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成功了的作文

時(shí)間:2022-08-21 11:34:36 成功 我要投稿

【精選】成功了的作文合集八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成功了的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】成功了的作文合集八篇

成功了的作文 篇1

  不知道什么時(shí)候開(kāi)始,成功成為了一個(gè)誘人的字眼,社會(huì )推崇,人人追逐。一個(gè)個(gè)成功故事在街頭巷尾被傳播被頌揚,被作為激勵自己的標桿;一本本成功學(xué)的書(shū)籍從出版社走向書(shū)店,走向千家萬(wàn)戶(hù)的書(shū)架。似乎只有成功才算實(shí)現了人生價(jià)值,只有成功才能證明自己。沒(méi)有了成功——這個(gè)在遠處召喚自己的天使,也就沒(méi)有繼續走下去的毅力和希望。

  真正意識到惟成功至上的思想已經(jīng)開(kāi)始蠶食我們的理想主義,是看到自己從小學(xué)到初中到高中的作文,以及當初風(fēng)靡一時(shí)的作文范文。除了親情和一些正面價(jià)值觀(guān)的宣傳外,提的最多的永遠是成功。只有怎樣才能成功,不怎樣就不能成功,為了成功我們應該做什么,有關(guān)字句充斥在每一本作文書(shū)。

  在這種環(huán)境熏陶下的我們,已經(jīng)把追求成功內化了,不知不覺(jué),但是十分可怕。我們如何定義成功?每個(gè)人都應該問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧,我想以下幾個(gè)回答不說(shuō)無(wú)懈可擊,至少也為大部分人所認同:分階段而言,小學(xué)生考上重點(diǎn)中學(xué),高中生考上名牌大學(xué),大學(xué)生保研;分職業(yè)而言,官員步步高升,商人生意興隆,明星紅的發(fā)紫;就整個(gè)社會(huì )而言,有錢(qián)有權有地位……這些都可被稱(chēng)作成功,而且會(huì )受到贊揚當作楷模。倒是生活在柴米油鹽中的普羅大眾,似乎跟成功不沾邊,反倒容易被埋汰“你當初要是也努力一點(diǎn),哪會(huì )是現在這個(gè)樣子哦!”

  把成功放在一個(gè)至高無(wú)上的地位,并且宣揚,努力就是為了成功,成功就是需要努力,絕對算不上錯,而是一種社會(huì )的心理傾向。這種心理?yè)诫s著(zhù)勵志、拜金、功利、奮斗、上進(jìn)等等復雜心態(tài)。這種心態(tài)會(huì )激勵底層的人通過(guò)自身努力改變命運,會(huì )讓人活的有盼頭有向上的力量。如果這種心態(tài)蔓延,成為一個(gè)人思想的主流呢?成功者有之,光環(huán)無(wú)限,苦盡甘來(lái)。失敗者,則往往容易走向極端,消極厭世,仇視社會(huì ),目光狹隘,似乎陷入了暗無(wú)天日的生活。

  我們姑且把成功先定義為以上幾種形態(tài)吧!那么現實(shí)中努力了的人,最后就真的實(shí)現了這種成功嗎?我們必須承認,成功需要努力,但是努力了不一定成功。所以當我們把視野投向努力了,但是卻沒(méi)有成功的這些人的時(shí)候,我們應該看到些什么。

  努力,不是為了成功,而是為了以后有更多的選擇。努力,不是為了成功,而是為了機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,你可以當仁不讓的迎上前去坦然接受。

  你可能努力考大學(xué),想上一所名牌,但是結果去了一所普通院校,看起來(lái)是失敗了,可是你在這個(gè)過(guò)程中磨礪的意志品格,一定會(huì )幫助你在大學(xué)脫穎而出,得到不一樣的精彩;你可能努力學(xué)習想拿獎學(xué)金,最后卻因為排名靠后與之失之交臂,可是你那些努力的日子一定會(huì )讓你過(guò)的比別人舒坦,如果突然追加名額,幸運星眷顧的也只能是你;你可能想出國留學(xué)努力學(xué)英語(yǔ)考級,最后沒(méi)有得到offer,可是你在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了英語(yǔ)水平,面對外國友人的時(shí)候,能夠侃侃而談的只能是你……

