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成熟作文600字

時(shí)間:2021-12-07 10:43:23 成熟 我要投稿

精選成熟作文600字9篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成熟作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選成熟作文600字9篇

成熟作文600字 篇1

  成熟似乎是一件很殘酷的事情,它代表了青春的流失和夢(mèng)想的褪色?墒,人生走向成熟是人生的方向,況且,一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。

  成熟不是市儈和庸俗,這種成熟的核心精神不過(guò)是妥協(xié)和順從,茍且偷生,唯利是從。這是小人的智慧?蛇@是社會(huì )的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當然,成熟也不是偏執。

  一個(gè)人走向成熟是困難的。如泰戈爾所說(shuō),除了通過(guò)黑夜的道路,無(wú)以到達光明。很無(wú)奈的一個(gè)事實(shí)是,成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的,“傳著(zhù)授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟,而需要時(shí)間與代價(jià)的付出。通往成熟的道路,沒(méi)有終點(diǎn),只有行程。成熟是相對的,而幼稚才是絕對的,成熟不是不犯錯誤,而是能不能真正從錯誤中吸取到教訓。

  實(shí)成熟不是手中的酒杯與指上的香煙,更不是小資情調的“淡淡憂(yōu)郁”和自我傷感。有意表現的成熟,那是幼稚。沒(méi)有境界和深刻,只能表現出淺薄。成熟是無(wú)需要表現也無(wú)意于表現的。表現成熟,這是年輕和幼稚兩種人的常見(jiàn)通病。

  一個(gè)嚴重的問(wèn)題還在于,年齡的增長(cháng)、閱歷的增加,甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個(gè)人的成熟。成熟需要一個(gè)健康的自由的社會(huì )環(huán)境,需要個(gè)人獨立的思考能力與常常的自我反省。從這個(gè)意義可以說(shuō),中國人在整體上都是不成熟的,有著(zhù)思想上的殘疾;而20歲的青年無(wú)一例外都是幼稚的,即使他性格叛逆,因為他無(wú)法知道最基本的本應該知道的事實(shí)。長(cháng)久以來(lái)權力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。

  還要必須指出,成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統一。成熟不是庸俗與市儈,然而這卻常常成為國人判別成熟的標準,并以此為目標去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順?lè )、茍且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的,這只是小人的智慧。蠅營(yíng)狗茍的小人智慧只是獲得了小利,并成不了什么出息。

成熟作文600字 篇2

  我打理房間時(shí),翻出了許多的玩具。我耐心地將它們整理好,就像把成長(cháng)的片段梳理進(jìn)我的心房……

  玩具,必是那童年不可或缺的部分。它們曾是幼稚的心靈寄托,曾是一段金色快樂(lè )的時(shí)間旅程。當然,小時(shí)候的我,也對玩具愛(ài)不釋手,甚至還動(dòng)手制作玩具。我在享受這些我認為童年應有的快樂(lè )時(shí),渾然不知放在家里一角的錢(qián)包,單薄了幾分。

  再大了一些,隨著(zhù)心智的發(fā)展,我喜歡上了魔方。一次次將魔方色塊復原,我心里不免有一種小小的成就感。更讓我自豪的是,班上的小朋友觀(guān)看我表演之后,發(fā)出一波又一波的驚嘆。

  虛榮讓我渴望著(zhù)更多的關(guān)注,贊美。我就開(kāi)始將手伸向更高階的魔方,甚至異形魔方。已經(jīng)五年級的我仍對這些小方塊有著(zhù)強烈的癡迷。

  我玩魔方產(chǎn)生的問(wèn)題,也漸漸地顯露出來(lái)。一個(gè)高階的魔方,就會(huì )從這個(gè)本不富裕的家庭里撕下大幾百塊,面臨小升初的我需要的財力支持也變得十分驚人。

