我創(chuàng )新作文范例7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我創(chuàng )新作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我創(chuàng )新作文 篇1
新的一天,就是新的開(kāi)始。每一天都有全新不同的經(jīng)歷,但我們絕不能把今天的事推到明天去做,要不然你會(huì )遭到復仇的。今天,我們一家去爬山,其中我和爸爸是去探險了,為什么這樣說(shuō)呢?因為我和爸爸是再走一般人不能走的.路。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯了,爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思,所以說(shuō)爬山是不容易的。
接著(zhù),我們就在半山腰向上爬,爬到一半時(shí)我扭頭向下看了一下,哇,好高!差點(diǎn)掉下去,真是太驚險了。然后我再看看登封,真是太美了!忽然聽(tīng)到我爸爸喊了我一聲,說(shuō):“兒子,別看了,我們繼續往上爬吧!比缓笪揖屠^續向上爬了。
在等我快爬上山頂的時(shí)候,突然感覺(jué)腳一沉,然后我手就松了一下,最后我趕快找了根樹(shù)枝抓住了,然后我又慘叫了一聲,爸爸趕緊回頭看了一下。
問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我不知道,突然感覺(jué)腳一沉,我就松手了!焙髞(lái)我們就下去了,我把身上的灰塵清掃干凈后,我們就休息了一會(huì )兒。
很快天就黑了,媽媽和妹妹也下來(lái)了,所以我們就走了。在回家的路上,我們看到了許多有趣的畫(huà)面,比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……
最后,因為太晚了,所以我們就去餐館里吃點(diǎn)飯,但是,有很多餐館都關(guān)門(mén)了,我們走啊走,終于找到了一家沒(méi)有關(guān)門(mén)的,我們把車(chē)停在合適的地方后,我們就進(jìn)去了。進(jìn)去后,一陣香味向我撲面而來(lái),“哇!太香了!蔽艺f(shuō)。
然后,我已經(jīng)迫不及待的找到一個(gè)房間坐在里面,等待端飯的來(lái)臨。
哇,真是太滿(mǎn)足了,這簡(jiǎn)直就像一匹狼吃了一只肥羊似得,真美味。就是用的錢(qián)多了點(diǎn)。
通過(guò)今天的事,我決定我要做一個(gè)有錢(qián)人,好好學(xué)習。等到我長(cháng)大了,我一定會(huì )帶著(zhù)父母吃遍天下各種山珍海味,還要帶他們環(huán)游世界,我一定會(huì )加油的。
我創(chuàng )新作文 篇2
快放暑假了,我的心里別提有多么的開(kāi)心。特別是給我們組布置了一項新的作業(yè)那就是廢物再利用的手工課。
沒(méi)過(guò)幾天我們組就組織來(lái)到學(xué)校里,都拿著(zhù)平時(shí)不用的物品進(jìn)行改造創(chuàng )新,沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間一件件漂亮的小物品都呈現在我們面前。我做的是一個(gè)漂亮的開(kāi)關(guān)貼,它非常的實(shí)用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的.是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飄流。梁雅婷做的是一個(gè)超級棒的熱氣球,可以飛上天,看看美麗的風(fēng)景。張亦軒做的是一個(gè)超級可愛(ài)的垃圾桶,把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的是一個(gè)收納盒,可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車(chē),可以讓我們乘著(zhù)快樂(lè )列車(chē)一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機,可以讓我們乘著(zhù)它一起去看藍藍的天空。我們你看看我,我看看他都相互的笑了,都為自己的成果而高興!
