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在贊揚和批評中走向成功作文（精選21篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的在贊揚和批評中走向成功作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在贊揚和批評中走向成功作文 1
有這樣一個(gè)家庭，母親無(wú)比疼愛(ài)自己的兒子，總是贊揚他，鼓勵他。而父親卻對兒子很?chē)栏�，不斷地對他進(jìn)行批評�？墒怯姓l(shuí)會(huì )想到，這個(gè)在贊揚和批評中生活的孩子，將來(lái)會(huì )成為美國的作家？他就是巴德.舒爾伯格！
巴迪少年時(shí)喜歡寫(xiě)作，對他的作品，母親總是贊不絕口，父親則大都評價(jià)為“一塌糊涂”。父親和母親對他作品截然不同的兩種評價(jià)一直貫穿于他的成長(cháng)過(guò)程中，對他產(chǎn)生了巨大的影響。我相信，巴迪的成功離不開(kāi)父母對他童年時(shí)的教育。就像對他寫(xiě)的第一首詩(shī)，雖然寫(xiě)的不怎么樣，但母親還是一如既往地鼓勵他，使他不失去對寫(xiě)作的信心。父親對他的嚴格也是為了他好，不讓他過(guò)于驕傲，父母不同的態(tài)度是他穩固走下去的基礎，這也是父母給他的不同方式的愛(ài)。
一個(gè)人小時(shí)侯只要肯刻苦努力，那么經(jīng)歷的磨難有多大，那他長(cháng)大后成功的舞臺就有多大。人的一生，需要呵護和鼓勵，也需要嚴厲與批評。贊揚仿佛陽(yáng)光，批評好像風(fēng)雨，陽(yáng)光是幸福的起點(diǎn)，風(fēng)雨是成長(cháng)的伙伴�？鞓�(lè )地享受陽(yáng)光，勇敢地承受風(fēng)雨，才能有效地把握生活的小船。
就像我們日常生活中，母親的溫柔似水，父親的`嚴厲如山，其實(shí)都是為了孩子的成長(cháng)，學(xué)會(huì )理解父母，知道感恩，父母的心血才沒(méi)有白費。當然贊揚與批評都要有個(gè)“度”，這就好像在大海里航行，自己的努力形成了船的舵和帆，船的兩頭分別是贊揚和批評保持平衡，這樣就可以安全地向前行駛，達到目標。
學(xué)會(huì )坦然地面對贊揚與批評，把它們變成鞭策和動(dòng)力，成功的大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)！
在贊揚和批評中走向成功作文 2
每個(gè)人都不是十全十美、無(wú)可挑剔的，他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。人人都希望自己的優(yōu)點(diǎn)更多一些，這樣就能得到別人更多的贊揚，能得到別人的表?yè)P是一件多么令人自豪的事情��！
當我們的缺點(diǎn)被別人指出的時(shí)候，不應該覺(jué)得很委屈，反而要感謝對你指出缺點(diǎn)的人，因為他人士希望你能看到自己的缺點(diǎn)把有點(diǎn)或者是說(shuō)好的方面被發(fā)現，讓別人欣賞。我們不是常常說(shuō)要“揚長(cháng)避短”嗎？當你的缺點(diǎn)改正了，你就有了更多的優(yōu)點(diǎn)了。但是，有些人并不接受別人對他的批評，而且還做出不愿意聽(tīng)的表情，這不僅不尊重他人，還傷害了自己，因為你不愿意聽(tīng)他人的忠告。世界上喜歡、愿意被別人批評的人很少。若是自信的人肯定愿意接受別人對他的批評和建議。
表?yè)P雖然會(huì )令你高興，但是只有別人對你的表?yè)P是不行的，還需要表?yè)P為動(dòng)力，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，這樣，一個(gè)人就越來(lái)越受到別人更多的'贊揚，同時(shí)在表?yè)P聲中也要虛心接受別人的批評，有了批評才會(huì )有更大的進(jìn)步，因為在批評中，你才能看到自己的不足。批評就像一面鏡子，照出你的缺點(diǎn)。
因此，生活中既要得到別人的贊揚，也要接受別人的批評！
在贊揚和批評中走向成功作文 3
你的人生好比是一條一眼望不到邊的無(wú)邊無(wú)際的大海，你努力的駕駛著(zhù)你的小舟，別人對你的批評就是小舟的右槳，而別人對你的贊揚就是小舟的左槳，你只有讓兩個(gè)槳的力量都平等，你駕駛的小舟才不會(huì )被海浪掀翻。
在你的人生大海中有許多不同的海浪，它們或許是你生活中對你的考驗，也有的是別人對你的贊揚，使你欣喜萬(wàn)分，而這里邊有一種海浪，它對你的考驗就是“如果你犯了錯誤，你將怎樣面對它？”這個(gè)問(wèn)題對于普通的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，你的回答準是主動(dòng)承認錯誤�？墒�，我說(shuō)出來(lái)你可能不相信，這個(gè)在普通人的眼里十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題其實(shí)在一個(gè)名人的眼里可不是那么簡(jiǎn)單了。
1862年，是一個(gè)古老的時(shí)代，可正是在那年里，人們還都不知道，一個(gè)偉大的哲學(xué)家卻誕生了，那時(shí)候，人們的生活十分的窮困，可是。卻有一個(gè)大富翁送自己的兒子到一個(gè)窮學(xué)家那里去學(xué)習，有一次，老學(xué)家問(wèn)富翁的兒子說(shuō)：“假如說(shuō)你犯了一個(gè)天大的錯誤，那么，你將怎樣面對它呢？少年回答說(shuō)：“首先，我會(huì )先向當事人主動(dòng)誠懇的錯誤，如果這個(gè)問(wèn)題需要我來(lái)賠償的話(huà)，我將會(huì )付給他相當的賠償，對于不能錢(qián)財來(lái)賠償的事故，我將會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)向當事人道歉，甚至付出我的生命，我也不會(huì )有一句怨言�！崩蠈W(xué)者被少年的這番話(huà)感動(dòng)的五體投地，他根本就不會(huì )想到，一個(gè)四五歲的少年竟然會(huì )說(shuō)出這種話(huà)，他就利用自己余生的所有時(shí)間去指導這個(gè)少年，因為他堅信，這個(gè)少年長(cháng)大之后，會(huì )成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
