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科技創(chuàng )新作文

時(shí)間:2022-03-04 14:49:01 創(chuàng )新 我要投稿

有關(guān)科技創(chuàng )新作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的科技創(chuàng )新作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)科技創(chuàng  )新作文合集5篇

科技創(chuàng )新作文 篇1

  周五,我們把教室布置得格外美麗,黑板上像畫(huà)上了濃妝,寫(xiě)著(zhù)“科技增能”四個(gè)大字,字周?chē)懈鞣N各樣的幻想畫(huà),像什么奇形怪狀的槍啦什么的。你一定會(huì )問(wèn):“這是干嗎呢?”告訴你吧,我們是迎接檢查團的到來(lái),而舉行的“科技作品創(chuàng )新與展示”的活動(dòng)呢!

  活動(dòng)就要開(kāi)始了,檢查團一進(jìn)門(mén),我們便全體起立。坐下后,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始了,我們懷著(zhù)無(wú)比緊張和激動(dòng)的心情鼓起了掌。

  當主持人問(wèn):“誰(shuí)想最先來(lái)展示一下他的作品呢?”同學(xué)們的興趣似乎達到了最高潮,都齊刷刷的舉起了手,我也不甘例外,可是第一個(gè)并沒(méi)有找我,而是讓阿魯斯首先來(lái)介紹他的作品。阿魯斯制作的是一個(gè)小電鉆,要說(shuō)他的想法還真是奇特,他把以前玩過(guò)的一個(gè)裝有馬達的小玩具上裝了一個(gè)鋼筆尖,制作了一個(gè)小電鉆,即方便打孔,又可以隨身攜帶。其次是田秋實(shí)的智能防盜鎖,最然還沒(méi)有成為現實(shí),但是構思很奇特,想法很新穎,很值得深入研究,

  接下來(lái)劉佳奇和遲新一各自介紹了自己的作品,都讓我受到了很大的啟示。

  “下一個(gè)誰(shuí)想來(lái)介紹一下?”我照例把手舉得高高的。吁……謝天謝地總算找到我了,我從容地走上講臺,滔滔不絕的講了起來(lái)。

  “我制作的是一個(gè)摩擦燈,我制作摩擦燈是因為受到電影的啟發(fā),電影里的老式自行車(chē)車(chē)頭都會(huì )有一個(gè)摩擦燈,我就是根據摩擦燈的原理制作了我自己的摩擦燈,只是我的摩擦燈力度還不夠,暫時(shí)還不能將小燈泡點(diǎn)亮。

  這次“科技作品創(chuàng )新與展示”既開(kāi)拓了我的視野,又增長(cháng)了我的知識,我也學(xué)到了很多在生活中能運用進(jìn)去的常識,我希望學(xué)校能多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。

科技創(chuàng )新作文 篇2

  從我懂事以來(lái),就跟著(zhù)父母來(lái)到城里生活,伴隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展、進(jìn)步,科技創(chuàng )新也突飛猛進(jìn);氐洁l下拜訪(fǎng)爺爺奶奶,才驚奇地發(fā)現原來(lái)科技變化是如此之大:我們已適應了住高樓大廈,而鄉下卻還住著(zhù)用瓦片搭蓋的村屋;我們己經(jīng)用上了先進(jìn)的煮食廚具,而鄉下卻還用柴燒火來(lái)做飯;我們已能在炎熱的夏季享受空調帶來(lái)的涼爽,而鄉下的人們卻還拿著(zhù)一把大蒲扇汗流浹背……我不經(jīng)感嘆,生活變化之大,離不開(kāi)科技。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越豐富。休閑時(shí)我們可以觀(guān)看電視節目,還可以借助計算機查閱信息,也可以用手機與人溝通,這都給我們的生活帶來(lái)便利。

  科技正在進(jìn)步,中國也在強大。三峽工程大電站的電流已經(jīng)照亮近半個(gè)中國;青藏鐵路的修建,促進(jìn)了當地經(jīng)濟的發(fā)展;當今世界最大的水利工程“南水北調”工程的宏偉藍圖也徐徐展開(kāi)……創(chuàng )新的科技讓中國走向萬(wàn)人矚目的道路。

  回首過(guò)去,科技的發(fā)展離不開(kāi)人們不斷地創(chuàng )新。中國的“四大發(fā)明”在日新月異中逐漸繁榮。有了造紙術(shù),人們不用再在龜甲,竹簡(jiǎn)上書(shū)寫(xiě);有了指南針,人們不會(huì )再在荒島等地方迷失;火藥的發(fā)明,對軍事武器的進(jìn)步有著(zhù)重要意義;印刷術(shù)的發(fā)明,大大促進(jìn)了文化的傳播。有了它們,才有了人類(lèi)的進(jìn)步。

  到了今天,科技已經(jīng)普遍出現在人們身邊?萍嫉陌l(fā)展,也帶給我們很多不可思議的地方。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、人造衛星等,這些讓人大開(kāi)眼界,神奇的事都使我們的祖國一步步強大起來(lái)。

  作為新世紀的主人翁,我們應該為祖國作出貢獻,大膽創(chuàng )新,建立熱愛(ài)科學(xué)的思想,讓中國這條巨龍騰飛!

