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成功的作文

時(shí)間:2024-10-28 15:25:20 成功 我要投稿

成功的作文【優(yōu)選】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成功的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

成功的作文【優(yōu)選】

成功的作文 篇1

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就如同和一位高尚的人談話(huà)!奔倨谥,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),感覺(jué)就像跟一位品德高尚的人談了一次長(cháng)話(huà)。

  《假如給我三天光明》是美國海倫.凱勒寫(xiě)的,我想這位作家大家都一定很熟悉吧。她是一個(gè)既聾又啞還盲的一位了不起的女性。也許大家可能會(huì )有點(diǎn)半信半疑,正是這個(gè)殘疾的女孩子竟然創(chuàng )造了許多驚人、不可思議的奇跡。在老師的`幫助下,她不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還考上了大學(xué)。他就是用這種驚人的成績(jì)受到了全世界人的敬仰。

  海倫.凱勒原來(lái)是一位活潑可愛(ài)的女孩,在出生19個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)疾病導致她失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫.凱勒變得急躁、任性和孤獨。直到七歲她在老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤獨,感覺(jué)到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。

  從這本書(shū),我感受到海倫.凱勒堅持到底的決心,也明白只要堅持不懈,樹(shù)立信心,不自卑,就一定能從黑暗中走出來(lái),覺(jué)得前面的道路一片光明。我們遇到困難或挫折時(shí),一定要堅強,不能放棄自己,英國的雪萊說(shuō)過(guò):“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”人的一生中肯定會(huì )有摔跤、跌倒的時(shí)候,但是只要勇敢的爬起來(lái),為以后的日子而努力奮斗。命運掌握在我們的手里,只要我們頑強,就有可能改變我們的命運,在海倫.凱勒的身上,我可以看到一種精神,是不向命運屈服,頑強不屈的精神,這就是取得成功的關(guān)鍵。

  讀了這本書(shū),我收獲很大,我懂得了要自強不息,我們要向海倫.凱勒學(xué)習,珍惜生命,珍惜機會(huì )。

  人的生命是脆弱的,但人的意志是堅強的,只要相信自己的毅力,就可以向命運挑戰。人的一生中有許多挑戰,有成功也有失敗,可是向命運挑戰是用自己的意志,自己的思想,是一定會(huì )成功的。

成功的作文 篇2

  在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗.也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說(shuō)成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的我也成功過(guò),也曾嘗到過(guò)成功的滋味。

  小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松.爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水.爺爺鼓勵我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì )游泳的我在爺爺的鼓勵下,下到了水里,可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口,便感到了水的壓力.它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時(shí)要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受.后來(lái),我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會(huì )輕輕松松地漂起來(lái),再刨幾下,用腳劃劃水,就會(huì )“揚帆前航”了.可自己的腿仿佛注了鉛一般,抬起來(lái)非常吃力。

  首先要在水里學(xué)會(huì )憋氣,整個(gè)腦袋都在水里,而且一不小心就會(huì )吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續努力,向三十秒前進(jìn).然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從中間向四周劃開(kāi),腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著(zhù),還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺(jué)還不錯,有點(diǎn)驕傲了,這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉.于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著(zhù)就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來(lái),爺爺幫助我,把我拉上岸來(lái),對我說(shuō):“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調的結果,只要堅持下去就能成功.”我不再氣餒,堅信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學(xué)會(huì ).我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水中,接著(zhù)就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái).果然,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,我堅持游了下來(lái).在那一刻,我嘗到了成功的.滋味.

  后來(lái),爺爺奶奶看見(jiàn)我會(huì )游泳了,都夸我厲害,我自己也開(kāi)始沾沾自喜了,這時(shí)爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會(huì )一種游泳的方法.當然,仰泳我也學(xué)會(huì )了.在回家的路上我一路都很開(kāi)心,因為我嘗到了成功的滋味了。

成功的作文 篇3

  成功是可以復制的,而一般的人不成功的原因主要在于沒(méi)有去“復制”,根據心理學(xué)的原理,這個(gè)世界上,任何人的成功都是可以復制的,因為每個(gè)人都有相同的神經(jīng)系統,只不過(guò)我們每個(gè)人的神經(jīng)系統使用程度不一樣而已,如果要更快的成功,就要復制成功人士的思維模式和行為模式,這樣就可以幫助我們更快的邁向成功!