難道說(shuō)“假如說(shuō)你犯了一個(gè)天大的錯誤，那么，你將怎樣面對它呢？少年回答說(shuō)：“首先，我會(huì )先向當事人主動(dòng)誠懇的錯誤，如果這個(gè)問(wèn)題需要我來(lái)賠償的話(huà)，我將會(huì )付給他相當的賠償，對于不能錢(qián)財來(lái)賠償的事故，我將會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)向當事人道歉，甚至付出我的生命，我也不會(huì )有一句怨言�！边@句話(huà)還不值得我們去徹底的警醒的.話(huà)，那么，你的人生終究會(huì )跌入失敗的低谷。
每個(gè)人的人生都好比是一道一道的電波，可是，只有波峰的人生無(wú)趣的，可只有波谷的人生也是無(wú)趣的，只有波谷和波峰都有的人生才是真正價(jià)值的，因為，人生中的成功都來(lái)自于別人對我們的批評，只有吸取上次錯誤的經(jīng)驗，下次，別人對我們的就不再是批評了，而是對我們的贊揚，只有那時(shí)，你才會(huì )領(lǐng)悟到人生的真諦。
在贊揚和批評中走向成功作文 4
一個(gè)人在自己的人生道路里，特別是小學(xué)的時(shí)候，一定會(huì )受到過(guò)老師、同學(xué)、家長(cháng)的批評和表?yè)P。如果你受到了表?yè)P，你一定會(huì )很高興的，但是，你受到了批評，那你可能會(huì )很怨恨老師或家長(cháng)批評你，這樣是不對的，因為批評不一定是壞的，也可能會(huì )是好的，批評會(huì )告訴你，你這次做錯了，下次一定不能做錯，這樣你就會(huì )有自信心，下決心下次把這件事做好。
一個(gè)人如果經(jīng)常受到父母、老師、親朋好友的批評，那他就會(huì )很沮喪，也會(huì )覺(jué)得自己很沒(méi)用，自己的自信心也沒(méi)了。另外一個(gè)人，他經(jīng)常受到父母、老師、親朋好友的'表?yè)P，他就會(huì )覺(jué)得自己驕傲自大，不用再學(xué)習了。
一個(gè)人，只需要父母、老師、親朋好友的表?yè)P是不行的，只需要批評也是不行的，一定要批評和表?yè)P都有。
很多人都喜歡聽(tīng)到別人贊揚自己的話(huà)，而不喜歡別人批評自己的話(huà)，但是一個(gè)人只有表?yè)P是不夠的，也一定要有別人對自己的批評，如果你只有表?yè)P，那你最終還是會(huì )失敗的。但是你也不能只有批評，沒(méi)有表?yè)P，那樣就會(huì )使你覺(jué)得自己很傻。
每個(gè)人都會(huì )受到過(guò)表?yè)P和批評。其實(shí)，批評是好的，批評雖然會(huì )毀壞你的名聲，但是批評也可以幫助你，你下次就可以努力爭取別人表?yè)P你。表?yè)P是好也是壞，因為你得過(guò)很多次表?yè)P，你就會(huì )驕傲自大，所以，有時(shí)，表?yè)P反而會(huì )害了你。
在贊揚和批評中走向成功作文 5
有批評有贊揚才是人生，在我們的一生當中，不同的人對大家都會(huì )有不同的看法，自然也會(huì )對我們有不同的批評與贊許。
在我們生活的這個(gè)迷茫的世界里，是沒(méi)有一個(gè)人十全十美的，就包括天才也是如此。我們大家從小到大生活了差不多八、九、年了，也自然有不同的習慣，漸漸的，我們的習慣就會(huì )成自然。我們大家的'一些習慣也許是一些小毛病，別人批評了你，叫你改正這個(gè)毛病，努力去克服它，你可能會(huì )不高興。不過(guò)，批評是很正常的事。
我們大家都喜歡贊揚，被別人表?yè)P心里是美滋滋的，心里比灌了蜜似的還要甜，可是總是浸泡在讓贊揚里，我們總是會(huì )驕傲自大，瞧不起別人，總是以為自己很能干。但不一定表?yè)P是壞的，有時(shí)，鼓勵會(huì )使我們增強自信心，讓我們更自信的挑戰新的難題；“批評”這個(gè)詞誰(shuí)都知道，可是沒(méi)有人喜歡它，批評有時(shí)會(huì )使我們有些灰心，可有些人批評你是對的，因為我們的一些壞習慣確實(shí)是要改正，但是，過(guò)多的批評更加會(huì )使我們心灰意冷，覺(jué)得生活一點(diǎn)都沒(méi)有意思，沒(méi)有一點(diǎn)光彩。
我們的人生有批評有表?yè)P才是精彩的，我們要學(xué)會(huì )面對批評，如果我們面對不了，什么人批評你都會(huì )不高興，就會(huì )心灰意冷，失去自信心。母愛(ài)和父愛(ài)都是不能缺少的，他們的愛(ài)，給予了我們鼓勵與批評。和藹可親的母親給予了我們鼓勵與贊揚，使我們更加有自信心，嚴厲父親給予了我們批評，使我們在原來(lái)的 基礎上改正缺點(diǎn)。我就像一只小船一樣，贊揚與批評是南風(fēng)北風(fēng)，父親母親都是船槳，少了一個(gè)也不行，缺少了船槳，猛烈的狂風(fēng)就會(huì )把小船掀翻，而不能平平穩穩的在大海里行駛。
我們的人生是需要贊揚和批評，少了哪個(gè)都也行，如果我們總是浸泡在贊揚與批評里，會(huì )使我們整個(gè)人生改變。讓我們一起正確的面對表?yè)P于批評吧！
在贊揚和批評中走向成功作文 6
記得在四年級時(shí)老師讓練毛筆字，我當時(shí)正好練好了一篇，自己覺(jué)得寫(xiě)得很不錯，于是我先讓家長(cháng)評判我的書(shū)法在上交于老師，可是，沒(méi)想到在獲得奶奶贊揚的同時(shí)也受到了媽媽的批評。
