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初二關(guān)于成長(cháng)的煩惱的600字作文（精選29篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的初二關(guān)于成長(cháng)的煩惱的600字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 1
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
每當 看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(cháng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō)：“你不努力學(xué)習，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)沒(méi)考上，你如果沒(méi)考上，你以后的工作怎么辦��？你這初中文憑那有人要你，現在讀書(shū)才有出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備�？墒钦嬲鹊阶约洪L(cháng)大了，卻出現了許許多多的.煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又要急急媽忙忙狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū)，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是地理？還是……
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟!
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 2
常言道：“分，分，分，學(xué)生的命根!”沒(méi)錯，我們學(xué)生為了分數命根都不要了。老師、家長(cháng)們認為考好分數就要用“填鴨式”的作業(yè)方法，“地毯式”的題型，弄得我們的作業(yè)像巨大的包袱，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。星期四的一個(gè)下午，我利用了一個(gè)自習課的時(shí)間，一口氣趕完了所有的`作業(yè)，心里那個(gè)爽啊!放學(xué)以后，我幾乎以劉翔的速度跑回家，真想和電視好好擁抱一下!回到家，我“啪”的一聲打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)�？墒�，看了不夠十分鐘。媽媽像“司令員”一樣向我開(kāi)起了“機關(guān)槍”：“還不去做作業(yè)!”我心臟“怦”地被嚇了一跳，很討好地說(shuō)：“我做完了�！薄八玖顔T”怒發(fā)沖冠，炮彈似的向我轟炸：“期中考試快來(lái)了，你還敢看電視？快去做《學(xué)王一拖三》的附加題;聽(tīng)三十分的英語(yǔ)!”我動(dòng)了動(dòng)因寫(xiě)字過(guò)多而出小血泡的手指，慢慢吞吞地不想走�！八玖顔T”見(jiàn)我有違抗命令之意，聲音又像“手榴彈”逐個(gè)逐個(gè)地向我投來(lái)：“你還想不想讀重點(diǎn)學(xué)校？不讀重點(diǎn)學(xué)校，你還有什么用？自己基礎知識不扎實(shí)，還看電視？你……”等“司令員”罵累了，我卻“身負重傷”，只好拖著(zhù)“彈孔過(guò)百”的身體，走去“作戰房”進(jìn)行作戰準備……
相信像我一樣的情況還有很多，雖然國家教育部已發(fā)出“減負”的通告，但我們的作業(yè)卻在增加，老師以各種名義讓我們買(mǎi)資料，課程表上的副科課程只為躲過(guò)檢查，還有……老天!何時(shí)能讓我們從作業(yè)的圍墻中爬出來(lái)呀？
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 3
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯。成績(jì)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為!”了。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差;作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望。因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的`確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!!!
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 4
成長(cháng)的歷程總是像天氣般變幻無(wú)窮，成長(cháng)的歷程總會(huì )有喜、怒、哀、樂(lè )，長(cháng)大后才會(huì )真正體驗得到成長(cháng)的煩惱。腦袋裝滿(mǎn)了煩惱的我，已經(jīng)拋開(kāi)了煩惱的幼稚正向成熟的一面走去，當心情被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí)，各種大大小小的.煩惱也都會(huì )接踵而來(lái)。
剛從小學(xué)跨入初中的我，作業(yè)增多了，科目也增加了，每天就是學(xué)，一大堆的問(wèn)題像小星星一樣整天圍繞在我的周?chē)�，每天就是測驗、背書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、反正除了學(xué)習還是學(xué)習，根本就沒(méi)有空余的時(shí)間的做自己喜歡做的事，腦子里總在想我還在為堆得像山一樣高的作業(yè)做努力、還在為背不完的古詩(shī)傷腦袋，還在為明天的明天的考試做準備，晚上復習時(shí)，我望著(zhù)眼前一大堆的書(shū)，不知道先復習那一科，英語(yǔ)？語(yǔ)文？數學(xué)？物理？一個(gè)人望著(zhù)窗子發(fā)呆，外面的花花草草、樹(shù)木，它們都在拼命的生長(cháng)，拼命地干，拼命地做是為了什么而這么努力呢？為了自己還是為了誰(shuí)？唉，考試考得不好，在學(xué)校先被老師痛罵一頓，回到家，我的頭像有一塊大石頭死死的壓住了，我抬不起頭來(lái)了，徹徹底底的失落了，我的煩惱又出現了，不知道該怎么辦才好？
每天爸爸媽媽規定十點(diǎn)整才可以睡覺(jué)，做完學(xué)校布置的作業(yè)還要做爸爸媽媽買(mǎi)的資料，我做完作業(yè)已經(jīng)很累了，整個(gè)人都精疲力盡了，為什么爸爸媽媽不懂得理解我們一些呢？有時(shí)，媽媽很愛(ài)偷看我的日記，日記里都寫(xiě)了我的小秘密，我知道了很生氣，我以朋友的心態(tài)去跟她聊媽媽?zhuān)悴豢梢酝悼次覍?xiě)的日記，我們雖然[1][2]下一頁(yè)
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 5
成長(cháng)的道路上，一路的歡聲笑語(yǔ)，他總給我們帶來(lái)不一樣的“味道”。有苦澀的味道，也有甜甜的味道，不斷的刺激著(zhù)我們的味覺(jué)，讓我們嘗盡世間百味。也許，人的一生都在成長(cháng)，盡頭就是死亡，沒(méi)有了別的。我們也一直都在向前奔跑，從未停歇，帶來(lái)的就是身邊的美景，卻沒(méi)有駐足欣賞的時(shí)間�？僧斔霈F之后，我們有了短暫停留的時(shí)刻，它就是煩惱，也許我們應該感謝它吧！成長(cháng)是一場(chǎng)喜劇，每個(gè)人都是天生的主角，而我們，在成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便成了喜劇中的精彩時(shí)刻。
去年，我13歲，一個(gè)懵懂無(wú)知的年齡，有著(zhù)每一個(gè)孩子特有的天性；去年，我還只是一個(gè)六年級的學(xué)生，有著(zhù)每一個(gè)畢業(yè)生的傷感；去年，我離開(kāi)了這一個(gè)學(xué)習階段，有著(zhù)每一個(gè)學(xué)生對未來(lái)的憧憬；去年，我不得不邁出校園，走進(jìn)另一個(gè)陌生的校園。我們朝夕相處了六年，卻不得不走另一個(gè)新起點(diǎn)，我們是同學(xué)，是朋友，是師生�？勺詈髤s成了一個(gè)過(guò)客，我們也許只能陪伴著(zhù)走過(guò)一條短短而又狹窄的小徑。這是莫大的'煩惱，又得停下腳步慢慢回憶�？捎腥藢ξ艺f(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你忘記了一個(gè)人，但你認識了另一個(gè)人�！毕氲竭@里，我又趕著(zhù)匆匆的腳步不斷向前，只是把那些美好的回憶關(guān)在課本里，當再次輕輕地翻開(kāi)時(shí)，又想起了當年的美好回憶。畢業(yè)典禮上，我們都沒(méi)有放聲大哭，而是笑著(zhù)的，我們留下了對方的聯(lián)系方式和美好祝福。再一次，我們一起去唱歌，唱起了只屬于我們的畢業(yè)之歌，雖然是相同的面孔，但臉上卻多了一絲不舍與惆悵�！伴_(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去”……
成長(cháng)是多變的，是復雜的，酸甜苦辣從來(lái)不會(huì )缺少。也許，今天的分離會(huì )讓我們難過(guò)，但是你要記住，這是成長(cháng)的一味調料，要學(xué)會(huì )細細品嘗。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 6
“我不想我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”
歌雖然這么唱，但每個(gè)小孩似乎都渴望長(cháng)大，因為長(cháng)大后就可以不再被家長(cháng)拘束，長(cháng)大后就可以做自己想做的事情，可以自由自在……
可是長(cháng)大后真的是這樣嗎？長(cháng)大后，我們就不可以再看那些動(dòng)畫(huà)片，不可以再像小時(shí)候那樣肆意玩耍，只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。
那天，我和媽媽一起去看外婆，剛到外婆家沒(méi)多久一會(huì )兒，我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。
但是意外發(fā)生了，他在一次往前奔跑的過(guò)程中，前面有一個(gè)玩具小汽車(chē)，我剛要提醒他，可已經(jīng)來(lái)不及了。
隨著(zhù)一聲“哇~~”的哭聲，媽媽和外婆也從樓上下來(lái)了。媽媽看到我在旁邊，就莫名其妙地批評起我來(lái)。我也不能反駁，因為我怕一反駁，媽媽就會(huì )給我再加一項抵賴(lài)的“罪名”。
不過(guò)好在我那心地善良的表弟張碩涵及時(shí)為我開(kāi)脫，但是只有兩歲的.他卻又識不了多少字，只能結結巴巴的說(shuō)：“不……不是，姐姐，是……是我自己摔的�！甭�(tīng)了表弟的“證詞”，媽媽才原諒了我，還向我道了歉。我雖然覺(jué)得有些委屈，但看到媽媽及時(shí)向我道歉，很快又釋然了。
其實(shí)，每個(gè)事物有利必有弊，沒(méi)有什么事物是完美的。成長(cháng)也是一樣。人們都說(shuō)成長(cháng)是一個(gè)五味瓶，里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道，而這些也正是我們在成長(cháng)道路上必須經(jīng)歷的……
這時(shí)，我的腦海中又響起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大世界就沒(méi)有童話(huà)……”
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 7
“成長(cháng)的煩惱”，顧名思義，就是成長(cháng)的過(guò)程的，不時(shí)伴隨著(zhù)煩惱。
我們都渴望成長(cháng)，因為長(cháng)大了，才能獨立，自己決定生活中的瑣瑣碎碎。但是，長(cháng)大了，不像我所想的：自由自在，以自我為中心……而多了許多“不明”的煩惱。
首先，是自己的煩惱�，F在，新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們又站在了新的起跑線(xiàn)，我可不能再跑第四、第五了，但是要跑到最前，又談何容易呢?所以，我煩惱著(zhù)怎樣才是學(xué)習的最好方法。
上個(gè)學(xué)期，我在剛開(kāi)學(xué)期間也是使出了吃奶的力去學(xué)習，認真聽(tīng)課，以至和同學(xué)間也生疏了許多，但是，到了后半學(xué)期，也就是期末考試臨近的重要階段，我卻對學(xué)習沒(méi)有了興趣。這可不行啊，沒(méi)有了沖勁，怎能學(xué)得好呢?后來(lái)學(xué)習的得過(guò)且過(guò)，使我的成績(jì)后退的，從的四退到第五，第十退到第十一，回到家也被父母狠狠地訓了一頓，我可后悔了，為什么不堅持努力下來(lái)。早知如此，何必當初。這是一頓上帝對我的教訓，也使我長(cháng)了性，要堅持不懈!
