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創(chuàng )新作文

時(shí)間:2023-08-12 08:28:39 創(chuàng )新 我要投稿

創(chuàng )新作文【共9篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的創(chuàng )新作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

創(chuàng  )新作文【共9篇】

創(chuàng )新作文 篇1

  縱觀(guān)古今中外,歷史人物,無(wú)論從科技發(fā)展,經(jīng)濟增長(cháng),還是政治變革,都會(huì )得出一個(gè)結論——創(chuàng )新很重要。

  創(chuàng )新是創(chuàng )造的前提,是推動(dòng)科技發(fā)明,拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)的重要動(dòng)力。在苦苦掙扎的電子制造商深圳雷柏股份有限公司的工廠(chǎng)里,隨著(zhù)原業(yè)務(wù)生產(chǎn)電腦鼠標和鍵盤(pán)的機械手臂的.萎縮,消費級無(wú)人機將帶來(lái)更大利潤,找到新的客戶(hù)。因為創(chuàng )新,最近奄奄一息的公司得以正常運作,慢慢在軌道上行駛,可見(jiàn),創(chuàng )新很重要。中國希望,科技升級能幫助國家完成經(jīng)濟模式從基礎設施投資向經(jīng)濟的轉型。

  不管是科技的發(fā)明還是經(jīng)濟的增長(cháng),都離不開(kāi)創(chuàng )新,創(chuàng )新需要靈活變通,19世紀七八十年代,日本曾陷入一場(chǎng)電子滯銷(xiāo)狀態(tài),產(chǎn)品的單一性也是當時(shí)銷(xiāo)售不佳的一大重大原因許多電子制造商中瑞電風(fēng)扇滯銷(xiāo)而發(fā)愁,當時(shí)所有電商都是統一的黑面孔,大多制造商為僅為改進(jìn)銷(xiāo)量,想方設法改進(jìn)電扇的質(zhì)量,一間小公司里的小職員,提出了一個(gè)致命的讓所有人都想不到的方法,改變電扇的顏色,結果,灰色藍色等的電扇得到更大的銷(xiāo)售量,正因為小員工有創(chuàng )新的頭腦,懂得靈活變通。公司才得以獲得更大的利潤,由此可見(jiàn),創(chuàng )新很重要。

創(chuàng )新作文 篇2

  溶溶的月色盡數釋放她的柔情。媽媽帶著(zhù)我走進(jìn)創(chuàng )新小劇場(chǎng)。

  第一幕

  時(shí)間:公元490年

  地點(diǎn):春秋魯國

  人物:魯班、妻子

  魯班(仰望小亭,苦思):使亭小,何解?

  妻:妾曾見(jiàn)童撐荷葉于日下嬉,無(wú)汗!或可……

  魯班(眼睛陡然一亮):妙!妙哉!速摘荷葉一觀(guān)!

  (魯班不寢不食,三日后始琢磨出傘一把)

  妻(撐傘一試):晴雨皆宜。(沉吟一陣,復開(kāi)口)不宜收也!

  魯班(旋傘凝眉):或可安鐵環(huán)……(復試之,可)

  妻:甚好!夫多智也!

  魯班:非,實(shí)多觀(guān),善思,與人異也!

  第二幕

  時(shí)間:公元1845年

  地點(diǎn):美國舊金山礦場(chǎng)

  人物:亞爾默、淘金者A、B、C

  (淘金者們從礦洞鉆出,唇舌干裂,聲音沙啞)

  淘金者A:這鬼地方,一滴水都沒(méi)有!誰(shuí)要有水,我一美金給他買(mǎi)!

  (亞爾默若有所思。第二天,他用淘金鋤挖了一條小水渠,過(guò)濾河水,向淘金者出售純凈的飲用水)

  淘金者B(扔給亞爾默2美分):亞爾默,來(lái)瓶水。咦,你不去淘金了?

  亞爾默:我沒(méi)那個(gè)運氣。還是替你們跑跑腿,賺點(diǎn)水錢(qián)。

  淘金者C:嗨,你小子,怎么不堅持堅持?說(shuō)不準,你的那份金子就被我們收了呢!

  亞爾默(呵呵一笑):好啊,祝你們走運!

