- 相關(guān)推薦
成長(cháng)的悔悟作文（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)的悔悟作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的悔悟作文 1
風(fēng)呼嘯在耳邊，雨水刷新了我的視線(xiàn)，大滴大滴的雨珠敲在我的雨傘上，似乎是在提醒我——只有傘在為我遮風(fēng)擋雨。
這個(gè)寂靜的雨夜只有我的腳步聲踏響雨的哭泣。霓虹燈的光穿過(guò)雨點(diǎn)折射在我身邊，我停下腳步，在燈光的襯托下顯得更加孤獨。我猛然發(fā)現——偌大的街道，只有我一人。
或許認真的是用水做的吧，多愁善感。我仰起頭，努力不讓眼淚隨著(zhù)雨珠一同滑落�，F在的我只希望擁有魚(yú)的記憶——七秒鐘記憶。噩夢(mèng)又在腦海中浮現，門(mén)被甩上的聲音震耳欲聾，撕心裂肺，它好像在咆哮，又好像在哭訴�！皡纭钡哪且凰部赡苤挥幸幻腌�，可我卻感覺(jué)它如同慢鏡頭走過(guò)一個(gè)世紀之久。
和媽媽發(fā)生爭執不是一兩次，是不是成長(cháng)的路上總會(huì )有這樣的煩惱和憂(yōu)慮？我有和會(huì )摔門(mén)而去？我是在逃避么？
對面走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影，好像媽媽。我自嘲的笑了笑，眼花了吧！
我丟棄雨傘，讓雨水盡情的拍打我，好似上帝寬恕罪惡的靈魂。若是真的有上帝，我想在胸前劃上一個(gè)十字架，說(shuō)一聲，耶穌，請原諒我的無(wú)禮。
沒(méi)有想象中的冰冷和潮濕。我猛地睜開(kāi)眼——媽媽?zhuān)I水再也止不住了，我緊緊地抱住媽媽?zhuān)谒募绨蛏�，任憑淚水毫無(wú)羈絆的肆意揮灑，而嗓子確實(shí)被封印住了，“對不起”三個(gè)字死死地被按在嗓子中，無(wú)法說(shuō)出來(lái)。
雨過(guò)了天晴，可那一聲門(mén)的吶喊再也找不回原來(lái)的`樣子。它如同一根釘子，深深的釘在木板當中，縱使用盡全力將其拔出，心中卻早已經(jīng)留下一個(gè)不可撫平的傷口。時(shí)間之輪只會(huì )順時(shí)針旋轉，即使我們調動(dòng)手表的齒輪，真正的時(shí)間再也回不去了。
成長(cháng)的里程碑上，我們刻滿(mǎn)了記憶的年輪。這些閃著(zhù)光芒的年輪是否真的對得起我們終將逝去的青春？
成長(cháng)的悔悟作文 2
“光陰似箭，日月如梭”。這句話(huà)講的是時(shí)間飛快。
當我孩提時(shí)代時(shí)第一次從課本中學(xué)到這句話(huà)時(shí)，我稚嫩地想：“這些人真會(huì )吹牛，時(shí)間哪有這么快？”當我再稍微長(cháng)大一點(diǎn)時(shí)，我聳肩說(shuō)道：“管它吶，反正我的時(shí)間還多著(zhù)呢，現在要盡情地玩�！碑斘覐男W(xué)步入了中學(xué)時(shí)，我沉思：“嗯，這話(huà)說(shuō)得有道理，所以我要努力學(xué)習了�！倍F在，當我已經(jīng)成為一名即將步入初三沖刺階段的初二學(xué)生時(shí)，我深情地感嘆道：“這句話(huà)是絕對正確的！”——因為自懂事以來(lái)直到現在，我已經(jīng)在碌碌無(wú)為中讓太多的時(shí)間付諸東流！
坐在書(shū)桌前，往事一件接一件地浮現在腦海中：為什么我會(huì )在聽(tīng)課時(shí)注意到窗外的鳥(niǎo)叫？為什么我會(huì )在算題時(shí)畫(huà)上漫畫(huà)？為什么我會(huì )在查閱資料時(shí)搜索自己喜歡的歌星？為什么我為自己制定了周密的學(xué)習計劃卻遲遲沒(méi)有實(shí)行？為什么……這些為什么像沙粒般數不清，個(gè)個(gè)刺痛著(zhù)我懊悔的心靈。
到底是為什么��？
就是因為我對時(shí)間的輕視��！就是因為我以為時(shí)間可以像空氣一樣取之不盡用之不竭！就是因為我總是把一件事拖了又拖！就是因為我下定不了做一件事的決心！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！敝钡浆F在，我才猛然醒悟。我多想死死地抓住時(shí)間不放，我多想重新回到生命的起點(diǎn)。但這定然是不可能的。那我應該怎么辦呢？我還能也那么辦呢？我多想再重新努力奮斗，但我已經(jīng)浪費了太多的光陰。難道我就要放棄了嗎？難道我注定就要這樣消沉下去嗎？
不！我還有滿(mǎn)頭黑發(fā)！我還有悔悟之心！我還有滿(mǎn)腔奮斗的激情！我還有大好的青春年華！
對！“失敗并不可怕，可怕的是失去了對自己的信心�！彼抉R遷遭受腐性仍能夠創(chuàng )作出《史記》，貝多芬雙耳失聰卻譜出一首首動(dòng)人的`樂(lè )章，就連那壓在石縫間的小草，也憑著(zhù)頑強的意志全力向上。而我呢，我不過(guò)是在人生的路途中偏離了航向，在這次長(cháng)跑比賽中暫時(shí)落后，這點(diǎn)小小的困難是多么微不足道啊。我又有什么理由消沉墮落，又有什么理由自暴自棄呢？只要我從現在開(kāi)始，從零開(kāi)始，我相信，只要我?jiàn)^斗，就一定會(huì )到達勝利的終點(diǎn)。
聳一聳肩，撣去消極懊惱；招一招手，迎來(lái)拼搏向上。不要因為荒廢了昨天而耽誤了今天，不要因為錯過(guò)了太陽(yáng)而再次錯過(guò)群星。因此，從現在開(kāi)始——奮斗吧！
成長(cháng)的悔悟作文 3
我在這一次難過(guò)的事情中成長(cháng)了，我有一個(gè)朋友叫小雨，我從小學(xué)一年級就和他是好朋友了，而且還是鄰居，我們天天一起玩，過(guò)去了6年了，我們倆都讀初中了，我有一次和他一起玩的時(shí)候，他不知道幾點(diǎn)鐘拿出了一個(gè)盒子里面有兩塊錢(qián)，我跑得滿(mǎn)頭大汗，明明準備我和他一起去買(mǎi)冰棍啦，可是碰見(jiàn)了一個(gè)胖子那胖子，好像他和小雨是朋友。
那時(shí)候十分的炎熱，他們倆一起去買(mǎi)了一個(gè)冰棍吃卻把我給丟掉了，我當時(shí)就和他們斷絕關(guān)系了，我就沖到樓上準備回家，小雨說(shuō)我請你不少啊，你都沒(méi)有把好吃的東西分享給我，他也生氣啊，我也火冒三丈，回家想了一想我的確很少分享給他吃我自己的東西，甚至自己手上很多的零食都沒(méi)有，給他的欲望，星期六下午我去買(mǎi)東西時(shí)，看見(jiàn)啦也在旁邊的小雨，我本想對他說(shuō)一句對不起的，而我最終還是沒(méi)有說(shuō)出口，不久他也不來(lái)找我了，我也沒(méi)看見(jiàn)他了，兩個(gè)相處了這么久的朋友，難道就這樣散了嗎？
時(shí)間還是這樣流逝著(zhù)，我打著(zhù)我和他最喜歡玩的游戲，不一會(huì )兒就6：00了，我的'媽媽回來(lái)了，說(shuō)小雨，怎么不來(lái)找你了呢？我對媽媽講了這件事情，媽媽卻靜下心來(lái)坐在沙發(fā)上對我說(shuō)，這件事確實(shí)是你做的不對，不能一個(gè)人吃獨食呀，好朋友也是需要分享的，去吧，找他一起玩吧，我相信你能做到的。
迷迷糊糊記得，我那時(shí)是去到商店買(mǎi)了許多的零食，回到家后敲了敲小雨的家門(mén)，他打開(kāi)門(mén)后我對他說(shuō)，小雨對不起，以前是我不對，我自己有零食的時(shí)候也是一個(gè)人吃獨食，都沒(méi)有需要分享給我這個(gè)好朋友，你能原諒我嗎？小雨也原諒了我，我們就這樣，一起分享著(zhù)屬于我們兩個(gè)人的零食，然后我覺(jué)得一個(gè)人吃獨食的時(shí)候真的沒(méi)有和好朋友一起分享吃零食的感覺(jué)，這種感覺(jué)就像是兩倍的快樂(lè )。
我覺(jué)得我經(jīng)歷了這件事情，我變得更加的成熟了，沒(méi)有以前那么幼稚，不應該用自私的行為去對待一個(gè)好朋友。
成長(cháng)的悔悟作文 4
我相信，每一個(gè)小孩都有一個(gè)相同的愿望，那就是長(cháng)大。我愿意長(cháng)大，這源自于兒時(shí)大人們對我的祝福。其實(shí)當時(shí)我根本不明白什么叫“長(cháng)大”，起初只是大家送我的祝愿的話(huà)都是“快快長(cháng)大”之類(lèi)的，所以，我就認定“長(cháng)大”是一件好東西。于是就經(jīng)常掛在嘴邊說(shuō)了。
