青春—成熟作文(精選84篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的青春—成熟作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春—成熟作文 篇1
小時(shí)候,我們哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了;長(cháng)大后,我們笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了!}記
流逝的日子,像一片凋零的樹(shù)葉,漸行漸遠的是青春的純真與浪漫、破曉和月牙的交替,讓時(shí)間又從指間走了數千個(gè)日夜,就這樣,匆匆而來(lái),又匆匆而去。
小時(shí)候,會(huì )天真地問(wèn)天空的顏色為什么是藍的。年歲漸長(cháng),對于一切已茫然得失去幻想。
成熟是寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意漫隨天外云卷云舒的慢歌。長(cháng)大了,就意味著(zhù)責任。成熟是淡淡的悲傷,時(shí)間是沙漏里的沙,留不住也抓不住。緣于此,我們應把握好現在的每一步,不留遺憾給明天。小時(shí)候,盼望著(zhù)成熟長(cháng)大;長(cháng)大了,又希望回到小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。我們總是在這樣的思緒中度過(guò)。那為何不過(guò)好現在,充實(shí)自己每一天的生活?靜聽(tīng)花開(kāi)花落,笑看云卷云舒,少了些浮躁,多了些自若。
成熟是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的快歌。也許有人說(shuō),成熟相對于無(wú)所謂憂(yōu)愁的童年是可悲的?晌艺J為,成熟了,讓人很多方面從無(wú)到有。況且,在時(shí)間的磨煉下,我們從懵懂無(wú)知的幼稚到揮斥方遒的成熟,無(wú)不體現出時(shí)間對我們意志的磨煉。感謝時(shí)光,賦予我們成熟的心智。月下品一杯茗茶,對月詮釋未來(lái)。
成熟是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的悲歌。時(shí)間就這樣從指間流逝。是我們不珍惜,還是它消失得太快?長(cháng)大了不意味著(zhù)成熟,但成熟了卻代表著(zhù)長(cháng)大。也許我們沒(méi)有神圣的向往,但我們有我們的追求。余秋雨說(shuō)過(guò):“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響!背墒斓某晒φ,以謙和的心態(tài),看世間萬(wàn)物,而將自己看得低于塵土。
成熟前的東西都是有苦味的。時(shí)間在不斷流逝,萬(wàn)物在不斷生長(cháng),人生的路總要你走下去,回顧青春走過(guò)的路,無(wú)怨無(wú)悔,如此,歲月靜好。
青春—成熟作文 篇2
六月、九月,一個(gè)結束,一個(gè)開(kāi)始,留下的卻是無(wú)盡的回憶。
初三的六月可以說(shuō)是黑色的,當然同時(shí)也是金色的。六月,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,散落在每個(gè)人的肩上,熱氣蒸騰,但誰(shuí)也不愿放棄。操場(chǎng)上,奮力奔跑,教室里埋頭苦學(xué),只為中考——人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。高一的九月是藍色的,一切都是新的,新的環(huán)境,新的面孔,新的開(kāi)始。
升入高中的我們似乎都長(cháng)大了,我不再像孩提時(shí)那樣,也許是因為我們懂得了向未來(lái)邁進(jìn)吧!在高中這個(gè)校園里沒(méi)有舊時(shí)朋友的陪伴,沒(méi)有知心朋友可以?xún)A訴,沒(méi)有父母的嘮叨,沒(méi)有……我們失去了太多,但在失去的同時(shí)也在收獲著(zhù)。就像一位哲人所說(shuō):當一扇門(mén)關(guān)閉的時(shí)候,上帝會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。所以,現在我們要把失去的一切化為動(dòng)力,向未來(lái)迸發(fā)。高中的階段是最苦的,也是磨煉我們意志的最佳時(shí)期。三年,我們要試著(zhù)學(xué)會(huì )鍛造,使自己擁有魏晉風(fēng)骨,宋代氣節,明清不俗。要學(xué)會(huì )李白的瀟灑,白居易的清新,俞敏洪的堅持。
又是一個(gè)夏季,四周彌漫著(zhù)緊張的氣息。黑板上的倒計時(shí)逼著(zhù)我們把頭低下去,為高一的期末拉響了“警笛”,一張張試卷,一道道難題,可我們唯一能夠選擇的是迎難而上,我們竭盡全力只為最后一戰,為高一畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
青春,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻陪伴我們走過(guò)了春夏秋冬。面對挫折,不退縮,面對失敗,不放棄,面對離別,我們仍會(huì )淚流滿(mǎn)面,在短暫易逝的青春里,我們可以肆意地歡笑、哭泣、張揚屬于自己的青春。但也正是它的短暫才教會(huì )了我如何珍惜身邊人、身邊事。
青春伊始,朦朦朧朧,帶給了我無(wú)價(jià)的財富,留給了我最美好的時(shí)光。
總有一些事情,讓你我難忘。
總有一些時(shí)光,讓你我回憶。
總有一些人,讓你我哭紅了眼眶,卻還要笑著(zhù)原諒。
青春—成熟作文 篇3
當一個(gè)人真正理解青春的時(shí)候,他已可悲的長(cháng)大。
——題記
青春就像承載了夢(mèng)想的紙船,隨著(zhù)水流迎風(fēng)飄蕩;青春就像天空中絢麗多彩的風(fēng)箏,伴著(zhù)云朵自在翱翔;青春就像隔壁小女孩搖搖欲墜的乳牙,帶著(zhù)呼之欲出的希望。
“我已經(jīng)長(cháng)大了!蔽页3:透改高@樣說(shuō),試圖挑起他們的注意。然而,每次他們都不在意的笑笑,仿佛我的話(huà)只是一陣風(fēng),掠過(guò)便了無(wú)痕跡。所以,我總有一種不被重視的感覺(jué),這讓我很是氣悶,卻又無(wú)可奈何。畢竟我自己也明白,所謂的長(cháng)大,不過(guò)是表面裝裝老成而已,毫無(wú)內涵可言。雖然已步入初中,我卻仍時(shí)不時(shí)的和父母無(wú)理取鬧,惹惱了父母,自己心里也不好受。卻固執的不肯低頭認錯。害的媽媽老說(shuō)我長(cháng)不大,不懂事。我表面一副笑嘻嘻的樣子,卻在心中暗嘆:“誰(shuí)愿意長(cháng)不大呢?”
其實(shí),說(shuō)句心里話(huà),我真的認為我已經(jīng)長(cháng)大,我看不慣父母和其他大人們教訓我的時(shí)候那么理直氣壯的說(shuō)我還小,不應該這樣,不應該那樣。每次看見(jiàn)他們那高高在上的態(tài)度,我都會(huì )想上前澄清:我已經(jīng)長(cháng)大,會(huì )犯錯是人之常情,就算是大人也難保不會(huì )犯我所犯的錯誤?墒菦](méi)人會(huì )認真聽(tīng),他們會(huì )把這當作青春的狂想,把那當作是一個(gè)青春期小孩不甘心的反抗。但,又有誰(shuí)會(huì )知道,我的青春早早就被殘忍的扼殺了。
當我在教室里埋頭苦讀之時(shí),我會(huì )擠出一絲苦笑,像極了歷經(jīng)滄桑的老人。每次面臨如山的功課時(shí),除了完成,我再無(wú)其他想法。要知道,一開(kāi)始的時(shí)候,我還會(huì )笑著(zhù)和同學(xué)抱怨。但現在,我只會(huì )揉著(zhù)酸痛的手發(fā)呆。時(shí)間真的可以抹去一切。
我也曾有過(guò)夢(mèng)想,當一個(gè)兩袖清風(fēng)的老師,帶領(lǐng)孩子們快樂(lè )的學(xué)習。然而,這個(gè)夢(mèng)想被無(wú)情的抹去,F在我忘記了夢(mèng)想的美好,懂得了現實(shí)責任的沉重。
我長(cháng)大了,因為我已懂得了青春。
青春—成熟作文 篇4
成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新和不斷完善,是思想的升華、靈魂的深化。 成熟,決不是老于世故或故作深沉。 人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累絕不等于你已經(jīng)成熟。 成熟,不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。 當你意識到你成熟時(shí),可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚,而當你認為你依然幼稚時(shí),或許,無(wú)形中你已經(jīng)在真正意義上變得成熟。 生命,本來(lái)就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
有的人,可能永遠不會(huì )成熟,這是一種悲哀并非偶然,因為,成熟是生命的一種高度,不可能每個(gè)人都輕易達到。 成熟,是要付出代價(jià)。 成熟,是經(jīng)歷無(wú)數時(shí)事更替、滄桑的變故悟出的審慎機敏和理性的升華。 紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,自然界的風(fēng)霜雪雨鑄煉和凈化了它們的靈魂,而使它們走向生命風(fēng)景的極致,不然,怎么會(huì )有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”,“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱? 人,同樣如此。 生活的平靜和安定,算不上是一種幸運和幸福,相反,人生的一些苦與悲,卻是一種永恒的財富?嚯y樹(shù)起信念得豐碑,風(fēng)浪揚起強者的風(fēng)帆,一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就這樣不斷成熟起來(lái)。 善待生命,深化生命——這是智者的選擇。
生如夏花,而成熟恰是繁花落盡后滿(mǎn)樹(shù)的秋實(shí)?沼谢镜慕k爛,而沒(méi)有果實(shí)久遠的香醇,又怎能算的上是一種生命的完整? 成熟無(wú)價(jià),久而彌深。
青春—成熟作文 篇5
放學(xué)后,我獨自一人走在回家的路上。
也許是就要期中考試了,心中不禁增添了幾分擔憂(yōu)。
心情沉重的我不知不覺(jué)上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時(shí)一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒。我猛的抬起頭。哦。原來(lái)是昨天那個(gè)小女孩,小女孩看上去只有3歲左右。雖然跟我是住在同一棟樓,但我以前卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我簡(jiǎn)單的見(jiàn)過(guò)一次面,她對我卻顯的很熟悉,很熱情,小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放,笑瞇瞇的看著(zhù)我,不停的叫著(zhù)姐姐,她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的笑容不禁感染了我,我回敬了她,給了她一個(gè)甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋,說(shuō):“真可愛(ài)”!站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“姐姐要回家了!币馑伎赡苁钦f(shuō)不要打擾我吧。小女孩是要和媽媽一起下樓的,我走后。女孩的媽媽拉著(zhù)她的手說(shuō):“來(lái),媽媽牽著(zhù)!闭l(shuí)知小女孩一本正經(jīng)的說(shuō)著(zhù)她的“母語(yǔ)”〈小孩子說(shuō)話(huà)未成熟的語(yǔ)言〉:“不,我要自己走,不要媽媽牽!迸⒌脑(huà)讓我很吃驚,這是一個(gè)僅僅3歲大的小女孩說(shuō)的話(huà),我有懷疑我對她的“母語(yǔ)”是不是沒(méi)聽(tīng)懂,但是我很確定,小女孩的確是這樣說(shuō)的。
此時(shí)的我心情無(wú)比激昂,因為我的沉思我的反思小女孩的話(huà)語(yǔ)讓我如夢(mèng)初醒,我體味著(zhù)女孩的話(huà)。
青春—成熟作文 篇6
在我心里,成熟的標志是正確判斷事情,不受任何人思維影響,有主見(jiàn)。不再把感情放在第一位,感情用事。
走向成熟的階梯,可以是生活的經(jīng)驗,父母的經(jīng)驗等,而我覺(jué)得最快最直接的方法是——讀書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)?可罱(jīng)驗,那你一輩子也很難成熟,聽(tīng)前人教誨與經(jīng)驗,很快會(huì )讓你走向成熟,但有時(shí)會(huì )誤導你,讓你走上迷途。然而書(shū)卻很好,告訴你正確處事道理,而且高效,古人凡是有成就的人都離不開(kāi)書(shū)。
小時(shí)候,我媽媽常叫我讀書(shū),我卻讀不進(jìn)去,后來(lái)不知怎么,對書(shū)很著(zhù)迷,每個(gè)星期六,星期天,必到圖書(shū)館借書(shū),開(kāi)始只借一些愛(ài)看的書(shū),像偵探、科幻。后來(lái)迷上外國名著(zhù),中午回家看,晚上看,早上看,N次父母叫我關(guān)燈,關(guān)了燈,等父母睡了接著(zhù)看,最后瘋狂到下課也啃讀,掃蕩了一定外國名著(zhù),不負眾望,有了一個(gè)新朋友——眼鏡。
每個(gè)寒暑假,我不去旅游,而拖老媽去大連,到新華書(shū)店,一看一整天,再花一百多買(mǎi)書(shū),回來(lái)火車(chē)上,乘客以奇怪目光盯著(zhù)拿著(zhù)一袋子書(shū)的我。
書(shū)讀多了,思想飛躍,看問(wèn)題也不是單方面去看。從多方面,模擬當事人的思想,做出準確判斷。
但是書(shū)并不是百利無(wú)一害的,走向成熟還需要多多積累,善于觀(guān)察。
也許你成熟了,也許你尚未成熟,但是書(shū)誰(shuí)都可以讀,老少咸宜,讓我們邁向成熟這一殿堂。
青春—成熟作文 篇7
人的一生中,伴隨著(zhù)許許多多的告別,告別朋友,告別親人,告別童年,告別家鄉,告別這個(gè)世界。太多太多的告別,有的使我們學(xué)會(huì )了自立,有的是我們明白了做人的道理,還有的使我們走向了成熟。
在告別中我們不斷的長(cháng)大,不再像小時(shí)候那樣不聽(tīng)話(huà),那樣天真,那樣幼稚,也不再像小時(shí)候那樣惹家長(cháng)生氣,那樣淘氣,那樣鬧人,而是逐漸走向了成熟,懂得怎樣幫助父母做家務(wù),懂得聽(tīng)父母的話(huà),懂得不應該惹父母生氣,應該孝順他們,也懂得了尊敬老師,懂得團結同學(xué),懂得與他人成為朋友。
有一次,在家里,媽媽正在做家務(wù),只見(jiàn)她雙腿跪在地上,拿著(zhù)抹布,仔仔細細地擦著(zhù)地,不一會(huì )兒,額頭上就流滿(mǎn)了汗珠,我看后,想:“媽媽可真辛苦,上班回來(lái)已經(jīng)夠累的了,然后還要干家務(wù),做飯,而我已經(jīng)這么大了,還不能替媽媽分擔一些家務(wù),真是慚愧!毕胫(zhù),就走到媽媽身邊,對她說(shuō):“媽?zhuān)菹⑷グ,我替您干活!眿寢屄?tīng)后,先是一愣,隨后又露出欣慰的笑容,說(shuō):“好孩子,懂得心疼父母了!边@是我發(fā)現母親老了,‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢,我有些心酸,我恨我自己為什么不早些長(cháng)大,好替父母干些家務(wù),恨自己為什么不早些成熟,好心疼父母一下,給他們捶捶背,捏捏腿。
現在的我,已經(jīng)是一個(gè)懂事的大女孩了,已經(jīng)告別了以前的壞毛病,告別了幼稚,正在慢慢的走向成熟,走向自立。
青春—成熟作文 篇8
初中變得忙碌了好多,也比想象的困難許多;蛟S,我一直認為我長(cháng)大了,視野開(kāi)闊了,可是,最近我卻悄然發(fā)現:它、我一直沒(méi)變。
當被忽視的時(shí)候,你才意識到:原來(lái)我沒(méi)變,一直都想被關(guān)注著(zhù),愛(ài)護著(zhù),像孩提一樣。是我太自私了?還是我之前認錯我了?
當你與平日密不可分的人分開(kāi)時(shí),你才意識到:原來(lái)我沒(méi)變,我一直都是跟屁蟲(chóng),一直習慣被圍繞,一直還喜歡開(kāi)一些玩笑。
離開(kāi)了樹(shù)枝,往往令人嘆息:樹(shù)枝與樹(shù)葉的離別是傷感的,但也是美麗的?烧l(shuí)想到樹(shù)的主干,它一年,一年,一年看著(zhù)它的樹(shù)葉一片,一片,一片的凋落,但卻在這樣的環(huán)境下,萌發(fā)了最新的嫩芽。
“我會(huì )舍不得!
我知道再過(guò)許多年,我愛(ài)與被愛(ài)的人會(huì )變成“小孩子”,我總是很自私的只希望他們都要好好的。這現實(shí)嗎?在初中看到其他人的差距時(shí)。我恍然大悟:我以為我離開(kāi)了地獄,其實(shí)我離開(kāi)了天堂。陽(yáng)光都是溫暖的,反面卻是懶散的。難道我還有時(shí)間繼續想著(zhù)我自認為的成熟嗎?有。一大把。但是:
他們等不起。
其實(shí),初中越是辛苦其實(shí)我還蠻開(kāi)心的。想起我們、丐幫、姚老師、腦袋、斗嘴,便會(huì )面帶笑容。
一束光,共你我分享,誰(shuí)管他天高地厚。
記得它嗎?我看得清世界,轉一圈,便看得見(jiàn)自己。姚老師,我認識它了。
青春—成熟作文 篇9
心靈,是一種感覺(jué)。
心靈,是一種溝通。
心靈,又是一種成熟。
讓我們撥開(kāi)心靈之窗,去感受大自然的美妙,去聆聽(tīng)潺潺的溪水聲,去接受心靈深處的天籟之音。
心靈在成熟,它是你學(xué)會(huì )珍惜你所擁有的一切━時(shí)間,親情,友情……
心靈在成熟,它使你懂得了享受生活,體味生活,使人的一生不會(huì )無(wú)味,會(huì )使自己的生活增添了許多歡樂(lè ),意蘊……
心靈在成熟,它使你懂得了去感受,去聆聽(tīng),去追求,使你逐漸長(cháng)大,成熟,知道了溝通……
生命的意義在于心中的成熟,然而心靈中的成熟是要靠人去感悟,去體會(huì ),去培養,這樣的人一生將會(huì )豐富多彩,有滋有味。
生命是一副風(fēng)景畫(huà),是一部交響曲,它等待著(zhù)你用美好的心靈去描繪它,等待著(zhù)用心靈的色彩去充實(shí)它,等待著(zhù)用心靈的成熟去譜寫(xiě)它的一點(diǎn)一滴。
心靈是美好片斷的收集者,它把人生的酸,甜,苦,辣都記了下來(lái),讓美好的回憶永存心靈深處。
當你感到痛苦時(shí),心靈就會(huì )敞開(kāi)大門(mén),讓你感受到溫暖,甜蜜,使你不在孤單,不再悲傷。
心靈在成熟,生命在充實(shí),我們在成熟,只要我們用心呵護心靈,不讓心靈留下創(chuàng )傷,用心血和勞動(dòng)去澆灌,去愛(ài)護,年復一年,不斷耕耘,這片心靈圣土中的心靈之花一定會(huì )絢然綻放。
青春—成熟作文 篇10
每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷,而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的,有的人的經(jīng)歷是好的,而有的人的經(jīng)歷是壞的,而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以,要說(shuō)壞也可以,好就好在我能知錯就改,壞就壞在我太不成熟了。記得有一次,我興高采烈地走去學(xué)校,一進(jìn)教室就看見(jiàn)我的同桌拿起了一部手機,而且還是智能的,我一回到家,就向媽媽要一部智能手機,可是媽媽說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),等發(fā)了工資在給你買(mǎi)!蔽乙粴庵戮碗x家出走。已經(jīng)到了傍晚,我走著(zhù)走著(zhù),我是又冷又餓的,走到了一家飯店的門(mén)口蹲了下來(lái),飯店老板走出來(lái),看我蹲在那,毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去,飯店老板馬上讓我坐下,讓我披他的外套,還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃,我吃著(zhù)吃著(zhù)眼淚流了下來(lái)。
飯店老板問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“老板,你人真的很好給我披你的外套,還端面給我吃,謝謝你!我離家出走了,我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。飯店老板說(shuō):“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝,你有對你媽媽說(shuō)過(guò)嗎?辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)?在你不會(huì )走路的時(shí)候,教你的走路的是誰(shuí)?在你不會(huì )說(shuō)話(huà),教你說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)?在你不會(huì )拿碗筷,教你拿碗筷的是誰(shuí)?
在你被人欺負時(shí),又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護你?都是你媽媽!”我聽(tīng)了飯店老板的話(huà)馬上跑回家去,一進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)在沙發(fā)上焦急的媽媽?zhuān)挚达堊郎蠠狎v騰的飯菜,我忍住抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我?ài)你!”
青春—成熟作文 篇11
人們往往喜歡追求一種境界,那便是成熟。
成熟是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷完善,是思想的升華,靈魂的深化,是生命的超然,人格的飄逸。
成熟,絕不是老于世故和故作深沉。
人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累決不等于你已經(jīng)成熟。成熟,不是簡(jiǎn)單的時(shí)光放逐。
當你意識到你成熟時(shí),可能是一種表現掩蓋和裝潢了你的幼稚,而當你認為你依然幼稚時(shí),或許,無(wú)形中你已在真正意義上變得成熟。
生命,本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
有的人,可能永遠不會(huì )成熟,這是一種悲哀卻并非偶然。因為,成熟是生命的高度,不可能每個(gè)人都能輕易達到。
成熟,需要你付出代價(jià)。
成熟,是歷經(jīng)無(wú)數世事的更迭、滄桑的變故悟出審慎的機敏和理性的升華。
紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨。自然界的風(fēng)霜雨雪造就和凈化了它們的靈魂,使它們走向生命風(fēng)景的極致。不然,怎么有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“臘梅香自苦寒來(lái)”的千古絕唱!
