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關(guān)于成長(cháng)的故事作文參考
【篇一：成長(cháng)的故事】
成長(cháng)，是一個(gè)說(shuō)不盡，道不完的話(huà)題。每個(gè)人都有自己不同的成長(cháng)故事。
因為我從小喜歡舞蹈，媽媽就給我去紹興報了個(gè)舞蹈培訓班——拉丁舞。媽媽說(shuō)，即使學(xué)不出什么名堂，女孩子嘛，也能提高一下自身的氣質(zhì)。媽媽是開(kāi)店的，可是為了我，每個(gè)星期日都送我去培訓班，一等就是兩個(gè)小時(shí)。
春去冬來(lái)，一眨眼的功夫，都好幾年了。突然有一天，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)要是自己去上課。我起先答應了，但真到了那個(gè)時(shí)候，卻又退縮了。想想有點(diǎn)害怕，還是會(huì )請求媽媽送我去的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我在教室里上課的時(shí)候，已習慣了媽媽在走廊上靜靜的等候，當我下課或中途間息的時(shí)候，媽媽為我送上一杯茶，一份小點(diǎn)心。
可就有那么一天，下課了。我歡歡喜喜的跑出去，看到走廊上媽媽不見(jiàn)了。一瞬間，疑惑充滿(mǎn)了我的整個(gè)大腦。好多個(gè)問(wèn)題向我襲來(lái)。我手足無(wú)措。媽媽可能是去附近的超市買(mǎi)東西了，也可能是去上廁所了，或者她去給我下學(xué)期報名了。我心里不斷的猜測著(zhù)。我換下舞鞋，坐在以前媽媽老坐的那個(gè)位置上。
許久……
我“唰”的站起來(lái)，猛然想起，媽媽昨天說(shuō)過(guò)讓爸爸來(lái)接我。我頓時(shí)“咚咚咚”地跑下三樓。來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，開(kāi)始東張西望。時(shí)間一分一秒的在流逝。我的心從未有過(guò)的緊張。爸爸從來(lái)不來(lái)培訓處，是不是找不到我。我從學(xué)校大門(mén)一直慢慢的來(lái)到大路口，左顧右盼。等啊等，還是沒(méi)能看到爸爸的一點(diǎn)影子。我的心開(kāi)始浮躁不安。天空灰暗下來(lái)，馬路兩邊霓虹燈越來(lái)越亮。我不知不覺(jué)已獨自來(lái)到了車(chē)站�？蓞s不敢乘車(chē)。爸爸是開(kāi)摩托的，我怕爸爸找不到我。就這樣，我一直朝著(zhù)大馬路走去。一邊走一邊看。我的眼光在車(chē)來(lái)人往中不斷搜索。
就這樣。路邊的燈微微泛著(zhù)黃，黑色已經(jīng)主宰了一切，汽車(chē)在我耳邊不停的駛過(guò)�！昂簟薄皣W”像在嘲笑我。我的心情越來(lái)越糟。雙腳走的越來(lái)越慢，更多的疑惑充斥著(zhù)我的大腦。我低下頭走，看著(zhù)底下被燈光映出的自己的影子。一股熱熱的液體從眼眶中流了出來(lái)，順著(zhù)臉頰，到了嘴邊，我意識到我哭了。我從書(shū)包中拿出一本筆記本。使勁的撕，使勁的扔。
我要徹底發(fā)泄我的心情！
我有種被遺棄的感覺(jué)，從未有過(guò)的孤獨感向我襲來(lái)。我不敢哭響，因為人生地不熟。怕被引起人家注意。幸好媽媽平時(shí)送我用電瓶車(chē)，我還依稀記得回家的路。正當我走到半路時(shí)，后面一個(gè)踩三輪車(chē)的叫我：“小姑娘，要車(chē)嗎？”嚇得我不敢轉身也不敢作響。我擦干眼淚，想想還是戴上衣服上的帽子。憑我個(gè)子高，戴上帽子，也能冒充一下大人。誰(shuí)知道你是十幾歲還是二十幾歲。不理人家走好自己的路，趕緊加快步伐。不知走了多久，我抬頭一看，我已從紹興市里走到了古纖道，不由得一驚又一喜。終于走到高橋了！緊張的心情在此刻有了一點(diǎn)放松。我為自己高興，可卻怎么也高興不起來(lái)，因為爸媽怎么不來(lái)找我呢？難道是你們不要我了么？以后我會(huì )乖的！如果不是的話(huà)，你們現在在哪里呢？在干什么呢？你們平時(shí)嘴里的寶貝都不要了么？
正當我瞎想的時(shí)候，“蓮蓮”好熟悉的聲音！突然有人叫我，是媽媽?zhuān)∷T著(zhù)電瓶車(chē)找我來(lái)了，在我面前一個(gè)緊急剎車(chē)。我愣住了。我終于放聲大哭。
憋在心里的許多委屈和害怕，頓時(shí)爆發(fā)出來(lái)。如泄堤的洪水，一發(fā)不可收拾。
“蓮蓮，回來(lái)就好回來(lái)就好！”媽媽抱著(zhù)我也哭了，哭得語(yǔ)無(wú)倫次。原來(lái)爸爸工作忙，忘了媽媽的托咐，忘了接我。
