關(guān)于我創(chuàng )新作文（精選30篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我創(chuàng )新作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我創(chuàng )新作文 篇1
他有一雙大大的眼睛。
她像媽媽一樣和藹，我喜歡！創(chuàng )新老師，可是徐老師會(huì )把我聽(tīng)不懂的地方再講一便。
吳老師很高興， 以前一提到作文我頭就大， 創(chuàng )新，人的臉上會(huì )涂滿(mǎn)油彩！教室里立刻笑聲一片，我也很自豪。
我喜歡徐老師，否則，我喜歡！ 我喜歡李老師，我更喜歡！ ，讓我們寫(xiě)得更出色！ 有一次，不能寫(xiě)成這個(gè)彩，我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏，可是現在寫(xiě)作文對于我來(lái)說(shuō)是輕松自如。
回座位時(shí)。
李老師說(shuō)：興高采烈的采，因為我愛(ài)創(chuàng )新學(xué)校！ 創(chuàng )新學(xué)校，他最喜歡發(fā)小星星，我發(fā)現我的作業(yè)全對，有一次，我開(kāi)心極了，你吸引了我的眼球，在別的地方上課時(shí)我都聽(tīng)不懂，高高的個(gè)子。
不管外面是烈日炎炎，上課時(shí)幽默極了！ 有一次，每次老師上課都會(huì )給我們一些指導，同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光，我都會(huì )來(lái)上創(chuàng )新學(xué)校，你讓我學(xué)習成績(jì)提高，開(kāi)心！ 我喜歡吳老師，同時(shí)，李老師又說(shuō)：他上課喜歡幽默，我寫(xiě)了一篇今天真熱的作文去投稿，同時(shí)扣小星星也很多， 以前， 創(chuàng )新老師，每次上作文課，還是狂風(fēng)暴雨，這個(gè)詞的意思就變成了高興時(shí)。
我創(chuàng )新作文 篇2
發(fā)明只是一種把自己一時(shí)的新奇的想法用事物表現出來(lái)，這些發(fā)明出來(lái)東西的質(zhì)量和價(jià)值的高低和對社會(huì )貢獻的大小，就代表著(zhù)一個(gè)人智慧的程度。
有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來(lái)。原來(lái)，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來(lái)了，只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力，就能再翻一次，利用這個(gè)原理，我試著(zhù)做出了一個(gè)小玩具,先用一張較硬的紙卷起來(lái)，粘住，成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動(dòng)，最后在紙筒上畫(huà)上自己喜歡的圖案。我在上面畫(huà)了一個(gè)人，由于它很會(huì )翻轉，所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上，輕輕一推，只見(jiàn)它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來(lái)�！胺D人”翻轉時(shí)，里面的珠子不斷滾動(dòng)，所以它就能不停的翻轉。
我們這些小小的未來(lái)的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng )新的樂(lè )趣。
我創(chuàng )新作文 篇3
記得鄧爺爺說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�！币粋�(gè)強大的國家應該有強大的科技實(shí)力，才能屹立于世界民族之林，中國也是一個(gè)雄厚的科技大國。從北京高新技術(shù)中心的中關(guān)村還是各地的科技大學(xué)，國家精心培養科技人才，努力讓中國變得更強。
科技就是科學(xué)技術(shù)，在現在這個(gè)發(fā)達而充滿(mǎn)科學(xué)技術(shù)的世界，我們作為21世紀的接班人，更要不斷地探索。有人說(shuō)過(guò)少年智則國智，少年強則國強�？茖W(xué)技術(shù)是強國之本。愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，讓全世界擁有了光明，亞歷山大貝爾發(fā)明了電話(huà)，讓遠在千里的親人隨時(shí)隨地表達感情；約翰阿塔那索發(fā)明了電腦，縮短了人與人之間的距離，溝通了心與心之間的感情。
我從小就對那些稀奇古怪的東西感興趣，遇到不懂的問(wèn)題就會(huì )刨根問(wèn)底。記得小時(shí)候自己把玩具車(chē)和玩具槍弄壞了，剛開(kāi)始的時(shí)候哇哇大哭，想讓爺爺幫自己修，可爺爺卻站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我慢慢地停住了哭聲，拿起零件，看著(zhù)旁邊的拼裝圖紙開(kāi)始自顧自地拼裝起來(lái)，也不知道弄壞了多少次，最后終于把他們拼好了，我心中的自豪感和成就感油然而生。
倘若把科技比作雄鷹，那么創(chuàng )新就是助其展翅飛翔的翅膀。倘若科技是茁壯成長(cháng)的大樹(shù)，那么創(chuàng )新就是提供水分和養料的繁密的根系。如果沒(méi)有創(chuàng )新，那么科技將就此止步，國家也會(huì )得不到發(fā)展，創(chuàng )新是科技發(fā)展之源，發(fā)展之本。
我們不能作繭自縛，更不能墨守成規，我們要用發(fā)現的眼光去看待世界。有些東西你覺(jué)得不好用，就會(huì )去想辦法去把一件東西變得比現在的好。不過(guò)想要創(chuàng )新就必須擁有智慧和才能，懂得物理，學(xué)會(huì )研究。所以正直讀書(shū)的大好時(shí)光的我們更要把握每一分，每一秒，努力學(xué)習，天天向上，為建設美麗的中國作出自己的貢獻。
記得小時(shí)候，每次媽媽拖完地，我都會(huì )在里面走來(lái)走去，留下很多的黑腳印，經(jīng)常被媽媽說(shuō)。有一天我突發(fā)奇想，要是能做一個(gè)可以拖地的鞋子就好了。也不知道換了多少次的方案，我終于把它做出來(lái)了，這是我接觸創(chuàng )新科技的第一步吧。
科學(xué)需要創(chuàng )造，需要幻想，有幻想才能沖破傳統的束縛，才能發(fā)展科學(xué)。我們要有創(chuàng )新能力，因為一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的民族是難以毅力與世界民族之林的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，用知識武裝自己�？此苿�(chuàng )新科技這兩個(gè)詞語(yǔ)離我們很遙遠，但只要我們有善于發(fā)現的眼睛和善于思考的大腦，其實(shí)創(chuàng )新科技就在我們身邊。
我創(chuàng )新作文 篇4
我班真是人才濟濟，臥虎藏龍，但最讓我佩服的是創(chuàng )新小達人D同學(xué)說(shuō)過(guò)，未來(lái)的汽車(chē)、飛機、輪船都不需要占用太大空間，不用時(shí)可以折疊起來(lái)就OK啦。
D同學(xué)是我的同桌，他的腦袋上似乎是裝了一個(gè)小馬達，總是在不停地轉動(dòng)著(zhù)。他十分熱愛(ài)創(chuàng )新，是同學(xué)們口中的“創(chuàng )新小達人”。
他很愛(ài)搞創(chuàng )新小實(shí)驗，他的興趣選修包里就像是個(gè)小小博物館，放大鏡、指南針、小火箭、小航�！瓚斜M有。一天，老師上完了放大鏡這一單元，剛宣布要下課，他“騰”地從椅子上彈了起來(lái)，拿出放大鏡，把太陽(yáng)光聚在一張白紙上。紅豆粒大小的光斑照得人睜不開(kāi)眼睛，他還是興致勃勃地看著(zhù)，精心地調節著(zhù)焦距�！懊盁熈�，成功了!”這聲音把周?chē)瑢W(xué)嚇了一跳。D同學(xué)高高舉起冒煙的紙片，蹦呀跳呀，眼睛睜得圓圓的，嘴巴也合不攏，那樣子就像是發(fā)現了“新大陸”一樣�？墒�，他突然皺了皺眉頭，眼珠子來(lái)回轉地轉，便拿出一支黑筆，三五兩下地把紙片涂黑了，我問(wèn)他要干什么?他對我說(shuō)：“試一試黑色的是不是更容易吸熱?”他繼續用放大鏡聚光，不一會(huì )兒，紙片“吱吱”作響，一股糊味撲鼻而來(lái)，幾乎要燃燒起來(lái)，正在這是，上課鈴響了，他迅速把實(shí)驗用具收拾好，放進(jìn)包里。
上個(gè)月，我突然發(fā)現他的包里又添了一件東西——一個(gè)小巧精致的自制加濕機。我便問(wèn)他：“這玩意兒是誰(shuí)做的?”“是我在興趣選修課上做的。沒(méi)想到他還有這等本事。我仔細端詳著(zhù)這個(gè)加濕器，問(wèn)他：“這個(gè)能用嗎?”他興奮地說(shuō)著(zhù)，“不信?那我們先試一試?”說(shuō)著(zhù)，他把一小杯水放進(jìn)加濕機里，然后把機子關(guān)緊，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，在旁等待著(zhù)。他邊哼著(zhù)小曲，腳下邊有節奏地打著(zhù)拍子，顯得十分悠閑，一會(huì )兒，加濕機噴出了一陣陣濕潤的白色氣體�？粗�(zhù)這加濕機，D同學(xué)高興地咧開(kāi)了嘴，得意洋洋地說(shuō)：“我做得能不轉嗎?”
D同學(xué)完全被創(chuàng )新迷住了，果然是“創(chuàng )新小達人”，我十分崇拜他!相信他長(cháng)大之后，一定會(huì )成為像愛(ài)迪生那樣的大創(chuàng )新家。
這就是我們班腦子里充滿(mǎn)奇思妙想的創(chuàng )新小大人，我相信無(wú)論誰(shuí)跟他接觸，都會(huì )喜歡上他，被他迷倒的!
