傳統文化作文(優(yōu)選)29篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的傳統文化作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文 1
我們國家有很多很多的傳統文化,有剪紙、糖畫(huà)、皮影戲、泥人等?墒俏易钕矚g的是舞龍燈,每到春節人們就會(huì )敲鑼打鼓來(lái)舞龍燈。
春節的時(shí)候我和爸爸媽媽來(lái)到夷陵廣場(chǎng)上看舞龍燈。表演馬上就要開(kāi)始了,廣場(chǎng)上出現了兩條巨龍,有一條金光閃閃的金龍,另一條是火紅火紅的火龍,它們真是太漂亮了!舞龍開(kāi)始了,第一個(gè)持著(zhù)龍珠,另一個(gè)人舉著(zhù)龍頭,其它的人舉起龍身的木棍,最后一個(gè)人舉著(zhù)龍尾,在第一個(gè)人的.指揮下,沿著(zhù)規定的路線(xiàn)和隊列奔跑。只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲愈來(lái)愈大,龍也飛的越來(lái)越快,一會(huì )兩條龍盤(pán)成一個(gè)圓形,龍頭高高在上,好像在唱歌一樣。一會(huì )兒金龍撲向龍珠,拿龍珠的人穿過(guò)了龍身,龍頭也跟著(zhù)穿過(guò)去了,玩的可精彩呢!龍就像活了一樣,在空中飛舞。
舞龍燈,是中華民族的傳統文化活動(dòng),各民族都有舞龍的習俗,舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈,因為舞龍燈帶給我了無(wú)窮的快樂(lè )!
傳統文化作文 2
我國有許多節日,首先,我們來(lái)介紹四個(gè)節日。
春節到了,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩,人們貼對聯(lián),北方的人們喜歡吃餃子,所以就包餃子,春節期間,人們到親戚家去拜年,可熱鬧了。
清明節到了,人們懷念親人,同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下,來(lái)到烈士陵園,紀念去世的英雄,請明也是春暖花開(kāi)、柳綠桃紅的好時(shí)節,是人們外出踏青的好日子。
端午節到了,我們可以吃到好吃的.粽子,為了紀念屈原,有些地方還賽龍舟,快瞧,河面上龍舟里的年青力壯的小伙子正在奮力地搖著(zhù)櫓板,真是太精彩了!
中秋節是團圓日,人們歡聚一堂,在一起吃月餅,好幸福呀!
中國節日真有意義。
傳統文化作文 3
今天早晨,我們院子里可熱鬧了!社區拜年團來(lái)到我們院子里拜年。他們帶來(lái)的有腰鼓隊、旱船、舞獅子。
其中,我最喜歡的要算是舞獅子了。只見(jiàn)一只威武的大獅子圍著(zhù)一張方桌不停的跳動(dòng)著(zhù),時(shí)常做出撓癢癢的.動(dòng)作,時(shí)而又顯出一副非常乖順的樣子,舞著(zhù)舞著(zhù)只見(jiàn)那只獅子顯出一副好象已經(jīng)非常辛苦的樣子,趴在地上睡著(zhù)了,那副憨模樣若得我只笑。這時(shí)候,舞獅的老爺爺著(zhù)急了,只見(jiàn)他擄起袖子揮著(zhù)拳頭對著(zhù)獅子的頭“哈”的大吼一聲,猛擊下去,獅子好象驚醒了似的,趕緊又舞了起來(lái)。隨著(zhù)老爺爺的指揮,獅子越舞越精彩,只見(jiàn)它“嗖”的一聲就跳到了桌子上,它一會(huì )兒直立,一會(huì )兒倒立,在小小的方桌上一點(diǎn)也不害怕,多驚險呀。
獅子舞的真有趣!
