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在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文（精選25篇）
成長(cháng)，其實(shí)并不復雜和漫長(cháng)，風(fēng)雨中的上坡路教會(huì )我堅強，學(xué)會(huì )了成長(cháng)!下面是小編收集整理的在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文，希望對您有所幫助!
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 1
成長(cháng)，一個(gè)讓人向往的事情，因為通過(guò)成長(cháng)可以使我們去磨練自己的翅膀，飛上藍天�？墒�，人們往往都只愿做溫室里的牡丹，而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。
那是在一個(gè)深邃是山林里，長(cháng)年樹(shù)陰把陽(yáng)光遮蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的，所以除了樹(shù)以外不可能再生長(cháng)別的植物了。但是有一天，有只鳥(niǎo)兒把一粒小小的種子扔在了樹(shù)下，那粒種子是什么，沒(méi)有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不見(jiàn)了蹤影。你一定覺(jué)得它死了，可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對于高大的樹(shù)來(lái)說(shuō)，這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒(méi)有因此而放棄，因為它知道別人不能左右自己什么，所以它沒(méi)有在意別人的眼光，仍然頑強的生長(cháng)著(zhù)。這一天，暴風(fēng)雨來(lái)了，看那電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的氣勢使那些高大的`樹(shù)木頃刻間失去了往日的威嚴，東倒西歪地枝杈滿(mǎn)地都是，還有幾枝重重地砸在了小苗的身上，使它本來(lái)就沒(méi)有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著(zhù)，并且只聽(tīng)清脆的一聲，它才中間折斷了。天呀!這個(gè)小生命是那么不堪一擊，它受了重傷!那天正巧有幾只鳥(niǎo)兒停在了樹(shù)下想把它拔走做巢，開(kāi)始幾只鳥(niǎo)怎么拽都拽不動(dòng)，因為它的根已經(jīng)深深地扎在了地下。它慢慢長(cháng)大了!不久它就憑著(zhù)自己那堅韌的意識開(kāi)了花，那朵花，正隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)。
有幾個(gè)游人來(lái)到這里不經(jīng)意地發(fā)現了它，有一個(gè)人尖叫道：“天呀!這兒竟然有一朵漂亮的花!”那人隨后便去觀(guān)察它，于是他蹲下來(lái)，卻看到你朵花的軀干上有許多鳥(niǎo)兒啄的，風(fēng)吹雨打的痕跡，于是他立刻明白了什么，頓時(shí)肅然起敬……
其實(shí)成長(cháng)在陽(yáng)光下的我們就應該像這朵花一樣，不要只求表面平靜的成長(cháng)，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風(fēng)雨中成長(cháng)，因為只有這樣才會(huì )讓心中堅韌的花開(kāi)的更艷麗!而開(kāi)花時(shí)所經(jīng)歷的磨練才是長(cháng)久生命的保證!
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 2
歲月悄悄地流逝著(zhù)我在成長(cháng)的路上……
暑假，是一個(gè)可以?huà)甑迷S多榮譽(yù)的時(shí)刻，我滿(mǎn)心歡喜地參加比賽。其中有一個(gè)比賽是晉級式的——先是海選，然后進(jìn)50，接著(zhù)50進(jìn)30，再是30進(jìn)10，還有10進(jìn)3，最后是前三名爭奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的，因此我認為自己進(jìn)前三問(wèn)題不大，面帶著(zhù)笑容闖進(jìn)十強可是馬上要10進(jìn)3了，我卻感到體力不支，跳起舞來(lái)讓家長(cháng)直搖頭。第二天，我發(fā)燒了。更讓我懊惱的是：我全身上下長(cháng)滿(mǎn)了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛(ài)痘——水痘!但是我還沒(méi)有完全的灰心喪氣，因為我還在等待奇跡的出現。此時(shí)我多么想自己能夠刮掉一層皮，讓這些可恨的'痘痘全部消失。
可惜事與愿違，一大早，剛睜開(kāi)朦朧的睡眼就看見(jiàn)了守在床邊的阿婆，她的眉毛擰著(zhù)，眼里閃著(zhù)焦慮而慈愛(ài)的光，令我有種不祥的預感。阿婆見(jiàn)我醒了，便輕輕地摸了摸我的頭：“苗苗，你今天就好好休息吧，別去比賽了�！蔽曳浅ＹM力地爬起來(lái)找照了照鏡子，不禁大驚失色：這是我嗎?臉上長(cháng)了“麻子”，活像一個(gè)癩蛤蟆!我捂著(zhù)臉，哭了起來(lái)。阿婆抱著(zhù)我，什么也沒(méi)說(shuō)。
我全身上下無(wú)一處不癢，但這還不是最痛苦的，最痛苦的是所有的榮譽(yù)和希望都化為烏有了，不應該這樣的啊!
緊接著(zhù)我又大哭了起來(lái)，一直哭到發(fā)狂。當我所有的委屈傾瀉出來(lái)后，我終于想通了——面對挫折決不能脆弱，要堅信風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹!
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 3
有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”正如歌詞所唱的，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)的，風(fēng)雨后的成功才會(huì )加倍珍惜。
我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上，天灰蒙蒙的，好像雨隨時(shí)會(huì )下下來(lái)一般。我拖著(zhù)猶如灌了鉛一般的腳，一步步走在回家的路上�？荚嚨氖∫炎屛冶轶w鱗傷，老師的無(wú)奈與同學(xué)的嘲諷讓我再無(wú)臉在教師中多停留一秒。這時(shí)的我，一個(gè)人靜靜地走在大街上，喧鬧聲好似被什么隔開(kāi)了一樣。只覺(jué)周?chē)o靜的，天空中壓抑了許久的暴雨，在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服，打在身上，有點(diǎn)疼。雨打在樹(shù)上的沙沙聲，好似也在嘲笑我一般，我憤怒地朝家跑去，那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關(guān)在房間里，坐在椅子上，我目光呆滯的看著(zhù)書(shū)架，隨手從書(shū)架中抽出一本書(shū)，翻了幾頁(yè)，當看到史玉柱的故事的`時(shí)候，仿佛有一只手，把我從失意中拉回了現實(shí)。史玉柱的成功與失敗打動(dòng)了我。比起史玉柱的失敗，我的這次失敗又算得了什么呢?他在失敗后是怎樣做的，而我呢?我放下書(shū)，開(kāi)始反省自己，我發(fā)現，之前失敗過(guò)后，也就算了，并沒(méi)有去總結為什么會(huì )失敗。于是我拿起筆，把我失敗后該怎樣做，成功后又該怎樣做寫(xiě)了下來(lái)并貼在了床頭，讓我每天起來(lái)就會(huì )記住。期中考試的成績(jì)證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙，我已不再需要，它早已印在了我的心里。
失敗便是人生中的風(fēng)景，只有在風(fēng)雨的洗禮下，你才會(huì )慢慢學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )去推到在你面前的一堵堵高墻，學(xué)會(huì )珍惜你來(lái)之不易的成功
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！泵鎸︼L(fēng)雨，要勇于拼搏。讓我們在風(fēng)雨中成長(cháng)，在風(fēng)雨中感悟人生吧!
