下痕跡，努力后總會(huì )有收獲，那時(shí)你一定會(huì )發(fā)自肺腑的說(shuō)一句，我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇25
每一次回想，你是否會(huì )對曾經(jīng)的做出過(guò)的決定感到后悔，一定會(huì )有的吧。畢竟青春就是這種有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，有著(zhù)淡淡的遺憾，否則也不能稱(chēng)之為青春了。但我想告訴你，請珍惜現在擁有的，路還長(cháng)著(zhù)呢，如果現在不珍惜以后沒(méi)準失去的更多。
畢竟走過(guò)這段最難忘的旅程，畢竟總會(huì )有一處風(fēng)景讓你駐足，帶著(zhù)足以讓世界震顫的不會(huì )放棄的希望，我們一并潛行著(zhù)。每走過(guò)這世界的一處地方，看一看巴黎的.春天，品一品中國龍井的風(fēng)味，也是極好的。
畢竟走過(guò)，曾陪你進(jìn)入香甜夢(mèng)鄉的教科書(shū)，曾和你徹夜談心的陌生人，還有教導你的老師與父母，我們無(wú)比熱愛(ài)著(zhù)，這個(gè)世界。
我們是少年，在賽場(chǎng)上耀眼奪目，永不言棄也從不吝嗇汗水，我們即是堅韌，也是拼搏。
畢竟走過(guò)，你也會(huì )有不成熟地喜歡一個(gè)人的時(shí)候吧。不為什么，就是喜歡。想整天和他在一起，閑談著(zhù)，聊到起興處再與他相視一笑，充滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息。喜歡他懶懶散散的笑容，喜歡他漫不經(jīng)心的眼神，喜歡他孤傲隱忍的性格，喜歡他說(shuō)的每一句話(huà)。
想在飄滿(mǎn)落葉的唯美秋景下，站在他的面前，等待著(zhù)他牽著(zhù)你的手。
猶記當時(shí)還年少，不懂心事只懂笑。
畢竟走過(guò)，有一天你會(huì )放棄了追求愛(ài)，變回最平凡的女孩。但那些從你生命中經(jīng)過(guò)的人，經(jīng)歷的事，卻如同在你心中打了個(gè)洞強硬地塞進(jìn)去，塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
畢竟走過(guò)，有些事讓你遺憾，有些事也讓你不能忘懷。
比如那年畢業(yè)，你的同桌偷偷地抹眼淚，你的老師笑著(zhù)對你們說(shuō)，日后再見(jiàn)。這句話(huà)，你只能經(jīng)歷一次，以后再度發(fā)生不會(huì )讓你生出多少觸動(dòng)。
畢竟走過(guò)，我們只能永遠向前，朋友，父母的呼喚不會(huì )讓你回頭，你要變強的決心促使你不斷地向前。
不與昨日盛開(kāi)的鮮花爭奇斗艷，只求以后的自己能變得更加堅定。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇26
露著(zhù)微笑，倒在歸途的車(chē)上。身子如灌鉛般沉重，心里卻如灌糖般的甜蜜。
“什么！爬山？不去不去�！蔽掖蟀櫭碱^，心中極不情愿。但最終父命難為，只得服從。到了聞名已久的泰山后，陰霾再一次襲上我的心頭。一座沖天寶塔聳立在眼前，讓我覺(jué)得天旋地轉。果真“蕩胸生層云，齊魯青未了�！蔽疫~著(zhù)輕盈而又沉重的腳步走上征途。只感覺(jué)身旁的大樹(shù)在向下縮，過(guò)會(huì )再看時(shí)，只剩的一簇簇的綠冠還可望見(jiàn)。我一覽眾山小的賞著(zhù)他們，但他們卻不做回應。我愈發(fā)無(wú)聊，提出下山�！爱吘棺哌^(guò)這么遠，再向上走走吧�！�
此時(shí)，游人已稀少了。我扶著(zhù)石壁，生怕一個(gè)踉蹌摔一跤。一團一團的白霧將我籠罩起來(lái)，不斷在我的路上設阻，但想起那句“畢竟這么遠了，舍得放棄嗎？”我便咬緊牙關(guān)，撥開(kāi)云霧，在一片白網(wǎng)中掙扎。突然，四下里一片清爽�；仡^一看，蒼茫的云海泄氣的漂浮在山腰間，仿佛為我不矚目觀(guān)賞而感到悲哀。它們一浪接著(zhù)一浪地流動(dòng)，是不是向我拋一媚眼，希望將我的心和我的魂都帶走。我有些猶豫了，正兩面為難時(shí)，那句話(huà)又蹦出來(lái)了“這么遠了，甘愿放棄嗎？”我如電擊般蘇醒，扭頭便向山頂跑去，只留下一片哀嘆。
我直直向前沖去，兩側的.奇花異草已無(wú)心觀(guān)賞，在我心中，那綻放出無(wú)限光芒的金字塔頂，便是唯一的目標，腳下生風(fēng)，愈走愈沉，心卻毫不為其所動(dòng)。終于，我登了光芒萬(wàn)丈的舞臺，感覺(jué)自己與天同亮，仿佛步入欲界之仙都。適逢朝霞，連織女姑娘都為我織了一匹布，縫在空中，披在我肩上。太陽(yáng)在墜下云端前，對我投以最后的余暉，隨后便墜入云端了�；叵肫饋�(lái)，我怎能到這里呢？
在那之后，學(xué)習，生活都遇到了不少的障礙與磨難，但那又如何？每當緊要關(guān)頭，我總會(huì )對自己說(shuō)：“畢竟走過(guò)了這么長(cháng)的路，你舍得放棄嗎？”隨后，打起精神，繼續翻山越嶺。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇27
縱使蝴蝶飛不過(guò)滄海，也曾千山萬(wàn)水奔赴，我畢竟走過(guò)，走過(guò)歲月的磨煉，成長(cháng)的垂青，花開(kāi)花落，不曾后悔。
風(fēng)動(dòng)人心，萬(wàn)般寂靜，燈火搖曳，花落無(wú)情。路燈下，一女孩坐著(zhù)，手里捧著(zhù)一本書(shū)，但她的思緒卻被風(fēng)帶去了遠方。
回望她的初中生涯，就如她一般靜靜的，波瀾不驚。她說(shuō)：“青春是明媚的`憂(yōu)傷，看起來(lái)珠光寶氣，回頭望時(shí)，卻什么也沒(méi)留下，我只能看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)逝去，不知如何珍惜�！蹦菚r(shí)候，她就像憂(yōu)郁的藍色，和天空、大海一樣，是人群的背景圖。
她喜歡的飲料是礦泉水，潔凈透明，就如她的心一般，不裝一點(diǎn)雜質(zhì)。時(shí)不時(shí)，也會(huì )有幾個(gè)人調侃：“怎么不喝汽水啊，礦泉水有什么好喝的？”她總說(shuō)：“我喜歡無(wú)味的�！焙髞�(lái)，她的桌子上時(shí)不時(shí)會(huì )出現不明來(lái)路的礦泉水，那是她平淡生活中的小插曲。
在靜謐中生長(cháng)的她，突然一舉奪魁，驚艷了世俗。她的生活終于有了起伏。有更多人關(guān)注了她，愿和她交朋友，但她還是一如既往，愛(ài)礦泉水，愛(ài)藍色。
第一次見(jiàn)她的神情變化是在考場(chǎng)。她沒(méi)有了以往的淡定，取而代之的是煩躁與慌亂。她的額上滲出汗水，反射著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光，也將她的慌亂暴露無(wú)遺。浮浮沉沉，結束了，她也哭了。那次打擊，她亂了節奏，卻也在一片安慰聲中，打開(kāi)了自己的心門(mén)。
