溝通初二作文
為什么學(xué)生見(jiàn)了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會(huì )越來(lái)越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍越來(lái)越少,讓人感到世態(tài)炎涼,人心冷漠?……
由心釀成的苦酒也當由心來(lái)品嘗。正因為人與人之間缺少真心的溝通,人們在各自心里筑起一道“圍墻”,把心牢牢地裹住,正因為如此,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無(wú)光。
溝通是人與人的交流,是心與心的對話(huà)。只要你肯伸出你的雙手,敞開(kāi)你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個(gè)眼神,一個(gè)手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心了。
我和她從小是鄰居,但卻算不上朋友。大家天天見(jiàn)面,但我們之間卻少有對話(huà)。她和我同齡,父母們經(jīng)常在我么面前那我們作比較?鋵Ψ,我們都不會(huì )善罷甘休。從小到大我們都是這樣暗自較量著(zhù)。
直到那一年春節,我才真正了解她,認識她。提到春節,對我們來(lái)講都是美好的。那年,我們幾家鄰居家的小孩和大人一起出游。長(cháng)時(shí)間坐車(chē)著(zhù)實(shí)難熬,我們幾個(gè)小孩打起了牌。我從小和她比,她總是那么好,我并不喜歡她,甚至有點(diǎn)討厭她。所以這就成了我報復的好機會(huì )。但凡她出牌,我就一定壓,即使我的牌再不好,我也一定要勝過(guò)她!澳銥槭裁纯偸菈褐(zhù)我打?”“誰(shuí)壓著(zhù)你打了,我的牌好,沒(méi)辦法!”我還裝出一副得意的樣子,其實(shí)我手中卻只剩下幾張小的不能再小的牌了。幾輪下來(lái),她似乎也察覺(jué)到了我的用意。這樣到自然是輸,但我仍為能壓過(guò)她而得意。
可俗話(huà)說(shuō)樂(lè )極生悲,司機一個(gè)急剎車(chē),打牌地方小,我一個(gè)沒(méi)坐穩,正要滑出去,心想這回可出丑了!靶⌒!”我只感到有人在這一剎那抓住了我,我連忙靠這一拉坐穩了。我望著(zhù)那關(guān)切的眼神,真不知該怎么說(shuō)。她拉著(zhù)我的手,說(shuō)了句“坐好”。我不禁想起了往事:她是那么活潑開(kāi)朗,喜愛(ài)唱歌跳舞;我文靜寡言,只愛(ài)看書(shū)寫(xiě)字。雙休日不出家門(mén),一直學(xué)習,她卻是向往戶(hù)外運動(dòng)。我們就像兩個(gè)世界的人,沒(méi)有共同語(yǔ)言?删驮谀且凰查g,使我們多年來(lái)的隔閡沖破,使我們之間的'心結解開(kāi),她用一個(gè)柔和的目光和關(guān)切的手勢,使我們的心不再有距離。那一刻,我也緊緊拉著(zhù)她的手。
溝通并不一定需要懇切的長(cháng)談,我和她的溝通就只發(fā)生在幾秒鐘內,但她比任何時(shí)候都更能打動(dòng)我的心。溝通其實(shí)是一件很容易的事,那堵墻只要用真心去感化也會(huì )轟然倒下。
主動(dòng)地溝通會(huì )化干戈為玉帛,這樣才會(huì )有一份份真摯的情感。是一切皆有可能。
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