  高中時(shí)候想,努力學(xué)習英語(yǔ)也見(jiàn)效不快,于是不努力了!大學(xué)時(shí)候想,專(zhuān)業(yè)課考90跟60沒(méi)有區別,于是不努力了!工作了想,業(yè)績(jì)做的再出色也敵不過(guò)關(guān)系戶(hù),于是不努力了。努力了跟不努力似乎沒(méi)有區別,似乎得到的.結果差不多。似乎如果沒(méi)有直接現成的收獲就不值得拼命?墒,學(xué)好英語(yǔ)、90分、出色的業(yè)績(jì),即使沒(méi)有立竿見(jiàn)影的成效,也給你增加了出類(lèi)拔萃的機會(huì ),也在潛移默化中鍛煉了你自己,也能讓你在機會(huì )來(lái)臨時(shí)可以不必捶胸頓足。

  人人都指望付出就有收獲,努力就能成功的年代,也就是功利心泛濫的年代。這個(gè)時(shí)候我總會(huì )努力尋找,我們是否還有不功利的人,還有努力不是為了成功,付出不求回報,活的坦然活的有質(zhì)感的青年。你們覺(jué)得,這些人在哪里呢?

成功了的作文 篇2

  從幼兒園到小學(xué)六年級,從幼兒變成少年,我遇到了無(wú)數的困難,也取得了無(wú)數次成功。

  還在很小的時(shí)候,由于外婆心痛我,一直到小學(xué)四年級也不讓我自已獨自回家。

  一天下午,爸爸媽媽都有事,外公外婆旅游去了,曾欣又要做清潔,我就只好自已一個(gè)人回家,放學(xué),剛開(kāi)始我還很高興,心想:終于可以自已一個(gè)人回家了,我要好好自由一下。于是,我立刻去學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一碗涼面,這個(gè)是原來(lái)外公外婆絕對不會(huì )讓我買(mǎi)來(lái)吃的,我一定要嘗嘗滋味怎么樣。吃著(zhù)涼面,我正走在大街上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都分開(kāi)了,現在只剩下我一個(gè)人了,我有點(diǎn)害怕了,覺(jué)得路上所有的人都看著(zhù)我,象要把我吃了一樣,我不知不覺(jué)的加快了腳步,可還是看誰(shuí)都覺(jué)得是壞人,我輕輕地跑了起來(lái)。

  我外婆家住的是老房子,燈很暗,墻灰也落了很多,主要是房子很暗。今天我好不容易到了樓下,可看著(zhù)昏暗的樓道,怎么也沒(méi)有勇氣進(jìn)去,可最后還是壯著(zhù)著(zhù)膽子進(jìn)去了,可一進(jìn)去就后悔了,總覺(jué)得屋子有鬼,走了一半后,就聽(tīng)見(jiàn)后面有腳步聲,這可把我嚇壞了,飛快的沖上了樓。

  這次自己回家,雖然很害怕,但我依然成功獨自回家了,心里有說(shuō)不出的高興。

成功了的作文 篇3

  最傻的人怎么會(huì )成功了?但“最傻的人”不僅成功了而且還在細菌研究方面取得了卓越成就,這是為什么了?

