35則古代經(jīng)典成語(yǔ)故事
成語(yǔ)故事是我國歷史的一部分，成語(yǔ)是歷史的積淀，每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠的故事，是我國幾千年以來(lái)人民智慧的結晶。一起來(lái)看看35則古代經(jīng)典成語(yǔ)故事，僅供大家參考！謝謝！
守株待兔
從前，宋國有個(gè)農夫去地里干活。干累了便坐在樹(shù)下歇息，他想：下地干活實(shí)在太辛苦了。突然一只受傷的兔子跑來(lái)，一不小心一頭撞在樹(shù)上，兔子頓時(shí)斷了氣。農夫拾起兔子想：不錯，兔子會(huì )自己送上門(mén)的。農夫放聲笑道：“這比耕地省力多了�！庇谑撬泳镱^再也不工作了，他從早到晚坐在樹(shù)下等兔子，后來(lái)地荒了，人瘦人，也沒(méi)等到兔子上門(mén)，左鄰右舍見(jiàn)了他都哈哈大笑。株，樹(shù)，守株待兔，守著(zhù)大樹(shù)等兔子，諷刺死守狹隘經(jīng)驗或妄想不經(jīng)過(guò)主觀(guān)努力而得到成功。
天衣無(wú)縫
從前有個(gè)叫的郭翰人，因夏天炎熱，就躺在庭院中乘涼。他仰望著(zhù)夜空，看到繁星滿(mǎn)天，月光皎潔，不禁心曠神怡。忽然，他見(jiàn)天上一朵白云向他飄過(guò)來(lái)，白云飄近，他一看，卻是個(gè)白衣女子。郭翰連忙起來(lái)向她依拜。那女子對郭翰說(shuō)：“我是天上的織女�！笨椗砩系囊路翗O了，郭翰仔細地打量著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，他發(fā)現這衣裳上下沒(méi)有針線(xiàn)縫織的痕跡。郭翰覺(jué)得奇怪，就向織女請教�？椗f(shuō)：“我穿的是天衣，本來(lái)就不是用線(xiàn)縫成的�！惫猜�(tīng)了，不由得連聲贊嘆：“真是天衣無(wú)縫啊!”成語(yǔ)天衣無(wú)縫比喻事物完美自然，渾然天成，沒(méi)有破綻。
草木皆兵
兩晉末年，西北方建立了五胡十六國，其中前秦的符堅氣勢最盛。他率領(lǐng)八十萬(wàn)兵馬入侵南方，妄圖統治全國。晉武帝派謝玄為先鋒都督，帶兵八萬(wàn)去阻擊。謝玄先以精兵五千挫敗符堅手下的良臣大軍，接著(zhù)，他又切斷后路，逼迫秦兵渡淮河北逃。這一仗，符堅損失兵將1.5萬(wàn)人。符堅惶惑不安，登上壽陽(yáng)城樓，察看軍情，只見(jiàn)晉軍陣式嚴整，士氣高昂，符堅膽戰心驚，看到山上草木，以為都是晉兵。最后，謝玄以少勝多，在淝水之戰中大敗秦軍。由于恐懼驚慌而疑神疑鬼，連一草一木都當作士兵，稱(chēng)為草木皆兵。
手不釋卷
三國時(shí)，呂蒙是吳國的大將。一次，他點(diǎn)兵三萬(wàn)，用船八十余只襲擊荊州。水手一律身著(zhù)白衣，大批精兵埋伏在船艙里。黑夜，船到當陽(yáng)江邊，烽火臺的漢兵厲聲盤(pán)問(wèn)。吳軍詐稱(chēng)是商船，要求靠岸避風(fēng)，漢兵信以為真。約至二更，船上吳軍突然襲擊，占據了烽火臺。隨后，呂蒙帶兵長(cháng)驅直入，輕取荊州。呂蒙作戰勇敢，平時(shí)卻不肯讀書(shū)。孫權勸道：“你讀點(diǎn)歷史和兵法，用兵更高明�！睂O權道：“漢先武帝從前行伍出身，卻‘手不釋卷’�！睆拇�，呂蒙勤勉自學(xué)，受益匪淺。手不釋卷：手里不離開(kāi)書(shū)本，形容讀書(shū)勤奮。
家喻戶(hù)曉