學(xué)習上的煩惱算是解決了，但是家庭生活的煩惱更多。有錢(qián)不夠用啊，爺爺奶奶的身體啊，父母工作上的事啦，他們還為我的學(xué)習成績(jì)擔心啦，我的堂妹、堂弟、表姐……成績(jì)不好啦，都是說(shuō)不盡的煩惱。
正是過(guò)年期間，不幸的事兒接連不斷地發(fā)生，爺爺過(guò)世，爸爸的外公過(guò)世……年小的.表妹嚇到哭鬧得厲害，姑婆、舅婆……哭聲連天，而小孩子，以老一輩的習俗，小孩子不能看，所以，我們一直懷著(zhù)悲傷的心情，度過(guò)了難熬的幾天。也因為這事兒，博羅新房的裝修延遲了。就算要裝修，錢(qián)也是跟別人借來(lái)了，真是不爽。爸爸說(shuō)：“不怕，幾年就還清了!凡事要樂(lè )觀(guān)面對啊!”爸爸這話(huà)說(shuō)得我不舒服，說(shuō)的容易，做起來(lái)難耶!
各種各樣的原因，我的生日被擱下了，也就沒(méi)有過(guò)，不是，是沒(méi)有慶祝，但是沒(méi)有什么，我還不是一樣長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了爸爸的那種樂(lè )觀(guān)，一切的會(huì )好起來(lái)的，沒(méi)有忘不掉的煩惱，有煩惱，才有成長(cháng)!
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 8
成長(cháng)是學(xué)習的“代言詞”。煩惱是成長(cháng)的“調味品”�！}記
成長(cháng)會(huì )帶來(lái)許多快樂(lè )、悲傷、痛苦和更多的學(xué)業(yè)，還有成長(cháng)的煩惱。
升入初中，因為青春期的開(kāi)始、學(xué)業(yè)的加重，會(huì )帶來(lái)一系列的煩惱，而我的煩惱是家庭與學(xué)業(yè)并戶(hù)。
家庭的煩惱
隨著(zhù)學(xué)業(yè)的不斷加重，我會(huì )時(shí)不時(shí)的大聲吼叫——有一次媽媽進(jìn)來(lái)詢(xún)問(wèn)我作業(yè)：“作業(yè)做得怎樣了？需不需要媽媽幫忙呀�！碑敃r(shí)我正在做一道數學(xué)題，算了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)解出來(lái)，正在氣頭上：“出去，我的事不用你管！”媽媽見(jiàn)形勢不妙，只好縮頭縮腦的出去了。
俗話(huà)說(shuō)：“心情不好沒(méi)胃口”。而我卻是格外相反，而且還眾多的挑剔�！袄习郑航裉斓脑顼堅趺催@么多油？而且鹽也沒(méi)有撒勻，都咸死了”�！薄皼](méi)有啊，我嘗過(guò)，一點(diǎn)不咸�！薄安缓贸�，就是不好吃�！币蛞粫r(shí)沒(méi)有其他理由，只能死頂嘴。
學(xué)習的煩惱
因為家長(cháng)和老師的嚴格要求，使成績(jì)一直上不去的我產(chǎn)生了許多的煩惱——我上課聽(tīng)講還算認真，回家不僅按照老師的'要求去完成作業(yè)，有的課甚至還專(zhuān)門(mén)上著(zhù)補習班，可為什么成績(jì)還是上不去呢？
通過(guò)以上兩點(diǎn)我的確有許多成長(cháng)的煩惱，我也因此得到了深深的感悟：
1、我最近的心情有些狂躁，愛(ài)發(fā)脾氣，愛(ài)大吼大叫，應該控制一下自己的情緒，保持冷靜。
2、我真的認真學(xué)習了嗎？仔細想想：回家學(xué)一會(huì )玩一會(huì )，學(xué)習愛(ài)偷懶，有時(shí)還會(huì )跟老師偷奸�；�，——有一次，我正在收拾我明天的課本，突然想到還有地理作業(yè)沒(méi)做，一看表已經(jīng)十點(diǎn)半了，這么晚了，于是就有了不軌的心理———抄答案，現在想想都有些愧疚。真應該反省一下。
煩惱是成長(cháng)道路上的絆腳石、攔路虎，其實(shí)仔細想想正確面對，煩惱不僅會(huì )迎刃而解，而且還可以發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)。細想一下，煩惱只要好好對待，還能成為我們成長(cháng)的“推進(jìn)器”。
這就是我成長(cháng)的煩惱，全部迎刃而解了。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 9
剛寫(xiě)下題目，就發(fā)現心在隱隱作痛。成長(cháng)的煩惱，是啊，真的有很多的煩惱呢。
猶記得兒時(shí)的我們都很快樂(lè )，而如今，我們都已長(cháng)大。有人說(shuō)成長(cháng)意味著(zhù)失去：失去原來(lái)的天真，失去快樂(lè )；也有人說(shuō)成長(cháng)意味著(zhù)獲得：獲得更多的知識，懂得更多的道理。
成長(cháng)的煩惱的本身就是成長(cháng)。因為，長(cháng)大了，就證明我們要面對千千萬(wàn)萬(wàn)該與不該面對的現實(shí)。不能整天抱著(zhù)童話(huà)看得津津有味，不能哭著(zhù)鬧著(zhù)跟父母要棒棒糖，也不能肆無(wú)忌憚地大哭或大笑。童話(huà)書(shū)、棒棒糖、布偶……這些曾經(jīng)與我們度過(guò)無(wú)數歲月的伙伴，都將要一一離開(kāi)了。
我們把“煩惱”吞進(jìn)肚時(shí)原來(lái)，就再也裝不了“快樂(lè )”了�！霸介L(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安�！边@句被同齡人反復吟唱的歌詞，說(shuō)的竟如此實(shí)在和經(jīng)典，既讓人折服又讓人哀嘆、憂(yōu)傷。真的越長(cháng)大越孤單嗎？不知從哪里尋找答案。曾經(jīng)孩童時(shí)代要好的朋友，卻越走越遠，越走越遠……也放，這就是答案。
成長(cháng)，到底是什么呢？大人們總是希望我們成長(cháng)，可是我們卻不想成長(cháng)，因為我們明白：成長(cháng)的.我們必要成熟。我認為，成長(cháng)，一定會(huì )是某種思想的成熟，某種習慣的丟棄，甚至是在擾人思緒中一瞬間的頓悟，使整個(gè)人變得輕松而釋然。成長(cháng)，是一種感覺(jué)，是一種心境，更是一種境界。
成長(cháng)中的我變成什么樣了？是好是壞？是熱情不是冷漠？我并不想知道答案，因為答案并不重要，重要的是我學(xué)會(huì )用微笑面對煩惱，面對心碎。
該走的走了，該留的留了，該忘的忘了，該記得的記得了。
天依舊很藍，云依舊很淡。
孤單也罷，寂寞也罷，也要微笑著(zhù)按時(shí)長(cháng)大。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 10
什么是成長(cháng)？這是一片天空。有什么問(wèn)題？天氣不好。
在蜿蜒的小路上如此輕輕地走著(zhù)，突然一個(gè)奇怪的念頭升起，想看看天空。天空是那么的藍，純凈的藍，充滿(mǎn)夢(mèng)幻的藍，與我疏遠，我已經(jīng)忘記了這個(gè)顏色。是啊，有多久沒(méi)看到這么漂亮的顏色了？
我們以前每天都在幼兒園。雖然我們天真弱小，但至少我們不會(huì )有煩惱和悲傷，那時(shí)的天空是藍色的，鳥(niǎo)兒在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔。
不久前，我們每天都在小學(xué)度過(guò)。懵懂的我們都明白了一點(diǎn)，知道什么是煩惱和悲傷，也逐漸體會(huì )到了壓力，而懵懂的我們卻始終是快樂(lè )的，天藍，風(fēng)吹，鳥(niǎo)出覓食。
現在我們天天上中學(xué)，開(kāi)始明白煩惱，逐漸承受壓力，自由的雙手離不開(kāi)僵硬的.筆，無(wú)拘無(wú)束的手臂離不開(kāi)冰冷的僵硬書(shū)桌上，我們的歡樂(lè )已經(jīng)逝去，似乎從來(lái)都不屬于我們，我們只能努力回憶那些逝去的歡樂(lè )。天陰沉沉的，下雨了，鳥(niǎo)兒們都在回巢，這似乎預示著(zhù)災難的來(lái)臨。
終于，第一場(chǎng)預賽結束了。當我拿著(zhù)成績(jì)單時(shí)，我的手在顫抖�？粗�(zhù)試卷上的紅叉，我感到無(wú)限的自卑。閃過(guò)。為什么？為什么？這才發(fā)現，我課前沒(méi)預習，課上逃課，課后沒(méi)復習，沒(méi)鞏固知識……哎，滿(mǎn)腦子都是惆悵，心里是惆悵充滿(mǎn)了壓抑，把幸福擠成了虛無(wú)。
天空下著(zhù)大雨，雨滴又大又大，砸在樹(shù)上，發(fā)出巨響，鳥(niǎo)兒們都躲進(jìn)窩里，嚇得縮了縮腦袋。最后，我以不理想的成績(jì)結束了初中的第一周。我以為我可以休息一下，但我的父母不讓我走。他們報名補習班，買(mǎi)補習材料，我連喘口氣的機會(huì )都沒(méi)有。 。天空繼續陰云密布，燕窩掉在地上，鳥(niǎo)兒也不見(jiàn)了。似乎它已經(jīng)移動(dòng)并永遠離開(kāi)了。
看著(zhù)這難得的晴天，惆悵又涌上心頭，下個(gè)月的考試該怎么辦？考試不及格不尷尬嗎？p>雖然無(wú)法停止對這一切的擔憂(yōu)，但我相信未來(lái)的某一天，烏云會(huì )逐漸消散；太陽(yáng)會(huì )悄悄地出現；彩虹會(huì )慢慢出現；鳥(niǎo)兒會(huì )慢慢飛回來(lái)；我們會(huì )生出幸福的翅膀，拋開(kāi)一切煩惱，飛向屬于我們的藍天！
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 11
都說(shuō)，成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符，可這串音符中，傷心低沉的音節卻不在少數。
成長(cháng)中，煩惱更多了。
常常借著(zhù)在窗邊看風(fēng)景的名義回憶，想到自己小時(shí)候和朋友的天真爛漫，一起瘋，一起游戲的情景……淚水充滿(mǎn)了眼眶，卻不愿讓它流出。只是怕在同學(xué)們面前顯得不夠堅強，怕同學(xué)們會(huì )說(shuō)我太裝，太虛偽。
