【精華】成熟作文300字集合五篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的成熟作文300字5篇,歡迎大家分享。

成熟作文300字 篇1
題記:每個(gè)孩子都有一顆童心,只不過(guò)社會(huì )把它給忽略了,或者它已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)代的壓力而漸漸消失了。
常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話(huà),內容大都是這樣的:
“喂,你作業(yè)做完了沒(méi),我還有一點(diǎn)。對了,你語(yǔ)文多少分?”
“我才92分,被我爸媽混合雙打了,為什么我一上學(xué)面對的就是作業(yè)、上課和考試,我們以前的快樂(lè )生活去哪兒了,哎,……”接下來(lái)便是一段沉默。
我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話(huà),我想,這大慨就是家長(cháng)口中的“遺憾的成熟”吧,為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話(huà)已少了份快樂(lè ),少了份真誠,卻多了份成熟,多了份遺憾?梢哉f(shuō),現在的孩子都是聰明的,因為他們早就學(xué)會(huì )了察顏觀(guān)色,會(huì )用大人的眼光去看世界,會(huì )一直努力迎合大人們的`心思……
現在的世界,小小年紀,就會(huì )唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲,而且早已唱得出神入化,但你是否聽(tīng)出,這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè ),而是苦澀的,無(wú)奈的,甚至帶著(zhù)深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說(shuō)話(huà),也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心!
成熟作文300字 篇2
“成熟”作為動(dòng)詞,指植物的果實(shí)等完全長(cháng)成,泛指生物體發(fā)育到完備的階段;作為形容詞,指發(fā)展到完善的程度。
不論是植物、生物,寫(xiě)作時(shí)都要寓含或點(diǎn)明或譬喻人生,從而使這個(gè)非常抽象的概念形象化,或用明確的語(yǔ)言揭示其內涵。
成熟并不與年齡成正比,但成熟需要經(jīng)歷滄桑歲月的磨煉。
一個(gè)成熟的人往往是歷經(jīng)失敗的人。失敗使人重新反省自己,遭受失敗后人們往往獲得一段使自己蛻變的寶貴時(shí)間。一個(gè)成熟的人往往是肩負著(zhù)某種責任的人。家庭、事業(yè)、祖國無(wú)不在心中,用盡所有的潛力來(lái)負擔起這份責任。一個(gè)成熟的人,不虛榮,更不會(huì )嫉妒;不自大,也不帶偏見(jiàn)。對志同道合者深深敬愛(ài)。一個(gè)成熟的人,是清醒的。他洞悉人生,洞悉世事,但又不悲觀(guān),不消沉,他有超凡的承受力和忍耐力。他能享受成功,也能享受痛苦、憂(yōu)愁和煩惱。成熟并不意味著(zhù)一帆風(fēng)順,但它能給人一種容納一切的氣魄。在任何情況下,都會(huì )鎮定自若,從容得體。此話(huà)題在構思時(shí)應化虛為實(shí),從處世態(tài)度、人格、責任、眼光等生活側面,對“成熟”的內涵作出或嚴密、或生動(dòng)的闡發(fā)。
成熟作文300字 篇3
這天天氣十分的炎熱,我在我們老師那里更是無(wú)聊至機,我在那里像只猴子似的,就是靜不下來(lái)。
這天是越來(lái)越熱,我的心情更像一團烈火燒遍了全身。我在也呆不住了,我要出去找法子滅火。我來(lái)到一位由機緣而認識的朋友家。我老遠就看見(jiàn)他在買(mǎi)西瓜。
我急忙跑去,厚著(zhù)臉皮說(shuō):“老兄可要請我呀!
他爽快地說(shuō):“行,沒(méi)問(wèn)題。只是……”不只為啥話(huà)沒(méi)說(shuō)完便嘎然而止,可沒(méi)過(guò)久他又說(shuō)道:“我想買(mǎi)半個(gè)西瓜,可他不買(mǎi)!
就在我們聊天之時(shí),一個(gè)滿(mǎn)胡須粗獷的人走到我們面前說(shuō):“我就送你們半個(gè)西瓜吧!蔽覀円宦(tīng)大為吃驚,忙說(shuō):“這可不好意思!笨蛇@位大叔硬要給,沒(méi)法子只好收下了。
免費貨就是免費貨,這西瓜還未熟透?芍(zhù)有什么法子,便宜貨嘛!不過(guò)我挺高興的。
第二天我突然肚子感到一陣痛,這肯定是那半生半熟的西瓜惹得。我現在終于明白天上是不會(huì )掉下金子的。要過(guò)的舒坦還是要自己多努力才行!
成熟作文300字 篇4
我是一個(gè)將近快14歲的女孩。這個(gè)年齡的孩子本來(lái)是應該長(cháng)大了,成熟了?晌夷?一天到晚總是掛著(zhù)一張笑臉,顯得活潑可愛(ài),好象《還珠格格》里的小燕子一樣,象個(gè)“小小孩兒”。
我想知道自己是成熟了,還是沒(méi)長(cháng)大?我決定從日常生活中和學(xué)校中的我來(lái)找出答案。
在學(xué)校里,上課時(shí),我非常認真,嚴肅。但從這兒表現說(shuō)明不了什么。下課了,我就跑出去和同學(xué)們玩,蹦啊蹦,跳啊跳,總是掛著(zhù)一張孩子天真的笑臉。
在家里,一家人總是其樂(lè )融融的?捎袝r(shí)侯,媽媽說(shuō)我在家里說(shuō)話(huà)總是嗲嗲嗲的,像個(gè)小孩說(shuō)話(huà)。但我有時(shí)做家務(wù)是,媽媽夸我長(cháng)大了。
有時(shí),我會(huì )自己思考些問(wèn)題,關(guān)于學(xué)習、生活等等。這時(shí),會(huì )讓我認為自己已經(jīng)成熟了?晌也桓掖竽懙厝ゴ_定。
學(xué)校里的我,找不著(zhù)答案;家中媽媽評價(jià)的兩個(gè)我,也使我困擾;自己的感覺(jué)不確定。但有一點(diǎn)讓我確定――我很活潑。
到底我成熟了沒(méi)有?
成熟=活潑還是成熟&n;活潑?誰(shuí)能幫我判斷,給我答案?
成熟作文300字 篇5
到了初二,我又多了一份成熟,老師和家長(cháng)也多了一份絮叨,每天作業(yè)寫(xiě)到8:30或者超過(guò)8:30寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到頭都痛了,還要想著(zhù)明天該講些什么,不該講些什么,還要復習明天的功課,家長(cháng)在旁邊看著(zhù)只要有一點(diǎn)歪腦筋,就馬上吼道快寫(xiě),寫(xiě)完好睡覺(jué)?沙跻坏臅r(shí)候不管你寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè),都要說(shuō)作業(yè)在學(xué)校就寫(xiě)完了,因為你寫(xiě)錯了,我的爸爸就在旁邊喊到又溜神兒了是不是,你要說(shuō)不是,他就說(shuō)小屁孩還學(xué)會(huì )說(shuō)謊了。你要說(shuō)是,他就還得說(shuō)我拿錢(qián)供你多書(shū)你還敢溜神兒。
唉!生活的無(wú)奈,我們大家都不是壞孩子都不想飛的太高,連一點(diǎn)的出去唱歌·跳舞都不行,我們都渴望在父母的口里得到我們希望得到的“自由權”。初一想得到自己喜歡的東西,而初二又想在父母那里取得自由權,多了一份成熟,也多了一份絮叨。
感同身受吧!哈哈大家都是這樣。
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