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 4
今天，我又來(lái)到了這里，已經(jīng)是春暖花開(kāi)了。憶上次花開(kāi)，海棠花下，春風(fēng)拂面，有孩子的歡聲笑語(yǔ)，有空中的晴空萬(wàn)里，有枝頭的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有溝中的溪水潺潺。朗朗書(shū)聲四起，聲聲?shū)B(niǎo)雀蟬鳴，記載著(zhù)，一代少年的成長(cháng)。
經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，春天終于來(lái)臨，故鄉的花開(kāi)了，草間，隨處可見(jiàn)那一抹抹藍色。風(fēng)過(guò)櫻樹(shù)，花落似雨，石桌邊，那一抹紅色的身影，依稀還在眼前�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！崩世蕰�(shū)聲曾是這兒最美妙的音符，這兒有我的故鄉，記載這歲月中的風(fēng)語(yǔ)。
八歲那年，我告別故鄉，到城里求學(xué)，年幼的我，接觸到了外面的世界。如今的我，豆蔻初開(kāi)，卻不免帶著(zhù)青澀與孩子的懵懂邁入新的`校園。數月來(lái)，日日夜夜的奮筆疾書(shū)，一次次挫折與失敗。還記得，那次月考，文科下滑百名，總分下滑四十七名。雖經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)考驗，但學(xué)生大會(huì )那日，看著(zhù)新的年級第一上臺發(fā)言，淚水還是止不住地流下。從那日起，曾經(jīng)懶散的我下了苦功，擠出了一切時(shí)間復習。得知成績(jì)的那一夜，我流了一夜的淚，當時(shí)的淚水，成為了我學(xué)習進(jìn)步的動(dòng)力。
周末帶著(zhù)厚厚的資料回到家鄉，坐在石桌邊，不禁想起多年前那一抹鮮紅的身影，那朗朗讀書(shū)聲。春花依舊，但花下的人兒成長(cháng)了，也許這就是成長(cháng)罷。一次又一次的挫折，一次又一次爬起。卻是不知，這一次跌倒，又將何時(shí)爬起。
溪水潺潺流過(guò)，成長(cháng)也許是月下那努力的決心，也許是夢(mèng)想的付諸行動(dòng)，冬去春來(lái)，風(fēng)雨不斷，唯有努力，才能為成長(cháng)，開(kāi)辟一條道路。道路也許是泥濘的，但路的那頭，總有甘甜的瓜果。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 5
人生中必定經(jīng)歷風(fēng)雨，或大或小，或猛烈或輕緩。不必害怕風(fēng)雨，那是黎明的預兆，那是彩虹的起點(diǎn)。風(fēng)雨讓我成長(cháng)，讓我更加頑強。
我就好似一棵樹(shù)苗，要風(fēng)雨的洗禮，才能成長(cháng)，才能堅忍不拔。
那是一場(chǎng)我始料不及的暴風(fēng)雨，沒(méi)有林蔭，沒(méi)有雨傘，沒(méi)有遮蔽。我第一次一個(gè)人面對這樣的風(fēng)雨，耳邊縈繞著(zhù)“你失敗了，你輸了，你考差了�！痹�800米的終點(diǎn)，我呆坐著(zhù)，目光呆滯。腦子里如一場(chǎng)電影一樣，循環(huán)播放著(zhù)我的`跑步成績(jì)�！叭炙氖迕搿钡浅煽�(jì)的老師輕蔑地說(shuō)。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵，我被失敗沖刷著(zhù)。我一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，眼淚如雨滴一樣，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小樹(shù)苗仿佛被暴風(fēng)雨，硬生生地連根拔起似的。
怎么可能？在我陷入黑暗時(shí)，一雙大手環(huán)抱住我，安慰道“這只是個(gè)意外，相信自己�！蔽蚁駛�(gè)木偶一樣被人抱著(zhù)，使不出一點(diǎn)力氣。突然，內心里一個(gè)強烈的聲音咆哮著(zhù)，嘶吼著(zhù)，不要自甘墮落，不要放棄。我忽地清醒，拖著(zhù)疲憊的身軀，回到教室，放聲大哭。最后，再讓我大哭一次。小樹(shù)苗又被悉心地種植回去，無(wú)微不至的照料。在風(fēng)雨中，茁壯成長(cháng)。
風(fēng)雨，不是成長(cháng)的阻礙；風(fēng)雨，不是沒(méi)有就沒(méi)有的；風(fēng)雨，不是每次都可以預知的。要在風(fēng)雨中成長(cháng)，才會(huì )有更加發(fā)光發(fā)亮的機會(huì )。
小樹(shù)苗經(jīng)受住一次又一次風(fēng)雨，是風(fēng)雨使它成長(cháng)，是風(fēng)雨讓它更有勇氣面對未來(lái)。
風(fēng)雨，是你教會(huì )我什么是堅強；風(fēng)雨，是你讓我一次次突破黑暗，找到屬于我的彩虹；風(fēng)雨，是你讓我成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 6
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我站在媽媽辦公室的窗前。刺骨的寒風(fēng)攻擊著(zhù)我剛剛抹過(guò)香香的臉蛋。突然，“阿嚏阿嚏”兩聲，還沒(méi)等我緩過(guò)勁，媽媽便喊到：“不好，你感冒了！”又一摸我的'頭，“哎呀，你發(fā)燒了！”著(zhù)急的媽媽急忙給爸爸打電話(huà)。電話(huà)里爸爸像受了驚嚇一樣一直“什么、什么……”電話(huà)一掛就往學(xué)校趕。
沒(méi)一會(huì )兒，爸爸像坐飛機似的趕到了學(xué)校。他望著(zhù)我有氣無(wú)力地說(shuō)：“生病了？怎么搞的？”說(shuō)著(zhù)，他把我抱上了自行車(chē)，飛快的向醫院騎去。
天下著(zhù)大雨。我躲在雨衣里，還不停地打著(zhù)噴嚏。
爸爸關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”
此時(shí)，雨衣基本都披在我的身上，爸爸卻成了落湯雞。
這一刻我流淚了，我深深體會(huì )到了風(fēng)雨中醉人的幸福。爸爸在身邊，真好！
到了醫院，醫生說(shuō)要輸液，于是我便坐在醫院里打上了“持久戰”。爸爸就坐在我身邊，就像保護我的神奇大俠，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)我：“不疼吧？”一會(huì )兒又問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有。
爸爸要去廁所，可他又放心不下我，他像競走一樣飛快的出去，片刻就飛奔回來(lái)，也顧不上喘氣擦汗，急忙檢查一遍輸液管和扎針的地方有沒(méi)有異常情況，反復問(wèn)：“不疼吧？沒(méi)什么反應吧？”還說(shuō)要不把家里的電腦拿來(lái)給我解悶。我感動(dòng)地說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事�！卑职诌@才放心的說(shuō)：“不疼就好！”
這一刻，我的淚又流了出來(lái)，可憐天下父母心！我再次真實(shí)的感到了幸福的滋味，感受到了父親對我的愛(ài)，我擁有世界上“最好的父親！”
愛(ài)，有時(shí)就這么簡(jiǎn)單，生活中的每件小事中都有愛(ài)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 7
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！边@是我最?lèi)?ài)的歌《水手》中的一句。有一次的風(fēng)雨經(jīng)歷讓我永久難忘，也讓我感覺(jué)自己長(cháng)大了許多。
