成長(cháng)中的喜悅作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的成長(cháng)中的喜悅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇1
潺潺流水它擁有喜悅，因為它自由地跑著(zhù)；彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅，因為它快活地飛舞著(zhù)，潔白的云朵擁有喜悅，因為它被藍天擁護著(zhù)。我，也擁有喜悅，因為我成長(cháng)著(zhù)。
記得那次軍訓時(shí)，我們離開(kāi)了溫馨的家，住進(jìn)了條件簡(jiǎn)陋的集體宿舍，那時(shí)的我并不快樂(lè )，覺(jué)得離開(kāi)了父母精心制作的菜肴，那些淡然寡味的農家飯菜真難吃；晚上，沒(méi)有父母的陪伴，呵護，覺(jué)得孤獨，寂寞。我每時(shí)每刻都期盼著(zhù)早早回家，有時(shí)還偷偷流淚。
那時(shí)的我，不知朋友情，不知團結的力量，只覺(jué)得軍訓生活令人生厭，它像一把鎖，鎖住了我的自由。直到一次拔河比賽，才讓我打開(kāi)了這把沉默已久的鎖，它在我記憶的恒河里，深深地扎根在腦海里。
那是個(gè)靜得可怕的午后，平靜的我一聽(tīng)要拔河，心情明朗起來(lái)。和往常一樣，邁著(zhù)整齊而枯燥的步伐，我們來(lái)到期盼已久的拔河場(chǎng)。茫茫人海中，我沉默的坐在板凳上，呆呆地盯著(zhù)一角，腦子一片空白。
在歡呼和喝彩中，拔河比賽開(kāi)始了，“請這些同學(xué)來(lái)拔河：楊鑫煒，胡曉可，蔣佩林……”當叫到最后一位同學(xué)何小錚時(shí)，我愣住了，怎么會(huì )選我？我看看周?chē)�，有的同學(xué)在對我說(shuō)：“加油，加油！”有的同學(xué)緊握著(zhù)拳頭，充滿(mǎn)著(zhù)信心，還有的同學(xué)，在為我暗自打氣。比賽開(kāi)始了，我使勁地抓住韁繩，腳呈馬字部，使出吃奶的勁兒，我無(wú)意間看看四周，簡(jiǎn)直變成了歡樂(lè )的海洋：有的同學(xué)不住地吶喊：“加油，一定要獲勝呀！”有的同學(xué)心都提到了嗓子眼兒，為我們捏了一把汗，還有的同學(xué)……我頓時(shí)感到心里一片溫暖，這讓我突然明白，鼓勵就是一種力量，這股力量是無(wú)人能敵的，這在家里不可能體會(huì )到的，難道這不是在成長(cháng)嗎？酸，甜，苦，辣，讓我對生活有了更深的感悟，也讓我在剩下的幾天里，我一下子快活起來(lái)，開(kāi)心起來(lái)，再也不那么想家了。心里的獨立，就是一種成長(cháng)，這種成長(cháng)讓我感受到生活的快樂(lè )。
成長(cháng)，離不開(kāi)生活，然而成長(cháng)的喜悅，也離不開(kāi)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天感受著(zhù)成長(cháng)的喜悅。我擁有喜悅！因為，我成長(cháng)著(zhù)！
成長(cháng)中的喜悅作文 篇2
有人說(shuō)，成長(cháng)是煩惱的；有人說(shuō)，成長(cháng)是艱辛的；而我卻說(shuō)，成長(cháng)是快樂(lè )的，幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問(wèn)“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問(wèn)不會(huì )的題的少先隊員，再到現在那個(gè)可以教會(huì )同學(xué)題的少年，這種成長(cháng)是快樂(lè )的。
從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”，到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細竹竿”，再到現在那個(gè)亭亭玉立的美少女，這種成長(cháng)是幸福的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著(zhù)父母的“小纏蟲(chóng)”，到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”，再到現在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去，只和父母說(shuō)一句：“爸媽?zhuān)页鋈ネ媪恕钡摹白粤⑸倌辍�，這種成長(cháng)是迅速的。
回想小時(shí)候，和小伙伴們在一起玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戲��！可現在看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時(shí)，只會(huì )從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲，心中“鄙視”到；還玩這個(gè)��！真幼稚！時(shí)，這種成長(cháng)又是可怕的。
小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對“爬山虎到底有沒(méi)有腳”這種問(wèn)題很感興趣，于是就和姐姐從社區的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細研究。我手拿放大鏡，對爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦，我終于在爬山虎的莖上找到了類(lèi)似小吸盤(pán)的東西。這會(huì )不會(huì )就是爬山虎的腳呢？于是，我拿來(lái)一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤(pán)牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(cháng)一段時(shí)間，我逢人便說(shuō)我發(fā)現了爬山虎的腳，這種成長(cháng)的快樂(lè )現在是體會(huì )不到了。
成長(cháng)的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和快樂(lè )！
成長(cháng)中的喜悅作文 篇3
喜悅是久旱的禾苗遇到了甘霖；喜悅是一條將要死亡的小魚(yú)遇到了潭水；喜悅是在茫無(wú)涯際的沙漠里遇到了一片綠洲。
我們的生活平淡得像一杯白開(kāi)水，但在成長(cháng)的小河中也經(jīng)常會(huì )泛起一個(gè)喜悅的漣漪。
今天，媽媽和我去摸田螺。
水鄉田園美不勝收，無(wú)不散發(fā)著(zhù)泥土的芳香。滿(mǎn)眼金黃金黃的稻谷已經(jīng)成熟了，一陣陣的稻浪被風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)。這豐收的景色！這唯美的畫(huà)卷！風(fēng)景雖然很美，但是我無(wú)暇欣賞，一門(mén)心思只想早點(diǎn)趕到我想要去的地方，想到這我不由得加快了步伐，腳底像生了風(fēng)一樣。
短短的路程，好像走了2.5萬(wàn)里長(cháng)征一樣，總算是到了。激動(dòng)不已的我就像是看到了游樂(lè )場(chǎng)似的，我趕緊卷起褲腿兒，快步流星地跑到了收割完的田里。糟糕！一個(gè)重心不穩，摔了個(gè)四仰八叉，好隆重的入場(chǎng)儀式��！媽媽看到這一幕，哭笑不得地說(shuō)：“表演不錯嘛！”邊說(shuō)邊把我扶起來(lái)。
再看看身上的衣服——被泥巴弄得臟兮兮的，不過(guò)，我一點(diǎn)都不介意，反倒更開(kāi)心了。此時(shí)此刻的我，不想浪費一分一秒，我急忙投入到“戰斗”當中，彎著(zhù)腰有模有樣地摸起了田螺，還沒(méi)摸幾下，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚎了一嗓子：“瞧！我一下子摸到了兩個(gè)田螺�！甭�(tīng)媽媽這么一喊，我更著(zhù)急了，就差沒(méi)掉眼淚了。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，過(guò)了許久，我依然是兩手空空。小小的田螺，怎么就那么難找呢？難道它們是故意跟我對著(zhù)干嗎？心里這么想著(zhù)。不免有點(diǎn)垂頭喪氣，剛才的熱情已被消磨殆盡。
媽媽看到我這慫樣，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“瞧瞧，剛才的‘精神小戰士’去哪兒了。不要氣餒，為娘告訴你我的“絕招”，肯定可以摸到的，不然都對不起你這身面目全非的衣服呀！呵呵！�！�
經(jīng)過(guò)“名師”指點(diǎn)，雖然不是手到擒來(lái)，但是最終還是摸到了這些調皮的田螺，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我欣喜若狂地摸著(zhù)這些無(wú)比珍貴的“寶貝”，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜，此時(shí)鳥(niǎo)兒在空中歡呼，好像也在為我喝彩！
平淡生活，要靠自己細細品味，去享受幸福的滋味，去感受成長(cháng)的喜悅……
成長(cháng)中的喜悅作文 篇4
成長(cháng)中的喜悅，我有很多，相信每一個(gè)人都有吧！但我的喜悅，你們一定猜不到。