我創(chuàng )新作文 篇5
從遠古到現在，有火的出現到現在的打火機。已經(jīng)過(guò)了多次的改造、“升級”。這些東西都是人們在實(shí)踐中得到的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！币馑际菑臅�(shū)本上得到的知識終歸是有限的，要深切的了解其中的道理，必須親自實(shí)踐才行。
記得我們在小時(shí)玩氣球的時(shí)候，有時(shí)氣球回吸附在你的手上，當時(shí)我感覺(jué)非常好玩，但我想知道這是為什么。于是我便做了一個(gè)實(shí)驗，起初我先去買(mǎi)了幾個(gè)氣球和一個(gè)薄膜塑料袋。買(mǎi)薄膜塑袋是干什么用的呢？因為我在超市拿袋子時(shí)，發(fā)現它也會(huì )像氣球一樣吸附在我的手上�；氐郊�，我把氣球吹好后。實(shí)驗開(kāi)始了，首先，我用手直接去拿氣球讓它吸在我的手上，可是我試了很多次，都沒(méi)能讓氣球吸在我的手上。后來(lái)我很不耐煩地把氣球扔到天上，掉下來(lái)時(shí)砸到了我的頭上，接著(zhù)又順著(zhù)我的衣服滑到了地上。于是我又燃起了興趣，多試了幾次，發(fā)現幾乎每次都順著(zhù)我的衣服滑了下去，但前提是必須讓氣球砸到我的頭。于是我就嘗試用氣球在我的頭發(fā)上摩擦幾下，我發(fā)現氣球竟然可以吸在我的手上了，我又用薄膜塑料袋在我的頭上擦幾下，發(fā)現塑料袋可以和氣球吸在一起了。
后來(lái)我在書(shū)上看到與這個(gè)類(lèi)似的實(shí)驗，它的現象解釋為“氣球在頭發(fā)上摩擦后會(huì )產(chǎn)生靜電，由于帶電體可以吸引不帶電體的輕小物體，力的作用是相互的，故帶電的輕小物體也可被不帶電的物體吸引，所以氣球能被手掌吸住�！�
人們常說(shuō)，死讀書(shū)不如無(wú)書(shū)，所以說(shuō)在讀書(shū)時(shí)我們也要多動(dòng)腦、多實(shí)踐。在實(shí)踐、創(chuàng )新中享受過(guò)程的快樂(lè )，不也是很好嗎？
我創(chuàng )新作文 篇6
創(chuàng )新是什么？何為創(chuàng )新？下面是我的小腦瓜里閃現的關(guān)于創(chuàng )新的故事。
李可染說(shuō)過(guò)：“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！斑@句話(huà)是什么意思呢？我是這樣理解的：如果你只走別人走過(guò)的路，你永遠也無(wú)法拔得頭籌。這我想起了以前曾經(jīng)看到的一個(gè)故事，有一個(gè)人他需要穿越一個(gè)沼澤，他一步一個(gè)腳印地往前走，走啊走啊，最后，很遺憾他并沒(méi)有走出去，而是陷在沼澤深處死掉了。后來(lái)又有人來(lái)到了沼澤邊上，他也要途徑沼澤到另一邊去，望著(zhù)無(wú)邊的沼澤他有些膽怯，這么大的一片沼澤，怎么過(guò)去呢？很快他看到了前面那個(gè)人的腳印，他很開(kāi)心：原來(lái)有人從這里走過(guò)去了。他義無(wú)反顧的踏著(zhù)前人的腳印走進(jìn)了沼澤，結果可想而知，他也陷進(jìn)沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著(zhù)他們的腳印走進(jìn)去卻再也沒(méi)有走出來(lái)......。如果這些人們多一點(diǎn)開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，自己花一點(diǎn)時(shí)間找一條新的路徑，說(shuō)不定就可以順利穿越沼澤了。
大文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：”要成長(cháng)，你就必須要獨創(chuàng )才行�！耙粋�(gè)人的成長(cháng)是自己獨立完成的，別人的幫助是別人的經(jīng)驗，只有大膽拼搏開(kāi)創(chuàng )一條有自己特色的路子，才能完成成長(cháng)的歷程。這讓我想起了另一個(gè)故事，關(guān)于“天貓“這個(gè)名字的來(lái)歷。在天貓創(chuàng )始之初，關(guān)于名字的問(wèn)題，決策者想了很久，一個(gè)響亮的名字會(huì )起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現在大家面前，卻沒(méi)有一個(gè)能讓大家都滿(mǎn)意的。創(chuàng )始人最終選用了一個(gè)突發(fā)奇想得到的名字“天貓”，這個(gè)名字不被大家看好，它顯得太隨意了。在創(chuàng )始人的堅持下，天貓這個(gè)名字現在響當當的出現在了全國人民的意識里。如果當初他采用了其他人的建議，放棄了自己這個(gè)獨特地想法，也許不會(huì )取得今天這么大的成功。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，推陳出新，是我的無(wú)上訣竅。其實(shí)，推陳出新就是創(chuàng )新，它不光是莎士比亞的訣竅，它是每一次成功和進(jìn)步的訣竅。人們只有不斷地創(chuàng )造新的事物，取得新的進(jìn)展我們的科技才會(huì )有發(fā)展，社會(huì )才會(huì )有進(jìn)步，我們的生活也會(huì )越來(lái)越豐富多彩。
努力學(xué)習吧小伙伴們，用我們學(xué)到的知識武裝我們的頭腦，不斷地推陳出新，創(chuàng )造我們多彩的未來(lái)。
我創(chuàng )新作文 篇7
有這樣一個(gè)故事：以前有個(gè)洋人在中國做西服，中國裁縫按照西服樣子在幾天后便把新西服做好了。西洋人一看，中國裁縫仿照得惟妙惟肖。但翻到后面一看，西洋人看到了一個(gè)補丁，他奇怪地人：“為什么要這樣做？”裁縫說(shuō)：“這完全是按照你的樣式去做的呀！”西洋人頓時(shí)傻了。
這是個(gè)發(fā)人省思的故事：一個(gè)有著(zhù)高超技藝的裁縫，因不懂得變通，而破壞了一件完美的作品。這是件多么可惜的事��！然而，他現在的循規蹈矩，可能只是破，可能只是破壞意見(jiàn)完美的作品，但從長(cháng)遠的角度來(lái)看，一位技藝高超的裁縫就這樣被埋沒(méi)了。而這一切的一切都只是因為他缺乏創(chuàng )新精神。
有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂�！边@可以說(shuō)是中國近代發(fā)展的寫(xiě)照。
想想，原本位居世界強國之列的清政府在實(shí)行了“閉關(guān)鎖國”的政策之后，中國就與世隔絕，過(guò)著(zhù)自給自足的生活，導致最后跟不上世界工業(yè)革命的發(fā)展腳步，遭到世界列強的侵略，瓜分中國。然而，新中國成立后，在鄧小平同志提出“改革開(kāi)放”的新政策后，中國的經(jīng)濟發(fā)展是蒸蒸日上。經(jīng)濟特區的建成，港澳收復所實(shí)施的“一國兩制”還有北京申奧成功等各項傲人的成績(jì)，無(wú)一不在向世人展示著(zhù)中國特色社會(huì )主義現代化國家，而這一切都得歸功于中國改革走了“創(chuàng )新”這條道路。
其實(shí)，在學(xué)習上也是需要創(chuàng )新精神的，人們常在思考問(wèn)題時(shí)，因受到某些思維定勢的影響，導致自己的思維被束縛住了。這都得歸罪于他們不懂得創(chuàng )新。他們用固定的思維模式去思考問(wèn)題，而不獨辟蹊徑，從而限制了思想的創(chuàng )新。事實(shí)證明，人們的思想都被束縛在已知的事物上，只有懂得用不同的方式去做事，才能得到意想不到的結果。這就是創(chuàng )新。
其實(shí)，不管是治國，學(xué)習，做每一件事都是要有創(chuàng )新意識的。在現今科技，經(jīng)濟同樣發(fā)達的世界競爭潮流中，那種不求創(chuàng )新的產(chǎn)業(yè)，是勢必被擠出這個(gè)競爭潮流的。
所以說(shuō)，不管在哪一方面，只有懂得創(chuàng )新的人才會(huì )獲得成功！
我創(chuàng )新作文 篇8
“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力�！鄙铍x不開(kāi)創(chuàng )新，只要敢于創(chuàng )新，一個(gè)普普通通的事物就會(huì )披上金燦燦的外衣，發(fā)揮出全部的潛質(zhì)，得到質(zhì)的升華。相反的，若只是一味的墨守成規不去創(chuàng )新，終究會(huì )被時(shí)代所淘汰。
大豆是大家再熟悉不過(guò)的食物了，它不但價(jià)格低廉而且蛋白質(zhì)含量極豐富，但它的境遇一度十分尷尬，因為煮熟的大豆不僅口感不佳還不易消化。后來(lái)人們的大膽創(chuàng )新使豆腐誕生了，它柔軟又極易消化，它的誕生改變了大豆的命運。經(jīng)過(guò)人們不斷創(chuàng )新，豆腐做成了各式各樣的美味佳肴，得到了大家的一致認可。從此，豆腐日益頻繁的出現在了餐桌上。
卓別林說(shuō)過(guò)“對于藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，如果能夠打破常規，完全自由進(jìn)行創(chuàng )作，其成績(jì)往往是驚人的�！敝芙軅愂且晃粯酥拘缘娜宋�。曾是一位在普通不過(guò)的他，憑借獨特的說(shuō)唱形式和與眾不同的歌曲收廣大青少年的熱愛(ài)，成為了一位炙手可熱的金牌藝人。他不拘于普通的唱法，敢于創(chuàng )新，獨創(chuàng )一格，成為一代超級偶像引領(lǐng)著(zhù)青春的風(fēng)尚，不走尋常路正是他的個(gè)性人生。
“鉆石恒久遠，一顆永流傳�！边@是一句廣告詞，美國芝加哥公司推出一種特殊的紀念品——“骨灰鉆石”他們研究出一種可以將骨灰做成鉆石的技術(shù)，人們可以把合成的鉆石帶在身上，與已故的親人長(cháng)相廝守，現在訂購鉆石的人數不勝數，使公司與其他競爭者相比名列前茅。我們常說(shuō)“掌握新技術(shù)，要善于學(xué)習，更要善于創(chuàng )新�！痹谝延械幕A上努力創(chuàng )新，做到更好，就一定會(huì )觸碰成功的墻。
創(chuàng )新不是天馬行空，而是在一定的知識基礎上不斷開(kāi)發(fā)出的成果，生活處處離不開(kāi)創(chuàng )新，只有不斷的創(chuàng )新，跟著(zhù)社會(huì )進(jìn)步的腳步，才能更好的取得成功。反之，不去創(chuàng )新，一味的守舊，其結果只會(huì )被社會(huì )所淘汰。
