成熟作文600字集合10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的成熟作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
成熟作文600字 篇1
鳥(niǎo)兒長(cháng)大后學(xué)會(huì )翱翔;小草長(cháng)大后學(xué)會(huì )堅強。十五歲的我們正一步一步走向成熟。
想起從前的自己,就感到無(wú)比的可笑,以為我竟是那樣的無(wú)知,那樣的幼稚。面對著(zhù)父母的關(guān)心,絲毫不領(lǐng)情;面對著(zhù)老師的教誨,竟當成了耳旁風(fēng),以敷衍的心態(tài)對待……。以前的我可能比無(wú)知還無(wú)知,比幼稚還幼稚,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。記得有一次,我患上了感冒,而且還比較嚴重,母親要帶我去打針,可我卻耍小孩子脾氣,堅決不去,母親的打罵也沒(méi)有奈何得了我。
現在,每當想起以前的自己,我就感到我很傻。對別人的關(guān)心感到不耐煩,甚至還經(jīng)常惹惱父母,不能諒解父母做的一些事情。如果時(shí)間可以倒流,我想我一定不會(huì )再這樣做了。
現在的我,已經(jīng)十五歲了,也懂得了許多的道理。
記得有一天,我正雙目盯著(zhù)電視機,大約看了有一個(gè)小時(shí),也沒(méi)有想關(guān)掉的意思。只聽(tīng)見(jiàn)母親用溫柔的聲音說(shuō)到:“別看電視了,對眼睛不好,出去透透氣吧!”“媽?zhuān)抑懒,我馬上關(guān)!蔽艺f(shuō)道。要是以前,我肯定會(huì )頂撞她,厭惡她,可是現在我卻能心平氣和的對待她的嘮叨。哦!我知道了,我多了一份成熟。是的,是成熟。
原來(lái),學(xué)會(huì )成熟是這么簡(jiǎn)單,往往就在我們的不經(jīng)意間懂得了。其實(shí)只要我們在生活中積極樂(lè )觀(guān),正確面對人生,那么,你也將會(huì )收獲一份成熟。
十五歲的我,雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太大的風(fēng)風(fēng)雨雨,但在成長(cháng)的途中也遇到了許多的困難,感謝這些困難,因為是它們讓我得到了成長(cháng),讓我多了一份成熟。
再見(jiàn),無(wú)知的自己。
成熟作文600字 篇2
未成熟的蘋(píng)果廣東省惠陽(yáng)市廣東省惠陽(yáng)市淡水鎮惠陽(yáng)市一中初1(2)班彭沁林現在坐在家里,看著(zhù)豐富的電視節目,誰(shuí)又會(huì )記起以前那大家一起拼搏過(guò)的日子呢?我們這
一班是六年級中最多毛病的班,常常被老師責罵,但是一下課又是老樣子.因為我們是在五年級分的班,所以在第一學(xué)期大家彼此都不太熟悉,自然就不太放肆,但是,下學(xué)期卻不停地出事先是打架事件,把別班的同學(xué)打哭,害得老師被校長(cháng)找去校長(cháng)室談話(huà).最可恨的是他們上課看漫畫(huà),下課欺負小同學(xué),考試丟紙團,被任課老師逮到還串通后面的同學(xué)一起喊冤,說(shuō):"老師XXX同學(xué)沒(méi)有說(shuō)話(huà)!"氣得老師把XXX抓到辦公室問(wèn)話(huà),不知道什么時(shí)候XXX的死黨一大群跑到老師辦公室為XXX喊冤,害得老師哭笑不得,只好暫時(shí)放他一馬!
我們班有很多大活寶,就拿我的同桌來(lái)說(shuō)吧!他呀,上課下五子棋,下課睡覺(jué),回到家打游戲機,可是一到考試就非人,他很喜歡踢足球原因是因為踢足球能夠招來(lái)很多美女.他本身就長(cháng)得很好玩,他踢足球可以想象是多么漫畫(huà)!有一次上體育課,他正在踢球,正好我們班那最小氣的女生走了過(guò)來(lái),只看見(jiàn)他腳下踩著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)泥的足球,一只腳穿著(zhù)襪子,一只腳沒(méi)穿襪子,顯然是泥潭撿球的景象!他把球踢向了這邊,不偏不巧地踢到了哪個(gè)女生的褲子上,踢上到?jīng)]關(guān)系但是哪個(gè)女生的褲子是白色的,頓時(shí)一個(gè)足球印出現在了她的褲子上!哪個(gè)女生"哇"的一聲哭了!哎!誰(shuí)叫他這么冒失呢?
