【精品】創(chuàng )新作文33篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的創(chuàng )新作文，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng )新作文 1
行走過(guò)這個(gè)劇院大門(mén)口，門(mén)中隱隱傳來(lái)高亢的歌聲，院門(mén)口還貼著(zhù)一張巨大的海報，正是關(guān)于戲的廣告。走了許久，見(jiàn)此劇院，一時(shí)興起，信步入此地。
如今社會(huì )，難得見(jiàn)這一方凈土，毫無(wú)喧嘩，只有樂(lè )聲聲聲入耳。座位上每個(gè)人的神情，都充滿(mǎn)了肅穆。我心中微微悸動(dòng)，戲曲作為中華流芳百世的瑰寶，當世人確實(shí)少了應有的尊敬，也只有那些老輩人的心中還存有一份熱愛(ài)與敬重。
近夜晚，院內燈光昏暗，臺上卻炫爛著(zhù)光線(xiàn)，與席下的暗形成鮮明的對比。我仿佛也看見(jiàn)了歷史中的人們。他們的'夜晚何來(lái)燈光，是何等不便。我不禁浮出些許笑意，許多人說(shuō)現代的創(chuàng )新科技扼殺了傳統藝術(shù)文化在人們眼中的地位。我看不然，科技反而給了傳統藝術(shù)更大的發(fā)展空間與方便，看這白熾燈，這音響，這些創(chuàng )新科技之物已經(jīng)滲透進(jìn)傳統文化的每一個(gè)地方。
實(shí)際上，傳統文化藝術(shù)在中華民族心中的傳承從未動(dòng)搖過(guò)，傳統文化是一族之本，是一個(gè)民族的根�？缮鐣�(huì )需要創(chuàng )新，人類(lèi)要進(jìn)步就離不開(kāi)創(chuàng )新。
這矛盾嗎?我思索著(zhù)。
走出劇院，仿佛經(jīng)過(guò)洗禮，我精氣神一下子好了許多。在一處公園內，看見(jiàn)一群老人在用電腦視頻學(xué)習太極，一些孩子看著(zhù)手機大聲朗讀，生氣勃勃，傳承與創(chuàng )新，這不是一個(gè)死結，既然兩個(gè)都需存在，那我們要做的只是去融合它們。如今社會(huì )何處不顯現著(zhù)傳統與創(chuàng )新融合的場(chǎng)景，就像電腦的硬件和軟件，硬件是電腦的根本，不能丟失，軟件是創(chuàng )新也不能丟，兩者都不可獨立起來(lái)，那么它的組合，就構成了電腦強大的系統。
這時(shí)我的心中豁然開(kāi)朗，傳承與創(chuàng )新無(wú)需分開(kāi)，他們可以合成一體，組成新的瑰寶，為社會(huì )綻放它更閃亮的光澤。
創(chuàng )新作文 2
隨著(zhù)創(chuàng )新觀(guān)念的不斷深入，中國根據自身的社會(huì )制度的缺陷，將他融入到制度的變革中，一帶一路便是中國創(chuàng )新的見(jiàn)證。
一帶一路融合了古代絲綢之路的典雅和現代改革開(kāi)放的新穎。這一偉大的決策，是中國在外交之路與外貿之路上走得更加迅速，更加自信，更加成功。是它，帶領(lǐng)著(zhù)中國走出封閉，把更多港口對外開(kāi)放，使中國在世界經(jīng)濟復蘇時(shí)刻得到迅猛發(fā)展，經(jīng)濟領(lǐng)先于各國。不僅如此，對外開(kāi)放更是帶動(dòng)了一些發(fā)展中國家的發(fā)展，并得到更多國家的鼓勵與支持，使得更多國家向中國拋出橄欖枝，攜手合作共贏(yíng)。更是它樹(shù)立了他國心中的大國形象，鞏固了中國在世界上的.地位，在世界上站得更穩。
若說(shuō)一帶一路的出現是創(chuàng )新為中國開(kāi)辟了一條新的發(fā)展道路，那么移動(dòng)支付就是創(chuàng )新為中國人民提供了一條新的購物方法。
移動(dòng)支付，顧名思義，是人們的一種支付方式。它集合了移動(dòng)性，實(shí)用性和便捷性等特點(diǎn)，使它成為支付界的新生兒，更是人們的寵兒。它的出現使人們的消費方式簡(jiǎn)單化，使人們的生活更加方便。像很多不可能的事情成為可能，它的出現使消費者與生產(chǎn)者之間的矛盾得以調解，減少了他們之間的隔閡，增加了他們之間的信任。正是它的出現帶動(dòng)了網(wǎng)上購物的興起，使阿里巴巴等從國企一躍成為跨國大企業(yè)，并立足于世界的前沿。正是這樣才能激起人們的消費欲望，中國的經(jīng)濟得以復蘇，并且迅猛發(fā)展。
鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：掌握新技術(shù)，要善于領(lǐng)悟，更要善于創(chuàng )新。創(chuàng )新，已成為中國迅猛發(fā)展的一大功臣，更是中國制度必不可缺的一部分。中國在創(chuàng )新的推動(dòng)下走得更輕松，自由，迅速。
創(chuàng )新，是它給予了中國陽(yáng)光，養分與雨水，使得它從一棵小樹(shù)苗成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。有了它的幫助中國才能在強者林立的世界中扎根，得到世界的認可，成為世界上的一顆明星。
創(chuàng )新作文 3
縱觀(guān)古今中外,歷史人物，無(wú)論從科技發(fā)展，經(jīng)濟增長(cháng)，還是政治變革，都會(huì )得出一個(gè)結論——創(chuàng )新很重要。
創(chuàng )新是創(chuàng )造的前提，是推動(dòng)科技發(fā)明,拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)的重要動(dòng)力。在苦苦掙扎的電子制造商深圳雷柏股份有限公司的工廠(chǎng)里，隨著(zhù)原業(yè)務(wù)生產(chǎn)電腦鼠標和鍵盤(pán)的機械手臂的萎縮，消費級無(wú)人機將帶來(lái)更大利潤，找到新的客戶(hù)。因為創(chuàng )新，最近奄奄一息的公司得以正常運作，慢慢在軌道上行駛，可見(jiàn)，創(chuàng )新很重要。中國希望，科技升級能幫助國家完成經(jīng)濟模式從基礎設施投資向經(jīng)濟的`轉型。
不管是科技的發(fā)明還是經(jīng)濟的增長(cháng)，都離不開(kāi)創(chuàng )新，創(chuàng )新需要靈活變通，19世紀七八十年代，日本曾陷入一場(chǎng)電子滯銷(xiāo)狀態(tài)，產(chǎn)品的單一性也是當時(shí)銷(xiāo)售不佳的一大重大原因許多電子制造商中瑞電風(fēng)扇滯銷(xiāo)而發(fā)愁，當時(shí)所有電商都是統一的黑面孔，大多制造商為僅為改進(jìn)銷(xiāo)量，想方設法改進(jìn)電扇的質(zhì)量，一間小公司里的小職員，提出了一個(gè)致命的讓所有人都想不到的方法，改變電扇的顏色，結果，灰色藍色等的電扇得到更大的銷(xiāo)售量，正因為小員工有創(chuàng )新的頭腦，懂得靈活變通。公司才得以獲得更大的利潤，由此可見(jiàn)，創(chuàng )新很重要。
創(chuàng )新作文 4
舉步踏入晉江五店市，拾掇閩南的古顏新姿，探尋傳統古厝在現代文明中的激撞，在融合中的復蘇……
綿延紅瓦對青天，家家古厝越千年�；厥自偻�，雕梁畫(huà)棟繞柱而生，繁華不過(guò)一剎，出磚入石燕尾脊，廊深埕廣，氤氳著(zhù)兒時(shí)的煙雨舊夢(mèng)。細雨斜飛，落出圈圈漣漪，青白的石板路，參差不齊，沿路是間間風(fēng)格迥異的創(chuàng )意小店，琳瑯滿(mǎn)目的'工藝品。古厝里木桌石椅，亭臺軒榭，與創(chuàng )意商店、咖啡酒吧相融，心中不由感慨這現代娛樂(lè )與傳統古厝的完美交融。
視線(xiàn)中，一塊古樸的匾額吸引了我，舉步進(jìn)入，里面布置竟是簡(jiǎn)約大氣的風(fēng)格，與外表的婉約古樸截然不同。排排木質(zhì)書(shū)架相對而立，包羅萬(wàn)象的書(shū)籍排列其中，幾張異形的餐桌，一道道佳肴，盡享舌尖上的美味。原來(lái)，外是古厝，內卻是吃貨的驛站，別具一格。而后我們繼續在古道上漫步，感受著(zhù)古老和現代的交織，中西合璧的番仔樓；別有滋味的閩南小吃；陶瓷和木雕等技藝重新扎根；古廟、宗祠等民間信俗持續傳承。古樸原味的街區在現代社會(huì )中蝶化得年輕時(shí)尚。創(chuàng )新讓如今的五店市在新興潮流中穩步前行。
創(chuàng )新作文 5
或許曾羨慕阻風(fēng)擋雨、橫臥華夏，巍巍聳立的泰山；或許曾羨慕?jīng)坝颗炫�、氣吞萬(wàn)里，浪濤滾滾的長(cháng)江，關(guān)于創(chuàng )新的高中作文。世界，如此的瑰麗，如此的雄壯。其實(shí)，你不必羨慕，更不必哀嘆，因為你也擁有那樣的美麗，當你的潛能爆發(fā)時(shí)，你會(huì )感嘆萬(wàn)分，生命如此的偉大，綻放的花朵如此的燦爛。
大自然面前，人類(lèi)不堪一擊，但我們的前人、先輩，卻已懂得了挑戰，挑戰自己，挑戰極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時(shí)，十秒的界限迅速成為了歷史；海明威筆下的老人在海上同惡魚(yú)進(jìn)行著(zhù)毅力的較量時(shí)，生命的力量淋漓盡致地展現給世人；一位母親飛奔向前，接住了從十多層樓上掉下的孩子時(shí)，潛能的爆發(fā)讓人嘆為觀(guān)止；……人是渺小的，人卻又是偉大的。在惡劣的環(huán)境中，在挑戰的“誘惑”下，在“理想”籠罩里，人所擁有的不僅僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態(tài)，他還擁有那原子彈一般氣沖霄漢的能量。釋放你的能量，點(diǎn)燃你的潛能，生命的火焰才能放射出燦爛的光芒，綻放的生命之花才會(huì )奪目亮麗。