忽然想起，二年級時(shí)，因為一個(gè)男同學(xué)搶了我的糖而大哭大鬧，幾天來(lái)都愁眉苦臉、沒(méi)有跟那個(gè)男同學(xué)說(shuō)話(huà)。想著(zhù)想著(zhù)，竟情不自禁地笑了，那時(shí)多幼稚啊，因為一塊糖，可那時(shí)的'快樂(lè )也簡(jiǎn)單啊，也可以因為一塊糖。
現在，似乎一切都是假的，連笑都是假的。在做事時(shí)都會(huì )想好后果，永遠不是兒時(shí)那種直言直語(yǔ)了。
現在的我，常常是孤單一人，獨自走在飄滿(mǎn)落葉的幽徑，原來(lái)那些美妙的沙沙聲都消失了，留下的只是無(wú)邊的寂寞和滿(mǎn)心的凄涼。
記得六年級的暑假，那個(gè)暑假快樂(lè )與憂(yōu)傷并存。憂(yōu)傷是離別帶給我的。但快樂(lè )，則是朋友送我的。不管是同性朋友還是異性朋友，一起聊聊學(xué)習，聊聊自己感興趣的科目，甚至善意地貶低對方，身上散發(fā)著(zhù)青春的朝氣，還有什么比這個(gè)更快樂(lè )呢？可隨著(zhù)成長(cháng)，進(jìn)了新學(xué)校，不是這么回事。別人會(huì )說(shuō)你利用、會(huì )說(shuō)你思想不單純。為了讓這些話(huà)煙消云散，就只能疏遠對方。
結果，因為溝通很少，都以為對方變了，為對方而改變，結果卻是使自己真的變了，朋友之間信任也少了。失去了這種信任，再努力也無(wú)法挽回。
難道成長(cháng)就一定要經(jīng)歷這些嗎？難道成長(cháng)就不能保留天真嗎？難道隨著(zhù)成長(cháng)一切都變得虛偽嗎？
不，這些不是我們的錯，是因為環(huán)境變了，所以我們也變了，一切都變了。
這，就是我成長(cháng)的煩惱。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 12
成長(cháng)像條路，有時(shí)狹窄，有時(shí)寬闊，有時(shí)顛簸，有時(shí)平坦……在成長(cháng)的過(guò)程中，有開(kāi)心也有快樂(lè )，可也有許多煩惱圍繞在你的身邊。我的煩惱就是弟弟的誕生。
想想過(guò)去，我曾有個(gè)溫馨而舒適的家。這個(gè)家是由爸爸，媽媽?zhuān)疫@三個(gè)家庭成員組成的。我們生活在一個(gè)寬敞而明亮的大房子里。房子里被各式各樣的家用電器裝點(diǎn)得井井有條，看上去既干凈，又整潔�？勺詮牡艿苷Q生以來(lái)，我的煩惱便隨之而來(lái)。
星期天早上，我還在睡懶覺(jué)，突然，弟弟用他那個(gè)“金嗓子”把我從睡夢(mèng)中叫醒，我迷迷糊糊地坐了起來(lái)。接著(zhù)媽媽把弟弟抱給了我，說(shuō)：“領(lǐng)好弟弟�！闭f(shuō)著(zhù)就走了，弟弟看媽媽走了，便哭了起來(lái)，我本想繼續睡覺(jué)，不管弟弟，可是，又看弟弟太可憐了。于是我跑了過(guò)去，把弟弟扶了起來(lái)，說(shuō)：“別哭了，別哭了，姐姐帶你�！比缓�，抱著(zhù)弟弟跑上跑下……整整跑了五轉，“唉，這可把我累得�！币粋�(gè)睡在床上的'人，突然被叫了起來(lái)，抱著(zhù)弟弟跑上跑下的。這就是弟弟給我帶來(lái)的第一大煩惱。
弟弟給我帶來(lái)的第二大煩惱是不能讓我有良好的學(xué)習環(huán)境。放學(xué)回家后，我正忙著(zhù)做作業(yè)，可遇到了難題，正在專(zhuān)心致志地思考著(zhù)，這時(shí)，不懂事的弟弟亂翻我的書(shū)，我看見(jiàn)了就把書(shū)拿了過(guò)來(lái)，弟弟哭了起來(lái)，又把我的思路打亂了。這樣反復的折騰，我做作業(yè)的時(shí)間比以前多出了許多。
弟弟給我的弟三大煩惱：弟弟動(dòng)不動(dòng)就亂哭，讓人心煩。我正在看電視，弟弟不知怎么了，跑到了我的旁邊哭了起來(lái)，媽媽誤認為是我把弟弟逗哭的又說(shuō)了我一通。還有一次，我正在檢查作業(yè)。弟弟跑了過(guò)來(lái)，把我的書(shū)搶了過(guò)去，我說(shuō)：“我還要檢查作業(yè)呢，拿來(lái)�！蔽野褧�(shū)搶了過(guò)來(lái)，弟弟突然大發(fā)雷庭叫了起來(lái)，隨后，嘟了兩下嘴又哭了起來(lái)，吵得我心煩意亂，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，嚴厲地喝到：“秋燕，你怎么領(lǐng)弟弟的？”“唉，媽媽這，這�！薄斑@什么這，明明就是你把弟弟逗哭的�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我無(wú)語(yǔ)了。
我真希望弟弟快點(diǎn)長(cháng)大，早點(diǎn)懂事，不要讓我在煩惱了。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 13
十六歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，草地上的一縷清風(fēng)。十五歲已經(jīng)過(guò)去，十五歲的天空有點(diǎn)暗，就如同我們成長(cháng)的煩惱一樣。
作業(yè)之多難為了嬉戲之少，老師之嚴阻礙了歡笑之無(wú)；壓力如山般沉重，造就了在夢(mèng)幻中的我們成長(cháng)的煩惱。一抬頭，“語(yǔ)數英物”，一低頭，“政史地生”，沉重的負擔壓在我們的肩上，無(wú)盡的嘮叨環(huán)繞在我們的頭上。我們不斷地復習，背誦，做題，家長(cháng)也是著(zhù)了魔似的拼命地讓我們去學(xué)習。越來(lái)越多、越來(lái)越重、以至于我們的天空變陰了。
父母和老師重視這是我們的成就、我們的品性、我們的未來(lái)，都希望自己的子女或學(xué)生能夠成龍成鳳，能有出息，卻不注意我們的感受。這不，休息日到了“快點(diǎn)起床寫(xiě)作業(yè)”！媽媽朝我的耳朵喊了一句，頓時(shí)的我嚇得懵了，也只能服從命令去寫(xiě)作業(yè)了。但是，接下來(lái)發(fā)生的使我嚇傻了。吃過(guò)晚飯，她把每一門(mén)科目的知識點(diǎn)都一字不差的考問(wèn)我，并讓我做了很多的訓練題，以為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好基礎。一會(huì )兒聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞、一會(huì )兒背誦古詩(shī)古文、一會(huì )兒又練習樂(lè )器彈奏、一會(huì )兒又練習舞蹈。面對這些，我早已無(wú)言以對，只能默默地做完這些工作�？晌业男睦飬s總是在抱怨著(zhù)，抱怨著(zhù)每天都聽(tīng)著(zhù)一樣的'話(huà)，而這些話(huà)語(yǔ)早已讓我耳朵長(cháng)出了繭子。我時(shí)常恨不得遠離那些煩人的事情，可想想那也是為了我好，也許它讓我們變得更成熟。難道成長(cháng)的煩惱，我們只能忍著(zhù)嗎？
我時(shí)常也會(huì )學(xué)習一些發(fā)泄的方法，使我的心情更輕松愉快。有時(shí)心情不愉快，則就悶在房間里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入夢(mèng)鄉；有時(shí)煩躁不痛快，我就趴在桌子上放松自己減輕壓力。當然，更主要的是我也會(huì )找些時(shí)間與父母談?wù)勑摹?/p>
青春路上，無(wú)煩惱不成長(cháng)。
在成長(cháng)的道路上，絕對沒(méi)有隱私的環(huán)境。我們?yōu)槭裁淳筒荒芊砰_(kāi)眼睛，擴大胸懷去看待一些事情呢？我們要學(xué)會(huì )將壓力轉化為動(dòng)力，使煩惱逐漸消逝。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 14
和我在一個(gè)班的同學(xué)一定都知道我以前是一個(gè)非常膽小的人，個(gè)性也很內向。上課不舉手發(fā)言，老師一點(diǎn)到我，我就會(huì )哆哆嗦嗦站起來(lái)，嚇得半死。本來(lái)會(huì )回答的問(wèn)題一下子就忘記了�？墒且淮闻既坏臋C會(huì )卻讓我改變了這種內向的性格。
5年級的時(shí)候，學(xué)校在餐廳里舉辦新年燭光晚會(huì )。其中有一個(gè)節目是要在每個(gè)班級抽出一位同學(xué)上臺演講——描述蠟燭，還能得獎品呢！
晚會(huì )開(kāi)始沒(méi)有多久，就到了描述蠟燭的環(huán)節。只見(jiàn)主持人手里拿著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)五年級所有同學(xué)號碼的袋子走了上來(lái)。
“不要抽到我，不要抽到我。上帝保佑，不要抽到我，求求你了……”我雙手合在一起，眼睛閉上，嘴里念念有詞，心里忐忑不安地跳著(zhù)。
“終于抽出來(lái)了，來(lái)，讓我們看看是誰(shuí)��？哦，是502班的B09號啊，請B09號的幸運兒站出來(lái)吧�！眳切ｉL(cháng)激動(dòng)地說(shuō)。
B09，B09，B09……B09不就是，不就是于小棠嘛！于小棠不就是我嘛！哎呀，怎么辦��？作文我全都忘了��！為什么是我？我的命好苦啊……好想有個(gè)替身��！唉，還是上吧！我硬著(zhù)頭皮戰戰兢兢上了臺。
一班第一個(gè)，二班第二個(gè)，三班第三個(gè)，所以代表二班的就是我咯！第一位選手講完了。我慢慢地上了臺，下面就響起雷鳴般的掌聲，好像是在鼓勵我一樣。我望了望臺下，吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講。我亂七八糟地背了一通，心里卻是七上八下的'。5分鐘我的演講終于結束了。雖說(shuō)是短短的5分鐘，但我卻覺(jué)得像過(guò)年一樣慢。一會(huì )兒，成績(jì)出來(lái)了。我是最后一名，得了一個(gè)文具盒。我捧著(zhù)獎品，心里又酸又甜。