一個(gè)星期六的晚上，我、弟弟和媽媽學(xué)完吉他回家。那天老天不給力，雨下得又大又猛，我們出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有下雨，因此沒(méi)有帶傘。望著(zhù)漆黑的夜空，大雨似乎沒(méi)有絲毫減弱的樣子，街上很多地方早已水流成河。我搶著(zhù)背吉他，以便減輕媽媽的負擔。我們冒著(zhù)雨來(lái)到一個(gè)離琴行很近的避雨處，等雨稍微小了一點(diǎn)，我們又冒雨跑過(guò)馬路，在穿過(guò)馬路的時(shí)候，我怕弟弟被飛馳而過(guò)的汽車(chē)撞傷，于是我牽著(zhù)他的手小心翼翼地過(guò)了馬路。我們來(lái)到一個(gè)商店前，又下起了傾盆大雨，我們只好到商店里避雨，順便買(mǎi)了點(diǎn)吃的，這時(shí)離家還有一段距離，外面的雨越來(lái)越大，路上的車(chē)輛越來(lái)越少，我不禁想快點(diǎn)回家。等雨勢稍小，我們又沖進(jìn)了雨里，許多地方的雨水很深，淹過(guò)了我的小腿，我們費力地前行著(zhù)，媽媽想幫我背會(huì )兒吉他，我沒(méi)有同意，雖然此時(shí)我感覺(jué)又累又冷，但是我還是努力堅持著(zhù)，此時(shí)我是媽媽的'依靠，弟弟的榜樣。媽媽帶著(zhù)我們沿路邊小店的屋檐下走了一程，雨稍微小一點(diǎn)了，我看到很多的房屋已經(jīng)一片漆黑，只有路燈還在寂寞的亮著(zhù)。離家的距離不是很遠了，我們互相鼓勵，開(kāi)始慢跑起來(lái)，快了，快到了，我看到了熟悉的一切......到了家以后，我們三人都被澆成“落湯雞”了。
經(jīng)歷了這件事后，我知道了只要不放棄，就一定會(huì )抵達目的地；只有親自體驗到了風(fēng)雨，才會(huì )有自己深刻的感受。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 8
風(fēng)雨，是意志的消磨；風(fēng)雨，是成功的絆腳石；風(fēng)雨，是前進(jìn)的阻礙。
最近一次期中考試，我考得很差，因此我像焉了的草一樣趴在家里。媽媽為了安慰我，除了給我做好吃的，還是給我做好吃的。
下午，門(mén)被“砰”的一聲打開(kāi)了，爸爸眼里閃出興奮的光芒，闖進(jìn)我的房間，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方。
我疑惑地跟爸爸來(lái)到家門(mén)外，爸爸指著(zhù)那一攤苔蘚，對我說(shuō)“看，它們在陽(yáng)光下多有生機呀！”確實(shí)，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照在青苔上，它們趴在墻根，悠閑地享受著(zhù)陽(yáng)光，任憑陽(yáng)光穿過(guò)肌膚，顯得晶瑩剔透。
我剛想問(wèn)爸爸為什么帶我來(lái)看它們，爸爸就先開(kāi)口了�！澳阒牢覟槭裁磶銇�(lái)看它們嗎？因為它們很像你，它們也經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨。雨后，它們便瘋狂地吸吮著(zhù)露珠，使自己飽滿(mǎn)。在這璀璨的'陽(yáng)光下晶瑩剔透，朝氣蓬勃。一瞬間，我的心情也因它們而愉悅起來(lái)。只是，干巴巴的苔蘚為什么能從死氣沉沉變得朝氣蓬勃？
仔細觀(guān)察之后，我發(fā)現它們身上有一片片小水洼，亮晶晶的，被張力拘著(zhù)，并不墜落，而是存在于苔蘚上的中心。真沒(méi)想到它們也會(huì )像駱駝一樣攜帶“駝峰”。
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“苔蘚在雨到來(lái)的一周前就做好了準備，才有今天的茂盛。當雨滴降落到苔蘚的身上，早已做好準備的細胞便開(kāi)始瘋狂的吸收，成千上萬(wàn)的細胞便膨脹起來(lái)�！�
聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我突然明白，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能成長(cháng)，怎么能因為一些小事便一蹶不振呢？我應該向青苔學(xué)習，在考試失利后不氣餒，做好充足的準備迎接下一次考試。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 9
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，如果沒(méi)有那份承受風(fēng)雨的勇氣，你永遠也見(jiàn)不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的心情一樣，灰得再也見(jiàn)不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的.說(shuō)要考入年段前50名，可如今看著(zhù)那44分的數學(xué)卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來(lái)，下得特別大。我坐在門(mén)前呆呆的望著(zhù)這場(chǎng)大雨�！班薄薄睅茁�?shū)B(niǎo)叫吸引了我的注意，幼鳥(niǎo)在雨中顫抖著(zhù)，看樣子是這場(chǎng)大雨把她從安穩的窩里吹到這兒的。它會(huì )死嗎？本以為幼鳥(niǎo)會(huì )一直呆在那不動(dòng)，沒(méi)想到不認輸的它竟開(kāi)始扇動(dòng)翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)，還沒(méi)離地一點(diǎn)點(diǎn)，大雨就把它給打壓下來(lái)。它是斗不過(guò)大雨的，它還那么小，怎么可能有那承受風(fēng)雨的能力呢？再努力也會(huì )是一場(chǎng)空呀。
可事情的結局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥(niǎo)再次扇動(dòng)翅膀，終于飛上了天空，戰勝了風(fēng)雨！看著(zhù)天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幼鳥(niǎo)在對我說(shuō)：“不盡歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會(huì )在每一次的風(fēng)雨過(guò)后變得更豐滿(mǎn)有力！”
于是，我重拾信心，決心不被風(fēng)雨嚇倒。
終于，在我的努力下，我又重新回到了起點(diǎn)，期中考試數學(xué)94分啦！綜合排名年段63啦！拿著(zhù)成績(jì)單，在回家的路上，我仿佛又看見(jiàn)了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自己！
如果沒(méi)有承受風(fēng)雨的能力，就無(wú)法在風(fēng)雨中成長(cháng)，也就無(wú)法見(jiàn)到雨后那絢麗的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 10
人的一生總要經(jīng)歷無(wú)數次磨難，我也不例外，總要在風(fēng)雨中不斷豐滿(mǎn)自我的羽翼。
一個(gè)夏夜，我在家里正玩，老爸老媽都不在家，正好沒(méi)人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛才還晴空萬(wàn)里，霎時(shí)光卻又烏云密布。凝視著(zhù)窗外的天空，我害怕了。
烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長(cháng)龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的`響聲。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗臺上。窗戶(hù)沒(méi)關(guān)嚴，風(fēng)生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只是在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時(shí)不能使用電，我也沒(méi)辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的安慰。
小時(shí)候看電影，壞人總是在黑天下雨時(shí)出現。于是我從小就怕黑，在此時(shí)，更是心繃得緊緊的，生怕聽(tīng)到敲門(mén)聲。
上帝為你關(guān)掉了一扇窗子，就會(huì )為你打開(kāi)另一扇。也就是在書(shū)桌前，我發(fā)現了我的鎮定劑——書(shū)。我愛(ài)書(shū)，尤愛(ài)《歐也妮葛朗臺》，法國作家巴爾扎克為我們生動(dòng)再現19世紀金錢(qián)至上的情景。我漫游書(shū)中，仿佛看到葛朗臺數錢(qián)數的眼發(fā)亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來(lái)。
我全身心的投入到讀書(shū)中，窗外的暴風(fēng)雨不再讓我害怕，只是些略有節奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊，但感覺(jué)不一樣：沒(méi)了膽戰心驚，心頭涌起的只是抗拒，抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨，我再也不懼怕風(fēng)雨了，因為，這只能讓我在更堅強一些。無(wú)論是大自然的暴風(fēng)雨，還是人生中的暴風(fēng)雨，有了書(shū)，我便揮揮手，對他們說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！�
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 11
成功的花兒，人們往往只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)簠s浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨—題記
從前，我認為名人是至高無(wú)上的，猶如天邊一顆璀璨的星星，所有人都只能仰望著(zhù)他們。上天十分厚愛(ài)他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但是自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后，我明白名人不是生下來(lái)就是天才的，他們成功道路也不是一帆風(fēng)順的`陽(yáng)關(guān)大道，也有陰暗的獨木橋，也有充滿(mǎn)荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應對的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅持，毅力。
誰(shuí)能想到著(zhù)名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jì)很差，經(jīng)常被父母和先生責罵。誰(shuí)又能想到著(zhù)名的醫學(xué)家—扁鵲冒著(zhù)生命上山采藥，如果稍不留意就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰(shuí)又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫(xiě)史記。
正是左思這種笨鳥(niǎo)先飛的精神，正是扁鵲這種求知的信念，正是司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過(guò)獨木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書(shū)寫(xiě)他們人生的華麗篇章，也成為人類(lèi)歷史上閃耀的星星
回頭想想，以前的生活實(shí)在太松懈了，遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì )退縮。下棋時(shí)碰到高手了，敗在了他手下，也沒(méi)有想怎樣戰勝他而是膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習上有不會(huì )做的，也不去理它，心想第二天老師會(huì )講的。但是讀了這本書(shū)以后我要讓自我的生活變得充實(shí)，遇到困難不再退縮。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們在風(fēng)雨中成長(cháng)在與困難的斗爭中成功。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 12
“一二一，立定！”
伴隨著(zhù)口號聲聲，緊張的軍訓拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)學(xué)習的內容是我沒(méi)有料想到的——禮貌，見(jiàn)教官、老師要問(wèn)好，見(jiàn)食堂阿姨要說(shuō)謝謝，這些我們不太在意的禮貌，教官們卻十分注重。他們對中華民族傳統美德不僅是尊重踐行，還會(huì )去傳播弘揚，這彰顯了中國軍人的高素質(zhì)，我不由得對他們更加的尊敬。這時(shí)我懂得了，我們要講文明、懂禮貌。
要說(shuō)軍訓，最累的莫過(guò)于站軍姿。腰板挺拔時(shí)，整個(gè)人都是緊張的，腳也不堪重負，疼到我感覺(jué)下一步就會(huì )摔倒，我只好咬緊牙關(guān)。炎炎烈日下，大家汗如雨下，但是每個(gè)人都在努力撐著(zhù)。訓練結束回教室的'路上，我們每一步都像是踩在針尖上，隊伍里卻十分安靜，沒(méi)有一個(gè)人因為困難倒下。這時(shí)我明白了，堅持可以戰勝苦難。
第二天下午，我們開(kāi)始練習走方陣。本來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作但要六個(gè)班的學(xué)生都做到整齊劃一卻不簡(jiǎn)單。立正、稍息時(shí)，每個(gè)人都要集中精力、反應迅速，只要一個(gè)人行動(dòng)慢，就會(huì )使整個(gè)隊伍不整齊。齊步走時(shí)，每個(gè)人都走自己的，整個(gè)隊伍就七扭八歪，教官過(guò)來(lái)指導我們，告訴我們每一步要走多遠，齊步走的時(shí)候要注意什么。這時(shí)我懂得了，遵守規范和服從紀律是一種強大的力量。
匯演彩排，我不禁想起一句詩(shī)“斜風(fēng)細雨不須歸”，因為這時(shí)天下起雨。教官聲嘶力竭地說(shuō)：“這點(diǎn)雨算什么，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，讓熱血沸騰的我們霎時(shí)間站得更加挺拔。是啊，這點(diǎn)風(fēng)雨對我們來(lái)說(shuō)算什么，比這更苦的困難都堅持下來(lái)了，勝利的曙光在前，這一點(diǎn)雨怎么能阻擋我們？
激揚歲月，熱血軍訓，穿上迷彩服的一瞬間，我們每個(gè)人似乎都成為了那鐵骨錚錚的軍人。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 13
成長(cháng)，是每個(gè)人渴望又向往的東西。我們都想做在天空中翱翔的雄鷹，而不期盼成為陸地上低頭覓食的小雞。