  直到那一個(gè)晚上,我放下了魔方。

  “孩子又要交三千七的培訓費!蹦赣H說(shuō)。

  “我那卡里的錢(qián)被孩子買(mǎi)魔方花得差不多了!备赣H也是愁眉苦臉的。

  “要不,用你另外一張銀行卡?”母親問(wèn)。

  “好啊,我待會(huì )兒轉給你,雖然沒(méi)什么錢(qián)了,但孩子念書(shū)上是不能省的!备赣H無(wú)奈地說(shuō)。

  “他有這個(gè)興趣是蠻好的,只可惜我們沒(méi)什么能力可以支持他……”

  我黯然了,我仔細計算這些魔方為我的家庭帶來(lái)的負擔……唉,說(shuō)不出口。

  一個(gè)一個(gè)魔方被放進(jìn)了大柜子。關(guān)上柜門(mén),即將步入初中的我忽然有了一種長(cháng)大的感覺(jué)。

  那天后,我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一個(gè)魔方。

  如今,我又多了一份成熟。我把這些魔方仔細收藏好,不再追戀玩時(shí)的快樂(lè ),就把它們放入一條叫成長(cháng)的長(cháng)河中吧。

成熟作文600字 篇3

  長(cháng)大的我,并沒(méi)有感覺(jué)自己已經(jīng)在長(cháng)大。當我看著(zhù)那些被媽媽牽著(zhù)小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí),我感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大;當我看見(jiàn)那些放學(xué)時(shí)在學(xué)校門(mén)口等爸爸媽媽來(lái)接的小學(xué)生時(shí),我感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大;當我每次做完事情,被媽媽夸獎時(shí),我感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大了。

  長(cháng)大的我,知道該做什么,不該做什么。記得,我上特長(cháng)班的時(shí)候,當時(shí)天特別冷,我又有點(diǎn)感冒,媽媽準備給我請假,不打算讓我去了,因為過(guò)幾天就要考試了,讓我在家復習,我告訴媽媽?zhuān)蠋熃o我們復習,還是去吧。這時(shí),和我一起走的同學(xué),給我打電話(huà)告訴我,有件事一會(huì )到樓下再講,沒(méi)想到她們對我說(shuō),今天不想去上課了,想喊我一起去網(wǎng)吧玩。她們還說(shuō)上次喊我沒(méi)去,這次一定要去。當時(shí)我還勸說(shuō)她們,家里有電腦還要去網(wǎng)吧做什么,還是一起去上課吧?墒亲詈筮是沒(méi)能留住她們,因為她們迷戀上了大型網(wǎng)絡(luò )游戲,家人不讓玩,所以利用上特長(cháng)班的時(shí)間跑到網(wǎng)吧去玩。當我們一起走到十字路口的時(shí)候就分開(kāi)了,我只能無(wú)可奈何地看著(zhù)她們離去。于是,我朝著(zhù)學(xué)校走去,時(shí)間過(guò)得真快,當我上完課回到家時(shí),她們的媽媽往我家里打電話(huà),是我媽媽接的,問(wèn)她們怎么沒(méi)回家,我當時(shí)有點(diǎn)猶豫,如果告訴媽媽?zhuān)揖秃孟癯鲑u(mài)朋友一樣,但想到她們這樣下去也不好,最后我還是把事情的來(lái)龍去脈如實(shí)地告訴了自己的媽媽?zhuān)⒑蛬寢屔塘吭趺聪蛩齻兊膵寢屨f(shuō),媽媽安慰我說(shuō)她會(huì )把這件事處理好的,我這才放了心。并且媽媽還很欣慰地說(shuō),“你真的長(cháng)大了,懂事了!焙髞(lái),那兩個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧,我和她們的關(guān)系也更好了。

  長(cháng)大的我,懂得了爸爸媽媽的.辛苦付出;長(cháng)大的我,能幫助家里干些簡(jiǎn)單的家務(wù);長(cháng)大的我,懂得了朋友之間的互相關(guān)愛(ài);長(cháng)大的我,能明辯是非和感恩之心;長(cháng)大的我,能放開(kāi)爸爸媽媽的手獨立做一些事情……

