【精選】中國傳統作文匯總十篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中國傳統作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

中國傳統作文 篇1

　　我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十，商場(chǎng)里人來(lái)人往，大家都忙著(zhù)買(mǎi)年貨。但你知道嗎？過(guò)年還有一個(gè)美妙的神話(huà)故事，我講給你聽(tīng)吧！

　　傳說(shuō)中，在一個(gè)山谷里住著(zhù)一只叫“年”的怪鼠，每到春節的晚上“年”都會(huì )襲擊山下的一個(gè)村子。村子里的人非常害怕年，準備到城里過(guò)年，在路上，他們看見(jiàn)一個(gè)仙人，仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲，人類(lèi)聽(tīng)了以后，連忙去買(mǎi)了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來(lái)了，它看到紅色，聽(tīng)到鑼鼓聲趕緊逃跑了，從此村莊太平了。

　　現在，我們每到過(guò)年，吃完午飯，就興高采烈地跑到爆竹店里買(mǎi)許多禮花。到了晚上，我便迫不及待的拿出禮花撕開(kāi)包裝袋，取出禮花，用打火機小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射，只聽(tīng)一聲“啪”，一束美麗的煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極了。放完禮花后，我依依不舍的回家了，和家人觀(guān)看晚會(huì )。

中國傳統作文 篇2

　　你知道嗎?我們祖國有很多的民間文化，今天我們的小隊活動(dòng)就是具有民間特色的剪紙。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，老師先給我們欣賞了她的一些剪紙作品。因為今年是猴年，所以老師剪了一組小猴子，他們個(gè)個(gè)活靈活性可愛(ài)極了!瞧，這副“海底世界”還是套飾畫(huà)呢，彩色的小魚(yú)在浩瀚的大海中遨游�？�，還有十二生肖，個(gè)個(gè)栩栩如生，有活蹦亂跳的小兔子;張牙舞爪的老虎，我最喜歡的還是那只昂首挺胸的大公雞————這些都是老師一年的剪紙成果，我們都贊嘆不已，也躍躍欲試。

　　接著(zhù)老師當場(chǎng)給我們表演了一番，只聽(tīng)見(jiàn)剪刀咔嚓咔擦清脆的響聲，老師靈活的轉動(dòng)著(zhù)紙，不一會(huì )一只翩翩起舞的蝴蝶出現在我們眼前，我們不由得鼓起了掌。終于輪到我們了。因為蝴蝶是對稱(chēng)的，我們把紙對折，先剪蝴蝶的頭部，就像一個(gè)小山坡;然后再剪兩根細細的觸角，接著(zhù)就是眼睛，老師說(shuō)眼睛可是最重要的部分，一定要剪的圓，可是我控制的不夠好，剪出來(lái)的圓不夠光滑，看來(lái)我小看它了，老師幫我進(jìn)行了補救，蝴蝶炯炯有神的眼睛出現了，看來(lái)要剪好也是需要花時(shí)間練習的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花紋，我用了老師教我們的方法：鏤空，剪出了月牙紋和水滴紋，給蝴蝶穿上了漂亮的外衣，終于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。

　　短短的一小時(shí)過(guò)去了，讓我領(lǐng)略了剪紙的魅力，一張紙加上了一把小小的剪刀就能變幻出無(wú)窮無(wú)盡的圖案，在每個(gè)美麗的圖案后面都有著(zhù)無(wú)盡的付出，我為我們中國的民間文化喝彩、贊嘆。

中國傳統作文 篇3

　　伴隨著(zhù)改革開(kāi)放而來(lái)的還有文化思想的開(kāi)放，越來(lái)越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中，并且在一步步的加深。

　　中國文化難道就這么不堪一擊嗎？傳承了幾千的中華傳統美德難道不夠根深蒂固嗎？為何仍在“日潮韓流”來(lái)襲時(shí)表現得如此不堪一擊。原因何在，難道我們缺少優(yōu)秀文化的熏陶嗎？不，關(guān)鍵在人，因為我們缺少對中國文化的熱情和責任感。

　　我國有世上獨一無(wú)二的敦煌文化，那里曾是那么的繁華，而今它卻不在擁有婀娜的體態(tài)，柔美的淺笑，留下的唯有慘白的墻壁，慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化圣地就這樣毀于一旦，不是別人正是我們自己。

　　人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇，我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責任感，那么即使有十個(gè)百個(gè)王圓箓又能成什么氣候？地方上的官員你不管我不顧，任憑外國人一次又一次放肆地拿走我們的東西，而今卻要我們屈辱的從他們手中買(mǎi)回我們的東西，而且僅是文物的微縮膠卷�？杀�，可嘆。換句話(huà)說(shuō)，如果當時(shí)有人能夠重視文物保護，阻止王圓箓的行為，也許就會(huì )有另外一種可能，起碼不會(huì )像現在這么受盡屈辱。

