精選成功是作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成功是作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成功是作文 篇1
在家中寧靜地度過(guò)了周一，因閑來(lái)無(wú)事，遂打開(kāi)了電視。又在電視上看到了編輯強烈推薦的一部電影，名《里約大冒險》。我不禁為之怦然心動(dòng)，向老媽詳細說(shuō)明以后登陸了互聯(lián)網(wǎng)。決心大飽眼福，在所不惜。
隨著(zhù)情節漸漸展開(kāi)，故事也一點(diǎn)一滴進(jìn)入了高潮。全世界稀有的金剛鸚鵡布魯被女孩琳達收養，與其一起生活，互相依賴(lài)，過(guò)著(zhù)寧靜、幸福的生活。有一天，巴西的一名鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家千里迢迢找到琳達，勸說(shuō)琳達讓布魯到巴西與另一只金剛鸚鵡珠兒“相親”，避免布魯種族滅亡。打破了他們和諧的平靜。琳達答應了。不過(guò)，集團看中了他們的市場(chǎng)，欲將其抓捕后出售。果然，來(lái)到巴西的第一天，布魯與珠兒即雙雙被抓捕，還被套上了腳鏈。布魯不會(huì )飛的缺點(diǎn)更是讓他們在逃亡路上屢屢被大壞鳥(niǎo)奈杰抓獲。后來(lái)，他們在大嘴鳥(niǎo)的建議下找到斗牛犬路易茲，成功斷開(kāi)了鐵鏈。卻再一次被奈杰抓回。時(shí)逢狂歡節，道路封鎖，琳達與那名研究專(zhuān)家雖然混進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，但仍就晚了一步。飛機起飛了，琳達痛哭。但在飛機上，布魯卻靈機一動(dòng)，帶領(lǐng)其余動(dòng)物大逃亡，飛機即將墜毀，布魯在生存的刺激下終于能夠遨游于海洋之上。故事以圓滿(mǎn)收尾，讓人浮想聯(lián)翩。
當電影打出字幕“End”之時(shí)，我意猶未盡。故事成就了布魯的傳奇，故事本身也是一個(gè)傳奇!壞人們的貪婪沒(méi)有嚇倒布魯，反而讓布魯在“危急存亡之秋”凌空一躍，飛翔于天際。
不是嗎?當布魯一次又一次學(xué)習著(zhù)飛翔這一門(mén)對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)被疏遠、陌生的課程，布魯在望著(zhù)腳下數千尺高的天空時(shí)，他害怕了，想退縮，對自己感到沮喪，認為自己“不夠格”。其實(shí)，我們在生活中不也是缺少了那么一丁點(diǎn)兒的勇氣嗎?如果我們對自己能夠充滿(mǎn)自信，大聲說(shuō)出“我能行”!那么，萬(wàn)事平矣!但很少有人踏出這關(guān)鍵的“第一步”，也難以承受“第一個(gè)吃螃蟹”的稱(chēng)號，越想越怕，就越不敢去承擔。一昧逃避、躲藏不是辦法，我們只有戰勝自己的陰影，勇敢地面對，才能夠駛向更廣闊的天地。李嘉誠在業(yè)務(wù)危機時(shí)坦然面對，真誠道歉，成就了現在的“地產(chǎn)大王”，該面對的，我們總要面對;逃避只能夠“逃過(guò)一時(shí)”，卻“逃不過(guò)一世”!“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”!長(cháng)痛不如短痛，坦然面對才是正確的選擇。
當我們也遇到了看似狹隘的“坦然”與看似寬廣的“躲避”兩條岔路時(shí)，坦然，越走越寬廣;躲避，到頭來(lái)一條死路，只能夠倒轉頭去，長(cháng)嘆一聲，又回到了原點(diǎn)。
成功是作文 篇2
人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，雖人們常送人“一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意”溫馨祝語(yǔ)，但還是免不了會(huì )面對失敗。