小時(shí)候，總是渴望長(cháng)得和大人一般高，因為當時(shí)對“長(cháng)大”的概念就是“長(cháng)高”。我的愿望很迫切，可理由卻非常簡(jiǎn)單。也許是為了能夠自己獨立地買(mǎi)一根雪糕而不用請示爸爸媽媽?zhuān)灰苍S是用媽媽的口紅化妝而不必擔心被笑話(huà)；也許是像爸爸一樣能提著(zhù)公文包騎車(chē)上班，然后下班回家大聲說(shuō)自己很累我總是覺(jué)得大人們的那個(gè)世界很精彩，而我當時(shí)只是整天與娃娃打交道，終日沉迷于用幻想編織成的'虛擬的所謂的“成人世界”中�；锇閭冊谝黄鹜嫠r(shí)，總愛(ài)扮演家長(cháng)、醫生、老師之類(lèi)的角色，說(shuō)一些自己認為是夠“大人味”的話(huà)。我們是不識字的，然而卻極愛(ài)扮醫生開(kāi)藥方，扮老師教書(shū)。那些“字”，其實(shí)就是些符號，連我自己也不認得。不過(guò)，似乎這樣才顯得有文化，才算大人。
人總是會(huì )長(cháng)大的，不管你急切地要求快點(diǎn)長(cháng)大，還是想永遠停留在童年。時(shí)間總向前流走，它不為任何人加快步伐或停下腳步。我還是我，不過(guò)不再是吵著(zhù)要媽媽買(mǎi)新裙子，不再偷偷地穿媽媽的高跟鞋，不再玩“媽媽帶孩子”游戲的我。我是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的少年。我不死心塌地渴望長(cháng)大了，不固執地要求跟大人一樣自由。我已不是那個(gè)每天做夢(mèng)的小姑娘，我學(xué)會(huì )了用理智來(lái)約束自己。因為在成長(cháng)，所以我了解成長(cháng)所帶來(lái)的不僅僅是幸福與甜蜜，還有更多的痛苦與悲傷。因為目光放得遠了，所以也不再拘泥于眼前的一點(diǎn)滿(mǎn)足而忘乎所以了。
成長(cháng)，就是一種蛻變。在親手剝開(kāi)笨拙的軀殼，露出嫩粉色的肌膚后，或許能贏(yíng)得他人的贊嘆，可深處的甘苦只有自己知道。
成長(cháng)的悔悟作文 5
成長(cháng)的歲月應該是五彩繽紛、絢麗多姿的，然而，對于我——一個(gè)剛上初一的中學(xué)生來(lái)講，成長(cháng)更像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片片烏云籠罩在我的心田，成了我心中隱隱的'痛。
關(guān)于身高的煩惱，伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)春、夏、秋、冬。 每當我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我"海拔真高"的時(shí)候，我的內心是多么地疼痛，可是又有誰(shuí)了解我呢？我也不想自己長(cháng)得矮，可是這又能怪誰(shuí)呢？這能怪我嗎？
今天，我獨自走在樓道里，碰見(jiàn)了幾個(gè)男生，他們張口就說(shuō)："哈，海拔真高！"我一聽(tīng)，眼淚不禁流了下來(lái)，他們怎么能這樣對我呢？我只不過(guò)是個(gè)子矮了點(diǎn)罷了。我慢慢地走下樓，跑到了一個(gè)沒(méi)人的角落里悄悄把眼淚擦干。然后我就飛快地跑回了宿舍，室友們見(jiàn)我眼圈紅紅的，就問(wèn)我："怎么了？"我扭過(guò)頭去說(shuō)："沒(méi)事。"可是她們卻不依不饒地追問(wèn)："到底發(fā)生了什么事情？"我不知道該怎么跟她們說(shuō)，氣得我跑到操場(chǎng)的角落里躲開(kāi)了她們。月亮出來(lái)了，冷冷的；寒風(fēng)吹到我的身上，涼涼的。當時(shí)我的心情是任何人也無(wú)法了解的，我非常痛苦。面對月亮，我許下了無(wú)數個(gè)心愿，祈求上蒼讓我在一夜間變成好高、好高。
記得有一次，我獨自坐公共汽車(chē)，當我去買(mǎi)票的時(shí)候，一位阿姨說(shuō)："小朋友，叫你媽媽來(lái)給你買(mǎi)吧。"
"什么小朋友？阿姨，我都十四歲了，怎么會(huì )是小朋友呢？何況是我獨自來(lái)的。"
一聽(tīng)這，那位阿姨在嘴里念叨著(zhù)："原來(lái)都十四歲了，才這么矮。"我聽(tīng)了內心真是無(wú)比地難受，又覺(jué)得自己無(wú)地自容，好像周?chē)硕荚诔靶ξ�、議論我…… 從小到大，個(gè)子不高給我帶來(lái)了無(wú)數的煩惱，我是多么希望長(cháng)高，盼望長(cháng)高呀！ 同學(xué)們，你們能理解我嗎？
成長(cháng)的悔悟作文 6
書(shū)中有一位叫海倫·凱勒的傳奇女性，她出身在一個(gè)幸福的家庭，爸爸、媽媽非常疼愛(ài)她，可是突如其來(lái)的疾病，讓她變成了一位又聾又啞又盲的殘疾人，她的父母不但沒(méi)有拋棄她，反而請來(lái)了一位優(yōu)秀的教師安妮？莎莉文小姐，莎莉文老師用自己博大的胸懷，細心揣摩海倫的心理，用最適合的教學(xué)方法和熱心引導，成功打開(kāi)了海倫的心靈之窗，最后，海倫順利的就讀于全世界最好的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
讀完后，我十分感動(dòng)，萬(wàn)分欽佩。我已經(jīng)被海倫的執著(zhù)與不被疾病打敗的精神感動(dòng)了，作為四肢健康的平常人都做不到，海倫身體殘疾是不幸的，但同時(shí)她也是幸運的，因為她遇到了一位好老師安妮？莎莉文小姐，是她把海倫從黑暗的世界里拉到光明之中，讓她成為了一個(gè)有用的人，海倫是在愛(ài)的教育中成長(cháng)。我很感激爸爸、媽媽給了我生命，給了我健康，給了我良好的習慣，從咿呀學(xué)語(yǔ)到成長(cháng)中的我一直有愛(ài)的溫暖、愛(ài)的陽(yáng)光包圍著(zhù)，讓我在愛(ài)中快樂(lè )地成長(cháng)。愛(ài)有許多種，而我得到的是無(wú)私的親子之愛(ài)，樂(lè )于奉獻的'師生之愛(ài)，愛(ài)就像空氣一樣，每天都在我們身邊，我很感謝老師們辛勤付出，您們像蠟炬一樣照亮了我，讓我喜歡上了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)。
老師對我的關(guān)心與幫助時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里，就拿英語(yǔ)孫老師來(lái)說(shuō)，她是教課中年齡最大的，但她的教學(xué)方法豐富生動(dòng)、有趣，而且能揣摩小孩子的心理所想，讓我對英語(yǔ)情有獨鐘；顧老師是我的新班主任，也是語(yǔ)文老師，喜歡洞察我們的舉動(dòng)，糾正缺點(diǎn)，每當我取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您就會(huì )投來(lái)贊賞的目光，給我鼓勵。正是您們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)給了我學(xué)習的動(dòng)力，在愛(ài)心中慢慢成長(cháng)并快樂(lè )地學(xué)習，鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤鮮花成長(cháng)；蒼鷹感恩天空，因為天空能讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要做的只有好好學(xué)習，做全面發(fā)展的小學(xué)生，用好成績(jì)來(lái)回報，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之材。
成長(cháng)的悔悟作文 7
長(cháng)大就像我生命中的一條船，在海浪上行駛。有時(shí)它是平靜的，有時(shí)它會(huì )遇到?jīng)坝康牟ɡ�。但是我的成長(cháng)之路并非一帆風(fēng)順，它也經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對我來(lái)說(shuō)，酸的、甜的和咸的，一切都在那里。
現在，因為我正在成長(cháng)，所以我即將成年，所以在父母的眼中，我不再是孩子。我變得自覺(jué)、勇敢和知識淵博。有時(shí)，他們說(shuō)：你長(cháng)大了！有時(shí)，他們說(shuō)：你不再是孩子！我聽(tīng)了頭疼。因為，我不能再像小孩子一樣任性，想做什么就什么�，F在，無(wú)論我做什么，我都必須首先識別指南針。我必須有原則。我不能馬虎，也不能不細心。如果做錯什么，我將遭受懲罰。