　　面對此起彼伏的文化浪潮，中國文化將何去何從？

中國傳統作文 篇4

　　中國的傳統文化有很多，包括文字，語(yǔ)言，思想，六藝，書(shū)法，音樂(lè )，曲藝，燈謎等。

　　今天我給大家介紹的是燈謎。燈謎的由來(lái)：燈謎又稱(chēng)文虎或者打虎，是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。最早出現在夏代，后來(lái)到了春秋戰國時(shí)期就演變成“隱語(yǔ)”，直到南宋文學(xué)家鮑照作“井”“龜”“土”三個(gè)字謎并以《字謎三首》收入他的.詩(shī)集后，才有了謎字一稱(chēng)。

　　字謎猜字主要分為移位法，盈虧法等。移位法：根據謎面的意思，移動(dòng)謎面里面的漢字或者筆畫(huà)，最后，形成一個(gè)新的字，這個(gè)字就是謎底。比如：國內有點(diǎn)變化（打一字）。就是把國里面的玉先取出來(lái)，然后再把下面那一點(diǎn)移上去，就成了“主”字。這個(gè)方法是不是很有趣，很簡(jiǎn)單��！

　　我們祖國的傳統文化真是豐富多彩，這些傳統文化能夠話(huà)話(huà)誕生并留傳下來(lái)，是非常的不易，我們一定要好好的把他發(fā)揚光大。

中國傳統作文 篇5

　　中國，一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統文化的國家;一個(gè)具有數億人的國家;一個(gè)……

　　“學(xué)習爭先雖重要，禮貌禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守，見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到�！边@就是一首禮貌禮貌歌。

　　禮貌就就是中國傳統文化之一。

　　禮貌的定義：就是指人與人之間和睦相處意念和行為，就是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

　　小時(shí)候，父母總就是說(shuō)見(jiàn)到人必須要叫。小時(shí)候的我天真爛漫，很聽(tīng)父母的話(huà)，一見(jiàn)到認識的人就會(huì )叫個(gè)不停，什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

　　此刻的我已就是一個(gè)高一的學(xué)生了，不怎樣愛(ài)叫人了，只有在父母的逼迫下才會(huì )叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說(shuō)“見(jiàn)認識的人必須要叫，這就是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子�！崩蠋熞步�(jīng)常說(shuō)“在校必須要叫老師好，要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生�！钡�就是此刻的我，總覺(jué)的自己就是一個(gè)小大人了，一向嘴邊掛著(zhù)阿姨叔叔什么的，會(huì )被我自己的朋友、同學(xué)笑話(huà)。

　　我承認這一點(diǎn)我做的不好，但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就就是尊老愛(ài)幼。

　　坐車(chē)就是一件很普通的事，個(gè)性就是公交車(chē)。在公交車(chē)上，后門(mén)一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅，這三把座椅就是專(zhuān)門(mén)為老弱病殘所設的。但我總就是會(huì )看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著(zhù)，偏偏會(huì )有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著(zhù)的人有想讓位的，但就就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位?”我有信心說(shuō)我不就是這樣的!正因我做到，看見(jiàn)這樣的狀況會(huì )主動(dòng)讓位!

　　禮貌不用花錢(qián)，卻能贏(yíng)得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續傳承中華的傳統美德----禮貌!

中國傳統作文 篇6

　　今天，三月的第一天，我們飛鷹假日小隊來(lái)到了手工藝活態(tài)展示館開(kāi)展《尋訪(fǎng)身邊的優(yōu)秀傳統文化》小隊活動(dòng)。新年新氣象，連老天都很給力，前段時(shí)間一直是陰雨綿綿，今天竟然是個(gè)難得的大晴天。

　　手工藝活態(tài)展示館里的手工藝數不勝數，看得我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)協(xié)商分工，我們8位隊友分成四組開(kāi)始參觀(guān)學(xué)習。我和王紫鑒一組，我們選擇了蠶桑絲織。這一塊內容重點(diǎn)研究：蠶桑絲織是我國的偉大發(fā)明，這一技藝包括了栽桑、養蠶、繅絲和絲織。蠶桑絲織有許多工具，例如有：豬籠機、繅絲機、絹織機等等。其中，有架絹織機，是專(zhuān)門(mén)給市民體驗的。絹織機上有兩個(gè)踏板。首先踩下右邊的踏板，然后把頭梭從絲的左邊往右邊穿，接著(zhù)使用打緯板把絲固定好，也就是往里推兩下。這樣算一個(gè)來(lái)回�？椇靡黄ミ@樣的布，需要成千上萬(wàn)個(gè)這樣的來(lái)回，由此可見(jiàn)，織一匹布是多么不容易��！。從中也可以體會(huì )到，我們的老祖先有著(zhù)多么高的智慧��！除了蠶桑絲織，還有：竹紙、張小泉剪刀、綢傘、折扇、紫砂壺……的工藝。