梁姑子住在村上一間茅屋里，她身邊帶著(zhù)自己的兒子和哥哥的兒子一起生活。平時(shí)吃果子她總是撿大的給侄子，兒子見(jiàn)了不高興，她說(shuō)：“這是做人的規矩�！币惶�，她剛出村口，家里茅屋失火燒了起來(lái)，兒子和侄子正在家里睡覺(jué)，大火彌漫，濃煙滾滾，她一頭撲進(jìn)大火中，濃煙烈火中，她先搶救自己的侄子，可把孩子抱出茅屋一看，竟是自己的兒子。她驚呼道：“豈能戶(hù)告人曉，讓人罵我自私?”為了侄兒，她又沖入火海，最后不幸喪生了。戶(hù)告人曉：家家傳告，人人都知道。后演變成家喻戶(hù)曉。喻：明白。
價(jià)值連城
卞和，春秋時(shí)楚國人，他去金山采石，路上撿到一塊璞玉，這是沒(méi)有打磨過(guò)的玉石，他拿去送給楚厲王。楚厲王左看右看，是塊石頭，他十分惱怒。他判卞和犯下欺君之罪，砍掉了他的左腳。厲王死后，卞和又將璞玉獻給武王，武王也斷定是塊石頭，又把他的右腳砍了。只到文王接位，才識別這是稀世國寶，于是把它稱(chēng)為卞和之璧，或者和氏璧。戰國時(shí)，秦王對和氏璧垂涎三尺，他對趙國說(shuō)愿用十五座城換取和氏璧。形容極有價(jià)值的東西稱(chēng)價(jià)重連城，或價(jià)值連城。
閉門(mén)造車(chē)
古時(shí)候，山里住著(zhù)一個(gè)老頭，他上山去砍柴，太陽(yáng)下山時(shí)才回家。第二天，他背著(zhù)柴去鎮上賣(mài)。一路上，他走得滿(mǎn)身大汗。突然，一輛獨輪車(chē)從他身邊悠悠駛去，他尋思：這東西好，用上它，省力多了。他到山里砍來(lái)木頭。他關(guān)上門(mén)，獨自在家里又鋸又刨。鄰居問(wèn)：“你在干嘛?”他說(shuō)：“我在閉門(mén)造車(chē)�！崩项^把造好的新車(chē)推到門(mén)外，小車(chē)立刻飛跑起來(lái)。成語(yǔ)本意是贊揚閉門(mén)造車(chē)，出門(mén)可以合轍�，F在卻與愿意相反，諷喻這樣做不符合實(shí)際。
畫(huà)餅充饑
曹操有個(gè)孫子叫曹睿，曹睿是三國時(shí)魏國的第二代君王，他手下大臣不少，可是他信任的只有盧毓。一天，曹睿把盧毓召去，他告訴盧毓，朝中有個(gè)人要當中書(shū)郞，他問(wèn)盧毓，誰(shuí)配做這個(gè)官。盧毓先不回答，問(wèn)：“這人選有什么條件?”曹睿笑笑，他叫待從取來(lái)紙和筆。他在紙上畫(huà)了一支筆。邊上的人相覷而望，不明白這是什么意思。曹睿說(shuō)：“那人選徒有虛名，就像畫(huà)餅充饑啊!”有名無(wú)實(shí)，不能解決任何問(wèn)題，稱(chēng)畫(huà)餅充饑。
呆若木雞
從前，一個(gè)叫紀渻子的，專(zhuān)給齊王專(zhuān)門(mén)訓練斗架的公雞。過(guò)了十天，齊王問(wèn)他：“雞訓練好了嗎?”紀渻子答：“沒(méi)有，它放縱又自負�！庇诌^(guò)了十天，齊王再問(wèn)他，紀渻子答：“沒(méi)有，它聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就急躁�！庇诌^(guò)了十天，齊王又去問(wèn)他，紀渻子答：“沒(méi)有，它盛氣凌人�！庇诌^(guò)了十天，齊王又去問(wèn)他，他說(shuō)：“差不多了，它不會(huì )變化無(wú)常了�！饼R王去看他，只見(jiàn)他呆頭呆腦的，像只木頭雞。
汗馬功勞