  我長(cháng)大了,感覺(jué)肩上的任務(wù)也慢慢得加重了,不僅僅是吃喝玩樂(lè )和學(xué)習知識,更重要的是懂得了怎么去回報父母和孝敬父母。

成熟作文600字 篇4

  高考又一次的,落幕了?粗(zhù)手機屏幕上,那幾排數字,感覺(jué)心里真的好無(wú)力。我們用了12年的時(shí)間,換來(lái)的不過(guò)只是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的成績(jì)。一瞬間,我們長(cháng)大了,我們不知道未來(lái)的路該是如何,只是知道過(guò)去的時(shí)光再也不會(huì )有了。再也不會(huì )有老師盯著(zhù)男女關(guān)系的親密,那些如上的練習冊也在塵土這種埋沒(méi)。父母的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了蒼老,我們也不在同當初那樣青澀。

  有時(shí),我們開(kāi)始恐懼,恐懼未來(lái),我們不知道下一步該走向何方,而身邊的那個(gè)戀人好像隨時(shí)會(huì )因現實(shí)離去。我們不再是小孩子了,我們不會(huì )像從前那樣,在一個(gè)無(wú)人的午后,去捉迷藏,也不會(huì )再因為題目的繁多而焦躁不安。過(guò)去那么多可恨的老師,現在也成為了和藹的長(cháng)者,親切的朋友。而那些曾經(jīng)說(shuō)好永遠不分離的兄弟,如今也已經(jīng)是天南海北,各在一方,我們的過(guò)去,在時(shí)間的長(cháng)河里改變,慢慢的開(kāi)始消散,在歲月的風(fēng)霜之中。

  在時(shí)光的面前,我們無(wú)力挽回,只能任時(shí)光匆匆流去,不經(jīng)意間發(fā)現自己早已成熟,鏡子中再也找不到那稚嫩的臉龐,生活中也不會(huì )有那份純真。記得剛上高中時(shí),課上老師講過(guò)《再別康橋》,講的許多內容都忘記了,但是有一句話(huà),一直忘不掉你們早晚會(huì )長(cháng)大,早晚會(huì )進(jìn)入社會(huì ),會(huì )失去現在的純真,但老師希望你們永遠會(huì )在心中留下一個(gè)屬于你們的康橋,一個(gè)不會(huì )抹去的純真。

  的確,我們長(cháng)大了,告別過(guò)去,我們走向了一個(gè)人的戰場(chǎng),也許你別井離鄉一個(gè)人在外面奮斗,也許你依舊在家鄉,做著(zhù)新的努力,不論怎樣,你已經(jīng)長(cháng)大了,那青澀的年華回不去了。

成熟作文600字 篇5

  今天:某個(gè)朋友說(shuō)我很單純!另一個(gè)朋友說(shuō)我表面很單純,可是心里什么都懂,比較有自己的風(fēng)格和個(gè)性……我還記得一個(gè)朋友曾說(shuō)過(guò):世界上成熟的人很多,不缺我這一個(gè),可是世界上單純的人很少,就缺我這一個(gè)!

  我覺(jué)得:成熟是一件好事。莊稼成熟了才能收割;果實(shí)成熟了才好吃。人也如此,成熟的人,說(shuō)話(huà)辦事有板有眼,穩穩當當,不像那些毛手毛腳的“愣頭青”,冒冒失失的。

  做人,需要成熟,成熟就是恰到好處。

  但是,太成熟了,也未必是件好事情。例如瓜果熟過(guò)頭了味道也就變了。做人太成熟了,就會(huì )心計太重,老謀深算,外隱內斂,深藏不露,叫人捉摸不透,難以相處;不像那些心直口快的人,坦誠率真,心里怎么想就怎么說(shuō),宛如一泓清泉,純凈的叫人一眼看到底。