傳統文化作文 4
中國傳統文化包括古文、詩(shī)、詞、曲賦、民族音樂(lè )、民族戲曲、曲藝、國畫(huà)、書(shū)法、對聯(lián)等。我向大家介紹的是對聯(lián)。
“春回大地人間暖,綠染乾坤萬(wàn)物蘇!边@就是對聯(lián)。對聯(lián)又稱(chēng)楹聯(lián)或對子,是寫(xiě)在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語(yǔ)句。它言簡(jiǎn)意深,對仗工整,平仄協(xié)調,是一字一音的中文語(yǔ)言獨特的藝術(shù)形式。對聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。
時(shí)間跨度為先秦,兩漢至南北朝。中國最早的楹貼,出現在唐代,如:“日出而作,日落而息,”仰以觀(guān)
于天文,俯以察于地理!
在過(guò)年、結婚時(shí),人們會(huì )把對聯(lián)貼在門(mén)上、墻上。對聯(lián)是右往左讀的`,一般對聯(lián)用的紙張都是紅色的,因為紅色代表熱鬧。
對聯(lián)真不愧是中華民族的文化瑰寶!
傳統文化作文 5
我們中華民族有許多的傳統文化,這些文化都表現了我們國家人民的偉大智慧,今天我要跟大家說(shuō)的就是我們的傳統文化之一剪紙,這個(gè)是在我國很有名的傳統文化,剪出來(lái)的很漂亮。
剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮。
就憑一張紙,一把剪刀就可以剪出各種各樣的.畫(huà)面,有小兔子、小老鼠、大老虎,還有一對鴛鴦都可以剪,是多么的神奇呀,這就是我們祖國的傳統文化,代表著(zhù)我們國家的文明。
傳統文化作文 6
前幾天,老師叫我們找中國傳統文化的資 料,我就想到了以前在長(cháng)江三峽買(mǎi)的鼻煙壺。
在古代,內畫(huà)鼻煙壺是直接在玻璃內壁里畫(huà)的,因為內壁光滑,只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖案。后來(lái),人們用鐵砂和金剛砂加水在鼻煙壺內壁來(lái)回地磨,這樣就能在內壁上繪制圖案了。內畫(huà)鼻煙壺歷史很長(cháng),最早出現在嘉慶末年道光初期的。
我家的鼻煙壺一邊內壁上畫(huà)的是蓮花,花上飛著(zhù)幾只蜻蜓和蝴蝶。另一邊畫(huà)的是不顏色的`荷花。我真喜歡我的鼻煙壺,它精巧漂亮,還是我親手挑的呢!
我覺(jué)得內畫(huà)畫(huà)這種傳統工藝真漂亮,我也想學(xué)一學(xué)怎么畫(huà)鼻煙壺。
傳統文化作文 7
春節到了,人們在家的大門(mén)上,貼了一張特別大的“!弊。旁邊貼著(zhù)兩排對聯(lián),門(mén)上方貼著(zhù)橫幅。
關(guān)于春節還有一個(gè)傳說(shuō),從前,有一只“年”的怪獸,每當過(guò)年的時(shí)候,它都要下山去吃人們準備的吃的。這一天,村里來(lái)了一位老人,他拿著(zhù)紅色的布。到了晚上,年獸來(lái)了,它看見(jiàn)紅色的東西就嚇得到處亂跳。這位老人走到了村里,告訴所有的人這個(gè)方法。從此以后,年獸就再也不敢來(lái)了。所以,我們過(guò)春節都要穿紅色的衣服,掛紅色燈籠。
我看見(jiàn)了人們在放火炮,我聽(tīng)見(jiàn)了大家的`歡聲笑語(yǔ)。春節是個(gè)熱鬧的節日,貼窗花、貼橫幅、穿紅色衣服……每戶(hù)人家門(mén)前都掛著(zhù)一個(gè)大紅燈籠,我家的燈籠是個(gè)圓形的,它的形狀是兩條魚(yú),它的故事是《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》我在想鯉魚(yú)它們成功了嗎?
