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繼承與創(chuàng )新的作文

時(shí)間:2024-08-12 08:29:57 創(chuàng )新 我要投稿

繼承與創(chuàng )新的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的繼承與創(chuàng )新的作文,希望能夠幫助到大家。

繼承與創(chuàng  )新的作文

繼承與創(chuàng )新的作文1

  如果說(shuō)創(chuàng )新是色彩斑斕的畫(huà)頁(yè),那么繼承就是古色古香的書(shū)卷,兼而有之,才能書(shū)寫(xiě)出奪目的篇章。

  中華文明源遠流長(cháng),博大精深,我們應當學(xué)會(huì )繼承,讓文明之火一直延續下去,經(jīng)久不息!兜茏右帯、《千字文》弘揚中華傳統美德,《孟子》、《論語(yǔ)》交給我們?yōu)槿颂幨赖牡览,《周易》、《春秋》將古人在生活中所領(lǐng)悟的道理為我們一一展現出來(lái)。繼承傳統,學(xué)會(huì )創(chuàng )新。

  暢游《史記》,我們了解到黃帝到漢武帝的置境《離騷》,我們感受到屈子強烈的愛(ài)國熱忱與雖死不悔的`胸襟;徜徉《本草》,我們熟知各種中草藥材對我們的利弊。這些舉世驚人著(zhù)作全是古人先賢用意志的血滴和奮斗的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香。我們應當學(xué)會(huì )繼承,繼承其中的優(yōu)秀的品質(zhì),并發(fā)揚他們的精神,不讓這些佳作在時(shí)代的變遷中黯然。

  如今的中國早已從“東亞病夫”變?yōu)椤皷|方雄師”,傲然屹立于世界強國之列,中華民族一早已傲然屹立于世界民族之林,是什么讓我國有了一個(gè)質(zhì)的飛躍?是創(chuàng )新。從冷兵器時(shí)代到現在人們通過(guò)一次又一次的創(chuàng )新,推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。因為創(chuàng )新,我們才看到更遠,走得更高。創(chuàng )新精神是一個(gè)富國、強國真真正正走向富強的體現,正因有創(chuàng )新精神與創(chuàng )新人才,中華民族才能在世界民族之林屹立不倒;正因有創(chuàng )新精神與創(chuàng )新人才,我們才有更多的新發(fā)明創(chuàng )造浮現人間。因為創(chuàng )新,我們才看到更遠,走得更高。

  繼承是蒼茫藍天中的太陽(yáng),燦爛的光輝閃耀著(zhù)一縷頑強,它承載著(zhù)的是一個(gè)民族富強的希望;創(chuàng )新是綠野里的花朵,嫣紅的花蕾孕育著(zhù)創(chuàng )新的火光,它給予一個(gè)富強民族前進(jìn)的方向。我們應學(xué)會(huì )繼承,懂得創(chuàng )新。

  我們正值青年,應該為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量,學(xué)會(huì )繼承,取其精華,去其糟粕,我們應多參與國學(xué)經(jīng)典傳誦活動(dòng),弘揚中華傳統美德,增強對中華傳統文化的了解,增強對傳統文化的熱愛(ài)。繼承屈子忠于國家忠于人民的操守,繼承鵬舉不畏艱險精忠報國的品質(zhì)。

  21世紀的我們是祖國富強的希望,創(chuàng )新是使祖國富強興盛的重要途徑,我們應該在繼承之中前去創(chuàng )新。

繼承與創(chuàng )新的作文2

  現在,有一種現象,中華傳統文化漸漸被忽視,而外來(lái)的圣誕節,甚至比我們的傳統節日更隆重。對于博大的中華文化我們沒(méi)理由去拒絕,但絕不能死板地去學(xué)習,所以我們要取其精華,不斷去實(shí)踐,更應該去創(chuàng )新。

  中國幾大古典學(xué)說(shuō)的創(chuàng )始人之一的王陽(yáng)明,心學(xué)的創(chuàng )始人。曾經(jīng)幾時(shí),他堅信著(zhù)程朱理學(xué),堅信著(zhù)格物致知。直到他到竹林里格了七天的竹子,才對理學(xué)產(chǎn)生了懷疑。他堅信著(zhù)經(jīng)典,但也有自己的思考,于是就創(chuàng )立了心學(xué)。

  在需要創(chuàng )新性人才的這個(gè)時(shí)代,僅僅去繼承已有的文化,卻不去創(chuàng )新是絕對不夠的。為何在每一次世界級的競賽中,中國學(xué)生表現突出;但到了諾貝爾獎的.領(lǐng)獎臺,中國人卻是少之又少?這說(shuō)明了中國缺少創(chuàng )新性人才,多的只是只會(huì )考試的機器,不懂得創(chuàng )新。先人的成功終究屬于他們的智力勞動(dòng)成果,如果我們光學(xué)習他們的成功,卻不去創(chuàng )新,社會(huì )靠什么進(jìn)步,人類(lèi)憑什么進(jìn)步?