潛能中最耀眼的莫過(guò)于思維的火花，它是臥龍，一旦驚醒、振作、昂首，天地會(huì )為之收斂光芒，日月會(huì )為之黯然失色。身為調酒師的焦耳，灌注了自己的全部力量，終有一天豁然開(kāi)朗，“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在歷史深處的東西；輪椅上轉動(dòng)搖桿的.殘疾的霍金，思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去，留下了經(jīng)典的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；疾病中煎熬的納什，思維的腳步馬不停蹄，博弈論橫空出世，諾貝爾獎?wù)律嫌侄嗔艘坏烂匀说墓鉂�；……無(wú)論你的身份有多么低微，無(wú)論你的身體有多少缺陷，無(wú)論你曾忍受了多大的苦難與煎熬，思維都能以難以估量的能力，一展身姿，如神龍在天，昂首云際。如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾，言聽(tīng)計從，沒(méi)有任何自信，能量守恒終是謎團；如果霍金哀嘆于上帝的不公，沉于悲觀(guān)絕望的海洋，則世上又多了一個(gè)無(wú)能的殘疾人，少了一位讓世人尊敬的科學(xué)巨匠；如果納什無(wú)法擺脫疾病纏身，依然處在空虛的精神世界之中，科學(xué)史上便少了一道亮麗的風(fēng)景……
當我們面對瘦弱的花苞時(shí)，或許感慨她是那樣的丑陋，但在陽(yáng)光的呵護后，雨水的滋潤下，更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使，會(huì )讓她爆發(fā)出難以估量的潛能，最終盛開(kāi)的花朵會(huì )分外的迷人和燦爛，那也是世上最為美麗動(dòng)人而無(wú)可比擬的風(fēng)景。
創(chuàng )新作文 6
有人說(shuō)：轉折意味著(zhù)機遇。
有人說(shuō)：轉折預示著(zhù)挑戰。
有人說(shuō)：轉折可以使你遠離失敗。
有人說(shuō)：轉折也許會(huì )讓你距離成功更加遙遠。
究竟什么是轉折？
我問(wèn)那串永不停歇地滴落的水滴，小水滴歡快地告訴我：“轉折就是那樣一滴可以穿透一塊堅石的水�！�
我問(wèn)山邊那一樹(shù)紅梅，它笑笑說(shuō)：“轉折就是嚴寒冰凍下朵朵鮮花綻放的那一刻，轉折就是那突然而至的滿(mǎn)樹(shù)燦爛�！�
路邊的小草，你又能告訴我，什么是轉折嗎？枯黃的小草抬起頭：“轉折就是我們告別枯黃、重新吐翠的時(shí)刻，就是不久將至的春天�！�
一顆砂粒告訴我，它的轉折就是逃出蚌的束縛，它獲得了自由，看到了世界。一顆珍珠對我說(shuō)，它的轉折是它做下不與那顆砂粒一起逃跑的`決定，于是，經(jīng)過(guò)磨礪，成了一顆美麗的珍珠。
山林里迷路的人，清清小河成了他們的轉折，他們可以沿著(zhù)小河指引的路下山。沙漠里迷路的人，眼前的一抹綠色是他們的轉折，烈日炎炎之下，他們不必再口干舌燥。
見(jiàn)義勇為抓小偷的老大媽說(shuō)，她的轉折是決定抓住那只骯臟的手的一剎那。這個(gè)轉折令她獲得力量，讓她勇敢。
小偷說(shuō)，他的轉折是他第一次把手伸進(jìn)別人書(shū)包里的那一刻，從那以后，這些都成了習慣。
哥哥說(shuō)，他的轉折是踏入大學(xué)校園的那一刻，他一下子意識到自己已經(jīng)長(cháng)大，重任在肩。
舅舅說(shuō)，他的轉折是從外國留學(xué)回來(lái)，下飛機的那一刻，他總算是回了家，這里的天好藍。
媽媽說(shuō)，她的轉折是我出生之時(shí)。那時(shí)，她體會(huì )到了作為一個(gè)女人、一位母親的所有喜悅。
父親說(shuō)，他的轉折也是我降生之時(shí)。聽(tīng)到我的第一聲啼哭時(shí)，他流淚了，母子平安，而他，又多了一個(gè)親人。
我不再問(wèn)了，我想我已經(jīng)明白了什么是轉折，了解轉折的意義了。
轉折是一種新的希望，一個(gè)改變；轉折是人生的岔路口，它通向光明、黑暗兩面。轉折就是緊張時(shí)的深呼吸，失意時(shí)我們握緊的雙拳。
“轉折”是抽象名詞，不能就“虛”寫(xiě)虛，而應把它具體化、形象化。作者巧妙地從自然界的小水滴寫(xiě)起，寫(xiě)紅梅，寫(xiě)小草，寫(xiě)砂粒，……又寫(xiě)社會(huì )中形形色色的人……這種寓抽象于形象，借萬(wàn)物生動(dòng)的個(gè)體形象詮釋“轉折”內在抽象含義的手法，的確技高一籌。
創(chuàng )新作文 7
創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新，創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。
空氣是污染的一大種源，一個(gè)人一次能呼出0.25升的二氧化碳，那中國有13億人，一天將呼出多少二氧化碳��！那這些二氧化碳該如何處置呢？看到這里，人們的心中肯定浮現出了“空氣凈化器”這個(gè)詞，然而，空氣進(jìn)化器的作用僅是杯水車(chē)薪，這下可怎么辦？我的心中早有了一種答案――
我們可以發(fā)明一種磁懸浮式的“新能源汽車(chē)”。它的能源可不再是油能，電能或者混合動(dòng)力，它的能源就是――空氣中對人體有害的物質(zhì)。
這種車(chē)為圓形，整體車(chē)身的空間很大，能與小型載物車(chē)相媲美。它運用的玻璃為“鋼絲玻璃”，除了特制的玻璃錘能把它敲碎，其他東西更本敲不碎它。這塊玻璃擁有顯示屏的功能，能顯示出導航、地圖等功能。這塊玻璃還能自動(dòng)成為遮陽(yáng)鏡，避免強烈的太陽(yáng)光與車(chē)燈光對司機的眼睛造成傷害。它的程序十分簡(jiǎn)單易懂，但十分實(shí)用：它沒(méi)有方向盤(pán)，方向盤(pán)的功能全部濃縮到那個(gè)與車(chē)型相同的操縱桿上：你把操縱桿的頭往哪兒轉，車(chē)頭也和操縱桿一起調轉車(chē)頭。兩個(gè)車(chē)燈中，還各隱藏了一個(gè)測距速攝像頭，如果與前車(chē)距離到一定距離，它會(huì )自動(dòng)停下。它的安全系統非常好：只有輸入密碼，才能開(kāi)門(mén)，并只有錄入的指紋才能對啟動(dòng)按鈕產(chǎn)生響應。如果指紋不匹配，它會(huì )發(fā)出靜電流，并對車(chē)主的`手機發(fā)出警報提醒。還有，它的車(chē)身含有一種名叫“納米”的顆粒，它們會(huì )相粘合，變成一張看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的網(wǎng)，罩在車(chē)身外。這張網(wǎng)，富有彈性，如果與其他車(chē)與它相撞，它會(huì )把其他車(chē)彈開(kāi)，既不會(huì )對他人造成傷害，自己也很安全。這張網(wǎng)還能擋住灰塵，即使你開(kāi)了一年，這輛車(chē)也一塵不染。它的發(fā)動(dòng)機比較特別，它能把空氣分解，把有害物質(zhì)化成自己發(fā)動(dòng)能源，排出清新的空氣，以此得到運行的能源。還有，發(fā)動(dòng)機里面還含有0.1克的一種叫“磁”的一種礦石，它能與新型馬路里的磁相斥，得到懸浮。
朋友們，勇于創(chuàng )新吧！它幾乎是一切成就的催生劑。
創(chuàng )新作文 8
身形憔悴的屈子行吟汨羅澤畔，向我們蹣珊而來(lái)；衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌，向我們狂奔而至。古老的記憶與文化的流程中，我們的民族曾有著(zhù)太多的輝煌與記憶。假若記憶可以移植，我甘愿讓我的父老鄉親們永遠銘記中華民族的苦難與輝煌。記住我們神色莊重的祖先，如何在綠草如茵的古黃河流域，踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程，以及在今天依然值得我們引以自豪的遠古文明和中華兒女……
掩卷沉思時(shí)，首先從記憶湖面泛起的，便是歷史盡頭的一道“光彩的背影”。穿越時(shí)空的蒼涼與沉重，抵達我們刻骨銘心的記憶深處。三國時(shí)的羽扇綸巾，先秦兩漢的明月雄關(guān)，長(cháng)安城上的紫氣輝云，江河兩岸的餓殍哀鴻，都在歷史的書(shū)頁(yè)中栩栩如生。假若記憶可以移植，我情愿在這一段凝重的記憶中感受民族的盛衰交替和前進(jìn)之路的`坎坷崎嶇。當唐宋的前景一片歌舞升平，當忽必烈的鐵騎馳騁中亞的土地，我們可以在那一段燦爛的記憶中激動(dòng)歡呼喜報而泣，當大清帝國的勢力衰微，列強的屠刀殘殺我中華兒女，我們可以在那一段痛心疾首的記憶中，喚起民族的覺(jué)醒，奮發(fā)圖強，一雪國恥。正是這一串串凝血含淚的記憶給了我們頑強的斗志和堅定的信念，我們沒(méi)齒不忘。
假若記憶可以移植，我們還要記住近百年天翻地覆的變化，記住如今的繁榮昌盛。即便歷史終究成為歷史，一去永逝，我們也要在僅存的記憶中留下一幕祥和安靜的圖景；盡管我們的民族在這個(gè)世界里有著(zhù)血與淚的創(chuàng )痛，有過(guò)骨肉離散，有過(guò)奇恥大辱，畢竟記憶中的刀光劍影和滾滾硝煙，曾讓我們痛定思痛，鑄就了一批民族的精魂。我們全在記憶中用苦難的血淚擦亮智慧的善良的眼睛，讓我們自己及后代，生生世世懂得我們的民族有著(zhù)患難的遭遇和不屈的尊嚴。烈士的鮮血染紅了他深?lèi)?ài)著(zhù)的土地，也染紅了億萬(wàn)民眾的記憶，使館的廢墟再也無(wú)法喚醒長(cháng)眠于此的純情兒女，卻喚醒了炎黃子孫的愛(ài)國激情，假如記憶可以移植，就讓我們把這一段記憶，涂得最濃最重。
我們的歷史，除了記憶不能再留給我們什么，我們的民族除了奮發(fā)圖強不能再蹉跎等待什么。留住記憶可以給我們的自信和自強的理由，我們要記住的不僅是遠古的文明與輝煌，更需記住我們的民族飽經(jīng)患難，她渴盼著(zhù)她的兒女能夠揚眉吐氣，能夠被人敬重和尊崇!