我拿書(shū)法字給奶奶看，奶奶似乎看得很仔細，猶如在欣賞一名大作家的著(zhù)作一般，邊欣賞邊評價(jià)，“寫(xiě)得不錯，準確的說(shuō)，應該是寫(xiě)得很good，很有書(shū)法家風(fēng)韻，唉，寫(xiě)的太好了，簡(jiǎn)直不知該怎么去形容這篇書(shū)法字了，非常好，一會(huì )兒那給你媽媽看看，我想她會(huì )比我更能好的評判你的書(shū)法�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，從奶奶手中接過(guò)書(shū)法字，飛似的跑到媽媽跟前，小心翼翼的遞給媽媽我的書(shū)法字，寥寥無(wú)幾的一篇書(shū)法，媽媽卻看了大約有30分鐘，然而，最后給我的評論卻令我大吃一驚，“這都寫(xiě)的是什么，什么書(shū)法字，簡(jiǎn)直是對書(shū)法字的一大恥辱，書(shū)法字是多么鋼韌有力，而你寫(xiě)的書(shū)法字卻像一條蚯蚓在上面盤(pán)轉了幾下似的，告訴你，書(shū)法字寫(xiě)得不好就不要去勉強練習，那就是浪費時(shí)間，好好學(xué)習去，以后不要再給我看什么你練的書(shū)法字了�！�
聽(tīng)了媽媽的評價(jià)，我傷心極了！這突如其來(lái)的批評使我接納不下，更承受不了，我的.心已經(jīng)破碎了，心已經(jīng)流淚了，我呆呆的站在媽媽面前，久久凝視著(zhù)我的書(shū)法，忽然，那不爭氣的淚水從臉上滑落下來(lái)，我哭了，哭的如此傷心，那樣感人，奶奶見(jiàn)到我哭了，急忙來(lái)安慰我：“不要哭，咱繼續練習，不能被別人的一句話(huà)就失去了前進(jìn)的動(dòng)力，琳琳是最堅強的，咱不能哭�！甭�(tīng)了奶奶的一席話(huà)，我強烈抑制住不再流一滴眼淚，我還要繼續在我的練字生涯中踱步前行。
歲月流逝，現在我明白了媽媽也是為我好，因為我如果只顧練字，而且練得書(shū)法字也不好，那就是白白浪費時(shí)間，然而，浪費的這些時(shí)間如果用在學(xué)習上，那學(xué)習成績(jì)也會(huì )更上一層樓。
我感到慶幸—在我成長(cháng)的過(guò)程中，既有不吝贊揚，精心呵護我自信心的奶奶，又有嚴格要求我的媽媽?zhuān)撬齻兘虝?huì )了我怎樣面對生活中的“肯定”與“否定”。
在贊揚和批評中走向成功作文 7
從前，有一個(gè)年輕人，非常喜歡詩(shī)歌創(chuàng )作，甚至達到了癡迷的程度，成為創(chuàng )作大師是他最大的夢(mèng)想。
有一天，他聽(tīng)說(shuō)著(zhù)名詩(shī)歌評論家斯泰因夫人要舉辦一個(gè)宴會(huì )，便帶著(zhù)自己的作品去見(jiàn)她。斯泰因夫人看了他的作品后，說(shuō)道：“這根本就不是詩(shī)，只不過(guò)是粗糙詞句組成的短句罷了！”她的'話(huà)如一盆冷水澆在了年輕人身上，本以為會(huì )得到贊揚，結果卻遭到了批評。他腦子里一片空白，失魂落魄地回到了家。
通過(guò)徹夜思索后，他明白了自己并不適合寫(xiě)詩(shī)，于是改成畫(huà)畫(huà)。他有很好的繪畫(huà)天賦，經(jīng)過(guò)不懈努力，他在繪畫(huà)領(lǐng)域取得了令世人矚目的成就，他就是畢加索。
很多人說(shuō)，贊揚比批評更能激發(fā)人的斗志�？藸栴D說(shuō)過(guò)： “贊揚，像黃金鉆石，只因稀少而有價(jià)值�！敝袊灿芯渲V語(yǔ)： “好孩子是夸出來(lái)的�！痹谖铱磥�(lái)，這些都有一定的局限性，批評也能讓人走向成功。如果沒(méi)有得到那位評論家的批評，畢加索也許不會(huì )發(fā)現自己的不足，最終也難以取得巨大的成就。
我國古代也有很多批評促使人成功的例子。唐代皇帝李世民在位期間，有位叫魏征的臣子，他不像別的大臣只是一味地奉承他，而是向他提建議，指出他的不足。唐太宗說(shuō)： “他就像我的一面鏡子，我所有缺點(diǎn)在他面前都會(huì )暴露出來(lái)！”是啊，如果沒(méi)有魏征對唐太宗的直言不諱，也就不會(huì )有后來(lái)的貞觀(guān)之治。
批評就像一面鏡子，它會(huì )讓你正確認識自己，讓你時(shí)刻保持清醒的頭腦。批評是一筆財富，有了它，我們就能不斷汲取營(yíng)養，進(jìn)而為成功奠定基礎。批評是一劑良藥，欣然接受它，就能摒除驕傲自大的思想，從而為成功掃清障礙。
批評助你成功！
在贊揚和批評中走向成功作文 8
這句話(huà)說(shuō)了一個(gè)人不是完美的，的確，一個(gè)人并不是完美的。他要經(jīng)過(guò)批評和表?yè)P。一個(gè)人不好的時(shí)候會(huì )需要批評，一個(gè)人很好的時(shí)候則會(huì )受到表?yè)P。人就是這樣，只有這樣，他才會(huì )一步一步的前進(jìn)著(zhù)。有的人不好的時(shí)候受到了批評，就會(huì )想：批評我干嘛，而且只要改正就行了。有的人好的時(shí)候會(huì )受到表?yè)P，心里就甜滋滋的。別人批評你的時(shí)候和別人贊賞你的時(shí)候的心態(tài)肯定不同，但你受到批評和表?yè)P都要努力。就如母愛(ài)和父愛(ài)。母愛(ài)是一種溫和的愛(ài)，而父愛(ài)則是一種嚴肅的愛(ài)。別看你的父親有的時(shí)候用嚴肅的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)你，使你不高興，但是，你明白嗎？父親用那種語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)你，他不是想說(shuō)你，使你放棄，而是想讓你改正這個(gè)錯誤，讓你成為一個(gè)有道德的人。母親當你表現好的時(shí)候，母親自然會(huì )表?yè)P你，你的心里就甜滋滋的。但有的時(shí)候，贊揚他并不好，批評也并不壞。我讀了一品課文，里面給我了很大的啟發(fā)：只要有一只批評的腳和一只贊揚的腳，才能取得平衡。