  東羅馬帝國曾自信的以為只要繼承先輩留下的制度就可長(cháng)久立足于世界。直到被奧斯曼土耳其打敗后,沉浸于自滿(mǎn)的帝國才如夢(mèng)初醒。故步自封,盲目守舊是帝國衰落的原因,而實(shí)踐創(chuàng )新是一個(gè)國家強盛的原因。英法等歐洲國家為何會(huì )成為發(fā)達國家?因為他們不缺創(chuàng )新型人才,那些國家的人在學(xué)習了先人的理論的基礎上,提出自己的觀(guān)點(diǎn),用全新的方法理解世界。

  只知道盲目地去學(xué)習所謂的真理是絕對不夠的,要敢于質(zhì)疑權威。伽利略一生都致力于質(zhì)疑權威,糾正錯誤的結論,提出正確的觀(guān)點(diǎn)。他證明了亞里士多德的許多觀(guān)點(diǎn)是錯誤的,有人就認為伽利略是存心是給亞里士多德過(guò)不去,還有人認為亞里士多德一點(diǎn)也不聰明,錯了那么多。但是至少人家去想了,況且科學(xué)就是一個(gè)新的理論戰勝另一個(gè)舊的理論的過(guò)程。所以我們不用怕去犯錯誤,我們應在錯誤中成長(cháng),在成長(cháng)中開(kāi)闊自己的視野。從而使自己閱歷更加豐富,頭腦更加靈活,以至于能夠創(chuàng )新。

  有些人就會(huì )說(shuō)了,只要創(chuàng )新不就得了,要啥繼承?我們要說(shuō)老祖宗留下來(lái)的一定沒(méi)有我們的好,該被淘汰了。但是,沒(méi)有先人的基礎我們是難以創(chuàng )新的。沒(méi)有基礎的創(chuàng )新等同于沒(méi)有依據的瞎說(shuō)。

  所以繼承與創(chuàng )新是相互依存的,沒(méi)有任何一個(gè)都不行。在這個(gè)需要創(chuàng )新性人才的今天也許只有繼承好經(jīng)典,多思考,多留意生活才能脫穎而出,推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步。

繼承與創(chuàng )新的作文3

  如果說(shuō)繼承是一個(gè)文明社會(huì )不斷進(jìn)步的源泉,那么創(chuàng )新就應是這個(gè)社會(huì )走向未來(lái)的,打開(kāi)新世界大門(mén)的鑰匙。如今,繼承與創(chuàng )新的任務(wù)已逐漸轉移到了年輕的我們的肩上,我們誰(shuí)都不愿缺席,更不愿輕言放棄。

  追溯往昔,從先賢身上繼承下來(lái)的思想與生活技能,無(wú)不體現出優(yōu)秀的品質(zhì),推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步,影響了一代又一代的人。正如“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”所寫(xiě)的一樣,正因繼承了法家的精華,商鞅的變法才顯得那么得心應手,恰逢創(chuàng )新變法的及時(shí),才使得身處地圖西陲的秦國變得強盛。我們繼承先輩們的優(yōu)秀的品質(zhì)與技藝,共同促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展,在前人的精神遺產(chǎn)中予以創(chuàng )新,繼承與創(chuàng )新共同作用,使中華民族在世界民族之林中屹立不倒。

  繼承與創(chuàng )新,是每一個(gè)中華兒女所必不可少的品質(zhì)。如果說(shuō)創(chuàng )新是船帆,那么若想駕著(zhù)小船前往夢(mèng)想的彼岸,繼承便是那必不可少的風(fēng)。一個(gè)人迷失在荒漠中,他所繼承的東西早已決定了他是否能走出去,有創(chuàng )新精神的人會(huì )去創(chuàng )造,通過(guò)有的材料去創(chuàng )造自己需要的物品,去利用。繼承與創(chuàng )新緊密相連,在開(kāi)創(chuàng )新世界的征途中,必不可少。