  太成熟的人,煩惱就多了,歡樂(lè )就少了,活得也就累了。不像那些單純的人,心計不多,想的不多,遇憂(yōu)不愁,遇煩不惱。

  太成熟的人,就不再天真,不再單純了。不像那些迎風(fēng)開(kāi)放的蓓蕾,純真質(zhì)樸,可親可愛(ài)。

  人,真是一個(gè)矛盾體。未成熟時(shí)向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,懷念過(guò)去,夢(mèng)想回歸,感嘆那人生最美好的時(shí)期。

  其實(shí):做人成熟與否,不在年齡大小,不在閱歷深淺,全在于自己的修身養性。有的人年紀并不算大,卻學(xué)得圓滑世故,老氣橫秋;有的人即使活到七八十,也依然顯得年輕氣盛,稚氣十足。有的人閱歷不算深,卻已修煉“成熟”,像個(gè)“江湖高手”;有的人飽經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)坎坷,也絕不趨炎附勢,低頭彎腰,依然昂首挺胸,精神抖擻!

  做人,不妨嫩一些、純一些、憨一些!

  我只想做個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自己,堅信“穩重”不堅信“成熟”!即使我在別人眼里是多麼的傻,多麼的單純我都不在乎,因為我自己心里很清楚。

  堅信“生氣不如爭氣”,堅信“穩重”!

成熟作文600字 篇6

  未成熟的蘋(píng)果廣東省惠陽(yáng)市廣東省惠陽(yáng)市淡水鎮惠陽(yáng)市一中初1(2)班彭沁林現在坐在家里,看著(zhù)豐富的電視節目,誰(shuí)又會(huì )記起以前那大家一起拼搏過(guò)的日子呢?我們這

  一班是六年級中最多毛病的班,常常被老師責罵,但是一下課又是老樣子.因為我們是在五年級分的班,所以在第一學(xué)期大家彼此都不太熟悉,自然就不太放肆,但是,下學(xué)期卻不停地出事先是打架事件,把別班的同學(xué)打哭,害得老師被校長(cháng)找去校長(cháng)室談話(huà).最可恨的是他們上課看漫畫(huà),下課欺負小同學(xué),考試丟紙團,被任課老師逮到還串通后面的同學(xué)一起喊冤,說(shuō):"老師XXX同學(xué)沒(méi)有說(shuō)話(huà)!"氣得老師把XXX抓到辦公室問(wèn)話(huà),不知道什么時(shí)候XXX的死黨一大群跑到老師辦公室為XXX喊冤,害得老師哭笑不得,只好暫時(shí)放他一馬!

  我們班有很多大活寶,就拿我的同桌來(lái)說(shuō)吧!他呀,上課下五子棋,下課睡覺(jué),回到家打游戲機,可是一到考試就非人,他很喜歡踢足球原因是因為踢足球能夠招來(lái)很多美女.他本身就長(cháng)得很好玩,他踢足球可以想象是多么漫畫(huà)!有一次上體育課,他正在踢球,正好我們班那最小氣的女生走了過(guò)來(lái),只看見(jiàn)他腳下踩著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)泥的足球,一只腳穿著(zhù)襪子,一只腳沒(méi)穿襪子,顯然是泥潭撿球的景象!他把球踢向了這邊,不偏不巧地踢到了哪個(gè)女生的褲子上,踢上到?jīng)]關(guān)系但是哪個(gè)女生的褲子是白色的,頓時(shí)一個(gè)足球印出現在了她的褲子上!哪個(gè)女生"哇"的一聲哭了!哎!誰(shuí)叫他這么冒失呢?

  這就是我們的故事,一個(gè)個(gè)還沒(méi)有成熟的蘋(píng)果!