這就是我們的故事,一個(gè)個(gè)還沒(méi)有成熟的蘋(píng)果!
成熟作文600字 篇3
一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),窗外的梨樹(shù)開(kāi)了花。淡白色的花瓣,翠綠的葉子在風(fēng)中搖曳。十六歲,是花的季節,十六歲,是我們青春的來(lái)臨,十六歲,是所有煩惱的開(kāi)始。
是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò):“十六歲交的朋友一定要比二十歲交的朋友單純的多!边@句話(huà),我深信不疑。
我有好朋友。下課,我們會(huì )一起勾著(zhù)手指頭下樓;放學(xué),我們勾著(zhù)手指頭結伴回家;體育課,我們會(huì )躺在操場(chǎng)上談天說(shuō)地。我受老師批評了,她們會(huì )勸我想開(kāi)些;受到同學(xué)們的指責了,她們會(huì )一直陪著(zhù)我,直到我心情好些。
那年秋天,媽媽得病住院,全家最后一個(gè)知道的我痛哭起來(lái)。
記得我不敢告訴你們,一直哭一直哭,我恨上蒼對我家人的不公平,恨世間的無(wú)情。我也記得是你們擁抱著(zhù)我,輕聲安慰:“別哭,別哭,不管發(fā)生什么,總會(huì )過(guò)去的!标(yáng)光懶散地照射下來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)你們輕輕地說(shuō);“你還有我們,我們是一輩子的好朋友!蹦且豢痰年(yáng)光,占據了我的心頭。
時(shí)間總會(huì )過(guò)去,人總是會(huì )變的。進(jìn)入青春期的我變得懦弱,多疑。性格改變的我,遭遇了朋友的疏離。那一刻,我認為我是世界上最幸福的人,下一刻,世界顛覆了,我什么都不是。我流著(zhù)淚仰面,陽(yáng)光直射下來(lái),刺得我眼睛生疼生疼。
在我最無(wú)助、最彷徨的時(shí)候,謝謝,霞。你用最無(wú)情的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)醒我,你用最嚴厲的指責又使我重新振作起來(lái),我剎那間明白我該怎么做了。一直是我,是我的無(wú)私將我們的友誼推向谷底,是我的任性、我的懦弱、我的多疑將我們之間的距離疏遠。不過(guò),謝謝你們,在我最誠心的道歉時(shí),你們原諒了我,我們要做一輩子的好朋友。
十六歲的花季,教我學(xué)會(huì )面對;十六歲的花季,教我學(xué)會(huì )堅強。十六歲的花季,我要做逆著(zhù)風(fēng)綻放的花朵,風(fēng)吹不垮,雨澆不滅。
成熟作文600字 篇4
任思緒飛舞,讓神思在記憶里構圖,從前的一幕幕,不知何故,總透露出一股稚氣與不成熟。卻又只能悲哀地發(fā)現,當初竟是那樣的灑脫與自負,于是我問(wèn)自己:“究竟什么是成熟?”
曾經(jīng)的成熟是什么呢?是青春的叛逆嗎?是所謂的義氣嗎?是自詡的瀟灑嗎?還是無(wú)由的悲傷呢?是對“無(wú)可奈何花落去”的空自悵惘,還是對“少年不識愁滋味”的暗暗不屑呢?回首凝望,那是怎樣的無(wú)知與浮躁!然而,現在的感覺(jué),靠得住嗎?
歆羨成熟,是否是一種不成熟呢?
覺(jué)悟不成熟,是否昭示著(zhù)一種成熟呢?
