實(shí)用的成功的作文優(yōu)秀（9篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的成功的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇谐晒�就有失敗，成功與勝利只能說(shuō)明過(guò)去，而不能說(shuō)明將來(lái)。所以，只有把成功與勝利當作繼續前進(jìn)的起點(diǎn)與階梯，當作鞭策自己的動(dòng)力，才能向新的成功與勝利邁進(jìn)。

　　那是我一年級的時(shí)候。我有一輛自行車(chē)但還在騎四輪的自行車(chē)。一次周末三姨回家見(jiàn)我這么大了還在騎四輪的自行車(chē)，便拉起工具把另外兩個(gè)輔助輪給下了下來(lái)。當天下午便要我到公園里去學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始由于車(chē)子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了，但三姨鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。三姨見(jiàn)我狼狽的'樣子便說(shuō)：“我扶著(zhù)你騎吧”，我高興極了，本以為有三姨扶著(zhù)就可以不用摔跤了，可意想不到的事發(fā)生了，我踩上踏板剛開(kāi)始還騎還挺順利，不知什么時(shí)候車(chē)子突然變得重了起來(lái)，同時(shí)也聽(tīng)到“我放手了”，那是三姨的聲音，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，車(chē)子也左搖右晃起來(lái)，“碰”我又摔跤了。通過(guò)這次摔跤，我發(fā)現只要我不慌張，眼睛朝前望著(zhù)，努力掌握平衡，就不回摔跤了。于是我又扶起車(chē)子騎起來(lái)。功夫不負有心人，終于我的車(chē)子在公園里飛馳起來(lái)。

　　“野”我終于學(xué)會(huì )起自行車(chē)了！

成功的作文 篇2

　　20xx年8月21日中國女排以3：1逆轉獲得里約奧運會(huì )冠軍，她們值得所有贊美！中國女排依靠團隊，不屈不撓的精神，一種積極向上，永不言敗，團結奮進(jìn)的人生態(tài)度值得我們每一個(gè)人學(xué)習，值得每一個(gè)集體學(xué)習。我們都應該記得有一種堅持叫郎平，有一種精神叫中國女排！

　　排球是一個(gè)團體項目，團隊之間的能力、共同的目標，相互的包容對整個(gè)比賽都至關(guān)重要。中國女排在本屆奧運會(huì )中充分給我們展示了這一點(diǎn)。在這個(gè)世界上，任何一個(gè)人的力量都是渺小的，只有融入團隊，只有與團隊一起奮斗，才實(shí)現個(gè)人價(jià)值的最大化，才能成就自己的卓越！團隊，是為了實(shí)現一個(gè)共同的目標而集合起來(lái)的一個(gè)團體，需要的是心往一處想，勁往一處使；需要的是分工協(xié)作，優(yōu)勢互補；需要的'是團結友愛(ài)、關(guān)懷幫助；需要的是風(fēng)雨同舟，甘苦與共！一個(gè)想成為卓越的人，僅憑自己的孤軍奮戰，單打獨斗，是不可能成大氣候的。你必須要融入團隊，你必須要借助團隊的力量。

　　在正榮潤錦城項目中，我們各個(gè)部門(mén)相互協(xié)作，互幫互助，才能實(shí)現項目的安全事故的最小化，經(jīng)濟效益的最大化。作為技術(shù)部門(mén)的一份子，我深有體會(huì )，例如經(jīng)營(yíng)部門(mén)的核價(jià)、算量需要與技術(shù)部門(mén)溝通，了解設計變更、現場(chǎng)實(shí)際做法等；技術(shù)部門(mén)辦理相關(guān)聯(lián)系單也需同經(jīng)營(yíng)部門(mén)溝通以避免經(jīng)濟利益的損失。技術(shù)部與施工部門(mén)的協(xié)助也密不可分，施工過(guò)程中出現的圖紙問(wèn)題、進(jìn)度問(wèn)題、變動(dòng)問(wèn)題都需要我們相互溝通交流解決。技術(shù)部門(mén)與質(zhì)檢部門(mén)、材設部門(mén)工作聯(lián)系也相當緊密，很多工作都有交叉。大家唯有心往一處想，勁往一處使，才能是項目順利進(jìn)行同時(shí)營(yíng)造出一種愉悅的工作氛圍。在平時(shí)的生活中，大家都吃住在項目部，比跟家人待在一起的時(shí)間更久，我們彼此更像家人。在生活中我們更應該尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習別人、感恩別人，增加我們團隊精神，也有助與提高我們的生活幸福感。

