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成熟作文

時(shí)間:2021-12-26 14:28:57 成熟 我要投稿

精選成熟作文錦集六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的成熟作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選成熟作文錦集六篇

成熟作文 篇1

  小時(shí)候幻想著(zhù)成熟,做一件自己覺(jué)得了不起的事,便向父母詢(xún)問(wèn)。父母都搖頭道:“成熟可不是這么容易的!

  那一年,正值秋天,中秋節自然也就來(lái)臨,家里人多,事情也就多,我便幫著(zhù)端菜,切菜,又是幫著(zhù)拌一下涼菜,就是這些簡(jiǎn)單的活兒,能辦好卻也困難,可就是這些簡(jiǎn)單的活兒,也讓我成就感爆棚,吃飯的時(shí)候,我小聲的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒倓偽規椭?zhù)做飯了,是不是證明我已經(jīng)成熟了?”

  媽媽笑著(zhù)倒飲料,隨后道:“炒菜你還沒(méi)學(xué)會(huì )呢,怎么算是成熟呢?”

  后來(lái)又從網(wǎng)上看到,成熟了之后就不會(huì )再跟父母大吵大嚷,總是會(huì )給他們捶捶背,陪著(zhù)他們聊聊天,即使有什么委屈的地方也不會(huì )跟父母“倒苦水”。

  看完覺(jué)得,嗯,這個(gè)簡(jiǎn)單,我堅持做了,是不是就證明我成熟了?

  后面的兩個(gè)月,我堅持每天陪他們說(shuō)話(huà),如果有做錯的就忍下來(lái),可是兩個(gè)月下來(lái),心里的苦說(shuō)不出,難受極了。

  總之,我放棄了。

  初中開(kāi)學(xué)典禮那天,我帶上了一中的;,走在路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁此闶浅墒??/p>

  媽媽思考了一下,回答:“當你覺(jué)得成熟像吃飯喝水,那么簡(jiǎn)單的時(shí)候!

  當然,成熟的過(guò)程也是痛苦的,吃飯會(huì )不小心咬到舌頭,喝水會(huì )不小心嗆到嗓子。不過(guò),痛慣了,自然就成熟了。

  我還在發(fā)呆,媽媽已經(jīng)走了好幾步,我趕忙追上,還是不死心的問(wèn),媽媽只回了一句:“成熟是個(gè)技術(shù)活,好好摸索吧!”說(shuō)完,也不等我反應,兀自離開(kāi),嘴角含著(zhù)一絲笑。

  沉思幾秒,我也笑著(zhù)跟上媽媽的步子,成熟是個(gè)技術(shù)活兒,確實(shí)得慢慢摸索!

成熟作文 篇2

  自古英雄出煉獄,從來(lái)富貴入凡塵;艱難困苦變成熟,不受打擊老天真。走向成熟的過(guò)程,是一個(gè)充滿(mǎn)荊棘與泥濘的征途;通向成熟的路,是靠雙腳不斷地探索和嘗試;飛翔成熟的心,是無(wú)比堅強并且不懼風(fēng)浪的。

  走向成熟,帶著(zhù)夢(mèng)想與希望,充滿(mǎn)信心,登樓望斷天涯路。成熟是人生奮斗過(guò)程中的護身符,它保佑你能用智慧和成熟的心面對人生的大起大落,成熟的人始終堅信“天生我材必有用”,成熟的人乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,飛向人生的輝煌。岳飛立志——精忠報國,成為千古美談;周恩來(lái)立志——為中華之崛起而讀書(shū),世界多了一位偉大的領(lǐng)袖;無(wú)數人立志——為祖國的發(fā)展奮斗終身,祖國日益強盛。立志是走向成熟的起點(diǎn),它引領(lǐng)你走向成熟。

  走向成熟,帶著(zhù)堅持不懈,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。走向成熟,必將經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)雨,就讓它來(lái)得更猛烈些吧,沖掉我們的輕浮,洗去我們的天真。在這艱苦的旅途中,鑄就人生的輝煌。勾踐臥薪嘗膽數載,只為積蓄反攻的力量;八年抗戰水深火熱,只為國土不遭淪喪;三十年洗血犧牲,只為民族解放。執著(zhù)的追求,走向成熟的路上,我們無(wú)所畏懼。艱苦奮斗,我們秉承中華民族的優(yōu)良傳統;無(wú)比堅定,我們向著(zhù)理想奮斗。執著(zhù)是走向成熟的明星,它號召你走向成熟。

  走向成熟,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。追逐夢(mèng)想,總是百轉千回,拔劍揚眉,豪情快慰。當你用心走向成熟,你將收獲成熟的心。不要迷茫,成熟就在身旁。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的成熟,表達了人生的淡泊,杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,表達了人生的目標。他們用成熟的心冷眼觀(guān)世界,熱心救黎民。走向成熟,我們不斷追求,奮斗的歷程將你磨練的成熟,不經(jīng)意間,成功就在一剎那,出現在你的不經(jīng)意中。奮斗是走向成熟的標志,它預示你走向成熟。