人,同樣如此。
生活的平靜和安定,算不上是一種幸運和幸福。相反,人生的一些苦和悲,卻是一種永恒的財富?嚯y樹(shù)起信念的豐碑,風(fēng)浪揚起強者的風(fēng)帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就是這樣不斷成熟起來(lái)的。
在不知不覺(jué)中,你會(huì )發(fā)現,當你一個(gè)人獨行的時(shí)候,會(huì )變得更聰明;當你離開(kāi)父母的時(shí)候,才知道父母是你的依靠,你的盼望。只有在崎嶇而黑暗的道路中,才能使你真正地成熟。
青春—成熟作文 篇12
當呆呆的丑小鴨變成了天鵝;當肉肉的毛毛蟲(chóng)扯破束縛化為蝴蝶,在驚喜于生命變幻的美妙的同時(shí),我感受到剎那卻又恒遠的美麗——一份來(lái)自成長(cháng)的美麗。
長(cháng)大了,成人了,成人了,就該成熟。當我真正細細體味著(zhù)成長(cháng)的意義時(shí),感到的是一陣輕輕的震撼。那是一種雙重感覺(jué)的心靈上的震動(dòng)。
人在一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,肩上的責任與擔子也與日俱增;于是漸漸的,說(shuō)出的話(huà),做出的事兒,已不再僅僅考慮自己的喜好。再往后,我學(xué)會(huì )了“三思而后行”。多為他人著(zhù)想、換位思考、站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,漸漸溶入我們的思維,成為我最基本的做事原則之一。
我成長(cháng)著(zhù),我改變著(zhù),我要變得成熟,因為我必須長(cháng)大。我要在長(cháng)大的過(guò)程中變得慢慢成熟;否則,我就會(huì )被別人指責為輕浮。
終于有一天,我的改變被別人注意到了。鄰居夸獎我說(shuō):“這孩子真懂事!备改纲潛P我說(shuō):“你長(cháng)大了,像個(gè)大人了!碑斘铱吹脚匀速澰S的目光,當我看到父母臉上的皺紋有所舒展,我體會(huì )到了一份欣喜:我的改變得到了肯定,我的改變有了質(zhì)的飛躍。
成長(cháng),還在我身上無(wú)法改變地進(jìn)行著(zhù)。成熟,是我扶正我肩上的擔子;有棱有角的自我,我不愿放棄!在有個(gè)性的成長(cháng)中成熟起來(lái),那是我所希翼的。
當你沉淀下大千世界的波濤洶涌,激流暗礁,你將不再是一條只會(huì )唱歌的小溪,你將擁有整片湛藍的大海,你將擁有它厚實(shí)的胸膛、沉靜的美麗,并且,你將擁有發(fā)出吶喊的權利:“我已經(jīng)成熟!”
青春—成熟作文 篇13
每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷,而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的,有的人的經(jīng)歷是好的,而有的人的經(jīng)歷是壞的,而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以,要說(shuō)壞也可以,好就好在我能知錯就改,壞就壞在我太不成熟了。記得有一次,我興高采烈地走去學(xué)校,一進(jìn)教室就看見(jiàn)我的同桌拿起了一部手機,而且還是智能的,我一回到家,就向媽媽要一部智能手機,可是媽媽說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),等發(fā)了工資在給你買(mǎi)!蔽乙粴庵戮碗x家出走。
已經(jīng)到了傍晚,我走著(zhù)走著(zhù),我是又冷又餓的,走到了一家飯店的門(mén)口蹲了下來(lái),飯店老板走出來(lái),看我蹲在那,毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去,飯店老板馬上讓我坐下,讓我披他的外套,還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃,我吃著(zhù)吃著(zhù)眼淚流了下來(lái)。飯店老板問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“老板,你人真的很好給我披你的外套,還端面給我吃,謝謝你!我離家出走了,我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。飯店老板說(shuō):“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝,你有對你媽媽說(shuō)過(guò)嗎?辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)?在你不會(huì )走路的時(shí)候,教你的走路的是誰(shuí)?在你不會(huì )說(shuō)話(huà),教你說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)?在你不會(huì )拿碗筷,教你拿碗筷的是誰(shuí)?在你被人欺負時(shí),又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護你?都是你媽媽!”
我聽(tīng)了飯店老板的話(huà)馬上跑回家去,一進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)在沙發(fā)上焦急的媽媽?zhuān)挚达堊郎蠠狎v騰的飯菜,我忍住抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我?ài)你!”
青春—成熟作文 篇14
時(shí)間如流水一般一去不復返;時(shí)間如流星一般在長(cháng)長(cháng)的天空中劃出一道無(wú)法抹去的痕跡;時(shí)間如夜晚下倒映在水中的月光一觸即碎。時(shí)光的流逝,也就提醒我在慢慢的長(cháng)大,慢慢的成熟。
小時(shí)候的我,天真地以為長(cháng)大是一種很奇妙的感覺(jué),可以要自己想要的,可以像那些大姐姐、大哥哥那樣自由出入不受影響的“大人世界”可以有自己的小天地,自己心目中的秘密。那樣的感覺(jué)真的很吸引我,是我想快點(diǎn)長(cháng)大,逃離大人們的控制,想自己心目中所向往的地方飛去。在那里每一片金黃的落霞,我都會(huì )緊緊依偎,每一顆透明的露珠,洗掉我沉甸甸的傷悲。也許這就是我所向往的“長(cháng)大”。
長(cháng)大后的我,失去了自由,失去了與伙伴玩耍的機會(huì ),整天與爬滿(mǎn)蠕動(dòng)的小蟲(chóng)般的習題打交道,一心只為考上高中,時(shí)不時(shí)的還要挨大人地訓斥,心中的無(wú)奈,不快,只有自己知道,自己來(lái)承受,不再像兒時(shí)那樣的輕松。
當我離開(kāi)家上學(xué)時(shí),想念家人時(shí)的感覺(jué)是難以表白的,只有自己默默的品嘗著(zhù)孤獨的滋味,還不時(shí)用自己的淚水來(lái)發(fā)泄自己的不快。當聽(tīng)到家人關(guān)心的話(huà)語(yǔ)時(shí),心里總有一股暖流緩緩的流進(jìn)我的內心深處,讓我感覺(jué)到親情的偉大和無(wú)私,讓我明白親人之間最珍貴的東西就是:愛(ài)。成熟讓我懂得了愛(ài)。
成熟讓我歡喜讓我憂(yōu)。
青春—成熟作文 篇15
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸學(xué)會(huì )了思索。有一個(gè)問(wèn)題在我心里埋了很久很久,我應該做一個(gè)怎樣的人?我苦苦地尋求著(zhù)答案。
我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)懂得思索。我發(fā)現這樣的問(wèn)題,就是正直的人往往得不到重視,而靠溜須拍馬踩著(zhù)別人的肩膀往上爬的人卻能夠吃香的、喝辣的。正直的人總是吃苦,圓滑一點(diǎn)才吃得開(kāi)。有一段時(shí)間,我心里充滿(mǎn)了矛盾,我是要當一個(gè)什么樣的人呢?是做一個(gè)“長(cháng)做事’的正直的人,還是當一個(gè)“吃得開(kāi)”的圓滑一點(diǎn)的人。我苦苦地思索著(zhù)。
經(jīng)過(guò)那次和我婆婆出去經(jīng)過(guò)的事情我才發(fā)現,我要做一個(gè)正直的人,不管吃多少苦,只要能為自己家人和朋友做一點(diǎn)事也是值得的。
漸漸的,我又感覺(jué)到一絲不安。我感到別人給我的太多,而我給別人的是那么的少。我總想為別人多做一點(diǎn)兒事,當我為別人做點(diǎn)什么,看他們高興的樣子時(shí),我就感到一絲欣慰,我覺(jué)得我這時(shí)才是最幸福的人,我感受到了自己存在的價(jià)值,我高興極了。
人,不應該都是自私的。人,應該是心胸寬廣的,不應該是心胸狹窄。但有些“人”是這樣的,我們無(wú)可奈何。要是我們每一個(gè)心里都想著(zhù)別人,那我們的社會(huì )將會(huì )變得更加美好,更加溫暖。
不要總埋怨這埋怨那,你如果把發(fā)牢騷的時(shí)間和經(jīng)歷用在為人們做點(diǎn)什么事情上,那該有多好!不要總看社會(huì )上那些無(wú)可奈何的人,那畢竟是少數,要看到我們的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的.,讓我們都來(lái)發(fā)出自己的光和熱吧。
青春—成熟作文 篇16
迎著(zhù)五彩的朝霞,傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡樂(lè )的歌聲。無(wú)知的我,走向了啟蒙之路……
書(shū),讓幼小的我開(kāi)闊視野,為我豎立了人生的豐碑。書(shū),又讓我了解到人世間的善與惡,美與丑……
在《格林童話(huà)》里,我為白雪公主的出世而感到喜悅,又為狠毒的繼母感到憤怒!栋餐缴(huà)》里,我為賣(mài)火柴的小女孩的境遇而悲傷,也為當時(shí)社會(huì )而感概。書(shū):你記錄了黑與白,美與丑。
我們都知道,只有人會(huì )思想?稍跅罴t櫻阿姨的筆下,一只貓竟然也和人一樣會(huì )思想。這只貓就是和大家形影不離的“伙伴”――笑貓。笑貓會(huì )許多種笑:冷笑,嘲笑,傻笑,大笑……還有一種連人都很難學(xué)會(huì )的笑:皮笑肉不笑。
《笑貓日記》寫(xiě)的是一只貓,從中也記載了一個(gè)孩子精彩快樂(lè )的童年。在書(shū)本里,我可以?huà)侀_(kāi)所有煩惱,盡情遨游,盡情探索,展開(kāi)無(wú)限的想象。書(shū),為我的童年插上夢(mèng)幻的翅膀。
《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》這本書(shū)很感人。一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流奪走了小可憐的生命。我讀到這里,傷心極了,一個(gè)弱小的生命就這樣被現實(shí)所吞沒(méi),不禁灑下同情之淚……
書(shū),滋潤著(zhù)我的心靈,滲透著(zhù)我的靈魂,提升了我的品格。書(shū),是無(wú)邊無(wú)際的大海,為我放飛五彩斑瀾的夢(mèng)想;書(shū),是我人生的啟明星,有了你,我會(huì )迎著(zhù)朝霞,東方就在我前面……
青春—成熟作文 篇17
很快就要開(kāi)學(xué)了,祝你們暑假玩的開(kāi)心,暑假余額不足,你們應該懂得學(xué)習才是一個(gè)正道。他們一直都在說(shuō),暑假其實(shí)和上學(xué)的時(shí)候應該沒(méi)什么兩樣。正好像我以前的時(shí)候也經(jīng)常期盼著(zhù)暑假和寒假的到來(lái),可是當自己真的處于暑假或者是寒假里面的時(shí)候,就會(huì )覺(jué)得時(shí)間一直都在荒廢,反而做不了什么大事了。
也許每個(gè)人都有自己想要去做的事情,可是卻從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現,原來(lái)我們每個(gè)人都有著(zhù)自己的勇氣和決心,即便是在做這件事情的時(shí)候,根本就沒(méi)有發(fā)生什么大不了的事情,他們在這樣的過(guò)程中也可以讓自己每個(gè)人的心情都變得有所改變。
假如那一天我們看到的那些故事和我們想象的根本就不一樣,你是否也能夠懂得原來(lái)每個(gè)人的心情都是可以去改變的,即便是別人沒(méi)有去參與,即便是在這樣的過(guò)程當中,每個(gè)人都有著(zhù)自己的勇氣和決心。
我們看到他們精彩的童年,也曾經(jīng)看到自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春期,也許夾雜著(zhù)許多多愁善感,可是那終究還是不可多得的年少時(shí)光。我們一直都在回憶也從未放棄過(guò)去,珍惜所有能夠挽回的歲月,其實(shí)都在我們的努力當中,從未真正放棄過(guò)。就好像以前的時(shí)候,你們總會(huì )有機會(huì )去忘記,可是你們在這樣的過(guò)程當中,你會(huì )懂得。原來(lái)很多道理都是倍感心酸的。
但是在學(xué)習和生活這兩個(gè)學(xué)校里面,你會(huì )懂得更多的道理,在一天又一天的成長(cháng)過(guò)程當中,你會(huì )變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越有擔當。
青春—成熟作文 篇18
同為十五六歲的你,曾經(jīng)無(wú)數次地在我面前大談成熟,你說(shuō)的神采飛揚,聲情并茂,不時(shí)用眼神封住我張開(kāi)的嘴巴。
你曾無(wú)奈的問(wèn)我:你什么時(shí)候才會(huì )長(cháng)大
看著(zhù)你無(wú)奈的眼神,我不禁感到悲哀。我只想問(wèn)你,我的朋友,你當真理解成熟的含義嘛!
難道對你來(lái)說(shuō),臟話(huà)連篇,稱(chēng)兄道弟,在混混當中可以呼風(fēng)喚雨,在考試不好時(shí),可以一笑而過(guò),好像只不過(guò)刮了一場(chǎng)風(fēng)就是瀟灑
就是成說(shuō)。
難道對你來(lái)說(shuō),在別人面前夸耀自己打架是多少厲害,與別人比一比自己身上有多少錢(qián)穿的死不是名牌
就是成熟看看誰(shuí)花錢(qián)最大方就是成熟
還是可以把父母的心血視而不見(jiàn),把老師的話(huà)當成耳旁風(fēng),把同學(xué)的功勞看做愚昧,就是獨立自主,就是成熟
你真的這樣認為嘛。
自以為成熟的你真的就是這樣理解成熟的嘛。
正因為這樣,我的激情,為老師的辯護,我給你的忠言,我對你做錯事后責備的話(huà)就是幼稚對嘛!
正因為這樣,我無(wú)悔的付出,我的認真,我對你的臟話(huà)的不認可,我的用心良苦就是愚昧對嗎
你總是說(shuō)無(wú)所誒,人生不過(guò)一場(chǎng)戲得了,湊或著(zhù)過(guò)就行了小,無(wú)論怎么樣,最終還是要化為灰燼?赡阏娴木筒辉谝饴!因為一件小事就把自己說(shuō)成林黛玉,好想整個(gè)世界都被憂(yōu)傷浸泡過(guò)似的,這就是你所謂的成熟
從你的成說(shuō)中走出來(lái)把!我的朋友,早晚有一天,你會(huì )為你的幼稚而沉默。
青春—成熟作文 篇19
多年后再回想年少時(shí)的迷茫和執著(zhù),或許原因都記不得了,青春就是讓你張揚的笑,也給你莫名的痛!}記
兒時(shí)的我,赤著(zhù)腳丫追逐著(zhù)晚霞在田野肆意奔跑;瞞著(zhù)父母偷偷藏著(zhù)玻璃珠和英雄卡;與伙伴們跳著(zhù)皮筋,迷藏在石橋下;放學(xué)時(shí),在路上打鬧嘻嘻哈。
兒時(shí)的我,夢(mèng)中渴望著(zhù)大白兔糖果粘牙;也曾經(jīng)幻想當神仙科學(xué)家;在那完美無(wú)瑕的白墻上,印畫(huà)著(zhù)我們的"杰作";每天下午,也曾經(jīng)蹲點(diǎn)看大風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)。
兒時(shí)的我,晚飯后與街坊鄰居納涼星夜下;聽(tīng)著(zhù)大人們聊著(zhù)聽(tīng)不懂的話(huà),也害怕夜里的鬼怪躲在床底下。在蟬鳴中度過(guò)了暑假,新的學(xué)年里,又該剪短頭發(fā)……
我們隨著(zhù)一天天長(cháng)大,也開(kāi)始憧憬和變化。
長(cháng)大后的我,不能再像從前那般撒野;不能再肆意的與伙伴玩樂(lè );不能再做兒時(shí)的英雄夢(mèng),不能再調皮的在墻上胡亂書(shū)畫(huà)。不再是聽(tīng)不懂大人們話(huà)語(yǔ)的孩子,也不再害怕兒時(shí)害怕的妖魔鬼怪。
長(cháng)大后的我,逐漸開(kāi)始懂事,逐漸懂得生活的負擔,逐漸明白長(cháng)大的意義,逐漸嘗試自己從未觸碰過(guò)得新事物。
長(cháng)大后的我,有了自己想要的東西,有了兒時(shí)渴望的渴望。時(shí)間改變了我的模樣,吹滅了我兒時(shí)幻想的神話(huà),創(chuàng )造了我憧憬的未來(lái)。時(shí)光,讓我們脆弱且堅強。
如果,把童年再放映一遍,我們一定會(huì )大笑,然后大哭一場(chǎng)。
青春—成熟作文 篇20
從懵懂無(wú)知的自己,長(cháng)成老成持重的少年
——題記
從懵懂到成熟這需要經(jīng)歷很多事才能明白的人情世故,成熟 ,對于大人來(lái)說(shuō)是值得高興的,畢竟自己家的孩子從年少無(wú)知到成熟,從任性到懂事,這樣每位家長(cháng)都覺(jué)得是件好事,值得慶祝,我也覺(jué)得人嘛從小孩子長(cháng)成大孩子的確值得慶祝。
可是……
在成熟之后的我們變得敏感起來(lái),對每句話(huà)更是有了更深的理解,不像以前理解的僅僅是字面意思,對于小學(xué)可以說(shuō)是目中無(wú)人,對于初中可以說(shuō)是年少輕狂,對于高中可以說(shuō)是異想天開(kāi),大學(xué)才能說(shuō)是成熟穩重。
在成熟之后我們對人生有了更好的規劃,對夢(mèng)想有了更直白的看法,對自己有了重新的審視,對未來(lái)有了更堅定的理念。
從懵懂到成熟個(gè)人覺(jué)得并不是一件好事,因為成熟之后我們把一切看的太透對很多事,物,人,都失去了希望沒(méi)有了童時(shí)的天真和稚氣,成熟之后我們忘了最天真的自己說(shuō)下的每一個(gè)理想,忘了最初的自己?墒沁@個(gè)“成熟”是我們每個(gè)人必經(jīng)之路。
成熟之后我們不得不注意言行舉止,換做兒時(shí)應該不會(huì ),成熟之后我們不得不顧忌他人看法與心情,不然他人會(huì )說(shuō)我們不尊重他的想法,不顧忌他人心情,換做兒時(shí)肯定不用這樣做。
但是我們逃不過(guò)歲月,歲月的沉淀讓我們褪去了當年的青澀,讓我們的一舉一動(dòng)都變得成熟穩重。
青春—成熟作文 篇21
踏上記憶的班車(chē),時(shí)光飛逝而過(guò),熟悉又陌生的面孔不斷閃現,也勾起我那塵封的記憶。
那時(shí)的我如今看來(lái)如此可笑。剛上學(xué)前班時(shí),同桌為了躲避老師檢查讓我幫她練了一張字,沒(méi)想到老師竟破天荒地大夸了她,表?yè)P她寫(xiě)得好‘有進(jìn)步,還獎勵她一朵小紅花。年幼的我十分困惑,我平常就練這種字,甚至比那紙上的字更好看,老師為什么不表?yè)P我?下課后,我不甘心地向同桌哭鬧著(zhù),索要那本屬于我的“財產(chǎn)”。同桌不給我,我也就不理她。后來(lái)幾天,我倆就陷入冷戰?蓻](méi)幾天,我們又像什么也沒(méi)發(fā)生似的交談嬉鬧。
在這懵懂的日子里,有過(guò)矛盾,但都因種種原因而放下,重歸與好,讓我學(xué)會(huì )了如何對別人釋然。
那時(shí)的我如今看來(lái)如此脆弱。體育課上,大家一起玩捉迷藏,輸了的我總向一匹脫韁的野馬。一次,不小心被絆倒,重重地跌在地上。當恢復知覺(jué)時(shí),吃驚的發(fā)現,身旁那片地上竟有一片殷紅,看著(zhù)從膝蓋上流下的血,我慌了。眼淚在眼眶邊打轉,獨自縮在一旁,被無(wú)助環(huán)繞著(zhù)。就在頭暈目眩間,一抹纖細的身影閃現在眼前,是老師!疤蹎?我帶你去衛生室!薄班拧睙o(wú)力的輕語(yǔ)。說(shuō)完便把我背在肩上,我心中暖暖地,閉了眼,腦中全是剛剛老師的身影,及那背給予我的溫暖。
在懵懂的日子里,我脆弱,被別人愛(ài)護著(zhù),讓我學(xué)會(huì )如何去愛(ài)護別人。
記憶的班車(chē)仍在前行,下一站又會(huì )到哪?只知道,自己正在這懵懂的日子里成長(cháng)著(zhù)。
青春—成熟作文 篇22
我不介入,我冷眼觀(guān)看。
回家路上,我,優(yōu)越而篤定地邁著(zhù)步子,帶著(zhù)點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的清高,帶著(zhù)點(diǎn)15歲青年特有的自信,帶著(zhù)點(diǎn)自以為是的超脫,優(yōu)哉游哉地走在人群當中。只是——媽媽讓我順便從農貿市場(chǎng)上買(mǎi)點(diǎn)蔥,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走進(jìn)農貿市場(chǎng)——一個(gè)井然有序的所在,奇怪!