當我想到我的童年時(shí)，生活多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有什么可擔憂(yōu)的。但是隨著(zhù)歲月的流逝，它前面的波浪更大，大海更加扭曲。我成為了一名小學(xué)生，現在我又成為了一名中學(xué)生，過(guò)去的我不見(jiàn)了。我個(gè)子很高，我上學(xué)的`時(shí)間隨著(zhù)增長(cháng)，我的作業(yè)增加了，我學(xué)了更多的科目。我的肩膀上有個(gè)比較沉重的包，我的心臟壓力也增加了。如果是個(gè)孩子，無(wú)論我做錯了什么，都不會(huì )有人怪我，而且我的父母會(huì )成為我的向導。但是現在，我正在成長(cháng)，我必須學(xué)會(huì )懂事，我必須適應獨立，做事時(shí)我必須小心，走之前三思。這正逐漸遠離童年的悠閑時(shí)光。
當我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，雖然我的生活會(huì )很舒適，但是我受到了我的長(cháng)輩和其他人的束縛。我走路時(shí)，父母會(huì )怕我摔倒。當我跌倒時(shí)，我的到了父母的扶持。但是我知道，長(cháng)大后我會(huì )成年，不同于童年。就像現在一樣，我正在逐漸成長(cháng)。我對任何事情都有自己的見(jiàn)解。
太陽(yáng)總是在暴風(fēng)雨過(guò)后，不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨怎么能成功呢？我的成長(cháng)船雖然不穩定，有平靜和平靜，但也有波浪，但也有各種各樣的風(fēng)浪，這使我學(xué)到很多東西，鍛煉了很多。通過(guò)我的成長(cháng)歷程，我真的意識到成長(cháng)中會(huì )遇到一些麻煩，但幸福會(huì )更多。
成長(cháng)的悔悟作文 8
過(guò)年了，又長(cháng)上了一歲。如果問(wèn)自己是怎樣長(cháng)大的，真得還講不清，生活總是在不知不覺(jué)中過(guò)去。但是在自己的成長(cháng)中，有些事情，總是使人難以忘懷，回味無(wú)窮。
小時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。我什么時(shí)候開(kāi)始獨立吃飯，記不清了。只記得剛學(xué)吃飯，用湯匙，吃得一塌糊涂，一下子都把碗里飯菜攪得飛濺滿(mǎn)天地。桌上、地上、粘到胸前、糊了嘴巴，真夠是好一付狼狽相。媽媽忙上班，媽媽護著(zhù)我，她幫我清理殘局和身上衛生。好看我自己吃飯，感到高興。她說(shuō)：“小孩子剛學(xué)事情，要多鍛煉�！焙髞�(lái)，我還學(xué)會(huì )用筷子。進(jìn)了幼兒園，集體生活，也用不著(zhù)多操心了，還常受過(guò)表?yè)P。再后來(lái)就進(jìn)了小學(xué)。
我記著(zhù)，第一次學(xué)穿衣服，也是鬧了一場(chǎng)笑話(huà)。那天為了表現，我偷偷地起床，抓了床頭的毛衣，往頭上套進(jìn)，兩手對準手袖一伸，你看比大人幫我還要利落。然而問(wèn)題發(fā)生了，衣服的'前領(lǐng)不管怎樣拉前退后，總是頂著(zhù)下巴，好難受。我急得喊起來(lái)：“來(lái)人呀，衣服都不對了�！焙孟蟀l(fā)生緊急事故一樣，媽媽、奶奶都急忙跑進(jìn)房間。她們一目了然，相對笑著(zhù)。媽媽批評我：“真是笨蛋，衣服前后不弄清，自己穿亂了，還真會(huì )搞笑�！币路┖昧�，我還急著(zhù)自己穿襪子、穿鞋。穿鞋的時(shí)候，又被奶奶發(fā)現了錯誤。奶奶教我說(shuō)：“穿衣分前后，穿鞋子有左右。這就叫，做事情要有學(xué)問(wèn)。懂得了學(xué)問(wèn)，才能把事情辦得更好�！焙髞�(lái)媽媽還告訴我：“一個(gè)人的學(xué)問(wèn)要從學(xué)校和生活中學(xué)習積累，懂得越多學(xué)問(wèn)的孩子，才越是聰明的孩子�！弊詮奈抑懒藢W(xué)問(wèn)的道理以后，我學(xué)會(huì )越來(lái)越多自己會(huì )做的事情，也積累了越來(lái)越多的知識，我感覺(jué)自己不斷長(cháng)大了。
成長(cháng)是人生中多么富有情趣的生活過(guò)程，小孩子需要長(cháng)身體長(cháng)知識，離不開(kāi)家長(cháng)和老師的培養和愛(ài)護，歲月永遠伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
成長(cháng)的悔悟作文 9
一抹午后的艷陽(yáng)，一杯甘醇的濃茶，一套乳白的桌椅，一扇南開(kāi)的小窗，拋卻淺淺的睡意，融入書(shū)香的海洋，心醉神走，一恍，似是回到多年以前的書(shū)房，雖格局不變，但曾經(jīng)溫馨與欣喜依舊歷歷在目。
從墻角取下那本《安徒生童話(huà)》，撫摸著(zhù)那以老去的扉頁(yè)，感受著(zhù)曾經(jīng)的愛(ài)不釋手，念叨著(zhù)那爛熟于心的童話(huà)，想起了白雪公主的善良，皇后的惡毒，小矮人的`真誠，賣(mài)火柴小姑娘的凄慘。在這些童話(huà)里，我第一次看到了人性的真善美，假惡丑，那時(shí)會(huì )為光輝的人性歡呼，那時(shí)也會(huì )痛斥人性中的劣根性，那時(shí)還會(huì )天真地告訴父母，將來(lái)自己要像白雪公主那般善良，像小矮人那般真誠。
再抬眼望向書(shū)架，奸本早已掉光金漆的《科學(xué)家的故事》映入眼簾，取下來(lái)，居里夫人、伽利略、哥白尼的故事涌上心頭，他們告訴我成功的來(lái)之不易、科學(xué)的偉大。即使是從事非科學(xué)類(lèi)研究，小小的一件事也是需要以莫大的努力與堅持去完成的。于是，那時(shí)，勤奮與堅持的種子便在我心間深埋，直至今朝，它已盛開(kāi)于心間，化作一盞明燈，指引我前行。
再長(cháng)大些，便真正開(kāi)始接觸古典文學(xué)了，最先讀的就是磚頭般的《紅樓夢(mèng)》。其間，黛玉的多愁善感，寶玉的柔情似水，寶釵的靈動(dòng)聰慧，擊起了我對古典文學(xué)的激情，便開(kāi)始瘋狂地閱讀古典書(shū)籍，久而久之，古典情懷即扎根于腦海，時(shí)難相忘。
而后，外國小說(shuō)也進(jìn)入了我的世界，與中國文學(xué)相比，那是一片完全不同的天地，不管是讀哪一部作品，都會(huì )給我帶來(lái)巨大的文化沖擊。而感受著(zhù)另一方的文化氣息，終于明白文化是多元的，各具特色，便又興起了深究外國文化的興致。
品一口濃茶，看著(zhù)一方方鉛印的字體，感覺(jué)著(zhù)曾經(jīng)似淺似淡的童真，驀然發(fā)現，文字承載的力量是那么巨大，雖無(wú)言語(yǔ)卻一步步將我的文化情操塑得方方正正，而那股純粹文化的力量，也沖擊著(zhù)我的靈魂，讓我真正一步步的成長(cháng)。
“讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人在說(shuō)話(huà)”，成長(cháng)在書(shū)籍里，我也便學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)好人。
成長(cháng)的悔悟作文 10
在生活或工作中，我們時(shí)常會(huì )遇到一些困境和挑戰，讓我們感到力不從心。然而，正是在這些時(shí)刻，一則名言可能會(huì )成為我們心靈的鼓舞者，激勵我們走出困境，追求自己的夢(mèng)想。
有一次，我在工作中遇到了一些困難，需要克服許多障礙才能取得成功。這時(shí)，我想起了一句名言："不要害怕一萬(wàn)次的失敗，只要成功一次就足夠了！" 這句話(huà)讓我重新審視自己的處境，看到了失敗并不可怕，重要的是積極面對，不斷努力。我深思熟慮后，重新調整了自己的計劃并全力以赴，終于成功地解決了問(wèn)題。
另一次，我在個(gè)人生活中面臨著(zhù)一些挫折，陷入了心理困境。這時(shí)，一位朋友告訴我："困境只是一時(shí)的，堅持就能找到答案！" 這句名言激發(fā)了我內心的希望，讓我認識到困難只是暫時(shí)的，只要堅持下去，我就能找到解決問(wèn)題的方法。我重新調整了自己的態(tài)度，積極尋找解決辦法，最終走出了困境。
