【精品】成功的作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　讀研的時(shí)候，我曾幫一位老師做過(guò)一個(gè)非洲相關(guān)的項目。那位老師不是我的導師，所做的項目我也不是很感興趣�？墒�，因為我本科學(xué)過(guò)法語(yǔ)，而研究非洲國家的歷史又必須參考很多法語(yǔ)資料，所以那位老師要求我和他一起做項目，而我的導師也同意了。

　　起初，我對完成這項任務(wù)非常反感——我總是覺(jué)得自己是在做一件很累很傻的事�？墒�，任務(wù)壓在身上，又不得不做。于是，我只好每天背著(zhù)電腦和很厚的書(shū)去圖書(shū)館，耐著(zhù)性子一點(diǎn)點(diǎn)翻譯、一點(diǎn)點(diǎn)整理，再拿著(zhù)材料去和老師分析探討，花了近半年時(shí)間，才終于寫(xiě)完項目規定的論文。我長(cháng)吁一口氣，覺(jué)得以后再也不用和非洲相關(guān)的問(wèn)題打交道了。

　　可人生總不會(huì )完全按我們的心意發(fā)展。又過(guò)了一年，我準備寫(xiě)畢業(yè)論文了。然而，在開(kāi)題時(shí)我遇到了很多麻煩，以至于論文題目遲遲沒(méi)法確定。導師讓我想一想自己對哪方面的問(wèn)題有較為深入的研究，我低頭想了半晌，說(shuō)出兩個(gè)字：“非洲�！�

　　我沒(méi)想到，這個(gè)我當時(shí)無(wú)比抵觸的工作，如今竟對我的畢業(yè)論文產(chǎn)生了極大的幫助。畢業(yè)論文很快確定了題目，幸而曾經(jīng)整理過(guò)大量的非洲問(wèn)題材料，我在畢業(yè)論文選題時(shí)可以直接想到它們，在之后的研究和寫(xiě)作中，我也因之前的積累而游刃有余。

　　曾經(jīng)以為自己幫那位老師做項目是件很傻的事，以為是浪費自己的時(shí)間和精力�？傻綄�(xiě)畢業(yè)論文時(shí)，我當真無(wú)比感激自己曾那般努力地研究過(guò)一個(gè)問(wèn)題。

　　果真，人生沒(méi)有白費的努力。珍視自己付出的每一份努力，終有一日，它們會(huì )盛開(kāi)如繁花，驚艷我們的生命。

成功的作文 篇2

　　人生不能沒(méi)有執著(zhù)，但人生也需要學(xué)會(huì )放棄。擁有執著(zhù)的人生悲壯、美麗，學(xué)會(huì )放棄的人生真實(shí)、美麗。

　　人生中，面對一個(gè)個(gè)目標尤其是不切實(shí)際乃至錯誤的目標，我們需要的不是執著(zhù)的勇氣，而是放棄的明智。

　　“媽?zhuān)�我回�?lái)了!”我習慣性地向廚房走去，果然不出我所料，媽媽煮了一鍋金燦燦的玉米棒。那一粒粒嫩黃、飽滿(mǎn)的玉米粒，活像一個(gè)個(gè)嬰兒可愛(ài)的圓嘟嘟的臉蛋。我忍不住想去抓一個(gè)玉米棒解解饞，可是，剛伸出來(lái)的小手在半路上就被另外一只大手“攔截”。

　　“又饞了，這可不是給你做的，而是專(zhuān)門(mén)為爸爸做的�！眿寢屚蝗怀霈F在我身后，并把我推出廚房，然后命令我道，“快，去背書(shū)，昨晚，不是還抱怨著(zhù)課文長(cháng)難背嗎?今天試試看�！薄班�，知道了�！睉醒笱蟮穆曇魪目蛷d中傳出來(lái)了，媽媽洗完手，便端著(zhù)碗從廚房走出來(lái)了。自然，碗里裝著(zhù)她為爸爸精挑細選的玉米棒，那玉米還冒著(zhù)騰騰的熱氣。這使我哪還有心思去背這枯橾乏味的長(cháng)篇大論呢!我可沒(méi)法止住美食的誘惑，便纏著(zhù)媽媽直吆喝，才要到了一根黃燦燦的玉米棒，吃這那香甜又可口的玉米棒，早已把背課文這件大難事扔到九霄云外了。