　　上個(gè)世紀八十年代改革開(kāi)放初期，中國女排一度在世界范圍內戰無(wú)不勝。進(jìn)入21世紀以后，中國女排一度陷入低谷，在本屆奧運會(huì )比賽時(shí)，中國女排被巴西球迷全場(chǎng)開(kāi)虛，而此時(shí)郎平對女排講：“我們有上億球迷在遠方觀(guān)戰，我們不孤單，他們越是虛我們，我們越要發(fā)好，拋高球，狠狠的打�！迸�排精神不是一兩次勝利，也不是一兩個(gè)冠軍就能證明的，而是一種永不言敗，永不放棄的的

　　人生態(tài)度，是你一路即使走得搖搖晃晃，但依然站起來(lái)抖抖身上的塵土，眼中充滿(mǎn)堅定的精神。

　　人總不可能一帆風(fēng)順，一個(gè)不管能力多強大的人總會(huì )有低谷，再平坦的道路也會(huì )有坎坷，暫時(shí)的落后并不可怕，關(guān)鍵是我們能在落后中咬緊牙關(guān)，關(guān)鍵是我們要從落后失敗中找問(wèn)題，找應對方法，關(guān)鍵是我們能?chē)�繞目標并全力以赴，無(wú)懼艱難，無(wú)懼對手，只為心中的信念，活出我們的精彩。不忘初心，繼續前行，為我們共同的夢(mèng)想砥礪前行。

成功的作文 篇3

　　我屹立在山峰，身上已是大汗淋漓了，但是一絲成功的甘甜在心河間游蕩。

　　那是一個(gè)天氣明媚的周天。我與媽媽一起去爬南山，剛開(kāi)始，南山的.前幾座小峰還只是有點(diǎn)陡。中間的時(shí)候，到了老人們俗稱(chēng)為“柳丘”的山了。一聽(tīng)這名字似乎就能想到，這兒長(cháng)滿(mǎn)了柳樹(shù)，土上長(cháng)滿(mǎn)了小草，十分滑。只見(jiàn)媽媽一跳，抱住了一棵樹(shù)，順利的過(guò)了一道坎!我剛要伸腳，腦中打起了退堂鼓，思緒如一片落葉飛到幼時(shí)：我正津津有味地蕩著(zhù)秋千，看到幾個(gè)大哥哥在爬假山。我也去爬，剛爬到山頂，突然腳一滑，摔了下來(lái)......

　　想到這里，我的心不由一顫!我現在進(jìn)不得，退不了，真是老太太上高樓，進(jìn)退兩難!媽媽見(jiàn)后似嘲似厲地喊道：“膽小鬼，這都不敢!”正是請將不如激將，我的害怕早拋到了腦后，用力一縱跳了過(guò)去。我終于登上了山頂，雖然已大汗淋漓了，但心情十分通暢。

　　今天在山上，我擊破了害怕與擔心沖上了山頂，十分開(kāi)心，這真是一次成功的體驗啊!

成功的作文 篇4

　　為期五天的學(xué)工旅程已經(jīng)過(guò)去了，但我仍然戀戀不舍，難以忘懷。我相信，充實(shí)的學(xué)工生活不僅是讓我們學(xué)習生活方面的一些在學(xué)校學(xué)不到的知識，還更多的讓我們明白了人生的哲理。

　　我們首先學(xué)習了圓雕。圓雕作品又稱(chēng)立體雕，是指可以多方位、多角度欣賞的三維立體圓雕。它要求我們從前、后、左、右、上、中、下全方位進(jìn)行雕刻。簡(jiǎn)單可以分成四方面：第一：畫(huà)比例，第二：修大型，第三：細致形狀，第四：刻花紋裝飾。對于對圓雕一無(wú)所知的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。這不，剛拿到石膏，我就不知所措，不知從何下手。經(jīng)過(guò)老師細致的講解，我終于漸漸摸索出方法，制作了一個(gè)滿(mǎn)意的花瓶。雖然它的做工并非完美，但它卻是我心血的結晶。

　　然后我們學(xué)習了編結。編結分為草編、棕編、藤編、柳條編、玉米皮編、竹編。我們只需要編出一個(gè)小玉米即可。起初，我認為這實(shí)在簡(jiǎn)單不過(guò)，然而，事實(shí)并非如此�？粗�(zhù)老師嫻熟的手法我就眼花繚亂了，根本一點(diǎn)方法都沒(méi)找到�？粗�(zhù)同學(xué)們漸漸成形的玉米，我愈發(fā)著(zhù)急。終于，我的搭檔恍然大悟一般拉著(zhù)我開(kāi)始編，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我們終于編出了自己的小玉米，而且后來(lái)還幫助了沒(méi)有完成的同學(xué)，這使我們非常開(kāi)心。

