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成長(cháng)的樂(lè )趣學(xué)生作文
導語(yǔ)：成長(cháng)是一杯茶水，需要我們慢慢品、細細飲，才能品出它的甜蜜，飲出它的苦澀。以下是小編為大家整理分享的成長(cháng)的樂(lè )趣學(xué)生作文，歡迎閱讀參考。
1、成長(cháng)的樂(lè )趣學(xué)生作文
“今天媽媽不在家，我是小鬼來(lái)當家；我是媽媽的小幫手，看看應該干點(diǎn)啥�！蔽液咧�(zhù)自編的小曲，心想：我長(cháng)大了，應該幫媽媽做些力所能及的事了，干些啥呢？
我左瞧瞧，右看看，忽然發(fā)現了一堆沒(méi)有洗的碗，心想這下終于可以大顯身手了。
我先接了一盆水，接著(zhù)滴上幾滴洗潔精，然后找出媽媽洗碗用的海綿，開(kāi)始洗刷。因為怕摔碎，所以我要小心翼翼的。在洗刷中我發(fā)現喝米飯用的碗用水洗一下就干凈了，而盛菜的盤(pán)子有油，需要多放幾滴洗潔精，才能洗干凈；我還發(fā)現平時(shí)媽媽洗碗的'時(shí)候很嫻熟，現在的我卻顯得很笨拙。第一遍洗完，我又用清水把碗沖洗干凈，終于大功告成，我卻累得滿(mǎn)頭大汗。
當我正要把碗放進(jìn)櫥柜時(shí)，我擔心的事情發(fā)生了，只聽(tīng)“啪”的一聲，一只碗滑落到地上摔碎了，心想：完了，這下我的屁股非得開(kāi)花，幫媽媽卻幫了一個(gè)倒忙。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我“哇”地一聲哭了起來(lái)，媽媽急忙問(wèn)：“怎么了寶貝？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)缓蟮拖骂^等待著(zhù)媽媽的批評，結果媽媽不但沒(méi)有打罵我，還說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子。
今天的事情我永遠忘不了，它讓我覺(jué)得自己忽然間長(cháng)大了。
2、成長(cháng)的樂(lè )趣學(xué)生作文
每個(gè)人都離不開(kāi)成長(cháng)。面對社會(huì )的紛擾和困惑，我們時(shí)而會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“不愿長(cháng)大”的感嘆，盡管如此，成長(cháng)終究是不可避免的。成長(cháng)，像嚴冬過(guò)后的春天，如期而至。在你領(lǐng)略大千世界的同時(shí)，也會(huì )發(fā)現成長(cháng)中的無(wú)窮樂(lè )趣。
記得上初中時(shí)一年署假，父親給我一百元錢(qián)，讓我獨自回老家。我父親單位在桂北，老家在桂南，那時(shí)火車(chē)沒(méi)提速，有時(shí)汽車(chē)比火車(chē)跑得快，從桂北到桂南坐火車(chē)去，得花二十多個(gè)小時(shí)。
帶著(zhù)獨自飛翔的心情，我踏上了南下的旅途。原本以為獨自出門(mén)，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，兜里有錢(qián)，在火車(chē)的餐車(chē)上享受美味可口的飯菜，那多愜意。誰(shuí)知上了火車(chē)竟讓我慌了神，先是沒(méi)座位，我小心翼翼地在搖搖晃晃的車(chē)廂里來(lái)回穿梭，從頭到尾就沒(méi)尋到一個(gè)座處，還弄了個(gè)汗流浹背，狼狽不堪。后來(lái)發(fā)現車(chē)上風(fēng)扇也沒(méi)開(kāi)，我所處的位置的旅客還關(guān)著(zhù)窗。不行，我得再走，再找座位。于是我開(kāi)始和人交談，問(wèn)別人多久下車(chē)，剛開(kāi)始吞吞吐吐，臉紅耳熱地小聲問(wèn)，表達想坐坐的意思，一位阿姨明白了我的意思后告訴我，她到終點(diǎn)站，不過(guò)可以讓我擠著(zhù)坐下。感謝那位好心阿姨！我終于可以坐著(zhù)火車(chē)回老家了。
在老家，有奶奶、叔叔嬸嬸、弟妹們陪著(zhù)，一個(gè)假期不知不覺(jué)中就要結束了。望著(zhù)奶奶滿(mǎn)頭的白發(fā)，和藹可親的笑容，我心里多么不舍，我也從奶奶的眼中看出，她老人家也舍不得我走，同時(shí)，我也看得出來(lái)，她十分想念她的兒子，我的爸爸，他們也多年不見(jiàn)面了。
一天，我向叔叔們提出，帶奶奶北上，去城里玩一段時(shí)間。叔嬸們聽(tīng)我一說(shuō)，幾乎一致反對，理由是我年紀小，奶奶年事已高，這一老一少出門(mén)，萬(wàn)萬(wàn)不可。我心想正因為奶奶七十多了，卻一次遠門(mén)也沒(méi)出過(guò)，今后更沒(méi)機會(huì )了，奶奶從不知外面世界，也沒(méi)坐過(guò)火車(chē)呢。再說(shuō)爸爸工作忙，根本沒(méi)時(shí)間回老家看望奶奶，而又常聽(tīng)見(jiàn)他念叨著(zhù)奶奶。說(shuō)我小，我不是一個(gè)人平安回到老家了嗎。
經(jīng)過(guò)我一番據理力爭后，叔嬸們終于同意我帶奶奶出門(mén)北上。