賣(mài)蔥的老頭見(jiàn)我遞上10元錢(qián),愣了一愣:“你有零錢(qián)嗎?找不開(kāi)!
我搖搖頭,不屑答理。老頭有點(diǎn)尷尬:“我再多給點(diǎn)蔥吧!
我聳聳肩:“我要那么多蔥干嗎?”老人訕訕地揉揉鼻子,在他那油膩的包里蘸著(zhù)口水給我數零錢(qián),那“白發(fā)”低俯下去,又抬上來(lái),“還差兩毛錢(qián)!敝?chē)娜丝粗?zhù)我,我覺(jué)得好不耐煩,又像是預料到會(huì )有這個(gè)結果似的,隨口說(shuō)出:“兩毛錢(qián),算了,算了,不要了!
周?chē)娜擞侄伎粗?zhù)我,我覺(jué)得自己好瀟灑。
“你等等!崩项^突然站起來(lái)搔搔頭,問(wèn)旁邊一個(gè)賣(mài)菜的:“10塊錢(qián)能換開(kāi)嗎?”
搖頭。他求助似的望了望我,又走到一個(gè)賣(mài)雞蛋的面前,“10塊錢(qián)……”
搖頭。奇怪??jì)擅X(qián)不是說(shuō)不要了嗎?干嘛那么費勁地跑來(lái)跑去。
“來(lái)了,來(lái)了,我給你!”老頭滿(mǎn)臉如釋重負的歡喜,“我到前面商店換的!
為什么,我默然了,肩上馱著(zhù)沉重的疑問(wèn)。
青春—成熟作文 篇23
女兒,升入初中學(xué)習,轉眼已經(jīng)半年時(shí)間了。我和我的女兒在這半年里,經(jīng)歷了心靈的洗禮。共同走向了成熟。
在我們這里,上初中的孩子每月都要參加一次“月考”,然后進(jìn)行全年級大排名。每次都牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)和學(xué)生的心。初來(lái)乍到,真有點(diǎn)不適應。但又不得不去面對。
常言道:孩子是家長(cháng)的臉面。在三口之家普遍的中國,有哪個(gè)家長(cháng)不“望子成龍”,“望女成鳳”。入學(xué)考試競爭異常激烈,女兒以平常心應考,成績(jì)不錯。班級第三名,心中有了數,定了位。塌實(shí)多了。
時(shí)間飛快,轉眼第一次月考來(lái)臨,我們又緊張了起來(lái),孩子復習,家長(cháng)輔導,忙了個(gè)不亦樂(lè )乎。但成績(jì)還是退步了,因為臨考試,我的預防針打得及時(shí),孩子情緒基本沒(méi)受影響,反而激發(fā)了他的競爭欲望。我的心放了下來(lái)。孩子的學(xué)習生活又按部就班的繼續進(jìn)行,我不敢閑著(zhù),分析原因,查找對策。
當期中考試到來(lái)時(shí),緊張的倒是我自己了,孩子按照自己的計劃,不禁不慢地迎接了這次考試,結果比預想的好許多一舉進(jìn)入年級44名?吹胶⒆佑辛俗约旱膶W(xué)習方法,我也輕松了下來(lái),不再弓弦在上了。
相信孩子,比教會(huì )孩子重要。教給孩子學(xué)習方法比教會(huì )他作題重要?荚囧憻捔宋覀兊男睦沓惺苣芰,也教會(huì )了我們如何適應新的環(huán)境。
青春—成熟作文 篇24
秋天是萬(wàn)物成熟的季節。
本來(lái),生物是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變成熟的,但是秋天的成熟是飛快地成熟,跳躍著(zhù)的成熟。走進(jìn)莊稼地里,你會(huì )發(fā)現一夜之間的變化:玉米昨天是偏白的,今天是淡黃的,明天就變成了一片金燦燦。你看那谷穗,才幾天不見(jiàn),就笑腰了腰。那高梁用不了幾個(gè)鐘頭,就漲紅了臉蛋。你再去瞧瞧果園吧:那葡萄、橘子,用不了幾天,就變得果實(shí)豐滿(mǎn)而充實(shí);那蘋(píng)果、梨子,過(guò)了幾天,就變得又大又圓潤。這一切水果,全都成熟了!
有生命的,別管能不能用來(lái)吃喝,也都在不斷變成熟。菊花在秋天到來(lái)時(shí)才綻開(kāi)笑臉,向人們展示著(zhù)她的嫵媚與成熟。一株株植物,別管它是什么,也在秋天來(lái)到時(shí)呈
現一番欣欣向榮——那是成熟的美。
一切事物也在變成熟。莊稼長(cháng)、果實(shí)熟、植物美,土地也變得成熟——它變得肥沃、松軟。經(jīng)歷了一年的風(fēng)雨洗禮,土地找到了它應有的樣子。那山川、湖海,經(jīng)歷了秋天,也變得更加成熟,給人以耳目一新的感覺(jué)。葉子一片一片地掉落,不也是季節成熟的表現嗎?
人在秋天也在不斷地成熟著(zhù)。一到秋天,同學(xué)們會(huì )走入不同的班級,繼續用知識武裝大腦,讓頭腦變得成熟。一過(guò)秋天,生疏的同學(xué)變成了好同學(xué),好伙伴,自己也不再那么地拘束自我了。在新的學(xué)習生活中,我們認清了更多的道理,明白了更多的是非曲直,自己心靈上得到了成熟。人就是這樣,在該成熟的時(shí)候就該努力變成熟,以免以后在社會(huì )吃大虧!
青春—成熟作文 篇25
我并沒(méi)有成熟,我離成熟還是差得很遠。
盡管清明回到家,家里人都夸我成熟了不少 。但我知道,從買(mǎi)新手機這件事情上,我還差得很遠。
我為什么想到要買(mǎi)新手機呢?我為什么會(huì )想著(zhù)要買(mǎi)智能機呢?我為什么要貪便宜呢?唉,我為此付出了慘重的代價(jià)。我原本是想買(mǎi)MP5的,結果當時(shí)不知道怎么回事想到了買(mǎi)新手機,于是,向別人買(mǎi)了手機,還是智能機呢!盡管是水機一部,但還是咬牙買(mǎi)了,結果買(mǎi)了一部磚頭回來(lái)。到現在不具備應有使用價(jià)值的磚頭,哎,好后悔!
剛買(mǎi)回的時(shí)候,覺(jué)得機子與眾不同,鍵盤(pán)是按照電腦鍵盤(pán)的樣子設置的,但屏幕全是英文,于是,下意識地本能想設置簡(jiǎn)體中文,但是怎么設置也設置不了,更讓我目瞪口呆的時(shí)候,一插卡進(jìn)去馬上顯示鎖機,也就是說(shuō),根本就沒(méi)解鎖,所以,也就無(wú)法打電話(huà)和上網(wǎng),我的天啊,水貨也不至于是這樣吧,這可真是一部神機啊,我回家跑遍了全城也沒(méi)有人能解鎖,沒(méi)有能弄,好不容易找到會(huì )弄的,又被人宰,而且是被人狂宰,因為或許沒(méi)有其他人能弄甚至是不愿意弄,所以他愿意弄,他壟斷他宰我。
從這件事可以得出,我并沒(méi)有成熟,我因為貪便宜又一次付出了代價(jià),等于說(shuō)是花錢(qián)買(mǎi)教訓,以前被人整和騙交出來(lái)的成長(cháng)的學(xué)費,又一次白交了,我并沒(méi)有成熟。
青春—成熟作文 篇26
時(shí)間,在命運的齒輪中轉動(dòng),沉淀又回到了那個(gè)死寂的夜晚。
天空像被墨染黑了似的,烏鴉在樹(shù)上叫著(zhù),沉默,恐懼,無(wú)趣包圍著(zhù)我。
“總是忙,忙,忙!"我自言自語(yǔ)道。手中握著(zhù)的紙條被風(fēng)吹了起來(lái),落在了地上!皟鹤影,媽媽今天有事,晚飯你自己弄,我晚點(diǎn)回來(lái)啊。"紙條的字還留有余溫,但那份關(guān)懷已蕩然無(wú)存,媽媽怎么樣了?想不起來(lái)了。
想起了丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是多么幸福啊,有溫暖的懷抱,避雨的港灣!皨寢?zhuān)靵?lái)陪我玩"我那在工作的媽媽呀,看了我一眼,二話(huà)不說(shuō),就過(guò)來(lái)了,陽(yáng)光下,我們的影子被拉的好長(cháng)好大。
下雨了,我望向窗外,沒(méi)說(shuō)什么,起身去廚房做飯,雨瀝瀝地下著(zhù),像在訴說(shuō)些什么,它鼓弄著(zhù)窗,也鼓動(dòng)著(zhù)我的心房。不知為何,眼淚竟下來(lái)了,我趕忙拭干了淚,怕自己看見(jiàn)。
我也習慣于自己做飯,習慣于獨立,習慣了成熟,而母親呢?在做什么呢?我起床時(shí),你的被子已經(jīng)疊好了,人卻不見(jiàn)蹤影,晚上回家時(shí),只有一張紙條陪伴著(zhù)我,我何時(shí)才能見(jiàn)你一面?
懷著(zhù)悲傷進(jìn)入了夢(mèng)鄉,夢(mèng)中媽媽就在我的身旁,我睜開(kāi)眼一看,的確是母親,她正在床頭看我,母親的皮膚已有了皺紋,青絲也變成了白發(fā),我的眼淚不禁流了下來(lái),母親,你這么拼命是為我嗎?我多希望你能笑一下呀!
從此,我懂事了,我再也不會(huì )讓母親操心,能自己做的就自己做,我多了一份成熟,而那份成熟是母親造就的。
青春—成熟作文 篇27
人的一生中,伴隨著(zhù)許許多多的告別,告別朋友,告別親人,告別童年,告別家鄉,告別這個(gè)世界。太多太多的告別,有的使我們學(xué)會(huì )了自立,有的是我們明白了做人的道理,還有的使我們走向了成熟。
在告別中我們不斷的長(cháng)大,不再像小時(shí)候那樣不聽(tīng)話(huà),那樣天真,那樣幼稚,也不再像小時(shí)候那樣惹家長(cháng)生氣,那樣淘氣,那樣鬧人,而是逐漸走向了成熟,懂得怎樣幫助父母做家務(wù),懂得聽(tīng)父母的話(huà),懂得不應該惹父母生氣,應該孝順他們,也懂得了尊敬老師,懂得團結同學(xué),懂得與他人成為朋友......有一次,在家里,媽媽正在做家務(wù),只見(jiàn)她雙腿跪在地上,拿著(zhù)抹布,仔仔細細地擦著(zhù)地,不一會(huì )兒,額頭上就流滿(mǎn)了汗珠,我看后,想:“媽媽可真辛苦,上班回來(lái)已經(jīng)夠累的了,然后還要干家務(wù),做飯,而我已經(jīng)這么大了,還不能替媽媽分擔一些家務(wù),真是慚愧!
想著(zhù),就走到媽媽身邊,對她說(shuō):“媽?zhuān)菹⑷グ,我替您干活!眿寢屄?tīng)后,先是一愣,隨后又露出欣慰的笑容,說(shuō):“好孩子,懂得心疼父母了!边@是我發(fā)現母親老了,‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢,我有些心酸,我恨我自己為什么不早些長(cháng)大,好替父母干些家務(wù),恨自己為什么不早些成熟,好心疼父母一下,給他們捶捶背,捏捏腿......現在的我,已經(jīng)是一個(gè)懂事的大女孩了,已經(jīng)告別了以前的壞毛病,告別了幼稚,正在慢慢的走向成熟,走向自立......
青春—成熟作文 篇28
春風(fēng)輕拂過(guò)樹(shù)枝,染綠了一幅春景圖,我輕撫過(guò)那樹(shù)上的道道刻痕,回首,原來(lái)已經(jīng)走了很長(cháng)的一段路途,上初二,樹(shù)多了一道年輪,我多了份成熟。
腳印——童年時(shí)光
童年的腳印是小小的,輕輕的,卻又肆無(wú)忌憚的。那時(shí),小小的腦袋里總有無(wú)數個(gè)問(wèn)號,并付諸行動(dòng)?梢砸驗橄胫离u寶寶在蛋殼內是什么模樣而敲碎它,可以因為想到人要洗澡,而用牙刷幫魚(yú)兒“洗澡”,可以覺(jué)得花兒應該適應四季變化而放冰塊于仙人掌花盆內,可以…。童年的我肆無(wú)忌憚,童年的我單純而調皮。
腳印—-少年歲月
少年歲月的腳印帶有它獨有的張揚,卻比童年時(shí)光多了份顧慮。它會(huì )偶爾冒出個(gè)想法,并堅持下去,以為那是長(cháng)大的主見(jiàn),卻仍會(huì )在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際縮入爸媽的懷抱,會(huì )在茫茫人海中占有自己的一片朋友圈子,以為朋友是最忠實(shí)的依靠,用那雙純良而無(wú)害的雙眸觀(guān)望世界。少年的我,獨有一份張揚,獨有一份倔強。
腳印—-青年殿堂
剛邁入青年行列的我們猶如踏進(jìn)了教堂,隨著(zhù)思想的豐富,我們帶著(zhù)好奇卻不失警惕的眼光在五光十色的生活中流連,漸漸地,不知不覺(jué)間,我們多了一份思索,少了一份盲從,多了一份行動(dòng),少了一份幻想,多了一份自信,少了一份羞怯。青春期的我,多了一份淡定,多了一份成熟。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!蔽,在成長(cháng),我們同走在灑滿(mǎn)花瓣的路上。驀然回首,那一串串腳印正是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。初二的我們多了份成熟,少了份幼稚。
青春—成熟作文 篇29
愈漸深沉的夜,獨自一人坐在電腦前,空氣中絲絲襲來(lái)的寒氣,網(wǎng)上電影傳來(lái)的精彩動(dòng)人的對白,都在這朦朧的日光燈的愛(ài)撫下披上一層神秘蒼茫的外衣。
陣陣的冷氣吹過(guò)身旁,讓人不由得打了個(gè)寒顫,緊裹單薄的衣裳,依然是止不住地輕顫著(zhù)。雖烤火,心卻是冰冷的。
靜夜悠長(cháng),攪動(dòng)著(zhù)心靈深處無(wú)法言說(shuō)的思緒,淡淡的憂(yōu)思如濃霧似的剪不斷也化不開(kāi)。
夜。好深,好靜。一個(gè)人靜靜地享受,享受寧靜中這一分凄楚的美。
面對往事,心靈里有多少感慨;生命中就有多少無(wú)奈。
一次次因為你受傷,我卻無(wú)法呻吟,哭訴,長(cháng)大是為了把哭聲憋回去,我能做的只有默默承受著(zhù),哪怕遍體鱗傷也不會(huì )有人在乎,因為你不知道,你不理解,你曲解著(zhù)我的意愿。
你總是說(shuō)“如果我不懂你的想法,那我就不配當你的某某”。當然我是不能拒絕,無(wú)奈的搖搖頭就算了吧。
你總是把我當成小孩子,卻不知道我的小孩子氣是為了表現給你看,其實(shí)——我已經(jīng)長(cháng)大了,雖然年紀不大但我心理年齡已經(jīng)不是你想象的那個(gè)樣子了。你或許認為你和他的事我永遠不知道,但我懂,我不想你走,能不能有事找我一起商量,而不是把我拋在一邊不聞不問(wèn)。
你別逼著(zhù)我了,我不想這么快長(cháng)大,我還想像個(gè)孩子一樣鬧著(zhù)你陪我玩,陪我笑……你終于讓我成熟了……
青春—成熟作文 篇30
在十六歲,我不禁發(fā)現,我多了一分成熟。我不會(huì )再靠在奶奶身旁,求她給我講故事;我不會(huì )再在媽媽的化妝臺上亂動(dòng),弄斷她心愛(ài)的口紅;我不會(huì )再和鄰居的朋友玩泥巴,把自己弄得像個(gè)小花貓;我不會(huì )再拿著(zhù)《格林童話(huà)》之類(lèi)的書(shū),代替它的是一本本中外名著(zhù)……
在十六歲,我不禁發(fā)現,我多了一分成熟。在周末,我總愛(ài)在家拿起一本名著(zhù),讓它把我帶入那多彩的人生,生動(dòng)傳神的情節中,陶冶我的情操,讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )等各種樂(lè )趣中!度龂萘x》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū),它情節生動(dòng),人物栩栩如生,讓我得到許多樂(lè )趣。而這些,都是年少時(shí)所不能體會(huì )到的。也許,這就是成熟吧!
在十六歲,我不禁發(fā)現,我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天,倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話(huà),而是討論起了學(xué)習上的問(wèn)題:怎樣學(xué)習效率高?怎樣能安排好時(shí)間?怎樣能提高成績(jì)……我現在開(kāi)始關(guān)注自己,關(guān)注自己的成績(jì),不會(huì )像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè),F在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì )到的。也許,這就是成熟吧!
在十六歲,我不禁發(fā)現,我多了一分成熟。在課余生活中,我會(huì )主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開(kāi)始關(guān)心我的父母,這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”!這些,年少時(shí)又何曾想過(guò)?也許,這就是成熟吧!
青春—成熟作文 篇31
看到這個(gè)題目,你一定會(huì )大跌眼鏡———“越獄”?沒(méi)錯,我的確越過(guò)獄,還是越“群獄”呢!不信?那就接著(zhù)往下看吧!
一天上午,媽媽答應我去北京玩,我們早早地就找到了一個(gè)旅游團,出發(fā)時(shí)天還沒(méi)亮。剛上車(chē),我就接過(guò)了一張計劃單,上面有許多活動(dòng)內容,其中我一下子就看到了一個(gè)讓人張大嘴巴的活動(dòng)——“越獄”計劃”!我不禁盼望著(zhù),遐想著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就到了晚上。導游將所有的孩子叫了下來(lái),把我們帶到一個(gè)房間里,就離開(kāi)了。突然,一個(gè)聲音在黑暗中傳出:“孩子們!”我們可被嚇的不輕,連忙轉過(guò)身去——哦!原來(lái)是副導游?闪钗覀兏械狡婀值氖,他竟然被一根粗繩五花大綁!我們仿佛明白了什么,靜靜地聽(tīng)他說(shuō):“孩子們,現在我們被包圍了!所有的房間都被壞人封鎖了,現在只剩下你們沒(méi)有被發(fā)現了!闭f(shuō)著(zhù),他便遞給我們一份地圖,“這是逃跑路線(xiàn),只要你們逃脫成功,我們就有救了,加油!”我連忙接過(guò)地圖。有的人還看向窗外——嗬!還有個(gè)睡著(zhù)了的看門(mén)大爺。
機不可失,失不再來(lái),我們立即行動(dòng):慢慢打開(kāi)了大門(mén),輕手輕腳經(jīng)過(guò)看門(mén)大爺的身旁。我是倒數第二個(gè)過(guò)去的人,剛拐進(jìn)墻角就看見(jiàn)最后一個(gè)小姑娘被剛剛蘇醒的看門(mén)大爺逮住了。我邊跟上大部隊,邊祈禱:她千萬(wàn)別把計劃“全盤(pán)托出”!
后來(lái),我們又通過(guò)了許多關(guān)卡:紅外線(xiàn)、大迷宮、營(yíng)救伙伴。最終,“我們越獄”成功了!
青春—成熟作文 篇32
十六花季,十七雨季,永不停息的步伐,面對成熟,我思緒萬(wàn)千。
——題記
靜靜的坐在書(shū)房旁邊,感悟思量,思量著(zhù)人生;貞浲,溪亭日暮,就是的萬(wàn)物已模糊于腦海,連一漾漣漪也不曾蕩起。只是感覺(jué),時(shí)間匆匆從指尖滑過(guò),抓他不住,轉眼已無(wú)蹤。
時(shí)間,便悄無(wú)聲息的奔跑,難道留下的僅是惋惜,天天埋怨:這次第,怎一個(gè)愁字了得?我想:如今的我們,不堪于回憶,迷茫于未來(lái)。何以面對,唯有成熟。
成熟是什么?
首先,它代表著(zhù)責任,以前的我們總是披著(zhù)童稚與無(wú)知,犯了錯別說(shuō)改正就是連知錯都難,總是唯唯諾諾的躲在父母身后,讓他們去“頂天立地”。長(cháng)大了,我們要懂得去承擔,知錯就改,認清自己的使命,并努力去實(shí)現。不要以青春叛逆當做借口。
其次,要,自立,自信,自強。要脫離父母,自己去拼搏,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,不要事事依賴(lài)父母,人生之路畢竟要自己去走。要牢記:相信自己,自卑的人沒(méi)有成功的資格,無(wú)論遇到什么,都不要輕易言敗。
最后,要淡定,冷靜的去看待問(wèn)題,遇事要從容。理性是成功的關(guān)鍵,這世上沒(méi)有完美可言,但我們可以做到接近完美。冷靜可以使一個(gè)人變得更加聰慧,而聰慧的人便是這個(gè)世界的主宰。
欲戴王冠,必承其重。人生本就因拼搏熱精彩,懂得怎樣成熟,并且努力做到,何樂(lè )而不為?