  (半年后,又是一眾淘金者灰頭土臉,遺憾無(wú)窮地退出了黃金戰場(chǎng).)

  亞爾默(送別同伴,迎接新一撥淘金者):嗨,需要水嗎?或者我能幫幫你們!

  夜深了,星光迷離。

  “媽媽?zhuān)瑏啝柲缘秸娼鹆?”

  “魯班和亞爾默的成功讓你想到了什么?”

  “創(chuàng )新!”我的'眼睛如天邊最亮的北斗,“勇于破舊是成功的絕竅!”

  “哈哈!媽媽靜待你成為推陳出新,在你的人生舞臺上演繹你的創(chuàng )意小劇哦!”

創(chuàng )新作文 篇3

  一、真實(shí)真實(shí)是創(chuàng )新作文的基本要求。這里的真實(shí)是指文章中所寫(xiě)故事情節、人物及諸多描寫(xiě),宛如生活實(shí)際的在現,古話(huà)是這樣說(shuō)的:如在目前。有些同學(xué)一看到“真實(shí)”兩個(gè)字就理解為“不能虛構”,其實(shí),作文不反對虛構,有些時(shí)候虛構是寫(xiě)好作文必不可少的手段。但,虛構不是胡編亂造,那些為了制造動(dòng)人情節或抬高人物而編造的故事只能讓人生厭。

  二、新鮮寫(xiě)作文不是為了自己,而是為了讀者。一篇文章沒(méi)有了讀者,就不是好作文?墒亲x者不喜歡古舊的套路,他們追求活潑新鮮的東西。反映在作文上,就是文中所寫(xiě)內容是言他人所未言的,是新鮮的。魯迅說(shuō):第一個(gè)把美女比做鮮花的是天才,第二個(gè)算是人才,第三個(gè)就是蠢才了。講的就是這個(gè)道理。生活好比一條大河,新鮮的材料好比是浪花,就看我們怎么采擷。

  三、活潑這是指語(yǔ)言而言。我們常?吹健罢Z(yǔ)言活潑”等批語(yǔ),到底語(yǔ)言活潑是怎樣的要求呢?我們先思考一下“語(yǔ)言枯燥”、“蹇澀”等概念!翱菰铩笔歉砂T不生動(dòng),乏味;“蹇澀”是不暢通,不連貫。語(yǔ)言活潑就是指文章中的語(yǔ)言如同流水,流動(dòng)而有活力,也就是富有表現力。語(yǔ)言活潑是作文語(yǔ)言的基本要求。四、準確準確也指語(yǔ)言二言。語(yǔ)言準確指文中的詞語(yǔ)恰當、準確地表達了作者的意思,表達了作者的感情。這是高一級的要求。過(guò)去我們學(xué)習一篇課文,老師總是不厭其煩地講一句話(huà)的好處、一個(gè)詞的好處,實(shí)際是給我們講別人是怎樣把話(huà)說(shuō)得準確的。五、勻稱(chēng)勻稱(chēng)指文章的結構。我們過(guò)去有一句話(huà)說(shuō):麻雀雖小,五臟俱全。麻雀的確小,可是頭也不大得想牛頭呀。勻稱(chēng)就是美的.一個(gè)標準嘛。文章寫(xiě)好了,開(kāi)頭、結尾、過(guò)渡、轉換等都會(huì )顯得自然而然,行云流水。這時(shí)候,我們仔細看看文章本身:不就是勻稱(chēng)嘛!六、周密周密指作文的結構嚴密,邏輯性強。好的作文往往有一個(gè)很好的結構,或者獨特,或者出人意料。但結構一定得是事先想周密的才行。那些看起來(lái)很輕易別具一格的結構,都是安排好的。所以,要想寫(xiě)好作文,結構上的周密安排是很重要的。七、鮮明這是指作文的主題而言。文章的主題在古人看來(lái)其地位無(wú)可撼動(dòng):“意猶帥也!”主題其實(shí)就是作者想說(shuō)什么,說(shuō)了一些話(huà)要表達什么意思給他人聽(tīng)。沒(méi)有主題的文章好比一個(gè)不會(huì )講話(huà)的人,雜雜拉拉講了很多,講過(guò)去,講過(guò)來(lái),越來(lái)越讓人聽(tīng)得一頭霧水,這種傾向就是主題不鮮明的表現,也是同學(xué)們作文的一大通病。八、深刻主題不但要鮮明,而且要深刻。深刻的主題才是創(chuàng )新作文主題的實(shí)質(zhì)。主題鮮明是容易做到的,可是深刻就不容易做到了。深刻的主題表現在作者對材料的發(fā)掘深,說(shuō)出了他人所未能說(shuō)出的話(huà),表達了自己鮮明的與眾不同的觀(guān)點(diǎn)。這兩年,高考作文評分標準里就有一條:深刻。九、不拘一格不拘一格指文章的表現手法靈活多樣。古人說(shuō)“下筆如鬼神”,應該說(shuō)的是表現手法吧。表現手法是作者怎樣通過(guò)修辭、語(yǔ)言的形式等表達手段體現他自己的意思。這在近兩年的高考作文中表現最為明顯:滿(mǎn)分作文都是創(chuàng )新作文,的是不拘一格的作文。十、個(gè)性張揚文章沒(méi)有個(gè)性,主題不會(huì )鮮明,也不會(huì )深刻......可以說(shuō),沒(méi)有個(gè)性的作文就沒(méi)有上面的一切。個(gè)性才是創(chuàng )新作文的生命屬性。我們的教育,我們過(guò)去的寫(xiě)作,都是把我們的個(gè)性慢慢磨滅,創(chuàng )新的寫(xiě)作就是要張顯我們的個(gè)性。個(gè)性化寫(xiě)作其實(shí)是一項基本的寫(xiě)作要求。如果全世界的作家都寫(xiě)一樣的文章,一樣的風(fēng)格,就是萬(wàn)人一面,萬(wàn)口一詞......那樣的世界真是比地獄還要糟糕!