　　到了晚上，我才記起這件事，哎呀!后悔不已，真是“不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前”呀!而且背得七歪八棗的，根本毫無(wú)頭緒，我的心也煩透了，一陣陣抽泣聲引來(lái)了媽媽的疑惑，“我不會(huì )背，明天就要倒霉了�！眿寢寘s反常地說(shuō)：“明天背吧!”我的哭聲更大了，哭累后，又重整旗鼓，無(wú)精打采地背了起來(lái)，心中像波濤洶涌的大海，遲遲不能平靜，我是一個(gè)追求完善的人，字詞句一個(gè)都不能少，背呀背呀……時(shí)間滴滴答答地過(guò)去了，口干舌燥，心也更累，可還是背不會(huì )，要不放棄吧!明天早上再背，不!絕不!一定要堅持到底，疲勞和困乏折磨著(zhù)我，使我不得不低頭和放棄。

　　第二天早上，我極不情愿地起了床，但感受到凌晨風(fēng)光時(shí)，身心也舒朗起來(lái)，拿起昨晚令我頭疼的書(shū)本，滔滔不絕地讀了起來(lái)，一切都是美好，讀熟了，也就慢慢朗朗上口，不再像昨天那樣斷斷續續，之前的焦慮已從我臉上消失，在爸爸面前背誦時(shí)，毫不緊張，一字不差，漸漸地，我好像身臨其境，來(lái)到作者面前，和他一起游覽桃園仙境……

　　許多的選擇與行為都令人難以左右，處于昨日與明朝，總會(huì )有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車(chē)，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成就。學(xué)會(huì )割舍自己的擁有，才能真正擁有自我。

成功的作文 篇3

　　一階段的上學(xué)期終于結束了，隨之重要的期末考試成績(jì)很快也就要知曉了，相信同學(xué)們都很著(zhù)急吧！考得好呢，理直氣壯的；考得不太理想呢，垂頭喪氣的。

　　晚上，一通電話(huà)后，我得知了自己考得還蠻不錯的成績(jì)后，心中的那塊緊張的大石終于落下來(lái)了，隨之便是高興和驚訝。此時(shí)，我不由得從這個(gè)分數回想起以前我學(xué)習的情景。

　　還記得期中考試成績(jì)揭曉后，我不由得沾沾自喜，但一想到比我考得好的人還有很多時(shí)，我便一下子變得謙虛謹慎了，并在心里暗暗許諾，爭取考得更好，為自己、父母和老師爭氣，為此一定要好好學(xué)習。

　　每天早晨，我在保持正常睡眠時(shí)間的情況下，盡量早早地起床，然后在走廊里呼吸呼吸新空氣，隨后便坐在教室里認真背誦或做作業(yè)。

　　課堂上，我總是認真聽(tīng)講，積極舉手回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，課后也總是積極完成作業(yè)，因此我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。

　　可在學(xué)校組織的數學(xué)競賽中，我失敗了，整個(gè)人仿佛立刻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔。正所謂：“失敗，不是別人的專(zhuān)利，也并非我的人生標簽�！痹诤门笥训墓膭钕�，我再一次對學(xué)習有了信心。

　　我先是調整了學(xué)習時(shí)間，覺(jué)得整天不能光顧著(zhù)緊張的學(xué)習，還應該適當地放松一下自己。因此我便在學(xué)習之余經(jīng)常與朋友們玩耍，以此來(lái)調節調節自己，以便能達到一個(gè)良好的學(xué)習效果。

　　我們每個(gè)人都有自己的學(xué)習方式，我們要不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方式，從而獲得更好的學(xué)習效果，直至獲得成功。同時(shí)我們也要謙虛，更要不放棄、不拋棄。只要要真心的付出。我們就一定會(huì )成功的！

成功的作文 篇4

　　比起李白的豪情壯闊，比起岳飛的堅貞，比起杜甫的氣魄雄渾，比起……和他們這些偉人相比，我就像一只螻蟻，隨時(shí)會(huì )被他人踩在腳下。

　　人生，處處布滿(mǎn)荊棘，而在荊棘之下，有著(zhù)戰勝挫折的種子，這些種子指引著(zhù)我們前進(jìn)。

　　回想起之前，沒(méi)有寬敞、明亮的`教室的情景，就感到心酸，我們要不負眾望，努力學(xué)習。

　　有一次，只是一個(gè)考試，我的成績(jì)不太理想，我雖然不像其他人，成績(jì)不好就哭，像一些被人搶了糖的小孩兒。我不會(huì )把這種表情露在臉上，我只是在心里默默地安慰自己。