古時(shí)打仗離不開(kāi)戰馬。出征時(shí)，戰馬駝著(zhù)主人跋山涉水，日行千里。途中它嚼的是草，飲的是水，吃苦耐勞;打仗時(shí)它跟隨主人沖鋒陷陣，浴血奮戰。它仰天長(cháng)嘶，騰起前蹄將敵人踩成肉泥，敵人紛紛潰逃，戰馬窮追不舍。岔路口敵人設下陷井，戰馬縱身騰起，猶如天馬行空，飛馳而過(guò)。它直搗敵人巢穴，配合主人一舉殲滅敵人。忽聽(tīng)鳴金收兵，戰馬跟隨主人凱旋而歸。戰馬在鏖戰中立下了功勞，這時(shí)，它已大汗淋漓。成語(yǔ)汗馬功勞現常常比喻為在各行各業(yè)中辛辛苦苦立下功勞。
專(zhuān)心致志
孟子說(shuō)，下棋在技藝中是比較容易的，可是如果不專(zhuān)心不致志地學(xué)，也是學(xué)不好的。弈秋是古代有名的棋手，有兩個(gè)人慕名而來(lái)，同時(shí)拜他為師，弈秋一心想把自己的棋藝傳授給他們，講課特別認真。一個(gè)學(xué)生專(zhuān)心致志地聽(tīng)他講課，另一個(gè)學(xué)生表面上也在認真地聽(tīng)課，而實(shí)際上思想很不集中，他看到大雁從窗外飛過(guò)，聯(lián)想到要吃天鵝肉。弈秋講完課，就叫兩人對弈。學(xué)生根據老師的要求就對弈起來(lái)。開(kāi)局不久就見(jiàn)分曉，一個(gè)從容不迫地能攻能守，一個(gè)手忙腳亂地應付。弈秋一看，兩人的棋藝相差懸殊。他對棋藝差的學(xué)生說(shuō)：“你兩人一起聽(tīng)我講課，他能專(zhuān)心致志，而你呢?心不在焉�！背烧Z(yǔ)專(zhuān)心致志由此而來(lái)，形容一心一意，聚精會(huì )神。
螳螂捕蟬，黃雀在后
春秋時(shí)，吳王執意起兵伐楚，他三令五申：“誰(shuí)在勸諫，立刻處死�！庇谑窍胫毖韵鄤竦娜酥缓瞄]口不言。這事讓宮里一個(gè)侍從官的兒子知道了，少年帶上彈弓，悄悄溜進(jìn)宮后花園去打鳥(niǎo)，他接連去了三次，終于讓他碰上了吳王。吳王見(jiàn)他滿(mǎn)身大汗，笑道：“孩子，你在干什么么?”少年說(shuō)：“一只蟬在歡叫，卻不知螳螂就在身后。螳螂也十分可悲，沒(méi)防備身后的黃雀要吃它�！眳峭趼�(tīng)后大悟道：“哦，我去伐楚，也要防范后患啊!”于是，他收回伐楚的命令。只圖眼前得益，而不顧防范后患，稱(chēng)“螳螂捕蟬，黃雀在后”或“螳螂捕蟬”
杯弓蛇影
晉朝有個(gè)叫的樂(lè )廣的人愛(ài)喝酒。一天，他邀請朋友到家里來(lái)對斟對飲。忽然，朋友看見(jiàn)酒杯里有條蛇影在游動(dòng)，他受了驚嚇，回去就一病不起，請醫服藥，都無(wú)起色。樂(lè )廣跑來(lái)看他，問(wèn)明起病的緣由。他讓朋友坐在原處，斟滿(mǎn)酒問(wèn)：“有蛇影嗎?”“杯子里還有‘蛇影’!”樂(lè )廣隨手取下墻上的弓。這次，“蛇影”不見(jiàn)了!“杯子里原來(lái)是弓影呀!”朋友的病頓時(shí)好了!杯弓蛇影比喻把虛幻當成真實(shí)的恐懼心理。
打草驚蛇
古代十國的時(shí)候，南唐有個(gè)叫王魯的人，在當涂縣當縣令。王魯貪心很重，到處索賄受賄。有一天，一大群老百姓涌進(jìn)縣衙來(lái)，王魯暗暗吃驚，以為百姓們找他算賬來(lái)了。原來(lái)，百姓聯(lián)名遞狀，控告他手下的主簿。王魯接過(guò)狀紙，只見(jiàn)上面列舉了這個(gè)主簿很多罪狀，百姓們強烈要求王魯把他的主簿依法嚴辦。這個(gè)主簿的罪狀幾乎與王魯的所做所為一模一樣。他一面看，一面渾身發(fā)抖，不知該怎樣處理這個(gè)案件。王魯不由自主地在狀紙上批道：“汝雖打草，吾已驚蛇�！卑傩諅冊跄苤�，他們告發(fā)主簿，也使王魯受到了警告。成語(yǔ)打草驚蛇由“汝雖打草，吾已驚蛇”簡(jiǎn)化而成，現比喻做事不嚴密，反使對方有了防備。