勝家公司是美國的一家大型跨國公司，它生產(chǎn)的“勝家”縫紉機是風(fēng)靡世界的名牌產(chǎn)品。1940年，世界上每三部縫紉機中，有兩部是勝家的。然而到了1986年，勝家公司不得不沉痛的宣布倒閉了。原來(lái)他們一直生產(chǎn)當時(shí)成功的產(chǎn)品，不去創(chuàng )新不去改變，直到1985年，他們還在生產(chǎn)19世紀的產(chǎn)品，其他競爭者紛紛開(kāi)發(fā)出新型的產(chǎn)品。勝家公司由于不隨時(shí)代潮流不去創(chuàng )新而被擠出市場(chǎng)。
在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )里，如果沒(méi)有創(chuàng )新，大豆還會(huì )面臨尷尬的境遇；如果沒(méi)有創(chuàng )新，周杰倫不會(huì )走進(jìn)我們的視野，說(shuō)唱形式不知要多久才會(huì )流行；如果沒(méi)有創(chuàng )新，就不會(huì )有骨灰鉆石的問(wèn)世；如果沒(méi)有創(chuàng )新，社會(huì )將倒退，將不會(huì )發(fā)展，我們的世界將會(huì )暗淡無(wú)光沒(méi)有光彩。正如康有為所說(shuō)“開(kāi)創(chuàng )則更定百度，盡滌舊習而氣象維新；收成則安靜無(wú)為，故縱睉廢而百事隳壞”
在這個(gè)生活離不開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代，只有不斷創(chuàng )新，與時(shí)代同步，才能在社會(huì )大潮中披荊斬棘，創(chuàng )新會(huì )帶來(lái)意想不到的效果，但不去創(chuàng )新墨守成規終會(huì )被時(shí)代所淘汰。徐悲鴻也贊成這個(gè)道理：“道在日新，藝亦須日新；新者生機也，不新則死�！�
我創(chuàng )新作文 篇9
創(chuàng )新能改變世界，有心才能創(chuàng )新，用心才能讓世界更精彩。
有心是仔細觀(guān)察生活并能從中發(fā)現什么，從而得到感悟，而不是每天碌碌無(wú)為的度過(guò)和錯過(guò)。創(chuàng )新是挑戰自己生理，心理的極限，有良好的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)，能耐得住寂寞的人最終才能看到創(chuàng )新的曙光。
道爾頓是個(gè)有心的人。因為有心，追根究底，用心研究。于是，他最先發(fā)現了“色盲”，引起了醫學(xué)界的轟動(dòng)。同一個(gè)時(shí)期的康熙正好就是個(gè)色盲，他也意識到了自己的眼睛有問(wèn)題，但礙于自己是個(gè)皇帝，最終也沒(méi)有說(shuō)出。這也許是個(gè)遺憾，由于他的無(wú)心，錯過(guò)了它。
魏格納也是個(gè)有心的人。躺在病床上的他沒(méi)有虛度光陰，無(wú)意中他發(fā)現地圖中幾個(gè)大陸的輪廓圖是幾乎吻合的。帶著(zhù)疑惑的他開(kāi)始了探秘之旅。正因為有這份細心和好奇心，他提出了大陸漂移說(shuō)，并被人們很快認可，成了大板塊學(xué)說(shuō)中的權威。
創(chuàng )新并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，他的背后隱藏了太多太多的努力。成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
謝皮羅是個(gè)有心的人。放洗澡水，大家都見(jiàn)過(guò)，但謝皮羅發(fā)現了真理。每次放洗澡水時(shí)都會(huì )形成漩渦，并有一定的方向。經(jīng)過(guò)不停地思索，他考慮到這與地球自轉有關(guān)，并作出了合理的解釋。這件很普通的事，大家都注意到，但為什么只有謝皮羅發(fā)現了?因為他用了心，付出了努力。
創(chuàng )新其實(shí)也是件很簡(jiǎn)單的事。對周?chē)氖挛锊灰J為都是理所當然，更多的是要有那份心，才能發(fā)現生活中有許多不同，要用心去創(chuàng )造奇跡。
牛頓是個(gè)有心人。在被熟透了的蘋(píng)果打中頭時(shí)，他很疑惑，為什么蘋(píng)果不往上飛呢?于是在眾多猜測后，他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。安藤百福是個(gè)有心人。僅半個(gè)世紀，方便面就成了人們生活中不可或缺的食品。喬利是個(gè)有心人，從煤油弄臟了衣服，發(fā)明了干洗劑······
與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。從今天開(kāi)始做個(gè)有心人，用創(chuàng )新來(lái)改變世界，你的生活必將更精彩。
創(chuàng )新，創(chuàng )造新意，創(chuàng )造獨一無(wú)二的精彩。
我創(chuàng )新作文 篇10
創(chuàng )新，是科技的進(jìn)步。
因為創(chuàng )新，我們可以到很多地方，看不同的風(fēng)景。從前，古人們沒(méi)有飛機和火車(chē)，只有馬車(chē)，所以他們只能待在一個(gè)地方或去很近的地方，古人們要想去很遠的地方，就要一路上邊走邊休息，非常慢。但是飛機和火車(chē)出現后，就快了許多。如果人們一直不創(chuàng )新的話(huà)，現在，我們還看不到那些奇異的風(fēng)景，也只能呆在一個(gè)地方也學(xué)習不到當地的知識，更不知道全球有多少種動(dòng)物，也不知道有多少種海洋生物，也不知道深海里有沒(méi)有生物等等。
同時(shí)，也有很多要創(chuàng )新的東西，比如說(shuō)可以移動(dòng)的加油站，只要一伸手給錢(qián)就可以做出飯的'自動(dòng)餐廳等等。這些智能的東西只要人們不斷創(chuàng )新，這些東西就一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的。
那些新東西非常方便。以前人們買(mǎi)馬拉車(chē)，需要養馬，買(mǎi)草給馬吃�，F在，人們都坐汽車(chē)了，辦了駕照領(lǐng)了車(chē)牌之后只要給車(chē)加了油就可以了。再比如燈，以前人們用的是油燈、蠟燭，用了之后還不是太明亮，還有點(diǎn)危險。但是有了電燈之后，就明亮了，安全多了。
人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天氣的東西。那些東西可以讓我們知道未來(lái)幾天的天氣。天氣預報可以讓我們不會(huì )再走在路上突然下起雨，被淋到路上。古代，人們預測天氣不準，有時(shí)候，等天氣預測出了，那天早就過(guò)了�，F在，預測天氣仍不太準。但是，總有一天，天氣的預測一定會(huì )百分之百準的。
創(chuàng )新，是多么重要的呀！
我創(chuàng )新作文 篇11
牛頓留心一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力;富蘭克林做了個(gè)實(shí)驗，使得”高斯號”死里逃生;列文虎克磨放大鏡，發(fā)明了顯微鏡;瓦特關(guān)注壺蓋，發(fā)明了蒸汽機……這些人都是因為細心留意身邊的事物，并能繼續專(zhuān)研，才發(fā)明了這么多對人們有用的發(fā)明。
發(fā)明、發(fā)現、創(chuàng )造都是先有志向才完成的。比如李時(shí)珍編著(zhù)《本草綱目》，是因為之前他給一個(gè)病人看病，發(fā)現那個(gè)病人之前請的醫生藥方有誤，把虎掌當成了樓藍子。他曾經(jīng)想起《日華本草》上說(shuō)，虎掌又名樓藍子。他一想，當時(shí)的很多醫書(shū)也有錯誤，于是他立志編著(zhù)《本草綱目》。
蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，是因為他覺(jué)得漢和帝每天都要處理小山一般的奏章，很不方便。他又想起秦始皇每天批閱的奏章重達一擔，也就是五十斤左右，他還覺(jué)得，絲帛雖然也可以作為書(shū)寫(xiě)材料，但是量少價(jià)高，無(wú)法推廣。這就激發(fā)了他要發(fā)明紙的決心。
政策也要隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而改變。王莽恢復古代的制度，最終導致新朝隨王莽而生，隨王莽而亡。改革都是越來(lái)越新，越來(lái)越好，哪有越來(lái)越窩囊，越來(lái)越古老的哪?桑弘羊關(guān)注鹽鐵，使得國庫迅速變得充盈，拯救了經(jīng)濟上的一大危機。
只要留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，就�?huì )有所發(fā)現。
關(guān)于創(chuàng )新
在生活中，要想獲得成功，創(chuàng )新是必不可少的，但是，缺少了繼承，創(chuàng )新便會(huì )成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。這樣，便難以成功。只有既懂得發(fā)揚自己的特色，勇于創(chuàng )新，又善于繼承前人的傳統，才會(huì )更易成功。
創(chuàng )新，并不是所謂的閉門(mén)造車(chē)，不是靠自己的主觀(guān)臆造去隨意地瞎編亂造，而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果，在別人正確的理論指導下創(chuàng )新才會(huì )顯得更有意義。英國17世紀的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力定律和運動(dòng)的三大定律，創(chuàng )新不可謂不豐富�？僧攧e人問(wèn)及他為什么會(huì )取得如此的成績(jì)時(shí)，他說(shuō)：“如果說(shuō)我看得更遠一些，那是因為我站在了巨人的肩上�！彪m然這只是一時(shí)謙虛之詞，但細細想來(lái)，如果沒(méi)有伽利略夜觀(guān)星空，如果沒(méi)有第谷數十年如一日研究天體的運行規律，那么牛頓想要總結出物體運行的三大定律，似乎要大費周折了。
可見(jiàn)，繼承和創(chuàng )新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng )新才是可取的。
談創(chuàng )新
一片帶刺的葉子劃破了他的手，意外的是魯班的鋸誕生了；一個(gè)簡(jiǎn)單的蝴蝶玩具，將萊特兄弟二人帶向了那未知的天空；整天玩紙牌，令人詫異的事門(mén)捷列夫的元素周期表與大家見(jiàn)面了……。這一個(gè)個(gè)奇思妙想到底來(lái)源是什么力量，我想那一定是創(chuàng )新。
1920年，年近花甲的'齊白石先生在聽(tīng)了陳師的另辟蹊徑的建議后，閉門(mén)謝客，苦苦專(zhuān)研琢磨，刻意求新，經(jīng)過(guò)十年的艱苦探索，他終于走出一條突破自我，超越前人的藝術(shù)新路，此時(shí)的齊白石，擺脫了民間藝術(shù)粗糙繁瑣的成分，融合了文人畫(huà)簡(jiǎn)雋永的筆墨，并創(chuàng )造性地以鐫刻和金石之筆入畫(huà)，終于形成了自己形神兼具和剛勁清新的藝術(shù)風(fēng)格，達到了一個(gè)更高的全新的藝術(shù)境界。