成長(cháng)中，有許許多多的坎坷，溫室里的百合，是好的去處，而森林中那帶刺和玫瑰，卻是我們所懼怕的。百合，它怕風(fēng)雨打散它那雪白的身軀；而玫瑰卻吶喊道：“讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈寫(xiě)吧！”
想到這兒，我不禁回憶道一個(gè)雨天的下午。
那天，一個(gè)蘇聯(lián)的媽媽?zhuān)I(lǐng)著(zhù)一個(gè)一歲多的孩子，走在街上，路雖是寬闊而平坦，但小孩子也是剛剛學(xué)會(huì )走路，走起來(lái)很吃力，但他的媽媽卻沒(méi)有抱一抱他的意思，堅持讓他走路，我想：下著(zhù)雨，這么小的孩子，怎么能讓他自己走呢？萬(wàn)一不小心摔了一下，那該多疼��！
回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁醋屢粋�(gè)一歲多的'孩子走？何況還下著(zhù)雨，難道蘇聯(lián)人對小孩要求這么嚴格嗎？媽媽笑著(zhù)回答我說(shuō)：“別的國家相對中國來(lái)比，教育方式與所不同。中國人一向慣著(zhù)孩子，磕磕碰碰了一下就很心疼；而外國人想讓孩子盡早的獨立，不能因為一點(diǎn)困難就放棄。在雨中學(xué)走路，是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，鍛煉人的意志力，長(cháng)大后才會(huì )有所成就�！蔽胰粲兴虻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著(zhù)說(shuō)道：“其實(shí)你小的時(shí)候家庭條件還很差，住的都是平房，屋外的路很崎嶇，正是學(xué)習走路的好方法。正如你以后成長(cháng)中的道路一樣，崎嶇不平，需要你有勇氣去面對，在任何條件下都勇往直前，不思進(jìn)取。你只有先吃苦，才會(huì )發(fā)現以后的道路愈來(lái)愈寬，愈來(lái)愈平，生活愈來(lái)愈甜密，愈來(lái)愈美好。這就是蘇聯(lián)人為什么讓小孩子自己學(xué)習走路，不論在多么惡劣的條件下，都能學(xué)會(huì )生存�！�
我慢慢地品味媽媽說(shuō)的一番話(huà)，很富有哲理，我要用這一番話(huà)在風(fēng)雨中伴我成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 14
雖然你現在還是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟斗之后，終會(huì )占有藍天。
夜色漸濃，各家的燈火依次關(guān)上，我極不情愿地看著(zhù)時(shí)鐘走向10點(diǎn)。在媽媽的淳淳教導，我決定“一個(gè)人睡覺(jué)”了，“劉敏，可以睡覺(jué)了�！币�(jiàn)媽媽的說(shuō)話(huà)聲，我極不情愿地關(guān)上了電視，準備熄燈。仔仔細細地檢里外的門(mén)鎖緊沒(méi)有，然后，把每一扇窗悟的死死的。在心中默默鼓勵著(zhù)自己；“加油，劉敏，你一定能戰勝恐懼的�！�
我鼓起勇氣，關(guān)上了燈。閉上眼忐忑不安地祈禱……心里想著(zhù)；媽媽在外面，有什么好怕的。于是，我又把里里外外上上下下檢查了一遍，連床下都檢查過(guò)了。才又端著(zhù)怦怦跳的.心躺回床上。
窗外的風(fēng)肆意咆哮著(zhù)，把垃圾桶弄出可怕的“咚咚”聲，它用長(cháng)指甲刮得玻璃“凄厲尖叫”，風(fēng)卷起石頭“卡啦卡啦”撞擊著(zhù)門(mén)，如有人撬門(mén)一般，唬得我心驚肉跳！它玩弄著(zhù)整個(gè)城市，玩弄著(zhù)我緊繃的神經(jīng)，“不、不！”往前的一部部恐怖電影在我腦海里盤(pán)旋……我飛奔向媽媽的房間。媽媽坐在我床邊，寬慰了我好一會(huì )兒，告訴我世界上并沒(méi)有鬼還給我講笑話(huà)……終于，風(fēng)屏住了呼吸，睡神慢慢合上我的眼皮……當鬧鈴脆生生響起，我迫不及待地跳下床，媽媽已經(jīng)不在了！拉開(kāi)厚生的窗簾，陽(yáng)光明媚地撫摩著(zhù)我的全身，暖暖的氣息撲面而來(lái)，我對著(zhù)藍天大喊：“我不怕黑暗啦！我終于可以一個(gè)人睡覺(jué)啦！”
不同的季節，不同的心情，不同的經(jīng)歷，不同的體驗。在時(shí)光流逝中，我在悄悄成長(cháng)。珍惜今天，珍惜成長(cháng)中的每一個(gè)細節吧。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 15
人生的道路上，不可能是一路平坦的，有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)傷心，有時(shí)難過(guò)……
做為初中生的我們，經(jīng)歷的事雖然不多，但也是成長(cháng)的體驗。
從出生的那一刻到記事，懂事的時(shí)候，陪在身邊最久的人就是父母了，也許當你遇到挫折時(shí)，父母幫你解決了，而自己從中沒(méi)有一點(diǎn)教訓，那么這樣在很久以后，自己走上社會(huì )時(shí)，誰(shuí)來(lái)幫助自己解決呢？
若你從出生到現在一直在獨立的生活，那現在一定非常懂事。人生的道路不可能是風(fēng)雨無(wú)阻的。
當我們從出生那一刻就注定要經(jīng)受生后的考驗，還記得小時(shí)候，爺爺給我講了一個(gè)關(guān)于他們小時(shí)候上學(xué)的故事。
有一個(gè)男孩家里很窮，沒(méi)錢(qián)沒(méi)衣服，冬天的時(shí)候還要走路去離家很遠的學(xué)校，他就只得每天穿著(zhù)很薄的衣服，頂著(zhù)風(fēng)去學(xué)校，每個(gè)季節都是這樣，也有富人家的孩子嘲笑他，但他從從來(lái)不在乎別人的眼光，依然堅持自己的.看法。
這樣日復一日，年復一年，最后他終于考上了大學(xué)，接受了別人的幫助，順利的畢業(yè)后。找到了一份好工作，過(guò)上了幸福的生后，而曾經(jīng)取笑他的那些人，早已回家種地了。因為他們總以為自己高高在上，可以不勞而獲。
這個(gè)故事使我深受感觸，覺(jué)得自己的處境也不是很好，沒(méi)想到還有比我更遭的，而且他們他們都具有一種精神——勤奮。
在以后的人生道路上，我一定會(huì )學(xué)會(huì )堅持刻苦勤奮的努力的做好每一件事。
海鷗是勇敢的，它可以在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際在大海上風(fēng)竄。我們就好比是一只海鷗，生活就好比是大海，我們也可以在生活這片海洋中自由飛翔，快樂(lè )成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 16
一顆種子，一顆小小的楊樹(shù)種子。把它深埋在泥土中，等待著(zhù)有一天，它能夠沖破堅硬的外殼，成長(cháng)為一顆小樹(shù)苗。從此，我便不再給它澆灌，因為它長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己生活了。
干旱的日子里，烈日炙烤著(zhù)大地，曬蔫了它的小葉子。它沒(méi)有放棄，咬緊牙關(guān)，拼命地往下扎根，把根伸進(jìn)更深的土層中去。它的許多伙伴都死了，因為汲取不到水分，被太陽(yáng)曬死了。只有它活了下來(lái)，憑著(zhù)強烈的求生欲望，勇敢頑強地活了下來(lái)。
暴風(fēng)雨中，它看見(jiàn)許多植物都被連根拔起，卷入無(wú)情的高空，漸漸的，它發(fā)現自己周?chē)哪嗤灵_(kāi)始松動(dòng)，軀體搖晃起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)向上伸，快要脫離泥土了。它不甘心，不情愿就這樣結束自己的生命，它厭惡別人掌控自己的命運，它要自己主宰自己的一切。
