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【薦】成熟的標志作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成熟的標志作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成熟的標志作文1
今天的天氣不夠好,潮潮的,我本打算把你的被子拿出去曬曬,可誰(shuí)知,掀開(kāi)被子是,一本硬皮的筆記本哐然掉在了地上,沒(méi)上鎖,在好奇心的驅動(dòng)下,我打開(kāi)了你的日記。
我還高興我的女兒能過(guò)如此的細心,記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)微波,但是有一件事讓我尤為驚訝。我想:作為你人生的一個(gè)引路人,或許我該和你聊聊,你是一個(gè)害羞的害羞的女生,脾氣有時(shí)也很差,這樣的方式進(jìn)行交流也許會(huì )更好。
07.6.30,你說(shuō)你們班的一個(gè)男同學(xué)讓你很討厭,他總是無(wú)事生事,他冷漠有特別愛(ài)欺負人,但絕對不是一個(gè)很壞的男生。那天,他又欺負你了,你在日記的空白頁(yè)畫(huà)了個(gè)圈圈詛咒他。
07.9.7的日記這樣記到:他走了,我們不在同一個(gè)學(xué)校。怎么感覺(jué)腦袋總閃過(guò)他的身影。Oh no,I fall into love。
哦,看到這里,我不得不說(shuō)一下。那男孩,媽媽認識,白白的,高高的,微微泛露著(zhù)帥氣。他確實(shí)不錯,雖然冷漠友愛(ài)欺負你,但是不乏小孩的那種天真,學(xué)習成績(jì)又好,語(yǔ)言表達能力很棒。只是傻瓜,那并不是“喜歡”,那只是你對他單純的一種欣賞,而你還不明白什么是真正的“喜歡”,不小心把那單純的東西定義為“喜歡”。
所謂的“愛(ài)情”不是那種很朦朧,似懂非懂的感覺(jué),它能夠給人一種很踏實(shí)、安份的感觸,就像爸爸和媽媽?zhuān)M管我們每天在為那點(diǎn)點(diǎn)瑣碎的東西爭吵,但媽媽始終愛(ài)著(zhù)爸爸。在一開(kāi),和你爸爸結婚,我們倆隔三差五就吵架,那是覺(jué)得爸爸的缺點(diǎn),多的是指都數不過(guò)來(lái)。后來(lái)才漸漸發(fā)現你爸爸其實(shí)也不壞,他也有很多的光亮點(diǎn)。
寫(xiě)這些不是媽媽愛(ài)嘮叨,無(wú)非是想讓你明白,“愛(ài)情”不是那么簡(jiǎn)單的東西。
當我看到你在車(chē)站,孤獨的等待著(zhù)一個(gè)人我好傷心,我們都不舍得讓你孤獨一人,你卻那么愿意為了他,讓自己這么的委。
在08.4,你和那男孩說(shuō)和你喜歡他,我是多么的.佩服你的行為,只是我在擔心你會(huì )越陷越深,所幸,我的擔心好像是多余的。
你在09.5.的紙上記錄:“不,這太痛苦了,媽媽他們那么的愛(ài)我,舍不得讓我受傷,但我卻……,他不喜歡我,而我卻要這樣苦苦的折騰自己,為什么……,中考要到了,我還有好多不懂的,不能再這樣持續下去,我會(huì )完蛋的,我的夢(mèng)想就會(huì )在絢爛的陽(yáng)光下化為泡影;不,我要努力了……再見(jiàn)了!”
看到這里,媽媽心安放了許多。我很欣慰,我的女兒終于踏上了成熟的道路。雖然還能在你信手涂鴉中看到了“HIJ”。但是我堅信。你會(huì )越來(lái)越成熟的;蛟S,你還會(huì )死灰復燃,然后在再去想那個(gè)男孩。沒(méi)關(guān)系,媽媽相信你會(huì )處理好這種事的。聽(tīng)說(shuō),那男孩學(xué)習很不錯,打算上一本。如果你把他當作競爭對手,學(xué)習的動(dòng)力,那太好不過(guò)了。
孩子,請原諒媽媽看到你的日志。我希望我能夠作為一個(gè)堅實(shí)的后盾去保護你,疼愛(ài)你,而不至于讓你感到絲毫的痛苦。
成熟的標志作文2
淚水永遠只代表脆弱、幼稚,真正代表堅強、成熟的是汗水——題記
我從不指望自己的跑步考試可以及格,從小時(shí)候,我的跑步成績(jì)就是我心中永遠的傷痛,總是記起那時(shí)難忘的回憶:“我很委屈!很委屈!我就是跑不快!跑不快!”淚水開(kāi)始順著(zhù)臉頰一直流到下巴,在那尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的淚珠!芭距!啪嗒!”清脆的打在手背上!袄蠋,你就算我及格吧!800米我實(shí)在跑不下來(lái)!”那種委屈的感覺(jué)像水龍頭的開(kāi)關(guān),怎么也關(guān)不上,眼睛又開(kāi)始傾瀉淚水。體育老師搖了搖頭,嘆著(zhù)氣走了,而我則擦干眼淚,滿(mǎn)腹成就的回到班上。
這是很小的時(shí)候體育課后的故事,那時(shí)的我幼稚、脆弱,淚水是我唯一的“武器”,我認為自己很偉大,很成熟。因為我會(huì )哭,我會(huì )像電視劇里的那些失戀、喪子的女人們一樣嚶嚶哭泣,老師被打敗了。
隨著(zhù)日子一天天過(guò),我開(kāi)始長(cháng)大。經(jīng)過(guò)無(wú)數的失敗、成功,看過(guò)太多的生死離別,我開(kāi)始日漸成熟,開(kāi)始尋找真正成熟的標志,因為我明白了,淚水一定不是成熟。
“向左轉,跑步走!”每次體育課前雷打不動(dòng)的慢跑是最磨人的'!250米的跑道要跑上三圈!