在火車(chē)上，我大膽去找座位，向人說(shuō)明我是帶著(zhù)頭一次出遠門(mén)的奶奶坐火車(chē)的，希望大家關(guān)照。這樣一說(shuō)，旅客們紛紛讓座給奶奶。一路上，我給奶奶介紹著(zhù)沿途的城市與風(fēng)景，奶奶一臉驚奇地欣賞著(zhù)大好河山，精神抖擻，也為有個(gè)好孫兒沾沾自喜。而我也時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)旅客們的嘖嘖稱(chēng)贊，更是心花怒放，剎那間，我覺(jué)得我自己長(cháng)大了。
奶奶雖然離開(kāi)我十多年了，現在回想起來(lái)，仍然覺(jué)得青澀少年的我，在成長(cháng)中充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
不僅僅是青澀少年時(shí)代成長(cháng)中充滿(mǎn)了樂(lè )趣，乃至后來(lái)讀書(shū)，參加電力行業(yè)，都給我留下太多太多的美好記憶。成長(cháng)中有徘徊與困惑，也有淚水和艱辛；有同事朋友之間的友誼，領(lǐng)導的幫助與信任；更有成長(cháng)中的心得和經(jīng)驗教訓，從這些諸多收獲中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，理智的思考后，你終會(huì )發(fā)現，伴隨而來(lái)的還有許許多多的樂(lè )趣。
每個(gè)人都在成長(cháng)著(zhù)，這是無(wú)可爭議的事實(shí)。成長(cháng)有環(huán)境的影響，也要靠自己的決擇。一個(gè)人在成長(cháng)的.過(guò)程中，有各式各樣的道路可以選擇，懷揣著(zhù)一顆真誠的心，看清正確的道路走下去，大體上錯不了。就算前途有些荊棘，有些紛擾和困惑，只要堅持不懈，頑強拼搏，相信沿途的風(fēng)景是美不勝收的。
我們不必哀嘆成長(cháng)，因為人的一生，直到垂暮之年，沒(méi)有停止成長(cháng)的時(shí)候。
從容面對成長(cháng)，這期間的樂(lè )趣，將會(huì )伴隨一生。
3、成長(cháng)的樂(lè )趣學(xué)生作文
童年，毫無(wú)疑問(wèn)是快樂(lè )的。大人們在講述自己的童年時(shí)，總是帶著(zhù)快樂(lè )和惋惜。但其實(shí)成長(cháng)又何嘗不是一種樂(lè )趣。成長(cháng)得越多，自己越是能夠獲得更多。
成長(cháng)是獲得，也是失去。獲得和失去的，通常是同一種東西。比如說(shuō)，能夠一起說(shuō)說(shuō)話(huà)的朋友。有些人分別了就再也見(jiàn)不到了，小時(shí)候對離別特別敏感，總想留住身邊美好的一切。這在今天的我看來(lái)，卻是愚蠢的。暫且不說(shuō)實(shí)現的條件有多么苛刻，一心只想停留在現在的人是不會(huì )進(jìn)步的。失去了才會(huì )知道其實(shí)自己并沒(méi)有想象中的那么在意。即使是在路上偶遇以往的同學(xué)，最多也就打個(gè)招呼，沒(méi)有任何共同話(huà)題，這才知道自己的記憶力有多么的脆弱，連一丁點(diǎn)往事都無(wú)法在腦海里多停留一刻。許多人見(jiàn)不到了，又見(jiàn)到很多人了，他們可能不比以前的那群人那么優(yōu)秀，卻能讓我們得到新的.體會(huì )，新的學(xué)習。
長(cháng)大了，就不會(huì )像小時(shí)候那樣總是想要那么多的東西，更不會(huì )像以往那樣遇到點(diǎn)困難就會(huì )退縮。如果我戰勝做過(guò)山車(chē)的恐懼，我就會(huì )獲得終生難忘的經(jīng)歷，這是很值得的。如果我能獨自與陌生人交流，那么對我以后的生活會(huì )很有幫助。我們已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)著(zhù)慢慢學(xué)習各種各樣的技能，證明自己是個(gè)強大的人。
成長(cháng)，是人生中的一件樂(lè )事，我成長(cháng)，我快樂(lè )，我享受成長(cháng)的樂(lè )趣。
4、成長(cháng)的樂(lè )趣學(xué)生作文
在我六歲那年，我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)，十分調皮的孩子。但我的學(xué)習成績(jì)向來(lái)都很優(yōu)秀，從來(lái)都是很穩定的。
有一次，數學(xué)測驗的結果出來(lái)了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jì)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè )，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊，令我對數學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jì)不錯的我，竟然考了這樣的一個(gè)分數，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的.路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過(guò)了許久，我推開(kāi)了家門(mén)，走了進(jìn)去。家里沒(méi)人，桌面放著(zhù)一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應睡午覺(jué)的，可我還是對那七十幾分的成績(jì)感到不安，看著(zhù)這張試卷，我心里特別難受，差點(diǎn)流出了眼淚。