于是，它便緊緊地抓住地皮，根努力的往下鉆，堅固的.巖層阻擋了它的去路，但它不怕，勇敢的與巖石做斗爭，憑著(zhù)堅毅的精神，它戰勝了巖石，扎了深根。它的身體不再搖晃，它昂首望天，看見(jiàn)黑云吐著(zhù)黑舌，挑釁著(zhù)，但它不理不睬，在風(fēng)雨中成長(cháng)起來(lái)，高起來(lái)了。
現在，我不必擔心它是否還能承受命運的考驗。因為它已經(jīng)做到了，它以不屈的勁頭戰勝了命運，長(cháng)成了一顆參天筆直的大白楊。
撐著(zhù)碩大的樹(shù)冠，享受著(zhù)愜意的陽(yáng)光，它懂了很多……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功！
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難、曲折，沒(méi)有受到肉身與意志的磨練，是不可能有所作為的。只有遭受到命運與死亡的考驗，才能喚醒自身的潛能，才能獲得真正的成長(cháng)！
在風(fēng)雨中成長(cháng)吧，因為只有在風(fēng)雨中，你才能成長(cháng)！
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 17
——題記“��！這么悲哀啊，又一個(gè)倒數第一！”我不由感慨道�！巴踾怎么學(xué)的？第一又是你哦！~”后桌壞笑道�！拔摇摇恍邪�？”我難過(guò)的低下了頭。無(wú)數道殺人般的目光向我投來(lái)，悲哀！社會(huì )，社會(huì )……令人頭疼的科目！倒數第一，倒數第一……多么刺眼的字眼！社會(huì )老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎么學(xué)的？別的科目都這么好，怎么就社會(huì )這一個(gè)不好呢？你又不笨，相信自己，加油��！”社會(huì )老師懷疑的眼光里帶著(zhù)鼓勵和信心。天��！令人頭疼的社會(huì )！不行，我可是不甘落后的女孩，于是……晚上，9點(diǎn)半……終于做完所有作業(yè)！一個(gè)小女孩拿出社會(huì )課本，翻開(kāi)那本沉重的'社會(huì )課本，上面密密麻麻的字像一個(gè)個(gè)強烈的小生命，與你抗爭著(zhù)。終于，10點(diǎn)，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來(lái)……白天，社會(huì )課上，只見(jiàn)社會(huì )老師認認真真的講著(zhù)課，而我仔仔細細的聽(tīng)著(zhù)課，不時(shí)的記著(zhù)……又一次社會(huì )考試，天��！分數，分數，分數……我的滿(mǎn)腦子里全是分數！“才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！沒(méi)考倒數第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著(zhù)陰險的聲音說(shuō)道�！�78！”汗……30多名！好在我一番努力沒(méi)有白費！習慣還是堅持著(zhù)……又一次社會(huì )考試開(kāi)始了……“83分！去社會(huì )辦公室！”學(xué)習委員對我叫道。社會(huì )老師和藹的說(shuō)道：“看，我說(shuō)吧？你又不笨，記住，只有通過(guò)自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會(huì )堅持不懈，繼續加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自己，總有一天你會(huì )看見(jiàn)前方不再是風(fēng)雨，而是你所要的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 18
十四五年光陰，轉瞬即逝。伴隨著(zhù)一路的坎坷、風(fēng)雨，我一路成長(cháng)。
兒時(shí)，總認為自己是最重要的，從不去顧及別人的感受，只按照自己的意圖做事。但現在回想起來(lái)，那時(shí)的我是自私的。值得慶幸的是，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我變得不再自私，這就是所謂的“成長(cháng)”吧？
每個(gè)人的生長(cháng)環(huán)境不同，所造就的性格自然大不相同，但無(wú)論怎樣的環(huán)境，每個(gè)人的成長(cháng)一定是波瀾起伏，一定伴隨著(zhù)風(fēng)雨。在考試中，遇到難題，可能會(huì )抱怨出題的人，這是大部分學(xué)生的心理，但慢慢進(jìn)入初中后，幾乎沒(méi)有學(xué)生會(huì )把不會(huì )做題的原因歸結到出題者身上，而是會(huì )迎難而上解決這所謂“考試難題”。這是在風(fēng)雨中尋找雨傘，在黑暗中探索光明吧！是的，在不知不覺(jué)中，我們對待學(xué)習的態(tài)度、思想以及行為都在悄無(wú)聲息地成長(cháng)著(zhù)。
或許在未來(lái)的人生中，伴隨成長(cháng)的還是那些風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒�，正值大好青春年華的我們是選擇放棄，還是拼搏？成長(cháng)仍在繼續，風(fēng)雨還會(huì )有的，如果你不去解決它，那么多年后不后悔嗎？我們正在成長(cháng)，自然要學(xué)會(huì )擊敗風(fēng)雨，迎難而上，勇往直前，拼搏到底了。同學(xué)們，不應畏懼成長(cháng)路上的.風(fēng)雨，有人說(shuō)過(guò)：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！彼�，我們應用我們的頑強同風(fēng)雨抗戰。我相信：“我們的明天一定有光芒四射！”
一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨，同時(shí)也有一路擔當。其實(shí)，一帆風(fēng)順的成長(cháng)并不完美，因為只有伴隨一些風(fēng)雨，我們才會(huì )學(xué)會(huì )奮斗、拼搏與擔當，從而讓自己變得堅強，利用現有的條件，創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 19
在成長(cháng)的道路上難免會(huì )遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是這些風(fēng)風(fēng)雨雨在為難我們的同時(shí)也是在促使我們進(jìn)步和成長(cháng)。
記得上四年級時(shí)，每一次走到操場(chǎng)上都會(huì )看到校足球隊的同學(xué)們刻苦練習踢足球的場(chǎng)景，當時(shí)我總會(huì )在一旁看著(zhù)并想著(zhù)：等我到五年級，也要參加校足球隊。一直到五年級的第二學(xué)期，我終于如愿以?xún)敱贿x進(jìn)了足球隊。
剛進(jìn)球隊，教練首先教我們練習帶球，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻很難，控制不住腳上的力道，一用力就會(huì )讓球滾離腳邊，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我們熟練了，左一腳右一腳，球就像粘在腳上一樣。練習完基本動(dòng)作后，我們又學(xué)習了一些較難的動(dòng)作：射門(mén)、傳球以及一些踢球規則。