我,不知道。
浩瀚的歷史,又何嘗不是充滿(mǎn)成熟與不成熟的悖論呢。對于項王的烏江自刎,杜牧輕嘆:“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!币装彩①潱骸吧斪鋈私,死亦為鬼雄!倍笕恕岸ㄇ锕ψ,莫將成敗論英雄”的詠嘆是否是對這一問(wèn)題的一種逃避呢?太白的狂放、柳永的不羈,是一種不成熟的表現嗎?可是,“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”是多少人企慕的境界!柳永生活于市井不也被詞學(xué)家認為汲取了大量生活靈感嗎?這一個(gè)個(gè)側面,是成熟還是不成熟呢?
既然不能理解,就只能不要在意了;蛟S,人,是在不成熟與成熟的交替的過(guò)程中長(cháng)大,而歷史也是在其中發(fā)展的吧!
成熟與不成熟交錯著(zhù)劃出人生曲折的軌跡,而人生的進(jìn)步也正是建立在對兩者的不停息的認知中。這一切是不斷變幻的,沒(méi)有一個(gè)穩定的定義,也是眾說(shuō)紛紜的,沒(méi)有一個(gè)統一的概念,人們能做的大概只是以自己相信的方式邁向心中成熟的自我,不知這是一種蒼白無(wú)力,還是一種霸氣十足呢?
因此,請不要自我陶醉于成熟的感覺(jué),也不要暗中嗤笑他人的幼稚,也許有一天,你會(huì )發(fā)現,一切都錯了,那懵懂與無(wú)知的正是自己,但事實(shí)是這樣嗎?
誰(shuí)能說(shuō)得清呢!
成熟作文600字 篇5
很多處于青春期的孩子總是怕著(zhù)別人說(shuō)他幼稚,所以總喜歡裝出自己所認為成熟的樣子。比如:不與人交流,總是把自己也感興趣的事說(shuō)幼稚等等。這種樣子并不算成熟,而是真正的幼稚。
在我看來(lái),其實(shí)成熟并不是這樣的,若是我上面這是成熟,那世上的人豈不是都沒(méi)有交流了。真正的成熟,是在你自身的一言一行中表現出來(lái)的。比如,你答應別人做一些事,然后你幫別人完成了,而且做的很好,把自己的力都盡了,而且答應別人的事,一定會(huì )做到;蛟S你會(huì )覺(jué)得奇怪我為何要談及這個(gè),因為成熟的人很清楚一言既出,駟馬難追這個(gè)道理。理由就是,若是你的信譽(yù)度在別人那里太低,日后,你想做什么事,誰(shuí)敢交給你做,誰(shuí)敢信你?此為一。
可以承擔得起自己的責任,若是連自己責任都不能承擔的人,談何成熟。因為一個(gè)成熟的人,總是會(huì )做在自己所能承擔的范圍中的事,而不去做超出自己能力的事,就算是做了超出能力的事,他們也會(huì )努力去負起責任,F在一些中學(xué)生經(jīng)常不承擔起自己該做的事。比如,幫著(zhù)家里做些家務(wù),如洗碗,拖地等等,他們不做,反而讓父母幫他們做一些事。此為二。
與人交流,在這一點(diǎn)上,成熟的人總是可以很好的與人交流,并不會(huì )不交流,且在認識的人面前并不會(huì )裝出生人勿近的臉,陌生人面前也不會(huì )是一張冷冰冰的臉。他們清楚,這樣子,既會(huì )破壞自己與朋友之間的感情,也會(huì )錯失一些好友。而且,你若有什么事想找別人幫忙,因為你經(jīng)常一副冷冰冰的臉,別人就會(huì )覺(jué)得你,除了需要幫助的時(shí)候才會(huì )熱情,沒(méi)事時(shí)便冷冰冰的,就會(huì )覺(jué)得你很勢力眼,此為三。
這些不過(guò)是一言一行中的其中三點(diǎn),不過(guò)能做到這些別人就不會(huì )說(shuō)你幼稚了,其實(shí)覺(jué)得幼稚的不過(guò)是同年齡段真正幼稚的人,相信你們一定可以成為真正成熟的人。
成熟作文600字 篇6
現在的我已經(jīng)越來(lái)越成熟了,有時(shí)候在路過(guò)自己小時(shí)候玩耍過(guò)的地方時(shí),總是忍不住回憶那時(shí)的場(chǎng)景,當時(shí)我是那么的開(kāi)心、快樂(lè ),感覺(jué)才過(guò)去沒(méi)有多久一樣,我的臉上不自覺(jué)的就露出了微笑。