她不再沉默，她要熠熠生輝。抓住時(shí)間，主宰光陰的她，努力奮進(jìn)，開(kāi)始變得愛(ài)笑，愿與人交流。她開(kāi)始融入，融入集體，融入世界�；鋾r(shí)給她帶來(lái)的殤，被花開(kāi)撫去了。她沉寂了那么久，卻不曾后悔，只遺憾沒(méi)有早點(diǎn)打開(kāi)心扉。她相信，她走過(guò)的每一步，都值得。
我不會(huì )承認她就是我，她已被我塵封，她也被我留存，留存的是她的純真與勇敢。她畢竟走過(guò)，走過(guò)來(lái)成為了我。
我畢竟走過(guò)，我有幸來(lái)過(guò)。
我熱愛(ài)過(guò)，也熱愛(ài)著(zhù)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇28
人生旅途，時(shí)而坦蕩如砥，時(shí)而崎嶇險峻。期盼，一路一帆，將美景盡收眼底；逃避，道路坎坷，盡是滿(mǎn)眼秋風(fēng)蕭瑟。悲也好，失意也罷，我畢竟走過(guò)，最終發(fā)現這段路其實(shí)都還好。幾年前，我的數學(xué)成績(jì)并非如今這么理想，而那時(shí)的我也正處在“人生的低谷”�？匆�(jiàn)數學(xué)考試卷上“不及格”三個(gè)大字，三個(gè)血紅的，令人渾身打顫的字讓我的雙眼模糊不已！
拿到卷子的我好不容易熬過(guò)了那漫長(cháng)的、“恐怖”的.一天，放學(xué)后，踏出那校門(mén)的第一步，抬頭仰望天空，火紅的一團。晚霞在那天空中格外耀眼，燕子在空中盤(pán)旋，一圈又一圈�？吹酱饲榇司暗奈也恢醯�，擦干了淚。我最終決定：“拼了”。
就這樣，有了目標的我每天放學(xué)后自愿留半個(gè)小時(shí)讓我的老師為我輔導，解答疑難�；亓思�，“消滅”完作業(yè)的我仍然有課外的拓展提升題，一做則是好幾個(gè)鐘頭。第二天又是如此，日復一日，年復一年。
剛開(kāi)始不久還是存有放棄的念頭，但又想了想，如果今日停止了努力，停住了邁向成功的步伐。那“早知今日，何必當初”呢？所以既然自己之前已下定決心了，那就順從自己之前的決定吧，總之不能讓自己后悔！
就這樣，在父母的幫助下，在老師的指導下，懷著(zhù)信念的我繼續努力堅持了好幾年，我的成績(jì)在逐漸提高，而對于我來(lái)說(shuō)，每一點(diǎn)提高都是多么不易，每一次表?yè)P又是多么寶貴。而如今現在數學(xué)成績(jì)優(yōu)異的我，又是多么離不開(kāi)那時(shí)的努力，離不開(kāi)那個(gè)下午。
我走過(guò)來(lái)了，而在我現在回首看自己所走過(guò)的路時(shí)，想起自己含淚做題的情形時(shí)，心中不禁激蕩不已！感激我的父母，是他們在挫折中給予我動(dòng)力；感激我的老師，是她在困境中給予我方法。
是��！無(wú)論這路上多么艱辛，還是那句話(huà)：“還好，我畢竟走過(guò)，便懂得了堅持的意義！”
我畢竟走過(guò)初二作文 篇29
我們忘了一路的陡峭，只為追求終點(diǎn)的高度，樂(lè )此不疲。時(shí)間如云層般將“山腰”蒙蔽，但我一定記得，我畢竟走過(guò)，那段渡我一生的風(fēng)景。