另外一次，我在追求夢(mèng)想的道路上感到迷茫和疲憊。這時(shí)，一則名言帶給了我力量和勇氣："挑戰不會(huì )等待你準備好，而是在等待你迎接！" 這句話(huà)深深觸動(dòng)了我，讓我明白成功的道路上充滿(mǎn)著(zhù)挑戰，關(guān)鍵在于積極面對。于是，我重新點(diǎn)亮了內心的激情，勇敢地面對困難并努力迎接挑戰。最終，我不僅實(shí)現了自己的夢(mèng)想，還獲得了更多的成長(cháng)。
通過(guò)這些真實(shí)的`例子，我們可以看到名言的力量是無(wú)限的。它們能夠觸動(dòng)我們內心深處的某根弦，給予我們信心、勇氣和力量。每當我們遇到困難，迷�；蚴r(shí)，一則名言往往能夠給我們以啟發(fā)和鼓舞，讓我們重新振作起來(lái)。
因此，讓我們珍惜這些名言，將它們融入生活中。無(wú)論是貼在墻上、寫(xiě)在日記本里，還是銘記在心中，它們都能成為我們心靈的鼓舞者。當我們面臨挑戰時(shí)，只需回想這些名言所傳達的意義，我們就能找到前進(jìn)的動(dòng)力。相信自己，勇敢追逐夢(mèng)想，成功就在向我們招手！
成長(cháng)的悔悟作文 11
為什么，為什么要長(cháng)大呢？妹妹坐在臺階上，托著(zhù)腮靜靜想著(zhù)。
小時(shí)候，每逢暑假，媽媽就會(huì )拎著(zhù)一大袋生活用品，帶著(zhù)背著(zhù)書(shū)包，活蹦亂跳的妹妹來(lái)到哥哥的家，叮囑哥哥好好照顧妹妹，然后就讓妹妹在哥哥家住下，自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛(ài)地笑著(zhù)，拉著(zhù)哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛(ài)憐的摸摸妹妹的頭，帶著(zhù)妹妹打鳥(niǎo)，捉描，挖蚯蚓，還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那，但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來(lái)，又顛顛地回，沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。大人們說(shuō)啊，妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢過(guò)年，兄妹倆都會(huì )一起放鞭炮。記得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上，往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響，于是就捂著(zhù)耳朵，用崇拜的眼神看著(zhù)哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè)，妹妹就會(huì )一哆嗦，然后“咯咯”地笑起來(lái)。哥哥自己放了一些，就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑，顫抖著(zhù)拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著(zhù)，妹妹就飛快地將它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰著(zhù)了防盜網(wǎng)，又彈了回來(lái)，落在防盜網(wǎng)的'木板上。哥哥立刻抬腳去踢它，可它只是滾動(dòng)了兩三下，又不動(dòng)了。妹妹害怕極了，哥哥也不敢再碰，兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里，一動(dòng)不動(dòng)……“砰！”鞭炮炸響了，而兄妹倆卻安然無(wú)恙。妹妹始終相信，是他們的兄妹情感動(dòng)了上天，才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地，兄妹倆都長(cháng)大了，妹妹越來(lái)越多地考試、寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了，哥哥的脾氣越來(lái)越暴躁，以致每次妹妹見(jiàn)到哥哥時(shí)，都是欲言又止，只能用傷心而無(wú)奈的眼神看著(zhù)他。哥哥的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差，妹妹真的無(wú)法相信這一切。兄妹倆不再親密無(wú)間，仿佛有兩只無(wú)形的手，將他們朝不同的方向越推越遠……
為什么，為什么要長(cháng)大呢？妹妹坐在臺階上，拖著(zhù)腮癡癡想著(zhù)。
成長(cháng)的悔悟作文 12
主持人：（面帶笑容）“現場(chǎng)以及電視機前的觀(guān)眾朋友們大家好！歡迎收看‘共同成長(cháng)’節目。今天我們的話(huà)題是——成長(cháng)的喜悅�！忠粋�(gè)學(xué)年過(guò)去了，大家有沒(méi)有發(fā)現自己的個(gè)頭長(cháng)高了，知識長(cháng)進(jìn)了，懂事了？也許父母還嗔怪你比以前更頑皮了……我們在不知不覺(jué)中一天天長(cháng)大。成長(cháng)的經(jīng)歷是一組多彩的歌，今天我們特邀了幾位小嘉賓，來(lái)與我們共同分享成長(cháng)的喜悅�！�
�。▓�(chǎng)下掌聲一片）
同學(xué)甲：“大家好！有幸與大家相約‘共同成長(cháng)’，下面我給大家講講我成長(cháng)的快樂(lè )吧！今年，我發(fā)現自己成熟了許多！上初中了，進(jìn)入青春期的我們，就顯得朝氣蓬勃，記憶力特別靈活，像是總有時(shí)不完的精力。于是，我開(kāi)始攻讀許多經(jīng)典名著(zhù)。了解了許多課外知識，開(kāi)闊了眼界，對課內也有極大的.幫助。在學(xué)習上我也痛快地奮斗拼搏。因此，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，我感到十分喜悅。但我還不滿(mǎn)足，我還要博學(xué)強記，再創(chuàng )優(yōu)異！”
同學(xué)乙：“小甲，你可真沒(méi)趣兒。你看我，我們現在個(gè)子長(cháng)高了，強壯了。是‘了不起’的中學(xué)生。那次，我去打乒乓球，看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生。于是就沖他們吼一聲："你們可以滾了！他們不敢惹我，只好乖乖地走開(kāi)了，這事兒甭提有多高興了！”
同學(xué)丙：“你那也叫成長(cháng)中的喜悅？簡(jiǎn)直就是以大欺小。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，我結交了許多的好朋友，我們互相幫助，共同進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)，使我體會(huì )到友誼的珍貴。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也懂了許多，自立自強，再也不讓父母操心。使我從許多方面得到鍛煉，走向成功。我認為這才是成長(cháng)中最大的喜悅！”
主持人：“謝謝三位小嘉賓，他們都從自己的成長(cháng)中體會(huì )的不同的喜悅，甲同學(xué)樂(lè )觀(guān)學(xué)習，乙同學(xué)是欺負弱小，丙同學(xué)自立自強。他們有的從中享受到了真正的快樂(lè )，但有的則是享受了無(wú)價(jià)值的快樂(lè )�！�
成長(cháng)的悔悟作文 13
成長(cháng)是什么？成長(cháng)是一場(chǎng)奇妙的旅程，在這次奇妙的旅程中，有開(kāi)心、有快樂(lè )、有幸福、有夢(mèng)想、有追求、有挫折，有坎坷、也有憧憬。來(lái)，讓我帶著(zhù)你，一起走進(jìn)這奇妙的旅程吧。
幼兒時(shí)期的我，什么也不懂，常常忘了這個(gè)，又忘了那個(gè)。有一次，媽媽為了鍛煉我自主生活的能力，給了我50元錢(qián)，讓我買(mǎi)了一包山楂片，再把剩下的.錢(qián)和山楂片帶回來(lái)，我隨口應了幾聲，就興沖沖地跑出了家門(mén)。進(jìn)入便利店后，我選了一包，付了錢(qián)，就回家了。本來(lái)還想讓媽媽夸我是個(gè)好孩子，沒(méi)想到，我竟然忘了讓店主找錢(qián)！這下好了，不僅沒(méi)有夸我，反而吃了一盤(pán)“竹筍炒肉”！唉～每當爸爸媽媽想起這件事，都會(huì )情不自禁地長(cháng)嘆一聲。