作者站在民族歷史發(fā)展的高度，將文章寫(xiě)得激奮昂揚、氣勢恢宏。從蠻荒時(shí)代到現代文明，由我們國家、民族的苦難與屈辱到我們祖國的繁榮與強盛，從愛(ài)國詩(shī)人到為維護祖國尊嚴而獻身的死難烈士，不僅使全文氣勢磅礴、深刻有力，也使我們深深體會(huì )到作者那顆關(guān)心祖國命運的赤誠之心。
創(chuàng )新作文 9
因為創(chuàng )新，我們的生活才這么的幸福;因為創(chuàng )新，我們的生活才這么的豐富多彩;因為創(chuàng )新，我們的生活才這么的快樂(lè );因為創(chuàng )新，我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個(gè)飛速創(chuàng )新的信時(shí)代，生活需要創(chuàng )新!
在現實(shí)生活中，也許有人哀聲抱怨：“我與他都是平等的出生，擁有一切平等的條件，但最后我與他的差距為什么那樣懸殊呢?”
我會(huì )說(shuō)：“因為創(chuàng )新�！�
在平等的條件下，有人認為用勤奮的方法收獲會(huì )更多，而那些具有創(chuàng )新思維的人總會(huì )從另一個(gè)角度想怎樣快捷高效去完成這件事，于是他就會(huì )用一種新的方法去完成，結果收益更多。
這就好比當今世界上的好多強國，例如美國，它為什么能在眾國面前那么囂張，成為世界老大?因為創(chuàng )新，因為美國人善于用創(chuàng )新的思維去解決一些事情，從而有巨大的'突破。
近期我國舉世聞名的上海世博會(huì )的成功謝幕給人留下的是絢麗多姿的回憶，但美中不足的是中國的創(chuàng )新科技產(chǎn)品太少了，我想中國為什么還是發(fā)展中國家，而不能躋身發(fā)達國家的行列，我想就是缺乏了創(chuàng )新思維。
創(chuàng )新總是成就著(zhù)每一個(gè)人。南宋時(shí)期的歐陽(yáng)修總是稱(chēng)贊韓愈的文章，于是開(kāi)始模仿他，之后愈練愈反而自成一體，在他的文章里，再也讀不出韓愈的風(fēng)格這也讓他成為著(zhù)名的唐宋八大家”之一。一個(gè)蘋(píng)果的掉落，也許人們會(huì )撿起來(lái)吃了，可牛頓不同他卻從不同的角度去看待，最后他以創(chuàng )造性的思維研究出了萬(wàn)有引力。
旭日東升，明天的我們更需要有創(chuàng )新精神，只有創(chuàng )新才能使我們邁向成功。
創(chuàng )新作文 10
在教育上需要創(chuàng )新，在工廠(chǎng)需要創(chuàng )新，在生意上需要創(chuàng )新，在生活上更需要創(chuàng )新。
昨天在電視上看了一個(gè)參賽節目，由畢福建主持的，當時(shí)有五個(gè)選手，當然每個(gè)選手都表現的很出色，展示了他們的才華，但第五個(gè)選手，很有創(chuàng )新。
第五名選手他是一個(gè)幼兒園的園長(cháng)，當然也有他自己的學(xué)生，在這次比賽中，第一關(guān)他的才藝展示是：帶領(lǐng)他的`學(xué)生到大自然中去，首先看到了一只受傷的鴨子，他示意小朋友們不出聲，他輕輕地走進(jìn)鴨子，慢慢把鴨子拿起，看到鴨子受傷了，他趕忙在脖子上拿下一塊頭巾，為鴨子包上傷口，口中便念了什么讓鴨子瞅著(zhù)了，一會(huì )又見(jiàn)到兩只小青蛙，他先拿一只放在桌上，隨著(zhù)小朋友們數五個(gè)數，他扣住青蛙，拿起手時(shí)青蛙已經(jīng)睡著(zhù)了，借機告訴小朋友，在大自然中有許多小動(dòng)物，我們可不能傷害它們呀!第二關(guān)他帶領(lǐng)小朋友們伴舞，他歌唱，唱的十分投入，各方面把握的特別好，不時(shí)贏(yíng)來(lái)陣陣掌聲。第三關(guān)他獨唱了紅旗飄飄，這是在賽場(chǎng)上唱這首歌的第一人，其中表達了他到祖國的無(wú)限熱愛(ài)。
在主持人的介紹中還知道他出資三百萬(wàn)幫助家長(cháng)辦學(xué)校，最終他贏(yíng)得了周冠軍。大家可知道他是一個(gè)男同志呀!在賽場(chǎng)上足見(jiàn)他對小朋友的熱愛(ài)，也看到小朋友對他的喜歡，同時(shí)觀(guān)眾席上的一個(gè)小姑娘深情地說(shuō)：“如果我有這樣的好老師該有多好呀!
是呀，他之所以贏(yíng)得了掌聲，得取了第一完全是因為他能創(chuàng )新，他有愛(ài)心呀!
其實(shí)生活中處處需要創(chuàng )新，可我們卻不感創(chuàng )新，不會(huì )創(chuàng )新呀!
朋友們，創(chuàng )新的確很難，可如果我們深入其中即使不成功，但過(guò)程也是美的。我不感想在工作上有創(chuàng )新，但我會(huì )在生活中多觀(guān)察的，因為創(chuàng )新的過(guò)程是美的!
創(chuàng )新作文 11
在我的一生中，我讀過(guò)很多很多的書(shū)，給我印象最深的是《焚畫(huà)記》。
《焚畫(huà)記》的故事發(fā)生在明代，講的是大畫(huà)家文征明焚畫(huà)的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子，從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。他勤學(xué)苦練，臨摹了很多畫(huà)。在他15歲生日的時(shí)候，他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》，艘受到許多畫(huà)壇名士的稱(chēng)贊。于是，他飄飄然的，沾沾自喜了。他的老師見(jiàn)了，便告戒他：“學(xué)人者生，似人者死!”他幡然酷悟，把所有臨摹的畫(huà)用一把火全燒掉。從此，他畫(huà)出了自己獨特的風(fēng)格，成了光照千秋的名畫(huà)家，杰出的藝術(shù)成就為后世所景仰、傳頌。
這個(gè)故事雖然只有短短的七頁(yè)，卻有非常感人的力量。讀后，我陷入了深思……
古人有如此可貴的創(chuàng )新精神，而我們 ——改革洪流中的未來(lái)建設著(zhù)應該怎樣呢?我想到了現實(shí)生活中的不少例子：有的同學(xué)考試成績(jì)僅在90分上下就洋洋得意;有的同學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，不愛(ài)動(dòng)腦筋，干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學(xué)則“兩耳不聞窗外事”，只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟，而其它的一無(wú)所知……試想，如果這些情況不改變，我們能挑起四化建設的重擔嗎?聽(tīng)聽(tīng)文征明的老師那諄諄的教會(huì )吧 ——“學(xué)人者生，似人者死!”從這句話(huà)中，我們可以悟出一個(gè)道理：不僅要繼承祖先的文化，還要在繼承的基礎上推陳出新。那樣，才會(huì )使文化得到新的生命力;若是墨守成規，抱殘守缺，必將停滯不前!
可想而知，我們時(shí)代需要的.是勇于改革、大膽創(chuàng )造的開(kāi)拓者!因為，整個(gè)自然界、整個(gè)人類(lèi)社會(huì )的歷史，就是以新代舊，先進(jìn)戰勝落后的發(fā)展過(guò)程。朋友們，讓我們揚起理想、智慧的風(fēng)帆，駛向知識的海洋，在那個(gè)最宏偉壯觀(guān)的世界里，尋找創(chuàng )新的真諦和理想的彼岸吧!