青春—成熟作文 篇33
有的人,幾經(jīng)滄桑,變得冷漠而世故,卻自?成熟。這不是成熟,而是凋謝枯萎;有的人畸形發(fā)展,或吸毒劫財,或貪贓枉法,卻也自?成熟。這不是成熟,這是沉淪毀滅。真正的成熟,是自信和誠實(shí)的高山上的奇葩;是勤奮和進(jìn)取的田野里的碩果;是深沉而溫柔的夜空中的一彎皓月;是豁達而樂(lè )觀(guān)的大海上的一輪朝陽(yáng)。
成熟,意味著(zhù)一個(gè)人真正踏上了人生的正軌。成熟,需要失去一些,得到一些,還要保留一些。既然成熟了,那就丟掉懵懂無(wú)知吧!那時(shí)候,你只知道世界很大或是很小,你也無(wú)法對生活下個(gè)定義。你生活著(zhù),或許煩惱,或許快樂(lè )。成熟后,你會(huì )知道。原來(lái)這個(gè)世界或大或小是無(wú)法形容窮盡的。你有發(fā)現,原來(lái)生活是不簡(jiǎn)單的;钪(zhù),不是單一的喜或憂(yōu),還有一些別的你必須品嘗的滋味——無(wú)論是苦的還是甜的。
當紅作家曹又方在記者問(wèn)道患癌癥后是否覺(jué)得遺憾時(shí),如此回答:“人生里面是充滿(mǎn)遺憾的,我覺(jué)得這是一個(gè)常態(tài)!彼^的成熟,就是你必須要學(xué)會(huì )接受殘缺。
面對困難,接受挑戰,這才是真正的成熟。
面對風(fēng)雨如磐的黑暗社會(huì ),一位老人憤慨過(guò),悲哀過(guò),彷徨過(guò),吶喊過(guò),堅強過(guò),最終他把手中的筆化作犀利的匕首劃破重重黑幕,讓世上領(lǐng)悟到一絲光明。這位老人便是——魯迅。
遇橫來(lái)之逆而不怒,遭變故之起而不驚,當非常之謗而不辯,可以任大事矣!
青春—成熟作文 篇34
一個(gè)孩子買(mǎi)了兩顆桃樹(shù)種子,一棵種在后花園里,一棵種在盆子里。孩子每天都精心照顧它們,給它們澆水、施肥、曬太陽(yáng)等。好景不長(cháng),一陣臺風(fēng)如同惡魔般折磨這小小的生命。幸運的是在家里的桃樹(shù)毫發(fā)無(wú)損,長(cháng)出了嫩綠的枝葉和那小小的花苞——而那棵種在花園的桃樹(shù)卻變成了斷裂的脊梁。
春天來(lái)了,春風(fēng)滋潤著(zhù)大地,家里的桃樹(shù)在陽(yáng)臺上隨風(fēng)而動(dòng),像一個(gè)活潑的孩子抖動(dòng)著(zhù)看似健壯的身體。小孩非常的高興,心想:什么時(shí)候能結果呢?光陰如風(fēng)一般拂過(guò)那嫩嫩的枝干,一轉眼到了秋收的日子,可那家里的桃樹(shù)卻落下了枯黃的枝葉和青澀的桃子。
孩子垂頭喪氣、不知所措,只是嘆氣:“為什么?為什么?”這時(shí)孩子想起了那后花園里的桃樹(shù)。他跑下一樓,拿出了一把破舊的鑰匙,打開(kāi)了那銹跡斑斑的鎖,推開(kāi)門(mén)。他剎時(shí)驚呆了,真是:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。那粗壯而堅硬的枝干,筆直而挺拔的身軀。雖然葉已枯黃,但是枝干上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅白紅白的桃子!班浴暗囊宦,一個(gè)桃子落到了地上。孩子撿起了桃子,用衣服擦了擦!笨┼浴耙豢,那脆生生的口感、那甜蜜的味道滋潤著(zhù)孩子的心。孩子笑了,桃樹(shù)也笑了。
想要成熟并非那么簡(jiǎn)單,必須受到困難的磨練和失敗后從中吸取的經(jīng)驗。其實(shí)人也是一樣,我們不能總是去依賴(lài)父母,而要努力學(xué)習打好基礎,結出屬于自己的成熟果實(shí)。
青春—成熟作文 篇35
“這么大的人了,個(gè)子都快比你爸高了,還這么幼稚,一點(diǎn)兒也不成熟……”
這是去年暑假某日晚飯時(shí),外公對我說(shuō)的話(huà)。
一兩年前,一部叫“喜洋洋與灰太郎”的動(dòng)畫(huà)片風(fēng)靡全國,當時(shí)各個(gè)少兒頻道都在爭相播放?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),從早7點(diǎn)到晚7點(diǎn),任何時(shí)候都有至少1個(gè)臺在播放,吃飯時(shí)間更是可以多達四個(gè)頻道同播,連廣告都不用看的。
我個(gè)人對這部動(dòng)畫(huà)片沒(méi)什么興趣。那天晚飯時(shí),我一手扒飯,一手拿著(zhù)遙控器翻頻道。由于喜洋洋和灰太狼的聲音頻繁地傳出電視,加上我在某個(gè)少兒頻道頓了一下,來(lái)思考還有什么頻道我沒(méi)試過(guò),外公就誤認為我是不停地在找放喜洋洋的頻道,于是就有了開(kāi)頭的那句話(huà)。
另一件事發(fā)生在一周前,那天下午我一直在看新買(mǎi)回來(lái)的書(shū)——我有個(gè)習慣,看書(shū)的時(shí)候嘴里總得吃點(diǎn)什么——結果零食吃多了點(diǎn),晚飯便吃不下了。吃完平常量的一半之后,我便說(shuō)飽了,我準備回房間繼續看我的書(shū)。這時(shí)外公就問(wèn)我為什么不吃了,我就說(shuō)下午吃多了,說(shuō)了幾句,他便有點(diǎn)不高興:“等會(huì )兒你要餓,沒(méi)飯給你吃!”我便開(kāi)了個(gè)小玩笑:“沒(méi)飯吃就吃你唄!庇谑,同樣地,我又聽(tīng)到了那句話(huà)。
成熟,沒(méi)錯,我這個(gè)年齡理論上來(lái)說(shuō),確實(shí)是該漸漸成熟了,所謂進(jìn)入青春期了?墒,成熟的表現一定在這種事上面嗎?如果去年那天我就是在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片,這就能夠說(shuō)明我不成熟嗎?以及上周我開(kāi)的這個(gè)小玩笑,和成熟與否有關(guān)系嗎?
或許有吧……
青春—成熟作文 篇36
記得以前只要和媽媽有一件不同的時(shí)候,準是我吃虧,那次是我記憶猶新[注: 過(guò)去的事,至今印象還非常清楚,就象剛才發(fā)生的一樣。]。記得那次,我和媽媽吵了起來(lái),因為她讓我寫(xiě)作業(yè)我不寫(xiě),卻玩電腦!澳阍趺催不寫(xiě)作業(yè)!”“上了一天課了,玩會(huì )電腦怎么了!”我生氣地說(shuō)。
之后我和媽媽吵了起來(lái),結果他沒(méi)管我,跑到她那屋躺在了床上,我便繼續玩了,過(guò)了20多分鐘,媽媽還沒(méi)有動(dòng),我便過(guò)去,看見(jiàn)她正在哭,枕頭上已經(jīng)有了一灘眼淚。我問(wèn)媽媽怎么了,他不說(shuō)話(huà),我才想起了剛才那件事,我主動(dòng)向媽媽承認了錯誤,媽媽對我說(shuō)了為什么不讓我玩電腦游戲,1是耽誤時(shí)間影響學(xué)習,2是為了我的眼睛,我視力不好……我當時(shí)實(shí)在是太聰明了!光想了自己的感受,卻不從媽媽的角度思考問(wèn)題。從那以后,我便知道了“深思熟慮[注: 反復深入地考慮。]”和“三思而后行[注: 三:再三,表示多次。指經(jīng)過(guò)反復考慮,然后再去做。]”。
從那之后到現在我再也沒(méi)和媽媽吵過(guò)架,偶爾有點(diǎn)小時(shí)意見(jiàn)不和,而是商量,實(shí)在不成就聽(tīng)媽媽的。因為媽媽卻是為我好!從那之后,我理解了媽媽為這個(gè)家付出了學(xué)多,而我卻沒(méi)有報答她,以后我一定聽(tīng)他的話(huà)!從那以后我多了一分成熟,為人處事成熟了許多。
十四歲我嘗到了親情的溫馨,十四歲我多了一分成熟!
青春—成熟作文 篇37
面對著(zhù)眼前14根燃燒著(zhù)的蠟燭,望著(zhù)這個(gè)十四團跳動(dòng)的火焰,我卻遲遲不肯把它吹滅,因為它燃燒著(zhù)13歲的終結,閃爍著(zhù)十四歲的夢(mèng)。
十四歲,我邁著(zhù)矯健的步伐步入人生美好的青春,我有了自己獨特的見(jiàn)解,也開(kāi)始充滿(mǎn)了自信。14歲,我不再有對著(zhù)成績(jì)排名的羨慕,我學(xué)會(huì )了用自己努力來(lái)爭取傍上有名,十四歲,我沒(méi)有了望見(jiàn)復雜的幾何題的恐懼,敢在桌上放一大沓稿紙,花費幾個(gè)小時(shí)來(lái)解開(kāi)它。
十四歲雖然年齡比十三歲大一歲,但在這一年中,我懂得了做人的道理,懂得了尊敬別人,再不會(huì )在街上遇見(jiàn)老師時(shí)假裝沒(méi)看見(jiàn)的走掉。因為我懂得一聲“老師好”。給老的安慰。十四歲,當老師,家長(cháng)批評我的時(shí)候,再不會(huì )向他們瞪眼睛,因為我懂得了老師,家長(cháng)的良苦用心。
十四隨,我會(huì )對自己美好的未來(lái)勾畫(huà)出一幅完美的夢(mèng)想藍圖。圖上的我可能是站在講桌前辛勤耕耘的老師。我可能是站在手術(shù)臺前解除病人痛苦的醫生,也可能是一位偉大的律師……那些美好的畫(huà)面早就已經(jīng)浮現在我的眼前。
十四歲的夢(mèng)是美好的,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我將用自己的汗水實(shí)現自己那些美麗的夢(mèng)。面對未來(lái)著(zhù)十五團跳動(dòng)的火焰時(shí)。我又將繼續譜寫(xiě)人生的后一頁(yè)。
十四歲的我,心里多了一份成熟,我不再幼稚天真,我懂得用自己努力去實(shí)現夢(mèng)想。
青春—成熟作文 篇38
秋風(fēng)拂過(guò),無(wú)情地奪走了我的十四歲。十五歲,像花兒般燦爛的地走來(lái)了。
兒時(shí)的我,總喜歡跟著(zhù)爸爸媽媽;貞浧鹦r(shí)候總愛(ài)問(wèn)父母的一個(gè)問(wèn)題:“是先有雞還是先有雞蛋?”兩人相視而笑,無(wú)語(yǔ)……
至今,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的答案,我還不懂。但會(huì )想起那個(gè)“不解之謎”,我發(fā)現自己真的是太有才了。
歲月無(wú)情地奪走了我的無(wú)知,另一個(gè)原本活潑好動(dòng)的女孩成為了如今成熟懂事的孩子。兒時(shí)的牛角辮已經(jīng)徹底的小時(shí)了。從鏡子里看到的自己,眼睛情不自禁的濕潤了。那時(shí)間真壞,奪走了我稚嫩的面容……
越長(cháng)大越孤單,依稀記得,小學(xué)時(shí)的我們,到處追逐。如今,我們之間好似有一層隔膜,把那份天真都扼殺了。
童年留下的甜蜜回憶至今都無(wú)法體味到。哦。原來(lái)歲月這殺手剝奪了我們可愛(ài)的童年,難道非得使我們變得成熟嗎?
那書(shū)本上原有的圖畫(huà),終于沒(méi)了。我們也終于長(cháng)大了,不得不坦然面對生活的挫折和磨難。
冬天來(lái)了,那樹(shù)上的禿枝,我們的十四歲。那花兒般的十四歲,。你無(wú)情的走了,走得好歡快,走得好瀟灑…。
春天來(lái)了,那漫山遍野的紫藤花。那成熟的十五歲啊。你跟隨著(zhù)春天的腳步悄悄的來(lái)到了我身邊,無(wú)聲無(wú)息的闖進(jìn)了我們的生活……
舍不得那燦爛的十四歲,但又阻擋不了十五歲的來(lái)襲。所以舍不得又怎樣?
十五歲的花季雨季,十五歲的我們——多了一份成熟。
青春—成熟作文 篇39
輕輕翻閱日歷,數數大樹(shù)的年輪,時(shí)間就這樣悄然而去。
時(shí)間可以用很多的形容詞形容。
小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò):“光陰似箭,時(shí)光一去不返回!爆F在知道,時(shí)間是強大的愈合劑,即使經(jīng)歷了再大的創(chuàng )傷,在它的磨練下,都將平息。
看以前的作文,會(huì )笑的淚都流出來(lái),把“媽媽”寫(xiě)成“好好”,把“已經(jīng)”寫(xiě)成“巳經(jīng)”這是不是長(cháng)大了?
有時(shí)候,聽(tīng)媽媽的噴嚏聲,我會(huì )趕緊提醒她吃藥。
有時(shí)候,我放下手中的筆想偷懶去打籃球時(shí),略一思考,又重新握起筆頭,埋頭學(xué)習。
有時(shí)候,我望著(zhù)窗外嬉戲的兒童笑笑,然后又低頭看書(shū)。
有時(shí)候,我會(huì )很開(kāi)心,不是得到媽媽的零花錢(qián)。而是自己的作文得了獎學(xué)金!
和樹(shù)一樣,成長(cháng)總會(huì )在你的身邊留下印記和蹤影,只是那增長(cháng)的年輪和日漸茂密高大的枝葉和樹(shù)干,在我眼里會(huì )演成為另一種姿態(tài)。
忍住眼淚不哭,做題做到12點(diǎn),輸了就認輸,接受懲罰,還是更喜歡先做完作業(yè)再上網(wǎng),我怎么可能相信網(wǎng)友去和他見(jiàn)面……
如果把十八的我歸于成熟,那我的第十八個(gè)青春歲月將被視為少了一份幼稚,少了一份盲從,少了一份偏激,少了一份幻想,少了一份……
那么多的失去,換來(lái)更多的擁有,我會(huì )被夸獎,聰明了,懂事了,長(cháng)高了,有志向了……
我還需要從時(shí)間那里換取更多的成熟!
青春—成熟作文 篇40
我已學(xué)會(huì )站好,調到現實(shí)的頻道……
------題記
歲月,在無(wú)情地流逝。而我,也隨著(zhù)時(shí)間的流逝在成長(cháng),不斷地改變。當我回頭去看自己成長(cháng)的道路,發(fā)現在那深深淺淺的足跡里多了一份成熟。
十六歲的我,不再頑皮,而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)穩重的自己。當我與朋友發(fā)生爭吵時(shí),想到的不再是朋友的過(guò)錯,而是反思自己的對與錯。當我與同學(xué)聊天時(shí),不再是直話(huà)直說(shuō),而是先考慮自己無(wú)心的話(huà)是否會(huì )對同學(xué)造成傷害。當我與父母商事時(shí),不再是沖動(dòng)的做出決定,而是慎重,謹慎。
十六歲的我,不再馬虎,而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)認真的自己。當我的學(xué)習成績(jì)下降時(shí),不再抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,而是認真的分析原因。當我做事時(shí),不再是草草了事的敷衍,而是認真的去完成。當我對待友誼時(shí),不再是馬虎,而是認真的去對待每一份友誼。
十六歲的我,不再逃避,而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)敢于面對現實(shí)的自己。以前,當我受傷時(shí),我是小心的舔舔著(zhù)傷口,安慰自己這只是意外。但意外多了,便漸漸將內心的底線(xiàn)沖破,我懷疑,我逃避,我將自己隱藏在夢(mèng)里。而現在,我不再逃避,而是敢于面對傷口,對它及時(shí)的清理,包扎。
十六歲的我,不再幼稚,而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)成熟的自己。當我遇到挫折時(shí),不再是埋怨,而是感謝。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,我才能站得更穩。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),滋生在心里的那份成熟蔓延的擴散開(kāi)來(lái)。十六歲,我多了一份成熟!
青春—成熟作文 篇41
望望鏡子里的我,再看看小時(shí)候照片上的奶油模樣,哎呀,真是,變化怎么會(huì )這么大!
光潔的鏡面映出一幅黝黑的面龐,額頭上仍舊長(cháng)著(zhù)頑固不化的青春痘。鼻子下面,卻是濃密的胡須,多了一份“成熟男人的魅力”。倘若不細看,大家總會(huì )問(wèn)我:“哥們,高幾了?”
十五歲,我多了一份成熟,不只是簡(jiǎn)單地加了幾撇胡須,冒了幾個(gè)痘痘,更多的,是擺脫了以前的幼稚和天真。
十五歲,我會(huì )站在窗前,瞭望遠方,心中卻是翻騰著(zhù)自己的雄心壯志,憧憬著(zhù)自己將來(lái)會(huì )資產(chǎn)過(guò)億,成為對中國最具影響力的青年?扇缃穸嗔艘环莩墒斓奈以缫阎,成功一直都摻雜著(zhù)汗水。我唯有努力、奮斗。路,永遠踏在自己腳下。
十五歲,回家之后不再纏著(zhù)爸媽撒嬌或是要著(zhù)買(mǎi)那了,就因為多了一份成熟,才會(huì )給疲憊的父母沏一杯熱茶?粗(zhù)他們臉上滿(mǎn)足的微笑,心中定會(huì )暗暗決定:兒子一定會(huì )讓你們享盡天倫之樂(lè )。
十五歲多出的成熟讓我看透人生苦短,目睹汶川的廢墟,十五歲的心靈發(fā)出哀鳴。除了捐款捐物,為他們祈福,更多的,是再一次深切地懂得了人生的脆弱。所以才決定,一定要活得瀟灑,讓十五歲以后的人生不留遺憾!多了一份成熟,我要讓自己活得不同凡響!
十五歲,我多了一份成熟。雖然不再會(huì )有以前的天真,成熟的腳步卻會(huì )踏遍人生的角落,讓我勇攀峰頂,盡顯“一覽眾山小”的霸氣!
感謝我的十五歲——帶給我的成熟。
青春—成熟作文 篇42
新年的鐘聲,象征著(zhù)新的一年開(kāi)始,舊的一年過(guò)去。今年,我十二歲了。
走夜路
夜幕降臨了,漆黑的天空中閃著(zhù)幾顆星星,散發(fā)著(zhù)微弱的光芒。冷風(fēng)吹著(zhù),路旁樹(shù)上的葉子不停嘩嘩地響著(zhù)。
我在一個(gè)小巷里走著(zhù),小巷里沒(méi)有燈光,黑漆漆的,一眼看不到盡頭。我緩慢地走著(zhù),臉上很平靜,沒(méi)有小時(shí)候的膽怯和慌張。
十二歲,我多了一份勇敢。
做家務(wù)
蔚藍的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云,火辣辣的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼睛,小鳥(niǎo)躲在翠綠的枝葉間,唱著(zhù)婉轉的歌曲,草坪上的花朵,散發(fā)著(zhù)令人陶醉的清香。
我彎著(zhù)腰,雙手用力的握著(zhù)拖把,額頭上流淌著(zhù)汗珠,鼻尖也沁出了汗,整個(gè)臉紅紅的,我直起了腰,擦了一把汗,又繼續拖地。
十二歲,我多了一份責任。
愛(ài)學(xué)習
窗外,狂風(fēng)肆虐著(zhù),發(fā)泄著(zhù)它的怒火,天空中烏云密布,突然下起了傾盆大雨。屋內堆滿(mǎn)作業(yè)的書(shū)桌上,還擺放著(zhù)一盞潔白的臺燈,散發(fā)著(zhù)溫馨的光芒。
我趴在桌子上,手里拿著(zhù)筆寫(xiě)著(zhù)繁多的作業(yè),我抬起了頭,坐直了身子,繼續寫(xiě)著(zhù)。書(shū)桌上堆積的作業(yè)不停地減少著(zhù),寫(xiě)完了,我卻并不想玩,再次沉浸在書(shū)本中。
十二歲,我多了一份成熟。
十二歲的我多了一份勇敢,一份責任,一份成熟。十二歲,我懂得了很多。
青春—成熟作文 篇43
“哈哈哈,你又被騙啦!”朋友在旁邊笑得很歡,我也只有陪她無(wú)奈地咧了咧嘴。
這種場(chǎng)景不知道已經(jīng)在我身上發(fā)生了多少回,我早已習以為常了,朋友經(jīng)!敖虒А蔽艺f(shuō):“你太天真了,你這個(gè)個(gè)性在如今錯綜復雜的社會(huì )上遲早要吃虧的!別太天真了,該成熟點(diǎn)了!”
非要如此么?