14年了，整整14年了，在這些歲月里我不知跌倒過(guò)多少回。在這些酸甜苦辣的日子里，不知多少回失敗，而每次失敗跌倒時(shí)，卻不能爬起，因為怕，怕自己爬起來(lái)沒(méi)有勇氣，面對失敗，更怕因為失敗后永不能成功。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，并沒(méi)有絕對的失敗，往往是我們對待失敗總是不能有正確的態(tài)度。所以，很多時(shí)候，埋沒(méi)天才的不是別人，而恰恰是自己，成功的道路不止一條。如果我們是真正不懈的追求者，在挫折和失敗降臨時(shí)，千萬(wàn)不要停下腳步。因為，很多時(shí)候，失敗就是滔天大水上的一座很能恐嚇人的獨木橋，走過(guò)去，對面等待著(zhù)你的就是成功。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“明智的人決不會(huì )坐下來(lái)為失敗而哀號，他們一定樂(lè )觀(guān)地尋找辦法來(lái)加以挽救�！币灿腥苏f(shuō)過(guò)：“我的那些最重要的發(fā)現是受到失敗的啟示而獲得的�！比松緛�(lái)就有它的磨難。去年期中考試前，我騎車(chē)摔壞了腿，一個(gè)多星期沒(méi)能去學(xué)校上課。結果考試時(shí)，對合并同類(lèi)項的內容一點(diǎn)也不懂，什么正號負號把我弄得頭昏腦脹。，當然那次考試就考砸了。從同學(xué)的眼神里我似乎看到了譏諷，因為我在班里數學(xué)從來(lái)是最好的�；氐郊依锉话职植粏�(wèn)青紅皂白地罵了一頓，我自己心里也很難過(guò)。但我并沒(méi)有泄氣，每天放學(xué)后就去請教老師，主動(dòng)請老師多出些題目給我帶回去做。結果期末考試時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)終于又回到了第一的位置。
失敗的打擊也許是難以忍受的，但失敗與成功往往只有一步之遙。如果我們能夠憑著(zhù)自己的堅強意志與聯(lián)盟才智勇敢地跨過(guò)失敗的壁壘，就會(huì )驚喜地發(fā)現前面已是柳暗花明。
成功是作文 篇3
有人說(shuō)：“那個(gè)人考了100分是偶然的�！庇腥苏f(shuō)：“那個(gè)人被老師表樣是偶然的�！庇腥苏f(shuō)：“那個(gè)人答對了問(wèn)題是偶然的�！币灿腥苏f(shuō)：“那個(gè)人被老師喜愛(ài)就是偶然的�！薄ぁぁぁぁぁ�
這是真的嗎？
不！這不是真的！成功，決不是偶然！今天的班隊課證明了這一切。
開(kāi)了班會(huì )課，林老師總結了我們本周在班級中的的習慣好與不好，表樣與批評。
養成一個(gè)良好的習慣并非是不可能的！
愛(ài)因斯坦在小時(shí)后并不聰明，但有一個(gè)良好的習慣：認認真真看待每一件事。在他的小時(shí)后的一節手工課上，老師讓大家用泥巴作一把小椅子。大家做好了，一會(huì )兒就交給了老師，老師看見(jiàn)了小愛(ài)因斯坦的椅子后，叫到：“噢，上帝！世界上再也沒(méi)有比這更糟的椅子了�！�
只見(jiàn)小愛(ài)因斯坦的椅子，4個(gè)腳都歪歪扭扭，凹凸不平，一洞一洞的太可怕了。聽(tīng)了老師的話(huà)，小愛(ài)因斯坦回答到：“有”自后拿出了兩把比這一把更糟的小椅子來(lái)。
可見(jiàn)，愛(ài)因斯坦的耐心，信心，與決心，是多么高深哪，比山高，比海還更深。
這一種耐人尋味的良好習慣，是多么值得我們去學(xué)習��！天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，這句名言很簡(jiǎn)單：沒(méi)有了勞動(dòng)哪來(lái)的成功。
今天，真是一節可貴的課.