  繼承與創(chuàng )新見(jiàn)證了一個(gè)民族的興起。二十世紀五六是年代,祖國科技發(fā)展處于低谷,一大批科學(xué)工作者積極響應,依靠所繼承的堅韌不拔的品質(zhì),用其所具有的.創(chuàng )新精神,為祖國的科技事業(yè)添磚加瓦。繼承是一個(gè)民族進(jìn)步的承載者,是創(chuàng )新的基礎,是創(chuàng )新意識的來(lái)源;創(chuàng )新是一個(gè)民族發(fā)展的推動(dòng)者,是文明進(jìn)步的動(dòng)力。沒(méi)有繼承和創(chuàng )新,整個(gè)民族死水一灘,沒(méi)有了活力與朝氣;沒(méi)有了繼承與創(chuàng )新,整個(gè)民族步履維艱,難以繼續前行;沒(méi)有了繼承與創(chuàng )新,整個(gè)民族都將被歷史所遺棄。一個(gè)文明就像一座塔,需要堅石承載他的博大,需要塔頂的創(chuàng )新之火去證明文明仍在繼續。

  對于當代的我們來(lái)說(shuō),在開(kāi)創(chuàng )新世界的征途中,繼承和發(fā)揚尤為重要,創(chuàng )新亦必不可少。創(chuàng )新是茫茫沙漠中的綠洲,給徘徊不前的人注入前進(jìn)的動(dòng)力;創(chuàng )新是無(wú)邊黑夜中的星辰,給探尋求知的人以前進(jìn)的方向;創(chuàng )新是茫茫大海中的燈塔,予以疲憊的人心靈的慰藉。

  新世界的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,集結的號角激蕩著(zhù)我們的心靈,未知的秘密等待著(zhù)我們前去探尋,我們誰(shuí)都不愿缺席,實(shí)現我們的中國夢(mèng),實(shí)現中華民族的偉大復興,我們仍需努力!

繼承與創(chuàng )新的作文4

  在我們很多人看來(lái),繼承與創(chuàng )新是兩條平行線(xiàn)。它們互不相交,兩則始終處于涇渭分明,相互對峙的狀態(tài)。然而,在現實(shí)中,我們需要繼承,更需要在繼承中創(chuàng )新。

  繼承是要有的,就像我們要一代代延續我們祖輩的習俗,文化。這種繼承,在一定范圍內限定了我們的思維。就好比,大人習慣于豎直切蘋(píng)果。而一些年幼未經(jīng)受教育的孩童,偏愛(ài)于橫切蘋(píng)果。就如同,我們的理念中,裙子高更鞋屬于女性的,若男性穿上,那便會(huì )貽笑大方。曾讀過(guò)一篇名叫《穿裙子的少年》的文章。文中講述的是幾個(gè)少年離家出走,從而來(lái)到一個(gè)全新的國都。在哪兒,男人都穿著(zhù)裙子。當少年嘲笑那些當地人時(shí),孰不知那些男人也笑話(huà)著(zhù)他們。那些當地人甚至一味逼迫少年穿上裙子。在那些當地人的思維里,男人穿裙子是天經(jīng)地義的事,相反若穿著(zhù)褲子那便是怪物。當地人與少年所繼承的文化不同,兩則的習性也失之毫厘差之千里。因此,若我們擯棄繼承,一味的發(fā)展,就會(huì )使文化壟斷。那么,男人穿裙子等怪事也就比比皆是了。

  在繼承中創(chuàng )新,是延續和發(fā)展文化的基礎。一個(gè)國家若只傳承,不創(chuàng )新,那么便是時(shí)代的退步。一個(gè)停滯不前的國家,終會(huì )在時(shí)代的潮流中被淘汰,成為一段作為反面教材的歷史。

  往往一些偉人的發(fā)明與發(fā)現,都是以創(chuàng )新,幻想為基礎。著(zhù)名作家,凡爾納被世人稱(chēng)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他筆下的杰作——《海底兩萬(wàn)里》更是對后人影響深遠。書(shū)中幻想了許多東西,F如今,隨著(zhù)科技的發(fā)展,大都成為了現實(shí)。這些發(fā)明之所以能成為現實(shí),基于一種創(chuàng )新,一種遐想。