從那一天起，我覺(jué)得我一個(gè)人去紹興培訓班也沒(méi)什么大不了，反正我走都走回來(lái)了。
我覺(jué)得人生的道路是靠自己踩踏的，要勇敢的去嘗試。如果膽小而不去踏出那一步，那么做什么事都不會(huì )成功。
從那一天起，我覺(jué)得我長(cháng)大了，我的內心也起了微妙的變化。我從對爸爸的抱怨，到現在卻對爸爸的感謝，要是沒(méi)有爸爸的忘事。我哪有一個(gè)人獨來(lái)獨往的鍛煉機會(huì )。像我們經(jīng)常依賴(lài)大人，習以為常，根本發(fā)掘不了自身有多少潛力。
每個(gè)人的成長(cháng)故事都精彩不斷，從那一天起，我的記憶中又多了一個(gè)話(huà)題，當有人說(shuō)起小時(shí)候的事，它就會(huì )從我記憶中第一個(gè)跳出來(lái)，讓我滔滔不絕。雖然說(shuō)起來(lái)有那么一點(diǎn)心酸，但是更多的是成長(cháng)的收獲。
【篇二：成長(cháng)中的故事】
成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記載著(zhù)我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(cháng)的寶盒中有許多泡泡，每一個(gè)泡泡都記載著(zhù)每一件事情，酸甜苦辣，每一次成功與失敗都醞釀其中……
那僅僅是一次考試，可它在我成長(cháng)中留下了深深的足印，讓我刻骨銘心，永不言棄。
天灰蒙蒙的，霧氣布滿(mǎn)了整片天空，看來(lái)，今天又是一個(gè)雨天。一大清早起來(lái)，我整個(gè)人就感覺(jué)悶悶的，很不舒服。
來(lái)到教室，上課了。果然，不出乎我意料，不好的事情發(fā)生了，預備鈴剛敲響，語(yǔ)文老師王老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室，我看到他滿(mǎn)臉的嚴肅�？隙ㄊ谴蠹覜](méi)考好，或者是我……我正想得出神，突然老師的話(huà)使我震驚了：“李紫薇，你這次期中考試怎么考得這么差？你可是我們班的優(yōu)等生��！你這樣同學(xué)怎么以你為榜樣？”老師的一席話(huà)使我無(wú)言以對，同學(xué)們也在面面相覷，更有無(wú)數眼睛盯著(zhù)我似的，我也慚愧的低下了頭。在老師的責備聲中，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上了講臺，我低著(zhù)頭，不敢看老師。雙手發(fā)抖地從滿(mǎn)臉陰云的老師手中接過(guò)試卷。不知道自己是怎樣回到座位的。等我定情一看，一張打著(zhù)許多大紅叉的70分試卷使我目瞪口呆�？偡�120分，可這次只考了70分。我……我……無(wú)名的委屈讓在眼眶里打轉了很久也不掉下的逞強淚水滾落下來(lái)。這可是我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這么差的分數啊，這個(gè)刺眼的分數使我的心潮起伏，久久不能平靜。記得幾天前，我還在爸媽面前保證過(guò)，期中考試一定拿個(gè)好分數，可是這回又讓父母失望了。唉！我該怎么辦啊……
我忐忑不安地回到家，媽媽看了我的試卷，臉色很不好，但她還是盡力抑制自己不生氣，委婉的說(shuō)：“女兒，你這次怎么考的這么差？是不是在考前沒(méi)復習好？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，‘失敗乃成功之母’，這次沒(méi)考好，只要你吸取教訓，我相信你下一次一定拿個(gè)好成績(jì)�！朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)’，只要我們找出錯的原因，認真改正，我永遠支持你！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更難過(guò)了，臉一下子紅到了耳根，總感覺(jué)對不起父母似的，恨不得馬上找一個(gè)地洞鉆下去。吃飯時(shí)，我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，我胡亂扒了幾口，便跑進(jìn)自己房間關(guān)起門(mén)來(lái)。我木然地坐在椅子上：是什么原因使我考的那么差，是偶然的么？我很不服氣，于是拿出試卷再次細細審查。竟不知，爸爸媽媽開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，媽媽說(shuō)：“你查看一下試卷，哪里錯了，我們一起找出原因好嗎？”