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走進(jìn)傳統文化作文

時(shí)間:2024-12-09 17:49:27 偲穎 傳統 我要投稿

走進(jìn)傳統文化作文(通用36篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的走進(jìn)傳統文化作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走進(jìn)傳統文化作文(通用36篇)

  走進(jìn)傳統文化作文 1

  我的家鄉——孝義,有著(zhù)豐富的傳統文化,其中被稱(chēng)為“孝義三寶”的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分別是:皮影、木偶、碗碗腔。今天,我們將帶著(zhù)大家一起去了解關(guān)于孝義皮影的知識。

  最初的皮影是由孔子的得意門(mén)生卜夏子因“影樂(lè )”而制作。最初,制作皮影的原料——牛皮只能從各自家養的牛身上扒下,把手剃掉,用推桿把光禿禿的牛皮壓平,就可以開(kāi)始制作皮影了。但是,現在科技進(jìn)步了。完美無(wú)瑕的牛皮可以用機器制造出來(lái)了。

  制作皮影的步驟:

  一、 制定樣子

  古人一般家里都很窮,為了節省材料,經(jīng)常先確定好皮影的形狀,再制作皮影。

  二、 刻形狀

  用刻刀把皮影的輪廓、面貌在牛皮上刻出來(lái)。牛皮動(dòng),手不動(dòng)。工具是刻刀,有十多種之多。

  三、 染色

  用顏料染在刻好的牛皮上適合的地方。

  四、 固定。

  把皮影的身體、頭、四肢、手、腳通過(guò)上面的小洞相互連接在一起,再將木棍插到小洞中,這樣一來(lái),皮影就制作完畢了。

  我們267班的皮影實(shí)踐小組去了孝義市博物館胡師傅那里了解和參觀(guān)了皮影的制作過(guò)程,又去天福廣場(chǎng)皮影藝術(shù)研究會(huì )觀(guān)看了皮影戲和了解皮影的操作方法。進(jìn)入會(huì )場(chǎng)之后,我們各自做到自己挑選的椅子上。和藹可親的候會(huì )長(cháng)便親自給我們講解演皮影戲的需求,將麻油燈發(fā)出的光照在麻紙上,使麻紙發(fā)亮,就可以演戲了。引人注目的皮影戲開(kāi)始了,今天表演的`節目是《西游記大變化》。我們全神貫注的觀(guān)看著(zhù),果然是“大變化”呀!孫悟空和白骨精爭斗不止,變化多端。臺上的師父在認真地操作,正因這熟練的手藝,皮影戲才會(huì )變得如此栩栩如生。臺下的觀(guān)眾,有的會(huì )心一笑,有的爽朗地大笑……皮影戲表演結束了,師傅們允許我們到后臺自己操作皮影,能親自操縱木偶,別提有多過(guò)癮了!皮影參觀(guān)結束了,我們意猶未盡地離開(kāi)了皮影研究會(huì )。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們了解了孝義的皮影藝術(shù)并且愛(ài)上了皮影。但是,我們也了解到,孝義皮影現在面臨著(zhù)即將失傳的危險。我們要將皮影這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去!傳承傳統文化,我們義不容辭!

  走進(jìn)傳統文化作文 2

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。春節,是我國最傳統的節日,也是我最喜歡的節日,每年農歷的正月初一,便迎來(lái)了春節。春節習俗眾多,便也給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣。

  貼春聯(lián)

  春聯(lián)也叫門(mén)對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,是我國特有的文化形式。每逢春節,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼上喜慶的春聯(lián),抒發(fā)美好愿望。有的人家也會(huì )貼福字,表示對幸福生活的向往,有的人家干脆把福字倒過(guò)來(lái)貼,意為“福到了”民間還有將“!弊志杓氉龀筛鞣N圖案的,圖案有壽星、壽桃、鯉魚(yú)跳龍門(mén)、五谷豐登、龍鳳呈祥等。剪紙在民間也備受歡迎,人們愛(ài)把紅色的紙剪成各種圖案,貼在窗戶(hù)上。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現得淋漓盡致,將節日裝點(diǎn)得紅火富麗。

  蒸年糕

  蒸年糕,年糕因為諧音“年高”,再加上有著(zhù)變化多端的口味,幾乎成了家家必備的.應景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著(zhù)黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財的意思。各地年糕做法也有不同,因地而異。北京人喜食江米或黃米制成的紅棗年糕、百果年糕和白年糕。而河北人則喜歡在年糕中加入大棗、小紅豆及綠豆等一起蒸食。北方的年糕以甜為主,或蒸或炸,也有人干脆沾糖吃。南方的年糕則甜咸兼具。例如蘇州及寧波的年糕,以粳米制作,味道清淡。除了蒸、炸以外,還可以切片炒食或是煮湯。甜味的年糕以糯米粉加白糖、豬油、玫瑰、桂花、薄荷、素蓉等配料,做工精細,可以直接蒸食或是沾上蛋清油炸。年糕也成了人們的最?lèi)?ài)。

  拜年

  大年初一早上起來(lái),人們的第一件事便是拜年,穿著(zhù)新衣,走親訪(fǎng)友,將最親切的問(wèn)候送給別人。春節拜年時(shí),晚輩要先給長(cháng)輩拜年,祝長(cháng)輩人長(cháng)壽安康,長(cháng)輩可將事先準備好的壓歲錢(qián)分給晚輩,據說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢(qián)無(wú)疑成了孩子們的向往。春節習俗眾多,但每件都是對美好生活的憧憬。中國的傳統文化令人自豪。走近傳統文化,感受文化氣息。

  走進(jìn)傳統文化作文 3

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。期盼已久的“走進(jìn)民俗傳統文化”的活動(dòng),終于在我們明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的舉行了。

  我們在張老師的帶領(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到了“拉白糖”的地方。大家七嘴八舌的議論著(zhù),這個(gè)糖是怎么拉出來(lái)的呢?同時(shí)眼睛目不轉睛的盯著(zhù)叔叔。只見(jiàn):叔叔把一大團糖(像面粉一樣的)套在一根木棍上,繞過(guò)來(lái)粘在一起,然后,向后面拉長(cháng)。這樣,一遍一遍的重復著(zhù)。

  越拉越白,越拉越長(cháng)。在我們焦急的等待中終于拉好了,可以吃到垂涎欲滴的.拔絲糖了。這時(shí),張老師說(shuō):“吃的時(shí)候,一定要拔出絲來(lái)!蔽衣(tīng)了,一次次的嘗試,哇!真的好好玩哎,即可以吃又可以玩。真的哎,真的可以拔出絲的!好神奇啊。我禁不住叫了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,我覺(jué)得這樣一小口一小口吃不過(guò)癮,干脆全部塞進(jìn)嘴里,一個(gè)字“甜”!

  接著(zhù),張老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上的“爆米花“制作點(diǎn)。映入眼簾的并不是爆米花機器,而是熙熙攘攘的人群。我們穿過(guò)人群,來(lái)到了機器旁。只見(jiàn)大爺坐在小板凳上,右邊一個(gè)木頭做的風(fēng)箱,右手不停地在拉動(dòng)著(zhù)。左邊一個(gè)黑黑的機器,里面裝有米或玉米。時(shí)間到了,只見(jiàn)大爺用一個(gè)大麻袋蓋在機器上。然后手握住一根木棒,一只腳踩在機器上,用力將木棒往前一推,“砰”地一聲響,一股白色的煙霧冒了上來(lái)。我們興奮的往前擠,用手抓了一大把,迫不及待的放進(jìn)進(jìn)嘴里,咦,怎么是淡的呢?沒(méi)有加糖!大家七嘴八舌的議論著(zhù)。

  隨后,我們這群快樂(lè )的小吃貨們又吃了甜甜的凍米糖,糯糯的麻糍,美味的豆腐腦……今天可是當了一回美食家了。

  我們戀戀不舍的回到了教室。張老師教我們如何剪窗花。我們跟著(zhù)視頻,先畫(huà)畫(huà),再沿著(zhù)畫(huà)好的剪下來(lái),感覺(jué)剪的不錯,栩栩如生。

  今天的“走進(jìn)民俗傳統文化”真是太有趣了!既有好吃的美食,又有好玩的剪窗花。

  走進(jìn)傳統文化作文 4

  因幾句口角,陜西張智偉、郭亮和王云璋3位花季少年便對女乞丐李文蘭施以長(cháng)時(shí)間的暴打;而當受害者拖著(zhù)受傷的身體尋求幫助時(shí),人們表現出了驚人的麻木:衛生院值班醫生眼見(jiàn)其渾身是傷,卻不采取任何診治措施;派出所接到報警后三個(gè)小時(shí)才派了名司機去處理,村支書(shū)非但不采取救治措施,反與派出所商量如何將李送出轄區之外……于是,一條有望得救的生命就這樣逝去了(新華社8月5日報道)……

  很顯然,張智偉等人的`殘暴是令人發(fā)指的。即便面對“孩子”這樣一個(gè)無(wú)比廣闊的群體,張智偉等人僅僅是極端的個(gè)例,但人們還是會(huì )發(fā)出這樣的疑問(wèn):如今的孩子到底怎么了?