“咱們來(lái)玩捉迷藏吧!薄耙,抓到你嘍!”“哼,當貓就當貓!薄W(xué)的時(shí)候,懵懂的我們總是一下課就活躍在操場(chǎng)上?蛇@樣的玩耍卻并不都是愉快的,它也會(huì )給我們帶來(lái)慘痛的教訓。
一年級的時(shí)候,我非常調皮,一下課就和同學(xué)在操場(chǎng)上追跑打鬧。有一天,我一如既往地和同學(xué)在操場(chǎng)上玩。結果跑著(zhù)跑著(zhù),我一個(gè)不小心就撞到了公告欄上。霎時(shí),一股細細的紅線(xiàn)線(xiàn)似的血就順著(zhù)我的額頭滑了下來(lái)。痛!一時(shí)之間,除了感覺(jué)到痛,我就只是哭了。直到今天,我頭上被撞的那個(gè)地方還留著(zhù)那個(gè)觸目驚心的疤,想想還心有余悸,達以后,我就再也敢瘋跑了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,小時(shí)侯那個(gè)懵懂的我在經(jīng)歷了許多事以后,已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì )了成熟,只是我未曾察覺(jué)到而已
小時(shí)候,總以為有媽媽的關(guān)懷和好吃的糖就夠了,可是現在有朋友的關(guān)懷更是一件最令人開(kāi)心的事。我還想給自己一個(gè)好的未來(lái)!
翻開(kāi)小學(xué)的同學(xué)錄,留言中同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與對未來(lái)的企盼看似稚氣懵懂,卻也是一種長(cháng)大的標記。無(wú)論過(guò)去多么美好,無(wú)論未來(lái)會(huì )多么殘酷,我們終歸還是要長(cháng)大,因為我們還要為了自己的理想去奮斗,不是嗎?
現在的我已經(jīng)慢慢成長(cháng)。就像上學(xué)期的我,剛進(jìn)入中學(xué)的新環(huán)境還難以適應,但克服了重重困難取得好成績(jì)時(shí)的成就感比小時(shí)侯的玩耍更令人快樂(lè )。我想,幼稚已離我越來(lái)越遠了。
“再見(jiàn)了小時(shí)侯,懵懂的我,F在的我,已經(jīng)成熟,下課的鐘,時(shí)光靜靜地走。鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透。
小時(shí)候的一切固然都很美好,但人總要往前走。告別了過(guò)去,懵懂的我們已經(jīng)成熟。
成熟作文600字 篇7
童年它默默走了,我也慢慢長(cháng)大了。風(fēng)兒吹亂了我梳得柔順的頭發(fā),手中握了杯奶茶,肩上挎了個(gè)包包。
“你到哪里了?”電話(huà)那頭是曼的聲音!霸谀銓γ!蔽倚α。
“哼!來(lái)了也不說(shuō)一聲!”曼跑了過(guò)來(lái),臉漲得通紅,一身寬松休閑的打扮,小巧的運動(dòng)鞋,背帶牛仔褲,清一色的白,上面印的卡通人物彰顯了曼不變的童真。我嘛,一件黑色的短袖,大腿牛仔褲,衣服上?岬呐w住了自己向往的小時(shí),呵,又在衣服上比別人大了一歲。
曼突然伸手挽住了我的胳膊,略帶撒嬌地說(shuō):“走吧!”哎,曼就是曼,那個(gè)童心永存的曼。
超市里人來(lái)人往,但我似乎感覺(jué)到,有幾絲疑惑的目光在我和曼之間掃射,額,我慌忙將曼拉進(jìn)了一家潮流店里。
“蔣,干嘛呢?呀!蔣,你覺(jué)得這件短袖好看嗎?”曼一把將我們面前的那件短袖舉了起來(lái),兩眼一彎,頑皮地笑了。
我掃視了那件短袖,純白色的,上面的哆啦A夢(mèng)正與大雄玩耍!班,好看!蔽掖,呼,還好,曼的注意力如小孩子一樣——易分散。
“哇!這個(gè)掛飾好可愛(ài)哦!”“這個(gè)發(fā)夾不錯,海綿寶寶的”“……”我跟著(zhù)曼,耳中只有曼的.驚嘆聲與評價(jià)聲。至于曼手中的東西,都是離不開(kāi)卡通的!笆Y,你不看看嗎?”突然,曼扯了扯我的衣袖。