  成熟,奔向人生頂峰的臺階,走向成熟,我們從懵懂走向明智,從懈怠走向堅持,從脆弱走向堅強。

成熟作文 篇3

  雨,仍在下,大樹(shù)的樹(shù)椏里不斷砸出透明的雨滴,父親又一次披上那溫暖的雨衣,沖出家門(mén)。

  兒時(shí)的事情在眼前搖晃,走近了,才看得分明。透過(guò)厚厚的雨幕,我看見(jiàn)了父親寬闊的后背,以及那躲在雨衣下的快樂(lè )的我,我頑皮地在那寬大的藍色雨衣下玩耍。父親堅實(shí)的后背以及他那藍色的雨衣給了我一個(gè)美麗的世界。

  時(shí)間慢慢流逝,我則漸漸長(cháng)大……

  再一次回到這張圖中時(shí),那曾經(jīng)美麗的雨珠變得兇殘,我仍在那美麗的藍色世界中。但是,我看到的更多了,我看了我那“寬大的”雨衣并不大,之所以如此溫暖安適,只因父親將這雨衣最大的.一面甩給了我;那可愛(ài)的雨滴之所以可愛(ài),只因父親獨自一人擋住了所有風(fēng)雨。目光轉向父親,看遍了一年四季景象的我竟一直忘了回過(guò)身?纯茨潜粫r(shí)光雕刻了的父親,銀發(fā)醒目地立在那里,被雨打濕了面龐上竟爬出了一道道皺紋,我心中一酸,低下頭去。

  時(shí)間慢慢流逝,我則漸漸長(cháng)大……

  再回首,還是那熟悉的場(chǎng)景,熟悉的畫(huà)面,坐在前方擋風(fēng)遮雨的,卻已變成了我,雨霹靂啪啦砸在我的臉上,睜不開(kāi)眼。弟弟則躲在那片“蔚藍的世界”中,自顧自玩了起來(lái)。臉上掛著(zhù)淺淺的,幸福的笑容。大雨仍在下,街邊仍是那記憶中一年常綠的樹(shù)木,樹(shù)底下仍是那一片被砸出來(lái)的小小的水洼。

  時(shí)間慢慢流逝,我則漸漸長(cháng)大……

  漸漸地,我回神來(lái),又一次去品味。所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù)你和他的緣分就是不斷地目送他漸行漸遠。你站在小路的這一頭,他站在小路轉彎的地方,而且他用背影默默告訴你不必追。

成熟作文 篇4

  在現今社會(huì )中,成功人士都非一般成熟,都是身懷絕技的武林高手。我心里也一直敬慕著(zhù)莊嚴的他們,他們早已是我價(jià)值觀(guān)中崇敬的超級巨星。

  鳳毛麟角的他們在不知不覺(jué)中已成為我的哲學(xué)導師。每天昂也仿佛被他們那成熟韻味灌溉著(zhù)幼小的心田,也不知何時(shí)從此處汲取了眾多的養分,使心力磅礴了起來(lái),陽(yáng)光亦照亮了那茁壯的大樹(shù)。

  隨著(zhù)知識的不斷涌入,也不知何時(shí)大浪漸漸吞噬了往常天真的自我。我逐步脫離了幼稚這無(wú)底深潭,也感到無(wú)比自豪。

  在日常生活中處事一貫認真專(zhuān)注的我難免遭人白眼。面對層出不窮的冷言嘲笑,我很憂(yōu)心。到底成熟是好?是壞?

  “鐵的紀律,金的人格!边@是身處學(xué)校,面對眾多難題,沉思中我無(wú)意間察覺(jué)到大牌上的一道八字真言。注意到此前“鐵的紀律”我毫無(wú)疑問(wèn)是達幖了,但“金的人格”我幾乎是零。造就我一直停滯不前的就是那倔強的成熟。

  “青蛙總會(huì )忘記自己從前是蝌蚪!蔽乙惨庾R到其實(shí)生活并非一把牛勁就會(huì )成功。以前那天真幼嫩的昂確實(shí)有較多的牽絆,也造就過(guò)“金的人格”。

  我反思,淹沒(méi)在黑壓壓的波瀾中那可愛(ài)的稚嫩卷土重來(lái)了。生命的曙光像蔓藤成長(cháng)般無(wú)止境照亮整個(gè)軀干。

  有時(shí)候需要放下無(wú)謂的成熟,太執著(zhù)追求完美終究會(huì )一敗涂地。與他人相處要敞開(kāi)心扉,放低成見(jiàn),衷心為友人著(zhù)想,這樣才可撐起一片天空。

  開(kāi)心見(jiàn)誠交談是一種放松心身絕妙的良方。盡情揮灑汗水,熱血奔騰地比賽也是同一道理。這便是所謂“金的人格”。

  放棄成熟!在適當時(shí)機應該擇此舉。相信自己的舉措,堅守自我的理念,測試自身的器量,在調研后統籌一切,全面發(fā)展自個(gè)才干,這便是成熟。

  放棄那一半多余的成熟,讓性命的河水得以?xún)艋,清澈地反映出自身對世界的“?ài)”,這將奔向明媚的風(fēng)景,享予陽(yáng)光與海灘,在這種心境平和的狀況下,我們便會(huì )有一番成就。

  放棄成熟,是分時(shí)段的。

  放棄成熟,我做對了!做對了!