經(jīng)過(guò)練習、訓練、測試等一系列活動(dòng)，我被選中當了正式球員并安排在了后衛的位置，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。終于，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)球賽——“小學(xué)生足球賽”。作為新手心里難免有些緊張，比賽才剛開(kāi)始，我們剛發(fā)球就被搶了，我和另一位后衛緊盯著(zhù)球，可是對方還是在我們的嚴防死守下傳球了，“嗖”的.一聲，球進(jìn)了。最后我們還是敵不過(guò)對手，輸了第一場(chǎng)球賽。賽后，教練把我們的問(wèn)題、失誤一一跟我們講解，我們默默地立下了約定，在以后的比賽中盡全力，不失誤。
很快又迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽，這好像是上天給我們的一個(gè)挑戰，讓我們對抗上屆的冠軍球隊，我們驚呆了，但我們沒(méi)有泄氣，而是更加努力。我作為后衛，盡全力防守，可是由于我們經(jīng)驗不足，最后還是被進(jìn)了兩球，但是教練鼓勵我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，這場(chǎng)比賽很精彩，在所有球隊中，我們隊是和這支冠軍隊對抗成績(jì)最好的�！蔽覀兟�(tīng)了，心里欣慰了許多。
一路風(fēng)雨、一路成長(cháng)，的確是這樣。不懼風(fēng)雨，成長(cháng)路上風(fēng)景更美好。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 20
雨無(wú)情地洗刷著(zhù)地上的污穢，轟隆一聲響雷，擾亂了我的思緒……
今天是我值日，因為要關(guān)門(mén)，所以走到最后，當我匆匆忙忙跑出來(lái)時(shí)，這是時(shí)間段班車(chē)的影子都沒(méi)有，我焦急的走在雨中，盼望著(zhù)能有一輛車(chē)子經(jīng)過(guò)。
雨淅淅瀝瀝無(wú)情地敲打著(zhù)萬(wàn)物，我在雨中等待著(zhù)，心情愈加急切，迎面駛來(lái)了一輛急促的轎車(chē)，因為速度太快，猛地從路邊的`積水上碾過(guò)，積水濺了我一身，使我一身濕透了，像一只狼狽的落湯雞，終于等到一輛車(chē)來(lái)了，許多人一擁而上，車(chē)門(mén)很快就被擠毀容了。只見(jiàn)司機關(guān)了一遍又一遍的門(mén)，才關(guān)好，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我終于到家了。
家里怎么這么異常呢？媽媽的嘮叨聲呢？爸爸的鋸木聲呢？怎么都消失了呢？我的心不安起來(lái)，于是，我開(kāi)始瘋狂的搜索，我在樓下找了沒(méi)有，又在樓上找，我猛的把門(mén)一推，我慌張地說(shuō)道：“怎么，怎么會(huì )這樣��？爸爸，你的臉，怎么上的這么嚴重？幾乎面目全非了��！”當時(shí)爸爸正在昏睡當中，我在門(mén)口站著(zhù)，張皇失措，爸爸醒了，動(dòng)了動(dòng)腿，爸爸醒后問(wèn)我的第一句話(huà)居然是：吃飯了嗎？我回答說(shuō)：吃了。然后，飛一般地跑到路邊，臉上分不清是淚水還是雨水，失聲痛哭起來(lái)，鄰居走了過(guò)來(lái)，我一問(wèn)，才知道，原來(lái)爸爸出車(chē)禍了，我的心理默默地祈禱著(zhù)：爸爸，你一定會(huì )好起來(lái)的，不行，我這是在逃避，爸爸現在需要人照顧，我必須回去照顧他，上帝啊，您一定會(huì )保佑我爸爸的對嗎，他一定會(huì )平安地度過(guò)這次難關(guān)的。
我感覺(jué)自己長(cháng)大了，懂得了許多道理，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，我相信，我一定會(huì )有一抹最美麗的彩虹。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 21
困難當前，唯有向前，才有希望；唯有向前，才會(huì )成功！
——題記
人生雖事多，我卻只留戀于你——生活中的風(fēng)雨。你時(shí)刻促進(jìn)我成長(cháng)。
在父母的呵護下成長(cháng)，我是一棵小樹(shù)苗，經(jīng)歷一番風(fēng)雨，我長(cháng)成了參天大樹(shù)�；貞浤橇闼榈耐�，我不小心摔倒了，就坐在地上不停地掉眼淚。
在父母的呵護下成長(cháng)，我如一棵小樹(shù)苗，經(jīng)歷一番風(fēng)雨，我長(cháng)成了參天大樹(shù)�；貞浤橇闼榈耐�，我不小心絆倒了，就坐在地上“哇哇”大哭，不肯起來(lái)，每次都是父母把我抱起來(lái)。我長(cháng)大了，不再依賴(lài)于父母，我要通過(guò)自己的努力“站”起來(lái)。
二年級的我，在一次期末考試中，數學(xué)“榜上有名”，語(yǔ)文卻“名落孫山”，回家之后，媽媽便滔滔不絕地教育起了我，“你看你，數字還可以，語(yǔ)文呢？簡(jiǎn)直不堪入目，一定要努力！”媽媽所說(shuō)的那番話(huà)，我銘刻于心，學(xué)習這份“工作”我便更加努力了。由于爸爸媽媽的原因，我經(jīng)常轉學(xué)，但我認為，我的家鄉更好。經(jīng)過(guò)一波三折，不久后我終于回到家鄉，家鄉的天空像一塊水晶，它倒映出了我心中的那份努力。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的.血雨�！�
我一直在風(fēng)雨中努力著(zhù)，然而天不如人意。一次考試結果出來(lái)后，我驚呆了，看著(zhù)那張試卷我失望至極。那鮮紅的分數像暴風(fēng)雨敲打著(zhù)我的心靈，這場(chǎng)風(fēng)雨使我懂得：困難當前，唯有向前。
經(jīng)歷風(fēng)雨磨難后的我明白：想要成功，必須“今日吃得苦中苦，來(lái)日方為人上人！”我已經(jīng)順著(zhù)風(fēng)雨長(cháng)大了。在挫折面前我不會(huì )哭了，我要把挫折化為動(dòng)力的源泉。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 22
“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。這是詩(shī)人汪國真的詩(shī)句，人生就是這樣有目標，在努力就一定會(huì )遇到風(fēng)雨。所以便只能一路走下去，一路的風(fēng)雨，一路的成長(cháng)。
人生多少次碰壁、多少次的失敗才換來(lái)一次成功。像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣，他和他的實(shí)驗伙伴不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正如這樣愛(ài)迪生也無(wú)數次的失敗，但他堅信“失敗是成功之母”，所以他成功了。他經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗，所以他能成功。
成長(cháng)，指長(cháng)大、長(cháng)成成人，泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之，就是自身不斷變得更好、更強、更成熟的一個(gè)變化過(guò)程。而在風(fēng)雨中成長(cháng)，可以幫助我們走向成功。也有許多關(guān)于成長(cháng)的名言：“成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！薄霸匍L(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達”。不要驚羨于別人的成功，只要腳踏實(shí)地的走，在困難、挫折等風(fēng)雨之中成長(cháng)。終有一天，會(huì )成功。成長(cháng)像風(fēng)，順它而行，便會(huì )事半功倍；成長(cháng)像雨，運用得當，便會(huì )滋潤干涸的.心靈；成長(cháng)像霧，告訴我們，不要好高騖遠，走好眼前的每一步。