　　可是，這一次，我卻想哭，但還是忍了。在回家的路上，天空是那么陰沉，小鳥(niǎo)是那么悲傷，就連柳姑娘也垂頭喪氣，這應該是與我的心情有關(guān)吧�；氐郊�，我卻不自主的表現出一種不要緊的表情，媽媽問(wèn)：“孩子，這是怎么了？”我抬起頭對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我沒(méi)事，您不用擔心�！闭f(shuō)完，我就露出一個(gè)僵硬的表情。媽媽說(shuō)：“我還不了解你嗎？是不是考試成績(jì)不好？”我猶豫了一會(huì )兒，點(diǎn)了頭。媽媽親切地說(shuō)：“不過(guò)是考試而已，人總有失敗的時(shí)候，失敗乃成功之母，在哪兒摔倒，就在哪兒爬起來(lái)……”我聽(tīng)了，心里豁然開(kāi)朗。

　　每個(gè)人都有失敗的幾次，要努力地去面對一切問(wèn)題都不是問(wèn)題，成功就是這樣煉成的。

成功的作文 篇5

　　無(wú)論什么人，從他一出生，夢(mèng)想就時(shí)時(shí)刻刻圍繞在他身邊。在小時(shí)候，夢(mèng)想就是無(wú)時(shí)無(wú)刻與爸媽呆在一起，感受著(zhù)他們對我們細致入微的關(guān)懷；長(cháng)大后，夢(mèng)想的就不再是父母的愛(ài)，不再是零用錢(qián)的多少，而是自己的未來(lái)。

　　在一個(gè)眾所周知的節目中，有這么一名參賽選手令我印象深刻。小時(shí)候的他因調皮使自己失去了雙手，這讓他的生活變得非常艱苦。但他并沒(méi)有放棄希望，他通過(guò)對生活中小事的不斷摸索以及他自己堅持不懈的精神最終克服了這些常人難以做到的事。他還決心在未來(lái)成為一名鋼琴家，于是每天都是用不靈便的腳來(lái)彈鋼琴。即使腳被摸出了水泡，汗水浸濕了他的衣服，他仍然堅持了下來(lái)。并憑借這苦練得來(lái)的鋼琴功夫在節目中獲得了冠軍。以后人們談到他肯定不是他的琴技好，而是他有毅力，敢于和現實(shí)拼搏的這種可貴的精神。也正是這種精神讓他圓夢(mèng)，讓他不再是一名平凡人。

　　他就是堅持夢(mèng)想，他堅信只要夢(mèng)想存在，自己的生活就能得到改變。他的這件事令我深有感觸，記得他奪冠的那天正是我們知道期末成績(jì)的那天，這是難忘的一天。我在班級里的成績(jì)竟跌出前十，這真是給我的心狠狠地刺了一刀，剛知道成績(jì)時(shí)我甚至有一些不相信，可是事實(shí)如此。我懷著(zhù)郁悶的心情回了家，打開(kāi)電視就發(fā)現他在發(fā)表奪冠感言，其中一句話(huà)讓我的心情從谷底一下子升起來(lái)了：“今天的你可能是失敗的，但是只要努力，明天的你就是成功的！”這讓我的信心重新充滿(mǎn)，于是從那天起，我便加緊了學(xué)習的步伐。我竟可能減少玩耍的時(shí)間，別人在玩，我在學(xué)，別人在鬧，我還是在學(xué)。這樣的學(xué)習時(shí)常讓我感到枯燥乏味。但是那個(gè)冠軍的成功卻在時(shí)刻提醒著(zhù)我堅持，堅持，堅持！憑著(zhù)這一股腦學(xué)習的勁頭，在開(kāi)學(xué)后的第一次月考中我突破了自己，進(jìn)入了班級前五，這種榮譽(yù)與自豪讓我更加肯定了我之前的做法。

