【必備】終于成功了作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的終于成功了作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

終于成功了作文 篇1

　　每個(gè)人都會(huì )有收獲，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了知識，有人收獲了幸福，我收獲了成功。

　　在小的時(shí)候，我和弟弟經(jīng)�？匆�(jiàn)有人在滑滑板車(chē)，好多人稱(chēng)其為：“蛇板�！卑职謰寢尶倓裎液偷艿芤矊W(xué)滑蛇板，但我和弟弟都拒絕了，因為我們覺(jué)得那很沒(méi)意思。

　　我和弟弟一直不喜歡滑蛇板，但從有一天晚上我和弟弟喜歡上了滑蛇板。那天晚上，爸爸扶著(zhù)我和弟弟試了一下小伙伴的滑板，才發(fā)現滑蛇板其實(shí)很有趣，過(guò)了幾天，爸爸媽媽就給我和弟弟各買(mǎi)了一個(gè)滑板車(chē)，從此我和弟弟就要開(kāi)始學(xué)滑蛇板了。我第一次滑蛇板時(shí)非常害怕也非常緊張，踩在板上慢慢往前移，爸爸緊緊扶著(zhù)我的胳膊，我搖搖晃晃，每當我重心不平衡時(shí)，就不得不跳下板來(lái)，就這樣爸爸扶著(zhù)我滑了兩個(gè)晚上，我已經(jīng)可以扶著(zhù)足球場(chǎng)的欄桿自己滑蛇板了，在練習中我經(jīng)常摔跤，但每次都爬起來(lái)繼續練習，每次我回家時(shí)媽媽扶著(zhù)我滑回家，而弟弟已經(jīng)完全學(xué)會(huì )了，可以自己滑回家了，我心里充滿(mǎn)了羨慕。有一次，在回家的路上，媽媽把我往前一推，我努力使自己保持平衡，滑了起來(lái)，我也能自己滑起來(lái)了，心里無(wú)比激動(dòng)，媽媽也在我身后拍起手來(lái)。

　　滑蛇板既給我帶來(lái)方便，也給我帶來(lái)了快樂(lè )。通過(guò)努力，我收獲了成功。

終于成功了作文 篇2

　　今天，爸爸看了我寫(xiě)的爸爸，我想對你說(shuō)之后，爸爸語(yǔ)重深長(cháng)的說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，非常懂事，你把爸爸說(shuō)得心服口服，使爸爸非常感動(dòng)，我以后一定會(huì )改掉吸煙的壞毛病，也一定會(huì )說(shuō)到做到······”我高興地跳起來(lái)抱著(zhù)爸爸說(shuō)：“你真是我的好爸爸�！边@時(shí)甭提我心里多高興��！我終于成功了······

終于成功了作文 篇3

　　在我的童年里發(fā)生過(guò)很多事情，也學(xué)會(huì )了很多小本領(lǐng)，令我最難忘的事是我終于學(xué)會(huì )了拖地。

　　那是一個(gè)周末，我親愛(ài)的媽媽發(fā)燒了，看著(zhù)她躺在床上憔悴的樣子，我心疼極了。所以，暗自想要幫媽媽把家務(wù)活給做了。媽媽起床看到干凈的環(huán)境，心情肯定會(huì )很美好，病也可以快快好起來(lái)。一開(kāi)始，我準備拖地，但是又想起自己并不會(huì )，看來(lái)我只能自學(xué)了。我先去拿出拖把，然后放到水池里弄濕，就開(kāi)始拖地了。我拖一塊地就向前走幾步，但回頭一看，后面一排腳印，著(zhù)急的我只能求助媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@地，我一直拖不干凈��？”“寶貝，你拖地的方法用錯了，大人們拖地都是倒著(zhù)走，倒著(zhù)拖的呀！不要著(zhù)急，自己想一想再去試看看！”媽媽安慰我說(shuō)�！昂玫��！蔽矣帜闷鹜习淹掀饋�(lái)。

　　這次我按著(zhù)媽媽說(shuō)的方法，把家里都拖了一遍，功夫不負有心人，我用了九牛二虎之力，終于把家里的地都拖得干干凈凈了。最后把拖把洗干凈放在墻邊，今天的“任務(wù)”順利完成了。我也終于成功的學(xué)會(huì )了拖地�？粗�(zhù)家里的一塵不染，我可得意了！

　　我跑到媽媽床邊高興得說(shuō)：“報告，今天我的任務(wù)已完成！”她聽(tīng)了，流下了感動(dòng)的淚水。

　　也許大家都經(jīng)歷了很多事情，但是我的這件事情里都是汗水��！

終于成功了作文 篇4

　　在我的學(xué)習中，我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情，但讓我至今不忘的，就是我學(xué)習陶藝了。

　　我從小就喜歡做陶藝，一有時(shí)間就拿出一塊彩泥來(lái)玩，我媽媽看我十分喜歡陶藝，就給我報了一個(gè)陶藝學(xué)習班。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，老師先是讓我們去領(lǐng)一些泥土，接著(zhù)老師開(kāi)始教我們如何做小杯子，教我們如何把小杯子的把手安上去，如何不讓小杯子裂開(kāi)……開(kāi)始，我覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，給老師看后還在全班展覽了，這時(shí)，我感到十分驕傲。就這樣，我升到了初級班。

　　在初級班第一節課的時(shí)候，老師把難度提高了，開(kāi)始讓我們捏小動(dòng)物，捏人。我有點(diǎn)跟不上了，捏出來(lái)的`東西根本看不出是什么。其它同學(xué)看到我的作品，都在笑話(huà)我。我心里難過(guò)極了。而且，那個(gè)泥土又軟又稀的，形都成不了，還把手、衣服褲子弄臟了。我簡(jiǎn)直成了班里的花貓，成了別人的笑料。我默默地收拾了自己的東西，垂頭喪氣地回了家，我想放棄陶藝了。

　　但在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我重新找回了自信。

　　星期六的早晨，我表妹到我家玩，她看到了我的彩泥，便興奮地玩了起來(lái)。我在心里想：我學(xué)了這么久都堅持不住了，看你能玩到什么時(shí)候。過(guò)了一會(huì )兒，我突然發(fā)現妹妹做的很好，雖然她做的東西也是左掉一塊，右掉一塊，但妹妹沒(méi)有灰心，想盡各種方法，最終，做出很漂亮的作品。

　　這時(shí)，我明白了。妹妹雖然沒(méi)有技巧，沒(méi)有經(jīng)驗，但她有一片熱情，有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅定信念，不斷努力，那些失敗和困難又算什么呢？我又找回學(xué)陶藝的感覺(jué)了。終于，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我的陶藝作品得到了老師的認可，親人的一致夸贊。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：艱難困苦是人生的財富。當我忍耐著(zhù)，堅持著(zhù)，當走過(guò)黑暗與苦難的長(cháng)長(cháng)隧道后，平凡如沙粒的我，不知不覺(jué)中，已收獲了成功！

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