創(chuàng )新作文 12
曾經(jīng)有一個(gè)故事講到：一個(gè)老師在黑板上寫(xiě)道：冰融化后會(huì )成為什么？一個(gè)同學(xué)答道“水”，老師送給他個(gè)大紅√；另一個(gè)同學(xué)答道“春”，老師送給他一個(gè)大大的Χ。好一個(gè)發(fā)散思維，第二位同學(xué)沒(méi)有搬用一個(gè)人人皆知或者是老師已經(jīng)告訴他的一個(gè)原原本本正確的答案，而是從答案“水”的基礎上升到一個(gè)更高的層次“春”。試想，冰融化象征著(zhù)春天的到來(lái)，萬(wàn)物復蘇，生機盎然。那是多么棒的一個(gè)想法，我們又何必扼止它呢？
創(chuàng )新是歷經(jīng)千年遺留下來(lái)的美德，正是由于人們有著(zhù)創(chuàng )新精神，人類(lèi)社會(huì )才一步一步地向前發(fā)展。大文學(xué)家魯迅有一言：“什么是路？就是從沒(méi)路的地方走出來(lái)，就是從滿(mǎn)是荊棘的草莽之中踐踏出來(lái)�！边@里的`“路”不正是恰恰蘊含著(zhù)一種打破陳規，探索創(chuàng )新的思想嗎？西方有一句諺語(yǔ)：“探索創(chuàng )新的路通往聰明之宮�！笔茄�！縱瞧古今中外的科學(xué)家哪一個(gè)不是在創(chuàng )新基礎上才取得成功。萊特兄弟假如沒(méi)有在天空翱翔的異想，哪會(huì )有現在的飛機；蔡人參假如沒(méi)有把文字從竹板上請到輕小東西上的異想，哪會(huì )有紙的發(fā)明……只有創(chuàng )新，它是成功的前提，是奮進(jìn)的動(dòng)力。
當今，改革的大潮正席卷著(zhù)整個(gè)古老的中國。四化建設正需要大批敢于打破陳規，探索創(chuàng )新的人才。培養人才在學(xué)校，學(xué)校就要杜盡那種“滿(mǎn)堂灌”的教學(xué)現象，老師不能因為學(xué)生答案與原題不符就不分青紅皂白一棍子打死。創(chuàng )新也是一種美德。老師何不嘗試從這方面教育學(xué)生呢？創(chuàng )新是一種至高無(wú)上的美德。它把人類(lèi)從茹毛飲血的原古時(shí)代推向了文明。但是它也需要人們往延續，往發(fā)揚。親愛(ài)的朋友們，讓我們一起發(fā)揚創(chuàng )新的美德，共同營(yíng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
創(chuàng )新作文 13
力學(xué)是一門(mén)容易理解，但容易出錯的科學(xué)。但是，我一直對牛頓發(fā)現的萬(wàn)有引力情有獨鐘。我改變了主意，想了很多和重力有關(guān)的事情。物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)在家里和校園里思考過(guò)。突然，一個(gè)熟透的蘋(píng)果掉在他的頭上，他正在仰望天空，突然他的眼睛突然睜開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一系列實(shí)驗，他提出了萬(wàn)有引力定律。引力是力量的內在本質(zhì)之一，地球上的每一個(gè)物體都會(huì )相互吸引，產(chǎn)生引力。
但是，如果物體之間的距離太近，就會(huì )產(chǎn)生一定的排斥力。所有靠近球的物體無(wú)一例外都被吸引到了重心，因為地球表面的任何物體與地球本身的質(zhì)量相比都是微不足道的。既然如此，地球上所有的物體都是因為重力而粘在地面上的。如果，有一天，地球上的引力消失了，人類(lèi)會(huì )怎么樣？是從地球，飛到外太空？還是從此滅亡？還是漂浮在地球之上，卻無(wú)法離開(kāi)？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我帶著(zhù)好奇在網(wǎng)上查資料。我了解到地球內存在重力是因為地球內部復雜的地核產(chǎn)生的磁場(chǎng)。如果磁場(chǎng)消失，水和大氣將離開(kāi)地球，人類(lèi)將隨著(zhù)空間離開(kāi)。但是在這個(gè)過(guò)程中，會(huì )受到壓力的沖擊，導致死亡。我在想，不同的物體對重力會(huì )有相同的反應嗎？我拿了兩個(gè)不同重量的`物品，筆和雙面膠，用同樣的力度同時(shí)扔出去。
最后，他們竟然倒在了地上，這讓我大為震驚。這兩個(gè)物體究竟為什么會(huì )同時(shí)落地？原來(lái)兩個(gè)物體雖然質(zhì)量不一樣，但都是靠重力連接的，因為力和反作用力肯定是一樣的。嗯，聽(tīng)了我的介紹，大家一定對引力有了更深入的了解。這種機制是如此難以捉摸。事實(shí)上，自然界有許多奧秘等待我們去發(fā)現。讓我們一起探索大自然的奧秘。
創(chuàng )新作文 14
因為創(chuàng )新，我們的生活才這么的幸福；因為創(chuàng )新，我們的生活才這么的豐富多彩；因為創(chuàng )新，我們的生活才這么的快樂(lè )；因為創(chuàng )新，我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個(gè)飛速創(chuàng )新的信時(shí)代，生活需要創(chuàng )新！
可以毫不夸張的說(shuō)，如果生活沒(méi)有了創(chuàng )新，那么我們的生活就可能還和原始人類(lèi)一樣，那么的乏味，枯燥，低俗。有人說(shuō)，如果回到五百年以前，那時(shí)的人們可能會(huì )想到地上跑的——汽車(chē)，海里游的——船，天上飛的——飛機，但是他們絕對不會(huì )想到電腦，他們絕對不會(huì )想到通過(guò)以個(gè)小小的互聯(lián)網(wǎng)，就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。我們能夠擁有這些，還不是因為我們不斷的創(chuàng )新，不斷的超越前輩，才能夠有這么精彩的`生活。
現在的生活缺少了創(chuàng )新，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；缺少了創(chuàng )新，就像藍天沒(méi)有了白云的陪襯。
當今科技大爆炸，一代又一代的新科技品來(lái)代替舊的一代，科技品的類(lèi)型，樣式，更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見(jiàn)的例子吧！你是否觀(guān)察過(guò)你親人或鄰居的手機已經(jīng)換了好幾部？由直板的變成翻蓋的，最近“謝娜”又代言著(zhù)一部集多種功能于一身的“手表手機”，小巧玲瓏，安全方便�？梢�(jiàn)，創(chuàng )新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上時(shí)代的變化。
生活需要創(chuàng )新來(lái)變得更加精彩，生活需要創(chuàng )新來(lái)變得更加美好。我們需要生活，我們需要創(chuàng )新！
但生活不光需要創(chuàng )新，更需要具有創(chuàng )新精神的人，人人都可能成為愛(ài)迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬，一個(gè)奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會(huì )成功的。
生活需要創(chuàng )新，生活需要你來(lái)創(chuàng )新。
創(chuàng )新作文 15
創(chuàng )新是遨游人生的翅膀；創(chuàng )新是國家崛起的基石；創(chuàng )新是民族傲然的資本；創(chuàng )新新個(gè)人成就的秘密武器。
一個(gè)國家的繁榮昌盛離不開(kāi)創(chuàng )新。在戰國時(shí)，趙國因地處北方，少數民族頻頻侵擾邊境，即使趙軍奮不顧身反擊，卻屢戰屢敗。面對如此困境，趙武靈王沒(méi)有怨天尤人，歸咎部下，而是冷靜分析戰敗的真正原因。后來(lái)他發(fā)現趙國戰士身上所穿的是長(cháng)袖長(cháng)袍，還乘車(chē)作戰，行動(dòng)很不方便。于是他力排眾議，對軍隊裝備和服飾進(jìn)行大刀闊爺的改革。他帶頭穿胡服，學(xué)習騎射，變車(chē)戰為騎戰。自此，趙軍的戰斗力日益增強，當敵人再次侵犯時(shí)，趙軍卻百戰百勝，敵人再也不敢來(lái)侵犯了。趙國從一個(gè)任人欺凌的`弱國變成了戰國七雄之一。
趙國之所以能由弱轉盛，那是趙武靈王敢于創(chuàng )新，創(chuàng )新適合當時(shí)的一套裝備；那是趙武靈王深知創(chuàng )新是一個(gè)國家強盛的基石。如果趙武靈王沒(méi)有即時(shí)發(fā)現戰敗之因，而又沒(méi)有立即創(chuàng )新改革，那么趙國怎么能由一個(gè)任人欺凌的弱國發(fā)展成一個(gè)有戰斗力的強國呢？如果沒(méi)有創(chuàng )新，或許趙國早已踏上亡國之路了。
由此可鑒，創(chuàng )新緊密連接著(zhù)一個(gè)國家興衰的命脈，一個(gè)國家要繁榮昌盛就必須要適時(shí)創(chuàng )新。創(chuàng )新對于當今時(shí)代的發(fā)展更為重要，尤其是生活在這種終身學(xué)習，創(chuàng )新的時(shí)代里。
對于國家，個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果不創(chuàng )新，那么就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。一個(gè)國家如果不創(chuàng )新，就會(huì )落后，落后就得挨打。一個(gè)人如果不創(chuàng )新，就無(wú)法在競爭激烈的社會(huì )上立足，就會(huì )被社會(huì )所淘汰。創(chuàng )新吧！為的自己的宏圖前程，也為了祖國的繁榮昌盛。
創(chuàng )新作文 16
我就讀于鄭州市金水區文化路第三小學(xué)。雖然只上三年級，可是我十分喜歡歷史類(lèi)、科學(xué)創(chuàng )新類(lèi)的圖書(shū)，并且讀過(guò)很多關(guān)于創(chuàng )新改革的歷史資料。這些資料和書(shū)籍讓我深深感受到是各種創(chuàng )新與創(chuàng )意推動(dòng)了社會(huì )的提高，以及改變了或正在改變著(zhù)我們的日常生活。
早在兩千年前的東漢時(shí)期，有一個(gè)叫蔡倫的發(fā)明家，看到所有的文字都是刻在龜甲、獸骨以及木簡(jiǎn)上的，以致閱讀、以及文字保存都十分的不方便。隨后，祖先們仔細觀(guān)察，在加工蠶繭的工人處得到靈感和啟發(fā)，改善了制作紙張的技術(shù)，使得文字和智慧能寫(xiě)在又輕又薄的紙上，攜帶方便還易于保存。之后這種技術(shù)傳播到了世界各地，為推動(dòng)世界禮貌提高做出了巨大的貢獻！我們此刻用的各種紙張都是在這種技術(shù)的基礎上經(jīng)過(guò)改善而做出來(lái)的！
