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創(chuàng )新作文600字

時(shí)間:2022-05-02 15:29:31 創(chuàng )新 我要投稿

【必備】創(chuàng )新作文600字合集六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的創(chuàng )新作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】創(chuàng  )新作文600字合集六篇

創(chuàng )新作文600字 篇1

  家是我們受傷時(shí)的救助所,它會(huì )使你倍受溫暖;家是我們成長(cháng)風(fēng)雨中的保護傘,它會(huì )讓你拾回信心;家也是我們永遠的港灣,失敗了,不要氣餒,因為家能讓你重新?lián)P帆起航。

  和所有的人一樣,我也擁有一個(gè)三口之家。我的爸爸就像陽(yáng)光,給予我溫暖與光明,我的媽媽就像雨露,精心地滋潤、呵護我,我就像一株小苗,在他們的無(wú)微不至下茁壯成長(cháng)。自然,在這幸福美滿(mǎn)的家庭中,經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些愉快的事情。這天,我期中考試取得了好成績(jì),我心花怒放,興奮第蹦蹦跳跳地跑回了家。一進(jìn)門(mén),我故意放大嗓子喊,恨不得所有人都知道這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)了,高興地問(wèn)了又問(wèn),還在我臉上親了幾下。正在看報紙的爸爸用報紙遮住臉,裝作什么也不知道似的,說(shuō):“你說(shuō)什么,我沒(méi)聽(tīng)清,再說(shuō)一遍!倍以缇妥R破他的計策,撲到他身上撓他癢癢,爸爸沒(méi)辦法了,只好笑著(zhù)說(shuō):“我的兒子可真聰明!卑盐覀內遗门醺勾笮。晚上,媽媽為了犒勞我,做了一頓無(wú)比豐盛的飯菜,我和爸爸早就看得垂涎三尺了。媽媽不停地將美味,香噴噴的飯菜夾進(jìn)我的碗里,我吃得狼吞虎咽,在一旁看的爸爸也想享受我的待遇,就和媽媽說(shuō):“我的肚子也餓得咕咕叫了,也想吃這色香味俱全的飯菜!闭f(shuō)完,便偷偷夾向我最?lèi)?ài)吃的一道菜。沒(méi)想到,媽媽生氣地打了爸爸一下,把爸爸手中的筷子推開(kāi),說(shuō):“著(zhù)是給兒子準備的飯菜,等會(huì )兒我們吃煮面!卑职致(tīng)了,裝小孩一樣哭,我和媽媽苦笑不得,最后還是我解決了這局面,家里頓時(shí)洋溢著(zhù)一種幸福、溫馨、快樂(lè )的氣氛。

  這就是我的家,這里每時(shí)每刻都有快樂(lè )的事,我有一個(gè)多么幸福的家庭!我愛(ài)我家!

創(chuàng )新作文600字 篇2

  “號外,號外!土豆能發(fā)電,六(三)班的一個(gè)同學(xué)竟用土豆讓一個(gè)燈炮亮了起來(lái)!”我班陳軍說(shuō)!霸趺纯赡?土豆和電一點(diǎn)兒也不是一回事呀!薄案阈Υ笸酢闭f(shuō):“同學(xué)們,我們看看外面那頭牛鼓成什么樣子了”。是呀土豆能發(fā)電,你相信嗎?走,我們用科學(xué)來(lái)證明。