　　學(xué)校讓我們去在勞技中心學(xué)習讓我明白了團結合作的.重要性，如果我們每個(gè)人都堅持自己的主見(jiàn)，那么我們無(wú)論做什么都是做不成的，沒(méi)有統一的目標是不可能團結一心共同朝那個(gè)目標發(fā)展的，所以團結是這次旅程中我認為最重要的一點(diǎn)。其次，就是我們需要足夠的耐心去做每一件事情，做什么事情都不要慌張，因為一慌就亂，一亂就什么事情都做不成了。

　　許多同學(xué)還感覺(jué)意猶未盡，不過(guò)，這次的學(xué)工活動(dòng)的的確確都給了我們一段美好的回憶！

成功的作文 篇5

　　在生活中大家都有過(guò)成功，成功能給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè )、增強自信心和自豪感，我的成功有很多，但令我至今都念念不忘的是那一次。

　　電話(huà)的發(fā)明者是亞歷山大·貝爾，貝爾是個(gè)成功的人，他為了發(fā)明電話(huà)，實(shí)驗了成千上萬(wàn)次，甚至他把自己所有的東西來(lái)當工具，最后，連床也用來(lái)當工具，終于發(fā)明了電話(huà)。降落傘是法國的盧諾爾曼發(fā)明的，他經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗，最后，把石頭放在降落傘上，緩緩落下，終于試驗成功了。

　　我基本上也算是成功，我在書(shū)法比賽中獲得五級，并多次獲得省市比賽的獎勵，在這成功的后面，我付出了很多汗水，有時(shí)我為了寫(xiě)好一個(gè)字，寫(xiě)了幾十遍，我一年級就開(kāi)始練寫(xiě)，才有現在的好成績(jì)，到現在都寫(xiě)了有幾千張以上的'大紙，總算有今天的成績(jì)。

　　然那是一件小事，但是他對我的意義不小，雖然這種成功算不了什么，但是他對我有著(zhù)非凡的作用。常言道：“功夫不負有心人�！蔽业淖魑某晒α�，讓我體會(huì )到了做任何事情都要堅持不懈，只有這樣才能成功。

成功的作文 篇6

　　前幾天，我讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)，讀完后我深受感動(dòng)和啟發(fā)�！稅�(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)寫(xiě)的是愛(ài)因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì )有那么多的發(fā)明和創(chuàng )造，為什么會(huì )在他的事業(yè)上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但卻不如愛(ài)因斯坦呢？那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分的利用時(shí)間，而是在瞎忙。成功，這是一個(gè)多么令人向往的事情，可成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這就是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認為艱苦的勞動(dòng)是重要的，艱苦的勞動(dòng)就是勤奮，勤能補拙。愛(ài)因斯坦小的時(shí)候并不聰明，可他為什么能成為“天才”呢？促使愛(ài)因斯坦成為天才的`就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛(ài)因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題，他會(huì )花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì )“擠時(shí)間”，別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì )去搞發(fā)明、創(chuàng )造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己，我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒，她不如我聰明，但他每次考試的成績(jì)總比我好，為什么呢？這就是“勤奮”的問(wèn)題。她雖然沒(méi)有我聰明，但考試成績(jì)卻比我好，是因為她努力了。我雖然比她聰明，但沒(méi)有努力，所以我的成績(jì)不如她。我讀完這篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。

成功的作文 篇7

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是在我第一次演出的時(shí)候，能夠獲得成功。

　　結果，一個(gè)晴朗的星期六，我的機會(huì )終于到來(lái)了。就在靜靜的教室內，特長(cháng)班的老師大聲地告訴我們：“同學(xué)們，我們這一學(xué)期學(xué)的`拉丁舞就在下一個(gè)星期六晚上演出。當然，學(xué)鋼琴的同學(xué)以及學(xué)民族舞的同學(xué)會(huì )和我們來(lái)一次大比拼，請大家在課余時(shí)間認真練習，在舞臺上好好發(fā)揮�！�

　　��！在家里，我認真練習所學(xué)會(huì )的動(dòng)作。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到那一天的晚上了。當我們化好妝，走向早已讓我盼望已久的舞臺時(shí)，我感覺(jué)到衣服里像是裝了一只活蹦亂跳的小白兔一樣跳個(gè)不停。

