【精選】創(chuàng )新作文400字匯總七篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的創(chuàng )新作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

創(chuàng )新作文400字 篇1

　　縱觀(guān)古今中外,歷史人物，無(wú)論從科技發(fā)展，經(jīng)濟增長(cháng)，還是政治變革，都會(huì )得出一個(gè)結論——創(chuàng )新很重要。

　　創(chuàng )新是創(chuàng )造的前提，是推動(dòng)科技發(fā)明,拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)的重要動(dòng)力。在苦苦掙扎的電子制造商深圳雷柏股份有限公司的工廠(chǎng)里，隨著(zhù)原業(yè)務(wù)生產(chǎn)電腦鼠標和鍵盤(pán)的機械手臂的萎縮，消費級無(wú)人機將帶來(lái)更大利潤，找到新的客戶(hù)。因為創(chuàng )新，最近奄奄一息的公司得以正常運作，慢慢在軌道上行駛，可見(jiàn)，創(chuàng )新很重要。中國希望，科技升級能幫助國家完成經(jīng)濟模式從基礎設施投資向經(jīng)濟的轉型。

　　不管是科技的發(fā)明還是經(jīng)濟的增長(cháng)，都離不開(kāi)創(chuàng )新，創(chuàng )新需要靈活變通，19世紀七八十年代，日本曾陷入一場(chǎng)電子滯銷(xiāo)狀態(tài)，產(chǎn)品的單一性也是當時(shí)銷(xiāo)售不佳的一大重大原因許多電子制造商中瑞電風(fēng)扇滯銷(xiāo)而發(fā)愁，當時(shí)所有電商都是統一的黑面孔，大多制造商為僅為改進(jìn)銷(xiāo)量，想方設法改進(jìn)電扇的質(zhì)量，一間小公司里的小職員，提出了一個(gè)致命的讓所有人都想不到的方法，改變電扇的顏色，結果，灰色藍色等的電扇得到更大的銷(xiāo)售量，正因為小員工有創(chuàng )新的頭腦，懂得靈活變通。公司才得以獲得更大的利潤，由此可見(jiàn)，創(chuàng )新很重要。

創(chuàng )新作文400字 篇2

　　現如今，望子成龍的概念在人們的心中已經(jīng)根深蒂固了，為了迎接眾多的應試教育，而馬不停蹄的為孩子尋找各類(lèi)的文化課輔導班，有些也為了高考加分而強迫孩子學(xué)習自己不喜愛(ài)的興趣班。漸漸地開(kāi)始忽略了孩子自己的愛(ài)好，埋沒(méi)了孩子自己的興趣，使孩子的思想束縛于特定的框架之中，沒(méi)有想象的空間，形成了眾多孩子千篇一律的思想，導致了孩子的.創(chuàng )新意識被磨滅，想象力被束縛的性質(zhì)。

　　所以，我覺(jué)得，在當今社會(huì )，創(chuàng )新意識的培養尤為重要!培養孩子的想象力，給孩子插上想象的翅膀，不要讓孩子一成不變的成長(cháng)。善于啟發(fā)孩子的逆向思維，給孩子以充足的自由發(fā)揮的空間。這其中，創(chuàng )新教育就是功不可沒(méi)的了。

　　那么，如何做到對孩子實(shí)行創(chuàng )新教育就成了家長(cháng)最為關(guān)心的話(huà)題了。要對孩子的愛(ài)好給予鼓勵和發(fā)展，做到不強迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班，而培養孩子擅長(cháng)的那一面，使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢于讓孩子以不同的觀(guān)點(diǎn)辨析問(wèn)題，擁有強烈的逆向思維。敢于想象和實(shí)踐，敢于挑戰自己。

　　運用創(chuàng )新教育，培養孩子的創(chuàng )新意識和逆向思維。眾所周知，現在社會(huì )科技發(fā)展迅速，靠的是什么?就是創(chuàng )新和敢于想象!培養孩子的這方面意識，可以使孩子在當今迅速發(fā)展的社會(huì )中不被淘汰，也能使孩子在未來(lái)占有一席之地，擁有充足的發(fā)展潛力和空間。所以創(chuàng )新教育的應用可以為孩子留有大量的發(fā)展空間，使孩子得以身心全面發(fā)展。

創(chuàng )新作文400字 篇3

　　大家經(jīng)常會(huì )想什么是創(chuàng )新？創(chuàng )新要怎么做？歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行”。這就句話(huà)的大概意思是你如果要成長(cháng)就必須要有自己的想法和主見(jiàn)，不能什么都盜取別人的思想。