  今天是星期六,父母上班了,我坐在家也是閑著(zhù),反正媽媽買(mǎi)了幾個(gè)土豆,何不如試試土豆發(fā)電呢。我走向五金電買(mǎi)了一個(gè)led燈和兩塊鋅片,就上樓走去,我想,我一個(gè)人也不能證明土豆能不能發(fā)電,于是找了二個(gè)小伙伴一起來(lái)做這個(gè)試驗。我們拿了一個(gè)土豆把鋅片接上燈的正負兩極再把鋅片插了進(jìn)去,我們的目光集中在燈上,所有的希望寄托在鋅片上,過(guò)了幾秒鐘這一個(gè)土豆讓我們失望了,我們再一次插向土豆可燈還是沒(méi)亮,我們把鋅片猛插,可這希望之火被迎面來(lái)的一桶水澆滅了。我們坐在地板上正愣愣發(fā)呆,這個(gè)天真的伙伴說(shuō):“是不是要把皮削了才能發(fā)電?”我冷冷地笑了笑,覺(jué)得這是不可能的事,沒(méi)削皮的不能發(fā)電,削皮的可以發(fā)電,這絕對是不可能的事?闪硪粋(gè)伙伴卻十分固執“試都沒(méi)試你怎么知道行不通?”也許我想弄出個(gè)明白答應了他。這個(gè)土豆已用不成了,只好丟掉,拿出剩下的土豆削起皮來(lái),我們再檢查一遍線(xiàn)路和電有沒(méi)有問(wèn)題,一切準備好了,一個(gè)伙伴拿土豆,我和另一個(gè)人拿著(zhù)兩塊鋅片,屏住了呼吸,拿著(zhù)鋅片的手緩緩向土豆靠攏,再接進(jìn)土豆時(shí),燈竟然奇跡般地亮了,真的亮了,它是那樣明亮,比太陽(yáng)還要亮,它是那樣的美麗,比無(wú)數花朵還要美麗。這一刻,似乎變得非常長(cháng)久,燈亮的那一刻時(shí)時(shí)浮現在我眼前,我和伙伴們擊掌祝賀,我們是那樣高興。

  晚上吃飯,菜少了一個(gè),因為土豆已經(jīng)被我們用掉了,我還因為這事挨了罵,可這飯菜是如此香甜可口。

創(chuàng )新作文600字 篇3

  從外太空遙遠的地球上,可以看見(jiàn)那復雜美麗的光網(wǎng),在無(wú)聲的黑暗中,顯得那么熱鬧、溫暖?赡銈冇袥](méi)有想過(guò),在沒(méi)有燈的世界里,茫茫黑夜,會(huì )變得如此冰冷、凄涼。

  在1801年之前,這個(gè)世界還正在用那只能產(chǎn)生一點(diǎn)微光的蠟燭,那小小的火苗,好像只需一陣輕風(fēng)吹過(guò),就會(huì )被黑暗所吞噬。這樣的世界,如果沒(méi)有創(chuàng )新,怎能出現后面的故事呢?就在這時(shí)的英國,一位叫戴維的化學(xué)家,也許發(fā)現了創(chuàng )新的魅力所在,反復試驗,亮起了世界第一盞燈。在其后,不斷有人去發(fā)現,去改進(jìn),其中就有我們眾所周知的美國偉大的科學(xué)家--愛(ài)迪生。接后幾百年中,電燈已衍變成各種各樣,實(shí)用可靠的工具了。

  可以說(shuō)創(chuàng )新是人們進(jìn)步的階梯,事物永遠都在變化可能昨天沒(méi)有的,今天就會(huì )出現,在時(shí)代的腳步下,越來(lái)越多的人,會(huì )去發(fā)現身邊事物的優(yōu)缺點(diǎn),加以修改,或是運用。就像電燈,在科學(xué)家們的手下,一步一步走到了今天,在蛻變之中,變得完美。

  或許在今后,人們的科技達到了一定高度,這小小的電燈,會(huì )有更多更大的用處。未來(lái),電燈可以?xún)艋諝,并把有害物質(zhì)當做燃料,為自己儲蓄足夠的能量;可以探測礦產(chǎn),精確指出下面的位置;可以為病人看病,并且能提供有效的治療方案……這些天馬行空的想象,皆有可能出現。