接近夏天的陽(yáng)光有些惱人,脫得只剩兩件衣服了,兩腿前后交替著(zhù)向前邁進(jìn),呼吸開(kāi)始變得急促,熱氣開(kāi)始充斥全身,我咬咬牙,抬頭望著(zhù)那前方漫長(cháng)的跑道,小腿開(kāi)始發(fā)脹,像石頭一樣變硬,灌了鉛般沉重,汗水從發(fā)絲間滲出,從太陽(yáng)穴順著(zhù)側臉向下爬去,在尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的汗珠,“啪嗒!啪嗒!”無(wú)聲的打在跑道上,瞬間被蒸發(fā)。班級的隊伍開(kāi)始散亂,而我始終跑在自己的位置上,直到終點(diǎn)!案杏X(jué)好累!好累!我可以跑下來(lái)的,可以!”抹抹汗水,我滿(mǎn)臉笑意。對嘛!
這才是成熟的標志,汗水、堅持!
我不會(huì )哭了,從前我的疼痛,如今變成粲然笑意,快慰的,疲憊的。
用汗水換來(lái)了成績(jì),用堅持詮釋了成長(cháng),這才是成熟的標志。
成熟的標志作文3
成熟的標志是什么?是那不經(jīng)意間冒出的細細胡須,是身份證明上顯示的“已滿(mǎn)十八歲”,還是有了不愿讓他人介入的私密空間?這些都是,也可以都不是,因為外表的成年并不能代表內心的成熟。相比之下,善于給予愛(ài),似乎必須是了。
善于給予愛(ài),善于愛(ài)你那終日操勞的父母。那個(gè)在夜里悄悄起身為你掖好被角的人,那個(gè)你埋怨無(wú)數次卻仍對你笑逐顏開(kāi)的人,那個(gè)你表面厭煩實(shí)則萬(wàn)萬(wàn)離不開(kāi)的人。你,善于愛(ài)他們么?有沒(méi)有同行時(shí)自然地接過(guò)他們手中的重物,有沒(méi)有他們煩惱時(shí)貼心地詢(xún)問(wèn)、安慰,抑或只是每次回家時(shí)輕聲的問(wèn)候?小事啊,可你做到了么?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,成熟的人絕不會(huì )讓這種事發(fā)生,因為他們善于給予愛(ài),他們深信周?chē)降囊痪湓?huà):“一人個(gè)不管長(cháng)到多大,失去了父母,他就是孤兒!彼,成熟的標志是善于給予愛(ài),愛(ài)你的父母。
善于給予愛(ài),善于愛(ài)你那不曾棄你而去的朋友們。那些快樂(lè )時(shí)與你一起分享的.人,那些傷心時(shí)輕拍你肩膀的人,那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你,善于愛(ài)他們嗎?是否不遺余力地幫他們化解過(guò)面臨的尷尬,是否為他們的樂(lè )事發(fā)自心底地開(kāi)懷大笑,是否在他迷茫困惑時(shí)給他們堅實(shí)的依靠?同樣是小事啊,但你做到了嗎?看看洪秀全,不難發(fā)現:一個(gè)人的失敗,首先是從朋友的離心開(kāi)始的。所以成熟的人深知朋友的重要,他們不會(huì )學(xué)洪秀全,他們善于給予朋友愛(ài)。那么,成熟的標志便是善于給予愛(ài),愛(ài)自己的朋友。
善于給予愛(ài),善于愛(ài)你身邊的每一個(gè)人。那些你不曾謀面的人們,那些與你擦肩而過(guò)的人們,那些你素不相識的人們。你,想過(guò)去愛(ài)他們么?你想過(guò)為陌生人“遙指杏花村”嗎?你想過(guò)為迎面走來(lái)的人側身讓過(guò)一條小路嗎?或只是不亂扔垃圾以免禍害他人呢?依然是小事!的確,他們或許從沒(méi)為你做過(guò)什么,但是,得到后才去付出,就不能算是純粹的愛(ài),不能算是成熟的愛(ài)。不求回報地給予愛(ài),“鳥(niǎo)巢一代”、“海寶一代”無(wú)疑已為我們樹(shù)立了榜樣。因此,成熟的標志是善于給予愛(ài),愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
善于給予愛(ài),而不只是能夠愛(ài)。我們從小便習慣了被愛(ài),被父母,被朋友,甚至是陌生人。在成長(cháng)的路途中,我們或許有過(guò)偶爾的對他們的愛(ài),但這并不是成熟的標志。當我們善于給予愛(ài),習慣給予愛(ài)的時(shí)候,我們便成熟了。
成熟的標志作文4
成熟的標志是什么?
