（必備）成功作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的成功作文6篇，歡迎大家分享。

成功作文 篇1

　　一路上我不停的催促媽媽?zhuān)骸伴_(kāi)快點(diǎn)開(kāi)快點(diǎn)！”我恨不得像孫悟空一樣一個(gè)跟斗云飛回家里，要知道媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你這個(gè)星期表現好，我就送你一套飛船積木�！蔽疫@個(gè)星期表現特別好，所以媽媽就實(shí)現了她的承諾。

　　過(guò)一會(huì )兒終于到家啦！我立刻下車(chē)飛奔到家�！巴�，好霸氣呀！”我一看見(jiàn)擺在茶幾上的積木盒子，興奮的叫起來(lái)。包裝盒上畫(huà)著(zhù)在一架凌空飛起的飛船，十分耀眼。我馬上拆開(kāi)箱子，里面有幾袋零件和一張圖紙。我拆開(kāi)其中的一個(gè)零件袋子，發(fā)現這些零件形狀各異，有長(cháng)方形，正方形，圓形，三角形，有大的有小的。

　　我想了想：“先拼哪一個(gè)部分呢？”我打開(kāi)圖紙一看，頭部很簡(jiǎn)單，只拼幾個(gè)零件就行啦，那先拼頭部吧，再拼身體和機翼，最后拼炮彈。我愉快地想著(zhù)。說(shuō)干就干，我拿起幾塊零件，開(kāi)始拼頭部，我一邊拼一邊看，不一會(huì )兒就拼完了頭部，心想：“真簡(jiǎn)單吶！”到拼身體了，我拿起幾塊零件仔細研究了一會(huì )兒才慢慢的拼，看來(lái)越來(lái)越難吶。這時(shí)我想去洗手間，上完洗手間，我坐在床上繼續拼在起來(lái)，突然我發(fā)現一塊圓形的白色的'零件不見(jiàn)了，那一塊零件，就是飛船頭頂。我找啊找，終于在床底下找到了。好不容易拼完了飛船的頂部，我繼續拼，這下輪到拼雙翼了，可是雙翼的零件太多，而且又小又繁多，很難拼，漸漸地我變得有點(diǎn)不耐煩，心情變得急躁起來(lái)�！安黄蠢�，太難了！”我生氣地說(shuō)。這時(shí)媽媽瞅了我一眼，對我說(shuō)：“堅持就是勝利呀！還剩最后一部分啦，繼續努力拼吧！”

　　我聽(tīng)了，只好又坐下來(lái)繼續研究著(zhù)。通過(guò)我的努力，一架飛船被我拼好了。我把飛船放在書(shū)架上。我看著(zhù)飛船，它非常帥氣，仿佛就要飛上天了！我看著(zhù)看著(zhù)心里得意極了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“你兒子，你拼得很漂亮哦！”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你看，你堅持就能把船拼好了，多厲害��！”我聽(tīng)了他們的話(huà)，心里也樂(lè )滋滋的，我終于嘗到了成功的喜悅。

成功作文 篇2

　　在我的心中，有一棵這樣的樹(shù)，它的樹(shù)枝上結出許許多多、形態(tài)各異、五彩繽紛的果實(shí)，有的酸、有的甜、有的苦……在一個(gè)暑假里，我摘下了一顆又酸又甜的果實(shí)。

　　從前，我看見(jiàn)別人在小區里溜冰，流暢、優(yōu)雅，還時(shí)不時(shí)擺出幾個(gè)高難度動(dòng)作，真是羨慕極了，就像小孩看見(jiàn)別人吃糖一樣。于是我下定決心，我買(mǎi)來(lái)了一雙夢(mèng)昧以求的溜冰鞋，穿在腳上，心想：哈哈！以后我就要是“溜冰公主”了！可好景不長(cháng)，我連站都站不穩，一個(gè)重心向后，便摔了個(gè)四腳朝天。

　　“哼！”我沒(méi)好氣的自言自語(yǔ)，“一點(diǎn)兒也不好玩！疼死我了！不學(xué)了不學(xué)了�！�

　　正當我心里當起“退堂鼓”的時(shí)候，小區里溜冰鞋滑得最好的鄧姐姐走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“典典，怎么了？”

　　我一看是鄧姐姐，便把事情的來(lái)龍去脈全告訴了她。

　　她耐心的`告訴我：“有一句話(huà)叫作——世上無(wú)難事，只要肯攀登。姐姐以前也灰心過(guò)，不過(guò)，想到這句話(huà)，就會(huì )振作起來(lái)。加油！我支持你喲！”

　　我聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就再次站起來(lái)，按鄧姐姐的指導，腳呈內八字，掌握好平衡，身體不要晃，抬起一只腳，往前滑。我試了一次，摔倒了，第二次，也摔倒了，第三次……雖然那天我連一步都滑不出去，但我一直不氣餒，一直訓練著(zhù)，一天、二天、三天……我終于可以滑出一步、兩步、三步……越滑越遠，越滑越平穩。