驚弓之鳥(niǎo)
戰國時(shí)代，魏國武將更羸是個(gè)神射手。一天，他陪著(zhù)魏王出游，只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)在天空飛過(guò)。更羸說(shuō)：“我只要拉響空的弓，不發(fā)箭，就能把鳥(niǎo)兒從天空摔下來(lái)�！蔽和醢胄虐胍�，說(shuō)：“射箭的技術(shù)可以達到這種地步嗎?”過(guò)了一會(huì )兒，有只大雁從東方飛過(guò)來(lái)，更羸就拉滿(mǎn)弓，用力扣動(dòng)弓弦，弦聲直沖天空，那只大雁真的從空中落下來(lái)。魏王又驚又喜說(shuō)：“啊，奇怪，空弓虛箭怎么能射下雁來(lái)?”更羸說(shuō)：“不是說(shuō)我的本領(lǐng)高，而是這只大雁有毛病�！蔽和醪唤獾貑�(wèn)：“你怎么知道它有毛病?”“因為這是一只孤雁，飛得慢，叫聲又凄慘，顯然受過(guò)驚嚇。所以一聽(tīng)到弓弦聲就下得摔了下來(lái)�！背烧Z(yǔ)“驚弓之鳥(niǎo)”比喻受過(guò)驚嚇，遇到一點(diǎn)情況就特別膽怯的人。
水滴石穿
宋朝時(shí)，張乖崖在崇陽(yáng)當縣令。當時(shí)，常有軍卒侮辱將帥、小吏侵犯長(cháng)官的事。張乖崖認為這是一種反常的事，下決心要整治這種現象。一天，他在衙門(mén)周?chē)残�。突然，他看�?jiàn)一個(gè)小吏從府庫中慌慌張張地走出來(lái)。張乖崖喝住小吏，發(fā)現他頭巾下藏著(zhù)一文錢(qián)。那個(gè)小吏支吾了半天，才承認是從府軍中偷來(lái)的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂，下令拷打。那小吏不服氣：“一文錢(qián)算得了什么!你也只能打我，不能殺我!”張乖崖大怒，判道：“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿�！睘榱藨土P這種行為，張乖崖當堂斬了這個(gè)小吏。成語(yǔ)“水滴石穿”原比喻小錯不改，將會(huì )變成大錯�，F比喻只要堅持不懈，總能辦成事情。
盲人摸象
皇宮里養著(zhù)一頭大象，國王常常到花園里來(lái)玩耍。有一次，國王請來(lái)幾位盲人，國王說(shuō)：“你們摸一摸，猜猜它是什么東西?”第一個(gè)盲人摸摸象牙說(shuō)：“它是大蘿卜!”“不對!”第二個(gè)盲人摸到象耳朵，說(shuō)，“是個(gè)大簸箕�！钡谌齻�(gè)盲人摸著(zhù)尾巴說(shuō)：“不是簸箕，是繩子�！钡谒膫�(gè)盲人摸摸象肚子說(shuō)：“是堵墻!”第五個(gè)盲人摸著(zhù)象腿說(shuō)：“明明是柱子�！蔽鍌�(gè)盲人爭辯不休，都說(shuō)自己講得對，國王和大臣看了哈哈大笑。比喻不了解全局，以偏概全，稱(chēng)盲人摸象。
懸梁刺股
漢朝有個(gè)書(shū)生叫孫敬，他勤勉好學(xué)，讀書(shū)非常用功。晚上他在燈下夜讀，他十分的疲倦，不由自主的打起了瞌睡。他抱怨自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，于是他用繩子系著(zhù)頭發(fā)，另一頭拴到梁上，一打瞌睡，立刻扯痛頭發(fā)驚醒過(guò)來(lái)，這就是懸梁。戰國時(shí)蘇秦為了做官，便涉足書(shū)海，他如饑似渴，日夜攻讀。晚上他手里拿著(zhù)一只錐子在燈下讀書(shū)，瞌睡上來(lái)，他用錐子刺自己的大腿提醒自己，這就是刺股。兩個(gè)故事合稱(chēng)懸梁刺股，比喻刻苦好學(xué)的精神。