的確,如今這社會(huì ),看上去似乎風(fēng)平浪靜,一切安好,卻孰不知如此平靜之下的巨大陷阱,稍不注意,也許你的命運將會(huì )走向另一條路,且無(wú)法回頭。那天橋上的乞丐,那地鐵站里的殘疾人,也許他們曾經(jīng)都鉆進(jìn)你的心,讓你為之心動(dòng),給他們捐錢(qián),但他們或許只是假象,只是來(lái)欺騙你的感情。
盡管如此,每次見(jiàn)到他們,我都會(huì )情不自禁地掏出錢(qián)來(lái)給他們。
如今的中國,在發(fā)展;軍事在發(fā)展、經(jīng)濟在發(fā)展、文化水平在提高;而人們原來(lái)那顆炙熱的心逐漸變得冰冷。幾十年前,大學(xué)生們?yōu)榱司S護和平,不惜獻出年輕而寶貴的生命。而如今,一位老人倒在地,因為怕被人誤解,眼睜睜地看著(zhù)老人因失血過(guò)多而死亡。羨慕外國的經(jīng)濟,嫉妒外國的科技。為什么沒(méi)有人去學(xué)學(xué)外國的人情味呢?
詞典上解釋成熟為:心理年齡變大,做事之前進(jìn)行考慮。不可否認,解釋很好,很到位。為什么人們用行為解釋的卻是:冷漠、不負責任?
史鐵生曾說(shuō)過(guò),這是你的罪孽,亦是你的福祉。
我想說(shuō),成熟,是你的福祉,亦是你的罪孽。
青春—成熟作文 篇44
爺爺從老家帶回來(lái)一籃柿子,看它們一個(gè)個(gè)亮黃黃地躺在竹籃里,我都快垂涎欲滴了。于是抓起一個(gè)“啊嗚”猛咬一口,哎呀,澀得我連嘴巴都張不開(kāi)了?粗(zhù)我狼狽的樣子,爺爺笑呵呵地說(shuō):“傻小子,大舌頭了吧。柿子還沒(méi)成熟呢!薄盃敔,那得過(guò)多少天才能吃呢?”“起碼一星期。不過(guò)我有絕招,能縮短它的成熟期!闭f(shuō)罷,爺爺把柿子放進(jìn)一只紙箱里,還分別在箱子的底層、中間、上面放上了幾個(gè)梨。我對爺爺的做法將信將疑,只好等待事實(shí)的結果了。
兩天后,我打開(kāi)紙箱一看,啊,真的,大部分柿子都變成紅紅軟軟的了,而且果蒂能輕易地揭下來(lái)。我使勁吮一口,哎呀,真甜!為什么梨和柿子放一起就能加快柿子的成熟呢?其他水果是否也有這個(gè)本領(lǐng)呢?爺爺的做法一定有科學(xué)依據。為了揭開(kāi)心中的迷團,我特意做了一個(gè)實(shí)驗,我把幾個(gè)青柿子分成三組:柿子和梨、柿子和蘋(píng)果、柿子,分別放在三只相同的小紙盒中。經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察,我發(fā)現和梨放在一起的柿子熟得最快,單是柿子的成熟得最慢。這又是什么原因呢?蘋(píng)果和梨又有什么區別呢?
后來(lái)我在老師的幫助下查找了有關(guān)資料,終于解開(kāi)了心中的迷團。原來(lái),在水果的世界里存在著(zhù)“相克”的現象!跋嗫恕笔且驗橛械乃茚尫懦鲆环N無(wú)色無(wú)味的氣體——乙烯。乙烯是水果的敵人,能加快水果的成熟速度。在水果里面,梨的“克”功最強,所以它能更快地催熟柿子。
吃水果還有這么大的學(xué)問(wèn)呢!
青春—成熟作文 篇45
今天我在報紙上看到亭旁鎮石頭岙村的柿子成熟了,那滿(mǎn)樹(shù)紅彤彤的柿子不禁讓我食欲大動(dòng)。剛好今天是休息天,在我的不斷央求下,爸爸媽媽答應帶我到盛產(chǎn)柿子的石頭岙村去欣賞柿子成熟后的景色。
一進(jìn)村口,我就遠遠地看見(jiàn)村子旁邊的山腳下升起一團團黃色的煙霧,等走近了才發(fā)現這就是柿子樹(shù)了。進(jìn)了村子,我看見(jiàn)房前、屋后、小溪邊零零星星的柿子樹(shù),樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)還有點(diǎn)青的柿子。村里的阿姨、阿婆都坐在自家門(mén)口一邊聊天一邊熟練地削著(zhù)柿子。
一位阿姨告訴我們,后山種著(zhù)許多柿子樹(shù)。我們沿著(zhù)山路往上走,時(shí)不時(shí)會(huì )碰到果農挑著(zhù)一擔擔柿子往回走,從他們的笑容中你就知道今年是個(gè)豐收年。沒(méi)走多久,我就看見(jiàn)了一整片一整片的黃,來(lái)到后山才發(fā)現這里的柿子樹(shù)比村子里的柿子樹(shù)高大多了,樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉得差不多了,但枝頭都掛滿(mǎn)了黃澄澄、沉甸甸的柿子,像一盞盞小燈籠掛在枝頭上,把整個(gè)枝條都壓彎了。在陽(yáng)光的照耀下,這些柿子又像節日里掛在樹(shù)上的彩燈,閃爍著(zhù)黃色的光芒,給整個(gè)柿子林披上了一層薄紗。很多果農正拿著(zhù)網(wǎng)兜在樹(shù)上忙著(zhù)摘柿子,樹(shù)下放滿(mǎn)了一筐筐他們剛剛采摘下來(lái)的柿子,見(jiàn)到我們城里來(lái)的客人都熱情地招呼我們帶點(diǎn)回家。我也就不客氣了挑了一些帶回家,等捂熟了再品嘗。
今天我欣賞到了柿子成熟后的美景,分享到了果農們豐收后的喜悅,還有就是期待幾天后柿子成熟時(shí)給我帶來(lái)的美味。
青春—成熟作文 篇46
風(fēng),輕輕吹過(guò),這棵成長(cháng)的樹(shù)。一眨眼,十六歲都已經(jīng)走過(guò)二分之一了。樹(shù)葉嘩啦啦的響,風(fēng)撩起我的回憶。
兒時(shí)的我,會(huì )為了與弟弟爭一個(gè)玩具而鬧得天翻地覆;兒時(shí)的我,會(huì )為了得到自己心愛(ài)的東西而死纏爛打,跟媽媽撒嬌;兒時(shí)的我,會(huì )為了在班上爭一個(gè)班干部的職位而跟同學(xué)大吵大鬧;兒時(shí)的我
回眸過(guò)去,我覺(jué)得那時(shí)的我的確天真可愛(ài)。
但是,在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的秋天,這茁壯成長(cháng)的樹(shù)正在慢慢步入成熟。他沒(méi)有時(shí)間去享受這份詩(shī)意。風(fēng),慢慢的侵蝕著(zhù)枯黃的樹(shù)葉,他舍不得這些樹(shù)葉,可是他不得不舍去,F在,樹(shù)葉只會(huì )帶給他累贅,他也就忍痛割?lèi)?ài)。因為嚴冬正在不遠處等待著(zhù)他,F在的他,只剩下突兀的枝干,赤裸裸的
寒風(fēng)冷雨打在他的身上。他毫不畏懼,他認真地面對這次挑戰。他想起大地老師教他把根深扎在地下,想起大地老師將他的精華傳授給他,想起大地老師讓他堅強地渡過(guò)這嚴冬的考驗。
冬天的寒風(fēng)拂過(guò)了最后一下。天空降下了微微的,溫暖的小雨。他知道,春天來(lái)了。朦朧中,他顯得蒼桑又煥發(fā)著(zhù)青春,堅硬的枝干就要抽發(fā)了忍冬的新苗。這個(gè)時(shí)候,他正在煥發(fā)出一生中美好的瞬間。大地老師在他身后笑得很甜
一眨眼,十六歲的寒冬過(guò)去了。接下來(lái)的,是跟加嚴峻的考驗;蛟S在多年以后,回眸著(zhù)當初落下的枯黃的葉片,這些天真可愛(ài)的瞬間,會(huì )不禁笑咧了嘴!我會(huì )發(fā)現??十六歲,我多了一份成熟!
青春—成熟作文 篇47
在我吃的眾多水果中,有紅通通的蘋(píng)果,酸溜溜的杏子,甜絲絲的葡萄,臭氣沖天的榴蓮等等。其中,我最喜愛(ài)的水果是黃橙橙的香蕉了。
我的家鄉在麻涌,麻涌的特產(chǎn)是香蕉。香蕉其貌不揚,她既像一輪彎彎的月亮,也像一個(gè)小搖籃,里面正躺著(zhù)一個(gè)熟睡的嬰兒。它有一件漂亮的黃外衣,上面有許多黑色的小點(diǎn),就像被調皮的孩子撒上了一點(diǎn)一點(diǎn)的黑墨水。你們可不要說(shuō)它丑,那可是香蕉成熟的標志呢!
一天,媽媽買(mǎi)了很多香蕉回來(lái)。一串串香蕉像農民伯伯種地時(shí)用的釘耙,又像一群小朋友親切地擁抱在一起?粗(zhù)這些香蕉,我“口水直流三千尺”了,小心翼翼地掰下幾個(gè)。媽媽說(shuō):“這小黑點(diǎn)越多就越熟越甜哦!小黑點(diǎn)就像一顆顆的芝麻,我們麻涌的芝麻香蕉最香甜!”我明白了,小黑點(diǎn)就像香蕉成熟的預報員呢!我輕輕地脫下它的黃外衣,它的外衣散落下來(lái),像小姑娘的小辮子,還像一朵朵盛開(kāi)的菊花。它的果肉是白里透黃的,我送到鼻子邊聞了聞,味道真清香呀!我迫不及待地咬了一口,滑滑的,軟軟的,甜甜地,抿了幾下就化了,讓我回味無(wú)窮!
香蕉還可以煲糖水。一次,我吃完肯德基回來(lái),突然咳嗽起來(lái),媽媽馬上用香蕉給我煮了一碗糖水喝,喝下去之后我的喉嚨沒(méi)那么疼了,也咳得沒(méi)那么厲害了。我又知道,原來(lái)香蕉還可以止咳!
我愛(ài)麻涌的香蕉!
青春—成熟作文 篇48
十三歲,是人生的重要時(shí)期。我們告別了童年的綠草地;告別了童年的幼稚和天真;告別了童年的歡聲和笑語(yǔ)。十三歲的我,多了一分寬容,多了一分責任,但我認為,我多了一分成熟。
童年是美好的。記得有一件事,使我感受到,我多了一分成熟。小時(shí)候,我的媽媽喜歡嘮叨,每天早上都能聽(tīng)見(jiàn)她的嘮叨聲:“上課認真聽(tīng)講,課前認真預習,課后及時(shí)復習!眲倻蕚涑鲩T(mén),媽媽又在嘮叨:“路上注意安全,不要和陌生人說(shuō)話(huà),過(guò)馬路要看紅綠燈!薄爸览病蔽也荒蜔┑恼f(shuō)了一聲,然后上學(xué)去了。有一天早晨,家里格外的清靜,爸爸說(shuō):“你媽媽昨天晚上生病了。你自己整理書(shū)包吧!蔽覄傄鲩T(mén),媽媽用低音喇叭廣播:“今天要下雨,拿上雨傘,多穿點(diǎn)!薄爸览!蔽疑聥寢屧趪Z叨,趕快跑出去。第二節課,天空白云朵朵,我想應該不會(huì )下雨了。最后一節課,雨突然下了起來(lái),越下越大。放學(xué)了,同學(xué)們陸續回家了。我孤零零的坐在班里,這時(shí)校門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。我如小魚(yú)見(jiàn)了水一樣,飛快的跑下去!皨寢?zhuān)悴皇沁生病著(zhù)呢,怎么還來(lái)接我?”媽媽說(shuō):“我不來(lái)接你,你也會(huì )生病,我更難受!蔽已廴t紅的。
回頭想想,原來(lái)和媽媽頂嘴,真是不應該呀,F在的我,懂得體貼媽媽爸爸。我想,這就是我十三歲,最大的收獲成熟。
青春—成熟作文 篇49
迎起那自信的臉龐,窗外是那么的明亮,陽(yáng)光那么的慈祥,青春,火一樣的青春,成熟的青春,充滿(mǎn)激情的青春。
青春,代表著(zhù)開(kāi)始走向成熟,從那一刻開(kāi)始,我們學(xué)會(huì )了抉擇,學(xué)會(huì )了在失落中爬起,學(xué)會(huì )了徘徊,學(xué)會(huì )了……
這一切足以證明我們已經(jīng)邁向成熟,走向成熟,茫茫然,耳邊掛著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)看似怪誕的歌,手中擺著(zhù)屬于自己的招牌動(dòng)作,青春啊!那火舞的青春。
從臉上爬上第一顆“青春魅力痘”時(shí),我就對自己說(shuō),我長(cháng)大了,我不能再停留在父母那溫暖的避風(fēng)港下,于是,我選擇了遠方,我相信自己已經(jīng)成熟,已經(jīng)能夠幫家里分擔一些憂(yōu)愁,能幫爸爸捶捶背,幫媽媽掃掃地。
青春是危險的,猶如一直充滿(mǎn)氣的氣球長(cháng)在隨風(fēng)飄蕩,每一刻都有邁向破滅的危險,風(fēng)雨飄搖,走向誘惑的深淵,但每次走在抉擇中央,我不再需要爸爸那件事的背影和媽媽那雙充滿(mǎn)滄桑的雙手,我要自己抉擇,自己去選擇自己的未來(lái),去闖蕩,去飛翔,努力的把握著(zhù)一個(gè)人生的氣球,用成熟的理想和信念讓它飛得更高,別再偏航,那一刻,我要高聲大喊,我長(cháng)大了。
長(cháng)大不能代表著(zhù)成熟,但成熟卻能代表著(zhù)長(cháng)大,也許我們沒(méi)有那神圣的向往,但我們有我們的追求,我們的雙腿充滿(mǎn)了力量,去追逐自己那遙遠的未來(lái),未來(lái)就在此刻注定,成熟了,長(cháng)大了。
我們成熟了,也就意味著(zhù)我們更要去承擔自己身上的責任,用夢(mèng)想和翅膀,創(chuàng )造,飛翔,去遠方。
青春—成熟作文 篇50
與時(shí)間牽手度過(guò)了兩年春秋,現在我也不是過(guò)去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現心以被一份穩重成熟占據了。
初三歲月,當我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí),身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著(zhù)學(xué)弟、學(xué)妹,眼里懷著(zhù)憧憬興奮的臉上掛著(zhù)單純的微笑,自己禁不住笑--苦笑,事小自己已是畢業(yè)的身份還向往著(zhù)初一,還是笑那些單純的笑容不會(huì )長(cháng)久,單純不會(huì )一輩子跟著(zhù)自己,總會(huì )有長(cháng)大的一天,隨著(zhù)長(cháng)大,也總是會(huì )丟失一些......
青春的歲月,它是人生的一次過(guò)渡,童年已是昨天,留在屬于自己卻回不去的單純時(shí)光。青春給了你一次磨練自己的機會(huì ),讓你去懂得并不是所有挫折都是厄運。他是讓你獲得成功的大門(mén),并不是微笑著(zhù)向前就能在社會(huì )上立足,命運有時(shí)無(wú)情,但你必須冷靜面對,自尊有時(shí)也需要放下,這樣也許退一步就會(huì )海闊天空。在這花季時(shí)期難免會(huì )有花凋零的時(shí)刻,但這并不說(shuō)明就沒(méi)有花開(kāi)的時(shí)刻,要學(xué)會(huì )等待、忍耐、退讓?zhuān)艜?huì )獲得屬于自己的季節,花開(kāi)出屬于自己的嬌艷花,有了退步才會(huì )有進(jìn)步的機會(huì )。
人生是磨練自己的心情,終會(huì )有時(shí)間讓你慢慢的成熟。我們其實(shí)一直是那個(gè)數星星卻沒(méi)結果的小孩,但我們可以一直數下去,心中總會(huì )有數,總會(huì )不斷積累著(zhù)。
初三歲月,成熟沒(méi)有全部占據我的心,但占據了我一半的單純,讓我在這一時(shí)期,以一個(gè)青澀無(wú)知的少年,去面對自己的未來(lái)。
青春—成熟作文 篇51
成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新和不斷完善,是思想的升華、靈魂的深化。
成熟,決不是老于世故或故作深沉。
人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累絕不等于你已經(jīng)成熟。
成熟,不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。
當你意識到你成熟時(shí),可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚,而當你認為你依然幼稚時(shí),或許,
無(wú)形中你已經(jīng)在真正意義上變得成熟。
生命,本來(lái)就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
有的人,可能永遠不會(huì )成熟,這是一種悲哀并非偶然,因為,成熟是生命的一種高度,不可能每個(gè)
人都輕易達到。
成熟,是要付出代價(jià)。
成熟,是經(jīng)歷無(wú)數時(shí)事更替、滄桑的變故悟出的審慎機敏和理性的升華。
紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,自然界的風(fēng)霜雪雨鑄煉和凈化了它們的靈魂,而使它們走向生命風(fēng)
景的極致,不然,怎么會(huì )有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”,“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱?
人,同樣如此。
生活的平靜和安定,算不上是一種幸運和幸福,相反,人生的一些苦與悲,卻是一種永恒的財富。
苦難樹(shù)起信念得豐碑,風(fēng)浪揚起強者的風(fēng)帆,一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就這樣不斷成熟
起來(lái)。
善待生命,深化生命——這是智者的選擇。
生如夏花,而成熟恰是繁花落盡后滿(mǎn)樹(shù)的秋實(shí)?沼谢镜慕k爛,而沒(méi)有果實(shí)久遠的香醇,又怎能
算的上是一種生命的完整?
成熟無(wú)價(jià),久而彌深。
青春—成熟作文 篇52
我的家鄉在湖南,那里有許多的特產(chǎn),今天,我就介紹其中的一種楊梅,來(lái)吧,和我一起走進(jìn)楊梅的世界吧。春風(fēng)送暖,大地萬(wàn)物復蘇啦,楊梅樹(shù)姑娘,在春姑姑的撫摸下,朦朧的睜開(kāi)了水汪汪的的大眼睛,打量著(zhù),這個(gè)美麗的世界。在我們那邊,每年的端午節后,就是楊梅豐收的日子。
家鄉的楊梅酸甜可口,這讓我愛(ài)不釋手,楊梅樹(shù)喜歡生長(cháng)在山高谷深的地方,每年的五六月份楊梅就會(huì )紅了,我們都會(huì )去摘楊梅,奶奶說(shuō)家鄉的楊梅有許多種,但是最出名的就是,紅楊梅,和黑楊梅了,家鄉的紅楊梅紅里透光,像穿上了紅艷艷的外衣,或因害羞臉漲得通紅。上面的一點(diǎn)一點(diǎn),是一顆顆紅寶石點(diǎn)綴而成,這楊梅上下都是一股“紅氣”,而中國人家鄉國人認為“紅為吉祥”,自然是對楊梅寵愛(ài)有加,紅楊梅,有小又紅,但吃起來(lái)卻別有一番風(fēng)味,黑楊梅又大又黑而出名,汁水豐富。人們也就更期待它的美味了,當然我也不例外,有幾次我也會(huì )受不住它們的誘惑,而偷吃幾顆,塞到嘴里,使人感到細膩而柔軟,輕輕咬下去酸甜的汁水溢出來(lái),順著(zhù)喉嚨咽下去,甜里有酸的感覺(jué)真讓人回味無(wú)窮。楊梅最大的作用就是浸酒喝,因為這樣的酒喝了,既能治風(fēng)濕病,又能消暑。聽(tīng)到這里感覺(jué)楊梅的作用可多了,我更加喜歡楊梅了。
楊梅,它那酸甜可口的滋味至今寧我無(wú)法忘懷……不錯吧,看到這里你是不是被我們家鄉的楊梅吸引了,你是不是也很饞了,那就來(lái)我們家鄉吧,來(lái)嘗嘗我們湖南的特產(chǎn)楊梅我一定雙手歡迎你們。
青春—成熟作文 篇53
天真有它的好,其實(shí)天真何嘗不是一種幸福?生在紅塵,身邊一切事,一切人,都如浮云般,一下子都不曾再現。只有自己,在這大千世界,苦苦支撐。
看著(zhù)路上那些天真的小學(xué)生,突然覺(jué)得自己好累,好想回到那些天真的時(shí)光,每天活潑歡樂(lè ),為什么要長(cháng)大,為什么要成熟,為什么要知道,世間的殘酷?如果可以,我想選擇做一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩子,永遠活潑,永遠開(kāi)心。不用在這滾滾紅塵中掙扎。
抬起頭,我靜靜仰望,潔白的天空。什么時(shí)候,我也有過(guò)那么純潔的天空,什么時(shí)候,我的天空再也不如從前般美麗,什么時(shí)候,我的天空參雜著(zhù)一絲絲的雜質(zhì)?眼邊是無(wú)盡的哀愁,再也不能天真了。
青春總是如此,能讓人瞬間歡笑,剎那間迷茫,恍惚間哀傷。
堅強的外表下,又藏著(zhù)怎樣的恐懼與迷茫?外表的瘋狂,為了掩藏對成長(cháng)的恐懼,苦苦的掙扎,不想成熟,成長(cháng),似漣漪,一圈一圈回蕩在周?chē)。突然覺(jué)得自己很可笑,人怎么會(huì )不長(cháng)大?為何不能再天真?曾經(jīng)以為自己真的很堅強,但卻只是安慰自己不哭而已,無(wú)人之地,內心的孤獨如雨般,傾盆倒下,壓倒自己。我抬起迷茫的雙眼,原來(lái)自己也會(huì )有孤獨感,并不是自己所謂的“堅強”,只是一個(gè)安慰的游戲,到頭來(lái),還是自己輸。
如果這是成長(cháng)必經(jīng)之苦,那么我接受,不為什么,只為自己還能再天真一次,再瘋瘋狂狂的笑一次,還能真真正正的哭一次,發(fā)泄一次,還能再幻想,還能再做回以前那個(gè)的自己……
青春—成熟作文 篇54
早晨的空氣,清清淡淡,極像夕陽(yáng)下輕輕跳過(guò)林間深谷的一彎清流。我漫步到那棵樹(shù)下,突然發(fā)現了一地的落花。
春去秋來(lái),寒暑易節。一枚花的種子,扎根,萌芽,蓬勃成長(cháng),舒展著(zhù)輕盈的葉片,在絢爛的春夏展露明媚的笑靨,在冷寂的秋冬舞到覆蓋一身金黃;在生命即將凋零的時(shí)刻,卻有成熟得如此美麗。還記得看過(guò)一篇名為“落葉”的短文,結尾處有這樣一句話(huà):落葉善舞,因為它本來(lái)是綠過(guò)的,而且它一點(diǎn)也不怕被遺忘。
仰頭望望,葉片兒老的沒(méi)有一點(diǎn)新意,卻還綴著(zhù)一樹(shù)的繁華。
成熟的美麗大概即是如此吧。沒(méi)有年少輕狂的青春氣盛,卻有老驥伏櫪般的豪情壯志;沒(méi)有初涉世事的青澀懵懂,卻有滄桑過(guò)后的練達沉穩。老葉雖不如新葉那般翠綠,嬌嫩,但卻別有一份歷盡風(fēng)吹霜打后的堅韌。
成熟經(jīng)歷了成長(cháng)中緩緩的蛻。事實(shí)上成長(cháng)固然是一種喜悅,成熟的凋萎也未嘗不是一種壯烈。成長(cháng)的過(guò)程孕育著(zhù)希望,成熟的過(guò)程則包含了歡笑,痛苦,包含了情感與思想的力量。一個(gè)人心靈成熟后,不論他年齡大小,我們說(shuō)他從此擁有了一段永遠的金色年華;一片葉子成熟了,我們于是看到了一個(gè)金燦燦,豐收的季節,看到了一種明亮卻不刺眼的光輝,在金秋的陽(yáng)光下散發(fā)光芒。
確實(shí),它們是懂得生命的真諦的一群。只有在生命屬于自己的時(shí)候無(wú)拘無(wú)束,才能在生命漸漸遠去的時(shí)候,灑脫豪放,沒(méi)有一絲凄涼地盡情釋放成熟的美麗。
青春—成熟作文 篇55
在十三歲,我不禁發(fā)現,我多了一分成熟。我不會(huì )再靠在奶奶身旁,求她給我講故事;我不會(huì )再在媽媽的化妝臺上亂動(dòng),弄斷她心愛(ài)的口紅;我不會(huì )再和鄰居的朋友玩泥巴,把自己弄得像個(gè)小花貓;我不會(huì )再拿著(zhù)《格林童話(huà)》之類(lèi)的書(shū),代替它的是一本本中外名著(zhù)……
在十三歲,我不禁發(fā)現,我多了一分成熟。在周末,我總愛(ài)在家拿起一本名著(zhù),讓它把我帶入那多彩的人生,生動(dòng)傳神的情節中,陶冶我的情操,讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )等各種樂(lè )趣中!度龂萘x》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū),它情節生動(dòng),人物栩栩如生,讓我得到許多樂(lè )趣。而這些,都是年少時(shí)所不能體會(huì )到的。也許,這就是成熟吧!
