【精品】成功作文合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的成功作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
試看歷史長(cháng)河，成大事者，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的少矣；昔日高祖，不過(guò)一介小吏，卻開(kāi)創(chuàng )了漢的四百年的基業(yè)；太史令身受宮刑，但其志不催，一曲無(wú)韻離騷，足以讓后人嘆絕千古；東坡被貶黃洲，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉？上皆遭不辛，但哪個(gè)不是名垂千古？
古人尚且如此，那我們能不其差嗎？達爾文從小被視為異類(lèi)，但進(jìn)化論誰(shuí)又能推翻？誰(shuí)又能說(shuō)差？愛(ài)迪生小時(shí)候被視為笨蛋，但不也成為了大發(fā)明家嗎？
挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的淪喪！人生要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的事，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說(shuō)明爾是一介匹夫，成功需要挫折。還是愛(ài)迪生，研制了電燈，經(jīng)理了上百次的失敗他放棄了嗎？如果他放棄了一次，那么電燈可能要晚幾百年出現了，那一次失敗算什么呢？相反的，只要相信光明永遠在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。
經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨醒的超然；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有輕舟已過(guò)萬(wàn)從山的豁達；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對影成三人的瀟灑；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一的心態(tài)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格！
超然+氣節+豁達+豪邁+勤奮+堅定+心態(tài)+人格=一個(gè)既成人，又成功的圣人！
成功作文 篇2
成功是每一個(gè)人都希望，不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來(lái)喜悅。
怎么才能成功呢？偉大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是靠99%勤奮和１％靈感！要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力，是不可能獲得成功。
在愛(ài)迪生發(fā)明耐用電燈泡之前，他曾做過(guò)千多次實(shí)驗，但仍沒(méi)有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說(shuō)：“算了吧！找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗了，找不到，就不要白費力了，干點(diǎn)別什么吧！”他卻說(shuō)：“我一定要找到一種能耐住高溫材料，一定要把他找出來(lái)�！惫Ψ虿回撚行娜�，他終于發(fā)明了耐用電燈泡，使全世界人民得到幸福，被譽(yù)為20世紀最偉大發(fā)明之一。
我們需要學(xué)習他這種精神，如果他不是堅持不懈地努力，是不可能發(fā)明耐用電燈泡，可見(jiàn)成功是需要條件，只要達到了成功所要求條件，成功就容易了。
抓住機遇也是成功條件之一。舉例來(lái)說(shuō)吧！世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí)，敏銳地認識到計算機這門(mén)新興產(chǎn)業(yè)蘊藏巨大商機，他從哈佛大學(xué)退學(xué)了，與自己朋友開(kāi)了一家名叫微軟電腦公司，當時(shí)他親朋好友都反對他做法，但比爾蓋茨說(shuō)，時(shí)間將證明，我這樣做是對�，F在，計算機在各行各業(yè)中廣泛應用，給人們工作和生活帶來(lái)了巨大變化，微軟成為了世界上最大軟件商之一！
成功條件還有很多，比如說(shuō)自己科學(xué)文化素質(zhì)！沒(méi)有好基礎知識，縱然刻苦努力和有天賜良機，還是不能取得成功！還有離開(kāi)了別人幫助，要走上成功道路，也是異常艱難！
要想取得成功，需要努力和機遇！
成功作文 篇3
