【精品】成熟作文300字匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的成熟作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成熟作文300字 篇1
回憶從前,小時(shí)候的時(shí)光真是愉快。那時(shí)候,我們一大會(huì )人躲在陰森森的森林里,玩捉迷藏,有時(shí)還會(huì )對這一棵樹(shù)傻笑著(zhù),回想當天做的傻事……沒(méi)有好好享受完,轉眼間就到了初中了,到了初中后,不知怎麼了,我的心情變得更加的沉重了,可能是應為功課太多了吧,也可能是應為我長(cháng)大了吧……所以我經(jīng)常很苦惱。
回憶小的時(shí)候,那是的我幻想著(zhù)長(cháng)大後的我,可長(cháng)大了的我卻?是幻想著(zhù)小時(shí)候活潑可愛(ài)的我,所以,有時(shí)候我會(huì )抱怨老天爺?什麼對我這麼不公平,因此我常有一個(gè)問(wèn)題,就是“為什么時(shí)間不能倒流呢?”現在我終于知道了,就是因為時(shí)間是一個(gè)非常不可以控制的東西,連老天爺不可以控制它,當時(shí)我楞住了,為什么我的童年這么快就過(guò)了呢?所以我在這里對所有還在享受著(zhù)童年浴的人說(shuō)一聲:請你們珍惜好你們的童年別讓它流失了,有些東西只有失去才懂得珍惜,請你們慢慢享受吧……
成熟作文300字 篇2
隨著(zhù)慢慢長(cháng)大,現在很生氣的時(shí)候也不愿意表現出來(lái),總覺(jué)著(zhù)生氣很幼稚,也沒(méi)用,沒(méi)人讓你出氣,也沒(méi)人幫你解氣。所以,干脆在很憤怒的時(shí)候選擇放空,發(fā)呆。發(fā)完呆,就以結果為導向,直接想解決方案。如果不需要再解決,就直接把不愉快的記憶丟進(jìn)回收站,迅速清空,永不留存。
都說(shuō)30歲之后的人生要做減法,身邊的人,身上的物件,腦海里的信息……慢慢刪除,越來(lái)越簡(jiǎn)單,也越來(lái)越聚焦。最后發(fā)現,生存的必需品不用太多,身邊的朋友也沒(méi)有太多,更不必太多。
慢慢明白了,人和人之間都是獨立存在的個(gè)體,什么樣的人,什么樣的性格,什么樣的命運。只有自發(fā)改變才會(huì )真的改變,如果勉強被逼著(zhù)改變,最終都會(huì )失望而且辛苦。合適的讓你感覺(jué)舒服的人就多在一起;不喜歡的,就離得遠遠的;必須要在一起的,就默默受著(zhù)。
我們能控制的也就是自己和現在,能愛(ài)著(zhù)的也就是身邊的這一小撮人,我們有權用自己舒服的方式,全力以赴地去做自己認為對的事。
其他的,放任著(zhù)吧,不必強求。時(shí)間會(huì )刪選和證明一切。
成熟作文300字 篇3
進(jìn)入六年級以來(lái),魯魯變了很多,明顯成熟了。而我也并沒(méi)有感覺(jué)到太多的壓力,沒(méi)有覺(jué)得畢業(yè)和升學(xué)的可怕,反而比以前更輕松。學(xué)習上幾乎不用我去管具體的事,除了給他準備必須的書(shū)籍和文具,給課外班交錢(qián),其他都是他自己的事。沒(méi)有逼迫,他自己知道安排時(shí)間,什么時(shí)候學(xué),什么時(shí)候玩,什么時(shí)候學(xué)課內的,什么時(shí)候學(xué)課外的。他會(huì )主動(dòng)把課外的練習冊帶到學(xué)校,利用中午的時(shí)間做一些,古詩(shī)和英語(yǔ)課文都不用我晚上督促他背,他已經(jīng)在學(xué)校背完了。我和他開(kāi)玩笑說(shuō),現在中午的時(shí)間利用得很好,得感謝王老師,有她天天在學(xué)校守著(zhù),中午可以做這么多事。魯魯說(shuō):“王老師并不是天天中午都在,有時(shí)候是別的老師值班。就算王老師在,也不會(huì )具體管你做什么,女生一般把家庭作業(yè)做了,男生很多去踢球。我就做做這些課外的練習冊,十多分鐘就完了,也下去玩!泵刻焓喾昼,可以做這么多事,真是聚沙成塔!