小時(shí)候，我對那些數字啊，文字啊，英語(yǔ)單詞什么的特別好奇，那些是什么東西啊，怪模怪樣的，難道是外星人變得這么��？于是，我便向爸爸媽媽請教，爸爸媽媽以為我好學(xué)，就先讓我去了幼兒園，那時(shí)我才4歲，爸爸媽媽又是托關(guān)系又是花錢(qián)的把我送入了幼兒園。
我進(jìn)入幼兒園后，發(fā)現那兒每個(gè)大人都認識外星人，我高興極了！終于能認識外星人了，老師們看我好學(xué)，就特別喜歡我，每逢周末時(shí)，老師都向爸爸媽媽夸我是個(gè)好學(xué)生，爸爸媽媽當然很開(kāi)心，而我開(kāi)心的是我和外星人認識了，但我也有一點(diǎn)傷心，外星人不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不會(huì )動(dòng)。每當爸爸媽媽不在家時(shí)，我都要叫外星人，越來(lái)越叫的熟，所以我每天都開(kāi)開(kāi)心心，爸爸媽媽問(wèn)我怎么這么高興，我笑著(zhù)說(shuō)：“不告訴你們，我要和我的外星朋友玩去了，嘻嘻”“你個(gè)小淘氣�！泵慨敯职謰寢寙�(wèn)我，我都不告訴他們，他們都笑罵我。從此以后，我認識的外星朋友更多了，哈哈……每當我記不起某個(gè)外星朋友叫什么時(shí)，都傷心不已，我便決定，每天把我認識的外星朋友念一遍，可堅持不到五天，我就放棄了，那些外星朋友太多了，念一遍就把我累得半死，我心想：雖然外星朋友很多，但只要不忘記就行，那么我又向我的目標跨進(jìn)了一步。
有一天，老師無(wú)意聽(tīng)到我叫那些字是外星朋友，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“樂(lè )樂(lè )，哪有外星朋友啊，能不能給老師說(shuō)說(shuō)��？”“我才不讓你知道我的外星朋友是這些紙上的東西�！薄昂呛�，樂(lè )樂(lè )呀，你太可愛(ài)了，這些不是外星朋友，而是字啊�！蔽乙苫蟮南蚶蠋熆慈��！皹�(lè )樂(lè )啊，我給你說(shuō)，這些是文字，數字，英語(yǔ)單詞�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，雖然知道了這是什么東西，但我仍喜歡叫他們外星朋友。
我的成長(cháng)充滿(mǎn)了喜悅，我每天都活得很開(kāi)心，也正是這些喜悅讓我快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇5
10月8日，這是一個(gè)讓人難忘的日子，我要參加少先隊大隊委的競選了！我又興奮又發(fā)愁，小心臟一直在“跳繩”，興奮的是我能有機會(huì )站到臺上，成為大隊委的候選人；發(fā)愁的是我不知道能不能獲得大家的信任，成功當選？
我們四年級一共有6個(gè)候選人，中午進(jìn)行了抽簽，我滿(mǎn)心希望自己能抽到1號，因為第一個(gè)演講如果講得好，會(huì )給人深刻的印象。當我慢慢展開(kāi)號碼紙，映入眼簾的是“6”號。真倒霉，我是“四年級最后一個(gè)上臺的”！不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，真正考驗還在后面呢！我暗自安慰自己。
第一個(gè)上場(chǎng)的一號選手蔣歆真是厲害，先是沉穩地講述了她的競選演說(shuō)，接著(zhù)在“NOBODY”的樂(lè )曲中跳起了優(yōu)美的舞蹈，贏(yíng)得了大家的滿(mǎn)堂喝彩。四號的于夢(mèng)涵笛子獨奏一曲《采荷新韻》也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲�？粗�(zhù)她們精彩的表演，我在臺下都快坐不住了。
“下面有請六號選手丁誠華上臺！”伴著(zhù)張老師的有力的男中音，我激動(dòng)地站到了臺上�？梢幻鎸蛋匐p眼睛，我的心有些膽怯起來(lái)�！按蠹液�，我是四（6）班的丁誠華”，開(kāi)始演講了，卻沒(méi)有在臺下精心準備時(shí)的流利�？墒�，慢慢地，我的頭腦清晰起來(lái)，聲音也漸漸自信，當我最后用“兩只老虎”的音調唱著(zhù)“一個(gè)女孩，一個(gè)女孩，丁誠華，丁誠華，今天來(lái)競選，今天來(lái)競選，靠大家！靠大家！”全場(chǎng)的氣氛“high”起來(lái)，我心中的大石落下了一半。
“一號、三號、四號、六號選手當選大隊委！”“太棒了！”我的心，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一股喜悅涌了上來(lái)，比蜂蜜還要甘甜，比清泉還要沁人心肺！我一定不會(huì )辜負老師和同學(xué)們的期望，踏踏實(shí)實(shí)當一頭“小黃�！�，全心全意為大家服務(wù)。
那天，走在回家的路上，天空仿佛更藍，葉子仿佛更綠，蝶兒仿佛更美。一切都是那么美好！
成長(cháng)中的喜悅作文 篇6
成長(cháng)的過(guò)程總是如此艱難，其中難免會(huì )夾雜著(zhù)挫折和困難，但經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨以后總能見(jiàn)到彩虹，那種成功后的滋味會(huì )使人非常愉悅、喜悅。
小時(shí)候，大概上三年級時(shí)，我學(xué)習有點(diǎn)漫不經(jīng)心，數學(xué)成績(jì)屢創(chuàng )新低。父母因如何教育孩子的問(wèn)題開(kāi)始議論，起初還是你一言我一語(yǔ)的討論，但隨著(zhù)他們的語(yǔ)速逐漸加快，情緒逐漸激動(dòng)，語(yǔ)言逐漸交織在一起變得不可開(kāi)交。那是我第一次看見(jiàn)父母吵架，吵架的內容是，媽媽認為教育時(shí)不要打孩子，要好好說(shuō)話(huà)，但爸爸是一個(gè)牌氣比較急躁的人，他總覺(jué)得我不長(cháng)記性，只要看見(jiàn)我不乖，他一心急，便想教訓我。他們倆為了這個(gè)話(huà)題吵了一架，把在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)的我驚到了。當我小心翼翼的打開(kāi)門(mén)，父母已經(jīng)吵得精疲力盡了，媽媽哭了，以淚洗面，而爸爸呢，皺著(zhù)眉頭火燒眉毛，他看我出來(lái)了，瞪了我一眼，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只聽(tīng)啪的一聲，門(mén)關(guān)了，我看著(zhù)父親遠去的背影
當時(shí)的我心急如焚，看著(zhù)媽媽的眼淚止不住的流淌，心想：這下怎么辦呀。我拿出紙巾，讓媽媽擦掉眼淚。這是我第一次看到媽媽哭了，突然感覺(jué)媽媽瞬間變成了和我一樣的小孩兒。我開(kāi)始換位思考，在安慰媽媽的同時(shí)也反思著(zhù)自己做的不對之處，但往日那個(gè)堅強的母親形象在今天真的變了，而現在我則像是那個(gè)母親，我有無(wú)數話(huà)想說(shuō)，但看到媽媽這個(gè)樣子，想說(shuō)的話(huà)都化為心痛，不知怎么說(shuō)出口
那一刻，我明白了母親之前對我而言都是一個(gè)寬敞的肩膀，傾訴的對象，但當她變成我的時(shí)候，她和我一樣需要被安慰，我終于開(kāi)始明白媽媽的感受了。我也開(kāi)始更加了解父母吵架其實(shí)也是為了讓我更好，如果我做到最好的自己，他們也不會(huì )如此情緒激動(dòng)了。家庭教育里，總要一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉，如果沒(méi)有父親的嚴厲，那過(guò)度的放肆一定會(huì )讓我一落千丈；如果沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)，那我受挫的心也無(wú)法愈合。這件事的最后，我也明白了一件事，學(xué)會(huì )換位思考的我，真的長(cháng)大了。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇7
“討債鬼，又伸手要錢(qián)。不是剛給過(guò)你錢(qián)嗎，這會(huì )兒，就又用完了�！蔽艺驹趮寢屆媲奥�(tīng)他訓話(huà)，覺(jué)得有些愧疚，大人掙錢(qián)也不容易。其實(shí)，這道理我也懂，就是克制不住自己的手，一見(jiàn)好玩的、好吃的，就伸向錢(qián)袋，毫不猶豫地全給了小販們。哎，什么時(shí)候才能改好！
“咋了，又要悔改？這都第幾次了�！眿寢尶次乙宦暡豢�，那把“機關(guān)槍”的火力稍稍弱了點(diǎn)。
“哎，欠你的，拿去，省著(zhù)點(diǎn)用�！崩蠇寯巢贿^(guò)我的沉默，心軟了，抽出張二十給我�！皨�?zhuān)冶ＷC不會(huì )亂花錢(qián)了�！薄坝质羌侔咽�，光說(shuō)不練�！�
被媽媽這么一說(shuō)，覺(jué)得似乎有點(diǎn)不高興，有這么說(shuō)自己女兒的嗎？不過(guò)，想想也是，我都這么大了，還跟個(gè)小毛孩似的，沒(méi)心沒(méi)肺，只會(huì )亂花我，這是會(huì )讓媽媽煩心的。不行，怎么說(shuō)也是一名初中生了，也該有點(diǎn)毅力了，懂得合理支出。是，下定決心，再也不能大手大腳亂花錢(qián)了。