我那不爭氣的淚水又一次滾了下來(lái)，望著(zhù)父母焦急的臉，我心里的愧疚驟然增加。于是，我認真地審視自己的不足，真是不看不知道，一看嚇一跳。試卷中的過(guò)錯多數是因為我的粗心造成的。就連第一題拼音也寫(xiě)錯了；還有閱讀題沒(méi)有看題，答非所問(wèn)；作文更是不應該，把一件事寫(xiě)成兩件事。啊，這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責和慚愧。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子啊，有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)粗心也能大師荊州的。他跟科學(xué)家算錯一個(gè)小數點(diǎn)的性質(zhì)是一樣的，都能是小錯釀成大錯。要吸取教訓，不要泄氣，我們相信你！”
成長(cháng)的故事，撥動(dòng)了我的心弦，時(shí)時(shí)喚起我那美好而又傷心的回憶；讓我感受到成長(cháng)的酸甜苦辣，是它，為我的人生抹上了精彩的一筆，給我的成長(cháng)留下了烙印。
不管路途多遙遠，不管一路風(fēng)雨一路荊棘，帶著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)出發(fā)，帶著(zhù)感恩的心去行動(dòng)，我的成長(cháng)將會(huì )是信心十足，風(fēng)和日麗；在今后的成長(cháng)路上，我會(huì )以更堅毅的態(tài)度去迎接成長(cháng)的下一站，讓我和你和他攜手前進(jìn)，一起去書(shū)寫(xiě)我們的成長(cháng)故事，開(kāi)創(chuàng )我們成長(cháng)的新錦章！
【篇三：我的成長(cháng)故事】
一、我出生了
當我被抱出產(chǎn)房時(shí)，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。爸爸媽媽總是細心地照料我，使我一次次被感動(dòng)得大哭小叫。
二、我要讀書(shū)
在父母的熏陶下，年僅5歲的我越來(lái)越強烈地想要讀書(shū)，每天看見(jiàn)比我大的哥哥姐姐們背著(zhù)書(shū)包來(lái)來(lái)往往，我總是不由自主地想象著(zhù)自己讀書(shū)時(shí)的情景。于是，我一次次地請求爸爸媽媽讓我上幼兒園讀書(shū)，可爸爸媽媽總說(shuō)我現在年紀還小，等我6歲時(shí)再去。我心里明白得很：家里離幼兒園很遠，而平時(shí)爸爸媽媽還要工作，沒(méi)空接送我，讓我這個(gè)才5歲的孩子一個(gè)人走到學(xué)校，父母是怎么也不會(huì )允許的。但我還是不肯放棄想讀書(shū)的念頭。爸爸媽媽見(jiàn)我這么喜歡學(xué)習，笑容像花兒那樣美麗，還時(shí)不時(shí)地刁難我：“讀書(shū)可是很累的！”“我不怕累”我堅定地回答�！白x書(shū)非�？�！”“我也不怕�！薄白x書(shū)是很枯燥的！”“不，不是枯燥，而是快樂(lè )！”“到時(shí)候你可別后悔呀！”“我決不后悔�！蔽腋械絼倮呐裾谙蛭椅⑿�，因為我看出爸爸媽媽已知道我是真心想讀書(shū)的，而不是隨便說(shuō)說(shuō)，和他們開(kāi)玩笑。終于，爸爸媽媽同意我去上學(xué)了。那時(shí)，我竟大呼：“讀書(shū)萬(wàn)歲！”
三、勇敢的我
在我報名的時(shí)候，那位慈祥的阿姨看到我感到很驚訝，其實(shí)她不說(shuō)我也猜的出，就是因為我年齡小嘛。第二天，我是由姑父騎車(chē)送我的，當時(shí)，我高興極了，嘴里還哼著(zhù)小曲兒。當我走進(jìn)自己班級的時(shí)候，看見(jiàn)許許多多以前從未見(jiàn)過(guò)的小朋友，有的小朋友又哭又鬧，可想而知，他們并不愛(ài)上學(xué)，是父母逼的，和我正好成為對比。在這里生活很輕松，很愉快，而且還能交到許多知心朋友。起初，是由我姑父騎車(chē)接送我，可后來(lái)他也沒(méi)空，老師知道后，就開(kāi)始每天接送我，這讓我感到很不好意思。于是從那時(shí)侯起我就嘗試著(zhù)每天早早就起床，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都是一個(gè)人步行上學(xué)。有時(shí)老師偶然遇見(jiàn)我，總是和藹地說(shuō)：“我來(lái)送你回家吧！”可我不愿意，她也沒(méi)有要勉強的意思，我繼續一個(gè)人孤獨的走著(zhù)。直到有一天，我認識了一位新朋友，她也讀幼兒園，而且離我家很近，所以我常與她一起步行去上學(xué)。就這樣，我們一起走過(guò)了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