能夠說(shuō)，從古至今，創(chuàng )新使社會(huì )禮貌不斷提高，更在改變著(zhù)我們人類(lèi)的.生活方式！
近年來(lái)，網(wǎng)上購物對我們生活的改變，也是一種創(chuàng )新。以前購買(mǎi)一件衣服需要走進(jìn)好多家店鋪，來(lái)回比較，很是麻煩！而此刻隨時(shí)隨地只要在手機上打開(kāi)網(wǎng)購頁(yè)面，即可看到衣服的所有顏色和款式，更不需要出門(mén)即可簡(jiǎn)便完成購物。這難道不是購物方式的創(chuàng )新給我們供給的便利嗎？
又比如說(shuō)最近流行起來(lái)的共享單車(chē)，我們只需打開(kāi)手機，簡(jiǎn)便掃一掃，即可騎走，十分的方便！人們再也不用擔心財物被盜，并且幾乎城市的每個(gè)角落都有共享單車(chē)的分布！這難道不是出行方式的創(chuàng )新給我們供給的便利嗎？
生活在現代瞬息萬(wàn)變的社會(huì )里，僅有不斷的創(chuàng )新，才能使我們一向提高，若固步不前，思想保守，就會(huì )被動(dòng)落后。我們作為新一代的小學(xué)生，必須要努力學(xué)習，經(jīng)過(guò)知識來(lái)改變社會(huì )，不斷探索未知的世界，成為生活中的勇者和智者。
創(chuàng )新作文 17
我們在做任何事情，在方面上總會(huì )有兩種選擇：一是墨守成規，沿著(zhù)前人的路走下往；二是根據前人的經(jīng)驗，走創(chuàng )新之路。
在加速建設社會(huì )主義現代化的今天，我們更需要的是創(chuàng )新，而不是因循守舊，墨守成規，只有我們在現有的基礎上，運用我們的知識，沒(méi)取他人的經(jīng)驗，不怕失敗，從指導思想到各項具體的工作都進(jìn)行不斷的創(chuàng )新，才能以最快的速度實(shí)現現代化。
假如不是遠古人類(lèi)敢于創(chuàng )新，往改變他們的生活環(huán)境，也許我們現在生活的'還是古器時(shí)代。也就是說(shuō)，假如沒(méi)有他們的創(chuàng )新，就不可能有現在的我們，也不可能有我們現在的生活條件。
沒(méi)有創(chuàng )新，哪來(lái)電燈？假如不是愛(ài)迪生不希瞧在蠟燭下工做，不希瞧沿著(zhù)前人為我們創(chuàng )新的條件下走完一生；假如不是愛(ài)迪生沒(méi)取前人的經(jīng)驗，不怕多次失敗，敢于創(chuàng )新，我們現在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們四周的一切，瞧清楚夜晚的世界呢？
沒(méi)有創(chuàng )新，哪來(lái)時(shí)代一代換一代？哪來(lái)科技一天比一天發(fā)達？在進(jìn)行社會(huì )主義現代化建設的今天，提倡創(chuàng )新更具有時(shí)代意義。當今，新技術(shù)革命的浪潮已卷席全球，帶來(lái)了各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng )新和發(fā)展，假如我們現在只守在前人這分基礎上不思探索，不思發(fā)展，就必將被時(shí)代拋棄，我們的現代化建設就不可能順利進(jìn)行。
我們作為新時(shí)代的年輕人更要拋棄墨守成規的瞧念，敢于往追求創(chuàng )新這一時(shí)代的流行色，要以創(chuàng )新者的姿勢立足于世界。
創(chuàng )新精神，使科學(xué)家碩果累累，使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績(jì)，使時(shí)代一代更一代�？傊�，創(chuàng )新是一切事物發(fā)展最根本的路。只有走創(chuàng )新之路才能使我們的事業(yè)，我們的社會(huì )更快地發(fā)展。
創(chuàng )新作文 18
所謂創(chuàng )新，概括地說(shuō)，就是繼成前人，又不因循守舊；借鑒別人，又有所獨創(chuàng )；努力做到觀(guān)察形勢有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問(wèn)題有新辦法，使各項工作體現時(shí)代性，把握規律性，富于創(chuàng )造性。
實(shí)踐是創(chuàng )新的基礎，離開(kāi)實(shí)踐，創(chuàng )新便成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。經(jīng)驗告訴我們，創(chuàng )新應當一切從實(shí)際出發(fā)，以我國的改革開(kāi)放和現代化建設為中心，著(zhù)眼于馬克思主義理論的運用，敢于摒棄不合時(shí)宜的認識、觀(guān)念、做法，構成切合實(shí)際的路線(xiàn)、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言：常有所疑——創(chuàng )新的發(fā)端，勇于破疑——創(chuàng )新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人，除了英勇無(wú)畏，首先是一個(gè)長(cháng)于質(zhì)疑的發(fā)現者。
人，要提高，要發(fā)展，都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力，使人們能夠產(chǎn)生強烈的`求知欲和創(chuàng )造力，由此推動(dòng)人們自強不息，努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的構成，正是基于勤奮學(xué)習和知識累積。人們越是學(xué)習，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏；而越不斷學(xué)習積累，越能不斷有所創(chuàng )造。
創(chuàng )新，需要誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說(shuō)，謙遜是一種坦然應對成就和榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實(shí)、甘當學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在提高。在全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺(jué)地把創(chuàng )新作為一種不懈的追求，始終堅持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膶拸V胸懷與氣度，開(kāi)拓創(chuàng )新。
這樣，我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現、有所創(chuàng )造、有所前進(jìn)，我們的國家才不斷提高！
不斷創(chuàng )新，不斷提高。
創(chuàng )新作文 19
創(chuàng )新是什么？每個(gè)人的看法可能都不一樣。有人說(shuō)創(chuàng )新就是靈活多變，有人說(shuō)創(chuàng )新是標新立異，而在我看來(lái)，創(chuàng )新則是推陳出新、另辟蹊徑。因為走別人的路，最好的結果只能是亞軍。
創(chuàng )新不是一個(gè)新的名詞，創(chuàng )新的例子比比皆是。沒(méi)有創(chuàng )新，我們的祖先發(fā)明不出指南針，也就沒(méi)有了鄭和下西洋的壯舉；沒(méi)有創(chuàng )新，《紅樓夢(mèng)》《西游記》等優(yōu)秀的文學(xué)作品不會(huì )誕生，我們就無(wú)法享受這樣豐富的`文化大餐；沒(méi)有創(chuàng )新，也就不可能有璀璨的中華文明。近代以來(lái)就是因為閉關(guān)鎖國、因循守舊，我們的國家才被帝國主義的堅船利炮瓜分。新中國成立以來(lái)我們則一直堅持創(chuàng )新，所以才有了富強文明的現代國家。正是因為創(chuàng )新，我們國家的探月飛船才能成功地登上月球，讓我們了解月球的神秘；正是因為創(chuàng )新，我們國家的高鐵才能走出國門(mén)，讓世界震驚；也正是因為創(chuàng )新，人們的生活才會(huì )越來(lái)越好，我們住上了高樓、開(kāi)起了汽車(chē)、生活越來(lái)越幸福滿(mǎn)足。
那么，作為一名小學(xué)生，我們應該怎樣創(chuàng )新呢？首先要努力學(xué)習，只有努力學(xué)習，才能讓我們的頭腦更加豐富；只有努力學(xué)習，我們才有創(chuàng )新的機會(huì )，才有成功的可能。因為頭腦空空，創(chuàng )新只能是“白日夢(mèng)”。其次要大膽探索，走前人的路不是創(chuàng )新，只是模仿。我們要大膽嘗試未知的領(lǐng)域，要敢走別人沒(méi)有走過(guò)的路，敢做別人沒(méi)有做過(guò)的事。最后，要勇于實(shí)踐，創(chuàng )新不是口號，只靠想是無(wú)法成功的，我們要動(dòng)手去做，動(dòng)筆去寫(xiě)。不要害怕創(chuàng )新失敗，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，我們才可能成功；只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我們才能見(jiàn)到彩虹！
我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，所以每個(gè)人都應該努力學(xué)習、大膽探索、勇于實(shí)踐，爭取在創(chuàng )新的道路上越走越遠，碩果連連！
創(chuàng )新作文 20
人類(lèi)是在社會(huì )中成長(cháng)，人類(lèi)的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機的結合體，生物或者非生物都能改變人類(lèi)對其的看法。利用這些創(chuàng )造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創(chuàng )新，創(chuàng )新是多元化的，好好利用必定造福人類(lèi)。