我不知道,我總是自認為成熟。但好友卻說(shuō)“不,你還不成熟!蹦,成熟的標志究竟是什么呢?
今年的校運動(dòng)會(huì ),我參加了十人十一足和拔河。畢竟是初中最后一次運動(dòng)會(huì ),我們大家都做了充足的準備。比賽那一天,我的狀態(tài)很不好,果然,在即將到達終點(diǎn)的途中,我摔倒了,我的隊友們也一個(gè)接一個(gè)摔倒,就像多米諾骨牌,我們的希望也就這樣倒了。
想到賽前兩個(gè)多星期的艱苦訓練,真不敢看同學(xué)們的眼睛,因為那里面一定滿(mǎn)是失望、迷茫,聽(tīng)到摔傷的隊友呻吟,我忍不住哭了!翱蕖眮(lái)了同學(xué)。甚至是班主任都來(lái)安慰我,但我的`眼淚仍是大滴大滴地砸落。我不知道,連我自己都不知道這是委屈的淚,失望的淚,抑或是愧疚的淚。
這時(shí),好友來(lái)了,她拍著(zhù)我,神情嚴肅地說(shuō)“嘿,還夸自己成熟呢,這就是你的成熟啊?你在這里哭,害的別人為你擔心,事實(shí)已經(jīng)是這樣了,你哭又能改變些什么呢?拜托,控制一下自己情緒吧,別讓同學(xué)老師再操心了,你在這里哭,還不如準備那邊的拔河呢!毕胪,我化“悲痛”為力量,在后面的拔河比賽中,我把所有的委屈、失望和愧疚產(chǎn)生的力氣匯聚到了兩只手上,最終,我們贏(yíng)了……
這是初三最后一次運動(dòng)會(huì ),我好象在被提醒中看到了自己的一次小小的長(cháng)大,雖然我不知道這是不是成熟,我猜想成熟的標志,應該是學(xué)會(huì )將失敗的壓力有機的轉化為成功的動(dòng)力,不知對不對!
成熟的標志是什么,我不清楚,但是遇到困難就哭,而不學(xué)會(huì )自我分析,自我控制,一定是不成熟的。
成熟的標志作文5
任時(shí)光匆匆流去,多半是踏上了征途。
一路走來(lái),失掉了幾分純真,收獲了秋毫的成熟。人生大概是一個(gè)過(guò)程,初入人世的哇哇啼哭,伴著(zhù)家人得子的欣喜,你初嘗了第一縷空氣,開(kāi)始依戀這個(gè)世界。這時(shí)的你并不懂得世間情事,你僅是家人的一個(gè)寶。就這樣在呵護里過(guò)了幾年,漸漸的你懂得了喜怒哀樂(lè ),或是有了些純真的念想,或許甘心只有純真,漸漸的到了你人生的又一個(gè)階段,這時(shí)你還保留著(zhù)那還算完整的純真,但你卻有了好奇世界的沖動(dòng)。隨著(zhù)這份沖動(dòng),你又有了理想,活在家人的聲聲教誨,如山似海作業(yè),你每晚挑燈夜戰,為的是用努力換來(lái)人生轉折。就這樣繼續前行著(zhù),不知不覺(jué)這種生活結束了,你用努力換來(lái)了你想要的,或是并不理想的結果,然后你只能接受。
到了你該進(jìn)入社會(huì )摸爬滾打,然而你卻發(fā)現你的那份純真消失殆盡,極不情愿的接受你曾經(jīng)一味幻想的成熟。你摒棄了年少輕狂,你失掉了純真,或許這并不是你想要的,可是你必須成熟。因為你發(fā)現你肩上的擔子重了,你的家人也需要你來(lái)呵護了。這時(shí)你也明白成熟并不是所謂的`十八歲,卻是懂得努力扛起肩頭的念想;蛟S這時(shí)你真的成熟了。此刻你回想起曾經(jīng)做過(guò)的‘’幼稚‘’,沒(méi)有絲毫臉紅之意,卻還為自己那純真的幼稚微微一笑,懷念起那段時(shí)光,又想起現在時(shí)光該做的并不是摒棄了‘幼稚’,該是收起保存,以便還有個(gè)對過(guò)去的懷念,對這段路程走過(guò)來(lái)的認知。此時(shí)的你也不會(huì )空想未來(lái),你也會(huì )憧憬、向往你該有的日子,你又會(huì )覺(jué)得你要更努力,也許是你認為自己想要的都要自己給自己。就這樣你努力著(zhù),重重壓力,冷眼侮語(yǔ),你也可能想過(guò)放棄,想過(guò)變得頹廢。最終你沒(méi)怎么做,因為你還懂得你不再是童真無(wú)牽掛的年紀,還記得你該扛起的肩頭。你欲要主動(dòng)的撐起一片天,殊不知你已變得成熟。
后來(lái)又經(jīng)過(guò)歲月,你回想你走的旅途,覺(jué)得欣慰,因為你早懂得了成熟。成熟真的不需要標志,總是在悄無(wú)聲息的靠近,若真的需要標志,也就是在責任的這座大山后。
成熟的標志作文6
成熟似乎是一件很殘酷的事情,它代表了青春的流失和夢(mèng)想的褪色?墒,人生走向成熟是人生的方向,況且,一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。
成熟不是市儈和庸俗,這種成熟的核心精神不過(guò)是妥協(xié)和順從,茍且偷生,唯利是從。這是小人的智慧?蛇@是社會(huì )的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當然,成熟也不是偏執。