批評，你雖然認為它對你很兇，又會(huì )說(shuō)你哪里不好，而且又指責你。但有的時(shí)候它會(huì )是愛(ài)你，有的時(shí)候會(huì )是說(shuō)你。有的批評會(huì )帶領(lǐng)你走上成功之路。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事：一個(gè)小男孩他寫(xiě)作文寫(xiě)的`很好。有一次，他們的學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)作文比賽。但最終那個(gè)小男孩沒(méi)有得到金牌。于是他便問(wèn)了老師，但老師卻回答說(shuō)：“你這篇作文是不是從哪里抄來(lái)的？”“我并不是抄襲別人的東西呀�！毙∧泻⒒卮鹫f(shuō)。但老師和裁判員硬說(shuō)小男孩的這篇作文是從哪里抄來(lái)的。又一次，那個(gè)小男孩發(fā)明了一件東西。老師又說(shuō)他是照著(zhù)別人的東西制造出來(lái)的。但后來(lái)，他一直不斷努力的發(fā)明，最后，長(cháng)大大后成為了一個(gè)發(fā)明家。
這個(gè)故事告訴我們，有的時(shí)候批評并不一定是好的。但有的時(shí)候，贊揚也不一定是好的。所以，大家要注意，有的批評不一定是好的，有的時(shí)候贊揚也不一定是好的。
在贊揚和批評中走向成功作文 9
在人生當中我們都樂(lè )意接受表?yè)P，但是在每一個(gè)人的人生當中我們都難以面對別人的批評，但是只有批評你的人才是真正幫助你的人，也正是你人生當中的恩人，沒(méi)有批評的人永遠是讓你走向失敗的人，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難以接受批評的，而只能面對贊揚，當每一個(gè)人驕傲的時(shí)候就在這一瞬間就會(huì )走錯人生的道路。
在人生當中需要兩只腳，一只是需要贊揚的腳，一只是需要批評的腳，只有接受過(guò)批評和贊揚才能使人成功，但是接受贊揚會(huì )讓人驕傲但是也會(huì )令人自信，但是經(jīng)常批評會(huì )使人喪氣，失去信心，讓人反省，但是不會(huì )令人驕傲，人生當中需要贊揚也需要批評，只有這兩只腳才能讓人走向成功的道路！老了之后，經(jīng)過(guò)這兩種接受之后就會(huì )讓人圓滿(mǎn)的結束人生的路程。
在人生的道路上會(huì )經(jīng)常接受表?yè)P，但人生經(jīng)常會(huì )難以面對批評，其實(shí)批評你的人就是你人生中的恩人，對你表?yè)P的人就如幫你走向失敗的道路，但人生中要有批評也要有贊揚，沒(méi)有你人生中的兩只腳你就會(huì )在人生的道路上摔跤。
我覺(jué)得鼓勵會(huì )比贊揚更加使人進(jìn)步，會(huì )令人跨上更大的'一步，而批評會(huì )讓你走上更高的階梯，但是經(jīng)常受到批評會(huì )讓你喪氣，沒(méi)有信心走上你人生的終點(diǎn)，但要圓滿(mǎn)的結束你人生的路程，就要有表?yè)P也要有批評！
華人的弱點(diǎn)就是不敢面對。
在贊揚和批評中走向成功作文 10
一句看似很平常的話(huà)，可能會(huì )使人一下子掉進(jìn)嚴冬的湖泊里變得心灰意冷；又或許能雪中送炭給人帶來(lái)一絲溫暖。同樣，贊揚也是看似簡(jiǎn)單的話(huà)，但它的威力并不簡(jiǎn)單。
得過(guò)美國最佳教師獎的隆·克拉克老師，他教的學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jì)優(yōu)秀，又彬彬有禮�；蛟S很多家長(cháng)會(huì )想到的是克拉克老師制勝的法寶肯定離不開(kāi)嚴厲的教規，甚至是培養孩子的競爭意識和不服輸的勁頭。在這里每個(gè)家長(cháng)的想法都沒(méi)有錯，社會(huì )上不想被淘汰需要的就是這種堅忍不拔，拼的你死我活的競爭意識；以及輸實(shí)力，但不能輸排場(chǎng)的精神�？墒�，在克拉克老師的班規里也就是他的秘訣：別人有好的表現，要替他高興；自己有什么好的表現，不要炫耀，輸給別人也不要生氣。
歸根到底，克拉克教學(xué)生的第一件事就是學(xué)會(huì )尊重他人，學(xué)會(huì )尊重你的對手通過(guò)贊揚的方式。即使你在競技場(chǎng)當中輸了，但是通過(guò)對對手的贊揚和尊重，同樣能贏(yíng)得對手對你的尊重，甚至觀(guān)看臺上的`觀(guān)眾對你的鼓勵也能獲得不少掌聲。
在大不列顛帝國，傳統的體育競技足球。相信很多人不陌生。每年的職業(yè)聯(lián)賽少不了會(huì )有一項競爭那是社區原牌，贏(yíng)得比賽的球隊會(huì )由于英女王親自頒發(fā)獎牌。這次比賽獨特之處不是它相當激烈的比賽，而是一個(gè)細微的開(kāi)場(chǎng)式。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，必需由上一屆亞軍球隊迎接上一屆冠軍球隊出場(chǎng)。這一細節，正好反映出贊揚他人的精神以及對對手的鼓勵、尊重。而這一舉措從上世紀初一直沿用至今。
贊揚他人只需簡(jiǎn)單地拍拍別人肩膀：“做得不錯”，自己不會(huì )失去什么，反而能得到他人對你的好感。學(xué)會(huì )贊揚他人，替他人高興。是謙虛的表現也是從中學(xué)會(huì )如何尊重他人，尊重自己。
在贊揚和批評中走向成功作文 11
人生的道路有許許多多的贊揚，這些贊揚給了我們莫大的鼓舞，也給我們帶來(lái)了許多的壓力，這些贊揚，如果我們不忘記他們，也許我們就會(huì )飄飄然，不可一世，這樣我們就會(huì )離成功越來(lái)越遠，如果我們忘記贊楊，我么也許就會(huì )成功。