  繼承與創(chuàng )新是相輔相成,相互影響,促進(jìn)的。從古至今,一些理論的.確鑿皆是總結前人的思想,并以此有所創(chuàng )新。正如牛頓曾說(shuō):“我只是站在巨人的肩膀上看世界!被瘜W(xué)上,原子結構模型的演變,就是通過(guò)一步步的傳承與延伸。歷史上的偉人,皆不能脫開(kāi)前人的理論與知識,獨創(chuàng )一門(mén)學(xué)術(shù)。他們都是先受時(shí)代影響,因前人思想的沉淀這一基礎,才得以有了新的觀(guān)念,獨特的創(chuàng )新。

  因此傳承與創(chuàng )新皆是極為重要,古今中外概莫能外。年輕的我們是新時(shí)代的主人。在這段漫長(cháng)而又深遠的征途中,我們又怎會(huì )缺席?

繼承與創(chuàng )新的作文5

  現在的我們生活在一個(gè)物種豐富,思想多樣,信奉眾多的世界上,這些東西常常會(huì )我們眼花繚亂,讓我們一時(shí)間不知道該怎么辦,到底是該繼承傳統呢?還是該勇于創(chuàng )新呢?

  繼承,從小的方面說(shuō)就是繼承一種信仰和信念,從大的方向說(shuō)就是繼承中華民族以愛(ài)國主義為核心,團結統一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強不息的中華民族精神。創(chuàng )新,就是在前人的基礎上加上自己的探索與智慧而創(chuàng )造出來(lái)的結晶,無(wú)論是思想上,還是科技上。

  但是,無(wú)論是一味地繼承陳舊文化還是創(chuàng )新發(fā)展都是片面的。

  國內以前有一個(gè)人他叫王安,他在個(gè)人電腦領(lǐng)域稱(chēng)雄被稱(chēng)為美國式創(chuàng )業(yè)成功的典范,但是由于他忽略了市場(chǎng)變化的情況,仍然堅持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng )新,被美國的體積小且可以兼容的個(gè)人電腦取代,到后來(lái)導致銷(xiāo)路越來(lái)越窄,老客戶(hù)也因此相繼離去。最終王安的公司落得了一個(gè)破產(chǎn)的下場(chǎng)。用鮮活的事例闡明我們不懂創(chuàng )新就會(huì )導致失敗。證明了發(fā)展只是繼承是干不了大事的。

  創(chuàng )新也不是一味地靠自己的主觀(guān)臆想去隨意的瞎編亂造而是要注重繼承前人的優(yōu)秀成果,在別人正確理論指導下創(chuàng )新才會(huì )顯得更有意義。

  著(zhù)名的科學(xué)家牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力和運動(dòng)的三大定律,創(chuàng )新可以說(shuō)是非常豐富,可是當別人問(wèn)到他為什么會(huì )取得這么大的`成就時(shí),他說(shuō):如果說(shuō)我看的更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩膀上,雖然這些話(huà)語(yǔ)說(shuō)的非常的謙虛,但是如果沒(méi)有伽利略夜觀(guān)星空,沒(méi)有第谷數十年如一日的研究天體運行規律,那么牛頓想要總結出物體運動(dòng)的三大定律,似乎要大費周折了,可見(jiàn)繼承和創(chuàng )新是不可分的,只有在取其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng )新才是可取的。

  同時(shí),創(chuàng )新需要對傳統有所突破。需要勇氣和智慧。

  中國著(zhù)名物理學(xué)家,諾貝爾獎學(xué)金獲得者楊振寧教授,他在報告中評價(jià)他的導師美國氫彈之父泰勒的成功時(shí)的一段耐人尋味的描述,他說(shuō):泰勒每天幾乎每天都有十個(gè)想法,其中有九個(gè)半都是錯的,但是他不在乎,然而他憑著(zhù)這每天半個(gè)正確的新思想的積累,最后獲得了巨大的成功。這說(shuō)明創(chuàng )新需要勇于探索。就像楊振寧說(shuō)的一樣:“創(chuàng )新有兩點(diǎn),一是不要囿于前人的成就,二是不要怕犯錯誤,這兩點(diǎn)都需要膽量!

  繼承不等于停滯不前,創(chuàng )新不等于盲目尋求。所以我們要在傳統的繼承中不斷發(fā)展,在想象的創(chuàng )新中不斷探索。

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