一個(gè)人走向成熟是困難的。如泰戈爾所說(shuō),除了通過(guò)黑夜的道路,無(wú)以到達光明。很無(wú)奈的一個(gè)事實(shí)是,成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的,“傳著(zhù)授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟,而需要時(shí)間與代價(jià)的付出。通往成熟的道路,沒(méi)有終點(diǎn),只有行程。成熟是相對的,而幼稚才是絕對的,成熟不是不犯錯誤,而是能不能真正從錯誤中吸取到教訓。
實(shí)成熟不是手中的酒杯與指上的香煙,更不是小資情調的“淡淡憂(yōu)郁”和自我傷感。有意表現的成熟,那是幼稚。沒(méi)有境界和深刻,只能表現出淺薄。成熟是無(wú)需要表現也無(wú)意于表現的。表現成熟,這是年輕和幼稚兩種人的常見(jiàn)通病。
一個(gè)嚴重的問(wèn)題還在于,年齡的增長(cháng)、閱歷的增加,甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個(gè)人的成熟。成熟需要一個(gè)健康的自由的社會(huì )環(huán)境,需要個(gè)人獨立的思考能力與常常的自我反省。從這個(gè)意義可以說(shuō),中國人在整體上都是不成熟的,有著(zhù)思想上的殘疾;而20歲的青年無(wú)一例外都是幼稚的`,即使他性格叛逆,因為他無(wú)法知道最基本的本應該知道的事實(shí)。長(cháng)久以來(lái)權力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出,成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統一。成熟不是庸俗與市儈,然而這卻常常成為國人判別成熟的標準,并以此為目標去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順?lè )、茍且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的,這只是小人的智慧。蠅營(yíng)狗茍的小人智慧只是獲得了小利,并成不了什么出息。
成熟的標志作文7
成熟的標志象征著(zhù)什么呢?象征著(zhù)一個(gè)人的憐憫、仁慈、包容之心。
一個(gè)人只要存在憐憫、仁慈、包容之心說(shuō)明這一個(gè)人已經(jīng)成熟了。
成熟成標志著(zhù)自己的人格、品質(zhì)、名譽(yù)。如果一個(gè)沒(méi)成熟的人,那么他們的人格、品質(zhì)和名譽(yù)會(huì )遭破壞的。
例如:《斑羚飛渡》中的狩獵隊,他們把一群斑羚活生生地逼到傷心崖,使斑羚們無(wú)路可走,一個(gè)個(gè)走向死亡的命運,在死神的手里掙扎著(zhù)。眼睜睜的看著(zhù)老斑羚為了救小斑羚不惜一切代價(jià),此時(shí)的狩獵人不但沒(méi)感動(dòng),沒(méi)有感受到生命的寶貴,而是心中的欲望更強大了。哎!他們的心才真正是一顆大黑心,他們也沒(méi)有一點(diǎn)成熟的標志。
而有些人則與他們相反,就連一個(gè)最微小、最脆弱的動(dòng)物或植物都不會(huì )碰,因為這些難懂得憐憫、仁慈、包容,同時(shí)也說(shuō)明他們是一些成熟的人。再想想那些獵人,他們根本就不知道生命的寶貴,一個(gè)個(gè)鮮活的`生命因他們而死,他們卻無(wú)動(dòng)于衷,不知道去珍惜、去保護。這樣的人,只知道人有生命,而不知道動(dòng)物也是有生命的。這些獵人如果這樣下去,那么他們永遠也不會(huì )成熟。
希望同學(xué)們不要向上面所說(shuō)的獵人學(xué)習,要追求、向往那些有憐憫、仁慈、包容之心、有成熟標志的人。只有他們才是我們永遠學(xué)習的榜樣。
成熟的標志作文8
真正的成熟由兩部分組成,一半是對美好的追求,一半是對殘缺的接納。當你內心可以容納許多自己不喜歡的事物時(shí),就叫氣場(chǎng)。
成熟的標志之一是懂調侃。不僅調侃世界也自我調侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執,不要凡事刨根問(wèn)底,不要得理不讓人,不要企圖改變他人,不要以自己認定的道德標準要求他人,學(xué)會(huì )理解最奇怪的事物,學(xué)會(huì )欣賞與自己距離最遠的藝術(shù)風(fēng)格,一句話(huà),學(xué)會(huì )隨便,隨便才能寬容!獜堊谧
成熟是你越來(lái)越能接受現實(shí),而不是越來(lái)越現實(shí)。
如果你越來(lái)越冷漠,你以為你成長(cháng)了,但其實(shí)沒(méi)有。長(cháng)大應該是變溫柔,對全世界溫柔。
成熟,是對很多事物都能放下,都能慈悲,愿以善眼望世界。
一個(gè)人的成熟與否,不是出口成章,說(shuō)出許多深刻的道理,或者是思想境界達到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開(kāi)導別人,而是你能說(shuō)服自己去理解身邊的人和事。
一個(gè)人的成熟,并不表現在獲得了多少成就上,而是面對那些厭惡的人和事,不迎合也不抵觸,只淡然一笑對之。當內心可以容納很多自己不喜歡的事物時(shí),這就叫氣場(chǎng)!