畫(huà)龍點(diǎn)睛
梁朝時(shí)有個(gè)著(zhù)名畫(huà)師名叫張僧繇。有一次他在金陵安樂(lè )寺畫(huà)龍，當地人聽(tīng)說(shuō)他在畫(huà)龍，都趕來(lái)觀(guān)看。他畫(huà)了四條栩栩如生的龍，觀(guān)眾突然發(fā)現，這四條龍都沒(méi)有畫(huà)上眼睛。大家抑制不住好奇心，問(wèn)他怎么不給龍畫(huà)上眼睛。張僧繇說(shuō)：“畫(huà)上眼睛，龍就會(huì )飛走�！贝蠹也幌嘈�，一定要他給龍畫(huà)上眼睛。張僧繇推辭不了，只得給兩條龍點(diǎn)上眼睛。剎時(shí)，電閃雷鳴，點(diǎn)上眼睛的兩條龍離開(kāi)墻壁飛走了。等大家定下神來(lái)一看，地上只剩下兩條沒(méi)有點(diǎn)上眼睛的龍了。成語(yǔ)畫(huà)龍點(diǎn)睛現比喻說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章在關(guān)鍵處點(diǎn)明主題，使全文格外傳神。
孟母三遷
戰國時(shí)代，孟子小時(shí)候的家靠近墓地，學(xué)會(huì )了許多祭奠動(dòng)作�！安荒茏尯⒆釉谶@個(gè)地方住下去�！庇谑敲霞揖桶岬匠擎偫锶プ�。新的家就在集市邊上，孟子就模仿商人做買(mǎi)賣(mài)，你吹牛，我夸口，把商人的模樣學(xué)得維妙維肖�！斑@里也不行，還得搬家�！辈痪�，孟母把家遷到書(shū)塾附件，書(shū)塾里來(lái)來(lái)往往的人都很有禮貌，孟子都學(xué)會(huì )了。他和小伙伴們玩時(shí)又遵守秩序又講究禮貌�！班�，這才是我的孩子最適合居住的地方�！焙髞�(lái)，孟子成為一位大圣人。孟母為了讓孩子有更好的生活環(huán)境而三次搬家。成語(yǔ)孟母三遷由此而來(lái)。
囫圇吞棗
古時(shí)候有個(gè)自作聰明的人。有天，他上街閑逛，走過(guò)集市，看到幾個(gè)賣(mài)水果的擔子。賣(mài)梨的老頭對他說(shuō)：“我的梨益齒而損脾�！彼�，這不難，便買(mǎi)了一只梨，他咬了一口又一口，嚼碎了，把梨渣吐掉。他說(shuō)：“這樣不是對齒有益，對脾無(wú)害了嗎?”一個(gè)壯漢對他說(shuō)：“我的棗益脾而損齒�！彼呐男馗骸斑@好辦�！彼I(mǎi)了棗，嚼也不嚼，直接吞到肚子里。旁人笑道：“你這樣囫圇吞棗不是辦法啊!”后來(lái)比喻學(xué)習上不求甚解，不求消化吸收稱(chēng)為囫圇吞棗。
南轅北轍
戰國時(shí)，魏國出兵伐趙。消息傳開(kāi)，正在外國出使的季梁也聽(tīng)到了。消息傳開(kāi)，他立即調轉馬頭趕回魏國都城，他進(jìn)宮謁見(jiàn)安厘王，安厘王問(wèn)：“你進(jìn)宮有何事?”季梁道：“我是給您講故事來(lái)的�！鼻安痪糜袀�(gè)人趕著(zhù)馬車(chē)到楚國去，季梁碰到他說(shuō)：“你走錯了，到楚國去應該往南走�！薄皼](méi)關(guān)系，我的馬快�！蹦莻�(gè)人還是往北走。方向弄錯了，馬再快也到不了楚國。于是季梁對安厘王說(shuō)：“您仗勢欺趙，不是也錯了嗎?”安厘王立即撤回出兵的命令。比喻違背常理，往往事與愿違，稱(chēng)南轅北轍。