后來(lái)，我成了一個(gè)小學(xué)生，各個(gè)方面都有了變化，但還是少不了一些小毛病，比如那一回……我正在家埋頭寫(xiě)作業(yè)，忽然發(fā)現媽媽早已出了家門(mén)，我放下筆，慌慌張張地給媽媽打電話(huà)，撥通后，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，就聽(tīng)到電話(huà)那頭的人對我說(shuō)：“喂，您好！我們這里是紅木家具，您有什么需要幫忙的嗎？如果您想要家具，我們這里的種類(lèi)很多，可以隨便選擇喲……”這個(gè)陌生的聲音把我嚇得一哆嗦，掛掉了電話(huà)。后來(lái)，每當我想起這件事，都會(huì )忍不住捧腹大小起來(lái)。
后來(lái)，我又長(cháng)大了幾許，不再是那個(gè)小朋友了，大部分的心思都花在學(xué)習上，那一回，我的成績(jì)比往日差了很多，就把卷子藏了起來(lái)。那天晚上，我覺(jué)得我不該這樣做，在人生路上還有很多坎坷，如果我什么都不敢承擔，以后該如何面對人生？況且，我還可以努力，并通過(guò)自己的努力考出一個(gè)好成績(jì)。第二天一早，我就把卷子給了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)出了自己的想法，媽媽望著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，我等著(zhù)你下一次的好成績(jì)�！蔽彝�(zhù)媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我一直都記著(zhù)這件事，吸取其中的教誨。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數件事，這場(chǎng)奇妙的旅程，漸漸地離我遠去……
成長(cháng)的悔悟作文 14
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，”這句話(huà)告訴了我們在每一天中，不能不讀書(shū)，而我的人生也正驗了陳壽的這句話(huà)。
當我這個(gè)學(xué)期學(xué)習了第一課《竊讀記》時(shí)，我已經(jīng)知道了，做人是吃飯長(cháng)大的，但也是讀書(shū)長(cháng)大的。
高爾基先生說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯，書(shū)籍的確是能讓我們進(jìn)步，讓我們增長(cháng)知識，讓我們真正成為一個(gè)有靈魂的人。
我記得，我第一次看到《安徒生童話(huà)》時(shí)，我就被主人公的命運深深吸引�。寒斘铱吹匠笮▲喩黼U危處時(shí)，我會(huì )為它感到擔憂(yōu)；看到它平安無(wú)事時(shí)，我會(huì )為它感到高興……看到《賣(mài)火柴的的小女孩》中的小女孩劃火柴時(shí)，我小小的心靈里會(huì )產(chǎn)生無(wú)限的遐想，看到賣(mài)火柴的小女孩被凍死在墻角，我又會(huì )為她感到可憐，為她感到憤憤不平……
四年級時(shí)，老師曾經(jīng)給我們講過(guò)“南京大屠殺”“虎門(mén)銷(xiāo)煙”等幾個(gè)故事�；丶液�，我迅速地上網(wǎng)查找資料，閱讀書(shū)籍，但我仍有幾個(gè)問(wèn)題不懂，弄得我吃飯都心不在焉的。媽媽看到我這樣，飯后，就問(wèn)我：“女兒，你這是怎么回事呀？吃飯都沒(méi)心情的？”“媽媽?zhuān)矣袔讉�(gè)問(wèn)題想請教你�！彪S后，我便把心中的疑問(wèn)一一都講了出來(lái)，媽媽也耐心地教我，講解給我聽(tīng)。我們聊了很久差不多1個(gè)小時(shí)，媽媽就問(wèn)：“女兒，你什么時(shí)候變得這么聽(tīng)話(huà)呀，頭上長(cháng)那么多小問(wèn)號？”我回答：“老師跟我們說(shuō)了閱讀能使人進(jìn)步，使人增長(cháng)知識，使人真正成為一個(gè)有靈魂的人�！薄半y怪你這幾天那么愛(ài)看書(shū)，還整天拿著(zhù)鼠標，你呀都快和書(shū)成為形影不離的‘好朋友’了。你小心變成‘四眼妹’呀！”我隨手向媽媽擺了個(gè)鬼臉。媽媽又說(shuō)：“不過(guò)，我還挺希望你讀書(shū)的。既然你那么愛(ài)讀書(shū)，我就贈你一句話(huà)：“希望你在閱讀中長(cháng)大�！�
過(guò)去了整整五年，“我在閱讀中長(cháng)大”這7個(gè)字眼一直深深埋藏在我心底里，好比一棵蒼天大樹(shù)，無(wú)論刮怎么大的風(fēng)，這7個(gè)字依然在我心中，那樣茂盛，那樣堅強，那樣翠綠！
成長(cháng)的悔悟作文 15
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，都在一步步的留下自己的腳印，各自的成長(cháng)道路不同，人生也有著(zhù)很大的差別。有的人能夠游刃有余，而有的人卻總是捉襟見(jiàn)肘；有的人能夠在困難面前越戰越勇，有的人卻不堪一擊，半途而廢；有的人在取得成功后會(huì )更上一層樓，有的人卻開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)，走上了下坡路。在我的成長(cháng)中，很多人給予了我幫助，讓我可以勇往直前。
小時(shí)候，我做事總是想著(zhù)快，卻雜亂無(wú)章。多虧爸爸用下象棋的方法教會(huì )了我做事井然有序的重要性：我一心只想著(zhù)把我的棋子都移到爸爸的“領(lǐng)地”，卻沒(méi)有發(fā)現，爸爸的棋子早已把我的“帥”盯死。我輸得極不服氣，卻明白了一個(gè)使我受益一生的道理：這些棋子就像我平時(shí)做的事，雖然把它們做完了，卻沒(méi)有一點(diǎn)順序；好雖然比我利用了棋子，卻不能擺出好的陣型�！澳阃峭浟恕俣贿_’這條道理。永遠不要忘記那些隱藏著(zhù)的危機�！卑职值囊环�(huà)給了我很大的啟發(fā)，讓我在以后的成長(cháng)中懂得了利用好自己的時(shí)間，在最短的時(shí)間內有效地完成任務(wù)。
人，天生都有懶惰的一面。誰(shuí)想天天都學(xué)習、工作呢？但做人也不能太懶，現在的我與之前的我比起來(lái)，已勤勞了許多。這都是媽媽的功勞。她見(jiàn)我不愛(ài)打掃衛生，就和我定下了一條規定：只要幫媽媽工作，就能領(lǐng)“工資”。我欣然答應了。在“打工”滿(mǎn)一個(gè)月后，我領(lǐng)到了向往已久的“工資”，還真不少！我就更高興了，不等媽媽發(fā)話(huà)，就答應正式成為媽媽的'“打工仔”。又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的“打工”生活，我慢慢發(fā)現自己變了：看到地上的垃圾就會(huì )主動(dòng)將它撿起，桌子沒(méi)擦就會(huì )立刻拿來(lái)抹布將它擦干凈……直到現在，這種好習慣仍一直伴隨著(zhù)我。是媽媽讓我明白，勞動(dòng)是一種快樂(lè )，是幸福生活的源泉。
在我的成長(cháng)中，總有人在一旁啟發(fā)我、鼓勵我，讓成長(cháng)中的我明白更多的道理，讓成長(cháng)中的我感悟絢麗的生活。
成長(cháng)的悔悟作文 16
不知從什么時(shí)候起，緊抓著(zhù)父母衣角的小手放開(kāi)了；不知從什么時(shí)候起，在自己心靈的周?chē)鹆撕窈竦膲�。騎在父親肩上，看花燈的小小身影已然不見(jiàn)；偎在母親懷里撒嬌的小腦袋也已消失。我將房門(mén)緊閉，享受自己獨立的"空間"。
把音樂(lè )調輕些，呆呆在望著(zhù)窗外，那天空是如此之藍，卻又有一種淡淡的悲傷在心頭涌上。
孩子大了，正如羽翼剛豐的小鳥(niǎo)需要藍天，我也需要一個(gè)容納自己的空間，不用很大。把自己鎖在空間里，隔著(zhù)墻，我看不見(jiàn)童年質(zhì)樸的笑臉，那笑臉后是對世界的好奇，對生活的渴望；隔著(zhù)墻，我聽(tīng)不清童年的笑聲，那銀鈴般的歡快笑聲后是父母一聲一聲的叮囑；隔著(zhù)墻，我忘記了父母的贊揚，忘記了我也曾是他們的驕傲……