  《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年,德國哥廷根大學(xué)醫學(xué)院的亨爾教授迎來(lái)了他的新學(xué)生。開(kāi)學(xué)不久的一天,亨爾教授讓學(xué)生們把他積下多年的論文手稿重新仔細工整地抄寫(xiě)一遍,但同學(xué)們認為這些手稿已經(jīng)非常工整了,沒(méi)必要再抄,而且認為只有最傻的人才會(huì )坐在這里抄,所以都去做實(shí)驗了。但科赫卻一學(xué)期以來(lái)把手稿工整地抄了一遍,當他去給亨爾教授送去時(shí),亨爾教授告訴了他一個(gè)道理:從事醫學(xué)的人,不僅要聰明和勤奮,更要有一絲不茍的精神。也就是這句話(huà)影響了科赫一生,使他取得了許多成就。

  讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到:亨爾教授的這句話(huà)我們也應該去深思。其實(shí)無(wú)論是在生活、學(xué)習、工作上我們都應該有一絲不茍的精神。

  不管做什么事都不能敷衍了事,像完成任務(wù)是的隨便交差一樣,對待任何一件不管大或小的事,我們都應該認認真真的去對待。俗話(huà)說(shuō)從小事更能體現一個(gè)人的品德,目前對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好文化知識也是一件非常重要的事。那么,反思一下在學(xué)習上我們是否做到做“最傻的人”了?大概沒(méi)有吧!有時(shí)候一個(gè)數字的小數點(diǎn)就可能改變人的一生,所以在學(xué)習上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神,更要具備一種嚴謹的治學(xué)態(tài)度。所以不管在學(xué)習、生活、工作上我們都應該“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事!

  評語(yǔ):敘議結合,中心明確。

成功了的作文 篇4

  前幾天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗,稱(chēng):“底杯打翻的水不流動(dòng)的!薄氨哟蚍牡撞坎涣鳌,一個(gè)名字,你一定會(huì )覺(jué)得很奇怪,這是正確的,剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很奇怪!氨哟蚍牡撞坎涣鳌,顧名思義,杯底向天空,水內不會(huì )流出來(lái),這真是一個(gè)奇跡。不過(guò),我決定嘗試做這個(gè)小實(shí)驗,但一定要成功。

  準備這個(gè)小實(shí)驗的東西很簡(jiǎn)單,只要準備一個(gè)玻璃杯和一張普通的紙,小紙片的大小比杯口大,可以蓋住它,但是如果這個(gè)實(shí)驗一次不成功,我會(huì )準備更多這樣的小紙片。當然,這個(gè)實(shí)驗不會(huì )離開(kāi)水,還要準備一些水。

  這些材料準備好后,我先把一些水倒進(jìn)準備的杯子里,接這再把一張小紙片放在杯口上,之后,我把左手按在小紙片上,使掌心壓住整個(gè)杯口,再伸出右手握住杯底,把杯子翻個(gè)身,這樣杯底就朝天了。但當我把左手移開(kāi)時(shí),杯子里的水一下子全都流了出來(lái),放在杯口的小紙片也掉了下去,第一次實(shí)驗失敗了。雖然第一次實(shí)驗失敗了,但我還是接連做了第二次、第三次、第四次,可每次的結果都是一樣的,都沒(méi)有成功。我不明白為什么做了這么多次都不行,到底原因是什么,我還懷疑這個(gè)實(shí)驗究竟會(huì )不會(huì )成功。不過(guò),失敗是成功之母,如果,沒(méi)有失敗這個(gè)母親,那又怎么會(huì )有成功這個(gè)孩子呢?我總結了前幾次失敗的經(jīng)驗,我發(fā)現前幾次做實(shí)驗好像都沒(méi)有把杯子里的水倒滿(mǎn),可能是因為這個(gè)原因吧。于是做最后一次實(shí)驗時(shí),我特意把杯子倒滿(mǎn)水,那水滿(mǎn)得幾乎都要溢出來(lái)似的。然后我把那只裝滿(mǎn)水的杯子的杯口蓋上小紙片像原先一樣杯底朝天,等我把手從杯口移開(kāi)時(shí),杯子里的水竟然一滴都沒(méi)有漏出來(lái),小紙片也緊緊地貼著(zhù)杯口。

  經(jīng)過(guò)我的努力,這個(gè)實(shí)驗我終于成功了!