春節來(lái)臨之際,祝愿我的爺爺,他的身體健健康康!我希望每一年的春節我們一家人都會(huì )在一起貼橫幅、掛燈籠。一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起吃團圓飯。
傳統文化作文 8
清明節前夕,作為大隊委的我很榮幸帶領(lǐng)一、二年級同學(xué)為鄧仲銘烈士掃墓。
我穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,莊重地來(lái)到鄧仲銘烈士墓前。另一位大隊委先向同學(xué)們介紹了鄧仲銘烈士并宣誓。鄧仲銘,江西省興國縣人,1943年8月3日,鄧仲銘隨新四軍四十六團宿營(yíng)在江寧祿口馮潭莊,忽然遇到敵情,在轉移中渡秦淮河時(shí)不幸犧牲在高橋渡口,時(shí)年39歲。講完后,我們來(lái)到仲銘亭,我把抬著(zhù)的花圈放在亭子前。這是一個(gè)六邊形的小亭子,亭子正中有一個(gè)墓碑,墓碑正面寫(xiě)有“鄧仲銘烈士之墓”七個(gè)大字,墓碑側面是一行行碑文。我們全體同學(xué)向鄧仲銘致敬,一、二年級的同學(xué)們把自己折的小白花放在了墓碑旁,以表敬意······
我們要感謝那些為國捐軀的烈士,沒(méi)有他們就沒(méi)有新中國。他們不屈不饒的`可貴精神,永遠留在世人的心中。
傳統文化作文 9
我最喜歡傳統節日是春節,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,“新年”。
每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)更是人山人海,購買(mǎi)年貨,可熱鬧了。
我每年都是會(huì )回爺爺奶奶家陪他們一起過(guò)年,媽媽和奶奶準備了豐盛的食物,聽(tīng)著(zhù)外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲,每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就讓爺爺陪我放鞭炮,那心情別提有多美!到了晚會(huì )開(kāi)始時(shí),媽媽他們在包餃子,媽媽說(shuō)過(guò)年就要守歲不許睡覺(jué),我則一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì ),精彩的.表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!
中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統節日還有:端午節、中秋節等。這些傳統節日給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福還有團圓,作為我們新一代要加強學(xué)習,大力弘揚中國的這些傳統文化。
傳統文化作文 10
上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在這天,一提及中國傳統禮儀,大多數人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著(zhù)史無(wú)前例的.以往與不屑。
然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)聯(lián)的實(shí)踐結晶,是人與人之間行為規范的準則。企業(yè)愿景
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規范,是表現了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”禮貌禮儀不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。
傳統文化作文 11
語(yǔ)文這個(gè)科目,不僅僅限于我們的語(yǔ)文書(shū)這么簡(jiǎn)單,中華上下五千年的文化是你想不到的多,所以我們應該學(xué)習博大精深的中華文化。中華傳統文化內涵豐富。似乎中國人看重什么,什么便慢慢地成為一種文化。
中國人很看重“食”。說(shuō)到“食”,它的味道就有很多,酸、甜、苦、辣……每種味道的背后都發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。關(guān)于冰糖,發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:相傳在康熙年間,有一個(gè)姑娘,是大糖坊主張亞先的.丫環(huán)。有一天,她趁張老板不在舀了一勺糖漿,準備偷喝時(shí),張老板回來(lái)了,她立馬把糖漿倒進(jìn)豬油罐……過(guò)了幾天,丫環(huán)捧出豬油罐,里面長(cháng)滿(mǎn)了形似水晶,味道如蜜的東西。丫環(huán)把這個(gè)發(fā)現說(shuō)出去后,許多人如法炮制,并將這種結晶稱(chēng)為冰糖。這個(gè)故事是不是特別有趣?