在十三歲,我不禁發(fā)現,我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天,倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話(huà),而是討論起了學(xué)習上的問(wèn)題:怎樣學(xué)習效率高?怎樣能安排好時(shí)間?怎樣能提高成績(jì)……我現在開(kāi)始關(guān)注自己,關(guān)注自己的成績(jì),不會(huì )像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè),F在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì )到的。也許,這就是成熟吧!
在十三歲,我不禁發(fā)現,我多了一分成熟。在課余生活中,我會(huì )主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開(kāi)始關(guān)心我的父母,這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”!這些,年少時(shí)又何曾想過(guò)?也許,這就是成熟吧!
青春—成熟作文 篇56
香蕉沒(méi)有成熟的時(shí)候,外套是綠色的,這時(shí),被包里面的“月牙”,也是沒(méi)成熟的時(shí)候,硬巴巴的,味道十分苦澀。但當香蕉成熟時(shí),衣服卻變成了黃金甲,又威武有神氣,好像久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士一 樣,現在里面的“月牙”變得非常溫柔黃金甲一樣,黃的誘人,不時(shí)的發(fā)出一陣陣清香,每個(gè)人見(jiàn)了一定會(huì )愛(ài)得釋手。扒開(kāi)金甲一角,立刻潔白的“月牙”展開(kāi)在眼前,讓人的口水直流,吃一口,好像 我們常吃的QQ糖又黏又甜。成熟的果肉新鮮而細膩,香滑可口。如果你留心發(fā)現,這香蕉還會(huì )長(cháng)雀斑,當香蕉變老的時(shí)候,黃金甲上就會(huì )出現許多小點(diǎn)點(diǎn),就像是打仗時(shí)留下的傷痕,還像老人臉上的雀 斑。
香蕉不僅僅外形特別,而且作用也不少。它可也治療高血壓和血管病,防止胃潰瘍,治療皮膚病癢和治療便秘等多種疾病,而一根美味可口的香蕉,就能幫助你解決眾多的不適,香蕉就像人間仙丹 一樣,不吃藥物,就能治好病,這也是人們說(shuō)的“食療”吧。
有一次,媽媽帶了一大袋的香蕉呢,我想:這下我可以大吃一頓了。我拿起一個(gè)開(kāi)始吃,這個(gè)還沒(méi)吃完,那個(gè)手又那一個(gè),我狼吞虎咽的吃了許多?删驮谶@時(shí),我的肚子突然開(kāi)始疼了起來(lái),我連 忙去廁所,在廁所了待了好久,從那以后我牢記教訓,吃香蕉再也不能過(guò)量。
身穿黃甲的勇士——香蕉,我永遠喜愛(ài)你。
青春—成熟作文 篇57
洛威茨在《麥肯錫思維》中的第一章有提到:“做正確的事”與正確地做事“,而在麥肯錫的原則就是既要正確地做事,更要做正確的事,后者更為重要。
而如何去做一件正確的事,卻是需要我們擁有判斷力。在上課期間認真完成學(xué)習任務(wù)是在做正確的事,而出去忘情地打游戲則是錯誤的事情,即使你打游戲的姿勢多么優(yōu)雅、你攻關(guān)技術(shù)多么正確以及勢不可擋,但大前提錯了,接下來(lái)的都是錯誤的了,那樣就是在做一件與成長(cháng)背道而馳的事情。那樣,我們就無(wú)法很好的成長(cháng),無(wú)法達到心智成熟,一個(gè)不成熟的人會(huì )錯失許多機遇會(huì )喪失生命中重要的一些人與物。
我如此有感而發(fā)是因為我相信只有成熟的人才能知道自己該做什么不該做什么,只有成熟的人能夠控制自己的行為,包括去做一件事以及克制做一件事。我認為成熟與年齡無(wú)關(guān),因為在我成年后的兩年里我做過(guò)許多錯誤的事情,不管是沒(méi)日沒(méi)夜的打游戲還是墜入一場(chǎng)不該開(kāi)始的感情。知道后來(lái)一步步跌撞、一步步落后于同齡的孩子,甚至失去很多美好的事情以及不一樣的未來(lái)人生。
當我通過(guò)讀書(shū)以及不斷的反思,我終于認識到自己的錯誤。我立即懸崖勒馬,我知道我還年輕,我還只是個(gè)學(xué)生,我還有重新開(kāi)始的機會(huì )。一直到現在,我保持著(zhù)做正確的事的習慣。
一個(gè)人成長(cháng)的標志就是懂得克制自己,克制自己的情緒,克制自己的表演欲,甚至克制自己的喜歡。而成熟是擁有克制的能力,而這種克制的能力會(huì )指引我們去做正確的事。
青春—成熟作文 篇58
今天,我們到生態(tài)園里,老爸帶我們去了一個(gè)地方,那里種著(zhù)各種莊稼果實(shí)。
這是茄子,這是西紅柿,這是大蔥,這是豆角,這是辣椒……老爸給我們一個(gè)勁地介紹。
哦,這是苞米!這就是我喜歡吃的苞米呀!這是我第一次看見(jiàn)一片苞米地,地里的苞米開(kāi)花了,最高興的是我見(jiàn)著(zhù)苞米娃娃像個(gè)棒棒,我明白為什么苞米叫苞米棒棒了,這些苞米娃娃都背在苞米媽媽的小腰上,剛出生的苞米娃娃,就長(cháng)出了滿(mǎn)嘴的黃白色胡子,慢慢地胡子變成紫紅色的了……老爸告訴我,到胡子干巴了,這個(gè)苞米就成熟了。
下午,我和老爸、老媽到市場(chǎng)買(mǎi)菜。
“苞米,苞米,好吃的苞米哦,我家的苞米最好吃,我家的苞米剛從大地里送來(lái),嘗一嘗!”市場(chǎng)上,往年那個(gè)賣(mài)烤苞米的叔叔不知什么時(shí)候,又開(kāi)始賣(mài)起烤苞米來(lái)了,看他忙乎的,一邊滾著(zhù)爐子上的苞米,一邊叫賣(mài),可有意思了。
“小朋友過(guò)來(lái)呀,你今年還沒(méi)吃過(guò)我的烤苞米呢!吃一個(gè),吃一個(gè),你爸都吃過(guò)了……”
老爸、老媽都笑起來(lái)說(shuō):“去吧,去選一個(gè)吧!”
我過(guò)去選了一個(gè)又長(cháng)又大的苞米棒棒,那位叔叔哈哈大笑說(shuō):“怎么樣,比你老爹強多了,看你這個(gè)眼光,最嫩的、最大的、最粘的苞米,就這一個(gè),小家伙老有眼光羅!”
苞米烤熟了,我用苞米皮兒包起來(lái),坐在小馬扎上,一邊吃著(zhù)苞米,一邊看著(zhù)叔叔忙亂地在那兒烤著(zhù)苞米,旁邊站了一圈兒的人,正等著(zhù)爐子上的苞米棒棒烤熟呢……
苞米棒棒成熟了!
大家都來(lái)吃烤苞米喲!
哈哈哈!
青春—成熟作文 篇59
我最喜歡吃水果了,有紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨、粉紅色的桃子,可是我最喜歡吃的卻是柚子。又到柚子成熟的季節,我又可以大飽口福,好好享受柚子帶來(lái)的美味了。
柚子還沒(méi)成熟時(shí)是深綠色的,淺綠色是在它快成熟時(shí)。最后,變成了黃中帶綠。這就表示柚子成熟了,可以吃了。
成熟的柚子像個(gè)大皮球,它又大又圓,也像個(gè)大青桃,一看就讓人垂涎三尺。
我拿起刀,在粗糙的柚子皮上切了6條縫后,使出吃奶的勁想將皮剝開(kāi),可是柚子皮卻紋絲不動(dòng)。我只好叫來(lái)幫手——媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽熟練地將皮用手掰開(kāi)后,里面露出一層白色的東西,我好奇地問(wèn):“這白色的東西是什么?”
媽媽耐心地說(shuō):“這就是柚棉,它像媽媽一樣呵護著(zhù)里面的果肉寶寶!
皮一剝開(kāi),一股濃郁的清香撲鼻而來(lái),立刻在房間里飄蕩開(kāi)來(lái)。而被剝去的柚子皮就像一朵出污泥而不染的荷花,媽媽剝柚子皮的技術(shù)真是高超!
媽媽又將雪白的柚棉撕開(kāi),這才露出柚瓣,它們就像橘瓣一樣,但比橘瓣大得多。柚瓣就像兄弟姐妹一般手拉手地相依在一起。
我迫不及待地掰下一片果肉,將它送入了口中,咬一口,汁水四濺,真是酸甜可口。這時(shí)媽媽對我使個(gè)眼神,我恍然大悟,便拿起幾片柚瓣將它遞給爺爺奶奶,爺爺奶奶直夸我長(cháng)大了,真孝順。
我們一家人都愛(ài)吃柚子,那味道真是讓人回味無(wú)窮。在柚子成熟的季節,與家人一起分享著(zhù)柚子,真是吃在嘴里,甜在心里。
青春—成熟作文 篇60
秋高氣爽,涼 風(fēng) 習習,又到了收獲季節!一個(gè)個(gè)桔子如一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)枝頭。又是桔子成熟時(shí),我們可以采桔子了。
這天,爸爸、媽媽帶我來(lái)到馬山采桔子。下了車(chē),我們拐進(jìn)一條用泥土鋪成的小路上,很快便來(lái)到了果園內。此時(shí),一棵棵桔子樹(shù)仍然枝繁葉茂,青翠欲滴。我深吸了一口氣,啊,山里的空氣真新鮮,還帶著(zhù)甜甜的桔子香味。
我領(lǐng)了一個(gè)籃子,一把剪刀,便開(kāi)始采起桔子起來(lái)。我輕輕撥開(kāi)那茂密的桔子葉,一個(gè)個(gè)黃澄澄的小腦袋便露了出來(lái),它們躲在樹(shù)葉之中,好像害羞似的。我輕輕地摸了摸桔子,上面凹凸不平,但卻滑滑的,像涂了一層蠟一樣。這只桔子已經(jīng)熟透了,我便一只手托住它,另一只手拿著(zhù)剪刀,小心翼翼把莖剪斷,一個(gè)桔子就這樣被剪了下來(lái)。
大家都說(shuō),越是樹(shù)頂上的桔子吸收的陽(yáng)光越多,也就越甜。這些桔子樹(shù)不高,于是,我便踩著(zhù)樹(shù)杈,挑上面的桔子采。果然,上面的桔子又大又圓、圓潤飽滿(mǎn),讓我看了就垂涎三尺。不一會(huì )兒,我就采了一個(gè)又一個(gè)。我穿梭在果園中,踩著(zhù)腳下軟軟的草地。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出悅耳的響聲,感到十分愜意,看著(zhù)一只只桔子被摘下放入籃子,我感到了豐收的喜悅。在大家的努力下,我們采了一大袋的桔子。我迫不及待地拿了一個(gè)新鮮的桔子吃了起來(lái),甜蜜的汁液立刻溢滿(mǎn)口腔,讓我回味無(wú)窮。
又是桔子成熟時(shí),我們采了桔子,又大飽了口福,真是滿(mǎn)載而歸。
青春—成熟作文 篇61
夏天來(lái)了,瓜園里的水果們快要成熟了。西瓜、香蕉、芒果、桃子、櫻桃,它們快樂(lè )地笑著(zhù)叫著(zhù):“我們就要成熟了,可是我們還沒(méi)有找到顏色呢!”