卓別林說(shuō)過(guò)：“對于一個(gè)藝術(shù)家，如果能夠打破常規，其成績(jì)往往是驚人的�！奔妓嚤揪途康凝R白石勇于創(chuàng )新，那么他的成績(jì)也是我們所能看到的。
美國歷經(jīng)百年的自由女神銅像翻新后，現場(chǎng)存有200噸廢料，難以置信，一個(gè)叫斯塔克的人，自告奮勇，主動(dòng)承包清理，他將廢料分類(lèi)整理，把廢銅改鑄成紀念塔，廢鉛改鑄成紀念幣，水泥碎塊整理成小石碑裝在玲瓏剔透的小盒子里，讓大家選購，結果，本來(lái)無(wú)人問(wèn)津難以處理的一堆垃圾，在他的手里化腐朽為神奇，身價(jià)百倍，正是由于斯塔克不拘于傳統方法，標新立異的思維方式，由此獲得大利。
事實(shí)證明，不斷變革創(chuàng )新，就會(huì )充滿(mǎn)青春活力，否則可能變得僵化，無(wú)所作為。
對于牛頓來(lái)說(shuō)，晚年的他不懂得創(chuàng )新，年輕時(shí)因一個(gè)蘋(píng)果發(fā)現萬(wàn)有引力，以后的每一步，一步一個(gè)腳印取得成就，但在晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō)，花費十年的時(shí)間“潛心”研究上帝的存在，不思進(jìn)取，在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)地浪費時(shí)間，將自己的創(chuàng )新精神丟進(jìn)大海，最后賠上自己的老年時(shí)光，毫無(wú)所得。
創(chuàng )新，是一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家所必需的精神，有了創(chuàng )新精神，你就可以與列文虎克在顯微鏡下觀(guān)察生物；有了創(chuàng )新精神，你就可以與哥白尼遨游浩瀚銀河；有了創(chuàng )新精神，你就可以與愛(ài)迪生在實(shí)驗室里奇思妙想；有了創(chuàng )新精神，你就可以與瓦特漫游蒸汽時(shí)代……
我創(chuàng )新作文 篇12
美國的金門(mén)大橋以建筑奇偉、氣勢恢弘而著(zhù)稱(chēng)于世。在金門(mén)大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋——彎曲大橋，除外觀(guān)外，其寬度、實(shí)用價(jià)值等均勝于金門(mén)大橋，但知名度遠遜于金門(mén)大橋。原因何在？有人意味深長(cháng)地說(shuō)：“這就是第一和第二的區別�！眳^別是什么呢？金門(mén)大橋經(jīng)過(guò)設計師長(cháng)期思考醞釀才設計建成，具有獨特風(fēng)格，是創(chuàng )新的橋；而彎曲大橋只不過(guò)是金門(mén)大橋的翻版，是模仿的橋。它們的造型相似，內涵卻大有區別，因為模仿僅是停留在淺層次的思維活動(dòng)，而創(chuàng )新則是更高層次的思維活動(dòng)，所以它更高級、更被人們重視。正是創(chuàng )新推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)。
創(chuàng )新需要勇氣。創(chuàng )新需要打破原有的禁錮，需要冒風(fēng)險。而模仿徘徊于別人的老路，無(wú)風(fēng)險更無(wú)需勇氣。開(kāi)一代山水畫(huà)風(fēng)的張大千，少時(shí)臨摹前清著(zhù)名畫(huà)家石濤的作品，能以假亂真，但他并不滿(mǎn)足于這些，毅然放棄模仿別人的作品，以無(wú)窮的勇氣開(kāi)創(chuàng )了自己的山水畫(huà)法，震動(dòng)了畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤“贗品”，沒(méi)有勇氣自己探索，那世上就多了一位平庸的畫(huà)家，少了一位彪炳畫(huà)史的巨匠。
創(chuàng )新更需要高度的智慧。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：第一個(gè)把少女比做鮮花的是天才，第二個(gè)則是庸才，第三個(gè)便是蠢材。的確，創(chuàng )新的作品總能給人以耳目一新的感覺(jué)，因為它經(jīng)過(guò)了人腦思維活動(dòng)，由量變到質(zhì)變的飛躍，是智慧的結晶。而模仿只是淺層次的再創(chuàng )造，如果把創(chuàng )新比做撰寫(xiě)一篇文章的話(huà)，模仿也只是將其化為鉛字，再印出幾篇來(lái)而已。
但這并不是說(shuō)我們要一味地排斥模仿。模仿也是一種實(shí)踐活動(dòng)，人們可以從模仿中獲得創(chuàng )新的靈感，找到創(chuàng )新的途徑。但不能囿于模仿。齊白石曾說(shuō)：“學(xué)我者生，似我者死�！边@個(gè)“學(xué)”字反映出從模仿到創(chuàng )新的過(guò)程�！八啤北闶菨M(mǎn)足于模仿而不前行了。如果彎曲大橋設計者“學(xué)”而不“似”，想必世上又能多了一種奇觀(guān)吧。
當前改革開(kāi)放，新事物不斷涌現，我們需要模仿，但更需要創(chuàng )新，我們應放下包袱，開(kāi)動(dòng)機器，以百倍的勇氣和創(chuàng )新的精神，修建一座真正有中國特色的通往美好未來(lái)的大橋！
我創(chuàng )新作文 篇13
居里夫人曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，應而不能注意自身的物質(zhì)利益。是的，人是需要夢(mèng)想的。心存希望，幸福就會(huì )降臨你；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你。
主席曾提出重要指導思想和重要執政理念：中國夢(mèng)。實(shí)現中華民族偉大復興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。生活在21世紀的我們身肩復興中華的重任，中國夢(mèng)，需要我們來(lái)實(shí)現。
曾提出過(guò)改革創(chuàng )新，是中國煥然一新，中國經(jīng)濟蒸蒸日上，讓中國發(fā)展的越來(lái)越好。袁隆平是雜交水稻之父，他以創(chuàng )新的思維利用新培育的技術(shù)解決了我泱泱大國十幾億人口的吃飯問(wèn)題。
中國夢(mèng)需要創(chuàng )新，以創(chuàng )新的思維來(lái)構造夢(mèng)想藍圖，實(shí)現宏偉夢(mèng)想。要想讓文明古國富強昌盛，創(chuàng )新就顯得尤為重要。時(shí)代在變遷，社會(huì )在進(jìn)步，具有創(chuàng )新的發(fā)明總會(huì )讓人眼前一亮，同時(shí)也給我們的生活帶來(lái)更多便捷，變得多姿多彩。
當代的一些發(fā)明就很好的結合了創(chuàng )新，例如3D打印機，它可以按照數字藍圖。通過(guò)把塑料或其他材料層層疊在一起制作出實(shí)體物品，是生活充滿(mǎn)情趣，更加便利。
在撒哈拉以南的非洲地區，多達30%的5歲以下兒童存在失明危險，原因包括一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)：他們所攝入的可保護視力的維生素A不夠多。于是澳大利亞遺傳生物學(xué)家詹姆斯-戴爾和他的團隊開(kāi)始培育一種富含維生素A的“超級香蕉”，培育成功后將解決大部分健康問(wèn)題。
所以創(chuàng )新在中國夢(mèng)中必不可少，發(fā)明出新型武器可以保家衛國，創(chuàng )造出新的東西可以有利于生活。
夢(mèng)想是船的風(fēng)帆，創(chuàng )新則是航行的動(dòng)力。讓我們在學(xué)校中不斷創(chuàng )新，相信的偉大中國夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現，我們的祖國明天會(huì )更好。
我創(chuàng )新作文 篇14
我們在做任何事情，在方面上總會(huì )有兩種選擇：一是墨守成規，沿著(zhù)前人的路走下去;二是根據前人的經(jīng)驗，走創(chuàng )新之路。
在加速建設社會(huì )主義現代化的今天，我們更需要的是創(chuàng )新，而不是因循守舊，墨守成規，只有我們在現有的基礎上，運用我們的知識，沒(méi)取他人的經(jīng)驗，不怕失敗，從指導思想到各項具體的工作都進(jìn)行不斷的創(chuàng )新，才能以最快的速度實(shí)現現代化。
如果不是遠古人類(lèi)敢于創(chuàng )新，去改變他們的生活環(huán)境，也許我們現在生活的還是古器時(shí)代。也就是說(shuō)，如果沒(méi)有他們的創(chuàng )新，就不可能有現在的我們，也不可能有我們現在的生活條件。
沒(méi)有創(chuàng )新，哪來(lái)電燈？如果不是愛(ài)迪生不希望在蠟燭下工做，不希望沿著(zhù)前人為我們創(chuàng )新的條件下走完一生;如果不是愛(ài)迪生沒(méi)取前人的經(jīng)驗，不怕多次失敗，敢于創(chuàng )新，我們現在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周?chē)囊磺�，看清楚夜晚的世界呢�?/p>
沒(méi)有創(chuàng )新，哪來(lái)時(shí)代一代換一代？哪來(lái)科技一天比一天發(fā)達？在進(jìn)行社會(huì )主義現代化建設的今天，提倡創(chuàng )新更具有時(shí)代意義。當今，新技術(shù)革命的浪潮已卷席全球，帶來(lái)了各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng )新和發(fā)展，如果我們現在只守在前人這分基礎上不思探索，不思發(fā)展，就必將被時(shí)代拋棄，我們的現代化建設就不可能順利進(jìn)行。
我們作為新時(shí)代的年輕人更要拋棄“墨守成規”的觀(guān)念，敢于去追求創(chuàng )新這一時(shí)代的流行色，要以“創(chuàng )新者”的姿勢立足于世界。
創(chuàng )新精神，使科學(xué)家碩果累累，使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績(jì)，使時(shí)代一代更一代�？傊�，創(chuàng )新是一切事物發(fā)展最根本的“路”。只有走創(chuàng )新之路才能使我們的事業(yè)，我們的社會(huì )更快地發(fā)展。
我創(chuàng )新作文 篇15