科技創(chuàng )新作文 篇3

  因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的幸福;因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的豐富多彩;因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的快樂(lè );因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個(gè)飛速創(chuàng )新的信時(shí)代,生活需要創(chuàng )新!

  可以毫不夸張的說(shuō),如果生活沒(méi)有了創(chuàng )新,那么我們的生活就可能還和原始人類(lèi)一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說(shuō),如果回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會(huì )想到地上跑的汽車(chē),海里游的船,天上飛的飛機,但他們絕對不會(huì )想到電腦,他們絕對不會(huì )想到通過(guò)以個(gè)小小的互聯(lián),就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出門(mén),盡知天下事。我們能夠擁有這些,還不是因為我們不斷

  的創(chuàng )新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。

  現在的生活缺少了創(chuàng )新,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;缺少了創(chuàng )新,就好像藍天沒(méi)有了白云的陪襯。

  當今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來(lái)代替舊的一代,科技品的類(lèi)型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見(jiàn)的例子吧!你是否觀(guān)察過(guò)你親人或鄰居的手機已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近謝娜又代言著(zhù)一部集多種功能于一身的手表手機,小巧玲瓏,安全方便?梢(jiàn),創(chuàng )新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時(shí)代的變化。生活需要創(chuàng )新來(lái)變得更加精彩,生活需要創(chuàng )新來(lái)變得更加美好。我們需要生活,我們需要創(chuàng )新!

  但是,生活不光需要創(chuàng )新,更需要具有創(chuàng )新精神的人,人人都可能成為愛(ài)迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會(huì )成功的。

  生活需要創(chuàng )新,生活需要你來(lái)創(chuàng )新。

科技創(chuàng )新作文 篇4

  5月10日,學(xué)校組織了初二級全體同學(xué)參加一年一度的綜合實(shí)踐外出參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。我們懷著(zhù)激動(dòng)和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士,對這次即將開(kāi)始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿(mǎn)了期盼和向往。

  經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了廣州科學(xué)中心。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地,它造型獨特,氣勢恢宏,側面像一支整裝待發(fā)的“艦隊”,正面像一只靈動(dòng)的科學(xué)“發(fā)現之眼”?茖W(xué)中心奇特而富有想象力的結構紛紛讓同學(xué)們情不自禁停下腳步,按下快門(mén)。

  走進(jìn)科學(xué)中心,就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設計所震撼。館內設有兒童天地、實(shí)驗與發(fā)現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維8個(gè)常設主題展區;三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門(mén)右側;還有數字家庭體驗館、開(kāi)放實(shí)驗室和多個(gè)臨時(shí)主題展區。

  我們首先參觀(guān)了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題,嶺南特色為背景的“綠色家園”展館,將美麗大自然展此刻我們眼前,并告訴我們保護環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個(gè)區域:“綠色搖籃”、“綠色危機”和“綠色行動(dòng)”!熬G色搖籃”表現地球系統和生態(tài)系統的結構,我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統及其資源狀況;“綠色危機”展示由于人類(lèi)對于的索取和破壞,導致地球的環(huán)境破壞,我們在此親身體驗地球母親正面臨著(zhù)前所未有的傷害;“綠色行動(dòng)”展示人們?yōu)楸Wo我們的綠色家園而開(kāi)展的行動(dòng),號召我們自覺(jué)參與綠色行動(dòng),從身邊小事做起,建設我們的綠色家園。

  離開(kāi)了綠色家園館,我們來(lái)到了飛天之夢(mèng)展館。我國的航天技術(shù)發(fā)展迅速,前不久天宮對接震撼世界,飛天之夢(mèng)館成為了普及我們空間技術(shù)方面知識的.良好契機。展館分為三個(gè)區域:“挑戰天空”、“飛向太空”和“星際探秘”,展館介紹了能使人類(lèi)自由翱翔于藍天的航空科技知識:如介紹航空飛行的基本原理,航空飛行器的設計與構造,我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理,還過(guò)了一把宇航員的癮。此時(shí),我們了解了中國航天事業(yè)取得的輝煌成就,對航天事業(yè)更加向往。