三更半夜,其他的水果孩子都去睡覺(jué)了,只有,西瓜在外面,它正在發(fā)愁呢!因為,它馬上就要成熟了,可是,還是沒(méi)有找到顏色。它急得在地上滾來(lái)滾去的,大樹(shù)公公看見(jiàn)了,問(wèn)它在干嘛。西瓜粗聲粗氣地說(shuō):“我要結果了,可是還沒(méi)有找到顏色,快急死我了!”大樹(shù)公公說(shuō):“我把綠色送給你吧!”“謝謝!”西瓜高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。然后,它又對大樹(shù)說(shuō):“我的果瓤用什么顏色呢?”大樹(shù)說(shuō):“很容易!闭f(shuō)著(zhù),就請過(guò)來(lái)玫瑰小姐,懇求她把紅衣裳送給它。西瓜對玫瑰小姐說(shuō):“謝謝!”然后,就開(kāi)心地“滾”回家了。
第二天,香蕉起得夠早了,它看見(jiàn)了黃色的郁金香,熱情地跟郁金香打招呼呢!郁金香說(shuō):“我知道你急得在找顏色,所以,我把我黃色的外衣送給你吧!”香蕉一個(gè)勁兒地說(shuō):“謝謝謝……”
它們結果的那天,芒果還沒(méi)有顏色。熱心的香蕉對它說(shuō):“我金色的外衣分給你一半吧!”芒果接過(guò)來(lái)后,開(kāi)心地笑了。
桃子和櫻桃求西瓜大哥給她們點(diǎn)紅色,西瓜大哥爽快地答應了,它把自己的紅色分給了她倆。
然后,大家就一起結出可口的果實(shí)了,給夏日的人們消暑、解渴。
青春—成熟作文 篇62
不知何時(shí),“成熟”與“長(cháng)大”形成了一對孿生兄弟,讓我富于幻想與憧憬,希望自己快快長(cháng)大,有個(gè)成熟的思想。然而,當歲月為我們的人生之樹(shù)又添一圍暫新的年輪時(shí),我越來(lái)越感覺(jué)我首先需要成熟。
驀然回首,想起自己人生路上所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的許多事,突然間發(fā)現自己長(cháng)大的同時(shí)也成熟了許多。于是,我擁有了成熟。成熟意味著(zhù)長(cháng)大;成熟意味著(zhù)懂事;成熟意味著(zhù)執著(zhù);成熟意味著(zhù)……
時(shí)時(shí)聽(tīng)到身邊的人說(shuō)我長(cháng)大了,懂事了,同時(shí)也善解人意了。的卻如此,也許現在我做的并不是很好,但比起從前,我真的成熟多了,再也不是那個(gè)愛(ài)打愛(ài)鬧、只會(huì )淘氣的小女孩了。因為我成熟了。
擁有成熟,在我看來(lái)就是擁有了財富。也許是因為經(jīng)歷了難忘的初三生活,經(jīng)歷了那樣的悲歡離合,讓我懂得了珍惜,學(xué)會(huì )了寬容。面對生活中的一些事,我不與他人斤斤計較,是因為我懂得了謙讓?zhuān)鍪露酁樗酥?zhù)想,凡事多忍耐,“退一步海闊天高,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”嘛,敞開(kāi)胸懷去包容一切,做一個(gè)成熟的人。
擁有成熟也是擁有執著(zhù)。面對困難能夠冷靜思考,遇到坎坷會(huì )勇往直前,碰到挫折要鼓起勇氣,充滿(mǎn)激情的去面對一切。
成熟,它是那樣無(wú)聲無(wú)息而又實(shí)實(shí)在在的。我們每一個(gè)人都需要成熟。
成熟——我擁有了你。你就是這樣實(shí)實(shí)在在,讓我的人生之樹(shù)變得更美好,更有色彩。
青春—成熟作文 篇63
現在,許多中學(xué)生都在追求成熟,希望自己能獨當一面,希望別人重視自己。他們喜歡用審視的目光打量家長(cháng)、打量老師、打量社會(huì ),他們像一匹匹桀驁不馴的野馬肆意沖撞,沖撞家長(cháng)、沖撞老師、沖撞社會(huì )。他們認為:中學(xué)生只要對社會(huì )有了自己的看法就是成熟。
對此,我并不完全贊同。中學(xué)生對人、對事、對社會(huì )有了自己的看法固然是好事,但這種看法是正確的嗎?是成熟的嗎?成熟,就像秋天那飄香四溢的果子,是一種內在美和外在美的自然結合。
一個(gè)成熟者應具備一定的知識,因為知識是形成自己思想的基礎。只有擁有了知識,才能對生活、對社會(huì )有一個(gè)正確的認識,才能明辨是非,不會(huì )人云亦云,才會(huì )有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解。
一個(gè)成熟者還要具備一定的能力,包括最基礎的自理能力和抗挫折能力。飯不會(huì )做,衣不會(huì )洗,離開(kāi)父母就無(wú)法生活,這樣的人怎能稱(chēng)得上是成熟?遇到一次小小的失敗就怨天尤人、一蹶不振,這怎能是成熟者的風(fēng)范。
知識和能力是成熟者應具備的基本素質(zhì),有了這種素質(zhì),他們對社會(huì )、對未來(lái)充滿(mǎn)信心,失敗和挫折壓不倒他們,這樣的人能自然流露出穩重、瀟灑的氣質(zhì),讓別人由衷地信任和佩服。而有些中學(xué)生,學(xué)著(zhù)成年人的模樣吐云吐霧、猜拳行令,帶著(zhù)一臉的事故和圓滑,讓人望而生厭,這種人算不上成熟,反而失去了少年特有的純真和浪漫。
博覽群書(shū)可以增長(cháng)知識,勤于思考可以完善自身。只有如此,一個(gè)人的內在素質(zhì)和外在形象才能自然融合,才能真正地走向成熟。
青春—成熟作文 篇64
十二歲的我,已經(jīng)和以前不一樣,和以前相比,我少了一份幼稚,多了一份成熟。
一粒粒雪從天上慢慢地飄落下,很快變成了鵝毛大雪,雪覆蓋在地上、屋頂上、車(chē)上。太陽(yáng)照在雪上,晶瑩剔透,美麗極了。
教室里,我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū),“嗒嗒”的聲音飄入我耳朵!拔,一起去打雪仗吧!”同學(xué)對我說(shuō)。我把書(shū)簽放在書(shū)里,合上書(shū),扭過(guò)頭,說(shuō):“不了,我還要看書(shū)呢!”我扭過(guò)頭,打開(kāi)書(shū),不斷在書(shū)上搜尋知識。
我多了一份成熟。
窗外夜幕雖已降臨,可霓虹把天映得如同白晝!斑诉!”的炮聲此起彼伏。
我們一家人圍在桌子前,拿著(zhù)筷子,吃著(zhù)碗里的餃子,看著(zhù)春晚!肮钡男β暢錆M(mǎn)了整個(gè)屋子,我坐在椅子上,一反常態(tài)地微笑,我想:如果在以前,我一定笑的前仰后合了。我微笑著(zhù),低頭吃著(zhù)餃子。
我多了一份成熟。
太陽(yáng)曬到玻璃上,反射的光照進(jìn)教室里,看起來(lái)十分刺眼。
教室里靜得驚人,我雙手緊握,眉頭緊皺,緊張地坐在椅子上,老師在公布獲獎的名單。我斂氣屏息,“六二班,周起震”。一聽(tīng)到這兒,我手松了下來(lái),拍了一下胸,長(cháng)呼了一口氣。同學(xué)扭過(guò)來(lái)說(shuō):“不對呀,去年你高興地都快跳起來(lái)了!蔽倚α诵,繼續聽(tīng)著(zhù)。
我十二歲,多了一份成熟。
成長(cháng)中,我們都會(huì )有變化,清點(diǎn)行囊,我們會(huì )發(fā)現我們少了一份幼稚,多了一份成熟。
青春—成熟作文 篇65
初中三年,真是人生路上最過(guò)特殊的三年。
這三年中我們還帶著(zhù)兒童特有的天真,無(wú)論面對什么樣的挫折都能在短時(shí)間內找回自信,還帶著(zhù)少年的朝氣,做任何事都能不知疲憊的憑著(zhù)滿(mǎn)腔熱血往前沖撞,卻也在時(shí)光的渲染下慢慢懂得了收斂。
這三年里,無(wú)論我的大腦還是日常生活,都混雜著(zhù)青澀和成熟。
我像是一顆等待成熟的果實(shí),正在經(jīng)受著(zhù)時(shí)間的磨練。在風(fēng)雨中漸漸成長(cháng),在汗水的灌溉下漸漸走向成熟。
仍舊清楚地記得幼師對洋娃娃的渴望,那種熱愛(ài)直至今日也常在心頭涌現,訴說(shuō)著(zhù)我的童心未泯。
我一直在以自己已經(jīng)成熟的理由拒絕著(zhù)幼時(shí)的種種,卻依然不舍得將曾經(jīng)擁有過(guò)的事物丟棄,我地房間里至今還保持著(zhù)曾經(jīng)的舊物,我的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是回憶,處處彰顯著(zhù)我的青澀。那種青澀包圍了我大半個(gè)思想。
但同時(shí)我也用自己即將成熟的理由拒絕著(zhù)幼時(shí)的種種,只因為清楚地認識到自己終將走向成熟,回憶往昔只會(huì )讓自己終日不快樂(lè ),甚至沉浸在過(guò)往中不可自拔。
這三年是新與舊的更替,對于新事物的認識已經(jīng)完全打破了自己對幼時(shí)井底之蛙般的認識。
這三年我正在一步步走向成熟。
成熟是一段過(guò)程,不是眼睛一睜一閉一晝夜間就能實(shí)現的突破,而是一段緩慢卻又極其短暫的人生旅途,每個(gè)人都得在旅途中摔上幾跤。
青春—成熟作文 篇66
——青春如歌,我們邊走邊唱。
迎起那自信的臉龐,窗外是那么的明亮,陽(yáng)光那么的慈祥,青春,火一樣的青春,成熟的青春。
青春,代表著(zhù)開(kāi)始走向成熟,從那一刻開(kāi)始,我們學(xué)會(huì )了抉擇,學(xué)會(huì )了在失落中爬起,學(xué)會(huì )了徘徊,學(xué)會(huì )了……這一切足以證明我們已經(jīng)邁向成熟,走向成熟,茫茫然,耳邊掛著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)看似怪誕的歌,手中擺著(zhù)屬于自己的招牌動(dòng)作,青春!那火舞的青春。
從臉上爬上第一顆“青春魅力痘”時(shí),我就對自己說(shuō),我長(cháng)大了,我不能再停留在父母那溫暖的避風(fēng)港下,于是,我選擇了遠方,我相信自己已經(jīng)成熟,已經(jīng)能夠幫家里分擔一些憂(yōu)愁,能幫爸爸捶捶背,幫媽媽掃掃地……
青春是危險的,猶如一直充滿(mǎn)氣的氣球長(cháng)在隨風(fēng)飄蕩,每一刻都有邁向破滅的危險,風(fēng)雨飄搖,走向誘惑的深淵,但每次走在抉擇中央,我不再需要爸爸那件事的背影和媽媽那雙充滿(mǎn)滄桑的雙手,我要自己抉擇,自己去選擇自己的未來(lái),去闖蕩,去飛翔,努力的把握著(zhù)一個(gè)人生的氣球,用成熟的理想和信念讓它飛得更高,別再偏航,那一刻,我要高聲大喊,我長(cháng)大了。
長(cháng)大不能代表著(zhù)成熟,但成熟卻能代表著(zhù)長(cháng)大,也許我們沒(méi)有那神圣的向往,但我們有我們的追求,我們的雙腿充滿(mǎn)了力量,去追逐自己那遙遠的未來(lái),未來(lái)就在此刻注定,成熟了,長(cháng)大了。我們成熟了,也就意味著(zhù)我們更要去承擔自己身上的責任,用夢(mèng)想和翅膀,創(chuàng )造,飛翔,去遠方……
青春—成熟作文 篇67
九月十日,伴隨著(zhù)剛過(guò)完中秋的激動(dòng),教師節也這樣悄然來(lái)臨。
記得2012年的今天,我還作為新生代表懵懵懂懂站在這個(gè)陌生的主席臺上演講?蓵r(shí)間如同白駒過(guò)隙一晃兩年就這樣溜走了,而如今臺上站的又是另一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的新生,估計我現在的心情只有兩年后的她才能懂。
剛剛嘗到了長(cháng)大的滋味,繼而就意識到我已不再是昔日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小毛蟲(chóng)了,我己經(jīng)變成了等待破繭成蝶的蛹。昨日在操場(chǎng)上揮汗奔跑的學(xué)長(cháng)們已經(jīng)變成了今天的我們。而這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。圍著(zhù)龐大的操場(chǎng)忘我狂奔,幾圈下來(lái)汗珠已遍布了我的全身,本來(lái)寬松的運動(dòng)服如今卻變成了迷你緊身衣,牢牢地貼在了我的身上。哎,無(wú)可奈何的揮汗奔跑,只為來(lái)年的一場(chǎng)蛻變。低頭看見(jiàn)水泥地上蜻蜓丟失的翅膀,心想它一定很痛,就像我們心頭上那種無(wú)可奈何的痛。我們何嘗不是折斷了翅膀的蜻蜓,繼而又被老師家長(cháng)在傷口上插上“中考”的旗幟。我們的心在滴血,我們的心在隱隱作痛,你們是否聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲——還我們雙翼,給我們自由翱翔的機會(huì ),我們要飛!
陌生終究變成了熟悉,如今我們都已麻木了,我們累了。昔日的傷都已結了痂,仿佛沒(méi)有了痛。忘記了曾經(jīng)擁有的翅膀,只知道自己是身插旗子的武生將要奔赴中考的沙場(chǎng)。
青春—成熟作文 篇68
初中生活如煙花,綻放完原來(lái)的美麗后便散了,結束了!}記
時(shí)光是無(wú)聲的,如微風(fēng)般從我耳邊滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息
時(shí)光是飛快的,如飛箭般射過(guò)時(shí)間的轉盤(pán),來(lái)回運轉
時(shí)光是無(wú)息的,如滴水滴落在大海中,轉眼,沒(méi)了身影
…
時(shí)間過(guò)的真快啊,轉眼之間,我已從年幼無(wú)知的學(xué)妹跳到了漸漸成熟的學(xué)姐。
三年的初中生活給了我太多太多的情感:有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱而又回味。
而三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識,到在一起,直到無(wú)所不談,甜甜的又帶些澀。甜,就像糖果吃到口中,一點(diǎn)一點(diǎn)地甜到心里。澀,就像未成熟的青蘋(píng)果,雖然青澀,但卻令人回味。
有人說(shuō),初中的友誼是純真的,高中的友誼是帶有心機的,而大學(xué)的友誼是帶有利益性的。
初中的友情是青澀的,美好又讓人懷念。
身在初中未成熟的我們,擁有著(zhù)最為純潔、美好的友情;擁有著(zhù)堅定、明亮的眼神。雖然未成熟,但卻令我珍惜。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )珍惜吧! 珍惜所擁有的所有,不要因為過(guò)去的厭惡而終生后悔;珍惜所擁有的親情,不要在家人都離你遠去的時(shí)候才知道;珍惜所擁有的友誼,不要在即將分別的時(shí)候而懊悔以前的不對;最重要的是珍惜我們將要遠去的初中,不要在離開(kāi)時(shí),才知道你將要失去它。
只要我們心中懷有初中的美好,那么它便永遠都不會(huì )散去了!灿
青春—成熟作文 篇69
長(cháng)大了,成人了。成人了,就該成熟了。當我真正細細體味著(zhù)成熟的意義時(shí),感到的是一陣輕輕地震撼。那是一種雙重感覺(jué)的心靈上的震動(dòng)。
成熟,有著(zhù)彩蝶破芥而出精彩;成熟,也讓人感到幾分蘋(píng)果熟落地的沉重。
心靈的成長(cháng)或許迎來(lái)成熟,達觀(guān)的心態(tài)或許才真正重要。。。但不論我們找出些什么,或者我們無(wú)法達到,或者達到了依然不夠成熟,而那辛辛苦苦得到的東西,也許早變質(zhì)了。
我們苦于找不到成熟,而漫無(wú)目的的行走,揮霍著(zhù)青春而毫不吝惜,可當我們走遍天南地北,偶爾停下來(lái)歇腳時(shí),卻突然發(fā)現成熟不知何時(shí)早已悄然來(lái)到身邊,它是那些的無(wú)聲無(wú)息而又實(shí)實(shí)在在。
只是,挺拔的背脊早已慢慢彎下,一層層的皺紋也已偷偷爬上面龐,當青春已經(jīng)干涸,歲月已經(jīng)流逝,我們擁有了成熟,也擁有了衰老。
這就是成熟,只有當它成為人生的驛站而無(wú)去追回時(shí),我們才發(fā)現它的生命中的痕跡。
它只能回憶,不能體會(huì ),與其苦苦追尋,不如充實(shí)地過(guò)好每一天,靜靜地等待它的來(lái)臨。
有那么一天,我們會(huì )不經(jīng)意地發(fā)現它的降臨,那時(shí),一切苦澀會(huì )化為會(huì )心的微笑。
或許微笑來(lái)的太遲太遲,歲月的傷痕已無(wú)法撫平,可我們會(huì )自豪地說(shuō):“我們已經(jīng)成熟了!
成長(cháng),正在我們身上無(wú)法改變地進(jìn)行著(zhù);成熟,我們也無(wú)法回避地在經(jīng)歷著(zhù)。有棱有角的自我,我不愿放棄,在有個(gè)性的成長(cháng)中成熟起來(lái),那是我所希冀的。
青春—成熟作文 篇70
有些事,有些人,都會(huì )讓自己知道一些世面,知道現在的人。我們00后也變得非常的成熟。
在我這個(gè)年級里,很多女生都變得非常成熟。我們會(huì )因為老師、同學(xué)、朋友說(shuō)我們的一句話(huà),而感到不舒服,有心理障礙,但過(guò)了幾天,就會(huì )淡了。我們會(huì )因為和好朋友鬧矛盾,玩冷戰,瞪對方,到最后誰(shuí)都不肯退一步,還把身邊無(wú)辜的同學(xué)帶入,讓其她同學(xué)也因為這件事感到困苦,有時(shí)候上課都會(huì )分神。我們會(huì )開(kāi)始注意自己的形象。每天整整齊齊的梳理頭發(fā),有時(shí)候還會(huì )想搞新發(fā)型;會(huì )開(kāi)始注意自己的衣著(zhù),看看明天該穿哪些衣服,要穿時(shí)尚的衣服,不會(huì )再像以前穿那些幼稚的衣服;我們在褲子方面也會(huì )穿出時(shí)尚的感覺(jué),一般穿那些緊身褲,牛仔褲;從鞋子也會(huì )追求時(shí)尚,一般我們都喜歡穿帆布鞋;愛(ài)美的同學(xué)可能會(huì )在手上帶上手環(huán)。我們不再會(huì )像童年時(shí)候,那樣的天真、單純。我們平時(shí)會(huì )注意一些人物,是花癡的同學(xué)看到街上的帥哥時(shí)會(huì )多看別人幾眼,如果他的角度往你這邊看來(lái)時(shí),你會(huì )立刻看其他地方。我們也是追星族。到了五六年級,我們都有自己喜歡的偶像,也會(huì )買(mǎi)買(mǎi)偶像的卡貼呀、海報呀、明星片呀、買(mǎi)買(mǎi)跟偶像同款的東西。像我就是個(gè)追星族,我追tfboys,呵呵。
現在的我們,不再是以前玩過(guò)家家的我們,而是人生中轉折點(diǎn)的一個(gè)我們。
青春—成熟作文 篇71
走在淡淡的歲月里和風(fēng)細雨。我趟過(guò)那條小溪,穿越了一片樹(shù)林,來(lái)到夢(mèng)幻般的世界,隱藏著(zhù)我的希冀和快樂(lè )。生命的年華,不斷累積,經(jīng)歷的春秋,一載又一載。我在森林里,數著(zhù)那一片片紛紛揚揚的落葉,上面滿(mǎn)是風(fēng)霜的痕跡。
成長(cháng)是一本書(shū),記載著(zhù)旅程中的每一個(gè)故事;成長(cháng)是一首歌,每一個(gè)音符都代表著(zhù)走過(guò)路上的腳;成長(cháng)是一杯茶,蘊含著(zhù)體會(huì )過(guò)的酸甜苦辣;成長(cháng)是一首詩(shī),既有甜蜜的歡笑,也有含淚的憂(yōu)傷。
成長(cháng)本就是歲月釀制的一壇酒,有轟轟烈烈,策馬奔騰,也會(huì )有平淡無(wú)奇,何必在意那擱淺的沙灘,何必傷感于一朵花兒的凋謝,何必執著(zhù)于那未下定義的人生,既然沒(méi)有痛,何處說(shuō)傷?如果說(shuō)人生可以丈量,成長(cháng)卻沒(méi)有界限,落鴻與孤雁南飛,秋水共長(cháng)天一色,既然改變不了別人,我們就改變自己,因為每一次改變就是一次成長(cháng),而每一次成長(cháng)就是一種成熟。
海鷗不再眷念大海,可以飛得更遠,那是因為有了翅膀;成熟而不再輕狂,書(shū)一筆濃墨重彩,畫(huà)一卷滄海桑田,失之東隅,收之桑榆,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,人世間就少了爭斗,多一份和諧,讓塵世中的那些紛紛擾擾,世態(tài)炎涼,歸于平靜,還思緒一片樂(lè )土,相信夢(mèng)想,奮斗在途中,懂得欣賞,懂得付出,懂得無(wú)畏艱險,也就學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
光陰似箭,彈指一揮間,匆匆流逝,我們都做惜時(shí)如金的信仰人,珍惜所擁有的一切,微笑著(zhù)對過(guò)往說(shuō)離別,從容面對時(shí)光,因為最美的風(fēng)景,成長(cháng)在路上,成熟在內心!
青春—成熟作文 篇72
農村的蘇家小院里,傳來(lái)一陣笑聲,喲!怎么了?原來(lái)呀,蘇家小院的人家種的玉米熟了,今天正忙著(zhù)收獲呢!
你瞧!蘇家三戶(hù)的爺爺樂(lè )呵呵的剝著(zhù)玉米殼,二嫂子正與表哥邊聊家常邊摘玉米,小伙伴蘇蘭、蘇玉在玉米堆里高興地玩游戲,虎娃子幫助柳兒姐姐提玉米,二娃子站在樹(shù)上,摘離樹(shù)不遠的一棵玉米稈上的玉米,摘到了放在籃子里,用掛鉤送到等候多時(shí)的婷婷姐姐手上,我嘛,帶著(zhù)銀兒妹妹剝著(zhù)玉米,唱著(zhù)歌兒,蘇婆婆在廚房正煮玉米糕……整個(gè)小院喜氣洋洋。
金燦燦的玉米仿佛也受了感染,像群孩子似的,擠在一起,嘰嘰喳喳的聊得熱火朝天,也有些“文靜”的嫩玉米,只羞羞答答的低著(zhù)頭,仿佛向大地深深致謝……遠處吹來(lái)一陣風(fēng),帶著(zhù)泥土的清香,把家禽家畜們吹得飄飄然然、手舞足蹈。有些調皮的小雞跑去啄廚房的玉米粒,真是無(wú)法無(wú)天了。
“笛笛!”車(chē)笛聲,哦!是長(cháng)年在外地打工的蘇家大嫂子回來(lái)過(guò)這熱鬧的玉米節了!按笊┳雍!”我們幾個(gè)孩子裝作聽(tīng)話(huà)乖巧的樣子給嫂子打招呼,大嫂子用微笑回答我們。這時(shí)爺爺出來(lái)了,故作生氣的對我們說(shuō):“還不給嫂子打招呼?”“早說(shuō)過(guò)了!”我扮了個(gè)鬼臉兒,接著(zhù)爺爺對嫂子自豪地自夸道:“我種的這玉米呀,可數世界第一呀!”“是倒數的吧!”蘇蘭大笑道!澳氵@個(gè)淘氣包!”大嫂子故作無(wú)奈,自己卻忍不住笑了!肮!”蘇家小院里留下了銀鈴般的笑聲。
有耕耘,就會(huì )有收獲,今年,我也收獲了。
青春—成熟作文 篇73
從小到大,家長(cháng)們都會(huì )說(shuō):“你都這么大了,該成熟一點(diǎn)了!笨墒,我們都認為自己已經(jīng)成熟了,已經(jīng)經(jīng)歷了許
的事,不過(guò),我們似乎都還不知道成熟的真正意義。
小時(shí),我們也許會(huì )想:也許不看動(dòng)畫(huà)片了,便長(cháng)大了吧。于是你就會(huì )忍住自己的沖動(dòng),結果幾天下來(lái),你發(fā)現沒(méi)了動(dòng)畫(huà)片你根本無(wú)法活下去,你又想:看來(lái)這話(huà)是真的,我還沒(méi)長(cháng)大。
長(cháng)大了一點(diǎn),你又會(huì )覺(jué)得:也許自己一個(gè)人獨立起來(lái),就成熟了吧!于是你開(kāi)始學(xué)習煮飯、洗衣服、整理房間。大人見(jiàn)了便會(huì )夸你“你長(cháng)大了”。你就會(huì )飄飄然了?蛇^(guò)了幾天,你就被每天沉重的家務(wù)壓彎了腰,于是你開(kāi)始煩躁,你又會(huì )想:看來(lái)我還沒(méi)成熟呀!
上了中學(xué)要住校了,這時(shí)你會(huì )想:或許我能離開(kāi)家一個(gè)人獨立生活,便長(cháng)大了吧!于是你就開(kāi)心的去往學(xué)校?墒菐滋煜聛(lái),你會(huì )發(fā)現,學(xué)校里的飯菜并不與家里的口味一樣,再加上對家中十分牽掛,便是夜不能寐,嚴重影響了你的學(xué)習。你就會(huì )想:看來(lái)我還沒(méi)長(cháng)大啊!
到了你出生社會(huì )時(shí),你就會(huì )想:現在我總該成熟了吧!可是到了工作時(shí),你才真正看到了人間的真正面貌。上司的嚴厲、同事的冷漠、應聘失敗者的白眼。你就會(huì )想:原來(lái)我還有待磨練啊!
成熟究竟是什么呢?它在每個(gè)人的心中都有答案。不過(guò)我想,應該是在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后越發(fā)堅強的心智,才叫成熟吧!
青春—成熟作文 篇74
有人說(shuō),成熟是做事穩重,也有人說(shuō),成熟就是遇事有主見(jiàn),還有人說(shuō),成熟就是要關(guān)心理解別人……成熟的真諦到底是什么呢?
可能是上天要給我深刻的啟示吧,那天,我見(jiàn)到了令我終身難忘的一幕。
那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天的下午,我背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)回家的路上。迎面吹來(lái)的寒風(fēng)讓我直打哆嗦,手腳都被凍得快僵硬了。突然我看見(jiàn)前面街道轉彎處坐著(zhù)兩個(gè)人,看樣子她們是婆孫倆,老的大概六十多歲,小的不過(guò)有十三四歲。小女孩身上衣衫襤褸,鞋子還破了一個(gè)洞,腳趾頭時(shí)不時(shí)地露出來(lái),長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)也被風(fēng)吹得零亂不堪。她們面前擺著(zhù)一個(gè)缺了口的石碗,里面放著(zhù)一些折皺的零錢(qián)。那位老人坐在那一動(dòng)不動(dòng),我想應該是個(gè)殘疾人吧。
那小女孩慢慢站起來(lái),把身邊僅有的破舊大衣披在了老人的身上,然后拿著(zhù)石碗,用那低弱的聲音向圍觀(guān)的人低三下四地乞求著(zhù)。有那么一瞬間,我看見(jiàn)她的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)天真、童稚的光芒,但僅有那么一瞬間!因為她絕不能任由這光芒自由揮灑,上天給她的考驗注定了她必須學(xué)會(huì )成熟:承受不符合自己年齡的殘酷的現實(shí)。
一個(gè)十多歲的人,一個(gè)柔弱的女孩,卻擁有一顆堅強的心,一顆能承受殘酷現實(shí)的心。如果是我,面對這樣的人生,會(huì )怎么樣呢?那一天,我徹底被小女孩震撼了!