人也是有兩面性的，觀(guān)察事物和判斷事物的能力也在一瞬間，比如，牛頓的萬(wàn)有引力定律，在普通人看來(lái)任何事物在天上掉下來(lái)都是顯然易見(jiàn)的，沒(méi)有人思考，沒(méi)有人分析，有沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現之前，人們還以為是“神論”在“造�！比祟�(lèi)，這種愚昧的想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據的，而在牛頓無(wú)意中發(fā)現蘋(píng)果從天而降并認為其中有某種力量，而這種力量來(lái)自地球之外，而在當時(shí)這些所謂的地球之外的東西沒(méi)有人敢想象，正是牛頓發(fā)現了這種落體才有了之后所謂的科技。
科技的魅力不僅僅是在某種具有生物的物體才能發(fā)現的，事物都是有雙重性的，沒(méi)有生命的東西人們是可以進(jìn)行科技選擇的，把簡(jiǎn)單的東西進(jìn)行創(chuàng )新，就能創(chuàng )造許多新的東西。比如，激光，電燈的發(fā)明。沒(méi)有比爾蓋茨的發(fā)明，打字，計算機，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能至今都沒(méi)有人會(huì )知道。
但是由于人類(lèi)對事物的創(chuàng )新出現了有害于地球本身的東西，二氧化碳的增加對環(huán)境出現了弊端，所以在人類(lèi)發(fā)明了很多新東西時(shí)也要注意保護環(huán)境，不然，就像書(shū)上說(shuō)的“世界末日”一樣，結果不是每個(gè)人都想看到的'。
在21世紀飛速發(fā)展的今天，我們必須懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿帶來(lái)美好的東西，但是僅僅靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類(lèi)本身創(chuàng )造的，在新事物不斷代替舊事物的同時(shí)，也會(huì )帶來(lái)好的和積極的。所以，科技造福人類(lèi)，創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)。
創(chuàng )新作文 21
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，也許是不切實(shí)際的幻想，也許是自身未來(lái)的目標。只要你堅持不懈，努力地去做了，無(wú)論她有多遙遠，無(wú)論需要花多少時(shí)間，它終有一天會(huì )變成現實(shí)。就像發(fā)明飛機的萊特兄弟，他們的心中有一個(gè)共同的夢(mèng)想——飛上天空，這個(gè)在當時(shí)不切實(shí)際的想法，在他們不懈的努力下，在他們失敗了無(wú)數次后，終于沖破云霄，翱翔于天際。這一次的成功，少不了的關(guān)鍵就是——創(chuàng )新。他們并沒(méi)有傳統的觀(guān)念而放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是獨辟蹊徑，用創(chuàng )新的眼光去看待它，最終取得了成功。
用創(chuàng )新的眼光去看待世界，會(huì )發(fā)現我們所能創(chuàng )造出的有用的東西還有很多。心懷夢(mèng)想，不輕言放棄，會(huì )發(fā)現不少創(chuàng )新的種子在傳統的束縛下萌動(dòng)。創(chuàng )新，如同我們的手和眼，能發(fā)現我們四周所缺少的東西，把它們挖掘出來(lái)，添上自身的靈感和智慧，把它變?yōu)楝F實(shí)；而夢(mèng)想，就是我們的'動(dòng)力和目的。愛(ài)迪生的夢(mèng)想是希望發(fā)明一種東西可以持續地發(fā)光發(fā)亮，于是通過(guò)不懈的努力，他發(fā)明了電燈；原始人類(lèi)希望有一種披在身上防寒的東西，于是發(fā)明了衣服；倉吉希望有一種東西可以長(cháng)久的記錄一些事情，于是發(fā)明了甲骨文……
但，請試想一下：如果一個(gè)人只有夢(mèng)想，沒(méi)有創(chuàng )新的行動(dòng)，那他就只能做一個(gè)空想主義者，一事無(wú)成。而一個(gè)人只會(huì )創(chuàng )新，而沒(méi)有夢(mèng)想，那他就會(huì )有兩種下場(chǎng)——根本不知道自身應該做些什么，或是胡亂創(chuàng )新，甚至會(huì )造出危害人類(lèi)的東西。
因此說(shuō)，創(chuàng )新與夢(mèng)想需要相結合，才能真正創(chuàng )造出有益于推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的東西來(lái)。
創(chuàng )新作文 22
昨天，我隨老爸一起去杭州，猛然發(fā)現杭州的變化好大��！一切都變了樣。G20來(lái)了，道路兩側的隔離綠化帶變漂亮了，也更美觀(guān)了；G20來(lái)了，城市的天變藍了，白云也更白了；G20來(lái)了，沿街商鋪的外立面更整潔規范了，廣告位也更協(xié)調了；G20來(lái)了，路面上的圍墻外立面更美化了，不是富有一江一南韻味就是創(chuàng )意無(wú)限；G20來(lái)了，道路沿邊欄桿上都長(cháng)滿(mǎn)了鮮花綠草，更讓人賞心悅目了；G20來(lái)了，道路更整潔更寬敞了，標識標線(xiàn)也更顯眼了；G20來(lái)了，河道更清潔干凈了，兩岸的綠化也美了；G20來(lái)了，空氣更加清新了！
到了傍晚，我急急地催著(zhù)爸爸去西湖邊，去看G20峰會(huì )音樂(lè )噴泉晚會(huì )。哪知道，人們里三層外三層的早已占據了最佳觀(guān)看位置，人山人海，我們爭先恐后從人縫中擠進(jìn)了適合自己的位置。天色漸漸地暗了下來(lái)，我們仰慕已久的'音樂(lè )噴泉晚會(huì )終于開(kāi)始了。音樂(lè )噴泉的會(huì )場(chǎng)設立在西湖中，夜晚的西湖像一位美麗的少女，恬靜安詳。隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始西湖中的水柱高低起伏，在燈光的照耀下顯得格外美麗。仿佛美麗的少女在翩翩起舞。正如同一句古詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
音樂(lè )一會(huì )兒激昂，一會(huì )兒低沉。燈光隨著(zhù)音樂(lè )的節奏在變幻，水柱在也隨之而變，讓人目不暇接。每次噴泉在高空中變化，總能引起人們的一次又一次的驚嘆。水面映出了不同的顏色，變幻莫測，美麗無(wú)比�？梢�(jiàn)高科技的創(chuàng )新，給我們的生活帶來(lái)快樂(lè )和變化。
杭州的科技正在向世界高端城市前進(jìn)，杭州的美也在正在向人們展現出來(lái)......
創(chuàng )新作文 23
兩位推銷(xiāo)員在太平洋島嶼上截然不同的表現，讓我認識到：雖然不知道最后那位日本的推銷(xiāo)員是否成功挖掘出島上銷(xiāo)售鞋的潛力，但我起碼可以肯定那位知難而退的英國推銷(xiāo)員失去了一個(gè)很有可能盈利的大市場(chǎng)。
為什么會(huì )這樣呢？因為生活在今天這樣一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的信息世界里，它所需要的人才早已不是只會(huì )按部就班、墨守成規的工作機器。只有積極培養創(chuàng )新能力，成為頭腦靈活的實(shí)干家才能順應時(shí)代的要求，否則，你只會(huì )被淘汰出局。
記得有一則小故事。一個(gè)人去一家很有名氣的公司應聘，公司將所有來(lái)應聘的人集中在一起進(jìn)行三次考試，可令人詫異的是每次的考卷竟然完全一致，這個(gè)人得了第一名，成績(jì)?yōu)?9分，而第二名是個(gè)女孩，成績(jì)?yōu)?5分。第二次，這個(gè)人還是原封不動(dòng)的把上一次的答案搬上去，又考了99分，第二名還是那個(gè)女孩，考了98分。第三次，這個(gè)人又故技重演，捧回99分，并且這一次，不到半小時(shí)所有人順利交卷，只有那個(gè)女孩一個(gè)人在考場(chǎng)苦思冥想，這一回女孩和那個(gè)人并列第一，成績(jì)都為99分。結果女孩被千里挑一地錄取了，而那個(gè)第一名卻落榜了。原因就是，對手在進(jìn)步，而他還在原地踏步。以利益為根本的商家是不需要不懂創(chuàng )新與進(jìn)步的`員工的。
一切的進(jìn)步都需要創(chuàng )新和探索，當然也并不是每一次的創(chuàng )新和挖掘事物潛力都可以成功，也許有時(shí)候，這種探索是無(wú)效的。但是如果我們每個(gè)人都像那個(gè)無(wú)創(chuàng )新意識的英國推銷(xiāo)員，輕而易舉地放棄一個(gè)又一個(gè)市場(chǎng)，我們將永遠不會(huì )從這個(gè)世界上得到什么；如果像那個(gè)三次都得同一分數的應聘者，也只能被淘汰。所以，人類(lèi)只有創(chuàng )新才有可能進(jìn)步。
創(chuàng )新作文 24
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。
萊特兄弟在滑翔實(shí)驗中，偶然發(fā)現氣壓中心側轉不太對勁，與專(zhuān)業(yè)書(shū)籍中所述的論點(diǎn)相違背，于是，他們大膽的發(fā)揮自己的想象，發(fā)明了更貼近實(shí)際，能準確測驗的風(fēng)洞，并進(jìn)行了上百次試驗，然后根據得出的數據設計出了載人動(dòng)力飛機。萊特兄弟正因不迷信書(shū)本，敢于創(chuàng )新，才成功的發(fā)明出飛機。
俗話(huà)說(shuō)：“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人是天才，第二個(gè)這么比喻的是庸才，第三個(gè)是蠢才�！笨梢�(jiàn)在人生中，一味地去模仿，去盲從，是沒(méi)有前景的，只有不斷創(chuàng )新，才能支撐起整個(gè)世界。
齊白石懂得創(chuàng )新，他從小便對畫(huà)畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣，因而自學(xué)成了一個(gè)大家。但他對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取各名家長(cháng)處來(lái)填補自己的空白。60歲、70歲、80歲，齊白石畫(huà)風(fēng)不斷改變，水平突飛猛進(jìn)，五易畫(huà)風(fēng)，創(chuàng )造出眾多嘆為觀(guān)止的傳世精品，為世人景仰。