四、難以捉摸的我
自從我上了小學(xué)后，脾氣就變得異常古怪，時(shí)晴時(shí)陰，有時(shí)還會(huì )來(lái)場(chǎng)“大暴雨”。就算是世界上最準確的天氣預報臺也無(wú)法預料。就比如和爸爸媽媽在一起的時(shí)候，有時(shí)我會(huì )調皮地和他們玩耍、打鬧；有時(shí)我又會(huì )變成個(gè)乖乖女，他們叫我做什么，我就做什么；有時(shí)，我在對某件事的看法與他們不同，他們欺負我人小，不懂事，總說(shuō)我是錯誤的，我一氣之下，好幾次都在夜間離家出走……在學(xué)校里，我與我的同桌天天吵、天天鬧，可謂“水火不容”，老師咋就把我和他分到了一張課桌上。每到這時(shí)，只要有好朋友來(lái)找我玩，我馬上就會(huì )由陰變成晴，和往常一樣嘻嘻哈哈的，絲毫看不出有什么不快�！按蟊┯辍辈怀Ｏ�，只偶爾下兩場(chǎng)而已。輕則只折斷幾支筆，重則也不過(guò)是撕本子、砸東西。有時(shí)回想起來(lái)也覺(jué)得不可思議，我是怎么啦，是不是中邪了？
【篇四：成長(cháng)的故事】
短短的小學(xué)生涯就要結束了。在這六年中，我有過(guò)許多輝煌、許多成功。但是有一件事，卻是小學(xué)生活中唯一的遺憾，讓我記憶猶新。
那是去年夏天。我入選了夢(mèng)寐以求的田徑隊，準備參加全市田徑運動(dòng)會(huì )。自從加入了這個(gè)集體，我就毫無(wú)放松地訓練，讓身體承載我的希望：參加全市比賽，打破紀錄，為校爭光。那個(gè)夏天我雖然沒(méi)有一天不是筋疲力盡地回家，但是心里卻十分欣慰，自己的苦練有了結果，長(cháng)短跑均在全校名列前茅，成為主力隊員，肯定能代表學(xué)校參賽了。多年的夢(mèng)想就要實(shí)現，自然練得更努力了。誰(shuí)想到，在這節骨眼上，我卻受了重傷。
那一天，我們在練習短跑。事情就發(fā)生在一次60米短跑練習中，我眼看沖線(xiàn)在即，不覺(jué)腳下生風(fēng)，右腳甩開(kāi)向前一跨。就是這個(gè)小動(dòng)作讓我至今后悔不迭。我只覺(jué)得腰間“咔”地一下，稍微有點(diǎn)痛，沒(méi)在意。
隨著(zhù)運動(dòng)量日漸加大，我漸漸覺(jué)得不對勁了，第三次做完一組練習，或跑一會(huì )兒，腰間總會(huì )抽筋，只能一步一跳地移動(dòng)。那樣子肯定十分滑稽，可是有什么辦法，能這樣“走”已經(jīng)不錯了。我也曾經(jīng)想休息一段時(shí)間，養好了傷再復出�？墒�，離比賽沒(méi)剩幾天，一休息，身體機能必然大大下降。為了身體機能，我咬緊牙關(guān)默默地堅持訓練。有好幾次訓練時(shí)，我的腰都會(huì )突然抽筋，以致我差點(diǎn)摔倒，但是我堅持下來(lái)了，沒(méi)有告訴老師，因為我不想放棄任何一次訓練。
本來(lái)我以為只不過(guò)肌肉拉傷，就讓媽媽做熱療，貼貼虎骨膏，以為萬(wàn)事大吉了。沒(méi)想到，醫生說(shuō)：“腰部骨胳嚴重受傷，脊柱都已變形�！边@句話(huà)，無(wú)疑給我的田徑生涯判了“死刑”。聽(tīng)到這個(gè)消息，全家人無(wú)一例外地反對我繼續練下去，可是我偏不。不管怎么樣，全市比賽是肯定要參加的，至于后果先不考慮。要是田徑隊缺了我，實(shí)力大打折扣。為了學(xué)校，我不惜一切代價(jià)。
10月，全市比賽開(kāi)始了，我參加的是兩項最艱苦的比賽：400米、800米。這兩項全校我找不到對手，成績(jì)遙遙領(lǐng)先�？山裉煳疑韼е貍�，還面對全市的強手，其中艱苦無(wú)法想象。槍響了，我在隊友、教練關(guān)注的目光下向前方跑去。跑出不久，那萬(wàn)箭鉆心的感覺(jué)又告訴我：“我不行了�！薄安�，我行”我在心里堅定地說(shuō)，力圖迫使自己跑得更快些，以減輕疼痛。釘鞋踏在柔軟的跑道上，一陣陣波動(dòng)沿著(zhù)腿傳來(lái)，更助長(cháng)了傷口。終點(diǎn)快到了，我咬緊牙關(guān)，顧不上什么疼了，用盡全力沖刺…—·第14名，一個(gè)屈辱的數字，傷心加上劇痛使我一步也走不了，還是黃教練把我一步一步地扶回休息地。黃教練宣布，明天將不參加4×100接力，因為我實(shí)在不行了。完了，為校爭光的最后一線(xiàn)希望破滅了，最后一次機會(huì )沒(méi)有了。我抓起衣服捂住臉，淚水奪眶而出，那一刻我簡(jiǎn)直覺(jué)得自己是拖累全隊的罪人……