我覺(jué)得我們應該學(xué)好國學(xué)里的經(jīng)典,繼承傳統中之精華。我們要把中國的博大精深的文化發(fā)揚光大,讓它永遠流傳于世。
傳統文化作文 12
說(shuō),餃子早在三國的時(shí)候就有了,不過(guò)那會(huì )的餃子跟現在的餛飩差不多,煮熟以后和湯一起盛在碗里混著(zhù)吃,所以當時(shí)的人們把餃子叫“餛飩”。直到唐代以后,餃子才變得和現在一樣。餃子的原名據稱(chēng)叫“嬌耳”,是我國醫圣張仲景首先發(fā)明的'。他的“祛寒?huà)啥鷾钡墓适轮两襁在我國民間流傳著(zhù)。
相傳東漢末年,“醫圣”張仲景曾任長(cháng)沙太守,后辭官回鄉。正好趕上冬至這一天,他看見(jiàn)南陽(yáng)的老百姓饑寒交迫,兩只耳朵紛紛被凍傷。當時(shí)傷寒流行,病死的人很多,于是張仲景總結了漢代300多年的臨床實(shí)踐,在當地搭了一個(gè)醫棚,支起一面大鍋,煎熬羊肉、辣椒和祛寒提熱的藥材,用面皮包成耳朵形狀,煮熟之后連湯帶食贈送給窮人。老百姓從冬至吃到除夕,抵御了傷寒,治好了凍耳。從此鄉里人與后人就模仿制作,稱(chēng)之為“餃耳”或“餃子”,也有一些地方稱(chēng)“扁食”或“燙面餃”。
傳統文化作文 13
今年春節,我吃了年夜飯、包了餃子......可是,我覺(jué)得最有意義的還是貼春聯(lián)。
對聯(lián)又稱(chēng)楹聯(lián),對子,它是我國獨有的一種文學(xué)形式,體現了我國人民獨特的生活情趣。對聯(lián)對仗工巧,音調和諧,內容豐富,為社會(huì )各階層所喜聞樂(lè )見(jiàn)。它始于五代十國,興盛于明清兩代,發(fā)展至今已有一千多年的歷史了。五代后蜀主孟昶在寢門(mén)桃符板上的題詞“新年納余慶,佳節號長(cháng)春”,可以算是我國最早的對聯(lián)了。
對聯(lián)起源于我國古典詩(shī)詞,源頭可追溯到先秦典籍中的對偶句。商周兩漢的對偶句及魏晉南北朝辭賦中的駢儷句,為后來(lái)對聯(lián)的產(chǎn)生祭定了基礎.盛唐以后,律詩(shī),律賦的結構已臻于盡善盡美,對偶句已經(jīng)成為詩(shī)文的組成部分,并且其獨立性也在逐漸加強.對聯(lián)就是有格律詩(shī)中的對偶句和駢賦中的儷句發(fā)展而來(lái)的.。
我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統,把上下五千年的燦爛文明代代相傳,這就是我們義不容辭的責任!
傳統文化作文 14
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱(chēng)黃皮戲。清乾隆五十年起,相續進(jìn)入北京演出。同時(shí)吸收了漢調,秦腔,昆曲的部分劇目,曲調和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動(dòng)聽(tīng),稱(chēng)為“京調”,F在我們稱(chēng)為京劇。
京劇的角色根據男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當,角色行當的表演各有不同的程式動(dòng)作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點(diǎn),富有舞蹈性和高超的技巧。
京劇的服飾有它獨立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺上大顯身手。
京劇是以完整的.故事情節,悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外廣大觀(guān)眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。
京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼續發(fā)揚光大,更好地為人民服務(wù)。
傳統文化作文 15
我有許多喜歡的節日,比如:端午節、重陽(yáng)節,但我最喜歡乞巧節。因為乞巧節是由牛郎和織女而來(lái)的,下面我就來(lái)給你講一講乞巧節的由來(lái)吧。
有一天,牛郎碰見(jiàn)一頭生病的老黃牛,牛郎見(jiàn)它生病了,就悉心照料。
有一天,牛郎碰見(jiàn)一群織女,并喜歡上了其中一個(gè)織女,那個(gè)織女也很喜歡牛郎,他們過(guò)上了幸福的生活。這事被王母娘娘知道了,又把織女抓上了天。
老牛說(shuō)話(huà)了:“等我死了以后,把我的皮做成一雙鞋,你就可以騰云駕霧了!崩吓K懒艘院,牛郎把老牛的皮做成了鞋,飛上了天去找織女,可是卻被王母娘娘頭上的'簪子變成的銀河擋住了去路。牛郎在對面守了許多天,最后王母娘娘也被感動(dòng)了,所以王母娘娘只在七月七日這一天,讓牛郎和織女見(jiàn)面?椗撵`手巧,女人都乞福自己也能心靈手巧。
這就是乞巧節的來(lái)歷。
傳統文化作文 16