成熟作文600字 篇7

  秋季,是個(gè)成熟的季節,田野里的果樹(shù)搖曳著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),飄散了一路的芳香。這濃郁的醇香宛若去鎮上打酒的孩子將酒不小心灑了一地,醉了整個(gè)季節,只讓我們體會(huì )到兩個(gè)字:成熟。

  迷醉在秋季的01I香氣中,我仿佛看到了這些果實(shí)在春季的雨露下輕舞,在夏季的烈日下烘烤,在暴雨中掙扎的飄搖不定的身軀,顯示出一種“寧可枝頭抱香死”的壯烈,它們注定要在風(fēng)雨中收獲成熟。

  我想到了鄭板橋筆下的“竹”!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是竹的品格,是竹在狂風(fēng)中堅守的信念。竹收獲了成熟,它的成熟是在堅韌與執著(zhù)中磨礪而成的足以讓人景仰的氣節。

  或許,萬(wàn)物的成熟勢必要經(jīng)歷天地間風(fēng)雨的磨難,因而這種成熟才在生命中顯得那樣彌足珍貴。人也如此。就如梅花須在苦寒中才能逼出一身的香氣,寶劍的鋒芒須在磨礪中才能鑄就一身的亮色。

  于謙從石灰的“烈火焚燒若等閑”中悟出成熟,拓展為后來(lái)至死不渝的報國熱情:李清照高唱“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”,是身在其中的戰亂讓她成長(cháng),不再是當年那個(gè)“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的女子;蘇軾在貶滴中體驗成熟,明白料峭春寒的考驗過(guò)后必會(huì )迎來(lái)燦爛的山頭斜照;杜甫在國破山河中尋覓,通過(guò)觀(guān)望人間疾苦,演繹出筆底波瀾,成就“賦到滄桑句便工”的欣慰……回溯歷史,我明白了,是苦難與挫折讓我們:成長(cháng),讓我們的性格在千錘百煉中成熟。我也更加地堅信,是暴雨狂風(fēng)、烈日寒潮讓我們的人生多姿多彩,也進(jìn)而讓我們在風(fēng)雨中收獲著(zhù)成熟。

  在秋季這個(gè)成熟的季節里,果樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)枝的果實(shí)向我們靜靜訴說(shuō)著(zhù)這成熟背后所承載的風(fēng)吹雨打。果實(shí)有這樣曲折的成長(cháng)經(jīng)歷是幸福的,因為它們體驗風(fēng)雨,最終收獲了它們自己的成熟。而我們,我們也真誠地接受前路的考驗,在人生的凄風(fēng)苦雨中歷練,收獲屬于我們自己的人性的成熟!

成熟作文600字 篇8

  世間萬(wàn)物,無(wú)時(shí)不刻不在變化之中。一株小草,從青蔥嫩芽轉為剛勁枝葉;一個(gè)人,由呱呱墜地轉而滿(mǎn)目深邃;一個(gè)民族,由簡(jiǎn)單聚居到戮力同心……萬(wàn)物經(jīng)過(guò)歲月淘煉,都在走向一個(gè)漸趨完備的狀態(tài)——成熟。成熟是一種宏大而不喧噪的聲音,是一種醇厚而不甜膩的味道,是一種可向蒼穹卻安然居中的心境。成熟,更多的是需要一種底蘊。

  萬(wàn)物初生,具象不備,只一片混沌未開(kāi)之態(tài):小草葉芽殘敗,人常夢(mèng)喃囈語(yǔ),民族原始落后。然而,你可見(jiàn)那葉芽下埋藏的種子,人心中蘊藏的本性,民族間那冥冥的共鳴之聲?成熟之始,是在鑄本。表演若想成熟,須先做人,具備人品,方才具備藝品。人心澄澈了,才可眾神注一,在表演技藝上篤定功夫,使拙劣之技漸趨完美;制造若想成熟,需先仿造,具備技術(shù)的基本,才有上升的空間,從而改造革新,頻出精品?v使表象上殘破不堪,其內必要有其本,有足夠的內在動(dòng)力,才可在完備之路上前馳。

  成熟之路,無(wú)章無(wú)序。萬(wàn)物在世間作為一個(gè)獨一無(wú)二的個(gè)體,與其他皆不相同,走向成熟之路,亦不相同。然而由本而出,無(wú)論擇何路而行,其途必滿(mǎn)辛勞。若取此為徑,則成熟之續,是在以雕。萬(wàn)物初始之象凌亂叢雜,欲使玉以為器,使木以為林,使人以為雄,必以雕。制造若想成熟,必改造,取其精華,去其糟粕,將性能調至最佳;人若想成熟,必飽詩(shī)書(shū),通大義,歷磨難,在悲歡榮辱中將自己稚嫩不全之心細細雕琢,方能遇人知禮,遇事隨安,漸趨成熟之境。