  為了挑戰思維潛力,我們來(lái)到了感知與思維館,探索大腦的秘密,體驗感知的神奇。展館以人的認知過(guò)程為主線(xiàn),結合認知科學(xué)、腦科學(xué)的前沿知識。我們進(jìn)入了鏡子迷宮,混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過(guò)鏡子的反射后,在平面鏡里構成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿著(zhù)探路道具進(jìn)入迷宮后,我們就會(huì )在鏡子里看許多到一模一樣的影像,從而產(chǎn)生視錯覺(jué),真假難辨。經(jīng)過(guò)反復的嘗試,我們最后走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現了一副畫(huà),當我們站在遠處觀(guān)看前方墻壁上的圖畫(huà),并左右移動(dòng)我們的腳步時(shí),我們會(huì )發(fā)現圖畫(huà)里的街道和房屋好像也在跟著(zhù)我們的腳步左右移動(dòng)。但是當我們走到近處就會(huì )發(fā)現,剛才站在遠處時(shí)看到凹進(jìn)去的地方其實(shí)是凸出來(lái)的,而凸出來(lái)的地方卻是凹進(jìn)去的。

  最后我們來(lái)到虛擬航行動(dòng)感影院觀(guān)看了電影《恐龍島2》,主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍,組織了一支救援隊。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動(dòng)感體驗廳,動(dòng)感平臺隨情節發(fā)展而改變位置及角度,使人感覺(jué)身臨其境,動(dòng)作幅度大,變化快,給人以緊張刺激之感。

  這是值得銘記的一天,我們在這個(gè)科學(xué)的世界中遨游探索,尋找真理,透過(guò)科學(xué)的窗戶(hù)去打探這個(gè)日新月異的多彩世界?萍既找媾畈l(fā)展的這天,我們應當釋放青春,做好自我,為祖國的完美明天貢獻力量。

科技創(chuàng )新作文 篇5

  比賽能鍛煉人的意志。相信同學(xué)們都參加過(guò)比賽,都有這樣的感受吧!上個(gè)星期五,我就參加了“科技創(chuàng )新大賽”。

  我的“拾球器”在創(chuàng )新科技的作文學(xué)校的比賽中,從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻,不好意思,是不是有點(diǎn)自夸呀?),要代表學(xué)校參加市里的科技創(chuàng )新比賽。

  星期五,學(xué)校的一位科學(xué)老師帶著(zhù)我們向中和中學(xué)整裝出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了中和中學(xué)。一進(jìn)中和中學(xué)體育館,只見(jiàn)人山人海,鬧哄哄的,體育館中間擺滿(mǎn)了桌子,桌子上都鋪著(zhù)嶄新的、綠色的桌布,我們先找好座位坐了下來(lái),我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上,那是我反復斟酌而成的“智慧的結晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的,一次能拾很多顆球,非常方便。做這個(gè)“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那里,還來(lái)不及喝水,就有一群人圍了上來(lái),我立即站起來(lái)給他(她)們認真地講解了起來(lái)。不一會(huì )兒,又有一群人圍了過(guò)來(lái),拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手里不停地玩著(zhù),邊玩邊問(wèn)我,我也認真地回答了他(她)們,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,展覽會(huì )進(jìn)行到了白熱化階段,此時(shí),嗓音沙啞的我對旁邊觀(guān)眾的解說(shuō)也有些應付差事。就在這時(shí),中和中學(xué)的一位殘疾大哥哥也來(lái)參觀(guān),他拄著(zhù)雙拐,費力的從人群中走過(guò)來(lái),認真端詳起我的“拾球器”,還不斷地問(wèn)我問(wèn)題,我心里突然顫動(dòng)了一下,這位大哥哥雖然是殘疾人,但是他對科學(xué)的追求是這樣執著(zhù),我開(kāi)始認真回答起他的問(wèn)題,他在實(shí)驗“拾球器”的時(shí)候露出了一絲笑容,對我說(shuō):“小朋友,做得不錯嘛!很實(shí)用!”于是,我真誠地向他道謝。從這以后,我一直認真地講解,直到展覽會(huì )完畢,散場(chǎng),該歸校的時(shí)候,我已全然忘掉自己的嗓子干啞得想喝水。

  現在,評比的名次還沒(méi)有出來(lái),我不知道我能不能得獎。其實(shí),我覺(jué)得重要的不再名次,終于的在于從中學(xué)到了什么,體驗比賽的氣氛,感受比賽的過(guò)程,把它當作人生道路上的一次小練筆,這樣的每一次鍛煉,將會(huì )讓人受益匪淺。

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