成功是作文 篇4
或許付出努力并不一定迎來(lái)一個(gè)火紅的夢(mèng)，或許在黑暗中苦苦掙扎并不能來(lái)到黎明，現實(shí)與理想總有很大的差別，或許我們需要的是在努力，不必傷心，大不了從頭再來(lái)。
每一次總走到理想邊上，每一次總為理想灑出淚水，可理想總是離現實(shí)很遙遠，就算我們很受傷也達不到目標，每一個(gè)人都有自己的理想，每一個(gè)人都有自己的目標，為了達成目標總會(huì )犧牲自己的課外時(shí)光，可夢(mèng)想總是很遙遠，一去望不到邊，每一次去探索總會(huì )受傷。別哭泣，或許每一次失敗也是一次成功。
一次次失敗好比一次次的風(fēng)浪，我們應該一次次的堅強，困難總會(huì )過(guò)去的，就算是失敗，也要永不言敗，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，理想與現實(shí)總有差距，就算付出了很大的努力，得到的是一丁點(diǎn)回報，也不能在這里哭泣。因為你戰勝了困難，打敗了磨難，應為自己驕傲，我的人生沒(méi)有彩排，每天都是現場(chǎng)直播。
為自己驕傲，為自己喝彩。保持一顆年輕的心，永不言敗。
成功是作文 篇5
扶蘇望了望窗外的紅霞，心里想著(zhù)白天上朝時(shí)父皇對他說(shuō)的話(huà)：“汝若想登基為皇，造福天下黎民，則務(wù)必有真才實(shí)學(xué)，否則休想！”……
“啪”！我厭倦地關(guān)上剛買(mǎi)的小說(shuō)，明明是玄幻，咋弄得像個(gè)知識講座似的。我邊想便把自己從沙發(fā)上拎起來(lái)，拿著(zhù)書(shū)走向臥室。剛出去購物的媽媽才血拼回來(lái)，見(jiàn)我又在看小說(shuō)，便拿起剛買(mǎi)的香蕉指著(zhù)我說(shuō)：“又看課外書(shū)！不知道你成績(jì)下滑的原因就是只知道玩嗎？”
媽又開(kāi)始念叨了，那嘴就像打開(kāi)的水龍頭，嘩嘩啦啦，噼里啪啦……我媽就是這樣，成績(jì)一有下滑，有稍稍的退后，她便會(huì )借此大做文章。我實(shí)在不耐煩了，正準備反駁，突然，“學(xué)習去！”媽媽的一聲厲喝，我激靈靈地打了個(gè)冷戰。我并未說(shuō)什么，書(shū)一甩，破門(mén)而出，大步流星。耳畔是愈來(lái)愈遠的家母的斥責聲，像那種不中聽(tīng)的歌唱。
“呼呼”，我終于跑下了這幾十層樓。我自己都有點(diǎn)信不過(guò)自己。我一邊走在大街上，一邊神游。轉念一想，其實(shí)每個(gè)母親都是這樣的心理，都望子成龍，具備她們那一輩的特征——用“苦讀”求得較好的.生存與發(fā)展，將其作為一種成功的經(jīng)驗復制，希望在我們身上進(jìn)行粘貼。其實(shí)，我們應該學(xué)會(huì )理解的。學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)，確實(shí)很重要啊�，F在社會(huì )競爭日益強烈，肚子里吐不出墨水的人則毫無(wú)一席之地。
仍然漫無(wú)目的地在大街上走著(zhù)，我走進(jìn)了公園。由于是雙休日的原因，人還比較多。我找到一處人不多的地方坐下，無(wú)聊地望著(zhù)草地上。
咦！不知何時(shí)，草地上多出來(lái)兩只麻雀，一只大一只小。小的那只顯然還不會(huì )飛。剛開(kāi)始，那只小家伙只會(huì )折騰兩下翅膀，大鳥(niǎo)便不時(shí)啄幾下小鳥(niǎo)，仿佛在呵斥它。我凝神繼續看著(zhù)。起初，小麻雀有些害怕，不想飛，但那只大麻雀卻不停地啄它，仿佛在教育它。幾次三番之后，小麻雀只好不情愿地進(jìn)行訓練。它開(kāi)始跑了，翅膀不停地扇動(dòng)著(zhù)�？伤慌芰艘淮蠖温�，便啪地一聲倒在地上。它跌跌撞撞地站起來(lái)。大麻雀急忙跑過(guò)去，啄啄它的羽毛，仿佛在安慰它。經(jīng)過(guò)一翻休整后，小麻雀開(kāi)始了第二次試飛。只見(jiàn)它蓄勢待發(fā)，瞬間沖了出去，兩翅展開(kāi)，舞得虎虎生風(fēng)。本以為能飛起來(lái)，結果又掉在了地上。大麻雀依然去啄啄它的羽毛。就這樣不知過(guò)了多久，那只小鳥(niǎo)終于飛上了天空，投入了天空母親的懷抱！