  在這個(gè)世界里,已經(jīng)不再需要那些陳舊老套的規矩,更多的,是想要新奇的想法和實(shí)施的動(dòng)力。電視中,可以經(jīng)?匆(jiàn)那些手捧獎杯,臉掛微笑的人們,他們用無(wú)限的智慧和辛勤的雙手開(kāi)拓出了屬于自己的一片天地。大千世界,都圍繞著(zhù)一個(gè)詞:創(chuàng )新!它是給予人們財富的寶庫,沒(méi)有它,我們的生活將會(huì )變得平淡無(wú)奇;也是它,使我們期盼明天會(huì )不一樣。

  現在,我們是祖國的新一代,將來(lái)祖國的創(chuàng )新需要我們去發(fā)現。在這個(gè)無(wú)奇不有的時(shí)代中,因為創(chuàng )新,世界才明亮,才令人贊嘆。朋友,在最后,我想用哥德的一句話(huà)結尾:“不斷變革創(chuàng )新,就會(huì )充滿(mǎn)青春活力;否則,就可能會(huì )變得僵化!

創(chuàng )新作文600字 篇4

  很小很小的時(shí)候,總是愛(ài)看媽媽穿白色的裙子,她那么美,那么快樂(lè ),被媽媽牽著(zhù)小手好幸福好幸福;樂(lè )會(huì )選擇什么。學(xué)習貴在創(chuàng )新作文更顯出秋天別具一格的韻味。600字作文又是一條美麗的弧線(xiàn),硬幣便消失在夜色之中!我們這些家里的小皇帝小公主終于體會(huì )到了什么叫辛苦。歷史的成功人士,哪一個(gè)不曾“三更燈火五更雞”,梅花香自苦寒來(lái),風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。

  翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(cháng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng )新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng )新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng )新精神,學(xué)習同樣需要創(chuàng )新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)不計其數,可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng )新,轉變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著(zhù)這種求索創(chuàng )新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發(fā)現了剩余價(jià)值的秘密,為了人類(lèi)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習必須有創(chuàng )新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。

  學(xué)習貴在創(chuàng )新,只有創(chuàng )新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

創(chuàng )新作文600字 篇5

  繼承是積累,創(chuàng )新是發(fā)展。

  所謂繼承就是將歷史中值得我們后輩所歌頌,所學(xué)習的.精神保留下來(lái),加以傳承與弘揚。

  繼承禮儀文化。

  中國是“禮儀之邦”對禮儀文化非常重視,從古至今禮儀文明從未斷過(guò)。

  北宋時(shí)期,有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,前去向程頤請求學(xué)問(wèn),卻趕上程頤正在屋中小憩。于是楊時(shí)便靜立門(mén)口,等待老師醒來(lái),即使外面下起鵝毛大雪,他也不肯離去,依舊立在雪中。等到程頤一覺(jué)醒來(lái)時(shí),才發(fā)現門(mén)外的楊時(shí)已經(jīng)成了雪人。

  程門(mén)立雪告訴了我們要尊敬老師。

  現代作家魯迅對啟蒙老師壽鏡吾先生也十分的尊敬。在日本留學(xué)期間,魯迅經(jīng)常給老師寫(xiě)信匯報自己的學(xué)習情況,回家期間也經(jīng)常探望老師。

  從楊時(shí)到魯迅直至我們,這就是繼承!

  所謂創(chuàng )新就是在繼承的基礎上增添一些更加豐富的新內容,加以發(fā)展。

  創(chuàng )新科技發(fā)展。

  說(shuō)起四大發(fā)明,人民都感嘆不已。在人類(lèi)文明史上四大發(fā)明占有重要地位。印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)這些都是我國古代的科學(xué)技術(shù),在當時(shí)都是居于世界前列的。這些偉大的發(fā)明曾經(jīng)影響了全世界,也推動(dòng)了人類(lèi)歷史的前進(jìn)。

  從20xx年的神舟7號再到前不久剛發(fā)射的天宮二號。這無(wú)一不體現了我國科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,在航天領(lǐng)域已走在世界的前列。就像高爾基所說(shuō)的:“如果學(xué)習只在模仿,那么我們就不會(huì )有科學(xué),也不會(huì )有技術(shù)!