知道自己安排自己的事,能夠自己管理自己,這就是成熟的標志。
成熟作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)間,我已經(jīng)十四歲了。與以前那個(gè)幼稚、莽撞的我比起來(lái),或許多了許多東西吧!遇事能仔細思考;對自己做的事有責任感;比以前變得勇敢些了。我或許長(cháng)大了吧,已經(jīng)逐漸邁向成熟了。
十四歲,我飯吃完了,會(huì )自覺(jué)地收拾碗筷了;房間亂了,會(huì )自己整理了……這些可能是成熟的小標志吧。
十四歲,我不會(huì )再讓老師和家長(cháng)費盡心機,逼著(zhù)去學(xué)習,因為我知道:今日的播種和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì )是明日燦爛而無(wú)限的未來(lái);今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí),還可以為自己的青春而驕傲。十六歲,我學(xué)會(huì )了勤奮,為了家長(cháng)的期望,為了老師的教誨,更是為我自己的未來(lái)。
十四歲,我不會(huì )再因為與同學(xué)的一句口舌之爭而大動(dòng)干戈,甚至一回頭,仍下兩個(gè)字“絕交”。我學(xué)會(huì )了寬容、忍讓?zhuān)@絕非做非,更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎!
十四歲,我不會(huì )再“意氣用事”,我學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了“三思而后行”,這不單單是一份思考,更是面對困難,面對挫折的一種冷靜和理智,
十四歲,我學(xué)會(huì )了實(shí)干,我懂得“做”永遠比“說(shuō)”要來(lái)得有效,我要用雙手筑造未來(lái)。
十四歲的天空更加多彩,我愿我青春永遠有著(zhù)十四歲的生機勃勃而又成熟!
成熟作文300字 篇5
也許那么多年我們所期待的這些,等到自己長(cháng)大之后才發(fā)現原來(lái)其實(shí)和我們想象的根本就不一樣。
就好像你明明知道那些從小就不怎么愛(ài)學(xué)習的人,可是等他們長(cháng)大了,長(cháng)到該有的`年紀也可以去輔導班里當老師去教小孩子們?墒俏以谙脒@樣的話(huà)不是禍害小孩子嘛。
因為在很多方面他的價(jià)值觀(guān)方面都還是像小孩子一樣不成熟,或者是有一些一定的偏差。
當然,說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我也不一定能夠確定我的三觀(guān)。這一定多么重,但是我覺(jué)得我現在去教小孩子還沒(méi)有多少資格,但是我有這樣的想法,再去培養自己,我買(mǎi)了一層套的教師資格證考試用書(shū),
我覺(jué)得這一個(gè)寒假那么長(cháng)的時(shí)間將近兩個(gè)月,我可以好好的去想一想該如何去做,以后的自己或者關(guān)于自己未來(lái)發(fā)展方向該到哪個(gè)方向去走,這些都是需要去思考的。
如果人生一直都這樣漫長(cháng)。
或者人生一直都這樣短暫。
我們可能一直都處于迷茫之中,一直都不知道自己想要的到底是什么,但是不管怎樣,我們仍舊可以希望這樣的情況對于我們來(lái)說(shuō)永遠都只是一個(gè)小小的幻想。
但是當她真的到了符合實(shí)際的那一天,我們可能也會(huì )付出更多來(lái)作為代價(jià)。
成熟作文300字 篇6