一個(gè)人成熟的標志是,學(xué)會(huì )狠心,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )丟棄不值得的感情。
成熟不是看你的.年齡有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的責任。
成熟的標志之一是懂調侃,不僅能調侃世界,也能調侃自己。
一個(gè)成熟的人,往往發(fā)覺(jué)可以責怪的人越來(lái)越少,人人都有他的難處。
成熟的標志作文9
“世界上總有一些你不想做卻偏偏要做的事情,這就是責任!必熑尾皇且粋(gè)甜美的字眼,當你呱呱墜地的一刻起,責任作為一份厚禮擔在你的肩上。如果有人問(wèn)我,成熟的標志是什么?我會(huì )堅定地告訴他:“是負責!必熑魏芾,很苦,有時(shí)還會(huì )帶給你肉體上的折磨和精神上的困乏,但只要你負責,它帶給你的將是截然不同的一面——人格的偉大。
出身于音樂(lè )世家的蘇珊從小愛(ài)好音樂(lè ),長(cháng)大后卻陰差陽(yáng)錯地進(jìn)入了工商管理學(xué)院,并摘取了MBA的頭銜。這是何等的光榮,可是當有人問(wèn)她:“如果讓你重新選擇一次,你會(huì )放棄你的音樂(lè )夢(mèng)想嗎?”她斬釘截鐵地回答:“不會(huì )?墒俏壹热蛔龀隽诉x擇就不會(huì )后悔,而是要把它做得更好。因為,它是我必須承擔的責任!”
是啊,每個(gè)人無(wú)論在什么崗位上,都有著(zhù)自己必須承擔的責任,這是每一個(gè)公民應該做的。但是,一個(gè)人只有對自己負責,才能有朝一日對社會(huì )負責,對國家負責,才能真正成熟的門(mén)檻。
每當看著(zhù)擁擠的公交車(chē),有人主動(dòng)給老人讓座;在陰暗的墻角邊,有人主動(dòng)拾起一張廢紙;在繁忙的馬路上,有人攙扶盲人過(guò)馬路;在蜿蜒的小路上,有人扶起一株吹倒的小樹(shù)苗,我的.心中在泛暖,你呢?這些人,不論男女老少,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻為這個(gè)社會(huì )的和諧負責,都在向人們展示著(zhù)成熟的標志。
在功利面前,責任淡泊名志;在困難面前,責任奮發(fā)前進(jìn);在失敗面前,責任樂(lè )觀(guān)向上;在成功面前,責任追求創(chuàng )新。
責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的決心,責任是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸懷,責任更是每個(gè)公民“天下興亡,匹夫有責”的意識,責任是每個(gè)人成熟的標志。
成熟不僅僅是生理上的,更重要的是心靈上的,做一個(gè)有責任的人,做一個(gè)心靈上成熟的“巨人”。
成熟的標志作文10
誰(shuí)都知道,成熟不是時(shí)髦青年一身奇裝、奪人眼球的扮酷,也不是少年鋒芒畢露、咄咄逼人的銳氣,更不是莽夫頭腦發(fā)熱、貿然行事的沖動(dòng)。
就像雄鷹經(jīng)過(guò)艱苦歷練后翱翔天際的自由,就像百川越過(guò)一路坎坷奔流到海后的沉靜,成熟是以性情為料,理想作麯,在環(huán)境這個(gè)酵缸里,經(jīng)過(guò)歲月流光的釀造,成就的那一壇美酒的醇香。
成熟的外表很平凡而易親近。就像冬日下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光,溫暖,卻不灼目;就像褪去了青澀的果實(shí),明亮地掛在枝頭,卻不張揚。它不是武俠小說(shuō)里自視甚高、迫不及待展示的花拳繡腿,而是貌不驚人、冷眼旁觀(guān)、總是該出手時(shí)才出手的武林大家的真功夫。它不似春芽那鵝黃嫩綠般的輕淺,更不似夏花那大紅大紫般的濃烈,而似黃熟麥田的內斂,深藍夜空的深邃,負雪蒼山的悠遠,素樸無(wú)華,卻又讓人浮想聯(lián)翩。