　　如果你盜取了別人的想法和創(chuàng )意那么你永遠不會(huì )明白他為什么要這樣做。因為你永遠不會(huì )明白一個(gè)有主見(jiàn)的人他的獨特思想。而你模仿的只是他思想的一部分。

　　記得有一次，我去上繪畫(huà)班。我看見(jiàn)我旁邊的女生畫(huà)了一個(gè)漂亮的城堡，于是我就仿照她畫(huà)了一個(gè)城堡。她的一筆一劃我都在她的基礎上畫(huà)的更好于是我的城堡比她的漂亮。但是老師走過(guò)來(lái)只夸獎了她，沒(méi)有夸獎我。我想可能是老師沒(méi)有看見(jiàn)。下課我專(zhuān)門(mén)拿著(zhù)那副畫(huà)去找老師。問(wèn)老師為什么沒(méi)有夸獎我。老師說(shuō)，她其實(shí)看見(jiàn)我的那幅畫(huà)了。我聽(tīng)見(jiàn)這便委屈的哭起來(lái)。老師說(shuō)：“你如果一味的仿照別人，就算你比別人畫(huà)的好。但你還是不如別人因為你不會(huì )創(chuàng )新。你仿照的別人運用的是別人的想法和主見(jiàn)而不是自己的思想。如果你沒(méi)有主見(jiàn)而只會(huì )仿照別人那么你永遠都不如一個(gè)有主見(jiàn)會(huì )畫(huà)畫(huà)的人”。我聽(tīng)到這里擦干了眼淚，對老師說(shuō)：“我知道了”。老師對我露出了會(huì )心的微笑。

　　有自己的想法和主見(jiàn)，并且靈活運用，而不是一味的模仿別人。那么別人只有羨慕你的份，因為你會(huì )創(chuàng )新。

創(chuàng )新作文400字 篇4

　　創(chuàng )新是什么，是滄海，是桑田？它是一個(gè)一份信念，創(chuàng )客的信念。

　　創(chuàng )新是指以現有的思維模式提出有別于常規或常人思路的見(jiàn)解為導向,利用現有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著(zhù)理想化需要或為滿(mǎn)足社會(huì )需求,而改進(jìn)或創(chuàng )造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。創(chuàng )新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。其起源于拉丁語(yǔ)，有三層含義:第一，更新;第二，創(chuàng )造新的東西;第三，改變。

　　創(chuàng )新是人類(lèi)特有的認識能力和實(shí)踐能力，是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級表現，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒(méi)有創(chuàng )新思維，一刻也不能停止各種創(chuàng )新。創(chuàng )新在經(jīng)濟、技術(shù)、社會(huì )學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重。創(chuàng )新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要，運用已知的信息，不斷突破常規，發(fā)現或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會(huì )價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。

　　創(chuàng )新的本質(zhì)是突破，即突破舊的思維定勢，舊的常規戒律。創(chuàng )新活動(dòng)的核心是"新"，它或者是產(chǎn)品的結構、性能和外部特征的變革，或者是造型設計、內容的表現形式和手段的創(chuàng )造，或者是內容的豐富和完善。

　　創(chuàng )新就是這么重要，就如莎士比亞所說(shuō)的：“推陳出新，是我的無(wú)上決竅”

創(chuàng )新作文400字 篇5

　　你們在學(xué)校一定看到過(guò)“創(chuàng )新”兩個(gè)字吧！“創(chuàng )新”就是不斷地發(fā)展，取得好的成績(jì)。

　　我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)“創(chuàng )新”。在學(xué)校學(xué)習時(shí)，同學(xué)們都要創(chuàng )新：寫(xiě)作文要創(chuàng )新，題材要新穎，內容不能寫(xiě)得一直是平常寫(xiě)的，要讓人看了有一種“耳目一新”的感覺(jué)；寫(xiě)字不能寫(xiě)得一塌糊涂，要不斷地練習，那樣才能使你的字越寫(xiě)越漂亮。在工作時(shí)，工人們也要創(chuàng )新：如果是設計師，那就要把衣服設計到人們的“心里”去�，F在的人適合哪種形式的衣服，老人、小孩又適合哪種衣服�？傊�，就是不僅要合適，而且又適合，顏色、款式都也不一般，因為現代的多數青少年都追求流行、時(shí)尚的那種衣、褲；如果是工程師，就要把人的房子造好。當然，不僅是造好，而且更是造得更完美。哪種房子應該造在哪種場(chǎng)合，房子是越造越高好還是中等高才畫(huà)稿。我上次看到有一種房子就比較有特色：三層樓雖然都是橘黃色的，但形狀和團都各不相同，很吸引人。

