高中成長(cháng)作文
成長(cháng)是快樂(lè )的,但肯定也伴隨著(zhù)挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。如下是小編給大家整理的成長(cháng)作文,希望對大家有所作用。
成長(cháng)作文篇【一】
我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來(lái),一按遙控器,童年的樂(lè )趣立即出現在大屏幕上。
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著(zhù)“過(guò)家家”;又是童年的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂(lè )章。當我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè )的',它就像月兒一樣,也有著(zhù)陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著(zhù)處罰……
我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長(cháng)中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫(xiě)字寫(xiě)得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著(zhù),好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇,看著(zhù)桌上那還有一尺來(lái)高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫(xiě),明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒(méi)辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì ),也許現在應該不會(huì )如此狼狽,起碼要比現在好點(diǎn)?墒,我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒,為了這一時(shí)的快樂(lè )卻要換來(lái)難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著(zhù)了。
俗言:“小馬過(guò)河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長(cháng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(cháng)大了,更讓我對“書(shū)”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著(zhù)本書(shū)。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開(kāi)腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣(mài)火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過(guò)了重重險阻。在接下去的成長(cháng)旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現了自己的理想,寫(xiě)上了我成長(cháng)的圓滿(mǎn)結局。
是啊,長(cháng)大多好啊,可以幫父母分擔更多的事,讓自己在成長(cháng)中收獲知識、朋友、樂(lè )趣!
我走出劇院,滿(mǎn)臉燦爛的笑容,可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長(cháng)是多么快樂(lè )!
我成長(cháng),我快樂(lè )!
成長(cháng)作文篇【二】
成長(cháng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
自從我呱呱落地,無(wú)知的我就有一個(gè)愿望:好好學(xué)習,報效祖國。從我上小學(xué)時(shí),我便發(fā)奮學(xué)習,學(xué)習中充滿(mǎn)了快樂(lè )。
剛邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí),我聽(tīng)從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問(wèn)好。老師聽(tīng)了會(huì )意一笑,既而又鼓勵我說(shuō):“好好學(xué)習,你是一個(gè)有禮貌的孩子!蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了,甭提多高興了。從此,上天就塑造了一個(gè)開(kāi)朗活潑的性格。我堅強地對自己說(shuō):“以樂(lè )度終身”隨著(zhù)年齡的增長(cháng),周?chē)南彩聵?lè )事也越來(lái)越多了。
數過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細想想?有了!參加學(xué)校的軍訓,真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興!還去看了演唱會(huì ),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競賽得獎的時(shí)候;交到新朋友的`時(shí)候;節日收到禮物的時(shí)候……認真想想,就這么短短一年,我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè )。我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長(cháng)中神采飛揚地追趕成長(cháng)的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(cháng)中的快樂(lè )并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
上初一時(shí),我學(xué)習一直很不錯,可是就臨近考試,那無(wú)情的病魔從天而降,使我未能考第一次試,當看著(zhù)同學(xué)們的卷子上各個(gè)鮮紅的高分,兩手空空的我曾潸然淚下?蛇^(guò)后一想,下次下決心考吧!不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準備,也許由于吾之誠意感動(dòng)了上天,終于如愿以?xún),?shí)現了我的愿望。學(xué)校當在“表彰大會(huì )”中念到我的名字時(shí),我既激動(dòng)、快樂(lè ),又自豪。當我邁著(zhù)輕盈的步子領(lǐng)獎,我看到了爸媽的笑臉,老師們真誠和善的眼睛,同學(xué)們贊賞而羨慕的眼神。那一刻,我高興地想要放聲歌唱,但我并沒(méi)有這樣做,而是沉著(zhù)的,穩重的接過(guò)獎,端端正正地敬了一個(gè)禮。當時(shí)我心中雖然好高興,好快樂(lè ),可我最想說(shuō):“謝謝老師們的無(wú)誨教導,謝謝同學(xué)們的至愛(ài)關(guān)懷!笨鞓(lè )、高興之余,我又想:這個(gè)成績(jì)應該不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那樣,永遠奮斗,永不滿(mǎn)足。
生活中處處有快樂(lè ),特別是我們這一代生長(cháng)在紅旗下、新社會(huì )的兒童少年。但在盡情享受快樂(lè )的時(shí)候,可別忘記我們的使命:好好學(xué)習,振興中華!成長(cháng)之路能與快樂(lè )相伴是我最大的榮幸,但祖國的快樂(lè )才是最偉大、最神圣、最真實(shí)的快樂(lè )——祝愿祖國人民快快樂(lè )樂(lè ),祝愿中國足球沖出亞洲,走向世界!
快樂(lè )啊,你飛吧!成長(cháng)的快樂(lè )
在生活中,我們有過(guò)各種不同的心情:喜怒哀樂(lè ),他們會(huì )經(jīng)常充斥著(zhù)我們的心靈,我們橫眉對目過(guò),我們傷心欲決過(guò),我們放聲大笑過(guò).然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒,我們快樂(lè )傷心生氣.
上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開(kāi)馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙.我們不理會(huì )老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑.總之,我們是快樂(lè )的.
成長(cháng)的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(cháng)大,才能好好的去成長(cháng),不辜負這幾年的歲月。不管是快樂(lè )還是煩惱,都灌溉著(zhù)我的成長(cháng),都是我需要的營(yíng)養。
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