通過(guò)這次研究學(xué)習,我深深的體會(huì )到一份耕耘一份收獲,只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng),不斷的創(chuàng )新才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
我創(chuàng )新作文 篇3
在這個(gè)科技創(chuàng )新的時(shí)代,美食界也迎來(lái)了一波創(chuàng )新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什么老干媽配老冰棍,什么辣條配白米飯,我也突發(fā)奇想,想做個(gè)屬于自己的創(chuàng )新美食。
可我翻遍了整個(gè)廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎么辦,破個(gè)費去樓下買(mǎi)幾包辣條?可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來(lái)的了,我只好在家里走來(lái)走去,想要找點(diǎn)食物,終于在我的.小密庫里找到了一包方便面,這下好了,材料找齊了,由于常年衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面,可方便面這莫多水,會(huì )把米飯泡濃,我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來(lái)了,為了讓我的黑暗料理更有賣(mài)相,我還把米飯填到碗里,把上面抹平然后把碗扣到盤(pán)子里,還真的有模有樣,我本來(lái)預想把方便面一圈一圈圍著(zhù)米飯,可那樣實(shí)在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來(lái)也是很不錯,果然是自己做的飯吃起來(lái)最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿(mǎn)足了,一股甜甜的味道涌上心頭,望著(zhù)自己這個(gè)創(chuàng )新料理,我無(wú)比的快樂(lè )。
我創(chuàng )新作文 篇4
“哥哥,這是什么呀?”“這是輪船嗎?”“它能開(kāi)多遠啊?”剛滿(mǎn)六歲的妹妹圍在我的身旁嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停。我正準備參加學(xué)校的輪船模型比賽,可不知哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題,螺旋槳始終轉不起來(lái),正一腦門(mén)子官司呢!叭、去、去,一邊玩去!蔽覜](méi)好氣地把妹妹推到一邊去!澳氵@樣就能看出問(wèn)題了?還不如妹妹好學(xué)多問(wèn)呢!眿寢尣粷M(mǎn)地瞪了我一眼,帶著(zhù)妹妹出門(mén)了。
“好學(xué)多問(wèn)肯鉆研!边@句話(huà)科技組的老師天天在我們耳邊念叨。爸爸也常說(shuō),“遇事要多問(wèn)幾個(gè)為什么!蔽异o下心來(lái),理清思路:螺旋槳是由發(fā)動(dòng)機控制的,既然螺旋槳沒(méi)有問(wèn)題,那會(huì )不會(huì )是發(fā)動(dòng)機出了問(wèn)題?我小心翼翼地拆開(kāi)發(fā)動(dòng)機,生怕弄壞里面的零件。仔細檢查了鋼片、正負極、電池的位置,卻并沒(méi)有發(fā)現什么問(wèn)題。難不成是連接的地方出了問(wèn)題?我皺起眉頭開(kāi)始檢查連接處!罢业搅!”原來(lái)是發(fā)動(dòng)機和螺旋槳的距離太短,而軸承太長(cháng),導致螺旋槳壓根轉不起來(lái)。我左思右想,還是找不到解決的辦法!皶(shū)讀百遍,其義自現!蔽以趺窗堰@個(gè)“老師”給忘了,“翻書(shū)!”我開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地在書(shū)里尋找答案。終于讓我找到了解決方法,可有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)我卻不是很懂,只好向科技組的'老師求助。在老師的幫助指導下,這個(gè)問(wèn)題總算順利的解決了。我的小船終于成功啟航了。
望著(zhù)在浴缸中緩緩行駛的小船,怎樣才能讓它行駛的更快一點(diǎn)呢?我決定去網(wǎng)上查找資料。加快速度有兩種方法:增加動(dòng)力;降低阻力。我把舊玩具車(chē)的電動(dòng)機拆了下來(lái),又多加了一組電池,但這同時(shí)也增加了船身的重量。怎么辦?看來(lái)降低阻力需要另辟蹊徑。對了,可以通過(guò)改變船身的形狀來(lái)解決,把操縱舵改成長(cháng)型,同時(shí)將船體改成雙體,減少橫向面積。我小心翼翼地把船模再次放入浴缸中,速度明顯比原來(lái)加快了。耶!成功了!
不知則問(wèn),不能則學(xué)。這次制作船模的經(jīng)歷讓我對“好學(xué)多問(wèn)、鉆研創(chuàng )新”有了深刻的體會(huì )。不自滿(mǎn),樂(lè )于學(xué),善于問(wèn),勤于思。將會(huì )是我人生的座右銘,伴著(zhù)我揚帆啟航。
我創(chuàng )新作文 篇5
當我看到別人歡天喜地玩著(zhù)各種小發(fā)明自?shī)首詷?lè )時(shí),我的心里就非常羨慕,因為我還沒(méi)有做出來(lái)一個(gè)實(shí)驗品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車(chē)。星期天,機會(huì )終于來(lái)了,于是自己馬上準備材料,開(kāi)始動(dòng)手做。
首先我在網(wǎng)上買(mǎi)了馬達,發(fā)電機等材料。因為個(gè)人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我帶一些遙控車(chē)組件,并讓這個(gè)理工男來(lái)指導我的組裝過(guò)程。