　　看過(guò)那些傳統手工藝后，大家都很羨慕那里的技藝，于是我們也學(xué)習了一項傳統技藝——抖空竹。

　　空竹故稱(chēng)“胡敲”“地鈴”“空鐘”。我玩空竹，空竹是不聽(tīng)話(huà)，轉了一會(huì )后，就往一邊傾斜，然后線(xiàn)就繞起來(lái)了。我就要停下來(lái)，想辦法把繞成團的線(xiàn)解開(kāi)，然后才能繼續練習。

　　抖空竹增強了我的視力，提高了我的臂力，我以后要抽時(shí)間多練習。

中國傳統作文 篇7

　　星期五下午的兩節課，卞老師給我們講了有關(guān)陶瓷的許多知識，讓我們全班的同學(xué)大開(kāi)眼界。

　　通過(guò)這次的活動(dòng)，讓我學(xué)到了許多有用的知識，比如說(shuō)：為什么陶瓷的英文單詞china跟中國的China一樣?陶瓷的制作、陶瓷是怎么在古代運輸的……卞老師給我們上的這兩堂課真是太好了！

　　運輸過(guò)程中，為了避免陶瓷相撞，古人用的辦法很奇特：在陶瓷的木箱內撒上一些黃豆或綠豆，因為這兩種植物長(cháng)得快，把陶瓷放在里面，等到它們發(fā)芽后就把陶瓷與陶瓷之間的縫隙填滿(mǎn)，這樣就算有大風(fēng)浪陶瓷都不容易碎，所以說(shuō)古人就是聰明；陶瓷的制作方法也很不簡(jiǎn)單：先是淘泥，再來(lái)選泥……十幾道工序聽(tīng)聽(tīng)就讓人覺(jué)得眼花繚亂，特別是燒置，火候太大，陶瓷就會(huì )干裂；火候太小，陶瓷沒(méi)燒好，就變?yōu)閺U品一件了。古人就能把火候溫度控制得這么好，七百度左右是陶，1200度以上才會(huì )成瓷，還要經(jīng)過(guò)許多紛繁復雜的制作工藝！想想就讓人頭暈目眩，而在公元前20xx年到8000年前我國古代勞動(dòng)人民就已經(jīng)熟練掌握了燒制陶瓷的方法，我們能不感到自豪嗎！

　　今天的活動(dòng)課，我感慨萬(wàn)分：原來(lái)在古代的時(shí)候，陶瓷就已經(jīng)這么盛行了，我國燒制陶瓷的技術(shù)比歐洲早了近千年，這不充分體現了我國古代勞動(dòng)人民的聰明才智嗎？卞老師還說(shuō)，在陶瓷界有一種說(shuō)法，到現在還廣為流傳著(zhù)“縱有家財萬(wàn)貫，不如汝瓷一塊”，這充分體現了我國古代陶瓷的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值，難怪陶瓷和中國的英文單詞是相同的，那時(shí)陶瓷就是中國的代表。如果說(shuō)鼓是亞洲的魂，那么瓷器就是我國——中華民族的魂了，所以陶瓷絕對是我們中國的驕傲之一，因為它代表著(zhù)我國古代勞動(dòng)人們的智慧與勤勞。

中國傳統作文 篇8

　　在綜合性學(xué)習中，我們搜集了不少有關(guān)傳統文化的資料，今天，我就向大家介紹一下春節的由來(lái)吧。

　　傳說(shuō)中，在山谷里住著(zhù)一只叫“年”的怪物，每到春節晚上，“年”都會(huì )襲擊上下的一個(gè)村子，還吃小孩呢！但是“年”并不是什么都不怕，據說(shuō)“年”有三怕，怕火，怕響。怕紅色，所以過(guò)年的時(shí)候，必須放炮，穿紅衣服，“年”看到紅色，聽(tīng)到炮聲就趕緊逃跑了，從此村莊大平了。

　　大年三十晚上，是吃團圓飯的日子，餐桌上擺著(zhù)各種各樣的食物，把我饞的口水直流，我嘴里吃著(zhù)，眼睛還滴溜溜的到處亂轉，媽媽說(shuō)我吃著(zhù)嘴里的，想這碗里的，活脫脫一只小饞貓，吃完飯后，我和爸爸媽媽坐在電視機前看精彩的春晚，那層出不窮的節目總會(huì )把我們逗得捧腹大笑。