中午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來(lái)，看我還不睡覺(jué)，手上拿著(zhù)一張紙在悶悶不樂(lè )，就問(wèn)：“兒子，怎么還不睡覺(jué)？"“我。。。。。。我。。。。。。"我的聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)�！霸趺戳�？”媽媽帶著(zhù)溫柔的語(yǔ)音，走了過(guò)來(lái)，我隨著(zhù)腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒(méi)有看——分數。此時(shí)她沉默了，一會(huì )兒，她自言自語(yǔ)：“原來(lái)我兒子就因為這事那么傷腦筋��！”她接著(zhù)補充：“他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個(gè)好成績(jì)！”我的成長(cháng)故事。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想：“對，我不應該在這茶飯不思，我應該‘東山再起’！把自己在學(xué)習中的錯誤都改正！這樣才會(huì )一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩��！”
于是，我“日夜奔波”，每夜認真的復習當天老師講授的知識，然后認真的預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽(tīng)課，堅信有一個(gè)好成績(jì)。我打開(kāi)書(shū)，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿(mǎn)哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數學(xué)測試中，我終于取得了好成績(jì)。
通過(guò)這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(cháng)，有苦有甜。。。。。。正是因為經(jīng)歷過(guò)了苦的磨練，才會(huì )有讓甜更長(cháng)久的毅力！
5、成長(cháng)的樂(lè )趣學(xué)生作文
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，一定都會(huì )有許多不可思議的故事。同樣，我也有一件件我成長(cháng)中的故事。就讓我來(lái)告訴你們一件我成長(cháng)中的故事吧。
在我很小的時(shí)候，因為爸爸和媽媽都要出去上班，所以就把我送到了住在鄉下的婆婆手中，讓婆婆撫養我幾年，再把我接回去。婆婆是一位慈祥的老人，婆婆對我很好，我想要什么東西，婆婆都會(huì )為我做到。
我在鄉下一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，直到要上幼兒園的時(shí)候，媽媽才把我接回去。在幼兒園，我很乖巧，但是不和別人說(shuō)話(huà)，因為幼兒園里全是一些陌生人。終于有一天，放了暑假，我又要去一次婆婆家。 放暑假的第一天，我興高采烈地去婆婆家。我在婆婆家住了好幾天，每天都和妹妹打打鬧鬧。一天，華華哥哥送來(lái)了一箱蘋(píng)果，我高興極了，從箱中拿出一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，把它分為兩半，一半是我的，另一半是妹妹的。吃完不一會(huì )兒，我的肚子又“咕咕”直叫，我就叫婆婆帶我去買(mǎi)吃的，走之前，我把框在蘋(píng)果上的塑料網(wǎng)套在了臉上。婆婆拉著(zhù)我的手，帶我去買(mǎi)吃的。到了小店，婆婆大聲叫喊太太來(lái)賣(mài)東西，我走向臺階，突然，我在上臺階時(shí)摔了一跤，鼻子上頓時(shí)流出了鮮血，但是我并沒(méi)有哭，應為那時(shí)的我是十分的堅強。我漫漫地爬了起來(lái)，看著(zhù)婆婆，婆婆也看著(zhù)我，但婆婆似乎被我驚呆了，我叫了婆婆一聲，這時(shí)，婆婆才回過(guò)神來(lái)。婆婆立即抱起我，趕到了醫院，讓醫生把我的傷口縫了幾針。我在醫院住了幾天，終于好了起來(lái)，但我的鼻子上有了一塊抹不掉的傷疤。
到了7歲，我的性格變內向了，不再與不太熟悉的人說(shuō)話(huà)了，膽子也變小了�，F在我12歲了，我有了一點(diǎn)以前的性格，任性、開(kāi)朗、活潑、調皮，但我不想和以前一樣，我想一直做一個(gè)文靜的、成績(jì)優(yōu)異的.女孩子。
成長(cháng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，童年有一群心愛(ài)的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有······”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》，我便會(huì )想起我成長(cháng)的故事。
那年我剛滿(mǎn)10歲，和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。
剛來(lái)操場(chǎng)，就看到三個(gè)大小不一的跳竿，仔細一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，