“嗨，小同學(xué)，是不是照樣來(lái)一份？”路過(guò)學(xué)校邊上的小攤時(shí)，小攤老板熱情地向我打招呼。而那誘人的香味也隨著(zhù)小攤老板的話(huà)語(yǔ)飄來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻孔。霎時(shí)，我的整個(gè)呼吸道都被這熟悉而又親切的味道占領(lǐng)，大腦好像也被控制住了。我不由自主地把手伸進(jìn)口袋，掏出媽媽給的那張二十元紙幣，遞向正朝著(zhù)我瞇瞇笑的老板�？吹藉X(qián)的那一瞬間，似乎有誰(shuí)在提醒我：喂，清醒點(diǎn)！都要回家吃飯了，咋還買(mǎi)這東西浪費錢(qián)，而且這東西又不衛生。我伸出去的手停在途中，猶豫片刻，趕緊又縮了回來(lái)，媽媽的話(huà)也在耳邊響起。我堅決地把錢(qián)放回了口袋。雖然那味道還是那么香濃，我的眼睛還是有點(diǎn)留戀，但是，我的頭腦是清醒的，我的腳步是堅定的。我使勁拽回不舍的目光，大踏步向前走去！
我突然覺(jué)得自己渾身輕松，就好像掙脫掉了脖子上千斤重的枷鎖。沒(méi)有嘗到美味，心情反而好得不行，一路踏歌而行。
面對誘惑，我能控制住自己了！在人生的路上，我在收獲成長(cháng)，收獲喜悅。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇8
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的歷程。從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，到將來(lái)走向社會(huì )，成為社會(huì )的有用之才，每一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程都飽含了我們奮斗的汗水。在人生的長(cháng)河中，成長(cháng)常常伴隨著(zhù)我，成長(cháng)成了我永久的紀念和喜悅。
一
我學(xué)會(huì )了堅持，我喜悅。結營(yíng)前一天要彩排，訓練了一天的同學(xué)們早已精疲力盡，我也不例外。繞著(zhù)操場(chǎng)走了一圈，我的腿和頭都有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)了，腿總是左右晃，頭也要罷工了，連續打了幾個(gè)哈欠。我努力堅持，搖了搖頭，甩了甩腿，繼續站著(zhù)軍姿。腿又突然抽筋了，我看了一眼坐在旁邊休息的同學(xué)，閉著(zhù)眼睛告訴自己：我沒(méi)有那么脆弱，我可以的，陳曦，加油！回到宿舍的路上，我沒(méi)有不高興，反而很喜悅。因為我學(xué)會(huì )了堅持。
二
我學(xué)會(huì )了獨立，我喜悅。我們來(lái)到集體宿舍，放好東西，開(kāi)始疊被子，在家我從來(lái)不疊被子，自然不知道該如何做；教官教了以后，我就開(kāi)始一步一步認真地疊被子，看著(zhù)自己成功的“杰作”，心里有一種從未感受到的興奮。不止這些，我還自己洗了碗，擦了桌子，自己洗衣服。躺在床上，回想起這些，雖然有些累，但我的嘴角卻微微上揚。因為我學(xué)會(huì )了獨立。
三
我學(xué)會(huì )了感恩，我喜悅。我感恩我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o予我生命和溫馨的家；我感恩我的姥姥姥爺，是他們?yōu)槲覡I(yíng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍；我感恩那些鼓勵我的人，是他們讓我看到了希望的火苗；我感恩我的老師，是他們讓我受益匪淺，知識淵博。因此我們要時(shí)刻把他們記在心里，為他們做些力所能及的事情讓他們開(kāi)心。這樣，我也會(huì )很開(kāi)心。因為我學(xué)會(huì )了感恩。在這些事中，成長(cháng)的喜悅表現得淋漓盡致。我懂得了什么叫堅持，什么叫獨立，什么叫感恩。長(cháng)大不僅僅是身體上的'，更重要的是思想上的，言行上的。這樣自己快樂(lè )，家人也開(kāi)心。這，難道不是喜悅嗎？我們每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天感受著(zhù)成長(cháng)的喜悅。我擁有喜悅！因為，我成長(cháng)著(zhù)！
成長(cháng)中的喜悅作文 篇9
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我已度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，在這些日子里，有煩惱，有感動(dòng)，有傷心，但最令我難忘的是成長(cháng)中的喜悅。
真摯的友情
友情是夏日里的一條河，沖去了炎炎烈日，友情是冬日里的暖陽(yáng)，融化了冰天雪地。溫暖，滋潤了我們的心靈。
有一次，考試失利的我和朋友一起出來(lái)散步，我們徘徊在小池塘邊。我很不開(kāi)心，隨手把一塊石頭扔進(jìn)池塘，“咚”這聲音如同我的內心般沉重。突然朋友跑開(kāi)了，一會(huì )兒，她拿著(zhù)一束潔白的蒲公英走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)吹吧，它們也許會(huì )帶走煩惱呢！”“呼”，潔白的小傘紛紛飛了，像漫天飛揚的雪花，又像春天的柳絮。
在我遇到困難的時(shí)候，是友情給予我溫暖和力理，使我擁有戰勝困難的勇氣。成長(cháng)中有了友情，也充滿(mǎn)了喜悅。
豐富的知識
知識像是霧中的明燈，為我照亮道路，知識像沙漠中的指南針，為我指明方向。豐富充實(shí)了我的心靈。
每個(gè)周末，我最期盼的就是去圖書(shū)館，借閱自己喜歡的書(shū)。這個(gè)周，我借了一本《湯姆·索亞歷險記》書(shū)中許多內容使我笑破了肚皮，也有許多情節令我心驚膽戰。書(shū)中也體現了作者諷刺當時(shí)社會(huì )的黑暗，讀了這本書(shū)，我頗有收獲。
是書(shū)豐富了我的知識，使我快樂(lè )，成長(cháng)中有了知識，也有了喜悅。
貼心的父母
每當我有困難，有煩惱時(shí)，父母總會(huì )第一個(gè)出現，他們的愛(ài)，使我有了信心，有了勇氣。
期中考試之前，我處于“極度緊張”的狀態(tài)，總擔心自己考的不好什么的。于是，晚飯時(shí)間便成了我們的“輕松時(shí)刻”，這時(shí)，父母總會(huì )問(wèn)我學(xué)校的事，聽(tīng)我講學(xué)校發(fā)的每日趣事。為了使我有自信，父母經(jīng)常和我談心，為我鼓勁讓我信心十足地迎接期中考試。
父母對我的愛(ài)讓我成功地躍過(guò)困難，奔向成功，成長(cháng)中有了父母的關(guān)愛(ài)，也有了喜悅。
日月如梭，光陰似箭，度過(guò)十三個(gè)春夏秋冬，我永遠忘不了這些，成長(cháng)中的喜悅。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇10
雄鷹的喜悅在于搏擊長(cháng)空的凌云壯志；江河的喜悅源于它一瀉千里的氣勢；大海的喜悅是因為它包容萬(wàn)物的胸懷；一個(gè)人成長(cháng)的喜悅則在于不斷地付出汗水。
擺脫了童年的幼稚，我們邁進(jìn)了青春的殿堂，我們幻想一切都順從己愿，但實(shí)際卻不是這樣，于是——
在現實(shí)的墻壁上有了我們被撞得粉碎的理想，在蕭瑟的秋風(fēng)中有了我們被吹得縹緲的天真，在無(wú)情的流水中有了我們慨嘆時(shí)光易逝的悔恨……但這并不代表我們失去了很多，因為——生活如一片海，許多事情會(huì )像風(fēng)浪一樣使我們始料不及，還當我們沉浸在美妙的童話(huà)中時(shí)，便毫不留情地跌落在我們心靈的甲板上，我們不能哭泣，因為生活不相信淚水，我們只有用苦澀的海水洗去滿(mǎn)臉的天真和幼稚，獨自面對成長(cháng)路上的一切。
也許太多的挫折曾令我們失去信心，但平靜的大海怎顯洶涌澎湃的氣勢？于是，我們清醒了，開(kāi)始用嬴弱的雙肩扛下一切重擔。洪波接天，惟弄潮兒向濤頭立，挫折頻來(lái)，惟成長(cháng)路上的我們以笑相對，用整個(gè)心靈的空間承載一切，無(wú)論是狂風(fēng)肆虐，還是白浪濤天，都讓它吹進(jìn)我們的思想，流進(jìn)我們的心靈，吹走怯懦和幼稚，沖洗掉無(wú)知與天真，每一次的風(fēng)雨歷程，都讓我們的心靈變得更加透亮。
一次次風(fēng)雨考驗，我們都用心來(lái)面對，任憑風(fēng)暴打在臉上，我們用整個(gè)身體的力量來(lái)堅持，汗水一滴一滴流下，流淌在臉上，也流淌在我們的心上。當它從臉上滑落，我們仔細地面對它時(shí)，你會(huì )發(fā)現在烈日的照射下，里面映出了一個(gè)色彩斑斕的世界。天空碧透，大海蔚藍，潮起潮落，翻出一朵朵潔白的浪花，巨浪滔天，時(shí)起時(shí)伏，遠處，千帆競發(fā)，航行于驚濤駭浪之中，隱沒(méi)于接天洪波之間。這是多么熟悉的畫(huà)面——這正是我們的成長(cháng)之路。于是我們沉醉于這幅壯闊的圖畫(huà)中，露出了久違的笑顏。是的，我們笑了，我們用整個(gè)心靈、整個(gè)身體在笑。
成長(cháng)的路還很長(cháng)，但我們很自信，因為我們知道——成長(cháng)的喜悅在于不斷的付出汗水。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇11
在我成長(cháng)的道路中，有許多值得回憶的往事。每當我想起兩年前的一次經(jīng)歷，就讓我為自己的長(cháng)大而高興。
三年級的時(shí)候，我參加了一次小記者夏令營(yíng)。那是自己第一次離開(kāi)父母，獨自生活。