成功了的作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)得好:“成功來(lái)自拼搏!蔽疑钌畹孛靼琢诉@一句話(huà)的意思。是啊,任何人的成功也都是經(jīng)過(guò)不懈的努力和付出辛勤的汗水換來(lái)的。所有的成功都是來(lái)之不易的。只要每個(gè)人肯奮斗,肯拼搏,每個(gè)人都會(huì )成為最后的大贏(yíng)家。

  以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看,所以每次只要一談到我的字,我就羞愧難當。我發(fā)誓一定要把字練好,讓那些笑我的人都站一邊去吧。

  為了寫(xiě)好字,我讓爸爸給我上了書(shū)法班,第一次看到書(shū)法老師的示范字我就被深深的吸引了,沒(méi)想到字能寫(xiě)的這么美!也更增強了我要寫(xiě)好字的決心和信心?僧斃蠋煾嬖V我要寫(xiě)好鋼筆字,必須得做到:

  1、橫要平,豎要直。

  2、握筆姿勢要正確

  3、寫(xiě)字時(shí)運力要適度要有筆鋒。

  4、要認真背字貼……這么多的規矩時(shí)我目瞪口呆,但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著(zhù)老師的要求一筆一畫(huà)的練習,可寫(xiě)出來(lái)的字還是歪歪扭扭,沒(méi)多久我的手也開(kāi)酸痛了。這樣過(guò)了幾天再老師的指導下,果然,一個(gè)個(gè)字都開(kāi)始端正起來(lái)了。心里也有點(diǎn)得意了。老師也表楊了我但同時(shí)也對說(shuō):“還不夠,要想讓字寫(xiě)的有體還差的遠了”。是!想寫(xiě)好字,真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅持。堅持就是勝利。

  從那以后,只要一有空,我就拿起筆來(lái)練字。每次堅持練一頁(yè)寫(xiě)好之后再跟字貼比一比。就這樣,日復一日,年復一年,我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫(xiě)字比賽中我獲得了校寫(xiě)字“大王”的稱(chēng)號?粗(zhù)手中的獎狀我激動(dòng)萬(wàn)分,也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫(xiě)好發(fā)楊光大。同時(shí)我也明白了一個(gè)理:“一份耕耘,一份收獲”。只要你有付出,就會(huì )有回報。

成功了的作文 篇6

  每當我看到書(shū)桌上那張耀眼的獎狀,腦海里都會(huì )涌現出一幅清晰的畫(huà)面。

  有一次英語(yǔ)老師給我們上英語(yǔ)課,在講臺上宣布讓我們參加學(xué)校英語(yǔ)默寫(xiě)大賽,還囑咐我們回家一定要好好復習。

  “叮鈴鈴——”放學(xué)了,我垂頭喪氣地從校門(mén)里走出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“我怎么啦?”我長(cháng)嘆一口氣說(shuō):“哎!英語(yǔ)老師讓我參加學(xué)校里的英語(yǔ)比賽,可是我的英語(yǔ)一點(diǎn)也不好,上去一定會(huì )出丑的!眿寢尠参课艺f(shuō):“寶貝兒,媽媽相信你,只要好好復習,就一定能取得好成績(jì)!眿寢屵@句話(huà)激勵了我。

  回到家,我換了鞋子,沖進(jìn)書(shū)桌,以最快的速度寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)。又急忙拿起英語(yǔ)書(shū)來(lái)復習。一會(huì )兒,媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“為了復習,英語(yǔ)作業(yè)可不能馬虎了!蔽一卮鸬溃骸昂玫,我知道了!