過(guò)了幾個(gè)星期的一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，Miss王幫我報了名。我上臺的時(shí)候可謂是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為我演講了第一次還會(huì )怕第二次嘛？于是我演講的比上次好一些。
現在，我已是一個(gè)6年級的學(xué)生了，我從一個(gè)小不點(diǎn)漸漸長(cháng)成一個(gè)大孩子了。面對事情，我不會(huì )再向以前那樣膽小了。我在慢慢超越自己，上課有時(shí)也會(huì )發(fā)言了。下課后，我也不會(huì )窩在座位上，而是找同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)。
面對過(guò)去，我不感到羞愧，成長(cháng)的道路有了這些酸甜苦辣生活才更豐富。面對未來(lái)，我充滿(mǎn)期待。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)成功人士。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 15
時(shí)光荏苒，轉眼間我已從天真浪漫的小孩變成了每天“奮斗”的初中生，但隨著(zhù)學(xué)業(yè)和年齡不斷增加，煩惱好像也隨之增加了不少……
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘，但有一天，風(fēng)波突起。憂(yōu)郁煩惱就到了�！闭邕@首歌一樣，小時(shí)候的我，每天快快樂(lè )樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，還總是說(shuō)：“真希望我可以快點(diǎn)長(cháng)大�！笨烧l(shuí)知道當我真正長(cháng)大才知道，小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光多么令人向往��！現在呢？每天迎面而來(lái)的是一個(gè)又一個(gè)的困難險阻，壓的我們直不起頭來(lái)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，老天爺開(kāi)始在我臉上肆意揮霍，這一指，那一點(diǎn)，我潔白無(wú)瑕的臉上，被他揮霍的幾個(gè)小紅點(diǎn)兒，而失去了美觀(guān)。媽媽對我說(shuō)，這就是“青春痘”沒(méi)有事的。哼！我想：“又沒(méi)有長(cháng)在你臉”，媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )長(cháng)的這是成長(cháng)的必經(jīng)之路，我也不例外”。但我還是總會(huì )忍著(zhù)疼，用手把它們摳下來(lái)，看著(zhù)消失的`“討厭鬼”心里竊喜！誰(shuí)知道后來(lái)他們竟開(kāi)始你爭我搶?zhuān)ハ嗬瓗徒Y派，連成一片，一夜間，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
以前的我特別喜歡照鏡子，很喜歡欣賞我自己光滑的小臉蛋，可現在每當我拿起鏡子，看著(zhù)鏡中的自己，映入眼簾是一顆又一顆岑參不平的痘，在陽(yáng)光的照射下，每一個(gè)痘痘都是那么清晰，我覺(jué)得這似乎是老天爺在警醒我：讓你這么臭美！那我就給你點(diǎn)顏色瞧瞧！”這不禁讓我的心靈有了很大的自卑感，不敢直看別人……
從此，煩惱便一個(gè)個(gè)的接踵而來(lái)，在學(xué)校幾乎每天都會(huì )考一兩次，是我們緊張的寫(xiě)著(zhù)試卷，緊張地聽(tīng)著(zhù)老師的念分數……除此之外，月考、期中考、期末考的夢(mèng)魔更是讓我們心驚膽戰。每天的課堂上，老師總會(huì )講許多新知識，搞的我沒(méi)應接不暇，晚上還有一大堆作業(yè)和背誦任務(wù)等著(zhù)我們去完成……
“人為什么一定要長(cháng)大？”這是我一直在想，在思考，卻怎么也想不出原因的問(wèn)題。
“一年一年，時(shí)間飛跑，小小少年轉眼高，隨著(zhù)年歲由小變大，他的煩惱增加了……”是呀，隨著(zhù)個(gè)頭的不斷增長(cháng)，使得我們的煩惱越來(lái)越多，可就這樣，我們的青春才會(huì )變得更加豐富，更加多彩！
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 16
一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )有一些挫折，失敗，煩惱，成長(cháng)的過(guò)程就像一片兇險的海洋地帶，沒(méi)有一個(gè)人能風(fēng)平浪靜的駛過(guò)那片波濤兇險的地段，也只有經(jīng)歷過(guò)了大風(fēng)大雨才能逐漸走向成熟�？梢哉f(shuō)“成長(cháng)的煩惱”就像小鷹長(cháng)翅膀的時(shí)期，越是經(jīng)歷了坎坷就能飛得更高。但是大家的煩惱也各不同，有的是“學(xué)習成績(jì)的煩惱”有的是“同學(xué)友情的煩惱”還有的是“家庭之間的煩惱”……
除了以上的幾種煩惱，我想更多的人可能還有這樣的一種煩惱——“我沒(méi)有別人好”。這里的“好”也可能是“別人的學(xué)習成績(jì)比我好”，“別人比我長(cháng)的漂亮”，“別人比我會(huì )表現”等等。如果遇到這種煩惱，就要去想想，別人的學(xué)習成績(jì)比我好，可能是因為他比我更加的努力用功，或是他天生就有聰明過(guò)人的智慧；也可以想我在哪方面比他要強。記住，“上帝關(guān)上了一扇窗戶(hù)，也會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗”！你總有一方面是強于別人的。若你實(shí)在想不通，就記住“四大圣哲”中蘇格拉底的一句話(huà)：“最優(yōu)秀的人其實(shí)是你自己！”要相信自己，才能成功。
而我的煩惱則是友情的煩惱，以前我和黃文宣都是親密無(wú)間的好朋友，也只會(huì )因為一些小事而吵架，大不了賭氣加沉默，然后一天就結束了。我也經(jīng)常到她家玩，我們總是像瘋丫頭一樣在床上蹦蹦跳跳，好是開(kāi)心。而現在，我們的友誼圈更大了，我們再也不是一個(gè)2個(gè)人的小宇宙，有時(shí)朋友之間傳一些小秘密，都只傳了幾個(gè)人，有一些人就聽(tīng)不到了，我們的友情也變淡了。直到現在，發(fā)生了一件事，不是那種雞毛蒜皮的`事情，而是更加成熟的矛盾，我們有時(shí)會(huì )互相猜忌，也有時(shí)會(huì )誤會(huì )對方，再也回不到以前的“死黨”了�，F在想一想以前，都覺(jué)得好遙遠，觸不可及。以前，我們會(huì )手拉手在操場(chǎng)上散步，她會(huì )學(xué)麻雀的樣子逗我笑；可是現在，我們在操場(chǎng)上已經(jīng)不再是那么單純的散步了……然而，到現在還是沒(méi)有結束這場(chǎng)“冷戰”，就快要小學(xué)畢業(yè)了，我希望我們不要給對方留下遺憾，這個(gè)友誼的句號也要畫(huà)得完美。所以記住，你永遠是我的朋友！
哎，“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”啊，這個(gè)煩惱真是令人頭大……
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 17
“成長(cháng)”，那兩個(gè)字真刺耳。它意味著(zhù)我們告別了哇哇哭啼的嬰兒期，告別了兒時(shí)玩捉迷藏的小伙伴，告別了那天真浪漫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，使我們踏進(jìn)了一個(gè)新的國度——我們夢(mèng)寐以求的青少年時(shí)期，可它卻帶給我們一串又一串成長(cháng)的煩惱。
離開(kāi)了母校，走進(jìn)一所陌生的中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習之旅。
中學(xué)并不像我所想象的那么簡(jiǎn)單，那么輕松。剛上初一，學(xué)校就要求我們晚修了，這使我感到十分不自在。雖然，我在課室里靜靜的學(xué)習，但心卻是靜靜的溜回家去了。我還是習慣那翹起二郎腿，坐在板凳上，小嘴嘰嘰喳喳附和著(zhù)電視劇時(shí)的我。時(shí)間沖淡了一切，漸漸的，我習慣了，冰冷冰冷的`月光照著(zhù)窗外的小樹(shù)，一搖一擺。窗內是同學(xué)們在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)圓珠筆在紙上沙沙地響。有時(shí)，當有東西“砰”的一聲掉在地上，誰(shuí)也沒(méi)去注意它，仍在埋頭寫(xiě)作業(yè)，好像整個(gè)世界只容得下“學(xué)習”。下課鈴聲響起了，它好像把我從一個(gè)不適合我的世界救出來(lái)，使我感到格外興奮。
晚修下課了，我和宿友們一起回宿舍。映入眼簾的是一張張小木床，硬硬的，小小的。躺在床上，已經(jīng)不能搖搖晃晃了。我多希望能和弟弟一起在床上玩游戲。這個(gè)布娃娃是我的女兒，那個(gè)小熊是你的兒子，這些狗狗都是我們的寵物，玩著(zhù)鬧著(zhù)，我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境里。媽媽見(jiàn)我們那淘氣的樣子，偷偷的笑了，用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“這孩子這么也長(cháng)不大�！闭f(shuō)著(zhù)并拿被子蓋著(zhù)我們，小心著(zhù)涼！現在床上有的只是一張薄薄的床墊，一個(gè)小小的枕頭和沒(méi)有圖案的被子。我把被子鋪好了，在黑暗的世界里，睡著(zhù)了。媽媽?zhuān)胍箷?huì )來(lái)幫我蓋被子嗎？弟弟，你該不會(huì )又把腳放在我身上了吧？
我多想回到過(guò)去，那曾經(jīng)美好的一切。依偎在母親的懷里，我感受到了母愛(ài)的偉大；依偎在家庭的溫暖里，我知道家是我成長(cháng)的搖籃；依偎在童年的歡樂(lè )里，我懂得幸�？梢院芎�(jiǎn)單。