　　夢(mèng)想的成功需要努力，付出的越多，回報的也越多。夢(mèng)想的實(shí)現離我們很近，很近……

成功的作文 篇6

　　信心，是一把梯子。作者很形象的把信心比喻成一把梯子。人生就像在攀登把梯子。使我們的信心能更上一層樓。使我們從中得到生命的造就，信心得到提升。

　　信心是一把隱形的梯子！它可以讓你的心情、成就、生活、修養愈爬愈高！在生活的路上量恩而行，用烏龜的精神做兔子。不可叫人小看你年輕，蠟燭雖小，也能成就大事。只要我們肯有信心。相信自己存在的價(jià)值與潛能，讓愛(ài)你的人以你為榮。

　　曾經(jīng)一個(gè)小故事深深地吸引著(zhù)我，故事的內容如下：有一個(gè)小男孩，在春季的時(shí)候到田野里放風(fēng)箏。那天的天氣非常好，風(fēng)力也非常大。小男孩的風(fēng)箏越放越高，直直地飛入了云端，手上拿著(zhù)一根細細的線(xiàn)子，線(xiàn)子的另一端卻是飛入高空的風(fēng)箏，從黃昏一直放在天黑。就在這時(shí)候，來(lái)了一位老人家。老人家問(wèn)小男孩： “ 你在這里干什么��？ ” 小男孩說(shuō)： “ 我在放風(fēng)箏。 ” 老人家就舉目觀(guān)看，眼前卻是一片漆黑，什么也沒(méi)有看到，更看不到風(fēng)箏的影子，就說(shuō)： “ 你的風(fēng)箏在哪里呢？ ” 小男孩說(shuō)： “ 就在我的手上！因為我能感覺(jué)到它的存在。 ” 這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是眼睛所看不見(jiàn)的東西，并不代表它不存在；用生命來(lái)感受它的存在，這就是信心。信心不僅對地上事物的理解，更是對天上的事物的認識與接受。

　　從我上小學(xué)開(kāi)始很多人問(wèn)我 “ 你為什么就這么自信��？ ” 當時(shí)我我的回答是 “ 因為是我��！ ” 我想很多人聽(tīng)到這樣的回答都會(huì )認為我是一個(gè)傲不可視的人。其實(shí)那時(shí)候自己也不是那么明白這是為什么。每當回想起我剛從外地回到家鄉上小學(xué)的那幾年，我幾乎不對人笑，覺(jué)得全世界的人都是這么的可惡，為什么所有的不幸都臨到在我的身上，這樣還不如直接奪走我的生命�？赐辍缎判氖且话烟葑印愤@本書(shū)再回想發(fā)生早我身上的一切，我很坦然，我知道那是生活它要像塑造器皿一樣要磨練我，讓我可以有更好的心態(tài)和信心去生活。他若沒(méi)有用這樣的事來(lái)磨練我。

　　去年我小學(xué)畢業(yè)，我隔壁班的一個(gè)同學(xué)在我的同學(xué)錄里寫(xiě)了這么一段話(huà) “ 第一次認識你的時(shí)候，我很羨慕你可以有這么好的心態(tài)，可以這么無(wú)拘無(wú)束的笑，似乎你都沒(méi)有煩惱一樣。我可能永遠都無(wú)法跟你一樣這么開(kāi)朗吧 ······” 后來(lái)我告訴她，其實(shí)在我身上發(fā)生過(guò)很多一般人真的無(wú)法承受的事，但是我有永恒的盼望，所以我可以真正的發(fā)自?xún)刃牡男�，我也希望我身邊的人可以和我一樣開(kāi)心。在這個(gè)社會(huì )上真正開(kāi)心的人太少了，因為他們總擔心很多的事，生活上的瑣事裝滿(mǎn)了他們的腦袋，哪里還有空間來(lái)笑呢？然而我從一個(gè)失去笑的狀態(tài)進(jìn)入了可以感染身邊人笑的狀態(tài)，是很多老師師來(lái)改變我，來(lái)引導我，讓現在的我基本上可以自己調節。從痛苦的掙扎當中重新有了站起來(lái)笑的力量，那是一種無(wú)人能及的能力。每當跟我身邊的人講起我的事，他們總說(shuō) “ 如果是我真的無(wú)法承受！ ” 我有時(shí)候想：要是我只有自己一個(gè)人，我也扛不起，我想天上的父替我背著(zhù)，因為他總不忍心看到他的孩子受苦，遠離。

　　現在我正以嶄新的姿態(tài)去迎接學(xué)習和生活，我想一個(gè)人只要你有信心，就沒(méi)有任何事能阻擋你成功的步伐。

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