現在我已正式“退役”了，再也不可能代表母校參加比賽了，這唯一的一次機會(huì )沒(méi)有把握住，讓我終身遺憾。很快就要畢業(yè)了。我相信，到了新的學(xué)校，我一定能再次參加比賽，為學(xué)校，也為母校爭光。那時(shí)，我一定能成功圓了自己一個(gè)夢(mèng)。
【篇五：我的成長(cháng)故事】
光陰似箭，日月如梭我終于來(lái)到了四年級在這四年里我克服了很多困難，最深刻的是我學(xué)騎自行車(chē)的那幾天。
恰好今年的7月7日是我的生日，爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車(chē)。當我看到自行車(chē)時(shí)，心里十分的高興。因為我老早就渴望有一輛屬于自己的自行車(chē)，那是因為我就可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在道路上奔馳。
每個(gè)星期天，我一寫(xiě)完作業(yè)，就讓爸爸帶著(zhù)我去學(xué)自騎自行車(chē)。我們先來(lái)到廣場(chǎng)的一個(gè)空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰(shuí)知剛上去，只聽(tīng)“咚”地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學(xué)騎自行車(chē)首先要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心想：有什么難的，我不相信，我就不會(huì )騎自行車(chē)！我又再次騎上自行車(chē)，剛沒(méi)走幾步，我就又摔倒了！爸爸耐心地給我如何騎自行車(chē)，而我呢，就像一只泄了氣的氣球一樣，看著(zhù)嶄新的自行車(chē)被陽(yáng)光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢！
爸爸說(shuō)：“孩子，每個(gè)人學(xué)東西，都會(huì )受到挫折的，你現在受了點(diǎn)小挫拆，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰挫折！”
我又重整信心，再一次坐上自行車(chē)，又開(kāi)始練習了。經(jīng)過(guò)也不知多少次地練習和努力后，我終于能坐在車(chē)子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績(jì)洋洋得意的時(shí)候，突然看到前面有一堵墻，眼看就要撞到墻了，我心一急就想來(lái)個(gè)急轉彎，可是車(chē)子偏偏與我作對，不但不轉彎，反爾加快速度向墻上撞去……當時(shí)，我可慘了……
爸爸跑過(guò)來(lái)，笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“孩子，有進(jìn)步了！摔一下沒(méi)什么，騎自行車(chē)的時(shí)候，重點(diǎn)要學(xué)會(huì )拐彎和剎車(chē)。拐彎的時(shí)候，要先拐車(chē)把，然后車(chē)身、車(chē)尾就很快拐過(guò)來(lái)了，而且一定要注意，有緊急情況時(shí)，一定要握住前把，進(jìn)行剎車(chē)，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時(shí)掌握平衡，不能像一只無(wú)頭蒼蠅瞎撞�！�
我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車(chē)的這些要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)連續幾個(gè)星期天的反復練習，我終于可以輕松自如地騎自行車(chē)了，那種感覺(jué)太美了，那天氣格外晴朗，好象陽(yáng)光在特意為我而燦爛，風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò)，好像對我說(shuō)：“你真棒！”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著(zhù)快樂(lè )地歌，我慢慢悠悠地騎著(zhù)我心愛(ài)的黑色自行車(chē)，心是甭提有多高興了！