  我每天都在認真復習英語(yǔ),時(shí)間過(guò)得很快,英語(yǔ)比賽終于來(lái)臨了。英語(yǔ)老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿著(zhù)粉筆仔細地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)英語(yǔ)單詞。老師走到我們身旁,開(kāi)始認真地批改。老師改完我的英語(yǔ)單詞之后,對我笑了笑。

  終于,這次比賽的排名出來(lái)了。我居然得了個(gè)第三名。我手里捧著(zhù)獎狀,老師輕輕地撫摸了一下我的頭。

  回到家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

  通過(guò)這件事,我明白了,一個(gè)人只要全心全力做一件事,就會(huì )離成功很近。

成功了的作文 篇7

  沒(méi)有風(fēng)浪不是大海,沒(méi)有坎坷不是人生,在人的一生中,會(huì )遇到許多挫折,會(huì )有許多失敗。但失敗是成功之母,,只要找到失敗的原因,就一定會(huì )嘗到成功的甜頭。

  記得那是在上三年級的時(shí)候,我看到許多同學(xué)每天都帶著(zhù)自己制作的手工作品興高采烈的在教室玩,心里的羨慕得不學(xué)會(huì )做手工。

  剛一開(kāi)始,我信心十足?墒鞘止み@一門(mén)藝術(shù)看上去容易,做起來(lái)倒是挺難得。我先拿出一張紙,準備從剪紙開(kāi)始學(xué)起,可是我的手就是不聽(tīng)使喚,東剪西剪的,剪出來(lái)的圖形“四不像”,保準你看了會(huì )捧腹大笑。但是我并沒(méi)有放棄,有時(shí)也請同學(xué)教我,同學(xué)也十分熱情。當我想放棄時(shí),同學(xué)便來(lái)激勵我,說(shuō):“林旖旎,別放棄。你的手是巧的,你一定會(huì )成功的!”。

  就這樣,我天天一心一意的練習著(zhù),有一次手被剪破了我都沒(méi)叫苦。功夫不負有心人,我終于挖掘出了一個(gè)小竅門(mén),從此,我天天與同學(xué)們帶著(zhù)自己制作的手工作品玩,我嘗到了成功的甜頭,同時(shí),也懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹!钡纳羁毯x。

成功了的作文 篇8

  在我成長(cháng)的大道上,有無(wú)數件成功的事,多得就像米飯那樣多,現在就讓我講一件我印象最深的成功事吧! 那是讀四年級的時(shí)候老師要求我們在家做一件小制作,第二天拿回學(xué)校。我晚上做完作業(yè),就開(kāi)始動(dòng)手做我的小制作——不倒翁。我先拿來(lái)一瓶膠水、一個(gè)碗、一只筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、一些沙子、一只鋼筆和一個(gè)圓圓的雞蛋,各種材料都準備好了,就正式開(kāi)始做不倒翁了。 我先把雞蛋搖動(dòng)幾下,用筷子在雞蛋頂端鑿一個(gè)洞,讓里面的蛋白質(zhì)全都流出來(lái),放進(jìn)碗子里,然后走到廚房,把自來(lái)水灌進(jìn)雞蛋內,用手按著(zhù)洞口,搖動(dòng)一下,讓雞蛋里面剩下的蛋白質(zhì)全都清洗干凈,再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里去`,再把沙子倒進(jìn)蛋殼內,然后放在桌子上仔細打量,發(fā)現不倒翁偏左了,于是我就把它調整好,調整好后就把膠水倒進(jìn)蛋殼內,等膠水干后,一個(gè)不倒翁就完成了,可是外表可丑陋了一點(diǎn),因此,下一步就是進(jìn)一步地對不倒翁進(jìn)行美觀(guān)。我用鋼筆在雞蛋表面話(huà)上兩只大大的眼睛和一張貪吃的嘴巴,在用剪刀在紙上剪出兩個(gè)靈敏的耳朵。!一個(gè)活潑可愛(ài)的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒,右推不倒,前撞不倒,后拉不倒,真像一個(gè)頑強的小倔強似的,可能不倒翁這個(gè)名字也是因此得名的吧!

  !那次我真的成功了!

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