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敢于創(chuàng )新作文合集九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的敢于創(chuàng )新作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敢于創(chuàng )新作文 篇1
面對一個(gè)只有瓶底有水的瓶子,老一代的烏鴉會(huì )選擇用石子將其填滿(mǎn)從而獲得水,而新一代的烏鴉敢于用其他的新方式來(lái)獲得水,而老一代的烏鴉卻覺(jué)得這是不遵守常規的表現。也許從兩代烏鴉喝水的對比之中,我們可以看到映射出的僵化思維或一種社會(huì )固有模式。
“難道年輕人只會(huì )啃老嗎?只會(huì )享用老一輩人遺留下來(lái)的東西嗎?”,也許有人會(huì )說(shuō)漫畫(huà)中新一代的烏鴉確實(shí)如此,但難道有人可以否認新一代烏鴉的努力了嗎?可以否定我們新一代人所創(chuàng )新的嗎?也許“投機取巧”這個(gè)臭名會(huì )在新一代人的頭上高高掛著(zhù),但青少年又怎么能因此沉溺,我們是要創(chuàng )新的,不是一味去繼承,更不是全盤(pán)抄襲。
誠然,在生活節奏逐漸變快的今天,新一代人很容易被壓的喘不過(guò)氣來(lái)而忘記了我們的初衷。但無(wú)論如何生活絕不會(huì )去適應你,我們就真的只能像老一代說(shuō)得那樣“乖乖按套路出牌了嗎?”我們要的是創(chuàng )新!絕對不是過(guò)著(zhù)那日復一日的機械式生活。當別人指責時(shí)候我們就應該拿出我們的成就。我堅信,不創(chuàng )新的人總會(huì )在萬(wàn)馬齊喑的年代下迷失了自己,成為了任由社會(huì )照搬照抄模式下滋生的傀儡。
以傳統文化為例,日常生活中我們時(shí)常聽(tīng)到要對傳統文化進(jìn)行創(chuàng )新等類(lèi)似的口號。這不禁讓我深思,我們人本身難道就不需要創(chuàng )新了嗎?我們人也有著(zhù)遺留下來(lái)的種種問(wèn)題就像傳統文化也有遺留下來(lái)的種種漏洞,在歲月的洗禮下,我們人也會(huì )像文化一樣出現一些應有的瑕疵,而這一些瑕疵就是我們創(chuàng )新的目標與方向。既然文化要改變,要創(chuàng )新,那么人更需要改變和創(chuàng )新了。學(xué)會(huì )創(chuàng )新,才能在這樣一個(gè)人心叵測的時(shí)代下建立好自己的根基,一棵參天大樹(shù)也許并不會(huì )有多么的張揚,多么的絢麗。但我相信,它一定是那顆根基打的最牢固的那棵。
如何才能做到創(chuàng )新?需要我們去沉下自己那驕縱易變的心思,認真去思考事物的本質(zhì),我們這么做是否合適?認真想一想我們現在擁有著(zhù)什么,該怎么才能夠利用好這些東西?其次,我們應該把創(chuàng )新這個(gè)大范圍的概念進(jìn)行細致化,給自己定下一個(gè)個(gè)階段性的目標。無(wú)頭蒼蠅一樣的表演永遠不會(huì )給我們內心帶來(lái)任何的震撼。最后,我們再創(chuàng )新的過(guò)程中一定要堅守自己的初心,莫要將初衷當作嘴邊風(fēng)。我們需要的是去創(chuàng )新,這無(wú)疑是一個(gè)要堅持的過(guò)程?如果我們連自己的初心都堅持不了的話(huà)還談什么創(chuàng )新呢?