其次是80cm，最矮的也有60cm
“這里有3跟跳竿，你能都跳過(guò)去嗎？”表姐突然心血來(lái)潮地問(wèn)。
“都跳過(guò)去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過(guò)這80cm的跳竿，對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有些不容易。
第一根，也就是60cm高的，我輕松地跳了過(guò)去。第二根在表姐的催促下勉強完成。 接下來(lái)，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會(huì )兒都沒(méi)敢跳，額頭上漸漸滲出了汗珠。
“跳吧�！北斫憷^續鼓勵我，可有時(shí)候這樣的鼓勵卻是起反作用的。 “可是，我，可是······”我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。
“怕？”表姐說(shuō)出了我的心聲�！班拧蔽冶M量使自己的心情平靜下來(lái)，深吸一口氣�！芭率裁�？”表姐有些急了，“怕摔了？”“嗯�！睘榱瞬槐憩F出我的緊張，我選擇了盡量少說(shuō)話(huà)。
“你看，這是一塊草坪，摔下來(lái)會(huì )有什么事？”
這句話(huà)似乎充滿(mǎn)了神奇的力量，使我的心一下子舒展開(kāi)來(lái)，全身都放松了。相信這就是撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)吧。 我后退幾步，鼓足了勁，拿出那種“壯士一去兮不復還”的氣勢向前沖刺，但跑到竿前時(shí)，我又條件反射似的停下來(lái)了。我的腿好像不聽(tīng)使喚似的，立刻軟了下來(lái)。
“跳啊，還等什么？”表姐似乎是真著(zhù)急了。
不行，再來(lái)一遍。
我又后退幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，兩耳邊的風(fēng)呼呼的，似乎都在為我加油。離竿越來(lái)越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍······
“耶！我跳過(guò)去咯！”我高興地歡呼起來(lái)，因為這一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長(cháng)成一個(gè)勇敢的人��！
想到這里，我手握著(zhù)筆，情不自禁的笑了。
6、成長(cháng)的樂(lè )趣學(xué)生作文
在成長(cháng) 的歲月里；我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光，苦滋滋的味道 ，辣辣酸酸的時(shí)候，這些都讓我>長(cháng)大了許多。在我的記憶 里，成長(cháng)是拔節的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(cháng)高了一節，又長(cháng)大了一歲。打開(kāi)我的成長(cháng)記憶，看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)，我就由不得的笑出聲。
七歲的那一次，看到小區里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)在小區的道路上瀟灑地轉來(lái)轉去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。趁熱打鐵，開(kāi)始自己 練習騎自行車(chē)。
我非常喜歡運動(dòng)！騎自行車(chē)一定很簡(jiǎn)單吧！我一定會(huì )出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車(chē)子。但我沒(méi)想到居然車(chē)子不得聽(tīng)我的使喚，我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，
使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說(shuō)教到騎自行車(chē)的理念：騎車(chē)必須要學(xué)會(huì )保持自己的.平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著(zhù)我的車(chē)把，他帶我溜達了幾圈，真的是��！爸爸真有一手，果然我學(xué)會(huì )了許多。
我對爸爸不由自已地說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨練習來(lái)試試吧！”
爸爸說(shuō)：“知道了，你要小心點(diǎn)，快去吧！”
我試著(zhù)穩了穩神，隨著(zhù)爸爸講到的話(huà)，一路上慢悠悠的溜達著(zhù)。在不久，我就可以輕松的騎車(chē)上路了。我不但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)成長(cháng)的大道理：“學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功 。
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