中國傳統文化豐富多彩,如冰糖葫蘆、中國書(shū)法、剪紙藝術(shù)、舞龍舞獅等等,每一種都有其獨特的魅力。然而,在這眾多文化中,我最鐘愛(ài)的是中國古代的茶文化。
茶,源自中國,最初被當作食物來(lái)食用。在古代社會(huì ),特別是在資源匱乏的時(shí)期,茶被視為一種填飽肚子的食物。隨著(zhù)人類(lèi)文明的`進(jìn)步,飲茶逐漸演變成一種習俗,甚至在一些地區形成了獨特的茶文化。人們逐漸發(fā)現茶葉不僅可以食用,還具有藥用價(jià)值,被用來(lái)養生和治療疾病。盡管茶的藥性不強,但具有一定的興奮作用,因此逐漸演變?yōu)橐环N飲料。直到漢代,飲茶才開(kāi)始成為一種新的潮流,逐漸滲透到社會(huì )各個(gè)階層。歷史上,茶文化經(jīng)歷了啟蒙、萌芽、繁盛、興盛、返璞、普及和發(fā)展等不同階段,至今仍然是人們喜愛(ài)的飲品之一。
中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類(lèi)兩千個(gè)花色品種。不同的茶有不同的來(lái)歷,也有不同的文化,只要你細細體會(huì ),多多查閱就能得到更多的中國古老茶文化的知識。
傳統文化作文 17
清明節前夕,作為大隊委的我很榮幸帶領(lǐng)一、二年級同學(xué)為鄧仲銘烈士掃墓。
我穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,莊重地來(lái)到鄧仲銘烈士墓前。另一位同學(xué)代表全體同學(xué)介紹了鄧仲銘烈士的事跡,并進(jìn)行了宣誓。鄧仲銘,江西興國人,1943年8月3日,他在江寧祿口馮潭莊隨新四軍四十六團宿營(yíng)時(shí),因遇敵情,在轉移時(shí)犧牲于高橋渡口,年僅39歲。隨后,我們來(lái)到仲銘亭,將攜帶的花圈放在亭前。亭子呈六邊形,正中墓碑上刻有“鄧仲銘烈士之墓”七字,側面則銘刻著(zhù)相關(guān)碑文。全體同學(xué)向鄧仲銘敬獻花圈,一、二年級的同學(xué)們則將自己親手制作的小白花放在墓碑旁,以表達崇敬之情······
讓我們向為國捐軀的.烈士致敬,正是因為有了他們,才有了新中國的誕生。他們頑強不屈的精神永遠銘刻在歷史長(cháng)河中,激勵著(zhù)我們繼續前行。讓我們銘記烈士,珍愛(ài)和平,努力創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
傳統文化作文 18
我國的傳統文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國的傳統文化。比如:十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國畫(huà)了、書(shū)法了······書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統文化。
從書(shū)中了解到,中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為:篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種,具有很高的`審美價(jià)值。
我從小就非常喜歡書(shū)法,也特別想學(xué)它,可由于那時(shí)年齡小,老師把我拒之門(mén)外了,F在上學(xué)了,又看到班主任唐老師寫(xiě)了一手漂亮的毛筆字,我羨慕不已,我心里又開(kāi)始癢癢了,也想像老師一樣寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字來(lái)。
我剛練毛筆字的時(shí)候,手中的毛筆總是不聽(tīng)使喚,寫(xiě)出來(lái)的字橫不是橫,豎不是豎,難看極了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我的毛筆字有了非常大的提高,我寫(xiě)的作品還在學(xué)校展覽呢!我自豪極了。
傳統文化作文 19
今天是清明節,我家的店鋪特別好生意,來(lái)買(mǎi)東西的人可多了。
早上,媽媽一打開(kāi)店鋪門(mén)就忙不過(guò)來(lái),我坐在店鋪里,很想幫媽媽?zhuān)墒俏沂裁炊疾粫?huì ),不知道怎么幫,我就請媽媽教我,媽媽就叫我幫手拿東西,教我怎樣稱(chēng)東西,怎樣看秤,怎樣計算,我一下子我就明白了。中午十點(diǎn)左右,來(lái)買(mǎi)東西的人就更多了,有買(mǎi)雞肉的、有賣(mài)雞蛋的'、有油的…….這時(shí)后來(lái)了一位叔叔,我連忙走過(guò)去問(wèn):“叔叔,請問(wèn)您想買(mǎi)什么呢?”他說(shuō):“要買(mǎi)兩斤雞蛋!庇谑,我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,給他一個(gè)盤(pán)子,讓他把挑選好的雞蛋放到盤(pán)子里,待他挑選好了,我就拿出袋子把雞蛋放進(jìn)袋子里,然后去打秤,我按照媽媽教給我的方法稱(chēng),電子秤很快就顯示價(jià)錢(qián)出來(lái)了,叔叔給了錢(qián)我,我找了錢(qián)給叔叔,叔叔笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“您這個(gè)孩子真聰明!蔽衣(tīng)了心里樂(lè )滋滋的。