創(chuàng )新的路還需要一段時(shí)間等待新一代人的摸索。請新一代人不要為了眼前利益而違背初衷,也請老一代人不要說(shuō)新一代人不按套路出牌,誰(shuí)也不想被扣上一頂必敗的帽子。我們只需要靜待創(chuàng )新這朵花兒的綻放。而這,也正需要時(shí)間的沉淀。
敢于創(chuàng )新作文 篇2
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。創(chuàng )新是荊棘叢中一束鮮花,要想采擷它的芬芳,必須不謂尖刺的危險,創(chuàng )新是天涯海角的一汪清泉,要想品質(zhì)它的甘醇,就須不謂風(fēng)餐露宿的勞苦,創(chuàng )新是險峻高山的無(wú)限風(fēng)光,攀登創(chuàng )新的險峰,就需要跋山涉水的勇氣…一個(gè)與眾不同擁有創(chuàng )新頭腦的人,他們雖總是與眾不同,被別人稱(chēng)為“瘋子”,但最終他們這些“瘋子”總能站在成功的頂峰,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我無(wú)尚的決竅!笔堑,只要你擁有創(chuàng )新的思維和不怕困難的勇氣,那么最終你會(huì )登上成功的最高點(diǎn)!
是啊,我們心中都應該有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是多么無(wú)味呀,我的夢(mèng)想是當一名作家,為人們做出貢獻,寫(xiě)出一篇又一篇的佳作,卻不怕變成人們口中的‘‘瘋子’’,因為只要能為人們帶來(lái)快樂(lè ),這,就夠了。我要用豐富,流暢的.文筆,將一段段絕世佳話(huà)用文字的形式生動(dòng)形象的描繪下來(lái),用我的筆,將人們的喜怒哀樂(lè )控制起來(lái),也告訴人們一句句真理,讓人們真善美。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我每月每天每時(shí)每分每秒都在努力,老師布置完作文作業(yè)后,教室里有我努力的身影,回到家,做完作業(yè),總是可以看到我看書(shū)閱讀的身影,在課堂上,有我高高舉起的小手……有一次,我們全家去海南三亞玩,我坐在飛機上,飛機窗外的風(fēng)景好美啊,你看,那白白的好可愛(ài),像一團棉花,蓬蓬的,軟軟的,萌萌的,又像一只雪白的獅子狗。它的頭高高抬起,好像在昂首大叫,也好像在唱歌。這邊一塊云好象是一位美麗動(dòng)人的仙女。她全身穿著(zhù)素裝,顯得是那樣的文靜高雅。她頭上的一朵云就像是仙女頭上的發(fā)髻。圍繞在中間的一條云帶,就好象是仙女身上佩帶的一條彩帶。她整個(gè)人都好象在隨風(fēng)起舞,動(dòng)作是那樣的優(yōu)美。而我,卻無(wú)心欣賞這宛如天堂的美景,因為,我手里有一個(gè)小作文本,筆,在本子上跳舞……
堅持我們內心的夢(mèng)想,就算有所現實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng),相信自己,你也能做到!
敢于創(chuàng )新作文 篇3
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng),都有自己的理想。我也有自己的夢(mèng)想,它好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
大多數人都在為自己的夢(mèng)想而努力,例如:鄧亞萍老師從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于敲開(kāi)了夢(mèng)想之門(mén),她如愿以?xún)數恼旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得數十枚世界冠軍獎牌,鄧亞萍老師的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。這些在賽場(chǎng)拼搏的體育健兒們,他們經(jīng)過(guò)數年的訓練就是能讓自己在奧運會(huì )的賽場(chǎng)上拿到一塊屬于自己的奧運金牌,賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是呢?航空員的夢(mèng)想就是能如愿登上太空,探索其它星球,他們通過(guò)自己努力奮斗終于到達其它星球。從古至今,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠大的夢(mèng)想!是!一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想那么他的生活就好像在大漠中迷失了方向,如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔,只有被夢(mèng)想充實(shí)的人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài),才會(huì )找到果實(shí)累累的金秋。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大后做一名勤勞的教育工作者,那要怎樣來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想呢?我現在是小學(xué)三年級的一名學(xué)生,每天看到老師辛勤的勞動(dòng),把知識教給大家,讓大家能學(xué)到知識,我覺(jué)得老師是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。從現在起,上課我一定要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,對所學(xué)知識敢于創(chuàng )新,舉一反三勤奮學(xué)習,用我的努力,來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想,遇到疑難問(wèn)題,敢于變著(zhù)方法去思維。
我們永遠都不要放棄自己的夢(mèng)想,把握住每次機會(huì ),腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì )創(chuàng )新才能更接近自己的夢(mèng)想,大家一起努力吧!