“?哦!蔽覍擂蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,環(huán)視了四周,都是少女心爆棚的東西,嗯,我開(kāi)始四處挑選,這個(gè)發(fā)飾太粉了,這個(gè)掛飾太兒科了……“嗯?這個(gè)!”我將一個(gè)掛飾舉起,這上面,是一位生得俊俏的公主,只不過(guò),她舉著(zhù)黑傘,皮膚蒼白,身穿黑裙,旁邊是她的寵物獅子龍,而她們的后面,便是陰森詭異的城堡。
曼看了,臉上由疑惑到無(wú)奈到同意。哦,東西都變得不一樣了。
時(shí)間逝得飛快,在不知不覺(jué)中,成熟已漸漸吞噬大腦,這,真不知道是壞是好。
成熟作文600字 篇8
十五歲,五彩繽紛的時(shí)節;十五歲,充滿(mǎn)活力的時(shí)節;十五歲,為理想而奮斗的時(shí)節。十五歲的我在這屬于十五歲的世界里多了一分成熟。
兒時(shí)的我,天真而又無(wú)知,那時(shí)的我總是在嘴里銜著(zhù)根棒棒糖和小伙伴們玩“過(guò)家家”的游戲,結果總是弄得滿(mǎn)身污泥;上小學(xué)時(shí),我總是哭著(zhù)喊著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)我喜歡的衣服,然后我在媽媽無(wú)可奈何的目光中穿著(zhù)心愛(ài)的新衣服在街上狂奔;上了初中,我開(kāi)始對mp3情有獨鐘,在我的死乞白賴(lài)之下,媽媽在我13歲生日那天送了我一個(gè)精致的mp3,我整日與它形影不離,帶著(zhù)它走在街上?。
記得3月8號婦女節那天,我像往常一樣上完晚自習回到家,家里靜悄悄的。我輕輕的推開(kāi)門(mén),只看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候已靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了。寂靜中,我望著(zhù)媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉,一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見(jiàn),一根根白發(fā)顯得那么醒目。我忽然覺(jué)得媽媽老了。如今,我十五歲了,沒(méi)有了貪玩的念頭,沒(méi)有了撒嬌的毛病,更沒(méi)有了?岬呐d趣,因為,十五歲,我多了一分成熟。
回想起從前那個(gè)不懂事的我,那個(gè)總讓老媽操碎心的我,我的眼睛濕潤了,我太幼!稚,太無(wú)知了!
媽媽為了我,每天含辛茹苦,可我卻不懂?huà)寢尩男,甚至還和媽媽頂嘴。我好想大聲說(shuō):媽媽?zhuān)瑢Σ黄?初春的夜里仍讓人感到寒意陣陣,我迅速的跑到屋里拿了一條毯子蓋在了媽媽的身上。
那天夜里,我躺在床上,心里想了好多,那一刻,我覺(jué)得自己忽然長(cháng)大了,因為我懂得了理解與關(guān)愛(ài)。
十五歲的我多了一份成熟,這分成熟將是我終身受益,我相信,這分成熟將是我人生路上最亮的那顆啟明星,指引我走過(guò)充實(shí)的人生旅途。
成熟作文600字 篇9
歲月匆匆,已走進(jìn)花季,站在由少年走向青年的門(mén)檻,清點(diǎn)行囊。我發(fā)現自己多了一份成熟,少了有份懵懂;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一分幻想;多了一份責任,少了一份憧憬我的行囊變的沉甸甸的,我的人生之路正在向輝煌的未來(lái)世界延伸。
十六歲,我多了一分成熟。
在不知不覺(jué)中,我已長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女;厥⊥,我是那么的幼稚,天真,還帶有一點(diǎn)傻氣我眼前漸漸的浮現出那往日的事情。