這一天,我忙碌了一天,很累,但我心里很高心,因為我學(xué)會(huì )了很多東西。
傳統文化作文 20
中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀(guān)念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創(chuàng )造的`、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優(yōu)良的文化
今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類(lèi)有很多,有的拿著(zhù)書(shū),看上去很有學(xué)問(wèn),還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著(zhù)。等。
剪紙不是用機器做的,而是通過(guò)人們發(fā)揮想象了,所剪出來(lái)的,每一個(gè)剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細,非常用心,非常用功。
自從我知道了剪紙是中華傳統文化時(shí),不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開(kāi)始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫(huà)了一朵花,最后用剪刀剪了起來(lái),卻沒(méi)剪好,于是接著(zhù)再剪,這次,有點(diǎn)像了。
剪紙真好玩!我喜歡剪紙。
傳統文化作文 21
舉世無(wú)雙的兵馬俑,是我國享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼。馬俑規模宏大,已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,總面積達到19120平方米,足有50幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大,坑內有兵馬俑7000多個(gè)。
兵馬俑不僅規模宏大,而且類(lèi)型很多,個(gè)性鮮明。將軍俑身材威武,頭戴金冠,身披盔甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊伍前面,像是在指揮身后的軍和士兵前進(jìn)。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng),肩負重任的高級將領(lǐng)。車(chē)兵俑則分為yu手和軍士。yu手居中而立,駕駛著(zhù)戰車(chē),軍士分別列在戰車(chē)兩邊,保護yu手。馬俑跟真馬大小一樣,一匹匹形體健壯,肌肉發(fā)達。
那躍躍欲試的'樣子,好像一聲令下,就會(huì )撒開(kāi)四蹄i,騰空而起,踏上征程。
秦兵馬俑,惟妙惟肖地模擬車(chē)陣排,生動(dòng)地再現了中華民族的強大能力和氣概。
傳統文化作文 22
中秋節是我最期待的節日,因為每年的這一天到處都充滿(mǎn)歡慶和團圓的.氣氛,街上張燈結彩,人來(lái)人往,處處都籠罩在一片歡樂(lè )之中。
在每年的這天我們全家人會(huì )一起到外面吃團圓飯。爺爺會(huì )給我挾美味可口的菜肴,奶奶會(huì )給我一個(gè)帶有祝福的紅包,爸爸會(huì )送我一只造型獨特的小燈籠,享受完一頓充滿(mǎn)歡笑聲的團圓飯之后,媽媽會(huì )拿出精心準備的月餅,有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅,還有我最喜歡的冰皮月餅?粗(zhù)那些香噴噴的月餅,我早已垂涎三尺了!
我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋(píng)果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂(lè )呵呵地說(shuō):“真好吃,真是甜到我心底啊!”聽(tīng)到爺爺這么說(shuō),我的心里甜滋滋的。
吃完飯回到家后,我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠,還做各種各樣有趣的游戲,像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂(lè )乎!
真希望每天都是中秋節啊!