成熟是超越了世俗的羈絆達到的優(yōu)哉游哉的境界。它不是印象派畫(huà)家梵高濃墨重彩的向日葵,也不是八大山人筆下在寒山瘦水間傲然翻著(zhù)白眼的水鳥(niǎo),而是國畫(huà)大師齊白石寥寥數筆勾勒出的寫(xiě)意豐滿(mǎn)的壽桃,是清朝滿(mǎn)族畫(huà)家阿爾粺作品中松間靜臥的面容安詳、養精蓄銳的臥虎,充滿(mǎn)了激情卻不浮躁,蓄足了力量卻不輕易爆發(fā)。
成熟在悠游中盡顯它的無(wú)窮魅力,就如我們的國粹旗袍,棉布方格可以穿出民女的雅致,錦緞刺繡可以顯出貴婦的雍容,又如永為男人青睞的西裝,不同年齡的人都會(huì )因它而展示自己的風(fēng)采。擁有了成熟,也就擁有了洞明世事的.練達,擁有了以不變應萬(wàn)變的從容,擁有了面對潮流堅持自己的自信。
當然,成熟不等于世故,成熟的人不固執但更不隨波逐流,更不失赤子一樣的可貴情懷。那是杜甫歷覽世間苦難、深沉憂(yōu)郁但仍見(jiàn)澄澈的目光,那是蘇軾飽經(jīng)風(fēng)霜后、寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉上依舊豁達的笑容,那是文天祥飽受屈辱、孤獨寂寞仍一心向國的心靈,亦是無(wú)數堅韌執著(zhù)的人用行動(dòng)證明給世人的一百次跌倒第一百零一次爬起的意志。
成熟的人胸懷他人,放眼天下,是孟子“舍我其誰(shuí)”的哲人氣度,是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的大家風(fēng)范。成熟的人不會(huì )只把目光放在小我私利上,脫離了小我到大我再到無(wú)我才是成熟的最高境界,從利己利家升華到利民利國的人,才真正擁有超然物外的灑脫。
只有懂得了成熟的內涵,才有可能走向成熟,有了向成熟邁進(jìn)的行動(dòng),才有可能更快地成熟。
在個(gè)人成長(cháng)的道路上,如果有一天,有人評價(jià)你的魅力不是來(lái)自先天的容貌和外在的服飾,而是來(lái)自良好的修養、高尚的品格,來(lái)自博大的愛(ài)心和強烈的使命感,從而,在日常行動(dòng)上體現出無(wú)所羈縻的自如和從容不迫的節奏,那么,這就標志著(zhù),你真正地成熟了。
成熟的標志作文11
記得在我6歲時(shí),有一天晚上,爸爸媽媽不在家。正是這個(gè)晚上讓我學(xué)會(huì )了堅強。
那天晚上,我自己在家寫(xiě)作業(yè),正準備休息一下看電視時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響,電閃雷鳴,打破了這個(gè)輕松的氣氛。大約過(guò)了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然,我們家電也停了,整個(gè)屋里面頓時(shí)陷入 了一個(gè)黑暗的世界。我忽然感到一陣微風(fēng)吹過(guò),吹得桌子上的塑料袋發(fā)出了響聲,我嚇得毛骨悚然。我想:“此時(shí)如果爸爸媽媽在就好了,這樣我就不會(huì )害怕了!
這時(shí)我家的電話(huà)鈴響了,我拿起電話(huà)一聽(tīng)是媽媽的聲音,我不禁哭了起來(lái)。媽媽緊張地問(wèn)我“哭什么,爸爸媽媽一會(huì )兒就回去了!蔽艺f(shuō):“剛才閃電、打雷時(shí),家里停電了,我好害怕!眿寢屨f(shuō)“不 要害怕,世上沒(méi)有鬼,沒(méi)有怪物,女兒是個(gè)勇敢的孩子!薄暗蔚蔚巍彪娫(huà)掛斷了。聽(tīng)過(guò)媽媽的一番安慰,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“是啊,我害怕什么?房間的門(mén)都鎖上了,大門(mén)口有保安值班,這么安全, 不要怕了!蔽业目謶忠粫r(shí)間煙消云散。
我現在做些什么呢?心想我好久沒(méi)有欣賞城市的夜景了,透過(guò)窗戶(hù)向外一看,高樓大廈林次櫛比,霓虹燈一閃一閃的,漂亮極了。這時(shí)聽(tīng)到一陣咚咚咚的敲門(mén)聲,家里也來(lái)電了,透過(guò)貓眼我看到了爸爸 媽媽回來(lái)了,我急忙打開(kāi)房門(mén),爸爸媽媽問(wèn)我還害怕嗎?我說(shuō):“早就不怕了!