　　通過(guò)這個(gè)暑假的不懈努力，我已經(jīng)可以像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔了，這使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要努力，堅持，不能半途而廢。

　　我，成功了！

成功作文 篇3

　　在我的人生道路上，我經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經(jīng)歷。

　　星期一，一年一度的體育節到了。我參加的比賽項目是：男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項都是我以前獲過(guò)獎的強項。

　　到了星期五，我們吃好午飯，剛打開(kāi)課本，準備完成作業(yè)，廣播就響了起來(lái)。通知里說(shuō)：“1—5年級參加跳繩、呼拉圈比賽的同學(xué)都到操場(chǎng)上集中，進(jìn)行比賽�！�

　　到了操場(chǎng)先開(kāi)始比的.是1—2年級的同學(xué)，我們就在旁邊進(jìn)行單跳繩練習。他們比好了應該是我們了。我站在數數的人前面，號聲剛響，我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快，但最后還是沒(méi)有了力氣，跟前面比慢了好幾倍，但我已經(jīng)盡力了。裁判說(shuō)，我一共跳了256個(gè)�！肮�哈，我是四年級單跳繩第一名�！蔽壹饨兄�(zhù)。雖然我獲得了第一名，但我并不驕傲。接著(zhù)又是1—2年級比花跑繩，我就是旁邊練習花跳繩，不一會(huì )兒他們比賽結束了。就該輪到我們了，雖然花跳繩非常難跳，但我還是鼓起勇氣跳了起來(lái)。我像剛才那樣不顧一切，繩子抽疼了也不哭，被繩子絆倒了也不哭，雖然我中間被絆倒了好幾次，但我沒(méi)有灰心，甚至讓我更堅定。時(shí)間過(guò)得飛快，“停！”裁判說(shuō)。我問(wèn)數數的人我跳了幾個(gè)，裁判員開(kāi)心地說(shuō)“恭喜你，你一共跳了61個(gè)花跳�！蔽覛g呼了起來(lái)，飛快地跑回教室，把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)和老師。大家都替我高興并祝賀我。

　　這就是一次成功的經(jīng)歷。這次經(jīng)歷告訴，不管什么時(shí)候不管做什么事情，堅持到底就是勝利！

成功作文 篇4

　　燃燒成功的欲望

　　成功的行動(dòng)來(lái)自于那燃燒著(zhù)的想要達成目的的欲望。拿破侖·希爾寫(xiě)道:"成功的意念能夠到達個(gè)人的構想與信念所能到達的任何地方。"

　　一個(gè)年輕人向蘇格拉底詢(xún)問(wèn)成功的秘訣,蘇格拉底讓年輕人第二天早晨到河邊見(jiàn)他。他們見(jiàn)面后,蘇格拉底叫年輕人和他一起走向河里,當河水淹至他們的.脖子時(shí),蘇格拉底出其不意地抓住年輕人并把其壓入水中,那人想要掙出水面,而強壯有力的蘇格拉底將他摁在水中直到他變得無(wú)力抗爭,臉色發(fā)青。蘇格拉底將他的頭拖出水面,這個(gè)年輕人所做的第一件事就是大口喘息后,深吸一口氣。蘇格拉底問(wèn):"當你悶在水里的時(shí)候你最想要的是什么?"年輕人回答說(shuō):"空氣。"蘇格拉底說(shuō):"那就是成功的秘訣。當你像渴望空氣一樣渴望成功,你就能夠獲得它!沒(méi)有其他的秘密了。"

　　強烈的欲望是一切成功的起點(diǎn),正如小火苗不能放出大量的熱一樣,一個(gè)微小的愿望也不能促成偉大的成就。

成功作文 篇5

　　兒時(shí)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)從字里行間品出作者抒發(fā)的情感，從淡淡的書(shū)香中會(huì )出深深的感悟。對于我來(lái)說(shuō)每一本書(shū)都有它的魅力，一本好書(shū)受益一生，閑時(shí)憶起來(lái)，無(wú)比愜意。對于《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基，我早有耳聞，終于有個(gè)機會(huì )捧起他的作品，細細咀嚼。