我頓時(shí)感慨萬(wàn)千，我不也和這小麻雀一樣嗎？在成長(cháng)過(guò)程中，總有折騰不起的時(shí)候，父母看在眼里，怎不急在心里？他們只希望我們能過(guò)得更好。但這過(guò)得更好，也只有不斷學(xué)習，不斷在學(xué)習中領(lǐng)悟，才能在人生的天空中自由飛翔��！
也許一些人說(shuō)得沒(méi)錯，讀書(shū)不一定是人生唯一的出路，但學(xué)習一定是通向成功的唯一道路。
我又想起皇上對扶蘇的訓誡，媽媽的嘮叨和疾言厲色，我釋然了，愉快地向家中走去。
成功是作文 篇6
那年，我和爸爸媽媽一起去滑雪場(chǎng)滑雪，到了滑雪場(chǎng)，哇，好多人��！有小孩，有青少年，還有青年人。我一手拿著(zhù)滑雪桿，一手拿著(zhù)滑雪鞋，不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)怎么穿呀？”
爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，只是笑了笑，熟練地穿上滑雪鞋，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，很快武裝好自己，一旁的媽媽直夸我聰明。
走進(jìn)滑雪場(chǎng)，我發(fā)現這個(gè)場(chǎng)地不大，這些雪都是人工造的，摸起來(lái)軟軟的，仿佛是一朵朵棉花糖鋪在地上。
我興奮極了，直沖向前方的小雪山，看花容易，繡花難。爬上小小雪山真不易，站在山頂，我雙手握緊滑雪桿，身體微微向前傾，只輕輕向后一劃雪桿只聽(tīng)“嗖”的一聲，我已經(jīng)到達了雪場(chǎng)中間。
哈哈！我都沒(méi)學(xué)就可以滑得這么好，我太聰明了！心中好不得意，腳下不由加快速度，誰(shuí)知這一得意，我竟然撲倒在地。媽媽看見(jiàn)了，把我扶到雪場(chǎng)邊沿，溫柔地問(wèn)我：“你還要繼續滑嗎？”
“要！我要堅持，不能放棄，我會(huì )成功的！”我拍了拍身上的雪花。
有了上一次的教訓，我這次放慢速度，腳向內往前滑，速度慢了許多，隨后漸漸腳向外，速度也加快了，我安全到達終點(diǎn)了！我成功了！
從這件事讓我明白了一個(gè)道理，做一件事不能得意，因為得意忘形易失��；失敗了不怕，要多嘗試，你總會(huì )成功的！
成功是作文 篇7
提起第一次嘗試，我有很多話(huà)要說(shuō)，比如第一次騎自行車(chē)，第一次學(xué)媽媽洗衣服，第一次做飯……然而有些嘗試成功了，有些則失敗了。
那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我看見(jiàn)媽媽在廚房里做飯，我突發(fā)奇想：為何不幫媽媽做飯呢？我便走過(guò)去笑瞇瞇地說(shuō)：”媽媽?zhuān)阕類(lèi)?ài)我了對不對呀？“媽媽說(shuō)：”怎么了�！拔艺f(shuō)：”你教我做飯吧�！皨寢岓@訝地說(shuō)：”你要做飯？“我肯定道：”對�！皨寢寘s說(shuō)：”乖乖，別看做飯簡(jiǎn)單，有時(shí)會(huì )弄傷自己的�！拔倚南耄簨寢屘】次伊�，聰明的我怎么會(huì )連這點(diǎn)小事都做不好呢？我說(shuō)：”不如你當一回老師教我一次嘛�！皨寢専o(wú)可奈何地說(shuō)：”好吧！“我先把削好的土豆洗干凈，再切，我小心翼翼地切著(zhù)，看著(zhù)這雪亮的菜刀，我心里就是一陣恐懼，不知不覺(jué)地手發(fā)起抖來(lái)，”哎呦，這把死菜刀怎么那么不聽(tīng)話(huà)，我才切了兩片就把手指頭弄傷了�！