卡勒德·胡賽尼在《追風(fēng)箏的人》中寫(xiě)道：“每當天空放飛起風(fēng)箏的那一刻，我們是不是應該問(wèn)問(wèn)自己是否真的珍惜我們曾擁有的一切？”其實(shí)我們自己，又何嘗不是那追風(fēng)箏的人？在奔跑的過(guò)程中，總會(huì )布滿(mǎn)絆腳的石頭，而當抓住了風(fēng)箏，人們便試圖隱藏自己跌倒時(shí)的傷疤。人的自我審視總是不完美的'，尤其是在自己“痊愈”之時(shí)。心靈喜好光的那面，所以我們只會(huì )看到成功的結果，不會(huì )看到背后的艱辛�；蛟S有人認為這段經(jīng)歷只配待在面具下，可恰恰相反，全面的人會(huì )直面這段經(jīng)歷，在曾經(jīng)的挫折中找到其中的美好。再高的頂峰也終究是由一粒粒骯臟的泥土堆積而成的，他們是一個(gè)整體。而如果逃避了曾經(jīng)一路以來(lái)的歲月，那么你就逃避了整個(gè)人生。
人性也許本來(lái)就容不得眼里有沙，但我們畢竟走過(guò)，就必然要把它算在生命里的一部分。
國際大咖“結石姐”得了輕度中風(fēng)，心跳不規律且有時(shí)呼吸困難，可他并沒(méi)有極力掩飾，反而坦然接受。她曾說(shuō)：“病魔沒(méi)有打敗我，反而成就了我�！痹谒磥�(lái)，病魔就是在她追逐風(fēng)箏時(shí)的絆腳石，如果她選擇跳過(guò)，將會(huì )有更多絆腳石讓她措手不及。慶幸的是，她沒(méi)有。
很多時(shí)候，我們對于事情的態(tài)度只有兩個(gè)，一個(gè)是成功得忘乎所以，一個(gè)是失敗得一塌糊涂，而忘卻了他們之間還有那么多空白等著(zhù)我們去探索。畢淑敏在《愿你與這世界溫暖相擁》里寫(xiě)道：“生命有裂縫，陽(yáng)光才照得進(jìn)來(lái)�！睂W(xué)會(huì )直接面對失敗，才能以完整的視角看待不完整的人生，過(guò)程與結果，失敗與成功，并非真正對立。
終點(diǎn)，只是決定過(guò)程的長(cháng)度，無(wú)論是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道還是泥濘小路，都會(huì )成為人生中一道獨特的風(fēng)景，因為我，畢竟走過(guò)。
如果我們的天空再次放飛起風(fēng)箏，不知是否，我們還能留意足下的土地和身后的世界？我想，背后的天地，一定也有十里麥田的芳香。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇30
我畢竟走過(guò)。從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ)，從天真無(wú)畏到穩重成熟。我們都曾走過(guò)一段長(cháng)長(cháng)的路，才會(huì )明白“活著(zhù)”不僅僅是一個(gè)詞，而是沉甸甸的許諾。我們用兩條瘦弱的腿，行走在天地之間，走過(guò)山川大澤，走過(guò)沼澤湖泊，走過(guò)雪山高地，走過(guò)星起月落。
我畢竟走過(guò)。就像李白畢竟走過(guò)盛唐，才會(huì )寫(xiě)出如此繁華美妙的詩(shī)章；就像杜甫曾走過(guò)戰亂，才會(huì )揮灑憤慨的墨汁；就像楊慎曾走過(guò)貶謫，才會(huì )寫(xiě)下“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”之豪闊。畢竟走過(guò)，才會(huì )真切體會(huì )，才會(huì )醞釀出如此磅礴又真實(shí)的洶涌情感！畢竟走過(guò)，才會(huì )緬懷，才有記憶里永不磨損的明亮珍珠。
我畢竟走過(guò)�？部赖穆�，蕭瑟的秋天，冷酷的寒冬，難堪的失敗，一觸即破的危機。那么多艱難困苦，我一一走過(guò)，但畢竟成王敗寇，贏(yíng)家有資格一笑而過(guò)，敗者面對的是永遠的烙印與銘記。