以為自己長(cháng)大了，我極力想只屬于自己的空間，只屬于我一個(gè)人。靜靜地聽(tīng)歌，看書(shū)，寫(xiě)心情，我希望在這一刻，我是世界上唯一存在的事物。此刻，我的心飛到了內蒙古一望無(wú)垠的大草原，躺在碧草上，仰望藍天。我發(fā)現了不同尋常的美，那干凈的天空里有我尋覓的幸福。那白云，飄忽不定，就像，就像是少女多變的情緒；那綠綠的大草原，雖說(shuō)沒(méi)有藍天的.飄逸，沒(méi)有白云的神秘，卻也讓人為之動(dòng)容，令人心馳神往。
超級喜歡一個(gè)人獨處的時(shí)光，離開(kāi)了周?chē)鷩痰氖澜�，仿佛我成為了生活在世外桃源的幸運兒。獨自享受著(zhù)那種安靜的生活，與心靈對話(huà)，與情感交談。我發(fā)現了特立獨行的自己，會(huì )一個(gè)人邊看書(shū)邊流淚，毫不在意別人的說(shuō)法；也會(huì )一個(gè)人悄悄地量馬路。那種感覺(jué)我不知該用怎樣的語(yǔ)言描述才合適，總之很喜歡，很愜意。
18歲，我真的長(cháng)大了。以后的日子是該繼續如此走下去，還是改變一種方式？我問(wèn)自己，卻始終沒(méi)有答案。
生活，仍在繼續；希望，還在路上。好好成長(cháng)，好好生活，按照自己的方式堅定地走下去，未來(lái)是美好的，相信前途也會(huì )更加光明，懵懂年少不會(huì )是永遠，我，要長(cháng)大了！
成長(cháng)的悔悟作文 17
愛(ài)，一個(gè)令人感覺(jué)很近很近的字眼，又是一個(gè)讓人感覺(jué)很遠很遠的字眼。其實(shí)每個(gè)孩子身邊都有愛(ài)，只是，有些孩子沒(méi)感覺(jué)到罷了。自從我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我就開(kāi)始尋找愛(ài)，現在，我想，我，找到了！《愛(ài)的教育》講述的是一個(gè)意大利男孩寫(xiě)的一些日記，最讓我感動(dòng)的是“告別”、“掃煙窗的人”、“考試”等等。
讓我覺(jué)得這本書(shū)好的原因是：《愛(ài)的教育》里沒(méi) 有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有煩人的什么小孩子要怎么怎么樣啦的話(huà)，更沒(méi)有什么很壯烈的.英雄事跡，而他寫(xiě)的，只是一些平凡的小人物所過(guò)的平凡的生活，可正是這種生活，把我帶進(jìn)了一個(gè)愛(ài)的世界，讓我和一些看過(guò)這書(shū)的孩子們受到了愛(ài)的教育。我還在《愛(ài)的教育》中，找到了愛(ài)，在愛(ài)中找到了教育。我想我該感恩母親，我想我該感恩老師，我想我該感恩父親，我想我該感恩······母親，小時(shí)候我不懂事，常常害您擔心，您告訴我哪里危險，哪里不危險，可我呢？總聽(tīng)不進(jìn)去。記得小時(shí)候的一天，您帶我出去到公園玩，公園里有池塘，有假山，您忙您的：鋪好墊子，擺好食物，準備中午野餐；我便跑到池塘旁的假山上上躥下跳。一會(huì )兒，您找不到我了，再一瞧，呵，我正在往假山的山洞里滴溜溜地往下跑呢！您趕忙把我從伸手不見(jiàn)五指的山洞里“撈”回來(lái)。老師，您在學(xué)校， 不停地傳授我們知識，每天晚上還給我們批改作業(yè)。記得有一次，我們問(wèn)您，您每天這樣，不累嗎？您卻說(shuō)：“我不累，看著(zhù)你們一天天長(cháng)大，一天天知識量的增 多，我已經(jīng)很高興了，哪還會(huì )累呢？”
您無(wú)私的精神令我感動(dòng)，我們是小花，您就是滋潤我們的雨露；我們是小樹(shù)，您就是負責修剪我們的園丁，沒(méi)有您，我們這些小花、小樹(shù)，根本就沒(méi)有用。愛(ài)是信念，愛(ài)是寬容，愛(ài)是感恩，愛(ài)也是同情，愛(ài)也是奉獻，只有奉獻愛(ài)，你才能收獲愛(ài)的回報。
成長(cháng)的悔悟作文 18
每次坐在黑琴前細細品味美妙的音樂(lè )，每次在黑白鍵上彈奏一個(gè)樂(lè )章，都抑制不住內心的激動(dòng)。我喜歡它，它演奏的每一個(gè)鍵，每一個(gè)音符，以及它擁有的一切。鋼琴是我最好的朋友，是它，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)的道路。
小時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看到年輕的鋼琴家郎朗演奏。一段音樂(lè )，像泉水一樣，從他的指尖傾瀉而下；如一條山路，蜿蜒曲折，千百遍：如大自然的歌唱，樸實(shí)無(wú)華，樸實(shí)自然。鋼琴強大的聲音敲擊著(zhù)我的心，我仿佛聽(tīng)到了演奏者的聲音！就是在那個(gè)時(shí)候，我有了學(xué)鋼琴的想法。我媽見(jiàn)我這么喜歡鋼琴，就給我買(mǎi)了鋼琴，報了鋼琴培訓班。
我的鋼琴老師很和藹。在每周一小時(shí)的鋼琴課上，我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，先是《小湯》，然后《大湯》，《拜厄》，《哈農》，“車(chē)爾尼599，849”，甚至到現在《鋼琴基礎教程》，所以我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習。剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得彈鋼琴很有意思，漸漸的就覺(jué)得——天沒(méi)耐心了。當同學(xué)們做完作業(yè)看電視的時(shí)候，我不得不努力練琴。節假日和周末，同學(xué)出去玩，我都要練個(gè)沒(méi)完。不管你有多大的興趣，這種生活永遠都是無(wú)聊的。但那時(shí)候只要看著(zhù)自己的考級證書(shū)，想著(zhù)在比賽中獲獎，聽(tīng)著(zhù)自己欣賞的.鋼琴家演奏的音樂(lè )，所有的煩惱都迎刃而解。
記得有一次，老師讓我去參加一個(gè)比賽，我的賽道是《理查德克萊德曼精選集》，很漂亮，但是當時(shí)對我來(lái)說(shuō)很難。一開(kāi)始無(wú)論怎么聯(lián)系都打不好。我想，算了，要不我就不參賽了，但是在媽媽的鼓勵下，我還是堅持下來(lái)了。好事多磨。在這次比賽中，我獲得了銀獎。有了證書(shū)，心里充滿(mǎn)了幸福，更喜歡鋼琴了。
現在我的鋼琴演奏水平已經(jīng)達到七級，在比賽中多次獲獎�，F在黑白鍵彈奏的音符已經(jīng)不再困擾我了。相反，我特別喜歡他們的聲音。鋼琴一路上陪伴著(zhù)我。是我最好的朋友！
成長(cháng)的悔悟作文 19
船航行在深夜的海面上，燈塔發(fā)出忽明忽暗的光，它就那樣按部就班的行駛，卻一點(diǎn)也不能偏離它的航線(xiàn)。如果，這是成長(cháng)。
在我小學(xué)一年級的時(shí)候，我踏進(jìn)了一個(gè)陌生的地方，那時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是一個(gè)陌生的地方，那是一個(gè)有趣的地方，它叫課外班。那里的老師待人很好，也很少罵我們，這是我對課外班的最初印象。
正如那一句話(huà)：“時(shí)間過(guò)得久了，有些東西就悄悄改變了�！爆F在，我的課外班再也沒(méi)有之前那樣輕松了�！罢Z(yǔ)、數、外、物理、化學(xué)、各種提高和培優(yōu)充滿(mǎn)了我雙休日的罐子，我不想這么累的生活，我應該有我自己的時(shí)間，每次的反駁只換來(lái)嘲諷和置之不理。
無(wú)奈，可惜，我又能怎樣，我無(wú)法改變，我不能像選擇我想穿的衣服一樣選擇我想做的事情，就像周一到周五，我只能穿校服一樣。我不想做家長(cháng)的玩偶，做著(zhù)他們想讓我做的事情。人生的路是自己的，沒(méi)有必要讓一個(gè)向導來(lái)規劃你整個(gè)人生要走完的路，人生是我自己的，而現在，我就像一個(gè)被遙控的飛機，父母拿著(zhù)我的遙控器，他們決定了我的方向，決定了我的高度，也決定了我要做的事情。
他們說(shuō)要給我選擇，卻不是多項選擇，而是一個(gè)標注了正確答案的單選，我想要的哪怕是一個(gè)錯誤的選項，可惜，我連這個(gè)機會(huì )都沒(méi)有。
我就行駛在無(wú)人的海面上，你們以為我無(wú)拘無(wú)束的漂泊，卻看不見(jiàn)船艙里的水手緊緊地握著(zhù)我的.舵，時(shí)刻控制著(zhù)我的方向。