塞翁失馬
長(cháng)城的城墻根下，住著(zhù)一位老翁，別人都喜歡叫他塞上老翁。塞翁飼養了一群壯馬，一天，一匹馬走失了，鄰居都來(lái)寬慰他，他笑著(zhù)說(shuō)：“這興許是一件好事�！钡诙�，走失的馬回來(lái)了，身后還領(lǐng)著(zhù)一匹新馬。鄰居都來(lái)祝賀，他說(shuō)：“馬回來(lái)了，不一定好�！惫�，他的兒子騎馬，跌斷了腿，鄰居又來(lái)安慰他，塞翁道：“也許，這是一件好事�！贝蛘塘�，村里的年青人都被強征入伍，離開(kāi)家鄉，只有跛腳兒子留在家里跟塞翁做伴。成語(yǔ)塞翁失馬，比喻壞事不一定壞，有時(shí)反而可以變?yōu)楹檬隆?/p>
葉公好龍
葉公，春秋時(shí)楚國人，他原名沈儲梁，父親分封于葉。后來(lái)他繼承父業(yè)，自稱(chēng)葉公。葉公生平最?lèi)?ài)龍，他吃飯用的碗筷都畫(huà)著(zhù)龍，睡覺(jué)用的床和被褥也鏤刻和描繪許多龍，連門(mén)窗梁柱都雕著(zhù)張牙舞爪的龍，他還常給鄰居講龍的故事。大家問(wèn)他：“你見(jiàn)過(guò)龍嗎?”他說(shuō)：“當然見(jiàn)過(guò)�！碧焐系凝埪�(tīng)說(shuō)葉公愛(ài)龍，心誠一睹，便下凡相見(jiàn)。不料葉公一見(jiàn)天龍，嚇得抱頭鼠竄。比喻言行不一，稱(chēng)葉公好龍。
拔苗助長(cháng)
春秋時(shí)，宋國有個(gè)農夫在田里插上秧苗后，天天去看長(cháng)勢。他總覺(jué)得秧苗長(cháng)得太慢，可又想不出促使秧苗生長(cháng)的辦法。忽然他歡叫起來(lái)：“啊!我何不把它拔高一些�！庇谑�，他把每株秧苗都拔高一節。他站在烈日下欣賞著(zhù)長(cháng)高了的秧苗，心里很得意：“嘿嘿，這下我算是天下最聰明的人啦�！彼衷谔镞呑吡艘蝗翰呕丶胰�。他見(jiàn)妻子已經(jīng)燒好了晚飯，心里更加高興。他說(shuō)：“今天，我幫秧苗長(cháng)高了一點(diǎn)兒，人可累壞了�！彼膬鹤勇�(tīng)了，馬上跑到稻田邊兒去看。他兒子一看，田里的秧苗都已枯死了。成語(yǔ)拔苗助長(cháng)告訴人們：不管事物的發(fā)展規律，急于求成，反而會(huì )誤了大事。
杞人憂(yōu)天
古代有個(gè)小國叫杞國。杞國有個(gè)人性格非常脆弱，大風(fēng)吹落樹(shù)葉，他十分擔憂(yōu)，一只鳥(niǎo)從天上掉下來(lái)，他十分害怕。他逢人就說(shuō)：“這頭上的天會(huì )不會(huì )掉下來(lái)?”別人都不理會(huì )。他尋思：“這些人都瘋了�！彼商於阍诩依锊怀鲩T(mén)，怕天掉下砸到頭上。后來(lái)有人告訴他天是不會(huì )往下掉的，他這才稍稍放下心，從家里出來(lái)走走，但不敢走遠。晚上他看見(jiàn)一顆星星從天上隕落，他又憂(yōu)心忡忡：“有星星從天上掉下來(lái)，該如何是好啊?”形容不必要的憂(yōu)慮，稱(chēng)為杞人憂(yōu)天。
亡羊補牢
戰國時(shí)，楚襄王是個(gè)昏庸的國君。秦國時(shí)時(shí)覬覦楚國土地，妄圖占為己有。楚襄王卻不聞不問(wèn)，成天吃喝玩樂(lè )。大夫莊辛直言進(jìn)諫，勸他多加提防。楚襄王非但不聽(tīng)，還訓斥莊辛是“老胡涂”。莊辛無(wú)可奈何，只好離開(kāi)到了趙國。不久秦國果然發(fā)兵強占了楚國許多城鎮。這時(shí)，楚襄王才省悟莊辛當初的話(huà)是對的。他立刻把莊辛請回國。他虛心請教莊辛：“現在這種局面怎么辦?”莊辛道：“亡羊補牢，未為晚也!”亡：丟失。牢：關(guān)牲囗的圈�！巴鲅蜓a牢”比喻出了差錯，設法補救，免得再受損失。