敢于創(chuàng )新作文 篇4
著(zhù)名思想家歌德曾說(shuō)過(guò):要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行。為什么要這樣說(shuō)?我認為:在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有敢于創(chuàng )新,才能見(jiàn)到彩虹。創(chuàng )新就像一個(gè)火把,給我們帶來(lái)光明,幫我們照亮眼前的路。
要想創(chuàng )新,就要有自己的看法和見(jiàn)解,不要墨守成規,要大膽一些,要不斷地去觀(guān)察、去探索、去發(fā)現。
記得有一次,我去參加國畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了,老師開(kāi)始發(fā)紙,我剛接過(guò)紙,結果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間,五彩繽紛的顏料頓時(shí)在紙上漫開(kāi),像一朵花一樣綻開(kāi)。我心想:這下完蛋了,我之前的努力該不會(huì )功虧一簣吧!怎么辦呢?我凝視著(zhù)宣紙上的顏料,突然,靈光閃現,有啦!宣紙上漫開(kāi)的顏料,這不正像遠處的山林嗎?于是,我提起筆來(lái),畫(huà)上山、樹(shù)木、竹林和瀑布。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一幅山清水秀的國畫(huà)就出來(lái)了,最后簽上名,蓋上章,我看著(zhù)眼前色彩繽紛的作品,聽(tīng)著(zhù)老師夸贊的點(diǎn)評,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
其實(shí),創(chuàng )新并不是一定要做出什么偉大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去創(chuàng )新。
在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的觀(guān)點(diǎn),有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,會(huì )發(fā)現真、善、美,你,就是最棒的!
敢于創(chuàng )新作文 篇5
我們要敢于創(chuàng )新,多問(wèn)幾個(gè)為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實(shí)在中國夢(mèng)的路上是沒(méi)有先例的,沒(méi)有任何規律,只要有自己的想法,將它實(shí)現。不要為以前的不滿(mǎn)意而迷失自我。
創(chuàng )新與挑戰是人生中是必不可少的,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,也是一種技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類(lèi)早生存就沒(méi)有多少口糧了,如果不是他的創(chuàng )新,我們可能已經(jīng)忍受著(zhù)隨時(shí)被餓死的機會(huì ),但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來(lái)了。
中國夢(mèng),我們大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的想當勇猛的警察,有的想當有愛(ài)心醫生。等等??????
但你努力了嗎?有些人光想不去努力,有些人認為自己的成績(jì)一點(diǎn)都不好,所以不敢去想。我想告訴大家,夢(mèng)想大家都可以去想象。但你要努力爭取真正的實(shí)現夢(mèng)想。加油!你可以的!
把握好自己的青春“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F在不去努力,還等多久再去努力!