  或許一切都緣于偶然,我們甚至可以進(jìn)行這樣的設想:如果“孩子們”沒(méi)有喝酒,他們就不會(huì )酒后“鬧事”了,如果“孩子們”后來(lái)沒(méi)有找到李文蘭,也就不會(huì )再發(fā)生“乞丐之死”了……

  但偶然之外的必然是當我們的孩子們習慣于以自己為中心,習慣于將自己擺放在高位將旁人視為卑微的時(shí)候,他們也就喪失了對生命最起碼的敬畏之心,于是旁人的生命的尊嚴和價(jià)值也就隨之貶化。我不知道,當孩子們用菜籽桿插進(jìn)李文蘭的下身的時(shí)候,在他們眼中,作為乞丐的李文蘭是否僅僅是一只螞蟻——在很多的孩子的游戲中,屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個(gè)手指頭掐死它,或者是抬高腳,然后狠命下跺。

  走進(jìn)傳統文化作文 5

  瑯臺上,紅塵里,水袖輕擺,身影淡得像水墨畫(huà)。透明如醇蜜的陽(yáng)光在閃爍,咿咿吖吖的川劇調穿越時(shí)光,出走千年,講述著(zhù)那個(gè)時(shí)代傳統文化的輝煌……

  大紅的幔布扯開(kāi)了,踏著(zhù)清亮的鼓點(diǎn),和著(zhù)渾厚的胡琴,武旦一個(gè)回馬槍亮相,唱調一清一濁,點(diǎn)染心尖,似從遠古而來(lái)。唱出對傳統文化骨子里的歡喜;五彩變化的臉譜,交織著(zhù)人生的酸甜苦辣。流淌著(zhù)有聲有色的.歷史。人生如戲,戲亦如人生。唱不盡的興亡起落,彈不盡的悲傷惆悵。在別人的故事里留下自己的痕跡。

  浮一襲水袖,拭盡戲里的故事。擲,抖,扔,拋,衣袂飄飄,游離于光影之外。飄舞的水袖牽著(zhù)一縷縷的浮香,延綿的水袖量出長(cháng)長(cháng)的思緒。欲言又止,亦或顧影自憐,仿佛塵世里綻放的青蓮,一顰一笑,世界填滿(mǎn)了色彩。稀碎的舞步卷起一地沉醉,把瞬間凝成歲月……

  只可惜,時(shí)光荏苒,芳華似指尖流砂,這文化的獨白也會(huì )淡去,天色已晚,早已無(wú)人識濃妝。成于滿(mǎn)清,興于民國的川劇,戰火的紛煙沒(méi)擾亂它,卻逐漸湮沒(méi)于戰后的中國。終是國外的洪流沖刷了傳統。崇洋媚外不知何時(shí)變成潮流。戲院中拾一席而坐,聽(tīng)雅韻于臺上,茶的芳香氤氳著(zhù)文化的芳華,尋覓往昔的舊夢(mèng),這樣的場(chǎng)景何時(shí)能重演?

  魚(yú)不可脫于淵。中華的兒女走多遠,心尖上永遠有傳統文化的根。在衰落遺失的邊緣堅守,在功名世俗的繁榮堅持。

  文化熏染沁潤心靈,是智慧的結晶。走在未來(lái)的道路,我想攜一曲質(zhì)樸的川調,看它穿越時(shí)光,繾綣心中,一闕舞盡芳華……

  走進(jìn)傳統文化作文 6

  我國有著(zhù)豐富的傳統文化,其中,書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統文化。

  中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種,具有很高的審美價(jià)值。

  我從小就認識了幾位藝術(shù)家,比如,書(shū)法家潘杰和畫(huà)家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

  我的爸爸媽媽都喜歡書(shū)法。我家的書(shū)房里擺放著(zhù)一個(gè)硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會(huì )練習一會(huì )兒。爸爸最喜歡臨寫(xiě)“柳體”。媽媽最喜歡臨寫(xiě)古代著(zhù)名書(shū)法家王羲之的.《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書(shū),與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的《清明上河圖》一起被稱(chēng)為“書(shū)畫(huà)雙絕”。

  著(zhù)名書(shū)法家丁夢(mèng)周爺爺還專(zhuān)門(mén)為我爸爸媽媽題寫(xiě)了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫(xiě),要我從楷書(shū)寫(xiě)起。一開(kāi)始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話(huà)”,寫(xiě)出來(lái)的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫(xiě)得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步!

  今后,我要好好學(xué)習,努力學(xué)好祖國的語(yǔ)言文字。

  走進(jìn)傳統文化作文 7

  中國傳統文化猶如一座巨大的寶庫。包含著(zhù)有剪紙、小孩穿的虎頭鞋、刺繡、餃子……其中,我最感興趣永遠是鈞瓷。

  我有一個(gè)愛(ài)不釋手的鈞瓷,它是一頭小象,長(cháng)長(cháng)的鼻子,大大的眼睛,笨重的身體。一般來(lái)說(shuō)瓷器有許許多多的顏色,有白色,有黑色,有紅色……這頭小象的顏色總體來(lái)說(shuō)是紅紫色的。它是由爸爸送我的生日禮物,聽(tīng)爸爸說(shuō)它代表著(zhù)吉祥如意,大富大貴的意思。

  鈞瓷不僅漂亮,而且里面還藏著(zhù)許多秘密呢,據網(wǎng)上介紹,鈞瓷古代也叫“窯器”,關(guān)于鈞瓷的資料,到現在還沒(méi)有完全一致的意見(jiàn),一般認為它必須具備以下幾個(gè)條件:一、以瓷土為原料。二、經(jīng)過(guò)1300攝氏度左右的高溫焙燒;三、燒成后胎質(zhì)堅硬致密,色白,透明或半透明,叩之有金石之聲,吸水率在10%以下;四、表面上有在高溫下和胚體一起燒成的.玻璃質(zhì)釉。我國是世界上最早發(fā)明鈞瓷的國家,鈞瓷的出現,是我國古代勞動(dòng)人民對人類(lèi)文明的偉大貢獻。由于鈞瓷潔面干凈美觀(guān),堅固耐用,又具有造價(jià)低廉,用途廣泛,而且原料分布廣泛,蘊藏豐富。被成為人類(lèi)物質(zhì)生活的重要組成部分,并引起了人類(lèi)物質(zhì)生活革命性變化,并極大豐富了人類(lèi)的文化寶庫。社會(huì )上還流行起一句話(huà)叫“家有萬(wàn)貫,不如鈞瓷一片”的說(shuō)法。

  我愛(ài)中國,更愛(ài)中國的傳統文化——鈞瓷。

  走進(jìn)傳統文化作文 8

  中國有許多傳統的節日,比如春節、清明節、元宵節、中秋節、端午節等,但我最喜歡的就是春節了。每到春節,每家貼著(zhù)一個(gè)字“!,敲鑼打鼓,張燈結彩。

  在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)過(guò)年。每到過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅彤彤的燈籠。每個(gè)同學(xué)都能拿到利是,都可以買(mǎi)新衣服。我還喜歡重陽(yáng)節,農歷九月九日,有一首我們學(xué)過(guò)的`詩(shī):“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@首詩(shī)寫(xiě)得很好。

  這兩個(gè)節日都非常好,一個(gè)是開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )的。另一個(gè)是賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。

  我們中國真是一個(gè)歷史悠久的國家,我為我是中國人而自豪。

  關(guān)于傳統文化的作文傳統文化——過(guò)年尚津萱大年初一,小朋友們都早早地起了床,都到各家拜年,連連說(shuō):“新年好!新年好!”一大清早,爸爸就帶我去買(mǎi)鞭炮,準備夜晚放。爸爸說(shuō):“夜晚的時(shí)候,爸爸帶你到奶奶家放鞭炮吧!好嗎?”我高興地說(shuō):“好好好!”到了晚上,爸爸和我拿出鞭炮,我說(shuō):“先放蝴蝶樣子的鞭炮,可以嗎?”“當然可以了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。我小心翼翼地點(diǎn)起火,把火點(diǎn)在蝴蝶頭上,還沒(méi)等我轉身,就噼里啪啦地響了起來(lái),嚇得我差點(diǎn)趴下。今天我真高興!因為我學(xué)會(huì )自己放鞭炮了。