創(chuàng )新作文 篇4

  百合又開(kāi)了,一個(gè)炙熱的夏天過(guò)去了。

  秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊。就在這樣一個(gè)美麗的早晨,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心去立德中學(xué)聽(tīng)了一場(chǎng)由著(zhù)名作家董宏猷老師帶來(lái)的關(guān)于《“我”是怎樣煉成的》為主題的講座。

  董老師是一位知名作家,他是作品《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》的作者。不光這本書(shū),他還創(chuàng )作了科幻小說(shuō)《山鬼》、長(cháng)篇小說(shuō)《十四歲的森林》、詩(shī)集《帆影》、散文《白壁賦》等許多作品。

  在這場(chǎng)講座中,董老師先講了三個(gè)有關(guān)他童年的故事,最后從故事中引出他為何寫(xiě)作,如何寫(xiě)好作品的答案。曾經(jīng)的'董宏猷先生因來(lái)自鄉下被嘲諷,同學(xué)都看不起他,但他努力寫(xiě),在一次比賽中獲得了一等獎從而愛(ài)上寫(xiě)作,他寫(xiě)好是因為他用心寫(xiě),他的與眾不同,有個(gè)性,有著(zhù)煥然一新的感覺(jué),十分獨特。而且他的作品里有“愛(ài)”在其中。他把母愛(ài)貫在了其中,這是一個(gè)寫(xiě)作技巧。董老師通過(guò)他的童年來(lái)告訴我們:寫(xiě)作要與他人不同,這樣才能讓老師眼前一亮,再加上愛(ài)的貫穿,一篇好的文章就寫(xiě)出來(lái)了。

  之后董老師也從故事引出他如何閱讀的答案,他閱讀是:一個(gè)夏天,他放學(xué)回家,他走進(jìn)了一個(gè)書(shū)店,他被一本書(shū)深深吸引了,這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,可是他沒(méi)錢(qián),于是他去碼頭拉車(chē),在努力了許久后終于買(mǎi)到了第一本書(shū),所以他愛(ài)上了閱讀。并且他每次閱讀都十分專(zhuān)注,他說(shuō)書(shū)可以?xún)艋瘍刃牡乃季S,這也是個(gè)閱讀技巧。通過(guò)董老師的經(jīng)歷告訴我們:閱讀要全身心的投入,投入進(jìn)書(shū)本的故事,感受人物與作者的心情,這樣書(shū)本的知識就明白了。

  老師的故事不僅僅告訴了我們學(xué)習方法,也講了許多人生道理,比如我最喜歡的:人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應當這度過(guò):當他回首往事時(shí),不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥,更不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這句話(huà)告訴我們一生不能過(guò)于后悔,要樂(lè )觀(guān)面對一切事物。

  董老師教給了我們許多學(xué)習方法和人生道理。感謝您的傳授,感謝您的教育。我受益匪淺!感謝您董老師!