通過(guò)這件小事,我認為在以后的成長(cháng)中一定要學(xué)會(huì )堅強,因為堅強能給我帶來(lái)快樂(lè )!堅強是成熟的'標志;是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。
成熟的標志作文12
寬容,能化解人們心中的怒火;寬容,能解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)矛盾;寬容,它的力量是那么強大。一聲“沒(méi)關(guān)系”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,他只是脫口而出的三個(gè)字,一場(chǎng)誤會(huì ),一個(gè)矛盾,便化解了。只要有它的身影的地方,總是讓人暖暖的。他就像一股暖流,流進(jìn)對方的心里,溫暖每一個(gè)慚愧的細胞。
我曾是一個(gè)不會(huì )寬容人的孩子,同學(xué)們都不愿跟我接觸。我媽媽總會(huì )告訴我要大方點(diǎn),遇事不要斤斤計較;爸爸常告訴我要大度,男孩子不能太小氣;婆婆還告訴我別人說(shuō)了“對不起”,我一定不要指責別人,要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
有一次,剛上完美術(shù)課,大家都忙著(zhù)去到顏料水。這時(shí),小光撞到我,不小心把他手中的顏料水潑到了我身上,他連忙說(shuō):“對不起,我不是故意的!北緛(lái)我挺冒火,想把顏料水再潑他一身,但又想到爸媽和婆婆對我說(shuō)的話(huà),又想想小光剛才慚愧地道歉,心想:還是算了吧,他畢竟說(shuō)了對不起了。這時(shí)候,班里的同學(xué)都出來(lái)看笑話(huà),我不管他們嘲笑我還是說(shuō)什么不好聽(tīng)的話(huà),對著(zhù)小光說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意就是了!蓖瑢W(xué)們驚呆了,因為我在學(xué)校這可算我第一次寬容別人。小光轉身跑進(jìn)了教室,一會(huì )兒,只見(jiàn)他拿出紙巾遞給我,說(shuō):“這么濕會(huì )很不舒服的!蔽医舆^(guò)了紙巾,頓時(shí)感受到了寬容的美麗。
有了寬容,生活就如同藍天碧水,一塵不染,沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。如果你的.心會(huì )靜得像水面、寬得似天空;既使有一絲雜塵,你也會(huì )輕輕抹去,然后,一笑了之,F實(shí)生活中,寬容顯得重要。沒(méi)有了寬容,整天為一些無(wú)足掛齒的小事斤斤計較,生活還有何意義呢?
人,比起無(wú)邊無(wú)際的大地,是何等的渺小。比大地寬廣的,還有大海;比大海寬廣的,還有天空;比天空寬廣的,便是一顆寬容的心。用一顆寬廣的心,換取人與人之間的真誠、信任與和睦,也換來(lái)自身的解脫,是那么的美麗。
寬容是一種美麗!是我終身不棄的信念。
成熟的標志作文13
擺在案頭的是一部新書(shū),這部書(shū)扉頁(yè)上這樣介紹:“或許在我們這一代,沒(méi)有任何一本書(shū)能像這本書(shū)這樣,給我們的心靈和精神帶來(lái)如此巨大的沖擊。僅在北美,其銷(xiāo)售量就超過(guò)700萬(wàn)冊;被翻譯成23種以上的語(yǔ)言;在《紐約時(shí)報》暢銷(xiāo)書(shū)榜單上,它停駐了近20年的時(shí)間!边@本書(shū)就是當代美國著(zhù)名的心理醫生斯科特派克的心理學(xué)杰作《少有人走的路?心智成熟的旅程》。
如果有人問(wèn):“你的心智成熟嗎?”你該做何回答。一個(gè)人的心智是否成熟,怎樣才算是一個(gè)心智成熟的人?此書(shū)為我們作了全面而詳盡的剖析。
本書(shū)分四大部分。
第一部分——自律。什么是自律?本書(shū)作者認為:“所謂自律,是以積極而主動(dòng)的態(tài)度,去解決人生痛苦的重要原則,主要包括四個(gè)方面:推遲滿(mǎn)足感、承擔責任、尊重事實(shí)、保持平衡!边@一部分就是圍繞這四個(gè)方面即四種人生原則詳盡分析,告訴人們:人生目標都是解決問(wèn)題,而絕不是回避痛苦。
推遲滿(mǎn)足感,就是不貪圖暫時(shí)的安逸,重新設置人生快樂(lè )與痛苦的次序:首先,面對問(wèn)題并感受痛苦;然后,解決問(wèn)題并享受更大的快樂(lè ),這是唯一可行的生活方式。而現實(shí)生活中只圖享受安逸快樂(lè ),面對問(wèn)題退縮回避的現象比比皆是,這樣的人生怎么會(huì )有真正的快樂(lè )呢?