  走進(jìn)傳統文化作文 9

  "都說(shuō)冰糖葫蘆酸,它酸里裹著(zhù)甜。都說(shuō)冰糖葫蘆甜,可它甜里裹著(zhù)酸。"聽(tīng)了這首歌,大家一定想起了冰糖葫蘆,沒(méi)錯,今天我就向大家隆重介紹冰糖葫蘆。

  冰糖葫蘆是我國的傳統美食,它酸甜可口,男女老少都喜歡吃。它不但好吃,而且好看,紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹簽上,外面裹著(zhù)晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上,沿街大聲叫賣(mài)。這一串串糖葫蘆既像結滿(mǎn)碩果的小樹(shù),又像孔明的草船借箭。到了現在,糖葫蘆的種類(lèi)發(fā)展的很多,有桔子的,有草莓的,還有獼猴桃的.好吃極了!不過(guò)我最喜歡的就是,有好多水果串在一起的---水果大串聯(lián)。

  看著(zhù)五顏六色的冰糖葫蘆,我忍不住買(mǎi)下一串,津津有味地吃了起來(lái)。先是嘎嘣脆的糖漿,然后就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的`糖漿甜極了,酸甜的水果味在嘴里彌漫著(zhù),又互相融合著(zhù),真是一種難以形容的好吃。

  糖葫蘆象征著(zhù)幸福和團圓,它在北宋時(shí)期就十分有名。距今有九百多年的歷史了,可想而知當時(shí)的街市是多么的熱鬧啊!大家都爭先恐后地買(mǎi)著(zhù)冰糖葫蘆。

  "糖葫蘆好看它竹簽穿,象征幸福和團圓。它把幸福和團圓連成串,沒(méi)有愁來(lái)沒(méi)有煩。"

  美味的冰糖葫蘆,我喜歡你!

  走進(jìn)傳統文化作文 10

  “臨海剪紙”,原名“張家剪紙”,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),起于元代,至今已有700多年歷史了。因此,我們決定去“張家剪紙”考察。

  “張家剪紙”為什么叫“張家剪紙”呢?哦,原來(lái)這是用一個(gè)人的姓來(lái)命名的。那個(gè)人是張秀娟,我打聽(tīng)到:張秀娟是1965年出生,由于歷史的機緣巧合,她1—18歲,關(guān)鍵成長(cháng)期,恰逢“張家剪紙”制作技藝向整個(gè)家族開(kāi)放時(shí)期,并由奶奶親自教習長(cháng)大……

  我們開(kāi)始剪了,我先剪了青蛙,我先把它的`眼睛剪掉了,它的眼睛是月牙形的;它的背上有條紋,條紋是一豎一豎的,條紋有三根; 最后,我把青蛙的輪廓剪來(lái),一只小青蛙就完成了。

  這時(shí),某一位同學(xué)舉起了手,說(shuō):“這些剪紙代表什么呢?”老師沉默了一會(huì ),說(shuō)“魚(yú)嘛,代表如魚(yú)得水……”沒(méi)等老師說(shuō)完,我就插嘴了:“那么青蛙是不是害蟲(chóng)沒(méi)有?”“這個(gè)嘛,對了,青蛙不是很會(huì )跳嗎?所以是步步高升!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又轉心地剪起了紙。

  下面我剪起了蛇,我先剪了蛇卷起來(lái)時(shí)的空洞,空洞很像太陽(yáng)和月亮;我再剪了小三角形,有幾個(gè)呢?讓我數數看,1、2、3……總共15個(gè);接下來(lái)我剪了小花,有幾片花瓣呢?數一下吧,1、2、3、4,有4片花瓣;下面我剪它的眼睛,眼睛是n形的;最后,我把它的輪廓剪了下來(lái),蛇就完成了。下面我剪了一個(gè)女孩打鼓……

  時(shí)間像小馬奔跑得那么快,一下子就到中午了,大家才依依不舍地離開(kāi)了。

  走進(jìn)傳統文化作文 11

  中國的傳統佳節真不少,有元宵節、春節、端午節不一樣的節日給我帶來(lái)了不一樣的體會(huì ),不一樣的節日又給我帶來(lái)了不一樣的歡樂(lè ),我最喜歡的節日是中秋節。

  每年農歷八月十五日,中秋節便悄然來(lái)臨了。中秋節的'習俗想必大家都耳熟能詳吧!中國的傳統文化有很多,有中國結,中國書(shū)法,京劇臉譜等,但是我最喜歡品茶。我先說(shuō)一說(shuō)有關(guān)西湖龍井茶的故事吧。

  在清代乾隆皇帝下江南時(shí),曾四次去龍井茶區視察,品嘗龍井茶,贊不絕口,并將胡公廟前的十八棵茶樹(shù)封為御茶從此,龍井茶名聲大振,揚名天下。

  所以我把家里的龍井茶拿出來(lái),準備泡上一杯,品嘗一下。剛拿出來(lái)的茶葉是深綠色的,扁扁的,脆脆的。我把茶葉放進(jìn)一個(gè)透明的杯子里,再讓媽媽幫我倒上九十度左右的開(kāi)水。倒進(jìn)去以后,茶葉幾乎都浮了上去,只有幾片茶葉豎在杯底。搖一下杯子,茶葉好像都在跳舞。此時(shí)龍井茶的顏色變成了淺綠色。媽媽說(shuō)品茶就像品味人生。我想嘗嘗人生的味道,就迫不及待地喝了第一口,有點(diǎn)苦澀,但帶點(diǎn)清香,這大概就是人生的苦味吧;緊之后,我喝了第二口,這次味道比較淡,還略帶些甜味。真是苦盡甘來(lái)!我想這大概就是人生中的甜味吧;第三次喝就沒(méi)什么味道了,和白開(kāi)水差不多,但是清香還在其中。

  我喜歡品茶,更喜歡茶文化,由此我更愛(ài)我的家鄉,龍井茶也是杭州人的貢獻吧!

  走進(jìn)傳統文化作文 12

  中華民族傳統文化博大精深源遠流長(cháng),博大精深。我們在吸收外來(lái)文化的同時(shí),也要弘揚我們的傳統文化,這樣,世界文化大家庭才能健康的多元化發(fā)展,才能始終生機勃勃。

  回想起自己的童年,每當大年三十的晚上,家家煮餃子,放鞭炮,大街上充滿(mǎn)了年味,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都貼上了各式各樣的對聯(lián),大福字,喜氣洋洋的,放完鞭炮回屋吃一盤(pán)熱氣騰騰的餃子多么享受。

  而清明節,人們總會(huì )把嫩綠的柳枝插在門(mén)上;端午時(shí),奶奶總會(huì )給我們系五線(xiàn)繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子。到了中秋節呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂(lè )事。

  然而,現在的情況不容樂(lè )觀(guān),人們越來(lái)越重視洋節日,什么圣誕節,情人節等等。而我們的傳統節日卻逐漸被人淡忘,身為一名中國人,我覺(jué)得應該為此做點(diǎn)什么。

  現在對待傳統節日,人們往往走走形式就完事了。這種情況怎能不令人擔憂(yōu),引起社會(huì )的廣泛關(guān)注呢?

  傳統文化是祖先留給我們的一筆寶貴的財富,蘊含著(zhù)無(wú)法估量的'智慧勞動(dòng)成果的結晶。

  作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚傳統文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。

  走進(jìn)傳統文化作文 13

  我們中華民族有著(zhù)悠久的歷史,有著(zhù)許許多多的傳統文化,其中,武術(shù)是我最感興趣的.傳統文化。

  我國的傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深。而中國武術(shù)又是中國傳統文化核心的核心,幾千年來(lái)代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

  我從小就開(kāi)始練武術(shù),雖然學(xué)武術(shù)很苦很累,但我一直在堅持。并且樂(lè )在其中。寒冷的冬天也要早早起來(lái),我卻在練功房里練得滿(mǎn)頭大汗,夏天就更不用說(shuō)了。但在武術(shù)的學(xué)習過(guò)程中,我不僅鍛煉了身體,還養成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

  記得有一次,我食物過(guò)敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問(wèn)我,第二天去不去練武術(shù),我毫不猶豫地說(shuō)要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說(shuō)我很棒,我真高興!

  還有一次,我早上起來(lái),看到外面雨下得很大,風(fēng)也很大,我怕路上時(shí)間長(cháng)遲到了,著(zhù)急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著(zhù)雨撲面而來(lái),我兩只手緊緊地握著(zhù)傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時(shí)全身又冷又濕,都打哆嗦了?晌覔Q好練功服后,很快就練得滿(mǎn)頭大汗,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了,你說(shuō)神奇不神奇?

  不過(guò),練武術(shù)可不是用來(lái)打架的哦!你看!這個(gè)“武”字就是結合了“止”與“戈”的會(huì )意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。

  以后,我不光要自己好好練武術(shù),強身健體,還要將中國的武術(shù)發(fā)揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!