　　翻開(kāi)這本書(shū)，我便開(kāi)始了隨著(zhù)故事的主人公的“旅行”。

　　作者通過(guò)這個(gè)人物的成長(cháng)經(jīng)歷將社會(huì )中的不平體現出來(lái)，更是淋漓盡致地將主人公那種奮發(fā)向上的精神完完整整的體現出來(lái)。保爾因為報復學(xué)校中兇狠的神甫而被開(kāi)除了。母親費盡千幸萬(wàn)苦替他找到了一份工作，而他在那里看到了**的一面。保爾一天天的.長(cháng)大了，在哥哥朋友朱赫的引導下他參加了紅軍，為國家英勇作戰，且受了傷。但他沒(méi)有放棄為祖國做貢獻，抱著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，他又忘我的投入到了鞏固政權的斗爭中。到了最后，保爾已經(jīng)雙目失明，十分痛苦，卻懷著(zhù)堅持的信念，用筆寫(xiě)下了他光輝的人生。他的一生都在詮釋一個(gè)詞——堅持。

　　保爾·柯察金是一個(gè)成功的人，至少他懂得堅持。而我放下那本已閱完的書(shū)，了那件令我難忘的事。

　　父親是個(gè)愛(ài)登山的人。我九歲那年，父親帶我到了一座山前，他要帶領(lǐng)我從山腳爬到山頂。一開(kāi)始我興致勃勃的，一股勁隨著(zhù)父親爬到了半山腰，卻已累得氣喘吁吁。我蹲在地上，任憑父親怎樣我都不肯再繼續走了。父親拗不過(guò)我，只好一個(gè)人繼續爬。我一不小心卻被一塊石頭絆倒了。父親下來(lái)時(shí)，我撅著(zhù)嘴，帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的氣回家了�；氐郊�，父親也不語(yǔ)，只是向母親細細的描述山上的美景。后來(lái)我為自己的半途而廢感到懊悔不已，為自己沒(méi)登到頂峰領(lǐng)略領(lǐng)略那份喜悅而難過(guò)。后來(lái)，我再次與父親去登山，不過(guò)這次我堅持了下來(lái)，到了上面，我不禁為之驚嘆，正當自己陶醉于那如畫(huà)般的美景時(shí)，更令我喜悅的是，努力與堅持過(guò)后的欣喜。

　　讀過(guò)這本書(shū)，再次回味經(jīng)典，忽然覺(jué)得，自己好像又成長(cháng)了許多，感悟甚多，追真要的是學(xué)會(huì )了成功的道理——堅持不懈。

　　當你成功時(shí)，你會(huì )發(fā)現，令自己更為欣慰的是那份堅持，讓自己達到高峰的也是那份，堅持。

成功作文 篇6

　　“我成功了！我成功了！”我歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)……

　　每當我家吃餃子，媽媽一個(gè)人在廚房里忙得不可開(kāi)交，我總要下手幫忙，可是事與愿違，越幫越忙，越幫越亂。常常面粉撒滿(mǎn)地，或者包的餃子，陷太多了，把皮撐破，把吃餃子改成吃餛飩。

　　“媽媽?zhuān)�讓我幫你搟餃子皮吧？”“我們君君真懂事了，你玩會(huì )兒吧！餃子皮很難搟的�！眿寢尯吞@地說(shuō)�！皨寢�?zhuān)�您隔�?zhù)門(mén)縫看人——把人看扁了。不就是搟餃子皮嗎？有什么了不起，我見(jiàn)您搟過(guò)無(wú)數次，那還不容易。您就看好吧！”我一手拿起搟面棍，一手拿起小面團，并學(xué)媽媽的樣子將小面團在面板上按了按，用搟面棍去壓面團，可是面團沒(méi)有碾住，卻把手碾了，痛得我“啊”的一聲，松開(kāi)了手，“當”搟面棍滾落在地。我甩著(zhù)手，撿起搟面棍，又干了起來(lái)。搟餃子皮，看起來(lái)容易，做起來(lái)難。那些小面團，好像在和我做對似的，不是搟成長(cháng)方形，就是把皮搟得特別厚，稍微用點(diǎn)力，就又太薄了，這些還不是最讓人頭痛的。最讓人頭痛的是，餃子皮不是粘在面板上，就是粘在搟面棍上，怎么扯都扯不下來(lái)。我又氣又急，把搟面杖一扔，坐在那里喘著(zhù)粗氣。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，做著(zhù)示范。先少放點(diǎn)面，把面團壓扁，一手滾動(dòng)面團，另一只手滾動(dòng)搟面棍。轉眼間，一個(gè)小巧玲瓏的餃子皮展現在眼前。此時(shí)此刻，我多么羨慕媽媽的一雙巧手。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，笨手笨腳的干了起來(lái)。在我的不斷努力下，我搟的餃子皮，一個(gè)比一個(gè)好。

　　掌握了搟皮的技巧，搟得越來(lái)越好，越來(lái)越快。我把搟的.餃子皮和媽媽的放在一起，讓爸爸區分，爸爸說(shuō)：“是一個(gè)模子里印出來(lái)的，真像同胞胎�！辈⒅钢�(zhù)我的臉說(shuō)：“我家來(lái)了個(gè)大花貓�！惫�、哈、哈……

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