人生一世,正確評估自己的角色,判定該為何人、何事負責,既是我們的責任,也是無(wú)法逃避的問(wèn)題。做一個(gè)明智的人,就是遇事不糊涂,直面人生,直面問(wèn)題,妥善解決問(wèn)題,才會(huì )過(guò)好每一天,才能天天開(kāi)心。
尊重事實(shí),即是如實(shí)看待事實(shí),杜絕虛假,因為虛假與事實(shí)完全對立!笆聦(shí)勝于雄辯”“百聞不如一見(jiàn)”等名言諺語(yǔ)都是告訴人們:事實(shí)是客觀(guān)存在的,不管你信不信。尊重事實(shí)、獻身真理的人,必然心胸坦蕩,以誠待人。
兼容并包,意味著(zhù)既要肯定自我,以保持穩定,又要放棄自我,以騰出空間,接納新的想法和觀(guān)念,實(shí)現自我平衡。所謂保持平常心,就是學(xué)會(huì )保持平衡,一個(gè)人學(xué)會(huì )保持平衡,就不會(huì )斤斤計較,怨天尤人,而會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待周?chē)娜撕褪,才?huì )有包容心。海納百川,有容乃大。這也是人生的.最高境界吧!
自律是人生的必修課。一個(gè)人倘若缺乏自律,哪怕他已活到80歲、90歲高齡也不能算是一個(gè)真正的人。自律貫穿一個(gè)人的方方面面,生活上、工作上、行為上……都必須有自律的約束,萬(wàn)萬(wàn)不可我行我素。
沒(méi)有規矩,不成方圓。規矩即是自律!盎畹嚼,學(xué)到老!睂W(xué)習是自律逐步培養提高的有效途徑。一個(gè)人正是在自律中逐漸成長(cháng),心智也逐漸成熟起來(lái)。
所以說(shuō),自律與否是衡量一個(gè)人心智是否成熟的一個(gè)重要標志。
成熟的標志作文14
樂(lè )觀(guān),就是學(xué)會(huì )笑,對自己笑,對別人笑。而我感受最深的便是樂(lè )觀(guān)讓我覺(jué)得這世界充滿(mǎn)了愛(ài),樂(lè )觀(guān)讓我覺(jué)得自己長(cháng)大了、成熟了。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)有趣的故事,大概是這樣講的:有一次,羅福斯總統家被盜,偷去了不少東西,很多的朋友都去安慰他,而羅福斯卻說(shuō):“我得感謝上帝,因為賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命,賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì )想到,一件不幸的,悲慘的`事情卻讓羅福斯的樂(lè )觀(guān)而變成了幸事,他將樂(lè )觀(guān)的美德發(fā)揮得淋漓盡致。
對于我們來(lái)說(shuō),樂(lè )觀(guān)又是多么重要啊!比如說(shuō)這次的考試我考砸了,心情很沉重,感覺(jué)很傷心,但在傷心之余,我也會(huì )把這件事看成是一件好的事情,因為這次的題目我做錯了,那么,等老師講解過(guò)后我便理解了,那當下次大考時(shí)就會(huì )做了,這不是一件好事嗎?如果你換一個(gè)角度去看消極的事情,如果你樂(lè )觀(guān)的去對待不幸的事情,我相信,你的人生會(huì )更加精彩。
你一定還記得這樣幾句話(huà)吧:當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,一定也會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗,所以,無(wú)論遇到什么事情都不要輕言放棄。
海倫凱勒大家一定都不陌生了,她——《假如給我三天光明》的作者,她是一位聾盲啞人,她所取得的榮譽(yù)又是付出了多少?但她用一顆樂(lè )觀(guān)、堅毅的心克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),他的樂(lè )觀(guān)精神是否值得我們去贊揚?是否值得我們去學(xué)習?
樂(lè )觀(guān)可以讓人學(xué)會(huì )很多,如果說(shuō),堅持是一個(gè)人難能可貴的精神,那么,樂(lè )觀(guān)就是這種難能可貴的升華;ㄓ虚_(kāi)有落,人有生有死,但是,有了樂(lè )觀(guān),你的人生將會(huì )變得更加美好。
在人生路上,只有當你學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān),才能保證你走向了成熟。
成熟的標志作文15
人的一生并不是一帆風(fēng)順的,面對人生漫漫的旅程,挫折也會(huì )時(shí)時(shí)光顧我們,我們應學(xué)會(huì )在挫折中變得成熟。 或許你認為挫折不
算什么,可是你是否想過(guò),成熟也是在挫折中演變而來(lái)的。有苦必有甜,想甜必須先吃苦。 我的`父母都是農民,我不想走父母的路我要努力改變自己的命運。中考落榜后,我心灰意冷硬纏著(zhù)媽媽要外出打工,旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著(zhù)煙,以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子你還小,還不知道父母的難處,我和你爸做了一輩子農民,不想讓你重走我們的路!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我思考了好幾天,終于答應去復讀一年。在這一年里,我刻苦學(xué)習、努力上進(jìn),父母也因此而感到欣慰,我的成績(jì)一直很好,老師也說(shuō)照著(zhù)應下去一定能考上重點(diǎn)高中。 中考的前一天,我不小心在樓梯摔了一跤,胳膊摔折了。強忍著(zhù)疼痛我參加完中考,考試的成績(jì)是可想而知的的,我與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。大病一場(chǎng)后,父親對我說(shuō):“不要放棄,以后有的是機會(huì )!本瓦@樣我上了高中。 挫折孕育成熟,困難磨礪意志。經(jīng)過(guò)這件事,我變得堅強起來(lái),因為,我要騰飛,我要變得更加成熟。
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