  走進(jìn)傳統文化作文 14

  耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”,是我國獨具特色的民間娛樂(lè )生活活動(dòng)之一。從春節到元宵燈節,我國城鄉廣大城區都有舞龍的習俗。經(jīng)過(guò)千百年的沿襲發(fā)展。耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。

  舞龍起源于古代人們對龍的崇拜和祈福,已有數千年的歷史。人們相信龍是神靈的化身,能帶來(lái)好運和祥和。因此他們通過(guò)舞龍來(lái)祈求風(fēng)調雨順,五谷豐登,以及家庭平安和國家繁榮。舞龍的傳統已經(jīng)成為中國文化中不可或缺的一部分,每逢節日或重大活動(dòng),人們都會(huì )舞龍以示慶祝和祈福。

  舞龍通常分為龍頭和龍身兩個(gè)部分。龍的節數一般為奇數,常見(jiàn)的有九節龍、十一節龍、十三節龍,甚至可以達到二十九節的.銀龍。十五節以上的龍比較龐大,不適合舞動(dòng),多用于觀(guān)賞,這種龍舞注重裝飾,具有很高的工藝價(jià)值。另外還有一種叫做“火龍”的表演形式,使用竹子支撐內部結構,穿上紅色龍袍,在竹子縫隙中點(diǎn)燃蠟燭,夜間表演效果極為壯觀(guān),但也存在一定的危險性。

  舞龍的耍法有多種,九節以?xún)鹊膫戎赜诨蛹记,較常見(jiàn)的有:龍騰虎躍、龍騰云霄、龍騰龍降、龍騰鳳舞等。十一節、十三節的龍,側重于動(dòng)作表演,有各種的樣的龍翔鳳舞、龍戲珠簾、龍騰龍躍、龍翻鳳飛的花樣讓我們目不暇接,非常壯觀(guān)。

  舞龍的習俗在海內外華人受到了發(fā)揚和光大。每逢中國人的傳統節日,他們就一向會(huì )舞起龍、耍起獅,呈現出一片濃濃的東方氣概。

  走進(jìn)傳統文化作文 15

  我國有著(zhù)悠久的歷史和文明,各種文化源遠流長(cháng),茶文化就跟不用說(shuō)了,茶,在我國有很悠久的歷史。傳說(shuō),炎帝神農嘗百草后發(fā)現了茶,唐人陸羽曾著(zhù)的《茶經(jīng)》赫赫有名,告訴我們如何泡茶、品茶。并且你知道嗎?茶還是世界三大不含酒精飲料之一呢。聽(tīng)到茶如此有名,我也忍不住來(lái)泡一泡、品一品茶了。

  我先買(mǎi)了一包茉莉花茶,把細細的,干干的,又硬又長(cháng)的干茶放入杯中,它們好像一群正在睡覺(jué)的蝴蝶,寬大的翅膀緊緊地裹著(zhù)身子似的。我再把85度左右的開(kāi)水倒入杯子里,水似風(fēng),茶似蝶,風(fēng)把蝶搖醒,有的蝶在風(fēng)中翩翩起舞;有的蝶在水面張望;還有的'蝶是小懶蟲(chóng),還在樹(shù)上睡哩;過(guò)了一會(huì ),蝶飛累了,慢慢地回到了杯底睡覺(jué)去了。茶水也漸漸變黃。這時(shí),茶泡好了,我輕輕把杯蓋揭開(kāi),白白地水霧參雜著(zhù)沁人心脾的茶香撲鼻而來(lái),仿佛把我帶到了仙境一般?吹饺绱司吧,讓我忍不住品嘗。

  我把茶杯放在手中,輕輕地喝了一口茶。嗯,微苦中帶著(zhù)一絲甘甜,甘甜里又帶著(zhù)一絲清涼,怪不得古人那么喜歡品茶呢!真好,我又喝了幾小口,立刻清醒了很多,清涼、清靜和清醒在我身邊繚繞。

  古人云:“人生如茶,茶如人生,先苦后甜,有苦有甜!彼,我應該樂(lè )觀(guān)地去學(xué)習和生活,因為只有克服生活中的挫折,才能贏(yíng)得更多的鮮花和掌聲。

  走進(jìn)傳統文化作文 16

  我們中國是四大文明古國之一,她有著(zhù)悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(cháng)河中,給我們留下一座巨大的寶庫,寶庫里有著(zhù)許多的“寶藏”。比如許許多多的傳統文化:端午節、賽龍舟、中秋節賞月、元宵節吃餃子、春節放鞭炮、貼對聯(lián)等等。

  就拿春節來(lái)說(shuō)吧!

  過(guò)春節的.時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要貼著(zhù)貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣,可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了,就改為包糖了……

  生活中的傳統文化還有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節登高等。就拿過(guò)年放鞭炮來(lái)說(shuō)吧。

  過(guò)年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

  走進(jìn)傳統文化作文 17

  糖人作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),有著(zhù)悠久的歷史,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,是現代的“活化石”,作為一種經(jīng)典小吃,深受大家喜愛(ài),看吹糖人的過(guò)程更是叫人不亦樂(lè )乎。

  只見(jiàn)一位叔叔用管子挑起一團糖漿,滿(mǎn)臉歡喜地問(wèn):“小朋友,你要一個(gè)什么呀?”我雙手叉腰嘟起嘴說(shuō)道:“哼,我可是大朋友!來(lái)一個(gè)林沖吧!笔迨灏压茏拥鹪谧焐,小口吹氣,雙手按壓著(zhù)變成一個(gè)橢圓形,往下拉出兩條腿,一邊控制著(zhù)身體不變大,一邊揉出腿,又從身體上拉出兩條,一條彎曲叉腰叔叔小心翼翼地拉著(zhù)彎曲部分,做得一絲不茍,右手抬高架在肩上。又挑起一小團,拉得又細又長(cháng),輕輕吹氣,慢慢搓成圓柱體,槍口做成三角狀搭在右手上。接著(zhù)挑起一團,搓成圓形,微微有些扁,用管子點(diǎn)兩下,再畫(huà)個(gè)彎兒,上面拉出扁扁的.一點(diǎn),最上面突出,下面一邊旋轉一邊弄,再接到身體上,威武霸氣的林沖誕生了!皝(lái)大朋友,看看你的小糖人吧!笔迨鍩崆榈卣f(shuō)。我急匆匆地擠過(guò)人海,吃力地伸出手,接過(guò)林沖興奮地端詳!昂俸,我已經(jīng)吃掉了魯智深,武松等107人,吃掉林沖就吃滿(mǎn)了!蔽倚南胫(zhù)。

  我一口吃掉林沖的頭,拉出長(cháng)長(cháng)的金絲,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,入口十分粘牙,大口咀嚼才能鎮住他,讓他脫離牙齒的懷抱,慢慢地化成糖漿,順著(zhù)食道滑下,甜得讓人掉牙,但甜而不甘,三下五除二把林沖吃完,滿(mǎn)意地拍拍肚子。

  嘴角還流著(zhù)一點(diǎn)兒糖漿、留著(zhù)一點(diǎn)兒歷史、留著(zhù)一點(diǎn)兒文化……

  走進(jìn)傳統文化作文 18

  我國是一個(gè)有著(zhù)豐富文化底蘊的國家,其中也不乏有很多的傳統節日,如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家說(shuō)說(shuō)端午節。

  為什么端午節會(huì )在每年的陰歷五月初五過(guò)呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

  在我國,端午節這天有很多的民間習俗,包粽子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會(huì )圍坐在一起包粽子,有說(shuō)有笑,其樂(lè )融融,粽子熟了,

  大家又會(huì )坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿(mǎn)了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目,親朋好友相伴而行,到江邊觀(guān)看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了,激起了江邊觀(guān)賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。

  在我的家鄉,每到端午節,每家每戶(hù)還會(huì )準備一些艾草,插在大門(mén)和窗戶(hù)上,我問(wèn)奶奶“為什么要在門(mén)上插草呢?”奶奶說(shuō)“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì )遠離咱家,讓咱家人都健健康康的`。

  家里有小孩的,還會(huì )給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。

  這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉形成了一種文化。

  端午節雖然只是眾多節日中的一個(gè),卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),也讓我增長(cháng)了知識,愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。

  走進(jìn)傳統文化作文 19

  咱們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統文化——剪紙啦!