抬頭，仰望那片天空，小鳥(niǎo)，你是否會(huì )停在我家的屋檐上？讓我乘著(zhù)你那高飛的翅膀，降落在屋檐上。低頭，俯視那條河流，小鴨，你是否會(huì )游過(guò)我家門(mén)前的那條小溪，讓我坐在你那寬廣的背上，停泊在那條小溪�？邕^(guò)這個(gè)門(mén)口，走進(jìn)家，告別了枯燥無(wú)味的青少年時(shí)期，迎來(lái)了歡樂(lè )的童年。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 18
光陰似箭，日月如梭。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代，許多的煩惱也隨之而來(lái)。
在學(xué)校的生活中，主要的任務(wù)就是學(xué)習，我的煩惱也就出在學(xué)習上。剛進(jìn)入七年級。新的同學(xué)、新的老師、新的班主任都讓我感覺(jué)一切都如此陌生。課程表中也出現幾樣新的學(xué)科，是我之間從未接觸過(guò)的，新課程的學(xué)習，使我陷入了煩惱之中……
沒(méi)有學(xué)習方法、沒(méi)有合理的安排時(shí)間、沒(méi)有找到提高學(xué)習效率的方式，剛開(kāi)始學(xué)就搞得我一頭霧水。就拿地理來(lái)說(shuō)吧。以前的我連地球儀都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)讓我學(xué)經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)大洋了。所以，剛開(kāi)始學(xué)就闖了南墻。也因為這樣，考試成績(jì)一塌糊涂。從剛開(kāi)學(xué)的第一名滑落到第三名。這也使我變得自暴自棄，破罐子破摔。教我們歷史的徐老師猜透了我的心思。找我談了現在的情況，告訴我以后應該怎樣去學(xué)習，找到自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。聽(tīng)了徐老師的一番話(huà)，我也不再有自暴自棄的想法，開(kāi)始一點(diǎn)一滴的`來(lái)正確的面對學(xué)習。果不其然，到了期末考試，我比上一次進(jìn)步了，雖然還是第三名，但分數比以前高了。
我要感謝徐老師，是他把我這頭即將拐彎的小鹿領(lǐng)會(huì )了正道�，F在，我已經(jīng)沒(méi)有這種煩惱了，因為我有了好的學(xué)習方式和態(tài)度，正努力向前奔跑著(zhù)。
煩惱，就好像是上天故意安排的，走了一個(gè)又來(lái)了一個(gè)。
我們現在正處于青春期，也是心理和生理發(fā)育的重要階段。在這段期間里心理上會(huì )產(chǎn)生對異性的好感。不過(guò)，這種現象是正常的，每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)“小秘密”只是有些人按耐不住“小秘密”的涌動(dòng)，做出一些令自己后悔的事。
我的心中也有一個(gè)這樣的“小秘密”，他是我成長(cháng)的煩惱。但是我聽(tīng)了老師這樣一番話(huà)——現在你心中最優(yōu)秀的最帥的異性，在五六年之后，他不一定是你的選擇，所以我們可以先將他埋在心底，等長(cháng)大后，再看看你當時(shí)的選擇。我也決定先將心中的“小秘密”藏起來(lái)，等到五六年之后，再拿出來(lái)看看我現在的選擇。
成長(cháng)的煩惱，如沙灘上的貝殼，需要你踩著(zhù)柔軟的沙子，將它一顆顆撿起，收藏在美好的成長(cháng)紀念冊中。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 19
每個(gè)人都會(huì )有煩惱，當然我也不例外。它們就如又厚又重的書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。都說(shuō)“五月不減肥，六月徒傷悲”，所以我的煩惱就是太胖了。
最近，學(xué)校為我們進(jìn)行了體檢，我故意排在了后面，當我站在體重秤上，那指針大大的轉了一圈——準準的指向了61公斤。我竟然破了60公斤！我的心里暗暗地驚嘆。我心里想：怎么辦？那么重？于是，我下定決心——我要減肥。從此，我開(kāi)始了減肥生涯。
首先我從體育鍛煉下手，我為我自己制定了一個(gè)計劃：每天跑1200米。第一天下午，我一放學(xué)就跑到操場(chǎng)上開(kāi)始了我的減肥計劃。當我一開(kāi)始跑時(shí)，感覺(jué)還挺輕松的。但是，沒(méi)多久，我就累得“嘿咻嘿咻”地直喘粗氣，奔跑的腳步放慢了許多：頓時(shí)我還有一種喘不過(guò)氣的感覺(jué)；兩條腿就像灌了鉛一樣，難以抬起；天上的烈日也無(wú)情地照在我的身上，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了一大半。
最終，我咬咬牙，堅持了過(guò)來(lái)。雖然第一天堅持了下來(lái)，完成了計劃，但是第二天卻似乎不太理想。第二天，我找了一個(gè)借口說(shuō)服我自己不用去跑步，當我想和我的好朋友一起回家時(shí)，她對我說(shuō)：“你不是還要去跑步減肥的嗎？”于是我對她說(shuō)：“今天不是上了體育課了嗎？我就不想去跑了�！彼蝗蛔兊煤�?chē)烂C說(shuō)：“你既然要減肥，就要堅持，不然你之前的努力就白費了�！庇谑�，我就被她生拉硬拽地拉到了操場(chǎng)。開(kāi)始了魔鬼似的訓練。
第二步，就是在飲食方面了。我每天中午在學(xué)校只吃素菜。每當我看到面前的菜盤(pán)里的肉時(shí)，都在不停的咽口水，正當我想向那香味四溢的肉伸出魔爪時(shí)，心里就安慰自己：不能吃。你要減肥。這樣吃既能減肥，又能省錢(qián)，真的是一舉兩得的好方法。于是，我又把那魔爪伸回來(lái)，乖乖的`吃著(zhù)眼前的素菜。在炎炎夏日里，最少不了的就是雪糕了。但是，你覺(jué)得減肥時(shí)期能吃雪糕嗎？當然，答案是不能。所以，我唯一的辦法就是吃完飯后不去小賣(mài)部（學(xué)校里面的）——眼不見(jiàn)為凈。
就這樣熬過(guò)了一個(gè)月，我每天都重復著(zhù)這些事情，終于奇跡發(fā)生在一個(gè)月后，我竟然瘦了6公斤，我只有55公斤了。
雖然煩惱會(huì )讓你心情變得不好，讓你變得煩躁，甚至會(huì )討厭它，但是我們不就是在無(wú)數的快樂(lè )和煩惱中成長(cháng)起來(lái)的嗎？
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 20
一天下午放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)一起去洗拖布，因為這一天是我們組值日，我懷著(zhù)高興的心情奔向教室，布料我的拖不還帶水，一下子滴在了朋友的衣服上，他的臉色很難看。隨后，我們發(fā)生了口角……一路上我心里一直埋怨他、責怪他�？苫氐郊依�，細細琢磨，這是我的不對，我犯的過(guò)失，不但不承認還跟人家爭辯。我以后做事一定要小心，并且做一個(gè)知錯就改的好學(xué)生。
回家之后，又是一次大“災難”，老師說(shuō)讓我們明天把日記本帶來(lái)，我在書(shū)柜里左翻右翻，幾乎把柜子翻了個(gè)底朝天，卻怎么也找不到，真是火燒眉頭。我便氣勢洶洶，對這家人大發(fā)雷霆，“誰(shuí)呢了我的日記本”？家人見(jiàn)勢個(gè)個(gè)無(wú)語(yǔ)。我又找遍了整個(gè)家，都沒(méi)有發(fā)現一個(gè)“可疑之物”，我只好無(wú)奈的回到臥室。
今天好像是我的倒霉日，不知為什么事情接二連三地向我沖來(lái)。就在我好不容易寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，無(wú)奈的.打開(kāi)了電視機。媽媽的三句話(huà)嚇了我一大跳�！霸趺茨�？寫(xiě)起作業(yè)了嗎？拿來(lái)我看�！比湓�(huà)猶如三個(gè)炮彈向我轟來(lái)。我只好投降了，拿來(lái)給媽媽看，媽媽一看不要緊，“你看你寫(xiě)的什么呀？亂七八糟的，什么也看不清楚，重寫(xiě)！”媽媽劈頭又是一陣轟炸。我只好無(wú)條件地服從了剛要開(kāi)始寫(xiě)，媽媽又說(shuō)：“你要把本子方正了，一筆一劃地寫(xiě)，做什么事都要細心！”唉！煩死了，煩死了。怎么這么煩呢？我的成長(cháng)中怎么有這么多煩惱呢！
夜深了，我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)，回想著(zhù)今天發(fā)生的一切，我感慨萬(wàn)千，如何才能使自己快樂(lè )的成長(cháng)呢？這是老師的話(huà)回想在耳邊：“無(wú)論遇到什么事情都要以積極的心態(tài)去面對，那么什么問(wèn)題都會(huì )迎刃而解�！�
是��！人生滿(mǎn)面有誤解，難免有困惑，難免有挫折。不必說(shuō)和盆友的一些誤會(huì )，也不必說(shuō)媽媽那煩人的嘮叨，更不必說(shuō)那堆如山的作業(yè)……只要你以一種積極的心態(tài)去面對，任何情況下都要學(xué)會(huì )冷靜、小心、沉著(zhù)、鎮定。俗話(huà)說(shuō)小心駛得萬(wàn)年船，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。難道我們不可以和父母商量，和同學(xué)溝通嗎？
時(shí)刻記�。喝桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，讓一步海闊天空。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 21
我的童年像一棵大樹(shù)一樣，樹(shù)上的葉子都是我回憶中的一部分。我相信大家在成長(cháng)中一定都經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣咸，而我也經(jīng)歷過(guò)了各種滋味，現在我就來(lái)和大家一起分享一下我的煩惱吧。