贊揚有時(shí)能激勵我們前行，又是能把我們推進(jìn)痛苦的深淵。
不僅我們普通人如此，那些名人也是如此。
居里夫人一個(gè)把生命獻給實(shí)驗室的偉大科學(xué)家，一個(gè)視名利為糞土的偉大女士。他把一生都獻給了鐳的研究他曾經(jīng)獲得科學(xué)界的最高榮譽(yù)諾貝爾獎，給自己的孩子做玩具，把國家給她研究鐳的錢(qián)，剩余的都還給了國家，沒(méi)有追求過(guò)名利，她忘掉了別人的贊揚，這才是他應有的成就，這才是真正的偉大的科學(xué)家。如果每個(gè)人都像居里夫人，艾因斯坦，愛(ài)迪生，這樣能忘記別人的贊揚，視名利為糞土的人，才能取得真正的成功。
但是如果忘不了別人的.贊揚那只能默默無(wú)為，最后悔恨一生。
古時(shí)有個(gè)叫做方仲永的人，他年幼時(shí)就能吟詩(shī)作對，就能提筆寫(xiě)詩(shī)�？墒撬母赣H把他的才能告訴了別人，這個(gè)村子的人就花錢(qián)請他到家里為他們寫(xiě)對子做詩(shī)。就這樣方仲永遍過(guò)上了奢華的日子，久而久之他也變成了平常人。
方仲永的故事告訴我們，即使你是一個(gè)天才，你也要忘記別人的贊揚，不能因別人的贊揚就驕傲自大，這樣你絕對會(huì )失敗，做一個(gè)默默無(wú)為的人。
學(xué)會(huì )忘記別人的贊揚吧，這樣你才能進(jìn)步，這樣你才能離你最初的夢(mèng)想，更進(jìn)一步；也只有這樣我們才能不斷的進(jìn)化自己的知識，最終取得成功。
在贊揚和批評中走向成功作文 12
小兔妮妮和小狗貝貝是同學(xué)，也是好朋友。有一天，豆豆班的喵喵老師給全班同學(xué)考了次試，結果，妮妮和貝貝都沒(méi)有考好，她們都考了一個(gè)倒數的`分數———77分。
下課了，同學(xué)們都出去玩了，只剩下妮妮和貝貝留在教室里———她們還在討論喵喵老師讓家長(cháng)簽字的事兒呢。妮妮說(shuō)：“貝貝，我們不能撒謊的，老師教過(guò)我們要誠實(shí)，還是把真相告訴爸爸媽媽吧�！薄澳阆氚ちR嗎，妮妮？”貝貝著(zhù)急地說(shuō)�！暗恰蹦菽莺苊�，也很猶豫，可是她最后還是決定告訴爸爸媽媽實(shí)情，而貝貝卻在想著(zhù)怎樣騙父母。
不一會(huì )兒，放學(xué)了，小兔妮妮回到了家，她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我這次沒(méi)考好，才考了77分�！蹦菽菀呀�(jīng)準備好挨罵了，結果，媽媽卻親了她一下，摸著(zhù)妮妮的頭說(shuō)：“寶貝兒，你雖然沒(méi)考好，但是你卻十分誠實(shí)。只要下次努力，就一定能取得好成績(jì)�！�
貝貝呢，她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次考試好難阿，我們豆豆班最高分才77分，我考了班級第一�！眿寢層行┎幌嘈�，但是她沒(méi)有在貝貝面前表現出來(lái)。等到貝貝睡著(zhù)后，在房間里撥通了喵喵老師的電話(huà)，喵喵老師聽(tīng)了貝貝媽媽的話(huà)后大吃一驚，連忙把真相告訴了她，貝貝媽媽氣壞了，把貝貝叫醒后痛罵了一頓。
第二天一早，貝貝沒(méi)精打采的來(lái)到學(xué)校，看到妮妮忙問(wèn)她：“妮妮，我被我媽媽罵慘了，你媽媽罵你了嗎？”“沒(méi)有！”妮妮喜滋滋的回答�！盀槭裁�？”貝貝有些不相信�！皨寢屨f(shuō)我是個(gè)誠實(shí)的孩子，不但沒(méi)批評，反而親了我一下呢！”貝貝聽(tīng)了后悔地說(shuō)：“唉，早知道我也說(shuō)實(shí)話(huà)了，如果這世上有后悔藥賣(mài)，我一定第一個(gè)去買(mǎi)！”
在贊揚和批評中走向成功作文 13
無(wú)論在什么時(shí)候，我們都曾被批評過(guò)，被批評的滋味并不好受，但無(wú)論我如何，我們都需要接受這些批評。因為批評可以讓我們知道自己的缺點(diǎn)和不足�？梢允刮覀儾粩喔倪M(jìn)，直到發(fā)揮到最優(yōu)的程度。批評好比一本法律書(shū)，記載著(zhù)我們所有的過(guò)錯，也將我們所需要注意的內容全部展現在里頭。
小時(shí)候的我們從來(lái)都有倔強的時(shí)候，也因為我們太小不懂事，太調皮，常常會(huì )犯一些錯誤，在經(jīng)過(guò)這個(gè)成長(cháng)的路途中，我們受過(guò)許多人的批評。也許是老師，也許是父母，也許是鄰居，或者是陌生人，無(wú)論是誰(shuí)，在那時(shí)，我們所犯的錯誤，所做的荒謬的事，都會(huì )有人替我們指出。
那個(gè)時(shí)候我們不應該心懷怨恨，更不應該覺(jué)得愁苦，我們應該做的應該是樂(lè )觀(guān)去接受，欣然去面對。我們應該知道這些所謂的批評對我們都是有積極的用處，它可以讓我們懂得自己的不足和缺點(diǎn)，然后及時(shí)改正，那么以后，我們所犯用一個(gè)錯誤便少之又少，深圳市改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
請我們聆聽(tīng)批評，不要因為別人的指責或者批評就悶悶不樂(lè )，難過(guò)好幾天，更不要不思進(jìn)取，甚至是貿然頂撞，這樣會(huì )使自己的品行逆向循環(huán)，不僅對我們沒(méi)有益處，我們反而還會(huì )變得愈加不好。面對批評，我們也要理性接受，因為不一定是所有人的批評都是正確的.，我們要理性對待。
批評對我們來(lái)說(shuō)，不僅僅是改變自己確定的一個(gè)方法，它對我們來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)接受教育的機會(huì )。面對批評，我們應該細細聆聽(tīng)，它會(huì )給我們的人生帶來(lái)很多幫助，會(huì )讓我們在人生的途中漸漸看清前進(jìn)的道路。請我們細細聆聽(tīng)批評，要鼓起勇氣，耐心傾聽(tīng)，做得有耐心。