  要復制成功,首先就要復制成功者的“信念”,我們之所以沒(méi)有采取和成功者一樣的行動(dòng),就是因為我們還不太太相信,因為不太相信,所以做事情時(shí)就做的不夠徹底,或者碰到問(wèn)題時(shí)就主動(dòng)放棄了,所以因為信念不足而中途放棄而導致失敗的人大有人在。

  其次要復制成功者的策略,策略就是做事情的先后順序,是一種思維模式,更是一種行為方式,有時(shí)候我們做了和成功者一樣多的事情,但還是沒(méi)有成功;不為什么,只是因為我們的`先后順序錯了,在錯誤的時(shí)間做了對的事情,結果也是錯的。

  第三個(gè)要復制的是成功者的肢體動(dòng)作,透過(guò)積極向上的肢體動(dòng)作,給自己帶來(lái)持續不斷的動(dòng)力來(lái)源,肢體動(dòng)作其實(shí)就是一種行為方式或者是行為習慣,因為有了正確的行為方式,所以在最短的時(shí)間內完成了應該幫的事情,所以成功了。

  其實(shí)成功的道理大家都是懂的,只是很少人愿意照著(zhù)去做,因為我們往往自以為是的認為成功太難了,或者是對自己所做的事情沒(méi)有太大的信心,心里往往會(huì )問(wèn)“這樣做有用嗎?”因而沒(méi)有采取行動(dòng)。不采取行動(dòng),就不會(huì )產(chǎn)生結果。

  所以我們只能在看到別人成功的時(shí)候眼紅,或者在看到別人成功的時(shí)候才會(huì )覺(jué)得:“我當初為什么沒(méi)有和他一樣去做呢”?我想這是人生的一大悲!

成功的作文 篇4

  往事如星星般多,但是命運的齒輪就這樣打開(kāi)了,時(shí)間倒轉到了那一年,那一年讓我領(lǐng)略到失敗與成功的滋味是多么開(kāi)心。

  一雙雙手在上舉了起來(lái)嗎,我也舉了起來(lái),老師點(diǎn)了我起來(lái)唄那篇語(yǔ)文課文。由于心急一慌,原本會(huì )被的我變得像呆頭似的`,再哪兒呆呆地望著(zhù)老師。老師看著(zhù)我把半沒(méi)有背,無(wú)奈的讓我坐下。我生氣極了。自己為什么那么美有用,一段課文而已,這么簡(jiǎn)單去背不了,在痛苦中讓我就這拿起了書(shū)繼續埋頭苦讀。老師的眼睛好像在對我說(shuō),你離成功只差一步,但是你后退了并且摔入了古低,窩里成功不遠了,但是我退縮了,并且讓自己摔得粉碎碎骨。

  第二天老師問(wèn);“誰(shuí)會(huì )的,請舉手!蔽铱粗(zhù)老師的眼睛,毫不猶豫地舉起手。老師點(diǎn)了我我在這一刻覺(jué)得很輕松,就這樣把這段課文流利的背了下來(lái)。

  失敗與成功只差一步之遠,遇到失敗,只有你努力就會(huì )成功,但是成功中的挫折豐富了你的人生,鍛煉了你,成功的滋味很難說(shuō)。

成功的作文 篇5

  在中學(xué)時(shí)代,我們時(shí)常會(huì )為一次失敗而過(guò)分傷心,為一次成功而過(guò)分高興。

  其實(shí)不管是失敗也好,成功也好,它們都是生活給你的一次考驗。面對失敗你是振作起來(lái),重新再來(lái),還是灰心喪氣,一蹶不振,從此就這樣消沉下去呢?前者可以讓你擺脫挫折的陰影,走向成功的未來(lái);后者將使你落伍敗退。我舉一個(gè)例子。從前在我們村上,有一個(gè)殘疾人到了入學(xué)年齡卻不能去上學(xué),他并不為此氣餒,而是買(mǎi)了書(shū)回家自學(xué)。因為沒(méi)有老師的指導,他比同齡人更加用功。別人在玩,在休息,他卻在看書(shū)做題。去年他參加了高考,而且取得了好成績(jì),被南大錄取了,這正是他8年寒窗苦讀的結果。他在輟學(xué)的失敗陰影里選擇了前者,使自己擺脫困境走向了成功。想一想,如果他選擇了放棄,那他的前程將會(huì )怎么樣呢?成功是生活給你的另一張考卷,面對成功,面對榮譽(yù),你是繼續努力延續自己成功的生涯呢,還是高舉榮譽(yù),止步不前,躺在成功的溫床上,回憶著(zhù)成功的瞬間?前者可以讓你再進(jìn)一步,取得更大的成功;后者會(huì )讓你從成功的`溫床上狠狠地摔下來(lái),把自己摔得鼻青臉腫。是繼續努力,還是“進(jìn)休養院”,那就看我們自己了。下面我就再舉一個(gè)例子。

  大家肯定都知道瑪麗?居里吧,她是一位科學(xué)家,所有的人都親切地叫她居里夫人。居里夫人為自己的國家,為全世界以及全世界的人民作出了杰出貢獻,她得到了諾貝爾獎。但是她并不驕傲,而是繼續為人民服務(wù),她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我所發(fā)明的東西并不是我私有的,而是大家公有的,我希望大家都使用它!睂(xiě)到這里,我想大家肯定都在感嘆居里夫人的無(wú)私和偉大吧。其實(shí),人生的考試是不止這些的。從出生到死亡,我們哪一刻不在經(jīng)歷考試呢?只是我們往往忽略了這些,但是忽略不等于不存在,讓我們一起勇敢地面對這些考試,做出正確的選擇吧!

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