傳統文化作文 23
中華戲劇有許多種類(lèi):昆曲、湘劇、京劇、川劇……我最喜歡看木偶戲。
木偶戲是由一些手工做的小公仔,再裝上幾條繩子,由幕后的演員用手拉動(dòng)繩子,公仔就動(dòng)起來(lái)了。幕后演員通過(guò)繩子拉動(dòng)公仔把戲劇表演出來(lái)。
有一次,我去看木偶戲,戲名叫《武松打虎》。幕后演員拉動(dòng)一條繩子,一只兇猛的老虎出現了。這時(shí)又有人放下一張桌子,幕后演員再次拉動(dòng)繩子,威風(fēng)的武松從后臺出來(lái)了。
這時(shí),老虎突然沖向武松,我看得非常緊張,十分擔心武松。幕后演員又拉動(dòng)繩子,武松一拳打過(guò)去,經(jīng)過(guò)一輪激烈的戰斗后,武松終于把老虎打死了。木偶戲結束后,幕后演員出來(lái)感謝大家,觀(guān)眾都給予熱烈的掌聲,稱(chēng)贊這場(chǎng)精彩的.演出。
瞧,木偶戲很精彩吧!有機會(huì )你也去看一看,感受一下中華戲劇的獨特魅力。
傳統文化作文 24
“湘君府”是我們那新開(kāi)的一個(gè)餐館之所以對它印象深刻,不僅是因為它氣勢磅礴的名字,不僅是因為它那充滿(mǎn)古典風(fēng)韻的裝修,更是因為它門(mén)口的那一面藍色大旗,大大的帥字透著(zhù)幾分豪邁的氣概
你一定會(huì )覺(jué)得奇怪,好好的一個(gè)餐館干嗎將做“湘軍 府”呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,我們這兒有個(gè)曾國藩故居,最近被吵的沸沸揚揚為了順應潮流,不就辦了這樣一個(gè)餐館與其說(shuō)是順應潮流,還不如是給那些“感受曾國藩精神”的官員們一個(gè)喝酒作樂(lè )的`地方
上次,爸爸請同學(xué)去那里吃飯,便把我也給一路帶過(guò)去了,我發(fā)現了許多關(guān)于湘軍成員的簡(jiǎn)介和曾國藩的語(yǔ)錄而那些過(guò)往的人們卻沒(méi)有一個(gè)為其駐足仔細閱讀的,他們或是夾著(zhù)公文包,或是拿著(zhù)手機,或是昂首挺胸,趾高氣揚,或是小心翼翼,緊隨其后,各自走進(jìn)
包廂里根本沒(méi)注意到墻上還掛著(zhù)東西
傳統文化作文 25
《中國的傳統文化----除夕做年糕、吃年糕》
中國的傳統節日有很多很多,中秋吃月餅,元宵吃湯圓,除夕做年糕、吃年糕……但是我最喜歡的還是除夕做年糕、吃年糕啦!
做年糕先要把晚米磨成粉,然后把粉蒸熟,再把粉放到石臼中用力搗,搗一會(huì )兒就可以看到一塊圓圓的年糕啦!吃年糕的時(shí)候,可以用炒、放湯、蒸、煎等方式,還可以直接把剛打磨好的年糕切成四個(gè)扇形,這樣趁熱吃,可香了!
聽(tīng)媽媽說(shuō),做年糕時(shí),要把全村人叫到一起,去村里的加工場(chǎng)。那情景可熱鬧了,大家有的捧著(zhù)加熱了的`晚米粉,有的邊扛米粉邊拿鍋準備在這里加熱,有的拖著(zhù)打磨器熱情洋溢地來(lái)到這里。不一會(huì )兒人齊了,把粉倒到長(cháng)長(cháng)的搗器中,每個(gè)人拿了一根木棒,“咚咚咚,咚咚咚!”敲粉聲震耳欲聾,年糕的香氣慢慢地溢出來(lái),引得一旁的小朋友饞得直流口水。
年糕不僅美味,而且是中國傳統文化中不可缺少的一部分!