創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新，創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。
空氣是污染的一大種源，一個(gè)人一次能呼出0.25升的二氧化碳，那中國有13億人，一天將呼出多少二氧化碳��！那這些二氧化碳該如何處置呢？看到這里，人們的心中肯定浮現出了“空氣凈化器”這個(gè)詞，然而，空氣進(jìn)化器的作用僅是杯水車(chē)薪，這下可怎么辦？我的心中早有了一種答案――
我們可以發(fā)明一種磁懸浮式的“新能源汽車(chē)”。它的能源可不再是油能，電能或者混合動(dòng)力，它的能源就是――空氣中對人體有害的物質(zhì)。
這種車(chē)為圓形，整體車(chē)身的空間很大，能與小型載物車(chē)相媲美。它運用的玻璃為“鋼絲玻璃”，除了特制的玻璃錘能把它敲碎，其他東西更本敲不碎它。這塊玻璃擁有顯示屏的功能，能顯示出導航、地圖等功能。這塊玻璃還能自動(dòng)成為遮陽(yáng)鏡，避免強烈的太陽(yáng)光與車(chē)燈光對司機的眼睛造成傷害。它的程序十分簡(jiǎn)單易懂，但十分實(shí)用：它沒(méi)有方向盤(pán)，方向盤(pán)的功能全部濃縮到那個(gè)與車(chē)型相同的操縱桿上：你把操縱桿的頭往哪兒轉，車(chē)頭也和操縱桿一起調轉車(chē)頭。兩個(gè)車(chē)燈中，還各隱藏了一個(gè)測距速攝像頭，如果與前車(chē)距離到一定距離，它會(huì )自動(dòng)停下。它的安全系統非常好：只有輸入密碼，才能開(kāi)門(mén)，并只有錄入的指紋才能對啟動(dòng)按鈕產(chǎn)生響應。如果指紋不匹配，它會(huì )發(fā)出靜電流，并對車(chē)主的手機發(fā)出警報提醒。還有，它的車(chē)身含有一種名叫“納米”的顆粒，它們會(huì )相粘合，變成一張看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的網(wǎng)，罩在車(chē)身外。這張網(wǎng)，富有彈性，如果與其他車(chē)與它相撞，它會(huì )把其他車(chē)彈開(kāi)，既不會(huì )對他人造成傷害，自己也很安全。這張網(wǎng)還能擋住灰塵，即使你開(kāi)了一年，這輛車(chē)也一塵不染。它的發(fā)動(dòng)機比較特別，它能把空氣分解，把有害物質(zhì)化成自己發(fā)動(dòng)能源，排出清新的空氣，以此得到運行的能源。還有，發(fā)動(dòng)機里面還含有0。1克的一種叫“磁”的一種礦石，它能與新型馬路里的磁相斥，得到懸浮。
朋友們，勇于創(chuàng )新吧！它幾乎是一切成就的催生劑。
我創(chuàng )新作文 篇16
星期天的上午，爸爸帶我參觀(guān)了福州科技館�？萍拣^里那妙趣橫生的“喊泉”，讓我回味無(wú)窮。只要你對著(zhù)它喊：啊，啊，啊……就有水不停地噴涌上來(lái)，你的喊叫聲停了，噴泉也就停止了。我覺(jué)得太有趣啦!我很好奇：為什么聲音有這般功能?爸爸告訴我：喊泉的原理是通過(guò)聲波的能量啟動(dòng)聲控開(kāi)關(guān)，相關(guān)的泵啟動(dòng)，自然就噴出泉水了。
真想不到我們的聲音還有這種作用，看似好玩的“喊泉”，背后竟然蘊藏著(zhù)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。既然語(yǔ)音能控制喊泉，那我能不能用我的語(yǔ)音控制其他東西呢?興奮了一整天，晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我喊一聲關(guān)燈，燈就自動(dòng)關(guān)上了;早晨起床時(shí)，我喊一聲開(kāi)窗簾，窗簾就緩緩地打開(kāi)了;我要去上學(xué)了，對著(zhù)書(shū)包說(shuō)句話(huà)，書(shū)包就像著(zhù)了魔法一樣緊緊地跟著(zhù)我;當我放學(xué)回家時(shí)，只要對著(zhù)門(mén)喊一聲，不用鑰匙門(mén)就打開(kāi)了……
我把自己的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，只要努力學(xué)習，積極思考，將來(lái)我的語(yǔ)音控制夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
我創(chuàng )新作文 篇17
在生活中，我們常�？梢钥吹奖诨⒃趬ι吓�，可是有幾個(gè)人會(huì )思考：弱小的壁虎為什么能在垂直的墻上爬行而不會(huì )掉下來(lái)呢?我慶幸愛(ài)思考的自己，又多了一項收獲——原來(lái)，壁虎的腳上是有吸盤(pán)的，輕輕一吸墻壁，壁虎就能在墻上任意行走、來(lái)去自如了。
有一回，家里進(jìn)行大掃除，擦窗戶(hù)可算是最費勁的活兒，搞不好還會(huì )摔跤，后果真是不堪設想!突然，我想到了壁虎，我們是不是可以根據壁虎腳上的吸盤(pán)給鞋底裝上一個(gè)呢?如果可以發(fā)明“吸盤(pán)鞋”，我們可就能像壁虎一樣飛檐走壁了。于是，我的大腦快速草稿著(zhù)“吸盤(pán)鞋”的樣子……
有人問(wèn)，如果吸盤(pán)粘不上去，抬不起腳怎么辦?不用擔心，當你的腳抬起來(lái)時(shí)，就會(huì )拉動(dòng)鞋套的纖維層，把氣給放了，一踩下去，就會(huì )感應到穴位小點(diǎn)的感應器，從而使得吸盤(pán)開(kāi)始抽氣。而且，完成上列動(dòng)作，根本用不了十秒鐘，就算在90度的高樓樓面上也能如履平地。
有了這種“吸盤(pán)鞋”，擦窗戶(hù)的時(shí)候，就不用再怕摔了，可以安安心心地把窗戶(hù)擦得干干凈凈。發(fā)生火災時(shí)，消防員可以穿上這種鞋，輕而易舉地將救火工具送上樓了。進(jìn)行攀巖比賽時(shí)，選手們還可以戴上“吸盤(pán)手套”，牢牢扒住巖石防止打滑，這樣既降低了難度，又保證了安全，可真是兩全其美。粉刷墻壁時(shí)，粉刷匠只要一穿上“吸盤(pán)鞋”，可就省事多了……
看來(lái)，大自然真是人類(lèi)的老師，總能在不經(jīng)意間給我們啟發(fā)，等待著(zhù)聰明的我們細心發(fā)現，大膽創(chuàng )新!
我創(chuàng )新作文 篇18
什么是創(chuàng )新？作為一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，對創(chuàng )新、創(chuàng )客的理解可能是膚淺而盲目的。在我的閱歷尚不成熟的今天，我也很難感受創(chuàng )新帶給生活本身的千變萬(wàn)化。我能聽(tīng)到的創(chuàng )新來(lái)自于爸爸的故事。
今年春節，我們全家和幾個(gè)熟識的朋友家庭聚餐，爸爸和叔叔們回憶了他們的年少歲月，為時(shí)間流逝和青春不再而感慨，而我聽(tīng)到的卻是現代化進(jìn)程的演變，感受的卻是創(chuàng )新帶給我們這一代的幸福。
爸爸是一九九三年畢業(yè)參加工作的，當時(shí)河南省只有一條高速公路，電話(huà)尚未普及，人們之間的通訊方式主要是書(shū)信往來(lái)。各地市到鄭州幾乎需要一天時(shí)間。爸爸他們同學(xué)畢業(yè)，在火車(chē)站揮淚灑別，都感覺(jué)今生不會(huì )再見(jiàn)面了。一九九八年的時(shí)候，爸爸考上律師，來(lái)鄭州工作，而當時(shí)還是傳呼機時(shí)代，“大哥大”電話(huà)是有錢(qián)人的專(zhuān)利，電腦更是奢侈品。轉眼之間，河南省高速公路遍及城鄉，鄭州已經(jīng)成為全國高鐵網(wǎng)絡(luò )的中心，智能手機以及微信的普及，使得人和人之間可以零距離交流。甚至，人們出門(mén)不用帶錢(qián)，連賣(mài)菜、賣(mài)水果的叔叔阿姨都可以?huà)叽a付賬了�？萍嫉倪M(jìn)步，使得人們的生活半徑越來(lái)越大，信息交流愈發(fā)便捷，爸爸說(shuō)，如果不關(guān)注網(wǎng)絡(luò )世界的變化，我們很快就會(huì )成為被互聯(lián)網(wǎng)世界淘汰的人。而爸爸當年那些以為一輩子也見(jiàn)不著(zhù)的同學(xué)，更是隔三差五的相聚。
是��！這就是我聽(tīng)到的關(guān)于爸爸的故事，帶給我關(guān)于時(shí)代變遷的震撼與驚訝。我總在想，是什么造就了我們今天的生活，除了國家富強、政策對路以外，我想創(chuàng )新精神可能是個(gè)中靈魂。
創(chuàng )新是什么？循規蹈矩、默守陳規是創(chuàng )新嗎？不是！創(chuàng )新首先需要有一顆敢于打破常規、敢于想象的豐富的內心，只有創(chuàng )新思維才有可能結出創(chuàng )新成功的果子，生活中那一個(gè)個(gè)創(chuàng )客，不就是從最細微的小事中實(shí)現創(chuàng )新夢(mèng)想的嗎？
創(chuàng )新是什么？只有思維，不去實(shí)踐是創(chuàng )新嗎？不是！很多人是思想的巨人，卻是行動(dòng)的矮子。只有夢(mèng)想不去實(shí)踐，只有夸夸其談但不付諸行動(dòng)，結果，只能是空談！
創(chuàng )新是什么？沒(méi)有基礎知識的普及，人人都有創(chuàng )新的能力嗎只有注重基礎知識的積累，牢牢打下堅實(shí)的文化基礎，可能才是創(chuàng )新思維、創(chuàng )新行動(dòng)所必需的創(chuàng )新能力。
我還是一個(gè)等待小升初的學(xué)生，我不知道如果有一天我可以把我的故事說(shuō)給下一代時(shí)，他們會(huì )有什么樣的感慨，但有一點(diǎn)我是自信的，我希望我也能成為一名創(chuàng )客，起碼我可以自豪的告訴他們，這天翻地覆的變化，我是其中的踐行者。
我創(chuàng )新作文 篇19
總覺(jué)得讀書(shū)人是幸福的，因為他們除了擁有現實(shí)的世界之外，還擁有一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的精神世界。閱讀不僅使人多識魚(yú)蟲(chóng)草木之名，而且還可以上溯遠古，下及未來(lái)，飽覽存在與不存在的奇風(fēng)異俗……讀書(shū)帶給我們的幸福是三天三夜也說(shuō)不完的，但是以上種種，不都是我們從書(shū)中讀來(lái)的嗎？前人的思想注入我們的頭腦，我們所認知的世界也不過(guò)是前人的視角體現而已，除此之外，我們還有自己的什么東西呢？
有一位老師，在課上問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“彎彎的月亮像什么？”“小船！”孩子們異口同聲地回答。老師很滿(mǎn)意，但是她卻沒(méi)有注意到角落里有個(gè)小女孩，欲言又止的樣子，其實(shí)她想說(shuō)“彎彎的月亮像桔子瓣”�？伤罱K沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，這就在無(wú)意間扼殺了一顆純真又充滿(mǎn)想像的心靈。