通過(guò)學(xué)自行車(chē)，讓我明白做什么事都要講究技巧，還要有充足的信心和毅力，要有不怕苦、不怕累的精神，名言說(shuō)得好：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香”。
我深深地悟出了：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的深刻含義，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習中，我要有不畏艱險，迎著(zhù)困難上的精神，才能取得更好的成績(jì)，才能登上勝利的山峰！
【篇六：成長(cháng)的故事】
當我還在上幼兒園時(shí)，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校，我的心里好羨慕，總盼望自己能早日成為一名小學(xué)生。
時(shí)間一天天過(guò)去了，我終于盼來(lái)上學(xué)的日子。記得那天早上我起得特別早，媽媽在一旁問(wèn)我：“寶寶，是不是想早點(diǎn)到學(xué)校報到呀？”我說(shuō)：“是的�！眿寢尳又�(zhù)又說(shuō)：“看得出今天我們的臭兒子好激動(dòng)是嗎？”我連忙回答：“是呀，我好高興，因為這是我天天盼望的事情呀�！蔽掖掖业爻粤嗽顼�，背起新書(shū)包，拉著(zhù)媽媽的手高高興興地往樓下沖去。
到了學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)有許多大哥哥、大姐姐在列隊歡迎我們，我的心里更加激動(dòng)了，心里在想：他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開(kāi)始尋找自己的名字，不一會(huì )兒我在一（1）班名冊上找到自己的名字，于是和媽媽興沖沖地跨進(jìn)校門(mén)往一（1）班教室走去。
這一天，我認識了沈老師、徐老師和金老師，認識了現在和我同窗共讀的好同學(xué)，如：方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開(kāi)始，我就是一名小學(xué)生了。
我很愛(ài)自己的學(xué)校，學(xué)校的環(huán)境給我是一種新鮮、有趣和快樂(lè )的感覺(jué)，我每天都帶著(zhù)這些感覺(jué)來(lái)到學(xué)校，坐在教室里跟沈老師學(xué)有趣的a、o、e；跟金老師學(xué)1、2、3——這些數字游戲；在這里我還可以和同學(xué)們一起學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)，一起活動(dòng)、做游戲呢。
記得有一天，我和陸嘉杭、馬丹等同學(xué)脖子上系著(zhù)紅領(lǐng)巾，一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊員入隊誓詞。這一刻我好高興、好激動(dòng)，因為我成為一名光榮的少先隊員了，又是我們班第一批少先隊員。
自從成為少先隊員后，我更愛(ài)學(xué)習了。在課堂上，比以前活躍多了，發(fā)言也更積極了，老師總說(shuō)我是個(gè)活躍分子。我的寫(xiě)作總是受到老師的表?yè)P，老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺上，當聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的贊嘆聲，我感到很開(kāi)心。一、二年級期間，我的學(xué)習成績(jì)是一路領(lǐng)先，自己心里總是美滋滋的。
到了三年級，也許是我太貪玩了吧，學(xué)習成績(jì)開(kāi)始慢慢退步了，我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭，可我并沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性，仍舊由著(zhù)自己的性子盡情地玩，每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時(shí)，課堂上靜不下心，聽(tīng)不進(jìn)老師在講些什么，還常常做小動(dòng)作，作業(yè)總是讓老師皺眉。