敢于創(chuàng )新作文 篇6
美國哈佛大學(xué)教授哈里斯曾說(shuō):“當你學(xué)會(huì )不走尋常路、轉換角度去看問(wèn)題時(shí),你的人生注定不會(huì )碌碌無(wú)為!蓖黄瞥R幨且环N有意思的處事方法,也是寫(xiě)作文的基本。起初,我并不了解“突破常規”具體指什么。周四下午,《創(chuàng )新作文》的主編彭治旗老師來(lái)到我所在的景賢學(xué)校7年11班,為我們講解了寫(xiě)作文的注意事項與方法。在這一節別開(kāi)生面的作文課之后,我心里有了對“突破常規”這種寫(xiě)作方法在實(shí)際中的詮釋。
突破格式化是突破常規的基礎
彭老師說(shuō):“一篇作文最大的弊端就是沒(méi)能突破格式化!睂(xiě)作文,構思獨特,事例新穎是吸引人眼球的關(guān)鍵,這應該就是“突破格式化”了吧。想想我自己平時(shí)寫(xiě)作文,腦子中沒(méi)有一點(diǎn)與眾不同的體裁構思,只好套用“前輩”們總結出來(lái)的板式。原來(lái)不知不覺(jué)之中我竟跌入了“格式化”的圈套!就拿彭老師舉的“考試失利后”的例子來(lái)說(shuō)吧,我小學(xué)時(shí)在考場(chǎng)上如果遇到這種作文題,第一個(gè)想到的不是如何使自己文章構思更新穎、結構更完善,而是要用什么修辭手法、什么好詞;蛟S這也是部分與我差不多的同學(xué)的寫(xiě)作通病。要想突破格式化,就必須對自己有信心,敢于創(chuàng )新,為自己筆下的篇章打下基礎,這樣才能寫(xiě)出好的作文。
注意細節是突破常規的關(guān)鍵
作文是注重細節的。早在明代,就有人曾因為在文章中錯誤地說(shuō)秦始皇死于西漢而鬧了大笑話(huà)。一個(gè)小小的細節,稍不注意就可能令自己的作文大失光彩。彭老師在課堂上也做了詳細的解釋?zhuān)杭偃缬幸恢恍▲B(niǎo)受傷,你想去救它,卻沒(méi)膠布。取回來(lái)時(shí)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。從地上一團凝亂的羽毛是不能看出小鳥(niǎo)飛走了的。主角“我“必須在場(chǎng)見(jiàn)證事件的發(fā)生,這樣的描寫(xiě)才真實(shí),不容易被人找到漏洞。成功往往是屬于細心的人的,在考場(chǎng)上,我們如果能注
意到細心、敢于創(chuàng )新這兩點(diǎn),寫(xiě)出來(lái)的作文一定不會(huì )差。
設置懸念是突破常規的制勝點(diǎn)
一篇作文,設置懸念是最吸引人的寫(xiě)作手法。讀者的思緒會(huì )隨著(zhù)文章情節的一波三折而此起彼伏。著(zhù)名懸念小說(shuō)家希區柯克曾說(shuō):“我成功的一個(gè)重要原因就是我寫(xiě)的書(shū)情節比常見(jiàn)的入俗書(shū)更險象迭生!迸砝蠋煹囊粋(gè)故事,說(shuō)明了文章中設置懸念的好處:一個(gè)我們熟悉的男孩,為了報仇,苦練武功,最終了結了仇家。他是誰(shuí)?在提出這個(gè)問(wèn)題的同時(shí),不僅活躍了氣氛,還吊足了同學(xué)們的胃口。當彭老師公布答案時(shí),我們才恍然大悟:不過(guò)就是這么回事!設置懸念使文章更充實(shí),在文章中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。如果我們能使情節更有內涵,在前文為后文埋下伏筆,就能達到“引讀者入勝”的效果,我們的作文將更加為老師們欣賞,所給出的分值一定會(huì )更高。
這一節作文課,使我受益匪淺。它使我學(xué)到了寫(xiě)作文時(shí)怎樣“突破常規”。正如巴頓將軍所說(shuō):“要想使自己的東西受人歡迎,就必須有一套自己得心應手的殺手锏!蓖黄瞥R幍淖魑,會(huì )更加吸引人眼球。并且,只要掌握了創(chuàng )新式寫(xiě)作的方法,作文內涵的高度一定會(huì )被刷新,質(zhì)量也一定會(huì )有如虎添翼般的進(jìn)步。
敢于創(chuàng )新作文 篇7
人類(lèi)從遠古一直走到現在,并將走向未來(lái),這是人類(lèi)的創(chuàng )新精神使人類(lèi)不斷適應,使社會(huì )不斷進(jìn)步。創(chuàng )新精神是人類(lèi)必須要擁有的精神品質(zhì)。所以我們要敢于創(chuàng )新。
愛(ài)迪生之所以被稱(chēng)為發(fā)明大王,是因為他在不斷創(chuàng )新中進(jìn)取。他不滿(mǎn)足于當時(shí)的燃燒照明,挑選幾千種材料,依次實(shí)驗,最終制造出世界上第一盞照明電燈,為后世留下了光明。如果他不具有創(chuàng )新精神,他就不會(huì )去研究電燈,那我們會(huì )不會(huì )依然生活在黑暗之中。所以與其說(shuō)是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,不如說(shuō)是創(chuàng )新精神改變了世界!