每當我某件事做不好想放棄或半途而廢時(shí)，有一個(gè)聲音就會(huì )在耳邊響起：兒子，你一定要堅持下去，成功其實(shí)離我們很近。這個(gè)熟悉的聲音是誰(shuí)呢？我不用思考就知道，這是我小時(shí)候媽媽常對我說(shuō)的話(huà)。
記得當時(shí)我只有五歲，還不會(huì )打羽毛球。一天，媽媽正好有空，教我打起了羽毛球。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子開(kāi)始練發(fā)球，過(guò)了不多久，我就很快的學(xué)會(huì )了。接著(zhù)媽媽又教我如何接球，我學(xué)的也很快。我是個(gè)急性子，自以為學(xué)會(huì )了，開(kāi)始向媽媽挑戰。媽媽是個(gè)老手，先發(fā)球。只見(jiàn)媽媽用熟練的動(dòng)作輕輕一打，羽毛球從空中向我飛來(lái)。在球剛剛到我的頭頂上方時(shí)，我想都沒(méi)想，握著(zhù)球拍向上一躍，在空中使勁打了一下，當時(shí)我十分興奮，心想讓媽媽看看我的厲害，不要以為我打不好。我暗暗高興著(zhù)，以為自己打中了，給媽媽一個(gè)有力的`回擊了�？蓻](méi)想到正當我高興之際，“嘭”地一聲響，隨后感覺(jué)到腦門(mén)上被什么東西碰了一下，還有點(diǎn)疼。我一看，羽毛球掉在了我的腳下，我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)自己沒(méi)有擊中目標。我有點(diǎn)懊悔。我和媽媽又接著(zhù)打，可每次球一到我這邊，不是出手早了，就是出手晚了，要么就是打偏了，一個(gè)好球也沒(méi)打成。我越打越?jīng)]了興趣，感覺(jué)打羽毛球太無(wú)聊了，我不想打了。媽媽看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，不要灰心，誰(shuí)第一次打球都是這樣的，沒(méi)關(guān)系，媽媽剛學(xué)的時(shí)候和你一樣打不好，那時(shí)還不如你呢。你看，你才練了沒(méi)多久，就能打成這樣，很棒了。不要灰心，也不要放棄，只要你堅持下去好好練習，成功離我們會(huì )很近的。媽媽相信你能打得好�！痹趮寢尩墓膭钕�，我一直堅持著(zhù)，果然我打的越來(lái)越好了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：當你遇到挫折和困難時(shí)，只要你堅持下去，一直努力，就會(huì )有成功的希望，其實(shí)成功離我們很近。如果世界上的人做什么事都半途而廢，那么會(huì )變成什么樣子呢?科學(xué)家做試驗半途而廢，農民種莊稼也半途而廢…….那樣世界不是很可怕嗎？簡(jiǎn)直無(wú)法想象。所以我們做事一定要堅持下來(lái)，要做徹底，要做好，要迎難而上，要有信心，我相信成功就會(huì )觸手可及。
成功作文 篇4
一天下午，驕陽(yáng)剛剛退去，天空已經(jīng)轉多云了，我的媽媽上地了。爸爸也去做他的工作，家里就剩我和姐姐、妹妹了。
我們在家沒(méi)事，姐姐做出了一個(gè)非常勇敢的決定。去找媽媽。這個(gè)決定令我非常震驚，因為我家的地很遠從家到地約有一點(diǎn)五公里，步行也要走一段時(shí)間。
當聽(tīng)到這個(gè)決定的時(shí)候我堅決不同意，但姐姐的堅持徹底把我打敗了。好吧，既然姐姐都相信可以，那我這個(gè)男子漢也不能后退。最后我們收拾好了，準備出發(fā)。姐姐騎自行車(chē)帶著(zhù)妹妹我在后面跑。
還沒(méi)跑到地我就堅持不住了，氣喘吁吁。我對姐姐說(shuō)：“我堅持不住了�！钡憬氵�是像打了雞血似的跑，車(chē)輪子像裝了火箭似的飛速向前奔。最后，我使出了吃奶的勁，兩只小短腿飛快得跑動(dòng)，才勉強跟上姐姐。
功夫不負有心人，我們還是跑到了。汗水浸透了我們的衣裳。這件事我可不是吹的，如果你在路邊看見(jiàn)一個(gè)穿黑衣服汗流浹背的小男孩。那有可能就是我呀！
朋友們，堅持就是勝利！
成功作文 篇5
這是我從一本雜志看到的故事，發(fā)生在美國的一所大學(xué)，看完后對我有很大的啟發(fā)，不能失敗。
“當時(shí)，球隊正在為晚上的比賽做練習，突然老師接到運動(dòng)員的電話(huà)，說(shuō)是因為天氣轉涼，他穿的衣服太少，如果站在冷風(fēng)里等公交車(chē)會(huì )感冒，所以希望隊友開(kāi)車(chē)去接他。從學(xué)校到地鐵站只有十五分鐘的路，真是再簡(jiǎn)單不得的事�？山叹殔s對準備開(kāi)車(chē)去接他的隊友說(shuō)，你打電話(huà)過(guò)去：先問(wèn)他感冒沒(méi)有，如果沒(méi)感冒就立刻去接。假使已經(jīng)感冒，再感一些也不要緊，就自己吹風(fēng)，坐公交車(chē)回來(lái)吧�！�
隊友大吃一驚，頗不以為然。豈知教練有他的道理：