到了四年級，自己明白了學(xué)習的重要性，自己也覺(jué)得成績(jì)落在人家后面的滋味真不好受。，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，課堂和課外作業(yè)做到及時(shí)、認真完成，還養成了預習和復習的習慣。因此四年級學(xué)習成績(jì)有了明顯提高，我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。
我是一個(gè)熱情、好動(dòng)的男孩。在學(xué)校，我常常幫助老師和同學(xué)做些事情，我覺(jué)得幫助他人是件快樂(lè )的事。在家里，我也學(xué)會(huì )做些家務(wù)事，幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等，媽媽總夸我長(cháng)大懂事了，能干了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的。
在今后的學(xué)習和生活中，我要做一個(gè)快樂(lè )男生，讓自己在快樂(lè )的環(huán)境中學(xué)習、長(cháng)大。作文
【篇七：成長(cháng)中的故事】
成長(cháng)，一個(gè)未知的旅途；成長(cháng)，一片汪洋的大海，待你自己選擇遠航的路線(xiàn)，要問(wèn)理想的航線(xiàn)為何離現在越來(lái)越遠，是因為我們逃的越來(lái)越遠，勇敢地去面對，用心去翻看那些難忘的故事，它們依然那樣美麗，動(dòng)人。
也許你厭倦了社會(huì )中的競爭，但你卻又無(wú)法去逃離它，躲避它，所以你只能去面對，勇敢的去面對，哪怕你再不喜歡，甚至憎惡它，他也依然在你的身邊一直發(fā)生著(zhù)，針對著(zhù)你我他，也針對著(zhù)每一個(gè)未來(lái)，雖然社會(huì )有殘酷的一面，但也有他光明的一面，就像他，帶給我心靈的光明與生命的感悟。
那是小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，現在看起來(lái)依然那樣美好，但也有煩惱。他是我的一個(gè)鄰居，我天真的把他稱(chēng)為知音，也許真的是知音，不管怎么樣，他確實(shí)是我的知心“朋友”，每當我遇到心理上的壓力，或者生活中的困難，他總是以大人的口吻來(lái)為我消除心里的煩惱，因為他本來(lái)就是一個(gè)戴眼鏡的哥哥。記得有一次，我考試和平常比起來(lái)，很不理想，很糟糕，而且走在路上摔了跤而把新買(mǎi)的褲子弄臟，弄破了，回家被媽媽訓斥，洗澡洗了一半竟然沒(méi)了水，這個(gè)月的零花錢(qián)也因為沒(méi)考好而被媽媽沒(méi)收了，倒霉的事情全讓我碰上了，我滿(mǎn)含著(zhù)淚水，傷心地向他哭訴，他為我的遭遇而難過(guò)，但他卻笑著(zhù)把我拉到窗邊，說(shuō)道：“小弟弟，你看那個(gè)是什么？”我踩上凳子，朝著(zhù)他指向的紅綠燈抽泣地說(shuō)道：“是……是紅綠燈�！苯又�(zhù)他又指向停停走走的車(chē)輛，說(shuō)道：“我們就像這些車(chē)子，當紅綠燈成紅色狀時(shí)，我們總是心急它什么時(shí)候才能變成綠燈，因為太過(guò)心急，當我們著(zhù)急的下車(chē)步行時(shí)，他又變成了綠燈。而當我們放寬心，即便被橫穿馬路的寵物而耽擱，綠燈也依然會(huì )為你留著(zhù)。一次的考試并不能代表什么，關(guān)鍵是要記住失敗的原因，也不要因為一次的失敗而浪費掉了以后的希望和機會(huì )�！蓖高^(guò)他的眼鏡，從他的眼神里，我看到了一絲憂(yōu)傷，聽(tīng)到了那不禁的嘆息。其實(shí)這個(gè)哥哥曾經(jīng)是一個(gè)失足青年，現在只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小商家。說(shuō)到這里，我想他的心里有一種悔恨，一生的悔恨，對失去的機會(huì )，和那失去的一切。雖然現在的他已經(jīng)從痛苦與過(guò)錯中走了出來(lái)，但它卻一直銘記著(zhù)自己失敗的原因，可惜的是生命不能重來(lái)，它也只能按著(zhù)自己得來(lái)的方向一直走下去�！耙磺胁荒苤貋�(lái)��！”這是他常對我說(shuō)的話(huà)，希望我不會(huì )再有他如今的痛苦，望著(zhù)車(chē)水馬龍的街市，和層巒迭出的鋼鐵叢林，這樣一個(gè)人，一個(gè)在我心中高大而威嚴的人，最終也被歲月的往事所吞沒(méi)，消逝。生命只有一次，機會(huì )也一閃即逝，放寬心態(tài)去面對困難，繃緊心去抓住機會(huì )。當困難越來(lái)越多，要記住幸福就在不遠處。