我又找了一個(gè)模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個(gè)方向輪和電機都組裝好,發(fā)現沒(méi)有安裝電池,而且家里也沒(méi)有電池了,于是我興高采烈地去商店買(mǎi)電池。在買(mǎi)的過(guò)程中,一想到我的小車(chē)就要完成就格外激動(dòng)。共買(mǎi)了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車(chē)不會(huì )動(dòng),于是趕緊看了一下小車(chē)和遙控器,發(fā)現遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現遙控器上的指示燈亮了,電機轉了,這就說(shuō)明小車(chē)可以正常行使。我們的心血沒(méi)有白費,心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。
于是,我興高彩烈的拿著(zhù)我們親手制作的小車(chē)到樓底下進(jìn)行測試,功能很多,有向左轉,向右轉,前進(jìn)后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問(wèn)我:“哇!這個(gè)小車(chē)在哪里買(mǎi)的?這么好的車(chē)子!蔽曳浅W院赖'說(shuō):“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的眼光看著(zhù)我,我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺(jué)好棒,美美的玩了一天。
通過(guò)自己動(dòng)手,自我創(chuàng )造,提高了實(shí)踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。
我創(chuàng )新作文 篇6
暑假里,我媽媽給我報了個(gè)籃球板。我非常喜歡打籃球,幾乎每天都去。
有時(shí)候連打三次籃球,打完后我筋疲力盡,回到家躺到床上不想起來(lái)了。
想起第一次打籃球的時(shí)候,我們昨完熱身運動(dòng),開(kāi)始打比賽,我總是搶不到球,
而且別的人接到球也不把球傳給我,就像我是空氣一樣。下課了,我很傷心,媽媽則安慰我說(shuō):“別傷心了,你太弱了,才上第一節課,別人不知道你的實(shí)力,所以不把球傳給你!蔽乙幌伦痈忝靼琢,回到家就練習教練教我的運球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。
有天打完籃球,我回到家,開(kāi)始練習教練教我的三步上籃。忽然感覺(jué)三步上籃總被人防,停一下,再走一次就成二運了。我冥思苦想,終于想出來(lái)了,三步上籃的時(shí)候從側面向籃桿跑去,跑到籃桿下時(shí),做三步上籃,跑到籃桿另一個(gè)側面,把球往后拋。就這樣練,我在心里想。
今天我們打籃球,做完熱身運動(dòng),又要打比賽了,我已經(jīng)胸有成竹了。比賽開(kāi)始,我一下子搶斷了羅子垚的球,我朝籃桿跑去,用我創(chuàng )新的`動(dòng)作投籃,呵呵,居然投進(jìn)了!我終于成功了!
這一件事讓我知道了創(chuàng )新的快樂(lè )。
我創(chuàng )新作文 篇7
一件對別人來(lái)說(shuō)無(wú)意義的小事,對你而言或許是記憶猶新的大事。一書(shū)上不經(jīng)意的話(huà),會(huì )給你無(wú)限的樂(lè )趣。
我在家無(wú)聊的時(shí)候,喜歡翻看書(shū)籍,陣陣墨香總是帶著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事。突然,在無(wú)意中看到一句話(huà),“如何讓雞蛋在二樓掉下去而不碎?”瞬間就提起了我的興趣,本來(lái)就無(wú)事可做,不如做下這個(gè)實(shí)驗,就去拿了幾個(gè)雞蛋。
我先想如果把雞蛋裹的厚一些,在扔下去雞蛋就不會(huì )碎了,就去哪了個(gè)鐵盒子和棉花,先把棉花裝進(jìn)了鐵盒子,把雞蛋放進(jìn)去,又感覺(jué)還是不行,眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥,我眼中一道精光閃過(guò),立馬就拿起了桌子上的太空泥,把他們融到一塊,變得很大,在雞蛋身上包上很多太空泥,就像包餃子一樣,又把包上太空泥的雞蛋放到鐵盒子里,這才覺(jué)得不會(huì )碎,便拿起了鐵盒子,跑到二樓,把雞蛋扔了下去,只聽(tīng)“碰”的一聲,我趕緊跑下樓,把鐵盒打開(kāi)一看,滿(mǎn)臉的`驚喜被失望代替,雞蛋碎了,我有氣無(wú)力的拿起了鐵盒回到了家,到了家中,我一直在想雞蛋為什么會(huì )碎?百思不得其解。
突然,我腦中靈光一閃,想到,鐵盒掉下去會(huì )產(chǎn)生輕微的震動(dòng),雞蛋在震動(dòng)下,想不碎都難。知道了雞蛋為什么會(huì )碎,可有一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了,用什么東西才能不產(chǎn)生震動(dòng)?我煩躁的走來(lái)走去,突然想到,可以用泡沫盒,我就在家里四處翻找,終于找到了二塊泡沫盒,我在二塊泡沫盒的中間各剪出能放半個(gè)雞蛋的小口,把雞蛋放進(jìn)去,有用膠帶貼好,這才想,這次一定不會(huì )碎了。拿著(zhù)裝著(zhù)雞蛋的泡沫盒,把他從二樓扔了下去,自己又趕緊跑了下去,我把眼睛閉上,小心翼翼的打開(kāi)泡沫盒,這才睜開(kāi)眼睛,!雞蛋沒(méi)有碎,心中充滿(mǎn)了喜悅,這是從未有的體驗。
這種創(chuàng )新的快樂(lè ),表達出的是說(shuō)不出的激動(dòng)。
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