  成熟之路既已無(wú)章序,宜取自宜者為之。成熟之路的最后,便是要加強自我的個(gè)性。成熟之末,是以存異。民族若想成熟,在于不被其他民族同化,發(fā)展自己的獨特文化;制造若想成熟,需創(chuàng )造,在已有的基礎上發(fā)揮個(gè)性的光輝,從而獨攬市場(chǎng),萬(wàn)品中獨樹(shù)一幟。人若想成熟,需將內心真正的自我還原,并且最大化,方可心形合一,氣定神閑。

  成熟之路,漫長(cháng)曲折。鑄本,雕飾,存異,有序,亦無(wú)序。然萬(wàn)物由繁至簡(jiǎn),由缺至全,皆殊途同歸,歸于成熟之路。

成熟作文600字 篇9

  世上苦甜本為一體,有了苦才有了甜,有了甜才有了苦。

  在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我只是天真地認為玩樂(lè )與糖是甜的,做不喜歡的事或被說(shuō)是苦的,從未仔細考慮過(guò)什么。

  當我是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,我戀上了書(shū),喜歡閱讀書(shū)上人民的所作所為,不亦樂(lè )乎地在知識的海洋里學(xué)著(zhù),了解著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的大道理,在心田開(kāi)墾一片又一片的荒地;又在似懂非懂間讀完《老人與!,我漸漸被其影響,下定決心,準備用自身的努力,讓自己變成一個(gè)完美的存在,如同一面光滑的鏡子,照出內心完美的自我。從那時(shí)起,我開(kāi)始了完美的追尋之路。

  時(shí)光荏苒,當我因為行動(dòng)無(wú)法一直完美而再次讀完《老人與!窌r(shí),我才發(fā)現這是一個(gè)天方夜譚的事情——

  人永遠也不可能是完美的,就像再絢爛的晚霞終會(huì )過(guò)去,在芳菲的花兒終會(huì )凋零,再茂盛的綠葉終會(huì )歸根一樣,一切周而復始,再怎么完美也終會(huì )變?yōu)樘摕o(wú),這又有什么努力的意義呢?

  一切也不過(guò)是過(guò)往云煙。

  那時(shí)的我就像在光明的國度中無(wú)意陷入了無(wú)盡的漆黑,我只能盲目摸索,見(jiàn)不到光明,只能去在無(wú)數的猜疑與迷茫中徘徊,在夢(mèng)境中逐漸失去自我,被黑暗包裹著(zhù),永無(wú)光明。

  而唯一的“慰藉”,還是書(shū),還是那本薄薄的《老人與!。

  我一頭浸入其中,企圖撥開(kāi)一層層迷霧,尋找內心真正的答案,但困惑卻無(wú)法被一時(shí)所破,于是乎,我就像一名在風(fēng)雨中漂泊的航海家,企圖尋找那海底的“寶藏”。

  年與時(shí)馳,日與月去,又過(guò)了一段時(shí)間,那抹黑暗始終籠罩著(zhù)我,久久不散,令我為之困擾。

  我無(wú)奈地閉上眼睛,默默地想著(zhù),想著(zhù)。腦海里滿(mǎn)是一個(gè)老人與那一片海。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜卻又微笑著(zhù)的臉,那張臉緊緊鐫刻在我的心頭,揮之不去。

  我笑了,也悟了;沒(méi)有人是完美的,也從來(lái)沒(méi)有完美的人生。接受這一切,擁有一顆頑強向上的心朝著(zhù)完美不斷努力,就好了。

  人生的意義,就在于接受不完美,不斷向完美努力的精神。

  或許,這就是成熟的標志。

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