在夏令營(yíng)的四天里，最難過(guò)的一關(guān)就是自己睡覺(jué)。第一個(gè)夜晚，我用涼水草草地洗過(guò)以后，就匆匆地與好朋友擠在了一張床上。我倆依偎在一起，好象相互有了依靠。不知過(guò)了多久，朋友漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉，我卻睜著(zhù)雙大眼睛，怎么也無(wú)法入睡。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼睛有些發(fā)澀，睡意悄悄地來(lái)臨了，我閉上了雙眼，等待著(zhù)睡著(zhù)。忽然，我聽(tīng)到屋外的狗叫，一聲接一聲，聲音越來(lái)越大，我慌恐不安，急忙拉住了身旁朋友的手，想叫醒她陪自己，但又怕被她譏笑。借著(zhù)微弱的月光，我看了看同屋的同學(xué)，她們早已安靜地睡熟。我心里一陣陣地酸楚，想起在家里每晚都是媽媽陪著(zhù)入睡，現在卻受著(zhù)黑夜的煎熬，想家和害怕一同襲來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得特別委屈，眼淚一直在眼眶里打轉，強忍著(zhù)沒(méi)流下來(lái)。后來(lái)，我逐漸平靜下來(lái)，讓自己什么也不想，翻了一個(gè)身，心里數著(zhù)：1，2，3，4就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這幾天里，我不但學(xué)到了許多知識，還嘗試了不同的手工制作、體驗了農家風(fēng)俗，令我開(kāi)闊了眼界，收獲頗多，我還學(xué)會(huì )了自己洗襪子呢！在結束夏令營(yíng)的那天，媽媽到指定地點(diǎn)迎接我們的歸來(lái)。當車(chē)子停穩后，家長(cháng)看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)從車(chē)門(mén)露出身來(lái)，顯得驚喜萬(wàn)分。我背著(zhù)雙肩包，手里又拎了一個(gè)包，搖搖晃晃地下了車(chē)，媽媽趕緊迎上來(lái)，把包接過(guò)去，并問(wèn)我怎么多出一個(gè)背包，我說(shuō)那是幫一個(gè)比自己小的同學(xué)拿的。媽媽一下子把我擁入懷中，看著(zhù)我曬得黝黑的面龐和蓬亂的頭發(fā)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)道：幾天不見(jiàn)，你長(cháng)大了，真讓我們欣慰。
從那以后，我在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了用自己的思想分析事物。我不禁感嘆：長(cháng)大真好！
成長(cháng)中的喜悅作文 篇12
小鳥(niǎo)唱出清脆的歌聲，是快樂(lè )的見(jiàn)證；小花露出美麗的笑顏，是快樂(lè )的見(jiàn)證；風(fēng)兒吹響美妙的哨音，是快樂(lè )的見(jiàn)證。在六年的小學(xué)生涯中，“趣味”運動(dòng)會(huì )中獲得勝利的剎那間，是我最為快樂(lè )的。
操場(chǎng)上人聲鼎沸，兩人三足的比賽正如火如荼進(jìn)行著(zhù)，加油聲，吶喊聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
“下面請六年級組的選手準備�！币宦�(tīng)到這聲音，我的一顆心便劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，無(wú)法平靜。作為最后一棒的我責任重大，雖然我與爸爸平日的練習十分熟練，但是望著(zhù)對手一個(gè)個(gè)的大長(cháng)腿，最為班級的“飛毛腿”也不禁畏懼三分。
隨著(zhù)裁判一聲令下，吶喊聲喧騰起來(lái)，我們班的第一棒小鵬與媽媽如一支離弦之箭，沖在最前頭，其他班級同學(xué)也緊咬不放，我緊緊盯著(zhù)參賽組員，居然緊張地喊不出一句話(huà)。直到我們率先完成了第一棒的交接，我才終于喊出了一句“太棒了！”
迎來(lái)了“開(kāi)門(mén)紅”的我們絲毫不敢松懈，生怕“一失足成千古恨”。在歡呼聲和加油聲中，我們接連幾棒交接不錯，一直保持著(zhù)第一的位置�？稍诘诹魰r(shí)，緊咬著(zhù)我們的1班超越了我們，一霎時(shí)，聲嘶力竭的吶喊聲爆發(fā)了。同學(xué)們都拼著(zhù)一股勁要實(shí)現反超，距離時(shí)而縮小，時(shí)而加長(cháng)，看來(lái)對方也不甘示弱，大家都奮力拼搏，都想奪下第一。
時(shí)間飛逝而過(guò)，轉眼間就輪到我與爸爸了，現在我們仍位居第二。我緊繃著(zhù)臉，全神貫注地盯著(zhù)越來(lái)越近的接力棒，時(shí)刻準備接棒，一秒、兩秒……棒子穩穩地接到了我的手中，我與爸爸三步并作兩步向終點(diǎn)邁去，風(fēng)兒在耳旁吹響了號角，我與爸爸都打開(kāi)了洪荒之力，配合默契地朝著(zhù)終點(diǎn)飛奔……
近了，更近了……只聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，終點(diǎn)就在眼前了，我們使出渾身的勁兒向前沖去，我并沒(méi)有發(fā)現自己已經(jīng)沖在了最前頭。
到了，第一名！只見(jiàn)我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，歡呼雀躍。我捏了把汗，心中無(wú)比喜悅，不錯，只要努力，希望就在眼前。
夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，回想起這件事，我的嘴角就會(huì )泛起一絲微笑。我深刻地意識到：成長(cháng)需要自己譜寫(xiě)，奮斗中的成長(cháng)讓我無(wú)比喜悅。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇13
“歲月如梭，光陰似箭”，不知不覺(jué)，在我的生命中，13個(gè)春夏秋冬不留痕跡地過(guò)去了。在成長(cháng)的路上，我有得也有失，有苦也有甜，有眉開(kāi)眼笑，也有淚如雨下……然而，縱使歲月易逝，童年的快樂(lè )早已無(wú)處尋覓，那份原汁原味的成長(cháng)的喜悅依然陪伴在我的身邊。
收獲了來(lái)自四面八方的愛(ài)，我喜悅。剛步入初中，我擔心自己會(huì )“水土不服”，交不到朋友怎么辦？老師太兇怎么辦？我心中疑慮重重。但沒(méi)想到，第一次走入班級，迎接我的是同學(xué)們熱情的笑臉和老師母親似的親切的目光。在這里，我立刻感到了家庭般的和諧氛圍。在家里，父母對我的照顧也是無(wú)微不至，有時(shí)我還沒(méi)開(kāi)口，媽媽就像讀懂了我的心思似的，一杯熱茶，一碟水果，一個(gè)鼓勵的目光，一聲勉勵的話(huà)語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我的心……
戰勝了困難，取得了成功，我喜悅。晚飯后，爸爸找來(lái)一道帶有負數的“24點(diǎn)”題，想讓我練一練。一看到這復雜的數字我頭就大，果斷地想放棄。我噘著(zhù)嘴，皺著(zhù)眉不樂(lè )意地說(shuō)：“這么難的題目，做了干嘛，考試也考不到！”爸爸聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“呵呵，這又是哪門(mén)子歪道理？不考就不能拓展練習了嗎？”我想了又想，一抬頭看見(jiàn)爸爸那期待的眼神，“好吧�！蔽蚁露Q心。拿到題目，我在腦海中仔細回憶以前算“24點(diǎn)”的方法。有了！“有3找8，有4找6，有2找12！”我回憶起了老爸傳授給我的口訣，思路立即變得異常清晰起來(lái)。很快，在爸爸期待的目光下，我用4種方法得出了最終的24。我為我敢于接受挑戰而喜悅，為最終攻破難題、戰勝困難而喜悅。
通過(guò)自己的努力，拼搏創(chuàng )造出成功之花，我喜悅。我喜歡寫(xiě)作，作文經(jīng)常發(fā)表于各大報刊雜志。因此，當收到第一本報刊時(shí)，我也意外地收獲了人生的第一桶金——稿費。第一次，我嘗到了自食其力的喜悅，我知道，天道酬勤，有付出，就一定會(huì )有收獲！
展望未來(lái)，明天更美好，我喜悅。我常憧憬著(zhù)自己未來(lái)的漫漫人生路，我喜愛(ài)蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！焙ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，真正的強者，就是要做最好的自己。想到這，我喜悅。
有綠葉的鮮花更美麗；有露水的葉片更鮮嫩；有曲折的人生更豐富……在我看來(lái)，有喜悅的成長(cháng)更精彩！
成長(cháng)中的喜悅作文 篇14
成長(cháng)是一個(gè)無(wú)畫(huà)的畫(huà)卷，在素色的紙張上，我持起畫(huà)筆開(kāi)啟我自己的人生，我一點(diǎn)一點(diǎn)地繪上絢爛的色彩，我度過(guò)的第14個(gè)春秋。
回眸我的成長(cháng)道路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻。一路走來(lái)，我嘗到了失去的悲傷、跌倒的痛苦；同時(shí)，我也品味了成功的喜悅，我成長(cháng)了，我收獲了許多財富。