創(chuàng )新作文 篇5

  不滿(mǎn)現狀,挑戰自我,勇于創(chuàng )新,是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力。有一則寓言:烏鴉效仿老鷹抓綿羊,覺(jué)得抓不起想飛離,卻被羊毛纏住而被捉。烏鴉此舉固然有些魯莽,但精神可嘉。雖然失敗了,可以為后輩提供經(jīng)驗教訓,為創(chuàng )出一片新天地定下了基礎。

  如果烏鴉因盾守舊,墨守成規,在鳥(niǎo)類(lèi)世界的殘酷競爭中,將會(huì )走向衰敗。憑什么你老鷹就能吃新鮮的羔羊?難道我天生只能吃你剩下的殘羹剩飯?烏鴉的這種精神和理念,不正和我國開(kāi)放政策的思路相吻合嗎?

  若不改革,芊芊學(xué)子能參加高考嗎?憶往昔,有多少風(fēng)華正茂的學(xué)子,停課鬧革命,荒廢了血液,對自己國家都是不可估量的損失。'忽如一夜春風(fēng)來(lái)1977年。新一代領(lǐng)導人,高瞻遠矚,不但恢復了高考制度,還實(shí)施了一系列切實(shí)可行的改革措施。使我國取得了舉世矚目的成就。也就是說(shuō),高層領(lǐng)導具備了烏鴉學(xué)老鷹的創(chuàng )新精神,才使中國由昔日的烏鴉變成了今天的老鷹。當然對我也有幫助,若不是高考回復,明年我如何高考!如何實(shí)現理想!而且國家榜樣對于我也有很大的`幫助!我也要和國家一樣放飛理想!高瞻遠矚!學(xué)習烏鴉的敢于創(chuàng )出新天地的精神!

  當然話(huà)又說(shuō)回來(lái),如果在改革創(chuàng )新的過(guò)程中,能做道知己知彼,正確認識自己的長(cháng)處和不足,做出理智的判斷,在付諸實(shí)施,就會(huì )事半功倍?谷諔馉帟r(shí)期,日寇鐵蹄來(lái)勢洶洶,我抗日勇士,審時(shí)度勢,利用中國幅員遼闊的特點(diǎn),巧用游擊戰與敵人周旋。堅持了八年,壯大了自己,消滅了敵人。西安音院的黨寧同學(xué),在遭受去年超女海選的淘汰情況下,之后一年她不畏強手,借鑒教訓,卷土重來(lái),一舉殺出重圍,在長(cháng)沙賽區脫穎而出,終被天娛公司簽約成為歌手。這些不正是敢于挑戰自我成功的例證嗎 ?不正是烏鴉變老鷹嗎?(看電視也有好處哦。

  在人的一生中,要做成一件事,肯定有來(lái)自各方面的阻力和困難。競爭對手并不可怕,可怕的是你自己沒(méi)有勇氣接受挑戰?梢(jiàn)最大的敵人是你自己。只有首先戰勝自己,才能戰勝對手。20xx年韓日世界杯時(shí),韓國足球隊利用東道主優(yōu)勢,在神奇教練希丁克的帶領(lǐng)下,發(fā)揚高麗民族不屈不撓的精神,破天荒地殺進(jìn)四強,創(chuàng )下了亞洲球隊夢(mèng)寐以求的奇跡。這塊肥肉是從歐美列強的口中叼來(lái)的,這個(gè)叼字,就是我們應具備的精神。我在學(xué)習中也學(xué)習了這種偉大的精神!