我不僅僅是自己，我從無(wú)數人的路途中窺見(jiàn)自己的身影。
他畢竟走過(guò)。從繁華到衰落，從“笏滿(mǎn)床”到“陋室空堂”，最后也只剩個(gè)“好了，好了”。不論真實(shí)與虛構，只有走過(guò)繁花似錦，才會(huì )體會(huì )一切成空，才有機會(huì )回首往事，洗心革面，不辭羸病，寫(xiě)下這一出《石頭記》。
她畢竟走過(guò)。和趙明誠一起賭書(shū)潑茶的時(shí)光，收集金石的日子。也走過(guò)戰亂，走過(guò)人心險惡，走過(guò)牢獄之災，走過(guò)被人質(zhì)疑的'路。但是她仍然拼死保護金石，仍然寫(xiě)詞作賦。因為銘記，她畢竟還是那個(gè)李清照。
戰火，屠殺，鄙夷，弱小。失敗，質(zhì)疑，頹唐，重生。
生命的這條路，誰(shuí)不是一路荊棘走過(guò)，在別人的生命旅途中，我們在思索自己行走的意義。走過(guò)命運所有不公的屠戮，在生命里修行，不求最后一定是善果，但求我走過(guò)，我經(jīng)歷，我沉淀，我思索，我升華，我無(wú)悔。
最后能夠坦然地道一聲，我，畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)初二作文 篇31
我們每個(gè)人都是流浪者，不斷在異鄉的大地上，鐫刻下自己的模樣。
可是看過(guò)多少山水綿延，走過(guò)多少楓徑漫長(cháng)，黑色的瞳孔里曾倒映著(zhù)哪些繽紛的花朵哪些蕭條的秋色，冥冥中，心的方向也不會(huì )動(dòng)搖。面對你，我會(huì )釋然地笑出聲，無(wú)論何時(shí)。
因為，此心安處，是吾鄉。
在我還是個(gè)很小、很小的孩子時(shí)，你就那樣鮮明的融入我的生命。那一條條或詩(shī)意或逼仄或平坦的小徑，我曾在上面奔跑如風(fēng)；那一片片或烏亮或生苔或凝霜的黑瓦，我曾在下面匆匆避雨�；蚴�，和外婆一起踩在田間阡陌間，我總能在那厚實(shí)的黑泥土上找到星子般散落的雛菊，在微風(fēng)里搖動(dòng)著(zhù)紐扣般的嫩黃色花盤(pán)和淡淡的`香。然后我把它們摘下來(lái)，莖葉纏繞著(zhù)扭成一碰就會(huì )散架的小花環(huán)，套在手指上。彼時(shí)天很遠，云很白，陽(yáng)光很亮，我在你的懷中肆意玩鬧，你則微微笑著(zhù)，在歲月長(cháng)廊里，帶著(zhù)一抹黃花赤葉的暗香，無(wú)聲氤氳成一幅微微泛黃的溫暖水墨。
后來(lái)我離開(kāi)了你，到了陌生的土地上，這座城市很美，流光溢彩，車(chē)水馬龍。我走在柏油馬路上，只覺(jué)得眼前一切都那樣廣闊，寬袤的云天也似乎觸手可及。但偶爾地，我還是不可避免地感到驟冷，因為，這不是我的，不是我的那個(gè)你。
幾乎是逃向你的吧，我失措地回到你身邊，卻發(fā)現昔顏已非昔顏。白墻黑瓦的古樸，綠野青山的綿延，變成新的、高的樓房，少了青蔥麥地里白鳥(niǎo)紛飛，少了幽濕小巷間杏花微雨。略失神，記憶中的草香、陽(yáng)光洶涌地撲面而來(lái)；暫頓步，依稀聽(tīng)見(jiàn)你平淡的呼吸，和我一起搏動(dòng)的心跳。
也許，你只是換了一身行裝罷。我忽然笑起自己的傻。其實(shí)你從來(lái)都在我身旁，我從來(lái)就不曾流浪。因為你早已將自己烙在我的心上，而有你在，何處無(wú)繁花，何處不心安。那幾縱阡陌曲折，那幾度花開(kāi)花落，那幾載晴曇雨霽，我畢竟走過(guò)。
畢竟，有你，和我一起走過(guò)。
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