我的煩惱多得猶如天上的繁星數都數不過(guò)來(lái)。下面我就先來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我上書(shū)法班時(shí)的煩惱吧。以前我寫(xiě)的字可以用“亂七八糟”�！褒堬w鳳舞�！薄按笮〔灰弧��！案叩筒黄健眮�(lái)形容，因此媽媽強制性給我報了一個(gè)很有名氣的書(shū)法班——《中宮格》。前幾次我心血來(lái)潮感覺(jué)還挺新鮮的，勁頭十足�？稍酵笤接X(jué)得很乏味無(wú)聊，但是我一直沒(méi)敢和媽媽說(shuō)，每一次都覺(jué)得這個(gè)味道是酸的，頭暈腦脹。
再說(shuō)說(shuō)我上舞蹈班時(shí)的煩惱吧。這個(gè)舞蹈班是從我上大班的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了。那個(gè)時(shí)候的我特別喜歡唱歌，跳舞，不大熟練的舞姿加上我笨拙的身軀，每一次扭動(dòng)都惹得大家捧腹大笑，為此心里感覺(jué)特別委屈，再加上每天還要練橫叉，豎叉，和大。小腰，這么多煩心事不說(shuō)，并且回到家還有很多令人頭疼的作業(yè)，得必須做完一旦做不完的話(huà)，第二天上課一定會(huì )受到老師的批評，為此感覺(jué)這個(gè)味道非常非常的苦。
下一個(gè)煩惱就是我的作文班。今年我已經(jīng)是四年級學(xué)生了，但是在寫(xiě)作文上我“一塌糊涂”，每次寫(xiě)的都是“亂七八糟”，前言不照后語(yǔ)，每次作文班放學(xué)都留下我，因比媽媽就會(huì )非常非常的生氣，并且很兇地對我說(shuō)：”每次總是你留下，你能不能寫(xiě)快點(diǎn)，用心去寫(xiě)�！彼晕腋杏X(jué)這個(gè)味道是辣的。
我還有一個(gè)英語(yǔ)班。每節課結束后，都要熟練地一個(gè)個(gè)給老師過(guò)關(guān)才能走，也是每次都很晚才家，回到家還要錄音打卡。然后，就是我的'各項功課考的不好的話(huà)，媽媽會(huì )很?chē)绤柕嘏u我，說(shuō)”天天給你交那么多的錢(qián)，字不好好寫(xiě)，作文寫(xiě)不成語(yǔ)句，英語(yǔ)不會(huì )讀，天天都干什么吃的”。如果考得還算有點(diǎn)成就，字體寫(xiě)得再工整點(diǎn)，媽媽也偶爾會(huì )表?yè)P一下我，給我一深深地貼心的擁抱，甜甜的吻，這個(gè)味道感覺(jué)是又咸又甜。
還有就是我的煩惱如過(guò)江之鯽。唉，不說(shuō)了，總體來(lái)說(shuō)媽媽所做的一切也都是為我好呀！我不能再煩惱下去了，我要振作起來(lái)，要慢慢地適應，爭取把煩惱扭轉成為未來(lái)的快樂(lè )。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 22
“怎么又沒(méi)考好？上次也是這樣，怎么別人家的孩子……”媽媽又在耳邊嘮叨了，唉，劇情本來(lái)不該這樣發(fā)展的……
數學(xué)測驗公布了成績(jì)：96分，第二名。真不錯！正在我得意洋洋想著(zhù)媽媽會(huì )如何獎勵我時(shí)，考得不好的同學(xué)已經(jīng)在想象回家會(huì )遭受怎樣的“酷刑”。
開(kāi)始分析卷子，因為我錯的兩道題都是粗心所致，于是在搞懂后，我便開(kāi)始訂正。訂正中，我仿佛忘記了，這是在上課。全心投入到作業(yè)中了，這看似是一件好事，但——
只見(jiàn)一個(gè)黑影，如電光火石般快速來(lái)到我的身邊，對我說(shuō)：“訂正得挺快��！”這聲音，這……
我抬頭一看，我們班主任已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地“飛”到了我的身邊，滿(mǎn)臉怒容，像一座要噴發(fā)的.火山。
又是一千字檢討！我的記憶瞬間被拉回了那個(gè)寫(xiě)檢討如家常便飯的小學(xué)時(shí)代。
“小張，小翔，小王，這幾個(gè)老油條，午飯之前一千字檢討交過(guò)來(lái)，否則別想吃飯！”這樣的話(huà)語(yǔ)對于“老油條”——我來(lái)說(shuō)，真是再熟悉不過(guò)了�？墒�，就因為排隊時(shí)說(shuō)了幾句話(huà)我就要受此重罰嗎？
回到家，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉笑容地問(wèn)我考得怎么樣？我一掃陰霾：“96分，全班第二！”驕傲和得意全部都寫(xiě)在臉上，我的笑容也如同陽(yáng)光一般爽朗。
可媽媽?zhuān)坏珱](méi)有表?yè)P我，還板起了臉對我說(shuō)：“上次不是考一百分的嗎？怎么退步這么大？為什么別人家的孩子每次都在進(jìn)步，你卻在退步，考第二名值得你驕傲嗎？又不是第一名……”
唉，我從小就想知道這個(gè)別人家的孩子到底是誰(shuí)�？荚嚳剂�96分，不但沒(méi)有得到任何獎勵，還挨了一頓罵，寫(xiě)了一千字檢討。真是得不償失啊，要我看老師和家長(cháng)真是太“聰明”了，我們也跟著(zhù)變得“聰明”了——仿佛家長(cháng)們，老師們會(huì )怎樣處罰我們，我們已經(jīng)摸到了規律，已經(jīng)習以為常了。而那幾句“老師這么做是為你好”“媽媽這么做是因為愛(ài)你，為你未來(lái)著(zhù)想”，我已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了。
現在回頭想想，當初的自己真的太愚蠢了。如果能穿越時(shí)空，我一定要對當初那個(gè)叛逆的少年說(shuō)，父母老師的批評與指責的確會(huì )給你帶來(lái)一時(shí)的不痛快，但他們終究是用他們的方式表達對你的愛(ài)。別人家的孩子？家長(cháng)哪有時(shí)間管別人家的孩子，他們最?lèi)?ài)的是你呀！
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 23
看看那些小朋友可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，多么開(kāi)心��！幾年前我也是這樣的，人長(cháng)大了，煩惱也多了。想起我的煩惱我就頭疼了。我總是幻想著(zhù)要是永遠長(cháng)不大，那該有多好��！我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)在小學(xué)只是低等水平，上了初中還好些，中偏上點(diǎn)，但以我現在這種水平想上一個(gè)好一點(diǎn)的高中，是完全不可想的，不說(shuō)好一點(diǎn)的高中，恐怕連高中大門(mén)也難以邁入。正是因為這樣，我發(fā)現自己上了初中越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常嘮叨：“你這樣不努力學(xué)習，你等著(zhù)怎么考高中啊，你就算是考進(jìn)了高中，你也是個(gè)拖后腿的，你考不上高中怎么辦��？你這初中文憑哪有單位要你？你有什么特長(cháng)，你能干點(diǎn)什么？現在你長(cháng)身體，記憶力旺盛，現在讀書(shū)才會(huì )有出息！兒，讀書(shū)是為了你自己，不是為了你爹娘！”是啊，現在這個(gè)社會(huì )不讀書(shū)怎么會(huì )有出人頭地的那一天啊，現在連大學(xué)生找工作都難，修馬桶的人家都要大學(xué)畢業(yè)的��！
剛上初中時(shí)，一切都是那么的陌生，老師，學(xué)校，同學(xué)，甚至是去學(xué)校的5路汽車(chē)。因為這是一所住宿學(xué)校，同學(xué)們來(lái)自各個(gè)學(xué)校，各個(gè)城市，甚至民族。我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可我不知道怎樣和他們說(shuō)話(huà)。想起這個(gè)問(wèn)題，我的心里就很困惑、很迷茫，我以前跟大家相處的`那么好，有那么多的朋友，為什么現在不能呢？可能是閉鎖心理的緣故吧。但是現在，都上初二了，已經(jīng)成為學(xué)哥，我已經(jīng)沒(méi)有了那些煩惱，但是，地生會(huì )考以及中考的到來(lái)，又給現在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我增添了巨大的壓力，該怎么去面對？我想答案就是抵住壓力，迎刃而上，專(zhuān)心面對前方的絆腳石，讓絆腳石成為我們的墊腳石！
我總是幻想要是一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可我知道人是不可能沒(méi)有煩惱的，就像即使在陽(yáng)光普照下，也能難免會(huì )出現短暫的烏云一樣，其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是看你哭著(zhù)對待他還是笑著(zhù)對待它，從今往后，我要學(xué)會(huì )處理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟，把烏云推開(kāi)換來(lái)陽(yáng)光！讓我的初中生活是一片蔚藍的藍天，而我，就是雛鷹，在這片天空展翅翱翔，打造一個(gè)美好的明天！
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 24
成長(cháng)，快樂(lè )？成長(cháng)，煩惱？成長(cháng)，煥發(fā)著(zhù)對未來(lái)滿(mǎn)目期待的光芒。成長(cháng)，也流露著(zhù)對現在無(wú)從下手的迷茫。別人都說(shuō)，少年時(shí)是最快樂(lè )的時(shí)候，可以盡情的玩，盡情的跑，盡情的揮灑青春，可他們殊不知少年也會(huì )有憂(yōu)愁。有人說(shuō)，少年時(shí)最單純，天真爛漫是少年的代言詞，天馬行空是少年最珍貴的財富，可是他們卻不知少年也有煩惱......