電話(huà)也是現在社會(huì )人們離不開(kāi)的產(chǎn)物,現在大多為無(wú)線(xiàn)電話(huà),可大家是否還記得第一臺電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明創(chuàng )造的?沒(méi)錯,就是他!貝兒,他在不懈的努力下發(fā)明了電話(huà)機。使人們從書(shū)信聯(lián)系走入電信聯(lián)系,并為以后的電信發(fā)展邁出了堅實(shí)的一步。正是他那敢于創(chuàng )新的精神讓人們的文明發(fā)展加快了進(jìn)程,他是人類(lèi)當之無(wú)愧的英雄。假如他沒(méi)有發(fā)明電話(huà),沒(méi)有那種創(chuàng )新精神,我們可能現在還是依然在以書(shū)信聯(lián)系。更不會(huì )有現在的計算機網(wǎng)絡(luò )了……
融匯中西,貫穿古今的大師——徐悲鴻。他擅長(cháng)素描、油畫(huà)、中國畫(huà)。他把西方的藝術(shù)手法融入中國畫(huà)中。他的作品熔古今中外技法于一爐,創(chuàng )造了新穎獨特的風(fēng)格。他畫(huà)的《八駿圖》栩栩如生,馳譽(yù)世界,幾乎成為現代中國畫(huà)的象征和標志?梢哉f(shuō)他在我國美術(shù)史上起到了承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的巨大作用?捎性S多畫(huà)家終身也無(wú)法出名,這是為什么?就是因為他們沒(méi)有敢于創(chuàng )新的精神,只會(huì )按部就班地創(chuàng )作,卻毫無(wú)作為。
假如愛(ài)迪生沒(méi)有創(chuàng )新精神,他還能叫做發(fā)明大王嗎?假如貝兒沒(méi)有創(chuàng )新精神,我們現在還會(huì )有這么發(fā)達的通信嗎?假如徐悲鴻沒(méi)有創(chuàng )新精神,我們能看到如此震撼世界的《八駿圖》嗎?一切都是因為創(chuàng )新。創(chuàng )新使我們世界進(jìn)步。不要只滿(mǎn)足于現狀,我們的路還很長(cháng),我們應該敢于創(chuàng )新!
敢于創(chuàng )新作文 篇8
在一個(gè)地方,有兩個(gè)賣(mài)報的小孩子,他們兩個(gè)賣(mài)的是同樣的報。
有一個(gè)孩子十分勤勞,每天沿街叫賣(mài),聲音也十分響亮,可每天賣(mài)出的報紙并不是很多,而且還有減少的趨勢。第二個(gè)報童肯用腦子,除了沿街叫賣(mài),還每天堅持去一些固定地方,一去就給大家分發(fā)報紙,過(guò)會(huì )兒再收錢(qián),地方越跑越熟,報紙也賣(mài)出很多,當然也有損耗,但很小。
漸漸地,第二個(gè)報童報紙越買(mǎi)越多。第一個(gè)報童,賣(mài)出報紙就越少,不得不另謀生路。
敢于創(chuàng )新作文 篇9
現在,不管是什么東西都很注重創(chuàng )新,設身處地地想,如果你是一名顧客,你一定想見(jiàn)識最新產(chǎn)品;如果你是一位觀(guān)眾,你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位運動(dòng)員,你一定想嘗試一套新動(dòng)作。創(chuàng )新才能更加能夠抓住眾人的眼球,所以要敢于創(chuàng )新。