而對牛頓來(lái)說(shuō)，年輕時(shí)雖取得了驚人的成就，晚年卻沉迷于“潛心研究上帝的存在”，將自己的創(chuàng )新精神丟于大海，最后賠上了自己的'老年時(shí)光，毫無(wú)所得。由此看來(lái)，一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì )因為不創(chuàng )新而暗淡無(wú)光。
創(chuàng )新是一個(gè)人，一個(gè)民族乃至一個(gè)世界所必需的一種精神。有了創(chuàng )新，我們可以搭載飛機飛上九重天；有了創(chuàng )新，我們可以在電燈下與愛(ài)迪生侃侃而談；有了創(chuàng )新，我們可以用諾貝爾的炸藥炸開(kāi)山頭，炸出通道；有了創(chuàng )新，我們可以與列文虎克共同觀(guān)察微觀(guān)世界的繽紛與美妙；有了創(chuàng )新，我們可以去宇宙中探尋更多未知的奧秘……
為自己插上一雙創(chuàng )新的翅膀吧！去展翅飛翔，去搏擊長(cháng)空，去見(jiàn)識，去探索更廣闊的世界！
創(chuàng )新作文 25
互聯(lián)網(wǎng)是我們身邊必不可少的朋友，它源于生活的需求，但高于生活，我們可以在上面學(xué)習，閱覽，聊天，游戲，使我們大量增長(cháng)見(jiàn)識，給我們生活帶來(lái)很多便利，這就是創(chuàng )新的力量。
1990年，博納思·李在歐洲核研究所任職期間發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)，使我們能利用浩瀚的網(wǎng)絡(luò )資源，與從不同的是，他直接公開(kāi)了他的發(fā)明成果，面不是去申請什么專(zhuān)利或設置權限，這需要多么寬廣的胸襟和勇氣！他放棄了金錢(qián)公開(kāi)成果，為了讓更多的人使用，并且使互聯(lián)網(wǎng)不斷創(chuàng )新。這，才是博納思·李的真實(shí)目的。
創(chuàng )新，能使我們生活多姿多彩，使世界以前所未有的速度獲得發(fā)展，那么創(chuàng )新離我們平凡的人還遠嗎？
實(shí)事上，它離我們很近。我們也不是平凡的人��！誰(shuí)說(shuō)我們平凡？創(chuàng )新就源于生活之中。創(chuàng )新，無(wú)止境。數十年改革開(kāi)放的歷程，使我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，并逐步成熟。在教育方面，創(chuàng )新被大力度地推廣。有的.學(xué)校還開(kāi)辦了相關(guān)課程，更表明了對創(chuàng )新的提倡與支持。我們學(xué)校也開(kāi)設有創(chuàng )新課程。在課堂上，老師教我們知識，鼓勵此方面的制作。如果在原樣品上加入創(chuàng )新，則會(huì )大大受到表?yè)P。比如做地球儀，如果在上面畫(huà)上詳細地圖，或是在支架上設計新的結構等等。只要是開(kāi)拓新思路，有自己的想法，就算是創(chuàng )新了。
創(chuàng )新，無(wú)止境。去探索，去發(fā)現。我們要從上幾代發(fā)明人中汲取力量和經(jīng)驗，加以創(chuàng )新，成為我們新的，獨有的思想。這是我們想要做的，這是我們應該做的，這也是我們必須做的。讓我們發(fā)揚創(chuàng )新精神，去迎接嶄新的創(chuàng )新世界吧！
創(chuàng )新，永無(wú)止境……
創(chuàng )新作文 26
天空下起了雨，我趴在窗臺上靜靜地看雨。突然，一個(gè)小精靈出現在我的面前。我揉揉眼睛：不會(huì )是幻覺(jué)吧？這個(gè)小精靈長(cháng)著(zhù)一雙小巧的翅膀，紅色的眼睛。它的膚色還是咖啡色的，好奇怪呀。
雖然平時(shí)看多了童話(huà)，對這種小精靈的出現還是不免有些驚訝�！澳愫�！我叫洪荒，讓我猜猜，你就是雪兒吧！”“嗯？你怎么知道？”“我擁有洪荒之力呀，我可以用它做所有事情！”“哇哦，這么神奇呀！”……
我走到外面，帶洪荒來(lái)到我最?lèi)?ài)的那株吊蘭前，那株吊蘭已經(jīng)枯萎，毫無(wú)生命的跡象。凋零的花朵一片片落下來(lái)，正宣告著(zhù)它的生命已經(jīng)結束。洪荒答應我把吊蘭重現生命的光輝，但是洪荒對我說(shuō)，一旦幫助別人愿望三次以上，它的力量就會(huì )消失。這是洪荒為別人實(shí)現的第一個(gè)愿望。
現在家里只有我一個(gè)人，爸爸媽媽要出差一個(gè)月。我打轉著(zhù)筆，對洪荒說(shuō)：“現在的人們一直破壞大自然，天天想著(zhù)賺錢(qián)賺錢(qián)。我覺(jué)得我們應該給他們點(diǎn)啟示�！薄昂冒『冒�，我正想這樣呢！”于是，我們來(lái)到了一片小森林�！翱�！就是他們，砍伐樹(shù)木！”洪荒不急不慢地說(shuō)：“讓他們做一個(gè)夢(mèng)，可以預知未來(lái)的夢(mèng)。這樣他們就會(huì )知道砍伐樹(shù)木的下場(chǎng)了！”夢(mèng)里是一片荒蕪，大自然的災難接連不斷，綠色少之又少……
只剩下最后一個(gè)愿望了，洪荒想�！拔业脼槿祟�(lèi)貢獻點(diǎn)什么！嗯……希望世界永遠和平吧！雖然我也不能保證這個(gè)愿望能否實(shí)現，但是……至少有百分之八十的幾率�！痹S完這個(gè)愿望后，洪荒消失了，這是一個(gè)幫助人類(lèi)的`愿望，一個(gè)偉大的愿望。
我回到書(shū)房，早已不見(jiàn)洪荒的身影�！稇馉幣c和平》上鋪著(zhù)一些光粉，那是洪荒的最后一點(diǎn)力量。光粉逐漸變小，變小，直到消失。這個(gè)世界上有一個(gè)偉大而善用洪荒之力的小精靈——洪荒。
創(chuàng )新作文 27
金色的童年和純潔的夢(mèng)想，像七種顏色的彩虹，編織一個(gè)光明的明天......明天，我將成為一名發(fā)明家。
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一個(gè)溫度調節器。如果天氣很熱，你可以在溫度調節器上選擇合適的溫度:例如，如果是41度，你可以選擇30度，這將變得非常涼爽。當然，你也可以讓天氣變熱。如果室內溫度是2度，你可以選擇13度，這讓人感覺(jué)很溫暖。如果是在戶(hù)外，那就是溫室效應！
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種機器來(lái)消除塑料袋，塑料袋是環(huán)境破壞的罪魁禍首。燒了它，它的有毒氣體會(huì )威脅人們的健康。掩埋它會(huì )影響農作物的生長(cháng)。我的機器的能源是塑料袋，它的。胃”具有特殊功能，能把塑料袋變成氣體，并能在幾分鐘內消化氣體。它每天在街上巡邏，看看有沒(méi)有塑料袋。如果有，它會(huì )彎下腰吃掉它。人們也會(huì )幫助它補充能量。然而，塑料袋不能被吃掉，所以人們也盡量不使用塑料袋。保護環(huán)境是每個(gè)人的責任！
目前，越來(lái)越多的人患有白血病，但獻血的人不多，而且化療過(guò)程緩慢而漫長(cháng)。因此，我將研究各種血型白血病的'解毒劑。這種解毒劑含有所有的血細胞，里面有一個(gè)細胞傳感器。如果你是A型血，它會(huì )向你噴灑含有A型血細胞的藥物。如果你噴它，你會(huì )在5分鐘內感覺(jué)好很多。連續噴灑一周，病情自然會(huì )好轉。
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明電視玻璃。電視玻璃是雙層玻璃。玻璃中間是一根很細的金屬線(xiàn)，肉眼看不到。金屬線(xiàn)包括網(wǎng)線(xiàn)、接收器線(xiàn)和其他線(xiàn)。玻璃是屏幕。這個(gè)電視玻璃有玻璃襯里。我們不可能做到，還有“吃隔音玻璃。消除噪音。
當然，這只是我的想象。明天，如果我真的是一個(gè)發(fā)明家，我肯定會(huì )發(fā)明這些東西。失敗是可能的，但不要氣餒。
創(chuàng )新作文 28
所謂創(chuàng )新，概括地說(shuō)，就是繼成前人，又不因循守舊;借鑒別人，又有所獨創(chuàng );努力做到觀(guān)察形勢有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問(wèn)題有新辦法，使各項工作體現時(shí)代性，把握規律性，富于創(chuàng )造性。
實(shí)踐是創(chuàng )新的基礎，離開(kāi)實(shí)踐，創(chuàng )新便成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。經(jīng)驗告訴我們，創(chuàng )新應該一切從實(shí)際出發(fā)，以我國的改革開(kāi)放和現代化建設為中心，著(zhù)眼于馬克思主義理論的運用，敢于摒棄不合時(shí)宜的認識、觀(guān)念、做法，形成切合實(shí)際的路線(xiàn)、方針、政策，發(fā)展我們的`煙草事業(yè)。中國有句格言：常有所疑——創(chuàng )新的發(fā)端，勇于破疑——創(chuàng )新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人，除了英勇無(wú)畏，首先是一個(gè)長(cháng)于質(zhì)疑的發(fā)現者。
人，要進(jìn)步，要發(fā)展，都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力，使人們能夠產(chǎn)生強烈的求知欲和創(chuàng )造力，由此推動(dòng)人們自強不息，努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成，正是基于勤奮學(xué)習和知識累積。人們越是學(xué)習，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習積累，越能不斷有所創(chuàng )造。
創(chuàng )新，需要誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說(shuō)，謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實(shí)、甘當學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步。在全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺(jué)地把創(chuàng )新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膶拸V胸懷與氣度，開(kāi)拓創(chuàng )新。
這樣，我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現、有所創(chuàng )造、有所前進(jìn)，我們的國家才不斷進(jìn)步!