半路殺出個(gè)“體育考”
“同學(xué)們，今天我們體育考試，這將是你們的期中成績(jì)�！斌w育老師嚴肅的話(huà)音剛落。我不禁打起了寒戰。體育，對我來(lái)說(shuō)就是地獄的代名詞。體育考，那簡(jiǎn)直就是十八層地獄呀！唉！沒(méi)辦法，只能沖了。但結果自然也不會(huì )太好。那成績(jì)真是慘不忍睹��！體育考呀，什么時(shí)候才能不是我的“攔路虎”、“絆腳石”呢？唉，煩��！
作業(yè)壓力何時(shí)了
“天��！”幾乎我每天都會(huì )如此呼天喊地�？墒抢蠋焻s全然不顧，繼續加足馬力，向我們發(fā)射“作業(yè)導彈”。讓我躲閃不及，老師好像也早安排好似的。這位剛走，以為能放松一下，可老師卻來(lái)了個(gè)“回馬槍”，殺了回來(lái)。讓我措手不及。老師的話(huà)更是一字千金，一句話(huà)，殊不知我得寫(xiě)多少字。但這時(shí)不論我如何哭爹喊娘，都無(wú)濟于事，真是“叫天天不應，叫地地不靈”��！這作業(yè)猶如泰山壓頂的日子何時(shí)才能到頭��！唉，悲哉！
遙遠的夢(mèng)——水蛇腰
“喲！我們這位千金又到哪發(fā)福了�！崩吓笥芽偸侨绱苏{侃。雖說(shuō)是玩笑，可是也讓我小小的心靈留下了陰影。人家一個(gè)個(gè)都是楊柳細腰。仿佛風(fēng)吹就倒一般。再看看自己，哪里是水蛇腰，說(shuō)“水桶腰”都綽綽有余。有時(shí)真想回到古代，古人多明智，以肥為美�？墒乾F在只有人叫我“肥胖妹”，卻沒(méi)人叫我“楊貴妃”。唉，煩哪。
“唐僧”爺奶緊念“緊箍咒”
“君��！你可要聽(tīng)話(huà)呀，要好好學(xué)習，千萬(wàn)不能早戀�！睅缀趺看位丶�，爺爺奶奶都會(huì )不厭其煩的這樣叮囑我。因為每星期一次的如此溫習，我都能將這“緊箍咒”熟背，成為“翻版唐僧”了。因為爺奶的.“緊箍咒”，做題時(shí)都得背負山大的壓力。唉，這等“政治課”“緊箍咒”何時(shí)才能停止��！
成長(cháng)的煩惱數不勝數。但換個(gè)角度想，也正是因為這些煩惱，才給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。因為煩惱，我們成長(cháng)。少年也有愁滋味，我們愁并快樂(lè )著(zhù)。我們愁并成長(cháng)著(zhù)。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 25
唉，我什么都不多，但是偏偏煩惱最多。
小時(shí)候，我頑皮極了，當然是少不了被父母罵，但有時(shí)候我覺(jué)得自己莫名其妙就被罵了。
比如一次，我在書(shū)上畫(huà)了一堆畫(huà)給全班其他同學(xué)看，他們都大笑起來(lái)，我便得意洋洋地拿給了媽媽看，誰(shuí)知她當場(chǎng)就把我一天的心血給撕了，然后罵了我一通。由于太晚了，就沒(méi)有出去買(mǎi)新的書(shū)。第二天沒(méi)書(shū)上課，又挨了老師的一頓批，我既委屈又氣憤，心想：真是的，書(shū)就只能看，不能畫(huà)嗎？我畫(huà)書(shū)又不能犯了什么大錯！嗚嗚嗚，那群同學(xué)只知道笑，也不告訴我不能畫(huà)書(shū)。
我有一個(gè)愛(ài)好，可如今卻成了我的煩惱，真是不幸。我從四年級時(shí)，就很喜歡看小說(shuō)，但那一次事件，卻讓我失去了我的私房錢(qián)，而且失得還不少。那次，我經(jīng)過(guò)百般懇求，借到了我最?lèi)?ài)的'小說(shuō)�；丶覍�(xiě)完作業(yè)后，卻已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再看了。于是我心中有了一個(gè)念頭……10點(diǎn)半了，父母已經(jīng)睡了，我抄起小說(shuō)，撲在床上，蜷縮在被子里，依靠著(zhù)微弱的月光津津有味地看著(zhù)。這時(shí)，我突然感到空氣有一絲危險，回頭一看，哎喲！媽媽二話(huà)不說(shuō)沒(méi)收了我的小說(shuō)，并扔進(jìn)了垃圾桶。我的心肝寶貝怎么就這么沒(méi)啦！
第二天一早，我都嚇得不敢回學(xué)校上學(xué)了，因為那本書(shū)可是那位同學(xué)的心頭肉，而且別的同學(xué)都在搶著(zhù)借呢。無(wú)奈在父母的逼迫下，我不得不去上學(xué)。結果呢，我賠了30塊錢(qián)，又一整天沒(méi)人跟我玩，而且為此我的視力也下降了，真是“賠了夫人又折兵”啊，我心里想：要是媽媽同意讓我看，我還至于這樣嗎？
除此之外，我還很喜歡彈電子琴，并且天分還不錯，可是我卻總是彈得沒(méi)有別人好，到底是什么原因呢？就是因為那可惡的補習班。語(yǔ)數英三科肯定是必不可少的，閱讀、作文、書(shū)法則是樣樣齊全，這些足夠幫你過(guò)一個(gè)十分“充實(shí)”的周末了。
有一次，老師說(shuō)我表現好，給我提前放學(xué)了十分鐘。我高興得一蹦三尺高，連忙回家準備練琴，媽媽卻拿著(zhù)幾張試卷給我，我邊哭邊做，終于做完了這群“惡魔”。我剛想去碰琴，媽媽大喝一聲：“給我去睡覺(jué)！”我只好乖乖地含淚去睡覺(jué)了。
最后，我還有一個(gè)煩惱，就是——大山讓我寫(xiě)這篇作文。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 26
1月10日星期一晴
今天是放假的第一天，天氣還不錯。嘿，我的手機正在桌子上乖乖的躺著(zhù)呢！仿佛有所感應，我覺(jué)得它在召喚我。
我趕緊向它奔去，剛拿起，媽媽便從房間里走了出來(lái)，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，見(jiàn)我拿著(zhù)手機，眼睛立刻瞪得如同銅鈴一般大，便開(kāi)始了她的河東獅吼：”大早上的起來(lái)不刷牙也不洗臉，捧著(zhù)個(gè)手機在那兒看個(gè)啥？一天到晚的心思都放在手機上，你就不能拿點(diǎn)兒心思放在學(xué)習上，��？這才剛放假第一天，趕緊復習去！”“我剛拿的手機！我……”我不滿(mǎn)地嚷了起來(lái)。老媽兩眼一瞪。我趕緊閉嘴。
唉，沒(méi)辦法，沒(méi)有人能為我作證，再怎么也解釋不清了。我只好放下手機，灰溜溜地跑向廁所去了。
1月11日星期二晴
耶！通過(guò)我的不懈努力，終于完成一科作業(yè)啦，我高興地把這件事告訴媽媽。
媽媽聽(tīng)完，臉上露出了欣慰的笑容，但又馬上嚴肅地看著(zhù)我，手指著(zhù)門(mén)的方向，命令道：“快出去外邊運動(dòng)運動(dòng)，多跳跳，你看你這身高，醫生都說(shuō)了，你偏矮！你瞧瞧咱家后邊那棟樓和你同齡的燕燕，她多高��！多少也得比你高出一個(gè)頭……”媽媽說(shuō)的.話(huà)如同唐僧念經(jīng)一般。我就是那個(gè)孫悟空。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我矮呢？
我只好按照媽媽說(shuō)的出去運動(dòng)了。
1月13日星期四晴
吃過(guò)早飯，正準備出去散步消食的我，剛穿好鞋子，爸爸又開(kāi)始嘮叨了。
“出門(mén)注意安全，過(guò)馬路時(shí)記得看看有沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有車(chē)了才可以過(guò)�！蔽腋�(zhù)他的節奏，在心里默默應著(zhù)：“走路注意腳下，別摔了……”
��！天哪！雖然我也知道老爸這是為了我好，但也不至于一天天像念經(jīng)似的，念個(gè)成千上萬(wàn)遍吧，聽(tīng)得我耳朵都起繭了。
走在路上，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下獻出了最可愛(ài)的嫩綠色。我的煩躁減少了一半。初春的這一抹嫩綠，裹著(zhù)陽(yáng)光，直跳蕩進(jìn)我的心里。我忍不住停下腳步，看看樹(shù)縫漏下的日光，看看樹(shù)下那一片斑駁的影子。隱約記起是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，生命有縫隙，那是光進(jìn)來(lái)的地方。我的煩惱頓時(shí)一掃而光。
成長(cháng)的路上，總少不了各種各樣的煩惱。但在今天，我突然深深地明白：有了縫隙，才會(huì )有光！我的許多煩惱不過(guò)是甜蜜的負擔，又何足道哉！
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 27
每個(gè)人都會(huì )有許多的煩惱，不同年齡也會(huì )有許多不同的煩惱。當然，我們也會(huì )有煩惱。煩惱不可以沒(méi)有。因為，我們如果沒(méi)有了煩惱，也就是沒(méi)有了壓力，人不能沒(méi)有壓力。