這是一個(gè)很能觸動(dòng)我們心靈的故事，難道我們不應該反思嗎？隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們的思維方式越來(lái)越單一了，對于許多問(wèn)題早已習慣輕而易舉地得到答案，但同時(shí)卻失掉了獨立思考的能力，失掉了創(chuàng )新能力。久而久之，我們的頭腦接受了這種方便的學(xué)習方法，思維便被禁錮了，只知道低下頭就是真理，卻看不見(jiàn)頭頂上更為廣闊的天空。
在我們身邊漸漸找不到那些像牛頓、愛(ài)因斯坦一樣平凡而偉大的人物了，因為人類(lèi)的創(chuàng )新意識在安逸中漸漸退化了，一慣的墨守成規只會(huì )使人類(lèi)止步不前。所以社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展呼喚創(chuàng )新。如果沒(méi)有創(chuàng )新，就不會(huì )有用生命捍衛真理，使愚昧的世俗接受《日心說(shuō)》的哥白尼；如果沒(méi)有創(chuàng )新，達爾文就不會(huì )寫(xiě)成《物種起源》，揭示人類(lèi)誕生的奧秘。人類(lèi)創(chuàng )新的例子數不勝數，也正是由于不斷地創(chuàng )新，人類(lèi)才能從野蠻的原始社會(huì )一步步發(fā)展到文明發(fā)達的21世紀。
“所謂真正的智慧，都是曾經(jīng)被人思考過(guò)千百次，但想要使它們真正成為我自己的，一定要經(jīng)過(guò)我自己再三思考，看到它們在我個(gè)人經(jīng)驗中生根為止�！边@便是我們在讀書(shū)中應該遵循的原則，我們不能死讀書(shū)，而是應該學(xué)會(huì )思考，更要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，只有這樣才能夠突破前人的思維，才會(huì )有所成就，才會(huì )推動(dòng)社會(huì )不斷向前發(fā)展。
我創(chuàng )新作文 篇20
生活中，我們往往習慣了走別人走過(guò)的路，我們以為不用披荊斬棘，不用摸索前行，會(huì )是安逸舒適的一段旅程。然而，我們卻總是忽略了：踩著(zhù)別人腳步走路的人，永遠不會(huì )留下自己的腳印。正如那句俗話(huà)一樣：第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士，而第二個(gè)吃螃蟹的人卻是庸人。所以，在前進(jìn)的道路上惟有創(chuàng )新、另辟蹊徑，我們才能開(kāi)拓出一片更加明亮的藍天。
正如我國國畫(huà)大師張大千，他不論是在花鳥(niǎo)、人物，還是在山水畫(huà)上都有很高的造詣，他的畫(huà)風(fēng)粗獷、豪放，人們一看便銘記在心。他早年在國外留學(xué)時(shí)，曾經(jīng)舉辦個(gè)人畫(huà)展，并邀請了極富盛名的畢加索前去觀(guān)賞指導。畢加索在來(lái)來(lái)回回看了好多遍后問(wèn)道：“你的畫(huà)呢？我怎么一幅也沒(méi)有看到？”張大千疑惑不解，心想：展會(huì )上所掛的幾百幅，不都是我的畫(huà)嗎？他怎么就沒(méi)有看到呢？過(guò)了好一會(huì )兒才明白，原來(lái)畢加索是指沒(méi)有看到他自己風(fēng)格的畫(huà)，盡管自己模仿了各種流派的各位大師，盡管自己模仿得栩栩如生、惟妙惟肖，卻只能是“別人第二”，永遠都生活在別人的光環(huán)抑或是陰影之下，如果自己善于創(chuàng )新、做自己，便就是真正的“自己第一”了。
路就在自己腳下，有時(shí)前方的腳印看似順利，卻也可能是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，切不可一成不變、循規蹈矩，只有善于創(chuàng )新，才能走出自己的一片天地。
國外曾有一支探險隊，成功地穿越了幾百年來(lái)曾吞噬過(guò)無(wú)數探險者生命的沙漠，原因很簡(jiǎn)單：他們完全依照自己的方向感和隨身攜帶的儀器，而不是順著(zhù)以前探險隊員所留下的骨骸前行。他們也驚奇地發(fā)現，沙漠中的舊尸骸中往往還有很多新的尸骸，也就是說(shuō)，人們之所以一直走不出沙漠，是因為他們總是在重復著(zhù)前人完全錯誤的道路！
鴻星爾克有一句廣告語(yǔ)：“不是我喜歡標新立異，我只是對一成不變不敢茍同�！背纱笫碌娜�，往往都是在新的道路上獨自起程。因為不滿(mǎn)于面粉和食油的現吃現配，人們發(fā)明了干吃面；因為不滿(mǎn)于傳統洗衣的不方便，人們發(fā)明了干洗劑。因為他們懂得創(chuàng )新，才在商海中獨占鰲頭。
我們所說(shuō)的創(chuàng )新，并不是所謂的閉門(mén)造車(chē)，不是靠自己的主觀(guān)臆造去隨意瞎編亂造，而是注意繼承前人的優(yōu)秀成果，只有學(xué)會(huì )站在巨人的肩膀上開(kāi)拓創(chuàng )新，才能走的更遠。
學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )尋找另一片藍天！
我創(chuàng )新作文 篇21
雪融化了是什么？朋友，或許你我為什么要提出這個(gè)問(wèn)題很好奇�！笆恰迸笥�，你先別說(shuō)，聽(tīng)我說(shuō)。
在古代中國人想到如果能將笨重的竹片上的文字，請到又輕又巧的東西上那有多好；唐太宗支持創(chuàng )新，叫人民要創(chuàng )新；蘇東坡在歷史的文壇中，他不畏艱難，支持創(chuàng )新；愛(ài)迪生見(jiàn)人們生活在黑暗的世界中，就想到了要研究出“晚上的太陽(yáng)”。結果中國人研究出了紙，唐太宗創(chuàng )造了唐朝的“開(kāi)元盛世”，蘇東坡文壇中畫(huà)下了他幾道文采，而愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。
他們都在人生中畫(huà)下了他們精彩的瞬間。他們?yōu)槭裁磿?huì )成功的？之所以他們會(huì )成功，是因為他們，支持創(chuàng )新，永不放棄，最終，他們最終登上了人生中的巔峰。
三流是盲從，二流是模仿，一流是創(chuàng )新。在這三個(gè)選擇中，我們應該選擇創(chuàng )新，如果你認為人生中不需要創(chuàng )新，那就是大錯特錯了。大清時(shí)期，清朝皇帝認為自己的裝備已經(jīng)很厲害了，不需要創(chuàng )新，就緊閉國門(mén)，不與外界相處。結果在清朝末期，英法聯(lián)軍攻進(jìn)北京城，免得著(zhù)他們的洋槍洋炮，科技發(fā)達的武器，他們卻只能用那落后的冷兵器起來(lái)抵抗，這不是很可悲嗎？那么如果我們不創(chuàng )新，那么我們就可能像清朝一樣，變成受人宰割的羊羔。
如今再看我們的繁華盛世，是這樣走過(guò)來(lái)的：中華人民共和國支持創(chuàng )新，他一次又一次地想方設法將自己衰敗的國家變得強盛起來(lái)。先后制造了原子彈，發(fā)明了無(wú)籽西瓜、雜交水稻。宣傳“創(chuàng )新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力�！霸谏畹膹U墟上創(chuàng )造新的生活�！睆拇�，“處處是創(chuàng )造之地，天天是創(chuàng )造之時(shí)，人人是創(chuàng )造之人�！弊罱K成為了東亞正在怒吼的雄獅。從我們國家崛起更能看出創(chuàng )新的重要，所以我們應該創(chuàng )新，否則將會(huì )被歷史淘汰。
創(chuàng )新，能讓人生變得精彩。
創(chuàng )新，讓人們登上人生的巔峰。
創(chuàng )新，能創(chuàng )造歷史的奇跡。
創(chuàng )新，是取得金鑰匙的法寶。
創(chuàng )新，能開(kāi)辟強者的天地。
…………
“現在你能告訴我正確的答案嗎？”
“春天�！蹦愫敛华q豫的說(shuō)。
正確答案到底是什么呢？讓我們展開(kāi)創(chuàng )新的翅膀，一起來(lái)想想這一道題的答案吧。
我創(chuàng )新作文 篇22
創(chuàng )新是什么？我總是想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
在解題目的時(shí)候，我冥思苦想，與同學(xué)討論交流，得出了另一種解法，這算創(chuàng )新嗎？
當媽媽手機找不到時(shí)，我們放棄了機械的尋找，直接撥媽媽的號碼，再尋著(zhù)鈴聲找，這算創(chuàng )新嗎？
在寫(xiě)作文時(shí)，或是準備寫(xiě)作文時(shí)——比如剛剛，我喜愛(ài)把天花板比作我空空的腦子，這又算是創(chuàng )新嗎？
是的，都算。只要你是開(kāi)辟了一條新道路，不管是冥思苦想還是靈光一現，不管是萊特兄弟的飛機還是一道小題的另一種解法，都算。
“創(chuàng )新，拋開(kāi)舊的，創(chuàng )造新的”至少它在詞典里是這個(gè)解釋。在生活中，它又會(huì )扮演各種角色了�；蛘哒f(shuō)，各種角色組成了它。
創(chuàng )新，離不開(kāi)努力。冥思苦想的努力已不言而喻了。但那些靈機一動(dòng)，答案忽然展現在腦子里的人，他們的努力又在哪里呢？試想一下，如果那些人先前不夠努力，就算答案在他面前，但他甚至連問(wèn)題都找不到，何來(lái)創(chuàng )新一說(shuō)呢？或者是，他在這個(gè)方面不夠努力，那么，他又何曾想過(guò)答案呢？沒(méi)有先前十年的冥思苦想，何來(lái)一秒的靈光一現呢？
創(chuàng )新，離不開(kāi)拓展性的思維。就算有人再怎么努力，如果不能夠學(xué)會(huì )思考，也只會(huì )盲目地學(xué)，不會(huì )想，只會(huì )背。那又何來(lái)“創(chuàng )新”一說(shuō)呢？愛(ài)迪生的助手用公式復雜地計算燈泡的容積，不是不會(huì )思考，而是他本來(lái)就沒(méi)想過(guò)用更快，更好的方法，只是一味地套用以前的算法，乃至最后被愛(ài)迪生“用水測燈泡容積”驚得目瞪口呆。
創(chuàng )新，同樣也離不開(kāi)合作。每一家公司的興起都因為合伙人，員工之間的合作與信任。每個(gè)人都有擅長(cháng)不同的東西，互幫互助，共同創(chuàng )新發(fā)展，不是挺好的嗎？
以前，創(chuàng )新在我眼里都是一種高大尚的東西，是我們學(xué)生不能想的。但是，不知不覺(jué)中，創(chuàng )新悄然融入了我們的生活。無(wú)數個(gè)渺小的“創(chuàng )新”創(chuàng )造了我們美好的生活，更有無(wú)數個(gè)偉大的創(chuàng )新正在建設我們的祖國，我想我們經(jīng)后的學(xué)習，工作，生活，會(huì )因創(chuàng )新而更加美妙。