在凜冽的寒風(fēng)中,我忘卻了寒冷,邁著(zhù)堅實(shí)的步子向前行進(jìn)著(zhù),腦海里思索著(zhù),我似乎已領(lǐng)悟到了成熟的真諦,那就是:能做同齡人不能做的事,能承受同齡人不能承受之痛!
青春—成熟作文 篇75
一轉眼秋天到了。我很喜歡吃水果,尤其喜歡吃桔子,媽媽說(shuō):“奶奶種的橘子成熟了,奶奶叫我們去吃橘子!蔽艺f(shuō):“好啊!好啊!”正說(shuō)著(zhù)奶奶來(lái)電話(huà)了,奶奶在電話(huà)里說(shuō):“乖孫子,快來(lái)快來(lái),這里的橘子可甜可甜了,甜的像棒棒糖一樣!蔽液蛬寢岄_(kāi)車(chē)飛奔過(guò)去。迫不及待地剝下皮,甜甜的橘汁一下子噴我一臉,擦了一把臉,然后一口將橘子吃到肚子里,甜甜的都能把牙甜掉,順著(zhù)嗓子眼一直甜到肚子深處。橘汁噴了一地,連地上都很香甜,很香甜。
新疆的橘子外形有的很好看,有的很難看,難看的我都不想看它了,有的像皮球,有的像奶奶包的包子皮兒,還有的像老爺爺、老奶奶的臉,但是它們確實(shí)很甜,很香。就像我奶奶,雖然老了,不漂亮了,我知道她是最疼我的,什么都依著(zhù)我。不像爸爸、媽媽那么嚴厲,那么兇猛......
快來(lái)呀,我帶你們去吃新疆又大又圓又黃又胖,大胖娃橘子。保準把你們的大門(mén)牙甜掉,保準你亂跑出去找橘子,保準你不想回家,保準你忘記回家。如果你看到一大堆橘子,你心里肯定想把這些橘子都帶走,帶到陜西來(lái),帶到西安來(lái)送給親人、老師、同學(xué)、朋友,更要帶給沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)不起水果的那些貧窮的人們,讓他們也能?chē)L嘗我們新疆最甜的水果之一。
我相信一定有很多人都很喜歡吃咱陜西的橘子,是酸甜酸甜的,可是我還是最喜歡新疆的丑橘子,它不僅香甜,更寄托了我對奶奶的思念和疼愛(ài)。
青春—成熟作文 篇76
成熟,一個(gè)讓我們向往而又懼怕的境界。我們盼望成熟,擺脫這種枯燥乏味的學(xué)習生涯;我們恐懼成熟,那一天,我們必須挑起那一份屬于我們的責任。成熟總會(huì )在不經(jīng)意間到來(lái),然而她的到來(lái)必定會(huì )伴隨著(zhù)那一種獨特的聲音。
《孤獨之旅》中的杜小康在接受了暴風(fēng)雨的洗禮后,長(cháng)大了,成熟了,成為了一名真正的男子漢。是的,成熟的到來(lái)伴隨著(zhù)呼嘯的狂風(fēng)和凜冽的暴雨。
《心聲》中的京京在公開(kāi)課上勇敢地舉起了手,也達成自己想要朗讀的心愿。是的,成熟的到來(lái)伴隨著(zhù)激情的朗讀聲和“吧嗒”的眼淚聲。
《感動(dòng)中國》中的洪戰輝在照顧那撿來(lái)的小妹妹的過(guò)程中長(cháng)大、成熟,挑起了那一份本不屬于他的責任。是的,成熟的到來(lái)伴隨著(zhù)小妹妹“哇哇”啼哭的聲音。
“神舟六號”中的聶海勝在太空中過(guò)了自己的生日,他在為中國航天事業(yè)奉獻的過(guò)程中長(cháng)大,成熟。是的,成熟的到來(lái)伴隨著(zhù)全國人民的期待聲和歡呼聲。
哪一天,我才能長(cháng)大?哪一天成熟會(huì )帶著(zhù)她那獨特的聲音來(lái)到我的身邊?我聽(tīng)過(guò)大海的濤聲,攀登過(guò)黃山的險峰,找到過(guò)麥克風(fēng)的感覺(jué),是的,每一次經(jīng)歷我都在成熟,下一次的成熟一定會(huì )伴隨著(zhù)中考勝利的喜訊來(lái)到我的身邊。
成熟的確很難發(fā)現,也許是每一場(chǎng)暴雨,也許是每一朵花開(kāi),也許是每一次登臺,也許是每一片掌聲,也許是每一束陽(yáng)光。成熟真的很難發(fā)現,但她的每一次到來(lái)必定會(huì )伴隨那獨特的聲音。細心去聆聽(tīng)成熟的聲音,尋找成熟的感覺(jué),你會(huì )發(fā)現,成熟就在你的身邊。
青春—成熟作文 篇77
早晨的空氣、清清淡,極像夕陽(yáng)下輕輕跳過(guò)林間深谷的一彎清流,我漫步到那棵樹(shù)下突然發(fā)現了一地的落花。
春去秋來(lái),寒暑易節。一枚花的種子,扎根、萌芽,蓬勃生長(cháng),舒展這輕盈的葉片,在絢爛的春夏展露明媚的笑顏,在冷寂的秋冬舞到一身金黃;在生命即將凋零的時(shí)刻,卻又成熟得如此美麗。還記得看過(guò)一篇名為“落葉的短文,結尾處有這樣一句話(huà):落葉善舞因為它本來(lái)是綠過(guò)的,而且它一點(diǎn)也不怕被遺忘。
仰頭望望,葉片老得沒(méi)有一點(diǎn)新意,卻還攥著(zhù)一樹(shù)的繁華。
成熟的美麗大概既是如此吧。沒(méi)有年少輕狂的青春的氣盛,卻有老驥伏櫪的豪情壯志;沒(méi)有初涉世事的青澀懵懂,卻有滄桑過(guò)后的練達沉穩。老葉雖不如新葉那般翠綠嬌嫩,但卻別有一份歷盡風(fēng)吹霜打后的堅韌。
成熟經(jīng)歷了成長(cháng)中的緩緩的蛻。事實(shí)上成長(cháng)固然是一種喜悅,成熟的凋萎也未嘗不是一種壯烈。成長(cháng)的過(guò)程孕育希望,成熟的過(guò)程則包含了歡笑、痛苦,包含了情感與思想的力量,一個(gè)人心靈成熟后,不論他年齡的大小,我們說(shuō)他從此擁有了一段永遠的金色年華一片葉子成熟了,我們于是看到了一個(gè)金燦燦、豐收的季節,看到了一種明亮卻不刺眼的光輝,在金秋的陽(yáng)光下散發(fā)光芒。
確實(shí),它們是懂得生命的真諦的一群。只有生命屬于自己的時(shí)候無(wú)拘無(wú)束,才能在生命漸漸遠去的時(shí)候,灑脫、豪放,沒(méi)有一絲凄涼地盡情釋放成熟的美麗。
青春—成熟作文 篇78
現在的心情很復雜,時(shí)好時(shí)壞……
就像天氣一樣,變幻莫測!時(shí)而淅瀝小雨,時(shí)而密如屏障,時(shí)而陰云密布……我好想來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨,好久都沒(méi)有這么爽過(guò)了!曾記得初一的那年,瓢潑大雨隔三差五就來(lái)一場(chǎng),那叫一個(gè)爽!旭,還記得我為了陪你而全身濕透了嗎?你坐在操場(chǎng)邊的臺階上大哭,我從教室飛奔出來(lái)找你……還有一次傾盆大雨淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校,水位已經(jīng)到達我大腿的部位,就這樣我們都勇敢而“艱難”的走出了學(xué)校,那時(shí)游戲般的度過(guò)了高三雨季的生活,F在再也找不回來(lái)那時(shí)的單純與快樂(lè )……因為我們都長(cháng)大了,成熟了……想法和行為都不同了
這些日子我的壓力有些讓我喘不過(guò)氣來(lái),它真的好重好重!我試圖放下它,讓自己擁抱大自然,當時(shí)我真的好輕松……但現在腦袋還是沉沉的,時(shí)間是療傷最有效的一種辦法,加之我即將奔赴濟南,我想我會(huì )打理好自己的心情與思緒……希望我回來(lái)的那一刻我們都會(huì )好的!!!朋友依然是我最親密的朋友,不要因為“雞毛蒜皮”的事情讓我們彼此不舒服!記住我希望我的存在能給大家帶來(lái)快樂(lè ),而不是……
其實(shí)此時(shí)的心情挺矛盾的,周日的離開(kāi)表面不希望朋友相送,但又有幾分不舍……我依然是我,我不能這樣!收拾起行囊爽快的離開(kāi)~~~半個(gè)月我不就回來(lái)了嘛!!!這不正是我期盼的嗎?為何現在又……太不像我了!
青春—成熟作文 篇79
小時(shí)候我們的回憶,往往是幼稚園的生活,那時(shí)候懵懵懂懂的我們憧憬未來(lái)日子。
在學(xué)校,與同學(xué),老師一起讀書(shū)學(xué)習。和教我們學(xué)習的老師也有了感情。
我們初中畢業(yè),雖然舍不得同學(xué),好朋友,但是我們最感恩的還是我們的老師,教育我們怎樣學(xué)會(huì )做人,踏入社會(huì )。
我只能說(shuō)那時(shí)候我們還年輕不懂得什么叫做感情。也不懂什么愛(ài)。就很沖動(dòng)的去早戀。
其實(shí)家長(cháng)讓我們不要早戀,但是我們卻傻傻的做了自己的決定。
做父母的哪個(gè)會(huì )讓自己的孩子早戀的呢,只會(huì )讓孩子有更好更優(yōu)秀的教育。
其實(shí),最偉大的還是我們的父母,要面對,勤奮,照顧孩子,面臨各種我們?yōu)樵w驗過(guò)的各種艱難而已心酸的生活呢。
而我們過(guò)的很開(kāi)心,卻沒(méi)有體會(huì )到父母的感受。
我們也該成熟了,懂得什么是愛(ài),什么是感情。
也對自己的未來(lái)也有目標和計劃。
不是什么事情,沖動(dòng)的去面對才是最好的,要看有最適合的壞境和最好的想法,才是最好而又獨特的方法之一。
我們以后也會(huì )慢慢的老去。面臨各種我們以前為體驗過(guò)的生活,而開(kāi)始奮斗,拼搏。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō),我們的命運掌握在自己的手中。
對待自己好點(diǎn),對父母孝順些,偶爾看看父母他們也會(huì )很欣慰,很開(kāi)心。
我們做的自己的工作,多幫助幫助一些老人。
做一個(gè)可愛(ài)又文明的中國人。
青春—成熟作文 篇80
幸福的時(shí)間總是那么短暫,還沒(méi)來(lái)得及握緊手中的幸福,幸福已經(jīng)隨著(zhù)天邊滑落的流星劃過(guò)。
一個(gè)人在晚秋的海邊吹著(zhù)海風(fēng),海風(fēng)涼涼的,推著(zhù)海浪在岸邊打起了一朵朵的泛白的浪花,望著(zhù)遠處海與天的交線(xiàn),我在心里感嘆著(zhù)時(shí)間的飛逝,這一年真的好快,快得讓我感覺(jué)好像在記憶里什么都沒(méi)有留下,我努力的找尋著(zhù)某我快樂(lè )的記憶,是什么呢?是和曾經(jīng)最好的朋友一起在燈光下看雪的飛舞,還是什么? 下一個(gè)冬天很快就要來(lái)了,一場(chǎng)場(chǎng)秋雨讓我懷念起那些曾經(jīng)快樂(lè )的時(shí)光,一個(gè)人在諾大的校園里走著(zhù),第一次感覺(jué)自己是那么渺小,第一次知道什么是孤單,還記得曾經(jīng)的年少輕狂,再一次次的教訓和老板一次次的教導中,被扔進(jìn)了時(shí)光的回收站中。
偶爾的一次和初中朋友的聚會(huì )中,曾經(jīng)的班主任說(shuō),你們在這一年中,都變了很多,變成熟了,變穩重了,不像以前那么輕狂,也不像以前那么能闖了,都有自己的小心思了。一個(gè)同學(xué)說(shuō),是變得更虛偽了吧。老板笑了一下,說(shuō)了一句讓我很震撼的話(huà),虛偽也是成熟的一種,那是現在社會(huì )中一個(gè)保護自己的盔甲,你們都要學(xué)會(huì )成長(cháng),讓自己更成熟一些,要想在當下社會(huì )中立足,光有知識是遠遠不夠的 ,學(xué)習好的人很多,一個(gè)成功的人不是學(xué)業(yè)上的成功,而是人際上的成功,所以,你們要從現在起,不斷地讓自己更成熟,記住,萬(wàn)事成于忍,要有一顆豁達的心去接那你不喜歡的人,不喜歡的事。
青春—成熟作文 篇81
幸福的時(shí)光總是那么短暫,還沒(méi)來(lái)得及把幸福握在手里,幸福已經(jīng)和地平線(xiàn)上墜落的流星劃過(guò)。
一個(gè)人在深秋的海邊吹著(zhù)海風(fēng)。海風(fēng)涼涼的,推著(zhù)波浪在岸上制造白色的波浪。望著(zhù)遠處海與天的交匯處,我在心里感嘆,時(shí)間過(guò)得真快。這一年真的很快,快得我覺(jué)得記憶里好像什么都沒(méi)留下。我在努力尋找自己的快樂(lè )回憶。這是什么?你想和你最好的朋友一起看雪在陽(yáng)光下飛舞,還是什么?明年冬天快到了。秋雨讓我懷念那些快樂(lè )的時(shí)光。走在諾大的校園里,第一次覺(jué)得自己好渺小,第一次知道什么是孤獨。還記得年少輕狂,上完課,聽(tīng)了老板的教導,被扔進(jìn)時(shí)間的回收站。
偶爾和初中朋友聚會(huì ),前任班主任說(shuō)你這一年變了很多,變得成熟穩重,不像以前那么輕浮,不像以前那么咄咄逼人,有自己的想法。有同學(xué)說(shuō),變得更虛偽了。老板笑了笑,說(shuō)了一句讓我震驚的話(huà)。虛偽也是一種成熟。是當今社會(huì )保護自己的一種盔甲。你必須學(xué)會(huì )成長(cháng),讓自己更加成熟。想要在當今社會(huì )立足,光有知識是不夠的。學(xué)習好的人很多。成功的人不是學(xué)業(yè)上的成功,而是人際交往上的成功。所以,從現在開(kāi)始,一定要不斷提升自己。
你說(shuō)我變得虛偽,我說(shuō)對不起,只是因為我更成熟了。
風(fēng)停了,海浪從遠處緩緩流過(guò),一朵更美麗的花在我腳下綻放
青春—成熟作文 篇82
他是我們班年齡最大的男生,總愛(ài)裝成熟。為了讓我們相信這一點(diǎn),他從不和我們這群“幼稚”的同學(xué)玩。因此,他成了我們班的熱點(diǎn)人物——“成熟哥”。每當他走到你身邊,都會(huì )拍拍你的肩,說(shuō)一聲“你好!”,便神秘地離開(kāi)了。
在我生日會(huì )的時(shí)候,我邀請他參加。當他現身時(shí),只見(jiàn)他穿著(zhù)一身西裝,戴著(zhù)一頂鴨舌帽,打著(zhù)領(lǐng)結,穿著(zhù)皮鞋,鼻子上架著(zhù)一副黑色的墨鏡,似乎他才是主角似的。
最讓我記憶猶新的一件事是他和他妹妹到我家玩。當時(shí),我帶著(zhù)他們來(lái)到了歐洲城,一到那,妹妹就飛奔進(jìn)了一家“電子游戲店”,我也緊跟了進(jìn)去,我和妹妹在里面玩了很久的游戲。一出門(mén),我才發(fā)現他不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過(guò)很久地尋找,終于發(fā)現了他。原來(lái)他正在一家書(shū)店看《草房子》呢,看來(lái),他對我們小孩的游戲一點(diǎn)也不感興趣。
就在前不久,我們“四大天王”(班里四個(gè)王姓男生)到“三王”家玩。我們三個(gè)在那里看電視、打游戲,而他獨自端坐那兒,像寫(xiě)“工作總結”一樣,我們好幾次請他和我們玩“躲貓貓”,可他卻用一種大人的口氣說(shuō):“老三,天王要有個(gè)性,否則怎么統治班級?去,去,去,我還要寫(xiě)競選臺詞呢!”
他就是我們班傳說(shuō)中的“四大天王”之首。他身為班干部又這么成熟,搞得大家都不怎么喜歡他。不過(guò),他還是與我們有一個(gè)共同的話(huà)題,那就是——“海賊王”。
青春—成熟作文 篇83
一個(gè)成熟的人,既能夠保持著(zhù)對美好事物的追求,也能夠有著(zhù)接納殘缺的心靈。一個(gè)人只有變得成熟,才能似是一枝花,才能由內而外的散發(fā)出強大的精神氣場(chǎng)。
成熟是善解人意,成熟的人一定是善解人意。不要成天拿自己和別人比,不一定成績(jì)好才優(yōu)秀。不要對老人愛(ài)理不理,因為人人都會(huì )老去,善待老人何嘗不是善待以后的自己呢?
成熟是學(xué)會(huì )擔當,成熟的人雖然大多數是中年,沒(méi)有了二十幾歲的天真浪漫,熱情奔放。但他們也學(xué)會(huì )了用自己的肩膀撐起了半片天。
成熟是不卑亢,成熟的人始終以一種平等的姿態(tài)面對所有的人和所有的事。不去追捧權貴,不會(huì )對弱者盛氣凌人。當你想有成就時(shí),不要瞧不起你周?chē)貌黄鹧鄣娜,在你失望沮喪的時(shí)候,也不要怨天尤人。
成熟是遇事冷靜,成熟的人一定是遇事不慌張,從容而淡定的,只要一說(shuō)起唯物史觀(guān),所有的問(wèn)起都不是事,慌亂解決不了問(wèn)起,害怕給變不了事實(shí),淚水淋膜不了挫折。兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,與其驚慌失措,不如給自己打氣鼓勵告訴自己,我可以,誰(shuí)的人生不成起伏,跌撞了,只要你在抵觸不放棄,在高處不炫耀,你就真正成熟了。成熟的人在待人接物上給人以一種如沐春風(fēng)的舒坦,讓人心之向往,學(xué)著(zhù)做一個(gè)成熟的人,你的日子會(huì )過(guò)得舒坦的多。
青春—成熟作文 篇84
小孩子家家,干什么不好,一邊學(xué)習去!我已經(jīng)11歲了,可以干活了!聽(tīng)你這話(huà)就像小孩說(shuō)的,一點(diǎn)兒都不成熟!這是我和奶奶的對口相聲時(shí)必說(shuō)的一句話(huà)。奶奶老是拿我太小來(lái)說(shuō)話(huà)、看待問(wèn)題,我十分懊惱。但在我的心里深處,我還是迫切的想了解成熟,得到成熟,讓奶奶不再不讓我幫大家做家務(wù)。
前幾天,爸爸媽 媽閑談的時(shí)候,聽(tīng)到他們談?wù)撟约航?jīng)常失眠,我想:爸爸媽 媽?xiě)摵艹墒,我應該?wèn)問(wèn)他們。正想著(zhù),話(huà)便脫口而出:爸爸媽 媽?zhuān)裁词浅墒??媽還沒(méi)有從失眠的話(huà)題上反應過(guò)來(lái),說(shuō):成熟就是半夜經(jīng)常失眠!從那以后,我就更加盼望著(zhù)失眠的到來(lái),盼了一天又一天,漸漸地,我長(cháng)大了!學(xué)習上、生活上的壓力向我迎面而來(lái)。終于,希望失眠的我迎來(lái)了失眠的日子。
那一天晚上,靜悄悄地,星星在湛藍的天空上一閃一閃的眨著(zhù)眼睛,月亮姑娘穿著(zhù)烏云輕紗悄悄地來(lái)到上空,像一盞為人們之路的明燈。我四腳朝天地躺在床上,腦子里亂糟糟的,鋼琴曲還沒(méi)有彈熟,明天就要匯報作業(yè)了,怎么辦?英語(yǔ)單詞還有幾個(gè)頑固派沒(méi)解決,怎么辦?……真不知腦子怎么裝下這么多事,像一團亂麻似的理都理不清,就這樣,我徹夜未眠。
早上,照鏡子的時(shí)候發(fā)現了自己的黑眼睛,想起了幾月前說(shuō)的那一句話(huà),小聲的笑了笑,并重復著(zhù)!功夫不負有心人,我終于成熟了!
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