在贊揚和批評中走向成功作文 14
表?yè)P。10月份期間，我的數學(xué)評價(jià)手冊第四單元、期中測試連續得了兩個(gè)滿(mǎn)分，心里很是沾沾自喜�；氐郊液�，我把這一情況告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后非常高興，破例給我玩了半個(gè)小時(shí)的電腦游戲。
我高興極了，也越來(lái)越喜歡數學(xué)了并且在書(shū)人也得了優(yōu)秀學(xué)員。爸爸得知了以后，表?yè)P了我。他開(kāi)心的對我說(shuō)：“相信我兒子是最棒的，果不其然嘛，以后若繼續努力相信你一定能成為第一名的！”。也許是被喜悅沖昏了頭腦，我從那以后，便驕傲起來(lái)。很快，到了期中考試�？紨祵W(xué)時(shí)，我一看卷子，挺簡(jiǎn)單的。于是我就提筆疾書(shū)，結果很多陷阱都沒(méi)有躲開(kāi)，接連中招，最終結果可想而知，只考了91.5分的低分。我回家一定會(huì )很慘的。
真不應該，數學(xué)可一直是我的強項��！唉，古人說(shuō)得好，“樂(lè )極生悲”��！謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步，此話(huà)一點(diǎn)不假。我一定要吸取教訓��！
批評。果不其然，我回家就被數落了一頓，“你數學(xué)只考91.5分？不會(huì )吧？還說(shuō)數學(xué)是強項，連你弟弟都考不過(guò)�！薄澳阍趺纯嫉�'？就考這一點(diǎn)分��！丟死人了�！蔽抑缓昧髦�(zhù)眼淚回到了自己的房間。我決定努力學(xué)習，爭回自己的總評第12名。于是，我開(kāi)始向語(yǔ)文發(fā)起進(jìn)攻。你們不是說(shuō)我語(yǔ)文不好嗎？我偏要考個(gè)第一給你們看看！我在心里給自己暗暗打氣。雖然他們的話(huà)深深的傷害了我幼小的心靈，可我相信鐵杵磨成針，功到自然成。
可是前兩次期中后的小練習我只分別得了11名和14名。我禁不住對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，我便在七彩閱讀考試前認認真真地閱讀、仔仔細細地做筆記、認真細致的答題。終于，功夫不負有心人，我考了第一名！
在贊揚和批評中走向成功作文 15
人人都喜歡別人的贊美，而厭惡別人的批評。但是，贊美是我們進(jìn)步的原動(dòng)力，而正直的批評雖然逆耳，卻有利于行。
贊美是進(jìn)步的原動(dòng)力，我們無(wú)論做什么事都需要別人的鼓勵，這樣才能使我們滿(mǎn)懷信心，全力以赴，才不會(huì )辜負別人贊美的一片心意。但是，太過(guò)分、太虛偽的贊美，反而會(huì )造成自滿(mǎn)墜落。宋朝有位天才兒童，名叫方仲永，當他4歲時(shí)就會(huì )寫(xiě)詩(shī)，而且寫(xiě)得又快又好，大家都很佩服他，所以常常請他吃飯，而他的父母也毫不考慮地帶他到處應酬。時(shí)間久了，就因為沒(méi)有繼續認真練習，所以成年后，跟平常人一樣，并沒(méi)有什么稀奇的。由此可見(jiàn)，我們所需的是適當的贊美，而不是過(guò)分的`贊美。批評是進(jìn)步的明燈，因為有了批評才有進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)得好：“人非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)？”圣賢都有過(guò)錯，何況我們這些凡人呢！而有了過(guò)錯，就得有人來(lái)指正，這樣才會(huì )改進(jìn)。有句話(huà)：“當局者迷，旁觀(guān)者清�！蓖覀冏鲥e了事，自己都不知道而需借別人來(lái)批評、指正，所以，我們必須有接受別人批評與建議的雅量，這樣才會(huì )有進(jìn)步。在唐朝的時(shí)候，唐太宗的御史魏征，他是唐太宗的諫臣，他和唐太宗無(wú)所不談。每當唐太宗有過(guò)錯時(shí)，他就直諫，而唐太宗正好也有接受別人批評的雅量，所以唐太宗成為大家所敬愛(ài)的好皇帝。過(guò)了不久，魏征死了，唐太宗傷心地說(shuō)：“以銅為鏡可以正一冠，以人為鏡可以正言行，魏征死了，我就像失去了一面鏡子�！�
由此可見(jiàn)，只要是有分寸的批評，別人一定會(huì )樂(lè )意接受的。當我們接受別人的贊美時(shí)，不要太過(guò)于驕傲；當別人批評我們時(shí)，我們卻要虛心接受，這樣才會(huì )“茍日新，日日新，又日新”，而達到盡善盡美的境界。
在贊揚和批評中走向成功作文 16
最近一直在寫(xiě)作文，寫(xiě)了不少篇，嗯，也給自己賺了一點(diǎn)零花錢(qián)吧，雖然不算很多，但是很開(kāi)心，后天就要開(kāi)學(xué)了，學(xué)習的緊張讓我知道這可能是最后幾次在這里寫(xiě)作文了有點(diǎn)心酸吧，可能馬上就將要遺忘這個(gè)賬號了，不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)站我肯定不會(huì )忘，應該是會(huì )記到永遠的吧。