  剪紙藝術(shù)源遠流長(cháng),種類(lèi)繁多,包括剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡等。剪紙圖畫(huà)是一種用剪紙技藝創(chuàng )作出的具有藝術(shù)價(jià)值的作品,剪紙漢字則是利用剪紙技術(shù)將漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)化,而剪紙旗幡則是一種用剪紙制作的具有裝飾性和象征意義的物品。除此之外,剪紙的種類(lèi)還有很多,如窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花等,每種都有其獨特的魅力和風(fēng)格。

  剪紙藝術(shù)是一種傳統的手工藝,通過(guò)在紙上剪出各種形狀來(lái)表現出各種圖案和文字。剪紙圖畫(huà)可以展現出豐富的想象力和創(chuàng )造力,讓人感受到紙張的魔力。比如,剪出一只飛翔的小鳥(niǎo),一朵盛開(kāi)的花朵,或者是一段優(yōu)美的漢字,都能展現出剪紙的獨特魅力。剪紙圖畫(huà)不僅能夠表現出各種形態(tài),還可以傳達出豐富的情感和文化內涵。通過(guò)剪紙藝術(shù),人們可以感受到傳統文化的魅力,體會(huì )到剪紙帶來(lái)的樂(lè )趣和成就感。無(wú)論是剪出一幅優(yōu)美的山水畫(huà),還是剪出一段寓意深遠的詩(shī)詞,都能讓人感受到剪紙帶來(lái)的美好。因此,剪紙藝術(shù)是一種獨特而美妙的`手工藝,讓我們一起來(lái)感受剪紙的魅力,創(chuàng )作出更多精美的剪紙作品吧!

  我也嘗試過(guò)制作剪紙旗幟,我是按照自己的方法進(jìn)行的。首先,我準備了一根長(cháng)度為1米的棍子,然后取出一張紙,將其折成三角形的形狀(根據需要調整大。。最后,我將折好的紙粘在棍子上,完成了制作過(guò)程。你也可以試試看!

  走進(jìn)傳統文化作文 20

  暑假出游,我來(lái)到了北京著(zhù)名的老街南鑼鼓巷,這里古色古香,一個(gè)特別雅致的小店吸引了我。小店門(mén)口立一塊木板,上面是古樸的半篆半楷:刺繡,又名女紅,中國民間工藝品,主要有經(jīng)典人物、花草樹(shù)木、飛鳥(niǎo)走獸等,是中國古代女子賢孝才德的象征。走進(jìn)去,滿(mǎn)眼的刺繡五彩繽紛:有栩栩如生的綠孔雀、奔騰的駿馬、威風(fēng)凜凜的老虎、金色的鯉魚(yú)、萌翻天的小貓,還有國色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌艷欲滴的玫瑰……忽然,一套特別的刺繡映入我的眼簾:梅蘭竹菊四君子!古代詩(shī)文中常常提到的梅、蘭、竹、菊,成為刺繡作品也如此美麗。

  只見(jiàn)那雪白的綢緞上,一朵金色的菊花欣然怒放,仿佛一支艷麗的鳳尾,又如一條閃爍發(fā)光的長(cháng)裙,又像一道瀑布——一道靜止、無(wú)聲、散發(fā)著(zhù)濃香的瀑布。我真是佩服這些蘭心蕙質(zhì)的民間藝人啊!再看蘭花,層次分明的花瓣,玲瓏剔透、嬌貴典雅,藝人用深淺不同的藍絲線(xiàn)巧妙地織就蘭花清婉素淡的香氣!還有竹子,僅僅幾片葉子,就是一幅生機勃勃的畫(huà)面,我真想伸手拂去竹葉上的露珠啊!梅花的紅,紅過(guò)夏日里盛放的'紅玫瑰,點(diǎn)點(diǎn)紅梅,在冬日盡情怒放。我甚至懷疑,這樣的紅是不是刺繡女工刺破手指染成的?

  民間刺繡滲透了無(wú)數中華婦女的聰明智慧和美好愿望。技藝高超的繡女,手中的針線(xiàn)猶如畫(huà)家手中的筆墨丹青,繡出璀璨精美的圖畫(huà),形成了豐富多樣的刺繡藝術(shù)品。我多么想擁有這樣一雙巧手,像繡女一樣孜孜不倦、執著(zhù)追求,繡出一幅自己的作品!

  走進(jìn)傳統文化作文 21

  端午又稱(chēng)重五。許多習俗也與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)為長(cháng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節要吃“五黃”:黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無(wú)論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫(huà)一個(gè)“王”字,還要佩帶五顏六色的香囊。

  每適端午節,人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)孳生。

  關(guān)于端午節,在古代,有一個(gè)名叫屈原的大臣,他侍奉楚懷王,提倡舉賢授能,富國強兵,主張聯(lián)齊抗秦。然而,由于遭到貴族子蘭等人的排擠,屈原最終被貶職流放到沅、汀流域。在流放期間,他寫(xiě)下了許多憂(yōu)國憂(yōu)民的作品,包括《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等。公元前278年,秦軍攻陷楚國都城,屈原眼見(jiàn)祖國淪陷,于五月五日寫(xiě)下《懷沙》后,選擇投江殉國。屈原殉國后,楚國百姓深感哀痛,紛紛涌至汩羅江邊悼念屈原。一位漁夫拿出準備好的`飯團、雞蛋等食物,扔進(jìn)江中,以供屈原在九泉之下享用。一位老醫師則倒入一壇雄黃酒,以藥暈蛟龍水獸,以保屈大夫安詳。從此,每年五月初五,人們劃龍舟、吃粽子、喝雄黃酒,以紀念屈原的豐功偉績(jì)。

  走進(jìn)傳統文化作文 22

  山西是一個(gè)地大物博,資源豐富的地方,其中有很多民風(fēng)民俗,今天,我向大家介紹一下山西十分聞名的剪紙藝術(shù)。

  在民間剪紙產(chǎn)生在勞動(dòng)者之中,勞動(dòng)者的審美情趣又直接受他們所處的地理環(huán)境、社會(huì )生活和社會(huì )心理的影響,憑黃河水、黃土養育的山西人民具有粗獷豪放、樸實(shí)敦厚的氣質(zhì)和性格。他們飛剪走紙,將自己的情思、才華和美好的心愿都傾注在朝夕相伴的剪紙中,構成了特有的地域習俗與人文心態(tài),并顯示著(zhù)極高的審美價(jià)值。

  山西呂梁地區的剪紙含有漢代石刻藝術(shù)所具有的質(zhì)樸、粗獷雄渾博大之氣晉南剪紙刀筆遒勁,酣暢淋漓,且具有粗中見(jiàn)細、拙中藏巧的特點(diǎn):雁北的廣靈、靈邱剪紙凝重而艷麗,酣暢淋漓。

  剪紙在民間的流行,往往伴隨著(zhù)生辰、婚嫁、喪葬、喜慶節日和日常生活。生活習俗是促進(jìn)剪紙發(fā)展的社會(huì )因素,同時(shí)又形成了豐富的剪紙和不同的剪紙樣式。

  剪紙在節日也有各種各樣的比如說(shuō):元宵節,家家門(mén)前懸掛彩燈,燈的造型千姿百態(tài),各具特色,彩燈上張貼的剪紙豐富多彩。以影形而轉動(dòng)為之“走馬燈”,刻鏤的'燈花為適應轉動(dòng)均是側面側身,燈花的功能是美化燈,這就要求剪出的花樣必須契合透光照明,為此,燈花的線(xiàn)條比較纖細,黑白對比不太明顯,塊面相間比較均勻。

  作為具有實(shí)用與審美功能的民間剪紙藝術(shù),是人們生活中最廉價(jià)的裝飾品,也是最能體現主人意愿的精神產(chǎn)品。

  走進(jìn)傳統文化作文 23

  武術(shù)是我國的傳統文化之一,也是民族體育的主要內容之一。這是我們人民幾千年來(lái)用來(lái)鍛煉身體和自衛的一種方法。它對當今中國的大眾文化產(chǎn)生了深遠的影響。

  我不知道是不是身體問(wèn)題。從我小時(shí)候起,我就“虛弱和生病”。就在我上幼兒園的時(shí)候,手足口病爆發(fā)了。果然,我是先“趴在槍上”的,所以有一段時(shí)間被父母領(lǐng)回家;氐綄W(xué)校后,我發(fā)現因為手足口病,老師特地請了一位武術(shù)教練來(lái)指導我們練習中國功夫。

  那是一個(gè)陰天。當我們準備好要練功夫時(shí),天開(kāi)始下雨了。風(fēng)在凄涼地吹;雨在滴答作響。就在我以為我要帶球隊回教室的時(shí)候,教練讓我吃驚了——他還在風(fēng)雨中指導我們。當我處于恍惚狀態(tài)時(shí),教練似乎看透了我的心思,來(lái)到我面前,嚴格地指導我的動(dòng)作。