　　春節那天我起個(gè)大早，穿上了新衣服給爸爸媽媽拜年，爸爸媽媽給我了一個(gè)很大地紅包。在這一天小朋友們總能收獲一大堆紅包。

　　我喜歡中國傳統文化---春節，因為這個(gè)節日充滿(mǎn)了開(kāi)心與歡笑。

中國傳統作文 篇9

　　據說(shuō)，山塘街上的民間高手極多。有唱民歌的、有彈琵琶的、有賣(mài)織布的、有賣(mài)糖葫蘆的，當然，還有賣(mài)糖的。糖，大家都很熟悉吧。在山塘街上買(mǎi)的糖，那可不是一般的糖，是講究做法及賣(mài)法的。

　　從山塘街入口進(jìn)去，大概走兩三分鐘，你就會(huì )看見(jiàn)一大群人圍在一輛小車(chē)旁，車(chē)上擺著(zhù)許多做糖畫(huà)的工具，那便是糖爺爺的店鋪了。

　　這家店的生意怎么這么好？我擠進(jìn)人群里，看到這樣一幅畫(huà)面：“糖爺爺，我要一個(gè)糖！”有個(gè)小朋友叫到�！昂绵�！”爺爺笑著(zhù)答應。那位小朋友在十二生肖的轉盤(pán)上輕輕一撥，轉盤(pán)便“呼呼呼”地轉了起來(lái)。三、二、一，轉盤(pán)停了，指針落在一只小兔子上，那位小朋友說(shuō)：“好，我就要小兔子！”

　　只見(jiàn)糖爺爺利索地用勺子從燒糖的鍋中舀了一勺深棕色的焦糖。接著(zhù)他左筆畫(huà)一下，右筆畫(huà)一下，又在空中把融化的糖倒了下來(lái)，融化的糖像瀑布一樣，從勺子里泄出來(lái)。他像寫(xiě)毛筆字一樣趁著(zhù)糖還沒(méi)有落到板子上，拿著(zhù)糖勺子在空中揮舞了幾下，一絲一絲的糖從空中落下，仿佛下雨一般。很快這一絲一絲的糖組成了小兔子的身體，糖爺爺又像變戲法似的掏出一根竹簽，在兔子的頭上點(diǎn)了一點(diǎn)。點(diǎn)完后，我才恍然，原來(lái)這是兔子的眼睛��！

　　不得不說(shuō)，老爺爺的做法和賣(mài)法，都稱(chēng)得上高手。這做出來(lái)的動(dòng)物，也是像活了一般。不僅好看，而且好吃。做出的糖甜而不膩，吃了不會(huì )讓人口渴。剛剛新鮮出爐的糖畫(huà)，還是熱騰騰的呢！

　　山塘街有許許多多賣(mài)糖的鋪子，唯獨這一家生意興旺。每次我去買(mǎi)糖，店門(mén)口都排起了長(cháng)龍，讓我等了好久。那些買(mǎi)糖的人一個(gè)個(gè)叫道：“糖爺爺，來(lái)個(gè)糖！”“謝謝糖爺爺！”大家不知道他姓甚名誰(shuí)，只知道叫他“糖爺爺”。

　　糖畫(huà)，也是一種民間藝術(shù)吧。每次我去山塘街的時(shí)候，都會(huì )去糖爺爺的店鋪買(mǎi)糖畫(huà)。我想，我去買(mǎi)的不僅是糖爺爺做糖畫(huà)的高超手藝，更多的是這種傳承民間技藝的精神！

中國傳統作文 篇10

　　瑞雪迎春到，每當天空中紛紛揚揚的飄起雪花的時(shí)候，春節的腳步就離我們越來(lái)越近了。春節很熱鬧還很喜慶，下來(lái)就聽(tīng)我介紹介紹吧！

　　到了春節，人們都要歡聚一堂吃餃子，給餃子里頭放一個(gè)硬幣，誰(shuí)吃到到有硬幣的餃子誰(shuí)今年就最有福氣。吃完餃子我們就可以看春節晚會(huì )了，春節晚會(huì )的京劇讓爺爺看的津津有味，笑話(huà)讓媽媽看的哈哈大笑，相聲讓我們看的大笑。到了零點(diǎn)，人們都要放鞭炮，傳說(shuō)每到冬季就有一只叫年的怪獸來(lái)吃人，人們就拿炮來(lái)嚇“年”，從此就有了放炮的習俗。

　　大年初一家家的孩子都要穿著(zhù)新衣服到長(cháng)輩們的家里去拜年。拜完年，長(cháng)輩們都會(huì )給我們一些壓歲錢(qián)。

　　過(guò)了春節，新的一年就開(kāi)始了，我又長(cháng)了一歲。

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