那人十分自豪的說(shuō)：”之所以船能波瀾不驚的走完全程，也許沒(méi)有我的規劃，便早就觸礁了，是的，太安全了，我甚至受不到半點(diǎn)傷害，我多想告訴那水手，就算我在自由的航行時(shí)，不幸碰到了礁石，就算我的船身受損，我甘愿在荒蕪人煙的港口停泊，我快樂(lè )，那是我的選擇。
我看見(jiàn)了海綿微弱的光，它指引我去尋找遠方的那個(gè)我……
成長(cháng)的悔悟作文 20
“2012，2014……”，我看著(zhù)墻上懸掛著(zhù)的日歷，臉上浮現出喜悅與自豪，“青奧會(huì )快到了吧！”
青奧會(huì )，顧名思義，是一項專(zhuān)門(mén)為青年人設立的體育賽事，它融合了體育、教育、文化等的內容，一般是四年一屆。青奧會(huì )是在2001年被國際奧林匹克委員會(huì )主席雅克羅格提出的。首屆青奧會(huì )是在新加坡舉行的，它追求著(zhù)結合全世界的青年運動(dòng)員，歡慶青年的目標，用一種獨特而有力的方式推廣著(zhù)奧林匹克精神。
而今，南京青奧會(huì )的舉行更是讓每個(gè)南京人都自豪不已。南京青奧會(huì )將在2014年舉行，它的會(huì )徽由三部分組成：最下方以青奧會(huì )的英文名稱(chēng)和標志為接觸，中間以年份2014為構圖過(guò)渡，最上方的拼音“Nanjing”被設計成活潑字體，最妙的是三個(gè)“n”中，一頭一尾兩個(gè)“n”做了特殊處理，好似打開(kāi)的城門(mén)，象征著(zhù)南京的城墻多以及對全球人民的深情邀請，極具南京特色，整個(gè)會(huì )徽體現了國際風(fēng)格、奧運精神、青春氣息和南京文化的設計理念。
此外，南京青奧會(huì )的口號更是獨樹(shù)一幟，簡(jiǎn)短而又不失青春活力“我與青奧共成長(cháng)�！�
我走出家門(mén)來(lái)到寬闊的街道邊，那一排排的上了年紀的士兵般的法國梧桐樹(shù)正在向我們招手。（它們差點(diǎn)因為南京地鐵一號線(xiàn)的修建而喪生，是南京市民的善良救了它們。）一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，它們是在爭先恐后地跟我訴說(shuō)它們對南京人民的感謝��！它們在為青奧喝彩。
我來(lái)到侯家塘，那馬路邊卻是截然不同的景象，高高的護欄將馬路圍的.水泄不通，機器日夜不停地工作著(zhù)，它們是在為南京的交通忙碌著(zhù)，是在為迎接青奧而忙碌，它們?yōu)榍鄪W拼搏。
我走入湯山，大型的游樂(lè )場(chǎng)快竣工了，我卻聽(tīng)見(jiàn)工廠(chǎng)排廢氣的聲音越來(lái)越輕了，早晨的小鳥(niǎo)們的歌聲越來(lái)越輕快了，盛開(kāi)的花兒越來(lái)越嬌艷了，它們都在為青奧加油嗎？我想是的。
成長(cháng)的悔悟作文 21
挫折，是成長(cháng)的過(guò)程中必有的，有的人遇到挫折會(huì )迎刃而上，而有的人則會(huì )在挫折中一蹶不振。而我，卻從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)挫折，而這次。
我，是一個(gè)喜歡唱歌的孩子，媽媽也以我唱歌好聽(tīng)為傲，這也就拿下我的.虛榮心得到了很大的滿(mǎn)足。也許是因為老媽覺(jué)得我有唱歌的天賦，所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱，終于我的水平已經(jīng)達到可以考八級的水平了，媽媽幫我報了名，認認真真地填了表，考級時(shí)間一天天的接近，終于考試那天開(kāi)始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮，級數一個(gè)比一個(gè)高，我的腿在一直顫抖著(zhù)。明白我還是沒(méi)有進(jìn)步，只是更加地自大，捫心自問(wèn)我有哪一天好好學(xué)的�！�7號”我心一驚，該我了，我暗暗地給自己鼓勁，一邊不斷地吸氣。
我開(kāi)始唱了，壞了，聲帶又澀又癢怎么辦，我急得直想哭，媽媽呢，我十分需要媽媽的安慰，可媽媽在外頭怎么辦，突然嗓子一下子沒(méi)了聲，我急得直掉眼淚，我看了看考官，又看了看考試的學(xué)生，他們有的疑問(wèn)地看著(zhù)我，天好像塌了一樣，我無(wú)力地走向門(mén)外，看見(jiàn)媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬，“怎么樣，靜靜考得怎么樣，能考過(guò)嗎？”淚水又模糊了我的雙眼強忍著(zhù)不讓它們流出來(lái)，可是又聽(tīng)到媽媽一句又一句地關(guān)切，詢(xún)問(wèn)我又不禁大聲哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)页?zhù)唱著(zhù)就沒(méi)聲音了，怎么辦，我。我肯定考不過(guò)的。媽。鳴。怎么辦！”“沒(méi)事靜靜，失敗乃成功之母，沒(méi)有挫折，怎能叫多彩人生！只希望你在挫折中能爬起來(lái)，接著(zhù)往上沖，相信我，你一定能成功，一定能！”“嗯，我相信你，媽媽?zhuān) ?/p>
又過(guò)了一年，我又長(cháng)了一歲，又成熟了許多：“媽媽?zhuān)乙欢艹晒�！”“嗯一定能！”成功了，我從那件事后懂事了許多，媽媽總說(shuō)我長(cháng)大了，我現在領(lǐng)捂到成長(cháng)并不是歲數地增加，而是思想的成熟。媽媽我要對你說(shuō)，“我長(cháng)大了！我再也不是以前那個(gè)自大的我了！”
成長(cháng)的悔悟作文 22
我的媽媽曾是一位讓我愛(ài)恨交加的人。她每天工作很忙，卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對我和姐姐一向嚴厲，尤其是我們的學(xué)習，絲毫不含糊。以至于我和姐姐時(shí)常感到壓力巨大，但是這也成為我們的動(dòng)力所在。在她生病之前，我對她的感情似乎是模糊的，時(shí)而感覺(jué)她是我生命中不可缺少的人，時(shí)而又希望每天都看不見(jiàn)她，使我壓力小一點(diǎn)。
就在去年5月份，一份厄運從天而降，重重擊垮了媽媽……
這之前媽媽總感到頭疼，雖然全家都勸她去醫院看看，但她卻倔強地與工作與家務(wù)斗爭著(zhù)。最終實(shí)在扛不下去，爸爸陪媽媽去銀川做檢查，我和姐姐在家中焦急地等待檢查結果。爸爸在電話(huà)中說(shuō)還需要幾天才知曉結果，但是我和姐姐不知道的是媽媽已經(jīng)住院，開(kāi)始輸液，準備做手術(shù)。由于手術(shù)的危險性，爸爸不得不回來(lái)接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的媽媽?zhuān)也胖酪幌蝾B強的她，患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。
才幾天不見(jiàn)，本來(lái)就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪，滿(mǎn)頭的黑發(fā)已被剃光，做好手術(shù)前的準備。在前往手術(shù)室的路上，媽媽緊緊握著(zhù)爸爸的手，眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術(shù)室的門(mén)打開(kāi)了，里面的強光襯著(zhù)媽媽原本瘦削的背影，愈發(fā)消瘦。我只感到心如刀割，淚如泉涌。手術(shù)室外，等待、漫長(cháng)的.等待……爸爸、姐姐和我的眼睛緊盯著(zhù)手術(shù)室的門(mén)，什么話(huà)都不說(shuō)，仿佛只要一說(shuō)就會(huì )發(fā)生可怕的事情。
萬(wàn)幸手術(shù)比較順利。手術(shù)后的媽媽?zhuān)孟褡兞藗�(gè)人似的，安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進(jìn)行基本的護理，我什么都不能做。
從堅強勇敢到脆弱難過(guò)，我知道，媽媽只是生病了；從無(wú)知怯懦到勇敢面對，我知道，自己成長(cháng)了。希望自己可以成為一個(gè)讓媽媽依靠的男子漢，因為成長(cháng)就是從一株小草成為一棵遮風(fēng)避雨的大樹(shù)！
成長(cháng)的悔悟作文 23
人類(lèi)自古就懂得感恩，十七世紀初，到達美洲的移民遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了感謝上帝和印第安人的真誠幫助，創(chuàng )立了感恩節。