“如果已經(jīng)感冒，今天晚上是泡湯了，又何必浪費別人的時(shí)間去接，而且影響了大家的練習。本來(lái)嘛！遲到就不應該，天氣多變，不注意身體，更不應該。自己不小心，而且不以團隊為重，誰(shuí)又能管得了他！”
也許他的理論不盡然對，但是跟下面西方哲學(xué)家赫伯特的這幾句話(huà)，不是很相似嗎？“一個(gè)人如果十歲不聰明，二十歲不美麗，三十歲不健壯，四十歲不富有，就永遠失去了這些了！”
這個(gè)世界是不等人的，它的殘酷甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情。
誰(shuí)希望受傷？誰(shuí)希望失足？
我們常會(huì )責怪命運！因為命運是殘酷的！
相信很多人都在電影里看過(guò)，當馬腿關(guān)節受傷時(shí)，主人常不得不一槍將它打死。后來(lái)有人問(wèn)馬術(shù)教練，難道那馬腿斷了，就活不成了嗎？為什么非要置它于死地。
教練說(shuō)：“當然能活！身為一匹馬，不能跑了！就算活著(zhù)還有什么意義？”
教練的這句話(huà)我是十分欣賞的，在現今生活中，也許我們會(huì )覺(jué)得殘酷，但卻又不得不面對這樣的現實(shí)。
所以“我認為做事必須成功，不能失��！”
這是一句非常莫名其妙的話(huà)，但卻有耐人尋味的真理。
成功作文 篇6
任何事情的成功都沒(méi)有立竿見(jiàn)影的捷徑，每一種成績(jì)的取得都是血汗和智慧的結晶。只有堅守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達爾文編寫(xiě)《物種起源》花了20年的時(shí)間，列夫·托爾斯泰撰寫(xiě)《戰爭與和平》用了37年，摩爾根著(zhù)述《古代社會(huì )》耗時(shí)40年，歌德寫(xiě)《浮士德》費去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂(lè )。雖然，我的那份堅守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅守的甜頭。
記得那年我讀六年級，我與另一個(gè)朋友約好，一同去橫溪練書(shū)法。因為我與他都是剛入門(mén)，所以必須從最基礎練起。首先是握筆，書(shū)法老師讓我們提著(zhù)筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書(shū)法的要訣。接著(zhù)便從“一”“二”“三”……連起。當然，被老師教訓是免不了的。單單那一天，我倆就被批評了十余次。
到了第二個(gè)星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說(shuō)他受不了，不想學(xué)了。我聽(tīng)了，心想：我既然來(lái)學(xué)了，就一定要把他學(xué)好，學(xué)精。我一定要堅持。于是，我堅守著(zhù)這一份信念，每星期都風(fēng)雨無(wú)阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過(guò)去。最終，學(xué)了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽中榮獲二等獎。
羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的�！笔前�，漫漫人生路，挫折和失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石，是誰(shuí)也無(wú)法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線(xiàn)，只有學(xué)會(huì )“堅守”，才能到達成功的彼岸。
成功作文 篇7
做英雄的第一步就是一個(gè)字，忍！
——題記
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼高中一年已經(jīng)結束。高中艱苦的學(xué)習生涯令人難以忍受，但若不忍下去，怎會(huì )成功？
越王勾踐臥薪嘗膽十幾年終于打敗吳王夫差，可他在吳國時(shí)所受的屈辱對于一個(gè)君王來(lái)說(shuō)是多么的奇恥！但他選擇了忍下來(lái)，每天想自己的恥辱來(lái)激發(fā)自己，最終，他坐回了王位。司馬遷受到宮刑之后仍堅持寫(xiě)《史記》，為了夢(mèng)想不放棄，他成功了！他沒(méi)有因受到宮刑而選擇自殺，而是在世人的鄙視下茍延殘喘的活著(zhù)，面對這些，他選擇了忍耐，他成功了！
或許，每當我們遇到困難時(shí)都會(huì )想到放棄或者退縮，但是如若選擇面對，勇敢的承受那些磨難，我們便會(huì )像勾踐他們一樣成功，得到想要的一切。
我想，高中生活便是對我的磨練，只有挺下來(lái)，笑著(zhù)面對這一切才會(huì )有更好的未來(lái)！