雖然現在的他已離開(kāi)了這里，但他臨走時(shí)送給我的硬紙殼做的紅綠燈，卻讓我至今忘不了那個(gè)眼神，讓歲月保存著(zhù)的眼神，每當我遇到生活中的苦難與艱辛，不要為了眼前的紅燈而停留，放寬心，綠燈將未來(lái)的道路照亮，閃爍著(zhù)永不熄滅的光芒與幸福的陽(yáng)光。
【篇八：成長(cháng)的故事】
每一個(gè)人的成長(cháng)故事中，都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )；每一個(gè)人的成長(cháng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長(cháng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長(cháng)生活，是幸福美滿(mǎn)的。我的成長(cháng)生活像一只調味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過(guò)的。
當我打開(kāi)記憶倉庫時(shí)，出現在我眼前的是一幕幕快樂(lè )的畫(huà)面，是一聲聲開(kāi)心的歡笑，這就是我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活�？墒�，在近幾年里，我那生活中，出現了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書(shū)房里，哼著(zhù)小調，看著(zhù)書(shū)。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒(méi)去理睬她，過(guò)了一會(huì )兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒(méi)回應。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來(lái)，又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著(zhù)，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，醫院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車(chē)，送到了醫院。爸爸問(wèn)我：“這是怎么回事？”我哭著(zhù)對爸爸說(shuō)：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血�！卑职忠�(jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，別哭了�！彪S后，我們又來(lái)到了醫院里。醫生為奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待著(zhù)奶奶。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫生：“醫生，我奶奶怎么樣了？”醫生對我說(shuō)：“你的奶奶因為疲勞過(guò)度，而導致頭暈，有向前傾的感覺(jué)�！甭�(tīng)完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽(tīng)奶奶的話(huà)，就不會(huì )這樣了。自從奶奶住院以來(lái)，我每天都到醫院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月，奶奶就康復了。
成長(cháng)的故事，還有許許多多，就在我7歲時(shí)，我因為貪玩，又不幸墜入河中。
那是一個(gè)星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì )兒，一位大人把我救了上來(lái)。在上面，經(jīng)過(guò)一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。
成長(cháng)就像一列火車(chē)，時(shí)時(shí)刻刻乘載著(zhù)我們那幸福的成長(cháng)生活，而我們就是這列火車(chē)的駕駛員，永遠駕駛著(zhù)這列火車(chē)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當的軌道。
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