剛上初中事,我整日嘻嘻哈哈,不務(wù)正業(yè),不知進(jìn)取。在那一年中,我除了玩還是玩,沒(méi)有比這個(gè)讓我更開(kāi)心的,從不知道煩惱是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡(jiǎn)直是一個(gè)野孩子。也許是因為童心未盡的緣故,我常;孟胍恍┢婀值氖,甚至有點(diǎn)荒謬,那時(shí)我當班級的小組長(cháng),可是同學(xué)要向我背書(shū),交作業(yè)時(shí),往往找不到我的蹤影,正當他們?yōu)檫@事生氣時(shí),說(shuō)不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發(fā)生多了,他們就會(huì )告御狀可是老師知道后并沒(méi)有廢除我的職位。我很納悶,老師這樣做的目的是什么至今,我還未能揭開(kāi)它的神秘面紗,不過(guò)總有一天我會(huì )知道。
現在,我不再那樣庸庸碌碌,整日無(wú)所是事。我現在不再以玩為樂(lè ),而是以書(shū)為樂(lè )。我很高興感悟到了讀書(shū)之樂(lè )趣,它豐富了我生命的內涵,它讓我感受到快樂(lè )的真諦讓我滿(mǎn)足,讓我成長(cháng),讓我成熟是它把我從一個(gè)野孩子變成了一個(gè)有文化,有理想,有內涵并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。
我發(fā)自肺腑的呼吁:十六歲,我多了一分成熟。
成熟作文600字 篇10
秋季,是個(gè)成熟的季節,田野里的果樹(shù)搖曳著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),飄散了一路的芳香。這濃郁的醇香宛若去鎮上打酒的孩子將酒不小心灑了一地,醉了整個(gè)季節,只讓我們體會(huì )到兩個(gè)字:成熟。
迷醉在秋季的01I香氣中,我仿佛看到了這些果實(shí)在春季的雨露下輕舞,在夏季的烈日下烘烤,在暴雨中掙扎的飄搖不定的身軀,顯示出一種“寧可枝頭抱香死”的壯烈,它們注定要在風(fēng)雨中收獲成熟。
我想到了鄭板橋筆下的“竹”!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是竹的品格,是竹在狂風(fēng)中堅守的信念。竹收獲了成熟,它的成熟是在堅韌與執著(zhù)中磨礪而成的足以讓人景仰的氣節。
或許,萬(wàn)物的成熟勢必要經(jīng)歷天地間風(fēng)雨的磨難,因而這種成熟才在生命中顯得那樣彌足珍貴。人也如此。就如梅花須在苦寒中才能逼出一身的香氣,寶劍的鋒芒須在磨礪中才能鑄就一身的亮色。
于謙從石灰的“烈火焚燒若等閑”中悟出成熟,拓展為后來(lái)至死不渝的報國熱情:李清照高唱“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”,是身在其中的戰亂讓她成長(cháng),不再是當年那個(gè)“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的女子;蘇軾在貶滴中體驗成熟,明白料峭春寒的考驗過(guò)后必會(huì )迎來(lái)燦爛的山頭斜照;杜甫在國破山河中尋覓,通過(guò)觀(guān)望人間疾苦,演繹出筆底波瀾,成就“賦到滄桑句便工”的欣慰……回溯歷史,我明白了,是苦難與挫折讓我們:成長(cháng),讓我們的性格在千錘百煉中成熟。我也更加地堅信,是暴雨狂風(fēng)、烈日寒潮讓我們的人生多姿多彩,也進(jìn)而讓我們在風(fēng)雨中收獲著(zhù)成熟。
在秋季這個(gè)成熟的季節里,果樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)枝的果實(shí)向我們靜靜訴說(shuō)著(zhù)這成熟背后所承載的風(fēng)吹雨打。果實(shí)有這樣曲折的成長(cháng)經(jīng)歷是幸福的,因為它們體驗風(fēng)雨,最終收獲了它們自己的成熟。而我們,我們也真誠地接受前路的考驗,在人生的凄風(fēng)苦雨中歷練,收獲屬于我們自己的人性的成熟!
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