臥薪嘗膽
春秋時(shí)，毗監的吳越兩國交戰不息。吳王夫差越即位，發(fā)兵攻越，結果越國大敗，越王勾踐只得俯首稱(chēng)臣，到吳國去服待夫差。夫差叫他勾踐和他的大臣范蠡去喂馬。夫差出行，勾踐為他駕車(chē)御馬，夫差生病，勾踐為他端水喂飯。勾踐忍辱負重八個(gè)春秋，才回到越國。他立志發(fā)奮圖強，報仇雪恨。他派文種治理國事，讓范蠡操練軍隊，他睡柴草，嘗苦膽，不到十年越國強盛起來(lái)，一舉打敗吳國。比喻發(fā)奮自強、報仇雪恨稱(chēng)臥薪嘗膽。
望梅止渴
漢獻帝時(shí)，曹操當了丞相。曹操驁傲專(zhuān)權，連皇帝都不放在眼里。一天他來(lái)到菜園看劉備種菜。他望見(jiàn)枝頭上的青梅，得意地講了一個(gè)故事。有一回他帶士兵征討張秀，路上翻山越嶺，士兵累得汗流浹背，大家嘴巴又干又渴，坐在地上不走了。眼前一片沙土，沒(méi)有河沒(méi)有井，曹操尋思，這樣下去豈不誤了大事。他靈機一動(dòng)，說(shuō)前面有一片梅林，梅子該熟了。士兵聽(tīng)了，垂涎三尺。翻身站起來(lái)紛紛朝前趕路。比喻而虛妄而不能實(shí)現的愿望，稱(chēng)為望梅止渴
刻舟求劍
有一次，楚國人出門(mén)去走訪(fǎng)朋友，臨走時(shí)才記起要佩戴寶劍。他蹣蹣跚跚的走到渡口，他登上渡船，江上風(fēng)急浪高，渡船上下顛簸，客人前后搖晃，一個(gè)趔趄，把劍掉進(jìn)江里了。船上的人大驚失色，楚國人卻不動(dòng)聲色，大家叫他趕快去尋劍，楚國人卻說(shuō)不用急。他在船上刻上記號，說(shuō)：“劍是從這里掉下去的�！贝堪读�，他才不慌不忙地跳下水，可是摸來(lái)摸去，始終找不到那把劍。比喻辦事刻板，不能隨著(zhù)條件的變化而改變做法，叫刻舟求劍。
亡猿禍木
唐朝大歷年間，有數百只猴子棲息在古田的`杉木林中，附近的農民嫌它們危害莊稼，想把林子砍光然后殺猴。群猴中的一只老猴見(jiàn)人伐木，就跳到附近的一家房屋開(kāi)始縱火燒屋。農民見(jiàn)房屋燒起來(lái)了趕緊去救火，于是群猴紛紛逃走。
亡猿禍木的意思是：《淵鑒類(lèi)函》卷四三二引《汀州志》：“唐大歷中，有猴數百集古田杉林中，里人欲伐木殺之。中一老猴忽躍去近鄰一家縱火焚屋。里人懼，亟走救火，于是群猴脫去�！焙笠蛞浴巴鲈车溎尽庇饔麚p人反而害己的行為。
一齊眾楚
戰國時(shí)期宋國大臣戴不勝向孟子請教如何使宋國國君學(xué)好為國家多辦一些好事。孟子打比方說(shuō)如果讓楚國大夫學(xué)齊國話(huà)就應該請齊國的老師，而且把他置身于齊國的環(huán)境中去，不能給他一個(gè)一傅眾咻的環(huán)境，那樣就是想學(xué)也學(xué)不好。
一齊眾楚的意思是：一傅眾咻。
萬(wàn)里鵬程
戰國時(shí)期道家代表莊周在《莊子·逍遙游》中記載：北方大海里有種很大的魚(yú)叫“鯤”，時(shí)間長(cháng)了就變成很大的鳥(niǎo)叫“鵬”，它的翅膀像天上的云彩那么大，一飛起來(lái)就是九萬(wàn)里高，后來(lái)飛到南海里去了。
萬(wàn)里鵬程的意思是：比喻前程遠大。
茍延殘喘