我創(chuàng )新作文 篇23
創(chuàng )新是什么？每個(gè)人的看法可能都不一樣。有人說(shuō)創(chuàng )新就是靈活多變，有人說(shuō)創(chuàng )新是標新立異，而在我看來(lái)，創(chuàng )新則是推陳出新、另辟蹊徑。因為走別人的路，最好的結果只能是亞軍。
創(chuàng )新不是一個(gè)新的名詞，創(chuàng )新的例子比比皆是。沒(méi)有創(chuàng )新，我們的祖先發(fā)明不出指南針，也就沒(méi)有了鄭和下西洋的壯舉；沒(méi)有創(chuàng )新，《紅樓夢(mèng)》《西游記》等優(yōu)秀的文學(xué)作品不會(huì )誕生，我們就無(wú)法享受這樣豐富的文化大餐；沒(méi)有創(chuàng )新，也就不可能有璀璨的中華文明。近代以來(lái)就是因為閉關(guān)鎖國、因循守舊，我們的國家才被帝國主義的堅船利炮瓜分。新中國成立以來(lái)我們則一直堅持創(chuàng )新，所以才有了富強文明的現代國家。正是因為創(chuàng )新，我們國家的探月飛船才能成功地登上月球，讓我們了解月球的神秘；正是因為創(chuàng )新，我們國家的高鐵才能走出國門(mén)，讓世界震驚；也正是因為創(chuàng )新，人們的生活才會(huì )越來(lái)越好，我們住上了高樓、開(kāi)起了汽車(chē)、生活越來(lái)越幸福滿(mǎn)足。
那么，作為一名小學(xué)生，我們應該怎樣創(chuàng )新呢？首先要努力學(xué)習，只有努力學(xué)習，才能讓我們的頭腦更加豐富；只有努力學(xué)習，我們才有創(chuàng )新的機會(huì )，才有成功的可能。因為頭腦空空，創(chuàng )新只能是“白日夢(mèng)”。其次要大膽探索，走前人的路不是創(chuàng )新，只是模仿。我們要大膽嘗試未知的領(lǐng)域，要敢走別人沒(méi)有走過(guò)的路，敢做別人沒(méi)有做過(guò)的事。最后，要勇于實(shí)踐，創(chuàng )新不是口號，只靠想是無(wú)法成功的，我們要動(dòng)手去做，動(dòng)筆去寫(xiě)。不要害怕創(chuàng )新失敗，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，我們才可能成功；只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我們才能見(jiàn)到彩虹！
我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，所以每個(gè)人都應該努力學(xué)習、大膽探索、勇于實(shí)踐，爭取在創(chuàng )新的道路上越走越遠，碩果連連！
我創(chuàng )新作文 篇24
故宮它很老了，經(jīng)歷了千百年的風(fēng)霜，見(jiàn)證了代代皇位的更替，竟算圈圈年輪仍然在畫(huà)，他卻好似一點(diǎn)也不在乎故宮攜手時(shí)代上演故宮逆生長(cháng)，他不在正襟危坐，他走了親民的路線(xiàn)，故宮活了起來(lái)，受到了眾多年輕人的追捧，吸引了更多的人關(guān)注故宮文化博物館，然而有人說(shuō)這是對古老傳統文化的不尊重，所以若要繼承發(fā)展便要得到最大多數人的支持，我們懷著(zhù)敬意擁抱故宮的創(chuàng )新。
故宮的傳統文化底蘊是創(chuàng )新之根，我們需要尊重。故宮有著(zhù)極其悠長(cháng)的歷史，以前封閉是因為保護其文化，人們對故宮有著(zhù)極大的好奇心與最崇高的敬意，現在開(kāi)放仍然是保護他們的文化，將故宮的文化從塵封的香河中小心的與時(shí)代融合，在這融合中，我相信所有的工作人員沒(méi)有不懷敬意的，否則又怎能創(chuàng )造出如此吸引眼球的文化創(chuàng )意產(chǎn)品呢?固然有不少人認為把故宮文化太現實(shí)化，不能體現制定傳統文化的文字，這也說(shuō)明文創(chuàng )團隊在創(chuàng )新時(shí)要加以節制，充分體現了敬意，對故宮的文化要尊重他原本的文化內涵，在此基礎上發(fā)揮創(chuàng )新能力。
當下雖然面臨質(zhì)疑，但仍然需要敢于創(chuàng )新，不退縮，勇于前進(jìn)，故宮已經(jīng)活了千百年，但他的逆生長(cháng)可讓他在活數千年，隨著(zhù)人類(lèi)文明不斷的延續下去，接受質(zhì)疑之后該反省的是否真的存在問(wèn)題，但不能懷疑的是，文化傳譯團隊一直是心懷敬意，所以我們創(chuàng )新的腳步不可以停止，故宮的文創(chuàng )產(chǎn)品吸引了不少青年人，這些文物走出了古板的介紹，在文創(chuàng )團隊的帶領(lǐng)下，文物用屬于自己的方式來(lái)介紹自己文物也與青春畫(huà)上了約等號如同國家寶藏他們也已經(jīng)起的小劇場(chǎng)形式講述著(zhù)保障的故事在如此創(chuàng )新的環(huán)境中中國的文物活了起來(lái)他們在自己的文創(chuàng )團隊帶領(lǐng)下，給他們自己下定義。
與時(shí)代一起創(chuàng )新不止吸引了年輕的繼承者們，年輕的人終究是時(shí)代的主流文物，創(chuàng )新抓住年輕人的心文物被很好的傳承，可能性變增大，年輕人是文物新一代。傳承者他們會(huì )以自己的方式以自己這個(gè)時(shí)代的方式將文物傳承下去，的確年輕人缺乏閱歷和底蘊，而文創(chuàng )團隊的做法不正是在引導年輕人去增加自己的閱歷和豐富的底蘊嗎?
即使被質(zhì)疑，也不能停下創(chuàng )新的腳步去反思，去反省，而應該在前行中反思，保持對傳統文化的崇敬之意，滿(mǎn)懷敬意與熱愛(ài)，去創(chuàng )新文物拉近我們的距離。
我創(chuàng )新作文 篇25
眼下又到了大學(xué)生的畢業(yè)季和就業(yè)季，不少95后應屆大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)提前開(kāi)始步入創(chuàng )業(yè)陣營(yíng)。95后的小王也是其中一員，一度沉迷網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的他開(kāi)了一家與眾不同的花店：這家花店沒(méi)有店員，顧客完全自助選花，全憑自覺(jué)付費。小王的這個(gè)創(chuàng )業(yè)想法一度被同學(xué)嗤之以鼻，然而讓同學(xué)們意外的是，沒(méi)店員看守的花店開(kāi)張后不但沒(méi)有被盜，反而吸引了很多好奇心強的年輕顧客。
“來(lái)買(mǎi)花的人時(shí)間上都是隨機的，自己放下手機給顧客介紹花的品種時(shí)，就沒(méi)法專(zhuān)心看小說(shuō)�！毙⊥蹩嘈χ�(zhù)說(shuō)自己的創(chuàng )業(yè)想法跟自己“沉迷小說(shuō)”不無(wú)關(guān)系。為了不耽誤看小說(shuō)，同時(shí)也是為了做點(diǎn)不一樣的事，小王選擇了開(kāi)無(wú)店主花店。
據小王介紹，經(jīng)過(guò)他觀(guān)察和調研發(fā)現，其實(shí)現在95后在很多購物場(chǎng)景都不是很喜歡店員的不斷推銷(xiāo)，反而喜歡比較自由的購物環(huán)境�！艾F在很多App就能解決選購過(guò)程中的痛點(diǎn)需求，比如有的顧客不認識花，只要用手機百度掃一下就能識別出來(lái)，不僅有花的名字，還有花語(yǔ)的介紹等等信息。而微信這樣的支付方式更是提供了極大的便利�！�
對于同學(xué)提出的“花是否會(huì )被盜?”的擔憂(yōu)，小王也早有考慮，他表示，首先自己并不是完全不管不顧，每天還是會(huì )不定期到店面看看。其次，“這個(gè)小店鋪其實(shí)只是一個(gè)小本經(jīng)營(yíng)，即使被盜也沒(méi)太大損失�，F在的年輕人思維比較開(kāi)放，彼此信任感也超強，我完全相信大家。當然，主要還是覺(jué)得這是一個(gè)有趣的方式，可以為自己將來(lái)的就業(yè)或創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗�！�
事實(shí)證明，小王的想法并不是天方夜譚， 新形式讓花店的收益不錯，不僅高效便捷給自己留出了更多時(shí)間，還吸引了不少顧客，甚至有一些“慕名而來(lái)”的人一睹無(wú)店主花店的風(fēng)采。
在談及這次創(chuàng )業(yè)心得時(shí)，小王表示，現在的大學(xué)生思維更活躍，只要勤于思考，偶爾另辟蹊徑，也許就會(huì )有意想不到的效果。
我創(chuàng )新作文 篇26
漫步于泉州街頭上，聞著(zhù)面線(xiàn)糊的香味兒，望著(zhù)一棟棟在古建叢林中拔地而起的雄偉又精致的建筑，在這樣的一座古香古色、紅磚綠瓦的城市中，我感受到一種力量在潛滋暗長(cháng)——是創(chuàng )新！
行過(guò)涂門(mén)街，無(wú)意間踏入了文廟。大成殿上香氣縈繞，氤氳著(zhù)廟宇，莊重宏偉又精巧的建筑結構讓你仿佛夢(mèng)回當年聞名遐邇的繁華的“東方第一大港”。走出門(mén)外，卻是另一幅景象：“摩拜”“小黃人”等共享單車(chē)有序地排放在喧鬧的集市邊；小攤上的生意買(mǎi)賣(mài)只需用移動(dòng)支付，十秒鐘的事情；旁邊一個(gè)人車(chē)鎖匙一按轎車(chē)便自動(dòng)開(kāi)門(mén)……生活中的創(chuàng )新數不勝數。
繞過(guò)幾條街，輕快地走進(jìn)西街，步入開(kāi)元寺。淡淡的檀香輕輕漾入我鼻腔，令我心曠神怡。登上東西塔，靜觀(guān)紫氣東來(lái)，云卷云舒。西街的茫茫人群，幢幢紅樓，并沒(méi)有打破這份寧靜。遠眺東海，泉州高新技術(shù)園區正在興建，高樓大廈鱗次櫛比——這是城市的創(chuàng )新！
驅車(chē)前往東海新區，來(lái)到海岸邊。踩在細軟的沙灘上，賞海天一色。不遠處，后渚大橋橫跨臺投區與東海新區，向更遠的地方望去，泉州灣大橋若隱若現，一艘艘貨船發(fā)出雄心勃勃的悠長(cháng)笛聲，仿佛背負著(zhù)泉州發(fā)展的重任，正揚帆遠航。港口現代化裝卸，精確的GPS導航，一批批出口的高新技術(shù)成品——我的腦海不知為何閃出一個(gè)詞：“改革開(kāi)放”！沒(méi)錯，這是改革開(kāi)放的創(chuàng )新成果！
1979年，中國命運改變的一年，一位老人在中國東南沿海畫(huà)了個(gè)圈。從此，中國走上了富強的道路。這是鄧小平的創(chuàng )新，也是新中國的創(chuàng )新。但這是一種怎樣的創(chuàng )新？我回頭眺望，我想，包容與開(kāi)放是創(chuàng )新的基礎。泉州這座宗教多元化的城市，佛、道、基督、伊斯蘭——卻從未有過(guò)大規模的宗教紛爭。而改革開(kāi)放以后，泉州快速發(fā)展，GDP排福建省第一、全國第二十！若非豐富多彩而又兼容并蓄的文化底蘊，何以有如此的創(chuàng )新精神？