  練習結束后,正當我們都走回教室時(shí),教練攔住我說(shuō):“你今天為什么心不在焉?”我懷疑地說(shuō):“教練,練中國功夫真的'能讓你得到鍛煉嗎?”他的回答讓我大吃一驚:“練武可以促進(jìn)人體血液循環(huán),增強體質(zhì),還可以作為生活中的自衛能力。當敵人進(jìn)攻時(shí),它能保護自己和他人!彼呛榱恋穆曇糇屛译y以忘懷。漸漸地,我感受到了中國傳統文化,并愛(ài)上了它來(lái)練習中國功夫。

  中國文化博大精深。在世界歷史的星空中,中國傳統文化是如此耀眼。作為新時(shí)期的好青年,傳承文化是我們的首要任務(wù)。

  走進(jìn)傳統文化作文 24

  剪紙,是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過(guò)靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異的精美圖案噢!剪紙的`種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。

  爸爸收藏了一套剪紙十二生肖的郵票,每張郵票都栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生。它們展現了民間藝人的巧手和智慧,是勞動(dòng)人民智慧的結晶,也是民間傳統文化藝術(shù)的珍貴遺產(chǎn)。

  現在,剪紙是一種古老而精美的手工藝品,常常用來(lái)裝飾。剪紙可以被用來(lái)點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可以用來(lái)為禮品增添美感。每逢過(guò)年,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼一些剪紙,比如大紅色的“!弊,它被套在一個(gè)圓圈里,象征著(zhù)團團圓圓、福氣滿(mǎn)滿(mǎn);還有那色彩艷麗、層次分明,仿佛散發(fā)著(zhù)淡淡芬芳的剪紙牡丹,寓意著(zhù)吉祥富貴。這些剪紙常常被貼在家中最顯眼的位置。觀(guān)賞這些剪紙作品,有的地方線(xiàn)條細膩如春蠶吐絲,有的地方則粗獷如大筆揮灑,讓人不禁想象剪紙藝人一定是心靈手巧、聰明睿智的藝術(shù)家,他們創(chuàng )作出一幅幅精美絕倫的剪紙作品,讓這些作品飛揚到世界各地,讓全世界的人都能欣賞到中國剪紙文化的瑰麗與精彩。

  剪紙藝術(shù)真是我國傳統文化的精髓!

  走進(jìn)傳統文化作文 25

  歷史文化的天空曾是那么湛藍。在這片天空中,有我們的偉人,有我們的成就,有我們的節日?涩F在,這片天空是否依舊湛藍?這里的.星光是否依舊燦爛?――題記

  曾幾何時(shí),外來(lái)文化的侵襲,讓無(wú)數中國人為之瘋狂。我們記住了英文,忘卻了漢語(yǔ);我們記住了圣誕、情人,忘卻了春節、七夕,我們崇拜韓星,冷落了自己的祖宗!我們的天空由藍變成了五顏六色,涂的卻是我們自己。

  曾幾何時(shí),李時(shí)珍成了韓國人,中國四大發(fā)明之一――印刷術(shù)要被韓國人推翻;端午節被申請為韓國的文化遺產(chǎn);孔子變成了高麗人;儒家經(jīng)典被搬到韓國去,就連我們的母語(yǔ)――漢語(yǔ)也成為了韓國人的發(fā)明。我們的天空由群星兩璀璨變成了寒星料峭,忽視這些的也是我們自己。

  面對這些,我不由得想問(wèn)一問(wèn):中國文化將何去何從?難道我們連自己祖先對我們的遺贈都保管不好,看守不住嗎?難道我們真的要等到改名換姓的那天嗎?不!我們不能,更不該。五千年的天空不能毀于我們的手中,我們本應驕傲地把我們的天空創(chuàng )造地更輝煌,我們本應大聲地對外國人的質(zhì)疑說(shuō)不,因為我們都是炎黃子孫。

  同胞們,醒一醒吧!不要讓強盜搶走我們家中的東西后再后悔,我們應該時(shí)刻警惕他們的到來(lái)和破壞。這片天空需要我們共同看守,我們應因擁有這樣的天空而自豪。

  渴望擁有自己的天空,這里,湛藍依舊,燦爛依舊。

  走進(jìn)傳統文化作文 26

  春節到了,我聽(tīng)說(shuō)春節要貼窗花,放鞭炮。聽(tīng)說(shuō)這些也不是無(wú)緣無(wú)故的,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  相傳每當這時(shí),一個(gè)叫做“年”的四不像,就會(huì )進(jìn)入到村里搗亂。如打房子、吃小孩這些。

  有一天村里來(lái)了一個(gè)老人,老人聽(tīng)到這事就問(wèn)村里人:“我可以在這里住幾天嗎?我可以趕走它!贝謇锶寺(tīng)了后同意了。

  第二天,可女巫把它的眼睛傷了“年”來(lái)了?墒撬匆(jiàn)紅色嚇呆了,其實(shí)它原本是人,之后被巫師給詛咒了變成了“年”,所以看見(jiàn)紅色就像看見(jiàn)了鬼一樣。老人在它的.尾巴上系了一個(gè)爆竹,因為爆竹炸出的火是紅色的,所以“年”被嚇跑了。村民們謝過(guò)老人之后,老人就走了。所以之后就有了這些傳統。我聽(tīng)完故事后,心里默默祝福全世界中國人,新春快樂(lè )!我和爸爸媽媽開(kāi)心的放了爆竹,然后回家吃了好吃的,看了春節聯(lián)歡晚會(huì )就開(kāi)心地睡覺(jué)了。

  如果那些在外地工作的人回家,春節變成重逢。無(wú)家者,被別人救助就是歡樂(lè )。不能回家者,回家就是愉快。分開(kāi)住者,合攏住是就是團圓。走失者回家,就是“淚喜?走失并受到傷害者回家,就是破涕而笑。

  我們走上大街,哇!花燈展。好美呀!放煙花我突然愣了一下。我們放煙花,他們叫什么?爸爸說(shuō):“我們放煙花沒(méi)說(shuō)他們不能看哦!美好的東西就需要分享!睙熁ň`放在夜空真的好美好,讓全世界的人們都能看到。

  走進(jìn)傳統文化作文 27

  我們中國是四大文明古國之一,她有著(zhù)悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(cháng)河中,給我們留下一座巨大的寶庫,寶庫里有著(zhù)許多的“寶藏”。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術(shù),如戲劇、等;有獨特的風(fēng)俗習慣,如鬧花燈等……但是,我對民族藝術(shù)國畫(huà)情有獨鐘。

  《上河圖》是一幅水墨畫(huà),也是一幅名揚中外的國畫(huà),是北宋時(shí)期畫(huà)家張擇端畫(huà)的'。這幅畫(huà)很長(cháng),有528厘米呢!它寬24.8厘米。畫(huà)的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面!肚迕魃虾訄D》已經(jīng)有八百多年的歷史了,現在還安然無(wú)恙地在北京故宮博物院里呢!

  張擇端畫(huà)這幅畫(huà)下了很大的功夫,光畫(huà)上的人物就有五百多個(gè),有從鄉下來(lái)的農民,有走江湖的醫生,有撐著(zhù)船的船工,有做各種買(mǎi)賣(mài)的生意人,有擺小攤的攤販,有留著(zhù)長(cháng)胡子的道士,有官吏和讀書(shū)人……三百六十行,每一行的人都畫(huà)上了。

  那里的街市可熱鬧了,街上有掛著(zhù)各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……里面熱鬧極了。走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著(zhù)馬,有的趕著(zhù)小毛驢,有的小孩在歡快地放風(fēng)箏,有的挑著(zhù)擔子,有的推著(zhù)那時(shí)的獨輪車(chē),有的悠閑地街頭溜達……畫(huà)面上的人有的還不到一寸,但我們能看清楚人們都在干什么。

  我國的民族藝術(shù)真是有趣!咱們中國真不愧是四大文明古國之一!哦,我忘記了,我們可不要只觀(guān)看不發(fā)揚呀,我們要把祖國流傳下來(lái)的東西發(fā)揚光大哦!