就算我以后不會(huì )，不可能在這里寫(xiě)作文了，我也會(huì )記住我少年的時(shí)候也在這里寫(xiě)過(guò)作文，留下了一份回憶，一份很美好的回憶。過(guò)幾天的校園生活一定又是非常美好的吧，至少未來(lái)，我相信，我也更愿意去相信我的未來(lái)生活是非常美好的。正是因為明天的我很有可能不會(huì )出現在這個(gè)網(wǎng)站了，我今天才會(huì )寫(xiě)那么多的文章，給自己一份記憶，也許別人不會(huì )記得我的名字，但對我的文章看過(guò)的應該也會(huì )是有一點(diǎn)印象的吧，突然覺(jué)得有一種自豪吧，就算我的作文水平不高，但是自己的作品無(wú)論是被別人認可或者是否認，其實(shí)我都是開(kāi)心的，別人對我的認可我感到自豪高興，別人對我的批評我也可以欣然接受，然后之后在自己的文章中進(jìn)行一定的改進(jìn)，能在下一篇作文中有一定的進(jìn)步嘛�？墒乾F在社會(huì )上有很多人不想聽(tīng)到批評，只想聽(tīng)到贊美，這樣的人我內心是不喜歡的`，只想聽(tīng)到贊美的人是永遠不會(huì )獲得進(jìn)步的，因為你沒(méi)有了別人的批評，你怎么去進(jìn)步呢？怎么才能獲得成功呢？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，怎么會(huì )有成功呢？
只要批評是從善意的角度出發(fā)的，那么我們都要選擇欣然接受。別人對你的認可很重要，可對你的批評也很重要不是嗎？有了批評，你才能知道你自己的問(wèn)題所在，才能從那個(gè)地方去完善自己的缺點(diǎn)啊，如果不愿意接受批評，那么這個(gè)人最終不會(huì )有什么大的成就……
在贊揚和批評中走向成功作文 17
寧愿我負天下人，莫要天下人負我。這樣子面對批評與表?yè)P的人，那個(gè)人一定是一個(gè)正在逃避批評的人。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，那個(gè)人只能夠面對表?yè)P，面對批評就把自己的責任推到其他人身上，也就是推卸責任。只能夠自己批評其他人，就不許其他人批評他！這種人實(shí)在沒(méi)有用，留下來(lái)只是一個(gè)禍害,禍國殃民！這樣子的人只是一個(gè)卑鄙小人，那樣子的人最終還是會(huì )做一個(gè)犯法的人，最終還是被警察抓去或者判死刑的。
寧愿天下人負我，莫要我負天下人。這樣的人是一個(gè)好人，得到了批評發(fā)現沒(méi)有這回事只當是給他批評的人開(kāi)了一個(gè)玩笑，不屑一顧，這樣才是一個(gè)有作為的人。有人說(shuō)：“批評是人性的弱點(diǎn)，只有克服了這個(gè)弱點(diǎn)才會(huì )成功�！边@話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯，有名的市場(chǎng)就是克服了這個(gè)人性的弱點(diǎn)，有古人曰：“寧愿天下人負我，莫要我負天下人�！边@句話(huà)的意思就是克服人性的弱點(diǎn)，寧愿天下的人都批評我，反對我，但是我絕對不會(huì )泄氣和放棄的，我不能不有負于天下的人，不為這樣塞牙縫的事情而不為祖國作出奉獻的。
寧愿天下人負我，莫要我負天下人與寧愿我負天下人，莫要天下人負我的'這兩句話(huà)所描寫(xiě)的性格簡(jiǎn)直是天與地的差別，一個(gè)性格剛強，不肯服輸，還有一個(gè)性格陰險狡詐，只會(huì )“借盾擋任”。正好表示出了陰陽(yáng)兩面，對那些陰險狡詐的人普通之時(shí)，不可不防，非常之時(shí)，不可不打。如果打他那么能夠以一警百。對那些不肯服輸的人普通之時(shí)，不可不用，非常之時(shí)，不可不罵。如果罵他那么他會(huì )發(fā)憤的做好那一件事，這個(gè)就是：激將法。
我想寧愿天下人負我，莫要我負天下人是一個(gè)階梯，可以成為一個(gè)成功地人，那么寧愿我負天下人，莫要天下人負我應該是一個(gè)懸崖，自己會(huì )掉下去被摔死。
在贊揚和批評中走向成功作文 18
人生就像一個(gè)瓶子，而生活，就像各種調料，來(lái)調味著(zhù)我們的人生�！罢{料”要細細品嘗，你便能?chē)L出當中的美。有一次，我和往常一樣，“回味”著(zhù)以前的“味道”，突然，有一種苦中帶甜的“味道”涌上了我的心頭。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我打算和同學(xué)們出去玩，可零花錢(qián)不夠。突然，我看見(jiàn)爸爸書(shū)桌上的一個(gè)小小的信封中靜靜地躺著(zhù)1000元。在利益的`驅使下，我慢慢地走向了信封�？晌覄倻蕚淠脮r(shí)，突然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“你這是偷，是不對的�！苯又�(zhù)另處又傳來(lái)了一個(gè)聲音：“怎么能叫偷呢？這叫借，等過(guò)年再還給爸爸不就可以了�！蔽易屑氁幌�，對啊，到時(shí)候還不就行了。然后我便毫不猶豫地拿走了兩百元，便出去了。
到了晚上，我拿著(zhù)一大袋東西回到了家，一開(kāi)門(mén)，爸爸便問(wèn)：“你看見(jiàn)我桌上的錢(qián)了嗎？怎么少了兩百�！蔽倚奶摰鼗卮穑骸皼](méi)看見(jiàn)�！卑职钟挚戳丝次沂种械臇|西。再次問(wèn)，你沒(méi)拿？我還是不肯承認。爸爸嘆了口氣。我便心想：“爸爸不會(huì )打我啊�！蔽倚睦锖ε聵O了。
突然，他抬起了右手，我嚇得閉上了眼睛。突然，響起了一聲響亮的巴掌聲�？晌覅s沒(méi)有感覺(jué)一絲疼痛。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)爸爸的巴掌打在了他自己的臉上。接著(zhù)，他便說(shuō)：“兒子，爸爸錯了。我不該讓你去拿我的錢(qián)，而不是找我商量。難道我讓你感覺(jué)你和我商量我一定會(huì )拒絕嗎？”我剛想說(shuō)什么，可爸爸接著(zhù)說(shuō)：“我今天不吃晚飯了。我要去思考一下這些年來(lái)我教育子女上的失誤�！闭f(shuō)完他便回房了。接下來(lái)不管我怎么道歉，他都只是搖搖頭。
人生真是一個(gè)多味瓶，這次苦，但我卻品到了前所未有的甜。也因為這件事，我們父子的關(guān)系也更近了一步。
在贊揚和批評中走向成功作文 19
有一件難忘的事令我至今記憶猶新。