我仿佛進(jìn)入了四維空間，透視著(zhù)泉州的一切。各種不同色彩的文化交融一起，迸發(fā)出光芒。那是創(chuàng )新，那是一種生生不息的力量，是生活中璀璨的燈光，交匯中創(chuàng )新，創(chuàng )新中交匯。冥想中，我仿佛聽(tīng)到時(shí)代脈搏強有力的跳動(dòng)，那是一種兼容并蓄的創(chuàng )新之聲——開(kāi)放和包容，擁抱世界，手握未來(lái)！
我創(chuàng )新作文 篇27
賓夕法尼亞大學(xué)曾有過(guò)一句校訓：“毫無(wú)特征的努力，便只是一事無(wú)成，而創(chuàng )新，便是解決這一問(wèn)題的鑰匙”。由此可見(jiàn)，擁有創(chuàng )新精神是多么重要。
擁有創(chuàng )新精神，我們能如雄鷹一樣，搏擊萬(wàn)里長(cháng)空；擁有創(chuàng )新精神，我們能如曇花一現，留下美麗瞬間；擁有創(chuàng )新精神，我們能如梅花一樣，經(jīng)受住霜雪的考驗；所以說(shuō)讓創(chuàng )新為我們揚帆起航，駛向成功的身旁。
學(xué)會(huì )創(chuàng )新，為生命留下不朽的樂(lè )章。貝多芬晚年，從一個(gè)高高在上的音樂(lè )家淪為成一個(gè)聾子，可是他并沒(méi)有放棄創(chuàng )作音樂(lè )，他用一根線(xiàn)，將他和鋼琴連在一起，他以一種創(chuàng )新的精神，為后人留下了許多驚世的杰作，不朽的樂(lè )章。所以說(shuō)，創(chuàng )新不僅是精神上的升華，更是成功的基石。
學(xué)會(huì )創(chuàng )新，譜寫(xiě)世間最美好的佳話(huà)，因為擁有了創(chuàng )新的精神，陶行知才能吟出：“處處是創(chuàng )造之地，天天是創(chuàng )造之時(shí)，人人是創(chuàng )造之人”的名言警句；因為擁有了創(chuàng )新的精神，莎士比亞才能說(shuō)出:“推陳出新是我的無(wú)上訣竅”的至理名言。因為擁有了創(chuàng )新精神，才提出：“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力”的方針。由此可見(jiàn)，創(chuàng )新精神是我們生活中不可缺少的一部分，是譜寫(xiě)世間佳話(huà)的重要一步。
然而，缺少創(chuàng )新精神，只是一味的跟從前人的步伐，又會(huì )有什么樣的結果呢？日本東芝電氣公司因為一度追求黑色單調風(fēng)扇而瀕臨倒閉，鄰人看商人在印度用大蒜換來(lái)金子，便盲目跟風(fēng)卻換來(lái)并不值錢(qián)的一袋大蒜�？梢�(jiàn)，創(chuàng )新精神在生活中是多么重要。讓我們試想一下，如果東芝電氣公司懂得創(chuàng )新，去嘗試換種顏色電扇，而不是循規蹈矩，是否也會(huì )成為世界500強呢？如果鄰人懂得創(chuàng )新，而不是盲目的跟風(fēng)是否也能從別的渠道得到更多的財富呢？我想會(huì )的。因為創(chuàng )新而領(lǐng)先一步的人，總是能得到豐富的回報，而步入后塵的人常常一無(wú)所有。
的確，創(chuàng )新是一首高昂的歌曲，只要它還唱著(zhù)，屢次遭受擊打的心便不會(huì )磨滅；創(chuàng )新是一把利劍，只要它還鳴于鞘中，你便不用擔心前面的風(fēng)雨兼程，因為有了創(chuàng )新，生命才有了新的顏色。創(chuàng )新，成功必備的基石。
我創(chuàng )新作文 篇28
創(chuàng )新是遨游人生的翅膀；創(chuàng )新是國家崛起的基石；創(chuàng )新是民族傲然的資本；創(chuàng )新新個(gè)人成就的秘密武器。
一個(gè)國家的繁榮昌盛離不開(kāi)創(chuàng )新。在戰國時(shí)，趙國因地處北方，少數民族頻頻侵擾邊境，即使趙軍奮不顧身反擊，卻屢戰屢敗。面對如此困境，趙武靈王沒(méi)有怨天尤人，歸咎部下，而是冷靜分析戰敗的真正原因。后來(lái)他發(fā)現趙國戰士身上所穿的是長(cháng)袖長(cháng)袍，還乘車(chē)作戰，行動(dòng)很不方便。于是他力排眾議，對軍隊裝備和服飾進(jìn)行大刀闊爺的改革。他帶頭穿胡服，學(xué)習騎射，變車(chē)戰為騎戰。自此，趙軍的戰斗力日益增強，當敵人再次侵犯時(shí)，趙軍卻百戰百勝，敵人再也不敢來(lái)侵犯了。趙國從一個(gè)任人欺凌的弱國變成了戰國七雄之一。
趙國之所以能由弱轉盛，那是趙武靈王敢于創(chuàng )新，創(chuàng )新適合當時(shí)的一套裝備；那是趙武靈王深知創(chuàng )新是一個(gè)國家強盛的基石。如果趙武靈王沒(méi)有即時(shí)發(fā)現戰敗之因，而又沒(méi)有立即創(chuàng )新改革，那么趙國怎么能由一個(gè)任人欺凌的弱國發(fā)展成一個(gè)有戰斗力的強國呢？如果沒(méi)有創(chuàng )新，或許趙國早已踏上亡國之路了。
由此可鑒，創(chuàng )新緊密連接著(zhù)一個(gè)國家興衰的命脈，一個(gè)國家要繁榮昌盛就必須要適時(shí)創(chuàng )新。創(chuàng )新對于當今時(shí)代的發(fā)展更為重要，尤其是生活在這種終身學(xué)習，創(chuàng )新的時(shí)代里。
對于國家，個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果不創(chuàng )新，那么就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。一個(gè)國家如果不創(chuàng )新，就會(huì )落后，落后就得挨打。一個(gè)人如果不創(chuàng )新，就無(wú)法在競爭激烈的社會(huì )上立足，就會(huì )被社會(huì )所淘汰。創(chuàng )新吧！為的自己的宏圖前程，也為了祖國的繁榮昌盛。
我創(chuàng )新作文 篇29
好學(xué)多問(wèn)，鉆研創(chuàng )新是學(xué)習道路上的一個(gè)警示牌，它引領(lǐng)我們走正確的道路，走向更燦爛的未來(lái)，看到更廣闊的天空!
在學(xué)習的道路上，它像一種五味素，縈繞于心。在我中年級的時(shí)候，學(xué)習這件大事像緊箍咒一般常常鎖得我頭暈目眩，但只有一個(gè)原因：好學(xué)時(shí)，一定會(huì )遇到難題，反復“咀嚼”這一道題，也“品”不出答案，最后不求問(wèn)，這一道題沒(méi)有打開(kāi)鎖頭，就會(huì )在學(xué)習之路上立下一道坎坷，日積月累，許多道坎坷都沒(méi)有跨過(guò)，學(xué)習也愈來(lái)愈差，就好似學(xué)寫(xiě)毛筆字，太難了，拿筆都不會(huì )，就放棄了，半途而廢，最后又錯失了學(xué)會(huì )毛筆的機會(huì )。所以我們應該像楊時(shí)一樣，盡管外面下著(zhù)鵝毛大雪，也要向程頤學(xué)習理學(xué)。說(shuō)明我們不僅要好學(xué)還要多問(wèn)。
在學(xué)習的路上，不能瘸腳，想讓自己一帆風(fēng)順，就必須腳踏實(shí)地，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。并且將學(xué)習看作一件趣事，遇到難題，先深鉆，探索深處的奧秘，如果不能滿(mǎn)載而歸，就去“求學(xué)”老師，讓他賜你一份智慧。
“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家行旺發(fā)達的不竭動(dòng)力�！币彩俏覀儗W(xué)習道路上不可或缺的精華。國家需要創(chuàng )新，我們也需要創(chuàng )新，我們應該如齊白石一般畫(huà)風(fēng)重重改變;學(xué)習牛頓善于發(fā)現，深入探究，不懈努力，終于發(fā)現了萬(wàn)有引力�！板浂簧�，金石可鏤�！蔽覀円惨幸活w創(chuàng )新的心，當難題擋在你面前時(shí)，解題后可以有一種全新的解題方法;在閱讀方面，可以深入探究;我們在課堂上，如果有制作什么藝術(shù)品或畫(huà)什么畫(huà)，不一定要按原圖去做去畫(huà)，可以研究一種與眾不同的方案，在這個(gè)物品上進(jìn)行創(chuàng )新。在學(xué)習上，深入鉆研，如今社會(huì )建筑、科技等都在創(chuàng )新，讓我們攜手帶著(zhù)創(chuàng )新力量，讓祖國不落后，成為一個(gè)興旺發(fā)達的國家!
好學(xué)多問(wèn)鉆研創(chuàng )新，讓祖國在一道道風(fēng)波的熔鑄下，成為一個(gè)擁有發(fā)達科技的祖國。我們也應該卸下煩惱，把學(xué)習當作樂(lè )事，遇到難題要去“西天取經(jīng)”，讓我們望到最美的曙光!
我創(chuàng )新作文 篇30
紅楓上的脈絡(luò )蘊含大樹(shù)的生命奧秘，星星的亮光深藏宇宙的奧秘，人類(lèi)鉆研、解決，才有了今天這一個(gè)多姿多彩的世界。
我們在學(xué)習中鉆研，在學(xué)習中看到一代又一代的創(chuàng )新。它們就像隱匿在血液中的密碼，在生命中的某一天會(huì )被打開(kāi)，會(huì )被詮釋出新的涵義。
小學(xué)的的第三年，我在紛亂的作文命題中彷徨、徘徊，無(wú)數次迷亂在現實(shí)與幻想之中，于是便嘗試去鉆研，鉆研出不一樣的作文世界。從鉆研中，創(chuàng )新在不斷的突出，令我的作文與眾不同，獨具魅力�？珊卧�，鉆研之路和創(chuàng )新之路的背后是多少個(gè)夜以繼日的不辭辛勞?
想要創(chuàng )新，便需要突破瓶頸，便需要鉆研。鉆研深入是鋼筋，是基礎，沒(méi)有支架，創(chuàng )新的再好看，再鮮艷，不過(guò)是一層脆弱的包裝紙，一觸即破，露出猙獰的面目。它沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的作用，不過(guò)是占據空間的變相垃圾。
所以，我們應該踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步基礎的臺階，不能有絲毫的怠惰與松懈，只有將基礎打牢，打扎實(shí)，才能一展鴻鵠大志，才能為國家的康莊大道鋪好路。
鉆研與創(chuàng )新，不只是一個(gè)人的宏圖，也不是個(gè)人利益的所得。它是國家康莊大道的鋪路石，需要每一個(gè)中華兒女為之共同努力，共同出力。我們對鉆研與創(chuàng )新，不只是要了解得透徹、深刻，還要懂得怎樣去實(shí)現，去實(shí)踐，否則，終究只是紙上談兵的虛浮表面。
相信未來(lái)，我們這些祖國蓬勃生長(cháng)的希望，能在創(chuàng )新、鉆研路上走出一片陽(yáng)光燦爛!
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