傳統文化作文 26
中國有許多傳統文化,比如:中秋節吃月餅,端午節吃粽子,元宵節吃湯圓。在這些當中我最喜歡端午節的傳統文化。
記得端午節那一天,媽媽買(mǎi)了一大袋粽子,有豆沙餡的,有牛肉餡的,還有蛋黃餡的.。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸宋绻潪槭裁匆贼兆幽?”媽媽笑?zhù)說(shuō):“端午節吃粽子是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原!眿寢尭嬖V我,屈原是戰國時(shí)期的浪漫主義詩(shī)人。當時(shí),秦國入侵楚國,屈原悲憤之下跳江自殺了。人們?yōu)榱俗屒氖w不被魚(yú)吃掉,就包好粽子丟進(jìn)水里讓魚(yú)吃粽子,魚(yú)吃飽了就不會(huì )吃屈原的尸體了。媽媽說(shuō):“除了吃粽子,端午節還有賽龍舟的習俗!鼻臅r(shí)候,人們?yōu)榱司人,就爭先恐后地劃龍舟,一艘艘龍舟你追我趕地到處搜救屈原。后來(lái),有些地方過(guò)端午節就用賽龍舟來(lái)紀念屈原。
我喜歡端午節的傳統文化!
傳統文化作文 27
子以四教:
文、行、忠、信。
孔子從四個(gè)方面教育學(xué)生:
學(xué)習文化,修養德行,忠誠不渝,言行一致。
縱觀(guān)華夏五千年,歷史的長(cháng)河攜載著(zhù)中國優(yōu)秀的傳統文化滋潤著(zhù)中國大地,養育著(zhù)龍的傳人源源不斷,川流不息。
仰望蒼穹,“己所不欲,勿施于人。
”是炎黃子孫奉行的`處世準則;回眸文明,“不義而富且貴,于我如浮云。
”是中華民族自古崇德尚義的傳統;追溯歷史,“歲寒,然后知松柏之后,彫也。
”是中華兒女追求夢(mèng)想,百折不回的精神支柱。
中華民族與華夏文化息息相通,它們在時(shí)代的摩擦與進(jìn)步中不分彼此,文化是民族孕育之下的文化,民族是文化熏陶之下的的民族,其二者都流淌著(zhù)中國華夏鮮活的血液,它們的結合為國家,為人民,為全世界躍動(dòng)出了新的希望。
傳統文化作文 28
我們國家有許多傳統文化,比如說(shuō):舞龍、舞獅、還有逛廟會(huì )和踩高蹺……要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)?我會(huì )毫不猶豫地回答一聲:舞獅。
今天,我看見(jiàn)了非常雄壯的一個(gè)獅子。我看見(jiàn)那頭獅子里面有兩位叔叔,他們在里面控制著(zhù)那頭獅子。兩個(gè)叔叔一個(gè)在前控制著(zhù)獅頭,另一位叔叔在后面控制著(zhù)獅尾?粗(zhù)他們控制的很自由,那他們一定在下面練了好久才有這樣的好的效果!我非常好奇,那頭大獅子的頭是到底是用什么東西做的呢?我上前仔細一看,再摸一下,原來(lái)這獅頭是用一條條竿子編成的,然后外面再弄上一些不同顏色的布,顯得更加生動(dòng)、有趣?此麄冊谀緲渡咸鴣(lái)跳去的.,頭搖來(lái)?yè)u去的。從遠處去看那頭大獅子,還真像一個(gè)威武的、高大的、雄壯的真獅子。叔叔們下臺后他們把那又大又沉的獅子服弄下來(lái)后,我看見(jiàn)叔叔們都累得滿(mǎn)頭大汗的。
我們有很多的傳統文化,可是我還是喜歡舞獅。
傳統文化作文 29
剪紙是中國的民間藝術(shù)魂寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景。
這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的`花樣。每逢過(guò)節或喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!薄跋病薄皦邸,等貼在窗戶(hù)上、門(mén)上來(lái)表示慶賀。剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精神的剪紙文化。例如:十二生肖剪紙中的子鼠。
它的腦袋圓圓的。鼻子尖尖的。還長(cháng)滿(mǎn)了許多胡子。身子活像一顆大瓜子。它的尾巴彎彎的,很像英文中的“S”。眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆。手和腳像書(shū)法中的一點(diǎn)。兩只耳朵豎起來(lái),直直的,好像是怕別人發(fā)現它上桌偷油吃。民間藝術(shù)剪紙,是它展示了中華傳統文化的光輝與燦爛。它是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。
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