那天，學(xué)校組織我們到廣州市花都區香草世界>秋游，到達目的地后，老師宣布了集中的時(shí)間和地點(diǎn)，然后隊伍解散，我們迫不及待地去玩了。
香草世界里有五彩繽紛的“花�！�，有驚險刺激的野外拓展場(chǎng)，有好玩有趣的兒童樂(lè )園，我們玩得可開(kāi)心了。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，一下子就到了12 點(diǎn)半，老師要求12:55 集中，還有20 多分鐘，可以再玩玩。我漫步在迷人的花海里，聞聞花香，拍拍照片。當我再次看表時(shí)，已經(jīng)是12:52。我嚇了一跳，一路狂奔沖向集中地點(diǎn)，終于在12:56 趕到了集合處。
還好，只遲到了1 分鐘�！澳膬喝チ�？知不知道12 點(diǎn)55 分集中？你浪費了大家寶貴的時(shí)間�！崩蠋熒鷼獾貙ξ艺f(shuō)。我不以為然，不就1 分鐘嗎？有什么大不了。過(guò)了幾分鐘，又有幾個(gè)同學(xué)陸續趕到。老師對我們幾個(gè)遲到的學(xué)生進(jìn)行了嚴厲的`批評，并說(shuō) ：“回去做兩個(gè)星期的值日�！蹦且豢�，我心里委屈極了，強忍住不讓淚水流出來(lái)。我只遲到1分鐘，他們遲到10 分鐘，為什么我和他們要受到同樣的懲罰？
回到家，我向媽媽傾訴，想得到媽媽的同情和安慰，誰(shuí)知媽媽說(shuō)，你先想想，然后我們再交流。我躺在床上靜靜地想，想起曾經(jīng)讀過(guò)的一句話(huà)“勿以惡小而為之”，遲到1 分鐘也是遲到，結果和遲到10 分鐘沒(méi)有區別，自己不守時(shí)犯了錯，不能怪老師嚴懲。我跟媽媽說(shuō)了自己的想法，媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。這個(gè)教訓時(shí)刻提醒我——做一個(gè)守時(shí)的人。
在贊揚和批評中走向成功作文 20
生活就像調味罐，酸甜苦辣咸，五味雜陳。從小到大，我們嘗過(guò)各種滋味，而挨批評的滋味又是怎樣的呢？
那是一個(gè)周六下午，我和爸爸像往常一樣去樓下打乒乓球，打的時(shí)候，我完全不在狀態(tài)，失誤意外的多，我忿忿不平，兩眼圓瞪，往外噴著(zhù)憤怒的火焰，好像一只急紅了眼的獅子。在一個(gè)回合中，我一不小心起了高球，爸爸抓住機會(huì )，狠狠地扣殺，我來(lái)不及躲避，球“嗖”地一下?lián)糁辛宋业哪�，我疼得眼淚都快擠出來(lái)了，而爸爸連一聲對不起也沒(méi)講，仍然在下一個(gè)球贏(yíng)了我。這如同火上澆油，我更加生氣了。我開(kāi)始故意和爸爸作對，賭氣地左一個(gè)右一個(gè)，球經(jīng)常出界。爸爸撿得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，而我卻在一旁幸災樂(lè )禍，裝作若無(wú)其事的樣子。此時(shí)，爸爸眉頭緊縮，皺成了一個(gè)躺著(zhù)的“川”字。
更為過(guò)分的是，有些球掉到我這邊，我也一動(dòng)不動(dòng)，盯著(zhù)球看，暗示爸爸來(lái)?yè)�，爸爸的臉色迅速由晴轉陰，沒(méi)有了往日的和風(fēng)細雨，而是狂風(fēng)驟雨。爸爸狠狠地批評了我：“你這樣的行為沒(méi)有球德，東一個(gè)，西一個(gè)，球也不撿，以后沒(méi)有人會(huì )和你打的�！卑职值脑�(huà)就像豆大的雨點(diǎn)拍打在我的身上，我的眼淚就像新安江水壩開(kāi)閘放水，眼淚止不住地流下來(lái)。爸爸走到我面前，拍了拍我的.肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō)：“運動(dòng)不在于輸贏(yíng)，而在于努力的過(guò)程，我們要享受運動(dòng)的快樂(lè )�！蔽艺J識到自己的錯誤，心平氣和地向爸爸道了歉并改正了錯誤。
被批評的滋味不好受，但它是偏航后的修正，痛苦后的醍醐灌頂。它讓我懂得了錯誤不可怕，可怕的是沒(méi)有改正錯誤的勇氣和信念。
在贊揚和批評中走向成功作文 21
我從小到大好像從來(lái)都沒(méi)有被爸爸媽媽表?yè)P過(guò)，這可是破天荒地頭一次。
那天，家里沒(méi)人。我把老師布置的作業(yè)做完后，看見(jiàn)廚房里非常的臟。我想：媽媽為我們做飯、洗衣服，沒(méi)時(shí)間清理廚房，不如把廚房打掃干凈。說(shuō)干就干，我準備先把墻壁上的油漬擦干凈，我使出了九牛二虎之力，可是油漬怎么擦也擦不掉。它好像在說(shuō)：“小朋友，不要再做這種無(wú)用工了，你怎么可能擦掉我呢?不要自不量力啦!哈哈哈哈……”我氣憤極了，向四周瞄了一圈，目光停在了“妙管家”廚房清潔劑上。我靈機一動(dòng)，三步并作兩步地跑上去，拿起清潔劑，向那些頑固不化的油漬噴去。然后使勁用抹布擦，油漬便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我臉上綻開(kāi)了笑容。接著(zhù)，我又去撿垃圾。垃圾可真多啊!各式各樣的生活垃圾琳瑯滿(mǎn)目，什么果皮菜葉……都有。不一會(huì )兒，便撿了一袋垃圾。做完這一切，我得意地欣賞著(zhù)煥然一新的廚房，滿(mǎn)意得不能再滿(mǎn)意了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”的'門(mén)鈴聲，我斷定是媽媽他們回來(lái)了，打開(kāi)門(mén)一看，果真是他們。我趕緊去練字。媽媽看見(jiàn)廚房像是新的一樣，對爸爸說(shuō)：“孩子他爸，你過(guò)來(lái)看啊!”爸爸走過(guò)去一看，知道是我干的，高興地對我說(shuō)：“今天，你把廚房打掃的這么干凈，真棒!”
這次，得到爸爸媽媽的表?yè)P，感覺(jué)真是好極了。我覺(jué)得自己好像長(cháng)大了。
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