不斷創(chuàng )新，不斷進(jìn)步。
創(chuàng )新作文 29
翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(cháng)卷，有多少偉大的科學(xué)家實(shí)踐著(zhù)不正是通過(guò)創(chuàng )新----這盞明燈而達到成功彼岸的嗎？就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧，他在奧斯特實(shí)驗基礎上，認真總結經(jīng)驗教訓，產(chǎn)生了新的研究思路，提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想，經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗與探索，他終于成功了，從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的.嗎。
為何古時(shí)候的中國國遲遲得不到發(fā)展，原因就是因為他們沒(méi)有創(chuàng )新精神，只能按照前人的思維方式做下去，所以導致落后，不能與其他西方大國所較量。
學(xué)習貴在創(chuàng )新，只有創(chuàng )新，才能學(xué)有所成，只有發(fā)揚創(chuàng )新精神，我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中，立于不敗之地。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng )新這一詞也漸漸的引入人心，創(chuàng )新是學(xué)習的生命力，她像一盞明燈，在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒，引導人們不斷前進(jìn)，促使社會(huì )發(fā)展，走向成功之路。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人，不過(guò)是挫劣的探索者，這些探索者的失敗是必然的，根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng )新的精神，科學(xué)發(fā)明需要創(chuàng )新精神。
與之相反，偉大的思想家馬克思在這一博覽群書(shū)的基礎上，大膽探索，對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn)。正是抱著(zhù)這種探索的創(chuàng )新的精神，他不斷深入工人群眾，調查研究，終于發(fā)現了剩余價(jià)值的秘密，為了人類(lèi)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。所以，學(xué)習必須有創(chuàng )新，否則，即使讀萬(wàn)卷書(shū)，也是徒勞無(wú)益的。
所以，時(shí)代在不斷更新，人們的生活態(tài)度也一直在改變著(zhù)，對于學(xué)習更應該創(chuàng )新，這樣，未來(lái)才不會(huì )迷茫。
創(chuàng )新作文 30
昨天晚上放學(xué)接小臭回家的時(shí)候，發(fā)現他們的期中考試成績(jì)總算是出來(lái)了，小家伙語(yǔ)文考了95分，對于平時(shí)馬馬虎虎大大咧咧性格的他來(lái)說(shuō)，整體上考的還算不錯吧！
其中有一道題是這樣寫(xiě)的，勃勃生機，后面按照要求仿寫(xiě)，Aabc式的詞語(yǔ)，之前孩子也有練習過(guò)，但是自己也并沒(méi)有過(guò)多的`去注意孩子的學(xué)習情況！
我看到小家伙被扣了二分，并且他的答案是這樣寫(xiě)的，紅紅火球，亮亮鏡子！看到這兩個(gè)答案的時(shí)候，自己真的是有一種哭笑不得的感覺(jué)！
因為小家伙才上二年級，一時(shí)之間，自己也想不出來(lái)aabc式的詞語(yǔ)究竟有哪些，唯一能夠想到的一個(gè)炯炯有神，但是對于二年級的小朋友來(lái)說(shuō)，感覺(jué)有些深奧了！
回到家之后問(wèn)了問(wèn)別的同學(xué)才知道，原來(lái)這個(gè)考點(diǎn)是在課文上的，孩子們剛學(xué)了日月潭，里面就有aabc式詞語(yǔ)蒙蒙細雨點(diǎn)點(diǎn)星光，自己也恍然大悟，原來(lái)考點(diǎn)是在這里！
但是小家伙的腦回路從來(lái)都和別人是不一樣的，看到它寫(xiě)的這個(gè)答案，自己也想象得到，當時(shí)在考試的時(shí)候，他也確實(shí)在認真地思考著(zhù)這道題，只不過(guò)是沒(méi)有思考到點(diǎn)上，畢竟二年級的小孩也還不知道考點(diǎn)在哪個(gè)上面，是怎么一回事？
當自己把這個(gè)問(wèn)題發(fā)到朋友圈的時(shí)候，有好多人評論，就是說(shuō)孩子的創(chuàng )新意識還是挺好的！雖然是這道題，最后被扣了兩分，但是想一下，孩子認真的去做了，自己也就沒(méi)有批評他！
其實(shí)，在應試教育下，好多孩子都是死記硬背的去做題，但是對于我來(lái)說(shuō)，更多的還是尊重孩子創(chuàng )新的想法吧！，
只是希望小家伙下一次創(chuàng )新思考的時(shí)候，可以創(chuàng )新在點(diǎn)子上！
創(chuàng )新作文 31
我會(huì )做很多菜，還創(chuàng )造了不少：“黃金彩豆”、“黃金柳白菜”。今天我即將創(chuàng )造新的料理。
星期三回到家，肚子發(fā)出了“黃色警報”，我像往常一樣，像一匹餓狼一樣撲向廚房，滿(mǎn)懷期待地撥開(kāi)冰箱門(mén)，但沒(méi)什么好吃的，我能做的只有一個(gè)雞蛋。我打好雞蛋，正要找蔥，結果蔥沒(méi)有找到，卻找到一盤(pán)牛肉，我想煮牛肉吃，但雞蛋怎么辦呢？這時(shí)，我想把兩者和在一起燒著(zhù)吃。
我先在鍋里放水，再把一大塊牛肉放進(jìn)鍋里，頓時(shí)，千萬(wàn)個(gè)小氣泡撲上來(lái)化為煙塵被吸入油煙機中。在煮牛肉時(shí)，我順便切了點(diǎn)香菇和榨菜，放進(jìn)金黃的雞蛋中。
不一會(huì )兒，第一批牛肉煮好了，從鮮紅的“翡翠”到“塵土”只有幾分鐘的時(shí)間。我撈出牛肉，放進(jìn)雞蛋里，雞蛋似乎已經(jīng)充斥不下這么多食材了，堆成了一座“小丘”。
還剩一些牛肉，我打算去炸。不過(guò)，要先洗鍋，鍋很難洗，因為牛肉渣子像惡毒的水蛭一樣死死地吸住鍋壁，我刷了好幾遍才刷干凈。接著(zhù)，我放了些油，趕緊放下牛肉，（因為如果慢了，油星子會(huì )濺起來(lái)了。）但還是沒(méi)能阻擋油星子的`“萬(wàn)箭齊發(fā)”，不計其數的油星子朝我撲來(lái)，我急忙躲閃，可還是沾上了幾顆。后來(lái)油星子越來(lái)越多，我受不了了，只好出鍋，因為我們陰差陽(yáng)錯，牛肉不焦而變得外焦里嫩，香脆可口。
最后一道工序：我放了點(diǎn)油，便把所有食材甩入鍋去，炒了一會(huì )，放鹽、味精、鮮醬油。很快就出鍋了。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她好奇我在做什么，我讓媽媽先嘗一口，她說(shuō)：“真好吃！”
我自豪地說(shuō)：“那當然！你看，這牛肉外焦里嫩，香菇被雞蛋點(diǎn)綴得像翡翠似的，十分好看，還有一部份牛肉還很有嚼頭。不好吃才怪了！”
怎么樣，“黃金料理”----“黃金牛肉”大功告成！
創(chuàng )新作文 32
人生有許多挫折，崎嶇不平，可是，總會(huì )有轉折的機會(huì )，我平時(shí)的成績(jì)也算時(shí)高時(shí)低，低也不算太低，但是，在期末考試中，我自己徹底驚呆了我自己的能力。
我們即將要畢業(yè)了，是小學(xué)里最后的.一場(chǎng)期末考試，但是，別人兩個(gè)班都挺緊張的，可我來(lái)覺(jué)得自己班一點(diǎn)兒都不緊張，好像一到期末都松懈了下來(lái)，那也沒(méi)辦法，只能靠自己的自覺(jué)性，我也差不多沒(méi)有緊張感，因為只有三科，從一年級開(kāi)始，一個(gè)學(xué)期一次，一個(gè)年級就只有兩次，我們都考過(guò)十一次了，所以好像也沒(méi)什么要緊張的吧！我們的老師一再叮囑我們要抓緊時(shí)間復習，不能浪費時(shí)間，因為老師們說(shuō)以前的畢業(yè)考都挺難的，怕我們考不好，我們做了老師給我們的上一屆畢業(yè)生期末的考題，真的有一點(diǎn)點(diǎn)難度，不過(guò)我考了九十分以上，我覺(jué)得我語(yǔ)文會(huì )考八十五分左右，但是老師給我訂了九十分，我只能盡力，數學(xué)我覺(jué)得應該會(huì )得九十分左右，英語(yǔ)能九十分以上就算好了。
結果，期末考試如約而至，那一天，真的來(lái)到了，我們照樣考試，語(yǔ)文開(kāi)始考了，我寫(xiě)起來(lái)挺一般般難的，我在那一百分鐘里，試卷我寫(xiě)得密密麻麻，一字不漏，數學(xué)考試里，我看了看發(fā)來(lái)的試卷，這試卷也太容易了點(diǎn)吧，我順利地做完了數學(xué)試卷，英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，我只心想著(zhù)盡力而為，因為在我們班我英語(yǔ)成績(jì)都是在第三名左右，也挺好地考完了三科，放了幾天假，成績(jì)出來(lái)了，語(yǔ)文考了八十五點(diǎn)五分，數學(xué)九十點(diǎn)五，英語(yǔ)九十九點(diǎn)五，我真的不相信我英語(yǔ)成績(jì)會(huì )這么高，哇！
我沒(méi)想到的事情就在這發(fā)生了，心里狂喜，我又一次創(chuàng )新了記錄！
創(chuàng )新作文 33
“乒乒乓乓！”廚房里傳來(lái)一聲巨響�！芭畠�，你在干什么？快出來(lái)！”母親受不了噪音，捂著(zhù)耳朵大喊大叫�！皨寢�?zhuān)埬闳讨?zhù)，你怎么做飯不出聲？”
周日下午，我吃了同樣的老飯，感覺(jué)很累。我總是這樣。有什么意義？我要創(chuàng )新自己的菜品！名字是——。以后再說(shuō)吧！
首先，我泡了一條爸爸用白酒買(mǎi)的三文魚(yú)。用我父親的話(huà)說(shuō)，我必須先把它灌醉。然后，我熟練的打雞蛋，雖然速度慢，但是質(zhì)量第一。打兩三個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)油，開(kāi)始我的第一首創(chuàng )新歌曲，——創(chuàng )新炒雞蛋！別人都倒雞蛋，我倒一點(diǎn)。煎蛋又圓又亮。
雞蛋一放進(jìn)盤(pán)子，我就想到了鮭魚(yú)�，F在肯定是醉了冒泡了。我點(diǎn)上火，抹上油，把可憐的家伙倒進(jìn)鍋里，開(kāi)始了我的創(chuàng )新三部曲——，創(chuàng )新糖醋魚(yú)！懂做菜的都知道，做魚(yú)的時(shí)候，先把魚(yú)放進(jìn)去，等魚(yú)半熟了再把食材放進(jìn)去。但是我呢？我先把食材放進(jìn)去，等食材的味道溢出來(lái)了再把魚(yú)放進(jìn)鍋里燒。不要低估這種燃燒方法。這樣燒出來(lái)的魚(yú)一定很好吃！
煎蛋，熟魚(yú)，一起準備好，開(kāi)始我的創(chuàng )新三部曲——！你知道，一個(gè)好的廚師不僅要有很高的燒制能力，還要有一定的`奉獻技巧。我在魚(yú)嘴里塞了幾個(gè)炒雞蛋，放了幾個(gè)在魚(yú)嘴上。這是魚(yú)的泡沫；我用水生植物裝飾了魚(yú)的底部、前部和后部，那只是幾片卷心菜葉。最后，我把魚(yú)湯倒進(jìn)盤(pán)子里。這是我的創(chuàng )新菜——水里的魚(yú)！雖然魚(yú)已經(jīng)煮熟了，但它的嘴是張開(kāi)的，它舒適的樣子讓人覺(jué)得它還活著(zhù)。
我媽嘗了嘗我的菜，很滿(mǎn)意：“我女兒真有創(chuàng )意！”我多驕傲��！
今天，我很開(kāi)心。我不僅做了創(chuàng )新菜，還完成了創(chuàng )新三部曲的水里的魚(yú)。我想我以后會(huì )創(chuàng )作出更好的菜，更有創(chuàng )意的歌。
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