我的煩惱，是我認為對的事情往往不一定是對的。比如說(shuō)，我十分酷愛(ài)游戲，想成為一名電競選手。我的媽媽卻十分反對我打游戲這件事情。
當然，有許多我同齡的人支持我。也許，我正處于迷茫之中，也許，我當電競選手這件事，是不能維持終生的職業(yè)。也許，游戲世界只是為了逃避現實(shí)而準備的……
電競，是我的理想，我不會(huì )因為任何事情而改變。但是，也許我可以不把電競當成我的全部職業(yè)，把它當一個(gè)兼職。電競選手的職業(yè)生涯很短，最好的`情況，也只能到20出頭，20出頭是我們人生開(kāi)始，可電競選手的職業(yè)生涯就已經(jīng)到頭了。還有當電競選手必須要非常能熬夜。每天十幾個(gè)小時(shí)對著(zhù)電腦，對著(zhù)游戲。以上這些我都能做到，但也許，電競選手不能當成我的全部。
我的爸爸，他支持我打游戲，當只有我和爸爸在家時(shí)，我就會(huì )把電腦拿出來(lái)，光明正大的打起游戲。但是我認為，現在我們不能每天只顧打游戲，而放棄了學(xué)習。我們現在應該把學(xué)習放在第一位。打游戲可以當成我們的一個(gè)業(yè)余愛(ài)好，我們現在好好學(xué)習，以后我們就能受益終生了。我也希望大家不要像我一樣沉迷于電子游戲，我們現在把學(xué)習搞好就可以了。也許打游戲是為了逃避現實(shí)，我們其實(shí)應該去勇敢的面對現實(shí)，不要去逃避于現實(shí)。逃避不能解決任何問(wèn)題，也許我們現在打游戲只是為了一時(shí)的開(kāi)心，一時(shí)的快樂(lè )。
可是我們有沒(méi)有想過(guò)，我們這短短幾年開(kāi)心了，也許會(huì )讓我們終身后悔。我們應該把有限的時(shí)間和精力去投放于我們的人生。我們應該為了我們以后的人生好好的考慮一下，我們是應該沉迷于打游戲、逃避現實(shí)，還是應該為我們以后的人生負責�，F在這短短幾年，我們吃的苦，都會(huì )成為以后的甜。這就是有一句成語(yǔ)所說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”。
打游戲是為了逃避現實(shí)，而我們應該面對現實(shí)。所以大家不要沉迷于游戲世界中�；氐浆F實(shí)，面對現實(shí)。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 28
人生不可能一帆風(fēng)順，在成長(cháng)中總會(huì )有大大小小的煩惱。
在暑假時(shí)，我正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視，“當當當”一陣清脆的敲門(mén)聲響起，我便去開(kāi)門(mén)。如果沒(méi)有后面的麻煩的話(huà)，我絕對不會(huì )開(kāi)門(mén)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這個(gè)開(kāi)門(mén)決定了我這一天的命運！我真想在這時(shí)老天爺刮大風(fēng)下大雨，讓這位客人別來(lái)我家，這位客人就是——我的表弟。
在我的眼中，他就是一個(gè)“調皮蛋”，只要有他在，無(wú)論在哪兒，什么時(shí)候，他只要這里蹦，那里跳，就會(huì )有大大小小的麻煩，況且他還喜歡在我家玩呢！
“哈哈，我要玩玩具！”他興奮地喊著(zhù)，并翻出我家許多的玩具——別看他年齡小，找東西可熟練了呢！我不想理他，準備回我的房間看書(shū)，媽媽便叫住我，說(shuō)：“我要去買(mǎi)菜，你來(lái)照顧表弟，下午我就回來(lái)�！碧靺�，這可真是雪上加霜呀！我心里想著(zhù)，卻不敢說(shuō)出來(lái)，只好點(diǎn)頭答應。
媽媽走出去后，我便轉過(guò)頭來(lái)看表弟，只見(jiàn)他把洋娃娃扯得稀巴爛，身旁的喜羊羊缺胳膊少腿的，沙發(fā)上都是從洋娃娃身體里扯出的`棉花，一本書(shū)也慘遭“毒手”——碎片和缺了角的書(shū)頁(yè)被扯得東一張，西一片。媽媽?zhuān)旎貋?lái)吧，表弟這么壞，不能再讓他搞破壞了！
我從冰箱里取出一盒冰淇凌，準備拿到房間里吃，表弟便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“表姐，我也要吃！”“小孩子不能吃，等你長(cháng)大點(diǎn)再吃�！蔽曳笱艿卣f(shuō)�！昂�，我已經(jīng)上幼兒園了，我是大孩子了！”他嘟著(zhù)小嘴兒，雙手插腰，大聲地回辯。
我堅持不給，他就大哭，我想：他哭了，我就要被媽媽教訓了，“好吧，給你，不過(guò)只能吃一點(diǎn)兒�！彼w快地搶過(guò)冰淇凌，開(kāi)心地吃了起來(lái)，不一會(huì )兒就全部吃光了。這個(gè)表弟，翻臉比翻書(shū)還快！剛剛還“電閃雷鳴”不一會(huì )兒就“陽(yáng)光明媚”了。
“嗚嗚，我的肚子好痛！”表弟捂著(zhù)肚子哭著(zhù)說(shuō)。我想：哼，叫你少吃你偏狂吃，遭到報應了吧！偏偏這時(shí)媽媽回來(lái)了，表弟指著(zhù)我說(shuō)：“表姐給我吃了好多好多冰淇凌，我的肚子好痛呀！”媽媽二話(huà)不說(shuō)，把我教訓了一頓。
成長(cháng)中會(huì )有很多的煩惱，令我很難忘。
初二成長(cháng)的煩惱的600字作文 29
對于每一個(gè)小孩子來(lái)言，成長(cháng)是我們的一個(gè)大目標，因為在我們的認知中，只要當我們長(cháng)大了后，就能夠擁有更多的私人空間和時(shí)間，再也不用受到來(lái)自家長(cháng)和老師的過(guò)多管教了。但是呢，我發(fā)現在成長(cháng)這條路上發(fā)生的事情，可不是如我想像的那樣，而且隨著(zhù)我成長(cháng)的越來(lái)越快后，我的煩惱也漸漸地把我包圍了。
首先就是在學(xué)習上，當我還小的時(shí)候啊，我的主要任務(wù)還是玩，根本也不用去考慮太多學(xué)習�？傻鹊缴狭藢W(xué)之后啊，任務(wù)可真的就是多了起來(lái)了，不僅要把老師教給我的知識好好地記住，而且在學(xué)校得表現良好，最后還得在考試中取得好成績(jì)，不然可少不了老師和家長(cháng)的一番批評。隨著(zhù)我的年級越來(lái)越高后，我發(fā)現在學(xué)習上的壓力變得越來(lái)越重了，許多的新科目、新知識把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，很多時(shí)候為了把學(xué)習弄好、把考試考好，我都會(huì )焦慮的睡不著(zhù)，這時(shí)候我也意識到了在成長(cháng)這條路上，是根本沒(méi)法停止學(xué)習的.。
除了學(xué)習上的煩惱外，在生活中我也增加了不少的煩惱。以前的時(shí)候啊，家里的事情基本不需要我們去操心，只需要等長(cháng)輩給我們弄好就行了。但是現在不同了，家長(cháng)們看我已經(jīng)長(cháng)大了，所以時(shí)不時(shí)就給我安排一些任務(wù)和工作，雖然這些事情不難，可對于我這個(gè)沒(méi)一點(diǎn)經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)，那就是在考驗我的耐心和體力啊。為了不讓家長(cháng)們失望，同時(shí)也為了鍛煉自己，我也經(jīng)常很幫助爸媽做一些家務(wù)活，幫他們跑跑腿買(mǎi)點(diǎn)東西，其實(shí)當我聽(tīng)到爸媽夸獎我時(shí)，我覺(jué)得這些煩惱也不是什么大事嘛。
到了現在，我在生活中已經(jīng)不需要爸媽的過(guò)多提醒了，我已經(jīng)能獨立的去完成許多的事情。但是我發(fā)現隨著(zhù)我的成長(cháng)，我的能力和見(jiàn)識雖然是一步步地提高了，可煩惱卻沒(méi)有減少過(guò)，反而是越來(lái)越多了。因為我要考慮的事情越來(lái)越多了，以前的時(shí)候只需要考慮吃、穿、玩就行了，但是現在不僅得考慮學(xué)習上的事情還得考慮以后的發(fā)展方向。每每想到這里，我就覺(jué)得頭開(kāi)始變大了，難道這就是成長(cháng)路上必須要經(jīng)歷的煩惱嗎？
我已經(jīng)不再是當初的那個(gè)小孩子了，我已經(jīng)長(cháng)大了，這多虧了我的家人和老師、同學(xué)、朋友們，是他們讓我在成長(cháng)這條路上走得格外地順利和平穩。我相信，隨著(zhù)我越來(lái)越成熟后，我會(huì )把我的煩惱統統解決掉。
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