我清楚地記得，小時(shí)候的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是那么有活力。夏天，即使是大雨滂沱，我也愛(ài)穿著(zhù)雨鞋，走在水深的地方，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起敲擊歡樂(lè )的節拍。冬天，縱然天寒地凍、雪花飛舞，我也要在雪地里與小伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著(zhù)熱氣，臉上溢滿(mǎn)快樂(lè )，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè )，那時(shí)的生活是多么的美好。
于是，我微笑著(zhù)，真誠地在風(fēng)雨中度過(guò)了快樂(lè )的童年。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記將我的身體拉長(cháng)，沒(méi)有忘記把健康饋贈給我、把智慧裝入我的頭腦。
我步入了小學(xué)，我不能再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，我開(kāi)始學(xué)會(huì )了遵守課堂紀律，學(xué)會(huì )與同學(xué)們團結互助，教師給予與我許多機會(huì )，讓我站在表現自己的舞臺上，我第一次感受到了成長(cháng)的喜悅和成功的欣喜，漸漸的，我從文靜、害羞、上課只會(huì )偶爾舉手變成了活潑外向的性格。
后來(lái)，我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘、思索人生的真諦、擷取奮斗的樂(lè )趣、體驗成長(cháng)的滋味�？墒巧畹目部揽倳�(huì )讓人站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠不再站起。但是我又怕時(shí)間老人那嚴厲的目光，于是，我就像一棵生長(cháng)在風(fēng)雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺，但絕不倒下。一旦雨過(guò)天晴，我依然享受燦爛的陽(yáng)光，于是，我在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)、堅強、奮斗不息。
初三的我，面對著(zhù)即將到來(lái)的中考，背誦著(zhù)一篇又一篇的古文，探尋著(zhù)一堆碳氫氧的化合物和數學(xué)千變萬(wàn)化的相似形，每一門(mén)學(xué)科都在進(jìn)行緊張的復習，每一天都過(guò)著(zhù)忙碌的生活，看似枯燥，但我卻每天都在成長(cháng)著(zhù)，我每天都能發(fā)現意外的快樂(lè )，開(kāi)心度過(guò)，我樂(lè )此不疲。
余日落暉，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清�；仡欁哌^(guò)的樹(shù)林，我收藏了一籮筐的樹(shù)葉，那便是成長(cháng)的喜悅。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇15
在我的成長(cháng)歷程中，最值得我回味的，就是那時(shí)在小學(xué)時(shí)參加的“時(shí)裝表演”，直到現在，我都記憶猶新。
6月1日，我校舉行了一年一度的“六·一”兒童節慶典活動(dòng)。
首先上場(chǎng)的是我們少兒時(shí)裝表演隊，紅絨幕一拉開(kāi)，只見(jiàn)臺下黑壓壓地坐滿(mǎn)了觀(guān)眾，我的心中好像揣了只兔子，怦怦直跳，鼻尖直冒立冷汗，這時(shí)指導老師低聲說(shuō)：“不要緊張，大膽地上臺，祝你們成功�！�
演出開(kāi)始了，臺上的彩燈不停地旋轉，放出耀眼的亮光，臺下一片漆黑，觀(guān)眾屏息凝視，隨著(zhù)歡快的迪斯科樂(lè )曲響起，張揚和梁冠群首先上場(chǎng)了他們倆是表演隊里最小的模特，動(dòng)作輕松、自如，贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈的掌聲。第二個(gè)上場(chǎng)的是馬相君，她穿一條款式新穎的黃花連衣裙，頭戴紅花，隨著(zhù)音樂(lè )亮相旋轉，她優(yōu)美的舞步，好像一只花蝴蝶。閃光燈不停地閃著(zhù)，攝像機正不停地搶拍鏡頭……
下面輪到我上場(chǎng)了，我盡量使自己平靜下來(lái)。照明燈把我周?chē)粘闪税讜�，激光燈不停地閃動(dòng)著(zhù)，全場(chǎng)忽明忽暗，我穿的是大紅色童裝西服、粉紅裙子。我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，邁著(zhù)輕盈的步履，微笑著(zhù)向舞臺前走去，一個(gè)側轉亮相，一個(gè)旋轉抬手，我的動(dòng)作和造型都被臺下的攝影者“咔嚓”“咔嚓”地搶拍下來(lái)，接著(zhù)是兩個(gè)三百六十度的大轉身，轉到了舞臺的左邊，左腳直立頂胯，右腿稍屈，兩只手輕輕地抬起兩邊的裙子角，我仿佛感覺(jué)到自己是一只開(kāi)屏的孔雀，展翅欲飛，一轉身向舞臺右邊走去，右腿直立左腳尖點(diǎn)地，上身微微向右傾斜，左手叉腰，右手輕輕拉開(kāi)上衣角，向觀(guān)眾展示這美麗的上裝。停頓了一下，然后轉身向中心走去，頓時(shí)微風(fēng)拂過(guò)裙子隨風(fēng)飄浮起來(lái)，覺(jué)得自己像天空中飛翔的孔雀。平穩的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿，又贏(yíng)得了觀(guān)眾暴風(fēng)般的掌聲……
演出時(shí)間結束了，我們謝了幕，臺上臺下都在熱烈的掌聲�！鞍�！我們成功了”。我們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)向后臺奔去。這時(shí)，整個(gè)大廳仿佛都沉浸在歡樂(lè )的樂(lè )曲聲中。
��！多么美麗的夜晚，多么幸福的時(shí)刻，這將成為我一生的榮耀，我幻想著(zhù)在未來(lái)我能再度走上舞臺，我盼望那一天的到來(lái)。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇16
五年級的風(fēng)雨現在我還歷歷在目。
記得那時(shí)，父母離婚的暴風(fēng)雨襲卷我們家，這件事如一顆炸彈，不僅炸碎了我的家，更燒透了我的心。母親為了讓我振作起來(lái)，于是帶我租了學(xué)校對面巴掌大的小屋，又出天價(jià)讓心理醫生開(kāi)導我抹去我心中的傷疤�？删驮谶@風(fēng)吹雨打的日子里，病魔也來(lái)趁火打劫，患上大葉肺炎的我躺在了醫院的苦牢里，病費比燒錢(qián)還快，一請假就是一兩個(gè)星期。
母親總是邊抽噎邊說(shuō)：“別只顧拼命學(xué)習，身體最重要，就算考最后一名也不能把命搭上�！倍铱偸青僦�(zhù)嘴說(shuō)：“別凈說(shuō)喪氣話(huà)�！睆哪菚r(shí)我就堅信，我不可能被病魔打倒，重病不是偷懶的借口。我當時(shí)好像在向命運挑戰，用這堅石般意志砸向困難的胸口。我的耳邊仿佛時(shí)�；仨懫鸪靶β�，這猶如一把恥辱的刀頂著(zhù)我的后背讓我勇往直前。我每天對自己像對敵人一樣異常嚴刻，犯一點(diǎn)錯誤就咬牙切齒。慢慢地，我愛(ài)上了學(xué)習，如一個(gè)初戀的情人那樣對知識異常癡狂，沐浴知識仿佛是一種奇特的享受，我看到書(shū)時(shí)像一匹餓狼撲到書(shū)上如饑似渴地讀，有時(shí)借來(lái)的書(shū)一天就啃完了。
還記得那次，老師讓我們讀《三國演義》的簡(jiǎn)介，在這之前的一個(gè)中午，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，別人在讀，我在背，老師夸我“與時(shí)間賽跑”，全班響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，我仿佛踩了一朵幸福的云，成功的喜悅就像一個(gè)咧嘴笑的石榴，是一顆顆玲瓏剔透的粉籽組成的。這樣的事數不勝數，我每天在廁所里也寫(xiě)字，走路時(shí)也背書(shū)，我成了一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”，我當時(shí)可以自豪地說(shuō)，上天給我的時(shí)間越多，我就會(huì )飛得更高。雖然我每天忙著(zhù)學(xué)習，但做家務(wù)也成了我的“業(yè)務(wù)愛(ài)好”，我每天像一個(gè)飛速運轉的陀螺轉出了“嗖嗖”的充實(shí)的笑聲。
期末考試那天，我不停地流鼻涕，似乎鼻子是兩個(gè)關(guān)不住的水龍頭，我為了不讓考卷浸濕，用手捂住鼻子，接過(guò)黏的惡心的鼻涕，紙用完了，我用衣服抹，圍巾擦，終于熬過(guò)了期末考試。
等公布成績(jì)時(shí)，我異常緊張，我競考了全班第一名！我激動(dòng)的熱淚盈眶。我體驗到了成功的喜悅，這種成功的喜悅如一陣甜蜜旋風(fēng)，早已卷走了那時(shí)的苦和累，留下了一枚成功的勛章，在我的記憶里閃耀著(zhù)發(fā)出自豪的光茫。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇17
那件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，它仍像一顆閃亮的珍珠珍藏在我的記憶寶庫里，我永遠都不舍得把它丟棄！
那天上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，作為一名政通小學(xué)校隊的足球運動(dòng)員，我自然是卯足了精力去應對這場(chǎng)沅江市區的決賽。對手是桔園小學(xué)，上一次我們1：4慘敗給他們，這次又在總決賽碰面，就要臥薪嘗膽，一雪前恥。