  走進(jìn)傳統文化作文 28

  說(shuō)起剪紙,我最喜歡的是田克華爺爺的剪紙。田克華爺爺已經(jīng)70多歲了,還在剪紙,而且各個(gè)作品都是一件件工藝品,差不多每一件都是國家認證的。今天我參觀(guān)了田克華爺爺的做品展。

  進(jìn)了現場(chǎng)看到這么多作品,令我眼花繚亂。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)名叫“六龍戲水”的作品。這個(gè)作品呈現的是六條龍在天池里面嬉戲、玩水、打鬧、玩龍珠。細心點(diǎn)看,都能看出它們的面部表情,把一些胡子、牙齒、眼睫毛、眉毛都剪得惟妙惟肖。龍角和龍身子也都和真的一樣,特別好,身上還有吉祥云,就好像在天上的天池中玩水一樣。作品中每一條龍的'面部表情還都不一樣,左邊的一條龍面有笑容,好像覺(jué)得勝利在握。右邊的一條龍很擔心的樣子,好像覺(jué)得沒(méi)可能勝利。左下角的一條龍頑皮的笑,就像是立馬要跑過(guò)來(lái)。上面的兩條龍非常的專(zhuān)心致志,好像連眼睛也不眨一下,要立馬飛一般的沖出去把龍珠搶到。

  它們的四周還有四條龍在吐水,就好像是在比賽,看那一條龍吐水吐得遠。再仔細看,四周的四條龍就好像四個(gè)衛士、士兵。龍鱗像一件件龍甲發(fā)著(zhù)光,龍角就像一把把寶劍,保護著(zhù)它們。

  田爺爺剪得就像活了一樣,我好像也加入了其中。田克華爺爺還有很多好的作品:千禧龍、龍鳳圖、團龍、二龍戲珠、雙龍騰云……令我流連忘返。

  剪紙是中國的傳統文化,每次過(guò)年的時(shí)候家家都剪窗花。而田克華剪紙還是藝術(shù)品,為我們爭光,在世界上也有名氣。所以我們要學(xué)習田克華爺爺的剪紙藝術(shù),好讓中國的剪紙藝術(shù)發(fā)揚壯大。

  走進(jìn)傳統文化作文 29

  中華傳統習俗有許許多多。瞧!放鞭炮、吃湯圓、包粽子、賞月吃月餅……琳瑯滿(mǎn)目,精彩紛呈。不過(guò),我最喜歡的就得數寫(xiě)對聯(lián)啦!

  每逢一年一度的春節,家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅底黑字的對聯(lián)。這些對聯(lián)的模樣可豐富多彩啦!你看,有的掛著(zhù)吉祥的中國結,有的畫(huà)著(zhù)一條在碧藍的天空中自由奔騰的飛龍……我之所以喜歡對聯(lián),還因為對聯(lián)身上那對偶工整的.文句:“春雨絲絲潤萬(wàn)物,紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡江山”,“處處春光好,家家氣象新”,“荷風(fēng)送香氣,松月深夜涼”。如果你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現對聯(lián)身上的許多秘密哦!一有空,我就和爸爸媽媽一起在網(wǎng)上查找圖片,慢慢地欣賞它,細細地品味它。

  看著(zhù)這些對仗工整又漂亮的對聯(lián),心想:我是不是也可以來(lái)試試呢?于是,我先找出一張大紅色的紙,裁成兩張大小相同的長(cháng)方形紙;接著(zhù)拿出了一支大毛筆和墨汁,躍躍欲試!皽蕚鋵(xiě)啦!”我把毛筆蘸上墨汁,一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)!鞍パ!不行!兩個(gè)字就占了大半張紙,還有五個(gè)字呢!”因此,我重新裁剪,重新嘗試。因為有了上次的教訓,我用尺子量了量,把宣紙平均分成七份,又仔仔細細地寫(xiě)了起來(lái)……“啊,我終于成功啦!”不過(guò),字的大小還不夠勻稱(chēng),看來(lái)以后要多加練習呀!

  通過(guò)這次嘗試,我感受到了它深深的魅力和無(wú)窮的趣味。這就是中國的傳統習俗——寫(xiě)對聯(lián)。

  走進(jìn)傳統文化作文 30

  篆刻是一種特有的傳統藝術(shù),從古至今已有二、三千年的悠久歷史。篆刻,顧名思義,即是用篆書(shū)刻成的印章,是一種實(shí)用藝術(shù)品。它又稱(chēng)為“璽印”、“印”或“印章”等,這些稱(chēng)呼都因時(shí)而異。早在殷商時(shí)代,人們就用刀在龜甲上刻“字”(即我們現在稱(chēng)為甲骨文)。這些文字刀鋒挺銳,筆意勁秀,具有較高的“刻字”水平。在春秋戰國至秦以前,篆刻印章稱(chēng)為“璽”。秦始皇統一六國后,規定“璽”為天子所專(zhuān)用,大臣以下和民間私人用印統稱(chēng)“印”。這就形成了帝王用印稱(chēng)“璽”或“寶”,官印稱(chēng)“印”,將軍用印稱(chēng)“章”,私人用印稱(chēng)“印信”。

  篆刻的“篆”字,古時(shí)寫(xiě)作“瑑”,從玉字旁。凡是在玉石上雕琢凹凸的花紋,都叫做“瑑”。后來(lái)竹帛成為通行的書(shū)寫(xiě)用具,于是篆字的形符,也由“玉”改為“竹”。其實(shí)在古代凡屬于雕玉、刻石、鏤竹、銘銅的范圍,都可稱(chēng)為“篆刻”,印章的刻制只是其中的一小部分而已。到了秦始皇時(shí),將全國書(shū)體作綜合整理,書(shū)分八體,印面上的文字叫“摹印篆”;王莽定六書(shū)時(shí),稱(chēng)為“繆篆”,從此便明定篆書(shū)為印章印文的使用字體。唐宋之際,由于文人、墨客的.喜好,雖然改變了印章的體制,但仍以篆書(shū)作印,直到明清兩代,印人輩出,篆刻便成為以篆書(shū)為基礎,利用雕刻方法,在印面中表現疏密、離合的藝術(shù)型態(tài),篆刻也由廣義的雕鏤銘刻,轉為狹義的治印之學(xué)。而此治印之學(xué)也有人直接稱(chēng)為“刻印”、“鐵筆”、“鐵書(shū)”、“刻圖章”等。

  走進(jìn)傳統文化作文 31

  中華傳統文化—國畫(huà)我們中國是四大文明古國之一,她有著(zhù)悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(cháng)河中,給我們留下一座巨大的寶庫,寶庫里有著(zhù)許多的“寶藏”。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術(shù),如戲劇、國畫(huà)等;有獨特的風(fēng)俗習慣,如元宵節鬧花燈等……但是,我對民族藝術(shù)國畫(huà)情有獨鐘。

  《清明上河圖》是一幅水墨畫(huà),也是一幅名揚中外的國畫(huà),是北宋時(shí)期畫(huà)家張擇端畫(huà)的。這幅畫(huà)很長(cháng),有528厘米呢!它寬24.8厘米。畫(huà)的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面!肚迕魃虾訄D》已經(jīng)有八百多年的.歷史了,現在還安然無(wú)恙地在北京故宮博物

  張擇端畫(huà)這幅畫(huà)下了很大的功夫,光畫(huà)上的人物就有五百多個(gè),有從鄉下來(lái)的農民,有走江湖的醫生,有撐著(zhù)船的船工,有做各種買(mǎi)賣(mài)的生意人,有擺小攤的攤販,有留著(zhù)長(cháng)胡子的道士,有官吏和讀書(shū)人……三百六十行,每一行的人都畫(huà)上了。

  那里的街市可熱鬧了,街上有掛著(zhù)各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……里面熱鬧極了。走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著(zhù)馬,有的趕著(zhù)小毛驢,有的小孩在歡快地放風(fēng)箏,有的挑著(zhù)擔子,有的推著(zhù)那時(shí)的獨輪車(chē),有的悠閑地街頭溜達……畫(huà)面上的人有的還不到一寸,但我們能看清楚人們都在干什么。

  我國的民族藝術(shù)真是有趣!我們中國真不愧是四大文明古國之一!哦,我忘記了,我們可不要只觀(guān)看不發(fā)揚呀,我們要把祖國流傳下來(lái)的東西發(fā)揚光大!

  走進(jìn)傳統文化作文 32

  眾所周知,咱們中國是一個(gè)歷史悠久、文化豐富的國家,在淵遠流長(cháng)的歷史長(cháng)河中,人們留下了許多美麗的傳說(shuō)、動(dòng)人的故事、五花八門(mén)的風(fēng)俗習慣和多姿多彩的民族藝術(shù)。十二生肖是我國的傳統文化之一,它與我們的生活緊密相連,今天我就給大家介紹一下這方面的有關(guān)知識。據說(shuō),十二生肖的排名是這樣來(lái)的:傳說(shuō)有一年,玉皇大帝要在正月初九選定十二生肖。晚上,貪睡的老貓請求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它?墒钦鲁

  九清晨,老鼠卻悄悄地獨自出發(fā)了。老鼠不會(huì )游泳,卻遇上了一條河,它偷偷地鉆到牛耳朵里,順利過(guò)了河。等牛剛要進(jìn)門(mén)時(shí),老鼠一下子從牛耳朵里竄了出來(lái),搶先跳到了玉皇大帝面前。結果,老鼠得了第一名,接下來(lái)是牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。每個(gè)人都有屬相,我們的.屬相就是根據十二生肖的排列順序來(lái)定的。比如,我今年9歲,屬虎。