  所以,請再不要嘲笑烏鴉不自量力,癡心妄想,想充老鷹了。請記。簮(ài)拼才會(huì )贏(yíng),愛(ài)創(chuàng )天地寬。

創(chuàng )新作文 篇6

  什么是創(chuàng )新?創(chuàng )新就是在學(xué)習和利用書(shū)本知識以及前人教訓的基礎上發(fā)現新問(wèn)題,并不斷探索研究,最終產(chǎn)生新發(fā)明,創(chuàng )立新學(xué)說(shuō)。

  創(chuàng )新,是學(xué)習的原動(dòng)力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導人們走向成功之路。

  翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,哪一位大有作為的人不是通過(guò)點(diǎn)燃這盞明燈到達成功的彼岸的呢!就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特實(shí)驗的基礎上,總結了許多經(jīng)驗教訓,并突發(fā)奇想:能否實(shí)現磁能生電這一偉大構想呢?經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng )了電磁學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神才獲得成功的嗎?

  培根曾說(shuō)過(guò):“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者!钡拇_,許多人的失敗就是由于他們沒(méi)有創(chuàng )新精神。英國有個(gè)叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,可他最終卻毫無(wú)建樹(shù),就是由于他沒(méi)有將前人的知識加以創(chuàng )新,變?yōu)樽约旱臉嬒搿?/p>

  創(chuàng )新就像是一面篩子,選出了成功者,也淘汰了失敗者。我們國家現在大力提倡“素質(zhì)教育”的目的,就是為了培養更多富有創(chuàng )新精神的'人才,從而改變目前學(xué)生“死讀書(shū),讀死書(shū)”的狀況,為我國現代化建設輸送高質(zhì)量的人才。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習貴在創(chuàng )新。只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

創(chuàng )新作文 篇7

  二十世紀下半葉,當日本人發(fā)明的物美價(jià)廉的石英表處于熱賣(mài)中時(shí),瑞士的勞力士公司盲目的跟風(fēng)生產(chǎn),結果上市后嚴重積壓。眼看就要大賠一筆之時(shí),其總裁海尼格的一個(gè)創(chuàng )意限量版拍賣(mài)不僅力挽狂瀾,而且讓勞力士公司大賺一筆。是的,就是他的一個(gè)創(chuàng )新方案救公司于水火之中;就是他的.創(chuàng )新,才使勞力士公司的品牌更加凸顯。

  被公認為最有商業(yè)頭腦的猶太人都不樂(lè )意做微利生意,他們認為“做微利生意無(wú)異于把韁繩往自己脖子上套!彼詣诹κ抗鞠胍c日本石英表比價(jià)格的商業(yè)競爭行為才以慘敗收尾。那么如何將高利潤生意做成功呢?

  沒(méi)錯,就是要靠創(chuàng )新,海尼格利用勞力士的品牌優(yōu)勢,突破傳統銷(xiāo)售方式,拋棄了幾百萬(wàn)塊石英表,只留下十二塊作為“限量收藏版”進(jìn)行拍賣(mài),自然引人矚目,大獲成功自然在情理之中。創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。

  反觀(guān)中國,早已獲得“世界工廠(chǎng)”的殊榮,代表著(zhù)我國的生產(chǎn)能力處于全球領(lǐng)先地位。那么,這是否說(shuō)明我國工商業(yè)已經(jīng)發(fā)展到很高的水平了呢?很遺憾,事實(shí)不是這樣,并且我們與西方發(fā)達國家的差距還很大。我國的大部分企業(yè)都處在產(chǎn)品附加值“微笑曲線(xiàn)”的最低端——生產(chǎn),即:付出的勞動(dòng)最多,得到的利潤卻最低。這樣的“世界工廠(chǎng)”之稱(chēng)要之何用?要想使我國工商業(yè)迅猛發(fā)展,就必須完成“中國制造”到“中國智造”的蛻變。加強自主創(chuàng )新能力,擁有自主知識產(chǎn)權,這是我國產(chǎn)業(yè)想要做大做強的必由之路。