在挫折中成熟 何 琪 人的一生并不是一帆風(fēng)順的,面對人生漫漫的旅程,挫折也會(huì )時(shí)時(shí)光顧我們,我們應學(xué)會(huì )在挫折中變得成熟。 或許你認為挫折不算什么,可是你是否想過(guò),成熟也是在挫折中演變而來(lái)的。有苦必有甜,想甜必須先吃苦。 我的父母都是農民,我不想走父母的路我要努力改變自己的命運。中考落榜后,我心灰意冷硬纏著(zhù)媽媽要外出打工,旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著(zhù)煙,以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子你還小,還不知道父母的難處,我和你爸做了一輩子農民,不想讓你重走我們的路!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我思考了好幾天,終于答應去復讀一年。在這一年里,我刻苦學(xué)習、努力上進(jìn),父母也因此而感到欣慰,我的成績(jì)一直很好,老師也說(shuō)照著(zhù)應下去一定能考上重點(diǎn)高中。 中考的前一天,我不小心在樓梯摔了一跤,胳膊摔折了。強忍著(zhù)疼痛我參加完中考,考試的成績(jì)是可想而知的的,我與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。大病一場(chǎng)后,父親對我說(shuō):“不要放棄,以后有的是機會(huì )!本瓦@樣我上了高中。 挫折孕育成熟,困難磨礪意志。經(jīng)過(guò)這件事,我變得堅強起來(lái),因為,我要騰飛,我要變得更加成
成熟作文300字 篇7
成熟的標志象征著(zhù)什么呢?象征著(zhù)一個(gè)人的憐憫、仁慈、包容之心。
一個(gè)人只要存在憐憫、仁慈、包容之心說(shuō)明這一個(gè)人已經(jīng)成熟了。
成熟成標志著(zhù)自己的人格、品質(zhì)、名譽(yù)。如果一個(gè)沒(méi)成熟的人,那么他們的人格、品質(zhì)和名譽(yù)會(huì )遭破壞的。
例如:《斑羚飛渡》中的狩獵隊,他們把一群斑羚活生生地逼到傷心崖,使斑羚們無(wú)路可走,一個(gè)個(gè)走向死亡的命運,在死神的手里掙扎著(zhù)。眼睜睜的看著(zhù)老斑羚為了救小斑羚不惜一切代價(jià),此時(shí)的狩獵人不但沒(méi)感動(dòng),沒(méi)有感受到生命的寶貴,而是心中的欲望更強大了。哎!他們的心才真正是一顆大黑心,他們也沒(méi)有一點(diǎn)成熟的標志。
而有些人則與他們相反,就連一個(gè)最微小、最脆弱的動(dòng)物或植物都不會(huì )碰,因為這些難懂得憐憫、仁慈、包容,同時(shí)也說(shuō)明他們是一些成熟的人。再想想那些獵人,他們根本就不知道生命的寶貴,一個(gè)個(gè)鮮活的生命因他們而死,他們卻無(wú)動(dòng)于衷,不知道去珍惜、去保護。這樣的人,只知道人有生命,而不知道動(dòng)物也是有生命的。這些獵人如果這樣下去,那么他們永遠也不會(huì )成熟。
希望同學(xué)們不要向上面所說(shuō)的獵人學(xué)習,要追求、向往那些有憐憫、仁慈、包容之心、有成熟標志的人。只有他們才是我們永遠學(xué)習的榜樣。
成熟作文300字 篇8
那炎熱的夏伯伯走了,美麗的秋阿姨來(lái)了。秋將果實(shí)變熟了,秋用顏料把自己涂成了彩色,秋讓農民伯伯臉上有了笑容。
秋,它美不勝收,而我最喜歡的季節就是秋。我愛(ài)那金色的稻子,愛(ài)那雪白的棉花,更愛(ài)那掛在枝頭火紅的蘋(píng)果,黃澄澄的鴨梨。每當這個(gè)時(shí)候,我就鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)水果。我愛(ài)吃水果,它給了我健康,而秋天也是瓜果飄香的季節。
我可以在秋天懼各種不同的樹(shù)葉,可以在翩翩起舞的落葉中讀書(shū),更可以在美好的風(fēng)景中散步,聆聽(tīng)那秋風(fēng)湊出的一首首美妙的音樂(lè )。