裁判吹響了比賽開(kāi)始的哨音，我迅速跑到前方去搶球，不料對手十分機靈，直接把球傳了出去，我的隊友也很敏捷，迅速把球截了下來(lái)。過(guò)五關(guān)，斬六將，可偏偏“半路遇上個(gè)程咬金”，一腳“神龍擺尾”把球斷了下來(lái)。對方迅速發(fā)起了猛攻，足球就像一架高速行駛的飛機，迅速起飛，然后落地。接著(zhù)化作一架火箭，飛向我方球門(mén)。
只見(jiàn)門(mén)將把雙腳叉開(kāi)，雙膝略屈，全神貫注地盯著(zhù)足球，突然，他高高躍起，來(lái)了一招“猛虎撲食”，牢牢地將球護在懷里，動(dòng)作十分流暢，如行云流水。忽然，他朝我使了個(gè)眼色，我迅速向前方跑去，他跟扔沙包似的把球扔出老遠，我接到球后直接打門(mén)，可惜被對方門(mén)將撲出，造了一個(gè)角球。我們隊里的“遠程重炮手”迅速把球傳出來(lái)，我一腳推射，球繞開(kāi)門(mén)將，進(jìn)了！我瞬間滿(mǎn)腦都是喜悅，在球場(chǎng)上歡呼著(zhù)……
那次的足球賽，最終還是以我們的勝利而告終，那次比賽我突破了自我；那次比賽，我一雪前恥；這種喜悅，我將終身難忘！
成長(cháng)中的喜悅作文 篇18
成長(cháng)是一個(gè)海灘，那成長(cháng)過(guò)程中的一件件事便是海灘上一個(gè)個(gè)大大小小不一的腳印，有深有淺，有大有小……
喜悅之一：學(xué)會(huì )分擔
“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你打掃吧�！笨粗�(zhù)忙碌了一天的媽媽在掃地，我不由得想幫媽媽�！安挥昧�，你趕緊去玩你的吧，沒(méi)事�！蔽抑缷寢尞斝氖裁�，擔心我做不了，擔心把我累壞了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，立馬反駁道：“沒(méi)事的，我多大了，這件小事能難倒我嗎？”說(shuō)著(zhù)，迅速的搶走媽媽的掃把，把媽媽拉回沙發(fā)上，立馬去掃地了。這一刻，我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了分擔。
喜悅之二：學(xué)會(huì )體諒
一向討厭去姥姥家的我，竟主動(dòng)提出要去姥姥家。剛進(jìn)門(mén)，姥姥急忙出來(lái)，問(wèn)了我一些日常情況。我沒(méi)有像往常一樣，不耐煩的走開(kāi)，而是一一回答姥姥地問(wèn)題。吃飯時(shí)，姥姥往我碗里夾這個(gè)，夾那個(gè)，我沒(méi)有像以前一樣，生氣的說(shuō)：“不吃了�！倍且豢诮又�(zhù)一口，慢慢地吃了。因為我知道，這里面飽含了姥姥的愛(ài)，這一刻，我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了體諒。
喜悅之三：學(xué)會(huì )分享
“誰(shuí)想看就來(lái)借吧，借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了�！蔽夷贸鰪那吧岵坏猛饨璧臅�(shū)籍，一一借給了同學(xué)們，同學(xué)們拿著(zhù)手中的書(shū)籍，向我致謝之后，帶著(zhù)一臉的笑容走了�？粗�(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)臉的笑容，我也很快樂(lè )。這一刻，我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了分享。
喜悅之四：學(xué)會(huì )幫助
“謝謝，你真是個(gè)好孩子�！痹诠卉�(chē)上，我把費勁九牛二虎之力才搶來(lái)的座位讓給了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶坐下之后向我說(shuō)了聲“謝謝”，聽(tīng)著(zhù)那聲“謝謝”，我內心感到溫暖。這一刻，我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了幫助。
……
在成長(cháng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了許多，喜悅一直陪伴在我的身旁，伴隨在我的日常生活中。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇19
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有成長(cháng)成功的喜悅。成長(cháng)的喜悅，每個(gè)人都不一樣。他們有的考了100分，有的學(xué)會(huì )了什么……我學(xué)會(huì )了交醫保。
前幾天老師發(fā)短信通知我要交醫保。我媽看到了，對我說(shuō)：“看，這次你自己賠吧�！薄暗疫�不能�！蔽荫R上反駁�！安�，你必須學(xué)會(huì )。沒(méi)有人會(huì )天生擁有一切。這次我教你�！眿寢屨f(shuō)。我不得不無(wú)精打采地支付我母親的保險。
到了交醫保的地方，我就跟著(zhù)媽媽的提示，一步一步走下去。哎，不學(xué)也沒(méi)關(guān)系。學(xué)了之后，我學(xué)到了很多。比小學(xué)如交了醫保，要先做好記錄，然后等電話(huà)，最后辦理手續。別忘了說(shuō)“謝謝”。
媽媽說(shuō)：“看，你又學(xué)到了一件事，成功的處理了這件事，以后你就要學(xué)會(huì )交水電費了！”
我體會(huì )到了成功的喜悅，同時(shí)，媽媽給了我一個(gè)新的任務(wù)。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇20
人生的成長(cháng)，就好像一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變成一只美麗的蝴蝶；一只丑小鴨變成一只美麗的天鵝。成長(cháng)中，會(huì )經(jīng)歷許多坎坷、磨難，只有在磨難中才會(huì )變得堅強，才會(huì )領(lǐng)受到成功的喜悅。
家人們總是嘮嘮叨叨地對我說(shuō)：“你看你都這么大了還什么事都做不來(lái)，以后長(cháng)大了怎么辦……”，我每次聽(tīng)到這里心里就會(huì )對自己說(shuō)：我自己應該去嘗試做這些，如：洗衣、做飯……，這樣幾件也會(huì )讓父母輕松許多。
我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。這天，父母都不在家，也快到中午了，飯也還沒(méi)有做。于是，我就拿著(zhù)盆子去乘米，乘了2盒。我依照往日媽媽這樣做，把米洗干凈，然后把它倒進(jìn)電飯煲里，再盛一點(diǎn)水進(jìn)去，把電源插好，再把那個(gè)按鈕按到煮飯那里就行了。
這些步驟都是我平常從家人們做飯時(shí)學(xué)到的。我其實(shí)也并不是太笨，至少學(xué)到了這一點(diǎn)。
飯在鍋里煮著(zhù)，我心想：我何不趁這個(gè)時(shí)間把我換的衣服洗了呢？我又再一次行動(dòng)起來(lái)，把衣服扔進(jìn)桶里，倒了一點(diǎn)洗衣粉和水進(jìn)去。把有臟印的地方用刷子刷干凈，我就這樣快樂(lè )地浸泡在水中。等我把衣服洗完，差不多飯也好了，父母也回來(lái)了。
哎！真累！“砰砰！”門(mén)聲響起來(lái)了，他們回來(lái)了，我告訴了他們我把飯做好了，只等著(zhù)你們回來(lái)。他們聽(tīng)了后，不停地夸獎我，我好久沒(méi)聽(tīng)到這種話(huà)了，我心里比吃了蜂蜜還要甜。
我領(lǐng)悟到了：成長(cháng)中有喜、怒、哀、樂(lè )，我從累中感受到了成功的喜悅，成長(cháng)中的喜悅，其實(shí)成長(cháng)也沒(méi)有多難，只要你肯用心去做，喜悅就屬于你。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇21
成長(cháng)的旅途中，因為有了朋友，才增添了歡樂(lè )，分擔了憂(yōu)愁。朋友與你有福共享，有難同當，生命中不能沒(méi)有朋友。
當你快樂(lè )時(shí)，你會(huì )忍不住把這份快樂(lè )與朋友們一起分享。如果沒(méi)有朋友來(lái)分享你的快樂(lè )，那一個(gè)人開(kāi)心有什么樂(lè )趣呢？當然，我也很喜歡聽(tīng)朋友們說(shuō)他們自己的好消息，大家一起分享后會(huì )變得更加快樂(lè )。把一份快樂(lè )告訴朋友會(huì )得到兩份快樂(lè )。朋友是幸福的游樂(lè )場(chǎng)，甜蜜的味道。
每個(gè)人都有失落傷心的時(shí)候。當我煩悶、憂(yōu)傷時(shí)，是朋友主動(dòng)陪伴在我身邊，傾聽(tīng)我發(fā)泄的不滿(mǎn)。朋友會(huì )安慰我，開(kāi)導我。過(guò)不了多久，我的心情便雨后初晴了。原來(lái)，把一份悲傷傾訴出來(lái)，會(huì )把悲傷減半。當朋友們傷心難過(guò)時(shí)，當他們向我傾訴時(shí)，我也會(huì )默默地傾聽(tīng)，給他們講真心話(huà)。讓他們的心情也好起來(lái)�！芭笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有”，朋友是一處溫暖的港灣，是幸福的感覺(jué)。