沒(méi)錯，成功需要隱忍，需要磨練。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不隱忍磨難怎能成功？為了獲得以后的幸福生活，我們必須忍耐，忍耐便是成功的必備因素。
成功作文 篇8
從我記事起，我經(jīng)歷過(guò)的事情如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，數也數不清，可是讓我記憶猶新的還是這件——
那是在四年級的時(shí)候，我們的自然科學(xué)老師告訴我們，在一塊塑料泡沫做成的小船底部抹上洗潔精，放在水面上，它會(huì )自己開(kāi)動(dòng)。我心中躍躍欲試，希望快點(diǎn)放學(xué)回到家做實(shí)驗。
到家之后，我把書(shū)包往沙發(fā)上一甩，跑到儲藏室，拿出兩塊泡沫塑料板，抽出剪刀。經(jīng)過(guò)我東弄弄，西剪剪，不出一刻鐘，我對小船就完成了，我迫不及待地拎出一只水桶，放到龍頭下去裝水，水裝滿(mǎn)了，我在“船”的底部抹上洗潔精，滿(mǎn)懷希望地放入水中，沒(méi)想到小船竟然翻船了，我心里想：有可能是風(fēng)吹的緣故，于是我就把窗關(guān)得死死的，還上了鎖。我又一次把小船放入水中可是還是原來(lái)的樣子——翻船。
我心里沒(méi)希望了，想：什么破試驗，連船也不能“站穩”，還說(shuō)什么可以開(kāi)，看來(lái)是不行。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你前幾天不是學(xué)了蘇軾的一句名言嗎，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志，你還是找找原因吧”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又來(lái)了點(diǎn)信心，拿起小船，左右看了一下，原來(lái)是左右形狀不一樣，才會(huì )倒，于是我修正了一下小船的兩翼，又放入水中，可是不能開(kāi)的很遠，我靈機一動(dòng)，在船后挖了兩個(gè)洞作為燃料倉，裝滿(mǎn)洗潔精，小船能開(kāi)的很遠。我成功了，我高興得一蹦三尺高。
通過(guò)這一事件，我知道了：遇到挫折，不能退縮，也不要浮躁要冷靜下來(lái)，找出原因所在，這樣才能成功。
成功作文 篇9
我上低年級的時(shí)候，就非常羨慕學(xué)校的升旗手。每當看見(jiàn)他邁著(zhù)矯健的步伐，高擎著(zhù)鮮艷的五星紅旗，正步走向旗桿時(shí)，我就想，他多光榮啊。什么時(shí)候我也成為一名光榮的升旗手，該有多好��！
一天，學(xué)校的升旗手找到我，告訴我被學(xué)校選為后備升旗手。我高興地跳了起來(lái)！我的愿望就要實(shí)現了！
放學(xué)后，在老師的指導下，我們開(kāi)始了認真的訓練。我們先練習站姿。挺胸、抬頭、五指并攏，這些動(dòng)作說(shuō)起來(lái)挺容易，可做起來(lái)就不這么簡(jiǎn)單了。
我以前沒(méi)有受到過(guò)這方面的訓練，十多分鐘下來(lái)，我就有些堅持不住了，感覺(jué)后背發(fā)酸腿發(fā)軟，就想歇一歇。這時(shí)，老師好像看到了我們的心思，高聲地說(shuō)：“要想當好一名合格的升旗手，就要嚴格要求自己，嚴格訓練�！蔽衣�(tīng)到老師的話(huà)，立刻把胸挺了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天艱苦的訓練，我們終于迎來(lái)了第一次升旗儀式。那天，我特意穿上了一雙新買(mǎi)的白鞋，早早來(lái)到學(xué)校，按照老師的囑咐檢查了旗桿的掛鉤，活動(dòng)一下身體，等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。同學(xué) 和 老師都集合在操場(chǎng)了，我肩扛著(zhù)五星紅旗，立正站在出旗位置，心臟緊張地怦怦跳著(zhù)。
出旗的音樂(lè )響了起來(lái)，我隨著(zhù)口令正步向主席臺走去。來(lái)到旗桿下，我把五星紅旗順利地掛在繩子上，準備升旗。這時(shí)，莊嚴的國歌響徹了學(xué)校的操場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗在我們的目送下緩緩上升……
我面對著(zhù)升起的國旗，心里非常激動(dòng)。我成功了！我成為了一名向往已久的升棋手！我知道，這個(gè)工作是光榮的，是一種榮譽(yù)，同時(shí)也是一種動(dòng)力，讓我更加努力學(xué)習，努力工作。我要更加嚴格地要求自己，對得起我肩上的這面五星紅旗！
我目送著(zhù)鮮艷的五星紅旗緩緩上升、上升……
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