秋風(fēng)活蹦亂跳地馳騁過(guò)田野,田野的一切都變成了金黃色。秋風(fēng),涼絲絲的,吹著(zhù)小草和樹(shù)木。
一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著(zhù)。我喜歡看秋天的天空,深秋的天空里,團團白云像彈好的羊毛,輕輕地飄浮著(zhù)。好像戀著(zhù)人間美麗的秋色,不愿離去,天空變得湛藍湛藍的。
秋天,在一個(gè)屋檐下,一個(gè)母親抱著(zhù)一個(gè)小孩,搖啊搖,寶寶在秋風(fēng)的吹拂下睡著(zhù)了。
秋的美,它不像夏那么火辣,不像春那么柔和,不像冬那么狂嘯,秋的美是成熟的。
成熟作文300字 篇9
秋天是成熟的季節,郊外的田野里,鄉村的小路上,處處都讓人們感受到秋天的到來(lái)。桂花開(kāi)了,黃黃的,小小的,像米粒一樣,十里之外都能聞到它甜甜的香味。小路兩邊茂密的樹(shù)上不再傳來(lái)蟬兒的叫聲。
金黃的稻穗在跳“麻繩舞”,她們在秋風(fēng)中一會(huì )兒左,一會(huì )兒右,扭動(dòng)著(zhù)小細腰。田野里的“小太陽(yáng)”——向日葵向大地母親鞠躬,感謝大地母親的養育之恩。小路兩旁的菊花盛開(kāi)了,她們歡唱著(zhù)慶祝這豐收的季節。
蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了紅紅的蘋(píng)果,像一盞盞小燈籠,又像是小朋友們紅紅的臉蛋。那個(gè)紅色呀,真誘人啊,讓人看了以后真想咬上幾口。葡萄藤上的葡萄成熟了一串挨著(zhù)一串地垂掛著(zhù),遠看像密密麻麻的蜂窩,近看像一顆顆碩大的紫珍珠,誰(shuí)看了都會(huì )忍不住地摘一串嘗嘗鮮。
玉米們不甘寂寞,她們高舉著(zhù)紅纓也隨風(fēng)舞蹈起來(lái),想與稻穗姐姐們一爭高下。高梁妹妹比較害羞,她們站在一邊,露出紅通通的笑臉,靜靜地看著(zhù)田野上的伙伴們。在秋風(fēng)中她們時(shí)不時(shí)地扭動(dòng)一下身體。
奇怪,秋風(fēng)中居然傳來(lái)“哞,哞”,“咩,咩”的聲音。尋聲望去,原來(lái)是一群群的牛羊在歡快歌唱。瞧他們身上的肥膘,感覺(jué)快邁不動(dòng)步了。
秋天是收獲的季節,秋風(fēng)給大地帶來(lái)了一派蓬蓬勃勃的景像。
成熟作文300字 篇10
我從小到大,爺爺奶奶對我沒(méi)有嬌慣,沒(méi)有溺愛(ài),而是一種與眾不同的愛(ài)。如老師似的諄諄教導,象朋友似的隨和平等。正是這種愛(ài),使我成熟。
小時(shí)候,我奶奶就培養我遇事不驕不燥的品質(zhì),她時(shí)常用一些如“勝不驕,敗不餒”這樣的話(huà)來(lái)教育我,也教導我遇事要沉著(zhù)、冷靜,始終以一顆平常的心對待一切事。
讓我記憶最深的是我五歲時(shí),在幼兒園被評上了“乖娃娃”,在那一刻,我突然間高興極了,就情不自禁地把獎狀接了過(guò)來(lái),仔細地看了又看,真是美極了。下午放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地回到家里,再也無(wú)法掩飾自己內心的喜悅。我拿著(zhù)耀眼的獎狀給爺爺看。誰(shuí)知,爺爺只是抬頭看了我一眼,然后說(shuō):“還要好好的努力!蔽衣(tīng)了爺爺冷冷的話(huà),讓人好委屈。奶奶說(shuō):“才一次被評為乖娃娃就要讓周?chē)娜硕紴槟愀吲d嗎?要堅持不懈地努力,等你長(cháng)大了考起了大學(xué)那才叫高興呢!”
幾年過(guò)去了,我懂得了爺爺奶奶說(shuō)的話(huà)。奶奶的話(huà)既是對我的鼓勵,也是對我的鞭策,同時(shí)又教育了我做人的道理。愛(ài)真的很好,給了我成熟的處事方法和態(tài)度,個(gè)性和品質(zhì),更讓我懂得了做人不驕不燥的道理。
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