許多人歌頌友情，贊美友情。那是因為友情是純潔的，一塵不染的。羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)，友誼是畢生難覓的一筆財富。人生因為有了朋友而變得更精彩。
成長(cháng)的旅途中，朋友給了我們多少歡樂(lè )，多少幫助，誰(shuí)又能說(shuō)得清呢？因為有了朋友，人生的路不再難走。
成長(cháng)，因為有了朋友而喜悅。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇22
我摸著(zhù)自己的自行車(chē)座上的灰塵站在了樓下，四周空無(wú)一人，只有風(fēng)兒陪我作伴。
我想著(zhù)以前一次次的摔倒，擦破皮就要貼上創(chuàng )口貼。這時(shí)候我有點(diǎn)后悔不該把自行車(chē)帶到樓下，可是發(fā)出之箭不可收回，我只好硬著(zhù)頭皮跨上了自行車(chē)，腳用力得向后一蹬，自行車(chē)就猛的向前前行了幾米，隨后我另一只腳也放在了踏板上，可是這時(shí)候自行車(chē)失去了平衡，東倒西歪。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就摔在了地上，跟大地來(lái)了一個(gè)親密接觸。
我好不容易爬了起來(lái)，拍拍身上的塵土，把自行車(chē)扶了起來(lái)，心里想：“我就不信我學(xué)不起來(lái)�！庇谑俏矣止膭钭约阂獔猿�，重新跨上了自行車(chē)反復練習，握著(zhù)自行車(chē)的把手，腳向后一蹬，這次我終于找到了平衡的感覺(jué)，另一只腳也放在了腳踏上，自行車(chē)平穩的向前開(kāi)去，我騎著(zhù)它，騎了很遠，風(fēng)在旁邊呼呼地吹著(zhù)，好像在祝賀我的成功，我高興極了！
成長(cháng)的道路上雖然驚心動(dòng)魄，只要堅持就會(huì )充滿(mǎn)驚喜。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇23
慢慢的，已經(jīng)成為了一個(gè)初中生，自己回家是一定的，雖然回家的方法多不勝數，但是一到下雨天還是要坐公交車(chē)的。在公交車(chē)上，我也進(jìn)行了一番鍛煉。
眼力鍛煉
學(xué)校外的公交車(chē)站上人山人海，一不小心就會(huì )被人流給擋住視線(xiàn)，于是，公交車(chē)就從身邊呼嘯而過(guò)。無(wú)奈，只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要，踮起腳，睜大眼，仔細盯著(zhù)車(chē)頂上的牌子看，嘿嘿，經(jīng)過(guò)小學(xué)以及近幾天來(lái)的鍛煉，車(chē)子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。
腦力鍛煉
等車(chē)和乘車(chē)也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒(méi)有擠上，那么就可以?xún)?yōu)哉游哉的“逛”了，不過(guò)時(shí)間必須在5分鐘左右啦，不然，還沒(méi)等你趕到車(chē)站，車(chē)子已經(jīng)起步。所以對時(shí)間的掌握也變得尤為重要了。因此，現在完成作業(yè)、背課文都特別迅速，完全沒(méi)有拖沓的問(wèn)題了。
力量鍛煉
我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期，所以吶，在車(chē)上被人推來(lái)擠去是避免不了了。一輛滿(mǎn)載乘客的汽車(chē)，突然打了一個(gè)急轉，之后又是一個(gè)緊急剎車(chē)，最后再向相反方向一拐，車(chē)上的人似一陣波浪滾滾而來(lái)，前胸貼后背，擠的人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)應該下車(chē)了，先使一個(gè)“乘風(fēng)破浪”把人群排開(kāi)，終于有空地了，再出一個(gè)“排山倒�！庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路，腳底下功夫也要一流，扎個(gè)馬步，就這樣踉踉蹌蹌離開(kāi)了擁擠的車(chē)廂。力量鍛煉還真是困難重重！
成長(cháng)中處處都精彩，要看自己是不是關(guān)注，成長(cháng)中的喜悅作文，是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中，我不但收獲了鍛煉的成果，更獲得了意外的快樂(lè )。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇24
在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著(zhù)可愛(ài)小眼睛，那就是我成長(cháng)中的喜悅。
玩是我成長(cháng)中的喜悅。體段課上，在操場(chǎng)上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂(lè )傳遞給對方，有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂(lè )和友誼撒滿(mǎn)每個(gè)角落；我們賽跑，看看誰(shuí)是短腳笨烏龜，誰(shuí)是英勇無(wú)敵、面對困難不畏懼的超人；我們說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)操場(chǎng)。
學(xué)習是我成長(cháng)中的喜悅。語(yǔ)文，讓我們感受到了文字的魅力，語(yǔ)段的無(wú)限精彩；數學(xué)，能讓我們的大腦積極轉動(dòng)起來(lái)，積極思考起來(lái)，積極提問(wèn)起來(lái)；英語(yǔ)，能讓我們能和外國認交談，走進(jìn)外國人的世界，了解外國人的水土風(fēng)情。瞧，學(xué)習也是件有趣的事情。
讀書(shū)是我成長(cháng)中的喜悅。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會(huì )愛(ài)上這個(gè)世界，愛(ài)上讀書(shū)。
學(xué)習進(jìn)步是我成長(cháng)中的喜悅。進(jìn)步了，說(shuō)明你不是在起跑線(xiàn)上，你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習進(jìn)步了，老師的表?yè)P聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，時(shí)時(shí)伴奏著(zhù)讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步，真是一件讓人無(wú)比愉快的一件事情。
我希望這些快樂(lè )像一串串小鈴，永遠在我成長(cháng)的道路上伴隨著(zhù)。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇25
我的人生就是變幻多端。時(shí)而煩惱，時(shí)而無(wú)味……回憶成長(cháng)，回憶快樂(lè )使你回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開(kāi)朦朧的睡眼。一道刺眼的陽(yáng)光迎面射來(lái)。我揉揉雙眼，心中默念著(zhù)：今天是我的生日，屬于我自己的一天，我該為它畫(huà)上人生中最絢麗的圖案，讓自己有段美好的回憶。我暗暗下定決心。
吃早飯時(shí)，媽媽微笑對我：“孛雯，生日快樂(lè )！我們決定為你慶祝一下�！卑职忠苍谝慌裕骸笆前�！難得一次過(guò)生日，要高興高興。你要什么？”我到底要什么？我默默地想：“今天我13歲，13年來(lái)父母為我受了多少苦呀！爸爸媽媽?zhuān)蚁胍粋�(gè)人逛街，我自己付錢(qián)�！薄昂�，小心�！薄胺判陌�！”
來(lái)到大街上，聞到了一股濃濃的蛋糕味。對了！我走進(jìn)了蛋糕房，“叔叔，我買(mǎi)一個(gè)10寸的蛋糕�！薄昂�！”我接過(guò)蛋糕，付了錢(qián)，便向花店跑去。
“老爺爺，買(mǎi)3朵郁金香�！薄敖o你�！薄爸x謝�！蔽腋逗缅X(qián)，馬上趕回家。
“爸爸媽媽?zhuān)次覟槟銈儨蕚淞耸裁�？”我神秘地說(shuō)。他們疑惑地看著(zhù)我�！翱�！”我把蛋糕放在了桌上，并點(diǎn)燃了蠟燭，“13年來(lái)，你們無(wú)微不至照顧我，今天是屬于我們共同的生日�！�
“來(lái)，我們共同吹這個(gè)蛋糕吧！”這時(shí)，歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)了房間。
燭光照映了我們，更映紅了墻上的那張全家�！�
這就是我的快樂(lè )，讓我們體驗快樂(lè )。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇26
三年前夏季里的一天，天氣十分悶熱，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。這天姐姐約她的同事去滑旱冰。我可是順風(fēng)耳，什么消息全知道，因此便央求姐姐帶我去。