  創(chuàng )新是社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力。在科學(xué)界,人類(lèi)從對世界的迷茫到對神靈的崇拜,再到對科學(xué)真理的探求,無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )新的氣息;在制度上,從遠古時(shí)期到奴隸制,到封建制,再從封建制到資本主義,到社會(huì )主義,這一次次的變革充斥著(zhù)一次次的創(chuàng )新,一次次地推動(dòng)人類(lèi)文明的車(chē)輪向前滾動(dòng);在生產(chǎn)技術(shù)上,從遠古的刀耕火種到鐵犁牛耕,從改良蒸汽機到內燃機,從電動(dòng)機到互聯(lián)網(wǎng),不斷的創(chuàng )新推動(dòng)著(zhù)技術(shù)的不斷發(fā)展與飛躍,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )不斷向前發(fā)展。

  創(chuàng )新是個(gè)體自我完善的動(dòng)力。當今社會(huì ),我們唯有樹(shù)立創(chuàng )新意識,不斷創(chuàng )新,不斷完善自我,才能在這競爭無(wú)比激烈的社會(huì )獲得一席立足之地。

  有創(chuàng )新,才會(huì )有進(jìn)步。

創(chuàng )新作文 篇8

  雄鷹敢于超越天際的白云,才能展現出強健的身姿;錦鯉敢于超越逆流的河水。才能表現出優(yōu)美的一躍;人們敢于超越前輩的功績(jì),才能譜寫(xiě)出生命的真諦。

  歷史如煙,似水,平靜的,靜而有序的流淌,后方有這一個(gè)個(gè)早已沉浸下去的浪頭,我們是否愿意敢于超越,激起千層浪呢?

  正如亞歷山大,它超越了父親,鑄就一世榮耀;正如宋詞在唐詩(shī)的壓力下而光芒四溢。我相信只有超越才能更新完善自我。

  超越首先應忘記過(guò)去,超越前人,這樣才能不被前人的豐功偉績(jì)所羈絆,開(kāi)創(chuàng )自己獨特的新思路,新方法,完善自我走向成功。

  蔡倫敢于超越前人的竹板寫(xiě)書(shū),發(fā)明了造紙術(shù),造福于后代;畢昇敢于超越前人的拓印碑石,發(fā)明了活字印刷術(shù),方便了書(shū)本的制作;李時(shí)珍敢于超越前人的古代醫術(shù),寫(xiě)出了流傳千古的《本草綱目》這些偉大的貢獻是集中了前人的智慧,從而超越他們而取得的碩果,開(kāi)創(chuàng )了文學(xué)界與醫學(xué)界的新紀元。

  中國古代,以封建綱常為本,大多都頑固保守,缺乏創(chuàng )新。若想要取勝于亂世之中,必要有創(chuàng )新精神。商鞅變法的創(chuàng )新,是秦國綜合國力大大提高,才會(huì )有秦的大一統;相反,清王朝所維護的閉關(guān)鎖國政策,導致了中國當時(shí)落后于世界,淪陷為各國的`殖民地。增添了近代史上屈辱的一筆。

  古往今來(lái),現代社會(huì )也不缺乏創(chuàng )新。

  只有創(chuàng )新,才會(huì )超越。沒(méi)有超越,人類(lèi)社會(huì )將失去生機,如一潭死水。

  現代社會(huì )中競爭愈來(lái)愈烈,我們只有勇于超越自我,才能立足于社會(huì )之中。正如魯迅所言,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路。這條路是前人走出來(lái)的,一道道,路上的足跡都是他們走過(guò)后所留下的。像博爾特超越了人類(lèi)極限。我們何不妨另辟蹊徑,走出一條自己的創(chuàng )新之路來(lái)呢?

  歷史需要不斷創(chuàng )新,不斷超越,我相信超越與創(chuàng )新將進(jìn)一步推動(dòng)歷史車(chē)輪,走向更加輝煌燦爛的明天。

創(chuàng )新作文 篇9

  創(chuàng )新,是學(xué)習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導人們不斷前進(jìn),走向成功之路。

  翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(cháng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng )新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以爲沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的.失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng )新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng )新精神,學(xué)習同樣需要創(chuàng )新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)不計其數,可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng )新,轉變爲自己的思想和能力。

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著(zhù)這種求索創(chuàng )新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發(fā)現了剩余價(jià)值的秘密,爲了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習必須有創(chuàng )新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。

  學(xué)習貴在創(chuàng )新,只有創(chuàng )新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成爲一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們爲祖國的明天而奮斗吧!

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