感恩更是中華民族的傳統美德�！帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬�(hù)曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的`思想老少皆知，千古絕唱�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情，讓感恩想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。
每個(gè)人都應情揣一顆感恩的心。感謝父母、感謝師長(cháng)、感謝生活、感謝朋友，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩，走在人生的道路上，你會(huì )覺(jué)得你快樂(lè )無(wú)比。感恩父母，是他們給了你生命，這是一個(gè)奇跡，是他們呵護著(zhù)生命成長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，父母的牽掛與叮嚀掛滿(mǎn)了這棵大樹(shù)的枝頭。
美國的羅斯�？偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里之失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道“親愛(ài)的朋友，感謝您來(lái)信安慰我，我現在很好，感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
當然也有一個(gè)生活貧困的男孩為了積贊學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水，開(kāi)門(mén)的是一位美麗年輕女子，她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼睛把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著(zhù)名的外科大夫。
成長(cháng)的悔悟作文 24
我從呀呀學(xué)語(yǔ)，跌跌撞撞地學(xué)步中慢慢長(cháng)大了；從一筆一畫(huà)，歪歪扭扭地寫(xiě)字中慢慢地長(cháng)大了……長(cháng)大是多么有意義的過(guò)程呀，每一個(gè)變化都有新奇的發(fā)現和愉快的體驗——
春之樂(lè )
春天，花紅了，草綠了。我在公園拍照，碰到一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，我目不轉睛地盯著(zhù)風(fēng)箏，羨慕不已，就主動(dòng)跟小男孩的爸爸說(shuō)：“請讓我放一下風(fēng)箏，好嗎？”得到允許后，我拉著(zhù)風(fēng)箏和引線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)，奔跑著(zhù)，奔跑著(zhù)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)，我的心也快樂(lè )地飛上了天。呀，我不就是春天那只快樂(lè )的風(fēng)箏嗎？
夏之憂(yōu)
快樂(lè )的暑假開(kāi)始了。不幸的是，為了一只停在天花板上的蚊子，爺爺摔傷了。那天晚上，看著(zhù)躺在地上，閉著(zhù)眼睛，昏迷不醒的爺爺，我嚇得目瞪口呆，以為爺爺真的不會(huì )醒了，就害怕地大哭起來(lái)。爺爺在我的哭聲中緩緩地睜開(kāi)眼睛……我一下子笑了，慢慢長(cháng)大的我已學(xué)會(huì )了關(guān)心。我愿我愛(ài)的`親人和朋友們健健康康，平平安安！
秋之獲
在金色的秋天，我收獲著(zhù)。瞧，那兩本非常珍貴的《成長(cháng)冊》——留下了我成長(cháng)的足跡。里面記載了“我的模樣”、“爸爸媽媽眼中的我”、“老師眼中的我”、“哈，我又進(jìn)步了”、還有“我的才藝、學(xué)科展示臺”……這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都用心品味，這里的每一個(gè)足跡，我都努力走過(guò)。她是一位良師益友，伴隨著(zhù)我成長(cháng)的每一天，讓我從幼稚走向成熟。瞧，那張張鮮紅的獎狀就是我成長(cháng)路上最甜最美的收獲。
冬之惱
“下雪了，下雪了！”我剛想沖出家門(mén)，卻聽(tīng)爸爸慌張地喊著(zhù)：“你身子這么虛弱，那么冷的天到外面去，感冒了怎么辦？”我只好又回到我的書(shū)桌前，呆呆地望著(zhù)漫天飛舞的雪花，我多想和它們一起玩��！唉！爸爸媽媽?zhuān)屛乙沧鲆欢渥杂煽鞓?lè )的小雪花吧，請你相信我這朵小雪花經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的吹打，會(huì )越變越美，越飛越高！
成長(cháng)的悔悟作文 25
有個(gè)小品：一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯。當他興高采烈地打開(kāi)媽媽精心準備的飯盒時(shí)，他叫了一聲“哇”。原因是幫他剝了十幾年蛋的媽媽這次忘了給他剝了。他想讓同學(xué)幫他削，但是同學(xué)不愿意。
巧合的是，我在報紙上看到了一個(gè)現實(shí)版。中國科技大學(xué)初三班有一個(gè)學(xué)生，成績(jì)很優(yōu)秀。但是因為他不能獨立生活，他的基本日常生活離不開(kāi)父母的照顧。他先是失敗，然后輟學(xué)�？上н@個(gè)人才。
這是一個(gè)諷刺的場(chǎng)景。如果素描稍微夸張一點(diǎn)，現實(shí)生活中不是有很多人和科技大的學(xué)生一樣嗎？很多大學(xué)生上大學(xué)，父母幫忙鋪床，掛賬單，有的甚至陪著(zhù)。這是快樂(lè )還是悲傷？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前也是這樣的人。我不會(huì )洗衣服、鋪床或做飯。我也是一個(gè)伸手拿衣服，張口拿食物的小皇帝。但是，從我十多歲開(kāi)始，媽媽就一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立，做好自己的'事�！痹趮寢尩南ば闹笇�，我學(xué)到了很多。
我學(xué)會(huì )了洗自己的鞋襪，穿自己洗的鞋襪。我心里很高興，也知道怎么額外照顧他們，怕弄臟。我媽也為我高興，說(shuō)：“孩子，你的手以前像假手一樣不小心，現在變得靈巧多了。是的，我媽媽為你高興�！�
我學(xué)會(huì )了做飯。那天，我也舉手了。我父母都去上班了。我做完作業(yè)后，就沒(méi)事做了。我想：我父母工作很努力。今天，我想讓他們放松一下。我找了個(gè)菜籃子，看了看冰箱，做了三種菜，白菜，綠豆芽，西紅柿炒雞蛋。當他們回來(lái)看到我的杰作時(shí)，媽媽流下了幸福的眼淚，爸爸一遍又一遍地表?yè)P我。
我學(xué)會(huì )了整理我的房間。我房間里的桌子和床都很整齊。每當我媽媽的朋友來(lái)我家看我的房間時(shí)，他們都會(huì )忍不住大聲驚呼：太整潔了。這個(gè)時(shí)候我媽總是笑著(zhù)看我。我知道，這是我媽對我的敬佩。
學(xué)會(huì )獨立，遇到困難不要絕望，相信自己能處理好；學(xué)會(huì )獨立，面對挑戰不退縮，相信自己能在挑戰中取勝。獨立是一個(gè)人走向社會(huì )，立足社會(huì )的關(guān)鍵。
【成長(cháng)的悔悟作文】相關(guān)文章：
悔悟作文600字（精選37篇）05-22
悔悟作文600字（通用26篇）06-14
成長(cháng)的煩惱作文 成長(cháng)的煩惱作文優(yōu)秀06-20
成長(cháng)中的煩惱_成長(cháng)的感悟作文02-15
成長(cháng)作文：你讓我成長(cháng)（精選44篇）06-13
成長(cháng)作文國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)（精選41篇）09-06
在閱讀中成長(cháng)作文|在閱讀中成長(cháng)07-09
成長(cháng)趣事作文04-26
成長(cháng)的時(shí)光作文02-09
成長(cháng)-高中作文04-27