成熟作文 篇5

  什么是成熟呢?很多人認為,成熟就是抽煙、喝酒、上網(wǎng)吧,不受父母的約束。但,這些并不能夠代表成熟。一個(gè)人成年了,也并不代表他成熟了,成熟代表自己能承擔自己身上的責任。

  “成熟就是敢于直面挫折,不向命運低頭!眾W斯卡說(shuō)。

  南非的著(zhù)名運動(dòng)員奧斯卡剛出生就沒(méi)有雙腳,11歲時(shí)還坐著(zhù)輪椅上?粗(zhù)同齡的孩子們自由地奔跑,他無(wú)比羨慕。后來(lái),他安上假肢,并且天天堅持跑步。雖然每次跑完之后,與假肢接觸的皮膚會(huì )大片潰爛,但他堅持了下來(lái)。終于,17歲時(shí)他做了一名職業(yè)運動(dòng)員,20xx年雅典奧運會(huì )上贏(yíng)得了200米金牌,此后,他先后打破了27次世界記錄。

  他堅強的毅力以及他不向命運低頭的勇氣,使他走向了成熟,最后取得了驚人的成績(jì)。人生亦是如此,成熟就是敢于直面挫折,不向命運低頭。

  “成熟就是敢于挑戰!睔W陽(yáng)夏丹說(shuō)。

  歐陽(yáng)夏丹1999年在上海電視臺擔任新聞主播,她以亦莊亦諧的主持風(fēng)格和非典型新聞播報語(yǔ)氣成為上海電視臺當之無(wú)愧的“一姐”。20xx年中央電視臺看中了她,當時(shí)去北京意味著(zhù)一切從零開(kāi)始,但她毅然決然地選擇了北京,接受了挑戰。事實(shí)上,她抉擇成就了她,使她的事業(yè)更上一層樓。

  她的敢于挑戰自己是成熟的表現,她的選擇是對的,她超越了自己,成功了!人生之中要敢于挑戰,不要有太多的顧慮,要盡快成熟。

  “成熟是一種不再需要對別人察言觀(guān)色,不卑不亢的從容!笔攀兰o末德國著(zhù)名醫生和細菌學(xué)家羅伯特就是這樣。

  有一次他被請到皇宮為國王看病,國王說(shuō):“你給我看病,不能像給別人看病一樣!”羅伯特沒(méi)有發(fā)怒,他非常平靜從容地回答;“陛下,請原諒,在我眼中所有病人都是國王!贝搜砸怀,震驚四座,從沒(méi)有人敢對國王說(shuō)這種話(huà)?删褪撬麑Υ∪说恼J真態(tài)度讓他能夠從容地不卑不亢說(shuō)出這樣的一番話(huà)來(lái),這就是一種成熟的姿態(tài),它從來(lái)沒(méi)有魅色。

  成熟就是敢于挑戰,直面挫折,不卑不亢,我終于明白了。今天的我們雖然還沒(méi)有成熟,依舊稚氣未脫,但我相信,只要努力拼搏,成熟離我們不會(huì )太遠。有了它,你就會(huì )變得自信、淡然、沉穩……最終更加堅定地走出自己精彩的人生。

成熟作文 篇6

  1. 語(yǔ)言詼諧有趣情節安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂

  2. 文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確襯托手法運用得好

  3. 本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節奏明快

  4. 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě)充分表達了…

  5. 文章用孩子的語(yǔ)言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點(diǎn)題起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用

  6. 文章真實(shí)生動(dòng)情真意切特別是…使用權文章極具感染力發(fā)人深思

  7. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運用比喻貼切生動(dòng)獻計獻策讀后能從中受到教育

  8. 樸實(shí)自然的童心體現在文中使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息

  9. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊

  10. 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程結構嚴謹重點(diǎn)突出語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結尾都很自然準確

  11. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結構清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

  12. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

  13. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力

  14. 文章憑著(zhù)豐富的想象憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言將…呈現讀者面前

  15. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

  16. 作者觀(guān)察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

  17. 借景抒情托物詠志很特色

  18. 文章在民間傳說(shuō)的基礎上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味

  19. 要求通過(guò)虛構的故事來(lái)表達一種哲理

  20. 本文很好體現了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構思相得益彰

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