  從四大發(fā)明到天宮二號直至現在,這就是創(chuàng )新!

  在開(kāi)創(chuàng )新世界的征途中,我們應該繼承中國優(yōu)良的傳統文化,發(fā)揚民族精神,傳承中華美德。我們應該在繼承的基礎上勇于創(chuàng )新科技,發(fā)展科技,年輕的我們朝氣蓬勃,誰(shuí)都不應該缺席!

  繼承是積累,創(chuàng )新是發(fā)展,惟有繼承與創(chuàng )新才能讓中華民族永葆生命力!

創(chuàng )新作文600字 篇6

  人類(lèi)從遠古一直走到現在,并將走向未來(lái),這是人類(lèi)的創(chuàng )新精神使人類(lèi)不斷適應,使社會(huì )不斷進(jìn)步。創(chuàng )新精神是人類(lèi)必須要擁有的精神品質(zhì)。所以我們要敢于創(chuàng )新。

  愛(ài)迪生之所以被稱(chēng)為發(fā)明大王,是因為他在不斷創(chuàng )新中進(jìn)取。他不滿(mǎn)足于當時(shí)的燃燒照明,挑選幾千種材料,依次實(shí)驗,最終制造出世界上第一盞照明電燈,為后世留下了光明。如果他不具有創(chuàng )新精神,他就不會(huì )去研究電燈,那我們會(huì )不會(huì )依然生活在黑暗之中。所以與其說(shuō)是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,不如說(shuō)是創(chuàng )新精神改變了世界!

  電話(huà)也是現在社會(huì )人們離不開(kāi)的產(chǎn)物,現在大多為無(wú)線(xiàn)電話(huà),可大家是否還記得第一臺電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明創(chuàng )造的?沒(méi)錯,就是他!貝兒,他在不懈的努力下發(fā)明了電話(huà)機。使人們從書(shū)信聯(lián)系走入電信聯(lián)系,并為以后的電信發(fā)展邁出了堅實(shí)的一步。正是他那敢于創(chuàng )新的精神讓人們的文明發(fā)展加快了進(jìn)程,他是人類(lèi)當之無(wú)愧的英雄。假如他沒(méi)有發(fā)明電話(huà),沒(méi)有那種創(chuàng )新精神,我們可能現在還是依然在以書(shū)信聯(lián)系。更不會(huì )有現在的計算機網(wǎng)絡(luò )了……

  融匯中西,貫穿古今的大師——徐悲鴻。他擅長(cháng)素描、油畫(huà)、中國畫(huà)。他把西方的藝術(shù)手法融入中國畫(huà)中。他的作品熔古今中外技法于一爐,創(chuàng )造了新穎獨特的風(fēng)格。他畫(huà)的《八駿圖》栩栩如生,馳譽(yù)世界,幾乎成為現代中國畫(huà)的象征和標志?梢哉f(shuō)他在我國美術(shù)史上起到了承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的巨大作用?捎性S多畫(huà)家終身也無(wú)法出名,這是為什么?就是因為他們沒(méi)有敢于創(chuàng )新的精神,只會(huì )按部就班地創(chuàng )作,卻毫無(wú)作為。

  假如愛(ài)迪生沒(méi)有創(chuàng )新精神,他還能叫做發(fā)明大王嗎?假如貝兒沒(méi)有創(chuàng )新精神,我們現在還會(huì )有這么發(fā)達的通信嗎?假如徐悲鴻沒(méi)有創(chuàng )新精神,我們能看到如此震撼世界的《八駿圖》嗎?一切都是因為創(chuàng )新。創(chuàng )新使我們世界進(jìn)步。不要只滿(mǎn)足于現狀,我們的路還很長(cháng),我們應該敢于創(chuàng )新!

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