我們?yōu)楹我獎?chuàng )新作文?發(fā)展作文。作文從古代的文言文發(fā)展到如今的白話(huà)文,其中出現很多經(jīng)典的文章,這也是先輩們從自己出發(fā)敢于去創(chuàng )新自己的文字。作文,不能拘泥于以前的文體,但要繼承,它們的確對我們有影響,我們要做到的就是“取其精華,去其糟粕”。作文新穎、新鮮會(huì )吸引讀者,也有閱讀的必要,讀起來(lái)也有所收獲。
社會(huì )實(shí)踐是創(chuàng )作的源泉。所以,立足于社會(huì )實(shí)踐,是創(chuàng )作的基本要求,也是我們創(chuàng )新作文的根本途徑。實(shí)踐出真知,實(shí)踐出真理,我們的思想也是從社會(huì )實(shí)踐得來(lái)的,又是寫(xiě)作的需要。體會(huì )生活,感悟生活,從生活里找出素材,從自己出發(fā),寫(xiě)出自己的心聲,寫(xiě)出自己的文字風(fēng)格。
要創(chuàng )新,那么我們必須要懂得寫(xiě)作文。作文,并不難寫(xiě),我們每個(gè)人都會(huì ),但寫(xiě)出來(lái)有的很好,有的卻很差,我們要相信,這是我們個(gè)人存在的問(wèn)題。問(wèn)題就是我們作文的文學(xué)功底了,還有語(yǔ)言的流暢,文筆的優(yōu)美。要把問(wèn)題解決,那么我們就要勤奮學(xué)習文學(xué),提升自己的文學(xué)功底,提練自己的語(yǔ)言運用。寫(xiě)好一篇文章,其實(shí)很容易,從自己出發(fā),敢于去開(kāi)發(fā)我們那獨特的文字。
如果我們沒(méi)有那華麗的詞藻,我們可以抒發(fā)樸實(shí)真摯的情感。一篇文章里,華麗的詞藻顯示了我們文學(xué)功底的高,濫用的或者會(huì )使文章無(wú)味,讀起來(lái)也沒(méi)有什么意義。感受真實(shí),也許激起了讀者們的心聲,與我們共鳴,也體現了真實(shí)的寫(xiě)照,這往往是受眾人的喜愛(ài)。真實(shí)的,是最美的;樸實(shí)的,是最好的。但不能否認華麗詞藻的篇章,每當我看到別人文章那華麗的詞藻,便感嘆他的文筆是那么的犀利,內容也是讓人深刻沉思?傊,各有千秋,各有我們值得去學(xué)習的地方。
如果沒(méi)有豐富的想象力,我們可以用幽默的語(yǔ)言抒寫(xiě)自己的風(fēng)格。想象,一般在小說(shuō)方面上大膽的構造,勾畫(huà)生活和現實(shí)的現象,使眾人都熱愛(ài)。個(gè)人沒(méi)有這般想象,有幽默的性格不仿去用幽默的語(yǔ)言感動(dòng)讀者,去創(chuàng )新個(gè)性飛揚的文字。
人總有不足的地方,文章也不例外。那么我們需要取長(cháng)補短,把名人的精句引為己用,這并不是抄襲,而是精益求精。巧妙地運用,使文章更有說(shuō)服力。通過(guò)借鑒、溶合、汲取優(yōu)秀的文字句子,創(chuàng )新作文更上一層樓。徐悲鴻國畫(huà)大師從自己出發(fā),縱古貫今,中西結合,創(chuàng )出新穎獨特的風(fēng)格,他的畫(huà)受人喜愛(ài)也是通過(guò)融洽、汲取西方藝術(shù)的“精益求精”。韓寒一筆犀利的文字,獨特的風(fēng)格,是性格的造就,又是他的魄力。我挺佩服他的,佩服他從自己出發(fā)敢于創(chuàng )新作文,敢于寫(xiě)出他的心聲。
敢于創(chuàng )新,寫(xiě)出屬于自己風(fēng)格的文章,給文學(xué)注入一股新鮮的活力吧!
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