　　怎么樣才能卓有成效的“創(chuàng )新”呢？你們在大街上或者在別處聽(tīng)到過(guò)許多流行音樂(lè )吧！有的人還為那動(dòng)人心旋的樂(lè )曲所癡狂呢！流行樂(lè )曲竟有那么大的魔力嗎？答案是肯定的。流行樂(lè )曲都表現了人們的激情。

　　所以，“創(chuàng )新”不僅要好，而且要吸引人，那樣，“創(chuàng )新”就真正得體現出它所謂的“新”來(lái)。

　　創(chuàng )新吧，讓我們創(chuàng )新吧！只有我的不斷創(chuàng )新，才能使我們的明天變得更美更炫！

創(chuàng )新作文400字 篇6

　　柏格森曾說(shuō)過(guò):“對新的對象必須創(chuàng )出全新的概念�！倍�我卻說(shuō):“對新的事物要有一個(gè)創(chuàng )新的夢(mèng)”。

　　有一天，我在朋友家玩他發(fā)明的東西，這些東西大部分我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我問(wèn)他:“你能挑一些東西讓我自己做嗎？”“當然可以”他笑著(zhù)對我說(shuō)。然后他拿出來(lái)一個(gè)塑料泡沫板，大號可樂(lè )瓶、剪刀、彩筆、吸管和牙簽。

　　我看到這些東西時(shí)突然靈機一動(dòng)，我想我可以做一個(gè)既特別又好看的東西。我先把大號可樂(lè )瓶上半部分用剪刀剪下來(lái)，再把塑料泡沫剪成和可樂(lè )瓶上部分一樣大小的圓形，上面扎一個(gè)洞。接著(zhù)把吸管短的一端插入洞口，上面多余的部分剪掉然后把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下。用牙簽把自己想放進(jìn)去的小玩意固定好。最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一粒一粒的像雪花一樣飄了下來(lái)。有的小球很調皮，總愛(ài)往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上飛。費了九牛二虎之力終于把小球一一抓了回來(lái)。我把小球裝進(jìn)可樂(lè )瓶里就大功告成了。我端詳著(zhù)我的成果把它取名為“雪花飛舞”，抱著(zhù)它高興地跳了起來(lái)，原來(lái)自己動(dòng)手創(chuàng )新出來(lái)的東西是這么的有成就感，我相信我以后還可以創(chuàng )新出更多的東西。

　　這就是我實(shí)現的第一個(gè)創(chuàng )新的夢(mèng)。人生有夢(mèng)而精彩，有了創(chuàng )新的夢(mèng)而樂(lè )趣無(wú)窮，在以后的學(xué)習中我要實(shí)現更多的創(chuàng )新夢(mèng)！

創(chuàng )新作文400字 篇7

　　“踩著(zhù)前人的腳印前進(jìn)，最佳結果也只能說(shuō)亞軍，順著(zhù)前人的目光眺望，最佳結果也只是背影”。這句話(huà)就是告訴我們無(wú)論是人，還是事，還是一個(gè)企業(yè)都應該注意創(chuàng )新。

　　物以稀為貴，人不斷創(chuàng )新，補充新鮮的東西才有未來(lái)。我國著(zhù)名的繪畫(huà)大師齊白石老先生，曾榮獲世界大師獎，然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處，并加以學(xué)習創(chuàng )新，畫(huà)出自己的風(fēng)格特點(diǎn)，他60歲的畫(huà)跟60歲以前的畫(huà)風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫(huà)風(fēng)，不斷嘗試新的作畫(huà)特點(diǎn)，才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對他的弟子說(shuō)要不斷嘗試新的東西，才能得到進(jìn)步。

　　在第4課《我的“長(cháng)生果”》中，當同學(xué)千篇一律的寫(xiě)“秋天來(lái)了”，樹(shù)葉黃了，一片一片的飄到了地上時(shí)，只有作者寫(xiě)得與眾不同，所以才脫穎而出，作為范文在班級里朗讀傳閱。

　　不模仿別人，不斷有新的血液注入，才有活力，才可以取得進(jìn)步。這才是這句話(huà)的真諦。只有汲取前人的精華的基礎上走出自己的風(fēng)格，才有出路。

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