成長(cháng)的足跡，就是學(xué)會(huì )付出，才會(huì )擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時(shí)也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長(cháng)！在風(fēng)雨中成長(cháng)終會(huì )成功。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 23
高爾基說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”，雨后的一切會(huì )是明麗、清新的美景，也會(huì )是殘花落葉的悲涼，我不堪回想。
如一塊巨石從山頂滾落一般，我重重地摔在了萬(wàn)丈深淵，四下里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，唯一能察覺(jué)到的便是秋風(fēng)掃落葉凄愴的颯颯聲。
不敢再輕易地挪動(dòng)半步，生怕前方是一潭深水，一腳下去再也無(wú)濟于事。失敗，彷徨將我已摧殘得面目全非，我再無(wú)力量站起，只是稍稍睡了一會(huì )兒。夢(mèng)中，我看見(jiàn)了青鳥(niǎo)，它扇著(zhù)翅膀向我飛來(lái)，“怎么，就這樣下去嗎？由文明再度退回迷蒙之中嗎？等待奇跡，還是創(chuàng )造奇跡，全在你的一念之間�！蔽乙幌伦芋@醒了，一股信念化為滿(mǎn)身的力量，讓我再度站了起來(lái)。前進(jìn)，是我唯一的選擇，就算前方是深淵，也會(huì )有辦法渡過(guò)它，而等待，將是萬(wàn)念俱灰之時(shí)留存的.期待。
人生既然要我面對深潭，便會(huì )有辦法讓我渡過(guò)深潭，佛說(shuō)：“心靜則萬(wàn)物止”。誠然，靜下心來(lái)，沉著(zhù)冷靜，萬(wàn)物會(huì )因你而變化。
于是執著(zhù)推著(zhù)我分離向前。
終于，透過(guò)厚厚的樹(shù)葉層，射進(jìn)來(lái)一縷久違的陽(yáng)光，希望之火便由此點(diǎn)燃，頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)暴雨，蹣跚前行，迎來(lái)彩虹。
微笑著(zhù)對待苦與樂(lè )，則有識之士頹棄時(shí)依然能靠著(zhù)堅強執著(zhù)地生活下去。哪怕是淺淺的一抿，也是美的，也是充滿(mǎn)動(dòng)力的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信會(huì )有彩虹�！北┯旰蟮牟屎鐣�(huì )給你一池春水的靜謐之感，會(huì )讓你神清氣爽。保留一份微笑，讓生活繼續，困難低頭，挫折倒伏，成就你我。
暴雨后的彩虹，從微笑開(kāi)始書(shū)寫(xiě)，人生會(huì )因此而不同。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 24
人生路上難免會(huì )遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨伴隨我們成長(cháng)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)。成長(cháng)路上，只有陽(yáng)光，而沒(méi)有風(fēng)雨的路只能是幻想。我們逐漸長(cháng)大，一路的風(fēng)雨，一路的困難，一路的.挫折，有些與我們擦肩而過(guò)，有些需要我們坦然面對，有些卻需要與之抗爭。
有這樣一句話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才會(huì )走向成熟。光陰似箭，日月如梭，日復一日，年復一年，成長(cháng)的腳步越走越快，遠方的路有許許多多的風(fēng)雨在等待著(zhù)我們。向前沖吧，沖向那凹凸不平的路的盡頭。人生路漫漫，從我們出生開(kāi)始就意味著(zhù)有一個(gè)旅程——人生之旅。
記得小時(shí)候，遇到一點(diǎn)困難就退縮。我性格內向，有一次我想吃餃子，爸爸讓我去問(wèn)餃子店的老板還有沒(méi)有餃子，可是我卻連這個(gè)都不敢問(wèn)，我害羞。后來(lái)在爸爸的鼓勵下我終于鼓足了勇氣走進(jìn)了餃子店。以前我不敢上臺說(shuō)話(huà)，聲音也很小，更不敢回答問(wèn)題，現在我都克服了這些困難�，F在語(yǔ)文課上，老師還特別給我們提供一個(gè)展示自我，鍛煉自我的平臺，讓我們課前講故事，表演節目等，我很喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
酸、甜、苦、辣在我們人生中徘徊，甜總在苦的背后。因為只有嘗過(guò)苦的滋味才能體味甜的味道。守株待兔這件事告訴我們世界上沒(méi)有不勞而獲的事情只有先付出才會(huì )有收獲。就像種一棵樹(shù)，只有愛(ài)護它，保護它，看管它才會(huì )開(kāi)花結果。不過(guò)在這些過(guò)程中，不可避免遇到很多困難。
成長(cháng)伴我們而行，風(fēng)雨也跟在我們腳后。漫漫人生路，就讓我們把困難扔在身后，努力前行吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就讓風(fēng)雨先走，陽(yáng)光伴我們同行。
在風(fēng)雨中成長(cháng)記敘文作文 25
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”手機放著(zhù)緩慢的樂(lè )曲，我的思緒也隨之飄向天空。
回想我這一路的成長(cháng)，路上總是風(fēng)雨來(lái)的迅猛消散卻很緩慢，從“哇哇”出生，到“咿呀”學(xué)語(yǔ)，到“蹣跚”學(xué)步，再到“朗朗”讀書(shū)。一路走來(lái)一路風(fēng)雨陪伴成長(cháng)。
還記得倆年前生處溫室的我回到老家見(jiàn)到什么都很清新但又害怕，對著(zhù)什么事情都小心翼翼。在一個(gè)下午，我獨自一人在道路上行走。忽然，天空烏云重現，緊跟著(zhù)雷聲響起一會(huì )天空就下起了暴雨，我站在樹(shù)下，雨水快速的打濕我的衣服沖刷著(zhù)我害怕的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著(zhù)我的情緒，在眼淚打濕眼眶之際我看見(jiàn)一片綠葉緩慢的移動(dòng)既而出現我的視線(xiàn)中，我盯著(zhù)這片綠葉，想看清楚這下面的東西，想到我自己害怕的`心情感到無(wú)地自容，在這暴雨中頂著(zhù)綠葉緩慢前進(jìn)，我的心在不停的顫抖這么小的生靈都能憑借勇氣來(lái)與這這暴雨對抗而我呢！我沖出樹(shù)下的遮蔽盡情讓這大雨沖刷我的身體，一步步堅定地向前走去。當雨過(guò)天晴我發(fā)現這沿途的風(fēng)景是那么美麗，雖然道路的泥濘阻礙著(zhù)我前進(jìn)的步伐但是在這經(jīng)歷磨難后我的心情卻是無(wú)比愉悅。
也曾還記得：“在進(jìn)入初中的第一節語(yǔ)文課周老師曾告訴我們：“吃的苦中苦，方為人上人�！彼嬖V我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨的人怎會(huì )受到別人的敬重，只有在苦中生活，而且要勇敢突破的人才會(huì )得到別人的認可和敬重。
可見(jiàn)，要成長(cháng)就要勇于經(jīng)歷風(fēng)雨這位“嚴師”的考驗。朋友，請相信雨后的世界是特別清新的。要堅信，黎明前的黑暗只是暫時(shí)的！
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