我們乘車(chē)來(lái)到旱冰場(chǎng)，另外幾個(gè)人去買(mǎi)票，我和姐姐就在那里整理鞋子。穿好鞋后，我們一個(gè)個(gè)地走進(jìn)了旱冰場(chǎng)。剛一進(jìn)門(mén)，一絲涼意便迎面而來(lái)，心里那份躁動(dòng)不安的情緒也黯然消失了。我迫不及待地沖進(jìn)去，腳后跟還沒(méi)站穩呢！就踉蹌的摔倒了。我又爬了起來(lái)，慢慢地抓住欄桿。這時(shí)候，姐姐告訴我說(shuō)：“你不要心急，心急吃不了熱豆腐嘛！你慢慢地將兩腳分開(kāi)，成八字步，向前移動(dòng)�！蔽艺罩�(zhù)姐姐的方法試了一次。只聽(tīng)“呱唧”一聲，我差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。吸取了上次的教訓，我又站了起來(lái)。大概是因為剛開(kāi)始學(xué)吧，動(dòng)作似乎有點(diǎn)笨拙，周?chē)娜硕荚谖孀焱敌�，對我指指點(diǎn)點(diǎn)，在譏諷我是個(gè)新手。我并沒(méi)有理會(huì )他們，而是繼續練習，可是這次，唉！又摔倒了。我徹底失去了信心，心里想：算了吧，不練了，摔得這么疼，鬼才練呢！還不如坐在一邊休息！當我正要轉身向休息臺走去的時(shí)候，心中的另一個(gè)聲音突然響起來(lái)了：你怎么這么膽小，如遇到一點(diǎn)小小的挫折就退縮的話(huà)，你就是個(gè)膽小鬼！”我不退縮！于是我又鼓起信心，一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動(dòng)，也一次次地摔倒在地�？晌疫�是毫不氣餒，小心翼翼地扶著(zhù)欄桿滑動(dòng)，大膽勇敢地向前邁出一小步。
經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習，無(wú)數次失敗，我終于能夠馳騁在旱冰場(chǎng)上了。在這里，我告訴你，做任何事時(shí)，只有勇敢地挑戰自己，才能取得成功！
成長(cháng)中的喜悅作文 篇27
長(cháng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。旅途上充滿(mǎn)荊棘，那么刺眼，那么悲苦，但我們總能從中尋到快樂(lè )的源泉，讓我們感受到了成長(cháng)，感受到了溫暖，感受到了喜悅。
又是一次階段性測試，班里不少同學(xué)都有所進(jìn)步，高分的同學(xué)數不勝數，他們笑得比盛開(kāi)的花兒還燦爛�？捎腥藲g喜有人愁，因為班里同學(xué)的“覺(jué)醒”，我這種“原地踏步”型就遭了殃，總分雖比上次進(jìn)步了五分，卻在級部退了近五十名！又碰巧今天調課，七門(mén)科目樣樣不落，全上了一遍，作業(yè)量自然也翻了一番。我們也就無(wú)精打采的。
到了晚上，本來(lái)吵吵鬧鬧的晚自習也變得沉寂，大家都在發(fā)愁：作業(yè)這么多能寫(xiě)完嗎？要是寫(xiě)不完明天早上吃飯嗎？早上要是補不完又怎么和老師們交代？這些個(gè)直戳戳的問(wèn)題使我們驚慌失措。
可我們哪怕緊趕慢趕，還是沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，而我秉著(zhù)哪科考得相對不好就先寫(xiě)哪科的原則，剩下了政治、地理作業(yè)，第二天早上，沒(méi)吃飯，我就早早的第一個(gè)到達教室，開(kāi)始補作業(yè)�？芍钡浇蛔鳂I(yè)時(shí)。我也沒(méi)補完地理作業(yè)，心想著(zhù)善解人意的地理老師能網(wǎng)開(kāi)一面。沒(méi)想到，當另幾位同學(xué)向老師反映后，老師卻質(zhì)問(wèn)了他們，語(yǔ)氣十分嚴厲。
上午的課間，我便一直在補作業(yè)，而且十分認真，希望老師看到能不那么生氣�？梢幌氲嚼蠋熌窍脑�(huà)語(yǔ)，我就隱隱后怕，寫(xiě)完的作業(yè)也遲遲沒(méi)有去交，心想：我一個(gè)人去找老師，老師會(huì )如何批評我？她會(huì )劈頭蓋臉地罵我一頓嗎？也或許會(huì )生氣地不想批我的作業(yè)？越想越怕，以至于到了下午上體育課，我都還沒(méi)有交上作業(yè)，不停地在伙伴身旁不知怎么辦。
這時(shí)，老師來(lái)看我們了，伙伴們都讓我快去找她批作業(yè)，我眼一閉，想著(zhù)：散了，“死”就“死”吧，不然一會(huì )兒上課更難看。沒(méi)想到的是，老師看了我的作業(yè)后很滿(mǎn)意，還給我加了三分，我覺(jué)得有些許意外，想對老師說(shuō)些什么，甚至覺(jué)得有些對不起老師，可千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成了短短四個(gè)字：“謝謝老師！”老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事兒沒(méi)事兒，寫(xiě)完了就行，快去上課吧，作業(yè)我先放在這了，一會(huì )兒回來(lái)再拿吧�！�
最好一節課，是地理課，因為只有一部分同學(xué)交上了作業(yè)，可并沒(méi)有按老師要求批改，老師表?yè)P了我們：雖沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，但我們的態(tài)度是認真的。
那一句最誠懇的道謝，和那只手拍在我肩膀上的力量，拍走了我的怯懦，拍走了我的不自信，它帶給我的，是待人要誠懇，要懂得感恩、知錯就改的道理，也在成長(cháng)艱苦的道路上，帶給了我喜悅。
成長(cháng)中的喜悅作文 篇28
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(cháng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(cháng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(cháng)代表著(zhù)一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。也記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：“那時(shí)的我，什麼都不會(huì )，只會(huì )吃喝拉撒睡�！甭�，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(cháng)出牙齒，吃著(zhù)美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊“俄俄”就會(huì )有東西吃，要“車(chē)車(chē)”就會(huì )有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：“不要！”懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(cháng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現在的我，不只是會(huì )走，還會(huì )跑，會(huì )跳。不僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)，會(huì )畫(huà)，會(huì )交朋友，頭腦里的知識更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。
在不久的將來(lái)，我會(huì )進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì )變粗，會(huì )長(cháng)喉結，會(huì )長(cháng)青春痘;心理上，會(huì )變得更為成熟，更加穩重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì )像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。
成長(cháng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對，將會(huì )發(fā)現過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿(mǎn)驚喜！
成長(cháng)中的喜悅作文 篇29
在人間，每個(gè)人都有一段成長(cháng)中成功的喜悅，每個(gè)人成長(cháng)中喜悅之事是不一樣的，有的是考了100分，有的是學(xué)會(huì )了什么……我則是學(xué)會(huì )了交醫保。
前幾天，老師發(fā)短信通知要交醫保，媽媽看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，這次你自己去交�！薄翱晌疫�不會(huì )啊�！蔽伊⒓捶瘩g道�！安粫�(huì )就要學(xué)啊，誰(shuí)也不是一生下來(lái)就什么都會(huì )的，這次我教你�！眿寢屨f(shuō)。我只好無(wú)精打采的去和媽媽交醫保了。
到了交醫保的地方，我按媽媽的提示，一步一步的做下去，嘿，這不學(xué)不要緊，一學(xué)又讓我懂得了許多東西，如交醫保，要先去打條子，然后等叫號，最后去辦理，辦完了不要忘了說(shuō)聲“謝謝”。
媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，你又學(xué)會(huì )了一樣東西，成功辦理了這件事，你以后還要學(xué)會(huì )交水費、電費哦！”
成功的喜悅，我體會(huì )到了，同時(shí)，媽媽也交給了我新的任務(wù)。
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