春秋后期，晉國的大夫趙簡(jiǎn)子有一次在中山狩獵，突然發(fā)現一只狼從林中竄出，便猛射一箭。狼中箭后帶箭拼命奔逃，趙簡(jiǎn)子驅車(chē)追趕。
這時(shí)，有一個(gè)叫東郭先生的人正在往北走。他趕著(zhù)一頭驢，驢馱著(zhù)一袋書(shū)。他走著(zhù)走著(zhù)，正好迎面碰到了那只正在逃命的狼。
這只狼見(jiàn)了東郭先生，就說(shuō)：“先生不是專(zhuān)門(mén)濟困扶危嗎？從前毛寶曾買(mǎi)一只烏龜放生，后來(lái)他在戰爭中逃命，烏龜載他過(guò)江；一個(gè)叫隋侯的，救活了一條蛇，后來(lái)蛇就銜來(lái)名貴的珠子報答。您讓我躲在書(shū)袋里，勉強維持這一線(xiàn)生命吧。您今天能救我一命，我日后一定會(huì )像龜蛇那樣報答您！”東郭先生在狼的苦苦哀求下，只好把狼裝在書(shū)袋里，把書(shū)蓋在上面。當趙簡(jiǎn)子追上來(lái)時(shí)，向東郭先生打聽(tīng)狼的下落，東郭先生說(shuō)不知道。騙走了趙簡(jiǎn)子一行后，東郭先生把狼放了出來(lái)。而此時(shí)狼說(shuō)自己餓了，要吃掉東郭先生。
正在這時(shí)，一個(gè)農夫恰巧路過(guò)。農夫問(wèn)明原因后，把狼騙回東郭先生裝書(shū)的口袋，掄起鋤頭，幾下就把它打死了。
【詞義】茍延：勉強延續。殘喘：臨死前的喘息。這則成語(yǔ)的意思是指拖延一口沒(méi)斷的氣，維持一線(xiàn)生機。
回天之力
張玄素任景州錄事參軍時(shí)，唐太宗召見(jiàn)他，詢(xún)問(wèn)他為政之道。張玄素說(shuō)：“隋煬帝喜歡專(zhuān)斷大小事務(wù)，不信任大臣，以一個(gè)人的智慧來(lái)決斷天下的事，最終走向了滅亡！陛下要是能夠謹慎選擇大臣，觀(guān)察和考核他們的政績(jì)而加以賞罰，何必憂(yōu)慮國家治理不好呢！另外，我觀(guān)察到隋末戰亂不止，其實(shí)真正想奪取天下的不過(guò)就那十幾個(gè)人，為非作歹的很少，大多數都是為了保衛自己的家鄉，等待著(zhù)歸附有道的明主。很少有人了解百姓為什么作亂，只是人君不會(huì )安撫而已！”太宗就擢升他為侍御史。
貞觀(guān)四年，唐太宗要重修洛陽(yáng)宮乾陽(yáng)殿。張玄素說(shuō)：“我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)隋朝修宮殿，在豫章（今南昌）伐木材，兩千人拉一根大木，鐵做的車(chē)轂走不了幾里就壞了，需要幾百人抬著(zhù)備用的車(chē)轂跟著(zhù)，一天走不上三十里地。從前阿房宮修成了，秦朝就滅亡了；章華宮修成了，楚國也衰敗了；乾陽(yáng)殿完工了，隋朝也解體了�，F在我們國力不及隋朝，百姓剛剛遭受戰亂──我恐怕陛下的過(guò)錯比隋煬帝還大�！碧谡f(shuō)：“你說(shuō)我還不如隋煬帝了嗎？”就停修了。
魏征知道了，說(shuō)：“張公論事，有回天之力�！�
“回天之力”比喻能挽回嚴重局勢的力量。
【古代經(jīng)典成語(yǔ)故事】相關(guān)文章：
古代經(jīng)典成語(yǔ)故事06-07
古代成語(yǔ)故事精選01-30
古代成語(yǔ)故事03-26
古代經(jīng)典成語(yǔ)故事則06-07
古代的成語(yǔ)故事10-26
經(jīng)典古代成語(yǔ)故事06-07
古代的成語(yǔ)故事介紹02-06
古代經(jīng)典成語(yǔ)故事7則06-07
讀書(shū)的古代成語(yǔ)故事10-03