　　但是，不管是多么緊張，都擋不住我們盼望已久的演出。

　　在舞臺上我們認真地表演，最后我們得了第一名，全場(chǎng)一片歡呼聲。

　　��！我的夢(mèng)想實(shí)現了，成功了！成功的感覺(jué)真好！

成功的作文 篇8

　　生活是百滋百味的，成功的滋味是甜甜的，難過(guò)的滋味是酸酸的，痛苦的滋味是苦苦的但在我的生活中，最讓我回味無(wú)窮就是成功的滋味。

　　記得小時(shí)候，大人總愛(ài)拿我的聲音開(kāi)玩笑，我因為不懂，所以也就不放在心上，可是，漸漸長(cháng)大后，我才慢慢發(fā)現，我的聲音和別人的不一樣，好難聽(tīng)��！因此，每當有朗讀的機會(huì )，我永遠將頭埋的低低的，不讓老師看見(jiàn)。

　　三年級的時(shí)候，老師給了我去市里參加朗讀比賽的機會(huì )，我又喜又憂(yōu)，喜的是老師給了我非常好的一次機會(huì )，我很珍惜；憂(yōu)的是，我的聲音能入得了觀(guān)眾的耳嗎？

　　不服輸的我，當時(shí)就在心里暗暗下定決心：不能辜負老師對我我期望，我一定要加倍努力練習，讓自己變得更好！

　　每天，只要我一有空，我就對著(zhù)鏡子練習。喉嚨干了就多喝一些水；讀不出感覺(jué)，那就多聽(tīng)聽(tīng)名家的朗讀；普通話(huà)不標準，那就看看朗讀小技巧。在老師的指導下，再加上我自己的努力，我的聲音神奇地變得動(dòng)聽(tīng)了，朗讀起來(lái)也有聲有色。在不斷反復地練習中，讓我看到了希望，于是我提醒自己不能松懈，要繼續刻苦的'練習。

　　皇天不負有心人，在朗讀比賽中，我拿到了市二等獎，這無(wú)疑是給我刻苦付出最好的回報！我也嘗到了成功的喜悅。

　　通過(guò)這件事，我不僅證明了自己能行，我能做到最好的自己，還讓我明白了，“付出不一定會(huì )有收獲，但要是不付出，是肯定沒(méi)有收獲的道理！

　　成功的滋味是甜中帶苦的，每一個(gè)成功者的背后，都是數以百萬(wàn)的刻苦和努力。相信我，答應我，一起努力，一起品嘗成功的滋味吧！

成功的作文 篇9

　　失敗，也是一種養料 !它讓我們懂得了很多很多，是一筆巨大的精神財富。

　　——題記

　　回首人生的道路上我們難免會(huì )遇到許多失敗，它們會(huì )給我們以氣餒，以頹廢，甚至以墮落了。然而，失敗也是一種養料!

　　先說(shuō)下偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生吧!他在實(shí)驗室里，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，沒(méi)有放棄，而是在失敗中汲取“養料”，終于發(fā)明的`電燈�？梢�(jiàn)，失敗也是一種養料!

　　還記得上一次16周聯(lián)考，我滿(mǎn)載著(zhù)父母的渴望和老師的期望進(jìn)入了考場(chǎng)……待成績(jì)回來(lái)時(shí)，我大吃一驚：我，竟名落孫山了。我，徹底崩潰了!

　　我失敗了!我對不起同學(xué)，對不起他們對我們的信任;我對不起老師對不起他們對我的辛苦栽培以及他們對我的期望;我更對不起父母，對不起他們那渴望的眼神……

　　接受不了這沉重打擊的我，接連好幾天都沉默不語(yǔ)、郁郁寡歡，直至，老師對我說(shuō)了一句話(huà)：“失敗，也是一種養料!”

　　啊!我終于恍然大悟，就好像有一縷陽(yáng)光驅散了我心中的霧霾，就好像那“春風(fēng)吹又生”后的小草，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊!

　　于是，我從自身上找問(wèn)題。我端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，并改正的各科的學(xué)習方法，還謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)。我還制定了一個(gè)學(xué)習計劃：每天早上記5個(gè)單詞，中午看一篇作文，晚上背一首詩(shī)，每天收集一條數學(xué)錯題……

　　終于到了期末考試，我整裝待發(fā)……

　　成績(jì)回來(lái)了，耶!我的成績(jì)名列前茅!這一刻，我應該，感謝失敗!

　　同學(xué)們，面對失敗，我們不應氣餒，而要在失敗中汲取“養料”，充分“吸收”，去創(chuàng )造奇跡!

　　其實(shí)，失敗也是一種養料!

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