插上創(chuàng )新的翅膀作文(2篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的插上創(chuàng )新的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
插上創(chuàng )新的翅膀作文1
記得小學(xué)二年級時(shí),有一次作文的題目是《我的理想》,那時(shí)的我在作文里寫(xiě)下“我對宇宙充滿(mǎn)好奇,假如我是一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì )發(fā)明出一種可以上天入地的飛船,帶著(zhù)我探索未知的太空和浩瀚的大海......”。對于這個(gè)理想,年幼的我充滿(mǎn)憧憬,并開(kāi)始喜歡上科技類(lèi)書(shū)籍。但爸爸告訴我“想成為偉大的科學(xué)家,不但得有淵博的文化知識做積淀,更要有一雙敏銳的雙眼和超群的創(chuàng )新意識來(lái)領(lǐng)航!睆哪菚r(shí)起,對身邊事物的觀(guān)察、嘗試和創(chuàng )新成了我生活中不可或缺的一部分。
從剛開(kāi)始的拆裝小玩具,到自己動(dòng)手做一些小制作和小實(shí)驗,我的一些“發(fā)明創(chuàng )造”來(lái)源于生活,更是為了解決一些生活中的小麻煩。而我初次的成功,來(lái)源于媽媽的一次“馬虎”。這天,媽媽因為有事著(zhù)急著(zhù)出門(mén),匆匆的.梳完頭發(fā),把梳子一扔,抓起鑰匙,轉身就走。誰(shuí)知,就這么一手,把放好的梳子帶倒了,連帶著(zhù)打碎了一瓶化妝品。媽媽懊惱的望著(zhù)發(fā)呆,我卻動(dòng)開(kāi)了心思“梳子和鑰匙平放在一起,難免磕磕碰碰的,何不想辦法把它們掛起來(lái)?”我把這個(gè)想法和爸爸一說(shuō),立即得到了爸爸的贊同。我們買(mǎi)來(lái)了一排掛鉤,用螺絲把它們固定在梳妝臺旁,可是鑰匙好辦,梳子可怎么掛上呢?有倒是“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽覀兘(jīng)過(guò)研究發(fā)現,梳子的尾部是塑料的,可以鉆孔,這樣不是可以竄上鋼圈,掛在掛鉤上了嗎?
初戰告捷,讓我倍受鼓舞,接下來(lái)我又著(zhù)手改造媽媽的梳妝臺。我把幾個(gè)一次性塑料杯子上端鋸掉,用雙面膠把它們粘在梳妝臺上,把化妝品放置在這里面。這樣一來(lái),即使不小心碰到,也安然無(wú)恙。我的這次改造讓媽媽贊不絕口,更打開(kāi)了禁錮我思維的枷鎖,從此我更是一發(fā)不可收拾。于是家里多了“紙巾盒伸縮器”,“三角書(shū)夾”,“遙控器盒”......小小的“創(chuàng )客”誕生了,熱情且自信。
現在的我明白了,偉大的發(fā)明不一定是“張衡發(fā)明了地動(dòng)儀”,“貝爾發(fā)明了電話(huà)”,“愛(ài)迪生發(fā)明了電燈”等驚天動(dòng)地的創(chuàng )舉,小腦瓜里一樣隱藏著(zhù)大智慧。如果說(shuō)人的理想是成功的彼岸,那么無(wú)數次的嘗試和創(chuàng )新就是你日漸豐滿(mǎn)的羽翼。就讓我如同爸爸賦予我名字的寓意那樣吧,在風(fēng)雨中飛得更高,更遠......
插上創(chuàng )新的翅膀作文2
8月30日上午,南昌立德朝陽(yáng)中學(xué)有幸邀請到著(zhù)名兒童文學(xué)作家董宏猷老師,為我們這些剛踏入中學(xué)的懵懂新生的開(kāi)學(xué)第一課,作了一次充滿(mǎn)激情的演講——《“我”是怎樣煉成的》。董老師講述了他年少時(shí)在清貧與磨難中,懷揣夢(mèng)想種堅持前行的種種經(jīng)歷,最終成功創(chuàng )作出《一百個(gè)孩子的夢(mèng)》等多部?jì)?yōu)秀文學(xué)作品,成為杰出作家,煉成璀璀璨芳華。董老師教導我們在寫(xiě)作文方面一定要有創(chuàng )新思維。
在開(kāi)課前,董老師與大家互動(dòng)了一個(gè)小游戲,讓大伙展示做標準的懶腰。同學(xué)各自展示完懶腰動(dòng)作后,董老師便拋出一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“這個(gè)世界上有標準的懶腰不?”大家一致?lián)u頭,答案顯然是否定的。而后他又問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“這世界上有沒(méi)有標準的作文?”“有!”“沒(méi)有!”冒出兩個(gè)相反的答案。
最終,董老師揭密的答案是——“當然沒(méi)有!”他說(shuō),“這世界上既然沒(méi)有標準的懶腰,那就也不存在標準的作文!笔茄,這世界上根本沒(méi)有兩篇完全一樣的原創(chuàng )作文,如果要寫(xiě)作文,就必須寫(xiě)出獨特,寫(xiě)出個(gè)性,寫(xiě)出自己的與眾不同。
寫(xiě)作文,最重要的是“創(chuàng )新”二字。創(chuàng )新是人具有才能的體現,敢于創(chuàng )新是一種極其可貴的精神,正如古人在《周易》里寫(xiě)道:“窮則變,變則通,通則久!币涣鞯娜藙(chuàng )新,二流的人模仿,三流的人盲從。董老師提倡要有“創(chuàng )新思維”,要敢于不平凡想象,但創(chuàng )新不是盲目的拋棄傳統,不是一味的標新立異,不是蠻干,不是絕對,不是極端。創(chuàng )新是有辨別地繼承,有遠見(jiàn)地求變,有理智地提升。
創(chuàng )新是社會(huì )前進(jìn)的動(dòng)力。古猿從四肢著(zhù)地到直立行走,開(kāi)始制造與使用勞動(dòng)工具,是創(chuàng )新;畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),促進(jìn)了文化傳播與發(fā)展,是創(chuàng )新;瓦特改良蒸汽機,將人類(lèi)生活帶入蒸汽時(shí)代,是創(chuàng )新;愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,給人類(lèi)帶來(lái)光明,是創(chuàng )新;愛(ài)因斯坦先后提出狹義相對論與廣義相對論,是創(chuàng )新;鄧小平同志提出建設有中國特色的社會(huì )主義,也是創(chuàng )新……
對于寫(xiě)作來(lái)講,創(chuàng )新是思想火花的迸發(fā)。但凡在文學(xué)創(chuàng )作方面有所建樹(shù)的人,都有自己獨樹(shù)一幟的風(fēng)格。這種風(fēng)格,即是創(chuàng )新。明明是“月下獨酌”,李白偏偏能“對影成三人”;明明是毫無(wú)生機的秋后枯草,魯迅先生卻把它比作“光澤照人的銅絲”。創(chuàng )新是舊的事物,煥發(fā)出了新的生命力。創(chuàng )新,也使這個(gè)世界煥發(fā)光彩!
在這嶄新的21世紀里,唯有創(chuàng )新,我們才可以得以進(jìn)步發(fā)展;也唯有創(chuàng )新,我們才能煉成芳華璀璨!
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