拔覛鈶崢O了。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：”別灰心，第一次難免會(huì )吃點(diǎn)苦頭�！拔衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，繼續切了下去。到了炒菜時(shí)，我先把油倒進(jìn)鍋里，再把泡菜和土豆倒進(jìn)去。我正幻想著(zhù)自己做的菜如何美味，誰(shuí)知一不小心，油濺到了手上，我疼的想哭。最終費了九牛二虎之力。才做好了這道菜。再看我的手，上面有了一朵”小花“呢！媽媽一看笑了起來(lái)。
就這樣，我第一次吃上由自己炒的菜，這一次嘗試不僅給我帶來(lái)了成功的喜悅，還讓我明白了父母的辛苦。
成功是作文 篇8
成功這耀眼的光環(huán)，照亮了每個(gè)人的奮斗目標。為此，人人 都渴求成功的秘訣。大發(fā)明家愛(ài)迪生是成功的寵兒，他告訴我們：自信是成功的第一秘決。
所謂自信，是指凡事對自己持相信和肯定的態(tài)度，以“我能” 為信念，是一種枳極的心理狀態(tài)和可貴的進(jìn)取精神。人的一生是曲折坎坷的，在追求學(xué)業(yè)和事業(yè)的路上，更不會(huì )事事如意，一帆 風(fēng)順，而自信正是黑暗中的一盞燈、風(fēng)浪屮的一面帆，是登山的云梯、渡水的飛舟，它給人通往成功的勇氣和希望。在現實(shí)生活 中，自信心是大力之神，它有著(zhù)一股神奇的魔力，可使弱者變強、 強者更強。美籍華裔物理學(xué)家丁肇中在1972年擔任麻省理工學(xué)院 教授時(shí)，提出制造新探測器以尋找新粒子的想法，卻被物理學(xué)界 認為足“妄想”，遭到了公開(kāi)批評但丁肇屮很自信，他帶領(lǐng)實(shí)驗 組進(jìn)行了長(cháng)達十年的艱苦實(shí)驗，終于證明確有一種新粒子存在， 從時(shí)獲得了諾貝爾獎。丁肇中的成功給了我們很大的啟示。顯而易見(jiàn)，是自信為他照亮了成功之路。在別人認為不可能時(shí).他相信自己，確認自己設想的正確性、自信心幫他排除了外界影響。正是憑著(zhù)一股子干勁和韌性，他最終獲得了殊榮.
白信賜予人成功的力量，使人能在荊棘屮開(kāi)辟一條坦蕩之路， 在暴風(fēng)雨中固守一片鮮花盛地。誠然，事業(yè)上的成功是由多方面因素促成的，但自信卻是成功者必備的特質(zhì)。
聞名于世的音樂(lè )巨匠貝多芬說(shuō)過(guò)：“公爵，你所以成為一個(gè)公 爵，只是由于偶然的出身，而我所以成為貝多芬全是靠我自己。 公爵現在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有一個(gè)�！甭�(lián)想到貝多芬在失聰后仍為人類(lèi)創(chuàng )作了傳世名曲—《生命交響曲》的 事實(shí)，我們看到了 “我要活下去，我要為人們留下美好的樂(lè )曲” 那閃光的自信心。自信伴隨他走過(guò)生命的旅程，而《生命交響曲》 正是一曲歌頌自信的偉大樂(lè )章!
自信是在科學(xué)的態(tài)度屮，在客觀(guān)事實(shí)的基礎上相信“我能 做到“。但值得一提的是，它與毫無(wú)事實(shí)根據地盲目自大有著(zhù)本質(zhì)區別。那種自負才高、目空一切的心態(tài)是與自信心相背而行的， 沒(méi)有一點(diǎn)意義和價(jià)值。請記住，自信是成功的第一秘訣，沒(méi)有自信，我們就只能任“小溪沖走生命的花瓣，卻永遠托不起成功的 巨輪”。在這千載難逢的信息時(shí)代，讓我們滿(mǎn)懷自信，奔向燦爛的明天，奔向如火如荼的未來(lái)!
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