  勤勞聰慧的勞動(dòng)人民還根據十二生肖的形態(tài)做出了各種各樣的藝術(shù)品。有精美的郵票、閃光的銀幣,有古老的金幣、精致的掛件,還有美輪美奐的刺繡、五花八門(mén)的剪紙、奇形怪狀的泥塑以及千奇百怪的布藝,真是精美絕倫,叫人目不暇接。

  你看,我們的民族文化是不是絢麗多彩?如果你有興趣,你也可以找一找有關(guān)的資料,和我們一起分享。

  走進(jìn)傳統文化作文 33

  陶瓷的品種可多了。最早以前素瓷顏色分類(lèi):有青瓷,黑瓷,白瓷三種常見(jiàn)顏色瓷器,彩繪和其它彩色瓷器中較為著(zhù)名的有:唐三彩,信樂(lè )燒,青花瓷等。

  陶瓷不但品種多,而且制作過(guò)程也非常有趣。它的工藝流程分為好多步驟:主要有拉胚,將泥團放進(jìn)轱轆車(chē)的轉盤(pán)中心,屈升收放支出瓷器的胚體。利胚,把瓷胚放在轱轆車(chē)的利桶上,轉動(dòng)車(chē)盤(pán),用刀旋轉削割,使他表里光潔?袒,用竹子或骨制鐵制刀具在已干的胚體上刻出花紋。燒窯,溫度在1300度左右,燒窯時(shí)間大約一晝夜。彩繪,在燒成瓷的釉面上描繪紋樣,再入紅爐低溫燒烘,溫度700——800度。以上就是瓷器制作的'主要過(guò)程。經(jīng)過(guò)高溫制作之后,一件件原本顏色暗淡的半成品,經(jīng)過(guò)爐火燒煉,畫(huà)工的巧手著(zhù)色添彩,竟然呈現出絢麗奪目的色彩,形狀各異的精品。

  我也親身體驗了拉胚的過(guò)程:我先把一團黃色的泥團放在轉動(dòng)的轱轆中心。我們按照陶瓷師傅的教學(xué),慢慢用雙手捂住整塊泥,把它壓緊壓實(shí),轱轆轉動(dòng)泥團會(huì )隨之或高或低拉伸我們做出花瓶形,葫蘆形的泥胚。其實(shí)說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做做還真不容易呢。練了半個(gè)小時(shí),我還不能完整地做出一個(gè)半成品,兩個(gè)胳膊已經(jīng)酸痛了,最后只能由師傅完成。

  中國制作瓷器有幾千年的歷史,以“瓷國”聞名全世界。這次參觀(guān)讓我們了解了我們中國的瓷器歷史悠久,精美絕倫。

  走進(jìn)傳統文化作文 34

  中華傳統文化是凝聚中華民族智慧和情感的瑰寶,是民族文化的靈魂。中華傳統文化包括了書(shū)法、對聯(lián)、燈謎、詩(shī)歌、民族音樂(lè )、民族舞蹈等諸多方面,展現了中華民族豐富的藝術(shù)表現力和深厚的歷史底蘊。

  在我們陽(yáng)泉,對傳統文化比較重視。像春節,端午節,元宵節都用不同的方式來(lái)慶祝。

  下面,我詳細地介紹一下我們這里是怎樣過(guò)元宵節的。

  這一天,當地的傳統早餐是吃元宵,元宵口感香甜可口,不同口味的餡料讓人流連忘返。此時(shí),街道上已經(jīng)掛滿(mǎn)了五彩斑斕的燈籠和彩燈。路邊的樹(shù)木上掛滿(mǎn)了閃爍的小彩燈,照亮了整條街道,給人一種溫馨喜慶的感覺(jué)。

  上午,在蔭營(yíng)廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)精彩的秧歌比賽。來(lái)自各個(gè)村莊的秧歌隊穿著(zhù)五彩繽紛的服裝,歡快地舞動(dòng)著(zhù),競相在舞臺上展示自己的'舞技,為了讓自己的村莊贏(yíng)得榮耀而努力著(zhù)。整個(gè)廣場(chǎng)都充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛,觀(guān)眾們歡呼雀躍,為他們加油助威。

  一中門(mén)口的黃河陣是元宵節最熱鬧的地方,據說(shuō)是當地民間藝人創(chuàng )造出來(lái)的獨特陣法。人們紛紛前往轉動(dòng)黃河陣,傳說(shuō)可以祛除百病,轉動(dòng)得越快,新的一年就會(huì )順利如意。我奶奶告訴我這個(gè)傳統,讓我對這個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。

  所以,每年全家人都要去轉一圈,以求平安和順利。

  這就是我們這里過(guò)元宵節的傳統文化,體現出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。

  走進(jìn)傳統文化作文 35

  在我國眾多的戲劇中,越劇是最有江南傳統特色的劇種,深受大家的喜歡。這不,我們老家的宗祠里就開(kāi)始大張旗鼓地唱起來(lái)了,那咿咿呀呀的聲音都傳出二三十里外了呢!我只在電視上看過(guò)一些戲曲,但卻從沒(méi)有真正地和那些演員們面對面,很快我就在好奇心的.驅使下進(jìn)了宗祠。

  一跨進(jìn)門(mén),我就被震撼到了!不大的宗祠里塞滿(mǎn)了人,黑壓壓的一片,讓我體會(huì )到了人山人海、摩肩接踵的含義。不論男女老少,都坐在長(cháng)板凳上專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù);有的正在給小孩子講述故事情節有的沒(méi)座位,只能踮起腳尖拼命地往上擠;有的靠著(zhù)柱子,閉起眼睛細耳聆聽(tīng)……

  大門(mén)的右側是服裝間和道具室,一些演員在化妝,她們一身行頭,頭上頂著(zhù)珠飾,腳下踩著(zhù)高盆底鞋,鳳冠霞帔,好氣派!上了樓,就是演員們的休息室,這些演員們每天不辭勞苦,給人們帶來(lái)精彩的表演,令人敬佩,我找了一個(gè)立足之地,觀(guān)看演出,雖然不大聽(tīng)得懂,但還是覺(jué)得很開(kāi)心,畢竟臺上一分鐘,臺下十年功,別看他們在臺上這么光鮮亮麗,還不知道經(jīng)過(guò)了多少次排練呢!

  戲曲中的情節一會(huì )兒輕松幽默,一會(huì )兒煽人淚下,一會(huì )兒發(fā)人深思,這不僅供人們打發(fā)時(shí)間,在這一板一眼中還能感受到我國的傳統文化。越劇雖然沒(méi)有京劇——國粹那么有名,但是也很有特點(diǎn),我非常喜歡它。

  走進(jìn)傳統文化作文 36

  上個(gè)周,我們班開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——“中國傳統文化之旅”。張老師還告訴我們:“這個(gè)活動(dòng)有三個(gè)獎項——‘最佳表演獎’、‘最佳創(chuàng )意獎’、‘同心協(xié)力獎’!蔽覀円宦(tīng)有獎,就紛紛活躍起來(lái)。分組、分工、選組長(cháng)、填表在不到五分鐘的時(shí)間,這些事情全部搞定了。

  在接下來(lái)的一周內,寫(xiě)書(shū)法、練武術(shù)、做風(fēng)箏、剪窗花、畫(huà)國畫(huà)、包粽子大家還搜集了資料并裝訂好。各小組的準備活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。

  今天,我們就要展示我們各自的作品了。瞧,汪以鋅帶來(lái)了國畫(huà)《雛菊》、雷鳴帶來(lái)了書(shū)法作品、陳柯宇帶來(lái)了厚厚一疊資料和剪紙作品、毛艷吉帶來(lái)了“粽子”同學(xué)們帶來(lái)的有關(guān)傳統文化的東西真是一應俱全、應有盡有。

  展示作品開(kāi)始了,首先是我們剪紙組的'代表——陳珂宇上場(chǎng),他宣讀了我收集的資料,展示了我們組精雕細刻的剪紙作品。接著(zhù),是羅玲杰和冷宗祥的武術(shù)表演,他們那笨拙的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。然后是雷鳴的書(shū)法作品展示,那挺拔秀麗的繁體字,讓我們贊嘆不已。最后是童謠組的朗誦。同學(xué)們表演的非常出色。

  活動(dòng)結束了,張老師鄭重宣布:“獲得‘最佳表演獎’的小組是——”說(shuō)到這兒,他停了一下,好像故意吊吊我們的胃口,接著(zhù)宣布:“武術(shù)組!‘最佳創(chuàng )意獎’是童謠組,‘同心協(xié)力獎’是剪紙組!”得獎的組歡呼雀躍、趾高氣揚,沒(méi)得獎的組全都垂頭喪氣、恨己不能。

  這樣的活動(dòng)真是太有趣了!真希望老師以后多搞這樣的活動(dòng)!

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